真誠的回報相關作文20篇
真誠的回報 篇1
國小六年級作文 ,664字真誠是花多少金子都不能買回來的，它是世界上最有價值的東西，也是一個人不可缺少的品質。有時候，真誠也會讓人獲得回報。
那天早上學校開始早讀了，教室裡傳出朗朗的讀書聲。這時我發現了同桌沒把書拿出來，便感到奇怪：他怎麼不拿書？於是我問他：“怎麼了？怎麼不拿書出來？”他說：“我的書放在家了，唉，怎麼辦，要是被老師看見了，鐵定會罵的。”我一聽，心裡回想著同學被老師批評的情景，不禁打了個冷顫。同桌是我最好的朋友，我不能看著他被老師批評，想到這我便把書給了他，對他說：“沒事，你拿書我幫你背‘黑㶽’。”可是這是我的事怎能讓你“背”呢？算了，還是還你吧。”他連忙推辭。我剛想阻止，但老師來了，他一見便要舉手，我連忙把他的手按下，把自己的手舉了起來，老師狠狠地批評了我後讓我站在講臺上，這時同桌正在看著我，眼裡充滿了感激和自責，雖然被罵了不好受，但我的心裡感到很快樂。
放學後，我走出教室。正想一口氣跑回家，突然下起了嘩啦啦的大雨。這下好了，爸媽都在外面不回來，我又沒有帶傘，怎麼回去？就在我焦急萬分時，一把傘出現在我的頭頂。我回頭一看，竟是我的同桌。他說：“早知道你沒帶傘，就一直在找你，可你跑太快了，我半天才找到你。早上你幫了我，現在換我了。”說完他笑了笑，我連忙感謝。就這樣，他一路把我送回家後他才離開。
那次，我明白了，真誠的回報是讓人多麼快樂，讓人多麼溫暖。
真情的回報 篇2
國一作文 ,702字一直以來，我都認為那些無私為他人付出，甚至付出生命的人很可笑，覺得他們是世界上最愚笨的人。然而，那一件小的讓我幾乎忘記的事，徹底改變了我的人生理念。
清晨，我被鳥兒的歌聲叫醒了，陽光透過窗戶的玻璃照進了我的房間，窗外除了鳥兒的歌唱外，還有汽車的“叭叭聲”。唉，真煩人！
這時，肚子也不爭氣地叫了起來。爸媽不在家，哥哥又不知去哪裡了，最可惡的是，冰箱裡竟然沒有吃的，於是乎，我做了個重大的決定：到外面買吃的……買了早餐，我徑自走到一條偏僻的小路上，微風撫過我的臉頰，我不經意地瞟了瞟後邊，突然發現一個大約七、八歲的小男孩掉進一個很深的水坑，水很快就掩蓋了他的頭部，只有那一雙滿是泥土的小手在無力地拍打著水面，彷彿在向我求救。而我又能做什麼呢？救他？恐怕連我也會掉進去，不救？我又不忍心。就在我焦急、猶豫的時候，小男孩的手已經慢慢向下沉。我不禁大驚，慌忙之下就把早餐扔在地上，隨手撿了一根樹枝向小男孩跑去，我把樹枝伸了出去，慌忙地拍打著水面，不料竟勾住了小男孩的T恤衫，於是，我就用力地拉，拉，拉……不一會，小男孩被我拉到了坑邊，我又抓住他的手，把他拉了出來。這時，他已奄奄一息，而我身上也滿是泥土，但我卻顧不得這些，一把抱起小男孩就往醫院跑，到了醫院，經醫生救治，小男孩醒了，他父母也趕到了醫院，我也總算鬆了一口氣。原以為這件事會告一段落，誰知……
一個星期後，小男孩親自到我家向我說了聲“謝謝”，還“逼”我跟他玩樂一整天。他回去的時候，向我微微一笑，臉上添了兩個小酒窩，最後對我說了一聲“謝謝”，那一刻，我感到了世界是那麼的美好，那麼的溫馨……
真正的回報，是心靈上最真誠的，它讓我相信：人間，還有真情！
樸素而真誠的愛——《有一種愛叫相依為命》讀後感 篇3
