登革樂相關作文20篇

對抗登革熱，從清潔家園做起 篇2

國小五年級作文 ,940字

近段時間，登革熱像一隻魔爪似的，伸向我們的生活，疫情並迅速擴散開來，使我們人類不得不提防。為了響應學校舉行的防控登革熱活動，於是，我們全家總動員對我們家進行了一次大掃除。

這個週末，我一大早就起床，挽起褲腳，便帶領全家進行“清潔家園”行動。我們分配了工作，媽媽負責清潔廚房，爸爸負責擦玻璃窗和排氣扇。我負責整理房間、書櫃和鞋櫃。我們忙得不可開交，我很快便投入其中。首先，是我的小房間。首先是整理書櫃，書又多又亂，該怎麼辦呢？哦，對啦，應該把它們分類。於是我把書全拿了下來，再把書按順序整整齊齊地擺放到書架上，書架立刻煥然一新，書兒們整整齊齊地擺放著，露出了喜悅的笑容。然後，我提著小水桶走進房間，把布弄溼擰乾，使勁地擦著玻璃，可是，一個小汙點擋住了我的去路，我把清潔劑噴了上去，再仔細地颳去汙漬，玻璃立刻晶光透亮，哇！好似一面大鏡子。哈哈！兩個任務都畫上了完美的句號。

我繼續投入到我的任務中—清理鞋櫃。我跑到客廳，看一看爸爸那邊情況怎麼樣，此時他正拿著一根雞毛撣子撣著屋頂的灰塵，戰績不錯，一個個蜘蛛網掃落在地，蟲子們落荒而逃。目標轉移，再去媽媽那邊看看吧，媽媽正在掃廚房邊角的地方，瞧，她正拿著掃帚在向髒東西們“宣戰”呢！看著老爸老媽忙得不亦樂乎，我幹得更起勁了。我開啟鞋櫃，一陣膠味撲鼻而來，我拿出鞋子，嗯？怎麼有一些小黑點在滾動？我仔細一看，原來是“四大髒王”中的蟑螂糞便，突然，一隻蟑螂像是被我驚動了，慌張地跳到地上想逃跑，我以迅雷不及掩耳之勢拿起鞋子就是一拍，“啪”，蟑螂逃得太快了，我沒有打中目標，“啪啪啪”還是沒有打中，反而被它逃進了鞋櫃的側面，那裡非常窄打不著，我靈機一動，拿來掃帚把它挑了出來，可是沒有準備，又被它逃了進去，我吸取了教訓，把它挑了出來順手一打，這隻狡猾的小東西終於被我殺死了。這時的我已汗流浹背，豆大的汗珠一滴一滴順著我的額頭流下去，發出一聲聲清脆的“滴答”聲。

看著全家都在熱火朝天地忙著自己的活兒，我不禁心頭一熱，那一刻，我的勞累一下子煙消雲散。不一會，家裡就收拾得一塵不染，我們看著自己的勞動成果，會心地對笑著。

清潔家園，從點滴做起！讓我們積極行動起來，及時做好預防工作，養成打掃衛生的好習慣，我們的生活環境才會變得更美好！

登山樂 篇3

國小六年級作文 ,904字

星期日，我媽媽腦袋不知道哪根筋動了一下，說要全家去登山！

剛開始，我極力反抗，可惜我這小細胳膊扭不過大胳膊，只好跟著媽媽爸爸乖乖上路了。

我們這次的目的地是上華山。一路上，媽媽和爸爸有說有笑，而我呢？一副無精打采的樣子，沒走幾步路就累得氣喘吁吁了。媽媽見了，生氣地說："整天和米袋一樣杵在家裡，不運動就這樣，快走！”我蔫蔫地繼續走。

好不容易到山腳了，微微的清風拂過我的面頰，啊，好舒服喲！這一吹，我精神大振，快步走到父母面前，一邊跑一邊還不忘回頭大叫一聲："爸，媽，你們倒是快呀！”媽媽和爸爸滿臉茫然，一會兒又轉為驚喜，因為他們以為我”改邪歸正”了呢！

我繼續向上跑，眼前的美景讓我看呆了，路邊的樹上，一片片的樹葉宛如一隻只蝴蝶，依依不捨地從大樹母親的懷抱中離去，好像不願離母親太遠，落在了她的腳邊，草叢中，還隱藏著許多可愛的小野菊：有雪白的，有金黃的，還有淡黃的。它們各有各的姿態：有的亭亭玉立，展示自己優美的身姿；有的低著頭，好像在沉思什麼；有的昂首挺胸，把自己所有的生命力展示給我們……一陣夾雜著許多花香的清風吹來，倒是能分辨出花香來，有那清香淡雅的菊花香，也有那各種韻味的野花香，樹葉香……讓人感到沉浸在花海之中。一會兒，我又發現了一朵朵好似白絨球的蒲公英，摘下一朵，輕輕對它吹一口氣，所有的"降落傘"彷彿一個個白衣天使在空中飛舞，駕風而去。一眨眼，便不知去向了。

我在路上蹦蹦跳跳，忽然，一滴水珠落在我鼻尖上。”啊，下雨了？”我驚訝地摸了摸鼻尖。”哈哈，有小雨點在你的鼻尖上跳舞喲！”爸爸風趣地說。我抬頭望了望樹，一定是清晨沒有蒸發的水珠！我正在神遊八極之時，又有一樣奇怪的東西掉在我的頭上，我一把抓下它，哇！是一片紅色的楓葉呀！上面還有一個小小的"降落傘”，"“原來你在這啊！”我叫道。“什麼你在這？”爸爸媽媽異口同聲地問。我神祕地一笑，說”快走吧。”

