跌倒之後相關作文20篇
跌倒之後，我總算懂了 篇1
國三作文 ,767字上個月的期中考試，我落榜了。原因是副科考試拉分太多，才讓我和別人的名次越拉越遠。所以，那段時間我的情緒都處於低谷。
每天爸爸媽媽都在安慰我下次努力就好了，而我總是因為聽不進去便摔門進了房間。那時我一直在想他們根本不懂我現在的心情。其實我錯了，在我摔門進房間的那一霎那他們比我更加難過。
“快來吃飯！”媽媽在廚房裡喊道。
我不情願地拖著拖鞋慢慢地走了出去。
走到了飯桌前，看見上面擺滿了我最愛吃的菜，但我仍是沒胃口。媽媽擦了擦額頭的汗水，讓我坐了下來，我端著碗隨意扒了幾口飯嚥了下去，“我吃飽了。”便起身走進房間。媽媽張了張口正要說些什麼，但卻又什麼也沒說。
我靠在窗邊，抬頭看著陰沉的天空，外面下著大雨，我心想，現在的天氣就和我現在的心情一樣。我一直呆呆地望著窗外。
不知過了多久，爸爸走了進來，“我們出去走走吧，雨停了。”我的思緒被拉了回來。
我們走到樓下，我看見路面上溼漉漉的，不少有坑坑窪窪的地方都有積水，我對爸爸說：“你看地上都是水，我們還是回去吧。”
“不行，既然都下來了，為什麼要打退堂鼓？答應了的事就要做到，跌倒了沒關係，可以爬起來繼續前進。”
我被爸爸反駁地沒有說話的餘地了，只好跟著爸爸到外面去散步。
走著走著，我們走到了一條小路上，我看見地上髒兮兮的，便提起褲腳踮著腳小心翼翼地走。
“哎呀！”我不小心被一塊石頭絆倒在地，褲子全被汙水弄髒了，衣服也濺到了一些斑斑點點的髒水，手背上也被小石子刮破了，鮮血直往外冒。
看著自己狼狽不堪的樣子，嗚嗚地哭了起來，將自己失落的情緒都發洩了出來。哭完之後，我抹了一把眼淚，爸爸站在我面前，把手伸了出來。
“起來吧。跌倒了可以爬起來接著往前走，考試落榜了可以加倍努力爭取下次考好，我相信，你可以做到！”
我將手伸向爸爸，爸爸把我拉了起來，我撣了撣身上的泥土，和爸爸一同前進著……
跌倒之後，我停下來反思 篇2
國三作文 ,652字思考是行動的種子，跌倒之後不要及時站起，要認真反思，惟有如此，才能走得更遠。
—題記
人們常說：從哪裡跌倒，就從哪裡站起來。這句話是對堅持勇敢的人說的，但對於聰明的人來說，他們如果跌倒就會停下腳步，想一想，自己為什麼會在這裡跌倒，要怎麼樣才能避免再次跌倒。
有時候人就像麻雀和海鷗一樣。讓麻雀和海鷗同時飛行，麻雀總是先飛起來，在海鷗還沒有起飛時就已經遠遠地超過了海鷗。而海鷗呢，它每次起飛都會先在地面上揮動好幾次翅膀，這種行為看起來很愚蠢，但科學證明：海鷗揮動的每一下翅膀都是在計算風速與角度，所以它們能都找準最適合自己的方向和角度，而且在飛行的過程中會根據風速不斷地調整自己的快慢。這也是為什麼它們能飛躍上千海里的大洋，而麻雀只能在方圓幾十裡打轉。
生活中難免有些人失敗後，雖然會立馬振作起來努力拼搏，但最終卻不見成果。這是因為他們沒有靜下心來，停下自己的腳步反思，沒有反思怎麼會成功呢？就像安迪生一樣經歷了數千次的實驗才成功，人們只看到了它數千次的堅持，沒看到他背後所作的數千次的反思。人不要只在乎堅持與前進，還要靜下心來反思自己跌倒的原因。
人在跌倒時不一定要馬上站起來，而是要停下來用腦袋好好想想自己為什麼會跌倒。如果只是站起來盲目的前行，也許到了下一次，你還會因為同樣的錯誤再次跌倒。
