神奇的多功能筆相關作文20篇

神奇的多功能筆篇1

國小四年級作文 ,884字

我是一名科學家，畢業於我國的最高學府——清華大學。畢業後，我致力於研究各種各樣的筆，終於在今天，2039年，我發明了一種多功能筆。這支看似普通的筆，卻有神奇的魔法，只要一按上面那個星星按鈕，多功能筆就會聽我的指令。

一天中午，我在逛街時，遇到了我的小學同學小陳。他看見我口袋裡的多功能筆，不屑地問：“這就是你發明的多功能筆？這麼普通！”我很不服氣，迅速拿出筆，按下星星按鈕。多功能筆一下子就變成了一個可愛的天使。我對“天使”說：“幫我按摩。”“天使”立刻行動起來，我伸了個懶腰，好舒服呀！隨後，它又展開翅膀，對我說：“主人，我送你回家吧！”我跳上“天使”的背，對小陳說：“你也騎上來吧！”我倆騎著筆一瞬間就到了我家。到家後，我又給小陳展示了多功能筆的其他功能。在我寫文章時，我寫了錯別字，多功能筆的筆頭就立刻變成橡皮，幫我把錯別字擦得乾乾淨淨。當我坐姿不端正，趴在桌子上時，多功能筆就會把筆頭縮排去，並自動播放一條語音提示：請端正你的坐姿！當我寫著寫著走神時，多功能筆就會彈出一隻機械手，輕輕打我一下，提醒我集中注意力。當筆芯用完時，多功能筆就會伸出新的筆芯，讓我能繼續寫文章。當我累了的時候，多功能筆會播放我喜歡的音樂，讓我放鬆心情。當我想玩遊戲時，多功能筆還會變成遊戲機，讓我玩個痛快呢！但是，如果我玩遊戲時間超過30分鐘，遊戲螢幕就會自動關閉，模仿著媽媽的聲音：“放鬆一下可以，但不能沉迷哦！”小陳看著這麼多神奇的筆，驚歎道：“好神奇的筆啊，都是你發明的？太厲害了！能送我一支嗎？”我微笑著點點頭，大方地給了他。小陳可高興了，開始變著法子跟多功能筆玩起來。我家的客廳充滿了小陳的歡笑聲。

我在一陣歡笑聲中醒來，原來這是一場夢啊。雖然是個夢，但是我想：總有一天，我會發明出這種多功能筆，幫小朋友們實現各種願望。等著我吧！

神奇的多功能鋼筆篇2

國小四年級作文 ,659字

我們用過的筆五花八門：細長的鉛筆、外殼漂亮的水性筆、精美的鋼筆、五顏六色的水彩筆、畫畫用的彩色鉛筆……這些筆雖然深受大家喜愛，但都有不足之處。鉛筆要削，筆芯易斷；水性筆有時漏墨水，常常弄得本子墨跡斑斑；鋼筆要打墨水，很浪費時間……我想發明一種多功能鋼筆。

這種多功能鋼筆是可以伸縮的，縮短可以縮到3釐米，伸長可以伸到15釐米，攜帶非常方便。多功能筆有四個功能，第一個功能：筆的最上端是一塊太陽能板，因為這種鋼筆是用電、用墨水，所以只要晒在太陽下或放在燈光下，就可以充電、儲存墨水了。第二個功能，太陽能板下面有四個按鈕，按鈕的顏色分別是黃、綠、藍、紫。黃色按鈕是改變墨水的顏色和顏色的深淺的；綠色按鈕是把筆桿變成綠色或藍色的，因為這兩個顏色都能保護眼睛，老師批改作業眼睛累了，看一看筆桿，就像看見了大森林或海底世界，眼睛就會舒服一些；藍色按鈕是按摩按鈕，按下去筆頭就會按摩你的手；紫色按鈕能讓筆變成一臺小手機，可以查資料、聽音樂……第三個功能：筆桿可以識別你的指紋，如果別人拿了，也開不了，而且裡面還有一個追蹤器，如果別人拿走了鋼筆，你還可以馬上找回它。第四個功能：筆頭除了可以寫字，還可以變化成毛筆、鉛筆、水性筆、萬能橡皮擦……有了這支鋼筆，同學們去上學時再也不用拿很多筆了，能令書包的重量減輕一些。

