神奇善者而從之相關作文20篇
擇其善者而從之，其不善者而改之 篇1
國一作文 ,574字擇其善者而從之，其不善者而改之。
—題記
今天，我們語文老師為了讓我們把自己的作文水平提的更高一些，於是便在作文課上實施了一個策略，那就是—同學改同學的作文。我改的是xxx的。
一揭開他的作文字，“書面不整潔”五個大字便閃現在我的腦海。俗話說得好：“文以字為主，字以氣為主”。我想他在寫這篇文章時一定不是沉著氣寫的，不然寫的怎麼會那麼潦草呢？我想：我寫作文時有時也靜不下心來，以後可不能犯如此低階的錯誤了！
接下來，該看內容了。首先看題目，我們作文要求是以“我的一片天空”為話題，他寫的是《敢於奮鬥的我》，題目擬的不錯，要求沒有違犯，這是值得我學習的呢！不過不知道內容怎麼樣呢！
再往下看，前幾段有些小語法上的錯誤，比如把“它”寫成“他”，把‘的“寫成”地“等等。這些語法上的錯誤我可不能犯，我應該引以為戒！
接下來，他為我們講述了一次思品課上老師講的一個激勵人的故事。從結構上看，引用故事的確吸引人，但他引用的故事似乎與本作文要求無關呢！我覺得如果真的想引用，一定要引用跟本次作文有關的。這一條我也應該注意。
從整體上看，他寫的還不錯：語言生動而又激勵人奮發向上，值得學習；但從本次作文要求上來說，他有點兒跑題，要引以為戒！
一個人不可能十全十美，但要擇其善者而從之，其不善者而改之，這樣才會更加出色！
—後記
擇其善言而從之 篇2
高一作文 ,1041字人生如同一次遠行，你升起了遠行的航帆，吹起遠行的號角，在航行中你不免會遇到一些困難，而善言則是你通向彼岸的航標，是你乘風破浪的最有力的武器。所以在人生的道路中，需接受他人的教誨和指責，因為善言無害。你利用它，會解除一個又一個的迷惑。
齊王接受了鄒忌的勸告，方可讓四雄之君臣服於其足下，唐太宗李世民因始終能將魏徵的諫言虛心接受，方可成為歷史上一位開明的賢君，一位傑出的國君。當高爾基被自己的姑媽辱罵的時候，他並沒半點怨言，反而將其看作一種快樂……
人生能有多少善言呀！古往今來，那獻媚、阿諛的討好之聲，那粗魯無禮的冷嘲熱諷，那沒有半絲善意的建議、指責，完全淹沒了那些善意的忠言。
它們讓這世界蒙上了一層厚厚的偽裝，隔絕了陽光，讓陰暗和虛偽留在人間，在他們邪惡的心靈裡，當河曲智叟嘲笑愚公：“甚矣，汝之不惠！”時，他自己可曾想過別人是為了什麼？他可曾意識到自己行為的無禮與可恥？當秦檜用“莫須有”的罪名陷害岳飛時，他可曾明白自己竟為了自己而出賣了國家，出賣了整個漢族？為了權勢，讓自己成為千古罪人。
如果你是詩人，雖無李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”之志但要有李白的“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的胸襟。萬事不能只停留於他人的輿論中，心中的志向應由自己實現。
如果你是英雄，即使沒有“生當作人傑，死亦為鬼雄”的氣概，但要有英雄的本色，不聞路人之鄙見，不理旁人之亂言。讓心中的抱負放縱吧！讓它不受世人的約束吧！
翰林院中的李白不畏權貴，瀟灑、放蕩，耳根雖無善言過，心中亦無勸言留，雖受陷害，被“賜金還山”依然是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”“天生我材必有用，千金散盡還復來”。
劉玄德任孔明為蜀國軍師，凡大小事皆來與他商量，認真聽取孔明的勸諫，使蜀軍的勢力越來越壯大，此可謂吸取善言之功啊！
“人非聖賢，非能獨行此生”，需吸聽忠言的教誨，從而能夠“自知者明”。若能讓心中的風帆航行得更遠、更穩，要時時“察納雅言”。
古人云：“簡能而任之，擇善而從之，則智者盡其謀，勇者得其力，仁者播其惠，信者效其忠。”
自己的路，需要自己走，更需要善言的支撐啊！
擇善而從之 篇3
高一作文 ,778字生存之路不是一兩條，當你發現一條路自己走不通時，可以轉身走另一條路。
—題記
兔子學不了游泳還可以學打洞，松鼠學不了游泳還可以學爬樹，抓住自己擅長的，好好開闢出人生中的另一條生存之路。
