渴望睡懶覺相關作文20篇

渴望睡懶覺篇1

國一作文 ,655字

“叮鈴鈴……”，可怕的鬧鈴聲把我從夢中叫醒，我揉揉睡意朦朧的雙眼，嘴裡嘀咕著：“該死的鬧鐘，恨不得把你摔個稀巴爛！”可抓過鬧鐘一看：啊，5：30了！想到昨天的任務還沒完成，我還是很不情願地起了床，上初中後，睡個懶覺咋都這麼難呢！

由於前天沒睡好，昨天上早自習時，我一邊讀英語一邊打瞌睡，好不容易熬到中午，可是各科作業一大堆，我只能在題海中掙扎，好不容易寫完作業，午休時間又結束了。下午半天，我都在迷迷糊糊中度過的，硬撐到晚上，還有一部分內容沒完成，只好自作主張先睡覺，等今天起早再趕趕。

想想每天的學習安排，頭都是大的。週一週四背英語，週二週五背語文，週三背思品。每天每節課都有大堆的作業等著我們，午休和晚讀的時間也要在題海中游啊遊，一個任務沒完成，下一個任務又來了，身在教室，卻如同美猴王被壓在五指山下，難有出頭之日啊！

今天我們和往常一樣，圍著操場跑了幾圈，開始覺得神清氣爽，精神抖擻，可回到教室不久，我的上眼皮和下眼皮就開始親密接觸了，我努力地想把它們分開，可剛分開馬上又合上了。我只好用手狠狠地揪大腿內側，疼一下，眼睜一下，可憐我為了上個早自習，腿都被自己揪青了。下了自習，顧不上吃飯，爭分奪秒地趴在桌子上和周公見了一面。等到上課鈴一響，我馬上又投入到新的一天的戰鬥中了。

記得小時候不想睡覺，媽媽總是哄我說，不睡覺長不高，不睡覺會被大灰狼逮了去，早睡早起，身體健康。可是，現在我多想睡覺卻又不被允許，大人們說話怎麼不算數呢？

今天才星期三，我掰著手指等著星期六早點到來，這樣我就能光明正大地睡懶覺了。

不要睡懶覺篇2

抒情作文 ,401字

你的鬧鐘鈴聲是什麼？

有沒有像我一樣，換過了很多鬧鐘鈴聲，依舊治不好賴床的習慣。

雖然知道這是一種很不好的習慣，可是懶真的是一件要命的事情，我實在是改變不了，其實我有在努力去改了，只是現在還是處在進行時。

但是人好像都是這樣，尤其是女生，似乎第六感都是很強的，有時候，你似乎真的能夠預見到即將要發生的事情，與其說這是奇蹟，倒不如說是心裡某種念想被現實化了而已。

就像每次只要第二天有比較重要的事情，我們都很少會太早入睡，甚至翻來覆去一晚上都會在想這件事情，因為它很重要，因為我們很在乎，就像大型比賽，就像，結婚。

人這一生中都會有很多很重要的事情，判斷它的重要性的標準，就是你自己的在意程度，其他人誰也代替不了你的情緒。

所以，即使說了這麼多，還是覺得應該養成一個好的習慣，尤其是女生，這樣的整體氣質包括一整天的能量精神都會提升上去，所謂沒有自制力的人不足以談人生，我們還是要使用好這個權利，學會自制。

不要怪我睡懶覺篇3

國小六年級作文 ,706字

“小萱，都已經七點了，還不趕快起床上學去！”

老媽叫起的聲音傳來，我只好起床。但是，就在我努力掙扎出被窩的時候，一大波睡蟲襲來，我又睡著了……

“都已經七點十幾分了，還不起床！”哈？已經七點十幾分了？我睡了那麼久？起身看手錶，切！，才六點五十幾分，時間感未免也太差了吧。不過，還是先起來吧，以免老媽發飆。

讓我又一次睡著的，是溫暖的被窩……

正因為我的種種“劣跡”，在車上的時候我被老爸批了：“你每天早上起床都那麼麻煩，我都趕不上班車了，早上也都匆匆忙忙的（我心語：你明明一直都站在那裡看手機，那裡匆匆忙忙了），下次早點起床，聽見了沒？”但是，沒等老爸說完，我又靠在車上睡著了……

不過，我可不是故意的，我實在是太累了。在學校一直上課，午休也不能睡一會覺，因為男生們太吵，我也沒辦法。在家裡也一直在學習，休息的時候還不能靠一下，硬被老媽叫去做廣播體操，說是鍛鍊身體，這還叫休息嗎？再說了，我晚上還經常失眠，睡眠時間根本不夠。都說小孩睡足十小時最好，可我平均只有七、八個小時，當然會睡懶覺了。

