白色使者—霧相關作文20篇

白色使者—霧 篇1

國小六年級作文 ,801字

當大地還在沉靜之中,冬天的使者便來到人間,它便是霧。它是神祕調皮的,像煙、像雲、像紗……給人一種朦朧、迷茫的感覺。

我站在樓下,想去感受他的存在,伸出雙手去捉,可是它卻像一個調皮的精靈躲開了,那乳白色的霧,把所有事物的顏色都變淡了。我遠遠望去,只能看見房屋的輪廓,人們也像被施了魔法似的,若隱若現。這霧現在才正式現身,雖說你能清清楚楚地看見這位白色使者,但就算你用了九牛二虎之力,也無法將它掌握在手中,它給我帶來一種神祕感。

我坐在媽媽的電動車上去上課,我發現一輛輛汽車失去了來日的神氣,像一隻只大甲蟲似的,慢慢的從我身邊“爬”過,呵呵,原來兔子也有比蝸牛慢的時候啊!這時,霧精靈也耐不住了,忍不住調皮起來了。它和我玩起了捉迷藏。它一會落在我的鼻子上,一會又落在我的眉毛上。啊!這真是人間的極品,落在臉上,真涼爽,舒服極了!我想捉住它,讓他做我永遠的好朋友,可是每次剛拍到,一瞬間,它就變成露水被蒸發了,似乎它在向我變魔術呢!東邊的霧緩緩動著,時而冉冉升起,時而又慢慢下降。好像在向我炫耀自己:“呵,看我多厲害,你想捉住我?我勸你別想了,這就是痴人說夢!哈哈!”這時西邊的霧精靈看見別人有好玩的,也開始蠢蠢欲動起來,它翻滾不休,一會兒滾成一團,一會兒又消散開去,一會又沉於大地……我真不知道這些霧精靈什麼時候玩困,哎!它們似乎有用不完的力氣呢!終於到了少年宮,我還彷彿在仙宮中漫遊呢!霧開始慢慢變淡了,猶如那薄薄的桃花紙,在它背後的世界依稀可見。漫步在小路上,你會感覺自己遨遊在茫茫的雲海中呢!

沒過多久,你便會陶醉在這一片如詩入畫的景緻中。

正在這時,太陽出來了,霧也玩累了,在告別之前,霧把自己最美好的東西留了下來,它揮淚而去,依依不捨地化作一縷輕煙,在天空中昇華了……當你再次踏入少年宮時,會發現小樹和小草上都掛著晶瑩剔透的露珠,這可不是什麼露水,而是霧留下的禮物!霧就是一位純潔無暇的白色使者!

我是綠色使者 篇2

國小六年級作文 ,555字

“保護環境,人人有責”,這是我們每個中華兒女都應有的品質,可是近年來我們卻把這句話拋在腦後,以至於我們的環境發生了翻天覆地的變化。

以前我家在一塊被樹林圍著的小村莊裡,樹是碧綠的;草是青綠的;天空是蔚藍的;家鄉是和美的。一切都那麼的安詳,空氣清香,我們也茁壯成長,一切都顯得那麼誘人,那麼美麗,那麼和諧。

但隨著國家的發展,農莊被一座座高樓所替代,樹不那麼碧綠,草不是那麼青綠,天空也不再是蔚藍,一片片森林被沙化,天空也變成黑藍色。這一切的一切都是邊我們人類而造成的。

你看看那汽車,嘟~嘟~一陣陣黑煙向我們飄來,難聞的氣味不能讓(next88)人呼吸;你看看那開發場地;無休止地發出隆隆的聲音,使人煩悶,沒有心情去吃飯;你看看那空中白色垃圾到處飛,小吃袋亂飄,空中傳來難聞的氣味,使人噁心;你看看那人們走的路上,泡泡糖一不小心就會踩到腳上,弄也弄不掉。

人類啊,不要再破壞環境了,地球媽媽已經流淚了,不要過分使用資源了,想想以後,空氣汙染,垃圾亂飛,土地寸草不生,生靈塗炭,讓我們的子孫怎樣生活?怎麼去繁衍下一代?醒醒把人類,不要再破壞森林了;醒醒把人類,不要浪費水源了;醒醒把人類,不要再浪費能源了;醒醒把人類,不要再為了一己之私而破壞環境了,讓我們用自己的雙手共建美好未來吧!

靈魂的使者 篇3

國一作文 ,805字

父母給了我身軀,老師給了我靈魂,這兩者塑造了今天的我。掬一脈書香,您從那條校園小路走來,走進那塊青春的芳草地。您為那些嬌嫩的花草拾來了熠熠生輝的顏色和光彩奪目的智慧,然後躬身為他們澆水、鋤草。

您日復一日地用心哺育著、呵護著,直到您生命的寄託從春華孕育為秋實!

還記得五年前的那個夏天,一個文文弱弱的小丫頭扯著媽媽的衣角,膽怯地打量著這個有花、有草、有書陪伴的地方。年幼好奇的我瞪著雙眼迫不及待地東張西望,這兒跑跑,那兒跳跳,一個新奇的地方展現在我面前,我心裡好不興奮。摘一束花,捧一口水,悠哉,樂哉!正在我玩得開心時,感覺自己突然撞上了什麼東西,一個趔趄坐到地上,手中的鮮花也掉在地上。我摸著屁股,緩緩抬起頭。只見一位年輕漂亮的老師站在我面前。我害怕極了,連忙爬起來,抱著媽媽的腿,藏在媽媽的身後,只留一小半臉露出來,膽怯地望著老師。只見您拾起了地上的鮮花,蹲在我面前。您微笑著,兩個漂亮的酒窩嵌在那張紅潤的臉上。您撫摸著我的頭一邊問摔得還痛嗎?一邊將那束鮮花別在我的頭上。害怕使我緊貼媽媽,身體往後縮了縮,兩隻眼睛羞澀地望著老師,不停地抿著嘴脣。可是看著您那甜甜的微笑,我彷彿找到了家的溫暖。您的手掌好舒服,就像春風拂過我的臉頰。您那雙微微內陷的雙眼,讓我感受到了無窮的智慧,明亮的雙眼彷彿能看透一切。讓我很想盡快融入到這個學校,這個書聲琅琅、有鬆、有竹、有鳥飛的地方。很想更深地親近老師,從您那裡獲取無窮的知識。