松下幸之助曾說，人生成功的訣竅在於經營自己的個性長處，經營長處能讓自己的人生增值，否則，必將時自己的人生貶值。
成長過程極富傳奇色彩的化學家奧托瓦拉郝就是這樣，少時他的父母為他選擇了一條文學之路。但是老師認為他雖然很用功，但卻過拘泥，這樣的人即使有著完美的品德也決不可能在文學上發揮出來。於是他選擇了油畫，可是卻迎來跟令人難以接受的評論，校方認為他是繪畫藝術方面的不可造就之才。在大家認為他成才無望的時候，他試學化學。於是，瓦拉郝智慧的火花被點燃了。最終他獲得了諾貝爾化學獎。試想如果當初瓦拉郝一直沉浸在文學亦或時繪畫中，他能夠迎來今天的成就嗎？
偉大的物理學家愛因斯坦曾因在物理實驗時弄傷右手被老師勸改學醫學，愛因斯坦卻憑藉擇自己對自身特長的充分認識和把握，認為自己對物理有一種特別愛好和才能。所以有了以後的偉大成就。試想如果當初愛因斯坦真改學醫學的話，人類在物理學方面該有多大的損失呀。
當我們找到自己的特長後，要正確的理解它，運用它，即使它再微不足道，只要你能掌握，許多時都能在你手裡化腐朽為神奇。
擇善而從之，奧托瓦拉郝才能從文學藝術的“不可造就之才”化學方面“前程遠大的高才生”；擇善而從之，魯迅棄醫從文，才能用筆揭露吃人社會的黑暗面紗；擇善而從之，劉翔改跳高為百米欄，才有如今飛向國際舞臺的亞洲飛人；擇善而從之，才會有弗萊明走出農村鑽研分離出青黴素使人類遠離病魔折磨。
花兒是否更豔，在於其中最紅的花朵；河流是否更長，在於其中最深的支流；人是否更傑出在乎是否擇善而從之，使自己更優秀。
擇善而從之，讓你的生命彰顯高度。
神奇的長白山之行 篇4
國小三年級作文 ,759字2015年暑假，爸爸媽媽帶我去長白山旅遊。
我們在當地租了輛車，一大早就向長白山出發了，路上一直下著小雨，車子穿梭在茂密的森林裡，路邊還有很多小野花在雨中招手，沿途的景色都是那麼美。
中午左右我們到達了長白山腳下，這時雨已經停了，太陽出來了，天空是湛藍的，我深深的吸了口氣，太舒服了。但是當地人告訴我們，這樣的天，山上會有大霧，看不到天池的。可是我們還是想去看看向往已久的天池，於是我們決定試試運氣。
上山的路全是盤山公路，還有很多急彎，司機叔叔技術非常高超，車速也很快。車上的人時不時被甩的東倒西歪，暈頭轉向。一陣陣的叫喊聲、歡笑聲，在山間迴盪。
終於到達了山頂，真是太冷了，我們被凍得瑟瑟發抖。媽媽為我租了棉服來禦寒，我感覺很有意思，一會兒夏天，一會兒冬天的。當我走到天池邊往下看時，只看見厚厚的雲霧籠罩在天池上方，果真的是什麼也看不見，真是太遺憾了。我失落極了，心想怕是這次看不到天池了。這時只聽旁邊一個阿姨輕聲的祈禱著，“請來一陣風吧，吹散這些濃霧，讓我看看神祕的天池吧！”我也跟媽媽說：“要是有風就好了。”媽媽開玩笑地說：“兒子，你試著吹吹，沒準就能把這些霧吹散。”雖然是個玩笑，但是我還是認真地鼓起腮班子，閉著眼睛，衝著天池呼呼呼的吹起來。突然，我聽見一聲歡呼“霧散了，天池開了！”我急忙睜開眼睛，哇！太不可思議了，我真的吹開了天池，我激動的蹦了起來，並大喊著：“爸爸媽媽快、快、快看天池。”
天池真是太美了，平靜的池水像一面鏡子，倒映著藍天，倒映著山峰。山水相連，水天一色，白雲厚厚的軟軟的飄蕩在天池的上空，林立的山峰若隱若現的在四周環繞，天池就像一個落入凡間的寶石，在太陽的照耀下發著灼灼的光芒。
都說有緣的人，才能看的見天池。我太開心了，我竟然吹開了濃霧，看到了天池。神奇的長白山之行，我難忘的旅行！
神奇的天崮山之旅 篇5
國小四年級作文 ,508字我的家鄉在煙臺，這裡有一座美麗的大山叫天崮山。今天是我最高興的日子，因為我要去天崮山遊玩了。
在我去天崮山的路上，我看見了無數棵果樹，它們在努力地成長自己，最後變成滿是果子的果園。
到天崮山了，我興奮地叫著。我看見了十幾個用木頭造的鞦韆，看見了一片小溪，還看見了竹子搭建的屋子，我問爸爸屋子裡裝的是什麼，爸爸說是裝帳篷的，原來晚上要住在帳篷裡呀！我興奮不已。
