神農溪之旅相關作文20篇

神農溪之旅篇1

國小五年級作文 ,832字

人們都說：“來到巴東，若不去看那美麗的神農溪，便算是白來一趟了。”正好趁著幾位好久不見的親人千里迢迢來巴東探望，我們全家商量，決定去神農溪遊玩一番。

第二天早晨，我們如約來到了土家宅的乘船口，上了旅遊船。不一會兒，船就徐徐駛出了小港。我坐在船上怎麼也靜不下來，左右張望眼前的青山碧水，心裡直問道，神農溪，你要以怎樣的美景迎接我呢？

我們的船離神農溪越來越近了。我在船上走來走去，追著看兩岸的秀麗風光，生怕走神漏看了一座山一汪水。原還擔心大人們笑話我這痴傻的樣子。一回頭，發現大家也都沉浸到山水美景了，哪顧得上看我呀。我們還未到神農溪就已讓人陶醉，看來這神農溪的美真是叫人慾罷不能啊！

未過多久，一座刻著“神農溪”三個紅色大字的橋就在我們眼前，我們到了。神農溪被重重疊疊的山圍繞著，被湛藍澄澈的天空映襯著，真是令人心馳神往啊！山水之美不可分離，這裡的水亦是清瑩無比，讓人想起那句“澄江靜如練”的詩句來。它清得讓你可以一眼看透細密的沙石就好像在水面上浮著一樣；它綠得讓你會聯想到碧玉、翠鬆，像是從顏料盒裡剝落出的綠色似的；它淨得像天空上的白雲一樣，不摻雜質。魚兒們擺弄著它們的魚尾，在這清亮的水裡竄來躲去，碧水的叮咚聲就像它們無憂無慮的笑聲……

船緩緩前行。神農溪的山奇秀明麗，像從山水畫裡描刻出來似的，一座座拔地而起，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。正當我看得入迷的時候，忽見有人指著對面的山，驚奇地說：“快看快看！那裡有懸棺哪。”我順著手指的方向望去，果不其然，在山縫裡看見了被木頭架起的懸棺。聽導遊說，這是土家族祖先—古代巴人的一種葬儀，高葬者至孝，意即將死者葬得高，他的遺骸就更安全，以此體現子女的孝心。我還了解了哭嫁、縴夫節等民族傳統，不僅對這秀美的神農溪流連忘返，更為其濃郁的土家文化所歎服。

難怪歐陽修老先生曾寫下那句“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”用在這裡也是正好的。山水之美，即使用盡筆墨，贊之嘆之，也是怎樣都不為過的！

難忘的神農架之旅篇2

國小五年級作文 ,711字

在我童年的生活裡，有許許多多快樂的事，他們大都隨著記憶的流逝早已被淡忘了，但三年前暑假的神農架之旅讓我至今記憶猶新，回味無窮。

剛走進神農架時，給我一種煥然一新的感覺，彷彿置身於夢幻般的仙境一般。第一個引起我注意的是樹枝上那調皮可愛的小猴子，我一直目不轉睛地望著那隻小猴子，它一會兒跳到左邊，一會兒跳到右邊，像個頑皮的小孩子。小猴子的眼睛直勾勾地盯著遊客手中的一個玉米棒，彷彿飢餓無比，從它的眼神裡透露出一種渴望。突然，它趁遊客不注意時，從樹上飛下來，以迅雷不及掩耳之勢就把玉米棒搶走了，倉惶地逃進了樹林深處。遊客們都七嘴八舌地議論起來，誇起了那隻猴子真聰明。

第二天，我們準備去爬山，但是我實在是太累了！我抱怨道：“這樣的旅行，不把我累死才怪。”爸爸提議去坐纜車，我們排了好長時間的隊，那隊伍長龍般從山下排到了半山腰，好不容易才坐上了纜車。坐在纜車上，我既興奮又緊張。隨著纜車的啟動，我們都懸在了半空中，大膽的人還在欣賞窗外的風景，膽小的人坐在纜車中動都不敢動，把眼睛閉得緊緊的。我當然屬於膽小者，嚇得尖叫起來。但隨著纜車漸漸升高，比先前平穩了許多，我的膽子也漸漸大起來了。望向窗外，樹木蔥蘢，怪石嶙峋。那怪石形態各異，有的像身背藥簍的採藥老人，有的像調皮搗蛋的小孩子，有的像飛奔的駿馬……壯觀極了！我的恐懼感在此時已全然消失，存在心間的只有歡樂，只有自豪，我不覺吟起了杜甫的名句“會當凌絕頂，一覽眾山小”。這是我第一次坐纜車，真是既緊張又有趣，既新鮮又刺激！