憧憬著不久後,我將揹著新書包與同學們一起走進校園;憧憬著不久後,我將放開媽媽的手,變得獨立;憧憬著不久後,我將成為一個戴著紅領巾,滿腹智慧的學生。

想到這兒,我鬆開了媽媽的手,跟著老師一起走進了教室。當我回頭再看媽媽時,我發現媽媽的眼眶裡積蓄著淚花,媽媽正在慢慢變老,而我卻在一點點長大。

是父母賜予了我的身軀,而賦予我靈魂的就是我人生旅程中的第二任父母,那就是您—敬愛的老師!

白色塑料袋 篇4

高一作文 ,719字

自那之後有段時間,我去找過她幾次,帶著一絲僥倖想與她和好,但每一次都是以爭吵的方式收尾:我埋怨她為什麼不能理解我,她說我為什麼老是逼她。到最後,還是不歡而散。

秋末,風越發刺骨。我穿的也越多,不論是在現實還是在內心。

剛洗漱完,手機便響了,不緊不慢地走過去接。“啊,爹,怎麼了?”我說著,隨手按開了電腦。“今中午去姥姥家吃啊?我去接你。”電話那頭說。皺起眉,語氣有些不耐:“不去,懶得去。”“你這孩子怎麼這樣!”電話那頭有些生氣。但接下來不管他說什麼,我只是在一遍又一遍地重複“不去,懶得動。”這一句話。掛下電話,坐在電腦前,打開了遊戲。

房間裡很是安靜,只有一個少年坐在電腦桌前,臉上掛著痴笑,空洞迷茫的雙眼大睜,盯著螢幕一動不動。

不知不覺已臨近中午,突然一聲清脆的開門聲響起。我驚了一下,但仍一動不動地盯著遊戲裡那個所謂的“自己”。果然是父親。“遊戲,遊戲,又是遊戲!你都沉迷了知不知道!”憤怒的話語充斥在房間,但卻夾雜著莫名的塑料袋特有的“沙拉”聲。我並未答話,頭也沒回,一動不動。父親看著男孩有些彎曲的像是壓著什麼的後背,眼底閃過一絲溫柔和恨。看著男孩,不由得手伸了過去,但只在馬上要觸到男孩的一瞬間轉了方向,拿起了電腦桌上那支不知道什麼時候放在那的筆。父親轉身,胸口起伏著,把筆隨手放在手邊的桌子上。“這是第五次姥姥叫你去吃飯了……”話畢他再也沒看我,直直地走出門,鎖上,離開了。走廊裡空餘下沉沉的腳步和一聲長長的嘆息。我聽出那是比以往更沉的腳步,比以往更長的嘆息。心中的某一部分不由得被觸動。但我下意識地選擇去忽略,繼續睜著渾濁的雙眼,盯著螢幕裡那個滿意的“自己”,一動不動。

桌子上,白色的塑料袋正冒著熱氣,濃濃的熱氣……

大自然的使者——風 篇5

國小五年級作文 ,672字

“微風拂面,秋風送爽,北風呼嘯……”在這個世界上,形容風的詞語很多。有人說,風是可愛的,它在炎炎夏日向人們送去短暫的清涼。也有人說,風是勤勞的,它將自己變成花粉們的列車,到處傳播,造就了秋日的豐收。總而言之,在形形色色的大自然中,有一位重要的成員,那就是我—風。

在萬物復甦的春季,我的身影穿梭在紅花綠草之間。我是春季的使者,我送走了冬季的寒冷,帶來了萬物渴望的溫暖。我還是傳授花粉的功臣,我帶著花粉,帶著春天的希望,在花叢中穿梭。我還來到山谷裡,森林裡,和鳥兒唱和,和山泉賽跑,喚青蛙起床……我飛舞著,跳躍著,奔跑著,將春天的訊息傳遍每個角落,使全世界都充滿春色。

到了夏天,烈日當空。春季的忙碌剛剛結束,我還得好好休息休息。我在樹枝上停留著,微微地閉上眼小憩。我也會來到河邊,在水面跳舞打轉,看著河面上圈圈波紋天馬行空。我還會來到山谷中,望著大地那斑斑駁駁的影子發呆。當我吃完晚飯,已近黃昏,我還有飯後散步的習慣呢!我在大街小巷中閒逛,順便給人們送去一絲清涼。

經過一個夏季的休養,我的精力更加充沛。我吹走夏日人們那難耐的酷熱,還捎來了秋天的涼爽。我捧起豐碩的果實,獻給辛苦的農民伯伯們。我帶著金黃的染料,將金黃世界構勒。我還十分偏愛楓葉,將它塗成鮮亮的紅色。當然,我一定會帶領落葉,在空中翩翩起舞。

