碎片時間的魔法相關作文20篇

碎片時間的魔法篇1

碎片時間的魔法作文9 ,933字

一天即將過去的時候，你問身邊的人他們這一天裡都做了些什麼，你會得到兩種截然不同的回答。有些人會低下頭，支支吾吾地說：“我什麼也沒有做。”而有些人則會自信滿滿地挺起胸膛，細細列舉他這一天所做的事，數量之多甚至可能會讓你認為他是不是用了什麼時間的魔法。

其實，這也不是什麼難懂的魔法。許多人是按一天來計算時間的，可是東拖拖西拖拖，往往一天的工作拖到第二天還沒完成。可是如果換成用小時，甚至用分鐘來計算時間的話那就不一樣了。就以學生的生活為例，以一天來計算的人放學和同學們玩鬧一會，回家路上買些零食，吃完飯後休息休息，時不時拿起手機和朋友聊會天，往往寫完作業就發現已經很晚了，原先準備要做的事也沒時間做了，只好往後順延。而以小時來計算的人，在上下學的這一到兩個小時和午休中就能擠出時間，看看書做做題，這樣一下子就多出了兩三個小時。以分鐘來計算的人就更划算了，下課十分鐘，排隊五分鐘，抽空背背課文單詞還是遊刃有餘的，就這麼又多出了一個多小時。

有些人可能對這幾分鐘毫不在意，畢竟一分鐘太短暫了，我們有時甚至不會去留意它。可是，幾十個，幾百個，幾千個一分鐘加起來，可是一筆不小的時間財富呢。日積月累，分鐘計時法的人就逐漸顯現出優勢了：他們很會利用這些時間的碎片，把它們拼拼湊湊，即使要做的事情再多也總能抽出空來。我也嘗試著利用了這些碎片時間，結果取得了不錯的成效。我參加了一個古詩文競賽，要背很多的古詩古文。一些同學們報名了配套的補習班，每週花三四個小時來背古詩。我卻沒有選擇這種方式。我把輔導材料隨身帶在身邊，早上起來背一會，課間十分鐘背一會，等地鐵時背一會，坐電梯時背一會，甚至躺在床上，在墜入夢鄉之前還不忘背幾遍。我沒有刻意分出太多的時間給這個比賽，跟其他同學比起來我好像都沒怎麼努力。可是比賽的結果卻是我得了二等獎，跟那些每週上兩三節課的同學不相上下。我沒有去上補習班，看上去我少了很多準備比賽的時間，可是我卻用時間碎片把這兩三節課給拼出來了。

時間的碎片並不難找，在我們身邊比比皆是，可是又有誰能抓住它呢？時間的奧妙就在這裡，看似不起眼的一兩分鐘卻是一切時間的基礎。我們不一定需要給每件事都安排大段大段的時間，其實我們可以把他們安插在時間碎片中，說不定還會有奇效呢。

碎片時間的利用篇2

碎片時間的利用作文8 ,851字

最近我的手機進水了，本想它罷工兩天自己就會好，但天不遂人願，幾天過後它仍然無法開機，我只得著手換個手機。因為老手機無法開機，所有的應用只能憑記憶中的那些賬號和密碼登陸。我把這個艱鉅的任務交給了老爸，但或許是因為爸爸並不是很想讓我用手機，就這麼小小一件事盡然一拖再拖，一個星期過去了還沒弄好微信。於是我決定利用週日休息的時候自己來弄，本來想著需要用很久，所以特意空出了週日下午。可生活充滿變化，本來無事的週日下午居然莫名其妙地加了一節奧數課。從下午兩點半開始，4點半結束，在加上來回各半個小時的時間，這一個下午就基本廢了。萬幸的是離晚上的課還有半小時，我得以有空搗鼓起來。微訊號是用爺爺奶奶的手機號註冊的，所以還得打電話給他們，讓他們收簡訊驗證碼。

‘喂！’電話那頭傳來了奶奶略有些上海口音的聲音。

‘奶奶，我想請您幫我收個驗證碼。’我說。

一陣寒暄之後，我們終於開始了“正事”

我對著電話那頭喊：“聽好了，現在叫爺爺把你們的智慧手機拿出來，找到簡訊。”

“哦，額~~找到了。”奶奶說。

我說：“那簡訊兩個字上面是不是有一個橙色和白色的方框，點一下。然後稍微等一等，一會兒會有一條簡訊發過來。”說著，我掛掉了電話，並點選“獲取驗證碼”。又再一次撥通了爺爺奶奶的電話。“喂，收到簡訊了嗎？”

“收到了！”奶奶說，上面寫著：‘您正在登陸微信’，你正在登陸微信啊？”

“對，沒錯，上面寫著驗證碼是多少？”

“額！您—正—在—登陸微信，驗證碼是……。咦它怎麼沒有了。”

“啊！沒有了？恩……要不我從新發一遍？”

“哦，那我等著你，是點簡訊對吧？點進去再找……。”

奶奶又複述給了我一遍過程。

後來，我又一次傳送驗證碼給奶奶，這次，我們配合的很好，登入了微信，正好上課。

其實，一件看似需要花很長時間的事，也可用零碎的時間來完成。而這些時間，總是有很多。比如在上學或補習班的路上，可以聽聽磁帶，兩個補習班的中間可以看看書，做做作業。這樣，那些10~30分鐘的時間，才不會被浪費。

利用好碎片時間的訣竅篇3

利用好碎片時間的訣竅 ,793字

如今，上海已經成為一個現代化都市，隨著共享行業，網際網路企業在經濟的不斷出現與更新，我們的生活也有了越來越多的變化。這無疑是對我們有好處的。而且，隨著新事物的誕生，也對上海的繁榮發展做出了巨大貢獻。

