相愛一家人相關作文20篇
相親相愛一家人 篇1
國小六年級作文 ,549字有一首歌這樣唱的:“我們是相親相愛一家人”!
媽媽家一共兄弟姐妹4人,爸爸家一共是兄弟姐妹5人,我懂事起,漸漸的理解了我們是相親相愛的一家人。
去年媽媽身體不舒服,到醫院一檢查,醫生確診要手術治療,應該是惡性的可能性大,這一下可嚇壞了媽媽的孃家人。首先上陣的是姥姥,大舅,老舅,小姨,能出來的都上陣,找醫生,找醫院,下手術當天,媽媽的孃家人出動了4輛車,浩浩蕩蕩的上陣了,手術的結果也不是樂觀,孃家人又是幫助找偏方,尋找最好的方法,克服化療的痛苦,反正能想到的辦法都想到了,治療結束,小姨又帶著媽媽出去旅遊散心,我感動了:我們是相親相愛的一家人。媽媽病的時候,爸爸的親人只是問候而已,沒有看出太多的關心,我理解因為他們沒有血緣關係。
爸爸的弟弟也是遇到了麻煩,要到醫院治療,爸爸和姑姑等動用各種關係,尋求治療最好的方法,我有一次我跟爸爸去看老叔,見他的臉色蒼白,說話也是有氣無力的,胳膊上扎著點滴。出病房的時候,我看見爸爸的眼角有淚痕。我安慰爸爸,治療好了,老叔的病就好了,爸爸點點頭,插去了眼角的淚。告訴我,兄弟姐妹心連心。
這就是血緣親情吧,血濃於水,怎麼說都不為過。小家如此,國家亦如此。一方有難八方支援,這也是血濃於水的感情。因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當。
相親相愛一家人 篇2
國小五年級作文 ,850字我國有56個民族,一直以來,都是在中國共產黨的領導下,很團結,也很友好。在我們這個小山村,就有兩個民族,即回族和漢族,沒有聽到過或見到過有什麼民族糾紛等不團結的不良現象,相處很和諧,很團結,很友愛。我們願大力發揚這種回漢民族之間的友好,我們願回漢民族團結友好的風氣如紅河水,浪打浪,源遠流長。
我是漢族,我們班有7個漢族學生和19個回族學生,我們在一起學習,一起站在同一起跑線上前行,我們之間相處得比較好,互相幫助,互相提高。在學習上,儘管班裡的回族學生相對於漢族學生比較滯後,但在班裡從來沒有發生過回漢學生打架的現象。
記的有一次,我在班裡寫語文作業,寫了一會兒,我的中性筆芯突然沒油了,我正在焦急時,同桌發現了我的難處,就對我說:“我的文具盒裡有很多中性筆芯,給你兩個,拿上用吧,沒關係的。”我很感激這位回族同桌,認為他有愛心,品德高尚,樂於幫助別人。
在一次五年級綜合實踐課上,扈小霞老師教我們學習《巧手學做康乃馨》這一課。老師再三強調,讓我們好好聽講,好好看老師示範,怎樣做好這個紙質的康乃馨。老師還對我們說:“希望你們到了五月的母親節那天,每人做一個紙質的康乃馨,作為禮物,獻給你親愛的媽媽,好不好?能做到嗎?”我們異口同聲地大聲說:“好!我們一定做到。”接著老師說,56個民族就是56朵花,他們心連心、同呼吸、共命運、維護著民族團結。在中國這個大家庭生活,相互團結,相互尊重,凝聚著團結的力量,才使我們的國家變得強大,變得繁榮昌盛,欣欣向榮。才使我們的中華民族象巨人一樣屹立在世界的東方。我們寧夏就是一個回漢雜居的地方,民族之間非常團結。她對我們還說,我們班裡的學生,有的是回族,有的是漢族,我們就要團結,就要和諧相處,把我們的班級建設好,團結就是力量,團結就是勝利,我們何樂而不為呢?我們聽了扈老師的話,很受啟發和教育。
現在,我已經深深懂的,要團結每一位回族學生,讓我們從身邊做起,從一點一滴的小事做起,不利於回漢學生團結的話不說,不利於回漢學生團結的事不做。我們是相親相愛的一家人!
相親相愛一家人 篇3
國小五年級作文 ,887字我有一個溫馨、幸福的家,我的家坐落在世界聞名的京杭大運河河畔,家裡面有愛運動的爸爸,任勞任怨的媽媽和活潑可愛的我。
爸爸是食品科研人員,他經常把他新研發的食品帶回來讓我和媽媽試吃,我們可沒有白吃,每次都會提很多意見,爸爸總會耐心傾聽;媽媽是一名白衣天使,也是一名光榮的人民警察,她雖然工作很辛苦,但很勤勞,把家打理得井井有條。我在大關附小上三年級,長得虎頭虎腦,人見人愛,但是晚上睡覺很不老實,總愛亂踢被子,聽媽媽說,爸爸晚上經常起來幫我蓋被子呢。我們家裡不講分工、講合作,大家經常搶著燒飯、燒菜、洗碗和拖地,互相稱讚對方,我們家裡總是充滿歡聲笑語。
我們全家人都愛好運動,我喜歡打籃球、跑步、游泳,還特別喜歡智力運動圍棋呢,現在已經是業餘三段的棋手啦;媽媽喜歡打羽毛球和徒步行走,有事沒事就在手機上看看今天走了多少步,排名是第幾,重陽節那天她還參加了杭州國際毅行大會,6個小時整整走了35公里,我真佩服媽媽的毅力。爸爸特愛踢足球和打羽毛球了,他可厲害了,經常參加各種比賽。今年暑假,爸爸因參加單位足球比賽手骨折了。在還沒有完全恢復的情況下,他就迫不及待地帶上我們一起去打羽毛球,我心疼地說:“爸爸,等你的手完全好了再去打吧。”,可他卻裝作沒事兒,故意揮動著右手說,“你看我右手好的,我左手不動就行了。”他總是那麼樂觀、堅強。在爸爸媽媽的影響下,我也愛上了運動,我們全家人經常一起去打球,一起西湖周邊登山,一家人真是其樂融融。
除了愛運動,我們全家人還經常參加五水共治、環保志願者等公益活動,為社會做些力所能及的事。上個月我們還參加了一個“為愛麥跑”的親子愛心跑主題活動,用快樂運動支援“麥當勞叔叔之家”的慈善專案。據說通過這樣的公益活動,麥當勞公司就會在大城市捐建一些“麥當勞叔叔之家”,為那些邊遠貧困地區患病又不得不到大城市求醫看病的孩子提供免費的住所。這些公益活動雖然會犧牲我週末睡懶覺的時間,但是我一點也不後悔,因為通過我們家庭的參與能美化環境或者幫助一些需要幫助的同齡人,我感到特別開心。
這就是我的家,一個相親相愛幸福的三口之家。我愛我的家,我更愛我的爸爸媽媽!
