眼淚與微笑相關作文20篇

眼淚與微笑篇1

國三作文 ,1452字

眼淚是我們人類情感的體現。在受到挫折和失敗的時候，我們會落下脆弱的眼淚，以至於來安撫的自己受傷的心靈；在獲得成功的時候，我們會流下喜悅的眼淚，以至於來告訴全世界，我終於成功了！

加油，加油，加油。這些使人奮進的話語，一直在選手們耳邊響起。這1000米的長跑比賽，讓緊張的選手們感得有些不知所措。開跑了，一些沒有經驗的選手，一開始有使出渾身力量猛地往前跑，結果還跑不到400米就開始沒有力氣了。還有一些經驗豐富的選手，一直保持勻速的狀態，一副我能行的樣子跑在我們面前。再加上同學們激勵的話語，使她們更有毅力。比賽已經過了一半了，那些落後的選手，感覺到自己怎麼跑也是輸的，就開始放鬆了起來，甚至有的邊走邊跑的。而那在前面領先的選手們，越跑越有勁兒，還時時準備著加速衝刺！快了，快了。激動人心的時刻已經到來，在最後的300米，選手使出了自己最後的力氣，拼了命的前衝，旁邊的拉拉對更是激動，幾乎把嗓子也喊啞了！“加油，堅持，還有一點就跑完了，堅持全速向終點衝去！”裁判員在終點喊道，一位一直堅持不懈的選手，在跑過終點以後，激動地流下了喜悅的淚水，她說：我是可以的，我是能成功的！看，有一位比別人落後了1圈的選手，她艱難的邁起腳，向前跑去，她邊跑邊哭，她用手擦擦眼淚，深呼氣了一下，露出一副堅持不懈的狀態繼續地往跑。差不多到終點了，終點處站了很多人，每個人都在鼓掌，每個人都為她的這種精神鼓掌。她勉強她透支的身體，終於跑過了終點，她頓時失聲哭道，“我跑在最後邊，我是最後的一個，怎麼辦！”大家都在安慰她說，你並不是最後的一個，你憑你自己堅強的意志跑到最後，你是最大的贏家。那些半途而廢的人才是最後的一個，才是真正的輸家。所以你並不用悲觀！她那充滿淚水的眼睛凝視著我們說：“真的嗎？我沒有輸嗎？”我們對她微笑說，沒有沒有！你能堅持已經是贏的了！她也對我們露出微笑，樣子顯出了我是能成功的狀態！

有時侯在別人遇到挫折失敗後，一個微笑能使人充滿力量，可以讓人感到世間的溫暖！有時候在感動時刻，露出一個欣慰的微笑是最美好情感的表現！

醫院裡，看見臉色蒼白奶奶，我走進奶奶的身旁，她看見我，臉上的皺紋擰成了一朵美麗的鮮花。她跟我說，她一生人之中，最大的願望就是到長城走一走，感受一下中華民族的偉大奇蹟。可是她現在卻躺在病床上，她希望我來幫她完成心願。我立刻就答應了！

不久後，我收拾好行李前往偉大的萬里長城。來到長城的腳下，我頓時被這雄偉的建築所震撼，眼睛充滿激動的淚水。我往上走，一路上的風景也是壯麗無比，我站在長城上，眺望遠處；閉起眼睛，想象著當年的金戈鐵馬，烽火狼煙，心中的熱血澎湃了起來！我把在長城看到的美好風景都拍了照片，想著拿回去給奶奶看，讓奶奶看看長城的壯麗風光，讓奶奶感受一下長城的雄偉。

我帶著照片，趕回家去。心裡滿是高興，想著奶奶看到照片後的高興，更是恨不得馬上出現在她面前！

我來到醫院的病房，媽媽的眼淚，爸爸的沉默，告訴了我事實。奶奶將要去世了，我心裡一下失去了重力，走到床邊，我用顫抖的聲音給奶奶描述長城。奶奶微笑的看著我，幫我擦擦眼淚說：“傻孩子，別哭啊！奶奶謝謝你替我完成了心願，我已經沒有什麼遺憾的了！”她欣慰的微笑讓我變得堅強了起來，她的微笑在我的腦海裡刻下一個深深的烙印！奶奶安慰的，安祥地閉上了疲倦的眼睛，眼角邊流出了欣慰、感動的淚水，臉上帶著欣慰的微笑，向通往天堂的道路走去！

那一滴脆弱的淚水，那欣慰的微笑成為了我強大的動力。我為我的夢想而奮鬥，我為我的家人而奮鬥，我為自己而奮鬥！

眼神與微笑篇2

國小五年級作文 ,522字

一個眼神，一個微笑，讓人覺得如此溫暖，暖入心底，使我難以忘懷。

三年級的時候，教我的還是一個二十來歲的女老師——鄭老師。她溫柔、善良。在班級裡很少批評學生。她戴著一副黑色的眼鏡，一雙桃花眼，眼鏡水汪汪的，特別大。小臉蛋旁邊還有兩個小酒窩，好像春天的花朵綻放開來一樣動人、使人陶醉……簡直無法形容。

每次上課，我都特別有精神，我覺得鄭老師太美麗了，真想多看她幾眼。那天下午，窗外下著大雨，雨水滴到桌子上，我“放下鄭老師”，玩起了雨水。

“瑜默！”一聲溫柔的聲音在對我說話，我猛地一抬頭，是鄭老師在叫我！鄭老師桃花眼一直看著我，那麼可愛。兩個小酒窩凹進去，酒窩上好像塗了粉粉顏色，粉撲撲的。但那一種微笑有些嚴肅，有些神聖不可觸犯的感覺。那眼睛一直盯著我，我就像老鼠見了貓似的。我從走神中又回過頭專心致志地聽講。這時，老師臉上又有了微笑，那雙眼睛裡透著溫柔的眼神也似乎在微笑，雙眼下是兩個紅撲撲的小酒窩真好看，令人賞心悅目。

