相遇魯迅相關作文20篇

相遇魯迅 篇1

國二作文 ,1006字

譯著尚未成功,驚聞隕星,中國何人領吶喊。先生已經作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。

—題記

臉是方方正正的,頭髮是一根根豎立的,鬍鬚是標準的八字鬍。那雙炯炯有神的眼睛,閃射出堅定地光芒,愛國的情懷—這正是我心中的魯迅。

初遇魯迅是在六年級的課本上—《少年閏土》。開始讀全文就覺得一個字—順。全文不拘一格卻又省略得當。這優美的語句像漣漪般盪漾開來,即使讀者心曠神怡又合著魯迅的思想感情,有一種獨特的閱讀感受—美!全文層次分明,描寫細膩,不愧是文壇第一人的靈感。再度全文,心中又湧現出一種感受—雅。彷彿魯迅本人在你面前,隨後又悄無聲息的消失了。就如琴絃一樣,波動了我內心的那根琴絲,好似我以是作者三讀全文,內心的感受已無法用語言形容。全文蕩氣迴腸,一氣呵成,難道不是魯迅“文壇第一人”的最好詮釋嗎?

讀過他的文章往往容易入迷,忘卻自我。他的文章是那麼通俗易懂,那麼真實,那麼真摯。他用筆“殺死”了多少敵人?他那是在用心寫文章啊!

瞭解魯迅的散文集,是從他的《朝花夕拾》開始。全書共十幾篇文章,生動形象的描繪了魯迅少年和青年時期不同生活經歷與體驗。讀到這些文章時,有時會忍俊不禁,有時會滿腔怒火—這便是魯迅散文集的魅力,他寫的這些方方正正的字會讓讀者達到一種忘我的境界。魯迅執著於生活,以“人是生物,生命便是第一義”為信念,致力於“改良人生”,不僅洞察人情世故,而且犀燃燭照,時時發表卓異的見解,如在《父親的病》中覺得父親臨終時照習俗不斷呼叫的是“父親最大的錯誤”,至今讀來仍覺得魯迅說的有理有據。“不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫學,大而言之,是為醫術,就是希望新的思想可以傳到中國去。”這是魯迅寫的一段話,同樣也是魯迅一生的使命,他投醫從筆,拿著堅硬的筆桿子投身於救國愛國之中,《朝花夕拾》不是為某個人寫的,而是中華民族千千萬萬名兒童寫的。待我們長大成人回憶所及,再來細讀,我敢說人們一定會溫故而知新,掩卷三思,嘆噓不已。

正是這些思想讓魯迅敢於鬥爭,敢於奮鬥,敢於追求。哪怕因此傷害自己,哪怕否定自己,他也如潑出去的水,一路向前,從不回頭。正因為如此才奠定了魯迅“文壇第一人”的稱號。

想寫文章,便寫得不拘一格,出類拔萃;想救國,便轟轟烈烈地搞“新文化運動,想改變中國人思想,便創立獨一無二的風格。這就是魯迅。

與魯迅先生相遇 篇2

國一作文 ,809字

早晨盛開的鮮花,傍晚的時候摘掉或拾起。“朝花夕拾”,這簡簡單單的四個字卻在魯迅先生的筆下散發出獨特的色彩。

這是魯迅先生筆下唯一一部回憶性散文集。《朝花夕拾》是魯迅先生後來修改的名字,原名《舊事重提》,書中記錄著魯迅先生懵懂的童年,美好的少年時期,還有青年時期的人和事。

這部散文集,讓我在白紙黑字之間,與魯迅先生相遇。伴著淡淡的書香,緩緩步入了魯迅先生的童年。

《狗·貓·鼠》讓我看到了魯迅先生兒時的天真,他在文中控訴了貓的種種罪行。第一,貓對自己捉來的獵物,總是盡情戲耍夠了,才吞吃下去,十分殘忍。第二,它與獅虎同族,卻是一副媚態。第三,貓吃了魯迅養的小隱鼠,雖然後來證實了不是貓的所作所為,但還是一如既往地記仇貓,與貓博鬥,長大後也是如此。

在《從百草園到三味書屋》中,可以看出少年時期的魯迅幼稚、歡樂。那時的他每一天都很充實,在百草園和一大片一大片富有生機與活力的植物園裡快樂玩耍,那是一件多少自由的事情啊!而在三味書屋,魯迅先生卻只覺乏味,“每天只讀書,正午練字,晚上對課”。儘管這生活如此枯燥,但魯迅先生還經常叫上同窗們去三味書屋後的一個小園子玩,雖然能折梅、尋蟬、喂螞蟻,但次數去多了,時間久了,就會被老師嚴厲叫回三味書屋繼續讀書。這個小園子遠遠不及百草園啊!