上山了，我看見了幾隻蟲子，嚇了我一大跳，媽媽說沒事，別害怕。我繼續走著，看見了一個大栗子，我問媽媽能吃嗎？媽媽說不能吃，沒刀子。
過了一會，到了山頂，我朝著下面喊了一聲“我做到了”，媽媽對我點了點頭，笑了笑豎起了大拇指，我很高興。
該下山了，我問爸爸晚飯吃什麼？爸爸說吃燒烤。我問在哪吃呀。爸爸神祕地說：現在不告訴你，你一會兒就知道了。
下山了，爸爸告訴我在一米遠的那個飯店就是。爸爸還說，我可以自己做。
終於盼到吃晚飯的時候，我做起了燒烤，哇，好好吃呀！我給爸爸媽媽吃了一串，他們點頭連聲說好吃。
9點了，該睡覺了，我們住進了帳篷裡，我還不時地把頭探出去看星星，滿天的星星一閃一閃的，只有我，能聽懂星星的語言。
漸漸地，我進入了夢鄉，做了一個神奇的夢……
神奇的迪士尼之旅 篇6
國小五年級作文 ,508字早就聽說迪士尼樂園是一個非常好玩的地方，我一直很嚮往！五一小長假第一天，爸爸、媽媽便帶著我驅車前往國際大都市—上海，開啟了神奇的迪士尼之旅！
迪士尼樂園裡有不少好玩的遊樂專案，其中最刺激的專案當屬“七個小矮人礦山車”了。所謂“礦山車”，就是一個“駐紮”在礦洞裡的過山車。我和爸爸、媽媽興致勃勃地坐上了“小矮人礦山車”，這時，喇叭裡傳來了工作人員清晰的提醒聲：“請大家握緊扶手，繫好安全帶……”話音剛落，礦山車就開始啟動了。我感覺屁股還沒坐穩，礦山車立馬就是一個俯衝，冷不丁地給我來了個“下馬威”，把我嚇了一大跳。一旁的爸爸焦急地吼道：“抓穩，兒子！快抓穩！”礦山車“哐當、哐當”，一會兒飛速上坡，一會兒急速轉彎，一會兒迅速下坡……我的小心肝都提到了嗓子眼兒，真是太刺激了！終於，在一番劇烈的上下“顛簸”之後，它平穩地駛入了一個五彩斑斕的山洞。瞧，山洞裡，七個勤勞的“小矮人”正一邊哼著歌兒，一邊忙碌地“挖礦”呢！
隨後，我們還興致勃勃地玩了“奇幻城堡、旋轉蜜罐、花車巡遊”等遊樂專案。不知不覺間，夜幕悄然降臨，意猶未盡的我們只好依依不捨地離開了迪士尼樂園。再見了，迪士尼！再見了，迪士尼可愛的“朋友們”！
神奇的楓樹灣之旅 篇7
國小五年級作文 ,917字聞名全省的楓樹灣，是由具有五百多年的楓樹林組成。今天，我們遊覽了美麗的楓樹灣。
來到門口，只見大門上雕著一些龍，這些龍有的像要廝打，有的像對視，還有的想要奪得仙爐。
一會兒就到了龍潭，只聽嘩啦啦的水聲在耳邊響著。隨著水聲來到潭水旁，哇好清的水呀！我興奮得叫了起來。
我們的隊伍向上行進了，不一會兒就到了“海獅”石旁。“哇，這是什麼？”大家竊竊私語起來。老師說：“這是一塊天然形成的石頭，很像海獅。”大家聽了老師的話，不有驚歎起來。
到了小水池邊，沒有一個人發現這裡的奇特之處，只有我發現：水池中有一塊半浮半潛的石頭，浮上來的一部分像魚頭，下潛的就像魚尾巴。看起來就是一條完整的“大魚”了
“大魚”旁就是龍床。龍床跟床差不多大，整個龍床為長方體。大家現在只有一個念頭；在龍床上大睡一覺。
時至午時，多數人都感到勞累，就連我這個體育健將也有同感。又走了一會，傳來同學們的聲音：“累死我了”，“什麼時候休息呀？”“衝啊！”說什麼的都有，就連摔跤的“哎呀”聲也摻雜其中。
同學們的歡聲笑語中還夾雜著水流聲。漸漸地，越來越大，這聲音彷彿充滿了活力，促使我們前進。我們竟然忘記了勞累，疾步向著水聲前進。當水聲大到極點時，眼前出現了一道瀑布——烏龍潭瀑布。這道瀑布飛流而下，使得我們膽戰心驚。烏龍潭雖不如廬山瀑布那麼長，沒有黃果樹瀑布那麼寬。卻比他們壯觀，因為烏龍潭瀑布旁有七塊大小不同的石頭，如同七條凶龍在廝打，想獨自佔據此瀑布，結果不分勝負。
終於，一個喜訊從前方傳來，“前面有休息的地方了。”後方得到訊息，立即爆發洪荒之力，蜂擁而上，生怕位置被搶光了。到了休息的地方，同學們吃的吃，喝的喝，耳邊不時傳出“不吃白不吃”的聲音。
不一會兒我們就離開了楓樹灣，看著“楓樹灣”這三個字，還真有點依依不捨的呢。再見！美麗又神奇的楓樹灣。
神奇的電世界——讀《神奇校車之漫遊電世界》有感 篇8