在幾年前，那個資訊科技並不發達的生活中，我們的時間是整體化的。這並不見得是非常好的。比如，在公交車上只能百無聊賴地坐在那兒，但現在網際網路技術已經發達了，我們在公交車上也能瀏覽因特網了；在放學途中只能“傻乎乎“地向前走，但如果我們帶上個記英語單詞的“小本子”，我們就可以背單詞了；出門遊玩的路上，可以和朋友進行微信聊天，聽音樂；上班族中午也可以足不出戶，在手機上的外賣軟體裡點選想要的貨品，再用手機支付一下，就會有專門的送餐員帶著你點的飯菜在30分鐘這段時間內，準時出現在辦公室活前臺大門口，等著你來取餐……這些不都是改變與更新後的資訊科技領域所帶給我們的便捷嗎？

我就親身經歷過這樣一件事情，對我感觸頗深，事情是這樣的：

每個週末我都要出去上英語課，每次都有作業，量還不小呢！有時媽媽會因為堵車要在路上停留許久，我便站在門口等她來接。回去後我開始寫作業，要花一個半小時呢！上初中後，作業量多了起來，做到七點多才能全部完成。之後還要做數學題，簡直不能抽出時間休息。每天做題是總是想著，我單詞還沒背。結果一週下來，我一個詞也沒背，默寫默得很差。我開始反思我的作息是否有不周，後來，我發現，在等待媽媽，校內與放學的一些碎片時間沒有被好後利用起來，導致了……我改進了我的作息：每天上學和放學路上背幾個單詞，校內抓緊一切可以利用的時間寫作業，回家後做奧數題，然後擠出時間背單詞。週末默寫時居然去的了不斐的成績，讓我又驚有喜，也讓我明白了利用好碎片時間的重要性。

魯迅先生說過：“時間，就像海綿裡的水，擠一擠總還是有的。”是呀，就讓我們利用好一切可利用的碎片化時間吧，你一定會有意想不到的收穫的！

碎片時間的利用篇4

碎片時間的利用作文8 ,836字

滴滴水珠，在我們不注意時一滴滴悄悄流走。雖然只是小小的水珠，但流得久了，便也匯聚成川了。時間也是如此，在我們不經意間從身邊一分一秒的溜走，日復一日，我們就這樣少去了大把時光。

隨著年級的上升，我彷彿覺得時間不夠用了，同樣的1天，24小時，1440分鐘，86400秒。不多，不少。可是時間像是變魔術似的，越過越快，我想要伸手挽留他，他卻從不停下滴滴噠噠的腳步。我有著頗多的興趣愛好，但我卻感到力不從心，雖然不甘，但我卻沒有任何辦法。

可漸漸地，我發現原來時間沒有溜走，它被我的作息打散了。上課下課路上，我聽著音樂看手機；吃完飯做作業前的休息時間，我聽著音樂看手機；洗完澡睡覺前，我還是聽著音樂看手機。明明可以利用的時間就這樣打亂了，可我還常常告訴自己：“就這些碎片時間怎麼用？這短短的一小會兒又能幹什麼？”這樣看來，何不換種方式試試？我重訂了作息，上下課路上，我聽著音樂，可手裡卻拿著一本早就想看卻“擠不出時間來看”的書。吃完飯，我坐在沙發上，抓緊做作業前的時間目不轉睛地讀著。洗完澡，我迫不及待地衝上床，不是為了看手機，而是捧起那本書，繼續津津有味地看著。沒兩天，這厚厚的一本書竟被我一字不落地看完了！這結果令我喜出望外，這速度絕對不比我空閒時間看書的速度慢啊！發現碎片化時間如此好用，我又試了試另一個大同小異的辦法，既然碎片時間可以利用，那合在一起豈不美哉？那天我利用所有碎片時間，早早做完了作業，把碎片時間合為一體讓我多了個“晚自修”。我自然不會浪費，我按耐不住太久沒握畫筆的雙手，激動地畫了起來，那天晚上我爭取了足夠的時間，讓我能夠不緊不慢地畫完一幅作品，我把畫收到我的畫集裡，心裡別提多美滋滋了。另外我學會了在碎片化的時間裡勞逸結合，記得一次做作業時外面電閃雷鳴，我在當中休息時不忘我攝影師這項“職業”，拿起相機衝上陽臺，展開手速與光速的較量……

原來碎片時間如此好用不要以為那是一分一秒，學會爭取，說不定哪天它就會變成1天，24小時，1440分鐘，86400秒！

時間的魔法篇5

國小六年級作文 ,560字

在時間的長河中，一切事物都顯得十分脆弱。它改變著萬物，它改變著人的心靈。

在孤兒院裡長大的安妮，被馬修陰差陽錯地領回了家。在瑪麗拉一次又一次的厭煩與教育中，她終於適應了綠山牆的生活。讀到這，我彷彿看到了安妮開心地在我眼前玩耍，我高懸的心也逐漸落下。

可是，接下來這一件令我印象深刻的事在安妮身上發生了。

林德太太在與瑪麗拉的聊天中，心直口快的林德太太對安妮的長相感到驚訝時，安妮立即大聲反駁，導致林德太太不敢再聊下去。最後，安妮認識到了自己的錯誤，在瑪麗拉的鼓動下，親自去給林德太太道歉。

不過，在時間的推動下，安妮認識了一位耐心聽她滔滔不絕講話的好朋友—戴安娜。這又是一個讓我鬆了口氣訊息，不過，時間不會給她長久的幸運。在一個聚會中，安妮誤讓戴安娜喝了葡萄酒，讓戴安娜大醉一場。因此，她差點失去一個要好的朋友。