《藤野先生》一書中,藤野先生是一個生活簡樸、治學嚴謹的學者,是魯迅先生學醫的導師,他對學生嚴格要求,沒有狹隘的民族偏見。在他的教導下,魯迅先生受益匪淺,對藤野先生十分尊敬。匿名信和當時清代留學生不務正業,醉生夢死,不顧國家和人民安危,促使魯迅先生走上了棄醫從文這條道路。

“朝”表示早年的時候,“夕”表示晚年時期。唯有“朝夕”一詞,才能道盡人生數不清的故事,那回憶,讓我深陷其中,無法自拔。

我和魯濱遜相遇 篇3

國小六年級作文 ,625字

我讀過很多書,在一次偶然的機會下得到了一本長篇小說《魯濱遜漂流記》,至今仍對它愛不釋手。

這本書講述了探險家魯濱遜流落到一個杳無人煙的荒島長達28年時間,完全與世隔絕的故事。魯濱遜憑著強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存了下來,這在所有人的眼中幾乎是不可能的事情,但是他卻做到了。

我真的十分敬佩魯濱遜的樂觀與自強不息的精神,換了別人可能早就已經絕望了,或許不到一個星期就死在荒島上了。

這本書的歷險內容跟電視節目《荒野求生》裡的十分相像。在荒島上生活靠的不僅是堅定的信念,還有堅強的意志力。書中寫到:我沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,也沒有地方可逃,沒有獲救的希望,只有死路一條,不是被野獸吞嚼,被野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨,因怕被野獸吃掉,我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香。魯濱遜遇到再大的困境,他始終能保持冷靜,並且想盡辦法解決困難。

生活中,當一個人遭遇困境,自怨自艾是沒有用的,必須學會樂觀地去改變現狀。我的數學一直比較差,曾經想過要放棄,因為我感覺再怎麼努力都不見成效,但是我並不想辜負爸爸媽媽對我的期望,於是我努力克服心理障礙。現在我除了勤做筆記,遇到不會的練習題,我就主動請教老師和同學,週末還擠出時間去學習班補習,想盡辦法

就為了能夠攻破數學。

其實我跟魯濱遜比起來所遇到的困難是多麼的渺小,多麼的微不足道。我要勇於向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。

遇見魯迅 篇4

國一作文 ,788字

這個星期六,因為一場秋遊,我彷彿坐著時光機,去到了魯迅先生的青少年時代。

我們先來到了魯迅故居,這是一座有著江南水鄉特色的老屋。泛黃的白牆和開裂的窗框都在講述著一個個悠悠的故事。

在這座老屋裡,我彷彿看到了魯迅的長媽媽在臥室裡給小魯迅講故事,魯迅正用雙手託著下巴,津津有味地聽著;我彷彿看到了魯迅在書房裡聚精會神地看書,還在書上劃呀寫呀;我彷彿還看見了魯迅拿了一張小板凳,在門口練習毛筆字,一筆一劃都是那麼工工整整……原來,這麼偉大的文學家、思想家,小時候也和我們一樣,要讀書、練字,也愛聽故事。

跨過幾道門檻,穿過幾間小屋,我們來到了大名鼎鼎的“三味書屋”,上了一堂私塾課。在“三味書屋”,我發現在一張桌子上刻有一個字——“早”。我心裡尋思著:為什麼這張桌子上會刻一個字呢?疑問剛剛冒上心頭,我好像聽到魯迅笑著說:“是我刻的哦!”聽私塾先生授課,我才知道當時魯迅在“三味書屋”讀書,有一次因為給生病的父親送藥而上學遲到了,被先生責罰,用戒尺打了三下。這個教訓讓魯迅刻骨銘心,發誓以後再也不遲到了。為了時刻提醒自己,他在自己的課桌上刻了一個“早”字。

