盡力就好相關作文20篇
盡力就好 篇1
國三作文 ,769字縱觀這大千世界，有不少人為了達到理想的目標，前赴後繼，拼命追逐，可最終可能還是夠不到那一點，或許會很沮喪，但只要享受你付出的過程，盡力了就好。
這讓我想起了里約奧運會結束不久後，在網路上爆紅的“洪荒少女”傅園慧，那種競技體育本身帶來的快樂，那種運動員超越自我帶來的快樂。傅園慧就有這樣的快樂，她不考慮決賽，不考慮金牌。是她讓人們從之前所謂的“金牌論”變得只要享受競技體育帶來的快樂，只要你竭盡全力，即使沒拿獎牌也不重要的觀論。在那之前，人們的觀念和現在大大不同，正如網上所說，“永遠忘不了劉翔離開賽場而遭到萬人唾罵的背影，以及那聲沉重的嘆息。”現在人們逐漸意識到，運動員不是神，不能是國人為了炫耀的工具，不可能每個人都能拿到獎牌，但是在賽場上，他們付出了之前所有的汗水與艱辛，即使可能沒有站上領獎臺，但他們盡力了，他們成功了。
什麼是盡力，在我看來就是即使有百分之一的希望，也要百分之報的努力。這讓我想起了了一個例子，那就是由郎平教練帶領的中國女排，在剛開始的里約奧運會中，大多數人們根本就沒把希望寄託在中國女排身上，對於女排的表現人們也是顯得異常冷漠。但隨著比賽的程序，越來越多的國人把目光轉移到了她們身上，她們打敗了荷蘭，她們打敗了東道主巴西，她們一次次毫不放棄，竭盡全力挺進了決賽，最終打敗了塞爾維亞，時隔十二年再拿冠軍，於是又一次“女排精神”這個詞紅遍了大江南北。她們向我們展示了“盡力”這個詞真正的含義。
捫心自問，對待學習我們真的認真了嗎，學習虎頭蛇尾這叫認真了嗎？我們對待學習也應該學習像運動員這樣永不放棄，盡力而為的精神。認真細心的做家庭作業，專心致志的聽講，盡力去做好身邊的每一件事。
這種“即使只有百分之一的希望也要盡百分之百的努力”，是值得我們讚頌的。所以即使你達不到那種高度，也應該搏一搏，盡力就好，問心無愧即可。
盡力就好——《校運會》感悟 篇2
《校運會》感悟800 ,808字“時間真快啊！”
“是啊，一年一度的學校運動會就這樣過去了。”
“時間總是在我們不經意間偷偷地溜走，而我們卻永遠回不去那美好的昨天了。”
在這寒冷的冬天裡，總覺得缺少了點熱情，而在本週末，伴著明媚的陽光，我們學校的田徑運動會如火如荼地進行著。那雄壯的《運動員進行曲》讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們鬥志昂揚，那一個個運動員努力拼搏的身影深深地印在了每個觀眾的腦海裡。運動會不僅鍛鍊了我們的體質，增強了集體的凝聚力，更讓大家深刻地牢記住運動精神—更高、更強、更遠，並把這種精神發揚到自己的生活、學習中。
在校運會中，我充當的是觀眾這個普通的角色，同時，我也算得上是一個專業的觀眾。校運會期間，我捕捉到了幾個既讓人難忘又令人心酸和遺憾的鏡頭。
校運會第一天上午，九年級男子200米短跑比賽在激烈地進行著，第一輪的較量開始了，起跑的槍聲一響，有一名運動員從一開始就遙遙領先了，就在同學們以為第一名非他莫屬的時候，他卻意外地摔倒了，這讓人頗感意外。本應屬於自己的金牌在那短短的幾秒鐘失去了，誰不為之心痛呢？而在接下來的比賽裡，本以為其他運動員能吸取這位痛失金牌的男生的教訓。可就在當天下午，八年級男子400米接力賽比賽中，又有一名運動員剛起跑幾秒鐘就摔倒了，他立馬爬起來奮力直追，也與金牌失之交臂，我想他肯定心有不甘，他一定不斷地在責怪自己：假如沒有意外跌倒，結果將會完全不同，可惜可惜。而在第二天早上，八年級1000米長跑中，一名運動員又不小心在起跑後不久就摔倒了，儘管再努力，可最後成績還是不如人意。在後邊的跳遠比賽中，有兩名運動員都在跳出最遠距離的時候違規了，這是多麼令人遺憾的事情啊！
運動會的經歷讓我懂得，意外很有可能隨時出現，我們能做的，就是好好把握當下，真真切切地去努力做好該做的事情。只要我們努力了，盡力了，我們的人生將是充實的，絢爛的，如果我們把握好了今天，那麼明天一定會是一個豔陽天！