但是，愛惹麻煩的安妮成績卻非常好，一路劈荊斬棘，驚險連連、趣事不斷，仍順利考取女王大學。

可安妮怎捨得瑪麗拉呢？馬修去世了，高齡的瑪麗拉就自己一個人可以依靠，自己難道要拋棄比生母還要親的瑪麗拉嗎？我想，就算是我，我也會對瑪拉說—我留下！

在這一本飽含人間深情的名著中，一些精彩的畫面在我眼前若隱若現，這體現出了人與人之間的關懷，而時間，它推著變化的石磨，把人粗糙的心靈磨得更加光滑。

碎片時間的力量篇6

碎片時間的力量作文1 ,1116字

魯迅曾經說過：海綿裡的水，擠擠還是有的。有人說，碎片的生活不利於專心致志的做一件大事，因為時間被分散，精力也就被分散了。可我說，碎片化的生活，是活在當代的一個人所必須要經歷的，如果一個人不能用好他的碎片般的時間，他是不會成功的。看似很微小，實際上它的力量很大。

試想，每天上下學，上下班路上的碎片時間，用來背背書，預習預習今天的新課。取而代之卻是一車廂一車廂的低頭族，其中又有多少人是利用這碎片化的時間儘可能的讓自己的能力去提升的呢？少之又少。大部分人不是刷著朋友圈，就是看一些“臭油壞醬”的娛樂八卦。顯然，他們沒有利用好碎片時間，日積月累，他們浪費了數不盡的時間。有人說這是他們一天之中少之又少的休閒時間，但是在我眼裡，卻是沒有做時間的主人。司馬遷就是做了時間的主人，用盡全身心血，遭遇牢獄之災，遭遇宮刑，仕途不如意，可他是時間的主人，所以他才會留下《史記》這本著作。正是這小小的力量，拼湊成了一本鉅作。

為何這個社會是碎片化的呢？生活在大都市，你不能有一大段空閒的時間供你自由支配，所以有些人就選擇熬夜。為什麼他們會熬夜？因為他們沒有利用好碎片時間。白天沒有管理好時間，才會熬夜去複習，去加班。如果他們在白天選擇利用碎片的時間，學生可以利用課間和中午，一點點提前就複習起來，就不會導致考前熬夜複習，還會造成第二天精神狀態不佳。上班族則可以選擇用早上吃早飯洗漱的時間來構思起大綱，路上再細想，去單位再和同事討論，這樣就不會導致熬夜。熬夜會導致第二天精神不濟，長此以往，惡性迴圈，這些人怎麼能成功呢？由此可見，學會合理的掌握碎片般的時間，可以讓你做時間的主人，掌控無窮的力量。

如何掌控時間呢？不可能每個人都像魯迅一樣，年少時邊讀書邊照顧家庭，但他可以精確地安排時間，不影響學業。簡單點，你要有個計劃表。比如我會在公交車上考慮好今天我要幹什麼，哪課的知識點不懂，還考慮到哪位老師什麼時候會在辦公室，減少重複找老師的次數，利用10分鐘的課間，看似不長，無用，實際上合理使用可以幫你解決很多問題。其次就是思想上的改變了。現在遊戲市場暢銷的大部分都不是戰棋類遊戲（回合制，節奏緩慢）。比如你下盤圍棋，下到一半，你要離開了，回來後，且不說對方等不等你，你自己的思路都會被打斷。所以像王者榮耀這類的遊戲就大規模衝擊市場。這時候，就要看你的意志力和控制力了。你不能控制自己，用碎片化的時間去浪費的遊戲上，你就難以成功。相反，用這些時間，去構思今天的生活，去回憶和反省自己，這時間就很變的很有意義。

簡而言之言而總之，活在當代你就必須學會去掌控碎片的生活。碎片化生活是大勢所趨，它無微不至，要利用好這影形不離的好朋友，依靠這力量，你才能成為強者。

我對碎片化時間的看法篇7

國小六年級作文 ,538字

這是一個談到碎片化時間就色變的時代，尤其是家長一說起碎片化時間，就會批評我們玩手機，刷微信，閒聊，看電視劇。可是，我並不這麼想，我認為我們應該從碎片化時間的定義開始，重新認識它。

何謂碎片化時間，它是指人們在工作學習中不連續零散的時間。所以，碎片化時間是一箇中性的詞語，本身並沒有對錯。現在人們要等車、等電梯、等人，等上菜。古人難道就不吃飯，不出行，不約會了嗎？所以，碎片化時間絕不是這個時代的獨有產物。我們不用擔心碎片化時間是一個不好的事情，只是我們的用法不對。

碎片化時間的特點在於，時間非常短，不宜於深度思考。而有些必要或有價值的事就能在短時間內完成。比如：上學路上，我們可以聽新聞了解國家大事。又比如，點餐後等上菜的間隙，我們可以用軟體背單詞，積少成多，滴水穿石。

其實我們真正應該警惕的行為是將時間碎片化。比如說，我彈鋼琴1個小時，但我總是5分鐘看看微信。那麼雖然我看上去在練琴，實際上，我在浪費時間。

不過現在有很多有效的時間管理工具。我最喜歡的是番茄工作法，每天列一個學習清單，按照事情的重要程度安排優先順序。集中精神工作25分鐘，休息5分鐘。直到完成今天所有的學習計劃。

總而言之，碎片化時間並不可怕，我們善加利用就可以。而我們卻需要警惕的是：時間碎片化。

生活中的碎片時間篇8

生活中的碎片時間作文 ,558字

隨著時間的轉變，人們的生活節奏變得越來越快了，任何事都要聽從別人的安排，人的一生再也不是他們要的，所以便只能用碎片的時間，為生活添資添彩，作為放鬆的閒暇時光。

在乘地鐵時，你可以看到，一些人在聚精會神的用ipad看電視，目不轉睛的用kiddle閱讀電子書，或者用手機瀏覽新聞，更有一些人，他們表情凝重的在打遊戲，剩下的則是在打盹，睡的昏昏沉沉。可見他們是有多累啊！