看著這個“早”字,我想起了自己在時間管理上的一些不足。我暗暗下定決心,我要好好學習魯迅先生的知錯就改,要做時間的主人,學會合理安排自己的學習時間。當然,我不會把“早”刻在我的課桌上,而是把它刻在我的心裡。

這場秋遊讓我遇見了魯迅先生,也許會影響我的一生!

一種深層次瞭解人的方法和學問,能使人們認識到自己及他人內在的本性,進而能把人的真實、深層、較大的內心需求和渴望發掘出來。

與泰戈爾相遇 篇5

高二作文 ,849字

冬天夜裡,我躺在床上,靜靜地品讀著印度詩人泰戈爾的作品。漸漸地,我的意識朦朧了,伴隨這夾雜著泰戈爾的氣息的夜晚,我靜靜地入睡了。

好恬靜,好安穩,在那個充滿了愛與希望的世界裡,我感到很溫暖。“我的心,同著它的歌的拍拍咫岸的波浪,渴望著要撫愛這個陽光和煦的綠色世界。”“道旁的草,愛那天上的星吧,你的夢境便可在花朵裡實現了。”在我身邊不禁響起了一個低穩成熟的聲音,是那麼熟悉的詩歌。噢,那不是我剛剛在看著的《飛鳥集》嗎?難道他就是泰戈爾?“請問你就是泰戈爾嗎?”“主呀,當我的生之琴絃都已調得和諧時,你的手的一彈一奏,都可以發出愛的樂聲來。沒錯,我就是泰戈爾。”我心裡一震,真的是我喜歡的泰戈爾!“噢,真的是你!我很喜歡你的作品。我剛剛還在看你的作品呢!你說過,愛就是充實了的生命,正如盛滿酒的酒杯。我們都需要愛。”“沒錯,天地萬物都需要愛,愛讓世界更美麗。”

“恩,你的詩,對愛的吟詠,不是傾訴式,而是體悟式的,需要我們用心去體味。我覺得,每個人都有愛的方式,只是表達發生不一樣而已。”我思索著說。

“對,你說的沒錯,我的方式就是這樣。愛就藏在大自然的各個角落,藏在人門的心中,愛與生命互為映輝。”

“就像你詩裡所寫的:讓我感到這個世界乃是您的成形吧,那末,我的愛也將幫助著它。”我興奮地說》

泰戈爾給了我一個燦爛的微笑,繼續道:“小女孩,請記住,要愛別人,首先要愛自己,這樣你才懂得什麼是愛,如何去愛。美,愛與生命的和諧統一,在生命的真切感受中領會愛,在愛的充盈中呈現生命的價值。”他意味深長地對我說。

就在我思索之際,“小女孩,我該走了。謝謝你這麼支援我的作品。再見了。”泰戈爾想我揮了揮手,便消失在我的眼前了。“哎,別走,等等……”

我猛地醒了,眼睛被窗外照射進來的微弱陽光刺了刺,天已經亮了,原來我做了一個夢:我與泰戈爾相遇了。

我起身走到窗前,拉開窗簾,柔和的陽光覆蓋在我的臉上,很溫暖。才發現生活是如此美好的。

“在生命的真切感受中領會愛,在愛的充盈中呈現生命的價值……”我反覆低語著。

那一天,我與塵封的愛相遇 篇6

國二作文 ,1086字

不經意間,空中飄起了雪花。飛揚的雪花,宛如從天而降的仙子,撫平我煩躁的情緒;猶如那凌空飛舞的柳絮,隨風旋轉、飛舞。

我站在窗前,手裡拿著一張試卷呆呆的望著窗外,卷子上那刺眼的分數使我的心像被絞一樣疼,鮮紅的叉號幾乎佈滿了整個試卷。就在剛才,媽媽又一次對我大發脾氣,原因還是這張試卷。我把自己關在房間,任憑淚水從臉頰滑落。這樣的分數已不是第一次,不知是怎麼了,最近一段時間成績一直不理想,回想起以前自己的輝煌,在對比現在,不禁淚如泉湧。我瘋了似的跑到街上,路上只看見匆匆跑回家的人,自己顯得格格不入。