鄭老師笑容可掬，玩起來像是一個小孩，但嚴肅起來也會令你害怕。

那眼神與微笑是柔和的，是可愛的。那一次的微笑使我難以忘懷。

帶著眼淚的微笑篇3

國小四年級作文 ,645字

許多人都以為快樂是面帶微笑的，但那件事是我帶著眼淚感受到的快樂。

那次是我和舅舅分別的事。雖然我舅舅對我並不是蠻好，但他在學習上對我是再嚴厲不過了。簡直就是“包工斷案---鐵面無私”每次我讓舅舅陪我玩的時候，舅舅總對我大聲嚷嚷：“玩什麼玩，一天到晚只知道玩，你不會用那些時間去學習嘛？”其實，我從心裡都可以感受到舅舅是愛我的。

一提到學習，我舅舅可沒少花功夫。我到他家去玩，舅舅總會給我報聽寫，讓我背課文，寫卷子。每當我說：“真累啊！”舅舅那一本正經的勁就出來了，說：“少壯不努力，老大徒傷悲！”

記得寒假的一天，我去舅舅家，舅舅看見我來了，就給了我一本作業，讓我寫完。我心想：舅舅可比我爸爸狠多了。好不容易寫完了，舅舅又對我說：“加油，還有三本！”那一刻，我頓時特別討厭舅舅了。但每次考試，卷子上鮮紅的一百分，舅舅可真是操了不少的心！

直到有一天，舅舅要去當兵了，得知訊息後，我跑到火車站。正要上車的舅舅呆住了。我的眼眶頓時溼潤了，我抱著舅舅，眼淚不知不覺地流了出來。舅舅看著我說：“別哭了，我會回來的，你要等我回來喲。”說完，舅舅把他平時最喜歡的木雕遞給我，我接過木雕，抬起頭時，舅舅已經上車了。我望著遠去的車，又看了看手裡的木雕，頓時心裡覺得很快樂。

生活是美好的，是快樂的，每一樁小事都值得回憶。這件事令我感受到，其實流淚也是快樂的。

那些年的淚水與微笑篇4

國一作文 ,1168字

陽光斜斜地照著，暖暖的，緩緩的，柔柔的，像是光神編織的金線，校園裡閃著流動的金光。

靜靜的，我坐在空蕩蕩的教室裡，坐在那泛著新光的椅子上。呆呆的看著教室周圍看著在那和煦陽光照射下泛著淡淡金光的課桌椅。就在這耀眼的金光裡，我的眼前不知不覺的浮現起那些年的往事……

腦海裡依稀記得當年坐在上面的一張張可愛的面龐，他們在上課時總是那樣認真，舉手發言是那樣爭先恐後，朗讀課文是那樣投入。我的耳畔彷彿再次響起那曼妙的聲音：“青青園中葵，朝露待日??—”再向前望去，還是那高高的講臺。只記得，曾經的老師，一次次站在上面用那嚴厲的眼神掃視著桌下的學生，沒有一絲鬆懈。正是他們揮動著手上的粉筆在破舊黑板上寫下的點點滴滴……隨著緩緩前移的陽光，交雜著無數光彩，它將時光定格在塵封已久的講臺上

站起身來，追隨著陽光那無聲地的腳步，踏著最輕盈的腳步，緩緩拉開沾滿塵埃的大門，跨出教室。哦，還是那熟悉的牆角，它依然在那最熟悉的位置。正是在那兒，我們一起遭到老師那嚴厲的批評，我們曾“成群結隊”的一起罰站，我們也曾用小手輕輕捶著酸得發麻的大腿，在那我們也曾留下一段段悔恨的淚水。在苦澀的淚水中或許那對我們來說是最陰暗的，但令人欣慰的是大家淚水過後的我們還是會把臉上的嘴角微微上揚，露出一排排雪白泛亮的牙齒，露出那雨過天晴的燦爛微笑。不知不覺中陽光照亮了這陰暗的牆角，隨著迷人的微笑再次定格，在我眼裡，那是最美的。

登下那曾走過數次的短暫臺階，抬起頭，向前望去—陽光是金子般澄淨的黃色，在操場上塗抹著滿滿的煦暖和愉悅。曾經坎坷的沙地早已換成了平坦的塑膠。我們在這片土地上奔跑過歡呼過，我們在這裡為運動員們撕心吶喊著加油為他們歡呼喝彩，在這或許沒有太多的榮譽和第一。但我們一起揮灑過汗水，一起潑灑童年的一絲絲精力。

站在操場的正中央，再往上望去，眼神還是漂浮不定的回到那個曾經的班級。看著班級的視窗，腦海裡沉寂了良久的回憶再次被陽光激起。眼中好像出現一個個幻燈片，上面記錄了最後以小學生出現在這所學校的最後一縷讓我心潮澎湃的記憶。只記得在那天，老師卸下平時偽裝在他身上冷峻，以一個溫柔的面龐和我們度過這最後一天的小學生活。比起微笑，心中或許還是夾雜著更多的傷心和不捨。只記得在那天，在老師動人肺腑的演講下，淚水被大家永遠的留在了心中，燦爛的小臉上掛著的還是最讓人為之動容的迷人微笑。或許那幾滴在心中的淚水，是那時唯一的甜甜的。

