“會飛”的饅頭相關作文20篇
“會飛”的饅頭 篇1
國小四年級作文 ,322字一天早上，小明在家吃早餐，他吃了兩個饅頭後，就感覺肚子飽了，隨手把盤子裡剩下的一個饅頭丟出窗外。
正好丟到了經過窗外的好朋友小華頭上，小華大叫：“哎喲。”小明探出頭來看到了這一幕，不好意思地說：“對不起，我不是故意的。”小華眼珠子一轉，想出一個妙點。他對小明說：“沒事，沒事！正好我有事找你幫忙呢！”小華微笑地繼續說：“《鋤禾》這首古詩我不會背，你能教教我嗎？”小明得意地說：“那是當然了，我這就背給你聽！鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”小華趁機撿起地上的饅頭，對小明說：“那這個饅頭……”
小明恍然大悟，臉忽然間紅了，他終於明白了小華的用意。他頓時明白了：農民伯伯很辛苦的勞動，才讓我們吃上了香噴噴的飯菜，我們不能浪費糧食。
會飛的饅頭 篇2
國小四年級作文 ,429字星期五早晨，聰聰剛剛起床，睡眼惺忪地走到餐桌前一看，桌上又只有幾個乾巴巴、令人毫無食慾的饅頭。
聰聰的眉毛不禁皺了起來，他抓起一個饅頭，胡亂咬了幾口，趁媽媽不注意，將饅頭扔出了窗外，嘴裡不耐煩地還嚷嚷著：“吃不下，吃不下了！”
這時，去上學的????剛好從視窗經過，被饅頭砸了個正著，“哎喲！”????被突如其來的“不明飛行物”嚇得雙眼緊閉，面如土色，心想：是誰啊，這麼沒公德心，真是的！”
聰聰聽到窗外的動靜，心想：壞了，闖禍了，於是立馬跑到窗前，見狀連忙給????道歉。????看了看聰聰，又轉眼看了看腳邊可憐巴巴躺在地上的饅頭，靈機一動：這個聰聰在班裡是出了名的挑食，今天得好好教育他一下。“聰聰，老師剛教的《鋤禾》怎麼背？我忘記了，一會兒老師還要抽背呢。”聰聰聽到這兒，得意地搖頭晃腦起來：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”聰聰越背聲音越小，臉也越來越紅，背完他羞愧地低下了頭。
後來，聰聰改掉了挑食的壞習慣，成了一個健康的好孩子。
會飛的饅頭 篇3
國小四年級作文 ,487字早上，媽媽給小明做了一頓美味早餐，饅頭加牛奶。
小明一口饅頭吃著，一口牛奶的喝著，不一會，摸著自己鼓鼓的的肚皮，心想這下糟了，我吃不下了！要是吃不完，媽媽一定會罵我的。突然，小明計上心頭，拿起沒吃完的饅頭使勁往窗外一扔，饅頭“嗖”一下從窗戶飛了出去，形成了一個完美的拋物線。小明想：“我真是一個天才，能想出這麼妙的招！哈哈！”
這時，小剛恰巧走在窗前，一邊走一邊正想著：我的作業全部寫完了，老師一定會表揚我的？誰知，一個不明飛行物“咣”的一聲落到小剛頭上，小剛大驚失色的喊：“這是怎麼回事？我被襲擊了嗎？我頭上是什麼東西呀？”小剛定睛一看，競然是半個饅頭，還是從同學小明家窗戶裡掉下來的。小剛“咚咚咚”的拍著小明家的窗戶，問小明：“這是你扔的嗎？”小明不好意思的說：“是我扔的，對不起！”小剛說：“古詩《鋤禾》怎麼背？”小明微笑著說：“哦，你忘記了，我背給你聽！鋤禾日當午，汗滴禾下土……”揹著揹著小明好像意識到什麼似的，臉紅紅的，低下了頭。
小朋友們，我們吃的每一粒米都是經過農民伯伯插秧、澆水、施肥到收割，我們一定要珍惜農民伯伯的勞動成果，銘記—浪費是犯罪！
會“飛”的饅頭 篇4
國小四年級作文 ,656字星期天，媽媽要去上班了，便給小明煮好了早飯。小明穿起了衣服，眯著眼睛，慢騰騰地走下樓。他睜大了眼睛，看了看桌上的飯，不禁發愁了：“媽媽明知道我吃不了這麼多，還給我留下三個包子，怎麼辦啊？有了，我把它扔了吧，反正媽媽也不會發現的。嘻嘻！”想到這，小明拿起一個饅頭直往窗外扔去。
