石悅當主播相關作文20篇

石悅當主播 篇1

高一作文 ,853字

有目標,所以不迷茫

人生是一段精彩而又充滿未知數的旅程。不是所有人都會飽受磨難,也不是所有人都能得到命運的垂青,一生一帆風順。所以,無論何時,我們都需要有一個行走的方向,一個可以觸及的終點。

高考狀元石悅,本科就讀於清華,研究生在北大深造。一個名副其實的學霸最終卻選擇了遊戲主播這一職業。因為在她的認知裡,人生是跟隨自己的靈感和直覺走出來的。就像多年前一首歌所唱的:“跟著感覺走,緊抓住夢的手。”然而,真的如此嗎?人生真的可以僅靠靈感和直覺就能夠拼湊出一幅美好的畫卷嗎?其實不然。的確有些人,能夠隨心所欲地選擇與常規相悖的東西,他們任性地憑藉著自己的直覺選擇自己想要的東西並且獲得了成功,但並不是所有人都有資格、並且那麼幸運地就能如願以償。

很多所謂的靈感、所謂的直覺,並不具備長久實踐的價值。那些時代的新興熱點職業,誰也不知道最終的結果會怎樣,是好是壞,風險常在。何況作為出身“清北”的精英學子,有著一身的學問卻投身沒有多少知識需求的主播職業,難免讓人覺得有大材小用、“暴殄天物”之憾。

石悅的選擇迅速獲得了大量的點贊,我擔憂的是,她會強化一些人“讀書無用”的判斷,會成了一些人盲目模仿的榜樣,甚至成了一些人得過且過的藉口。畢竟直覺與靈感缺乏一種理性的考量,它的隨機性帶有很大的不確定性,偶然的成功不具備普遍意義的參考價值。人生是需要目標的,這是我們前進的方向,如果我們連自己的人生目標都要交給直覺來定奪,未免太草率。即使你能確定直覺沒錯,成功指日可待,也不該幻想它會自己邁開腿來找你,最起碼你也要開闢一條路去迎接。

有了目標,我們就能夠燃起心中的火苗,沿著既定的軌道,去摘取理想的花朵,而不是每天無所事事,等待著不知何時才會閃現的靈感。一個設限的人生,一個有規劃的人生,才有足夠的壓力和動力,才有火力充沛的小馬達,驅動我們去為之奮鬥。即使依然是一條平凡之路,也會因為我們的合理規劃而煥發發出生命的光澤。

第一次當“主播” 篇2

國小四年級作文 ,780字

在我成長的過程中,有許許多多的第一次。但是第一次當“主播”讓我記憶猶新。

“太好了,我當主播了。”當我聽到這個喜訊後,一蹦三尺高。我當主播是當學校電視臺的主播。星期天下午2:30我興致勃勃地來到了學校電視臺錄製節目。當老師給我戴好紅領巾,並給了我一個大本子,說要我記熟上面的內容,等一下就要錄製節目了時,我的心情又激動又緊張。我一看稿子,天啊,至少有450字,我以前看電視覺得那些大哥哥大姐姐都很輕鬆,今天來嘗試,沒想到這麼難。我一字一句地看,一字一句地背,過了三十分鐘,我已經背得滾瓜爛熟了。錄製開始了,老師讓我端端正正坐在攝像機前,我目不轉睛地盯著攝像機,紅燈亮了,我正要講話,突然覺得喉嚨被什麼東西卡住了一樣,半天說不出話來。怎麼辦?怎麼辦?我這可是對著全校師生啊,如果說不出話來那就太沒面子了吧。我緊張得頭上冒出了豌豆大的汗珠。這時老師好像察覺到了什麼,馬上停止攝像輕輕地對我說:“別緊張,重新來過,這畢竟是你第一次上電視,難免會有一些緊張。別害怕,要有自信,相信自己,我也相信你一定能做到。”聽到老師這番鼓勵的話語,我的心漸漸輕鬆了,不知不覺,攝像機上的紅燈又亮了,喉嚨被卡住的感覺沒有了,我語言流暢,抑揚頓挫,一會兒就說完了。說完之後,我竟覺得當主播是這麼的容易。老師對我說:“剛剛的音響沒有效果,還要重來一遍。”也許在之前我會覺得很為難,但是我現在覺得這很容易,還是一種享受。這一次我不緊不慢,腦子裡也沒想其它的事情,不一會兒我就說完了。真是太高興了,我竟然一口氣說了450字,而且並不結巴,效果還挺不錯的。老師對我說:“其實你說得很好,開始你是沒有自信心,你不相信你會說的很好,從這次當‘主播’中你體會到了什麼?領悟到了什麼嗎?”