相親相愛一家人 篇4
相親相愛一家人作文8 ,778字我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光。
我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐。
我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼……
升入中專後,由於離家較遠,回家的機會漸少,寢室成了我的新“家”。我們這個新家庭裡有十六個成員,剛開始大家都很陌生,彼此的交流也很少。相處了半個多學期後,大家才慢慢的熟絡起來……
一起生活的日子,我們互相包容,和諧相處,漸漸成為了“一家人”。這個“家”裡的大事小事,見證了我們“一家人”相親相愛的點點滴滴,也見證了我們的成長。
中午,大家都在午休,水房裡突然傳出嘩嘩的流水聲,有人高喊:“四樓水房的水龍頭壞了!”很多同學跑向水房,不一會兒水房外面就圍滿了人。這時的水房裡就像發了洪水一般,水面上升很快,在場的同學議論紛紛。這時背後突然竄出一個人,不顧水流的巨大沖擊力,快速用手堵住了水龍頭。大家回過神來才發現,原來她是我們寢室的‘小閃電’安麗君。水暫時不流了,可‘小閃電’全身上下溼透了,如落湯雞一般。我們心疼不已,連忙回寢室取毛巾幫她擦水,我也把自己身上的衣服披到了她的身上,生怕她著涼了。她堵著水龍頭一動不動,直到管理員老師來修理。下晚自習小閃電沒有了平日裡撒歡兒的勁頭,回到寢室倒頭便睡。我發現她行為異常,便順手摸了一下她的額頭,燙的厲害,原來堅強的小閃電正發著高燒,肯定是白天全身淋水著涼了。我們把她扶到了醫務室,醫生給她打了點滴。我們怕她空腹輸液對身體不好,給她買來吃的;怕她冷,給她接熱水……,我們“一家人”沒有一個人睡覺,都陪在她身邊,直到將近12點她輸完液,有所好轉,我們才一起睡著。
我們就是這樣一個寢室:宿舍中的任何一個人需要幫助,我們都會盡自己最大的努力。在這個大家庭裡,每個成員都能感受到“家”的快樂和溫馨。未來四年的學習生涯,無論遇到怎樣的困難和坎坷,我們都會並肩奮鬥。
因為我們402是相親相愛的一家人。
相親相愛一家人 篇5
國小四年級作文 ,779字我們班是一個多民族的班級,有健步如飛的錫伯族小夥子關博陽,有瀟灑帥氣的土族帥哥王得春,有能說會道的維吾爾族小主持人卡木然……用我們樑老師的話,那就是我們班就是一個民族大家庭,不同民族的同學都應該是相親相愛的兄弟姐妹。就是在這樣的一個民族大家庭裡,經常發生著不同的感人的事。
一天下午,活潑好動的哈薩克族小夥子塔力哈爾從樓梯上跳了下來,這一跳可不得了了,他的腳摔骨折了!他痛苦地呻吟起來,一瘸一拐地走著。
於沁浩看見了,連忙跑上去攙扶……在校園門口等車時,於沁浩有條理地釋出著“命令”:“王俊傑,你幫塔力哈爾拿書包。
王昊童,你不是有些錢嗎?給塔力哈爾買一瓶水吧。”我聽從他的安排,接過沉重的書包。於沁浩則在觀察塔力哈爾的傷口。“好一點了嗎?”於沁浩關心地問。“好多了,謝謝!”塔力哈爾努力放鬆地答道。
“水來了!”於沁浩接過水瓶,遞給了塔力哈爾,又扶起他,商量著送塔力哈爾回家。走了一些路程,塔力哈爾走不動了。胖胖的於沁浩對他說:“我揹你吧。”
說完,便費勁地蹲下來,讓塔力哈爾上來,又吃力地站起來走……我看著這一幕,心裡不由得湧起一股暖流:別看有的時候他們倆還打打鬧鬧,有的時候還紅眼,但是患難見真情,需要幫忙時,都會毫不含糊,挺身而出……
土族帥哥王得春在跑步比賽中獲得了好名次,大家圍著祝賀他,如眾星捧月似的:“王得春,你今天的‘電動小馬達’快得很呀!”“都是你們的‘加油—加油—’加出來的啊!”王得春既得意又感激地摟著同學說著。
2017年的元旦聯歡會,維吾爾族全才少男卡木然主動請纓,說要給樑老師和同學們一個驚喜。
聯歡會上,他和李勃錦拿出事先寫好的節目串詞,儼然主持人的範兒,像模像樣地把同學們私下裡悄悄排練的一個個節目隆重推出,教室裡變成了歡樂的海洋……我們班就是這樣一個團結的多民族班級,同學們相親相愛,誰也離不開誰。
相親相愛一家人 篇6
國小一年級作文 ,442字在新疆這片祖國西部的熱土上,各族人民正團結一心,共同營造著團結、穩定、繁榮的美好家園。我出生在新疆,身邊有很多的少數民族。可以說,在我的生活中,民族團結之花處處都在開放。
我有一個蒙古族小夥伴塔娜,我們都是在九十二小上學,姐姐比我高一年級,她在二年級(5)班。我們在同一個小區長大。小的時候我們特別喜歡在小區的籃球場上玩耍,我們玩跳格子,學騎自行車,玩做飯的遊戲……
我們還經常會聚在一起。讀書、畫畫、做活動。我們相處的非常好,結下了深厚的友誼。在我還沒有上學的時候,姐姐經常到我家來坐客,每次來都會給我讀繪本,讓我聽著聽著就不知不覺愛上了讀書。剛上學的時候,姐姐就送了我一本《日有所誦》,我非常喜歡這本書,通過讀《日有所誦》我還學會了好多生字呢!