現在的科學技術日新月異、突飛猛進，相信在不久的將來，這種多功能鋼筆一定能發明出的，讓我們共同期待吧！

神奇的多功能花篇3

國小四年級作文 ,355字

昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢裡出現一朵美麗而神奇的花，那花是玫瑰色的，散發著芬芳迷人的香味。它含有一項特殊的功能，既能淨化海水，又能清潔空氣中的霧霾。

今天早上一醒來，我就準備好紙、筆、顏料，開始畫這朵美麗芬芳的花。我鋪開畫紙，用鉛筆畫了一根又細又長的花莖，像一個大大的問號，又畫了一片綠葉，綠葉上坐著一個可愛的小女孩，正在為這朵花澆水呢！還畫了一朵玫瑰色的大花苞，花苞垂進海里，並散發著芬芳的香味，淨化著海里的空氣，瞧，那些五顏六色的小魚在純淨的海水裡自由自在快活地游泳呢！

在莖的上面，我還畫了一個蓮蓬頭淨化器，自動吸取空氣中的灰塵、工業煙霧、汽車尾氣造成的霧霾等，然後再把新鮮的空氣釋放出來，我們就可以呼吸到舒適的氧氣。

我終於把這張畫畫完了，我想，我長大後能造出這種淨化空氣的神奇的花，那該多好啊！

神奇的多功能書篇4

國小五年級作文 ,372字

2037年9月1日，學校開學了。從今年開始咱們小學生不用再揹著沉甸甸的書包了！現在書包裡只有一本多功能書，大家可以輕輕鬆鬆地去上學！

多功能書酷似平板電腦，但是它可比平板電腦強多了，而且還沒有輻射！

多功能書可以依照課程和老師的指令更換課本和作業本。比如，這節是數學課，你只要在多功能書上寫上“數學”兩個字，多版數學書就會出現在上面供你選擇，點選你需要的數學書，馬上就會彈出一支筆，供你圈出書上的重點，而且多功能書能根據老師講課的進度自動翻頁。如果你上課筆記沒有寫，只需點選“書本小助手”它就能自動將你沒寫的筆記寫上去。不過你可別偷懶啊，因為一個學期只能使用5次“書本小助手”哦！

有了多功能書，交作業都方便多了。你把作業寫完了，只需一按提交鍵，作業就會自動傳送到老師那裡，老師就可以及時批改作業了！

多功能書是多麼完美啊！希望我們能早日用上。

神奇的多功能鞋篇5

國小三年級作文 ,449字

晚上，我甜蜜蜜地進入“夢鄉”，做了一個很奇怪的夢。夢見我成為了一個非常厲害的發明家，在2026年6月15日發明了一雙神奇的多功能鞋。

最近我經常被蚊子、小飛蟲咬。第二天，咬得我一咬一個胞，滿臉都是胞，到學校上課都渾身不自在，招大家嫌棄像個受氣包。心裡想：癢死了！癢死了！你們這些可惡的蚊子！今天一定要把你們消滅！回到家，我像個“小工匠”，在房間裡叮叮噹噹幹起來—製作我的多功能鞋。在多功能鞋上粘上幾個強力吸盤，就可以到天花板上打蚊子和小蟲啦！只聽—“啪”的一聲，蚊子被我打死了！

最有趣的，就是鞋子會飛哩！因為有些同學和家長，上班、上學會睡懶覺、堵車……因為這種小情況，所以多功能鞋也有噴射氣，會飛哦！每天“騰雲駕霧，飛沙走石”既不會遲到，也不會被扣“錢”，真是一舉兩得！

對了！跑步時也非常熱，經常出腳汗，所以我的多功能鞋還可以調節溫度，使小主人的腳感覺得很舒服。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲起床了！”我被“可惡”的鬧鐘聲音吵醒了，原來是場夢。以後我一定好好學習發明多功能鞋。

