看圖寫作文相關作文20篇
看圖寫作文媽媽水開了 篇1
國小三年級作文 ,893字最近，我在一本雜誌上看到了一幅名叫《媽媽，水開了》的漫畫，看完後對我的觸動很大。
這幅畫畫質粗糙，黑白色的圖片上一個小女孩的所作所為卻讓我大吃一驚！小女孩的年齡看上去和我差不多，她在路過廚房時看到的景象讓她頓時花容失色—沸騰的水壺在拼命咆哮，嘴巴里吐出一股股炙熱的水蒸氣，沸騰的水珠四處亂跳，像是一隻困獸在對著小女孩怒目圓睜，發洩著它的貪婪和怒火。小女孩被嚇得渾身發抖，只能大喊：“媽媽，水開了……”
關火、倒水！這兩個簡單的動作就能解決的問題，漫畫中的小女孩卻如臨大敵。但當我靜下來思考的時候，又不覺得稀奇了，在我們的生活中，這樣的事例已經多得數不清了。
這些小朋友從小在父母的溺愛中成長，完全失去了獨立生活的能力。於是我們經常能聽到類似的話：“小明，媽媽把蝦剝好了，你快點吃飯，媽媽送你去學校。”“寶寶，書包不用背了，媽媽幫你，這麼重的書包會把你壓壞的……”這些家長表面上是在幫助孩子，實際上是在害孩子，因為不會有人一直為他剝蝦，更不會有人一生為他鞍前馬後。等到他必須獨立的那一天，卻兩眼木訥，手無縛雞之力，那時畢將是他最悲哀的時刻，也是這個家庭最悲哀的時刻。
想到這裡，我不禁反思生活中的自己。還記得兩年前一個寒冷的夜晚，爸爸媽媽有急事出去，他們本以為三年級的我完全可以將就一頓晚餐，可是當我走進廚房的一剎那，我突然怔住了，我雖然經常看媽媽做飯，但是自己甚至沒有動手開啟過一次煤氣灶。緊張的我開始胡思亂想，想到了電視裡的煤氣爆炸，想到熊熊烈火包圍了溫馨的家……想到這裡，我只好把手裡那包方便麵放了回去，找到幾塊硬得像石頭似的麵包，一口口啃進肚子，感覺口渴，就從冰箱裡拿出一罐冰牛奶“咕咚咕咚”灌進肚子……等爸媽回來的時候，我肚子疼得已經在地上滾來滾去，看到他們，我滿腹的委屈瞬間爆發了，而爸媽看到地上的麵包渣和空的牛奶罐就一切都明白了！
再看看這幅漫畫，我似乎更能體會到學會獨立的重要性。不能什麼事情都依賴家長，自己的事情自己動手，堅決不做“小太陽”“小皇帝”。因為未來有更長的路等著我們自己走，正所謂“一屋不掃何以掃天下”，祖國的接班人首先要養成獨立自主的好習慣呀！
量身高看圖寫作文父與子 篇2
國小二年級作文 ,384字在一個秋高氣爽的早上，兒子對爸爸說：“爸爸，我想出去量身高。”爸爸爽快地答應了。
父子倆來到了一棵小樹前，兒子昂首挺胸地站在小樹旁，像筆直的一棵松樹。爸爸拿著錘子，彎著腰，小心翼翼地在兒子頭上做了一個記號。兒子走開了，爸爸蹲了下來，拿出叼在嘴裡的釘子，把它輕輕地敲在小樹上。
冬天到了，大雪紛飛，北風像獅子一樣狂吼。小樹的葉子都掉光了，樹枝光禿禿的。父子倆在小樹旁堆了一個雪人，來代替自己陪伴小樹。
時光像流水一樣過得飛快，第二年春天來了，小樹又長出了綠油油的葉子。爸爸拿著錘子和釘子，帶著兒子又來到小樹旁。兒子迫不及待地站在小樹旁，可當他抬頭一看，竟然發現釘子比自己高出了一大截。兒子滿臉驚訝，疑惑不解。爸爸對兒子說：“兒子，小樹也是會長大的，只不過它比我們長得快一點，所以，小樹比你長得更高。”兒子聽了恍然大悟。
智救小鴨子看圖寫作文 篇3
國小二年級作文 ,2464字【篇一：智救小鴨子看圖寫作文】
黃崇鴻
小熊、小象、小鴨和小猴是好朋友。
一天，它們在大森林裡玩。森林真美啊，大樹張開它的雙手像戰士一樣守護我們，風兒在樹葉間漫步，小鳥在大樹上，唱著動聽的樂曲，在一片草地上，上面開著五光十色，五顏六色的花兒，有紅的、白的、紫的、暗紅的……美麗極了。
他們一起玩你追我跑，小鴨一不留神掉進了一個深深的洞，它一邊拼命地往上一邊掙扎，可是洞太深了，足足有三尺深，小鴨子爬不上來，急得嘎嘎大叫：“救命呀——救命呀——”。
大家從四面八方趕來，看見小鴨子，急得像熱鍋上的螞蟻，正團團轉呢！小猴靈機一動，說：“我把竹竿伸下去，你抓住了，爬上來，不就得了嗎？”它用尾巴纏在樹枝上，抓住竹竿，伸進洞裡說：“小鴨子，小鴨子，你快抓住竹竿。”小鴨子到是抓住了，可是竹竿又細又長，爬上去又滑了下來“撲咚”。小猴急得直抓腦門說：“怎麼回事？我……我失敗了。”
大象看了看自己的長鼻子，想了想，又抬頭，又低頭，又抬頭說：“小鴨子你爬上我的鼻子吧。”可是……可是大象的鼻子又粗又壯又長，重點是太粗，足足有三尺呀，小鴨子抱不住。
小熊急中生智，說：“小鴨子會游泳，我們往坑裡倒水，讓他游上來吧。”大家二話不說，就往坑裡倒水，一桶接著又是一桶，終於把小鴨救了上來，小鴨子非常感激朋友們。
【篇二：智救小鴨子看圖寫作文】
楊修鼎
小熊、小象、小猴和小鴨是好朋友。一天，萬里無雲，天空像被藍色的彩色筆塗過一樣。森林的景色真美啊！茂密的大樹像一位位士兵守衛著森林，風兒在樹葉間吹口哨，小草碧綠碧綠的，像給大地披上了一件衣服。花兒五顏六色的，像一顆顆鈕釦。小猴子把尾巴掛在樹枝上盪鞦韆，小熊在找蜂蜜。小象在河邊喝水，小鴨子在水裡游泳。小鴨子游完了泳，要去找它的夥伴們了。小鴨子走著走著，突然，它掉進了一個大坑裡。小鴨子想爬上來，可怎麼爬都爬不上去，小鴨子急得直叫：“救命啊！救命啊！”
小鴨子的叫聲被小鳥聽見了。它聽到小鴨夥伴玩的地上，跟它們說：“小鴨子掉在坑裡啦！”小鴨子的小夥伴們聽了這訊息都趕來了。小猴靈機一動，說：“我有辦法了！”說著，它便爬上樹。把尾巴繞在樹枝上，來了個倒掛金鉤，把竹竿伸進溝裡，讓小鴨爬上來。可竹竿太滑了，小鴨子一爬上去，又撲通一聲摔在地上。
大象沿著坑走了一圈，說：“我又有辦法啦！”說著它把鼻子伸進坑裡，把小鴨子捲了起來。可是大象太用力了，差點把小鴨子瞥死。
小熊想了想說：“小鴨子會游泳，我可以把我的蜂蜜喝光然後去打水，再把水倒進坑裡讓小鴨浮上來。”於是小熊打來一桶又一桶水，終於把小鴨子救了上來。
【篇三：智救小鴨子看圖寫作文】
林明澤