讀後感 ,457字暑假裡的一天，媽媽神神祕祕的給了我一個包裹，說是給我的暑期禮物，我開啟一看：“哇，是書呀！題目都是《神奇校車》，一，二，三……”我數了一數，總共有11本呢。媽媽告訴我這是《神奇校車》第一輯，如果看了喜歡，後面還有4輯的。
我迫不及待地讀了起來，兩三天便讀完了，在這套書裡我最喜歡的一本就是《漫遊電世界》，這是一本關於電的書，電在我們生活中必不可少並且隨處可見，家裡的冰箱、空調、洗衣機、電風扇都要用到電。電的用處可大了，但也有危險，平時，家裡的插座我們不能用手去觸控，看見斷掉的電線也不能去碰，否則會有生命危險，所以平時我們可不能玩電哦。
告訴大家一個好訊息，現在我們發電的方式有好多，有利用太陽能的，利用水力的，利用風力的……但也要告訴大家一個壞訊息，這些還不能滿足我們人類的用電需求，所以我們在生活中要節約用電，不開無人燈，出門時也要隨手關閉電器。
這本書還告訴我們哪些是絕緣體，電視怎麼從發電廠跑到我們家裡的，磁極是怎麼回事，開關是怎麼工作的等等，內容可豐富了。如果你想了解更多有趣的知識，就翻開書本閱讀吧。
一次月球神奇之旅 篇9
一次月球神奇之旅作文 ,616字隨著中國人口的增長，為了減少地球的壓力，政府決定，讓我們一個村的人搬到月球上面去居住，一方面是讓我們瞭解月球的情況，看上面是否可以居住人群，另一方面為以後大面積的移民作好充分的準備。
聽到了這個訊息，我們全村人都沸騰起來了，一個個都非常非常的開心，都在想月球會是一個什麼樣子的地方呢？
第二天，村長通知我們坐時光隧道車，說只要十個小時就可以到達月球了。在時光隧道車裡面，有一個解說小姐，她對我們說：“乘客們，大家好，歡迎乘坐本次時光隧道車，我們地球人和月球人是不一樣的，我先出幾張月球人的照片，讓大家先了解月球人的基本資料吧！月球人是一種高智慧的機器人，他和人類不一樣的一點就是，人需要吃東西，補充能量，而月球人卻不需要，他們只需接受陽光的沐浴，就能自動給自己補充能量。”當解說小姐說完時，時光隧道上提示語說：“地球乘客們，時光隧道離月球還有500米，請大家注意了，準備下車。”頓時，時光隧道車內歡躍了起來。
當我們到達月球時，月球上面的一切對我們來說都感到十分的稀奇。我們看到月球人排成兩隊在歡迎我們，嘴裡不停地在說：“嘰咕嘰咕……”我們不知道他們在說什麼，就趕緊把“萬語通”拿了出來，原來他們在說：“歡迎你們，地球人！”
來到了月球上，我向遠處一望，便看到了有山有水的美景，就像看到了世外桃源一樣。到吃飯的時候，我看到他們只需要一點點月光，就可以做出一桌豐盛的美餐。我想：“月球既低碳又能居住人群，真是適合人類遷移的好去處呀！”
神奇的海底之旅 篇10
國小四年級作文 ,772字一天，我駕駛著全宇宙最厲害的潛水艇，向最深的海底進發。
剛到海底，一群大魚向我奔來。我把潛水艇的程式改成了捕魚，一下子逮住了許多條魚。可是後面有一條超大的鯨魚，鯨魚以為我是魚，一口把握吞了。我進入鯨魚的肚子裡，一會兒進入鯨魚的胃，一會兒的腸子裡……突然，我被鯨魚排了出來，“好臭啊！”。不知不覺，我進入了深水區，遇見了一條章魚，我把潛水艇停在了章魚的身子上，就像坐免費的乘車一樣。途中，一條三頭鯊向我衝來，我“唰”地一下子逃走了。三頭鯊把章魚撕成三塊，把章魚吞了。我決定把這頭三頭鯊治服，“殺！”，一聲令下，幾顆導彈飛出去，三頭鯊把導彈全吞了。我發怒了，把導彈改成了定時炸彈，“發射！”定時炸彈一下又被三頭鯊吞了，“三二一，爆炸！”三頭鯊終於被我打敗了。
我繼續向更深處前進。總部傳來訊息：注意！你已經進入了鯊魚士兵經常出沒的地區，注意，注意……果然，就在不遠處，兩條鯊魚士兵出現了。他們一邊巡邏一邊說：“這幾天可要加強巡邏，聽說有一個人類的潛水艇把三頭鯊給幹掉了，不能讓綠豆鯊大人失望啊！”我聽著他們說，在想：綠豆鯊是什麼啊？難道是綠豆一樣大小的鯊魚？不對，如果它是綠豆一樣，它怎麼能叫大人呢？我不管了，一下衝進去，三下五除二地把它們瞬間秒殺。我又到龍海王城，把玄之迷宮裡的星龍們打成了星龍聖石，打開了四大神聖兵器的大門，獲得了日照劍、海龍炮、帝王盾、陽神弓。我立刻把潛水艇變形成終極鬥龍王，戰鬥力更猛了。