“啊，誰啊？亂扔糧食！”窗外傳來一聲慘叫，“到底是誰啊？”小明看到有人說話，便探出透來。一看，原來是小軍啊。小軍一手拿著那饅頭，一手揉著頭說：“你不知道這是農民伯伯在烈日炎炎的日子裡辛辛苦苦種下的啊！”小明連忙一臉歉意地說：“對不起，小軍，我不是故意的。”小軍揮了揮手，笑了笑說：“沒事的，我正好有事要找你呢！”
“有什麼事儘管說吧！”小明拍了拍胸口說。小軍摸了摸頭：“我，我《鋤禾》這首詩不會背了，你能背給我聽一聽嗎？”小明胸有成竹地背了起來：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
小軍指了指手裡的饅頭：“那你為什麼還要扔了饅頭呢？”小明慚愧地低下了頭：“我明明知道這是農民伯伯辛辛苦苦播種下的糧食，我還扔了，真是太對不起農民伯伯了！”
小軍喜笑顏開，連聲說：“你明白就好，你明白就好啊，讓我們一起做一個珍惜糧食的好孩子吧。”
看圖寫話會飛的饅頭 篇5
國小四年級作文 ,708字早上，媽媽為小明買了三個大饅頭，又倒了一杯新鮮的牛奶，就匆匆忙忙上班去了。小明看到了三個大饅頭，他拿起一個饅頭，咬了一口，“嗚，不好吃！”又乾又硬的饅頭，他根本咽不下。他吐了吐舌頭，搖了搖頭，“這饅頭我才不吃呢！”可是媽媽會知道的啊，有了，他拿起饅頭隨手一扔。那饅頭就沿著一條弧線飛向窗外。
這時，小剛正好走到了窗下，那饅頭像長了眼睛一般，“啪”地一聲，達到了小剛的頭上，隨即滾到了地上。小剛“啊哦”一聲，抬頭一看，正是小明家。他立刻就明白了，是小明不吃饅頭，就隨手扔掉了。他走過去，撿起饅頭，藏在了自己的身後。
小明也聽到了聲音，連忙開啟窗子。原來是扔到了小剛，小明忙說：“對不起，小剛。”
小剛揮揮手說：“沒事，我正好有事要請你幫忙呢！”
“你說，你說！”小明興奮地說，“只要我能做的，沒問題。”
小剛說：“今天，老師要我們背誦的《鋤禾》，我忘了，你能背給我聽聽嗎？”小明一聽，可高興了，心想：“小剛是班長，都要向我請教，我一定要告訴同學們。”於是，小明把頭抬得高高的，大聲背起來：“……誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”小明剛背完，小剛就拿出了那隻咬了一口的饅頭，小明立即滿臉通紅。
“這可是農民伯伯用汗水換來的啊！”小剛說。
小明慚愧地低下頭，“我，我再也不浪費糧食了。”
會飛的饅頭 篇6
國小六年級作文 ,791字早上，媽媽為小明準備了豐盛的早餐：一塊麵包、一個饅頭和一杯新鮮的牛奶。這麼好吃的早飯，怎麼不叫人垂涎三尺呢？
可是小明偏偏是個挑食的孩子。他撅著嘴，望了望桌上的食物，心想：媽媽怎麼為我準備了這麼難吃的食物啊？他不情願的把牛奶喝了，麵包撕成一小塊一小塊，連嘗都不願意嘗，硬嚥下去了。他看著剩下的饅頭，剛要把饅頭扔到垃圾桶，又想：要是被媽媽發現怎麼辦？他眼珠一轉，想出了一個好辦法，於是他隨手把饅頭扔到了窗外。
不料，這隻調皮的“娃娃”與剛好路過的毛毛來了個親密接觸。毛毛捂著頭，疼得大喊；“哎呦！哎呦！是誰啊？”見沒人應答，毛毛走上前一看，“咦，怎麼會是個饅頭呢？”他彎腰撿起饅頭，抬頭望了望，“這不是小明的家嗎？八成是他扔的。”
毛毛決決定要教育小明一下！他把饅頭藏到背後，儘量不讓人發現。“小明，小明，我是毛毛，找你有事呢。”小明聽到外面的喊聲半天不敢出聲，但是毛毛是班長啊。他慢慢探出腦袋，抱歉地說：“對不起，我不是故意的。”毛毛笑眯眯地說：“不要緊，我正有事要請教你呢？”
小明聽到班長毛毛有事要求他，立即跑下樓，揚起頭問道：”什麼事？”毛毛裝出害羞的樣子，小聲問：“那個，下午要單元檢測，我忘了《鋤禾》是怎麼背的了。”小明驕傲的想：這麼簡單的詩，堂堂大班長竟然不會，說出去笑死人呢！他立馬得意洋洋背了起來：“鋤禾日當午，汗滴……”背完了毛毛把藏在背後的饅頭拿出來晃了晃。小明知道了原由，臉上羞得通紅。他拿起毛毛手中的饅頭，拍了拍灰，大口大口的吃起來，再也不覺得饅頭難吃了。