小熊、小象、小猴和小鴨子是一對最好的朋友。一天，天氣晴朗，它們一起到森林裡去玩。森林的景色真美麗呀！茂密的大樹撐開手掌，像一個個士兵，在保護著森林；風兒在枝葉間散步，小草綠油油的，像是給大地穿上了綠衣服，花兒五顏六色的，像一個個美麗的鈕釦。小猴用著自己的尾巴來盪鞦韆，小熊爬著大樹去尋找新鮮的蜂蜜，大象用著長長的鼻子吸著水，小鴨子在小河裡游泳。小鴨子游完了泳，要去找同伴了。突然，小鴨子掉進了大坑裡。小鴨子在裡面抓呀爬呀，可都上不去，小鴨子大喊：“救命啊，救命啊！”
小鴨子的叫聲被小鳥聽見了，小鳥就用著最快的速度飛到同伴那邊說：“快快，快跟我來，小鴨子出事了。”同伴們聽到聞聲趕來，它們看見了小鴨子坑裡，急著想辦法。小猴子抓耳撓腮，靈機一動說：“我有辦法啦！我有辦法了啦！”說著，它用著自己的尾巴繞著樹，來了個倒掛金鉤，它把竹竿伸到坑裡，對小鴨子說：“快點上來。”小鴨子爬呀爬，可是竹竿太滑了“撲通”一聲小鴨子掉下來了。
小象說：“我有辦法了。”說完了小象用著粗壯而有力的長鼻子來夠著小鴨子，可是小象的鼻子有點短，夠不到，小鴨子掉進坑裡去了。
小熊也想到了一個好辦法，它從河裡裝了許多水，又把水倒進了坑裡，小鴨子用著小熊倒的水，遊了上來。
【篇四：智救小鴨子看圖寫作文】
方祖銘
小熊、小象、小猴和小鴨子是好夥伴。一天，天氣晴朗，它們要去森林玩。森林裡的景色真美啊！一棵棵大樹像一把把雨傘，風兒在樹葉間散步。小草綠油油的，給大自然添加了一縷綠色，花兒五顏六色，像一粒粒鈕釦。小猴子把尾巴掛在樹上盪鞦韆，小熊和小象玩抓人，它們你追我趕，玩得很開心，小鴨子去游泳了。游完了泳，它去找夥伴們，一不留神，它掉進了一個大坑裡，小鴨子拼命地向上爬，但坑很滑，怎麼也爬不上來，它急得大喊：“救命啊！救命啊！”
小鴨子的呼救聲被小鳥聽到了，它趕緊找到夥伴，夥伴們聞聲趕來，看見小鴨子在一個大坑裡，急得直跺腳。小猴子靈機一動，說：“我有辦法！”說著，它把尾巴掛在樹上，來了個“金鉤倒掛”，它一根竹竿伸進坑裡，對小鴨子說：“快爬上來！”小鴨子開始向上爬，可是小猴子手一鬆，於是小鴨子和竹竿一起“撲通撲通”摔進了坑裡。
大象用鼻子伸進坑裡，可是它的鼻子太短了，怎麼辦呢？
小熊若有所思，久不做聲，它找來二十個裝滿水的桶，把桶裡的水灌進坑裡，小鴨子浮了上來，小鴨子說：“謝謝你們救了我！”小熊說：“沒關係，誰讓我們是好朋友呢？”於是它們又去玩了。
三年級的看圖寫作放風箏 篇4
國小三年級作文 ,1637字【放風箏真好玩】
作者：韓澤嶧
春天裡的一天，我和妹妹在草地上放風箏。
春風暖洋洋的，夾雜著泥土的芳香，拍打著我的臉頰，像進入了奇幻的世界。藍藍的天空有幾朵白雲，就像藍莓果醬里加了一些白色的棉花糖，令人直流口水。小草綠油油的，像給大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯。最漂亮的就要數那些風箏了，有紅的，黃的，藍的，綠的……看得我眼花繚亂。
妹妹拿著風箏跟在我的後面，我拉著線在前面跑，越跑越遠，等妹妹放開風箏，風箏就越飛越高飛，到了天上。妹妹喊了起來：“飛起來了！”風箏開始搖晃，我就把線一會兒鬆，一會兒收，風箏終於保持平衡了。妹妹高興地喊：“哥哥好棒，哥哥好棒！”
天色漸漸地暗了下來，我把風箏收起來就和妹妹回家了，這次放風箏我們真開心！
【放風箏真有趣】
作者：李潤熙
春天來了，萬物復甦，鳥語花香，小草葉出了嫩芽，大地一片生機勃勃的景象。這天，天天氣晴朗，萬里無雲，我和哥哥來到野外放風箏。
春風迎面而來，夾雜著泥土的芳香，拍打著我和哥哥的臉頰，像是春姑娘在撫摸著我們。你看，蔚藍的天空飄著朵朵白雲，像一大片一大片的棉花糖。小草綠油油的，像鋪上了一層綠色的地毯，最漂亮的要數那些風箏了，有老鷹形狀的，有蝴蝶形狀的，有小蜜蜂形狀的……真是五彩繽紛，形態各異，看得我眼花繚亂。
我拿著風箏跟在後面，哥哥拉著線在前面慢慢地跑，哥哥越跑越遠，突然，哥哥大喊：“快點鬆開風箏線！”我一鬆手，風箏逆風而上，緩緩地向天空飛去。一開始，它搖搖晃晃的，像喝醉了酒似的，看來，哥哥要加快速度了，哥哥越跑越快，邊跑邊收收放放，風箏越飛越高，最後，穩穩地翱翔在天空了。
我看到風箏飛起來了，說：“哥哥你真棒！”
天漸漸黑了，我和哥哥把風箏收起來，跑回了家，今天，我們玩的真開心。
【放風箏真好玩】
作者：連昊天
春天來了，萬物復甦，草地上的小草也發芽了，花兒也開了，我和妹妹一起來到草地上放風箏。
天氣晴朗，野外青山綠水，藍藍的天空飄著朵朵白雲，像一團團的棉花。小草綠油油的，像綠色的彩筆塗過似的。最漂亮的就是風箏了，有小鳥形的，老鷹形的，還有人字形的，千姿百態，五彩繽紛，讓人應接不暇。
妹妹拿著風箏跟著我，我拉著風箏慢慢地跑起來，我越跑越快，接著我大喊一聲：“放！”妹妹就鬆開了風箏，那風箏飄飄悠悠地飛了起來，它東飄飄，西飄飄，像喝醉了酒似的，又像在給我們跳舞。我加快了速度，飛奔起來，最後風箏終於飛了起來。妹妹大叫：“太棒了，我也想要體驗一下！”我把風箏交給了妹妹，妹妹既開心又緊張，恐怕風箏掉下來，她抓得更緊了。
天色不早了，我們把風箏收回來，今天真開心，下一次我一定還要出來放風箏。
【放風箏真有趣】
作者：李嘉鑫
春天來了，大地復甦，鳥語花香，小草兒也吐出了嫩芽，一派綠油油的景象。
這幾天天氣晴朗，我和妹妹來到野外放風箏。剛到野外，突然，一陣春風吹過，空氣中夾雜著泥土的清香，就像春風姑娘撫摸著我的臉。你看！又高又藍的天空飄著幾朵白雲，像軟軟的棉花糖，小草綠油油的，像是被綠色蠟筆塗過似的。最漂亮的是五顏六色的風箏，燕子形狀的，老鷹形狀的，老虎形狀的，還有兔子形狀的……真是漂亮極了。
我手裡拿著風箏線，妹妹拿著風箏，我拉著線在前面跑，越跑越快，我喊：“妹妹快鬆手！”風箏就逆風而上，緩緩地向空中飛去，接著它搖搖晃晃的，像喝醉了似的。看來我要加快速度了，我越跑越快，邊跑邊收收放放，風箏越飛越高，最後穩穩地翱翔在藍藍的天空中。