盡力就好 篇3
國二作文 ,636字上小學的時候，我總是很刻苦，遇到不懂的問題總是積極地向老師同學請教，課後認真複習，因此我的成績在班上總是名列前茅。在一次數學考試中，我輕而易舉地考了班上第一名。回家後，爸爸很高興地誇獎我做得很好，我心裡高興極了。
在又一次的數學考試中，我滿懷信心地解答著試題，卻發現有一題我絞盡腦汁也想不到解題的方法。成績下來，果然不出我所料，我只考了班上第五名。上次我考了第一名，還向爸爸保證這次再考第一名，現在竟然落後了這麼多，我想象著一千種回家後挨爸爸批評的情景，心裡焦躁不安，不知該如何坦然地接受爸爸的批評。
回家後，我告訴了爸爸一切情況，等待著爸爸大發雷霆，沒想到爸爸很平靜地指著那道題問我：“這道題考試的時候你會做嗎？”我搖搖頭。爸爸又說：“那你盡力了，做得很好！”我納悶了。“爸爸，我上次考了第一名，您不是讓我這次再考第一名嗎？我這次又沒考第一名，怎麼還說我做得很好呢？”爸爸和藹地說：“這道題你既然不會做，那就是盡了你最大的力。只要是在你所能盡的最大力的範圍之內的分數你全得到了，就證明你是盡力的，懂嗎？不過這題你不會做，就說明你的知識層面還不廣泛，以後要多做些練習，擴大知識面，知道嗎？”我點點頭。我似乎明白了這所謂的盡力的含義，就像是明白了一個大道理一樣，我將爸爸的話深深地記在心裡。
現在我始終信奉爸爸的話“盡力就好”。我也深深明白，無論做什麼事，只要是盡了你最大的努力，問心無愧，無論事情結果怎樣，你都是盡了力，對自己負了責，那麼你始終對得起這件事，對得起你自己。
盡力就好 篇4
國三作文 ,463字這個世間沒有絕對的成功與失敗，不同的人對於成功也有著不同的理解。有人說家財萬貫是一種成功；有人說名高望重是一種成功。在我看來，盡力而為也是一種成功。
盡力而為是一種德。只有意志堅定、敢於拼搏的人才能做到。不是所有人都能實現自己的理想、抵達成功的彼岸。古往今來，不知多少人在孜孜不倦地奮鬥之後仍碌碌無為。路在腳下，放下包袱，輕裝上陣，不論前途有多坎坷，盡力就好，哪怕前進一點點，那也是一種成功。
盡力而為是一種美。人的一生有太多事需要面對，不必事事較真，追求完美。順其自然吧！學會取捨，努力對待自己最重要的，這樣才更有助於我們成功，這才是一種豁達明智之舉，一種適可而止的大度。
人從剛出生起，就必定與他人會有差距。人人都希望天資聰明，鶴立雞群，但事實上，大多數人資歷平庸，只有依靠勤奮彌補，或許最終仍一事無成，但那又怎麼樣呢？上帝本是不公平的，做不了偉人又有何妨。認清自己，不要給自己套上思想的枷鎖，不要過多羨慕那些成功人士，不要過分怨天尤人，始終記住“盡力就好”。
是的，盡力就好！儘自己所能，就算最後未成功，也算是人生無悔。
盡力就好 篇5
國二作文 ,725字盡力就好，不必在意結果，只需留意過程中的精彩，只要自己盡力，即使不成功也無怨無悔。
在生活中，需要努力的太多太多了，學習上、工作上……雖然聽到的都只是一個小小的名詞，但其中的辛酸與困難怕是說不盡、也想不盡的。
在學校中，老師的叮嚀、家長的期待像山一樣的壓在背上，累得不僅直不起腰，更連頭也抬不起來。在書這個黃金屋中，任勞任怨地搜尋著，夢想著能找出印有“100分”的試卷來換回老師欣慰的笑與家長嘴角的那絲弧線。可是，黃金卻不是遍地都有，所以，在滿足了心理上的幻想後，孩子們又一頭埋進了“黃金屋”中，仔細地找著，連一牆一磚都不放過。咦！說不定，那塊美麗的金磚就在牆後向你招手呢……可翻過一間又一間的“金屋”後，除了幾顆糖果什麼也沒翻到。接著，便一臉頹廢地躺在那兒，動也不動。
在工作中，工人們踏踏實實地幹著，想著何時能升職。卻不料，一位新來的大學生打破了美夢。一生氣，詢問上司，卻只得一個答案—人家有文憑。於是工人們又開始了白天上班、晚上加班的“好”習慣。數學定理，忘了，沒事、現在記。英語，不會，沒關係，咱上補習班。日復一日、月復一月，文憑終於到手了，急急忙忙跑到辦公室，卻不想，人滿了。工人們你望望我，我望望你，都不知該說什麼了，又得嘆一口氣，認命地回去幹活，心中的失望卻越來越大。
