白雪紛紛何所似相關作文20篇
白雪紛紛何所似 篇1
國小五年級作文 ,403字“這下的是什麼呀？”我站在屋簷下，自言自語。“是雨？不是吧，聲音沙沙的。是雪？也不是吧，地上都是水呀？”上學要晚了，我要遲到了。我用最快的速度洗漱、吃飯。我吃的是餃子、麵條和油條---今天是我生日。
風蕭蕭兮易水寒，頂風冒雪上路難。好吧我搞清楚了，今天雨夾雪。我現在這身行頭引得前人回首，後人引頸。看什麼看，不就是穿了身雨衣嗎！呃……好像沒穿正，怪不得戴不上帽子。車堵得非常嚴重，汽車動不了，自行車和電動車勉強能隨著車流緩緩前進。前面的車要是突然一停，我也就得下車，有時腳就直接插水裡了。
路過西校區的大門口時，我看見王校長在指揮學生過馬路，安排學生下班車。王校長像松樹堅守在工作崗位上，尤其敬業。想到半年後我就可以轉到西校區學習了，心中一片憧憬。
過了這個路段，馬路就顯得開闊了。我的雨衣上有好多雪。謝太傅問“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒答“撒鹽空中差可擬。”把雪比作鹽太缺乏美感了，怎麼說也得是白砂糖呀！
在那大雪紛飛的季節 篇2
國三作文 ,629字春夏秋冬，是四幅絢麗的圖畫，“亂花漸欲迷人眼”繪就了春的繽紛；“接天蓮葉無窮碧”勾勒夏的盛情；“秋陰不散霜飛晚”點描了秋的靜謐；那“千里冰封，萬里雪飄”的冬天，卻成了描繪冬的豪情的使者。
雖然身處南國，卻能領略北國的風光，這罕見的暴雪豈能白白錯過？穿上棉衣，戴上手套，踏進雪地，來享受這美好的時光。
雪之素
雪，如玉石般潔白；如鑽石般閃亮，如寶石般晶瑩……雪，還在下著，展眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻滾，幽谷裡堆著銀沙，蒼松上掛著瓔珞，就連善飛的雀鳥樹雞都換上了素裝，處處呈現出一派銀裝素裹的世界。
雪之靜
雪，是潔淨的；雪，是剔透的；雪，是耀眼的……風，還在吹著。雪姑娘，是冬的使者，她是那麼恬靜而溫和，給冬天增添了幾分靜意。她的心如水似的淨，又那麼細心。用絲絲的白雪裝點著充滿朝氣的世界。時而大團，時而小絲，像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮。她用她的力量而盡一份力。
雪之淡
空中的雪花，如白蝴蝶般扇動著翅膀，輕輕飛舞；如舞蹈家們在空中默默起舞。還記得那個對楚國相位持竿不顧、決定“曳尾於途中”的莊子嗎？這個心如淡淡白雪的清高居士，雖然擁有舉世的才華，卻不為權勢顯貴所迷惑，一生過著清貧飄零的生活。你是否也想勸他入世？是的，誰都希望如此！而莊子，這個身如不繫之舟的居世，會永遠不讓世俗耀眼的穢氣融化了這晶瑩的素雪。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花紛紛揚揚，面對這銀裝素裹的世界，我要繼續懷著踏雪尋梅的心境，繼續融進這一塵不染的地方……
又是一年大雪紛飛 篇3
國二作文 ,756字一個個雪白的精靈在陰灰色的天空中飛舞著。看啊，風兒是它們的玩伴；楓葉，樓頂，地面上都是它們玩耍的場地。大地好像也耐不住寒冷，特地找了這些心靈手巧的雪花們，為他縫製一件特別的白衣裳。世界彷彿都沉浸在"冰雪奇緣"的美景當中，彷彿都在歡迎著雪花地到來。
不久，雪來了。
雪花密密的斜織著，落在校園的樹上，樓頂上，落在正在玩耍的孩子的身上。校園裡，一切都被蓋上了一層極富魅力的白色。這漫天飛舞的白色，夾雜著涼意穿過每個角落。忽然有一片落在了我的手掌心，涼涼的，這是一片極小的雪花，我停下正在貪婪地觀賞雪景的眼睛，屏息凝神。那雪花潔白如玉，她是天空派下來的小將，還是月宮門前那棵桂樹下落下的玉葉子呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞，如痴；像吹散了的蒲公英，似飄，如飛；天使賞賜下來的小白花，似散，如聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，忽隱忽現，如此美景真不愧是大自然的傑作。
到了雪地上，才發覺，原來雪已經下了這麼深了。踩上去，發出清脆的聲音，悅耳動聽。行走在被大雪鋪過的街道上，天空，雪花為主，我們為輔，有種莫名的美感。
走過風景如畫的小花園，轉過街角，再往前走幾步，便到了平常最熱鬧操場了。此時此刻的操場比平常更美更靜。
