夏末拾秋相關作文20篇
夏末拾秋 篇1
國三作文 ,672字月影朦朧，夏影已末，秋提裙緩緩而來，不由得發問：秋立身何處？拾秋，拾秋。
夢境裡，混合著星光月色，江南水鄉的煙波幻渺。唯獨不見秋的影子，它是或雅量高致，骨清神秀？它是或眉長遠山，驚豔絕起月色一掬？它是或慧黠頑皮，眸如清泉？我不知，才想探究一二。拾秋，拾秋。
鄉村裡有它的影子麼？那是一派淺醉山水，一片靈闊天地。夏姑娘飛速離去的殘影還刻畫在樹上的蟬兒身上，它也茫然無措麼？不知怎麼跟隨夏姑娘的影子麼？夏時山色蓊鬱，黃櫨滿坡，楸樹峰聳，可還未入秋，便全無了味，看著一貫單調，這般又怎入得我眼？
偶然立足，垂著頭看見腳下黃葉。呵，來了麼？
前方池塘盈盈，按捺著欣喜向前奔去。不料，藕塘清蓮泛舟，荷葉盛著滿滿水晶。如此美景，卻無心欣賞，一心撲在秋的影上。拾秋，拾秋。
月滿西樓，波光籠月，河上偶爾有一兩隻木舟漂去，現在這個時候是看不到奢華如夢的錦帆浮載。涼風淡淡襲來，拾秋的鼻子竟聞到了秋的味道，我只知，夏已末端。
琴行傳出的琵琶清音融在如醉的秋風裡。
呵，我拾到一葉秋風。
晨光溫煦，昨夜，我夢到了秋。
似是穿了一身素黃，髮鬢清香，青絲及腰，手持稻麥，微笑著踏向田間，所到之處，果實皆熟。
按捺不住，我披著一件單衣出了門。霧影氳氤，草尖留著幾滴露珠。樹壇上已有些情願不情願的枯葉，看來秋已悄然來過。
望著繁星點綴的夜空，若有所思，或許夏遲遲不去，是因為它懷念被染成霜色的月光，它想念樹枝上聒噪的蟬鳴，蟬陪了它一個夏天。
終於，夏走了，不留一絲痕跡的走了，秋微笑的佔領著人間。
我卻將夏的記憶包裹起來贈給了秋天……
拾秋，拾秋，拾得了摻糅了月色的夏天。
夏末初秋 篇2
寫景作文 ,488字一陣陣清爽怡人的秋風送走了夏日的炎熱。秋風吹在臉上，那麼輕鬆，那麼舒服，這一切都清楚地告訴人們：夏天已經悄悄地離去，秋高氣爽的季節已經漸漸來臨了。此時，一個人獨自出去散步，顯得別有一番情趣。
走到熱鬧非凡的集市，穿過車水馬龍的公路，便到了一片枝繁葉茂的森林。森林裡麻雀們在嘰嘰喳喳興高采烈地談論著新的季節。喜鵲們歡快地唱著歌，喜迎秋天的到來。我走到一棵樹下時，樹上突然落下了一片金葉子，它悠閒地飄著，落在了我手上，又不經意地從指縫中掉了下去，安然地擁抱大地。雖然相信“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，但也為林黛玉愛花而感到惋惜。萬物始於春而終於秋，生命就是這樣稍縱即逝，一不留神，時間就過去了。
不知不覺中，我走到了田野的邊緣。田野裡一派豐收的景象：桔子樹上結滿了橘紅色的桔子，它們耷拉著腦袋，快樂地掛在高大的樹上；蘋果樹上的蘋果紅彤彤的，像一盞盞火紅的燈籠，把蘋果樹裝扮得萬分美麗。葡萄架上的葡萄活像一串串新鮮可口的肉丸，看了讓人垂涎欲滴。微風吹來，那密密麻麻的稻海便抑制不住內心的喜悅，歡快地跳起舞來。
夏末初秋的景色美不勝收！的確，一個果實累累的季節怎能不讓人喜愛呢？
夏末秋雨 篇3
高一作文 ,702字這應該是這個夏天的最後一場暴雨了。
它攜著狂風，帶著驚雷席捲而來，讓人措手不及，毫無防備。
已經不能說是豆大的雨點了，就像是老天爺站在雲上往下潑水似的，嘩嘩的雨聲引起耳朵不住地轟鳴。雨幕中，多少人因這突然到來的大雨襲擊而驚叫著，慌亂著，狼狽地想要逃離這暴雨的魔爪，去尋找一片安全的避雨地。可等跑到那兒時，才發現自己早被這傾盆大雨淋了個滿頭。現在這場景，真叫是“風如拔山努，雨如決河傾”！
大雨模糊了遠處的天空，河對面幢幢樓房全陷入了一片黑暗，只剩公園裡那一片橘黃的霓虹燈，與夜色中的雨幕混合的暗紅旖旎，像倒入酒杯中被均勻搖晃的紅酒一般醉人。
一場突至的盛宴盡情地上演，大雨不住地下著，像是永遠也下不完似的，唰啦唰啦的聲音在耳邊揮之不去，狂風驟雨中的棕樹隨之搖擺，白天堅強剛勁的棕樹在此刻顯得不堪一擊。
這是風與雨的交響曲，它們像是在盡情宣洩著整個夏天的煩躁，也像是在向即將到來的秋天示威。它怒號著，叫囂著，向黑夜佈下它的威壓，讓人不得不臣服！天空不時劃過幾道刺目的幽紫閃電貫穿夜幕，瞬間照亮天空又傾刻消逝而去，轟隆隆的響雷在頭頂作鳴，配著這瓢潑大雨讓人不禁感到一陣陰冷。
由雨水彙集的水流蔓延在地面上結成一張張水網，網走了地上的泥濘、塵土與枯葉，也無法讓任何人駐足於上。這場大雨霸道而肆虐，它不斷地向人們展示著他的威力，展示著大自然不可抵抗的力量！我坐在窗前，凝望著眼前的大雨，思緒隨筆尖越飄越遠……