妹妹看到了也要放風箏，我把風箏遞給她，並告訴她怎樣放風箏，風箏也漸漸地飛了起來。不過一會兒，妹妹沒有放好，風箏就落了下來。
慢慢的，天色已經變暗了，我和妹妹一起依依不捨地離開了這裡，其實，放風箏也不難！
小小足球賽看圖寫作 篇5
國小五年級作文 ,2912字【小小足球賽】
秋天的一個下午，在公園的一片草地上，一場小足球賽正在激烈的進行著。過往的行人都被這場球賽吸引了，紛紛停下腳步，坐在草地的長凳上，準備觀賽。場後有個小男孩側著身子，專心致志的看著場上激烈的場面，生怕遺漏了某個細節。
馬丁手放在兩隻膝蓋上，弓著身子目不轉睛的盯著前方對方前鋒腳下的球，防備著球突然射向球門，雖然只是兩個書包而已，但是這球門是他的陣地，他決心一定要守護好它。在隊友的幫助下，這次的進攻終於被瓦解了，馬丁心裡一陣輕鬆，突然一陣痛楚從膝蓋上傳來，那是前一次撲救的傷，馬丁雖然感到有點疼痛，但他心裡只有兩個字：堅持。
比賽的緊張時刻到來，雙方開始爭奪足球，你踢我掃，競爭激烈，突然對方發起了一陣猛攻，他們要射門了，這時空氣彷彿凝固了一樣，大家都屏住呼吸，盯住了球的方向，因為這個球將決定今天的勝負，這時愛立刻衝過去，以迅雷不及掩耳之勢，把球鏟了下來，他巧妙的又把球傳給了隊友，隊友一腳猛射，反轉的局勢出現了，球進了！觀眾們激動的跳了起來。
夕陽映紅的天空，精彩的小足球賽結束了，孩子們已累得筋疲力盡，一路歡笑漸漸遠去，草地猶如湖水般安靜下來。
【小小足球賽】
秋高氣爽，公園裡的菊花爭先綻放，給人畫一般的美感。
下午時分，一位叔叔正津津有味地看書，突然，一陣歡笑聲傳入了他的耳畔。他抬頭一看，幾位小朋友正有說有笑的跑來，腳下是一隻同樣快樂滾動的足球。
四周都是草坪，空間並不大，只見小朋友們擺好了球門，把書包往兩邊一放，便開始踢球。球賽吸引了看書的叔叔，手上的書放在一邊，饒有興致地觀戰了。
球賽繼續進行，人群越來越多，有小朋友們，有抱著孩子的媽媽，還有一位白髮老翁，在他身後，跟著一隻可愛的小花狗，此刻它目不轉睛地盯著那個球，好像要把它吞下去似的，真可愛。最入迷的是一個跑到了守門員後面的小球迷，興致勃勃著看球賽。
靜寂的廣場熱鬧起來，叫好聲、助威聲、踢球聲響成一片，球在運動員們的腳下聽話的滾來滾去，傳來了一陣陣歡笑聲。
球場裡的隊員們直盯著球，前鋒拼命突破，恨不得馬上就進球。後衛控制攔截，有危險時全力護球，把球穩穩傳給守門員。而守門員面對進攻，屏息疑神，隨時準備截住對方的射門。他雖然右膝受傷，綁著紗布，但他依舊專心致志，全力以赴。賽場上的氣氛緊張，場下氣氛也很緊張，大家皆把目光投向激烈的比賽，把背後的紅霞忘得一乾二淨。
“耶”，說時遲，那時快，守門員用力把球拍了出去，贏得了一片掌聲……
夕陽西下，黑暗籠罩了大地，球賽結束了，大家帶著球、牽著狗，拉著孩子，消失在夜色裡……
【小小足球賽】
放學後，公園裡一個不起眼的角落，展開了一場激烈的足球賽。
他們把書包堆成兩堆，做成了簡易的球門，草地中央的一塊空地上，引人注目的小足球賽就開始了。
只見雙方的兩位主攻隊員努力搶著球，看不清球的花紋，只能看見足球在飛快地滾動。甲方的助攻隊員趁乙方隊員不注意，突然猛地將球一撥，奔向了球門。在球快要飛進球門的一瞬間，守門員及時準確地撲向了足球，成功地抓住了球。賽場上響起來一片歡呼聲，鼓掌聲。守門員也重重地摔在了凹凸不平的泥地上，擦傷了腿。比賽不得不中止，大家給守門員綁上繃帶後，比賽又開始了。
守門員忍著腿上疼痛，雙手扶著受傷的膝蓋，也不知是因為激動還是疼痛，他漲紅了臉，汗水順著臉頰流了下來。他全神貫注地注視著球與隊友們的一舉一動，不敢有絲毫的鬆懈，時刻準備再一次接住飛速奔跑的足球，一旁的觀眾也盯著正在賽場中央搶球、運球的四位主攻與助攻隊員。一位正在公園看書的叔叔，看到這場緊張激烈的小足球賽，也不由走過來圍觀，喜愛足球的他還不停地指點著小遠動員們，大概這一切讓他想起了自己快樂的童年吧！
比賽進入尾聲，佔領優勢的乙方，主攻與助攻隊員齊心協力，拖住甲方主攻，成功地把球猛的一挑，讓球高高飛起，掠過守門員伸起的手，飛進球門。小小的足球場上響起了更加熱烈的掌聲。
乙隊獲勝了！不服輸的甲隊和乙隊約定：“明天在這裡，再賽一場！”
【小小足球賽】
放學了，同學們像快樂的小鳥，飛出校園。來到一塊草地的一邊，經過簡短的商議，用帽子和書推成了球門，進行一場小足球賽。一切準備都做好了，他們便擺開了陣勢。首先由紅方發球，紅方的主力隊員順利地到了對方區域內，就在剛要開腳射門的一瞬間，藍方主力球員見勢不妙，來了一個“倒地剷球”奪過了攻擊權，並將球傳到了隊友腳下，只見那名隊友像只泥鰍一樣，左突右閃，見一位紅方球員的位置比他好，便將球重新傳給主力球員，又只見他來了一個“大力抽射”球似一顆燃燒的火星，飛向球門，對方守門員說時遲那時快，一躍而起，用頭擋住了這一記飛球。
場外響起了一陣掌聲，這場小足球賽吸引了許多人，有大個子叔叔，有小學生，還有幾個小孩子，他們都全神貫注的看著比賽，還不停的為雙方喊著加油。有個大個子叔叔被這激烈的球賽吸引，雙眼從書本轉移到了小足球賽上，還充當起了臨時教練的角色，指揮這兒，指揮那兒。
比賽賽已經進行了半小時了，雙方可謂是不分勝負，場外的替補守門員有多麼渴望上場撲救幾個險球啊！突然藍方球員抓住了一個很好的時機，來了一個"魚躍衝項”，將球頂進了球門，場下響起了一陣陣掌聲，向進球的“英雄”豎起了大拇指。
這直是一場緊張激動的比賽。
【小小足球賽】
村邊的空地，是踢足球的最佳位置。放學後，幾個小夥伴都集中在這裡，開啟了一場微型小足球賽。球門很簡易，用幾個書包，幾本書一堆就製成了。大家卻踢得不亦樂乎！
這片空地面積不大，卻總是擠滿了人：有嚴肅認真的裁判員，有屏息凝視的守門員，有技術高超的前鋒，有“神”助攻的後衛。還有一群興致勃勃的男女老少，這裡的每一個人都是足球愛好者。