若大操場穿上棉衣以後就是不一樣，一切都是那麼平靜，那麼安詳。輕輕的把腳邁入操場，咦？軟軟的，好像又有點硬。沒一會兒同學們都進來玩兒了。有人在堆小雪人兒，看那矮胖矮胖的身體，著實可愛；有人在打雪仗，哈哈，他又輸了；有人在塗鴉……我們在雪地上大大寫下280這個標誌。我們用腳一腳一腳的把這個象徵著我們的數字，印在了這片雪中，也無聲息地印在我的腦海中……
雪一片一片，拼出你我的緣分。又是一年大雪紛飛，我們相約在這北國。這裡景色如夢，天空中飄著雪精靈，彷彿在編織著大地的夢，也做出了那首關於我們的歌，只屬於我們的歌……
好久不見大雪紛飛 篇4
國三作文 ,936字記憶中的雪是那樣的純淨，潔白，不摻雜一絲雜質，也沒有一絲灰塵，有的就只有那稜角的可愛形狀和那美麗的顏色。
兒時的我每當放寒假，我定會回到奶奶家度過美好的假期。大雪紛飛的時節是我最喜歡的，最嚮往的。我和爸爸媽媽一同回到奶奶家，我強求堆雪人，興高采烈地往雪裡跑，好像一回到雪中就成了一個名副其實的野孩子。爸爸媽媽爺爺奶奶也就隨了我，全家出發堆雪人。
我們拿著鏟子、裝飾物等堆雪人，並明確分工，而我就負責和爸爸媽媽一同滾雪球。雪還在大片大片的飄著，東飄西蕩，風一吹，便要打幾個旋兒才能落下，落到頭髮上，衣服上，眉毛上，睫毛上……。好不快活！而我呢，則不肯戴上帽子，只顧得大搖大擺地踩進那鬆軟的雪裡，即使手、臉凍得再通紅，也好像與我無關了。我負責“運雪”，而爸爸媽媽則負責滾雪球，這時，爺爺奶奶也來幫忙。奶奶笑著對我說：“慢點兒，別把手凍疼了！”奶奶的話我似乎一點兒也沒有聽進去，只顧得玩耍，東踢踢西踩踩，東瞅瞅西望望，找到那些最白的雪便“運”過去。到最後，乾脆用衣服將雪拖住，大塊大塊的“運輸”。
雪球又大又圓，更是潔白的，看著這美麗而潔白的雪球，我竟不敢走上前去觸控它，生怕我手上的一絲灰塵會沾染在它的身上。便只好遠遠地欣賞，遠遠地看著它。
最關鍵的一步便是將大雪球放在堆好的雪堆上，添上眼睛、鼻子、嘴巴……。哦，還有胳膊與手。我小心翼翼為它做裝飾。
………
成功了！雪人做好了！看著它那可愛調皮的樣子，我們全家都歡快地笑了。
………
我的嘴角也因為記憶中的那份美好而微微提起。我回過神來，再近賞眼前的雪景。雪還是那樣的白，飄飄蕩蕩，讓大地銀裝素裹，讓樹木房屋都戴上了雪帽，穿上了雪裝。我還是如記憶中的我一般，看到雪便撲上前去，東踢踢西踩踩；我還是如記憶中的我一般，東張西望，尋找那一片最純白的雪，滾成雪球，拋向空中，再讓它落下；我還是如記憶中的我一般，戴上手套，抓一把鬆軟的雪，舉到頭頂或眼前，抖一抖，欣賞這“人造雪景”……。可是，那記憶中的快樂似乎再也回不來了—學業的重要使我不得不把快樂拋之腦後，而父母也沒有像曾經那樣多的空閒時間，我們都很少回到奶奶家—那個記憶中美好的地方。
我只能獨自走在回家的路上，對著這雪說一句：“好久不見，大雪紛飛”……
大雪紛飛的冬天 篇5
國小五年級作文 ,474字冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的、輕輕的羊毛毯子，覆蓋在這個廣袤的大地上。冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。冬天，戶外的柳樹上掛滿了一根根“銀條”，冬天是一個神奇而美麗的季節，讓我們一起來欣賞這美麗的雪景吧。
在寒冷的冬天裡，家鄉的小河不像往常一樣活潑，是因為天太冷了，河面變成了冰，明亮亮的像一面大鏡子。過了一會兒，天空不知什麼時候開始又飄起了雪來，我伸手接著，它落到我的手裡立刻就融化了，變成了一滴晶瑩剔透的水珠。雪漸漸地下大了，我不由自主地閉上了眼睛。雪掉進脖子裡、頭上、身子上，感覺涼絲絲的，一股寒意向我全身襲來，我裹緊了身子，覺得好冷啊！
不一會兒，一下子變成銀色的世界了，馬路邊白雪給人行道蓋上了白被子，被子上又留下人們一串串的腳印，白雪給樹披上了白披風，使那些樹木變得更威武了。
雪後，一陣笑聲從一個角落傳來，原來是我和小夥伴們在一起打雪仗、滑雪、堆雪人，一雙雙小手都凍得通紅，突然有一個小夥伴一下子摔倒在地，我們笑了，他自己也笑了。
春天固然眩彩，夏天著實熱情，秋天的確豐滿，可我卻唯獨喜歡冬天，喜歡冬天的冷、那份無私，那份寬容。
又見雪紛飛 篇6
國一作文 ,882字落雪的季節，心熱的我們永遠不覺得寒冷，又見雪了，卻執意不戴帽子，讓它飄到頭頂，掛在髮梢，貼在額前，看著它一點點融化，往日雪中的記憶，清晰如眼前。