再說了，有時睡著了，說話，電子遊戲，電腦電視的聲音又傳了過來，我們小區的隔音又不好，我睡得也不深，就被吵醒了，然後要過好久才能再睡著，我這個睡覺特點你們也不是不知道。況且早上裝修的聲音又一大早傳來，這些噪音你們都是知道的。為什麼就不能理解呢？

還有，我現在正好是長身體的時候，當然要睡得好一點，這是正常的，你們不會理解一下嗎？以上種種原因，我睡懶覺不是挺正常的嗎？以前你們還叫我多睡一會兒，現在怎麼又反過來了，真是的。

古人不也說：“春眠不覺曉？”春天犯困是很正常的一件事，你們總不會不知道吧。所以，不要怪我總是睡懶覺。

愛睡懶覺的我篇4

國小四年級作文 ,459字

爸爸總說我是“豬八戒投胎”，喜歡睡覺，但我平時就是渴望能多睡一會，哪怕是五分鐘。

今天是星期六，爸爸、媽媽準備要去看望爺爺、奶奶。可我好像總有睡不醒的覺。一沾到床，就像乾旱的大地遇到大桶大桶的水一樣，貪婪的喝著。我呢，就想在週六的時候，能睡個十足的懶覺。可是早上鬧鐘又跟往常一樣，“叮鈴鈴”地響起。真煩，又響了。我翻了一個身，揉了揉眼睛，大叫一聲，吐出6個字“我再睡5分鐘”。5分鐘過去了，我還沒起來，可這時鬧鐘不合時宜的又響起來，我當時那個恨啊，恨的咬牙切齒！

看著平常很可愛的小熊鍾，今天也覺得它醜陋猙獰起來。這時爸爸又走來，一邊說“小懶豬”快起床，一邊把手伸過來掀我的被子，而另一隻手向我的鼻子“飛了”過來，我立馬來了一個“排山倒海”式，把爸爸的手擋開。還可憐巴巴地說“真的還想再睡一分鐘”，爸爸無奈的點頭同意了。真開心，我又能再多睡一分鐘了。

一分鐘到，爸爸又出馬了，向我方直接“殺”了過來，我實在沒辦法，只好不情不願的起床。

出發了，不用我說，你們也知道，在車上，我又呼呼大睡了。這就是我，愛睡懶覺的莫彥昊。

我改掉了睡懶覺的壞習慣篇5

國小三年級作文 ,436字

爸爸經常在我耳邊唸叨：“小左，你要是改掉了睡懶覺的壞習慣，就好啦！”其實我也特別想改掉睡懶覺的壞習慣，但每次睡在軟綿綿的床上，枕著舒服的枕頭，哪怕就是多睡上1分鐘，也是有滿滿的幸福感，特別是在冬天，睡在暖暖的被窩裡是一件多麼幸福的是啊！可是，每次被急促的鬧鐘鈴聲一遍又一遍的喚醒或是被爸爸粗大的嗓門叫醒，心裡滿是愧疚感。而且這也意味著起床後的每一分鐘都非常“趕”吃飯“趕”上學“趕”路況不好事還會遲到。

為了杜絕這一系列不良影響，我決定立下一個目標：6：00起床、6：15吃飯、7：00讀書、7：30出門上學。頭幾天鬧鐘叫我，我會沒聽見直到爸爸媽媽催促我我的眼睛才迷迷糊糊的開啟一條縫又閉上了雙眼。可是，當我想到給自己定下了目標，所以我還是堅持早起，我終於養成了早起的好習慣。最後我不用鬧鐘都能自己起床了呢！

這樣我可以上學不遲到，又可以利用剩下的時間讀書、背古詩，正是兩全其美啊！

每個人或多或少都會有一些不好的習慣。只要勇於去改正，並實施。每人都能做的最好，從中受益。

想睡懶覺怎麼這麼難篇6

國一作文 ,640字

現在才六點五十分，天上的太陽才探出一點點小腦袋，我正在被窩裡做夢，夢裡我左手一個雞腿，右手一個漢堡，正高興地左邊一口右邊一口。突然，一個尖利而高達兩分貝的叫聲傳來：“何苡綺，快起床！不然要遲到了！”原來，是媽媽在我耳邊叫著。哎！我還是想繼續在睡夢中游蕩。