到了冬天,我會呼呼地吹著口哨,告訴人們冬天來了。我最喜歡的是下雪的時候,我淘氣地朝著天空亂吹一通,雪花便漫天飛舞,我覺得這挺好玩。

我自由自在地在世界各地嬉戲,無憂無慮地在四季中奔跑。我整日生活在快活之間,整日在大自然中歡唱。

大地的使者 篇6

國三作文 ,1061字

一年四季,天氣常常變,月月變,可這大地的使者卻不變。

春天,春姑娘輕輕地來到,用雙手把小草叢土裡推出來,把樹木的嫩芽找出來。做完這一切,她匆匆忙忙的找到雨姑娘,求她下一場春雨,來幫助這些剛出來的嫩芽們,雨姑娘原以為下一場傾盆大雨就行了,可是春姑娘卻說,春雨是給植物們滋潤的,所以雨要密一點,但要小一點,太大了會把它們都打傷的。

春姑娘的使命完成了,便回去找夏姑娘。可是夏姑娘不肯早早的出來完成大地母親交給的使命,春姑娘只好去找大地母親。

終於夏天來了,夏姑娘不像春姑娘那樣溫柔她的脾氣可暴躁了,只見她“呼”的一聲,樹木們的綠葉都被她吹出來了。她又到地上把野花、小草變得更鮮豔,更翠綠,大家都知道,植物沒有水不行。於是夏姑娘找到雨姑娘,求她下場雨,因為下完了雨,她就可以回家了,雨姑娘以為夏姑娘的要求和春姑娘一樣,於是那雨又小又密,夏姑娘說:“這雨這麼小,植物們不夠喝。現在是夏天,不是春天。於是雨姑娘下了一場傾盆大雨。夏姑娘的使命也完成了。帶著一身的火氣去找妹妹秋姑娘了。

秋天是一個豐收的季節,人們在這個季節中可以收到很多的食物,秋姑娘的使命是幫助農民早收糧食。於是秋姑娘從她那一身金黃的連衣裙中取出一瓶藥,把它撒在糧食上,果園裡,只見青青的糧食一下變的金黃金黃的,那水果多水靈。石榴笑開了嘴,梨金燦燦的。看著農民那高興的表情,秋姑娘的使命也完成了。

秋天像風一樣的走了,時隔幾天,秋姑娘把冬姑娘請來了。

冬是春、夏、秋、冬中最小的,也是大地母親派出的最後一位使者。冬是個內心冷血的姑娘,她只對她的使命感興趣。對其他的事一概沒有興趣,冬姑娘把風一吹,樹木的葉子“嘩嘩”的往下落,只有松樹梅花冬青與之抵抗。

冬姑娘想下場雪給地裡的莊稼蓋上被子,於是找到雨姑娘。雨姑娘說我只會下雨,不會下雪。冬姑娘的表情難看極了。突然,雨姑娘說:“我有個姐姐是個下雪天才,叫白雪王后,你可以去問問她,也許她能幫你。”

冬姑娘找到白雪王后,請她下一場大雪,當白雪王后知道冬姑娘要給莊稼蓋被子之後,痛快的答應了。

大雪紛紛揚揚的下了一天,給莊稼蓋上了被子,冬姑娘的使命完成了,冬找到大地媽媽。

大地媽媽說:“你回去休息吧!後面的事我自有安排。你只要等下一次秋姑娘把你叫醒,你在這樣做一次就行了。”

春、夏、秋、冬四姐妹輪迴的換著,而大地母親讓她們順便打聽地上的訊息,以便知道什麼時候多下雨,什麼時候少下雨。

這四位使者的任務給人們帶來了便利。

其實,大地的使者並不只這四位姑娘,只要你仔細的觀察,你還會發現的。

如果你發現了,一起和我們聊聊吧!

白色隨想曲 篇7

國二作文 ,1083字

你可曾見過天空中所漂浮的白色?久久漂浮於空中,白色透明的,在陽光映照下,像蜻蜓的翅膀。忽而一陣風吹過,被樹枝絆住了,而久久的佇立,隨風而安,迎風飛舞。你可曾想過它從哪裡來要到哪裡去呢?其實它們的身上也有一段鮮為人知的故事。

白色的出現是在工人一連串的熟練加工後。在漫長的等待後,“咔嚓”—隨著機器的聲響,它與同伴們被裝訂在一塊兒,還沒等彼此欣賞夠對方“打扮”後的俊俏模樣,就被緊緊地包裹進了一個大箱子裡。裝上了貨車,被送到了世界各地。白色的旅行由此開始了。

白色此刻肚子裡裝滿了麵包,被一個可愛的小男孩帶回了家,麵包被倒出後,白色像洩了氣的皮球,安靜地躺在一旁,過了許久所有人依然忘卻了,有一天白色覺得好孤單,便從視窗飄了出去,看著這大千世界,呼吸著新鮮空氣,頓時心情愉快,有些飄飄然了,一個不注意飄到了一輛車前玻璃上,擋住了了駕駛員的視線,車徑直的向樹撞去……。

白色意識到闖了禍,便飄走了,內心滿是懊悔。之後的幾天裡,它一直在遊蕩,看到滿地的同伴內心的酸楚不知該用什麼來形容,不久,它迎頭撞上了一位穿著高檔的小姐。她一把抓起了它,瞥了一眼後,便將它用力地揉成一團,又扔在了冰涼的水泥地上,它的心再一次受到了沉重的撞擊。它躺在地面上反覆地思考著:難道我一點也沒有用嗎,讓你們這麼唾棄我?思索間,一輛汽車飛弛而過。它被輪胎壓得腰痠背痛,全身是傷。其實它很平靜,因為汽車的碾壓已不是什麼新鮮的考驗。白色躺在行人的腳下,行人生氣地說:“討厭!討厭!”又落在草地上,小草吁吁喘不過氣來,擋住花兒的臉,花兒嚶嚶低頭哭泣。