之後，小明再也不浪費糧食了。
會飛的饅頭看圖寫話 篇7
國小二年級作文 ,857字早上，小明洗漱完走到餐桌旁準備吃早飯，他掃了一眼桌上放著的三個饅頭和一杯牛奶，很不耐煩地說：“怎麼又是饅頭？我都吃了好幾天饅頭了，吃不下了”！話音剛落，小明便把饅頭往空中一扔，“哐當”一聲，剛好砸中了有事來找小明的同學小東頭上。小東摸摸腦袋，心想：“誰這麼沒有良心，農民爺爺辛辛苦苦種的糧食，就這麼浪費掉了”。小東憤怒的大聲喊著：“這是誰扔的饅頭？”。
小明聽到了小東的叫聲，趕緊跑到窗戶邊探出頭來，樂呵呵地說：“哈哈，小東，是你呀，剛才不小心砸到你了，沒事吧？”小東裝著沒事的樣子說：“不要緊，我正找你有事呢！”小東看著小明還沒有意識到自己的錯誤，就想到了一個辦法，希望能讓小明知道農民伯伯種糧食有多麼辛苦，讓他自己主動承認錯誤。
於是聰明的小東便說：“小明，我不記得這首《憫農》這首古詩怎麼背了，你還記得嗎？能不能背給我聽聽呀？”小明心想：終於有你不會的了，這次我一定好好表現一下自己。於是小東便雙手插腰，仰起頭，高傲的說：“我當然記得了，這就背給你聽！鋤禾是當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆……。”小明恍然大悟，當他背到最後一句的時候突然明白了小東的用心良苦。原來小東讓他背這首古詩的目的是在告誡他不要浪費糧食，農民安安種糧很辛苦。小明慚愧的低下頭，臉漲的通紅：“謝謝你，小東，以後我再也不浪費食物了，我為我之前的行為的態度向你道歉。”小東開心的笑了笑望著小明說：“那麼這個饅頭……”話還沒說完，小明便一把奪過饅頭，狼吞虎煙的吃了起來，那樣子就好像三天沒吃過飯的人一樣，真是好笑極了！
最後小明和小東在打鬧中吃完了這個“飛走”又“飛回來”了的香噴噴的饅頭。
我想發明一種會飛的車 篇8
想象作文 ,1467字我們的生活中有許許多多的東西，而汽車是其中最常見的一種，馬路上到處都是，然而它們排出的尾氣也讓空氣遭了不少殃。我們也有一個夢想，就是飛上藍天，自由翱翔，現在我們可以藉助飛機的力量翱翔，可是我們也想自己來駕駛去飛行，那就要當飛行員。但是，你們有沒有想過，自己開著自己心愛的汽車，在天空中自由的飛，而且不用汽油，不汙染空氣，像飛機那樣，威風凜凜！我就想過，所以我要好好學習，發明一種可以在天空中自由飛翔的汽車！
首先我就來說一說我的想法吧！我的這輛車首先是靠電能飛行的，在陽光充足的時候，吸收了太陽能，然後開始充電，大約2小時的時間，他就充滿了，而且在行路的過程中也可以吸取電能。他只用電什麼都不用了，超級環保！有電之後，先到一個空闊的馬路上，起步，跑著跑著，就從車門上長出了四隻翅膀，然後就慢慢的飛了起來，這輛車上有智慧機器人系統提醒你，幫助你駕駛，到一定的高度，它就會提醒你高度，電能，前方有什麼障礙物和危險，還有可以跑多長時間，找出最佳降落點等很多本領！在平時，保持著汽車形態跟其他的汽車沒什麼兩樣，還可以當成賽車和越野車來開！它配裝了兩臺發動機，它的發動機可以任意的從4缸到16缸任意的切換，但它燒的卻都是電力，超強的馬力，和400毫米的見地距離讓它也創下了越野車的記錄。它的輪子可以收縮自如，堅固無比，當然想其他的車一樣，也有一個後備胎。它的安全就不用說了。萬一發生墜毀危險可以先按下緊急按鈕，它就會發出訊號，告訴附近的行人，然後發出強烈的響聲提醒地上的人離開，並且開始彈跳，用降落傘降落，在發出訊號的同時，也會給附近的救助中心發出訊號，讓他們來處理事故。