在回家的路上,我悟出了一個道理:無論做什麼事情,自信是成功的一半,如果你沒有自信,就算你有再大的潛力也不可成功。

我當新聞小主播 篇3

國小四年級作文 ,781字

你以為這是開玩笑嗎?錯,這是由十幾個“觀眾”、四個“主播”和一位“導演”的百分百新聞聯播。

第一個“吃螃蟹”的人會是誰呢?我下手太快,老師把我叫了上來,然後我才知道自己是第一個。我想:舉都舉了,慫啥?於是我大步流星地走到講臺,便開始了今天的播報。一開始,我看到了“方形竹子”四個字我心裡哈哈大笑,然後快速的看了兩遍,導演喊了一聲“咔”後,我播報道:“在某學校假山後有‘方形竹子’……”我使用洪亮的聲音讀完了新聞,可能我後面的準備不是太好,就停頓了了一些地方。再由於準備得過快,我既要保持和大家的互動,又要低頭看稿,難道沒有點小雞啄米的感覺嗎?

我讀完了,看那觀眾們的眼神,我就知道,他們跟我一樣疑惑。

更“出名”的一件事是:導演早已入迷,居然到最後導演忘記喊“咔”了導致我東張西望,有點不知所措。

然後第二條新聞是以一男一女的形式播報的。男主播看了看稿,忽然嘴裡蹦出三個字:“什麼鬼?”我聽到這句話後以為這是令人驚訝或者毛骨悚然的事呢!一聽,沒什麼特別。他們指向螢幕,此時此刻,“助理”還在手忙腳亂的開啟視訊從視訊中我們能看見某小學的女生在做“壓腿”操。就在這時,我突然看到男主播一會兒一會兒盯螢幕一會兒看稿,這樣就顯得對新聞、視訊不怎麼熟悉。由於最後男主播想快點結束,不料,搶了女主播的臺詞。播報完畢以後,男主播趴在牆上,想一隻哈巴狗一樣。

今天的互動換來了同學們的鬨堂大笑,那可真“累”呀!

我要當主角 篇4

國三作文 ,706字

精彩的運動會場面仍歷歷在目,臺下的我們為臺上的他們歡呼吶喊。那一刻,我是自己的配角。

我注視著場上奔跑的運動員,激動的心情彷彿化為一股無形的力量,頓時有奔跑的慾望,可經歷過失敗的感受又令這股力量化為烏有。我只能坐在臺下吶喊助威,聲音被撕扯著,直到感覺有些發啞。我呆坐在那兒,無力地看著操場。

三千米的長跑,雖不是生死較量。卻是毅力的較量。三千米,對於那些長期接受訓練或是長期喜愛奔跑的人並不難,但對於那些沒有運動天賦的人,又何嘗不是一次磨鍊?而我偏偏屬於後者。難得的機會擺在我面前,我還是選擇了棄權。

臺上的健兒們正在激烈地較量,我焦急的目光跟隨著她們的步伐,我的好姐妹也在其中。她每年都參加校運會,去年報的是長跑,雖是輸了,但也還是想再來一次。已經是第十圈了,離終點還有五圈。她不停地擺臂,每到拐彎處就加速,但始終不會停下來。最後一圈了,我以為她肯定體力透支了,可她竟拼命地加速衝向終點。終於,她勝利了!我急忙跑過去扶著她到牆邊,她靠牆站著。我看著她,她依然面色平靜,只是出了許多汗。當我問到她是什麼感覺時,她只說了兩個字:“好爽!”。狄更斯曾經說過,頑強的毅力可以征服世界上任意一座高峰。當一個人能夠超越自我,突破極限,就是這樣的感覺吧!

長跑,不正像初三努力奮鬥的我們—不懈,執著,敢拼,好強。在學習上,我是如此,但在體育上,我沒做到。直到現在,我才真正明白,一個人,在學習上取得的成就真的不算成功,只有當他在各方面都努力過,拼搏過,才是一種完勝!

一切真正美好的東西都是從鬥爭和犧牲中獲得的,而美好的未來也要從同樣的方法來獲得。我有理想,夢想著未來,我要奮鬥!