連日來,被路人踩踏,被扔下的菸頭燙傷,被狂風無情地撕扯,在它看來簡直就是小事一樁。白色並不畏懼自己要被裝什麼,只是不希望被人類所拋棄,多少個日夜,它獨自面對著;多少次黯然神傷,它暗自承受著;多少次日晒雨淋,它堅強地支撐下來。真不知它還能撐多久。

這時又一陣風,將它吹到了空中。此時的它,起了皺,泛了黃,破了洞,變了樣,它已不是當初的那個透明的蝴蝶翅膀,白色低頭看看自己,流下了眼淚,降落到湖裡想洗去一身的汙垢,卻怎麼也洗不乾淨,因為這是歲月留給它的。

白色沒有方向的飄蕩,如同那斷了線的風箏,再也找不到來時的路,

有一天白色覺得好累好累,眼前都是人類厭惡的面孔,它閉上了眼睛,隨風漂盪,大樹挽留了它,給了它溫暖,白色不忍離去,就這樣一年復一年的陪伴著大樹……

大樹走向了生命的盡頭,轟然倒地,倒向了大地母親的懷抱,正所謂落葉歸根,白色也依附著,融為一體,永埋地下。

千百年之後,轟隆隆的挖土機,挖出了白色,大樹早已化為烏有,白色卻依舊當年。

銀白色的翅膀 篇8

國一作文 ,738字

我,從來沒有過希望,在我的世界裡,從來沒有過陽光;每天,我向下仰望,發現我就在地獄之上。從來沒有過的人生,從來沒有過的傷痛,從來沒有過的哀傷,從來沒有過的絕望,已把我的內心深深埋藏。

向上仰望,雪在下;感受內心,血在流;閉上眼睛,淚已充滿我的雙眸。想要掙脫,掙脫出這無盡黑暗;想要感受,感受這溫暖陽光;想要擁有,擁有幸福人生;但卻辦不到,似乎看到了老天不屑一顧的眼神,沒有絲毫眷顧,那冰冷的眼神。

我徹底絕望,心如冰晶一般支離破碎,我不會再期待什麼,我只是恨哪,恨上天不給我機會,不給我一個幸福而又平凡的人生!

白色的羽毛從天上紛紛揚揚的飄落下來,一朵朵散發著溫暖的陽光之花,抬頭看,是你,擁有溫暖笑容的白色天使。

你用溫和的語氣對我說了一些話,那些話如烙印刻在了我心上,至今我仍然記得:“不要哭,你十分寂寞吧!抱歉,我也不知道如何去安慰你,只希望你可以像一朵梅花盎然怒放,你具有像梅花一樣高尚的貞操,你的心可以點亮一個冬天的色彩,可以帶給每個人笑容,讓我都為之顫動。”遵循你的話,我一直都在堅持,黑暗從我的世界裡溜走,我的心中長了一片片的薰衣草來撫慰我枯燥的心靈;長了一片片的向日葵,來點燃我的激情。

怪物、醜陋、自卑……慢慢從我的世界裡溜走,我黑暗孤獨的心裡升起了一輪太陽,那個太陽就是你—散發著熱烈光芒的太陽。

上天是眷顧我的,我深刻意識到他派了一個有著銀白色翅膀的天使,來挽救我這個可憐的少女心,太陽般溫暖的笑容,高山般可靠的肩膀,讓我為你改變了自己。

向日葵隨風律動,太陽你照耀大地,天使啊!不知你在何方,是否還記的我這個當年的孤高少女啊!你是否依然在用自己銀白色的羽毛紮成光之繩索在挽救世人啊!……銀白色的天使!擁有著世上最美麗的銀白色翅膀的善良天使!

春天的使者 篇9

國二作文 ,517字

迎春花雖沒有松柏那樣高達挺拔,但是它擁有纖細的枝條,另有一番韻味;迎春花雖沒有牡丹、月季那樣明豔動人,但是它有滿枝的花朵,換來了春天,催醒了大地,給人間帶來了綠色。

迎春花是“春天的使者”,當玩物還處在沉睡之中,寒風還沒完全消失的時候,迎春花就最先開滿了枝頭。在春寒料峭的時候,山坡上的迎春花早就已經結蕾了,迫不及待的向人間帶來春的訊息。於是,在你上學路上、放學途中,便會看見黃燦燦的迎春花一叢叢、一簇簇的,開放在返青的枝條上面。

迎春花是我最喜愛的花之一。她伸展著細腰,綻放了黃色的花朵,樸素而又淡雅,在周遭還蕭瑟的環境中顯得生機勃勃、璀璨奪目。那肆意綻放的迎春花就像一顆顆的星星,又像是黃燦燦的稻米,顯露著無所畏懼的神態。我愛迎春花,尤其是它的頑強。經過漫長寒冬,誰不渴望春天?誰不渴望花蕾?而迎春花就是帶來春天的天使,在殘冬的餘威下,它沒有絲毫退縮,畏懼。那挺立倔強的姿態,蘊含著無限的生機。迎春花果真是迎接春天的花,你敢於正面和寒冬抗衡,不屈服於寒冷,總是蓬勃向上,就像長征中英勇的戰士一樣,與人的精神多麼契合。那些在惡勢力的脅迫下也不低頭,依然堅持自我,堅持內心的信仰的勇士們,就是在寒冬與春天交際時候,一束束盛放的迎春花。

白色的夢 篇10

高一作文 ,831字

一朵朵白色的夢在飛翔,去尋找夢的港灣。

一朵朵白色的茸毛飛向遠處的天空,去尋找它的港灣,它從不滿足於呆在偏僻的角落。而喜歡到外面的世界去闖蕩一那就是蒲公英。

從小媽媽就把我培養。媽媽靠雙手勞動,就是為了讓我受到好的教育,我常常來到那山邊,那長滿蒲公英的地方,去尋找媽媽的身影。每當蒲公英開花時,媽媽就對我說:“你要像蒲公英一樣,要有理想,帶著理想飛翔。”