不過一般可以駕駛這種車的人，都不會發生這樣的意外，在駕車前都會進行一次系統體檢再出發。在空中也有一定的法規，只有遵守法規的人才能駕駛它，比如像扔垃圾，你是打不開天窗的，在駕駛的過程當中，只要離開了地面，那玻璃你是撬都撬不開，如果你強行撬開，將轉為自動駕駛，就地著陸，並把你的行為自動傳送到安全域性，對你進行嚴厲懲罰，並取消5年的駕駛資格。還有醉酒駕駛，它會根據你的口氣，判定出你是否酒駕，是的話將無法駕駛。這款車的系統將每年進行一次年檢審車，如果發現異常的狀態，可以到汽車維修店中維修。
它的最高人數是四人，超了將自動提醒並不啟動，駕駛室可以坐兩人，一個駕駛，一個幫忙看路，前後隔開，防止駕駛員分心，不過可以通過視訊和語音會話交流，時長不能過5分鐘，過了5分鐘提醒，十分鐘自動掛了。後座配有電腦、冰箱、電視、寫字檯、報刊架、茶几等一系列的物品。而前排配有全方位監控，和汽車的一些基本更能它的效能也不能低估它的馬力可以達到2000，比坦克高出了好幾倍，還是世界上最快的汽車布加迪“威龍”的兩倍呢！它的時速在400左右，保持著安全，如果你問他的最高時速是多少的話，我也不知道，可能是800千米，也有可能是1000千米呢！它停車什麼的更不用說了，它可以垂直升起，全車任何一個角度都可以靠雷達和監控掌握。
還有，想開這種車的人可以到專門的駕校去學習訓練才能駕駛，不過患有心臟病之類的人不可以駕駛，也不支援乘坐。只有有了專門的駕駛執照才可以銷售這種車，購買這種車，防止無證駕駛。到你駕駛的熟練了，就會像玩電腦遊戲一樣的感覺。
我發明這種車的目的是為了實現那些想飛上藍天的夢想，和為了那些趕時間的人更快，不堵車的去辦事。這樣，既能實現夢想，也能為民造福，多麼好的一款車呀！我要好好學習，改變科技技術，讓我們的科技有提升，我們的未來不是夢，讓會飛的汽車在人們心中，讓它在天空中成為雄鷹！
風中有條會飛的魚 篇9
國三作文 ,687字我是一條魚，一條普普通通的鯉魚。
偶然間，從奶奶那裡聽到了龍的故事。奶奶說，龍是一種神聖的動物，在三千年前出現過一次，但從此再無人見過，但鯉魚可以躍過龍門成為龍，卻極少成功過，不過這一直是我們鯉魚家族的榮耀。
後來，為了這個神話般的夢想，我四處打聽，原來，真的有龍門，月圓之夜的海面會出一座金碧輝煌的龍門，無數的鯉魚每過三年便嘗試一次，卻終以失敗告終。如果真是這樣，那麼距龍門之期，只有一個月了，我小小的心臟激動得跳個不停。
我找到了一處僻靜的水域，偷偷的練習著。快速遊動，好，跳—，我躍出水面，又掉了下來，一條老魚游過來說：“小子，別自不量力了！我活了150年，也沒見誰躍過去！”我哭了，為了這摔下的疼，可有誰又能看到魚的淚水？天陰暗了，海面生出一輪火紅的月牙，我決定再來。
衝刺，跳—摔倒！衝刺……一次次的嘗試，一次次地失敗，不分日夜的練習，多少個白天，多少個夜晚，多少次失敗，多少次傷痛，從未想過放棄………
明天就是龍門之期了，我來到老地方，一條條鯉魚興奮的談論著明天的盛景，也看到了我的夥伴們……我決定今晚再試一次。
衝刺，跳……
月圓之夜，一片肅靜中，月光透過雲層折射出一道龍門，眾魚歡呼起來，沸騰著，那條碩大的鯉魚躍躍欲試，當它跳起時，我看到了他的尾鰭不在擺動，從而跳的更高，可是他掉下來了，哀傷的離去……
我閉上眼，擺動著尾鰭，奮力衝上去！突破水面，突然我感覺周圍一道金光，我的身體發出巨大的變化，我一聲咆哮，在空中盤旋著，我看著下面呆住的鯉魚，我那些整日談論的夥伴。“奶奶……我變成龍了！”
它們都注視著，注視著月光下那條會飛的魚……
假如我是會飛的星星 篇10
國二作文 ,687字我做了一個很美的夢，我夢見自己變成了一顆很閃很亮的星星，我一閃一閃的發著光悠悠地飛向了媽媽的床頭……