雖然人少，但球賽依然精彩。瞧，紅方隊員正掠過一個又一個人，馬上就又要到球門了，“快射門！”觀眾群裡一個小孩喊道。只聽“啪”的一聲，球正要躍進球門，卻被守門員給攔截了。第二回合，只見紅方從藍方那兒把球搶了過來，球傳給了前鋒，又踢給了後衛，離球門只剩幾米遠了，眼看馬上就可以射門了。突然，一個身影從面前閃過——球被“帶走了！藍方隊員馬上傳球給後衛，後衛一個射門——藍方進球了，他們激動地抱在了一起。時間過得很快，轉眼間一個小時過去了，比分最終定格在1：0。那個平頭守門員，右腿上包著紗布，頭上碗豆大般的汗珠滾落下來，他雙臂撐著雙膝，喘著粗氣，他帶傷上場，應該很累了。
熱烈的氣氛，就連一直趴在草坪上的小狗也忍不住抬起頭來“觀看”比賽。看！它黑白相間的皮毛，搖動著尾巴，盯著球一動不動的眼睛多專注！那個中年男子，手裡正緊緊攥著一本書，他本應該來這兒看書，卻深深地被這小型足球吸引了，是那麼的激動，那麼興奮，彷彿回憶起了他的童年往事……
過河作文看圖寫話 篇6
國小二年級作文 ,2708字【篇一：過河作文看圖寫話】
一天，小猴、小豬和小熊約好一起去小河邊玩耍。
它們準備出發，小猴說：“你們到我家門口開始行動。”大家集合後，走呀走呀，終於到河邊了。它們看見了五顏六色的花兒，一棵棵大樹，還有一片綠色的草地。
它們找來一堆木頭，準備過河。小豬說：“要不然我們就去游泳館學游泳吧。”小猴說：“這個辦法不行，要是遊累了就會沉下去的。”“多謝猴哥，要你不說我就可能被沉下去了。”小豬很感謝小猴的提醒。“不用謝，我們都是好朋友嘛。”小猴說道；小熊的辦法是說我們架一座橋吧！小猴說：“這種辦法也不行，因為橋要架好幾天呢。”最後，小猴眼珠一轉，終於想出了一個好辦法，那就是它們每人都抱一根木頭自己劃到對岸去。
於是，它們每人都扛上了一根木頭往河邊走去。小猴第一個爬上木頭，它在水裡還沒劃幾下就看見河對岸有一棵桃樹，上面結滿了紅紅的桃子，饞得直流口水。小豬和小熊也每人扛了一根木頭，大家把木頭往水裡一扔，就跳上了木頭跟著小猴也劃了過去……途中，小豬一不小心滑到了河裡，小猴見了，趕緊喊道：“小豬兄弟，快爬到木頭上慢慢地划水……”小熊和小豬的身體都非常重，所以都在河裡劃不快，最後靠著木頭才游到河對岸。
上了岸，小豬和小熊在水下等著接桃子，而小猴因為會爬樹，所以它爬上樹摘桃子啦。
大吃了一頓過後，小豬和小熊還美美地睡上了一覺。傍晚時，小猴把它倆叫起來，大家帶上幾個桃子準備回家給爸爸和媽媽吃，然後就回家了。
【篇二：過河作文看圖寫話】
從前，大森林邊有一條小河。
河水很清澈，河底的水草是青綠色的，很漂亮。水裡還有一群群小魚在游來游去，就像是在玩捉迷藏。河岸上，長滿了青青的小草，草叢中還開著許多五顏六色的小花。不遠處，還長著一排排高大的樹木。
有一天，小猴、小豬和小熊三個小動物來到小河邊玩耍，它們玩了好長時間，等到感覺肚子餓了，就想著要回家去吃飯。這時，小猴四處望了望。它看見河對面有一棵桃樹，上面結滿了又大又紅的桃子，就告訴了小豬和小熊。風一吹，桃子的香味飄了過來，饞得它們幾個直流口水。小熊撓撓頭，說：“那我們怎麼才能過去吃上桃子呢？”小猴、小豬和小熊一起想了半天也沒想出個好辦法。這時，機靈的小猴看到旁邊有幾根大木頭，就隨手搬了一根就下了河。小豬看到這情景也跟著抱了根木頭下河了。小熊著急了，便急急忙忙地扛著木頭也下了河，中途還差點掉到河裡了，多虧了小猴和小豬幫忙才轉危為安。
小猴、小豬和小熊順利地到達了河對岸。小猴“嗖”地一下爬上樹，摘下桃子便一個個扔了下來，小豬和小熊很開心地在下面接著……今天，它們美美地吃上了一頓新鮮美味的桃子。
吃飽後要回家了。臨走時，小猴還不忘告訴同伴們：“帶一些回去給爸爸媽媽吃吧！”於是，三個小夥伴帶著桃子快快樂樂地回家去了。
【篇三：過河作文看圖寫話】
森林邊，有一條小河。
這條河的河水很清澈，都可以看見了小魚在水底游來游去，好像在玩捉迷藏。岸上，小草佔領了整片土地，草地上長出的小花顏色是五彩繽紛的，特別好看，還有的花兒就像彩虹一樣美。河邊上，還生長著好多高大的樹木。大樹底下，還有一個大木堆呢。
小猴、小豬和小熊三個好朋友每天都會來到這裡玩耍。有一天，它們玩著玩著，就到中午了，小猴、小豬和小熊的肚子都餓了。這時候，小猴看到小河對岸有一棵結滿桃子的大桃樹，便跟小豬、小熊說出了自己的發現，小豬和小熊看得直流口水。小豬想出了一個主意，它說：“我們游過去吧。”小熊聽了擺擺手，說：“不行，那樣太慢，還是跳過去吧。”小猴說：“別爭了，我發現了旁邊有一堆木頭，就用木頭當成小船划過去吧。”小猴說完就跑過去，把一根木頭推到了小河裡，然後跳到木頭上，用手划著水很快就游到了河對岸。小豬見了，它連忙用手也推下了一根木頭，木頭剛滑到小河裡，小豬也想像小猴一樣跳上去，結果沒站穩，一下子掉到小河裡了，喝了好幾口水，嚇得它趕緊一隻手抱著木頭，一隻手划著水到了對岸。小熊看見小猴和小豬都到了對岸，著急了，急忙用肩膀扛起一根木頭。到了河邊，它把木頭推到河裡，趴在上面游到了對岸。
到了河對岸，小猴上樹摘桃子，小豬和小熊在樹下接桃子，大家美美地吃了一頓。吃飽了，還躺在桃樹下休息了大半天。後來，小猴說：“天快黑了，咱們快回家吧。”於是，三個小夥伴一起回家了。
【篇四：過河作文看圖寫話】
森林旁邊有一條小河，小河裡有好多的水草，小魚在水裡做遊戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花，還有一堆木頭。
一天，小猴、小豬、小熊三個好朋友在一起玩，它們玩著玩著就覺得肚子有點餓了。正在它們為怎麼填飽肚子而爭來爭去的時候，小猴突然想到了一個好辦法，小猴說，我們去河對面，那裡有一棵桃樹，我們可以去摘點桃子吃。小熊說，可我們怎麼過河呢？說完，它們又開始想辦法了。想來想去，小豬想出了一個辦法，它說，不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊說，不行，再說我們也沒有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。