在我開始上學的時候,媽媽帶我來到那長滿蒲公英的山邊,那蒲公英毛茸茸的一片,還有許許多多飄在天空,媽媽望著那些飄在天空中的蒲公英充滿了期待,緩緩的開口說:“你是一朵剛學飛的蒲公英。”隨著我的開學,同時也加重了媽媽的負擔,我從不敢忘記那個夢。我希望自己是一朵會飛的蒲公英,帶著我的理想,帶著媽媽的期待,在那廣闊的天空中翱翔。

一個美麗的黃昏,水面上金波粼粼,和以往一樣,我回到那充滿母愛的地方,但不同的是,長期在外奔波的爸爸回來了,那天,媽媽又帶我去那蒲公英叢中告訴我:蒲公英將要離開那母親,到山外去飛翔。原來,爸爸那次回到是要帶我到更好的的學校去,我將要離開那個充滿愛的家,去開始我獨立的生活,在那蒲公英叢中,一朵朵白色的小花在風的伴隨下輕輕地飄上了天空,媽媽的神情些激動,我知道她不放心讓我一個人去獨自生活,眼眶裡擠滿了淚水,目光亮亮的追隨著那一朵朵遠去的蒲公英,從媽媽的眼光中,我彷彿看到了那個夢,一朵白色的蒲公英,在輕風的吹送下,穿過叢林,消失在夕陽中。

帶著那個白色的夢,我隨爸爸來到一個陌生的城市,我看到了城市的忙碌城市的競爭城市的現代化,我看到了媽媽的期待,我開始了我的新生活,我開始尋找著我的理想。

幾年之後,我回到了家鄉,一個有風的黃昏,我和媽媽在夕陽下散步,不知不覺,我又來到了蒲公英叢中,以前那毛茸茸的一片,已經廢成了光禿禿的樹枝,媽媽說:“那些白色的夢已經學會了獨立,他們已經不再需要母枝的哺乳了”

是啊!幾年了,蒲公英已經學會了獨立,但母親還在尋找她的夢,什麼時候她那個夢才會實現呢?

藍色行者 篇11

國二作文 ,700字

一列火車前進在月光下,車上只有我一個乘客。

火車頭噴出的濃煙消散在身後的平原,銀色的鐵軌劃破黑色的靜謐。沉睡的氣息,死亡的呼吸。窗外的一切在誕生、死亡、迴圈著。

深藍色的窗,像打燈籠魚照亮的海底。呼吸凝結成水汽,模糊了玻璃。我獨自在黑夜中游蕩。然而這黑色只是千萬個黑夜的一個。街燈令人稍感一絲暖意,不過很快就冷卻,然後又回到了深藍中。

但是,深藍已不存在,窗外的黑夜浸在水中,顏料開始融化,褪成透明的藍。我不知道為什麼。前面就是通向智慧的城市,我認為在那裡,所有的祕密將不再是祕密。但我失望了,透明的藍淹沒了我,淹沒了那裡一切:“沒有祕密,也沒有真相。”

一個站臺過去了,兩個站臺過去了,三個,四個……天上的星星漸漸消逝,在天際劃出一道白光。沉睡的平原,不久將被喚醒,但現在它還在夢中。這都無所謂,等到清晨來到,誰會記住誰?

一個季節逝去,又季節逝去。它們井然有序地排著隊,在為車的動脈中退下。“停下來!”這個念頭洪水般湧上來。有多少次我已駛近了問題的答案,但火車又帶著我離去,一次如此,又一次如此。我終於知道,時間還在走,為車就不會停下。

濃煙切斷了過去,鐵軌卻連線了未來。火車在只屬於自己的世界裡前進。然而一種前所未有的感覺向我襲來,一種黑得無法形容的感覺,深不見底。它完全把我吞沒了。倒下之時,我聽到它的嘲笑:“這就是你所求嗎?”孤獨,在我放棄尋找的進修,它找到了我。

然而夜的氣息終於散去了。藍,沉沒的月的藍,風逝的藍,被突如其來的萬束金光打破。我第一次看到的日出。陽光爬上了飛馳的火車。陽光透入車窗,我閉上眼睛,窗外的一切消失了,只有一條延伸無盡頭的金色的路在等著我。我相信我會一直走下去。

春天的使者 篇12

國小二年級作文 ,286字

春天來了,春天來了!大雁排成“人”字形,從南方飛回來了,我們的“歌手”也回來了,知道它是誰嗎?它就是黃鸝和百靈鳥!天氣也暖和了。

柳樹梳了梳辮子,紮上了一個個綠色的小蝴蝶結,開始撒嬌了。

梧桐樹的樹枝上長滿了小小的、嫩嫩的芽兒。到了夏天,這棵樹就是一棵最茂盛的樹了。

小草把它的小腦袋伸出了那麼一點,總是躲在土裡不敢出來。直到春姑娘回來,它才出來。

玉蘭花開了,它是一個變色師呢!當它長出花苞時,它有淺黃色和淺粉色,等它長大的時候就是白色的,非常有趣。

解凍的小溪丁丁冬冬地流著,小魚兒在水裡歡快地遊著,小溪水面還有一點兒浮冰呢!