我竟然遇到了魚龍王，在旁邊，竟然有黑亡龍。魚王龍跟它拼命，太壯觀了，我幫著魚龍王，終於把黑亡龍封印了。
我向海洋深處游去，我終於VS綠豆鯊了。原來，它是有著一對綠豆一樣顏色卻比綠豆大數千倍大的眼睛！太恐怖了！它狠狠地盯著我，一擺尾巴，就向我衝來。我逃啊！逃啊！
啊！我叫出了聲音，睜開眼睛，原來是一場夢啊！我身上的衣服已經被汗溼透了。
一片樹葉的神奇冒險之旅 篇11
童話作文 ,698字秋天來了，整個世界的植物朋友每年都會換上的新衣服—紅。樹葉家族裡葉葉，也換上了紅紅的衣裳，葉葉是一個對外面世界感到無比好奇的一片樹葉，平時，樹葉家族的朋友都喜歡嘲笑葉葉—想外出旅行，看看外面世界的願望。因為大家都知道：外面的世界是邪惡的、危險的。
終於等到了這一天的這一時刻，過不了一會兒，葉葉就可以離開自己的大樹媽媽，去遙遠的地方旅行了。葉葉興奮的不得了，“呼—，呼—，呼—”一陣陣微風吹過來，從大樹的身上，掉落了幾片紅紅的樹葉，葉葉就是其中的一個，它高興地叫起來：“太棒了！終於可以自由了！”它緩緩地飄著，輕悠悠地，感到無比的快樂和自由。但是，猛地一下，它又想起夥伴們說的話，可是已經來不及了，風姐姐帶著風弟弟們飛過葉葉地身邊，葉葉也跟著飛了起來。
葉葉睜著它那水汪汪的眼睛，好奇地看著整個世界，它感到無比的興奮，又嗅著芬芳的花香，這些美好的事物，使它感覺一切都沒有那麼恐怖，它飄啊飄，飄啊飄，讓著微風帶著它去一個又一個地方。突然，風姐姐停止了腳步，葉葉落了下去，它發現它的身下，是一條潺潺而又彎彎曲曲的小溪，隨著小溪水流的方向一直向下滑去，因為葉葉的身體太輕，使它脫離不出來，小溪流過的地方有很多急彎險坡，非常洶險。葉葉卻把它當成好事看待：“哇！太好玩！太刺激了！”葉葉覺得它自己好像正在玩著漂流，好玩的不得了！
葉葉總是往好的地方想，而一旁窩裡的小鳥們卻往壞處想：“呵呵！還這麼高興，等著瞧吧！看你到時候摔個粉身碎骨。”果然，它的正前方出現了一塊石頭，“啪”的一聲使它粘在了石頭上面，還有湊巧的一陣風，讓葉葉重新在空中繼續旅行。
神奇的魔術之旅 篇12
國小三年級作文 ,526字聽說今天又有小記者活動，我整理好一切，匆匆趕到了會議廳，只見臺上坐著一位大約五十多歲的老人，正在津津有味地講著什麼，我趕緊找了個位子坐下了。我仔細地盯著那位老人，只見桌子上放著一個瓶子，裡面有一個黃色的小球，老人用手指著瓶子的外面，小球居然開始上下移動了，真是太神奇了！大家都還雲裡霧裡，老人居然說第一個魔術結束了。接下來第二個是上下自由控。在棕色小瓶裡裝水，但不要裝滿，外面的一個瓶子跟裡面的小瓶一樣，我想：為什麼沒裝滿水呢？我定睛一看，忽然聽見嘎嘣嘎嘣的聲音，頓時我覺得自己像是一位偵探，然後棕色小球也跟著上下移動了，真是太不可思議了！
就在大家的驚訝聲中，老人宣佈了第三個魔術是：剪不斷的繩子。只見老人拿出一根繩子，我們清清楚楚地看到他用剪刀剪斷了那根繩子，然後他又把斷掉的兩頭打了個結，這時，他說：“誰能朝著繩子來吹一口氣？”大家都把手舉得高高的，只見老人請了一位女生，她朝繩子吹了口氣，當老人把繩子放開的時候，大家都驚呆了，原來打的結不見了，而且繩子也完好無損。“天哪！簡直神了！”周圍的同學都由衷地讚歎道。
我們看了一個又一個精彩的魔術表演，深深地被眼前的這位老人吸引著，當老人宣佈說今天的活動結束時，大家還都意猶未盡，魔術真的是太神奇了！
神奇的科技之旅 篇13
國小四年級作文 ,691字元旦期間，我和爸爸媽媽一起到廣西科技館，參加了一次讓我腦洞大開的科技之旅。
走進科技館大門，首先映入眼簾的就是屹立在正中央的“廣西科技館”五個行楷大字和一塊大石碑。拾級而上，來到二樓，一個銀白色的巨型機器人挺立在眼前。別小瞧它，它可是智慧機器人呢！只要根據計算機給出的提示，對著計算機下邊的話筒提出自己感興趣的問題，機器人就會很快回答你的問題，它簡直就是一位“百事通”嘛，真是太棒了！我的探索慾望一下子就被勾起了，迫不及待地走入科學探祕展區。