盡力就好，不要在意結果，只要享受過程。學生們雖然沒有找到“金磚”卻意外收穫了幾顆糖果，雖然沒有100分，卻也有80分呀。工人們雖沒有升職，但也充實了自己的業餘生活，增長了見識。人生一輩子，錯過的事太多了，但你隨便問一個人，你也會發現，每個人的生命中會有許多意外的收穫，每個人都不後悔自己的人生，因為自己盡力讓自己的人生精彩。不要在意結果，只需盡力，就好。
盡力就好 篇6
國小四年級作文 ,382字在人身生中，我們難免會遇到一些小困難，但卻往往做不到最好。
在馬路旁生長的小樹苗，雖然長不成枝繁葉茂，但卻可以儘自己所能努力達到目標；那些天生就不是很聰明嘆人，雖然不能和聰明的人比，但只要盡力就好。
在四月中旬，我們學校開展了一年一度的體育節，在開始比賽之前，老師就對一些螃蟹走不太放心的同學鼓勵到盡力就好。一聲哨聲在寂寥的天空中迴盪，同學們奮力而為深深的記住了老師那一番話“也許你做不到最好，但盡力就好”。三分鐘過去了，五分鐘過去了……我們叫到了別的班歡樂的叫聲，終於在十分鐘後我們班也到達了終點。雖敗猶榮！我們獲得了第五名，雖然難免有一些小失落，但我們都盡刀了，沒有讓自己留卜遺憾。
前幾天的歌唱比賽中，我們班的黃睿對自己還是有些擔心，於是，我們全班44個同學都走去對黃睿給予鼓勵，告訴他盡力就好。我始終堅信，做一仵事，盡力而為，讓自己不留遺憾，這就是最好的。
盡力就好 篇7
國小四年級作文 ,396字盡力，不一定就要成功，而是要全力以赴。記得在四年級的時候，有一件事讓我們全班都明白了盡力就好。
那件事是在元旦前期發生的，一次校拔河比賽，剛好那些天我們全班不知什麼原因，疾病轟倒了班級的一大半同學，許多正式隊員都因此不能參加比賽，這可把我們的班主任給急壞了，生怕湊不齊拔河的人員。不過萬幸的是比賽那天人員還是勉強湊齊了，但大家心裡總有些不安，尤其是幾個替補的女生，瘦瘦的，怎麼能獲勝呢？
比賽開始了，我們先和四（3）班比，“啪”一聲槍響，我們開始使勁拔了，只見我們都漲紅了臉，像一個個沾滿露珠的西紅柿。在這一片渾亂中，我們依舊喊著整齊的口號。終於，經過了十分鐘的拼搏，我們勝利了。
休息了一會兒，馬上開始了第二局的比賽，我們班的小隊員一下子近入了狀態。可是，我們的努力並沒有再次給我們帶來勝利，只得了第二名。但是我們依然很高興，因為我們有一半是替補隊員，用校長的話形容我們就是：“雖敗而榮”！
盡力就好 篇8
國小六年級作文 ,454字今天，天氣晴朗，一早上，我和哥哥、姐姐、舅舅一起去騎四人自行車，我們租了一個“大鐵塊頭”，這輛四人自行車猶如一個長方形鐵塊，全身銀燦燦的，我迫不及待地想去駕駛這輛車。
出發了！我快速地蹬，為車提供動力，我覺得自己像一個司機正在開車，首先，我把自行車開向了人行道，路上人山人海我憑著我以前騎自行車的經驗，迅速地精準地從人群中穿過，接下來，老天給我出了個難題，我們即將上馬路，初次騎自行車上馬路，不時還會有車子從馬路上衝過來，我心理上長出了一種莫名的緊張，可是我堅持克服著自己緊張的心理最終，我鼓起了勇氣，上了馬路，這時，一輛車子從我身邊衝了過去，嚇了我一跳，我繼續在平坦的道路上安安靜靜地騎著，好景不長，很快，煉獄般的考驗開始了，我遇到了上坡，我騎了一會兒就體力不支了，很快，腿也開始痠軟了，如果我不繼續向上騎，那麼，車就會往下退，一想到這兒，我就來了力氣，我盡力騎，終於，進入了下坡，我的心裡頓時感覺放鬆了許多。
只要覺得自己盡了全力，就已經足夠了，不需要自己強迫自己有多大的成就，只要盡力了，你就是最棒的。
盡力就好 篇9
國小六年級作文 ,684字星期四中午，經過了前兩節的學習，我們習慣性地開始準備第三節課的用品。這時，老師匆匆走進教室，大聲命令：“全體同學現在到足球場去。”我們頓時全身熱血沸騰、群情激昂，呼啦一下子從教室中湧出，奔向足球場。