這次神農架之旅，既讓我領略了它的如畫美景，又使我感悟到了名山的神祕和有趣。每每想起那調皮可愛的猴子，那奇形怪狀的石山，那驚心動魄的纜車……我似乎還置身於其中。

神農谷之旅篇3

國小三年級作文 ,391字

今年暑假，爸爸媽媽帶我去了株洲市炎陵縣神農谷國家森林公園。

因為車程要4個多小時，所以中飯後就早早的出發了，到的時候已經天黑了，我們在一個叫“密花山莊”的地方住了下來，這裡的房間是一排排的吊腳樓，全是木頭搭成，很有特色，睡在裡面就像睡在一個方形大木桶，連水也是冰涼冰涼的山泉水。睡覺前還可以欣賞昆蟲們的演奏會。一個美好的下午，一眨眼就過去了。

第二天，我們來到了神農谷，這裡的景點有落水源瀑布、樹抱石、桃花橋等等，但讓我印象最深的是珠簾瀑布。站在瀑布下面，就會讓我想起一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。雖然不是廬山瀑布，但一點也不遜色於廬山瀑布。我再把腳伸進流下來的溪流中，簡直就是透心涼啊！瞬間把炎熱一掃而光，似乎還感到一絲絲寒意。拍出來的照片就美得不用說了，感覺就像身處仙境一般，真是百看不厭！

去了株洲，讓我知道祖國的大好河山遠不止這些，還有更多的風景等著我們去探索呢！

神農架之旅篇4

國一作文 ,778字

我們經過十幾個小時的車程，從驕陽似火的長沙，來到了峰巒起伏的神祕的神農架。

我一見到這奇峰羅列，雲霧繚繞，滄海桑田，才知神農架果真名不虛轉。

一進這深山鼓剎，不知為何：這雙看慣了高樓大廈的眼睛，也覺得民房在林木中顯得紅磚碧瓦，特別好看。

一看這鷹愁澗，我便被它的美深深地吸引了。只覺得它就有著李白所寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的所有特點。我恨自己不是畫家，不能把這迷人的景描繪下來，我又恨自己不是詩人，不能把祖國的大好河山寫成詩篇，我只能以遊客的眼光來enjoy它的美。那湍急的流水發出隆隆的聲音，傾瀉下來，像一股白煙又似一團團雲霧飄飄灑灑。那濺起的小水珠落在我的面頰上，一股清新，愜意的感覺衝蕩在我的心扉。它下面有一泓清泉，在陽光照射下波光粼粼。這種美景，天下無雙，怎能不讓我陶醉呢？

走著走，又來到了大九湖。我還記得那無邊無際的大九湖，碧水與藍天在遠處相接，只覺得長煙一空，水天一色。湖面如鏡，連漣漪沒有出現，蘆草叢生，蜻蜓與豆娘嬉戲，蝴蝶和蜜蜂共舞，小魚和鳥兒共處，蜘蛛和菌類做了鄰居，這是一個多麼和諧的場景啊！一切都與世無爭！樹兒沒有抬頭的葉子，竹兒只有謙虛的枝，沒有蟬的高鳴，只有鳥的啾啾。看那四處，奇花異草叢生，但它們不是溫室裡的花朵，它們自有它們高挺，傲然的骨子；它們自有它們堅強，無畏的性格！

也許只有在這兒才能感受到明月鬆間照，清泉石上流。在這兒呆久了才能體會到，觀察到，享受到—明月鬆間照，照成一片嫻靜淡泊，寄寓我無好棲息的靈魂；清泉石上，流成一江春水細沙，淘洗我勞累庸碌的身軀。也只有這時才能明白：人之一生，苦也罷，樂也罷；得也罷，失也罷—要緊的是心間的一泓清泉不能沒有月輝。

我敢問，見識了這種鬼斧神工後，有什麼敢稱巧奪天工呢？

清風拂面，相機左閃右閃，與星爭光，卻怎麼留不下這即將與之告別的風景。

神農架之旅篇5

國一作文 ,1083字

“曾是神農百草鄉，點染奇峰作畫廊。多情更有香溪水，匯入長江萬里長。”它因華夏始祖之一的神農氏而得名，又因野人之謎而宣告遠播，始終縈繞著一層神祕的色彩。

在神農架六大景區中，給我印象最深刻的還是神農頂，金絲燕洞和大九湖。

車開了大約15分鐘後，我們到達景區。進入景區後，我抬頭往上望了一眼。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”來形容神農頂的樹和山太合適不過了。我們往上爬，越往上去，看了一眼，我的媽呀！太壯觀了！首先映入眼簾的是一個圈內用彩色的石頭鋪了一圈。在太陽的照耀下，發出耀眼的光芒。圈內鋪著幾塊彩色的地板，聽說，那些彩色的地板是代表每個人的五行：金木水火土。只要你按照你自己的五行上去走一圈，就會有好運。圈的左邊有個大鐘，要敲三下；右邊有個大鼓，要擊九下；還有圍繞圈順時針走一圈。走對了就會有好運，走錯了厄運連連。唉！寧可信其有，不可信其無。我不敢走。