就這樣,我們一起讀書,一起玩耍,互相幫助,互相學習,讓我深深體會到了漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各民族之間互相離不開,五十六個民族五十六朵花,五十六個民族是一家,我和格根塔娜是手拉手的好朋友,我們已經是相親相愛的一家人啦!
相親相愛一家人 篇7
國二作文 ,1464字一堆沙子是鬆散的,可是它和水泥、水、沙子混合以後,比花崗岩還堅硬。
—題記
新疆,一個美麗富饒的地方!清涼舒爽的南山牧場;白雪松樹交相輝映的天山;山上那純潔飄渺的白雲,挺拔傲立的雲杉;天池裡清澈透藍的雪水,湖畔美麗的哈薩克帳篷……我很愛她!這兒是一個多民族的聚集區,各族人民相親相愛,和睦相處,幸福的生活著。
我是一名就讀烏魯木齊市某中學初二的學生,我們這個大家庭中雖然有幾個民族同學,但在這裡,沒有民族歧視,沒有破壞名族團結的行為。同學之間友好相處,就像親兄弟姐妹一樣,使這個大家庭格外溫馨。
我有這麼一個民族同學,她是哈薩克族,叫迪力菲熱。同學們都親切地稱呼她“菲熱”。她是班裡的優秀團員,是老師的得力助手,是同學的學習榜樣。她哈、漢雙語精通,偶爾還會說幾句聽不懂的英語,真是讓人羨慕。
同學們都很關照這位少數民族同學。有一次,菲熱的數學卷子丟了,當她正在著急時,班長看到她萬分著急,就立刻全班釋出“通緝令”。全班同學都齊刷刷地翻箱倒櫃追捕“凶手”—菲熱的數學卷子。不一會兒,“凶手”終於在一位同學的書包裡落網了。只見那位同學不好意思地撓著頭,很抱歉地將數學卷子還給了菲熱。菲熱沒有責備同學,大方熱情地說:“它能回來就十分感謝了,沒有你們幫助我也找不到呀!”每位同學都因找回丟失的數學卷子而露出了會心的微笑。
還有一次學校要舉行歌舞比賽,其他班級人才濟濟,排練得熱火朝天。由於我們班都是一群“左嗓子”和“舞盲”的結合體,所以老師和同學們都萬分著急。排了幾個節目,都被老師“槍斃”了。正當大家一籌莫展時,菲熱站了出來。她跳了一段哈薩克舞蹈,熱情奔放的音樂和著菲熱的曼妙舞姿,我們都驚呼了起來。
比賽當天,在全班同學的簇擁下,菲熱登上了舞臺,她就像一個舞動的精靈征服了評委,為班級爭得了榮譽。比賽結束後,不但我們班裡多了幾個“舞蹈家”,就連其他年級、班級的同學都來拜菲熱為師,利用課餘時間跟她學民族舞蹈。看到她樂此不疲的樣子,同學們都向她豎起了大拇指,她會紅著臉說:“民族之間要團結,友誼之花要盛開”。
是的!民族之間要互相關心、互相愛護、互相幫助,讓友誼像花兒一樣展放。因為新疆是一個多民族的地區,所以我們要更加團結。每個人都會有一個最好的民族小夥伴,同樣會發生一些矛盾,但是不久之後重歸與好,也有一些美好的回憶。
所有的傷心難過都畫在塵土上,所有的幸福快樂都刻在石頭上,因為畫在塵土上的,風一吹什麼都沒了,刻在石頭上的,什麼時候都不會忘記。56個民族要團結起來,我們不但要相處好身邊的民族朋友,還要更廣泛的認識更多的民族小夥伴,成為一個和樂融融的大家庭!
記得在一次民族團結主題班會課上,班主任給我們講訴了一個感人的故事:為了挽救尿毒症晚期的維吾爾族學生毛蘭吾買爾,23歲的漢族姐姐王燕娜,把自己的一顆腎,無償捐贈給了素不相識的維吾爾族“弟弟”。當醫生把王燕娜健康的腎成功移植到毛蘭江體內的那一刻,一個傳奇就這樣在這個美好的大家庭中產生了!它用一顆腎臟把兩個不同民族不同性別的人緊緊地連結在一起。
毛蘭江的母親阿孜古麗激動得泣不成聲,她緊握著王燕娜的手說:“娜娜,謝謝你救了毛蘭江,你就是我的女兒!我的漢族女兒!”在場的醫生、護士、住院的病人和陪護的家屬目睹此情此景無不為之動容。王燕娜只是一個普通的漢族女青年卻做出了一件不普通的事。她用自己的實際行動在告訴我們:各民族之間要同呼吸,共命運,心連心,共創民族之間的深情厚誼。
我們要團結,不要分裂,讓我們民漢一家親,永遠這樣相親相愛吧!