學校的雪是永遠積不住的。小學的第一場雪，很久之前，我們就傳開了：“今兒下雪了，天氣預報說了。”“真的嗎？”“說假話的是八戒。”下午，陰沉的雲朵終於背不動了，雪花飄下來，壓抑了許久吧。一節課的功夫，薄雪覆蓋了操場。琢磨著快下課了，同桌戳我：“待會兒請你喝真正的‘冰糖雪梨’！”下課鈴聲一響，我們嚷起來，書本掉落在地上，顧不上了，玩雪去了嘍！
我輕輕伸出手，將搭在欄杆上的雪撥下來，像鹽，冰冰地，在掌心吸足熱量，由白色變成透明的，默默地化成一灘水，我將手一揮，它們“骨碌碌”地滾下去。“要來一口嗎？”彤彤端著一片盛滿雪的萬年青樹葉，小心翼翼地跑過來，宣傳道：“一口一個，好吃不貴。”我接過樹葉，張大嘴巴將涼絲絲的雪吞下去，“快點咽，化了不好吃。”她使勁搓著凍成玫瑰色的手，忍不住去又摘下一片葉子，有些輕柔的雪花被震下來，簌簌在樹的枝丫旁落下來，如一陣霧，一場夢。
使勁攥著一團剛從樹上取下來的雪，讓它變軟，當它化時，我的手也凍得毫無知覺。雪，又下起來了，猛勁兒，好幾片粘連在一起落下了。想著同桌的“冰糖雪梨”，我奔回教室。“等你呢，雪都快化了，我們一起來做吧？”“我？”他便不再理我，迅速拿出水杯，水杯裡躺著五六塊兒梨，他熟練地將雪扔進去，拿出小勺子，在杯子中攪拌起來，“我們站在外面吧，化了可不好嘍。”這樣，我和同桌站在外面品嚐著自制“冰糖雪梨”，“嗯，不錯！我明天帶點白糖。”“我也是！”我抬起頭笑道：“呀！你變成刺蝟了！”“白毛女，你好！”同桌淡定地回敬了句。窗內，溫馨的燈光亮著，我頭頂著雪花，不願抖掉。是呀，為什麼要丟掉呢？
初中的第一場雪，從教室到食堂的路，本來挺短，我卻似是走了一個世紀，旋轉中的雪花指引著我，我同它們轉起了圈。不經意間，伸出舌頭，想要托住那雪，—是的！涼絲絲的，便是當年的味道，永遠難以忘懷的味道。
又見雪紛飛，又嘗雪之味，好想與曾經的同桌，用稚嫩的小手再做一杯“冰糖雪梨”呀！
又見雪紛飛 篇7
國一作文 ,662字聽，雪的聲音，又是下雪的聲音，兩三片雪飄到窗前，我聽見了“叮鈴叮鈴”碰出聲，“嘩嘩”的飛舞聲。
又一次見到雪花紛飛，雖然不大，沒有以往的浩浩蕩蕩，但心情仍然是很激動的，窗外的景，清新而淡雅，小雪一直不斷地下著，下著……
“叮鈴”聲弱下來了，怎麼弱下來？窗外的雪越來越小，直到最後消失，我有些失落，這可能是2018年的最後一場雪了。
“叮鈴叮鈴”那聲音再次響起，這雪好調皮，在一次停息後又下了起來，雪越來越大，又一次達到了像2018年年初的那場雪。
回憶
2018年年初時，我還是個小學生，抬頭看到窗外鵝毛般的雪，激動地感覺要上天，當時老師也看出了我們激動的心，一聲令下，全體動員，所有人都到操場上了。
孩子的心終究無法束縛，我們撒了歡兒地一頓扔雪球，只聽其聲不見其影，一個個雪球超音速地飛來飛去，一個雪球砸到臉上就是透心涼，再來個同學把雪塞到你衣服裡，心就徹底飛揚了。
踏雪
童年玩雪的回憶到現在只剩下了一張照片，今天又見雪紛飛，激動的心牽著我來到樓下。
腳踩著綠化帶裡的雪“咯吱咯吱”像大地發出的笑聲，雪一點一點蹦到鼻尖上，一種快樂的癢勁直達心間。
“啪”的一聲，打斷了我悠哉悠哉的心情，我的同學又皮了，我的半邊臉被雪糊住，而一旁傳來一句“打的好準啊”讓我又怒又想笑。
沿著綠化帶一路小跑上樓，“咯吱咯吱”的聲音伴隨了一路。
到了樓上，我便覺得安全多了，誰知他也跟了上來，一手塞到我衣服裡，啊！又找到了心飛揚的感覺。
我一直在尋雪，尋找雪帶給我的，留給我的，帶給我的是快樂，留給我的，是那無法追回的童年，我的美好回憶啊……
何以解憂，唯有白雪 篇8
國一作文 ,931字“一舞一傾城，一眼一釋然。”—題記
天灰濛濛的，像一個密不透氣的鍋蓋，雪，我滿眼憂愁地望著你。你會下來嗎？不一會兒，你竟穿過迷濛的霧氣飄飄灑灑揚揚，揚揚灑灑地落下來啦！
雪—你讓我驚醒
白雪，你從空中灑下，搖搖曳曳地現著你婀娜的舞姿，你與你的同伴纏繞共舞著，繼而又遠遠離去，你舞動著你的袖衫，你那玲瓏剔透的“容顏”，潔白細膩的“肌膚”，宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起，更如一首短小的詩歌，一闕動人的琴曲。你隨著風兒搖搖晃晃，緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒，我不正處在豆蔻之年嗎？美好的光陰，光明的前程就在我的眼前閃現著。為何要憂愁？