在正前方，有九個牛頭鼎，每個鼎都十分壯觀。向上看，是祭壇，要爬九十九級臺階。山下有一棵千年杉王，足足七個人才能圍住，據說活了將近一千多年了。歷經五個朝代的變化。這可真是歷史長久呀！

接著，我們去了金絲燕洞。我們進入了金絲燕洞中，裡面都漆黑一片，開啟手電筒，越往裡走，就越涼。真是“石洞幽深霄漢間，涼風習習夏生寒。萬千紫燕凌空舞，笑語聲聲自往返。”往裡走，越黑，壓根就連一隻燕子的影子都沒看著。只聽其聲，不聞其影。想要見一眼燕子，可真難啊！

在天燕景區中，還有趣的是“彩虹橋。”隱隱約約望去，它好似藏在雲海中，似有仙氣的感覺。讓人感覺它就懸在半空中，周圍的山千姿百態，在縹緲的雲煙中忽遠忽近，若即若離。彩虹橋的四周，都是蒼翠欲滴的濃綠，還沒來得及散盡的霧氣像淡雅的絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。折射出的彩光照在彩虹橋上，真像是從天而降的。美麗極了！

當然，還有美麗的就是大九湖了。

大九湖是分為九個湖泊，最耐看的還是三號，四號，五號湖了。大九湖的海拔是2900米，平均海拔是2500米。在大九湖中還有探險性沼澤。沼澤是以每年0。2毫米的速度上升。到現在為止，有3。5米深，是已有一千七百多年的時間。它是具有起到保護生態環境的，不能破壞。在大九湖中，五號湖是最大的湖，也是最美的湖。

湖水碧清碧清的，兩旁高山峻嶺的影子清楚地倒影在湖中，形成了一幅美麗的山水畫，令人陶醉。偶爾，吹來一陣涼爽的風，湖面上泛起了一層層微波，太陽照在上面，閃出點點耀人眼目的金光，好像一顆顆珍貴發光的寶石。別提多美了！

神農架的景區始終縈繞著一層神祕的色彩。總是能給人意外的驚喜。我愛神農架！

車溪之旅篇6

國二作文 ,889字

午後的車溪，天微熱。

剛進到“天龍之窟”，鋪天蓋地的綠攜著陣陣清涼迎面向我們襲來，清風凌亂了女孩們的髮絲，洋溢著青春活力的歡笑聲和叫聲瀰漫在山林間，喧鬧了整個世界。路邊各種各樣叫不出名字的花兒草兒舒展著曼妙的身姿，和我們一起享受著這大自然的恩惠。陽光穿過密密疏疏的樹葉灑落下來，留下一地的斑駁。我貪婪地深呼吸，想讓自己的身心都充分沐浴這難得的清新空氣。

山間小路邊有一條斷斷續續的小溪，我伏下身子，雙手浸泡在溪流中，讓清冽的流水在我指尖盡情地歌唱。有同學走了過來，我掬起一大捧水，惡作劇地向同學頭上灑過去，看到同學佯裝氣惱的模樣，我迅速摁下了照相機快門。正在洋洋自得的時候，前面的男生突然回過頭來，一本正經的告訴我樹上不時會掉下來一些可怕的小蟲子，我雖然半信半疑，但是心裡還是充滿了恐懼，一路上小心翼翼，時刻提防著各種“不速之客”，過了好久，發現幾個男同學在前面指指點點，竊笑私語，我才意識到自己上當了！一路上春意盎然，大家也是歡聲笑語，其樂融融。

進入逼仄陰冷的溶洞，一股寒意從腳底升起，滴滴答答的水聲和若有若無的燈光讓我不由得心裡發毛。定了定神，身邊各種奇形怪狀的石頭吸引了我的目光，這些石頭都被打磨得光滑細膩，銀灰色的兔子、乳白色的玉手、嬌媚的少女、玲瓏的石盆，還有罕見的音樂鍾乳，造型各異、巧奪天工……最令人叫絕的是洞口的石碗，每隔三秒鐘左右就會有水珠地落到石碗的中間，真實向我們演繹著“水滴石穿”的故事。

也許是太痴迷這洞中的景色，我的頭常常東磕一下西碰一下，疼得我齜牙咧嘴。旁邊的同學伸出手來護著我的頭頂，還不時地提醒我注意腳下，原本昏暗寒冷的溶洞裡放佛一下子點燃了一把火，溫暖和光明代替了其他。

緩緩地走出山林，望一望外面喧囂紛繁的世界，想想那個快節奏的高度發達的現代社會，情不自禁地止住腳步，深情地回頭凝望著這個蔥蘢的世外桃源。捨不得這兒純淨的空氣，捨不得這兒盎然的綠意，捨不得這兒放肆的笑容，捨不得這兒友善的情分……我捨不得這裡所有美好的東西。