好不容易登到了山頂，我極力眺望遠方，下面是大片大片的稻田，有綠色的，還有褐色的，"沒想到，下面這麼美！”我脫口而出。房子一座座挨挨擠擠，像迷宮一樣。我完全陶醉在大自然的懷抱中了。

走在回家的小路上，我心裡感嘆到：”這次登山真讓我大開眼界！”

登山樂 篇4

國小四年級作文 ,586字

春節到了了！我們全家樂滋滋地回餘姚過新年。

那天，陽光明媚，我們覺得去登山再合適不過了，而且回餘姚這麼多天，還沒出去逛逛呢！趁過年那個熱鬧勁，趕快出去玩玩！大家一致贊同。

從家裡出發，走了一會，就到了山腳下的龍泉公園。公園裡有很

多秀麗的地方令我陶醉：石子路五顏六色的；池子圓圓的；奇特的“雨後春筍”讓人聯想翩翩；還有看不厭的無限風光。這“雨後春筍”便是我的最愛了。其實他並不是真正的春筍，而是雕塑！真不知道是哪個能工巧匠雕得這麼逼真，一個個“春筍”拔地而起，栩栩如生，真可愛呀！

游完公園，便去登山了。這山並不高，對我們不經常鍛鍊的人來說挺合適的。我們選擇了一條小路走，大家覺得富有挑戰性，考驗考驗自己的毅力。因為前幾天下雨，這條小路有點滑，我們就踩著路上的小石頭向上爬，這樣省力不少。一會兒，我們來到一條小溪邊。雖然路上滿是黃泥土，但是小溪裡的水清澈見底。溪水歡快地流著，那聲音猶如輕快的音樂，好聽得很！看著溪水，令人心曠神怡。

我們繼續前進。一路上大家說說笑笑，看看風景，拉拉枝條，一點不覺得累，只是呼吸有點急促，臉紅通通的。不知不覺就到了山頂。

要下山了，不想原路返回，卻找不到下山路，看來是迷路了。正當爸爸媽媽不知所措時，我拍拍胸膛說：“我來帶路吧！”我哼著小曲走在最前頭，披荊斬棘，勇於開拓，終於找到下山的路了。

呵呵，路是人走出來！看來登山的樂趣就在此處吧。

攀登的樂趣 篇5

國二作文 ,768字

人生就如同一座沒有峰頂的大山，而我們就在一步一步的攀登中獲得屬於我們自己的成長。在一次攀登後，我漸漸明白了這個道理。

泰山，五嶽之首，乃是造物主在華夏東部立起的一根擎天巨柱，以其壯麗的景色和深厚的文化底蘊而名揚四海，威震天地。它象徵著中華文明五千年曆史滄桑，是當之無愧的中國脊樑。而我們此行的目的，便是登上泰山之巔，“一覽眾山小”！

來到泰山腳下，我才明白泰山的雄奇壯麗的無可匹敵：它看起來是那麼地高大雄偉，彷彿一位巨人俯視著大地，它的一呼一吸都在傳遞著來自太古的震盪，讓人不禁心生敬畏。我不禁想：這樣的山峰真能讓我等凡人立其之上嗎？

即便如此，我們也不能臨陣脫逃，必須迎難而上。我們深吸一口氣，踏上了通向頂峰的蜿蜒石徑。

這條登山線路由石板鋪成，上面坑坑窪窪，記錄著來來往往旅人的足跡。我鉚足勁向上衝，臺階一級一級地向我身後閃去。兩側的參天古木正靜靜地肅立著，像慈祥的老人一樣望著登山者們，不時敞開懷抱，撒下幾片陰涼。遠處的巨石上不時閃現幾抹紅色，那便是泰山石刻，銘記著古人的思想瞬間。我們就在這勝景中步步攀登。

爬著爬著，我漸漸感到體力不支，好似每步都有千斤重。向下看，是已經爬過的無數階梯；向上看，是無盡的未走之路。我的心中忽然想起一個聲音：“這麼高，怎麼爬得上去呢？”可另一個聲音又壓倒了它：“別瞎說！只要努力，就一定能登頂！”我又堅定了信心，繼續不懈前進。

終於，“南天門”三個大字展現在我眼前。原本疲憊的我兩眼一亮，飛跑上最後幾級臺階。我的心大喊著：“我成功了！我爬上來了！”這一刻，散著霞光的雲海為我定格，我陶醉在喜悅之中……

那一刻，我想：人生的攀登，樂趣大抵如此吧。

登山的樂趣 篇6

國一作文 ,616字

我喜歡登山，只有在登山的時候，心情才得以放鬆，才不會想著怎樣應付考試所纏繞的事情，在山上才能找到我所需要的樂趣。

外面下起今年第一場春雨，春雨過後，我便和家人一起來到山腳下。我抬頭眺望著這座山，閃耀一片茫茫，山上一片綠色，一絲清風從我眼前拂過，掠過一片白雲，掠過一陣帶著春雨的氣息，吸一口清新的空氣，一陣清涼直入心肺啊！一切都生機勃勃的樣子，眼前的一切都是自然的美！

爬山咯！我興奮的喊道，害得旅客們紛紛回頭看著我，我害羞的低下頭，便和家人邁出腳步向山上進發，一路上我見到我曾不見過的怪鳥，奇花異果，百草怪石。爬山途中，歡歌笑語，大家都樂得不可開交。爬到半山腰時，大家都累得上氣不接下氣，我們便在一個湖的旁邊坐下來休息，湖的上方是一個十多米高的瀑布，從上面飛流直下。我走到湖邊，蹲下來，飲著那純淨甘甜的山泉水。湖中清澈見底，像一面鏡子一樣，我的影子倒映在水裡，那湖水留給我透明乾淨的感覺。這時，媽媽喊了我一聲：“女兒，我們該走了。”“噢”我應了一聲，便和家人也有踏上往山頂的路，山路很顛簸，使人走起來驚心動魄。