時光飛逝，這短暫的六年陪伴著我從小朋友走向青少年，陪伴著我從童真幼稚慢慢走向成熟。或許還在懷念那些年的點滴，或許還想再次回到那個令人流連忘返的童真時代。或許我們可以大膽的說，我們長大了！我們成長了！一回憶，心中滿滿都是愛。

看著那小小的畢業照，只見，每個人的嘴角都掛著微笑……

陽光照進了我的心房，激盪起一層金光。

含淚的微笑篇5

國三作文 ,876字

窗外，機械轟鳴聲不絕於耳，慌忙向窗外望去，該發生的終究還是發生了。跑下樓，來到鐵柵欄前，呆呆的佇立著，原來我心中的樂園已成一片狼藉……，不知何時，潔白的精靈從空中飄下來，有兩片落在我的鼻尖上，用手一摸也沒了，鼻尖上只留下冰涼的酸楚。

那條小路被染上了素色，遮蓋住了些許傷痕，從輪廓依稀可辨，還是這條路，只是失去了那個冬季的活力，沒有了孩子們歡樂的歌聲，消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天，籃球班報到的日子，孩子很是興奮，因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚，他期待和教練、和球友一起訓練。

孩子走在小路上，咯嘰咯嘰踩雪聲響起，不時還把球在鏟好的小道上拍兩下，臉上洋溢著笑容，臉蛋紅紅的，不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊，樹上的枝梢都掛了白，枝杈交橫，顯得有些淒涼，不過這絲毫擋不住孩子的熱情，遠遠地看見教練，奔跑而去。孩子小，也實誠，見了教練便問好，然後就笑。教練也呵呵地笑，笑時會把眼睛眯起來，漏出眼紋，給人親切感。兩個人在素色中寒暄。

還記得那個冬天人很少。人越少，越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾：即使只有一個人，他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖，跑圈很費勁，他便一次一次的陪伴鼓勵；孩子手小，投籃姿勢不好把握，他便一次一次的耐心校準；孩子突破意識不好，他便在訓練貼身防守時稍側身體，引導突破，但孩子不領情，會很花哨的上籃，不進，相視而笑。

球場上，孩子仍然堅持，夏天的揮汗如雨，冬天的默默堅持，直到他得知校園被賣掉，直到他看見籃球場和教學樓被拆毀，直到小路被鐵桿圍住，直到他聽見了轟鳴，直到眼淚流……

“澤楷”！一個熟悉的聲音傳來，是教練！我撲了過去。“我來這看看，這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況，說自己在新校區又開始了籃球訓練，有時間去打球。我肯定的點點頭，一定去。他笑了，我也笑了，擠出些許眼紋。欄杆外，我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣

含著淚微笑，不為失去而懊悔，不為落幕而悲傷，人生劇場每天都有節目上演，珍惜臺上的每一分每一秒，感受生活，享受生活，含著眼淚，盡情微笑！

含淚的微笑篇6

國三作文 ,760字

清晨，站在操場，我在朝陽下回頭望，覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。

中午，陽光晒得地面滾燙，當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏，當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日，它們記得我們在這個天地留下的印記麼？我們在操場背後刻下的悲傷，我們在綠蔭下昏睡了多少個下午，眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來，在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻，我的背影是一面巨大的石牆，它為我擋住了來自過去溫暖的送別，喜悅的刺傷，玫瑰的花語，夢魘的滋長，和眾人的守望。

我看到了我走出戰場時我會笑，笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場；笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光；笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音，我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們，懷念綁著高馬尾，眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想，是與這些朝陽人一起，共享流沙般恆久的歲月，壯闊天晨，寒暑風露，記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以，可是最後抓住的卻只有回憶，數天以後的那個下午，風吹散了我們年少的氣味，我看見勝利女神高展雙翅的身影，她俯瞰蒼生，兩翼攜風，龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。

很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線，他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣，我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼，做我平淡歲月裡的星辰，但願這漫長渺小人生，不負你們每個光輝時分。

向前走，再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中，你們用黑白的笑容，對我輕輕眯了眯眼睛，瞳孔間瀰漫著大霧，我將用含淚的微笑目送你們而遠去，淚水撒向我的朝陽。

含淚的微笑篇7

國三作文 ,876字

含淚的微笑篇8

國三作文 ,760字

清晨，站在操場，我在朝陽下回頭望，覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。

含淚的微笑篇9

國三作文 ,770字

相濡以沫不分離是我們的約定，含淚的微笑是因為我們都有一顆相愛的心。

—題記

深院锁清秋

一個明朗的夜，月光清澈，灑在地上，她抱著我，在院子裡踱來踱去，一停下我便嘶聲哭鬧。我的腳燙傷了，她心急如焚，不時地輕吻我的額頭。見我大哭不止，她說：“寶寶乖，快點睡，明天啊我給你煮雞蛋。”她脫下外衣將我緊緊地貼在她的胸前，我在她外衣的包裹下溫暖的睡去。外面正值深秋，儘管寒冷的秋風蕭瑟，她依舊在院外來回踱步。不知過了多長時間，突然有一滴冰涼的水將我激醒，我知道她哭了，但那時的我不懂得表達。她一見我醒了，取而代之的是她泛著淚光的微笑。