從這一刻起,我要做自己的主角。

今天我們當主角 篇5

國小四年級作文 ,750字

從小,我就是聽著童話故事長大的,什麼《拇指姑娘》,《醜小鴨》,《人魚公主》我都聽過,但我最愛聽的,還是經典的故事《快樂王子》。

語文課上,我班正好上到《快樂王子》一課,老師見我們對這個故事十分感興趣,當即宣佈:“同學們!我們班舉辦一場《快樂王子》課本劇表演,分為幾個組,評出演得最好組,怎麼樣?”教室裡一陣歡呼,老師見講得投機,又喊道:“組長分別是:張可如、周婭茜、李禹萱……”啊?咋又是我?我行嗎?排得好嗎?天啊!我心裡一陣胡思亂想。這時,同桌的張笑菡推了推我,哦!原來是老師又發話了:“聽著,組長們每人管八個人,一人負責道具,兩人……。”

話不多說,既然老師點了我,就開始吧!我把組員都叫來正要分配任務時,他們卻先吵開了鍋:“李組長,我當小女孩!”“李禹萱,我當乞丐!”“我當……!”吵得我腦袋都大了。情急之下,我只好立刻分配角色:“任義,快樂王子!張笑菡,你當小女孩!周禹軒,老乞丐!劉暢,女裁縫!唐聞穗,你當小燕子,我嘛,和羅曉萱,錢春麗她們當群燕吧!"當我讓張笑菡準備道具後,咦,任義咋和周禹軒吵起來了?哦,原來是任義覺得他的臺詞太複雜,不想當王子了,要扮演乞丐,可週禹軒不同意互換角色,兩人便吵得不可開交。我聽了,偷著樂:任義啊,快樂王子多體面,當個乞丐,整天乞討多慘啊。不過,笑歸笑,我還是說服了任義,由他當王子。

課本劇表演的日子到了,老師讓我們組打頭陣,心裡別提多緊張了。只見任義手持“寶劍”,威嚴地站在教室中央,包括我在內的穿著各色服裝的女孩子扮演小燕子和群燕,“飛”著上了場,開始了和王子的一段繪聲繪色的對話……由於表現得不錯,我們得到了老師和同學們的一致好評,我的心裡美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

這真是一堂有趣的課本劇表演啊!讓我們嚐到了辛苦努力後的甜頭,讓我們感覺無比快樂!

第一次當主持人 篇6

國小五年級作文 ,717字

人生什麼事最苦?貧嗎?不是;失意嗎?不是;老嗎?死嗎?都不是。要我說,莫過於真正去挑戰自我了。我這個人,要說什麼“作文競賽”、“奧數競賽”都難不倒我,甚至說和同學們一起參加個話劇演出都不成問題。可要實在一個人站在講臺上發言,我倒發難了,心裡總會不由自主發起毛來,有時候還恨不得拿個袋子把臉罩起來。

記得三年級我們第一次開班會時,譚老師指名讓我當主持人,同學們也一再鼓掌推薦我,這可讓我傷破腦筋了。不當吧,白費了老師和同學們對我的一番期望;當吧,我又一上臺臉就發紅,會出醜的……經過了一次又一次的思想鬥爭,我終於鼓起勇氣決定:面對這一個令人害怕的主持人資格。

接下來的一週裡,我更加努力了:在學校一有時間就練,在家裡一有時間就讀,如秀才般天天苦練。果然,功夫不負有心人,我已經能將長長的稿子背得滾瓜爛熟了。

時間一天天過去,星期五的班會課很快就到了。我又變得像最先一樣坐立不安起來,好像等會兒會發生什麼不好的事似的。我只好在心裡暗暗祈禱:“東方的觀世音菩薩啊,西方的耶穌上帝,求求您啊,保佑保佑我啊……”這時,一個聲音在我耳旁出現:“你難道要後悔嗎,你都這樣,後面表演的同學還要以你為榜樣呢,加油,你可以的……”這時,我終於再一次鼓足了勇氣,落落大方、婷婷玉立地走上講臺。“親愛的同學們,老師們,大家好,181班‘成長’主題班會正式開始……”話音剛落,一陣如雷般的掌聲響起,老師的嘴邊也掛滿了微笑,看到這樣,我那七上八下一直懸著的心終於平定了下來……

經過幾次當主持人的磨練之後,我變得更加開朗活潑了,參加社交活動也更主動了。其實這次當主持還使我明白了許多,但最大的收穫還是我懂得了一句話:“只有不斷地去挑戰自我,才能得到更多的收穫。”

第二次當主持 篇7

國小三年級作文 ,620字

前幾天放學後,媽媽叫我下課後到趙老師辦公室去一趟,神祕兮兮的。一下課,我就跑到了趙老師辦公室裡,原來是讓我主持學校藝術節的閉幕式,我一聽,心裡興奮得好像有幾把火在燒。這可是我第二次當主持人,上一次是在上學期主持學校讀書節的閉幕式。