有時，家長們在等待孩子放學時，也會做一些自己喜歡的事，比如看看書，和其他家長們聊聊天，如果在平時工作日，將近四點時，你會看見有一些家長坐在校門口長椅上，做自己喜歡的事，哪怕在乘電梯這麼短暫的時間裡也可以看看電梯兩側的廣告螢幕瞭解這個季度的最新產品。

我的媽媽由於公務繁忙，無法有充足的時間來做她最喜歡做的事，所以她利用在家休息的碎片時間來刷朋友圈，逛淘寶，爸爸也因為平日事情多，沒有更多的時間看他喜歡的電影，所以只能在晚上沒事時看。

而我呢，因為學習任務重，沒有多少碎片時間，但只要我一有空閒，就會帶上耳機，一邊聽音樂，一邊畫畫，人們的碎片時間日益豐富起來。

我認為，人在這短暫的一生就該多做些自己喜歡的事情，而不是經常受別人指使去做事，如果你的一生中大部分時間，都在忙碌於做自己不喜歡甚至討厭的事，那又有什麼意思呢？就應該無憂無慮，做自己想做的事。

在食堂的碎片時間篇9

在食堂的碎片時間作文 ,1094字

當多姿多彩的時間化為點點碎片，你會怎麼做？是沉靜的等待時光的流逝？是勇於創新的開創另一個生活？還是將碎片生活加以利用，將時間重新貼上起來？

上初一了，許多事情都跟以前顯得有些不一樣，而令同學們最無法接受的殘酷現實，估計便是在食堂等待就餐了吧。長的象游龍的隊伍慢慢遊向誘人的飯菜。這慢慢的長龍恐怕可苦了全校最後吃飯的我們，飢腸轆轆還得耐性子排隊打飯，這本身就是一大折磨，讓我們退避三舍。而有些學生會怎麼做呢？

剛開始時，總結為一個字—等。心急如焚的等，打打鬧鬧的等……不管用什麼辦法消遣，大家都異曲同工的選擇了等。繁多的學業，吵鬧的聲音和時間的消逝，都給我們增加了無形的煩躁與壓力，可是又能改變什麼呢？只能是車軲轆慢慢走，慢慢等待將要餵飽空空如也的胃。

等待的飛進—-等中有樂

漸漸的，同學們發現這磨人的等待中也是一大樂事，喜愛創新的同學做些小遊戲，開始三五成群的聚在一塊，聊聊八卦，聊聊新聞趣事，更有甚者直接目無目中無人的翻桌椅，追逐打鬧，這樣看來，在食堂的時間便成為了我們放鬆身心，自由放飛的天堂。

等待的盛唐時期—“打鬧天堂”

開學步入正軌以來，各項紀律也變得寬鬆起來，老師的巡邏時間也減少了，同學們也更加肆無忌憚起來。這裡不像是用餐的地方，更像是孩子們的遊樂園，同學們談笑風生著打鬧著，用碗筷疊起一座座精美的大樓，然後抽出，享受那種砰然倒塌的快感，比賽誰贏誰負，用桌子，當作健身地，翻來覆去，猶如孫猴子下山。樂極生悲，禍害臨頭，比如，撞翻整齊的碗筷，把別人的飯菜灑落在地。碰倒裝滿剩飯菜的桶，但是對於調皮的孩子來說，這些變成了無關痛癢的小事了。

等待低谷時期—嚴查

隨著這些小事的與日俱增，紀律老師越發嚴格起來，如若被發現那些小事兒，當事人將接受學生處的批評，嚴重者直接取消推優名額，大家對這些小事，逐漸注意起來，往日吵鬧的食堂便如換了人一樣，變得那麼沉靜，同學們漸漸覺得無聊，有些同學便拿出課本複習或預習起來。等待的另一條新路讀書

同學們拿著口袋書到食堂裡邊翻看幾頁，邊等待的妙法，很快引來了更多人的效仿，紛紛拿出只看到一半的書，或者是平時你沒有看過的，津津有味看起來，整個食堂一改往日的吵鬧變得有滋有味兒的。每個人的心似乎都沉靜下來，隨著書中的內容內心波瀾起伏，也許是更多人的行為感染了整個食堂，人們變得沉穩，彬彬有禮起來，在食堂中的碎片時間，同學們也可以認知自我，補充知識的營養。在書籍中逍遙遊，並可以將碎片時間利用變成有價值的世界，何樂而不為呢？生活有時候便是如此，用零碎的時間積累起來，也會成為巨大的力量，星星之火可以燎原。

生活中的碎片時間篇10

生活中的碎片時間作文 ,516字

只要你仔細地觀察，在我們的日常生活中散落著許許多多的碎片時間，在火車站候車的大廳裡，在地鐵裡，坐公交車的時候……如果能充分利用這些碎片時間，試想這些累計的時間我們會創造怎樣的成績？

記得法國科幻家凡爾納在旅行的途中完成了《海底兩萬裡》這部名作。奧地利大音樂家莫扎特在理髮時也在構思新樂曲，創作出許許多多經典名曲。只要你抓住了碎片時間，那它就不會偷偷地溜走。平時，在我需要學習工具的時候，總是東找西找，沒有好好地收納學習用品和物件，花在找東西的時間可不少，我比需養成整理的好習慣，這樣就能把碎片時間組織起來，在車站的候車站立燈待火車時，可以利用半個小時，在火車行駛途中可以利用兩個小時，這樣，不知不覺中，一本書便讀完了；晚上散步的時候，我們可以仔細觀察人們的生活方式，看一看新建的高樓大廈，感受城市的活力和變化，為作文積累素材。所以碎片時間無處不在，它對每一個人都是公平的，只要你去善待它，它就會善待你，給予你生命中最大的價值。