我閉上眼，轉過身，一步一步向外走去。身後的一切放佛一支美到極致的幻夢，被一片蒼翠的色彩收留，永遠留在了我的記憶裡。

浯溪之旅篇7

國小六年級作文 ,700字

今天，一個風和日麗的早晨，“綠蔭”文學社的老師們帶我們來到祁陽舉世聞名的浯溪公園，去參觀最著名的浯溪碑林，領略璀璨的中華文明。

一大早我們在校園裡集合，乘上了又大又寬的大巴車，坐在舒適的座椅上，我們個個喜笑顏開。沒過一會兒，我們就到了這美麗的浯溪公園。

走過具有古代風味的大門，映入我們眼簾的就中國偉大共產黨員—陶鑄先生的銅像。陶鑄伯伯此時身披一件大衣，目光和藹，又透露一點嚴肅，他望向前方，好像在說：“孩子們，你們要努力讀書，成為祖國的棟樑呀！”我們在陶鑄爺爺的銅像下，拍了很多張照片，留作紀念。

沿著公園錯落有致的石板路，我們向前走，來到了“陶鑄生平事蹟紀念館”，剛走進，就看到了陶鑄爺爺的頭像，再往裡面走，我們看到了陶鑄伯伯的英勇事蹟，還有他用過的東西。

我們穿過彎彎曲曲的小路，終於來到了傳說中的中國歷史文化瑰寶—浯溪碑林。聽說浯溪碑林有三絕，分別是字絕、文絕、石絕，被稱為“摩崖三絕”。我看著那懸崖峭壁上驚心動魄的大字，心想，古人是怎麼把這字刻上去的呀！我很是佩服古人的智慧。我們看下懂石壁上的字，導遊阿姨就告訴我們這是什麼字，還有它的意思。我們圍著導遊阿姨，聽得津津有味。我們又走了一小段路，看見了中國的國寶—唐代詩人無結寫的《大唐中舉頌》，我們不由得讚歎起來，光看上面密密麻麻的字，就知道無結花了很多時間來寫這篇文章。

我們參觀完了雄偉的浯溪碑林，就沿著長長的小路，走向了美麗的櫻花園。剛踏入這裡，一陣清香就撲鼻而來，粉色泡沫般的櫻花在枝頭綻開了笑臉，既美麗又動人。

浯溪公園，一個充滿歷史文化的地方，我相信這兒的文章、文字一定能傳承百年，永垂不朽！

農村之旅篇8

國小五年級作文 ,733字

從小就生活在城市的我，一直都沒有去過農村，農村是什麼樣子，我不曾知道。

一天，機會來了，爸爸的一位老家在農村的同事—小胡叔叔要結婚了。於是，我們就踏上了去農村參加婚禮的旅途。

來到結婚的新房門前，我不經意地一抬頭，咦？房頂怎麼是圓的？我好奇地問媽媽：“這是什麼房子呀？”“這種房子叫做窯洞。”媽媽笑著告訴我。走進新房，最吸引我眼球的就是一張大床，它的名字叫“炕”！那炕可真大，能並排睡下五六個人。在炕一邊的牆上釘著一個鐵環，小胡叔叔說：“那個鐵環是我小時候的‘保姆’！”咦？鐵環怎麼成了保姆？小胡叔叔笑著說，他小時候媽媽在家裡又要照看他，又要做各種家務。為了防止他不老實從炕上掉下來，就拿根繩子把他拴在鐵環上。沒想到還有這種辦法，真的不禁想為勞動人民的智慧點個大大的贊！

吃過飯，我們走在鄉村的小路上，這裡的一切都讓我感到新奇！各家各戶的院牆前堆滿了土豆，都很新鮮。院子裡都種著棗樹，紅紅的棗兒看著就覺得甜絲絲的，我饞的快要流口水的樣子被院裡的老爺爺看見了，向我招招手，拿了好些棗兒給我吃。好甜呀！這暖暖的甜，一直甜到我的心裡。

咦？這個院子裡怎麼有口這麼大的鍋？鍋上還有個大竹篷，強烈的好奇心驅使我掀開了它，一股豆味撲鼻而來，一大塊雪白的豆腐正躺在裡面睡大覺呢！我正想伸手去拍醒它，卻被媽媽呵斥住了，我趕緊撒丫子跑了。

第二天一大早，我們來到婚禮現場，可不是我們城市裡的大飯店，而是搭起來的棚架。結婚宴席更是特別，有小米飯蒸紅薯，炸蔬菜團，糯米魚……我的碗裡被塞滿了飯菜，這裡的人們可真熱情好客呀！我使勁地吃！