展區裡擺放著方輪直行車、大型鐵球聯動裝置等大型設施。最吸引我目光的就是方輪直行車，顧名思義這直行車的輪子是方形的，眾所周知，在日常生活中方形是不能持續滾動的，可在這裡我卻看到了方輪直行車在特定的波浪型軌道上和普通的圓輪自行車在平地上騎行一樣平穩，真的太神奇了！原來，多邊形輪子與波浪形軌道是相契合的，它行走的原理就和圓形輪子在平地上行走的原理一樣，這都是科學技術的魅力啊！
懷著激動的心情我又來到了兒童樂園，這裡所有的遊戲都和科學有著千絲萬縷的關係，比如“喊泉鯉魚”，你喊得越大聲，鯉魚吐出的水就越多，這個遊戲運用了聲音工學原理。還有“天使環”，它是利用氣體性質原理做成的，用力按壓下去，它就會像火山爆發一樣冒出環形的白煙緩緩上升，真讓人大開眼界！
三樓展館的主題是“人類生存”，展館主要介紹人體器官。在這我對自己的身體器官及主要功能都有了一定的瞭解。比如胃是容納食物的容器，小腸是吸收營養的場所等等，人體的奧祕真是挺有趣的。
參觀完了科技館，我的心久久不能平靜，我真的被科學技術的神奇力量深深地折服了。我要好好學習，早日成為科學小達人！
神奇而又美麗的波月洞 篇14
國小六年級作文 ,981字在我的童年時光中，爸爸帶我去過許許多多的名山大川，比如：峰巒雄偉的泰山，紅葉似火的香山，直入雲天的武夷山等等。但是，在我的腦海中，有一處景物使我流連忘返。那就是冷水江的波月洞。
暑假裡，我和爸爸坐火車來到了冷水江。爸爸辦完事，就問我去哪玩。我高興地回答道“我要去遠近聞名的波月洞玩。”到了波月洞門口，只見有很多遊客。我發現在售票處，有一塊招牌。招牌上映著當時拍攝“孫悟空三打白骨精”這個電視時拍下來的照片。這讓我很好奇，為什麼在售票處會放這些照片呢？帶著疑問，我看了招牌下方的文字。原來“孫悟空三打白骨精”是在波月洞拍攝的。
導遊姐姐帶我們進去。我蹦蹦跳跳地，心裡有說不出的高興。剛一進去，就感覺涼嗖嗖的。於是我問導遊姐姐為什麼外面這麼熱，而裡面卻涼嗖嗖的。導遊姐姐告訴我，因為這是個石洞，所以就會產生，冬天暖和，夏天涼爽的現象。
我們邊走邊聊著，無意間導遊姐姐跟我和爸爸說起了關於波月洞的名字的由來。原來，在很久很久以前，有一對姐妹住在石洞裡。姐姐叫波波，妹妹叫月月。後來人們發現了這個石洞，就把這個石洞取名為波月洞。在導遊姐姐的話中，我知道了波月洞的名字的由來，還感覺波月洞真神奇。
我來到了一個小池子旁邊，那水真清澈。我不由地用手捧了一口水，喝了起來，水真甜。我問導遊姐姐這水是怎麼形成的。導遊姐姐讓我往上看。我一看，噢！原來是石鐘乳和石筍，垂落下來的水滴，一年又一年之後，就滴成了一池子的水。我一看那石鐘乳和石筍，真美麗，有的像孫悟空的金箍棒，有的像一把鋒利的寶刀，有的又像垂吊著的風鈴。那石鐘乳和石筍形態變化多端，在燈光的映襯下，顏色各異，多像一塊塊彩色的布簾，垂掛在石頂上，令人產生無窮的想象。
我們到了石洞的中央。“啊！真棒！”我不由地大叫了一聲。原來，這就是孫悟空的寶座了。寶座是用石頭做的，不時還有些小水滴落下來。我彷彿看見孫悟空坐在寶座上，吩咐他的弟兄給他做事。寶座前方，有孫悟空和白骨精的衣服和帽子。我拿起孫悟空的衣服往身上一穿，拿著孫悟空的帽子往頭上一戴。便坐在石頭寶座上，擺了一個孫悟空的姿勢，多麼像孫悟空呀！於是爸爸拿著手機，給我拍下了這張照片，留作紀念。
參觀完了，石洞外面下起了濛濛細雨。導遊姐姐怕過一會兒會下大雨，於是帶我和爸爸走石洞後門出去了。雖然，游完了波月洞，但波月洞的樣子永遠都記在了我的心上。波月洞真是神奇而又美麗呀！
神奇的動物之家 篇15
國小二年級作文 ,578字天格外地明朗，小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌謠，我快步走在路上，因為我生怕趕不上去長沙動物園的車子。到了學校，我們排好對上了車。車飛速在高速公路上，一排排樹往後倒去，我還是覺得時間過得可真慢，怎麼還沒到呢？大概過了兩小時，我們終於來到了動物園門口，迎接我們的是幾頭可愛的石雕大象，它們都張著嘴微笑著，好像在說：“歡迎來到動物園！”賣票口排著長龍般的隊伍。