樹下逐純真

我開始上幼兒園了。一個清晨，我十分慵懶，她為了趕我去上學，在後面裝著大灰狼追著我跑。我們繞過一道道欄杆，穿過一排排樹木。她見追不上我，一下子在一個樹下蹲住，我急忙跑過去到她身旁，她在啜泣，我著急的拉拉她的手，她卻一下子跳起來說：“抓到你了。”她的眼角依稀有淚珠，我被她的假哭騙了。恍然後的我歡呼起來，蹦蹦跳跳地向前跑去。我們相互嬉鬧追逐，她摻著淚的微笑裡滿是幸福。

星夜忆當年

轉眼幾年過去，一個燈火闌珊的深夜，我外出回家，家中黑漆漆的安靜地出奇。走到裡屋，開燈看見桌上的字條，原來她因老毛病犯了去醫院了。於是，我飛似的甩門而出奔向醫院。走到病房門口，看見躺在病床上的她。她老了，又瘦又小，青絲也有幾根已變為白髮。突有一種酸楚湧上心頭，我輕輕的推門進去。坐在她身旁，不自覺的拉起她的手，眼裡的淚也掉落到她的手上。她醒了，十分虛弱的衝我一笑，那笑容既有驚奇也有幸福。我拉起她的被子，拍著她的手說：“媽媽乖，快點睡，明天啊，我給你煮雞蛋。”我們倆相視而笑，她的眼中早已模糊。

媽媽，是您的愛伴我朔轉曦移，陪我春秋冬夏。我們約定相濡以沫不分離，永遠不分離！

含淚的微笑篇10

國二作文 ,533字

謝謝你的問好，謝謝你的擁抱，謝謝你佔據我生命的一角。相依的你忘不了，相知的心忘不了，夢中又見分別時你含淚的微笑。

時光如水匆匆逝去，不知不覺間又長了一歲，又度過了一個寒假，又邁入了學校。離開我初一時的母校已近一年，這一次的開學，已不見往日同窗，天邊卻還是那輪朝陽。我的朋友，你可安好？記憶中寒風凜冽，漫天大雪。你我並肩相攜，一路上有你的陪伴，溫暖如春天。我灰心時你會給我鼓勵，我難過時有你安慰，我跌倒時有你扶起……我天真地認為，不會有分別。

“總要經歷些什麼才會長大”臨走時你拍拍我肩頭，望著我說出這句話。時光的沉澱，讓我漸漸明白。謝謝你的凝望，讓我學會了堅強。路還得自己走，每個人有每個人的路口。

還記得你的擁抱，第一次那麼靠近你的胸膛。我能聽見你的心跳。“砰砰砰砰”，像一隻溫柔的手，撫平了我的失落和悲傷。我在心中想：你真是條漢子，真是像大地一樣堅強。可是為什麼在你的下巴從我的肩上抬起的時候，我分明看到了一滴悄悄滑落的淚珠？

你微笑著抽泣，你迎著夕陽流淚。逆著光，你展開雙手，像舉起了翅膀。“男兒站直別趴下！”你向著天空訴說卻字字打在我心。突然間明白了你的憂傷：原來終究得長大，終究得分離。含淚的微笑，是不捨，也是期待。

夢裡棠花開，傘下故人來。

含淚的微笑篇11

國三作文 ,994字

人生就像是一次永無止境的奔跑。許多時候會累，這時的自己看著頭頂的藍天，看著腳下的賽道，會質疑自己為什麼要奔跑，會累到想哭，想放棄。

數理化向來是我的弱中之弱項。別人隨便一聽就懂了的東西我可能要豎起耳朵，集中十二分的精力才能懂，別人做題時也許很快就反應過來，而我需要思考，比別人慢好幾拍的思考。晚上作業時常因為研究一道題研究到很晚。我無數次想過放棄，又無數次重振旗鼓，像一個打不死的小強。但是一次次的摔倒，一次次的費力爬起讓我精疲力竭。

我好累，我不想跑了，好想坐下來大哭一場。

正上數學課的我出神地想著這句話。老師的講課的聲音像是一陣風一般掠過我的耳邊。看，這種感覺多舒服，不用聽課，不用面對那些題，不用奔跑，像一條隨波逐流的死魚，我想。這時的我沒了奔跑的動力，整個人軟塌塌的半趴在桌上，目光呆滯，用一隻手支撐著腦袋，惰性因子佈滿了我全身。面對這個我厭惡的懶惰的自己，身體裡的另一個聲音在聲嘶力竭的吶喊，不要停！不要放棄！今天的不努力換來的是一生的卑微！我也想繼續，可我似乎跑不動了，重重的跌在地上，想掙扎著爬起，卻一點兒力量都沒有。

眼淚氤氳了瞳孔，把眼前的東西都模糊了。我為了不讓周圍的人察覺，好幾次閉著眼轉了轉眼珠，把淚硬生生的忍回去。

下課鈴終於響了，我衝出教室，逃出了那個壓抑的地方。迎著耀眼的陽光，我大口大口呼吸著新鮮的空氣，依舊是目光呆滯，兩眼無神地走著。突然我看到了她初三的班長，她依舊像以前一樣熱情，滿面笑容地和我打招呼，像一個小太陽。我像是看到了救星，因為我太需要她身上的陽光了。“班長”我遲疑了一下，還是叫住了她。“嗯？”“我……有幾句話想和你說。”“有事就說。”她爽朗地答道。“我最近覺得……很累，怎麼辦呢？”時間不充足的情況下我只能長話短說，說這句話時我的聲音已經開始哽咽了。她笑著說：“我送你一句話吧，累，說明在走上坡路！”這句話的每個字都在輕輕擊打著我的心，在我的腦裡不住的盤旋。是啊，如果像條隨波逐流的死魚，不努力不拼搏，又怎麼會感覺到累呢？我的心受到了極大的震憾和鼓舞，似乎有股力量醍醐灌頂，使我從地上爬了起來，讓我有了奔跑的動力。我熱淚盈眶，露出一個微笑，她也笑了：“我先走了，拜拜！”