我漫無目的的走著,頭髮上、衣服上滿是雪花。一站風吹來,我不禁打了個寒戰。這時,我聽到了媽媽那焦急的聲音,她在尋找我。“孩子,下這麼大的雪,也不添件衣服就跑出來,感冒了怎麼辦。剛才是媽媽不對,不但不安慰你,還對你發脾氣。”說著,把帶來的衣服給我披上。“回家吧,外面冷。”我點點頭,應了聲好。

雪飄著,鵝毛一樣柔軟,親吻著大地的臉頰,涼絲絲的,六角形的雪瓣,巧奪天工般的精緻,大地就像鋪上了一塊銀白的雪毯,晶瑩剔透,彷彿童話世界,人間仙境一樣美得驚心動魄。

回到家後,媽媽拿出了我的試卷,坐在我旁邊,把我做錯的題目一個一個的做了解析,她一遍一遍的講,知道我弄懂了為止,媽媽語重心長的對我說:“其實你不是不會,是太大意了,做題時一定要集中精力,不能分心,不僅是在學習上,做任何事情都是一樣,只有用心對待,才能做得更好。”

此後,我彷彿變了一個人似的,上課時更加積極了,不開小差了,課下的任務能夠保質保量地完成了。這些變化媽媽都看在眼裡,感覺很欣慰。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就要期末考試了,在之前的兩個月裡,雖然改正了自身的很多缺點,成績也有所提高,但心裡還是不確定自己能恢復到原來的水平。兩個月以來,我每天都是第一個到學校的,下午放學後也會在學校的圖書館複習一個小時,我不敢有一絲鬆懈,生怕自己會辜負老師和家長的期望。

期末考試的前一天,我像平常一樣在圖書館複習,明天就要期末考試了,我很緊張。一閉眼,腦子中全是鮮紅的叉號和慘不忍睹的分數,以及父母哀傷的嘆息,老師失望的神情和同學們嘲笑的目光。我怕極了,這時,媽媽來到了我的身邊,對我說:“考不好沒關係,只要自己努力了,就問心無愧。”媽媽鼓勵的眼神和溫柔的話語像一縷春風吹進了我的心田,讓我倍感溫暖,也更加自信。

期末考試成績公佈了,我的成績很理想,是媽媽,讓我對學習由沮喪自卑,逐漸有了收穫,知道信心滿懷。

雪花又一次從天而降,毛茸茸的,讓人感到冬天別樣的美麗。在這“柳絮”飄飛的溫馨早晨,我與那塵封已久的母愛再次相遇。

美好的相遇 篇7

國二作文 ,510字

人生在世會有許許多多的相遇—與各種人的相遇,事物的相遇,那一次次的相遇或平凡,或溫馨,或感動,或振奮,總會在我們的人生旅途中添上或濃或淡的一筆。

—題記

在我的意念裡那最美好的相遇是與文學的相遇,最初的相遇是甜美的。在一段段短小精緻的童話寓言裡,我與白雪公主共舞,與愛麗絲在幻境中冒險,在草屋旁與湯姆叔叔嘻戲,那甜美的相遇讓我的童年縈繞著快樂的香氣。

後來又與詩詞相遇,那一首首詩詞或優雅或古樸或拙趣,喜歡那“採菊東籬下,悠然見南山”的淡然,崇敬那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的撼動人心的骨氣;看李白筆下的一腔豪邁,品王維詩裡的愛國情懷,賞李清照詞間的清新優雅。這場與詩詞的相遇讓我的少年縈繞著寧靜高雅的香氣。

現在的我與散文小說相遇,在匆匆的時光裡欣賞荷塘月色,在青春年華里感嘆歲月靜好。在彷徨中奮力吶喊,又去看朱自清筆下的嬌豔春天,去嗅稻草人身後的秸稈味,去看樟樹下追逐未至的盛夏。與散文小說的相遇是浪漫的,在散文中感悟青春,在小說中體味人生。讓我的青春縈繞清新睿智的香氣。