不久後，雨停了，天空被雨沖刷得透亮異常，皎潔的圓月從雲層中鑽了出來，周圍點綴著幾顆明亮的，如同深藍的幕布上鑲嵌的寶石，發出璀璨奪目的光華，絢爛迷人，夜風從窗外吹入我的脖頸，微涼的空氣也預示著夏天的離去。
夏末秋初的雨 篇4
國小五年級作文 ,724字終於降溫啦！炎熱消失啦！近幾日空氣變得清爽，太陽平靜了許多，蟬鳴逐漸消失，期盼已久的秋天就要來了。
暑假裡，烈日暴晒，草兒、花兒都耷拉著腦袋，小區裡的工人滿頭大汗，環衛工人頂著烈日暴晒，一開學見到同學們，每個人就像從煤礦裡出來一樣，今天的天氣，發生了翻天覆地的變化，九月五日，這個隆重的“節日”終於來臨了，雨神開始造福於人類了，草兒、花兒昂首挺胸，精神飽滿，各種小動物也從家裡出來享受涼爽的空氣了，太陽公公終於隱退人間，開始“冬眠”了，滾燙的大地漸漸冷靜下來，風姑娘二十四小時一刻不停地給大地扇扇子，原來瓦藍瓦藍的天空不見了，取而代之的是灰濛濛的雲層。
九月五日，我正在學校裡做操，還未開始時，我感覺到由一滴水珠落在了鼻子上，我第一個反應時—“下雨啦！”霎時間，剛才還蔚藍的天就消失地無影無蹤，一大片烏雲湧了出來，像一隊尖兵，朝我們發起了“攻擊“，嘩啦啦！嘩啦啦！我從來沒有聽過如此悅耳的雨聲。一跳完操，我”奮不顧身“地衝到雨裡享受著”涼水澡“，我深呼吸了一口氣，哇！雨中的空氣清新涼爽，不再是以往那令人窒息、悶熱的空氣了，下雨的感覺真好，我在操場上跑呀跳呀，有更多的同學加入進來，感受夏末秋初的第一場雨，在欄杆上我發現了一隻小蝸牛，它小心翼翼的探出頭來，似乎在看雨下的大不大，我用手為小蝸牛遮雨，小蝸牛再立刻伸長了脖子，不料雙眼碰到了我的手，一下子縮了回去，我”咯咯“的笑，看來小動物也迫不及待地要感受雨下的氣息了，校園裡魚池裡的魚活蹦亂跳，大榕樹搖晃著腦袋隨著雨翩翩起舞。
最終雨越下越大，蓋過了同學們的笑聲，天氣驟然變冷，我便像小蝸牛一樣躲回了教室裡。可心裡卻沉甸甸的，因為心裡裝滿了夏末秋初的第一場雨和秋天的氣息帶給我們的快樂。
夏末秋初 篇5
國一作文 ,515字在夏的末尾等著、等著。當一輪葉子變黃，緩緩將一個季節結束，又悄悄將一個季節展開。
秋初並不明顯，夏日的炎熱還未散去。可不知何時，是誰把葉子染上了濃郁而熱烈的金黃。突然間，就置身於一片茫茫金浪之中，無比暢快，無比清爽。
秋天的山，是極有特色的。大山本是金黃的。偶爾刮過一陣秋風，便能看到那些羞澀的葉子。大山也露出優美的姿態，讓你更希望看見一點更美的山的肌膚。快日落時，一點微黃的光襯托大山越發的美麗。
當金黃的麥浪湧來，雨也開始下了。雨好像比起秋天小氣了，太陽掛在天上。
熟透的漿果昭示著今年的好收成。當人們勞累了一個春夏，一場雨告訴人們：“是時候該歇歇了。”人們倚在門上，望著淅淅瀝瀝的雨絲，望著已經在大門口的收穫。夜晚，雨敲著玻璃催你入睡。頓時，便想起了“空山新雨後，天氣晚來秋”的詩句。忽然思緒又被牽到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是啊，雨滴雖淒涼，可它染黃了濃郁熱烈的葉。如此一想，何來寂寥？
走進一處林子，看見條小河，便伸手去摸。水是一樣清澈，就是涼了，看向地上，落了一地的葉子，拾起一片來，淡淡的泥土味和雨後的清香混在一起，莫名的好聞。
秋啊，向冬近來。不禁感嘆，何時樹葉子落地，只剩枝椏，將一個白雪的季節展開。
夏末的思考 篇6
高一作文 ,906字天空依樣晴朗，燥熱的天氣仍然籠罩著大地，殊不知，夏天將近結束了。
三天的校園生活，依然未能把我從暑假，從初中拉扯回來。我常常發呆，腦海裡晃過幾張熟悉的臉，我高興地呼喚他們，轉過來的卻是素不相識的臉。在學校裡的學習、生活中，時不時與腦海裡的無數畫面重合，分離，再重合，我彷彿沒有長大過，依然過著初中。但是，眼前的書把我狠狠地拉回現實，從那些過去的幻想裡。
當一個人小的時候，總是渴望自己長大，有著堅毅的意志，強健的體魄，能擔當起責任。
可是，當他真真正正地長大時，便開始害怕，恐懼著長大。“長大”這一個神聖的詞語，是一個時間段的分割點，面對這個詞，我們會不自由主地想起“未來”這個詞，或許，我們畏懼的不是“成長了”這三個字，我們害怕的是那些字裡帶著的責任與對未來的迷茫。
當夏天的陽光在我身上留下古銅色的印記時，當流到我背上的汗逐漸少了時，我才意識到夏天快要過完了，暑假過完了，我長大了。“當我過完了夏天，我才發現我留不下我的足跡，我才知道我什麼都沒有做，我什麼都做不到。”這句話是網上一個同學留下的簽名。我看見時，心中有一陣陣的共鳴，我們在成長的路上沒有做到什麼，也做不到什麼。