不知過了多久，我們終於爬上了山頂。在我們還沒到達山頂時，已經有許多旅客爬上了山頂，他們每個人的臉上都露出一個滿足的笑容。當然，我也不例外。這時，天空已經有點霞暈，我往山那邊大聲呼喚了一聲，而山那邊也迴應了我—那時我的迴音，那聲音響亮而又清晰。

我喜歡登山，在山上可以找到大自然的感覺，可以找到我所想要的樂趣。

登山的樂趣 篇7

國一作文 ,869字

我是一個熱愛自然的人。在高樓林立的城市，大自然已快被現代化的東西代替，所以顯得特珍貴。我愛登山，尤其喜歡被青草溪流包圍的山。

在我八、九歲時，媽媽的單位組織旅遊，還要去爬山，這讓我興奮了很久，爬山並不是旅遊的第一站，我並沒有心情去看百年的建築，我的心早已飄到了那座青山。

在我焦急地期盼下，我們終於到了那個我朝思暮想的地方。從遠處看，群山環繞，每座山上都綠樹成蔭，還能看見幾條奔湧而下的瀑布，石頭小路上偶爾還會閃過幾道遊客的影子。

我們終於到了山腳，它沒有黃山的險，沒有泰山的雄偉，有的是高低不平的石頭，茂密的大樹，綠油油的小草，銀河般的瀑布，一切是那樣的生機勃勃。因為有石頭砌成的臺階，所以不用怎麼費勁兒。當我們走到三分之一處時，一片竹林出現我們眼前，幽靜的環境，帶著泥土味的竹子的清新，鳥兒偶爾飛過，留下幾聲清脆的鳴叫。竹林旁邊是小溪，清澈而急促，還能看到下面被溪水沖刷得很乾淨的鵝卵石，幾支柳條垂在水面上。岸邊，幾朵小花開得正豔。

我正陶醉在這怡人的景色中時，幾滴清涼的水向我“飛”來，立刻把我拉回現實，轉過頭，好朋友們正在壞笑，之後又有水濺到了我的臉上，看見她水漉漉的“雞爪”，我忽然想起什麼。然後，把手伸進水裡，涼絲絲的溪水柔軟地流過，我把滴著水的手灑向正在壞笑的朋友。

“站住，哈哈……”急促的腳步伴著歡聲笑語在山林中迴盪。

小心地穿過那窄的可憐的石縫，眼前的景象讓我驚呆了。從天而降的瀑布從山頂氣勢磅礴地衝下，流向山腳的大水潭裡，哇，有幾十米高吧。瀑布邊沒有繩、網等安全措施，一座窄窄的鐵梯在瀑布邊伴著瀑布曲曲折折的往上伸展，那橋或者叫梯一次只容下一人攀爬行走，上面已經有幾個人顫抖著前進，很多人看了，搖搖頭，下山了。我一咬牙，走上了鐵橋。開始，我緊緊抓著欄杆，後來慢慢放鬆了，水滴伴著清涼濺到我身上，很舒服。

我們幾人成功地穿過了鐵橋，登上山頂，在山頂上，有種一覽眾山小的感覺，我們一起拍了一張照片，照片上我們笑得很甜，很美……天空中，鳥兒飛過，好像為我們歌唱，小草向我們祝賀，這裡有我永遠的紀念，在山林中快樂玩耍的紀念。

我在登山中得到快樂 篇8

國一作文 ,771字

快樂是每個人都有的，快樂是一種面對事情的方法，是面對尷尬場面的一份歡笑，其實快樂就是星空中那顆最明亮的星。

暑假中，太陽每天炙烤著大地，炎熱無比，真想在山頂上，面對著迎面吹來的涼風，神清氣爽一下。在平淡的一天，我決定去爬長城，經過一段漫長的車程，終於來到了長城腳下。從下往上看，長城猶如一條蜿蜒盤旋的巨龍，真是巍峨險峻。欣賞完壯麗的景色，該爬山了。聽他們說長城北邊是最難爬的，我毫不猶豫地向著北邊走去。山勢險峻，我攙扶著欄杆一步一步往上走，一路上走走停停，還沒爬到半山腰時水就喝完了。我繼續靠著欄杆走，突然感覺一股熱流撲面而來，太陽熾烤著我，此時我已經汗流浹背。我咬緊牙關，堅信自己哪怕再困難，也能頂過。我時不時笑一笑，安慰自己我一定能到山頂，我是不會放棄的。慢慢的隨著時間的挪移，我已經到半山腰了。

現在我感覺我自己全身乏力，一點力氣都使不上來，腳上好似綁著鉛塊一般，我只好找到休息區，休息片刻。此時旁邊有一位年輕的叔叔走來：“怎麼了，小朋友？是不是不舒服？”我抿了抿嘴脣，那叔叔便很快地意識到了，從自己揹包的右半邊抽出一瓶水，遞給了我，讓我拿好喝。我連忙道謝，接著就是一陣狂飲。喝完水的我彷彿又有了充足的力氣，一切的疲憊全都拋向腦後。我鼓足了勁，一步一步邁向山頂。我一手保持平衡，一手握緊欄杆，我嘴裡不停地默唸著“我可以”，我腳不停地向前邁，一步兩步……我漸漸地將手鬆開，大步地向山頂跑去，我的手和腳產生了一個默契的配合。就這樣不知不覺中，我就到了山頂。在好漢坡上一股清涼的風吹過，真是無比舒暢；再放眼望去，這種“一覽眾山小”的感覺好極了！山下美景盡收眼底，在山頂上，我快樂地玩著，放肆地拍照。