“叮鈴鈴……”就快飛到媽媽耳邊的我被突如其來的怪叫聲打回了原形。原來，這真的只是一場夢……我想：假如我是會飛的星星就好了。
假如我是會飛的星星，我會在每個安靜靜謐的夜晚偷偷地飛下夜空，落入人間。我慢悠悠地飛呀飛，摸摸沉睡的稻穗，拉拉大叔的頭髮，推推假寐的小草……我努力地釋放出自己的能量，照亮四周，看著他們沐浴在我的星光下，我就高興的不得了。“咦，那是我的同伴們嗎？”遠處飄來幾點星光。我想遇見螢火蟲，拉起他們的小手飛過田野，飛過樹林，飛過河流，我想讓每一個晦暗的角落都沾上我的星光，從此不再憂傷。
假如我是會飛的星星，我會在每個偷偷哭泣的人兒帶著淚光閃閃的雙眼望向天空時，忽的飛下天空，充當可以許願的星星。這時，哭泣的淚人兒，往往都會忘了哭泣，趕緊攏起擦眼淚的雙手做祈禱狀，內心默默地許下最美好的願望。終於微微向上翹起嘴角，也給我帶來不一樣的喜悅。
假如我是會飛的星星，我會偷偷地飛在每個夜行者的頭頂，為他們帶來足以看清前路的光芒，使他們不再感到不安與孤單，看吧，我就是這麼樂於助人。我想給每個生活在黑暗中的人以光明，給每個需要幫助的人以信心。即使自己的光芒不夠強，無法四射到一切的黑暗，但我會盡最大的努力釋放最亮的光芒，照亮世界的每個角落。
假如我是會飛的星星，我會在自己最愛的人沉沉的睡著時，飛向她的床頭，對她訴說我的心裡話，然後自己也慢慢躺下，伴著她的呼吸漸漸的進入有她的夢鄉。
假如我是會飛的星星，然而這只是假如。為了夢想，就應付諸行動，不去做那些不切實際的夢。
會飛的路燈 篇11
國小四年級作文 ,685字很久很久以前，有一盞路燈。
它每天過的日子很簡單，那就是早上關燈，晚上開燈。至於別的時間嘛，就是看看路上匆匆而過的轎車、電瓶車、自行車以及來來往往的人群……
就這樣，年復一年，日復一日，這盞路燈的日子過得很孤獨。
有一天，一輛計程車在等紅燈，計程車上的人把窗戶開啟通風，正好停在這盞路燈的旁邊。路燈聽見車上的收音機裡播報：“四川九寨溝地震了，那裡有山體滑坡，到處都沒有電！”計程車上的人聽了，說：“啊，太殘忍了！”路燈想：我多想去幫助那裡受災的人們，可是我過不去呀。路燈嘆了一口氣。可是，奇怪的事發生了，路燈真的飛起來了。路燈高興地喊道：“老天爺，我真的是太感激您了！”
只過了一小會兒，九寨溝就到了。可是路燈看著面前的一切，卻傻眼了：以前山清水秀的人間天堂—九寨溝已經變成寸草不生的地方，到處都是殘垣斷壁。走了一會兒，路燈又看到了一群小學生哭哭啼啼的，看樣子非常難過。原來，天黑了，大家都沒法看書寫字了。路燈非常可憐他們，就把自己的燈光打開了。孩子們很高興，一個個就著路燈的光津津有味地看起書來了。一直到第二天早上，孩子們依然開心呢！
過了一個白天，很快又到傍晚了，路燈看見了一個醫生，看來看去才發現原來是有人生病了，身體被山上的落石砸傷，需要立即動手術。可是，燈太暗沒法動手術。路燈連忙又把自己的燈開啟……過了幾個小時，手術終於完成了。
路燈又飛走了，一飛又飛到了晚上。在河邊，路燈看到了許多孩子想釣魚充飢，可是沒有燈光，孩子們很不高興。路燈看見了，又一次把自己的燈打開了……孩子們釣上來許多魚兒，高高興興地回去做飯吃。
今天，這盞路燈真是太樂於助人了。
小豬的饅頭 篇12
童話作文 ,365字週末，小豬和夥伴們約好一起去郊遊，各帶一份食物去野餐。
小貓釣了幾條魚，小熊帶了蜂蜜，小猴準備了一串香蕉，然後大家就開始等小豬一起出門。可是小豬擔心自己的食量太大，想在家多做一些饅頭帶上，還在認真的做饅頭呢！
但是，小夥伴們全都等得不耐煩了，就不管小豬大家先走了。小豬從視窗看見大家都走了，便加快速度做饅頭。等小豬終於做好饅頭趕到郊外時，小夥伴們已經玩了很多遊戲，可它們不知道在大家玩得高興的時候，可惡的小狐狸偷偷的把大家的食物偷走了。