相親相愛一家人 篇8
國小四年級作文 ,828字我生活在新疆,是離海最遠的地方。我們雖然感受不到大海的浩瀚,聽不到海濤的聲音,但我們這裡有遼闊的草原、健壯的駿馬和美麗的羊群,定會令人流連忘返,回味無窮……
在我們新疆居住的有維吾爾族、漢族、哈族等各民族,雖然民族習俗和生活習慣都不一樣,但我們身邊就有很多小小的故事,像一顆顆閃閃發光的星星,照亮著我們前進的腳步,溫暖著我們稚嫩的心靈。
在一次學校組織的結對活動中,我認識了一位哈族同學,她叫得裡呆胡馬裡別克。在剛跟她交流的時候我還有點害羞,這時她對我說:“不用緊張,我們是永遠的好朋友”,我點了點頭,從她的眼神中我看到了堅定與真誠。
我問她:“你有哪些興趣愛好?”“你的理想是什麼?”她告訴我她喜歡畫畫、唱歌、跳舞,興趣廣泛。隨後,我也敞開了心扉,向他介紹我們學校的情況、我的老師,我的同學等等。她也告訴我,他們是寄宿學校,每週只能回家一次……我們交換了卡片,互相看著對方,快樂地笑了。
該走了,我們合了一張影,留下了美好的回憶。
過了幾天,哈族同學回信了,我高興地拿著信回到座位上,手摸裡面很鼓,開啟一看,是幾支漂亮的彩色筆,她在信裡說,她很想念我,把這幾支筆送給我,希望我畫出美麗的童年。我讀後非常感動。
春節,我邀請她來我家做客,媽媽還給了她紅包,由於飲食習慣不同,我們請她到清真餐廳去吃飯。那天,天空中飄著鵝毛大雪,路面很滑,我拉著胡馬裡別克的手跑著跑著一不小心滑倒,重重的摔在地上,讓我叫苦不迭。
這時,胡馬裡別克向我伸出手,關切地說:“摔痛沒有,快起來吧,小心著涼。”我拉著她的手起來,感覺她更漂亮了:一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴,粗粗的辮子,圓圓的臉像個大蘋果。
她說:“我來揹你走吧。”我說:“謝謝你,不用。”“不用客氣,民族之間要互相幫助嘛。”她微笑著對我說,露出了潔白的牙齒。此時,”我的心裡只有一個信念:那就是“民族之間要互相幫助”。從此,我們成了不是親人勝似親人的好姐妹。
讓我們民漢一家人,永遠這樣相親相愛吧!
相親相愛一家人 篇9
國二作文 ,657字“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”那人兒望著窗外的陽光,哼著小調,那樣的陽光灑下,照在她的臉頰,顯得格外美,那人兒是我的少數名族朋友:娜吉孜。她是個開朗的女孩,大方認真幽默。是一個喜歡的朋友。剛認識時就像久違的好友,相互寒暄。
現在想起我倆一起玩,一起吃,一起做作業。有種懷戀的感覺,她是個性格大大咧咧的女生,一個小小的舉動都有英氣十足的樣子。一有人問起她的性格,她就問我,“難道像男生?”我總回答“是呀!”她很少生氣,也很少讓別人生氣,這點是不能改變的,我們是默契的。每遇到什麼好事都告訴對方,每次傷心,都會敞開心扉的互相訴說。我們是有義氣的。我有困難她幫助我,她有困難我幫助她,誰遇到不順心的事都會互相安慰。
記得那次,我感冒嚴重,嗓子又啞又痛,她一下課就拿起我的水杯,衝到水房開啟水給我,讓我按時吃藥,少說話。
我跟她走到一起則是因為:英語,對於英語,她是課代表,我是小學渣,面對那謎一般的單詞,她總能地道的讀到位,然後不厭其煩的對待我提出的問題,上課面對著老師,低聲提醒我筆記內容,也因為她我也會將筆記寫下來並且牢牢記住。
而上音樂課則是我與她最喜歡的課,音樂是她與我的課餘愛好,我們倆之間,她聲兒大,唱歌也毫不含糊,我與她承諾過,學校有什麼活動,我們一定積極參加。
少數民族有著待人熱情誠懇的傳統,以粗獷豪放,胸懷坦蕩,誠實熱情著稱,所以在我們相處的過程中,幾乎沒有障礙,56個民族本是一家,既然我們是一家人,那麼就應當其樂融融的生活在一起。
成為真正相親相愛一家人。
相親相愛一家人 篇10
國一作文 ,515字去年的夏天,陰雨綿綿,幾乎沒有晴天。花生在地裡堆著都發芽了,一家人都急得不得了。爺爺、奶奶、外公、姑姑都幫助收花生。可不幸的事情發生了。
聽媽媽說那天收完地裡的花生又下起了雨,爸媽先回家去收家裡的花生,奶奶坐鄰居家的車回去。從小路上公路的那一瞬間,鄰居家的車被一輛車撞倒了,奶奶一下子摔在了路溝裡。爸媽知道後急忙趕到了現場,看到的那一幕是:奶奶癱在路溝的雜草上。鄰居連連問情況,奶奶就是說:“沒事沒事,就摔了一下嘛,沒事。”
回到家奶奶告訴媽媽她全身疼,媽媽讓爸爸去帶奶奶看看怎麼回事。我放學回到家後爸爸已經走了。到了晚上爸爸打電話說奶奶驚著鎖骨和腰的部位了。第二天我打電話給哥哥,哥哥一聽,當場就哭了。聽到了哥哥的哭聲,我的鼻子一酸,也哭了。
我去看奶奶的時候,奶奶看到我開心地笑了。奶奶躺在床上,我心疼地問:“奶奶,疼不?”奶奶笑了笑,摸著我的頭說:“看見你,奶奶就不疼了!”我也笑了笑。奶奶又告訴我說哥哥打電話來問她的情況了,她問我是不是我說的。我用力地點了點頭。奶奶一邊給我說話一邊讓我吃東西。不知為什麼,奶奶看見我總是開心地笑。