這次足球比賽，我們面對的是有三名校隊的（5）班，對於如此強大的對手，不敢有絲毫的懈怠。
裁判的哨聲在球場上空迴盪，（5）班已經對我方球門展開了猛烈的攻擊。只見（5）班隊員一個巧妙的“帶球過人”，躲開了我方後衛的攔截，臉上帶著微笑，把球向球門射來。我的神經在那一刻瞬間繃緊，腦子裡不斷想著對策，表情凝重地盯著即將到來的足球，五米、四米、三米！足球在（5）班同學盤帶之下如同一隻狡猾的兔子快速向我奔來。我立刻迎了上去，飛快用手撲住了它。在抓住它後，使出吃奶的力氣又把球向對方球門扔去，球在空中劃出一道優美的弧線，落到了我方隊員面前。接到了球后，她們立刻球衝向（5）班的防線，可是卻被（5）班一腳把球勾走了，我方隊員見對手有射門的傾向，便乾脆一腳把球踢出了線外。
由於這個原因，（5）班隊員發邊線球，我見發球的地方離我防守的球門很近，不敢有一點馬虎。虎視眈眈的盯著球，腿在慢慢蓄力，如果球向我直射而來，我就可以一?，撲住球，或把球踢出線外。果然，（5）班球員用力踢球，讓球急速“飛”向球門。我看見球來勢洶洶，便飛起一腳把球踢給了隊友。
這次比賽我們都竭盡所能，最終但是還是輸給了（5）班，（5）班同學歡呼雀躍，我們班同學的臉上寫滿了失望和沮喪。但我的心裡並沒有認輸，體育運動重在參與，大家盡力就好！
努力就好 篇10
國小六年級作文 ,544字生活中的點點滴滴，我們都要珍惜。也許，我們的生活像一滴水，滴在大海里無影蹤。可我會說：“哪怕我很渺小，也為生活的大海創造一份綿薄之力。”的確，有時我們做不到完美，但儘自己最大的努力，就足夠了。
週六美術課，一聽老師說要畫組合體，同學們就開始抱怨了，覺畫組合體非常難。畫板在眼前，可半天都畫不出一條線，“我的腦容量有限啊！”我也在心裡抱怨著，就是不知從何入手。一會兒老師過來見我在發愣，畫板上什麼也沒有，一手摸著我的頭，一手蹬蹬的敲著畫板說：“今天怎麼了，彆著急，先構思。”說完她就走了。為了不留下來，我決定硬著頭皮畫吧！畫了兩筆就又停下，又擦掉，還是空白。老師又轉到我這了看著說：“努力就好，再試一試！總能行的。
努力就好。我突然有點理解老師的話了，漸漸地找到了我的自信畫了起來。一筆，二筆，我在白紙上塗抹著自己的痕跡，三筆，四筆；自己努力創作著自己的作品。唰唰唰……筆從白紙上劃過的聲音，好像美妙的樂章。“畫得不錯。”老師不知什麼時候在我身後說。外面的陽光很暖，好像要從樹葉傾瀉下來一樣。
樹葉的一生由綠到黃，它把最後一吻給了大地，它說：“我努力了。”一隻螞蟻，它自己抬不動一塊食物，可是它努力了；運動員雖然沒有奪冠，但他努了，也就不留遺憾了。是的，我們只要努力就好，努力就必定有收穫。
給我一份定力就好 篇11
國二作文 ,783字想對自己說：“有定力地去學習。”但每每寫作業時，會因一點小小的動靜而不專注，無法做到“泰山崩於前而色不改”。無法在十一、二點之前完成作業，從而成績也止步不前，此事，便是典型的事例。
“繁華落幕離人難敢訴衷腸……”天色將晚未晚，我獨自哼著歌走在開滿鳶尾花的小路上，微風徐來，清冽的花香撲鼻而來，我不由得停住腳步，想摘一朵。
夜幕悄悄降臨，我忽然想起：還有一大堆作業呢！怎麼這麼沒定力呢！
急忙飛奔回家，衝進書房，從書包中拿出作業，並把書包擱在一邊。
可過了不到十分鐘，我的肚子“咕嚕，咕嚕”地響了起來。
便走去廚房，磨磨蹭蹭地吃起晚飯，吃完之後，剛坐下沒十分鐘，滿腦子又想著吃雪糕，便走出書房，拿一根老冰棍吃了起來。
吃完之後，剛要去繼續寫作業，瞳孔卻瞟到了一本書—《資治通鑑》，心中便開始找藉口：就看一小會，應該沒事。
便津津有味地看了起來。
“韓逸洋，作業寫完了？”爸爸的質問把我從書中世界拉到現實。
“嗯？啊！忘了！”我如夢初醒，急忙跑回書房，寫起作業。
寫了半個小時，我又失去了剛才的定力，叫喊道：“爸，給我倒水。”