當大家都感到肚子餓停下來準備一起吃午餐時，才發現食物不見了，都非常氣憤。可是小肚子也在咕咕叫著呢！怎麼辦？這時小豬端著饅頭大叫：“沒關係，大家吃我的吧，我做了好多饅頭呢！”小夥伴們看著小豬的饅頭都覺得不好意思，小豬還在一個勁的催促大家快點吃呢！大家吃飽了又和小豬一起高高興興的玩到天黑才回家。
家鄉的饅頭 篇13
說明文 ,547字中國的風味小吃美味無比、數不勝數，我們家鄉的也不少。其中我們家鄉最重視的就是麵食了，我們家的麵食小吃也是數不勝數。
在過年的前後，我們要炸一些叫“雞頭”的東西，這種東西全身金燦燦的，一看就讓人垂涎三尺，一口下嘴裡會有一股香甜的味道。“雞頭”做工十分簡單，首先我們要燒熱大概半鍋的油。等這些油熱了，我們還要準備一盆的麵糊，然後把饅頭切成一塊一塊的在沾點麵糊然後直接扔到鍋裡，炸過之後就成了香噴噴的“雞頭”了！
另外我還要給大家介紹我們日常比較喜歡吃的—“乳香饅頭”，這種食物長相很平常，但是味道確實很鮮美的，這種饅頭炸過之後並不是金色的，是類似白色的樣子，散發著牛奶的香味。一口咬下去，一股奶香在你的嘴裡迴盪著，就彷彿在奶的海洋裡游泳的樣子，平凡的饅頭變成了絕頂的美食。其實這種饅頭的做法也是極其的平凡，首先我們要拿起幾袋純牛奶，把它放進鍋裡進行加熱，等到他很燙的時候我們要放上一點糖。然後我們就要下饅頭了，饅頭也要切成正方形的，而且要大、要蓬鬆，不能緊繃繃的。放進去大概一分鐘就可以撈出來了。最後一步就是要炸了，最後一步最關鍵，一定要控制好火候要不然就會炸糊，那樣做出來的“乳香饅頭”味道就遠遠不如最佳了。
我們家鄉的麵食就是這麼的有趣，就是這麼的美味，如果有機會你們也可以嘗一嘗。
不會飛的“蝴蝶” 篇14
國小三年級作文 ,671字老師要求我們做風箏，於是，我們都做了，到了下午，我們就準備出去放風箏。
先來介紹一下我的風箏：表面繪了一隻彩色的美麗蝴蝶，後面寫了幾個五彩的大字“有夢想的蝴蝶”，上面還粘了一顆有五個角的星星。那個星星，代表了高高的天空，而那隻蝴蝶的夢想，就是希望自己能飛上高高的九天，在那裡自由自在的飛翔。永遠不會有痛苦。
我們拿好自己做的風箏，就排隊出去了。我們先在操場上試飛。首先，我讓趙詩雅拿著風箏，我拿著線軸，然後我和趙詩雅一起逆著風奔跑。跑了一會兒，我大喊一聲：“放！”趙詩雅就立刻鬆開了手，可是，風箏卻像剛學走路的小孩子一樣，跌跌撞撞地“跑”了起來；又像會跳舞的姑娘，優美的轉了一圈又一圈；更像是龍捲風，一邊飛快地打著旋兒，一邊又緊追著我，想把我吸進它的“肚子”。我看它飛不上去，就趕忙停下了腳步，我的風箏也飛快地降落，躺在地上“呼呼大睡”。我試了一次又一次，最終還是無可奈何，我只好對趙詩雅說：“還是你來放吧，我跟著你跑。”趙詩雅爽快地答應了。
於是，拿著線軸人的變成了趙詩雅，我變成了拿著風箏跟著趙詩雅跑的人。我們又像前一次一樣放，結果慘不忍睹。風箏又像前一次墜機了，只不過這次的目標是趙詩雅的頭頂。隨著“碰”的一聲，又傳來了“啊！”地一聲，風箏“完美”地降落，而那“啊！”地一聲，則是風箏“墜機”後趙詩雅的慘叫。
接著，老師又帶著我們去了一個種的全是玉米的地方，讓我們在那放風箏，還給我們拍了幾張照片。那兒風特別大，我認為風箏在那應該飛得起來，可是還是沒用，我想：是不是它已經被折翅了呢？
打鈴之後，我們又回到了學校，開始了自已的學習之旅。
老爸的饅頭 篇15
國小五年級作文 ,591字屋子外面的寒風呼呼地吹個不停，將行人原本整齊的頭髮吹得凌亂不堪。可家裡的空調吹出一陣陣的暖風，讓人感到了家的溫暖。
已經是傍晚六點多鐘了，我和爸爸端起了熱騰騰的飯碗，喝著平常的不能再平常的小米湯，吃著在街上買來的饅頭。