讀後感 ,824字我最近閱讀丁立梅的散文集《有一種愛叫相依為命》。
這本書，讓我感受到了優美語句的薰陶，讓我對散文有了新的認識。整本書，講述了作者親身經歷的親情故事，由很多短篇散文組成，每一篇都足以讓人品味很久。
我最喜歡的就是其中的一篇關於親情的散文《母親》，這篇散文講述了一位母親是如何含辛茹苦地將她的孩子養大，無怨無悔的工作，為的只是一個小小的目標—分到多一些的口糧。文中描述母親出身貧寒農家，少時沒少吃過苦。母親嫁給父親，是從一個貧寒跳進另一個貧寒裡。母親憶起過去，卻平和得很。我們兄妹幾個都大病了幾場，母親衣不解帶守在一邊，等姐弟病好了，母親卻倒下去昏睡了兩天。母親瘦，黑，面板粗糙，全因為她整天被風吹日晒的拼命幹活。為了孩子們，母親頂著村裡的壓力，堅持讓孩子將書讀完，希望讓他們成為一個有文化的人。為了給子女一個好的生活，遲暮之年，母親才第一次穿上心儀的裙子，圓了作為女孩從小的夢。
這本書，丁立梅運用她美輪美奐的句子，巧妙地在敘述出整篇散文內容，讓每位讀者都被故事深深地吸引著，無法自拔，彷彿親眼見證著每篇散文的誕生過程。
讀完這本書，我對那樸素而真誠的母愛又有了新的認識：文中的母親，是一位最最普通的母親，卻用她那瘦弱的身軀撐起整個家，默默地為孩子們營造一個好的生活；同時，她還是一位有智慧，有遠見的母親，她教導她的每一個孩子都要有文化，有知識，不能甘願在農村裡虛度一生，要有理想，有抱負，才會有作者的今天。在生活中，每一位孩子的母親有何嘗不是這樣呢？她們每天為我們做出美味可口的飯菜，誰又知道在背後她們付出了多少的努力和愛？每天輕聲呼喚我們從夢中醒來，誰又知道她們久久凝視在夢鄉的我們多少時間？但作為孩子的我們，卻經常將母愛遺忘，不會珍惜，就如同空氣，永遠在我們身邊，卻總會忽視它的存在。
樸素、真誠的母愛，母親的愛，是這世界上最真誠、最可靠、最獨一份的真摯感情，是人一生都忘不了的感情。我只願天長地久，母親長久。有一種愛，叫相依為命。
真誠的友誼 篇4
國小六年級作文 ,730字友誼是一串串跳動著美妙音樂的風鈴，友誼是一股暖流，友誼是通向人與人之間情感的橋樑，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著我乾渴的喉嚨。我在和小紅的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次期末考試，離考試開始大約還有十五分鐘，同學們都在做考前準備，我也不例外。我開啟文具盒，咦！我的橡皮擦呢？我翻遍書包，也沒見橡皮擦的影子。“怎麼辦？怎麼辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉。“找什麼呀？”坐在我身後的小紅關切地問道。“橡皮擦，我忘了帶……”我呆呆地坐在座位上，額頭上滲出了一滴滴豆大般的汗珠。心想：該怎麼辦，我這個人這麼粗心，如果沒有了橡皮，肯定完成不了考試。我越想越著急，焦急地望著文具盒發愣，不知所措。突然我感到椅子震動了一下。我驚奇地回過頭看了看小紅。只見小紅毫不猶豫地把昨天新買的橡皮擦分成兩半，把其中的一半遞給了我。“這……”我感激地望著小紅說不出話來，緊緊地攥著這一截橡皮擦，一股暖流湧遍全身。