趙老師給了我一張主持詞,我第一遍就通順流利地讀了下來,趙老師表揚了我聲音優美,而且比上學期有了很大進步。然後指出了幾個注意點。我把主持詞放到書包裡,激動地心情還沒平息。剩下的兩天時間裡,不管是上學還是放學,我都要在媽媽車上讀上好幾遍,讓媽媽給我提意見。

終於到了星期三中午,媽媽給我換上了漂亮的裙子,還化了點妝,抓緊最後的時間和男主持人配合著朗讀了幾遍。同學們陸續來到了場館,看著黑壓壓的人群,我有點緊張。“別緊張,別緊張……”我給自己打了好幾回氣,挺著胸,拿起話筒來到了舞臺上。“親愛的老師們,家長們,同學們……”我讀得很順暢,讀完第一句,一抬頭,發現有好多家長和老師朝著我舉起了相機,伴隨著“咔嚓、咔嚓”的聲音,一道道亮光在我面前閃爍,我的心情反而漸漸放鬆下來了。中途有個二年級的同學表演拉小提琴,因為個字不夠高,固定著的話筒效果不好,我靈機一動,就跑到她身邊,舉著我的話筒為她擴音,不經意間我看到趙老師向我投來讚許的目光。不知不覺,表演到了尾聲,所有表演過的同學都走上了舞臺,我被簇擁到了舞臺中間,宣佈閉幕式結束。於是,我們的藝術節在全場同學的歡呼聲中落下了帷幕。我不停地揮舞著雙臂,是在為我自己喝彩!

我第一次當主持人 篇8

國小五年級作文 ,488字

寒假裡,央視少兒頻道來我市拍攝“中小學生帶手機的利與弊”專題片,邀請我以小記者身份主持這個節目,我隨機成功的採訪了20多名學生、教師,因此,我被命名為“銀河之星”,著名主持人金豆,把一枚“銀河之星”胸牌佩戴在我胸前。

以前,我在電視上看見過那些銀河之星,感覺他們是那麼的遙不可及。剛放寒假時,我得知銀河之星來我市選拔主持人,我暗下決心,我一定要牢牢抓住這個機會,展現自己、給學校增添光彩。

三年級時,我就參加了學校的小記者班,在學習之餘,跟著王老師從事採訪活動。去年,我參加了由冀英小記者站和市青少年宮組織的小記者“採訪勞模、走進企業、學校、部隊”系列採訪活動,我參加了12次。特別是5月份,參加了到汶川災區採風活動,採訪了“可樂男孩”等英模,體會災區人民自強和樂觀的精神,這些社會實踐活動讓我積累了許多經驗,所以我在眾多參加者中脫穎而出,順利通過選拔。

為了能圓滿完成拍攝,爸爸媽媽顧不上工作,王老師和田老師也放棄了自己寶貴的休息時間來幫助我,我面臨很大的壓力,我感冒了,但我堅持住了,功夫不負有心人,我終於得到了銀河之星的光榮稱號,不但提高了自己,還為學校爭了光,添了彩。

我是小主播 篇9

寫人作文 ,460字

今天,老師告訴我們,明天有一個氣象小主播的招聘會。我很感興趣。你一定會問我為什麼想當小主播,因為我特別喜歡觀察天氣。

一回到家,我就開啟電腦看起關於木星的資料。不知不覺就到了吃飯時間,吃完飯後,我就開始抄木星的資料。這樣,等到明天參加招聘會時,我的腦袋就不會一片空白了。

到了第二天,我已經做好了充足的準備,關於木星的資料我記得清清楚楚。到了招聘現場,我看到所有人都在看資料,有的人緊張地在那兒摳手,但是也有人非常輕鬆地在玩耍。

輪到我應聘了,面試官的表情很嚴肅,我開始緊張地介紹木星:“木星不是固體星球,而是氣體星球,木星的兩天半等於我們地球的一天,那是因為木星比地球轉得快……”我介紹完木星,發現下一個應聘者介紹的也是木星,不過她比我多講了一點關於木星的資料,她說:“木星的天氣很惡劣,三天前還下過一場巨型冰雹。不過,木星並沒有被冰雹砸成馬蜂窩,因為木星表面的高溫和高壓讓冰雹在落進液態氨海洋之前就變成了一股熱氣。”

參加完招聘會我就回家了。過了不久,媽媽接了一個電話,說我被選上了,我興高采烈,都快蹦到雲朵上去了!

第一次當主持人 篇10

國小三年級作文 ,697字

心驚膽跳的日子即將到來!