因為時間會流逝，所以我們才要努力抓住每一分，每一秒。時間雖然是無窮無盡的，但是我們的生命是有限的，就我們的有限生命來說，時間也是有限的，時間也是短暫的，讓我們把我有限的時間和生命，在有生之年做出一番成就。

有效的碎片時間篇11

有效的碎片時間作文6 ,643字

隨著時間的推移，大家的工作和學習將越來越繁忙，節奏越來越快，最終導致沒有大塊的時間可以利用了，那麼我們怎麼辦呢？答案就是碎片時間。

許多人會以為碎片時間不可靠而放棄它，然後把沒時間當作做任何事的理由。大多數人都是有碎片時間的，比如在上班上學坐公交車或地鐵時，從掏出手機到下車的時間是很多忙得不可開交的人一天中最幸福的時光了。有沒有想過，如果用這段時間聽聽音樂放鬆一下或學習一些自己感興趣的東西，萬一在某年某月某日幫了自己一個大忙而獲得雙倍的快樂，是否會讓這段時間更加有價值呢！

有上班，當然還有下班，每個人的碎片時間都不是唯一的，如何分配時間才是關鍵。分配時間的方法很簡單。首先，在大腦裡建一張表格，再把手頭的任務按照主次排序，依次填入表格內。對於忙碌的人，可以聽聽音樂放鬆一下，比較空閒的人，可以學習一些新知識。分配好了時間還要執行，這也並不是一件苦差事，唯一的障礙就是“懶”。有人會疑惑？不用疑惑，這是非常正常的。很多人在執行自己的計劃前會進行一場激烈的“腦部內戰”，而“懶”經常會成為勝利者。想勝利，有二點：第一，鍛鍊意志，答應自己的一定要完成；第二，堅持每天完成，如果堅持了一個月，可以給自己一些小獎勵。達到這二點，“懶”就得變成“常敗將軍”了。

大家都知道魯迅廢寢忘食的寫作，成了大文豪；華羅庚抓緊每一秒鑽研數學，成了數學家，這二位大師都是抓住了所有的碎片時間而有了偉大的成就。雖然不是每個人利用了碎片時間都可以成為大文豪、數學家，但是可以有效運用，效果也不會弱於完整的時間。

“小材有大用”的碎片時間篇12

“小材有大用”的碎片 ,832字

時間，已被高強度、快節奏的學習撕扯得支離破碎，而家長還要我抽出時間提升英語口語水準。時間這個話題確實讓我深深煩惱。

“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”在一次無意的看書過程中，魯迅先生的話使我腦洞大開，恍然大悟。是呀！我的時間還是有的，只要願擠呀！我從那時起就開始管理起碎片時間這個“新大陸”了。

列張有頭緒的表格，先看看，在24小時（或84600秒）裡有多少被白白浪費的碎片時間呢？答案是驚人的，粗算算也有2小時之多啊！如果用它來記一個英語單詞，30秒就能記住。如果用它來背誦一篇短文，20分鐘就行了。

在今天，我國的移動網際網路如此發達，為世人羨慕。充分利用碎片時間這個“新大陸”，顯得非常容易。例如在等公交的時候可以通過手機聽英語音訊，既熟練自己的口語又學習別人的語音語調。在課間可以錄製自己背誦的短文，檢查自己的閱讀能力及字詞積累。在家中可以多看看劇，熟悉外國人的語調、語速習慣。

實踐起來可不是那麼容易。僅僅過了幾周就對這種高強度的學習產生了不滿，我對爸爸說，我好像已經不是原來的我了，是不是變成了人工智慧機器人了？引得家裡人都大笑起來。“少壯不努力，老大徒悲傷”的信條和魯迅先生努力奮鬥至生命最後一刻的精神促使我打起精神，開足馬力，好好學習。堅信總有一天，同學們會對我刮目相看的！

事也湊巧，就在不久之後，我被選上去美國參加一個國際比賽。去那裡首先遇到的是住宿問題。出人意料的是原先安排好的房間發生較大的變動。幾個男同學支支吾吾地對著外國服務員比劃了一會，結果沒有弄清楚地點和房號。最後，同學們說：“你看看，平時抓緊練口語，現在該你上了。”我走到服務員面前，溝通很順利，具體講什麼現在我已記不清。當我領他們到了新的住房門前時，他們的那個興奮勁呀，我至今也忘不了！

樹葉也是碎片，但聚攏就是一棵大樹。好好利用有效的碎片時間，以創新精神來完成更好、更多的工作，可以獲得更好、更多的成果。開發利用好碎片時間這個“新大陸”真是受益無窮。小材有大用啊！

我的碎片時間篇13

國小五年級作文 ,500字

平時我們有許多碎片時間，只要合理安排，會起到意想不到的效果。

早晨一起床，我便打開復讀機播放英語單詞，但是我同時洗臉刷牙疊被子，兩不耽誤，從來不會慌慌張張時間不夠用。早飯還沒好，我會拿出《唐詩三百首》看一看，背上一首。飯上桌了，詩也背過了一首，所以我的詩是飯前的“點心”，連吃飯都是開心的。

吃午飯的空檔，我會把所學的公式默寫下來，有哪些不正確的，趕緊背過，吃完飯再默寫一遍。因為天天如此，所以我把這些公式背得牢牢的，考試的時候用起來又快又準。

晚上寫完作業上床睡覺前，我會預習一下第二天的課程，不懂的問題記下來，到第二天上課時我會特別關注，這樣我就會毫無遺漏。

我經常在上衛生間的時候，進行課外閱讀，好多書都是在小小的衛生間裡快樂閱讀的。比如《愛的教育》《假如生活給我三天光明》等等，有時讀得入迷了，半天都不出來，媽媽說：“你可真會利用時間，不用這麼誇張吧！”我嘿嘿一笑，覺得這樣挺好，這些碎片時間收集起來，我平時的積累還真是多虧了這些碎片時間。