9月3日的下午，滿天的陰雲籠罩著我的心，雷聲宣佈著夏的結束，結幕式裡沒有炫目的太陽，沒有燦爛的雲霞，只有遮天的陰影，遠處的雷聲。我支著傘，疑慮著是否要向前踏進時，後面的人推動著我，我不自由主地落下這一步。回過頭來，想要訓斥推我的人，猛然一驚，當我們遲疑著是否前行時，時間的洪流早已推動著我們走下不可避免的一步，我們真真切切地長大了。
坐在車裡，我睡得一塌糊塗。夢裡的初中同學相繼向我揮手，叫我回來。我無奈地搖了搖頭，人生只有一個地方可以回頭，當你生命完結時才有那個權利回頭。我轉過頭，向著前面一直一直走，倉促的人生拉著我前行，我的茫然在時間面前不值一提。在夏與秋的交際，我傻傻地被時間推著走，向這那依然看不到的未來走著。
然後我醒了，迷迷糊糊地盯著窗外的大雨。夏末了，我長大了，我迷茫著，我懊悔著，我那看不見的未來不知藏在哪一片烏雲裡，也看不到彩虹。我依然迷茫著，但我知道我要前行，因為在迷茫中前行是我們青春的象徵，是成長的畢業書。
花開夏末 篇7
高一作文 ,915字日暮西下，投射出長長的倩影，和煦的晚風，漸漸吹起，從遠方帶來夜的訊息。夜幕從風中慢慢的降臨，星空中在夜幕中漸漸的顯出依稀的輪廓，月從天邊悄悄的爬起，皎潔的月光灑下一片光輝，映襯著夜的別樣淡雅，在微風中搖曳起舞，靜而甜美，淡而高雅……
秋風漸起，拂去了夏日的浮躁，在微涼的夜晚，睡蓮亭亭玉立，如脫俗的仙女，清澈淡雅。這晚開的仙子。在那令人煩悶的時節盛開便是給人一幅賞心悅目的美畫，但在這夏夏末初涼中就顯的冷清了，但她不妄自菲薄，即使少人觀賞，也靜靜地立在那兒，獨自芬芳，自我欣慰，她樂於奉獻，她無私，即使有人不理解，她也不為所動，就像我們可敬的老師—無私的偉大！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我們可敬的老師，把一生奉獻給了那三尺的講臺，用自己的青春的汗水哺育了一園桃李，為了學生，她們嘔心瀝血，挑燈奮戰，起早歸晚，用心培育出一代又一代的時代英才。歲月像一把無情的刻刀，在她們臉上刻下一道道歲月的痕跡，深深地印在了她們曾經姣好的面容上，於是青春一去不返，歲月滄桑了她們的生命，留下了無情的刻痕，當桃李滿天下時，那白色的粉筆塵早已在她們書寫黑板時，慢慢地爬上她們的頭髮，日積月累，黑髮終成白首，她們的歲月就在這奉獻的時光中悄然逝去，如流沙沉入大海，沉澱在時間的海底，不再沉浮，永世安定。在一個個暮後的傍晚，她們也會望著黃昏中那天邊一輪沉日，回想往昔，在夜幕降臨的那一刻，看著晝夜交替，在無恨的惆悵中，感嘆舊時光！但是她們並不後悔，因為她們相信自己的選擇，更是因為她們是無私奉獻的靈魂導師。她們就像下凡到人間的仙女，帶來人間的福祉，為人們傳播愛和感恩，帶來人間的平安和祥和。
一陣清風徐來，舞動了靜立的睡蓮，搖曳著芬芳，清淡高雅，在微風中一舞傾城。為煩躁的人一解憂愁，而提供一方祥和的夜，寧靜如初。在星河璀璨之中，沐浴皓光，像是披了一層銀白紗衣，縹緲而神祕，給人無限的遐想，但她始終如一地立在黑夜之中……
“嚴師出高徒”，每一位老師都像睡蓮一樣無私奉獻，但有時她們也會不被理解，可是她們從不在意哪些誤解，依舊兢兢業業地辛勤付出，嚴格的要求學生，所以在教師的節日裡，我要向我們可敬的老師說聲：“老師您辛苦了，節日快樂！”
夏末的記憶 篇8
國二作文 ,962字漫長的夏季，足以讓人回憶起所有藏在繁茂綠葉後的綿長時光。快樂的歡呼，憂傷的低泣，歷史的畫卷在晴天裡逐漸鋪展開來，幻化成一朵盛極的鮮花。時間的塵封絲毫未使記憶褪去原本的豔麗，浮現於腦海中的反倒是沉澱後的濃重。一切都不曾離開，路過的人，遠去的事，只是在時光的背影下襯托得更加清晰。
都說人生是一場遺失之旅，那些陪你微笑，陪你流淚的人，終有一天會被時光所掩埋，再也找不著痕跡。曾經走過歲月的腳印也總會被時間所覆蓋，再出現一段新的記憶，然後不斷地重複，一天一天。
每個人都有自己的心情，獨一無二。如我，我清楚地知道，關於某些記憶，我會一直回憶。因為生命裡的每一次遇見都會是一生的紀念，短暫的擦肩或是漫長的陪同。當我們出現在同一個平面時，就已成就了一幅唯美的畫面。哪怕只是一瞬間。而後我們錯過，像是路人，各自穿著舒適的鞋子，輕巧地走過彼此。可是在相遇的那一剎那，一切都已印在了歷史的紀念冊上，成為永恆。
我，不善於遺忘。因此註定我的人生要銘記著許多。比如夏末。那個短暫地出現在我生命中的，如今已成為過客的人。很多東西，僅有那一次的綻放，就像煙花，成為夜空的精靈只有那一秒，而後墜落，獨剩空氣中硝煙瀰漫，逐漸擴散，最後不著痕跡。