雪—你讓我愧疚
白雪，你緩緩離去，殊不知玲瓏剔透的你，內心竟是如此的無窮豐富。你游到大街小巷勞作著，光禿枯褐色的樹椏杈上留著你的身影，家家戶戶的屋簷上還殘留著你的足跡，你親吻著它們，它們擁抱著你，你取下了自己曾經輕盈的袖衫，脫去了以往的舞衣，用自己的身軀去打造一個粉妝玉砌的新世界。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是你的袖衫裝點，“看紅裝素裹，分外妖嬈”是你的巧手剪裁，你勞作的同時，遠遠地望著我，我心生感慨，大把的光陰，靈巧的雙手，本應去打造屬於自己的世界，而我卻拿來懶惰，此時，我有點愧疚，我緩緩低下了頭，注視著你的一舉一動。
雪—你讓我希冀
白雪，你緩緩下落，如今你的肌膚已凹凸不平，千溝萬壑，容顏已悄然逝去，成了黃色和黑色，而你依然緩緩下落，如今的你，步已緩，容已老，身已缺，可你卻融入了那一方有同伴的土地裡，靜靜地去感受春天的萌芽生長，去嗅那芬芳的三月的桃花雨，去看那四月的芳草地和夏日的漫天雲焰。去聆聽秋天大雁的天籟之聲。待到冬天，重新洋洋灑灑地飄落人間，再次裝點世界的美麗。只要心中有希望，美會在前方！
一念—起舞；一瞬—勞作；一朝—希冀。
我是有大把光陰可用的青年，可常懷憂愁，不曾起舞，心懷懶惰之心，失去希望，我會失去打造自己美好世界的權利，時光轉瞬即逝，沒有時間讓我憂愁，應當點亮自己、用心耕耘，滿懷希望地去期待明天。
白雪，你終讓我釋然，忘去憂愁，尋找到了自己應該屬於的世界。
再抬頭看天，雪的眼裡滿是閃亮和欣喜。
那夜雪紛飛 篇9
國小六年級作文 ,613字是雪，讓我體會到父親的不易；是雪，讓我體會到父親經歷的滄桑；是雪，讓我懂得父愛的偉大……
冬夜，分外的冷。我待在家裡，開著“小太陽”，一床厚重的棉被蓋在身上，雖然身體熱得直冒汗，但內心卻是冰涼冰涼的，在一陣頭昏眼花中，我進入了夢鄉。
頭是格外的痛，額上直冒著汗水，那弱不禁風的肚子也在排山倒海地翻滾著。我開啟燈，望了望頭頂的鬧鐘，已經十點多了。我怕驚醒爸爸，只得坐在床上，默默忍受。可最終，紙永遠包不住火，我在床上苦苦呻吟了兩個小時，雖說聲音小，可還是將爸爸從夢境拉回到了現實中來。爸爸循著燈光向我走來，他用那結滿老繭的手放在我的額頭上，然後又放到自己的頭上，頓時，他好像變了個人似的，一聲不吭地將我背起，向社群醫院奔去。
此刻，天空下著大雪，雪花飄落在我們身上。爸爸將我放在屋簷下，將自己的外套脫下，給我披上。接著，爸爸又將我背起，從褲兜裡拿出一部手機，打給醫院的醫生。爸爸一邊奔跑一邊呼著熱氣，不一會兒我的眼鏡上便是一片霧濛濛，可是還能依稀看見爸爸的“白髮”，頓時，我想到了未來的父親，不禁潸然淚下。
抬頭間，我已經到了醫院。在爸爸的陪同下，我掛了兩小時的水，一直到凌晨才到家。而那皚皚白雪依舊下個不停。
是雪，讓我體會到父親的不易；是雪，讓我體會到父親經歷的滄桑；是雪，讓我懂得父愛的偉大……
那夜，雪依然在下。
又到大雪紛飛時 篇10
國一作文 ,755字一年四季，交替輪換。春像位溫柔慈祥的媽媽，夏像個活潑可愛的孩子，秋像位美麗善良的小姐姐。而我，卻最喜歡那大雪紛飛，像嚴厲深沉的父親般的冬天。
冬天的雪是美麗的。北風呼呼地吹著口哨，那柳絮般的大雪便從天空中紛紛揚揚地飄落下來，彷彿是一位位銀裝舞女在翩翩起舞，又好像是一群群活潑可愛的孩子在追逐嬉戲。仔細一看，六瓣的雪花居多，還有五瓣的，七瓣的，甚至更多瓣的，如同那楓葉上清晰的葉莖，如同多重的梅花花瓣，如同女皇王冠上閃閃發亮的寶石，又如同灰姑娘的水晶鞋上晶瑩透亮的水晶……
當雪花鋪滿高山、大地時，就像是給新娘蒙上了一層薄薄的頭紗。雪花是善良，它為糧食蓋上了一層厚厚的棉被，期盼著來年的好收成。我接住一片雪花嚐了嚐，涼涼的，甜甜的，真好！雪花裝點冬天，使得她更加美麗。
冬天的大街是熱鬧的。人們穿著五顏六色的羽絨服走在街上，彷彿是一朵朵流動的花兒，匯成一條“彩河”。人們都在挑選年貨，有的買窗花，有的備米麵，忙的不亦樂乎，為新年的來臨做好準備。
冬天更是孩子們的天堂。雪地上，隨處可見孩子們戴著手套、帽子，圍著厚厚的圍巾，穿著暖絨絨的外套，把自己裹得嚴嚴實實的。他們手裡抓著剛捏好的雪球，在雪地上追逐打鬧著。賣糖葫蘆的小攤前，也會圍著一群群不懂事的孩子。他們吵著，鬧著要大人給他們買糖葫蘆吃，買到了，就趕快把它塞到嘴裡，一大口咬下去，咯吱一聲脆響，接著，那紅撲撲的小臉上就散發出興奮的光彩。
