疫情怎麼來相關作文20篇

你對愛情怎麼看篇1

抒情作文 ,638字

這世界要是沒有愛情，它在我們心中還會有什麼意義！這就如一盞沒有亮光的走馬燈。—歌德

都說愛情是世界上最美好的事情，人人都渴望得到愛情。年輕人為了愛情去奮鬥，去付出。愛情帶給人們遐想，也給人動力，愛情有一種力量，將兩個人的命運聯絡在一起。兩個人可以相愛，是一件多麼幸福的事情。各自不斷奮鬥，彼此相互照顧，一生朝著一個高大的目標前進。愛情給人方向，人在愛情中發現自我，並且不斷地把自己塑造得越來越完美。

收穫愛情是一件幸事，沒有愛的人不會真正收穫幸福。整天漂流不定，也難成大事。愛情之貴，貴在相知。相知後，才能順利。有了正確的方法，一切才能順利。順利總能帶給人一種愉悅，而且讓人收穫成功。

沒有愛，什麼都可以隨意，沒有什麼會是重要的，但是自己始終不會得到安寧。人生要找準重要的事情，並且去做好，那樣活著就會有意義。

愛情讓人看事情更加清楚，讓人能有自己的眼光去看待問題，讓人變得更加成熟。顯然，每個人的愛情都不會是一樣的，不同的人會做出不同的選擇，也就會有不同的現狀與結果。這主要是看自己任何去看待。愛情影響人的一生。愛情給人的生命賦予意義。人始終會追尋愛情。人對愛情的認知，會影響人的一切行為。一個人的行為會體現一個人的生活態度。一個人的生活態度又會影響周圍的人，進而影響一個人的愛情。

怎樣去收穫愛情，主要還是要看自己如何看待生活。隨意地活著，只能收穫隨意的愛情；驕傲的活著，只能收穫虛偽的愛情；理智的活著，就收穫理智的愛情；健康快樂的活著，就收穫健康快樂的愛情。

我知道我怎麼來了篇2

國小三年級作文 ,432字

媽媽遺憾地告訴我，忘記幫我報名三月的小記者活動了，我很傷心。不過這週二，我又興奮起來了，因為小記者進校活動了，水晶老師請來了吳老師給我們講講“生命的起源”。

吃過中飯，我迫不及待地趕到海觀樓階梯教室，周圍的小記者們都很興奮。吳老師先給我們看了一張小寶寶的圖片，介紹到：“這是寶寶未出生時八週的圖片。看，寶寶已經基本成形了，但是手指和腳趾還分得不是很清楚。”“噢，這麼小！”大家驚歎道。接著吳老師又放出一張“小老頭”圖片，我們都覺得很奇怪：小寶寶這麼小，怎麼可能有老頭兒的白眉毛？吳老師解釋道：“這時小寶寶眉毛上脂肪少，所以呈白色。”……生命真奇特！

接下來的體驗環節很有趣，我體驗了身上有小寶寶的感覺。大家在體驗過後，有的氣喘吁吁；有的腰痠背痛；有的趴在桌上，有氣無力。媽媽十月懷胎真是不易啊！只有我，一點事兒也沒有，還覺得蠻輕鬆的，嘻嘻，我個頭大。想想媽媽把我從那樣一個小不點養到那麼大，真是厲害！

不說了，明天是3月8日，我要為媽媽製作一張卡片，祝她節日快樂！

關於疫情的作文怎麼寫篇3

國小五年級作文 ,635字

“終於可以出去玩兒啦！”我歡呼雀躍起來。因為媽媽和爸爸同意在寒假帶我出去旅行了。

可是今天，媽媽卻找到我說：“蘭蘭，這次旅遊恐怕是去不了了，因為武漢爆發了新型冠狀病毒肺炎。”我聽完，“絕望”地哭了起來，我“討厭”這次的疫情。媽媽抱著我，說道：“我知道你很難過，現在不能去我也很沮喪。”聽了媽媽的話，我的情緒慢慢穩定下來，媽媽接著說：“這次病毒還可能隨著春運向全國蔓延，所以我們唯一的辦法就是遠離人群。”