“孩兒，饅頭好吃嗎？”爸爸一邊嚼著饅頭一邊含糊不清地說著。
“唉！爸爸從你出生到現在都還沒有親自下廚給你蒸過饅頭呢！回來爸給你露一手，讓你吃上爸做的手工饅頭。”老爸一邊說一嘆了口氣，又搖了搖頭。老爸抬頭說話時，我可以清晰地看見老爸的抬頭紋。爸爸老了。
聽著老爸這句意味深長的話，我不由自主地放下了手中的饅頭和筷子，嘴巴也停止了工作，默默地注視著我眼前正在老去的爸爸。
我突然鼻子有些發酸：“爸，沒事，街上的饅頭我都吃習慣了！”說這話時，我刻意低下了頭，因為我怕自己的淚會抑制不住掉下來。
“爸主要是平時工作太忙了，沒時間給你做饅頭，下個星期天爸一定親自給你做饅頭。”爸爸說話的語氣十分和藹，十分暖心，我實在抑制不住眼眶中的淚水了，便以上廁所的由，去洗手間用毛巾擦了把淚。
我對著鏡子看了看，雖然擦過了，可眼圈依舊是那麼紅。
我又坐到餐桌旁，低下頭去吃那家常便飯。我始終一動不動，不敢抬頭，生怕被老爸發現我的“金豆豆”。
我相信，老爸做得饅頭一定十分好吃，因為那裡麵包含著爸爸對我的愛！長大後，我一定要學會蒸饅頭，讓辛苦了大半輩子的爸爸媽媽吃上我親自做的手工饅頭。
會飛的屋子 篇16
國小一年級作文 ,300字自從馬來西亞的那架飛機失蹤，我就不敢再坐飛機了，我想發明一種會飛的房子。
會飛的屋子是長方形的，顏色是七彩的，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色做成的，它比一大棟電梯房還要大。
會飛的屋子用水泥做成，形狀像火車道，頂上有尖尖的刺，四周有凸出來的暖和的被子，一進去就讓人暖得不能再暖和。下面是一個大大的游泳池，一下去就是暖和極了的水。在陽臺的右邊有一臺大電腦，電腦上有前面的一切，詳細到一毫米的頭髮。電腦下面還有一個大大的方向器，如果按中間兩下屋子就會向上升，如果只按一下，房子兩邊就會出來兩個翅膀，房子便慢慢的下降。
沒想到我發明的這個會飛的房子這麼受歡迎，那麼請問看到這個作文的你，覺得神奇嗎？
讀《會飛的孩子》有感 篇17
讀後感 ,532字一個人，想要舒緩任何壓力時，都要學會樂觀，因為你在樂觀的同時，拋開了所有……
怒江的水上下翻騰，還常常落下懸石。岸邊，一座座房子面臨怒江背靠險峰—這正是那群孩子生活的地方，這正是《會飛的孩子》。跟大城市相比，這裡環境惡劣吧？但他們一點兒也不自卑，不認為生活在這有什麼丟人可言，有什麼倒黴可言，他們照樣可以玩的比誰都快樂，比誰都玩的忘乎所以，因為樂觀，是他們的品質。
在生活中我們是不是像他們一樣把樂觀當作一種品質了呢？他們會因為自已家境不好感到自卑；他們會因為父母工作卑微而覺得自已抬不起頭；他們也會因為種種原因在同學面前不敢說話，被孤立。試問我們生活在大城市裡的人：我們做到樂觀了嗎？如果你樂觀了，會覺得家境不好有錯嗎？如果你樂觀了，會認為工作卑微有錯嗎？不是為人服務的工作嗎？如果你樂觀了，所有困難你都會勇敢地跨過去！孩子們！把樂觀當成一種品質吧！
都說“萬事開頭難”，如果你一開始就遇到了困難，你以沮喪的心情去面對它，你能成功嗎？不能，因為你沒有用樂觀的心態去面對它。偉大的發明家愛迪生在失敗1000多次的過程中，一定是抱著樂觀的心態吧？這樣，他成功的發明了電燈泡。
樂觀，它不需要你付出任何代價，而它卻可以回饋你許多許多……因為樂觀，是種品質。
讀《會飛的孩子》有感 篇18
讀後感 ,581字人都要保持一顆樂觀的心，無論你多大了都要保持。正如《會飛的孩子》裡的那一群可愛、樂觀的孩子們。
狹窄險峻的公路、咆哮的江流、風吼雷鳴的狂濤。那群充滿稚氣的孩子就是在這樣一個環境下無憂無慮的生活。當作者走上凹凸不平的小路上時，一位“飛行俠”“飛”過來阻擋他的路，只聽“轟隆隆”無數石塊滾落在作者面前，阿江邀請作者去他們的學校看看。看著那晃盪的溜索作者不敢過去，阿江則大膽的飛過去。飛過去後，無數的孩子飄來蕩去。