我想這就是我在登山中體會到的快樂吧！

通過爬山我明白了，快樂也可以是堅持出來的，也可以是緩解自己，放鬆自己，快樂是無憂無慮的，也是無處不在的。

登山途中快樂多 篇9

國小六年級作文 ,1179字

班上的小靈通打聽到一個好訊息，說是老師要帶著我們去參加登山活動，我們聽了一蹦三尺高，空氣中好像充滿了興奮劑，同學們都在討論著該做好哪些準備工作，臉上的笑容無法掩飾心中的激動。

只聽老師說了一聲“集合”，同學們一窩蜂的湧出教室，嘰嘰喳喳的聲音響成一片，那些不能參加活動的一年級小同學，只能用羨慕的目光看著我們。我們在教學樓門前的空地上集合起來，同學們有序的排著隊，老師站在前面強調安全問題，我站在下面，心卻不知道飛到哪裡去了。老師叫我們排著整齊的隊伍走出校門，不要擁擠，同學們擔心因不遵守規則而被老師留下來不許參加活動，所以大家都井然有序地走出校門，一路上像剛出生的嬰兒一樣，好奇地看著這個世界，對所有景物都十分欣賞，這兒望望，那邊瞧瞧。我則慢吞吞的走，像個小老頭。

走在鄉間的小路上，踩著輕鬆的步伐走了一段平坦的道路，接下來就開始攀登跋涉。隨著山勢的升高而升高。遠遠近近，高高低低都是蒼翠的群山；重重疊疊，起起伏伏，宛如海上洶湧澎湃的波濤，雄偉壯麗。走到山腰時，我們在一團碧綠的池塘邊停了一會兒，老師叫我們欣賞一下這平靜的池水，水裡倒映著藍天白雲。池塘邊有條幽靜的小路，老師走了上去我們也跟著上去，走在坎坷曲折的山間小路上，呼吸著暗香浮動的清新空氣，觀賞那一棵棵碧綠金桂，聆聽這山谷間百鳥的吟唱，也是一種醉人的享受，路邊的小植物像是在歡迎我們似的點頭微笑，又像是跟我們一起分享秋遊的快樂。

我們走上了一條曲折的草徑，兩旁的小花綻開了笑臉，我們走著爬著，爬著走著，老師帶頭開路，我們則跟在後面，我小心的走著，前面的同學說：‘’你們小心點，這裡有刺‘’，我聽後，趕緊把外套披到頭上向前鑽，果然有刺，我咬著牙硬著頭皮鑽上去，終於走出了荊棘。前面有個轉彎的地方，我扶著旁邊的樹，才繞過去。過了這個彎，前面又是個陡峭的斜坡，坡上的樹葉滑滑的，這使我更加憂慮，因為我的鞋底非常的不防滑，只要一不小心就會滾下來，我慢慢的扶著小樹走，不知過了多久，我們終於走到了聯通塔下，忽然有人說：‘’快看！‘’我停下來，一抬頭，啊，湛藍的天空下，那根直插雲霄的聯通塔近在咫尺了，加油，我開心的笑出聲，加快了步伐，心中的憂慮拋之腦後，我大步的走，看到前面有一座小房子，我走了進去，屋裡一塊空地，這塊空地就是聯通塔的根基。

同學們都在休息，我獨自走出屋外，一切風景盡收眼底。經過半小時的長途跋涉，我終於到達了山頂，山上風光真美啊！山下的房子成了小積木，大河變成了一條飄帶，我領略到天地的曠達雄偉，真是會當凌絕頂，一覽眾山小！然而仔細回味，登上山頂雖然快樂，但還是比不上登山過程那種苦中有樂——成功的快樂不過曇花一現，艱苦的登山過程卻回味無窮。

樂在攀登 篇10

國二作文 ,1491字

十一長假，我來到了蒙山，在那裡，開始了我漫長而艱難的登山旅途。

站在山腳下，遠遠向上望去：一大片一大片碧綠的山相互連線著，層巒疊嶂，巍峨秀麗，竟毫不被這秋色所染。

進了蒙山，首先映入眼簾的是那金剛廣場上的噴水池，5米見寬，不大，是圓形的。水池正中立了個打坐的銅金剛雕塑，噴出的水落在他身上，迎著陽光還微微發著些美麗的光暈。

再往前走，一座大石門映入我的眼簾，石門最上方掛著一塊石匾，書寫著三個蒼勁有力的大字——“金剛門”。八大金剛的石像前前後後立在那裡，頂著上面的石門，手裡拿著寶物，威風無比。

進了金剛門，突然傳來“嘩啦啦”的流水聲，我尋聲音走進了樹叢，果然發現了一個小瀑布，瀑布的水在臺階上，濺起了一片片雪白的水花，灑在草叢裡。

沿著小道走，兩邊已全是樹林，我抬頭向上望去，茂盛的樹枝與樹葉交織著，形成了一片巨大的綠傘。空氣格外涼爽，我深吸一口氣，還帶著微微一絲甜味。

一道溪水從山上流下，時而近，時而遠，時而隱入樹叢，又時而淌過腳邊。“叮咚叮咚”唱著歌，載著落葉飛快地奔去。

一路向上走，臺階漸漸陡了起來。在這舒適的早晨，草上還留著露珠，輕輕一摸，溼漉漉的。

猛然間抬頭，看見前方有一扇石門，門上刻著一副對聯。上聯：此去雲峰林深處，下聯：一路勝境伴君遊。橫批：樂在攀登。

“樂在攀登”？對，就是樂在攀登！我用心記了下來。

樹漸漸少了下來，露出大塊大塊的岩石，不整齊地立在路邊，上面長滿了苔蘚，和樹一樣是翠綠的。

臺階陡峭極了，我不得不彎下腰，撐著登山杖，一步步艱難的向上爬，累了，正想往石頭上靠著歇會兒，卻不知背後被什麼東西紮了一下，“哎呦！”我叫出聲來，回頭一看，是一棵小松樹。它長在一個石頭的裂縫間，沒有土，也沒有水，但它竟然活了下來！那一抹綠給了我極大的震撼，它不被困難所折服，我也應該像他那樣努力克服困難。霎時，我再次充滿了力量，一鼓作氣，向上攀登。