“等一會。”爸爸的回答讓我又有新的藉口偷看書。
“那我自己弄。”我便跑到廚房，慢慢地弄蜜水，弄了十分鐘，蜜水才弄好。
然後偷偷地拿出那本書，一邊慢慢喝著水，一邊快速地翻閱書。
足足過了二十分鐘，才把蜜水喝完，我滿意地揉揉眼睛，知足地合上書。
然後去上廁所，上完廁所，正當我準備繼續寫作業時，突然發現家裡種的葡萄又長大了好多，我便湊上去瞧。
月光瀲灩，幾朵白雲飄在天空上，遠外的幾隻鳥彷彿在回家，我盯了會葡萄，突然發現，十一點半了！我連一半的作業還沒寫完，急忙跑回書房，一邊寫一邊懊悔，給我一份定力就好了。
假如心是一畝田，我要種下一份定力，這樣，我就會做到“泰山崩於前而色不改”，才能在十一、二點之前完成作業，才會使成績有所前進。
盡力做好自己 篇12
國三作文 ,521字在戰場上，戰士們盡力與敵人周旋，保護國土，保衛和平，保衛人民；在一個家裡，父母盡力哺育兒女，承擔家庭重擔，讓家充滿溫馨；講臺上，老師盡力把自己所學的知識，傳授給學生們，讓學生的心田得到知識甘霖的滋潤；醫院裡，醫生盡力救助病人，讓病人重獲健康。
花不盡力，就不可能展現美麗與芬芳；小鳥不盡力，就無法飛向藍天；大樹不盡力，就不能長出為人遮擋炎陽的綠蔭；一個學生如果不盡力學習，怎能攀登知識的高峰呢？
盡力是需要耐心、需要勇氣、需要下定決心、需要咬緊牙關、需要不屈不撓、需要有歷盡苦難仍痴心不改的精神。
親愛的同學！你盡力了嗎？假如一個生字你不會寫，你盡力去練寫了嗎？假如一個單詞你不會背，你盡力去想辦法記住它嗎？假如你不會背誦，你盡力去背了嗎？假如一道數學題你不會解答，你盡力去解答了嗎？假如一篇作文你不會寫，你盡力去寫出來了嗎？如果你盡力了，相信你能獲得進步；如果你盡力了，相信你能超越理想；如果你盡力了，相信你更能接近完美。
盡力做好自己，是一件說來容易做來困難的事，但只要我們盡力克服困難，盡力做好自己，盡力過後，你會發現，你不再是原來的醜小鴨；盡力過後，你會發現，你已經從一條毫不起眼的小蟲，破繭而出，化為一隻翩飛於花叢中的美麗蝴蝶。
努力就好 篇13
國小六年級作文 ,671字“考試內容好難，有幾個根本不會……”“就是，黃岡的試卷內容特別難”。什麼情況？原來，我們班考的期中測試成績出來了。許多同學都抱怨題目太難，可真是這樣嗎？即使有一題我確實不會，也不會後悔，因為我努力過了，這是我的全部實力，沒什麼遺憾。
我四年級時候，有一次奧數比賽，媽媽問我想不想參加，我覺得拿獎很難，便不想參加。媽媽就對我說：“比賽並不是為了拿獎，只要你盡了力，就可以了。如果還沒有比你就放棄了，你一定會後悔。萬一你得獎了怎麼辦？你不比比怎麼知道？你盡了全力後，你會覺得，我努力了，拿沒拿獎是另外一回事。再說，比賽是一次鍛鍊的機會，你得到鍛鍊就好了，得到名次僅僅只是一個附贈品，你又何必為了一個附贈品而放棄你比賽得到的本質呢？”
我被媽媽的話打動了，是啊，不試試怎麼知道呢？“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，不試試的話我說不定會更加後悔。
後來，我並沒有得獎，可我很開心，因為我得到了鍛鍊，並在比賽中全力以赴，而且，我也掌握了更多題型，也明白了哪裡不足，並從中吸取經驗，爭取下次比賽表現更加出色。
每次考試前，我都把我學過的知識複習一遍，開始時盡力而為。對了，說明我完全掌握了；錯了，說明這道題目我還不會，但這並不能否定了我的努力。
比賽時盡力而為，這樣自己才不會後悔，鞏固知識，查漏補缺，不氣餒，不放棄，積極進取，努力就好。
只有這樣，我們才能在失敗中吸取教訓，在成功中感受快樂，從而大步向前，實現自己的夢想！
努力就好 篇14
國二作文 ,740字從小中國就有一種觀念就是：“勝者為王，敗者為寇”，似乎那些努力過的東西都不算什麼，只要是輸了那就什麼都是虛的。但我認為什麼事只要努力就好，只要努力過了那就不要再在意勝負。