紅舞鞋2018獨舞嘉年華在銀泰舉辦,我是今天的小主持人。這可是我人生中的第一次。

去銀泰的路上,我的心怦怦直跳,生怕自己沒說好或忘詞。

媽媽好像看懂了我的心思,告訴我無論講得好不好都沒事,畢竟是第一次嘛,突破一下自己吧。

一轉眼就到了下午1點鐘,最重要的時刻來臨了。

我全身發抖著,媽媽鼓勵我,讓我放鬆,並答應我主持完給我買自己喜歡吃的零食。

催人奮進的音樂響起,所有參加決賽的選手們,先走長長的紅地毯,並一一和紅舞鞋的魏校長合影,然後在舞臺盡頭的簽名牆上留下光彩的一筆。

該主持人上臺啦!我和大主持人俞楊老師先後走到舞臺中央。

俞老師用它那富有磁性的聲音說:

“尊敬的各位評審,各位來賓。”

啊!該我說了,我連忙接上來,

“親愛的小朋友,家長朋友們,大家下午好!”

這時我想起西瓜老師教我的注意點,下午好這三個字聲音要拉長,還要響亮。

接下來輪到我說時,我都會想起老師的諄諄教導,比如手拿話筒的位置,哪裡的聲音要起伏,想起這些,我就不會那麼緊張了。

好,開場白說完了,要把舞臺交給參加獨舞決賽的小朋友們了。我先下臺,俞老師隨後,因為女士優先嘛。

接下來開始報節目啦!俞老師示範了一遍,下一個讓我來報。

等1號選手跳完了,我一個人上臺,

“有請2號選手毛聰穎為我們帶來舞蹈妞啊扭,請3號選手徐泓奕做好準備。”

就這樣我和俞老師輪流上臺播報。紅舞鞋的小朋友們個個都很精彩,真不愧是最後的總決賽呢。

整整四個多小時,我一直站著。

當我說完:“恭喜所有獲獎的選手,你們得到了一份珍貴的肯定!”小朋友和家長們一一散開,而我坐在椅子上哪兒都不想去。

原來當主持人還要考驗體力呢。

我想當主持人 篇11

國小六年級作文 ,451字

我從小就有一個夢想,就是當一名優秀的主持人,站在舞臺的中央,遊刃有餘地主持著精彩的節目。這顆種子在我的心靈中慢慢成長,日漸茁壯。

我平時最愛看央視的3頻道,看著電視裡的主持人穿著漂亮的禮服在燈光閃爍的舞臺上抑揚頓挫、聲情並茂地主持著節目。有時,我被他們幽默的語言逗得捧腹大笑,有時,他們又把我感動地潸然淚下,我的情緒被主持人神奇的力量吸引著,變換著。

我最佩服的主持人就是主持界的一姐,董卿。她是我的偶像,我喜歡她優雅大方的颱風,喜歡她淵博的講述,喜歡她隨機應變的能力,這些都是作為一個主持人吸引觀眾的神奇超能力。我要讓自己各方面都優秀,我也要變成像董卿一樣的優秀主持人。

值得驕傲的是,我的爸爸曾經也是一名優秀的主持人,他經常在主持比賽中獲金獎。他在藝校上學時,馮鞏還是他的校長和老師呢!但由於我的出世,爸爸不得不放棄他的夢想,回來照顧我和媽媽。幸運的是,我的夢想也是成為一名優秀的主持人,那就讓我帶著爸爸的夢想奮鬥吧!

我相信我的未來不是夢,主持的舞臺將屬於我,你們就等著在螢幕上看我主持的節目吧!

第一次當主持人 篇12

國小五年級作文 ,739字

人生中有很多個第一次,有第一次揹著書包去上學,第一次交朋友,第一次參加比賽……而我,第一次當主持人,而且是家長會主持人。

當李老師把任務交給我時,我既開心又緊張,開心的是我也可以當主持人啦,緊張的是怕自己做不好。

會議開始前,李老師讓我們看勵志電影《摔跤吧,爸爸》,但我根本沒有心思看,我一遍又一遍的練習臺詞,生怕自己出差錯,叔叔阿姨們陸陸續續來到了會場,教室的人越來越多,我也越來越緊張,李老師看到我坐立不安的樣子,把我叫到跟前,陪著我練習了一次主持稿,李老師說:“你的聲音響亮,朗讀特別有感情。”聽到老師這麼評價我,我鬆了一口氣,過一會兒,媽媽也來了,媽媽默默的朝我豎起了大拇指,有老師和媽媽的鼓勵,我的心裡踏實了許多。

“準備好了嗎?會議要開始了哦”?李老師親切的問道,原本平靜的內心一下子又撲通撲通的跳起來,李老師拍拍我的肩膀並說“相信你一定可以做得很好的。”我深吸一口氣走上了講臺。