走進動物園，一股清香撲鼻而來，到處都種著小花小草，在微風的吹拂下搖擺著頭。這時，老師帶著我們向大象館走去，因為精彩的大象表演馬上就要開始了，到了大象館，我們一窩蜂地跑了進去，找了一個座位坐好。不一會兒，五頭大象鼻子卷著另一隻的尾巴連環出場了，我的目光被這神奇的景觀吸引了，大夥也驚呆了。五頭大象向我們敬了個禮，然後開始表演，首先表演走平衡木，大象小心翼翼地走上平衡木，當知道它要在容納不下它的兩隻腳的平衡木上轉來轉去時，我更加睜大了我的眼睛，心裡為它擰著把汗，生怕它從上面掉下來。大象轉身時，全場氣氛都緊張了起來，嘈雜的聲音不見了。當大象成功地轉過來時，我們不約而同地大聲歡呼起來，為它鼓掌、加油……然後大象還為我們帶來了踢足球、用鼻子把人高高地豎起來的精彩表演。
我們走累了，便來到了車行區等候，坐上車，沿途我看到了凶猛的獅子和老虎、可愛的綿羊、笨重可愛的棕熊、跑得很快的美麗的鴕鳥……
一天過得真快呀！
溶洞之神奇 篇16
國小五年級作文 ,370字銀子巖到了，進了這個溶洞，一陣涼氣迎面飄來，洞頂的鐘乳石不停地向下滴水，洞裡的鐘乳石千奇百怪，再加上五顏六色的燈光，潺潺的水聲，滴答的水滴，鐘乳石，不，整個洞都更美了。繞來繞去的路讓溶洞充滿了神祕感，你不會知道下一個拐角後有什麼。突然，我看見洞頂有東西在飛，我仔細一看，原來是蝙蝠形的鐘乳石，嚇了我一跳。
繼續往裡走，我大飽眼福，一根鐘乳石很高，頂著石頂，把整個頂都撐了起來，叫它“獨柱擎天”真是名副其實；有條長長的凸起來的石頭，酷似長城，一條小水流從“長城”上流過，把凸起的石頭衝出了一條凹槽；洞裡有兩根鐘乳石也和“獨柱擎天”一樣，頂天立地地站在那兒，令我驚奇的是，它們的身粗細不同，連身子都是歪的，但它們卻屹立了上千年不倒，大自然的鬼斧神工真令人吃驚。
終於，我們走到了洞口，雖然這次旅遊有些小小的遺憾，但是我也認識了一個不一樣的桂林。
嘟嘟假日中隊的神奇醫藥之旅 篇17
國小三年級作文 ,644字我的爸爸在杭州醫學院工作，我們嘟嘟假日中隊“近水樓臺先得月”，於是就有了這次神奇醫藥之旅。
週日一大早我們全體同學興致勃勃的在爸爸學校的求真樓前集合。在解說員阿姨的帶領下，我們來到了人體解剖館。一進門映入眼簾的是人體血管標本，一條紅一條藍，有的並行排列，有的相互纏繞，解說員阿姨告訴我們紅色的是人身上的動脈，藍色的則是靜脈。往裡走我們看到了人類的骨骼標本，蝴蝶狀的是髖骨，像玉米粒的是指骨，還有凹凸不平的，圓的長的各種形狀。通過解說員阿姨的講解我們知道了原來人類一共有兩百零六塊骨頭。在解剖館，我印象最深刻的要數那個關於生命孕育的標本。人類從受精卵到胚胎形成然後慢慢長大到40周足月胎兒，我們瞭解到了生命孕育的完整過程，真的很神奇呢！
第二站我們去了細菌實驗室，每個小朋友都可以通過顯微鏡看細菌。我看見了活的細菌像一根根睫毛在蠕動，死的細菌呢像一顆顆米粒一樣紋絲不動。我們還在微生物老師的指導下，做了手部細菌培養實驗，分別採集了洗手前、後手上殘留細菌的樣本，經過一段時間培養，我們看見洗手前的培養皿裡面有大量奇形怪狀的細菌，好可怕呀！趕快洗手去。
第三站我們參觀的是草藥館，我們學著用稱稱草藥的重量。
最後我們來到一個教室，這裡舉行的是急救知識的宣講和搶答，我們學到了火災中如何逃生，觸電了怎麼辦，溺水了怎麼辦，還有心肺復甦的練習。在知識搶答環節中，我每次都把手舉得高高的，踴躍回答問題，得到很多獎品。
不知不覺到了中午，我們走出教室拍了一張集體照，嘟嘟假日中隊的神奇醫藥之旅圓滿結束了！
神奇醫藥之旅 篇18
國小二年級作文 ,389字我們首先來到了人體解剖館，那裡面有人體的血管，一條紅一條藍相互纏繞在一起，有人類的骨骼，蝴蝶壯的是髖骨，像玉米粒的是指骨，還有凹凸不平的，圓的長的等，人類一共有兩百零六塊骨頭。
接下來我們去了細菌實驗室，我們通過顯微鏡看見了活的細菌像一根根睫毛在蠕動，死的細菌像一顆顆米粒一樣紋絲不動，讓我們明白了細菌很可怕，所以我清洗手消滅細菌。
第三站我們來到草藥館，我拿起稱稱了一些草藥的重量。