人生就像一段旅程，旅程的長短取決於自己的努力，旅程中難免會跌倒，我們要像海鷗一樣，在跌倒的時候要仔細思考原因從中汲取經驗和方法，只有這樣才能為下一步的路程打好基礎，自己才能走的更加的穩，走的更遠。
跌倒之後 篇3
勵志作文 ,576字今天讀了龍應臺《目送》裡的一篇文章《跌倒—致K》，這篇文章中談到了一個高三的學生不知因為什麼在學校的廁所裡輕生了，這篇文章裡說：“我們拼命地學習如何成功的衝刺一百米，但是沒有人教過我們，你跌倒時怎樣跌得有尊嚴……你一頭栽下時，怎樣治療內心淌血的創痛，怎麼獲得心靈深層的平靜，心像玻璃碎了一地時，怎麼收拾？”看完這些話，內心是有種無奈的，看到這樣的負面新聞的出現，我相信很多人都是心痛的。
就像龍應臺老師說的那樣，這個時代沒有人教會我們怎麼恢復傷痛，怎麼收穫平靜，這個社會教育我們最多的就是怎樣衝刺一百米，怎樣奪取耀眼的皇冠。但是我們不能因為這個時代沒有教過我們這些東西就輕易地不對自己負責。堅強不是有人可以教會自己的，是自己一路跌跌撞撞後，慢慢形成的。成長的路上或許有很多的心酸，也會遇見越來越棘手的挫折，但是漫漫黑夜後總是會迎來燦爛的黎明，長途跋涉的人一定會遇見別人輕易看不到的風景。我們要做的事情就是珍惜身邊的美好，給生活一顆感激的心。
我們總是難以避免跌倒，但是跌倒之後，你是選擇再也不爬起來，還是慢慢地站起來，迎接後來的生活。如果跌倒了再也爬不起來，那只是你自己放棄了自己。有的膽小的人總是覺得整個世界與他為敵，卻不知自己才是最大的敵人。你若選擇做一個陽光的人，那麼陽光真的可以晒到你的窗臺。你若選擇做一個感恩的人，生活處處都美好。
跌倒之後再次出發 篇4
國一作文 ,735字跌倒了，不要怕，站起來之後再出發，起不來？不要怕，嘗試幾次就出發！
——題記
天色昏暗，小巷中唯有我沉重的腳步聲若隱若現，昏暗的小巷中凹凸不平的道路也在嘲笑我，許久，才見到了燈火炫麗的街道，沒有人會在人群中注意到我孤獨的背影，當我又一次拿出那張冰涼的試卷時，又一滴熱淚濺在了分數上，我又把它放入了兜裡，我既不想瞞天過海也不想被罵，我只想讓別人覺得我是一個好孩子，而不是一個成績很差的壞孩子，我帶著一份壞心情回到了家裡。
滴叮，昏暗的樓道里漸漸展開了一道亮光，進入溫暖的屋中，我便悄悄的開啟試卷給媽媽，氣氛祥和的屋中像一顆流星快速閃過媽媽生氣的數落我：“你怎麼這樣？剛有一點成績你就驕傲！你看看你考的這些分，這是人考的嗎？”我的眼中立刻閃滿了光：“你怎麼這樣？光看成績，我已經努力了，每天我都複習到很晚！光只有睡覺的時候最舒服，你就不能體會一下我的心情嗎？”咣！我生氣的跑出了門。
月亮若隱若現，燈火通亮的大街上所有人都在人群中注視著我，我邊哭邊抽泣，委屈得我都無法呼吸，我周圍的人們無情的從我身旁擦肩而過，冰冷的雙手反覆摩擦著，凍得我常不停的跺腳，抽泣聲與剁椒聲彷彿形成了一個悲傷合唱曲，我又獨自一人走進了昏暗的小巷中，帶著我的悲傷進去了……
我忽然在燈火忽恍下看見了，朦朧月光下的小草從土中一點一點的出來，柔弱的小草在泥土般的強壓下從土裡鑽了出來，我知道了一定要堅強，不管怎麼也要堅強。
堅強的我跑回家與媽媽道了歉，從跌倒處又站了起來……
在夜窗前我彷彿看到了一個孩子跑著跑著跌倒了，便又站起來跑出了小區……
摔倒之後 篇5
國小四年級作文 ,324字在我上二年級的時候，有一天下午我們在上體育課。