是的，滾石、溜索、會飛的孩子，大峽谷的驚險作者終於見識到了。但是，那一群孩子不管滾石滾落多少、不管波濤怎麼風吼雷鳴、不管環境多麼惡劣，這群孩子依然活潑、開朗地面對生活。
人沒有了開朗地心態是怎麼也不會活下去的。媽媽這句話我一直銘記於心：“我雖然年紀大了，但是我始終保持著我的童心，永遠不會老；人也要始終保持善心，幫助別人是美德；人還要始終有一顆開朗的心，這樣世界才會變得更美好！有這“三心”了人與人之間大不相同！
不像某些人他不想擁有一顆開朗的心。（這段話是按照我班同學寫的）某一大學有位女生跳樓自殺。從這位女生老師的嘴裡所知這位女生的成績很好！但是這位女生的心態就不那麼好。成績那麼好，跳樓自殺幹嘛？原來從老師那裡得知，她只比她玩得好的同學少了0？5分！0？5分！少了0？5下次在努力，為什麼想不開，一點也不樂觀。
樂觀地心態很重要！我們一定要保持！
讀《會飛的孩子》有感 篇19
讀後感 ,525字樂觀、熱情、勇敢、自信的生活是我們人類必須做到的四大要點。
《會飛的孩子》一文講述了“我”在怒江邊行走，遇到滾石，怒族孩子阿江及時阻止“我”；之後，一群怒族孩子帶領“我”飛越了怒江的故事。阿江的學校雖然背靠險峰，臨江而築，兩幢小木屋懸乎乎聳立在一座山崖上，但阿江樂觀、熱情、勇敢、自信的看待它。阿江的學校在江對岸，怒族人民為了方便孩子們上學，特意在那寬闊粗獷的江面上架了一座“橋”。這座“橋”對怒族孩子來說，是一種好玩的遊戲；對我們從小就嬌生慣養的“小公主”、“小王子”來說，這是一個多麼危險的遊戲啊！當作者第一次見到阿江時，阿江是從學校“飛”過來的。他樂觀、熱情、勇敢、自信的“飛”著，不管怒江怎麼洶湧咆哮，怎麼橫衝直撞，怎麼怒氣衝衝，與他毫無關係。
你看愛迪生爺爺發明電燈，失敗了8000多次，他一點也不氣餒，他樂觀的看待失敗，充滿熱情的去做，勇敢的去做實驗，相信自己能把這個實驗做好！每當我想放棄時，耳畔便響起了爸爸的一句教誨：“你信什麼，就會得到什麼。”啊！愛迪生爺爺真了不起。
如果世上的人都不樂觀生活，對什麼事都不充滿熱情，不勇敢，不自信，那我們世界上還有像愛迪生那樣的人才嗎？以後像那些高科技還有嗎？
嘿！我們應該要樂觀向上，自信生活！
會飛的汽車 篇20
國小三年級作文 ,543字你能想象到，未來的汽車會是什麼樣子嗎？我想，未來的汽車可能會飛，可能會游泳，還可能會……
那麼，會飛的汽車會是什麼樣子的呢？這樣的汽車沒有輪子，沒有方向盤，只須用按鈕來控制方向；它還會伸出翅膀，形狀像一隻蝙蝠，身子靈巧而輕便，只要輸入數字，然後輕輕一按，就能到達你想要去的地方。
這樣的汽車，飛行速度很快，它有輕薄卻堅硬有力的翅膀，能使汽車在快速行使的過程中擺脫地心引力，疾速飛到空中，比如從寧波到北京，只需要幾個小時，到而從寧波到杭州，只要幾十分鐘就行了。
這種汽車不僅會在空中飛，還能在水裡遊呢！從中國上海到日本大阪，只要一天不到的時間，真的太神奇了！這種汽車還有很多其他功能，它像一部神奇的電腦，想聽什麼音樂就聽什麼音樂，想看什麼電視就看什麼電視，還可以吃許多美食，只要按下座位旁邊的按鈕，車裡就會彈出一張桌子，在桌子上用指頭輕輕一按，桌子上就會出現許多美食，再按一下，桌子上的美食就消失了。
有這樣一輛神奇的汽車，我再也不用擔心堵車，也不會害怕發生車禍了，我會安心地坐在汽車裡，觀賞大自然的美景，我會與藍天對話，用手去摸一摸白雲柔軟的身體，我會與高山比一比高低，我會在海底探一探珊瑚的神祕。
這是一種好神奇的汽車啊！你是不是也很盼望擁有一輛這樣的汽車呢？希望這樣的時刻快點到來！