聽完媽媽的話，我不那麼“討厭”這次疫情了。“那我們怎麼度過這個假期呢？”我一臉疑惑。媽媽笑眯眯地說：“這個假期啊，我們會想方設法讓你快樂度過。”接下來的每一天，我都和爸爸媽媽一起玩親子游戲，在院子裡放風箏、玩老鷹捉小雞、打羽毛球、踢足球……

由於武漢的疫情，很多醫護人員都奔赴前線了，我們眼裡覺得無聊的“家”，卻正是他們想回而回不去的地方！所以我要向醫護人員致敬。有了醫護人員的保護，我不再恐懼，而是充滿力量！謝謝他們，我要向這些最美逆行者致敬！

我堅信，通過我們大家一起努力，在四月武漢櫻花爛漫時，疫情已經過去，不再封城。像往年那樣，會有千千萬萬的人在樹下看櫻花，櫻花在樹上看著千千萬萬的人。

面對疫情我們該怎麼做篇4

國小五年級作文 ,533字

新一年新氣象，原本大正月我們應該走親訪友，互相串門，可沒想到一場煩惱突然降臨，叫人冷不丁手足無措，那就是因某些人貪食野味引發的新病毒疫情。

我們一家人正在為如何對抗疫情做充足的準備，媽媽在年前就在網上淘了一大盒醫用口罩，作用是防止病毒從口鼻進入。爸爸時不時開啟窗戶通風，防止屋內太悶。只有我遊手好閒，覺得也應該乾點什麼，於是想到了一個好辦法。

我拿出了一張白紙，寫下了這些天裡我們全家人為了對抗病毒該做什麼，不該做什麼，方案如下：

一、出門戴上口罩+5分（罰-2分）

二、少抽菸喝酒做到一次+3分(罰-1分)

三、回家第一件事用洗手液洗手+10分(罰-5分)

爸爸和媽媽看見了我的表格，對我連連稱讚。接著，我又畫了一張加分表，方案如下：

沈可欣合計得分

媽媽合計得分

爸爸合計得分

得分是每一週統計一次分，分數最少的那個人打掃全家家務一週，直到第二週的分數最少者接班。這樣做，真是一舉兩得，如可以多勞動出汗，有更好的抵抗力對抗病毒。

我相信，通過點點滴滴全國人民的努力，一定能治療好武漢以及新病毒人員，也能讓得病毒的人控制到最小，加油！

面對疫情我們該怎麼辦作文篇5

國二作文 ,893字

樂觀面對，不做“幫凶”

又到了新的一年，但這個年過得並不太平，其根本原因就在於“新型冠狀病毒”的出現！

剛在朋友圈看到這個訊息的時候，我的心中沒有任何波瀾，因為這個病毒的源頭武漢和我們陝西隔了這麼遠距離，應該不會傳的我們陝西的。但是我錯了，隨著疫情的逐漸加劇，我內心的平靜終將被打破了。

受疫情的影響，我發現周圍的一切發生了很大的變化。早晨外出晨跑的時候，我看到周邊的商店已經關閉了一大半，路上暢通無阻，沒有太多的車，偶爾遇見一兩個行人，也都是戴著口罩，捂著衣領，像幽靈一樣飄過。還有物資脫銷，人人都忙著儲存食物，有點人心惶惶。回家吃飯的時候，家裡人都說最近都不要去出門，若要出去的時候，都務必把口罩帶上。這時，我才意識到事情的嚴重性。

新型病毒固然可怕，但是事情已經發生了，我們就應該淡定，不要恐慌，要用樂觀的心態去面對眼前的一切。要相信國家，相信黨和政府，相信鍾南山，相信醫生，他們是我們最堅強的後盾，最堅實的力量。“徒悲傷”只會增加心理負擔。