在這學期中有一個重要的的活動那就是“拔河比賽”。這個活動是很重要的，不比校運會是一年一屆，他可是三年一屆才有的活動。雖然它的規模不比校運會，但是它的重要性毫不亞於校運會，自然對於這樣的活動，我們班也是非常重視的。大家都躍躍欲試，想要一展身手。但是，我們的篩選是非常嚴格的，不是每個人都可以參加的，因為每個班只選取十個最優秀的選手，最後選完了，我們也差不多開始比賽了。
比賽在食堂外的校園主道上進行，本來除了選手外班級裡其他人是不用觀看的，但是我們班榮譽與共，雖然已經到了吃飯的時候但沒有一個人走，都留下來看比賽，期待自己班獲勝，這是多麼榮耀的事情啊！在比賽前夕，程老師還特地鼓勵我們選手們！
比賽進行了，大家都緊緊地抓住繩子絲毫不敢放鬆，等到老師一聲哨響，大家的心都像吊起來般。奮力的把繩子往自己這邊拉，大家幾乎用上了吃奶的力氣。儘管大家這麼努力我們這一輪還是輸了。第二輪贏了，大家士氣大增。在第三輪大家都非常的努力好似要把全身的力氣用完才甘心。其他人看的十分緊張。拔河的女生也用了非常大力氣。男生就更是了，有的人手都要脫皮了，由此可以見得我們榮譽感是如此的強。我們都在為自己班爭取著榮譽。可即使這樣，我們也還是輸了。大家都很沮喪，大家的手都麻了，有的人手都出血了。我們是這樣的努力可結果還是輸了，看著其他班喝彩的樣子我們真的很不甘心。但我們已經很努力了。
這次拔河比賽，我們班雖然輸了，但我想結果不重要，因為是比賽就有輸有贏。關鍵是，只要我們努力了就好。
盡力而為就好 篇15
國二作文 ,539字有時候，成功並不那麼重要，只要盡力而為就好。
盡力而為就好。我對這一點有著深切的感受。每次考試，別的我不怕，就怕考數學。我從小數學就差，每次的分數都與我的光輝形象不符合。為此我很頭疼。父親只笑笑，說：“沒什麼，盡力而為就好！”父親對我的要求並不很高，考砸了，父親也不罵我，只淡淡地問我：“你盡力了嗎？”別的同學的家長，不是打就是罵。父親卻從不這麼做。到現在我還是很感謝父親。父親淡然的那句話，原來並不那麼簡單。
盡力是什麼？就是儘自己所能，把事情做到最好。話雖容易，但做起來卻難了。有些時候，我都在想：我有沒有認真唸書學習呢？發下卷子來，爸爸與我一起分析試卷。一道填空題，很不該錯的，爸爸講完之後，看著我說：“瞧，你本可以做對的，為什麼不盡力呢？”我臉上火辣辣的，沒有說話。
“盡力而為就好！”成功與否無所謂，關鍵是你盡力了嗎。
做一件事，想要做好卻沒那個能力。如果這樣的話，就請盡力而為！經過努力得來的果實總是甘甜的。做事情的關鍵在於過程，如果你把每個環節都認真對待了，這種態度本就是成功的了。盡力去做了，努力去幹了，付出了汗水定會得到果實。只要盡力了，就問心無愧了。至於結果是否成功，就要看你有沒有盡力了。
有時候，成功並不那麼重要，只要盡力而為就好。盡力了，就問心無愧了。
盡力而為就好 篇16
國二作文 ,773字“什麼？你給我報了3000米長跑？”我驚訝地問道，“嗯，我認為你是很有潛力的。”同桌不以為然地說道。
就算我有一百個不願意也沒用，只能每天硬著頭皮去訓練。每天早上操場上都會傳來教練雷鳴般的喊聲：“後面的跟住啊，是不是早上沒吃飯啊！”我跟在隊伍後面，腿已經快不聽使喚了，終於，我停下了腳步。這時，教練跑了過來，“咋了，難受啊？當時你班同學給你報名，我以為你有多厲害呢，也不過如此，你明天不用來了！”我怏怏不樂地回到了班。
下課後，老師把我叫到辦公室說道：“怎麼了，聽體育老師說你不想參加長跑了？”我回答道：“嗯。”老師說：“你是勝利欲太強，怕發揮不好給班級丟臉吧？”我點了點頭。這時，老師拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“老師認為你是很有實力的，為什麼不去嘗試呢？”看著老師充滿期待的眼神，我用力地點了點頭。
就這樣，我又一次加入了訓練的隊伍，每天早出晚歸，揮汗如雨，運動場上留下了我拼搏的足跡。