還是很懷念他們的。畢竟他們都給過我暖人的感動，對於生活，那些年少的印跡，會一直都在。即使現在，天各一方，成為兩條沒有交點的平行線。我想，他們是否也和我一樣，忍受一些陌生的相遇，避免一些想念的重逢？會因別人的一些舉止而想到曾經的那些，會在看見流星劃過天際的那一刻想到祝願中的你……有太多刻在心底的思念，只因那清晰的記憶。經一個夏季整理，我看見了孤獨的自己，想起了走過我生命裡的你。
過去，它沉默不語。因為他無力迴轉且懂得最後會成為一份蕭條的記憶。可不管時光如何變遷，四季如何更替，誰都無法抹殺過去。它，見證我們曾經活著。在面對現實，憧憬未來的今天，你以為你已將其淡忘，可是，人，最不能欺騙的就是自己的心，他總會在你最毫無提防時，暴露你的喜怒哀愁。當時光的車輪軋過生命下的平臺時，你驀地發現，我們心中更多的是，關於昨天。
不要說人生是遺失之旅，即使生活總會有新舊事物的交替變換，因為記憶本身就是一種財富，哪怕它摻雜著淡淡的憂傷。註定路過人間，就不要試圖擦拭你留下的足跡。
夏末的記憶，不會是最後的記憶。我相信。
又一年夏末 篇9
抒情作文 ,461字郭敬明的小說同名電視劇《夏至未至》在剛剛播到結局，故事裡的女主叫做立夏，一個叫做陸之昂的陽光大男孩兒憑藉他燦爛的笑容吸引了一眾粉絲，然而劇中的他卻是一直默默守護的存在，幸好，在故事最後，他找到了屬於自己的幸福。而真正的與立夏的官配傅小司，卻是一直不溫不火故作冷漠，平淡的感情推進，最終因為一段難以原諒的插曲推向了高潮，男女主角的感情故事也以懸念收尾。
於是，沉浸在劇中夏至未至的氛圍，回到生活裡，卻忽然發現依然夏末。
我們印象中，總是覺得只有到了天氣涼爽，不再那麼炎熱，也不再會有蟬鳴的時候，才算是真正的夏天過去，秋天來臨。
可事實上，只要大暑以後，這一年夏日就幾乎到了尾聲。
每一年開學，問道你暑假最遺憾的事情是什麼，好多人會開玩笑說還沒有吃夠西瓜，這個夏天就已經過去，可是真的是這樣嗎，你是捨不得西瓜還是捨不得這個夏天？
相比於裹得厚厚的大衣出門，我想大多數人還是更喜歡輕快涼爽的裝扮，就像女孩子穿著漂亮的裙子出門總能引得更多的注目，充滿了青春與活力。
所以在夏天還未真正過去的時候，好好珍惜，去做你還未完成的事情吧。
美麗的夏末新荷 篇10
國小四年級作文 ,445字夏末的西湖，本應只剩幾支殘荷，今年卻因G20而重新煥發出盛夏的美麗。
無數青荷使西湖在夏末的豔陽中變成了一塊碧玉，深深淺淺，濃濃淡淡，無不展示著那本屬盛夏的魅力。細看這些葉兒，又像一個個玉盤，散出朦朧的青輝。一陣清風吹過來，撩起了滿湖的綠荷，像碧波盪起，漾起了陣陣漣漪。
這似玉的西湖中，還有著一朵朵亭亭玉立的荷花。這些被陽光照得晶瑩剔透的花瓣裡，又透著一抹淡粉，顯得比平日更為嬌嫩。微風拂來，朵朵搖曳的荷花如展翅欲飛的蝴蝶，輕晃著那似吹彈可破的羽翼，向四周散出它們獨有的清香。羽翼尖兒上還留著幾滴晨露，似水晶，又似珍珠。蝴蝶們似乎不想將這流光溢彩的水珠兒拋下，只想任它們在自己身上滾動，閃出那七彩的光輝。
看著望著，我覺得自己也變作了一朵荷花。望望那腳邊的水草，望望那水草中捉迷藏的魚兒，望望那岸邊的人們，再望望那天空中的豔陽，感覺一切都是那麼美好……從幻想中醒來，我這才想起，我不是荷花，我是在岸邊賞荷。
以往夏末西湖的殘荷已無人提起，現在人們談的，是今年夏末，西湖中那美麗的大片新荷。
夏末的清晨 篇11
國一作文 ,969字夏末的清晨，太陽至少已減少了它二分之一的威力。在太陽溫柔的撫摸下，暖暖的，又有些秋日裡涼悠悠的感覺，總能給人一份舒適的心情。
以前我總是搞不清楚夏天與秋天在氣溫上有什麼不同，總覺得夏秋差不多，夏天熱著熱著就冷了，就到冬天了。後來是我父親告訴了我夏秋兩季最好的區分之處在於，夏天的日子長，整天都很熱，秋天的日子短，早晚會很涼。是哦，我怎麼沒有發現呢？原來是父親每天早出晚歸工作的原因，對早晚的氣溫很是熟知。
即便是在這個不用上課的上午，我也還是早早地從床上爬起來，早點享受這清新舒適的早晨。雖然我是從一個甜蜜的夢裡醒來的，夢碎了，我很失落，很孤單。本來我想再閉上眼睛去尋回我的夢，可惜再也尋不回了，彷彿它已走得很遠很遠。唉，怪只怪這個夢太美了。與其陷在悲傷失落裡，還不如爬起來仰望藍天，享受陽光，觸控清新的空氣，能自由的感受這一切，還有比這更幸福的事嗎？
宿舍窗外的玉蘭花樹，經過夏天的洗禮，本是與我們宿舍樓高度平起平坐的，現在又高出一截了，在陽光的照耀下，更顯得風姿挺拔。陽光還沒有照進我們宿舍，它的溫柔，我只能看見和想象。但窗外的樹就不同了，它們可比我安逸多了，它們在陽光的撫摸下和微風的吹拂下，擺出一副陶醉的姿態。望出窗外看它們的時候，還有些羨慕呢！