喜歡與文學的每一次相遇,時而甜美快樂,時而浪漫溫馨,都在我心路成長的歷程中增添了濃豔的一筆。哦,這美好的相遇。

你是我最美的相遇 篇8

高一作文 ,1123字

我知道這世界上有太多的事情難以預料,無論是驚喜還是失望,都不在意料之中。

2013年夏天,期末考試後的第三天,成績下來了,除了英語,語文之外,其他科目都不太理想,特別是數學,成績糟的一塌糊塗,鮮紅的55分像尖利的鋼刀,深深的刺進了心裡。晚上父親開完家長會回來,他的臉上蒙上了一層陰雲,我像受驚的小鹿一樣逃回了房間,留下父親在客廳裡對著試卷出神。當然,免不了一頓激烈的爭吵。我認為我就是與數學無緣,父親認為我不學無術,心思根本不在學習上,晚飯不歡而散。

第二天,我買了車票,回了鄉下的姥姥家,只是心情很亂,想回來放鬆一下,卻沒曾想,遇到了她。

回到姥姥家的第二天,我接到了父親的電話,大意是說,我不適合讀書,自從升了高中便無心學習,他說,這成績,可以說明一切。我氣憤地在電話裡哭著,抗議著,最後掛掉了電話。

父親的這番話使我糟透了的心情雪上加霜,我走了出去,慢慢溜達著,十幾年了,我還從沒有這麼認真留意過向下的夜景。

水聲潺潺,知了還在永不疲憊的叫著,我到岸邊找了塊石頭,盤腿坐下,將手沒進涼快的河水裡,頓時覺得心靜了下來。這是某從遠方走來一個人,她見我坐在這裡,竟主動的坐在我的身邊,問我怎麼了。

我閉口不談,只輕輕的搖頭,揉了揉哭的發腫的眼睛。她見狀,微微一笑,眼睛彎彎的像天上水亮亮的月牙。她隨手一扯,扯下幾片葉子“來,我吹給你聽聽。”

靜靜的夜,無縫,但卻透著些許的花香。那種奇妙的聲音像是起了奇妙的化學反應,融入了清甜的空氣中,點點的螢火蟲在我們身邊輕盈地飄舞。

“以前我傷心的時候,就會跑來這裡,吹一隻屬於自己的歌。”語畢,那柔和的聲音再次縈繞在我的耳邊,像小時候媽媽的手,輕輕的撫摸著我。使我緊繃的神經變得放鬆起來。

“你知道嗎?從我很小的時候,我就嚴格的要求自己,專心致志的學習,我覺得我足夠努力,可成績卻總是十分不理想。我試著去學好數學,我試著去理解那些亂七八糟的公式。可成績總是讓我傷透了心。當我看到成績時,我的心好像被刀割了一樣的疼,我本以為父親會體諒我,可是……”說到這裡,我哽咽了一下,“不說了,沒什麼好說的。”

她看著我發紅的眼睛,輕柔的說,“責任不全在於你們中的任何一個人,只是少了正確的方法去思考和溝通。”我驚訝於他的出口不凡。“你……”“我是這個村的一名初中老師,你是一個有志氣的好孩子,我相信未來你會成功,何必在意小的細節,努力學習就夠了,好了,快回家去把。”她輕輕拍了拍我的肩膀,站了起來。“老師。”我叫住她,“謝謝你。”