奶奶出院後,爸媽回來忙前忙後,我也跟在後面幫忙。奶奶每天笑眯眯的。沒過多久,奶奶就康復了。
相親相愛一家人 篇11
國一作文 ,773字天公真是不作美,那天中午放學我正想趕回家吃午飯,天卻嘩嘩下起了雨。起先是一陣稀疏的豆大雨點,片刻之間便是傾盆大雨。下這麼大的雨,爸爸媽媽肯定不能急著回家,路過快餐店門口時,我便買了一份蛋炒飯。
推開家門,屋裡靜悄悄的,爸爸媽媽還真沒回來,我把蛋炒飯放在桌子上就想吃,又想起媽媽回來還得餓著做飯,不是比我更難受嗎?還是等著媽媽一起吃吧。“咚咚……”出現了一陣敲門聲,我連忙跑去看,媽媽出現在我面前,她沒有帶傘,渾身淋得溼漉漉的,雨水還順著她的衣服往下滴,她顧不上擦去臉上的雨水,將一個捂在懷裡的袋子提過來,我一摸還熱乎乎的。
我正納悶呢,媽媽開口說:“妮兒,剛剛雨下得太大,媽媽回來晚了怕來不及弄飯餓著你,就在門口的快餐店給你買了份蛋炒麵,你快點吃吧,別涼了。”聽了媽媽的話,我心裡暖暖的,連忙說:“媽媽我自己也買了一份,沒想到你也買了。”“啊?想到一塊去了!”媽媽笑了。我開啟袋子,媽媽買的蛋炒飯冒著熱氣,香氣撲鼻,我忍不住吃了一口。媽媽見我嘴饞的樣子,笑著說:“小饞貓,坐下來慢慢吃,別噎著。”看我沒動,媽媽又接著說:“飯一會兒就好,等等你爸爸。”說完,她又像往常一樣轉身走進廚房。
外面的大雨依舊下個不停,我心中暗暗著急,爸爸出門的時候也沒有帶傘。就在我擔心的時候又響起了敲門聲,爸爸回來了。只見爸爸已經被淋成了落湯雞,頭髮上一陣雨水,還沒進家門,爸爸便從衣袋中掏出一個袋子,熱乎乎的,我開啟一看,忍不住笑出聲來。爸爸一臉驚訝:“一份蛋炒飯,值得這麼高興嗎?”我吐了吐舌頭,悄悄地問爸爸:“你也買了蛋炒飯了,這已經是第三份了!”我又指了指桌子上的炒飯。爸爸也不禁笑起來,說:“這不是怕你餓嗎?”爸爸知道了事情的來龍去脈後,笑著說:“我們一家人真是心有靈犀呀!”
那頓蛋炒飯是我吃過的最難忘的蛋炒飯,它不但味道鮮美,而且每每想起都讓我覺得溫馨。
相親相愛一家人 篇12
國三作文 ,795字說來也巧,我們的家族微信群群名就叫“我們是相親相愛的一家人”。
家族群是我唯一置頂的群,在群裡,時不時有人“冒泡”,把一些充滿正能量的事情分享到群裡,接著,整個群都活躍了起來。
在家族群裡大家都是報喜不報憂。傳遞正能量,成了家族群的標籤。正如群名,我們相親相愛,“你的事就是我們大家的事”,這應該是群裡出現次數最多的一句話了。
表哥小升初時,舅媽不知該為他選哪所學校,全家人都為他出謀劃策。小姨提議去民辦校,大家都知道表哥不自覺,自理能力不好,脾氣急,不聽話,讓他去鍛鍊一下挺好的。外公不肯。他老人家怕表哥住宿照顧不好自己,堅決不同意表哥去民辦校吃苦。
儘管最後外公被說服了,但他仍擔心表哥在學校吃不飽穿不暖,每週都買各種零食讓表哥帶到學校。終於,表哥迎來了初中第一次月考,成績出來後全家人都不敢相信—表哥科科成績年段前三,總排名年段第一。外公聽到這個訊息後,開心得像個孩子,每天都笑得合不攏嘴,逢人就講述表哥的光榮事蹟。全家上下每個人都掛著笑臉,穿的衣服比過年還要紅。從這以後,大家都說,表哥上民辦校是全家人集思廣益後做出的正確選擇。
農曆二零一八年正月初一,表妹在泉州第一醫院出生了,兩件大喜事撞在一起,一家人甭說有多高興了。大年初三,舅舅帶著剛出生三天的小表妹和舅媽回家了,大家都圍在一起看著這個小生命,眼裡都是愛。
小姨帶著表弟和表妹在舅舅家住了一個寒假,每天都幫忙煮飯、拖地、帶小孩。媽媽買了一堆補品給舅媽補身體,而且我們一去舅舅家,就會幫忙做這做那,對於要拿什麼東西,每個人都早已熟門熟路。沒有人喊苦喊累,每個人都當是在收拾自己的家,反正大家都是一家人,相親相愛的一家人。
無論是大事小事,大家都聚在一起共同商議,絕對不會有人擅自做主。和諧,才是一個家庭應有的氛圍。互相謙讓,各自退一步,沒有什麼困難是解決不了的。
我們是相親相愛的一家人,現在是,以後是,永遠都是。
相親相愛一家人 篇13
國三作文 ,1159字有一句話我印象深刻:“吾心安處,即是吾鄉。”到底什麼地方能稱得上是“安處”?對於我來說,答案便是有家人在的地方。
就在不久前,爸爸媽媽又小吵了一架,兩人陷入冷戰。到了餐點,媽媽做好了飯,倒不急著吃,只留我一人在餐桌上,冷冷清清。我凝視著爸爸的房間,剛要去叫他,可轉念一想,爸爸這幾天氣壓很低,還是別去觸黴頭了。飯後,我坐在沙發上跟媽媽一起追劇,正看到興頭上,爸爸突然走出房間,掃了一眼桌上冷掉的飯菜,衝我冷笑了一聲:“呵,我辛苦賺錢養家,你連吃飯都不叫我一聲,養你何用?”我心裡湧起一陣難言的委屈,甚至覺得有點莫名其妙,這叫什麼?躺著也中槍!