考試開始了，我順利地完成試卷，但在我複查的時候，卻發現了有二道題答錯了，我拿起那一半橡皮擦，小心翼翼地擦去錯誤的答案，寫上正確的。此時，我對小紅滿腔的感激之情猶如奔騰不息的江水，覺得這一截橡皮擦成了我人生上最珍貴的東西。
考試結束了，我把這半截橡皮擦還給小紅。小紅莞爾一笑：“一隻橡皮擦算得了什麼，不要放在心上，友誼是建立在同學上，鞏固在真誠中。這截橡皮擦送給你。”望著小紅那晶瑩的眸子，我感悟到了我們同學之間那種團結互愛的精神。
我會永遠儲存著這記載著友誼足跡的見證—半截橡皮擦，畢竟它是比珍珠更璀璨，更美的東西。直到今天，我一想起她那真誠的舉動，全身就湧動著似春風，似明月的暖流，它時時刻刻溫暖著我的心田。〔海宴中心小學六（6）班何思思〕
善良的回報 篇5
童話作文 ,760字今天，森林裡舉行了一場選美大賽。森林裡幾乎所有女性動物都參加了。而兔子小姐、羚羊小姐與梅花鹿小姐當然也踴躍報名參加了。
在比賽的前一天，兔子小姐、羚羊小姐與梅花鹿小姐聚在了森林深處閒聊。羚羊小姐先開口，她自豪地炫耀道：“這次選美大賽的冠軍一定是我，我的角長的那麼精緻，是全世界獨一無二的……”話還未完，就被梅花鹿小姐給打斷，她氣憤地說：“才不是呢！論頭角，我的角也不比你差，而且還比你的好看多了！況且我還有幾條細長的腿，讓我在逃跑時甩掉對手都綽綽有餘。所以說，我才配得上坐上選美大賽冠軍的寶座！”話音未落，羚羊小姐就馬上爭辯了起來，她們你一言我一語地爭吵著，而兔子小姐卻一直沉默著。梅花鹿小姐和羚羊小姐鬧了個不和，都想離開了。正當他們起身正要離開時。從河邊傳來了一個悽慘的聲音：“救命啊！救命啊！”她們立即跑了過去，湊近一看，原來是烏鴉大叔在喊救命。兔子小姐看見後，十分緊張，可是羚羊小姐和梅花鹿小姐卻攔著她說：“不要多管閒事，多一事不如少一事啊！”說罷便不約而同地走開了。兔子小姐不聽勸告，將烏鴉送到了醫院……
第二天，選美大賽如期進行。而令大家不解的是：選美冠軍竟然是其貌不揚的兔子小姐！大家叫喊道，顯然對這個結果很不滿。這時，背後贊助商出來為大家解釋：“昨天，我突然發舊疾，倒在了路上，就在這個時候，兔子小姐把我送到了醫院。我們的選美大賽選的不是外表美的動物，而是心美的動物，種瓜得瓜種豆得豆，種善因得善果，種惡因得惡果，希望你們明白這個道理！”頓時，全場都安靜下來了，所有人都臉紅了，尤其是羚羊小姐和梅花鹿小姐……因為那個贊助商就是他們昨天遇到的烏鴉大叔……
是啊，烏鴉大叔說得對！種瓜得瓜，種豆得豆，種善因得善果，種惡因得惡果。無論如何，我們都要在別人有難處的時候及時救援。這樣別人才會在你有難處的時候幫助你！
真誠的分享 篇6
國小六年級作文 ,1279字真誠是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩穩地傾向一端。真誠是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉澱出對待生命的真正態度。真誠是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。