又進了樹林，來到“閻王鼻子”。此次的山勢最為陡峭，蜿蜒崎嶇，因為兩側隆起的懸崖峭壁形似巨大的鼻子，曾有人在此不慎墜崖，故得名“閻王鼻子”。

這裡的石階又細又高，非常不容易行走，我手腳並用，像只猴子一樣。

登上木棧道，便離山頂不遠了。兩旁都是樹，這條小道從林間穿過，顯得分外靜謐。空氣明顯涼多了，風颳來，不禁打了個哆嗦，綠意盪漾在四周，不仔細看，便以為是春來了。

不知不覺中，已經到了山頂。四周的景色盡收眼底，大片大片的綠披在山上，只露出幾塊雪白的石頭。天還是霧濛濛，襯著山，頗有一種獨特的情趣。

我正高興著登到了頂峰，沒想到卻讓爸爸潑了一頭冷水“別高興太早！我們還沒到終點呢！”我順著他手指的方向望去，發現還要再翻過兩座山頭，我不禁在心裡打起了退堂鼓。

“樂在攀登”，突然，我想起了山下那句話，心中便不覺又打起精神。

對！既然來了，就要看到最美的風景，就要堅持到最後！不管它多長多艱難，因為樂在攀登嗎！

我低著頭又踏上了木棧道，不去想它有多遠，只看腳下的一級一級臺階。

翻過一座座山，終於，我登到了最後的終點！

太陽已經露出來了，燦爛的陽光碟機散了有些濃重的霧，照耀著這山頂，樹木顯得越發生機。我坐在一塊石頭上，上氣不接下氣，疲勞至極，但心裡卻是快樂的，因為我克服了困難，看到了成功的美景。

在那裡，我明白了一件事：只要你想去嘗試，世界上就沒有完不成的事。

因為樂在攀登！

登山真快樂 篇11

國小三年級作文 ,742字

我們每個人的愛好都各不相同，我最喜歡登山了，登山不僅好玩有趣，還可以鍛鍊身體呢！

記得我上小學二年級下學期的一個秋天，我、都子宣、崔智傑、還有張雪陽我們一起約好去登山玩。在去的前一天晚上我們用手機視訊聊了兩個多小時，比如安排時間，地點以及需要準備的東西等等，把手機聊的滾燙滾燙的，只剩百分之十的電量了，又過了好久好久才安排好一整天的程式。

。到了第二天我早早的起來了，我們帶著做好的壽司來到了會合地點——怡園大門門前。讓我不可思議的是，我、張雪陽、和都子宣，只有一位家長陪同，而崔智傑家不但開車帶我們去，而且還全家出動。他們家也很專業。有帳篷和各種專業的旅行工具。到了大頂山，我們先玩兒了一會兒吹泡泡。"哈哈"，我吹的泡泡又大又圓，而他們吹的泡泡呢，只有乒乓球大小，但是比我吹得多，我們吹的泡泡大大小小，在陽光的照耀下，光耀奪目，五光十色，漸漸的飄上天空。

接著我們開始了登山之旅，一開始的時候我是第一名，看他們"哎喲"，"哎喲"的走著，我在心裡偷偷暗笑，哈哈，我第一名，你們永遠也不會追上我了。但是，剛沒過多久，我就開始體力不支，氣喘吁吁了。我眼睜睜的看著他們幾個超過了我，我使勁又使勁兒，可怎麼也追不上去，只好癱坐在地上不起來了。他們看見我走不動了，就停下來陪我一起休息，休息好了我們又一起向山頂登去。其中，張雪陽最厲害了，她一直在最前面打頭陣，給我們"領路"，最後，我在好朋友們的幫助下，終於登上了山頂。我還用崔智傑的粉筆在石頭上寫下了"王偉旭到此一遊"七個大字，希望下次遊玩時，還能看到我寫的字。

登山真是一件快樂的事兒啊，我喜歡登山，我愛大自然！

登山，不僅僅是享樂 篇12

國一作文 ,826字

站在高山之巔，望大好河山，一陣風吹過，掠過髮梢，一絲清涼隨身飄動，心醉了。

也許，會有人認為登山是一種鍛鍊身體的方式，修身養心。其實未必如此。

一步步走上臺階，累了，休息一會兒，渴了，喝一口水，熱了，拿起扇子擺動。揮灑汗水，苦中有樂，是堅持，讓我一路走上去，因為我相信，沒有走不到的盡頭，只有堅持的信念。四周滿是樹環繞著，新鮮的空氣，明媚的陽光，嘰嘰喳喳的鳥叫聲，別有一番韻味。

清晨，看見太陽從地平線上升起來，朝霞把太陽包裹著，竟有一絲朦朧。正午，太陽高高地掛在天邊，耀眼奪目的太陽光讓人睜不開眼，炙熱地“烘烤”著大地，汗水順著臉頰流了下去，溼透了衣服。傍晚，工作了一天的太陽，緩緩地從東邊落向西邊。晚霞纏繞著太陽，似乎有一絲戀戀不捨，在晚霞的照射下，一朵朵白雲好似被火烤焦了似的，變成了一朵朵火燒雲。形態各異，迥然不同。