時令是春天,大地還未回暖,可屋子裡卻比外面還冷。為了充分表達我的委屈,我一連兩三天都不講話。一天夜裡,我早早的入睡。爸爸回來了,推開我的房門,打開了燈。突如其來的光把我從睡夢中揪了出來。爸爸身上沾了一點酒氣,我皺了皺眉,爸爸搶先一步開口:“女兒啊,對不起,爸爸這幾天情緒有點激動,希望你不要怪我。不過,你知道我最想要的是什麼嗎?就是一家人健健康康的在一起。身為一個女孩子,你要懂得照顧自己,早晚各喝一杯水是必要的,有空的時候可以幫忙做做家務。你姐姐小時候調皮,一直被我打,可你從來沒有,因為你很乖。還記得高速公路那件事吧?”回憶立馬被翻了起來,那天晚上我和爸爸一起去廈門接姐姐,開到高速公路上時前面一輛車沒有打尾燈,我們差點一頭撞上去。爸爸露出慶幸的神色:“還好我是老司機,反應快,不然以那種車速撞上去後果不堪設想。我當時特別後悔,後悔把你帶出來,我出事沒什麼關係,可不能讓我的寶貝女兒受傷。爸爸不是很有錢,但爸爸絕不會虧待你。”我的眼淚不知不覺濡溼了枕頭,此刻,我才真正瞭解父親的內心。
第二天早上,習慣賴床的我早早的便起了身。爸爸媽媽已經和好如初,我鬆了一口氣。媽媽做家務,爸爸擺弄花草,我一會兒幫幫這個,一會兒忙忙那個,樂此不疲。
我是個不善表達情感的人,我想,這一點是遺傳了我媽。就在今年寒假,我和媽媽參加了一個親子活動。活動中有個環節,便是背家長走一段路,我一下子慌了神,媽媽的體重可不是蓋的。蒙著眼的媽媽可不知情,當我背起她時,突如其來的凌空感讓她驚呼起來。媽媽把全身的重量壓在我身上,我艱難地往前邁步,義工大叔一直在前方鼓勵著我,這一刻,媽媽彷彿是我的全世界。背到指定位置後,我把她輕輕放下,她坐在地上,我幫她揉肩捶背。這時,主持人讓親子互訴心裡話。我望著媽媽的眼睛,裡頭盛滿了太多感情,有欣慰,有鼓勵,有關懷……還有愛!不知是從何而來的勇氣,我附在媽媽的耳邊,輕聲道了句:“我愛你。”聲音很輕,卻很清晰地傳入她的耳朵。她的眼眶瞬間紅了起來,抱緊了我,哽咽道:“我也愛你。”從前覺得無比肉麻的字眼此刻溫情無比。
“吾心安處,即是吾鄉。”家人在哪裡,哪裡就是家。
相親相愛一家人 篇14
國小六年級作文 ,699字家是孩子成長的搖籃,是孩子憩息的港灣。有了溫馨的家,我的心中就時常蕩起愛的漣漪……
我有一個幸福的五口之家:爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我,五個人個性鮮明,湊在一起組成了一支和諧的樂曲。
我的爸爸一向遵守承諾,每一次只要答應了我的事情,他都能辦到。有一次,我要他給我買一大盒24色的水彩筆。爸爸在夜裡10點想起答應我的事情,便走出家門為我買了24色大的水彩筆,讓我很感動。
我的媽媽一向勤儉節約。每一次,我和媽媽上街買東西,媽媽總是嫌貴,總要和賣主討價還價,哪怕是節省幾毛錢也好。還有每當我問媽媽要錢買飲料喝時,媽媽總是不讓買,只讓我回家喝白開水。
我的妹妹,她呀!人長得漂亮、可愛,可就是太貪心。記得有一次媽媽買來了一大袋橘子,我想嘗一個,才發現原本肥鼓鼓的袋子裡的橘子一下子少了很多,我回過頭一看,只見妹妹衣服、褲子口袋裡全裝著橘子。手上還一手拿著一個大的,吃不了兜著走,太貪了!
我的弟弟,屬豬,長得也有兩分像豬,胖墩墩的臉蛋,愛吃、愛睡,很調皮。記得那次,我們全家都拜佛,我們都跪著恭恭敬敬地向佛祖許了各自的心願。而弟弟這個小淘氣包呢,卻坐在墊子上吃著奶粉。我把弟弟的奶瓶子一把搶過放在一邊。便開始教弟弟如何跪拜,可弟弟卻趴在上面,我行我素,惹得我無從下手。
當然了,這快樂的一家子肯定少不了我。我在XX小學六(1)班上學,是一個尊師守紀,樂學多思的孩子。成績優秀,期末考語、數成績一般在180分以上。不過呢,在外天不怕地不怕的我,唯獨在家怕蟑螂、老鼠……
我家雖然人口多,爸爸、媽媽的壓力較大,但不缺少快樂與幸福,我愛我的五口之家。
相親相愛一家人 篇15
國二作文 ,639字還記得,那年我還很小,可因為是家中的長女,所以必須得承擔起照顧妹妹的責任。那時爸爸經常在外出差,而媽媽也要去上班,所以家中特意請了個保姆來專門照料我們姐妹兩個。但畢竟不是親生的,肯定會有照顧不周的時候,而每當這個時候,妹妹便會大聲哭鬧,而我也沒有任何辦法,只能乾著急。也只好等妹妹哭累了,才敢去哄她。
所以每天媽媽回到家後,都會看到滿地狼藉與妹妹通紅的眼眶,我自然也少不了一頓批評。
漸漸地,批評的次數多了,我的不滿也愈釀愈多。終於有一天,我爆發了:“媽媽,您能不能不要只顧著批評我,您可不可以站在我的角度想一想。您不能只顧著妹妹,我還只是一個半大的孩子,我沒有任何的經驗,怎麼可能照顧得了妹妹。再說了,您不是還僱著保姆嗎?她才是該照顧妹妹的人,憑什麼將她沒有做好的事全部都推在我的頭上,您考慮過我的感受嗎?”說完後,我看到媽媽那雙原本盛滿了憤怒的眼睛變為吃驚,再由吃驚變成了愧疚,最後變成了懊悔。
“孩子,對不起。”我聽到一向驕傲的媽媽充滿歉意的語氣對我說:“很抱歉,媽媽這樣不分青紅皁白地就批評你,但我真的只是因為太過於擔心妹妹才說這樣說的,孩子,你能原諒媽媽嗎?”