想睡覺怎麼這麼難？難道我就不可以多睡一兩個小時嗎？

媽媽見我沒有一點兒反應，又大叫道：“何苡綺！何苡——綺……”這叫聲是一聲比一聲響，一聲比一聲拉得長。可是我就是起不來，彷彿床上有一雙大手使勁地抱著我，讓我難以離開。媽媽看著我依然還在睡房中沒有出來，就跨著大大的步子走來。我聽見她拖鞋踢踏踢踏的聲音，那聲音越來越響，後來響起地震般的敲門聲，媽媽走進房間重重拍了幾下床：“你看看你，本來應該六點五十起床的，現在都已經七點了，再不起來就真的要遲到了。”媽媽這麼一說，我的睡意已經被媽媽吸走了一半。但是，周公還想和我打交道，我軟綿綿地趴在床上，一動不動。這下，媽媽真的生氣了，她把我的被子用力掀開，然後把衣服扔到床上，就啪的一聲關上了門。這回，我的睡意是真的都消失了，只好慢吞吞地穿上衣服，走出睡房。

想睡懶覺怎麼這麼難？這到底怪誰呢？還不是怪自己，如果能合理安排時間的話，晚上就可以早點上床，早上也不用睡懶覺了。俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”只要我用心安排，我也能成功。

愛睡懶覺的我篇7

國小三年級作文 ,646字

一頭烏黑光亮的頭髮總是梳著一條小辮子，像麻雀尾巴；一對柳葉似的眉毛下面長著兩個銅鈴般的大眼睛；加上又整齊又潔白的牙齒，就湊成了活潑聰明的我。

我非常愛睡懶覺，每次興趣班的時候，我總是最後一個到。還記得有一次，我要上鋼琴課，8點半正式開始上課。於是媽媽為了不讓我遲到，七點半就開始叫我起床了，聽！媽媽拉起我，溫柔地說：“起床啦，鬧鐘已經響起來了。”我聽了，懶懶地伸了一個懶腰，隨口回了一句：“哦！”便靈機一動：我先穿上外衣吧！等媽媽走了之後，我再把外衣脫了躺下去繼續睡。可沒過多久，媽媽又來叫我了，雖然我也有點不耐煩，但我還是有些懼怕媽媽，因此我又想到再用前一個方法，應該還可以。所以等媽媽一轉身，我立馬又睡著了！這次不知過了多久，只聽到媽媽火冒三丈的聲音傳來：“快點兒，要遲到了，再不起來我可要動用竹筍炒肉啦！”聽到“竹筍”兩字，我知道必須得起床了，我才慢慢地伸伸懶腰，低著頭嘀咕著：“上興趣班一點都不好，破壞了我的好夢。”

當我趕到培訓班時，又成了最後一個，走進門的瞬間，同學們都注視著我，彷彿都在用異樣的眼光嘲笑著我。心裡可不是滋味了！決心再也不睡懶覺了，可是每當我要起床時，懶覺這個壞朋友又來了！我也很無奈……

雖然我愛睡懶覺，但是我也有優點。那就是寫字寫得好，每次只要我寫的字，老師都會表揚我。

這就是我，一個既有優點又有缺點的我。

我戰勝了睡懶覺的壞習慣篇8

國小四年級作文 ,379字

我戰勝了很多自己的壞習慣。讓我感到最不容易以戰勝的就是睡懶覺的壞習慣。

每當早晨太陽晒屁股的時候，我才猛地起床大喊：“不好啦，上學要遲到了。”我趕緊把衣服穿好，洗了把臉就急匆匆地往學校跑。在上課鈴響起的時候，我才氣喘吁吁地坐到座位上。

可是有一天，沒想沒想到我沒有逃過老師的魔爪。我被老師狠狠地批評了一頓，還被懲罰掃全班的地。放學回家的時候已經五點半了。我累得精疲力盡，躺在床上床上暗暗發誓：我一定要改掉睡懶覺這個壞習慣。

第二天奶奶叫我起床。我本想再睡一會兒，可是想到昨天已經發過的誓，我就馬上下了床。奶奶睜大眼睛，感覺不可思議。我起了床，穿好衣服，終於可以吃上個不著急的早飯了。

晚上回家，我本想玩兒一會兒手機，可是我想，我都發誓了要早睡早起，於是我放下手機，回到房間睡覺去了。

現在我已經把懶惰的壞習慣改掉了，每天早睡早起。

愛睡懶覺的爸爸篇9

國小三年級作文 ,399字

我爸爸什麼都好，就是……就是愛睡懶覺。你瞧，他又在睡懶覺了。

說起老爸，全家人都知道，他太愛睡懶覺了。其實呢，我這個“懶蟲”老爸可是每天12點就躺在那舒適的床上了，從晚上12點睡到第二天中午12點，爸爸基本上可以睡半天了。

記得那一天，老爸比平時早睡了1個小時。第二天我醒來之後，用手使勁拍打著他的大腿，哎，老爸無動於衷。天啊，我的老爸也太貪睡了吧，不管他了，上學去！中午放學時，我走到房間，咦？老爸去哪了？不會是出去了吧？突然，我看見被子似乎有了生命，“肚子”一上一下的，不會是鬼吧？難道是老爸，他能睡死到這個點，不可能吧？於是，我輕手輕腳地走到床邊，猛地一下掀開被子。原來是老爸啊！聽，他還發出了“呼嚕呼嚕”的聲音，睡得跟一頭豬一樣。