這個沒有終點的奔跑，會累，會想哭。但不要放棄，給自己一個smile，讓自己含淚並微笑地奔跑！含淚的微笑，就像雨後絢麗的彩虹，最美，最快樂。

含淚的微笑篇12

國二作文 ,1137字

你只能看見我QQ上閃動的頭像，卻看不到我鍵盤上的淚。

—題記

走在放學回家的路上，看見眼前的一切，總感覺眼前的一切像發生了翻天覆地的變化。是啊，是變了，一切都變了……大自然平靜了許多，彷彿靜得讓我一時難以忍受。再也聽不到鳥兒的歌唱聲了，小草也懶得理我……是啊，冬天到了，這一切都是冬天惹的禍！我情不自禁地抱怨起來。

冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零。你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰；你聽，花兒在風中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多麼的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬季的南方。

這個冬天相比往年冷多了，走在路上，清楚地看見，個個行人打扮得像怪物一般，有的僅僅只露出一雙眼睛。把我也凍得不輕，渾身直打哆嗦，心也就跟著冰冷了許多……最近幾天總和期中考試作鬥爭，倏忽，心裡有了學習的念頭……

回到家，媽媽把一碗熱騰騰的麵條端在了桌子上，吃完麵條後，渾身也就不覺得冷了，心也就漸漸地暖了起來。

前幾天，一個朋友向我推薦了樂學免費騰訊課堂，主要是學習數學的。一聽免費的，又要考試了，複習複習，何樂而不為呢？

開啟電腦，坐在電腦桌旁，一個熟悉的QQ面板展現在了我的眼前，加入“樂學直播八年級群”，經過了解，他們是蘇科版的，每週一到週五晚九點到十點上課。和他們交流學習一直到九點，我就進入了課堂。因為電腦在客廳，難免有些冷，不久我渾身有顫抖了起來。

緊接著，一個畫面展現在了我的眼前，聽聲音好像是一個年輕的男老師正給我們講課。從同學們的聊天對話方塊中得知，他是我們的徐老師。只看到他左手拿鉛筆，右手拿試卷精心為學生講題。聽了大約也就十幾分鍾，我發現他們的題和我們的大有不同，所以，我就在課堂上問了老師。據老師說，他們七年級就學了因式分解，現在七年級張老師教。

我還是堅持聽了下去。徐老師說：“當你站在很低的地方時，你看上面的一切，你就是矮挫窮，但當你站在很高的地方時，看下面的一切時，你就高富帥或白富美。”這句話的意思就是對於數學要多做題，做難題。這句話使我銘記於心。

……過了一陣子，已是晚上十點多了，下了課我問我們的徐老師張老師的QQ，徐老師告訴了我，還說讓我考試時細心點……等我加上張老師後。張老師說幫我聯絡他山東的一個朋友，讓他教我數學。我連忙說了謝謝，緊接著老師說盡量幫助每一個想學習的孩子。當我看到這就話時，我渾身又一次停止了顫抖，心裡像有個紅太陽，在照耀著我。我眼淚流了下來……雖然沒有見過兩位老師，但是，我完全能想象他們的樣子。

感覺我很幸福，雖然跟兩位老師不怎麼熟悉，但是他們的關心使我很感動。雖然我哭了，但是我的內心很快樂，幸福……

與微笑同行篇13

與微笑同行作文300 ,277字

在成長的道路上，我們會遇到這樣或那樣的困難和阻礙，但是我相信，一路上有微笑相隨所有的困難都會迎刃而解。—題記

微笑是人類最美麗的表情。

微笑可能是一縷陽光，能開啟你的心靈之門；微笑可能是一朵綻放的花朵，是你的心情變得美好；微笑可能是一面盾牌，當回所有的流言蜚語；微笑可能是一根救命稻草，使困難有一絲轉機；微笑可能是。

微笑也能幫助我們解決困難。

當朋友之間出現危機時，一個微笑或許可以和解；當受到同學嫉妒時，一個微笑就可以使你們成為好朋友；當碰到殘疾人時，一個微笑就可以撫平他（她）心靈上的創傷……

與微笑同行，我相信這是我對微笑最好的詮釋。

與微笑一起走過的日子篇14

國三作文 ,854字

微笑可心帶來溫馨，友誼，可以帶來幸福。因此，我與微笑一起走過的日子都是溫馨幸福的。

在我的小區裡，沒有不認識我的，因為不管我遇到誰，都會用微笑面對他們。“姐姐，你知道五棟在哪兒嗎？”這時有一個女孩拽著我的衣角問我：“知道，往這下坡左轉就是了！”我笑著回答她，“那你能帶我去嗎？”小女孩用那清澈的大眼睛看著我，“當然可以！”我拉起她的小手爽快的答應了。剛走到五棟便看到一個很漂亮的阿姨正尋找著什麼，這時小女孩鬆開了我的手，衝到了那位阿姨面前：“媽媽！”阿姨看到我便走向前：“我們是剛搬來的，對這裡並不熟悉，要不是你，我還真不知道我女兒會一個人跑到哪裡去，謝謝你！”“阿姨，你不用謝我，舉手之勞而已，要是真要謝我的話就好好看著女兒，別讓她走丟了，我可不保證每次都會遇上我！”我打趣的回答道。“呵呵，這世道你這麼樂於助人的很少了，寶貝，和姐姐拜拜”阿姨笑了笑，小女孩跑過來，“姐姐，你蹲下來！”我聽她的話蹲了下來。小女孩在我的左臉上親了一下：“姐姐，拜拜！”我臉上揚起了笑容，對她說：“拜拜，下次小心點！”從那天起，小女孩看見我便招手：“姐姐！”我也會用臉上的微笑和她打招呼。