傍晚，我們該回家了，和大家依依不捨地告別後，我的這次農村之旅就要畫上句號了。仰望天空，星星點點，寂靜的鄉村，暖意融融，這樣的和諧生活，真美！

藏云溪之旅篇9

國小三年級作文 ,469字

今天是一個陽光明媚的日子，我們按原計劃進行了一次別開生面的活動，至於是什麼活動，我悄悄的告訴你們：是去藏云溪爬山，山頂上還有野餐呢！

藏云溪在五磊山上，別看五磊山不高，其實很難爬上去，尤其是對於一個不到十歲的小孩。爬山可真累啊！我還沒爬到半山腰就已經大汗直流，氣喘吁吁了，如果一直不休息爬到山頂會怎麼樣？我想，怕是要暈倒了！不過，一路上的風景實在是好，我看見了形態各異的石頭，有的像一把搖椅，在山風吹拂下，似乎在微微搖動；有的像一隻只輪胎，也有的像一個個武士，站在那裡威風凜凜的。

半山腰有個涼亭，俯視可以看到腳下的山路，那是我們剛剛走過的；抬頭，可以看到山路彎彎，蜿蜒伸向山頂。我們在休息的時候，看見一位五十多歲的老人正向峰頂跑去，看到他一溜小跑的樣子，激發了我的鬥志，我馬上鼓足勇氣，朝著藏云溪進發。

我們終於爬到了山頂，這裡的空氣好清爽，大家一個個笑著說，大口呼吸，洗洗肺吧。藏云溪的溪水激流湧動，水花四濺，發出潺潺的水聲。溪旁有樹有草，展現著旺盛的生命力。站在溪水邊，我想：做任何事都要有爬山一樣執著，這樣才能看到更美的“風景”。

美麗的神農溪篇10

國小四年級作文 ,406字

有人說：“黃山歸來不看嶽。”而我說：“神農歸來不看溪。”倘若你不信，我就帶你欣賞美麗的神農溪吧！

走進神農溪，吸引你眼球的一定不是這裡的山，因為這裡的山常常被霧包裹著，你想看山，必須先與霧講和。瞧！山腳下的一團霧像一群小魚兒從溪水裡跳躍出來了，山中的霧像很多跳拉丁舞的舞蹈演員在表演節目，她的對面坐滿了觀眾，白花花的一片，讓我分不清胖瘦與男女，山上面的一層霧像是給山戴上了一頂皇冠帽哩！我正準備把這一景象用手機拍下來，霧卻散開了，真是瞬息萬變啊！

神農溪得意得不僅僅是他的霧，還有他的溪勒！這裡的小溪沒有大海的寬闊，沒有瀑布的壯觀，沒有黃河的磅礴，可這裡的小溪汩汩流淌著，就好像一首好聽的兒歌；這裡的水很清，清得可以看見水底自由自在的小魚兒，我忍不住用手拍打水面，水面泛起一串串波紋，美麗極了……這時的霧縈繞在山間，山倒映在水中，我想要是哪位大師能把這個畫面畫下來，那可了不起！

美麗的神農溪風景獨秀，令人陶醉！

溯溪之旅篇11

國小五年級作文 ,738字

穿上溯溪鞋，跨著揹包，裝上防水裝備，今天我和幾個小夥伴要去九溪溯溪。溯溪，就是克服地形的各處障礙，由峽谷溪流的下游向上遊涉水而上的一種探險活動，夏天最好玩的活動之一了。

我們坐車來到九溪，進門沒走幾步，就到了九溪十八澗。炎炎夏日，我們一趟入九溪。真爽啊，九溪空氣清新，好似我們吸進去的每口空氣比市區裡的氧氣都多一點。溫度涼爽，好像穿回到了杭州的春天，每一個毛孔都透著一股涼風，就如同是空調房，把外面的滾滾熱浪隔絕了，但它卻又是那麼的天然，那麼綠色環保，那麼的令人心曠神怡；九溪的水真清啊，涓涓溪水清澈見底，好似一面流動的明鏡，照亮了清新的九溪，照亮了遊客的臉龐；九溪的水真涼啊，來踏入小溪中，馬上就能感受到溪水那直沁肺腑的涼，夏日的氣息無影無蹤，讓遊客忍不住想吃一個泉水西瓜，怪不得詩人俞樾也讚歎不已：九溪十八澗，山中最勝處。昔久聞其名，今始窮其趣。重重疊疊山，曲曲環環路，丁丁冬冬泉，高高下下樹。

我們沿著小溪，逆水而行。越往上走，水流越急，雖然沖走了泥沙，沖走了石子，卻衝不走我們的熱情，大家都迫不及待地往前走，但為了照顧年齡小的夥伴，大家組織互幫互助，大手拉小手，摔跤了也不怕，爬起來繼續走。

一路上，老師給我們演示了在急流中，單人，雙人，三人溯溪方法，還為我們講解了許多我以前從沒見過的動物和植物：高梁泡，竹節蟲，螳螂……都十分有趣和可愛，最讓我們記憶深刻是黃獨，黃獨的樣子是標準的心形，不過，你們可不要被黃獨那美麗可愛的外形所迷惑，它可是有毒的哦！