聽到媽媽的話,我也從剛才激動的情緒中走了出來,小聲說到:“其實我也有錯,我本身就是姐姐,您不在時理應照顧她,可我卻向您發火,太不應該了。媽媽,對不起。”
聽了我的話後,我們母女倆不約而同地抬起頭,相視一笑。
相親相愛一家人 篇16
國小五年級作文 ,1071字民族團結對於一個多民族國家來說是重中之重。作為學生,我們首先要做好班級中各民族團結友愛。我們五七班就是一個各民族相親相愛的大家庭。
妥雯雯是一名回族同學,她能書善畫,還會武術,很多同學都願意和她做朋友。我們一起學、一起鬧、一起玩、一起笑……
曾“學霸”與妥雯雯非常要好,她倆不僅一起玩耍,還結對子,成了“師徒”呢。一天中午,聶老師讓妥雯雯重寫作文,她就去請教曾若溪。“曾曾,作文不會,教教我。”"好,讓我看看。"曾若溪接過作文,皺了皺眉,“這個問題挺大。””妥雯雯急了:“到底咋改啊!”"別急,你看這樣改……"曾若溪開始細心地講解。5分鐘,10分鐘,15分鐘,30分鐘……妥雯雯的作文改好了,得到了聶老師的好評。妥雯雯抱著“師傅”曾若溪蹦跳著,開心極了。
唐世偉和妥雯雯家離得很近,每次妥雯雯生病,他就主動給妥雯雯送作業。大雪紛飛的一天,唐世偉冒著大雪給她送作業,到妥雯雯家門口已經成了小雪人,鬧得妥雯雯哈哈大笑。“妥,你作業我送到了,我先走了。”"哎,你不進來喝口水。"“不了,你趕快進去!外面雪大!”他又冒著大雪回去,最後自己也生病了。
妥雯雯以前是體育課代表,很照顧大家。體育課慢跑時她總放慢速度,讓我們慢點跑,生怕我們累著。每一次班級活動出去玩,妥寶都會帶上自家做的大盤雞,讓大家一飽口福。平時她會帶一些她媽媽做的小食品,分給同學們。
韋軼陽是一位壯族同學,他學習成績優異,是一個運動健將呢!他在班裡也有不少朋友,我經常看見他們在一起嬉戲打鬧,在一起學習。
“顏小赫”就是他的朋友之一。一次冬季長跑,韋軼陽得了年級第四的好成績。他剛跑完就累倒在地,顏宇赫走過去,對他說:“你真是太棒了!年級第四!”說完緊緊擁抱了他。韋軼陽也高興地笑起來。
運動會韋軼陽為我班加了不少分。上一屆冬季長跑第四,這一次直奔第一,幫我班拿了年級總分第二。他樂於助人,無論是在學習上,還是在班級生活中,都幫助過許多同學。
五年級七班的同學們都是一家人,沒有人覺得少數民族特殊。正是有他們在,我們的生活才豐富多彩。五十六個民族五十六多花,五十六個兄弟姐妹是一家。
相親相愛一家人 篇17
國三作文 ,756字初見你們,是在2004年的一個春天。
是陰雨綿綿還是陽光明媚?
我不知道。但從今往後,全世界的溫暖都與你們有關。
憶起那時年少
我小時候,居住在外婆家。聽外婆說,小時候的我特別愛哭鼻子。每當有客人來訪,我總能哇哇大哭個不停。直到客人走後,我才會消停會兒。據說,有些客人被我嚇得不敢再次登門,看來那時的我威力還挺大的。
有的時候,我會哭得越來越凶,導致形成不可收拾的局面。這時外公就會帶我去坐碰碰車。碰碰車也算是我的一個軟肋。也不知為何,我竟鍾情於它。
我的哭聲總算消停了。可又把一個“世界難題”拋向外公——我總能在碰碰車上入睡。這可苦了外公。他不得不先把我抱回家安頓好,再繞回去拿車。
對!我那時還有個特殊的嗜好。那滿牆的貼紙,就是我那時的傑作。
無論是清晨外婆出去買菜,還是舅舅外出回家,還是媽媽工作回來,總會給我捎上一小張貼紙。但大部分貼紙還是我央求外公帶我去買的。這麼多的貼紙該何去何從?於是,它們就出現在了白漆漆的牆上。
憶起年少那時,我算是半個“麻煩精”吧。但是,至少給這個家庭帶去一片色彩。
論起如今當下
大概在我六、七歲的時候,我們搬了新家。後來我的生活,大部分與父母有關。
我不是特別喜歡我的媽媽,她說過的話幾乎不算數,要不就找理由說忘了,要不就後悔。因此,我和妹妹在背地裡還給她取了個不雅的外號。也可能是這個外號的正面作用,漸漸地,她竟有所改變。
不過媽媽也有些好的地方。她會在我懶得騎車去圖書館的時候,用電動車載我去;她會在我空閒的時候,給我講講過去的事兒;她會在我熬夜的時候,為我煮上一小碗夜宵。
論起如今當下,我是長大了吧。沒錯,至少給家庭添上一絲滋味。
或許這個家庭,能由我展開。希望如此,你們的溫暖與我有關。
相親相愛一家人 篇18
國三作文 ,848字因為有愛,所以有家。
每一個家的誕生都有講不完的故事,說不清的情愫。每一個個體,因為緣分走在了一起。
很久很久以前的某一天,我記不清楚了。那一天晚上,我們一家三口坐在沙發上,一起看電視,嗑瓜子,喝茶,談笑風生。爸爸媽媽講了很多很多,從他們如何相遇,講到我的出生,講到我聽到父親的鑰匙聲就會清醒,以及四歲那年獨自跑到書店看書將母親嚇暈了的奇葩趣事。日子也就一天天過來了。
前些日子,我們一同在飯桌上吃飯,一起聽著國際軍事要聞。我突發奇想問了爸爸一個問題,他只是沉默,嘴裡嚼著飯,聽著報道。過了一會兒,我對報道的內容再次提問,只聽父親答道:“美國是大國,認為自己厲害,為了利益去幹涉他國政權……”這儼然是我第一個問題的答案,而我終於知道為什麼我的反射弧如此之長。
那日,表嬸好心送來一隻鴿子,母親將它燉了,哄騙我說是小野雞,誰料吃完之後全身奇癢難耐,竟又是全身過敏。如同有次父親朋友的好心招待,卻也使我倆食物中毒全身過敏,我就知道有些大補的東西不是那麼容易吃的。有時,類似這些事情,會讓我們彼此生出抱怨,但過後一想,豁然開朗,意外發生也是源於愛。
有的小孩跌倒了,第一反應其實並不是哭,而是抬頭去看他在乎的人在不在,如果在才會放肆大哭。第一反應就哭的小孩在有照顧安慰的人的情況下,會越哭越凶,反之則很快忘記疼痛。所以說,痛苦不是讓人哭泣的主要原因,讓人哭的原因都是因為有愛。於是,累了,怕了,痛了,委屈了,有成就感了,在家中,在親人的陪伴中,我都可以恣意地放聲大哭,抑或是大鬧大笑,很是瀟灑。能如此瀟灑,全在於我們是相親相愛的一家人。
慶幸的是,那些能一起窩在沙發上看電視,恍惚的回答問題,一起吃壞東西的日子還在繼續。時光雖不能永遠停留在某一時刻,但是,因為有親人的陪伴,過去的那些美好仍在不斷演繹。在平平淡淡中,在反反覆覆中,在曲曲折折中,我和我的家人,始終是在向前走著,一起面對,一起成長。
我們是相親相愛的一家人,一切都會更好,我堅信著!