太有趣了!真希望春天的使者能多待一會兒。

班裡的祕密使者 篇13

國小五年級作文 ,1225字

從小學三年級起,我一直就擔當著班上的班長,從來都是老師的左右手,為我們班奉獻著自己的力量。我為我的這一個職位而感到自豪,特別樂意把自己獻身於這個班級。因此,在我肩上的就很重要,所以,我總是擺出一副很有擔當的樣子,每次老師佈置給我的任務,我都會認真對待,每次都是按時地圓滿完成。也時常受到老師和同學們的誇獎,不過我從來不會驕傲,我會把老師和同學對我的肯定作為激勵我向前進步的動力,讓自己的能力變得更加強大,才能去為在一個班集體奉獻更多。

老師都愛誇我是一個愛笑小天使,因為我對待班上的任何事物都是喜笑盈盈,每當我的工作進行得順利時,我愛笑的特點就會體現的淋漓盡致,整天喜上眉梢,樂在心間,說話間都透露燦爛的笑聲。

但就在一個時候,我卻好像遇上倒黴蛋一樣,碰到了一道難題。這也我第一次做事失敗,感受到了第一次失敗帶來的落魄感。往日的我,處理班上的事情總是從容淡定,而且都是順風順利,但就是因為這一次奇怪的事情,我第一次向我的職位就起了眉頭。

那時剛好是文明月,晚上就要評選出幾個文明之星。評選的任務一如既往地交到了我的身上,於是,我每日都得留心觀察,把好人好事記錄在我的小記事本里。班裡湧現出來的積極分子很多,但他們卻偏愛搞神祕,學起了雷鋒,為班裡做了好事總是不留下高名大姓。這一點,真讓我和班主任抓破了腦袋,一直都為這一件事而頭疼。最後,為了查出班上的這些"幕後黑手",雖然我手頭上有班上大大小小的事務要管,但老師想來想去還是覺得我最可信最可靠,迫於無奈地把查出這些“幕後黑手"的任務強加在了我的身上,我沒有為自己真多了一項事務而感到不滿,反而這激起了我對那"幕後黑手"的興趣,心裡總是想著趕快破了這一單"案件"。

在接受了任務的每一個的晚上,我每夜都在深思,想著到底該如何找出這些做好事的同學。在我深思著一個問題的同時,班上卻又出現了"怪案",這更加分散了我的注意,破這"案件"的難度也越來越了。這些"怪案"有:鬆了的蹬腳和桌子的桌面被修理好了,教室地板上一處特別髒的地方居然被清理得反光,原本的一個鬆動的窗戶也被人用螺絲釘給釘牢固……一件件好事留下了痕跡,卻沒有留人名,這也慢慢成了我心中的疑惑,一直在困擾著我。

為了儘快把這一件"怪案"給揭開謎底,於是我就逐個逐個同學問,試著從他們口中套出一些線索。可他們就是不開口,每個人都擺著一副好無所謂的樣子說:"這天才知道啊!我怎麼可以知道呢!"聽到這樣的話,我不知道高興好還是悲哀。越來越搞不懂,為什麼現在的人都愛做事不留名呢!

有一天,我從幾個要好的同學中瞭解到,說小青是我要找的人。她利用週末的課外時間到班上修理班上破爛不堪的裝置。於是,我就滿懷希望地找到了小青,對小青進行了一番"嚴刑逼供",但結果還是徒勞,小青的嘴巴怎樣也不肯承認。

沒有辦法,老師交給我的這個任務,我實在是沒有能力完成,只能如實地告訴班主任,班上出現了一位祕密使者,他(她)總是以不留名的方式把他(她)的力量奉獻給我們的班級。

春的使者 篇14

國小六年級作文 ,709字

我喜歡夏天的荷花,因為它品性高潔;我喜歡秋天的桂花,因為它十里飄香;我喜歡冬天的梅花,因為它敢與風雪爭鬥;可我最喜歡的還是春天的桃花,因為它是春天的使者。

陽春三月,萬物復甦,春暖花開。一個週末的下午,爸爸開車帶著我們一家四口來到魏家橋的桃花源欣賞桃花。我們一走到桃花源,來看桃花的人真是人山人海!來到山下,放眼望去,漫山遍野都是花。有粉紅的桃花,雪白的梨花,還有黃澄澄的油菜花。我迫不及待地往山上跑去,看到山上種滿了桃樹。桃樹上的花你挨著我,我挨著你,開得滿滿的,有的剛盛開,有的半開半合,還有的是花骨朵。

瞧,那花骨朵,像一個個麥克風,挨挨擠擠地聚在一起,好像擁抱在一起說悄悄話呢!那半開半放的又是另一種姿態,才展開了一兩片花瓣,像一個個害羞的小姑娘,扭扭捏捏,躲躲閃閃。完全開放的像一個個漂亮的小花仙,她們的樣子別有一番情趣,盛開的花朵裡有五片瓣均勻地排列成一個小小的盤子,花瓣裡是淡黃色的花蕊。我低頭聞了聞,淡淡的清香撲鼻而來,引來幾隻勤勞的小蜜蜂,它們在漂亮的“小花仙”身上採著甜甜的蜂蜜。一陣微風吹過,花瓣紛紛掉落,像一隻只翩翩起舞的彩蝶,舞姿是那麼舒展柔美。

看著看著,我入了迷。彷彿覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣裳,跟別的桃花爭奇鬥豔。我們吸引來了一群美麗的蝴蝶,它們在我們的頭上翩翩起舞。小鳥們也飛來了,在花叢中嘰嘰喳喳地叫著,好像在玩捉迷藏呢!過了一會兒,我聽到媽媽在叫我:“晨旭,我們走了吧!”這時,我才回過神來,我不是桃花,我是在看桃花。