終於迎來了一年一度的運動會，將要上場的我摩拳擦掌，一副胸有成竹的樣子。這時，老師走了過來，拍拍我的後背說：“別緊張，盡力而為就好。”
比賽開始了，不一會兒我就利用自己腿長的優勢落下他們很遠，我處於領先的位置。但我也同時犯下一個錯誤，我在前面用力過多，所以到最後有些力不從心了。我的速度越來越慢，不經意間已有三個人超過了我，這時，我聽見了全班同學為我加油吶喊的聲音，頓時感覺渾身又充滿了力量，我咬著牙奮力奔跑，最後，我超過了一個人，取得了本次比賽的第三名。
比賽結束了，領完獎的我蹲在操場上哭了起來，這時，老師和同學們一起向我走來，老師說：“取得這個名次已經很好了，記住，不能永遠第一，只要盡力而為就好！”聽了老師的話我笑了，老師和同學們都笑了。
人與人之間是有差距的，我們可以通過努力縮小差距，但不要為難自己，凡事只要盡力而為就好，問題是，你盡力了嗎？
盡力而為就好 篇17
國二作文 ,596字當藤蔓牽絆我的腳步，當高山消磨我的鬥志，當棘刺扎穿我的心靈，那曙光會告訴我，盡力而為就好。
—題記
“請各班代表上前演講。”隨著廣播洪亮的聲音響起，我的視線不情願的從演講稿上移走。我是第五個上場的，我緊握著雙拳，手心已滿是冷汗，不禁想起那充滿陽光的一天。
“xx，明天有一個很急的活動，是一個演講比賽，你願意參加嗎？”聽著老師半請求半命令的話語，我的確有些為難，畢竟只有一天時間去背稿。但是，這確實是一個鍛鍊自己的機會，我也不想錯過，心裡很是糾結。這時，老師彷彿看出了我的心思，對我說：“放心，不用緊張，只要盡力而為就好，我會在臺下為你助威的。”聽了老師鼓勵的話語，我的身上頓時充滿力量。
回到家，顧不上換衣服我就立即拿出了演講稿，目光在稿紙上飛速地遊走，嘴裡唸唸有詞，甚至吃飯時還在不斷地默唸，險些嗆到。媽媽對此還調侃了一番，說我是現代的“拼命三郎”。儘管我如此努力，但我仍沒有背熟。
回過神來，我深吸了一口氣，轉過身竟真的看到了老師，老師微笑地看著我，她輕啟薄脣，彷彿還在說著那句話。該我上臺了，我自信滿滿地走上講臺。雖然仍然有些緊張，但我還是流暢地講完了，猶記得臺下掌聲如雷，我看見老師在對我微笑，耳畔仍然迴盪著老師說過的那句話語，只要盡力而為就好！
是啊，盡力而為就好，做不到的不必奢求，但至少要走到可以看清目標的地方，手持青峰，斬斷障礙，至少有勇氣對自己說：我已盡力了。
盡力而為就好 篇18
國二作文 ,646字時光老人的腳步匆匆走過，小學六年的記憶越變越淡，唯一不能忘記的是你那句“只要盡力而為就好”！
再也受不了那些輕視和嘲笑的眼神，再也受不了那故意拖長的60—分，我不顧屋外那如牛毛、如細絲、如花針的春雨，一頭衝進了雨裡。
課堂上的一幕仍歷歷在目，英語老師抱著前天的考試卷輕輕走進班級，如往常一樣按分數高低分發試卷。“xx96分，xx95分—”先得到卷子的同學喜上眉梢，只有我的心裡像揣了只小兔子般惴惴不安。
多少個清晨和夜晚，我一遍遍大聲地讀著單詞，揹著課文和語法，上課聽的也十分認真，可為什麼？
哎！英語始終是我的硬傷，無論我多努力，那分數就像和我作對一樣，一直在及格線附近徘徊。正在我胡思亂想之際，老師終於點到了我的名字，“xx，60—分”。全班同學鬨堂大笑，這讓爭強好勝的我心灰意冷，眼淚如出籠的鳥爭先恐後的衝了出來。
雨還在不停地下著，淚水摻雜著雨水，流到嘴裡澀澀的。就在這時你出現了，我見你來連忙抹了抹眼淚，努力向你露出一個笑臉。
你什麼也沒說，只是和我一起漫步在這淅淅瀝瀝的春雨中，靜靜聽著我的訴說。良久，你終於發話了：“你盡力而為了嗎？”“當然”，我不假思索地說道。“只要盡力而為就好！”“可是—”“沒有可是，你不必在意別人的看法，凡事只要盡力而為，不留遺憾就好。”從此，我不再消沉，重新振作，雖然英語成績仍沒有多大進步，但我盡力而為了。
每每遭遇失意與失敗，想起那句“只要盡力而為就好”，我就會茅塞頓開，一切煩惱也便拋到九霄雲外了。
盡力了就好 篇19