相親相愛一家人 篇19
國三作文 ,1189字大仲馬講過:“幸福就是一雙鞋,合不合適只有你自己才知道。”我想,我這“鞋”應該十分登對,雖然也時常絆腳。
爸媽總是忙,忙得在家裡也不常見,只有在三餐和夜裡才在,但是,愛一直都在。
午飯時間,我總有些厭煩回家。才踏入家門,他們已經在飯桌上等我了。飯菜,永遠是半熱半涼的,但心卻是熱的。也許是叛逆期的任性吧,不知道為什麼總是對於他們“過度”的關心感到不耐煩。“回來啦。”“嗯。”用著我自己都感到討厭的語氣。坐下後,我端起早已擺在桌上的碗便吃,飯桌的氣氛一下子便凝重下來。這時,爸爸卻總喜歡問些無關緊要——他自認為重要——的問題。“你們微信群裡又發了新題目,要不要看?”“我知道。”“你們體育報考專案知道嗎?”“哦!”“你是不是在學校裡被誰氣了?”“沒。”於是,爸爸便皺著眉,埋下頭吃飯,然後離開,而媽媽也是一言不發。我就這樣把一片和睦變成了“冷戰”。可是,當下一頓飯時,所有的不愉快卻煙消雲散,彷彿什麼也沒有發生過,我們都把這事隱藏在心底。和而不同,互相體諒,也許這也是家人間相親相愛的一幕吧。
媽媽總是很晚下班,夜半十點方才聽見她回來的聲音。尤其在夏夜,伴著我睡去的總是悉悉索索的蟲鳴和媽媽那熟悉的洗衣聲。我雖然有時也要幫她,但是似乎我好像幫的盡是些倒忙,可媽媽仍是樂意讓我幫忙。
洗衣聲漸漸稀疏,我正要酣然入夢,卻總會聽到一些異聲。“咔”,門被推開了,一個伸著長長的脖子的人進來了。在黑夜中,那人往我這兒注視了一會兒,便邁著讓人忍俊不禁的步伐——她自以為這樣就不會吵到我——走近我的床頭,然後把那被我踹到了一旁的被子拉上。“都幾歲了還老是踢被子,真是永遠都長不大。”似乎在一片漆黑中也能夠看到媽媽那怒容,我不禁想要笑出聲來。然後,她轉身又邁開那步伐出去,帶上門,只有這時我才敢放出聲。孰不知,當她走到門前時,我就已經感受到有人靠近而醒來了。可是我必須裝作睡著的樣子,否則她一會兒又要擔心打擾到我睡覺而自責。可是,似乎她也意識到我已經醒了,總會在關上門時補上一句“早點睡”,最後才把門輕輕地推上,只留下了越來越弱的腳步聲。一切盡在這言語之中。這看似“獨角戲”的一幕,不也洋溢著一家人的相親相愛?
一家人的生活是如此簡單平凡,卻又是不容易的。在未來無盡的歲月裡,我相信我們將永遠是相親相愛的一家人。
相愛一家人 篇20
國二作文 ,587字爸爸出差回家,媽媽和奶奶準備了一桌子的菜來歡迎爸爸,有紅燒肉、清蒸魚、烏雞湯……可最吸引我眼球的,還是那盤紅彤彤的大閘蟹。
大家圍坐在餐桌旁,昏黃的燈光照在每個人臉上,暖洋洋的。
媽媽把那盤大閘蟹端了出來,我饞得立馬用手去拿,可手剛碰到那隻螃蟹的殼,就立馬縮了回來,“好燙啊!”我大叫。大家見我這樣子,都笑了起來。
大閘蟹每人一隻,我拿了只雄螃蟹,把殼扒開,咬了一口,軟糯的蟹膏粘在牙齒上,好吃極了。我沒花多少功夫就吃完了一隻。看向奶奶,她卻一口也沒動。
我問到:“奶奶,你怎麼不吃啊?”奶奶回答:“我牙齒不好,咬不動,你吃吧。”我聽後便把奶奶那隻蟹拿了過來,開始剝殼。不經意間看向爸爸媽媽,只見他們正虎著臉看著我。
我繼續剝螃蟹,把剝出來的肉放在碗裡。媽媽看到後,似乎明白了什麼,臉上露出了笑容。可爸爸卻仍板著臉,“還是媽媽瞭解我”,我心想。
終於剝完了,我將碗中的蟹肉倒上些醬油和醋,推到奶奶面前:“奶奶,我幫你剝好了,你吃吧。”大家都笑了起來,爸爸嚴厲的表情也消失了。
“因為我們是一家人,相親相愛的一家人……”電視中傳來歡快的歌聲……