我學習鋼琴已經四年了，早就盼望著能像鋼琴家那樣在舞臺上演奏優美、動聽的樂曲。一次全市大中小學文藝匯演給我創造了機會。我在鋼琴老師的指導下，選中了莫扎特的《土耳其進行曲》後，便投入到了緊張的備戰狀態。
每天做完作業，無論多晚，我都坐在鋼琴前，緩緩地開啟三角鋼琴的琴蓋，翻開樂譜，練習《土耳其進行曲》我很順利的練完了第一樂章，練習第二樂章時，我卻遇到了難題：邊續的八度演奏，總也不能準確的彈到位，失去了曲子應有的歡快、跳躍感。一連好幾天我也沒攻克難關。我有些按捺不住急躁的情緒，找到鋼琴老師懊喪地說：“這首曲子八度跨音太難了，我實在是彈不好，還是……”我欲言又止，只是深深的把頭垂在胸前。然而，老師並沒有說什麼，而是對我說：連這麼簡單的曲子都彈不好，你別去參加大賽了。上完課後，我難以平復我鬱悶的心情，開始憤怒的砸琴，這時門鈴響了起來，原來是鄰居家的大哥哥—王小明。他的出現使我眼前一亮，他可是遠近聞名的鋼琴天才。“我聽見你憤怒地砸琴聲了，讓我來和你分享我的經驗吧……”經過王小明的真誠的鼓勵與幫助，我重新坐到鋼琴前，開啟樂譜，用醒目的符號標示出來，放慢節奏，彈好一個音符再去彈另一個音符，用心感受拇指與小指的跨越幅度，體味音符的彈奏強度。節拍器“嘀嗒，嘀嗒”的節奏就像對我發出“努力”、“成功”的鼓勵，一次又一次，一遍又一遍，不知彈了多少遍，練了多少次，這個曾經被我視為不可逾越的障礙，終於被我攻克了，我能夠順利的彈下整個樂曲了！可是，我總覺得我彈出的曲子缺點什麼，並沒有體現出曲子應有的歡快。我便請王小明來做我的評委。王小明說：“你並沒有把曲子的感情彈奏出來，你並沒有用心去彈奏。你不理解這首曲子的意境，你可以去網上查一查，作者是出於什麼原因，在什麼心情下創作的這首曲子。”我便去網上查了查，原來莫扎特的母親得了絕症，莫扎特知道了此事後，便趕忙回家，在回家的路上創作了這首《土耳其進行曲》，莫扎特想讓他的母親聽到這首歡快的曲子，微笑著面對病魔。我便用歡快的節奏來彈奏這首曲子，果然這首曲子在我的彈奏下出現了一種意境美。王小明真誠分享的經驗是我成功的關鍵。
比賽時，我邁著堅定的步伐走上舞臺，我深呼一口氣，我相信我的努力不會白費，我用熟練的技法，準確的節奏，動情的演奏著《土耳其進行曲》我彷彿看到了土耳其的異國風情，看到了勤奮創作的莫扎特，看到了一顆孝子的心，一曲終了，掌聲四起，我的演奏征服了評委。而小明的幫助與鼓勵則是我成功的關鍵！
假如生活是船，那麼真誠就是船上的帆；假如生活是無垠的天空，那麼真誠就是雨後的彩虹；假如把生活比作鐘錶，那麼真誠就如鐘錶上不可缺少的時針，指引你生活的方向；假如生活是一臺機器，真誠就是機器上的發動機，是你生活前進的動力。結尾：來吧，以真誠對待你身邊的每一個人，每一件事，開啟心窗，感受真誠！
同樣的回報 篇7
議論文 ,860字“一分耕耘，一分收穫”有了付出，有了辛勤的勞動，才會有所收穫。正是農民伯伯不辭勞苦地為作物施肥、鬆土、除蟲，農作物才能茁壯成長，並以豐碩的果實來回報農民伯伯。
當你向著山谷問好時，它會用同樣親切的話語來回應你；而當你滿帶著憤怒對著山谷大吼時，山谷也會以一模一樣驚心動魄的語氣向你怒吼。其實，道理很簡單，山谷就像一個有感情的人，它對待人的態度並不是一成不變的，而是隨著你對待它的態度而發生改變。