時間就這樣歡快的過去了，走了大半天的我們也要犒勞一下自己的腳，老師教了我們按摩腳底的方法，這一按，可真是舒服了許多。

溯溪活動結束了，這次活動，不僅讓我感受了九溪的清涼，還讓我明白了團結友愛的精神，豐富了自己的知識。

神農溪上歌悠悠篇12

國小六年級作文 ,554字

神農溪位於恩施巴東縣，原是一個偏遠的山區，改革開放以後才遷下山來。這裡很貧困，許多人家拼了老命也要把孩子送出山去。

今年暑假，我跟爺爺奶奶坐著三峽遊輪來到了這裡。

我們下了船，換乘當地人準備好的小木船順溪而下。剛上小木船，就被當地居民的歌聲吸引了。他們有的站在山腰上，有的坐在溪流旁，他們一唱一和，歌聲清脆悅耳，很是動聽。導遊向我介紹道：“這是苗族的山歌對子，他們以歌唱的形式問候朋友！”說著，導遊跟著節奏打起了拍子。

他們不僅以歌唱形式問候朋友，工作時也唱歌！在溪上，有一段淺水路，水流竄急，單單靠劃是過不去的。這些船伕搖身一變成了縴夫。雖然不像以前那樣赤身裸體，但也只穿著單薄的布衣。身上拉著一根粗麻繩，一個接一個，把船向前拉。他們唱著當地有的“拉縴歌”，踩著卵石拉船，聲音洪亮響徹雲霄！

隨著縴夫往前拉，導遊向我們介紹：“當地女子出嫁時會放聲大“哭”，當並不是真的哭，只是唱當地特有的哭嫁歌。一來預示著家族人丁興旺財源廣進；二來則是感謝父母以及親人的恩情。”

一繞過淺水窪，縴夫又“改行”划船。回去的路上，我們看水灘那坐著一個大約五六歲的小孩，他搖頭晃腦地唱起了“神農謠”，那水靈的眼睛，天真稚嫩的歌聲，映襯著清澈的溪水，顯得愈發可愛。

順著溪流一直走就可以到神農架，我相信，這動人的歌聲也傳到那了吧。

有趣的神祕島之旅篇13

國小四年級作文 ,1224字

《少林足球》、《車神》等著名電影，都曾在珠海取景拍攝。利用考完試放假的幾天，我們全家去了珠海海泉灣旅遊。海泉灣愛情主題微電影《旅行的意義》就在這裡拍攝，男女主角在這裡相遇，展現一個愛的故事。這裡給我留下一個非常深刻的印象，尤其是神祕島樂園，感覺特別嗨！不說別的，光是看到空蕩蕩的場地就讓我高興不已—就像“包場”一樣，什麼旋轉木馬、鏡子迷宮、海盜船、挖掘機、兒童“跳樓機”……這些遊戲都等著我來玩，而且哪都不用排隊，真是太爽了！

下面就讓我向你們介紹其中最刺激好玩的幾種遊戲吧！首先是兒童“跳樓機”，也叫“青蛙跳”。遊戲其實像成人的“跳樓機”，又因為機器的外形和座位都有青蛙影象而得名，不過座位升得不太高，降得不太快，看上去很安全，據說非常適合五到十歲的小朋友體驗，所以我毫不猶豫就上去了。我一坐上座位，就開始感覺無比緊張。因為座位是吊著腳的，只靠一根大海綿扶手攔著，雖然繫著安全帶，心裡依然懸著，幸虧有個男孩子坐在旁邊。遊戲開始了，我感到座位在震動，接著就快速上升到頂，這時我看見地上的媽媽和弟弟變得只有橡皮擦那麼大。突然，機器的下降把我的視線“打斷”了，我驚慌失措，大叫了“啊！”的一聲，心想：求你趕緊降落吧！不然我的“小命”會保不住的！咬牙堅持了幾分鐘，機器終於降落了，可把我嚇出了一身冷汗！

然後就是冰天雪地的冰雪樂園。我們一家四口來到樂園入口就迫不及待進去體驗，因為整個樂園的外形就像“南極冰山”，“冰山”上還有兩隻可愛的小企鵝呢！來到接待櫃檯，我們得知由於室內只有零下八度，所以必須租借棉大衣保暖。另外裡面除了冰雕，還有滑冰車、冰滑梯、剷雪人可以玩，可讓我太期待了！

當工作人員推開厚重的大門，迎面就吹來一陣刺骨的寒風，凍得我打了個哆嗦。我馬上緊了緊身上的棉衣，呵著手取暖。迎接我們的是一尊冰雕大佛，它可和那些廟裡的金身佛像不同，全身晶瑩剔透，左手託著金元寶，右手拿著佛珠，正笑哈哈的看著我們，真是栩栩如生！而往前走更不斷有冰塔、長城、海底動物出現，這不禁讓我想起了電影《冰雪奇緣》裡面神奇的魔法，可以瞬間變出各種各樣美妙的雪景。