神奇的多功能汽車篇6

國小三年級作文 ,310字

三十年後，我成了一名發明家。

我發明了一輛多功能汽車。首先，它能在海面上行駛。只要按一下方向盤邊紅色的按鈕，輪胎就會變成浮板，車尾還會長出一個螺旋槳，讓你在海面上自由行駛。

多功能汽車的第二種功能是自動行駛功能，如果你困了，又不敢睡覺，只要開啟自動行駛儀，它就會自動駕駛，你就不用擔心了。

其次，它還能：“穿”過障礙。注意，不是硬撞也不是飛越，是“穿”過去！所以，它可以直線帶你回家。

另外，當你堵車堵得不得了的時候，它就可以飛起來，讓你快速到達目的地！它還有變小的功能，當你找不到車位時，它就可以變小一直變到裝進你的口袋裡。

如果你想訂購一輛多功能汽車，請撥打：一二五九六三零八零三二熱線，我會開著多功能汽車去接你的！

神奇的多功能黑板篇7

國小四年級作文 ,467字

要上課了，教室裡的黑板被同學們寫得亂七八糟的。莊老師看見了，生氣地說：“是誰幹的？你們再這樣的話，我就讓你們留教室裡罰掃一個星期。”哎……如果有一塊自動清潔的多功能黑板該多好啊！

這個多功能黑板的大小和形狀跟我們現在教室的黑板基本相同，裡面裝了高科技裝置。旁邊有一個紅色按扭，當我們按下時，它就會3秒種啟動清潔模式，把黑板上的字跡、白色的粉塵清潔得乾乾淨淨。

當我們學習感到疲勞時，按下旁邊的黑色按扭，黑板就變成了一面電視螢幕，可以點播一些動漫，讓大家好好放鬆一下，還可以聽名師公開課，看綜藝節目等等。它還帶有錄影功能呢！可以記錄我們上課時的精彩表現……

它還有自動調節明暗的功能，當陽光照耀，光線很明亮時，它就會自動調暗一點；當下雨天，天空灰濛濛的，光線越來越弱，它就會自動調高一點。這樣可以保護我們的視力。

除此這外，它還有自動報時功能，自動升降功能等等。

這種多功能黑板給我們的學習帶來很大的變化，我一定要努力學習，爭取早日發明這種多功能黑板。

神奇的多功能機器人篇8

國小五年級作文 ,530字

今天，我過生日。爸爸媽媽早早地回了家，一進家門，就說：“爸爸媽媽給你買了生日禮物哦。”我一聽就跑過去，只見爸爸手上有個盒子，我撲過去，去搶那個盒子。開啟盒子一看，原來是個白色的小方塊，正面有一個螢幕和一面按鍵。

我拿起來仔細的看了看，問：“這是什麼，爸爸？”

爸爸神祕的說：“你猜。”

我覺得無聊，就把白色方塊丟到了角落裡，誰知，白色方塊伸出了倆隻手和兩排輪子——原來是個機器人！

“可是，這個機器人有什麼用呢？”我問。爸爸回答道：“這個機器人可神奇了，我相信不久你知道就能哪裡神奇了。”

果然這個機器人很神奇。首先，它的底部有一個吸盤，能把垃圾吸進去並用過濾器把垃圾有害物質排除變成乾淨的水，再把有害物變成天然有機的配料，然後水跟配料混合，就變成純天然的飲料了。

除此之外，它還是位知識淵博的學者。只要問一個問題，它在0。1秒內就能回答，而人類最快是0。2秒，在這一點上，它已經完全超越了人類。

而當這個機器人離開你超過500米的話，它就會射出一股紅鐳射讓你不能動，直到你決定把它帶走為止。

我喜歡這個機器人。

老鼠奇奇的多功能鞋子篇9

國小六年級作文 ,575字

一天，奇奇的爸爸外出回來，給他帶來一雙多功能鞋子。奇奇高興極了，一溜煙，跑到外面冒險了。

這是一雙藍鞋子。邊上有五個圓圈，分別是紅、橙、黃、綠、粉，中間還可以按下去。

奇奇來到了大森林。瞧，樹木蔥鬱，鮮果飄香，草翠花開，河水碧綠，百鳥爭鳴。這裡真好啊。奇奇想。突然，一隻大獅子從草叢中竄出來，奇奇被嚇了一大跳，飛速地跑起來。但一隻小老鼠哪能跑過大獅子啊？不一會兒，獅子的頭都要碰到奇奇的尾巴了。奇奇只好按鞋子上的橙圓圈。奇蹟發生了！奇奇跑地像風一樣快，不過幾秒，就把獅子甩到後頭了。