我因為合理利用自己的時間，所以成績非常紮實，從來沒有因為時間不夠用而寫不完作業。“不積跬步，無以至千里，不積細流，無以成江河。”碎片時間成就你的輝煌。

碎片·時間·啟迪篇14

國二作文 ,846字

坐在書桌前，“叮”的一聲，微信群裡又開始聊八卦了。我急忙捧起手機，加入了聊天的行列當中，發表言論，不亦樂乎。時間一分一秒地過去，突然“叮”的一聲，空間彈窗顯示著“震驚”的標題，我忍不住點進去瀏覽起來。“叮”遊戲需要簽到了，我又點了進去……又不知過了多久，猛一抬頭，已是晚上九點半了。這時可能我的功課還沒完成，想著明天老師鐵青的臉，我不禁嘆了口氣，放下手機，拿起筆奮筆疾書……

從這些事情中不難看出，我們的生活早已被碎片化了。碎片化是什麼？就是在短促零散的時間中完成一些支離破碎的瑣事。碎片化的時間、碎片化的閱讀、碎片化的生活……當今，碎片化像魔鬼的觸手一般緊緊纏住我們，快速地蔓延整個社會，使我們很難集中精力去做好一件事。隨著城市的快速發展，人們開始逐漸適應，習慣，甚至依賴這種碎片化的生活。

碎片化的生活究竟是好是壞，還有待探究。我認為缺點是：碎片化的生活不僅使我們很難集中思想去認真學習，還因為時間短促和資訊零散讓我們無法適應而失去耐心。當然我們也不能否認碎片化給我們的生活帶來的益處—積少成多。在這裡我想說說“碎片化”的時間可以給我們帶來哪些好處。

魯迅先生曾經說過：“時間，就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”就比如我—一個喜歡寫作的女孩，就懂得利用那些容易“漏掉”的時間，所以隨時隨地都揣著一本小小的可以記點東西的本子，我常常利用在車站等車的時間拿上紙筆，寫上三言兩語；在晚上臨睡前，若靈感浮現而寫上隻言片語；在學習的閒暇時間寫上零星點點。生命、陽光、大海……我寫我認為世上美好的一切，這樣在不知不覺中，我已經積累了幾十篇美文了，找個時間再修改一下，說不定就成了自己第一本隨筆集—我當然非常渴望出版一本由我自己寫的隨筆集。

這樣的例子還有很多，可見碎片化給我們的生活帶來了益處。好好利用這些生活碎片其實並不簡單。無論碎片化生活怎麼樣，給我們的啟迪還是很大的。對於如此強悍的對手“碎片化”。我們只適好好的適應，從而最大利用它去更好的學習、生活。

遇上碎片時間篇15

遇上碎片時間作文60 ,669字

碎片化的生活困擾著我們的生活。當四面八方的資訊源源不斷地向你的大腦湧來時，我們無論如何也靜不下心來完成一樣事情，免不了會分心，甚至撇下這件事不幹了。

人的自制力永遠達不到巔峰，就連機器人也會程式錯亂，“精神”失常。比如，當你準備好靜心看書時，還沒翻開書，又聽說某某養了3只狗啦，摔了一跤啦，發了自拍啦，就去關心這種雞毛蒜皮的小事去了。

許多時候，我們總對自己說：“我就玩三分鐘！“當然當我們一拿起手機往往一玩就是一小時，或者更久，怎麼也停不下來。這個”誘惑“太大了，以至於我們不能不去碰。網上也有書，也可以聊天，但不知為什麼，我們花在電子用品上的時間遠遠大於書本和談話的時間。你玩遊戲能玩成”四個眼“，可你看書也能看成”四個眼“，不過書可比遊戲有用得多了。

最可怕的是，當我們在網路上花費了這麼多時間，卻最終一無所獲。我們每天都在網路世界裡虛度光陰。就像魯迅說的”一天的時間，每個人得到的都是24小時，可它給勤勉的人帶來知識與力量，給懶散的人只留下一片悔恨。“可是人都是有惰性，在這個時代，是不可能一邊看手機一邊學習的。

那我們如何把”碎片時間“拼起來呢？首先，最簡單粗暴的方法，就是待在父母旁邊，保證不浪費時間。可是我們遲早得自力更生，不能總是依靠父母呀！

不如，當你的手機在身邊時，調個飛航模式，或關閉網路，來一次安靜的讀書之旅，或做做家務、作業，或看看窗外，眺望遠方……。瞧，列舉出了這麼多放鬆方法，何必利用碎片時間去看手機呢？

總而言之，把碎片時間用讀書和學習來填滿，不是更好嗎？你也能從中找到歡樂，玩遊戲也不見得比它們更有趣啊！

利用碎片時間———另一條通往成功之路篇16

利用碎片時間———另 ,951字

自古以來，“鍥而不捨，專心致志”都是成功的代名詞。而在當今社會，“碎片化生活”卻是一股無法抵擋的新社會潮流。隨網際網路的大力發展，人們開始在做許多正事的間隙，以其他方式利用這些一小段一小段的時間做其他事情。這些時間就被叫做“碎片化時間”。許多人全盤否認碎片化生活。但在我看來，只要能合理利用碎片化時間，並專注投入，同樣能順利開啟成功的大門。