我首先就去坐歡樂滑冰車，一人一輛，車下沒有輪子，但卻能快速地順著冰道滑行，而且冰道挺長的，是繞著半個樂園邊緣而建。我上了車心情就開始激動起來，因為冰車越滑越快，就像電影裡愛莎施展魔法造出小雪山讓安娜隨著笑聲滑下來一樣。沿途只見冰雕一閃而過，速度快極了，只一會就到了終點，我直到下車時才鬆了一口氣，真刺激！

不過說到好玩就要數冰滑梯了。要冰滑梯必須先登上用冰做的樓梯，穿過用冰搭的門樓，然後慢慢蹲下來準備好“坐墊”，這一系列動作必須緩慢謹慎，一不小心就會像我這樣：站在滑梯邊，腳不小心踩到斜面上，結果屁股摔在冰梯上，“好疼啊！”話沒說完就已滑落下去，引得弟弟哈哈大笑。我自然不會就這樣“屈服”，於是連續滑了五次才離開。最後我和弟弟還學愛莎拿起雪球和安娜打雪仗。

你說來到這麼好玩的神祕島，嗨不嗨？

難忘的農莊之旅篇14

國小五年級作文 ,497字

在那個陽光明媚的早晨，小記者來恆山農莊特訓營，我們開展了很多活動：有打CS、趣味滑板車、碰碰球……但我最喜歡的是打CS和碰碰球了。

教官帶我們來到了一片草地，我們困惑極了這是要做什麼呢？草地上只有一個用繩子圍起來的圈子和三個圓溜溜的氣球。首先，三人一組站到圈子裡，把氣球套在身上，然後用氣球頂撞別人，哪個先摔出圈外就算輸。很快到我了，其中一名隊員私下和我聯盟，誰想到剛開始盟友就被對手OUT了。我一發現情況不妙，就來個趁機用盡全力推了過去，結果我贏了。

午餐後，教官跟我們說：“要帶我們去打CS。”大夥高興得一蹦三尺高，我們來到小樹林，教官把我們分成黑隊和綠隊。我們穿戴好裝備，到各自的陣地準備戰鬥。我拿的是步槍，正想著等一下來個衝鋒陷陣，殺“敵人”一個措手不及。結果被“敵人”來個偷襲，扣了我15滴血。經過這次教訓，我開始小心翼翼，繞到左側給“敵人”來個“見面禮”。正當我得意忘形時，忽然只見我的帽子正在發光，回頭一看“敵人”正朝我開槍，我“犧牲”了。最後對手以傷亡人數少贏得了比賽。

通過這個特訓讓我明白了一個道理：凡事不能光靠手腳，有時還需要一些策略。這次活動讓我十分難忘，真想再去一次。

農場之旅篇15

敘事作文 ,421字

星期六，陽光明媚、空氣清新，天空湛藍深遠。在這樣一個天氣甚好的早晨，我們來到了農場，開啟了我們的農場之旅。

一進農場，我第一眼看到的就是一種種可愛的小動物。有山羊、小豬、水貂、松雞和火雞等等。這時，我看見許多孩子在拿著飼料喂可愛的山羊。我興奮極了，匆匆忙忙奔過去，買好飼料，走到一隻小山羊面前，把手伸進圍欄，小山羊好像很高興，馬上用舌頭添我的手，和我十分親密。

這個農場裡不僅有可愛的動物，還有豐富的水果，這裡有許多種水果，有草莓、樹莓、黑莓、藍莓和櫻桃等等，現在正是採摘藍莓的季節。我提著一個小籃子，一邊蹦蹦跳跳的走著，一邊想：“啊，我從來沒有見過藍莓樹，它會是怎麼樣的呢？”我懷著好奇心來到了藍莓地旁，我看著藍莓樹有些驚訝，藍莓樹十分矮小，沒有成熟的果子像一個個小小的鈴鐺，成紫紅色的，成熟了的是深藍色的，成扁圓形。這些藍莓很惹人喜愛，我摘了一大框，一邊走一邊吃，味道可口極了。

這次農場之旅不僅讓我品嚐到了可口的藍莓，還讓我增長了見識。

雙溪之旅篇16

國小四年級作文 ,864字

在星期六，我與許多家長和郁達夫文學的同學、老師們一起來到雙溪村，我們要去觀賞那裡的武術和古今聞名的造紙文化。

汽車走過彎彎曲曲的鄉間小路，我一路欣賞著綿延不斷的山脈，綠樹成蔭，空氣清新，使我心曠神怡，很快我們就到達了目的地，一個簡樸、有風度的小鎮，在雙溪幾乎有百分之五十的人都有習武。我們大家分成四隊，整齊有序的走進一個武術館中，裡面格外的寬敞，前方有著用紅色地毯鋪成的舞臺，舞臺上方有著一條長長的橫幅，有位老師將同學們領到舞臺後面去參觀過去的武術大師和講解了武術的種類，上面記載了這個村鎮裡傳授武術的人們，沒想到這樣一牙世界渺小的地方竟有如此的武術精神，使人敬佩，值得學習。