記得初一，數學老師總會說我很有禮貌，看見他就笑著和他打招呼，班主任總愛說我是快樂小天使，團長總在我的優點裡寫上“她很愛笑，時不時的感染著我們”。這樣讓我獲得了真摯的友誼，讓我感到幸福。

微笑的感染力也是很大的，比如我的朋友們，我有一個很文靜的朋友。她很少說話也很少笑，我們玩遊戲時，她很少參與，但她自從有了我這個愛笑的人呆久了以後，人就愛笑了，說起話來也不是很像以前一樣“嗯”“哦”“好”的回答。我們說起話來是有許多共同的話題，並且，她的聲音很好聽，大家都說“你的感染力很強啊！”

與微笑一起走過的日子，有傷心，有快樂，但收穫更多的是友誼和幸福。與微笑一起走過了的日子，讓我明白了許多道理，要懂人與人之間的相處，首先說話不要太官方，但也不要太過直率，對陌生人或熟悉的人不要過於冷淡，要對她們展現自己的微笑，這樣的相處，一定會帶來幸福的。

與微笑同行篇15

國小六年級作文 ,531字

在生活中有許多微笑的動作，它可能是平凡的，也有可能改變一生。

一個習慣性的動作，一個禮貌的問好，當然，還有一個微笑，往往能讓生活變得更美好。與微笑同行，今天你微笑了嗎？

大千世界中，一個微笑，代表一個尊重；一個微笑，代表一種禮貌；一個微笑，代表一種習慣。微笑在一些人眼中，是一個微不足道的東西，他們並不在意，可是一個微笑，也許會救你一命。曾記得有一篇新聞報道，一名男子因為家庭矛盾，失手殺了自己的妻子，當時他自暴自棄，想要將女兒殺死後自殺，這樣就不會痛苦了，當他爸手拿菜刀來到自己女兒的房間時，女兒正在睡覺，女兒被吵醒，不解的向爸爸微笑。男子最後自首。在記者的訪問中，那名男子說，正是他看到女兒對他微笑，他心底的最後一道防線被打破，在那一刻，女兒笑得那麼單純可愛，觸到了他的內心深處，最後他才醒悟。

所以說，微笑也許是人生的轉折。要用一種樂觀的態度去生活，也許煩心的事，笑著笑著就沒了。你對別人微笑，也許別人就會記住一輩子。就像歌裡唱的那樣“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。”

讓微笑形成一種習慣，在心中種下微笑的種子，努力澆灌，讓它開出絢爛的花，燦爛這個世界，讓你不經意間的微笑為成為美好的一霎，讓生活因為這一霎而美妙。

與微笑同行，今天，你微笑了嗎？

與微笑有約篇16

國三作文 ,974字

我的生命之花因燦爛的微笑而悄然綻放，我的生命之樹因甜美的微笑而茁壯成長。我的青春，與微笑有約。

幼時，你如陪伴。

穿梭兒時的隧道，掙開記憶的濃霧……我捧著一本童話書慢慢走進你，走進你溫暖的絢麗世界。你的一切都是那麼的美好！稚嫩的我，將你緊緊懷抱。漸漸，我把你當成了自己的朋友，似乎你的陪伴已成為了一種習慣，讓我有了“笑對生活”的認知。伴著你輕快而又富有魅力的步伐，我竟忘卻了摔跤後的悲傷，忘卻了大人的漠視，忘卻了沒有摯友的煩惱。你的存在，讓我擁有了人生中最無憂無慮的一段時刻。我喜歡想象自己就是童話故事中的主角，開朗的女孩最終總會拾取屬於她的幸福生活。

年幼的我，學會了微笑。微笑陪伴著我度過一個個簡單而又充滿趣味的日子。

童年，你如前方。

你為我開闢了人生又一個新篇章。在快樂過後，你漸漸開始為我展現你的力量。我本以為，我不能夠靠近又一個新集體，我開始害怕交朋友。每每當大家聚集在一塊，我總會用目光瞟幾眼，心裡像被線纏繞一般。我渴望友誼，卻不知如何融入大家。當陌生同學看著我時，我不知所措。此時，你出現了，你告訴我：“不要害怕，微笑就好。”我輕輕揚起嘴角，收穫了校園生活中的第一份友誼。你讓我明白，童年有別樣的風景，風景那頭的美麗有朋友、有歡笑、有陪伴。從那時起，我不再拘束自己；從那時起，我不再是一個人，我擁有了知己。