窗臺上，我的富貴竹，仙人掌和蘆薈又恢復了一些生命力，剛開學的時候，它們奄奄一息的狀態讓我很心疼。後來我給它們“梳妝打扮”了一番，它們就又漸漸活起來了。其實也就是裁剪掉了枯黃和老去的枝葉，澆了水，主要還是靠它們爭氣，生命力強盛。每每看見它們，總感到很欣慰，心裡真的很高興。我想我對待它們就像對待自己的孩子一樣，它們也是有生命的，也需要照顧和關愛，它們也懂得感恩，它們也會茁壯成長。舍友們總叫我不要給它們澆太多水，每次我都笑呵呵的邊澆邊對她們說：“我澆水給它們就跟我媽讓我吃飯一樣，總要讓它們吃得很飽很飽才安心，嘿嘿。"傻傻的笑著，生怕她們再說我。有時我還偷偷的給它們澆水，不讓她們看見呢！即使我真的澆多了水，可是它們也成長的很好啊！
一日之計在於晨，值得珍惜的幸福日子總是短暫的。今天我有閒情逸致欣賞夏末的清晨，也許明天我又要奮鬥在工作或學習之中。現代的人都這樣，留心身邊的人少，關注自己的人多，追求精神財富的人少，追求物質財富的人多……家中多年前養的一株株植物，誰還有空去看一眼嗎？
夏末終章 篇12
國三作文 ,1104字平靜，明媚的七月，我從單薄的青春裡打馬而過，穿過紫槿，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜無常……
七月間，放下中考的壓力和陰影的我終於決定出去走走看看，記錄些什麼。只為某天離開的時候，還能留下些什麼。
單車穿行在小城的街道，用單反記錄點滴：雨後樹下的蘑菇，老公園石椅上油油的青苔，便利店門前長長的石階……原來有太多我不知道的東西，原來有太多我不熟知的事物。原來青春裡總要走些陌生的路、看陌生的風景、聽陌生的歌，躲在某個時間裡，想念一段時光的掌紋。
我記得那些舊時光裡消散的夢、我記得那些彼此信誓旦旦的承諾和永不分離的約定。我們都以為青春那麼長，未來那麼遙遠，我們還有大段的時光和沒做完的夢。於是，怠慢了，荒廢的友情和青春時光。以前說著永不分離的人，終究消散了。此時正是夏末，記得麼？我們開始的季節，也是夏末……
學校外的那家奶茶店，承載了我們太多記憶。那年後牆黑板上的照片和文字的回憶……遇見阿雅的時候她正在店裡打工，和以前一樣的愛笑，伶俐乖巧。“嗨，宇。在這碰見你好巧喔。”“嗯。”“對了，放假有什麼打算麼？”“不知道，想去麗江。”“嗯，到時候別忘了給我帶禮物哦。”“好。”
我一直想去古城看看，記得某人跟我說過到古城一定要邂逅一間酒吧，一個流浪歌手。我只想靜下來，從紛繁中離開，迴歸質樸，對我而言，那是一個轉折點，意味著蛻變。
到麗江的時候，已是傍晚。沿著古街的五花石小路走停。兩處的納西古樂，四下燈火。眾裡尋他千百度，暮然回首，那個我記憶裡快要忘卻的女孩彷彿就出現在那熙攘的人群中！長石橋右側古樸的酒吧裡。我默坐在火堆邊上，聽依米唱歌。別的都忘了，只記得那個夜，那個輕柔的女聲和那火焰裡跳動著的火熱青春……
某天，彥打電話叫我去他家，說他那部“絕世神作”寫成了，讓我去看。我記得那個時候上課總是睡覺，睡醒後打著鼻涕泡說著要寫武俠小說的彥。總是搞怪的他，卻給那時候煩悶的我帶來了很多歡樂。我帶了了20塊，總說要請他吃冰卻總是不了了之。這次，不會再失約了。
我將車子靠在路邊，七月的陽光穿過葉片，照在我的臉上，我抬頭仰望，將手遮在額前。真好，太陽就在我的手心裡呢！
七月末的夏，紫槿花開正好，年華里的蒲公英搖搖晃晃，消散不見……我用久違的鉛筆，構構畫畫，描繪一幅夏末終章。
夏末的記憶 篇13
國二作文 ,770字細細碎碎的陽光慵懶地歇在木桌上，暖了那靜靜躺在桌上的書籤。
那是一枚精緻小巧的書籤，正面是大片大片的繽紛煙火，背面有你的留言——讓時光銘記。清秀的筆跡，讓我一看到便想起你的如花笑靨。那亦是一枚讓你我結緣的書籤，它見證了你我的友誼，標註了時光的印記。
那年夏天，我愛徜徉於一條幽深恬靜的小巷。小巷中有一家書店，不僅賣書，也賣各種各樣的小玩意。我不經意間注意到了角落裡的一枚書籤，那大片大片的煙花引我久久駐足端詳。“同學，麻煩讓一下。”是你，拿起那令我痴迷的書籤，準備付款。片刻的愣怔，我連忙衝到櫃檯，請求你：“能把這枚書籤讓給我嗎？”你嘴角向上彎起一個優雅的弧度，狡黠地對我說：“不好意思哦，先行一步了！”那一抹笑靨，印在我夏末的記憶中。