漫天的白雪，呼嘯的北風，熱鬧的大街，歡樂的孩子，構成了一副冬的圖畫。有人說，冬天太冷漠，太孤寂，沒有生機，使人絕望。但我卻不這樣認為。
英國詩人雪萊有句名言，冬天來了，春天還會遠嗎？冬是春的前奏，是春的希望。冬孕育著生機。難道你不覺得冬天也很美嗎，你不愛這冬天嗎？
那大雪紛飛的清晨 篇11
國小六年級作文 ,1078字早上這場雪是那樣的大，那樣的美，那樣的快樂，那樣的淒涼。
我正想睡個懶覺，卻被窗外的美景迷住了，我的目光剛注視到窗外，它就變了，由幾片六邊形的雪花變成了數也數不清的雪花。不一會兒，雪大了，把整個窗戶給蓋起來。瞧，這麼猛的雪也會失算，以為這樣就能阻擋我？我迅速穿上衣服，跑到門外。
雪紛紛從天上撲落下來，我心裡暖暖的，這也算是假期的問候吧，我不由自主地跑到了大門外，鄰居正在那堆雪人呢，我也堆了起來。
我抓了一把雪，本想滾個大雪球，但就是那一把雪把我的手凍得通紅，我不得不戴上手套，開始吧！我可是個急性子，“好難堆，算了不玩了。”這句話從我口中說出。我立馬進了屋。
一進屋看見了“低頭族”（媽媽）在爐子旁玩手機。哎！我也只好再出去玩會兒了。我拿上了“彈藥”出發！眼看鄰居的雪人就要堆完，兩個雪球從我的目光中穿過，歪打正著，打到了鄰居的雪人上，雪人的腦袋掉了下來。什麼雪球威力這麼大？我目不轉睛的盯著他的左手，哦，原來他把石頭也放進去了，難怪！鄰居看到了很傷心，他與他倆開始了“戰爭”。一打二？我反對這不公平的“戰爭”，我與鄰居一起來對抗他倆。
我學著他們的樣也製作出了威力十足的“彈藥”，不一會兒“彈藥庫”裡放滿了“彈藥”，開戰吧！我手持兩個“彈藥，”衝啊！我用盡全部的力氣把雪球扔向了“肇事者”。耶！“第一滴血”勝利的位置是我們的，不一會兒，我們打到了廢墟，這裡地形複雜，但我喜歡。一場“游擊戰”正在開始，不一會兒我的衣服上全是雪，那是我在地上滾上的。“啪”我的背上中了一顆“炮彈”，原來是敵軍發明了“小鋼炮”，我軍正處於下風，這樣就完了嗎？我不能眼睜睜的看著我和鄰居輸了這場“游擊戰”，正當我絕望時，鄰居牽出了藏獒，他們看到紛紛朝東跑，哈哈，勝利的號角吹響了！我和鄰居一直把他們趕到村外。
回家的路上，一塊不起眼的石頭把我絆倒了，我的臉上，身上全是雪，真是白鬍子老頭啊！一進屋，媽媽在微信群裡看到了我的成績，啊！這次真是考砸了！好的，明天不用開家長會，不用“架”著出來了，感謝這場大雪！
今天這場大雪玩兒得是異常開心，也當作深冬給我們問候吧！
細雪紛飛的路上 篇12
國小四年級作文 ,547字冬天，學校裡，我一個人站在雪中，雪花慢慢地落在我的肩頭。已經四點多了，媽媽怎麼還沒來？我焦急地等待著。周邊什麼顏色都沒有，淨是一片雪白。
正當我心急如焚的時候，媽媽終於來了。她一過來就把我摟在懷裡，摸了摸我的手，問：“小傢伙，冷不冷？”我還沒回答，媽媽就握住我的手搓了起來。她的手可真涼呀！我不由地想起我一年級時回家路上的事。
那一天，雪花在空中飛舞著，北風也在呼呼地颳著。媽媽因為有事兒，所以很遲才來接我。那天，媽媽看到我二話不說就把手上的手套給了我，還給我買了一些點心來墊肚子。後來，媽媽的手被凍得通紅通紅的，而我卻很暖和。
這時媽媽輕輕地拍了我的腦袋一下，把我從自己的回想中拉了回來。“多多，我去買一點吃的，你在這兒等我一下。”媽媽說完，就快步走了。雪下得越來越大，遠遠一片白茫茫的。我等了一會兒，就看到媽媽從店裡出來了。媽媽遞給我一杯熱乎乎、香噴噴的鮮奶說：“給你。”又叮囑道：“快點喝了，不然就要涼了。”這時，一股暖流從我心底流過，溫暖了我全身。我看著媽媽，她的臉和手都被凍得紅彤彤的。
我靠在媽媽懷裡，感到無比幸福。
每當想起那雪花飛舞的日子，那積雪的小路，我就感到無比幸福和美好。
白雪下的冬日 篇13
國一作文 ,724字誰道飛花漫天舞，耄耋蒼嶺銀披紗。
—題記
昨夜還聽見噼裡啪啦的雨點落地的聲音，今晨的世界卻已變成了白皚皚的銀裝素裹了。
看吧！看那青翠的竹林吧！在校園的一角，那些綠竹依然挺拔地矗立，縱然狂風讓他們凍得哆嗦，他們卻依然向世界展示著自己堅定不屈的傲骨。他們愈挫愈勇，從未向沁進骨子裡的狂風低頭。
“雪後復斜陽”的大地散發出耀眼的金黃。他沒有春之和煦，少了夏之炙熱，也無秋之蕭瑟，獨是一番成熟。他把光芒灑向大地，他把溫暖送給人間，它給飢寒交迫的人以生命的火焰！