童年的我，把友誼的風景收入行囊中，汲取著友誼帶來的美好和感動！是你，讓我學會用微笑收穫友誼。

青春，你如信仰。

青春悄悄地靠近我們。我逐漸在應該鬥志昂揚的年紀中迷茫了。我開始不再微笑，不再把快樂當成朋友。我不再認真去面對自己的一切。我不明白自己奮鬥的真正目的。因為迷茫，我多次停下熱愛生活的步伐。沉默掙破喧鬧的牢籠，貫穿我脆弱的心靈。在那段靜默的時間裡，你屢次用平靜向我詮釋了你的真諦。在成長路上，即使有時攜一路風塵，有時裹一身汗水，有時著一身傷痕，有時含淚播種也不能含笑收穫……但你告訴我，要堅信，一切都會好起來的！青春，就應該多笑多奮鬥，微笑可以戰勝一切的煩惱。我們在這個複雜的年紀，無需多想；在更富挑戰的路上，無需知道終點在哪；只需明白，創造自己最大的“可能”。

青春的我，在不懈奮鬥中，不畏挫折，大膽出發！你就像一個信仰，將我淡泊的心化為不竭奮鬥的源泉，聚成勢不可擋的波濤！

微笑，我的朋友！我的青春因為有你而精彩！

著淚的微笑篇17

國二作文 ,960字

抬起頭才發現，原來是自己遮住了陽光。—題記

曾經，我的天空是灰色。

那段話，良久縈繞在耳畔，揮之不去。

“你怎麼連這麼簡單的動作都學不好？乾脆別跳了！”學校組織文藝晚會，這是班主任在排練時當眾對我講的，嚴肅的話語中帶著指責的意味。同學們都投來嘲笑的眼神，輕輕嗤笑著。

我是對舞蹈一竅不通，可我很盡力了。為了那點所謂的尊嚴與任性的倔強，我頭也不回地離開了教室。身為一班之長，為什麼別人做得到的我卻做不到呢？我邊走邊想，迎面的微風吹得我好痛。

那天之後，無論是對同學還是老師，我都少了許多份熱情。我不再為文藝晚會的事情賣力，我開始幾近瘋狂的練習舞蹈。

晚上放學回家，我匆匆寫完作業，便又練習起來。任我怎麼努力，就是做不到“一字步”。我扶著床沿，迫使自己儘量增大幅度，然而雙腿彷彿僵硬的木頭，容不得挪動哪怕微小的一步，我一定要加油！想著，我盡力往下跨。“啊！”我疼得叫起來，蜷縮成一團。“怎麼了？”媽媽聞聲衝進我的房間，我雙手揉著，“疼……”媽媽見狀，連忙帶我去醫院。“肌肉拉傷，近幾日別做大幅度的動作，小心點……”醫生對媽媽說，誰也沒有在意，我那一聲輕輕的嘆息。

之後幾天，我坐在教室，總是悶悶不樂。同學與我談話我也總是心不在焉，我的笑容被一些莫名的情愫掩埋。幾日之後的月考，我名落孫山。看著成績單，我彷彿頓時跌入萬丈深淵，眼前是濛濛的霧靄，拉不開，扯不斷，緊緊纏繞著我，那莫名的情愫糾結得我傷痕累累……

“身為班長，呵呵……”我的競爭對手從我面前走過，緩緩地說。

“你夠了，有本事你去做班長、你去考年級第一啊！”我的好朋友氣沖沖得衝她吼起來。

身為班長……為何我們說的一樣，衷指卻大相徑庭呢？

我應該落落大方，不該如此任性的，是嗎……

“班主任叫你。”同桌在我耳旁小聲說。

依舊是那春風般的笑容，如此溫暖親和，卻彷彿與我久違了。

我沉默著。

是任性得不願意講話，還是近幾日的沉默，讓素日活潑的個性也沉默了……

“雯雯，那天老師確實著急了點，但你要清楚自己應該怎麼做，應該處於怎樣的狀態，長大了，那些任性也該離我們而去了……”

班長，就應該心胸寬闊。人之心胸，多餘則窄，寡慾則寬……

“老師，我懂了……”

我一直以為，是她們的嘲笑給我帶來傷害，其實，是我自己…。

我笑著，看見陽光依舊這般活躍，卻早已噙滿淚水……

含淚的微笑篇18

國二作文 ,817字

陰天，暴雨，天冷得刺骨，寒風一陣陣向屋裡吹來，窗戶被風吹得直響。

我坐在開著空調的室內，在爺爺溫柔的注視下，大口大口往嘴裡塞著蜜瓜。一股股細流如清泉般潤過喉嚨，整個人出奇的神清氣爽。

開始，天氣陰，微風拂過面容，我鬧著嚷著要吃小店裡的蜜瓜。爺爺好脾氣地笑：“好好好，我這就去買，買最甜的。”幾乎在他關上門的一剎那，天突然變了，陰沉，風呼呼得猛吹起來，直往爺爺身上刮。我看見，瘦弱的他被風吹了一個踉蹌。

家門前是一條馬路，正在修，一道道縱橫交織的縫隙里正湧著一股股水流。縫隙不寬，也不窄，但要跨過去對於常年寒腿的爺爺，是一個幾乎不能完成的挑戰。我看見他猶豫了，但只是那一刻，他就抬起了腿。他先抬起一條腿，儘量往下邁，身子不由自主地搖晃著，就在下一秒，它的身子往前傾斜，一腳踏在水溝中，小腿全溼透了，但仍堅強地邁開步子，一步步在水中移動。他就這樣慢慢向前移動，消失在我的視線。

他終於回來了，提了滿滿一袋子的蜜瓜，一手提著，身體像承受不住這樣的重量，傾斜著向我靠近。我開啟門，看見的，幾乎是一個“水人”。他的頭髮早已不見一綹青絲，銀灰的發上佈滿雨滴，頭髮緊緊貼在兩頰，順著臉頰流下一滴滴不知是汗水還是雨水的水珠。他眼睛緊眯，短衫緊貼在髮膚上，一道一道肋骨透過衣服顯出來。褲子如剛洗完般，不停地往地上淌著水。他的臉上有一條條被歲月刻下的痕跡，此刻，他一面看著我笑，一面把瓜遞給我。