小猴看了看旁邊，看到不遠處有一堆木頭，高興地說道，不如我們就用這些木頭來當小船划過去吧。小熊和小豬聽了都說這個主意不錯。只見小猴先搬起一根木頭，然後把木頭放到河面上，就划著水游過去了；小豬也搬來一根木頭，然後把木頭放到地上滾到河裡，也遊在河面上了；小熊看到小猴和小豬都在河面上了，趕緊也扛了根木頭，也去了河面上……
三個小夥伴陸續都過了河。一到河對岸，大家趕快跑到桃樹下，小猴爬上樹去摘桃子，小熊和小豬在下面接桃子，大家吃得飽飽的。
最後，它們還帶上了一些桃子回家，準備給爸爸媽媽吃呢！
【篇五：過河作文看圖寫話】
森林邊有一條小河，河水清清的，河裡還有小魚在嬉戲。河岸上有綠綠的小草，草地上開滿了五顏六色的小花。遠處，還長著一排高大的樹木，地上還有一堆被人砍下的木頭。
一天，小猴、小豬和小熊看到河對岸有一棵桃樹，小猴說：“你們看，對岸有大桃子！”小豬說：“哇！好大呀！”小猴說：“那邊有木頭，我們可以每人扛一根木頭過河去摘桃子吃！”小猴說著先跑了過去，緊接著小豬第二個跑過去，最後小熊也跟著跑了過去……小猴把扛來的木頭放到河裡，然後一下子就跳上去了，很快游到了對岸。小豬看見了，也想跳到木頭上去，結果一不小心掉進了河裡。小猴看見了，趕緊對它說：“小豬！快抱緊你的木頭！”就這樣，小豬抱著木頭游到了對岸。小熊看見大家都已經過河了，這可急壞了！他也急忙趴在木頭上划著水游到了對岸，一上岸，它就對小猴和小豬說：“小猴，你上樹摘桃子，我和小豬在下面接。”摘下桃子，它們開心地吃了起來……
吃完桃子，小猴、小豬和小熊躺在桃樹下休息了一會兒。臨走時，小猴說：“天快黑了，我們快回家吧！別忘了再摘點桃子帶給爸爸媽媽也嘗一嘗吧！”
看圖寫話作文 篇7
國小二年級作文 ,449字小蟲子和小螞蟻是好朋友。一天早上，小螞蟻看見了半個蛋殼，高興地說：“小蟲子，小蟲子！快來看看這裡有什麼好東西！”小蟲子伸伸懶腰，慢悠悠地爬過來：“不就是個破半個蛋殼嘛，還好東西”小螞蟻想讓小蟲子知道蛋殼作用很多，就拿來一塊木板。放在蛋殼上：“我們玩蹺蹺板吧！”“好哇！”小蟲子在左邊，小螞蟻在右邊。可是小蟲子重，小螞蟻就要掉下去了。蝴蝶飛過來，對著它們哈哈大笑。
小螞蟻見蝴蝶會飛，自己也想飛。過了一會兒，它對小蟲子說：“我去找一塊布，你去找幾條絲線，我要做一個大東西。”小蟲子很好奇，找到蠶，對它說：“你能借我一點絲嗎？”“嗯”蠶爽快地回答。小螞蟻把半個蛋殼用絲和布連起來，“噹噹噹”小螞蟻說：“這是熱氣球。”它們坐上熱氣球，蝴蝶一邊飛一邊和它們聊天，可開心了。
到了下午，下起了大雨，小蟲子說：“我們怎麼辦？”小螞蟻說：“我們可以把蛋殼當雨傘呀！”它們把蛋殼豎起，不會淋雨了。蝴蝶說：“這真舒服啊！”
天黑了，它們又把蛋殼當做一張大大的床，聊著天，你一言，我一語，聊著聊著，都迷迷糊糊地睡著了。
看圖寫話作文雨傘借給誰 篇8
國小二年級作文 ,398字一天，天氣真好，小動物們一起出去草地上玩。它們有時候玩老鷹抓小雞，有時候玩石頭剪刀布，玩得可開心了！
突然，下起了一場大雨，小動物們只好走上回家的路。它們走呀走，看到了小貓媽媽正站在家門前，手裡還拿著一把傘。貓媽媽看見小動物們都被雨淋溼了，大聲說：“這把傘我應該給誰？”小青蛙高興地說：“謝謝貓媽媽，我不用傘，雨下大一點，我還可以游回家呢！”小鴨子也有些興奮地說：“對呀，下吧，下吧，這樣我就可以玩水了！”小公雞不等小烏龜開口，著急地說：“貓媽媽，我要！我不想淋雨！”小公雞冷極了，都縮成一團了。貓媽媽對小公雞說：“好吧，這把雨傘就借給你吧！”小公雞高興地說：“謝謝！謝謝！”小公雞非常高興地撐開了傘，鬆了一口氣。小烏龜說：“下吧，下吧，這樣雨就可以在我的殼上彈鋼琴了！”小公雞也笑著說：“下吧，下吧，雨點也可以在傘上彈鋼琴呢！”
小動物們開開心心地走回家了，一場讓人著急的雨變成了一場快樂的雨。
看圖寫話植樹作文 篇9
國小二年級作文 ,343字春天來了，春天來了！天氣晴朗，小草從地下探出頭來，樹木吐出點點嫩芽，解凍的小河叮叮咚咚，大雁也從南方飛回來了。
植樹節到了，小紅、小軍和小明約好了一起去公園裡種樹。小軍扛著三棵樹苗，小紅拎著水桶，小明扛著鐵鍬。
他們一起到了公園，小明拿著鐵鍬挖了一個樹坑，對小軍說：“小軍，你看看我挖的樹坑可不可以？”小軍試了試，對小明說：“可以的。”然後小明把挖出的土又填在樹坑裡，小紅把水桶裡面的水倒進小樹苗的根部。
他們用了一上午的時間，栽了很多很多棵小樹。小兔子在旁邊吃著草，小鴿子在旁邊咕咕叫，好像在說：“加油，加油！”小鳥在她們頭頂飛來飛去，好像在說：“你們真棒！又給我們建了很多新家。”小明、小紅和小軍雖然滿頭大汗，但他們看著筆直的樹，也非常開心的。
我也要像他們一樣，多種樹，愛護樹木。
看圖寫話讓座作文 篇10
國小四年級作文 ,493字星期天的早上，風和日麗，白白獨自一人坐公交車去奶奶家看望奶奶。公交車上人山人海，白白等了好幾站才坐到一個座位。這時，傳來語音播報“市政府站到了，請要下車的同志做好準備”，話音剛落，公交車一個急剎，停了下來。
白白看見一位叔叔慢悠悠地爬上公交車，他背了一個大袋子，滿頭大汗，嘴裡還發出“哎呦、哎呦”的聲音，白白感覺叔叔特別累，站都站不穩了。白白急忙站起來，對他說：“叔叔，您請坐！”叔叔趕緊擺擺手：“不用了，小朋友！還是你自己坐吧！”白白緊接著說：“我是小朋友，又沒帶什麼東西。您看您背了那麼多東西，多累啊，您快坐吧！”可是叔叔仍然堅持，不願意佔白白的座位。
白白心想：叔叔肯定累極了，但他不好意思坐我的座位，讓我來想一個辦法讓叔叔坐下來好休息休息。白白於是開動腦筋，不一會兒就想出一個好辦法，他對叔叔說：“要不您先坐在座位上，我坐在您腿上，這樣我們兩個人就都可以坐下來了！”叔叔笑眯眯地點點頭：“太好了，這是一個好辦法！謝謝你，小朋友！”