哈哈，這就是我的“懶蟲”老爸。

我渴望父母在身邊的感覺篇10

我渴望父母在身邊的感 ,436字

自從我上了初中，爸爸媽媽因為工作的原因，不能每天回家照顧我，只能讓年邁的奶奶照顧我了。

還記得，以前你們下班後，我們一家人在餐桌上聊天。這樣看似平凡的事，在我現在看來也只是一個奢望

以前，媽媽把我每天穿的衣服放在床邊，還每天在我耳邊說；快遲到了，怎麼還不去上學？你的作業都寫完了嗎？讓我覺得媽媽好煩，每天都那麼嘮叨。現在真的有些想念媽媽的嘮叨了。

爸爸媽媽都非常的疼我，但是在學習方面他們都非常的嚴厲，對待我的學習，他們都比我認真，以前爸爸總會提問我每天學習得知識。但是因為以前很貪玩，往往邊玩邊學，導致了爸爸提問我我卻答不上來。

雖然爸爸媽媽不經常回家，但他們給我打的電話是很多的。

以前爸爸媽媽總會在週末帶我去遊樂場玩，一玩玩一天，回到家後，一起看電視，一起聊天……也許是因為現在以學習為主吧。總之，總會懷念那段和爸爸媽媽一起出去玩的時光。

我非常希望爸爸媽媽可以每天陪在我身邊，有機會的話我希望爸爸把工作調到離家近一點的地方吧。

真的很希望爸爸媽媽每天陪在我的身邊。

睡不成的懶覺篇11

國小五年級作文 ,1019字

今天陽光明媚，萬里無雲，我的心情也十分開心。為什麼呢？因為今天不用上學，我可以做一個舒服的美夢，睡覺睡到自然醒，也不會有人管我。

然而上天卻偏與我作對。媽媽一大早就把我叫起來，哪還有我的美夢呢？我很迷茫。今天是星期六，又不用上學，我不是可以好好睡一個懶覺嗎？難道是我記錯了，今天是星期五不成？我一臉迷惑地望著媽媽。

媽媽對我真是太熟悉了，一眼看出我的疑惑，對我說：“今天你來幫助我勞動吧，反正你閒著也是沒事幹，不要再睡懶覺了。你也該知道一年之計在於春，一日之計在於晨的道理！”啊！蒼天吶，你怎麼給我這麼個要求？想坑死我呀！我多麼想睡個懶覺啊！

我本想向媽媽求情，讓媽媽滿足我睡懶覺的要求。可是看到媽媽那嚴肅的樣子，我也不敢違抗她。

我雖然心有不甘，情有不願，畢竟小腿擰不過大腿的，只好漫不經心地起床，拿了一把掃帚就開始掃。我的手一接觸掃帚，手就顫抖了一下，這是什麼鬼天氣啊，連掃帚也這麼冰？老天爺真是不開眼啊！

望著媽媽那生硬的表情，我不緊不慢地掃著，時不時觀察一下媽媽。只見媽媽的表情，已經微微地發生了變化，從微笑變成嚴肅，從嚴肅變成冷漠。我的手心已經冒出了冷汗來了，我的頭亦是如此。我擦了擦額頭上的冷汗，希望媽媽不要再用那冷冷的眼神盯著我了！

終於，媽媽已經忍無可忍了！

火山爆發了！媽媽開始出口：“你這也不幹，那也不幹，掃地掃得慢吞吞，像蝸牛一樣，想氣死我是不是？”為了讓媽媽不再“唸經”，我飛快地掃起來，掃地這麼快，連我自己都詫異：這真的是我的速度嗎？真不可思議！

最終我得出了一個結論：如果想要讓人幹活的速度達到極限，最好在後面放個鬼。掃地亦是如此。對吧？

望著我把地飛快地掃乾淨，媽媽這才滿意地點了點頭，說：“可以了，現在可以去拖地了！”雖然此時我已經累得半死，但是媽媽並沒有善罷甘休，硬是派我去拖地。不過，說實在的，這個任務也太簡單了吧？