我張開嘴，輕輕地咬了一口。“好吃嗎？”爺爺以一種期盼的眼光看著我。“嗯，甜，真甜。”我輕笑著說。清清涼涼的甘泉溢滿口腔，潤過喉嚨，潤進心田。但眼淚再也忍不住，悄悄溢滿眼眶。我轉過身，輕輕抹去淚水。“怎麼了？”“太甜了。”真是太甜了，甜滿全身，甜到心裡去了，嘴角也在不經意間染上一抹微笑。

我想，那種甜蜜的滋味已在我心中刻上了愛的烙印，那份讓我含淚微笑的愛，我會永藏心間。蜜瓜再美，再甜，也比不上您愛的千分之一啊。爺爺，你的愛，讓我流淚，也讓我成長，讓我微笑。

含淚的微笑篇19

抒情作文 ,663字

微笑是動人的，而淚水是多情的，它總喜歡催促人們敞開心扉、回首當初。但微笑中的淚、淚中的微笑卻帶著絲絲難言的惆悵，帶著我們美好的過往時光……

清晨，漫步在校園間的小道上，穿過樹蔭，伴隨著輕飄飄的“啪”一聲，一朵潔白的花朵脫離了樹落在我的跟前。忽的才發現，不知何時，校園內已是花香陣陣，這時才體會到孔子的感嘆“逝者如斯夫，不捨晝夜”裡時間的冷血無情。

輕嘆一聲，踏入教學樓，緩緩穿行在樓內的每一個角落，老師、同學、教室……一切的一切依舊如往日般熟悉。但在今日，在現在，在這個清爽的早晨，為何僅剩下無盡的沉默？雖如先人所云：“世間萬物分久必合，合久必分”，今日我們也是要如此一般嗎？沉默依舊，空氣中只有悄悄的喘息聲……

“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”，好想回到當初，那時一個個青澀的面龐如天邊的彩虹一般，帶著一個個動人的微笑，雖有時因困苦流下淚水，但總能站起向前。好想時間靜止在此，再好好瞧一瞧大熟悉夥的面龐，再細細數一數老師臉上多出來的皺紋。多想如此，一起永遠做朋友，一起度過每一個春夏秋冬。不覺，細雨飄飄，落在臉上，回憶起昔日的種種，早已分不清是雨還是淚。

夏至已至，帶著陣陣熱浪，蟬鳴不知在何時開始響起。驀然回首三年光陰，懷著萬千情感莊重的寫著一張張色彩紛呈的通訊錄，害怕、迴避著同學們討論著暑期計劃，最怕這場說散就散的三年青春，一別便是永別。心，沉、沉……

我知道，別離或是為了更好的重逢，大家雖像“花朵”般與“樹”別離，但我們的心仍會像落紅一般化作春泥融在一起重新回到樹的懷抱。念此，淚水中，昔日的微笑緩緩浮現……

含淚的微笑篇20

國小五年級作文 ,1731字

【含淚的微笑】

林宸妤

笑是開心或激動的，可含笑的淚卻與眾不同，含笑的淚是激情、無奈或欣慰的。那是誰含笑地流下淚水呢？是媽媽，是偉大的母親！

那次，為了期末考，我日日夜夜地複習，一直熬到午夜12點。媽媽在不經意間看見了我，眼中多了一絲擔心，不停地問：“什麼時候可以睡覺呀？先別複習了，你的學習是很重要，但自己的身體更重要的。”我聽了覺得有一些道理，可又想道：有了好的成績才能讓媽媽高興，便假裝答應先上床睡覺，等她離開了，又點著檯燈坐在寫字檯旁默讀了十幾次課文，再抄了一些重點詞句。

沒想到這一切都被媽媽看在了眼裡，她早就覺得我不會這麼聽她話，早早睡覺，便也折回來用門縫偷看。

期末考開始了，教室裡瀰漫著沉重的氣息，同學們個個埋頭答題，有的認真寫字，有的啃起了手指甲……我依舊認真檢查著試卷，心想：我要認真答卷，不能讓媽媽難過。

考試結束了，過了三天再來拿成績單。

三天到了，我拿著成績單，開心地向媽媽奔去，只見，她笑了，笑中帶著斷斷續續的淚。

【含淚的微笑】

陳星宇

又是一個普通的日子，和住常一樣，我上著小學。

日子一天一天過去，不過這一天我做出了一件非常可怕的事，我因為考了不及格而傷心，且太晚回家讓母親擔心。

這一天，我在教室裡聽到，“發試卷啦！發試卷啦！”有人大喊：“發的是英語試卷。”我急忙回我的坐位，試卷發下來了，太陽在發光，花兒在偷笑，而我卻在流淚，流了好多好多淚。

放學了，大家都走了，就我孤獨地在學校裡，我拿出作業，我又拿起筆，我流下了痛苦的淚，天黑了，作業也寫完了，可心中的痛苦還沒消化完。

我慢慢地走回了家，我敲了敲門，門打開了，我雖然回到了家，但在眼中的淚卻還在流。

“怎麼啦？孩子，”媽媽疑問到：“這麼晚才回來？”我答到：“對不起，我考了一個不及格。”說完我就大聲地哭了出來，“哦，沒事吶。”媽媽盯著我，將我抱在懷中“沒事，哭出來就沒事了。”