利用碎片化時間，能讓我們的生活充實而豐富。歐陽修提出了“三上”之功，這裡的“三”指的是床上，馬上，廁上這三段碎片時間。歐陽修為在這些時間中，人們可以好好利用其來進行讀書寫作。在現代生活中，我們也擁有許多類似“三上”的碎片時間，例如等待公交車，課間休息時間等等。浪費這些碎片時間而無所事事很是可惜，但由於過於零散，卻又不足夠來完成一些高深度的任務。我認為人們可以對這些時間更好的加以利用，例如學生可以多背誦幾個英語單詞，解一道數學題，讀幾頁名著。雖然短暫看來這些可能只是很小的學習收穫，但不積跬步，無以致千里，只有不斷充實自己，才能使不完善。雖然有些人會提出質疑：“碎片化生活”會使人們的生活變得支離破碎而不連貫，利用這些“碎片化時間”做的事也是膚淺而無營養價值可言。但我卻認為，“碎片化生活”只是一種生活態度方式。碎片化時間究竟能在對於人的塑造上發揮多大效用，也完全取決於人們利用該種時間的方法。我們要養成習慣，在利用碎片時間時，及時調整思維方向，在做每一件事情時都能全身心投入其中。不能因為這些時間不是所謂的“整塊時間”，就囫圇吞棗，大大降低對自己的要求。只要堅持不懈，合理對碎片時間加以整合，我們生活就會更加充實豐滿，在走向成功的路上不斷向前邁進。

利用碎片化時間，還能抓住稍縱即逝的靈感，達到“無心插柳柳成蔭”的效果。在尋夢路上，許多靈感都是一瞬間的。阿基米德苦苦思考如何完成國王佈置的重任，卻始終想不出好的解決辦法。在洗澡時，他卻靈光閃現，不僅完美地解決的難題，還發現了著名的浮力定理。我認為正是碎片時間成就了這位偉大的科學家。因此，合理利用碎片時間能捕捉珍貴的靈感與機遇，帶領我們走向成功。

“碎片化生活”已經到來，雖然生活可能變成了一小塊一小塊的碎片，但我們的夢想卻是完整的。合理安排碎片時間，全神貫注並持之以恆地不懈努力，我們一定能登上成功之巔。

碎片時間，碎片生活篇17

碎片時間，碎片生活作 ,1260字

一個週日的中午，“丁零零……”一陣門鈴響起。我從沙發上起身去開門，哦，原來是快遞小哥將剛點的外賣送到了。我將外賣盒子放在桌子上一個個開啟，一股誘人的食物香氣立刻撲鼻而來。網際網路真是方便極了，只需在手機上動動手指，就能送來一份豐盛的午餐。

回到20年前，大部分人的生活都是“白天工作，晚上休息”。然而，短短的20年後，這種生活方式卻發生了很大變化。為什麼？因為網際網路的高速發展。

網際網路的發展極其迅速，手機的發展就是一個極好的例子。20年前，手機的概念是“大哥大”，20年後，手機的概念是“寬屏、輕薄……”。我們進入了一個嶄新的時代：網際網路時代，人們的生活越來越智慧化，越來越便利。

然而，這個時代的另一特徵也隨著網際網路技術的發展體現了出來—碎片化生活。

什麼是碎片化生活？

足不出戶，就可以在網上購物；開啟電腦，就可以隨時隨地與英語外教對話；開啟APP，就可以“聽書”……這些生活方式如此便利，我們可以在任何時間，任何地點，只需要用手指輕輕滑動幾下，就可以完成從前必須耗費大把時間去完成的事情。然而，這也使時間被分割成無數如沙粒般的細小碎片。看電視插播廣告時，可以開啟手機聽書；坐地鐵時，可以完成一次網上購物……碎片化的時間數不勝數，可以說已經充斥了我們的生活。“白天工作，晚上休息”這種井然有序的生活方式基本上不會再出現了。

可是，碎片化的時間對於我們的生活真的有利嗎？時間已經被衝散成碎片，而人們用這碎片時間做了什麼真正有意義的事呢？

閱讀，就是一個好例子。古人讀書，大多為了獲取真知，“讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。”古人讀書的刻苦程度，現代人很難達到。

可是今天，時間碎片化成為不閱讀的理由，真正熱愛閱讀的人越來越少，讀書變得可有可無，時間都用在娛樂上了，那麼他們在做什麼？拿著手機聊天，抱著電腦遊戲。這些事情確實新奇便利，然而真的有意義嗎？如果把求知和遊戲所帶來的兩種快樂對比一下，就會發現前者贏了後者。

今天，我們遇上了碎片化的生活，在帶來便利的同時，時間卻被衝散了，如果人們沒有好好利用它，當然是弊大於利。我們應該好好利用它們，而不是用手機遊戲填補碎片時間。

五分鐘，能做些什麼？撇開網際網路，事實上在短短五分鐘裡，我們能做很多事：剪個指甲、衝個澡、背幾個單詞，看幾頁紙質書……能做的有意義或有意思的小事太多了，可是，如果用遊戲填補這些時間，我們會發現，看似好玩有趣，事實上沒有真正的意義，只不過是打發時間。而對於學生來說，我們寶貴的時間更不能被手機與電腦所左右。當我們埋頭於手機遊戲無法自拔時，我們失去了時間，也是對自己和人生的不負責任。現在踏踏實實地生活與學習，比起多年後因浪費了太多時間而感嘆“時間都去哪兒了”，哪個更好呢？

碎片化，是現在的生活，在未來也是必然的趨勢，它正以不可逆轉的勢頭撲面而來。它既有利也有弊，但如果合理地利用它，生活不僅不會成為真正的碎片，還會充滿樂趣。既然我們遇上了碎片化的生活與時間，那就充滿熱情，展開雙臂，迎接它的到來吧。

碎片時間，碎片生活……

好好利用碎片時間篇18

好好利用碎片時間作文 ,831字

時間是最公正和公平的，任何人的一天都只有二十四小時，除去睡眠和吃飯時間，我們都有十小時左右的工作時間。但是，為什麼有的人一天能做好多事情，而有的人卻一事無成呢？那是因為在這些時間中，總會有一些邊角時間，也就是“碎片時間”會被人們忽視。