集中訓練結束後，體育老師讓我們自由活動。我和幾個夥伴追逐跑跳玩兒得正嗨，“撲通”我摔了一跤。額頭好疼啊！我用手一摸，呀，出血了！嚇得我哇哇大哭起來……不一會兒，班主任裴老師聽見了，急急忙忙跑到了我身邊，蹲下身子問：“你傷哪兒了？讓我看看。”我哭著，放下捂著頭的手。裴老師迅速把我送到學校醫務室。
校醫小心翼翼地給我處理了傷口。裴老師問校醫：“他的傷要不要緊？”“沒啥大事，只是擦破了點皮。”裴老師聽了長長地舒了一口氣，撫摸著我的頭，親切地對我說：“以後一定要小心啊。”那一刻我的眼淚又流出來了，這一次不是傷痛，是感動。
在學校，裴老師就像我的媽媽一樣，每時每刻都在關心我，照顧我。這件事只是一個掠影。
跌倒後站起來 篇6
國小六年級作文 ,763字一個孩子跌倒在路上，傷心地哭著，巴巴地盼望著求助，你們會怎麼辦？是連忙輕柔地將他扶起來，還是站在一旁，嚴肅地對他說：“孩子，加油，你一定可以自己站起來的”。
曾幾何時，我也是這樣，跌倒了，可憐巴巴地等待著幫助，然後，我的身體在大人的手臂間傳遞著，在大人低語一般的安慰中獲得了安全感。
於是，我失去了一次成長。
然後，我，長大了，在別人冷言冷語的熱嘲冷諷中，我不言不語；在求助時，大人們上揚著的嘴角中，我看到了“你得自己去應付”。我失望了，我受傷了，我，還是那個渴望尋求大人幫助的嬰兒，但是，這一次，我將自己去面對，面對這一次考驗。
我輾轉反側，在黑的發藍、深邃神祕的天空中，我彷彿又回到了那時，摔倒在地，直面傷心、絕望。而現在，沒有一個人能來幫助我，我咬咬嘴脣，努力將快要流下的眼淚咽回去，一種奇異的念頭在我腦海中慢慢凝聚成形“你們不幫我，我自己來”！
命運讓我逃掉了一次磨難，這一次，是補償。
我面帶微笑，充滿陽光地加入。
我帶了3塊糖，在別人向我討要時，我欣然同意。
在別人喳喳地討論某物或某事時，我會插進去，發表一些觀點。
……慢慢地，他們接納了我—這是一件很容易的事，然後，我也有了我的小圈子，接著，我可以發揚自己的才幹……我發現，我的優點在一點一點地發掘出來。
我望著窗外，有些悵然若失，一會兒，突然開朗了。
在雄鷹的發育過程中，雛鷹必須被拋下懸崖，它們只能依靠自己，於是它們奮力扇動翅膀，即使骨骼斷裂，即使雙翼無力。在這殘酷的歷練中，有喪命者，也有幸存者。只有真正飛起來的，才能成為森林之王。
有一本書上曾經說過，從孩子出生以來，他依靠的，就只有自己，父母註定只能看到孩子受苦，而不能去替孩子承受。
所以，當孩子摔倒在地時，可以將他扶起來，但是，最好應該告訴他：你必須自己站起來。只有依靠自己，站起來。
在跌倒後，站起 篇7
話題作文 ,657字年級大會熱鬧非凡，望著領獎臺上最高的位置，山呼海嘯的叫聲不絕於耳。燈火輝煌，笑容滿面，高舉獎盃，意氣風發……整個學術廳囂叫著，響起一片驚歎，掌聲似乎快要掀動房頂，當主持人第三次唸到我的名字時，我的頭微微昂起，如置身雲中，如行走於霧裡。一步步，走上了領獎臺。
那次領獎後我意氣風發，不知是開了外掛還是什麼的，成績竟一直名列前茅。以前的我換了個人，但我也在慢慢膨脹。將誰都不放在眼裡，考試也不盡自己的全力，但還是考得很好。我自以為是，終於在一次陷阱頗多的考試中，失利了。
在接下來的幾次摸底考中，我接連失利，在數學的計算、應用兩大座城池，我都犯了低階錯誤，語文的作文也寫偏了題，連班級前二十都未進。前一個月還意氣風發的我，竟然變得萎靡不振。我不知道該怎麼辦。但就只有這樣淪落下去，也不甘心啊！可我也沒有努力的方向，無意間翻了翻金庸的武俠小說，偶看到一頁，紅七公對郭靖說：“孩子，人命短淺，要靠自己點燃生命。”我也覺得這句話點燃了我生命的火花。