那樣的一枚書籤，開始了你我的相識時光。見你出了書店，我也衝了出去。你並沒有因我煞費苦心而把書籤讓給我，但我們因此成了朋友。你我兩家離得不遠，此後，我常常去你家串門。我們一起讀書，一起談笑，漸漸相知。你常常用那枚書籤夾在書中標註你最愛的篇章，那時我總讓你贈予我，你卻一如既往地用一抹笑靨溫柔拒絕。你說，你要好生收藏著，因為它是讓我們在似水流年裡相知的使者。那樣的一枚書籤，承載著我們的歡笑，記錄了我們相知的美好時光。
有人說，離愁是石牆裡盛開的白花在煤灰冷雨裡繽紛自落。你因父母工作需要而搬遷。分別前你把那枚書籤贈予了我，上面寫著——讓時光銘記。是的，就讓這枚書籤夾入時光這本大書，讓你我友誼地久天長。
亦是一個陽光??的日子，我伏在桌旁，對著那枚書籤凝神靜思。想起昔日你用這枚書籤標註最愛的篇章，我想，你我的友誼亦是一枚時光的書籤，清晰地標註著那些個歲月裡的最美時光，永不老去。
那年的夏天和秋天 篇14
國二作文 ,696字六月，是孩童歡愉的月份，兒童節的甜蜜，浸透了那年的整個夏天。
那是一年級的夏天，課堂中的咿呀學語停止了，轉而為動感的音樂聲，我們在為兒童節排練。我的節目是和其他幾個女生一起跳舞，為了想要跳得好，我在校園的小院子裡不停的重複一個又一個動作，做的比誰都起勁兒。表演的當天，我們的臉變為老師們的畫布，他們給我們齊齊地畫上了可笑的大濃妝，那時，只覺得自己是“天下第一美人兒”，驕傲地、昂首挺胸地、面對著家長的鏡頭，我們統統擺出自認最時尚的造型。小小的舞臺上，閃射著我們瞳孔中耀眼的光輝，那一刻我們彷彿就是大明星。
那年的夏天，我們就這樣留下了“金雞獨立”和“張牙舞爪”的照片，如今的我，捧著這些照片，懷想那年最美的景色，細數我們最美的時光，心底裡漾起一圈溫暖而甜蜜的漣漪。
那年的秋天，我們在最調皮的年紀，踏著最輕快的步伐去秋遊。我興沖沖的準備了一整天，還不死心的纏著媽媽要她做出最好的料理，想在同學面前好好的炫耀一番。那一天，我們伴隨著微風，踏上了去植物園的路。雖然走得很累，但所有人都笑得很開心，聊得很開心，嘰嘰喳喳地灑下了一路的歡聲笑語。我們在那裡放風箏，同時也放飛了我們的友誼與夢想。
那年秋天，我們留下了在植物園裡放風箏的照片。如今，輕輕摩挲著手心裡的照片，看著照片上燦爛的笑容，我的心絃，被一陣快樂的情愫撥動了。
那年，是小學一年級，我們剛認識，一起經歷了許多的快樂與溫馨，現在，我們飄散四方，但我們的記憶還時常停留在那年，懷想著那一年，因為，那是我們最好的時光。
但是那年已經過去了，我們，還要創造下一個那年。
夏末歲月 篇15
國小六年級作文 ,646字一走進“歲月公園”，一陣夏末秋至的風迎面而來。
“歲月公園”顧名思義，就是這個公園經歷許多歲月，一走進這個公園，彷彿進入了另一個時代，街上還滿是黃包車，家家還用著石磨的時代，公園的小路，是由一塊塊石磨鋪成的，每塊石磨大小、花紋都不一樣，但奇怪的是，有的石磨是凸出來，有的石磨是凹進去的，原來石磨是兩個為一組，有一個凹的，就有一個是凸的，兩個石磨相互配合，才能磨出麵粉。
再往裡走近一些，見到了一個小涼亭，小涼亭在小土包上，又正好被樹蔭遮住，一些人就在樹蔭下納涼，有的就睡在亭子下，在這臨近尾聲的夏天裡，想必這也是一處人間仙境吧！
我們來到一顆古樹下歇息，我看向這棵樹，發現這棵樹年齡竟有九十年之久，看著這棵樹留下的歲月的痕跡，現在這棵樹的葉子已經掉光了，只留下遍地的“秋”，歲月真是不留人啊！
公園裡有一個像是小城堡似的房子，已經被改造成了辦公室，小城堡的兩邊有兩個半米深的圍坑，現在已經被石頭填滿，以前是被日本人佔領，為了防止中國人奪回而造的碉堡。
草坪的中央有一個用石頭做成的石盤，石盤做的十分精細，側面用看不懂的小字寫了一句話，而正面用紅色顏料寫著兩個大字“歲月”，這個石盤早已傷痕累累，早已經不起歲月的摧殘。
啊，歲月正是如此，在我們的孩童時代，總想著要快點長大，快點自立，而當我們長大以後，才發現我們匆忙的度過了人生中最美好的時光，我們只能勇敢的向前衝！
一陣夏末秋至的風迎面而來。
夏末魅力 篇16
國一作文 ,889字我喜歡夏末，因為夏末是最美的時候。
夏末的葉子是鮮豔的。走進闊葉林，拾起地上的一片落葉。葉子上蛛網般的經脈裡像是在流動著什麼。那不是哀愁與淒涼，是生命。它裡面藏著一個世界，一個充滿生機的世界。它的顏色已經無法用“真是漂亮極了！”這類句子來形容。綠中帶黃，黃中帶綠，微妙的融合在一起，天衣無縫。這種感覺，像進入到了一個夢幻世界，黃黃綠綠的霧圍繞著你，幾位青衣女子在這裡頭翩翩而舞。