我分分鐘搞定拖地的任務。但是媽媽並沒有含糊，她開始檢查我的任務完成情況。這讓我緊張不已，我的心七上八下，忐忑不安，左眼皮也一直在跳著，有一種不詳的預感。果然，媽媽非但沒有表揚我，反而挑三揀四地對我說：“這裡你都沒拖過，那塊地方你也沒拖過，你是怎麼拖地的？”於是，我被媽媽不分青紅皁白地批評了一頓，讓我的心拔涼拔涼的。

哎，遇上一個愛乾淨的媽媽，是睡不成懶覺的。

我渴望那扇門開著篇12

國二作文 ,782字

那扇門裡面的溫馨快樂，不應只屬於記憶

—題記

我從來沒有如此渴望過—讓那扇門開著。

那扇門是我父母房間的門，在我的房間裡可以清楚地看到那扇門裡透出的光。

在我8歲那年，我有了自己的一間房，晚上，如果那扇門不開著，我是決不會睡的。

還記得那個夏天的夜晚，熟睡中的我被熱起來了。睜開眼，卻怎麼也看不見母親房間的燈亮著，我便知道：那扇門是關上了。這一來，我更睡不著了，不知怎麼的，竟想起女鬼、殭屍來了……，那些青面獠牙的影子在我面前晃動，我害怕了，緊閉著眼，生怕真的看見有鬼出現。不敢再想了，不敢想就越去想，不知什麼時候我竟然滿含熱淚。於是，我帶著淚珠摸索著下了床，快速來到父母房間，用小小的手輕輕的推開了父母房間的那扇門，直到能清楚地看到爸爸媽媽，才放心地擦去了淚珠，又輕輕走回了自己的房間，放心地睡了。

小孩的心好奇怪，只因那扇門開著，便不再怕“鬼”了，就會帶著笑容做一個甜甜的夢。那時的我總覺著有爸爸媽媽在就什麼也不怕了，於是，我希望那扇門每晚都開著。

慢慢長大的我，竟也不怕那扇門關著了，對那扇門的開關也無所謂了。

如今上中學了，學習任務也重了，幾乎每晚都要坐在書桌旁，父母也儘可能不打攪我。為了不讓電視聲打攪到我，那扇門幾乎整晚上都在關著。門內是看報紙的爸爸和看電視的媽媽，還有那溫暖的燈光；門外是我，伴著我的是滿桌子的學習資料和那盞明亮的檯燈。漸漸地，我不再去母親的房間說話了，母親分明也不太願意讓我去她房間呆了，似乎那扇門把我和父母隔開了。

有一天，在學習一段時間後，我終於忍不住了，跑到父母房間，推開門，看到母親的臉上居然沒有了往日熟悉的慈愛的笑容。我知道我這時候應該回自己的房間！我的心一沉，忽然有一種想哭的衝動。那扇門，把我和母親隔開了！

那扇關閉的門，何時才能跟從前一樣敞開著？房間裡滿溢的歡聲笑語不知何時才能重新為我擁有？

我渴望理解篇13

高一作文 ,958字

烏雲密佈，像極了我現在的心情，是傷心，還是憤怒，我不知道。我抹了抹眼角的眼淚，想一直哭泣，但只要一想到房間門把手下那個包含無奈的黑洞，淚水就像開閘洩洪一般湧出。

媽媽呀，您為什麼要卸掉我房間門上的那把鎖？您知道嗎，當我問您為什麼的時候，您那冰冷的眼神，還有那句“你在裡面鎖上門，我怎麼知道你在裡面幹什麼。”它們像兩把利劍，深深刺痛了我的心。現在想想，我似乎從小就生活在您這種愛的籠罩下。

在我很小的時候，在我還在對著櫥窗裡的小熊溫尼發呆的年紀，是您，慈愛的撫摸著我的頭，把我領到了書桌前。您說，沒有學習就沒有一切。所以在別的小孩興奮地在商場裡挑玩具時，我卻戴上眼鏡，隔著厚厚的瓶底看他們。您的愛，像萬里晴空上突然出現的烏雲，令我感到不適應。當時，我也想過反抗，但是我更想做一個好孩子。

“黃髮垂髫，並怡然自樂。”小時候，我最期盼有這樣一個世外桃源。

“對不起”我滿臉歉意的看著不得不“搬家”的同桌。口氣中充溢這令人窒息的元素，看著同位離開的身影，很不捨，但—“和一個差生在一個位兒能學好嗎？我去找老師，換一個好生和你同桌。”媽媽的話深深地烙在我的心上。難道我連一段珍貴的友誼都不能擁有嗎？您的愛，令我感到壓抑。