那大片的草兒早已枯黃，卻頑強地屹立在了無生趣的土地上。他們曾經留給人們綠色的美好回憶，但更多的是帶給人們生命的新希望！如今，他們早已在皚皚白雪下沉睡著，純潔的白色下隱隱現些穩重的黃色。幾縷柔和的陽光和藹地撫摸過他們枯黃的肌膚，留給人們一串無限的遐思。
聽吧！聽那化雪的聲音吧！那不是聒聒的噪聲，是一首“叮叮咚咚”的交響樂。它遠離塵世的喧囂，讓人忘記生活的煩惱。屏息凝神，靜靜得去聽吧！它是你心中波瀾的鎮靜劑，它化解你的煩惱，它釋放你的壓抑；讓他們悄然落地後，一切的波瀾就平靜了。他是“海日生殘夜，江春入舊年”的更替，他是一個嶄新的開端！
輕輕地去感受吧！去感受那潔白的“梨花”吧！輕輕地捧起他們，用你的心去感受他們的純淨吧！他用一片無私的潔白感染了這世界，淨化了汙濁的櫛垢。他們來到這個世界上，也許就是一瞬間；但他們用一瞬間的時間，感染了多少人的心啊！他們如此的無私，若是沒有他們，這黃土地該是多麼的匱乏啊！他們用實際行動告訴人們，奉獻是多麼地容易，又是多麼地快樂！
用你真摯的心去愛冬天吧！當你與雪融為一體時，他就不那麼冰冷了。
啊，善良的冬啊！正因有了你，這世界才充滿了希望！
讀《白雪公主》有感 篇14
讀後感 ,679字五歲那年，我接觸了人生中的第一本課外書：《格林童話》。
從那以後，我便四處購買各種童話故事書，裡面的內容能倒背如流，但我最喜歡的還是這個故事：《白雪公主》。
內容的大概是：惡毒的皇后，嫉妒白雪公主的美貌，派人去殺害白雪公主。在鬥智鬥勇的過程中，白雪公主不僅收穫了自己的幸福，而且她的父王也趕走了惡毒的皇后。
善良的白雪公主是否真的善良了？在獵人要殺白雪公主的時候，她天真地以為獵人是和她一起去森林裡玩兒，這不就是現在的傻白甜嗎？她在森林中無意闖進了小矮人的家裡，還吃了他們的食物，睡在了他們的床上。
沒有得到主人的允許，她就做出了這樣不禮貌的行為，這是否能說明她在皇宮時也有這種行為呢？小矮人和王子救了她，是因為她有著驚人的美貌，她和王子的生活真的幸福嗎？
王子遇見她時，她是一個吃了毒蘋果而昏迷不醒的人。王子在聽了她的故事後，卻想要帶她回到自己的國家，這難道只有單純的目的嗎？
惡毒的皇后是否真的惡毒呢？皇后一開始有了殺白雪公主的念頭，只不過是因為妒忌白雪公主的美貌而已。後來真的想殺害白雪公主的時候，不過是魔鏡在一旁不停地讚美白雪公主的美貌，讓皇后心中妒忌的種子發芽，不停地生長，那魔鏡是不是也算傷害白雪公主的幫凶呢？
在皇后親自動手，想要殺白雪公主的時候，只是拿了一個毒蘋果，而吃了毒蘋果死的時候也有一個全屍，皇后有那麼血腥和殘忍嗎？
在送毒蘋果的時候，如果白雪公主聽信小矮人的話，那後來的事不就不會發生了嗎？但是白雪公主在兩次遇害後還是選擇了吃毒蘋果，這樣是不是也能體現出她的好吃懶做呢？
所以事情不一定只有表面現象，同樣的，人不一定只有表面的那些。
陽春白雪 篇15
國二作文 ,963字輕柔的，掉在心頭，像白紗，拂過那道略有些明媚而疼痛的殤……
—題記
風，有些刺骨，帶著漫天的雪，遮住朦朧的視野。落在手心，融為一灘水，像滲入面板的寒椎，刺痛了鮮活的心臟。有點熟悉，似乎似曾相識……
是雪後的陽光，溫暖怡人。踩著積雪，行走在山間小道，半坡的那裡，是我的目的地。或許我從未想過，雪是純潔的，也是黑暗的；或許在這一天沒到來之前，我曾是如此喜歡她；或許這是一個難以割懷的冬天，帶著痛感帶著淚，讓我銘記心間！她，輕柔的落下，為半山點綴了美。我踩著輕快的步伐，哼著小曲，笑著跑上半山。我看著那座小木屋，心中充滿了喜悅。可是……
它，是我的朋友，一直灰色的狼狗。童年並不熱鬧，一個人常常仰望天空，盼望著媽媽的歸來。是它，陪伴身側，在無聲中給予我安慰。我喜歡和它在雪地裡奔跑，和它嬉鬧著，在身後的雪地裡留下不同的腳印。一切，是如此美好而又安詳。可是，我怎麼也想不到，有一天，媽媽回來了，可是它卻不見了……我哭著尋遍了所有我們去過的地方，直至絕望地坐在雪地裡哭泣。
那一天，媽媽說：“狗太麻煩了，你叔叔把它送去半山了，你可以去看它，不過明天再去。”那一刻，我承認我的心裡雀躍起無數開心，陽光明媚，百花爭豔！
可是，當我推開那道破舊的小門時，沒有熟悉的犬吠，沒有熱情的擁抱。我呆了，忘了冰雪的嚴寒，跌坐在小屋門口—眼前，是熟悉卻又陌生的毫無生機的屍體，冰冷得，刺痛了鮮活的心……那一刻，我嚐到了什麼是死亡，什麼叫無盡的冰寒，什麼叫生離死別……淚，劃過臉頰，我顫抖著伸出手，再一次抱著它，無聲的哽咽著。