聽她這麼一說我才知道我有多麼的不懂事,多麼的無理取鬧。

現在我想對她說,那天遇到你是我的幸運,是你讓我重新堅定了努力學習的信心,是你解開了我的心結,我想說,你就是我在這個暑假最美的相遇。

那一天,我與幸福相遇 篇9

國三作文 ,758字

相遇,一個浪漫的詞語,一種神祕的氛圍,一抹優雅的色彩。相遇中有詩情畫意,有歡聲笑語,也有悲情愁緒,相遇無法預測,也許在世界的某一個角落,有什麼正等著你和它相遇。

不知是父母的愛過於嚴厲,以致於難以捕捉,還是過於頻繁,以致於習以為常,但無論如何,總是會有觸碰心靈的地方。

老爸是個比較含蓄的人,對於自己的情感也不善表達,但三年前發生的那件事一直令我難以忘懷,還記得當媽媽從外面買了一個紅柚回來,要知道,那時的紅柚比現在要貴得多,我可是從來沒有吃過去,嘴饞的我恨不得馬上剝開,可媽媽害怕我“以柚代飯”,所以硬生生制止了我。我目不轉睛地盯著那誘人的柚子,生怕別人搶走了似的。等啊等啊,終於熬過了吃飯,正準備享用“大餐”時,肚子卻不爭氣地疼了起來,疼痛難忍。所以我不得不與那晚的紅柚擦肩而過,心裡那個滋味,糾結、難過、無奈、悲傷,五味雜全,就單單為了一個柚子。第二天早上我失落地從床上爬起來,拖著沉重的步伐去拿牛奶。開啟冰箱,先是一愣。啊!我心花怒放、連蹦帶跳,瞬間空氣都在跳舞,地板在唱歌。我的眼前:一個圓溜溜的、黃晶晶的,是一個大大的柚子!我連忙跑過去問媽媽那是怎麼回事,媽媽說昨天晚上爸爸執意不吃柚子,說給我留著,等我肚子好了我們一起吃。聽完後,我的心情不再像江河那樣奔騰,而是轉化為靜靜悠悠的小溪。濃濃的幸福感油然而生,我現在都很懷疑當時的我是不是有可以讓淚迴流的本領。就是一個小小的舉動,讓我和“另一平行宇宙”的幸福相遇,相遇得偶然,相遇得巧妙,相遇得溫馨。不由得就會想起那首歌的姊妹篇:“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶……”那天,原本可以吃很多的我只吃了一點,更多的則是留給了爸媽。

幸福,看不見,摸不著,聞不到,可它就是遊走在空氣中,說不定在哪兒歇歇腳,就被你碰上了。就像那美麗的和絃,互相碰撞奏出美妙旋律。

那一天,我與失敗相遇 篇10

國三作文 ,691字

“叮鈴鈴”,一聲清脆的鈴聲,標誌著我們的初二生涯的最後一場考試結束。我幾乎是哭著走出考場的。考試之前,我為這次考試做足了充分的準備,想給初二畫上一個圓滿的句號,可是在考場上我還是遇上了難題。

領成績那天,我是不想去甚至是不敢去的,我怕我會接受不了預期的那樣低的分數。到了學校,我一直心情壓抑,走進教室,撇下書包,即使不知道成績怎樣,就一直低頭寫總結,反思,但在我看來,那份總結更像一份檢討。

最難熬的時間還是到了—發成績。成績理所當然地沒出我所料,我的成績“成功”地低於了我前幾次的最低分。像被潑了一盆冷水一樣,我呆呆地看著手中的成績單,眼淚毫無徵兆地流了下來。那一天,我與失敗相遇。接著,班主任毫不留顏面地說了起來:“這次考試,某些同學成績一落千丈,想想這是為什麼……”後面她說的什麼,我已記不清了。儘管我當時是低著頭的,我依然非常確定那時班主任凶狠的目光是砸在我身上的。臉像被人抽了一巴掌,火辣辣地疼,火辣辣地紅。

失敗,就這樣失敗了嗎?失敗後就這樣一直墮落下去嗎?答案:不。那次失敗使我傷心了很久,但失敗也是下次前進的動力。我又在無數個夜晚挑燈奮戰,背了無數個英語單詞,做了無數道數學題,掌握了無數個文學常識……。終於,終於,我在初三的一次小測驗中獲得了較優異的好成績。我知道,我上次失敗後的辛苦沒有白費。是的,我還清清楚楚地記著那一天,那張狼狽的成績單就像一記耳光,狠狠地抽在我的心裡,讓我永遠記住了那天的失敗。

不經歷風雨,怎能見彩虹。那一天,我與失敗相遇,好多天之後,成功又接踵而至、前赴後繼地向我趕來。但那一次與失敗相遇的經歷將永遠成為我下一次前進的動力。