夏末的歌聲是柔情的。雖然樹木已縫上了些許黃色的綢緞，但是蟬兒的幽鳴依舊在林子裡盪漾，只是音?衾鋃嗔思阜萑崆欏Ｕ餳阜萑崆椴幌袷竅奶斕模??袷喬鍰斕摹Ｒ?粼謖飠蘋坡搪痰牧腫永錙腔駁囪??嗝吹納鈑木糙祝?路鴰氐攪說┕擰４聳鋇牟脊饒褚踩灘蛔〈蚩?爍韜恚?膠妥挪趺?崆槁雎齙爻?似鵠礎８梟?謖饃盍擲錙腔玻?悄茄?納鈑撓刖糙祝?路鴰氐攪素ü擰Ｕ庖恢?牡母樅春?鷗餮?那鐗那楹潰?媸僑萌嘶匚段耷畎。?/p>
夏末的風是灑脫的。這一陣風像是吹散了那一陣雨，帶來一抹新翻的泥土的味兒。便又被那風給帶去了。風兒在這邊掀起了一翻落葉，那邊揚起了一翻塵土，毫不畏懼的向前進。與一簇簇的樹葉說完了最後一段悄悄話，便揚長而去了，那樣飄逸灑脫。
夏末的風裡夾著夏的憂傷與秋的快樂。這陣風像一個信使，把“秋天即將來臨”的訊息吹到了各個角落。農民們的臉上掛起了笑臉，是啊，秋天是個豐收的季節。可是，如果沒有夏天的澆灌與滋養，秋天也許就沒有了收穫。秋天應該給夏天道聲謝呢！
夏末的雨是溫柔的。不速之客徐徐而來，沒錯，是一場雨。盛夏裡的雨如此粗獷，而這場夏末的雨卻輕飄飄，軟綿綿的。它輕飄飄的，軟綿綿的，柔情卻又不失莊嚴。溫柔地投入湖中，像是怕吵醒周圍的生物一樣，沒有發出一絲聲響。如此溫柔的雨，沒有誰會不喜愛吧？
這場雨下了一會兒就停了。幾顆晶瑩的露珠粘在幾顆枯草上不肯下來。那只是幾顆露珠嗎？不，那是枯草的淚，是傷心的淚，因為它馬上要離開這個世界；是希望的淚，因為自己的奉獻可以換來明年更好的春天。
夏末沒有盛夏的奢華，沒有金秋的淳樸，但它魅力無限，風情萬種，姿態萬千。我喜歡它。
走過春夏秋冬，安全永記心中 篇17
國一作文 ,844字生命最重要的是什麼？是安全。飲食安全、交通安全、衛生安全、健康安全等……都是我們生命安全的保障。我們要把安全時時刻刻放在第一位，記在自己的心中，不可輕視，我們最寶貴的是生命，生命最重要的就是安全。
飲食安全最重要的就是我們平常日裡吃的飯和喝的水。在家裡要買菜做飯，在外要注意食品的衛生安全，我們不可以吃街頭小攤，像那些油炸、燒烤的一些不健康食物，吃了可能會食物中毒、腹瀉、肚子痛不舒服，影響我們的飲食安全。生吃的蔬菜、水果、一些可能帶有細菌的東西一定要洗乾淨了再吃，不然我們食用過後不舒服。
衛生安全最重要的就是要講好個人衛生，不要亂碰髒東西。講好個人衛生是衛生安全的前提，也是最主要的。我們一定要勤洗手、勤洗髮、勤洗澡、不留長指甲蓋等……上完廁所之後要用肥皂洗手，以免帶有帶有細菌；我們如果碰了不乾淨的東西也要洗手，不然用髒手碰這裡、碰那裡，一是手上細菌傳染，二是對自己的個人衛生也不好，所以我們一定要注意衛生方面的安全。
健康安全是要注意自己的健康，如果發現自己那裡有不舒服放的地方，一定要及時就醫，以免病情傳染，對身邊朋友不好，對自己更不好，健康對於以一個人來說多麼重要，沒有了健康就算你擁有再大的財富、在成功的事業，沒有健康，便一切也沒有了，健康是人最重要的！
交通安全最主要的是在出門的時候注意車輛行動，看好紅綠燈，不要橫衝直撞。我們在過馬路時千萬要注意，不要跟車“爭分奪秒”，因為受傷的不是車，而是你自己，自己受傷得不償失，還要顧及車主的心情，所以我們一定要注意交通安全。安全警示語到處都是，我們一定要做到“寧停三分，不搶一秒”如果改不了這個橫衝直撞的毛病，那麼受傷的總是你。所以我們一定要注意交通安全！
我們的生命已經走過了十三個春秋，無論怎樣，出門在外還是在家中，我們都要時刻注意自己的安全，把安全放在自己心中，把安全放在第一位那總是沒有錯的。我們的安全注意好了，那麼你的生命就有保障。所以，從現在開始，為了你家人的著想，保護自己，注意安全！
走過春夏秋冬，安全永記心中！
秋末冬初 篇18
高三作文 ,796字天一日日地冷了，偶爾一天兩天的暖和，也只是像暴風雨之前的平靜，接下來的幾天一定會更冷，不知是生理上的還是心理上的。
騎車在街上漫無目的地閒逛，看著樹上的葉子泛黃、枯死、飄落，不禁從心理感到一種悲哀，那一種零落成泥碾作塵的悲哀。那是怎樣的一種生命，它經歷了春的生機，夏的繁華，卻夭折於秋的悲涼，那是怎樣的一種悲意—對生命的留戀，對塵世的依戀。
在街上也看不到夏日那一抹鮮豔，見不到花的綻放，沒有春天那奼紫嫣紅般的嬌豔，只剩下一地的破碎和冰冷的死寂，一點點侵蝕著我們的眼，我們的心。
彷彿這個世界不允許生命的存在，除了人。在夏日隨處可見的蒼蠅、蚊子如今也銷聲匿跡，找不到他們存在的證據，彷彿從來沒出現過那樣，只有一片灰色的世界，以及人們那灰色的瞳孔泛著些許的冰冷。
人們身上的衣服漸漸多了，如同蠶那樣，積攢了一個夏天的力量，只為在此時保住一絲溫度。人們用衣服把自己一層層地包裹起來，彷彿這樣可以不受寒風的侵蝕，人們奔走匆忙，彷彿一群逃命的螻蟻，不，或許我們還不是螻蟻，在自然面前，我們或許真的連一隻螻蟻都不如，在天災面前，我們只能悲哀地看著，卻無力做些什麼。