不同的時段起登山，會有不同的收穫，而不純粹是強身健體。一路上，你咬緊牙關，不斷盼望著登到頂峰，信心越足，離成功越近。當你通過自己的努力，登上了山頂，看著自己一步一步走上來的道路，心中有了些許欣慰。山頂的空氣似乎格外的清新，鳥瞰山頂下的風光，大片樹和一叢叢花交織的海洋。蜜蜂在花中採蜜，鳥兒在樹枝上嬉戲，好一派和諧的景象。

登山，不單單隻有快樂、運動，更重要的是收穫。一路上，堅持、奮鬥、信念支撐著人的內心，是這些讓人受益匪淺。

風景再美，人心更美，精神最美！

登山，是眾多人的選擇，有些人，是盲目圖一個快樂，有些人是用來消磨時間，只有少許人才能明白，這，不是一種享受，而是一種學習！

我深深地佩服那些登山運動員，他們不畏艱難，勇往直前，被他們的探索精神和探險精神所迷住，更被他們堅持不懈的夢想、永不停息的品質深深地迷住！

登山，愉悅身心。

登山就是一次旅行，勇敢自信地去攀登，賞心悅目地去瀏覽。

一個人要想成功，就必須明確自己的目標，不斷努力地向目標前進，就像登山一樣，只要堅持不懈，就能抵達頂峰！

登山給我帶來的歡樂 篇13

國一作文 ,1133字

登山，不僅讓我領略到春天的鳥語花香；夏天的潺潺溪流；秋天的楓葉如火；冬天的皚皚白雪，更讓我懂得了堅持不懈，給我帶來無盡的歡樂。

“好美啊。”我站在山腳下看著四周的景象，不由得發出了讚歎。四周的樹木都高大挺拔，鬱鬱蔥蔥，地上長滿各種各樣不知名的草和灌木。那清冽的溪水，也被周圍的樹木映成透亮的綠。放眼望去，滿目翠綠，再沒有別的顏色。走進這裡，夏日的炎熱彷彿一下子消失得無影無蹤，只剩下無盡的清涼。

我邁著輕快的步子，踏上青石板鋪成的臺階，身旁的景物伴隨著清脆的腳步聲向身後移動。我一路上享受著鳥兒美妙的歌喉，不時從路邊摘幾片翠綠的葉子，全然不顧身後小跑著追趕我的媽媽。

太陽越來越高，我的速度逐漸慢下來。我感到腿部隱隱有痠痛感，額頭上滲出細密的汗珠。媽媽這時已經追上了我，快步走在我身後。

太陽此時已升到最高處，拼命地散發熱量。路旁的花草也被晒得無精打采地垂著頭。我不時地擦著額頭上即將滴落的汗珠，雙腿機械地邁著步伐，氣喘吁吁。媽媽在我身後慢慢走著。我偶爾停下步伐，稍作休息，再繼續往前走。

“嘩嘩譁，嘩嘩譁。”耳畔傳來溪流的聲音。我循著聲音抬頭望去，一條清澈的溪流映入眼簾。溪流橫過山路，雖然很寬闊，但是卻並不深，最高才漫到我的膝蓋。溪水清涼透徹，水底鋪著各色的鵝卵石。“歇會兒吧。”媽媽看著疲憊的我說。

我坐在一塊大石頭上，將痠痛的腳伸進清涼的水裡，以此緩解我的疲勞。沁涼的水和偶爾穿過溪邊的微風，讓我感到愜意無比。“走吧。”休息片刻後，我站起身來。“不再歇會兒嗎。”媽媽仍然坐在那裡。

“我一定要登上山頂。”我堅定地說。“不登上山頂也沒有什麼，為什麼一定要登上山頂呢、就在這裡欣賞美麗的景色也不錯。”媽媽勸說我。聽了媽媽的話，我有些動搖，是啊，這裡的景色真的很漂亮，為何不留在這裡。我低頭，沉思片刻後，抬頭，“不，我一定要登上山頂。”媽媽無可奈何地站起身來，跟我繼續登山。

一路上，我覺得太陽不再那麼灼熱了，草兒好像也恢復了生機，迎著微風搖擺，跳起優美的舞蹈。鳥兒啁啾，彷彿在吟唱美妙的歌曲。我終於爬上了山頂，看著山下一覽無餘的景色，迎著清涼的風，感受到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意蘊。

人生又何嘗不是一次登山。只不過有的人貪戀途中美麗的景色，從此逗留在那裡，享受那美麗的景色；而有的人卻沒有為途中的美景停留，依然向著山頂前進，最終登上了人生的頂峰。我們不應該為貪圖享樂，而放棄成功。我們要堅持不懈，向著自己的目標前進，這樣才能獲得成功。

中秋快樂 篇14

節日作文 ,402字

今天是中秋節，一個團圓的日子，我盼今天盼了好幾天呢，因為到這一天就可以吃月餅了，媽媽平常也不給我買什麼零食的，說那個對身體不好。

今天媽媽說，包月餅吃？包月餅是什麼？難道媽媽回包這麼好吃的月餅？滿肚子的疑問，我問媽媽什麼叫包月餅？媽媽說保密……我見媽媽用和麵，我在一旁乖乖的看著，因為我很好奇，什麼是包月餅。媽媽讓我到超市買點紅糖，我好像懂了。紅糖買回來了，媽媽把紅糖倒進碗裡，讓後灑水了點白麵粉，條均勻，然後擀皮讓我，好吧，我就聽媽媽的，我擀皮，媽媽包月餅，只見媽媽把皮放在手心裡，用勺子舀剛才調好的紅糖，媽媽很認真。不一會就包完了一個。這不是糖包子嗎？怎麼成月餅了？我問媽媽，媽媽說她們小時候過中秋就吃這個，這個是自己包的，沒有買的好吃，但是自己做的放心呀，我恍然大悟。