“親愛的叔叔阿姨們:大家下午好!我是今天會議的主持人黃鈺淇。”這句臺詞我已經練了無數次了,可站上講臺,看到臺下90雙眼睛齊刷刷的看著我的時候,我的身體不由自主地顫抖,臺下的叔叔阿姨看出我很緊張,大家紛紛為我鼓掌加油,叔叔阿姨們的舉動讓我倍感溫暖,緊張的心情瞬間煙消雲散。

家長會有一個環節是家長髮言,也許叔叔阿姨們都很謙讓,也許是因為緊張,大家都不願意第一個上臺,大家你看著我,我看著你,就這樣僵持了一分鐘。我微笑著說:“希望在座的各位叔叔阿姨們都能踴躍發言,給我們做出好榜樣哦!”這句話剛落音,就有一位叔叔站起來發言,李老師給了我一個大大的贊。

感謝李老師,媽媽和在場的叔叔阿姨給我的鼓勵,讓我成功主持了本次家長會,讓我鍛鍊了自己的膽量,也讓我明白,任何事情只要敢於嘗試,總會成功。

第一次當主持人 篇13

國小六年級作文 ,419字

每個人都有自己的第一次:第一次騎自行車、第一次得獎、第一次被老師誇獎、第一次登臺演講……當然我也不例外,也有許多的第一次,我就給大家講講我第一次當主持人吧!

2017年夏天5月份,一年一度的“六一”藝運會即將來臨,學校決定在我們五年級選出兩位主持人。男主持人的人選已經定下來是我們五年級的“才子”劉冠一,可女主持人還沒定,我們幾個口才好的女生都想極力爭取這次主持的機會。通過竟選,我竟然如願被選上了!當時,我高興得一晚上都沒睡著覺。高興之餘還真是有些緊張,因為我從沒當過主持人呢。

接下來的半個多月,我就開始緊張的訓練,每天早早起床,一遍一遍地背主持詞,對著鏡子練習表情和動作。課餘時間除了練還是練。轉眼“六一”藝運會到了,功夫不負有心人,我和男主持人配合得天衣無縫,得到了老師的認可和誇獎。我心裡美極了,連做夢都笑出了聲。

這就是我第一次當主持人的經歷,它使我更加自信,也使我明白:付出就有回報,只有腳踏實地的努力,才能迎來成功的喜悅。

第一次當主持人 篇14

國小四年級作文 ,627字

六一前夕,吳老師叫我、劉熠、馮潞和麥蔚?F到走廊去,我想:老師是不是要批評我們呀?我懷著忐忑不安的心情來到走廊。原來老師想讓我們在六一詩歌朗誦會上當主持人。我一聽,心裡樂開了花—我還是第一次要當主持人呢!

吳老師把主持稿遞給我們,說:“明天就要主持了,時間緊,你們自己找時間練一練吧。”中午吃完午飯,馮潞和麥蔚?F要去排練舞蹈,我和劉熠兩人一起有感情地對了幾遍稿子。課間,我們也抓緊時間練習了幾遍。

放學回到家,我就迫不及待地把這個訊息告訴了爸爸媽媽。爸爸拍拍我的肩,說:“支援你!兒子”媽媽也很高興,並鼓勵我:“加油,豐豪!我相信你。”臨睡前,我把稿子背熟,並在心裡默默地演練了幾次。

第二天,我懷著激動的心情來到學校。一走進課室,我發現其他三個主持都到了。我們四個人抓緊時間進行了第一次彩排。朗誦會就要開始啦,我的心一下子提到了嗓子眼,看到講臺前坐滿的觀眾,我緊張得手都不知怎麼放才好。我深深地吸了一口氣,默默地對自己說:“溫豐豪,加油,你是最棒的!”詩歌朗誦會開始了,馮潞大聲說道:“慶六一詩歌朗誦會現在開始!”我馬上接上:“有請劉熠小組為大家表演《將敬酒》,大家掌聲歡迎!”課室裡頓時響起了熱烈的掌聲,吳老師臉上也露出了微笑……

六一詩歌朗誦會順利結束了,吳老師誇獎我們四位小主持表現出色。頓時,一股喜悅而驕傲的心情湧上了我的心頭。“我成功了,這是我第一次當主持人!”這讓我明白了一個道理:只要相信自己,並全力以赴,什麼事情都能做好!