在林林總總的萬花叢中,桃花雖然沒有牡丹的名貴,沒有桂花的芳香,也沒有荷花的高潔,但也稱得上嬌豔。我喜歡桃花,它給人們帶來了春的訊息,它是春天的使者。

春天的使者 篇15

國一作文 ,577字

“好雨知時節,當春乃發生”,春雨潤如油膏,是春天的使者,喚醒了沉睡的大地。它沒有夏雨那般急促,沒有秋雨那般淒涼,更沒有冬雪那般冷酷。

春雨是春天的使者。他給萬物帶來了生機,給大地潤溼了幹?f的喉嚨,雨來了,處於萌芽狀態的小草仰頭接受著美好的饋贈,鳥兒也為這春天的使者在空中翩翩起舞,柳樹葉隨風擺動他那美麗的長頭髮,就連人們也盼望著靜靜的欣賞這大自然舉辦的音樂會。

春雨是春天的使者。,那含苞欲放的花朵架上春雨的點綴更加妖嬈迷人!雨後天晴,百花爭豔,太陽與天空再加上那初出地面的小草,從遠處看來果真是:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。"

春雨是春天的使者,農民伯伯是否能夠到秋天能否豐收,關鍵在於是否有這樣一場及時雨,春雨是及時雨,不會像夏雨那樣急促、隆重登場,不會像秋雨那樣連綿不斷,一連幾個月不停,春雨有他自己獨特的特徵,對人們來說可是:百利而無一害!

春雨是溫暖的,雨後天晴,太陽露出了笑臉,建立起了天空和大地之間的橋樑—彩虹,是人們看了也有一些愜意。沒有這春雨,怎麼能有著鮮豔美麗的彩虹,怎麼能有這麼溫暖、令人嚮往的春天。

春天的美麗需要春雨的裝飾,春天的百花爭豔需要春雨的裝飾。春天的美麗需要他的使者。春雨在春天發揮著舉足輕重的作用,春雨是農民的及時雨,是春天的象徵,沒有春雨怎能有這麼嬌豔美麗的春天。

我愛春天,更愛這春天的使者!

光明的使者 篇16

國二作文 ,629字

老師是辛勤耕耘的園丁,他用自己的心血和汗水澆灌著我們,師生之間,有說不完的話題。

“假如給你一次機會,你想要一個什麼樣的老師呢?”

聽到這個問題,同學們都紛紛議論起來,甲說:“我希望老師的脾氣好,知識淵博。”乙說:“我希望老師高大威猛,給人一種震懾力。”丙說:“我呀,希望老師美麗,臉上掛著一抹笑容,最好講問題時重複幾遍講。

我希望老師和藹,臉上掛著一抹淡淡的笑容,關心學生,讓同學們在快樂中汲取知識,茁壯成長。

知識淵博是必須的,讓我們在知識的海洋裡遨遊,給予我們關懷,讓我們團結,感受到班級這個大集體的溫暖。教學生的方法要恰當,比如;在上課時,同學們在聽得枯燥無味時,昏昏欲睡時,講一個笑話,分散一下我們的注意力,制定一定的計劃,使學生更好的學習。要循循善誘,一步一步的慢慢來,使學生腳踏實地,讓學生一個一個樓梯往上爬,從而真正掌握這個知識點。

最重要的是要要鼓勵學生,每當一番考試下來,每當有學生考得不好或後退時,用鼓勵的眼神代替嚴厲的訓斥,害怕受批評的同學往往聽到親切的講解聲,從而使學生從心底裡發誓要把成績趕上去,提高學習成績。

學生就要像黃土坡上的白楊樹,不畏酷暑嚴寒,傲然挺立,就算在濁風橫行的日子裡,依然保持著一身正氣,兩袖清風,只講耕耘、奉獻,保持艱苦樸素的優良傳統,甘願站在三尺講臺上,精心培育祖國的棟樑,任憑歲月沖刷著漸漸老去的身影。

金無足赤,人無完人,當然,老師也有缺點,但您仍然偉大。

老師,您不愧為光明的使者,人類靈魂的建設者。

我是護綠小使者 篇17

國小五年級作文 ,558字

地球是我們綠色的家園。樹木、小草是地球給予我們最珍貴的禮物,樹木可以吸收二氧化碳,製造氧氣還可以淨化空氣、阻擋風沙的襲擊,小草妝扮了地球,給予人民希望的綠色,可是人們不懂得珍惜它們,隨意砍伐、任意踐踏,損害了我們賴以生存的家園。為了美化環境,保護我們的家園,學校開展了愛綠護綠志願者活動。在這個春意盎然、生機勃勃的春天裡,我們愛綠護綠志願者去漳河源頭景區撿拾雜草和樹木旁的垃圾。

到了景區,我向遠處望去,柳樹吐出了新綠,草坪上的小草也發出了嫩芽,一片生機勃勃的景象,可是在這個美麗的景區裡,不時有一些骯髒的垃圾飄到樹枝和草地上時,我覺得這好像是給春姑娘身上抹黑,就忍不住地去撿,同學們爭先恐後的撿,看誰撿得快,看誰撿的多,每撿到一片垃圾,大家的心裡都很高興,不一會,垃圾就被我們撿得乾乾淨淨,看著綠油油的草坪和樹枝重新煥發碧綠的顏色,大家都會心地笑了。

撿完了垃圾,大家都非常累,就坐到椅子上休息,可是看到垃圾被我們撿拾的乾乾淨淨,大家的心情都美多了。這時,春風吹到我的臉上,我覺得好像是春姑娘在甜甜的微笑。

雖然這次活動結束了,但我們愛綠護綠的行動還在繼續。讓我們積極行動起來吧,愛綠護綠我們人人都可以做到,比如:撿一片垃圾,不踐踏草坪,不損壞小樹等,讓我們一起保護我們的家園,讓我們的祖國天更藍、草更綠、水更清!