生活就像一面鏡子，反射出來的，往往就是我們所表現的。相傳，有兩個年輕人來到同一個地方，其中，一個樂觀豁達，另一個則處事消極。一天，那個樂觀的年輕人向當地的一位德高望重的老者詢問當地的情況。年輕人問老者：“老爺爺，您覺得這地方美嗎？”老者捻了捻雪白的鬍鬚，笑笑地反問年輕人：“小夥子，那麼你的家鄉美嗎？”年輕人快樂地回答：“我的家鄉美極了！那裡鳥語花香，物產豐富，人與人之間和諧相處。”老者呵呵地點了點頭：“小夥子，這裡就像你的家鄉一樣美麗富饒！”年輕人謝了老者，高興地在這兒盡情遊玩。他發現，老者的話並不假，這兒的確是個好地方。又過了幾天，那個處事消極的人也來到了這裡詢問情況，恰巧碰上了樂觀豁達的年輕人所問的老者，年輕人就向老者詢問。老者同樣反問年輕人他的家鄉如何，年輕人憤憤地說：“那兒糟糕透了！”老者思索片刻，心平氣和地說：“那麼這裡和你的家鄉一樣糟！”有人不解地問老者，為什麼對不同的兩個年輕人形容相同的地方會截然不同。老者語重心長地說：“因為他們看待自己的家鄉的態度不同。他如何看待自己的家鄉，那麼他也就會如何看待這個地方。好比你付出了什麼，就會得到相應的結果。養花人精心地培育花朵，那麼花兒也會將美麗的花朵為他綻放；飼養母雞的人定時地為母雞送來充足的食物，母雞也會將雞蛋貢獻給他；種樹人無微不至地栽種樹苗，那麼，樹木回贈給種樹人的，將是酷暑下的一片綠蔭。”
生活就像一面鏡子，當你對他微笑時，它也會對你微笑。我明白了，萬事都會如此：你付出了，你就會獲得同樣的回報。我們在生活中應“我為人人”，才能收穫“人人為我”。
一個真誠的人 篇8
國小五年級作文 ,559字真誠，就像是雨後彩虹一般清澈，而真誠的內涵就像彩虹一樣的絢麗多彩；人與人，同學與同學之間都需要建立一種信任，而信任的基礎就是需要真誠。
記得還是我上四年級時，有一件事雖已時過境遷，可我還是記憶猶新，久久不能忘懷。
那天，我去領通知單，方君儀同學跟我說，下個星期五有時間去圖書館嗎？我當時正在整理書包，便漫不經心地答應了那天下午3：30到圖書館去。記得當時君儀同學非常高興，一邊走一邊說：“千萬可別忘記了呦”。其實，正如她擔心的那樣，我真的忘記了。直到那個星期五的下午放學，爸爸媽媽帶我一起去商場買東西。其間，媽媽不經意的問起我，君儀同學已有不少時候沒來我們家了。我頓時想起我上個星期答應我的好同學一起去圖書館去看書的事。我連忙向爸爸媽媽說明情況，並表示我絕對不能失言，不能失去同學對我的信任。爸媽非常理解，並立刻用車送我去圖書館。遠遠望去，君儀同學仍然站在門口，翹首眺望。我簡單不能對自己的行為原諒，我在車上已經哭了，那是後悔的眼淚。媽媽安慰我，說我不是有意的，和君儀說清楚就行了。
我飛奔下車，三步並作兩步走到方君儀面前，拉起她的手，邊走邊向她賠禮道歉。君儀並沒有生氣，反而安慰我說：“你這不是來了嗎，我知道你是不會失約的”。
從那以後，我對我所有的承諾都非常認真。我信任別人，更要讓別人信任我。信任的基礎源於真誠。
無言的回報 篇9
國一作文 ,733字“點點”是一隻狗的名字，一個偶然的機會我救了它。從此，它和我成了好朋友，除了上學它和總是我形影不離，彷彿我就是它的整個世界。