第一次當主持人 篇15

敘事作文 ,463字

從小看電視,我就很羨慕主持人,覺得他們站在臺上光彩照人,好像沒什麼難的,直到我第一次當主持人,才知道不容易。

那是一次全校範圍的演講比賽,老師讓我當主持人,我很激動。拿到主持詞後,我如獲至寶,老師說的什麼話,我都沒聽見,光顧得興奮了。可是興奮過後是緊張,擔心我做不好。因為我從來沒當過主持人,沒有任何經驗。

在試讀的過程中,本來普通話挺好的我,發音都不準了。我開始懼怕了,媽媽的安慰、鼓勵都無濟於事。可是這的確是一個機會,如果放棄,我就失去了突破這個有意義的“第一次”。為了不辜負老師的期望,為了實現零的突破,我只能苦練。

終於,我迎來了我的第一次主持時刻。我一邊給自己打氣,一邊和另一個主持人走上臺。看到臺下密密麻麻的人頭,我的自信像個氣球在漏氣,腿有點發抖。我鎮定了一下,說了開場語,還好,沒有半點失誤。接下來是報幕。我自己在練習的時候,曾經遇到兩大攔路虎,一是笑,我笑得一直不自然;二是“民”字的發音,我一緊張就容易說成“明”。但是在現場,我發揮得不錯,一次也沒有出錯,贏得了觀眾的掌聲。

我人生中的第一次主持圓滿成功。

今天我當主廚 篇16

國小六年級作文 ,537字

天空剛剛露出魚肚白,我就睜開雙眼,一個鯉魚打挺迫不及待地穿好衣服。原來,今天媽媽讓我當主廚來煮今天的午飯,烹飪一頓美味的菜餚。我要去菜場多買些新鮮的菜回來。

“這麼早就起床啦?平常你可是要睡到10點的。要不再睡會兒?離吃午飯還有還有2小時”媽媽說道。“早上的菜新鮮”我應道。說著我便和外婆提著菜籃,買菜去了。我準備買茄子,調料、生抽、醬油、花生油、蠔油也買好了。我便開開心心的回家了。

準備做菜了,我帶好“裝備”,拿起鍋鏟,開始戰鬥了。

我叫助手外婆將茄子切好,並且放在盤子裡面,我把火點了,把油放好了,便叫奶奶把菜放下去。剛放下去,一滴油就像一把弓箭似的衝到到了我的手上,我痛得哇哇大叫,立馬把手放進冷水裡面。我摸著自己的傷口,心想:哼!我就不信搞不定你。說著,我又拿起了鍋鏟,開始炒菜,我上下揮舞著鍋鏟,不時有一些醬油掉在桌上。過了許久,我有些累了並且有些茄子燒焦了,我感覺熟了,便把它放在盤子裡面,放了一些調料,便端了出去我剛剛出去,媽媽就跑過來品嚐,我問她:味道怎麼樣?她說:還不錯,只不過醬油放多了一點。當我聽到這句話時,我非常開心,我心想:沒想到我竟然會做菜了!

今天,這次主廚當得可真不容易啊,我終於體會到媽媽的辛苦了。我以後要多幫媽媽做些事,讓她多休息休息。

挑戰小主播 篇17

國小四年級作文 ,670字

三年級暑假我經歷了很多事情,最讓我難忘的是挑戰浙能集團溫電公司小主播。溫電公司在微信公眾號上發起招募小主播活動,媽媽馬上替我報了名,我也非常興奮。

過了兩週,我就接到了溫電公司的通知,叫我錄製一份新聞稿音訊。我開啟新聞稿一看,“哦,多麼簡單!不就是讀一遍錄下來嘛,看我明天大顯身手!”我對媽媽說。媽媽搖搖頭,笑著說:“別吹牛了,新聞可比故事難的多,你去年錄製故事音訊獲獎,這次播新聞可不一定會獲獎哦。”“哼,咱們騎驢唱戲本—走著瞧。”我信心滿滿的說。

當天下午我就拿出新聞稿開始讀,可是卻沒有我剛才說的輕鬆。哎!媽媽說的是對的,有很多專業術語我都讀不通,光前三條新聞就有四五個專業術語,比如:“機關黨委書記”、“溫電公司所有幹部職工……防汛防颱”、“浙能企業文化”、“歌唱司歌”等等。我努力地練了一下午還是播報不熟練,錄製得磕磕巴巴,事與願違。我傷心極了,嗚嗚地哭了起來,想就此放棄算了。

媽媽過來安慰我說:“當小主播本來就沒那麼簡單,你今天讀累了,腦子都不開竅了,也許休息一下明天就好了。”我就按照媽媽說地放下新聞稿去休息了。

第二天一大早,那張新聞稿就像是我的小鬧鐘,6點半就準時把我“叫”醒了。我立刻拿起稿子把自己關在書房裡錄製。呀!有了昨天的練習基礎,今天果然腦袋瓜大顯神威,我很快就順利錄製完8月份上半月的所有新聞。我高興極了,迫不及待的把音訊發給了溫電公司。

過了幾天,溫電公司給我帶來了一張獎狀。我被評為“優秀小主播”,並獎勵了我兩本書。我心想:這不就是隻要功夫深,鐵杵磨成針的道理嗎?只要我不放棄,就一定能成功!