過後有兩位老師分別為我們展示了獨特的里門拳和六門拳，拳拳都那麼堅韌有力，看得我們目噔口呆，中國武術文化果然博大精深……

在教師的帶領下，我們還去參觀了陸氏紙廠，在一個潮溼陰暗的廠子裡，地方十分小，幾屢陽光從半透明的屋頂中透了下來，我看到好幾個年邁的老爺爺正在工作，只見他們站在一個木製的工具架前，下面有一個裝滿著許多紙漿的石水池，裡面的紙漿在水中不停的翻騰，好像無數的泡泡在起舞，美極了。他們拿起一個木網，有技巧地往水中斜著浸入，然後再小心翼翼地拿出來，把水瀝乾，便能清晰的看清楚一層薄薄白色的紙張，又把網輕輕地放在之前做好的紙張上面，不仔細看還以為是一塊又大又厚的豆腐呢！

看過詳細操作後，大家又去參觀了造紙的其它步驟，解說員為我們說了搗紙、晒紙等等，真是複雜。過後，大家一起實踐瞭如何手工造紙，只見我笨手笨腳地走了上去，將木網拿了起來，思考了半刻，就大膽地把網放了下去，拿上來，可是沒有成功，便又重新做了一遍，便做紙是不可以重複撈兩次的，所以我做的紙皺巴巴的，讓人看了很不舒服。我一次又一次的嘗試，可一次又一次失敗告終，做紙看著簡單，實則很難，我由衷的敬佩造紙廠裡工作的爸爸、奶奶們，他們重複的做著同樣一個動作無數次，鞠躬盡瘁的為造紙行業做出偉大的貢獻。

這趟雙溪之旅很有意義，既能讓我們玩耍，又能學知識，還可以實踐造紙，旅途真是充實，意義非凡。

九溪之旅篇17

國小五年級作文 ,918字

“重重疊疊山，曲曲環環路。叮叮咚咚泉，高高下下樹。”美麗的九溪，風光無限。

10月29日我們郁達夫文學院的小朋友們在老師的帶領下乘著大巴來到目的地—九溪。大巴風一停下，我們歡呼雀躍地下了車。一抬頭，映入眼簾的便是那刻在石頭上“九溪”兩個蒼勁有力的大紅字，老師告訴我們九溪有美麗的十八澗，我頓時對九溪的好感油然而生，轉眼間那著名的十八澗呈現在我們的眼前。“第一澗，第二澗……第十八澗！老師，真的有十八澗！”我興奮地大聲喊道。漸漸地，“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲變得越來越輕，而那十八澗裡淅淅瀝瀝的流水聲變得越來越清晰。溪水如同一面鏡子，清澈見底，就連水裡的小魚也看得清清楚楚！只見小魚兒們擺動著尾巴，在水中跳起了快樂、優美的華爾茲舞步，附近的小蝦、小螃蟹紛紛前來伴舞，而水草們也使勁地鼓掌，溪水中一片熱鬧的景象。

再往前面走，我聽見了瀑布的聲音，連忙加快腳步，果不其然，展現在我眼前的是一幅多麼壯觀的情景啊！那一道飛奔而下的瀑布，好似一條白色的銀鏈，飛流直瀉進一個玲瓏的深潭裡。這真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

不知不覺間，我們已以進入萬綠叢中，與山野融為了一體，忽然一股濃濃的香味向我們迎面“撲”過來，我們循著香味，驚喜地尋找它的源頭。啊！找到了！原來是這一大片茶樹花呀！站在茶花叢中，我們完全陶醉在這濃郁的花香，此時整個世界都是花的芬芳。身旁的蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來飛去，它們辛苦地工作著，為我們人類釀蜜，這讓我不由地聯想到了我們的老師，他們就像這辛勤的蜜蜂，用知識哺育著我們這些祖國的花朵。

走過了九溪十八澗，翻過楊梅嶺，我們邁著矯健的步伐來到了翁家山，此時已是中午了，大家都餓得飢腸轆轆，老師竟然說：“大家比賽朗讀郁達夫的《遲桂花》，哪個組讀得好，哪個組就先去吃飯。”話音剛落，所有人頓時變得精神抖擻，開始有感情地大聲朗讀起來，在朗朗的讀書聲中，結束了一上午的行程。

午飯後，我們帶著飽滿的精神來到了茶葉博物館。一進大門，一縷縷撲鼻的茶香向我們飄過來。我們急切地來到了一個涼亭中，一位老師給我們上了一堂短暫而意義非凡的課。

這次九溪之旅，我不僅領略到了九溪那濃濃的秋意，更讓我收穫了快樂，增長了見聞。真令我流連忘返啊！