“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”童年時，我最嚮往有這樣一個“茅簷低小”的境地。

上了中學，我喜歡上了唱歌，滿足於掌聲和鮮花，老師的鼓勵像一道閃電劈開媽媽您令人壓抑的愛，使我感到興奮，但是這興奮卻也正如閃電一樣是那麼一瞬。我還記得，您奪取我手中音樂輔導班發的宣傳單，把我的愛好撕了個粉碎。

您的愛如烏雲，已愈壓愈低，我生活在您這樣的愛之下，真的很累。

中學，我已到了豆蔻年華，我最憧憬的是擁有“從流飄蕩，任意東西”的閒適心情。

可是，那只是我所期盼、所向往、所憧憬的罷了，我的童年已逝去了。

媽媽您知道嗎，我經常在夢裡夢到：櫥窗裡的小熊衝我微笑，久違的同桌向我伸出友好的手，我站在舞臺上一展歌喉…。

我多麼希望有一個地方充滿信任與理解，永遠沒有猜測與懷疑。

媽媽，我知道，這都是您對我的愛。可是您的愛壓得我越來越厲害，使我感到不愉快。

媽媽，既然您已無法償還我一個快樂的童年，那就請您用信任和理解為我打造一個美好、自由的青春！

隔著窗邊的防盜窗望去，狂風怒吼著撕裂烏雲，我看見久違的太陽在微笑。

我渴望有不畏困難的勇氣篇14

國一作文 ,520字

泰山壓頂色不變，海嘯撲面膽不戰，挫折壓身志不改，那是因為心中有勇氣在。作為一個膽小如鼠，遇事就掉“金豆豆”的女同學，真希望自己能有勇氣面對生活的一切。

記得在一次比賽中，我失敗了，眼淚便止不住的流淌，抽噎了一節課，心中暗想：“自己一定是太差了，讓大家失望了。”這時一位老師走過來對我說：“遇點小挫折就哭，那世界不就成‘鹹海’了嗎？要勇於面對挫折，不畏困難。”聽到老師這席話心想：“自己今後可不能再如此懦弱了。”

夏天的典型天氣便是雷雨天氣了。又一個雷公電母發威的天氣，我看著那黑著臉任性地哭的汪洋恣意的天空，獨自一人去興趣班的勇氣立即被狂風吹滅了。“這樣鬼天氣，怎麼去呢？”我發愁地咕嘟著。鼓起勇氣邁出一步，卻又被一道猙獰的閃電嚇得縮了回去。當天的興趣班沒有去成。事後，媽媽嚴厲地訓了我一頓：“就因為壞天氣就攔住了你？生活中的小困難就能難住你嗎？”我羞愧地低著頭絞著衣角，在心中也自責的羞愧於自己的膽小，竟畏懼生活中一個小困難，沒有勇氣去邁出一步挑戰困難。

我多麼渴望有不為困難的勇氣，去戰勝生活中的一切困難。

我渴望，我能擁有不為困難的勇氣，為我插上一雙翅膀，飛過所有困難的大山；讓我擁有一堆堅硬的鐵拳，擊潰所有困難。讓我變得堅強，勇敢。

我渴望得到家長的理解篇15

國一作文 ,643字

被人理解，這是一首美好的讚歌。可是，家長對我的歌聲，卻從未響起。

“你看，那個誰誰誰，考了第三名，你再看看你，考了十三名。”耳邊又響起了老媽的獅吼功，“前十五名啊，你們上次不是說這名次就行了嗎？”“喂，我們才沒說呢，這次要考前十名。”“老爸，你能不能不趁火打劫？”“哪有火？打劫你什麼？”“好，我一張嘴敵不過你們兩張嘴。”我拿起書包，便開始複習。

“啊，怎麼是二十名？”看到這個成績，我嚇了一跳，上週我可是努力複習了啊！回到家中，耳朵又受到了獅吼功的攻擊，“老媽，耳膜快震破了！”“你真沒出息連那個誰誰誰都沒考過，真笨啊！”我雖報告，可老媽分貝依然不減，“遺傳基因不好”“什麼，我看就是你沒努力學習。”老爸又來“打劫”了。“上週末，我很努力複習了啊。”“你肯定沒記腦子裡，要不能考成這個樣？”我又被一吼一劫給擊敗了。沒辦法，只能去複習了。

“老爸，老媽，我進前十了。”我拿著成績單，一進家門便喊了起來。“哎，你怎麼就不能考過那個誰誰誰呢？整天讓人騎著好受嗎？”“不是說進前十就行了嗎？”“那他考第一咋辦？”“那就得並列！”老爸又來打劫了。“我說，你們怎麼那麼反常呢？別人考進前十名，家長都那麼高興，你們不表揚我就算了，還打擊我，不帶你們這樣的。”“你是我兒子，他們不是！”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，讓我無言以對。