奇奇跑到大山，在山洞中安了家。奇奇覺得有點餓，便出去找吃的。山洞裡有塊石頭，奇奇沒看見，被石頭弄倒了，石頭碰到了粉色圓圈，天上就掉下來許多食物。奇奇醒來了，看見了許多食物，便大吃起來。之後奇奇又把粉色圓圈多按了幾下，把食物再分給別的動物園。

奇奇準備去小溪旁喝水。可剛出來，又碰到了獅子。這回獅子帶著自己的家庭，圍著奇奇，只留給他一堵牆。奇奇點了黃色的圓圈，鞋底立馬長滿了吸盤，奇奇馬上向山上爬去。獅子見了，招呼著同伴，一起把奇奇抓下來。奇奇覺得太慢，又點了綠色圓圈，霎時，鞋子帶著奇奇飛向天際。獅子見奇奇又不見了，才不舍地走開。

又住了幾天後，奇奇想家了，他點下最後一個紅色圓圈，一眨眼，奇奇到了家門口，開啟門，只見爸爸媽媽已經做好香噴噴的飯菜，微笑著迎接他。

未來的多功能鉛筆盒篇10

國小三年級作文 ,591字

睡夢中，我進入了時空隧道，穿越到2040年。在那裡，我發現有個博士在叫我。我好奇地問：“你是誰啊？”博士說：“我是2040年發明多功能筆盒的博士，你要不要過來看啊！”我說：“好啊！我要看看多功能的鉛筆盒長什麼樣！”

我跟隨博士進入了一個地下房間，裡面寬敞明亮，中間有個筆盒，上面畫著幾隻鳥，還有很多個按鈕。

博士告訴我，這個筆盒可以判斷計算題的對錯。我不信，算了幾道題，我想：我全部算錯，看你會怎麼樣？然後，我全部算錯，把筆盒放上去，筆盒竟發出響聲：“全錯！全錯！”我驚訝極了，原來裡面有微型電腦。

我又問博士：“親愛的博士，這筆盒還有什麼功能？”博士說：“這個筆盒還有擴大和縮小的功能，可厲害了，你要不要試試？”果然，筆盒被我擴大到數學書那麼大，好神奇啊！我又按了一下縮小的按鍵，筆盒果然又變成像U盤一樣的小。

博士還介紹筆盒能變成雞蛋，雞蛋還會變成鐵蛋，這樣就不容易破掉。

我被神奇的筆盒嚇呆了。我把神奇的筆盒帶到教室去上課，老師見我沒帶書，大罵了我一頓。我對老師笑了笑，然後把筆盒擴大了好幾倍，從中拿出一本本書與本子。老師驚訝地說：“這到底怎麼回事？”

我把筆盒帶到學校，別人可羨幕了，我特別高興。博士說：“我送你一個筆盒吧！”我迫不及待地想把筆盒拿回家去。當我從博士手中接過筆盒的時候，我醒了。這原來是一個夢啊！

我現在要好好學習，以後取得好成績，長大後發明一個多功能筆盒。

我的多功能書包篇11

國小五年級作文 ,704字

假如我是一位世界著名的書包設計師，我一定會設計出一種既新穎又具有多種功能的書包。

我的設計是這樣的：書包的顏色是粉紅色的，上面畫著一個可愛的小白兔和一隻可愛的小花貓。書包的背面上有一個藍色按鈕，它的主要功能是：可以把書包變大；這個藍色按鈕的旁邊有一個黑色按鈕，按一下就可以把書包縮小。