雪漫天飛揚著，飛揚著，我伸出手，第一次，厭惡這無暇的潔白……我甚至問：“為什麼？你這樣殘忍？”風對我說：“別傷心，它會在另一個世界，默默看著你。”但願如此美好，風帶著他對我的思念。
很久，我無法接受的冬天，漸漸走了，再不見雪的蹤跡，正如它臨走時消失不見的生命。它走了，殘忍的捲走了我曾擁有的所有的快樂。
直至漸漸長大，見了太多生與死的交替，看著雪後初陽的明媚，時間治癒了傷，雪融為春水，一切迴歸平靜，我享受著漫天飛舞的空靈，卻發現—遺忘了太多太多……
如果有一片雪花可以捎去我的思念，我想告訴它—謝謝那些不離不棄的日夜謝謝你讓我出現在你的生命裡，謝謝你，小雪！
—後記
啊白雪 篇16
國小五年級作文 ,531字我曾看到飄在畫上的雪，落在字上的雪，在螢幕裡的雪，然而今天，我第一次看到飄在空中，落在地上的雪，自然非常高興的從心裡歡呼：啊！白雪，南方的稀客，我們熱情的歡迎你。
美麗的白雪，像小銀珠，像小雨點，像小花片，高樓大廈，大街小巷，都被它那美麗的身影所覆蓋了，就連四季本蒼翠的松樹和一排排整齊的冬青，都脫下了外套，穿上雪白的新衣，來迎接它們的新客人—白雪。早晨，我踏上被雪所覆蓋的大路上，心中燃起了一種自豪的聲音：“啊！白雪，我來了，我會在這個冬天盡情的欣賞你那美麗的身姿。”
學校裡，同學們十分高興，就像元旦，過年，國慶一樣，享受著每一分每一秒。同學們有的用手捧，有的拿瓶子接，我也按捺不住心中那喜悅而又激動的心情，我仰望天空，伸出舌頭，嚐嚐這美麗的白雪的滋味，說它是糖，但不甜，說它是鹽，又不鹹。這時，一陣風吹過，有幾粒晶瑩的小雪珠鑽入我的脖子，使人心曠神怡。
中午，在回家的路上，只見大街上的人們個個沸騰了，都三五成群的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，個個欣喜諾狂，玩得十分高興。我伸出手，只見一粒雪花落在我手上，轉眼變成了水，真有意思。
白雪，你來也悄悄，去也匆匆，雖然你的生命很短暫，但給我們留下了很深的印象。啊！白雪，你何時才能再來到我的家鄉啊！
柳絮是春天的白雪 篇17
國小六年級作文 ,635字春天，空中飛舞著毛絨絨的、雪白的柳絮；夏天，圓潤的，晶瑩剔透的雨珠從空中墜落；秋天，金黃的樹葉從空中飛落；冬天，雪白的雪花從空中飄落。
一年四季，空中總是那麼熱鬧。但我認為，春天飄落的柳絮十分美麗。
它那潔白的身影，婀娜的身姿，輕柔的身軀飛舞著。它在天空與大地之間舞蹈，然後，飄落在新開的花朵上，真可謂錦上添花。這景象，與冬天下雪很是相似，優雅、美不勝收，妙不可言，顯示了潔白的美。
柳絮很像雪，它們一身是白，在空中翩翩起舞繼而飄落，給大地鋪上一層潔白的地毯。它們都用白色將大地裝點的潔淨而樸素，將空中點綴的美麗而又別緻。
春天，柳樹發芽，吐出柳絮。經過吐出柳絮的柳樹，你將會看到春天的非凡景象。柔軟的柳絮拂過臉頰，十分愜意。四周都是柳絮，被擁著，這景象很是迷人，感覺更是獨特，讓人彷彿置身於仙境，深深的陶醉於其中。
柳絮，給春天添加了一抹生機，一份色彩，一種美感。
其實，柳絮比白雪更加美麗。你見過毛絨絨的白雪嗎？你見過從地上飛起來的白雪嗎？你見過用手觸控不會融化的白雪嗎？你見過可以移動的“白色地毯”嗎？正是柳絮又給春天增加了一份別緻的景象。
微風吹拂著柳絮，似雲捲雲舒，多麼瀟灑自如。柳絮紛紛揚揚的飄落下來，紛繁的景象立刻停止了下來。一陣風拂過，柳絮在地上跑著，跳著，滾著，不一會就團圍在一起，遠看似一個大雪球，走近一看，柳絮卻又迅速地散開了，然後又圍成花朵樣，白雲狀，變幻無窮，多姿多彩。
柳絮是春天的白雪，給空中帶來了潔白，給大地帶來了活力，給春天帶來了活力。
白雪小兔 篇18
國小四年級作文 ,356字我家有一隻小兔子，雪白的絨毛乾淨整潔，讓人看了就想摸一摸，我稱它為“白雪小兔”。這隻白雪小兔非常有趣。
白雪小兔的姿態千變萬化，真令人發笑。當它開心的時候，兩隻毛絨絨的長耳朵會往後背放；當它不開心的時候，兩隻耳朵又會往上衝，紅紅的眼睛直盯著你，無論誰怎麼叫喚它，它也是不理你。
它的活動豐富多彩。它在籠子裡呆膩了，那楚楚可憐的小眼睛就會央求你把它放出來。只要一到外面，它就像一個脫僵的野馬，到處奔跑。這時候，你最好要拿出胡蘿蔔來引誘它才有用。放兔容易回籠難，白雪小兔要是沒有玩盡興，任憑你想出什麼招，它也不會乖乖回去的。它會鑽進爸爸的大拖鞋，俯下身子，匍匐前進，就像在玩過山洞一樣。