我媽媽平常對我很嚴厲，不讓我吃那些零食，垃圾食品，還是自己做的放心，媽媽說的沒有錯，希望小朋友們，跟我學習哦，祝大家中秋節快樂。

中秋快樂 篇15

節日作文 ,402字

今天是中秋節，一個團圓的日子，我盼今天盼了好幾天呢，因為到這一天就可以吃月餅了，媽媽平常也不給我買什麼零食的，說那個對身體不好。

今天媽媽說，包月餅吃？包月餅是什麼？難道媽媽回包這麼好吃的月餅？滿肚子的疑問，我問媽媽什麼叫包月餅？媽媽說保密……我見媽媽用和麵，我在一旁乖乖的看著，因為我很好奇，什麼是包月餅。媽媽讓我到超市買點紅糖，我好像懂了。紅糖買回來了，媽媽把紅糖倒進碗裡，讓後灑水了點白麵粉，條均勻，然後擀皮讓我，好吧，我就聽媽媽的，我擀皮，媽媽包月餅，只見媽媽把皮放在手心裡，用勺子舀剛才調好的紅糖，媽媽很認真。不一會就包完了一個。這不是糖包子嗎？怎麼成月餅了？我問媽媽，媽媽說她們小時候過中秋就吃這個，這個是自己包的，沒有買的好吃，但是自己做的放心呀，我恍然大悟。

我媽媽平常對我很嚴厲，不讓我吃那些零食，垃圾食品，還是自己做的放心，媽媽說的沒有錯，希望小朋友們，跟我學習哦，祝大家中秋節快樂。

緬懷革命英烈勵志自強不息 篇16

國小五年級作文 ,887字

“壯士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂”四月五日清明時節，我們來到了烈士陵園，烈士陵園內莊嚴肅穆的氛圍使我不敢大口呼吸，一座高聳的紀念碑上有一顆佈滿灰塵卻依然絢爛奪目的紅星，紅星下面是用行草寫的“革命烈士永垂不朽”八個大字，指尖觸及這堅硬的紀念碑，耳邊迴響起戰士們響徹雲霄的喊殺聲……

“風蕭蕭兮易水寒，護國心切血未寒。”革命家們愛國的情，此刻依然是鮮明的，依然在沸騰在傳承。他們不求與天地長存，但求死得其所的精神似一縷明光碟機逐著四周黑暗；又似山峰，風雨後沉澱著堅定。他們以振興中華為志，先人後己，保家衛國，自強不息。

“龍城春雨潤，鄉音久未聞；歲月相逝去，何處覓忠魂？”那是1966年的10月10日凌晨，蔡永祥守衛在錢塘江大橋上，2時34分，由南昌開往北京的列車飛馳而來，突然，蔡永祥發現在距離他40米的鐵軌上，橫著一根大木樁，如果不排除這個險情，橋毀車翻，人員傷亡的慘禍就將發生。司機雖然採取了緊急制動，但列車由於慣性仍然“轟隆隆”的向前駛去。在雪亮的車燈下，司機看見一位年輕的解放軍戰士不顧自身安危，奮力衝向那塊大木樁，在即將奔來的列車前將木樁拼命的掀出了軌道，乘客，司機，列車，軌道，以及被蔡永祥視為生命的錢塘江大橋安然無恙。但年僅十八歲的蔡永祥卻獻出了寶貴的生命……

“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨。”曾幾何時，烈士們的鮮血，染紅了這片大地，他們為人民利益而死，死的重於泰山，他們與大地共存，是炎黃子孫心中一座晶瑩的豐碑。我想對你們說：“感謝你們那時的衝鋒陷陣，使我們笑迎今朝的幸福生活。祖國鮮豔的旗幟是源於昨天你們革命先烈的一股股滿腔的熱血染成的！你們那無私無畏，勇於付出，捨己為人的精神將錄入史冊；你們那如同松柏的堅韌與剛強將感染一代又一代的中國人；你們那不朽的靈魂和那不滅的革命精神將代代相傳！”華麗的語句和煽情的詩句表達不了我對你們的崇拜之情！你們舍小家為大家的品質是我鞭策自己蓬勃向上的動力。你們的事蹟使我震撼，我要激發潛能，燃燒青春的熱情，將來奉獻自我，振興中華！

四月的鮮花開遍了原野，鮮花掩蓋著他們的鮮血，為了挽救這垂危的民族，他們曾頑強的抗戰不歇！

四季樂曲 篇17

國小六年級作文 ,688字

大自然的聲音很美妙，如果不用心去聆聽，你是聽不見的。大自然的聲音有的輕盈，婉如亭亭玉立的姑娘在竊竊私語；有的雄偉，好似一大群軍士站著軍姿，整齊地喊著口令；有的悲傷，如同人們在親人逝去後，那哀鳴聲……安靜！讓我們靜下心來傾聽大自然演奏的四季樂曲吧！

春天，風撫摸著嬌豔的花朵兒的臉龐，撫摸著挺拔的大樹，汩汩的溪流……花朵在風中搖曳，溪流輕唱著小曲，這就是一場花與溪流的音樂會，而大樹就是這場音樂會的觀眾。“嘀嗒，嘀嗒，“雨寶寶落地了，它們滋潤著大地，養育著萬物。它們調皮的在大地上跳著舞。小種子也開始發芽，一個又一個生命在誕生……春天像小提琴那輕盈的聲音，美妙動聽。