把書包縮小以後，就變成了一個像文具盒一樣大小的小書包。你別看這個書包小，其實它的力氣可大著呢！我揹著它就像它揹著我一樣，所以我走起路來一點都不費勁。俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。以前都是學生背書包，現在卻變成了書包背學生。如果你想把書包變回去，只需要再按一次黑色按鈕就可以了。

這個書包有電腦儲存功能，只要你把書籍在書包裡掃描一遍，就一切順利了。如果你想要看書，就按一下書包上的紅色按鈕，書包上立刻會出現一個大螢幕，只要你在上面輸入你想看的書的名字，它就會自動從書包裡飛出來。

仔細檢查，你就會發現書包的底部有一個像蘑菇的彩色按鈕，按一下，它就會彈出一個螢幕，螢幕上面會顯示一些書包的型別，你可以選擇你喜歡的書包。雖然書包的外形變了，但是它的功能不會變。

如果你認為這個書包只要這些功能的話，那你就大錯特錯了！這個書包還有三個功能呢。一個是它裝有鬧鐘，你在上面輸入指定的時間，到第二天它就會叫你起床，如果你還不起床，它就會用美妙而又強烈的歌聲催促你快點起床。

它的另外一個功能是：如果你在上學的路上下起了大雨，這時你只要按一次書包揹帶上的綠色按鈕，它就會自動撐起一把大傘，為你遮風擋雨。

它的最後一個功能是：只要你學習時間太久，它就會播放一些溫柔的歌曲讓你放鬆一下心情。

怎麼樣？我設計的多功能書包是不是很神奇呀！

我的多功能文具箱篇12

國小五年級作文 ,544字

我家有很多實用的文具，比如：圖形尺子、自動伸縮水性筆……其中，我最喜歡的就是我的多功能文具箱。

首先，從它的外形上來看，它像一棟“凹”形的小房子，由八個小抽屜和兩個大抽屜組成，而兩個大抽屜的上方也有一箇中型的儲物箱，可以用來存放一些筆和尺子。

你們一定有東西太大導致箱子裝不下的煩惱吧？但是我的文具箱不會發生這種事情，如果要裝的物體過大，就可以把兩個小抽屜卸下來，換上一個大的就可以了。是不是很好啊？

我的文具箱可不止這一種功能哦！它還有幾種新奇的功能，其中一個就是文具箱自帶的照明燈。

雖然現在家家戶戶都已經通電了，可也不免有些特殊的情況，比如停電。但是自從有了我的文具箱，在停電的時候，我就再也不用像古代人那樣，整個晚上都點著蠟燭了。我只要在箱子後面裝上電池，再按一下箱子上的一個按鈕，一個隱藏的小燈就彈了出來，文具箱就變成了一盞明亮的檯燈了，因為燈泡用的是特別省電的LED燈泡，即使是用電池，也可以亮很久很久。

別看這只是一個小小的文具箱，它可用了很多設計方案呢！如：組合抽屜式設計、便攜設計、透明設計等等等等，而且材質堅固，不容易破損，價格也很便宜，真是物美價廉啊！

我心愛的文具箱讓我的書桌變得越來越整齊，也給生活帶來了許多方便，有了這個好朋友，我再也不用為凌亂的書桌而煩惱了。

未來的多功能手套篇13

國小四年級作文 ,709字

在22世紀，多功能手套將會出現。讓我們進入時空隧道，穿越到那裡看看吧！

這雙手套外表與普通手套沒有明顯的區別，但是它的內部卻存在著許多功能，比如：當你在切菜的時候一不小心會切傷手指，而戴上這雙手套，這種事情便不會發生。你切菜的時候，如果菜刀“不懷好意”地逼近手時，手套裡面的微型電磁鐵便會以“百米衝刺”的速度啟動並阻止要做“不良行為”的菜刀，這樣你的手就不會被菜刀切破了。

這種手套不僅可以阻擋菜刀的“攻擊”，而且還可以糾正你的寫字姿勢。你戴上它，手套便會自動隱形，在暗中提醒你。當你寫字姿勢不正確的時候，它便會發出第一次警告，如果你還不聽的話，它就會讓你的筆動不了。如果你覺得這副手套好欺負，就大錯特錯了，它會啟動電力武器—微電流，讓你的手感到奇痛無比，這些提醒你的“小把戲”要持續到你的姿勢擺正確為止。