那是一個星期六的早晨，我早早的起來鍛鍊。從公園回來時，我看到一隻白色的小狗，在路邊痛苦地呻吟著，眼睛望著我彷彿在向我求救。這是一隻沒家的小狗。怎麼了？懷著疑惑的心抱起小狗仔細檢查了一下。我看見小狗腿上流血了，我抬起小狗的腿一看！一道很大的傷口，血流不止。沒有人注意它，它被拋棄了！我掏出身上僅有的衛生紙包在他腿上，把他帶回了家。為了不讓媽媽發現，我把小狗放在院子裡，每天放學去看它，給他喂吃的並清洗傷口。後來我把這件事告訴了爸爸。爸爸拿來東西餵它，對我說：“晨子，既然你把他帶了回來就要對它負責，用心照顧它。以後，我們叫它“點點”吧！”對這隻受傷的小傢伙，我開始用心餵養它。
點點很快康復了，和我成了親密的朋友。每天回家時，它總會搖搖尾巴叫兩聲，彷彿在迎接我一樣。後來點點慢慢長大了，爸爸要把它送給別人，我當然不願意了。可是爸爸也是有苦衷的。他們每天忙著做生意，我還要上學，沒時間看管它。
點點最後還是被一個阿姨帶走了，他們住在十字路口的一棟樓裡。每每經過這裡都能看見它，它也總好像和我有一種約定，對我又蹦又叫。我難過急了，回家後，哭著鬧著要把點點要回來。爸爸只好向人家要，點點彷彿聽懂了爸爸說的話，高興地撒起歡來，和爸爸一塊回家了。
幾年過去了，點點跟我還是那麼親切，它陪著我一天天成長，放學在門口迎接我，上學時送我到院門口。它總是警惕地盯著從我身邊經過的陌生人，雖然它不會說話，但從它的眼神裡，我能看出他對我的感情，陪我快樂，陪我傷心；它會默默的保護我，它懂我的一舉一動。我想，它是在完成一份承諾。我救了它，他要用一生來陪我，來報答我。
真誠的一顆心 篇10
國二作文 ,674字太陽炙烤著大地，天氣悶熱得驚人。
小女孩佳佳與媽媽走出裝有空調的大商場頓時倍感燥熱，“媽媽，我要吃冰棒！”佳佳說。“等會兒。”媽媽隨口應著。
太熱了，佳佳走在路上，有氣無力地垂下頭—咦，地上怎麼會有一張2元錢。佳佳撿起錢：“媽媽！”媽媽起過來，蹲在她面前說：“怎麼了？”“錢！”佳佳舉起手中的2元錢。“哪兒來的。”“這是地上撿的。”佳佳手指著撿錢的地方。媽媽接過佳佳手上的錢，說：“”在這兒等我，就大步走開了，佳佳一頭霧水地站在原地：媽媽要幹什麼？是把錢交給警察叔叔嗎？
媽媽汗流浹背地回來了，手上的錢沒了，卻多了一支冰棒。“吃吧。”媽媽把冰棒遞給了佳佳。佳佳好高興：“媽媽買給佳佳的？”“對，用佳佳撿到的2元錢買的。”快樂的光彩
立即從佳佳臉上褪去，她噘著嘴一屁股坐在地上。只見佳佳晶瑩如水晶般的淚水流下來：“媽媽，媽媽您怎麼可以把撿的錢用來買冰棒呢？”佳佳越想越傷心，放聲大哭起來，她用一雙小手拼命地擦著如泉湧的眼淚，但怎能擦得完呢？透明的淚仍一顆顆滴落著。一旁抓著冰棒的媽媽慌了手腳，“佳佳別哭！吃冰棒！你不是想吃冰棒嗎？不是買了嗎？”她一點也不懂女兒的心。
就在媽媽不知怎麼辦，急得一頭汗時，佳佳忽然跳起來搶過冰棒，轉身就跑。媽媽不顧腳上的細高跟鞋，就立刻追，“佳佳別跑！”佳佳跑到一個警察崗亭站住，高舉著冰棒，努力地踮起小腳，抬著淚痕猶在小臉對窗內探出頭的警察叔叔說：“這是撿的！”叔叔和氣地笑了，他望著眼前的小女孩，一臉天真，他笑容中透出讚許。追來的媽媽一見這情景，臉“刷”地一下紅了，垂下頭，似乎在後悔，又像懂得了什麼……