於是，白白、叔叔一齊坐在了座位上，坐在前排的老爺爺也轉過臉來，樂呵呵地對白白豎起了大拇指：“你真是一個既聰明又懂事的好孩子！”白白的心裡樂開了花！
錯幫小雞看圖寫話作文 篇11
童話作文 ,512字一個春天的早上，太陽露出了金燦燦的笑臉，綠色的大樹像一把綠油油的太陽傘，幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱裡，在小花的映襯下，小草顯得更加翠綠。在森林的一個角落，生活著小雞一家人。
雞媽媽看著自己像陽光一樣金燦燦的孩子們，心裡高興極了！她看了看孩子們，孩子們長著嫩黃的毛髮，毛茸茸的身體，尖尖的紅嘴巴，還有血紅的腳，它們嘰嘰喳喳地看著雞媽媽。雞媽媽決定帶它們去捉蟲子。它們來到森林裡捉蟲子，捉著捉著，雞媽媽發現一顆大樹下有一條很大的蟲子，於是，它對孩子們說：“孩子們，你們呆在這兒，我去捉條大蟲子給你們吃！”
其中，有一隻小雞很調皮，它跑得很遠，過了好一會兒，它才發現自己走丟了。
正巧，皮皮在森林裡散步，他看到這隻小雞，以為是隻小鳥，它驚奇地問：“咦？這裡有一隻‘小鳥’，我要趕快把它送回家！”他看到樹上有個鳥窩，於是，他把‘小鳥’放掉鳥窩裡。
幫完“小鳥”後，皮皮很高興。就在這時，雞媽媽出現了，它大聲叫：“天啊！我的雞寶寶去哪了？”樹上的“小鳥”聽到媽媽的聲音，連忙說：“媽媽！我在這！”
皮皮這時恍然大悟，原來，這是一隻小雞！他連忙對雞媽媽說：“我幫您把寶寶抱下來。”說完，他爬到樹上，把小雞抱下來，交給雞媽媽。
二年級作文看圖寫話半個蛋殼 篇12
國小二年級作文 ,397字一天早上小螞蟻、毛毛蟲、蝴蝶一起去草地上玩，突然發現了半個白白硬硬的雞蛋殼，蝴蝶說，我們拿一根木棍來做蹺蹺板吧，他們找來一根木棍架在雞蛋殼上，當蹺蹺板開心的玩起來，毛毛蟲把小螞蟻翹得老高，蝴蝶在一旁歡天喜地的拍著翅膀。
過了一會兒，他們玩累了，毛毛蟲開心的對小螞蟻和蝴蝶說，我們可以拿一個塑料袋，綁在雞蛋殼上，做一個熱氣球，他們一起動手做了一個好看的熱氣球，小螞蟻和毛毛蟲坐進熱氣球裡，飛上天空，蝴蝶在一旁開心的翩翩起舞。
到了下午，天上烏雲密佈，下起了傾盆大雨，小螞蟻說我們把雞蛋殼翻過來當小房子吧，他們一起把雞蛋殼翻了過來，把它當做房子躲了進去，他們一點雨都沒淋到。
天黑了，星星困的一直在眨眼睛，月亮伯伯笑眯眯的掛在黑乎乎的天空上，他們又把雞蛋殼翻了過來，在後面按了一個把手，做成一個搖籃，一陣陣輕輕的微風吹過，把一片樹葉吹到了他們的身上，他們靜靜的睡著了，每個人都做了一個甜甜的夢。
看圖寫話節約用水作文 篇13
國小二年級作文 ,393字放學了，小明揹著書包回家去。他路過街邊的小花園時，聽到“嘩啦嘩啦”的流水聲。
“咦？是誰把水龍頭開得這麼大？”小明看到附近的一個水池裡，水龍頭沒有關上。他好奇地走過去，四下看了看沒有人。水龍頭裡的清水一個勁兒往外流著，水花四濺。“哎呀呀，多浪費水呀！”小明趕緊用力地把水龍頭擰緊。這下一滴水也不再流出來了。
“那麼多清水白白流掉了，真可惜。一定是誰洗完手忘記關水龍頭了。”小明自言自語道。他想：我得想個辦法讓每個人都記住節約用水。地球上的淡水資源太少了。人類要喝水，花草樹木要喝水，小動物們也要喝水，水對我們大家都很寶貴。
於是，小明找來一塊木牌，用筆在上面寫了四個大字“節約用水”，然後把它豎在水池邊。他希望以此提醒過路人用完水都記得關上水龍頭，注意節約用水。
看圖寫話作文植樹節 篇14
國小二年級作文 ,454字春天來了，3月12日的植樹節也快到了。
學校組織大家明天去植樹，同學們聽了，高興極了，活蹦亂跳地，怎麼也停不下來。到了第二天，同學們早早就開開心心地來到了學校，在老師的帶領下，同學們有的拿著鐵鏟，有的扛著小樹苗，有的提著小水桶興致勃勃地來到了公園裡植樹。
小明對小紅說：“我和你一組好不好？”小紅說：“好呀。”小明說：“那我們就開始行動吧，讓我們多種幾棵小樹苗。”說著，小明就拿起小樹苗、鐵鏟、水桶，和小紅來到了一個空曠的地方植樹。因為泥土很硬，小明費了九牛二虎之力才挖好了一個大樹坑。小紅小心翼翼地把樹苗移入樹坑後，又到河邊打了一桶水。小明正準備填土的時候，小紅喊道：“等一下，小樹苗放歪了。”於是，小紅就把樹苗扶正。小明把土填好了，小紅再往土裡面澆水。澆完水之後，小明和小紅對著小樹苗說：“小樹，小樹，快快長大吧！長大之後就可以保護帶來新鮮空氣了。”
最後，他們開開心心地回家了。
錯怪看圖寫話作文 篇15
國小二年級作文 ,3756字【篇一：錯怪看圖寫話作文】
一天，小明爸下班回來了，看到書房裡空無一人，作業滿地都是。心裡十分氣憤，臉部氣得通紅。他心裡想，這個小子這樣頑皮，這還上不上學呀！想到這裡，他的火氣就不由得更加上升。
他走到客廳，發現兒子正在哈哈大笑地看電視。他不禁想到，你這小子不好好學習，作業沒有完成就來這兒看電視，看得很爽是吧！
他怒髮衝冠，手握著拳頭，向兒子走去，但是兒子並沒有感到他的存在。這時他火氣更大了。走到兒子旁邊抓住兒子就要打，嘴裡邊還說：“你這個傢伙，作文不想做，對吧！看電視很起勁是吧？真是找打，看掌！”
這位父親將兒子拉起“啪！”的一聲打在小明身上，小明泣不成聲，爸爸還是繼續打下去。打累了，爸爸又狠狠地說：“快去給我寫作文！”
此時此刻，小明泣不成聲地對爸爸說：“老爸……我……我看的是這個！”
此時，這位父親抬起頭，摸著腦瓜，才知道錯怪了自己的兒子。
原來兒子看的是“寫作輔導講座呀！”
【篇二：錯怪看圖寫話作文】
一天，二毛的爸爸回家了，上班時本來憋了一肚子的火，一回到家，就檢查二毛的作業進度。