這雙手套不僅可以保護你的手，糾正你寫字的姿勢，還可以讓你的手感到溫暖呢！當你的手感到寒冷的時候，手套裡面的微型溫度計和感測器首先通知多功能手套的大腦—微型電腦，手套的大腦便會馬上通知手套裡面所有的奈米空調：主人的手冷了，請你們迅速開啟。這時手套裡的所有奈米空調便會同時開啟並散發出熱量，讓主人不再寒冷。

除了以上的那些功能，多功能手套還有一項神奇的功能—自動修復。如果手套裡的哪個零件壞了，手套便會自動從裡面伸出機械手，拿著自備的摺疊工具，開始自動修復。

“丁零零”，一陣刺耳的鬧鐘聲把我吵醒了，“唉！這是一場夢啊！”我小聲地嘀咕著。雖然我現在造不出這樣的手套，但是從現在起，我要更加努力學習，用知識、智慧武裝頭腦，長大當一個科學家，讓人們真正生活在全自動化和高科技的時代！

多功能筆篇14

國小五年級作文 ,505字

筆是我們最常用的一種文具，它給我們的學習生活帶來了很多方便。但我想發明一種更好用、更先進的多功能筆。

這種筆的外觀和現在的筆有點相似，但功能比現在一般的筆多得多。這種筆比一般的筆長，末端有一個蓋子。開啟蓋子，可以從裡面取出一個摺疊型的小電燈。別看電燈的燈泡小，發出的亮光可一點兒不弱。只要有這一盞燈，停電時五個人寫作業、看書都沒問題。

這種筆的頭部有一個很小的按鈕，只要輕按這個按鈕，筆就會隨著變成鉛筆、圓珠筆、鋼筆、毛筆、水彩筆。這樣，一支筆就可以當作五種筆用了。

除了能隨意變換筆型，還能變換顏色。當你想要紅色時，輕按一下按鈕，它就會變成紅色了。你想要什麼顏色，都可以隨意變換。它能變二十多種顏色。

在筆芯裡面有個小型電腦，非常小，但它是名副其實的無線電接收器。如果你在外面迷了路，或者有急事，可以用它跟爸爸媽媽聯絡。

也許有人會問：“這種筆有些功能是用電的，需要更換電池和充電嗎？”不，當然不用。這種筆有自動充電功能。在筆的外表上有一塊很小的“光能晶片”，這個晶片與普通的太陽能晶片不一樣，它能吸收一切光的能量。這樣一來，就不用考慮會不會缺電了。

這是我幻想中的筆，我相信在不久的將來會出現在人們的眼前。

多功能筆篇15

國小四年級作文 ,600字

有這樣一個事例，老師讓我們補作業，但我們卻怎麼也不想，同時同學們一直很吵，老師在還好，可老師一走……哎！這時我就在想：如果有一隻萬能的筆那該多好呀，這樣我們就不用待在教室裡苦不堪言地發呆，而是在操場上熱情奔放地嬉戲，那該有多好啊！接下來就由我來為大家描述一下這支令我夢寐以求的筆吧！

這支筆可以用來幫我做作業，只要把作業放它面前，然後開啟語音模式釋出命令。如你命令它，它便會立馬開始寫，它的字跡還很秀麗呢，有人會問：這支筆是好，但如果做出來的作業是錯的不就幫倒忙了嗎？那我會很明確的告訴你，這是不可能的，為什麼呢？因為這支筆裝備了自動掃描功能，答案百分之百正確，不過我們可千萬不能過度利用它哦！現在你覺得很好，但如果你要考高中考大學，不能用自己的筆那時候你還覺得好嗎？俗話說一份付出一分收穫世上可沒有不勞而獲這種好事兒。

這支筆還有一特大功能，那就是在你寫字時可以放音樂，你邊聽音樂邊書寫一定很爽吧！在筆上有個藍色按鈕代表換歌，但如果你覺得麻煩可以切換到搜尋模式這樣不僅效率高速度快，這真還不容小覷。