春之使者 篇18

國小五年級作文 ,515字

富麗堂皇的牡丹,芳香撲鼻的玫瑰,小巧玲瓏的野菊……一朵賽過一朵,皆為我的最愛。然後,我卻更鐘愛櫻花。它絢爛繽紛,它美麗動人,它令人心醉……春天到了,去賞櫻花吧!

來到櫻花樹下,樹上已滿是花朵,甚至連葉子都被“淹沒”了,擠擠嚷嚷的,像說“給我留點位。”“好擠!”“我要開花,我要開花!”

瞧,櫻花們的世界好不熱鬧。

快看,那一朵櫻花含苞欲放,好像漲紅了臉的小姑娘,默默無語。那半開半放的花兒正努力的開呢!開了,開了,花兒真的開了,完全綻放了!粉得透明的花瓣,一片一片,像鄰家大姐姐的薄紗衫,更像是仙女的絲絨裙,讓我忍不住想入非非。可愛的小花蕊,一點點的,像個微小的球,雄蕊略顯粗大,但也不失可愛。下雪了,下雪了!四五月份怎麼會下雪?哦,原來是“退役”的櫻花在完美的謝幕。雖然沒有盛開時那麼美,但有句古詩說得好:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”,這句話闡釋了凋謝之美,不用為它惋惜,因為儘管隕落,但美麗依舊。

“嗡嗡嗡”,小蜜蜂來了,美麗的櫻花似乎更害羞了,像個粉紅的球,多麼可愛,多麼美麗,多麼迷人!小蜜蜂採走了香的粉,卻留下了更美的希望……

春風乍起,櫻花綻放,宛如春之使者在告知人們溫暖的到來。繁華萬千,櫻花,我只鍾情於你!

爭做護法小使者 篇19

國小四年級作文 ,609字

法制,這個詞我們並不陌生。在我們的生活中,法制無處不在。做一個好人,做一個合格的公民,最基本的要求就是遵紀守法。

我平時在家最喜歡和媽媽看中央電視臺的《社會與法》頻道。記得有一次,我們看到這樣一個案例:高年級的學生向低年級的學生索要錢物,一開始那低年級的學生怕他們打沒有告訴老師和家長,就把錢給高年級的學生。後來導致高年級的學生要錢要的越來越多,有一次被高年級兩同學看到並告訴了老師,學校對那些人進行了嚴厲的批評教育。

通過這個案例,我媽媽告訴我遇事要勇敢、冷靜。在遇到有人索要財物時不要害怕,其實不是索要者很厲害,而是被索要者不膽大。就因為自己不勇敢,所以有時才導致被同學欺負。

上一年級時,有一次我坐舅媽的車子,到了紅綠燈時,正好碰到紅燈,那是90秒的紅燈。我坐在舅媽後面就比較著急。眼看人家都走了,我問舅媽:“為什麼你不走啊?”舅媽說:“如果每個人都是這樣的想法,那司機叔叔和交警叔叔會很累的,而且只有我們自己遵守交通法規,才能保障自己和他人的生命、財產安全。”聽到舅媽和我說話的路人都主動的停下車。我當時聽得懵懂,只知道不能闖紅燈。現在我終於明白了:只要我們每個人都遵守交通規則,就可以讓悲劇少發生甚至不發生交通事故。

在現代社會裡,法律是人們的行為準則,是社會生活的保障。有法必依,執法必嚴,違法必究是依法治國的基本要求。守法是我們的責任,我們要從小事做起,遵紀守法。讓我們共同努力,爭做合格的護法小使者吧!

我夢想做一位文化使者 篇20

國二作文 ,766字

中國,五千年來,燦爛的歷史文化令世人驚歎,站在這浩瀚的文化之海的邊上,我夢想當一位文化使者,用手捧起一朵朵浪花,撒向那遙遠的地方。

孔子是中國古代的聖賢,他創立的儒家思想影響深遠,世界人民景仰他,也有不少後來人不瞭解他。我要去非洲的一些國家,舉辦孔子學院。在清晨,遼闊的東非大草原傳來《論語》的誦讀聲:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?”這時,我看到了非洲的青少年對中華文化如醉如痴的學習情景,不禁會心地一笑。

我要去那浪漫之都—法國巴黎,在艾菲爾鐵塔下用中文演講,感謝大作家雨果對八國聯軍的譴責,對中國人民遭受掠奪的同情。之後又來到哈薩克草原,尋找張騫西漢時出使匈奴的遺蹟,我要告訴絲綢之路沿途國家的人民,今日的中國正在走向偉大的復興,中國黨和政府開闢新絲綢之路的巨集偉藍圖已經繪好,各方面的交流將日益重要。我發現他們對中國是多麼友好和期待,為了當好這文化使者,我不怕天高路遠。

我要乘著海風東渡日本,告訴他們當年鑑真和尚東渡的那段友好歷史。我會拿出用古老漢字記載的歷史證據,操一口流利的中文告訴日本政府,釣魚島是中國的固有領土,我們的海監船是在自己的領海巡視,你們日本的巡邏船必須撤出這片美麗的藍色海洋,中國人民是維護地區和平的,但這不是軟弱可欺。

我要乘飛機去到英國,在英國國會,我用漢語演講中國和英國通過談判成功解決香港問題,顯示了高度的政治智慧。希望兩國在未來十年來建立更加密切的合作。議員們都表示讚許。想到泰國的孔子學院也辦得很好,聽說英國也有,我就匆匆跑去考察,看見老師們正在和英國小孩讀唐詩宋詞:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?……他們的漢語真棒!

中國語言文化能傳到每一個國家,這是我所盼望的。漢語是美妙的,它比任何一種語言都好學。行動起來吧!美好的文化使者夢將更加絢爛多彩。