如果說春天是輕盈的，那夏天就是重金屬的搖滾樂。太陽把大地晒的火熱，人們受不了炎熱的夏天，都跑去吹空調了。排風器的聲音，轟隆隆的，多個在一起，自然而然就變貝司了。夏天，飛流的瀑布聲音沉穩有力，替代架子鼓。調皮的孩子們在清涼的水中嬉戲，有嘩啦啦的水聲，也有孩子們爽朗的笑聲。人們的聲音已匯成無形的電子琴……，夏天是火熱的音樂，讓我們安靜不下來。

秋天妹妹送來豐收季節，帶來豐收樂曲。農民伯伯收穫果實喜悅的心情化成音符唱了出來。果實們也在歡呼著呢！為什麼呀？哦，原來是在討論著一個主題：我們終於長大了！難道《歡樂頌》並非秋天莫屬嗎？

寒冷的北風帶來冬天，趕走了秋天妹妹。樹木光禿禿的，唯有寒梅與它作伴，哼著小曲調。大海呼嘯著，像一頭憤怒的獅子，猶如低沉的大提琴聲。北風特別不開心，它放肆地吹著樹木和雪花。我猜它是與雪花吵架了，如果可以，我要勸它們和好。冬天是低沉的聲音，雄偉的聲音……。

?u！你聽見四季的樂曲了嗎？

快樂的鄉村生活 篇18

國小六年級作文 ,519字

鄉村不像城市那樣繁華，沒有高樓大廈那麼引人注目，但它有著自己的獨特之處。

我的舅爺住在鄉村。今天，媽媽帶我去了期待已久的鄉村。

快樂的鄉村是這樣的：穿過綠茵茵的樹林，放眼望去，野外的花開得很旺盛。向前走一點，就會來到一望無際的田野，站在田野邊，會看見一顆顆麥苗在土上傲然挺立，一個高過一個，那渺小的麥子像竹子一樣。一簇簇花草麥田隨風擺動。

欣賞過美麗的風景，我來到舅爺家的一畝地上種起了花生。媽媽拿鐵鍬挖坑，我在坑裡撒上化肥和花生米，再把花生米用土埋上，一顆顆花生就種好了。雖然種花生很累，但鄉村生活卻是很快樂的。
到了午飯時間，我們正要回家，突然，舅爺把我們叫住了。他說：“回家幹嘛呀，這地裡種的不都是菜嗎？”說完，舅爺跑到樹林邊，拿了八塊磚頭，又去拔了些辣椒和韭菜。看來今兒個要野炊了。只見舅爺把磚頭圍成一圈，拽了幾根樹枝放進去，拿火柴一點，冒火了。媽媽把辣椒和韭菜用水洗了一下，用竹籤穿起來，放在上面烤。我嚐了嚐，覺得味道特別好。“自己種的不放農藥，當然好吃了。”媽媽說。我覺得靠自己勞動換來的食物，山珍海味都不能與之相提並論。

泉水裡倒映著我愉快的笑臉；泥地上留著我歡快的腳印；長滿綠樹紅花的山間迴盪著我歡快的笑聲。鄉村真有趣啊！

快樂的運動會 篇19

國小六年級作文 ,611字

哈哈！太陽公公真是給面子啊！知道我們學校小學部今天要舉行一年一度的田徑運動會，特地早早地就露出了笑臉，為即將要開始的運動會增添了光彩！

我是本次運動會的檢錄員之一，就在今天，我早早地來到了操場做準備。

本屆運動會比賽的專案有很多，有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的運動健兒們來了！我準備好一至十二的號碼牌，分別幫選手戴上。這時，我們班的兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號碼布，一邊對她們說：“你們可要加油呀！你們是為我們班爭光的運動健兒，你們是好樣的！我會在終點等你們的，加油啊！”終於，比賽的槍聲響起了，每個人都爭先恐後地跑，雖然開始我們班的選手稍顯落後，但是在最後最關鍵的時候，我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣，像離弦的箭一樣向終點飛奔過來。我和幾位同學拿著水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷，並用誇讚的語氣對她說：“黃婷婷，你真是厲害呀！真不愧是我們班的運動健兒！”把黃婷婷送回觀眾臺休息後，我又開始了忙碌的工作。

我從操場的這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，來來回回無數次，無意間聽到我們班的黃柏謙同學獲得了實心球和跳高的雙冠，心裡不由地有一絲絲快樂，幫起忙來更有勁了。

就這樣，從運動會開始到運動會結束。我沒有參加一個專案，但是這一天，我過得非常充實，非常快樂。我為運動會圓滿結束做了一絲貢獻，留下了有意義的汗水。我，見證了運動員們的成功，也見證了自己的成功！

歡樂的“六·一”兒童節 篇20

國小五年級作文 ,531字

我經歷過很多事情，但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六一”兒童節。

那天，我穿的乾乾淨淨的校服來到校園，只見學校到處都是人山人海，數也數不清。

9點整，全校師生聚集在教學樓的前面空地，開展了“六一”大型遊戲活動，其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女，來和我們一起過“六一”兒童節。

我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間，專心的唱起來了，優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著，連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂，我們彷彿有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了，郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮，小觀眾們都報以熱烈的掌聲。

我也很喜歡那個盲人敲鼓的遊戲。先用一條紅領巾綁住眼睛，我什麼也看不見，只看到前面一片紅色，然後拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了，好險同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。

我們參加了這個活動，又參加了那個活動，整個校園充滿了歡聲笑語。後來，我們回到教室。發禮品的啦！一大箱零食放在我們面前，我都已經快要流口水了。

放學了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象，它是多麼溫馨快樂。

這個兒童節，我們過得真快樂！