一進到二毛房間，連二毛影子都沒看見，爸爸走近書桌一看：“嘿，這小子作文沒寫完就跑出去玩了，真不自覺，看你老爸怎麼把你逮著。”爸爸開始走向客廳，只見二毛正津津有味的看著電視，老爸一看，那臉是一下紫一下綠的，一個快步衝過去：“找打啊！作文不寫，倒看起電視來了！”一下抓住二毛，拿著尺子“啪啪啪”打了三下，又說：“連作文都不寫。”這時小二毛指著電視說：“爸爸，我看的是寫作輔導講座。”爸爸一下子臉變得通紅，“啊，那是我錯了，對不起！要不你打我三下？”二毛說：“爸爸，不，我不打你，你下次一定要看清楚才打人啊。”
在燈光下，一對父子緊緊抱在了一起。
【篇三：錯怪看圖寫話作文】
一天，一位父親下班走進他兒子的書房，他發現兒子三毛不在書房寫作文，把本子散了一地。他自言自語道：“作文都還沒有寫完，就跑到外面玩去了！”父親頓時生氣起來。
父親走到另一房間門口，探頭一看，兒子果然在看電視，父親的手不由得攥緊成拳頭，一把衝到小三毛身後，把小三毛按到地上，邊打邊大聲的說：“你不好好寫作文，卻去看電視！”
小三毛哭泣著。父親說：“有什麼好哭的？還不快點給我回房間寫作文？”父親的火氣越來越大，還不見三毛動身，大聲吼道：“怎麼還不去寫？”
滿臉淚水的小三毛小聲的對父親說：“爸爸，我看的是寫作輔導講座。”說完朝著電視指去。
父親開始瞪著大大的眼睛，怒氣頓時沒有了，他摸著後腦勺，低著頭對小三毛說：“對不起，兒子，我錯怪了你呀，請原諒我好不好？”小三毛點頭示意。
小三毛回到書房，奮筆疾書，不久就寫出了一篇完美的作文。
【篇四：錯怪看圖寫話作文】
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，爸爸下班的時間到了。
隨著一聲開門聲，走進來一位高大威猛，脾氣暴躁易怒的中年上班族。
他悄悄的走過他兒子阿愛的房間，凌亂不堪的書桌映入爸爸的眼簾，桌上空空如也的作文字讓爸爸頓時變了臉色，“好哇！這個小兔崽子，作文沒完成就跑出去玩，真是膽子越來越大了！”
他怒氣衝衝的走進客廳，看見阿愛坐在電視機旁，衝過去拎著他的衣領，叫道：“臭小子，作文不想寫，看電視渾身是勁，找打！”阿愛被嚇懵了：“爸爸，你聽我說！”爸爸不分青紅皁白，依舊大聲訓斥：“說什麼說！”阿愛委屈的流淚說道：“，爸爸，你看我看的是什麼節目！”電視機裡的聲音潑了他一盆冷水“寫作輔導講座到此結束。”爸爸吃驚的張大了嘴巴，摸摸自己的頭，此時才知道自己錯怪了兒子，滿臉通紅地向兒子道歉：“對不起，兒子，爸爸錯怪你了，我應該先弄清楚的！”
【篇五：錯怪看圖寫話作文】
一天，有個叫三毛的孩子，非常聽話，放學回到家就寫作業。可是，這次的作業是作文，三毛不會寫作文，三毛抱著頭說：“我不會寫作文怎麼辦啊！”突然眼前一亮，腦子想到了一個辦法，上電視學習關於寫作的一些知識。
三毛坐在電視機面前，一邊聽還一邊做筆記，手舞足蹈的做些動作，好像他面前真的有老師一樣。三毛看了十五分鐘後，爸爸回來了。他進了三毛的房間，三毛把作文字都扔到地上了，爸爸生氣的說：“這個小毛崽子，作業沒做完就去玩，真不自覺！”
爸爸很快在另一個房間找到了三毛，氣的頭髮像觸電了一樣豎了起來，爸爸的手像老鷹抓小雞一樣抓住三毛，邊提邊說：“作文不想做，看電視渾身是勁，找打！”三毛說：“爸爸，我沒有看電視，我在學習寫作文。”說完三毛指著電視機螢幕哭了起來。爸爸恍然大悟，親切的說：“對不起，爸爸錯怪你了，爸爸向你道歉。”三毛破涕而笑，接受了爸爸的道歉。
【篇六：錯怪看圖寫話作文】
在每個人五彩繽紛的記憶裡，有許許多多開心，氣憤，傷心……而且總會遇上一些被人錯怪，誤解的事，它們雖然讓人委屈卻伴隨著快樂。
老爸出差回來了。他放下揹包，來到書房，書桌上和地上到處都是作業本，作文才寫了幾個字，人影不見了，他很生氣，心裡想著：這個臭小子，作文沒寫完就跑了，真是不自覺，今天應該好好教育他，不能再寵著他了。
推開客房的門，我正在看電視，他火冒三丈，想都不想就拖著我的小耳朵說：“你這個臭小子作文不寫，看電視倒渾身是勁，找打是吧，看你下次還敢這樣！”說完，一巴掌就打在了我臉上。
我大哭起來，委屈地對老爸說：“老爸，你誤會我了，我怕作文寫得不好，於是就開電視看這個。”老爸瞧了一眼電視，上面寫著：名師寫作輔導講座。老爸頓時眼裡充滿了歉意，一時手足無措，過了一會，語氣緩和地說：“你能原諒我嗎？”小明擦了擦委屈的淚水，說“可以，但下次你可不能錯怪我了，”“放心，下次老爸做事會認真的把事情弄清楚，不會隨便的錯怪別人”。
雖然我被爸爸錯怪了，但是我有個通情達理的爸爸，我還是很快樂。
【篇七：錯怪看圖寫話作文】
今天爸爸下班回家，第一件事就是去兒子的房間，看兒子是不是在認真地寫作業。
他小心翼翼地推開門，一看，立刻氣得火冒三丈！原來兒子沒在寫作業，而且桌子上還亂七八糟的。爸爸心想：這小子一定是趁我上班時，跑出去玩兒了！
這時，爸爸聽到客廳裡有聲音，就飛快地跑過去。他看見兒子竟然在看電視，氣得像一隻發怒的獅子，飛快地衝到兒子身邊，不分青紅皁白地拎起兒子，把兒子痛打了一頓。兒子一邊揉著自己被爸爸打的屁股，一邊帶著哭腔說：“爸爸，我的作業還差一篇作文就寫好了。因為我一寫作文就頭痛，所以就開啟電視，想看寫作輔導講座，然後再去寫作文呀！”
爸爸一聽，不好意思地說：“兒子啊，對不起，我錯怪你了。”兒子說：“爸爸沒關係，我會好好學習的！”爸爸說：“真是我的好兒子！”
【篇八：錯怪看圖寫話作文】
“叮咚……”鐘響了，小明爸爸下班了。
隨著一聲聲皮鞋的聲音，一個男人大步流星地走入小明的書房，發現小明的作文字被扔在地上，桌上還堆放著各種作業。整個房間亂得跟狗窩一樣。爸爸生氣極了，自言自語：“作文沒做就去玩了，真不自覺！”
爸爸轉過身，準備往客廳走，剛走到門口就聽見電視的聲音。隨後就看見小明在看電視，火氣立馬就上來了。心想：“果然，他不會那麼自覺的！”
爸爸實在是按捺不住自己憤怒的心情了，他衝進房間，嘴上說：“一定要好好收拾收拾這個小兔崽子！”這時爸爸便一把揪住小明的衣服，大聲地說：“作文不想做，看電視渾身是勁，找打！”小明在那“吼”聲下哭哭啼啼地說：“爸爸，我想你是誤會了吧？”“事實就明擺著，你還想辯解？”小明像一隻在惡狼面前的綿羊一樣，不敢說話了，抽噎了好一會才對爸爸說：“老爸，我看的是這個……”