老爸，老媽，在這想對你們說一句，你們總是拿別人給我比較，考慮過我的感受嗎？一次接一次的打擊我，我能堅持下已經很好了。以後可以不比較了嗎？何時，你們能夠唱起那首美妙的歌？

我渴望得到媽媽的理解篇16

國一作文 ,703字

“看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能爭點兒氣嗎？！”這不，媽媽又衝著我嚷嚷起來了。

不止我一個，相信大家都深有體會，只要哪一次考不好，家長總是像唸經一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個家長的心裡都住著一個別人家的孩子。

上個月剛結束的期中考試，我考了班級第七。剛回到家裡，媽媽就立馬跑過來問我：“怎麼樣，考了第幾啊？”我陡然出了一身冷汗，戰戰兢兢地小聲回答：“第七！”

“什麼，又是第七！”媽媽怒不可遏地叫起來，用手點著我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓道，“看看人家隔壁李婷，又是班級第一，你什麼時候才能給我露露臉呢？”

我心裡暗暗苦笑：額滴個神吶，你又從哪裡得來的小道訊息！我都不知道她考了第幾，你竟然知道！

不管成績如何，畢竟是考完了，心情輕鬆多了，我走進臥室，打開了電視，準備看看久違的娛樂節目。誰知，還沒等我找到喜歡的頻道，媽媽就衝進來，以迅雷不及掩耳之勢奪走了遙控器。完了，這個周又不得安寧了！只見媽媽沒好氣的說道：“你說你，我給你買了這麼多的輔導資料你不做，還有心思在這裡看電視，考那麼差，也不知道愁！”哎，都說暢遊書海是好事，可我怎麼越想越覺得是壞事兒呢！

過了一會兒，有人找我出去玩，我驚喜萬分，終於能逃出媽媽的“魔爪”了。可是媽媽的一句話卻把我從頭到腳潑了一瓢冷水。“不許去！”哎，這下完了，真沒有好日子過了。

唉，每次都是這樣，不論考好考壞都是這樣，媽呀，你就不能理解理解我嗎？每次週末回來都是這些題那些書的等著我去做，就不能讓我休息一會兒嗎？

每位家長的心中都住著一個別人家的孩子，多久以後那個別人家的孩子才會消失呢！

我真想對著天空大聲呼喊：媽媽，請理解我！

渴望回到小時候篇17

國二作文 ,677字

小時候看著天空沒有憂愁，總以為雲朵裡有一隻怪獸，可愛的想法，充滿了宇宙。單純的想法，一去不復返，真想回到小時候……“聽著這首歌，我多麼希望時間可以倒流，讓我回到小時候。再也不要回來了。

小時候的我渴望長大，整天追著媽媽問“媽媽，我什麼時候長大啊！”長大以後我就可以和媽媽一樣站在灶前叮叮噹噹的炒菜，和隔壁的姐姐一樣揹著超大的書包，自己騎著自行車上學，那多瀟灑啊！考試考不好也不會被嘮叨。我真想馬上長大，馬上擺脫無味和煩惱。

時光飛逝，就如流水一般永往前進而不回頭。如今我已經上初三了，隨之而來的並不是我小時候想的那樣美好，而是我意想不到的艱辛。我明白了也漸漸體會到了長大的心酸。長大了，埋在作業的大山裡，扶扶鼻樑上的眼鏡，苦笑一下。開始做一張張等著我的試卷。長大了，煩惱多了，快樂少了。永遠在題海里盪漾，永遠活在自己的圈子裡。圈子裡沒有歡笑，沒有友情。只有那油印的卷子，一張接著一張。拿著小時候的照片，看著以前的我，哦，這是我小時候，看我笑得多開心，那彷彿是在昨天！我有時不相信我長大了，時常問自己“我，長大了，是嗎？應該吧。”

我渴望回到小時候，品嚐那一串串美味的糖葫蘆；渴望回到小時候，與小夥伴們不知疲憊的一起玩耍一天。渴望回到小時候，將我沒畫完的糖果屋繼續畫完。渴望回到小時候，繼續惡作劇。我渴望回到小時候繼續數夜空的繁星……

回首，我們的曾經，我們那些已逝的歲月，彷彿還在昨天，而一切已經走遠，時光我們留不住，唯一留在我們心裡的是那最美麗的回憶。快樂的，痛苦的，幸福的，刻骨銘心的這一切的一切，有歡笑，有淚水，有甜蜜。當然還有屬於我們自己的幸福。