從那以後，我每天六點起床，大聲的朗讀，出發到學校後，將以前整理的筆記拿出來看，晚上刷數學題。我一定是每天早上最早到的那一個，一定也是因為請教老師問題，放學走的最晚的那一個。我好像又變回了以前的模樣：積極上進，追求完美。
但我一直不確定這樣有用沒用，直到期末考試，我得心應手，應對自如，對答如流。成績出來後，我又是全校第一。開學時還讓我給全校做了演講，我又一次站在主席臺上，接受著表彰。
成長的路上總有坎坷，跌倒不可怕，但跌倒後，不要意志消沉，一蹶不振，要用最瀟灑的姿勢站起。
我學會了跌倒後勇敢爬起 篇8
國二作文 ,921字我跑過終點線，長嘆一聲。這一聲裡，有對這一路的辛酸感嘆，但更多的是對成長的感悟。
在800米的長跑比賽中，我本應是在一旁默默為運動員吶喊的女生。但這一次，我卻破天荒地參加了比賽。緊張的氣氛充滿了整個賽場，選手們有的躍躍欲試，有的則像我一樣心裡怦怦地亂跳個不停。隨著裁判老師的一聲令下，我的每一條運動神經都動了起來。我拼盡全力去跑，漸漸地躍到了第一位，我心滿意足。
但這是800米長跑呀，可不是100米的衝刺呀！才跑了半圈，我就累得快不行了。我的呼吸急促，雙腿像灌了鉛一般的沉重，使我抬也抬不起。整個人就像一輛快沒油的汽車。聽著身後的腳步聲逼近，看著旁道的一個個身影閃過，我的精神支柱好像要崩塌了。我想：要不放棄吧，反正也沒什麼丟臉的，我一向都不棒。
但我又不甘停下腳步，“這可是很難得的一次比賽機會呀，怎麼能說放棄就放棄呢？小時候的‘堅持就是勝利’、‘堅持就能成功’的勇氣去哪了！讀了這麼多的書，難道真的就為了拿到高的文化分數嗎？”我深深地叩問自己，“況且，終點上的同學們正迫切地等待著你的凱旋歸來，也許他們已經為你準備好了毛巾、準備好了熱茶，你怎麼能放棄？！怎麼能讓他們失望？！”我的內心在一次一次地猛烈地被撞擊著，裡面的血液好比黃河的似野馬般咆哮的河水，它翻滾著，沸騰著。“不，我不能放棄！哪怕是最後一個到達終點也不能停下！”
我重整旗鼓，內心充滿了能量，邁起了沉穩的步伐。只有這樣，我才能追趕上她們，只有這樣，我才能對得起自己，對得起老師、同學。最後半圈，我奮力向前。因為腿已麻痺，我感覺自己就像個機器人，不停地重複抬腿、擺臂、呼吸的動作。在這個衝刺的過程中，我幾度累得要停下，但一想起剛才的一番心裡話，我又咬著牙關繼續跑了下去。
我終於越過了終點線，同學們躍上來同我拍手，這時我才知道我竟然從最後一名躍進了前3名。我嘆了口氣，那是對一路辛酸的感嘆，對成長的更深感悟。
為什麼總讓自己的路一帆風順呢？給自己一點挫折，學會跌倒，你就能學會戰勝挫折、勇敢爬起，把自己的心靈變得更強大！我要學會跌倒，只因為我需要成長。
跌倒後爬起來 篇9
國二作文 ,946字秋風如往日吹過，心中泛起一絲涼意。這樣的早晨，真是豔麗而又多彩。上午六點十分，我們趕著秋的號角聲，從床上起來，抖擻抖擻精神，迎接這美好的一天。
“一二一，一二一。”嶄新的一天從晨跑開始，我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，迎接著這朝氣蓬勃的早晨。“解散，去吃飯。”老師一聲令下，全部人都精神了，爭先恐後的，好似百米賽跑，向食堂飛奔而去，很快路上變得空蕩。這無序的一幕，本就不該發生。