看到兒子的淚珠和電視上的“寫作輔導講座”小明爸爸便明白了一切，摸了摸自己的頭，眼裡充滿了歉意。
文明只差一步看圖寫話 篇16
國小五年級作文 ,461字一天，李陽和瑤雪走在回家的路上。走著走著，他們聞到了一股臭味，瑤雪捂了捂鼻子說：“哪裡發出的臭味啊！怎麼那麼臭。”“是那些垃圾發出的。”說完，李陽便指了指垃圾桶旁邊那些臭臭的，有蟑螂在上面爬的垃圾。瑤雪又說：“是誰在這亂扔垃圾啊，要不我們把垃圾撿起來，丟進垃圾桶吧。”
於是，瑤雪走到垃圾桶旁，彎下腰，撿起一些垃圾，再扔進垃圾桶。瑤雪看見李陽沒來幫，便喊：“別站那兒，來幫忙呀。”李陽撓了撓後腦：“我正在想辦法讓人們不亂扔垃圾。”
突然，李陽想到了一個辦法。於是他放下書包，從裡面拿出了一張白紙，一隻黑筆，還有一瓶膠水，然後拿起筆，在白紙上寫下了幾個字：文明—只差一步。李陽拿著紙走到瑤雪面前：“看，這樣人們就不會亂扔垃圾了。”瑤雪豎起了大拇指：“這個辦法真不錯。快把它粘在垃圾桶吧。”李陽在紙上塗了膠水，把紙粘在垃圾桶上。
生活中也有許多人亂扔垃圾。把垃圾扔進垃圾桶只需幾秒的時間，為什麼要亂扔呢？為什麼要為了那幾秒而與“文明”擦肩而過呢？就像文中說的：文明—只差一步。文明應該把垃圾扔進垃圾桶。
書包和語文書看圖寫話 篇17
國小三年級作文 ,286字一天晚上，月亮升起來了，小明一家進入了夢鄉。突然，語文書哭了。它的哭聲驚動了書包。
書包說：“你為什麼哭？”語文書傷心地說：“你看我的身子都被小主人畫成了大花臉，裡面的書頁被撕破了，身後也劃破了。”書包一邊拿著毛巾幫語文書擦眼淚，一邊痛苦的說：“你不知道，我也不好受啊。小主人每天把我弄髒，把我塞得滿滿的，塞些文具就算了，還往我身體裡塞垃圾。”
它們越說越難過，越說越生氣。最後，它們決定離家出走，找個愛惜它們的主人。
這時早已被它們吵醒躲在一旁偷聽的小明看到文具們要走，連忙拉住它們說：“你們別走。我以後會愛護你們的。”
文具們答應了。小明以後成了一個愛護文具的好孩子。
語文書哭了看圖寫話 篇18
國小三年級作文 ,384字一天深夜，一輪明月高高地掛在天空，小亮已經進入了甜美的夢鄉，他什麼也沒收拾，桌上一片狼藉。
忽然，從桌角傳來一陣陣哭聲。原來是語文書哭了。
書包大哥發現了，就走過去，拿出手絹遞給語文書，問：“你為什麼哭呢？”
“小主人一點兒都不愛惜我，在我漂亮的外衣上亂塗亂畫，還拿刀在我肚子上刻字，有一次甚至把墨水塗在刻好的字上，好難聞呀！”
說完，語文書又哇哇大哭起來，書包大哥聽著聽著也委屈了起來：“我也和你一樣，小主人總喜歡把垃圾往我肚子裡塞，好難受啊！”
它們越說越傷心，越說越生氣，決定離家出走。
小亮早已經被它們的對話吵醒了，在被子裡靜靜地聽著，忽然聽到它們要離家出走，急忙攔住：“別走！別走！你們走了我怎麼學習呀！”
語文書和書包大哥互相看了看，齊聲說：“我們得看你的表現。”
從這以後，小亮變得愛惜學習用品，每次用完都收拾的井井有條。現在，他是個人人稱讚的好孩子了。
寫一篇看海的作文 篇19
國小四年級作文 ,618字今天，爸爸帶著我和哥哥一起去日照看海。
雖然今天是去玩的，可大部分時間都浪費在車裡，請看時間安排：去的路上三小時，吃飯一小時，看海加堆沙堡用四小時，回來三小時半。所以我們也沒玩多長時間。爸爸把車開到日照停下，便打算先吃飯。我們去了一個叫“海鮮屋”的飯店，在裡面點了“貝殼大雜燴”、“小魚全家福”、“麻婆豆腐”。這些菜雖然名字起得好聽，其實和我們在家裡做的菜差不多，我吃著還沒有家裡做的菜好吃，可他們卻說什麼味道鮮美，我的天！他們的味覺出了什麼問題呀？
吃完飯，我和爸爸、哥哥從地下通道走到了沙灘上。我看見蔚藍的海水如同藍寶石一般，美麗極了。這時，爸爸看著海面心情大好，對我們說：“我們每個人都許一個願吧！”我們幾個人都點頭稱好，哥哥是直接喊出來他的願望，把幾隻在吃魚兒的海鳥嚇跑了。爸爸許的願望我不知道，不過我可不能把我許的願望告訴你，不然就不靈了。許完願，我和哥哥在水裡玩了一會兒，水花拍打著我的腳，感覺涼涼的很舒服。清澈的海水能一眼望到底，海浪的聲音好像一個活潑可愛的孩子發出銀鈴般的笑聲，讓人能忘了一切煩惱和憂愁。在我的思緒飄向遠方時，突然哥哥潑了我一臉水，我嚐了嚐海水鹹鹹的，接著海面上就有了一場水槍大戰。
天色漸漸暗了下來，太陽快要下山了，在車上我不知不覺地睡著了，似乎夢到了今天看海時發生的有趣事情。
文明只差一步看圖寫話 篇20
國小五年級作文 ,704字一個陽光明媚的日子裡。小明和小紅剛放學便急匆匆地走去打羽毛球的路上。
小明和小紅高興地蹦蹦跳跳地走著，當他們走到一個垃圾桶旁時，突然聞到了一股奇臭無比的氣味。小紅皺起眉頭抬頭看，發現垃圾桶旁佈滿了垃圾，有塑料盒、剛吃完的蘋果核、包裝紙……垃圾桶口那還掛著一塊剛吃完的香蕉皮，周圍圍滿了蒼蠅和蚊子，垃圾桶彷彿在說：“我好餓，能幫我把垃圾扔進來嗎？”小明看了看，拉住小紅的手急切地說：“快走，快走，再不去打羽毛球就來不及了！”小紅皺起眉頭對小明說：“小明，我們還是把垃圾丟到垃圾桶裡去吧。”小明著急地說：“可是，這是別人丟的！再說，還會有清潔工阿姨來打掃的！再不走，真的來不及了！”小紅卻說：“太髒了，我看著不舒服！”小明搖搖頭嘆息道：“好吧，一定要快！”小紅說：“你想個辦法提醒一下那些亂扔垃圾的人吧，不然，那些人還會再亂扔垃圾的。”小明想了想，道：“要不寫一個警示語吧，警示那些亂扔垃圾的人。”但他撓了撓後腦勺，想：到底寫什麼呢？這時，小明聽見小紅說：“這些人太缺德了，明明離垃圾桶只有一步卻不多走一步。”小明靈光一閃迅速地在紙上寫了幾個大字：文明——只差一步。當他寫好時，小紅也收拾完了，小明和小紅便一起把紙貼到垃圾桶上，以警示那些人，。
看著整潔如初的垃圾桶和貼上去的大字，小明和小紅會心一笑，一起高高興興地走在去羽毛球場的路上了。