最有趣的還是要數它的吃相了。白雪小兔總是喜歡從胡蘿蔔的尖尖的那頭開始吃，別看它三半嘴小，可吃起胡蘿蔔來那速度不亞於狗吃飯的速度。
外婆家的“白雪公主” 篇19
國小三年級作文 ,749字外婆的家在山腳下，是野貓經常光顧的地方。野貓們有的黑白相間，有的全身黑不溜秋的，也有的全身長著漂亮的花紋。有一隻全身覆蓋著像雪一樣白的毛的小貓，竟賴在外婆家不肯走，成了外婆家的“白雪公主”。外婆對它特別好，真叫我有點“妒忌”。可是它既可愛又淘氣，又讓我非常歡喜。
“公主”的眼睛圓圓的猶如寶石，白天總是眯著成了一條縫，可到了晚上發出耀眼的光芒，又好像礦井工人頭上的照明燈。小小的鼻子下有一張三角嘴，嘴角兩邊漂亮的“八”字鬍鬚像鋼針一樣的堅硬。圓圓的腦袋上豎起兩隻尖尖的耳朵，顯得特別神氣，小巧玲瓏的身上披著潔白雪亮的毛。腳底有著厚厚的肉墊，走起路來悄然無聲，一下子就像精靈一樣出現在你的眼前，把你嚇一跳。
一天中午，“公主”有些餓了，就抬起頭，東瞧瞧西望望，喵喵地叫著。突然它好像發現了什麼，飛快地向牆邊的箱子跑去，眼睛放大，目光炯炯有神，頭貼著箱子，蹲下身子，豎起尾巴，翹起屁股，一副嚴肅的樣子。原來是一隻“倒黴”的老鼠從箱子底下探頭探腦地鑽了出來。說時遲，那時快，只見“公主”以迅雷不及掩耳之勢就把老鼠撲倒在地，鋒利的爪子嵌入老鼠的身體，痛得它“吱吱”亂叫。“公主”張開嘴在老鼠身上亂咬，不一會兒老鼠就變得奄奄一息，不省人事。淘氣的“公主”又把老鼠放開，把它當皮球一樣踢了幾下，這才狼吞虎嚥地吃了起來，美美地飽餐一頓。
吃飽的“公主”特別貪睡，總是眯著眼睛在陽光底下打盹，做著美夢，可是睡覺時它的耳朵也特別靈敏，只要有聲音它的耳朵就會豎起來動幾下，如果有人走近，就會突然睜開眼睛站起來，冷不防的會嚇到你。
每當我去外婆家的時候，“公主”就會出來迎接我這位“真公主”，喵喵地叫著，舔著我的腳，好像在說：“小主人，你可來了，我好想你，陪我玩玩吧！”
這就是我童年的好夥伴—“白雪公主”。
白雪公主續寫 篇20
國小四年級作文 ,927字王子出征，白雪公主邊上少了一個可以聊天的人，空閒的時間自然就多了許多。索性又回到森林中，跟以前一樣和七個小矮人一起住。
殊不知，一雙陰森森的眼睛正盯著她，盯著她忘小矮人的方向行駛。“沒有王子的保護，我看你怎麼逃。”
城堡的舊倉庫裡，立著一個有著許多灰，鏡面還有點破損的鏡子，雖已經不堪入目，但它卻給人一種很強的衝擊力，似乎這種衝擊力是它本身自帶。一個用面紗遮住臉，卻格外神氣的人站在它面前，這種神氣與她破爛不堪的衣服顯得格格不入。
“魔鏡啊魔鏡，感謝你將我復活，請賜予我一雙有毒的雙手！”
王后得意的聲音迴盪在舊倉庫裡，她面前閃過一陣亮光，接著就是一股黑色的霧氣。當再次低頭看手的時候，原本就骨節分明的雙手上覆蓋上了一層黑色。王后眼神中的毒辣在黑色霧氣散去的情況下漸漸消失。
這時的白雪公主已經到了小矮人的住處，白雪公主見到要好的朋友自然興奮，似乎是幾十年不見的老朋友一般，有許多話想聊有許多話想分享。
一個看似平淡的小房子裡，傳出了陣陣歡聲笑語，八個面帶笑容的人圍坐一桌，講著自己的經歷，不時的調侃對方，其樂融融。
大概每個人都想留住這一刻吧，大概每個人都希望擁有這一刻吧，可這一刻的後面，卻有一場陰謀在悄悄的進行。
原本漫長的時間，在這一刻似乎加了加速機，把印象中的時間縮短了。不知不覺，到了午。
“白雪公主，我們下午就出去工作了，你一個人在家裡，注意一點，再見哦！”七個小矮人跟白雪公主道完別就匆匆離去了。
送別朋友，時間上的加速機似乎有被拆了—時間過個很慢很慢。白雪公主覺得到森林裡去走走。
“小姑娘，你好哇！”
白雪公主聞聲望去，是一個大概十七八歲的小姑娘，可眼睛裡卻沒有十七八歲少女的清純，反而有意思毒辣，一絲厭倦。當然，白雪公主沒有發現。
“你好。”白雪公主帶著一慣的微笑，出於禮貌性的迴應。
白雪公主再一次看她，她已經淚眼汪汪：“我媽媽把我趕出家了，你可以收留我嗎？”說著便要伸出手……“公主！”王子騎著馬從遠處趕來，“她是王后！”
白雪公主心裡一驚，趕忙避開王后伸過來的手，跑到王子身後。
王后見不僅沒碰見白雪公主的人，事情也已經敗露，何況王子視自己如大敵，雖然心裡不服，但身體已經開始向森林外圍跑去。再次計劃下一次大事……