第一次當主持人 篇18

國二作文 ,475字

今天,準備了無數天的我終於要主持班會了。在班會開始前,班長在講臺上寫主題,我看著我的主持稿,就在這時,我發現我的主持稿真是夠爛的,也是沒有辦法改了,只有靠這個爛稿主持了。

尷尬一

俗話說:“萬事開頭難。”剛開始,我和張??銳毫無默契,你慢半拍,我快半拍。

“敬愛的同學們,親愛的老師們,上午好。”一句通順的話終於出來了。

接著在點名讓鄭佳煊回答時,他慢悠悠的站起來,像一個懵圈兒的小孩兒一樣,一個字也蹦不出來。全場安靜的連針掉在地上的聲音都聽得見,四十八雙眼睛都望向鄭佳煊。我悄悄地拿本擋住自己的臉,為鄭佳煊感到尷尬。張??銳立刻化解了這個尷尬,接下來又點了幾個人的名字。

尷尬二

在陸續的點名中,同學們好像有些不耐煩了,一個接一個的用脣語對我說:“開始下一個環節吧!”他們剛聽到討論,先笑了一聲,然後盯著我,討論去了,我假裝對稿用本擋住臉,才化解了這場尷尬。

最後,還勉強夠順利的,說完臺詞後,我趕緊灰溜溜的跑下了講臺。可到了下面卻還有一種再來一次的衝動,這應該是首次做了某件事後的正常反應吧!下次我一定要吸取教訓,努力做一個大家心中最好的主持人。

第一次當廣播員 篇19

國小五年級作文 ,421字

每個人都有許多的第一次,第一次做飯,第一次升旗,第一次使用電腦……而我印象最深、感悟最深的是第一次當廣播員。

在前不久,王老師叫了三位同學去當“紅領巾廣播站”的廣播員,其中就包括我。我們三個雖然練了很長時間,覺得已經很成功了,但正式廣播時還是很緊張。

這天,我們跟著王老師來到了教務處,一切都準備就緒後,我們走上了廣播臺。我既興奮又害怕,生怕自己讀錯。哇!這麼多人,看來不能掉以輕心了,堅決不可以給我們五(3)班丟臉,我這樣想著,不禁暗暗給自己鼓勁。

“大家好,我是主持人……”一切都按計劃進行著,臺詞越來越熟練的我們,心裡很是安慰,我們知道,此刻的每一個音符已經不再代表著我們自己了。

“謝謝大家,我們下次再見。”啊,終於結束了,我呼了一口氣,慢慢放鬆下來。

這次廣播能取得成功,也有我們的努力,但更要感謝王老師對我們的耐心指教,通過這件事,我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句諺語的道理。我們做事應該努力,這樣才會取得成功,才會做完美。

第一次當主持人 篇20

國小六年級作文 ,548字

上週三班主任通知我和高同學來當這週三的“校園廣播主持人”。收到通知後,我倆便開始積極準備。

首先,我倆分工蒐集“國內新聞、校內新聞、美文欣賞、每週一歌“—”國內新聞“是關於國家領導人習近平考察上海的內容;”校內新聞“是有關正確使用滅火器的演習活動報道;”美文欣賞“是我在“弘文寫作與閱讀”公眾號發表的《中秋賞月》—悄悄告訴你,能讓全校同學欣賞我的作文,我的心裡還確實有些小激動呢;接下來,“每週一歌”我們選了《最美的你》。

接著,我們把開頭、中間、末尾的串詞和主要內容編排成文字,高同學當男一號,我當男二號。我們分頭列印了兩份稿子,各持一份,先各自分頭練習。

然後,我倆在把各自的播音內容熟悉之後,就共同排練—已經不記得在正式廣播前,我倆利用課餘時間仔細排練了多少次了。

直到最後,廣播時間到了—雖然可以說,我倆已經練習得得心應手了,但真的出現在話筒面前,還是有一點兒緊張,生怕出錯丟醜。在緊張和認真中,短短的十分鐘很快結束了,我和高同學誰也沒有出錯。

第一次當校園廣播主持人沒有出錯,我的心情別提有多高興了!我不禁想到“臺上一分鐘,臺下十年功”的說法中蘊含的道理。

你說,我倆這次播音的成功,是不是也可以說是“臺上十分鐘,臺下七天功”呢!呵呵……