太陽也不似夏日那般炎熱，彷彿一個垂暮老人的迴光返照，耗盡了所有的能量，只剩下沒有一絲溫度的軀體，靜靜地躺在那裡，沒有人去嘆惜，去挽留。太陽在發揮著它那不多的光和熱，照亮了世界卻溫暖不了人心。
冬初是一個不安分的季節，如同年少輕狂的我們，欲說還休卻依舊姍姍而來，沒有一絲的拖沓，正如郭敬明所說：生離死別都是別人的熱鬧，我有我的孤寂。的確，一年四季拋去春的妖嬈，夏的喧囂，秋的悲慼，冬天，或許只剩下了孤寂。
經歷了一夏的喧囂，我們又迎來了秋的悲涼，那看繁花開盡、無影無蹤的悲涼，秋末冬初那個過渡的季節，或許我們應該學會品味這種特別的感覺，孤獨中流露出一點點的悲涼，那種悽然，讓人側目。
秋末冬初，霓裳羽衣，繁花開盡，何處覓孤寂！
生如夏花，死如秋葉——讀《生如夏花》有感 篇19
讀後感 ,717字對泰戈爾而言，生，就如同夏花般盛開得燦爛；死，就如同秋葉，風微微吹過，就落下了，安靜，平淡地飄落。
泰戈爾的文字，不像冰心的《繁星春水》，如《生如夏花》，泰戈爾的詩都有一種清正淡雅之意，他的詩裡有景、物、人、事，總在我們不經意的地方留下那種令人難以忘懷的詩意。
生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。生命如同一朵花，總有凋零的時候。我們要珍惜，善待生命，生命是燦爛的，花凋零後變成了泥土，肥沃了大地，每一朵花，都有最美的時刻，生命亦是如此。
《生如夏花》裡的同名詩《生如夏花》中，第一和第二段作者運用了對稱手法，“我相信自己”在這兩段中出現在相同行數兩次，從而可得，泰戈爾在寫詩時給予了詩他的靈魂，詩中也有許多修辭的手法，例如：比喻和擬人，其中比喻運用的頗為頻繁。最為明顯的要數：“生如夏花，死如秋葉。”“愛情早一潭掙扎的藍藻，如同一陣悽微的風”。
這首《生如夏花》的詩中，泰戈爾運用的語言不算深奧，但也不易懂，句句都蘊含著哲理，我想，只有泰戈爾才能讓生與死和其它的事情濃縮的如此精華吧。
泰戈爾用詩歌告訴我們：生命雖然是燦爛的，但美麗終究是無法保留，所以我們不能變成路人，只為此感到惋惜，而是要善待生命，要在世上活得有意義；時間如流水，一去不返，生命亦如此，不會為了某人某事而停留片刻，當童年，青春，美好變成往事時，暮然回首，回憶起舊時的甜美時，我們不應該悲傷，應該積極地去面對未來，面對生活，未來的生活給予了懵懂的我們不少美好的憧憬，我們應該對往事無怨無悔，用像泰戈爾面對生活的心情去創造美好的明天。
《生如夏花》這一類的泰戈爾的詩作給予了太多人“好處”，例如冰心，還有也包括我，無論是做人還是生活，還是對生活有用的東西。
在深秋對夏天的會議 篇20
國二作文 ,748字只記得前幾天老師是”後哦菡萏香消翠葉殘。“放學後跑到池邊看，發現果然有一朵殘荷，原本極白的花辮已變得黃皺半臥在水間。今天又去看發現荷花只剩花萼，正驚異間，忽見一尾紅鱗黑翅雙尾鯉優雅地度到殘荷花旁，凝神註釋忽然躍起叼了一口轉身遊走。我想象著枯萎的睡蓮的味道，忍不住微笑起來，一隻馬蜂落在帶者水珠的蓮葉上，展開碩大的雙頷，細細的觸鬚輕輕抖動。它俯下身去喝水，陽光落在它透明的翅膀上，折射出炫目的色彩。夏天已經過去很久了。
放學後陪貓去看她的小學，置身於這麼多美麗的孩子中間，我感覺自己都變得灰暗了。又去看了那個傳說中挖出血手指的地方，覺得一點也不恐怖。只是那個地方的旁邊有些廢棄的小瓦房，南瓜滕長長地爬進屋裡，看了使人心生寒意。
貓說著這兒的一切一切，我聽著，忍不住又傷感起來。我的母校已經拆了，已經沒什麼可懷念了。夏天已經過去很久了。
想起夏天的時候，校門兩旁擺著些繡球花，四瓣的小花緊緊挨著，雖簡單但可愛，像婚禮上新娘拿著的花束。她們墨綠的葉子上綴著露珠，像可以縫上去的珍珠。我記得我一直喜歡那種芭蕾舞鞋的淡淡粉色—小螳螂在花後仰起它的小臉然後吱一下縮到叢中不見了。水池裡有腐爛的水藻和碩大的暗紅色的牛蛙，露天的排水溝卻積滿了清澈的雨水，蝌蚪在裡面自由生長。偶爾能看到大得驚人的蛾在吃蜜或喝水，我總以為是蜂鳥。胖胖的蜜蜂總是會掉進水裡，但靠著雙翅的頻繁振動又能順利游回來—我有一次去救一隻落水的蜜蜂，它忽的一下就給了我一針，所以我看見蜜蜂落水都很忍心地走開；蜻蜓眨著它的眼，溫柔地……
貓的母校走廊兩旁都積滿了花，夕陽斜斜地照在孩子的臉上。我低著頭慢慢走開。轉眼間，天邊已不滿落霞，像高貴又奢華的八重瓣瑪格麗絲玫瑰。抬頭看天，似乎聞到了遼遠森林的味兒。夏天已經過去很久了。