食堂的門口中，意外發生了，他被絆倒了。“啊——”這一陣撕心裂肺的吶喊，劃破了天際，傳入我的耳中，化在我的心裡。很快，食堂門口沒人了，只有他一個人痛苦地掙扎著，呻吟著，趴在地上起不來。秋風似乎沒有像現在這樣淒涼過，花兒沒有像現在這樣枯萎過。這樣淒涼的景，這樣淒涼的人，一股憐憫與關心油然而生。我快步走上前去，拉著他的手，說：“沒事吧，要去醫院嗎？”這是一份關愛，是一份關心，可他沒有回答，只是面目猙獰著，被痛苦折磨著。
陸續地，又一批“飯客”來了，如此地冷酷，如此地無情。有的小聲嘀咕，但並不是為他而可憐。但終究來說只是個熱鬧般罷了，一鬨而散。又一次，食堂門口空蕩蕩的，而他還是不能夠站起來。老師來了，他們也知道了事情，和藹地走過來，對他說：“沒事嗎，先起來，要不要帶你去醫院——”他開始慢慢地堅強起來了，慢慢地站起來，食堂門口的人也多了，這次，不再是嘲諷，一種側隱之心感動了周圍的所有人，我高興地笑了，在大家的幫助下，他站起來了，似乎也沒有那麼痛了——
後來，他去了醫院。可我一直想著，才發現，他的動力，便是我們的鼓勵，是我們給予他的力量，人生好似如此，在困難與他人的嘲笑面前，需要堅強是很難的，我們可以多一點關懷，多一點關心，才能讓他人在跌倒後站起來。
每當我走在食堂門口時，便會想起，那好似人生的指明燈，指明瞭一條人生的路。對人的關懷，與嘲諷相比，前者比後者更容易。沒錯，我就記住了這句話，“跌倒後再重新站起來，是一個過程，在此，你能給予什麼呢？”
只有關懷！
跌倒也快樂 篇10
國三作文 ,744字曾經在一次次跌倒中爬起，曾經在一次次爬起中摔倒，曾經在一次次受傷中鍛造出不卑不亢的我們！
小時候，我每每喜歡一樣東西就如同一陣狂風襲過，最後只留下悶悶不樂的我。起初，我喜歡溜溜球，但我使盡渾身解數，還是把價值不菲的它們扔得稀爛；後來喜歡自行車，儘管盡心盡力的學習掌握它們，由於技術不佳，還是把百元的車子弄得遍體鱗傷。這些終究都被放下了。
但這次，我和朋友們有愛好了一項能讓我們持之以恆的運動—輪滑。我們中的人都配備了自己的戰靴。我們如同剛學走路的嬰兒一般踉踉蹌蹌，我們如同受傷的戰士一般步履蹣跚。在炎炎夏日，我們為能掌握好這項運動從未停歇。從那一次跌倒開始輝煌：我們都不想被彼此落下，後來，我們自以為技術很好的時候，就去挑戰從一個大陡坡急速滑下，當我們走上去往下看時那近似90°的斜坡，都不說什麼，但心中早已有些膽怯，他們有的則早已魂飛魄散。但好勝的我們毅然決定從這下去。
第一個下去了，只見他“嗖”的一聲一躍而起，風馳電掣啊，眨眼間他溜過一般的路程了，在下坡的最後時刻，他倆腳一劈，雙手向前撲，身體一下子360°旋轉，飛騰，倒下，在地上滾了許久，得以停下。我看了看剩下的人那猙獰的面孔，我挺身而出做了第二個犧牲者。我腳後一蹬，“唰”飛速下滑。一開始還可以控制住，到後半期越來越快，發覺心中恐懼到達了極限，雙腿發抖，一下也摔了出去。
後來，當全部人都下來的時候，我發現雖然我們都磕的人仰馬翻，但是每一次下滑的距離都在逐漸遞增，我們看看彼此那窘迫的樣兒—捂著磕破的傷口，強咬著牙，卻有一種莫名的快樂，便哈哈大笑起來，在這笑聲中忘記了受傷，忘記了疼痛，忘記了恐懼，只剩磨練過後的勇氣。
因為跌倒，我們縱情歡笑；因為跌倒，我們得以進步；因為跌倒，鍛造出了不卑不亢的我們！