最後我們到了教師，在這裡舉行了急救知識的宣講和搶答，我們學到了火宅如何逃生，觸底該怎麼辦，溺水了怎麼辦，開始知識搶答了，我每次都把手舉得高高的，回答問題踴躍，得到很多獎品，有六個徽章，一塊橡皮，4本練習簿，知識競賽完了，哥哥姐姐抬上來一個假人，這是要教我們心肺復甦，先是他們演示，然後我們紛紛上臺做練習。
不知不覺到了中午我們走出教室拍了一張集體照，然後嘟嘟假日小隊的神奇醫藥之旅圓滿結束了！
神奇的月球之旅 篇19
國小三年級作文 ,652字昨天，我們學校進行了一次24點的競賽，第8名到第4名的獎品是月球一日遊，第4名為總指揮，前3名是去水星十日遊。我是第4名，所以要去月球一日遊，去探索月球。
今天，我和隊友們已穿上萬能太空服，坐上了“死神天降”號飛船(也是目前最先進的飛船)，準備出發……
發射倒計時開始！3，2，1，發射！隨著一陣巨響，我們被髮射上了天空。
我們沒幾分鐘，就到目的地了。
一到目的地，我就帶領隊友們有序地離開飛船。第一眼就看見月球表面上沒有任何一絲生機。我們團隊有一人把太空服全面調為探索模式，另外兩人調為攻擊模式，保護在搜尋的人不受傷害，隊長在指揮室進行行動指揮。
“報告，發現一張奇怪文字圖片，已傳送請接收！”我一聽，趕快上傳到電腦上進行翻譯，上面寫：“月球其實並不是一個沒有生命的星球。生命都在月球內部，人口在一個大坑中。”我很好奇，就命令所有人(包括我自己)開啟攻擊模式，防止自己受傷。我們先放了幾千億萬個小型偵查機器人，去尋找入口。沒過多久，就有機器人回來報告，我們趕緊開啟火箭加速器，衝了過去。到了目的地，我們開啟穿牆模式進入月球內。進入裡面，我們看到了一片繁華的景象，裡面有很多外星人，他們有的在做生意，賣一些我們從來都沒見過的小玩意……我們也進行了大采購，買了好多好多的特產，如：火箭小蘿蔔、可以下五顏六色雞蛋的大母雞、可以打得過老虎的火雞、可以一頭耕90畝地的大水牛等。我們把它們帶回地球去研究它們。
最後，我們要走了，外星人非常不捨得我們走，我們答應他們下次還來看它們，並和他們合影，依依不捨地離開了。
神奇的風之谷 篇20
國小四年級作文 ,839字一直有這麼一個傳說，在一個地方，有一個風之谷，如果得到那裡的一個神奇寶貝就會擁有強大的魔力。春姑娘統治著那裡，使那裡一年四季都美麗如春。那裡的噴泉，喝了會讓人變得美麗，而且長生不老，麵包船，咖啡樹等等，一切都很新奇。
沉睡了一萬年的山妖醒來後很快就知道了這個地方可以讓自己變美，就一天一天盤算著魔掌，想要爭奪那裡。
有一天，山妖在尋找時看到了一個不平凡的人，便變成一個人類走上前去，說：“你知道風之谷在哪裡嗎？”那個人回答：“我也不知道風之谷到底在哪，不過，據說風之谷是由天上而落的一顆寶石掉落在雲朵上，從此就成了一個地方，而你先必須找到常春藤才可以瞭解如何到風之谷。”
山妖一聽變回原身飛走了，那個人見了立馬就跑走了。山妖尋找了一千年也沒有找到那個美麗的地方，就在他筋疲力盡時，春姑娘忽然從林子裡走出來，山妖嗖的一聲變成了一朵花，春姑娘正好要採蜜，就靠近那朵花，山妖化身成花朵心想：不如我先和春姑娘交個朋友，等到有利時機再將她趕出風之谷，哈哈，我可真聰明啊。
於是，山妖突然張嘴說話：“你好，我的蜜很甜，我能和你交個朋友嗎？”春姑娘很友好，就答應了，可是春姑娘渾然不知道眼前的是可怕的山妖。就這樣交了很久的朋友，山妖也知道了風之谷這個地方。
有一天，山妖趁春姑娘去休息時，躡手躡腳地走到魔盒邊，念起咒語：嘛嘀嘛哩—變。一下子，常春藤就飛出來了，落到了山妖的手裡。山妖開啟風之谷的大門，看到那裡有華麗的大廳，噴泉，花草樹木為山妖表演節目，可山妖卻將那裡變成了一片荒涼的沙漠，花草樹木不再像以前那樣唱歌跳舞，都枯萎了。他喝了一口噴泉水，沒有讓自己變漂亮。當山妖得到魔法書這個寶貝時，它發現裡面的每一頁上都寫著“善良使一個人變美”，山妖恍然大悟。於是，他堅持每天做好事，春姑娘願意包容它。就這樣，許多人類也開始住進風之谷，不再為山妖那可怕的面容而害怕，現在的世界將會變得越來越美！
愛可以是善良，包容，理解，當你看到這邪惡的山妖永遠變美，變快樂時，你會為這一刻而快樂嗎？