國二作文 ,790字時間一分一秒地流逝，暮色悄然降臨。窗外，仍是那熟悉的風景，一盞盞燈格外耀眼。
從痠痛的臂彎裡抬起頭，懷裡那張試卷早已被淚水浸泡得不成模樣。呆望著那一片紅色，我極力思索自己是如何把這一切弄砸的。
一聲溫暖的呼喚，喚回了我的思緒。淚眼朦朧中，辨出了那個熟悉的身影。是爸爸。心中更是慚愧，在拼車同行的幾人中，爸爸總是最勤奮的，誰忙了都是他替班來接我們。我說：“就你好脾氣。他半開玩笑地說：“我想第一眼見到我閨女啊！
看見他，我放聲大哭。輕輕地，他將我摟入懷中，盡力了就好。我們回家……”一句安慰像是觸動了閘門—心裡的負重陡然消釋了。
不經意間，看見他那頭髮，像被時光鍍上了一層白光。那些愛的碎片，也泛出了時光的海。
那個燥熱的夜晚，我支撐著睏倦的身體練琴，眼前密密麻麻的琴譜已許久未翻。明天就要比賽了，但那一個高音小節卻像一座大山一樣橫在我的面前，無論如何拼盡全力也無法翻越。我揉了揉發紅的指尖，望著窗外的夜空，第一次覺得自己的夢想如同星空那樣遙不可及。
“咔嗒”一聲，門悄悄地開了。爸爸捧著一杯牛奶：“喝了牛奶，就早點休息吧。你很努力了，只要盡力就好了……
輕輕地帶上門，溫柔的話語在夜風中輕輕飄蕩，我漸漸沉靜。琴聲逐漸悠揚，舞動房中的一切，似乎連塵埃都變得沉靜可愛起來。
我胸有成竹地關了燈，那漫天的星星彷彿都在衝我微笑。凝望著夜空，我驕傲地想：明天，我一定不會讓他失望。
是的，他從不苛責我。
學輪滑時，是他牽著我一次又一次地徘徊在家門口前的小柏油路上；能站在舞臺中央，是因為他一路支援與陪伴……成長的道路充滿喜悅，大多是因為他的那句，盡力了就好。
在路上，夜色更濃了。我覺得星空，彷彿沒有那麼遠。
坐在右後方，看到他的側影，心裡仍是隱隱的愧疚，在生活的紛擾中，在眼淚蔓延的地方，當種種困惑不安，都隨著塵埃散落，我收穫的卻是無窮盡的愛與溫暖……
我，有什麼理由不努力？
盡力而為就好 篇20
國二作文 ,917字媽媽總是說：“盡力而為就好。”我最初不以為然。但在最近兩次比賽中，我漸漸明白了它的含義。
前年，我參加了全國琵琶比賽“敦煌杯”。比賽前，在老師和媽媽的精心指導下，我苦練琵琶，好不容易才把曲子彈得行雲流水。而且因為我在上一次的琵琶比賽中榮獲銅獎，這一次的技術又比上一次高了不少。所以，大家都覺得我能得金獎。聽到鼓勵，我信心大增，但也感到了無窮的壓力。
誰知，我因缺乏上臺參加大型表演的經驗，彈到一半時，瞥見評委嚴肅的表情，突然一緊張，大腦一片空白，手足無措。過了好一會兒，才想起來接下來的曲譜。那時候我真想抱著琵琶逃下去。但還是堅持彈完曲子。結束後，我滿臉燥熱地走出了考場，一見到媽媽便忍不住哭訴了所發生的一切。我想，我一定得不了獎。
果不出所料，我只得了一個優秀獎——相當於安慰獎。我又大哭一場，媽媽卻安慰我道：“沒關係的，盡力而為就好！”
去年，我又參加了“遼源杯”。少年組的參賽者年齡為12到18歲，而我剛好12歲！聽到這個訊息，我頓時特別沮喪：去年在兒童組都沒得獎，今年在少年組，沒了年齡優勢，而且連老師們都只是說，盡力去參與一下就好，過去積累一下經驗就可以了。這豈不是更得不了獎了？
但是，我又想起了媽媽的那句“盡力而為就好”，還是在比賽前艱苦練琴，每天至少練習一個半小時。
到了比賽那一天，我懷著緊張、激動的心情來到了候場區。看著周圍一張張成熟穩重的臉，聽著工作人員叫號的聲音，我不由得越來越緊張。我的手不由自主地微微顫抖，心也提到了嗓子眼。終於輪到我了，我連走路都是跌跌撞撞，好幾次差點踩到自己的裙子摔倒。當我覺得我毫無勝算的時候，我的耳旁似乎突然響起了媽媽的聲音：“得獎不重要，盡力而為就好！”我突然得到了很大的安慰，不再想得不得獎的問題，手也不再顫抖，心情也沒有那麼緊張了。漸漸的，我似乎置身於曲中，很快便輕鬆地彈完了曲目。
比賽結果出來了，我竟出乎意料地得了銅獎。我終於明白了，做什麼事，盡力而為就好，結果並不重要。只要盡力而為，就是突破自己。