喝上一杯可樂吃著爆米花看著電影，這可是多麼幸福的事情呀！但這種機會是很少的，可有了多功能筆就不一樣了，它配有一個微型眼鏡，只要帶上就可以把周圍假想成一個森林，按綠色的鍵，森林裡的小動物們便會從草叢啊~樹洞啊~……裡面跳出來遊戲。

隨著科技的發展，我相信，我的願望能夠實現，希望我能夠親眼目睹這一切。

神奇的控制能力大比拼篇16

國小三年級作文 ,562字

今天，我去參加了蕭山日報小記者活動—控制能力大比拼。

這個活動其實就是讓我們做一個特別有趣的實驗。一進教室，老師就開始做起了示範。在礦泉水瓶子裡裝上三分之二的水，在口服液的棕色小瓶子裡也灌上大半瓶水，接著將棕色小瓶子倒著放進礦泉水瓶裡，蓋上蓋子。

做到這一步，我覺得特別奇怪，這樣要怎麼比試控制力呢？這時，老師發給我們幾根橡皮筋，讓我們把橡皮筋紮在礦泉水瓶子中間，然後說：“這棕色小瓶子會聽話哦！”只聽老師喊道：“下下下！”棕色小瓶子果真降到了礦泉水瓶瓶底。“上上上！”小瓶子又浮了上來，太神奇了！

我趕緊大喊：“下下下！”可是小棕瓶子紋絲不動。我晃晃礦泉水瓶，小棕瓶子也跟著晃了晃，可就是沒下去。再看老師手裡的瓶子，說上就上，說下就下，可聽話了！我生氣了，狠狠地擠了一下礦泉水瓶。這時，奇蹟發生了，棕色的小瓶子居然“嗖”的一聲沉到了礦泉水瓶子的瓶子。手一鬆，小瓶子又浮了上來！哈哈哈，原來是這樣啊！我恍然大悟，太好玩了！

不過讓他停在橡皮筋的地方可不容易啊，手上用的勁大了，它就像高速電梯一樣一下就降到了底；可手上要是稍稍一鬆，它又像坐了直升飛機一樣浮到了上面。怎麼辦？只能慢慢來唄！我連試了好幾次，終於讓小棕瓶子停在了橡皮筋的位置，“滴答”、“滴答”，兩秒了，我成功了！

瞧！這個實驗是不是很神奇，很有趣啊！

多功能筆篇17

國小三年級作文 ,518字

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，蘇老師拿著一疊試卷走進教室說：“同學們這次期末模擬考一定要認真完成。”說完，大家便認真地寫了起來。就在我作文寫到一半的時候，筆芯突然斷了，我連忙從抽屜裡找出卷筆刀，卷好之後，還沒寫幾個字，就要交卷了。我心想："還沒寫完呢，唉，真糟糕！都是這筆害的，我一定要發明一種多功能筆。”

這種多功能筆是用鈦合金製成的。它的外表無可挑剔，你只要對筆輕輕地說：“筆先生，你能變成**顏色嗎？”它就會變成你想要的那種顏色。在筆的上端有紅、黃、藍、綠四個觸屏按鈕。只要在紅色按鈕上輕輕一點，一支永久不斷的鉛筆頓時就會變成一支裝滿墨水的鋼筆，再往按鈕上重複一點，就會切換成一支帶有墨水的毛筆。按下黃色按鈕就變成一支能變換多種顏色的水彩筆。只要你對筆尖說：“藍色。”它就會變成藍色；“黃色。”它就會變成黃色……而且墨水和油都是吸收二氧化碳轉化而成的，是用不完的。按藍色按鈕就變成了一支點讀筆，只要有不會的字用筆尖輕輕一點，它就會準確地讀出來。當你感到疲倦的時候，那就趕快按一下綠色按鈕吧！他便會播放歡快的歌聲，讓你消除疲倦。

同學們，你們說這種多功能筆是不是很方便，很神奇，很實用呀？這雖然是我的奇思妙想，但是，我長大會發明這種筆的。