我渴望得到您再次的愛篇18

國二作文 ,683字

推車走出學校的大門，已經很晚了。

路上一排燈光灑在地面上，只覺得刺眼，擁擠的人流，快要喘不過氣來，於是騎上車，想要逃離這喧囂的凡塵。

離家的路還很遠，沒有同路的夥伴，只覺得更加孤寂，無邊的寒意襲上心頭，還沒來得及反應，已全被寂寞佔據。便更想回家，去感受那份家帶給我的溫暖。

來到門口，按門鈴。一陣死一般的沉寂後，我突然想起了什麼，於是很不情願地在包裡尋找那串好久不用的鑰匙。開啟門，我像往常一樣喊了聲：“我回來了！”沒有人迴應我，沒有那麼一個人興沖沖地跑過來一邊樂呵呵地笑著，一邊幫我解下書包，還不停地說著：“回來就好，回來就好。”

我無言地扔下書包，看桌上冷卻的飯菜下壓著一張紙：自己熱熱。又看到了這句話，我鼻子一酸，感到從心底猛地湧上了什麼。

飯菜熱好後，我坐在餐桌上獨自咀嚼著。不會有人在我回家後端上一桌子美味的、熱乎乎的飯菜了，不會有人不停地往我的碗裡夾菜卻忘了自己的飯，不會有人再用飽含柔情的目光注視我狼吞虎嚥的樣子了，不會有人……是的，永遠都不會再有了。想著想著，朦朧中看到一滴水珠落入飯盒裡，然後悄無聲息地消失。那是什麼呀？那，是我的一滴淚。

從那天起，從那一刻開始，我知道，再也沒有那麼一個人在寒冷的天氣裡為我披上大衣，沒有那麼一個人在燥熱的夏夜裡為我扇扇子，沒有那麼一個人在每天的早晨為我做可口的點心，沒有那麼一個人會不厭其煩地在我耳邊嘮叨，講得那麼透徹肺腑、苦口婆心……我再也無法享受這種特有的幸福了。

那個人，我的奶奶，你帶著對我滿滿的期待離開了我，只留下了亙古不變的愛。

我是多麼渴望能再次得到您的愛，而這些，只能化作一滴淚從我的臉頰滑落……

我渴望得到幫助篇19

國二作文 ,832字

深夜，北風呼嘯。寒意一次次侵襲全身，使我從倦意中清醒。空白的作業紙讓我煩躁不已，心緒雜亂無章。走讀生不允許進校上晚自習的規定讓我遇到了大麻煩，幾乎坐立不安，寢食不思。

每天的數學家庭作業紙上總有一兩道思維拓展題，有時候靈光顯現或許能“一舉拿下”，但大多數時卻無能為力，只能“望題興嘆”。父親遠在他鄉上班，母親又時常熬夜加班趕業績，鄰居大哥哥在其他學校晚自習，無同學可探討，無長輩可請教，無老師可詢問，只能對著題目發呆。偏偏自己又要強，非解出不可。時節已入深秋，坐久了手腳自然會凍僵，卻又不得不坐下思考；遙望窗外燈火僅存星星點點，大自然靜的只聽見鐘錶指標嘀嗒慢跑的聲音，心緒卻愈加安定不了。常常是忙了許多工夫倒頭來卻又是一場空。真想流星劃過賜予一絲靈感和希望；真想此刻飛入華校向老師、同學請教；真想趕到父母身邊和父母一道向題目發起“攻擊”。然而，這一切，只不過是一位十四歲少年的白日夢想罷了，現實的嚴峻讓我不得不走出童話的幻影，正視生活。因為能力有限，所以每晚只能帶著焦慮、煩躁和遺憾上床。這直接影響到了睡眠質量，黑眼圈時常留下印記，為此老師還多次找我談話。但心中的渴望，又有誰知？

我渴望，我真切地渴望得到他人的幫助以完成那一兩道對我來說比較煩人的拓展題，渴望因為他人的幫助而能睡一個好覺，渴望因為他人的幫助而免受老師的談話，渴望因為他人的幫助而能弄懂所有題型，趕上其他同學，在考試中得以大顯身手！

我並不想知道題目答案，我只想了解到解題的方法與技巧，以不變應萬變；我想這也不是我一人的渴望，而代表了同我一樣希望弄懂拓展題，不讓老師、家長失望的一批人！最終，在老師的引導下，我懂得了應該打電話向老師請教。我在他人的幫助關懷下終於跨越成長的煩惱，生活的燦爛美好重回身邊渴望成現實，心願終實現。老師的幫助讓我心頭溫暖如春。

在成長路途中，所萌生的渴望，所未了的心願，只要我們揚起勇敢、積極、樂觀、自信的風帆，在老師、同學、家長的幫助、推動、鼓勵下，定會駛向成功的彼岸。