許多人認為，碎片時間很難利用，可我認為，就在這些碎片時間中，我們可以做很多事情。就像我國著名數學家陳景潤，他對這些時間非常重視，就是在這些碎片時間中學會了外語，並研究出了“哥德巴赫猜想”，同樣，我們可以利用這些十分鐘左右的時間來看書，做作業等等。但是，有些人說不知道如何好好利用這些時間，我認為他們可能是因為以下這兩點：

一是注意力不集中。在小學課本中有一篇古文寫到“讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀。”的確，在心到，眼到，口到中，心到才是最重要的，只有心到，我們才能認真讀書，在最快的時間裡調整好自己的狀態，沉浸到想做的事情中去，好好利用碎片時間。

二是缺乏目標。現在是資訊化社會，網路十分發達，手機就成了人們生活中不可或缺的東西。比如，一個同學需要上網查閱資料，但是開啟手機，看到遊戲，往往就忘記開啟手機的目的，開始玩起來。就這樣，寶貴的時間就被浪費了。

那麼，我就來說說我是怎麼利用碎片時間的吧。我很喜歡歷史故事，家裡許多關於歷史的書，都是我利用一些碎片時間讀的。但是進入初中以後，學習十分忙碌，每天的功課滿滿當當，根本沒什麼時間來看書。可是，我又不甘心就這樣放棄自己的愛好。後來，我在手機上發現了一個可以聽書的軟體，這可給我帶來了很多方便。於是，在吃飯，乘車，洗澡的時候，不方便看紙質書，我就用手機來聽歷史故事。這樣，我的時間又“多”出來好多！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。雖然初中的生活十分緊張和忙碌，但是，把每天的碎片時間用來做自己喜歡的事情，我發現我的生活更加充實和豐富了，希望大家和我一樣，找到自己的愛好，樹立明確的目標，把這些碎片時間好好利用起來吧！

“碎片”時間篇19

“碎片”時間作文10 ,1263字

好忙呀！真的是太忙了！每天早上睜開眼睛，就是忙碌的一天開始了：匆忙洗漱，迅速解決掉早飯就奔向學校。

在學校時，上課認真聽講，做筆記；下課後，又要趁著十分鐘的課間空隙背書，寫課堂作業，還得抽空去解決去倒水喝和上廁所的問題，十分鐘的課間忙碌的沒有一絲縫隙。

下午放學回到家，又是匆忙解決掉晚飯問題，然後一頭鑽進房間“奮鬥”作業：三門主課作業完成之後，接著複習今天學習內容，預習明天新課內容，再完成背誦語文英語作業，最後就是我自己佈置給自己的課外英語和數學強化鞏固練習……晚上十點左右，終於能舒服的躺在床上了，一天的任務宣告結束，我才拿起自己最愛的畫筆隨手畫上幾筆，老媽便會“駕到”，督促我趕緊睡覺，不要因為睡眠不足，影響了明天在學校聽課。想想明天又是忙碌的一天，我只會依依不捨的放下畫筆，趕著去和周公“約會”去了。“每一天都是這樣忙碌”，週末的時候我一身疲憊的躺在床上感嘆，“哎！現在作業越來越多也越來越難了，什麼時候我才能每天輕鬆迅速的完成作業，自己能在睡前看會書或者畫會兒畫呢？”我悶悶地躺在床上，腦子裡亂糟糟的，冥思苦想了許久，一定要解決這個問題。忽然，我靈機一動，想起了之前媽媽說過她讀書時上學很刻苦，吃飯都要聽英語的事兒，心裡突然有了好主意，決定把自己除了在課堂上和睡覺以外的零碎時間都利用起來，給這個計劃命名沒“碎片時間利用”，明天週一開始實施計劃。

第二天一早，首先我利用洗漱，吃早飯的時間聽英語課文；上學路上，我利用這段“碎片”時間聽讀默英語單詞。英語和語文每天早晨互相交替，這樣就能把需要背誦的英語和語文都提前背好，晚上就空出來一部分時間。在學校裡，課堂上只要有“碎片時間”，我就趕緊抓緊寫課堂作業，到了課間，我就可以把這個十分鐘的“碎片”時間分給我晚上需要進行的數學強化訓練。放學回家的路上，利用這個“碎片’時間來背誦語文古詩詞。吃晚飯時，聽英語強化鞏固練習裡面的內容。上廁所的“碎片”時間也絕對不能浪費，用來預習數學方面的知識。洗澡的時候，輪番轟炸英語和語文課文。

就這樣堅持了幾天，效果非常明顯的顯現出來：每天晚上除了學校里布置的筆頭家庭作業，口頭作業基本都在白天完成了。因為背誦的內容在筆頭作業之前完成，做起筆頭作業會更輕鬆，知識點都在腦子裡了，做題效率大大提高了，默寫方面全對的次數也越來越多。一天天下來，自己晚上的空餘的時間終於擠出來了，整個人狀態也好了許多，學習更有動力。

嚐到甜頭的我為自己以前白白浪費了那麼多時間而後悔，太多的“碎片”時間被用來發呆發愣，總以為短短几分鐘做不了什麼，等有空了再做吧，為自己偷懶找藉口。現在通過嘗試，證明了自己可以把每一個點滴的時間利用起來，充分利用好這些“碎片”時間，可以解決掉自己許許多多的難題，讓自己變得更充實，學習更輕鬆更快樂，不再每日疲憊煩躁，學習真的變成了一件快樂的事情。

我通過這件事明白了一個道理，只要珍惜“碎片”時間，它絕對不會讓你失望，不論在以後的學習生涯還是未來處身社會工作中，我都會一直堅持珍惜對待“碎片”時間，讓自己更遊刃有餘的面對一切。