如此情境之下，我想我們首先要提高意識，做好各自的防護，防患於未然。勤洗手，出門要戴口罩。當然能不出門儘量少出門，乖乖當個“家裡蹲”。在家裡也要勤通風，做好家裡消毒工作。

但是，有的人在家裡都不安分，天天看朋友圈裡關於疫情的一些文章，給大家散播謠言。大部分新型肺炎只需2-4周便可治癒，乳鐵蛋白能預防新型冠狀病毒，武漢市衛健委副主任感染被強制隔離……這些言論你們都看到了嗎？你們都相信了嗎？這都是造謠者的編造，在真實的資訊中放入虛假的或扭曲的資訊來提高人們的關注度。有些虛假的資訊甚至還造成一定的恐慌！

謠言止於智者！對於有待考證的訊息，我們不應該在網路上一傳十，十傳百，不給“假真相”推波助瀾。我們要相信國家，相信政府，我們應關注官方的釋出。在如此危急的時刻，我們堅決不能給國家添亂！

希望我們人人都能用樂觀的心態去面對這次危機，相信中國，共同努力，眾志成城！武漢，加油！中國，加油！

怎麼改變心情篇6

高一作文 ,683字

心情是可以改變的。平日裡，我們會開心、苦悶，介於開心與苦悶之間。如果遇到苦悶的心情，我們該如何調節自己呢？

面對自己的煩惱，我們常常會把自己的思想封閉在腦海裡。面對自己所遇到的問題，有時會大膽地說出來，有時會一言不發。今天，面對自己的煩惱，我只能用言語來表達。大家都有不同的方法，也許我用這種方法並不適合我的性格，但是唯獨用這種方法才能有所好轉。

有千萬種方法可以改變心情。如：畫畫、寫作、聽歌，再不行，就和朱自清一樣，去荷塘邊散散心。改變心情對我來說，我習慣用運動來緩解一下，或者聽歌，找人聊聊天。今天用了一種從來沒有過的方法來改變自己的壓抑心情。

心情由開心變成鹹苦容易極了，可由苦悶變成開心卻困難至極。一時的開心能解一時的苦悶。開心並不代表沒有壓力，也許壓力就在開心之時產生了。改變心情可以根據不同的心情來選擇不同的方法。壓抑，苦悶只能用一時的開心來壓制，而面對挫折，應該微笑面對，不要用苦悶的表情來面對。可能我們無法做到，但是，要用心去體會，也許問題就自然而然的解決了。

改變心情，在不同的場合也有不同的方法。在一個極為安靜的學習環境中，只能用這種無聊而又非常容易做到的方法來調節心情。在一個極為喧譁的街道，球場，可以選擇加入他們，可以一個人瘋狂的跑幾十個大街小巷。習慣在家裡的感覺，遇到心情不好時，可以拿著籃球去球場宣洩，可以去開啟電視機以緩解心情，可以找夥伴們去玩耍，而在學校，只有這麼幾種方法。

我們要以樂觀的心態去面對任何一件事，苦悶帶來的是無形的傷害。改變方法，依靠自己的個性，場合來改變，儘自己的能力去改變自己。改變心情，是我們該學習的“本領”。

那清風帶來的溫情怎能忘記篇7

國二作文 ,659字

每個人心中都有一些過往讓人難以忘記，或是一種友情，或是一種心情，或是曾經逝去的藍天，或是童年是那清澈的小溪，那些曾經的美好，我們怎能忘記？

烈日炎炎，驕陽似火，那是一個夏天，我躺在床上，望著那浩瀚的夜空中閃爍的星星，久久不能入眠。在這個燥熱的夜裡，母親悄悄的來到了我的身邊，一陣一陣涼爽的風吹來，我轉頭一看，是母親在為我扇扇子。我別過頭去，淚水卻溼潤了我的眼眶。

伴隨著這清涼的風，蒲扇的碎屑在空中飛揚，我也淺淺的入夢來……也不知母親是何時才睡下。第二天拂曉時分，我驚訝的發現母親竟伏在我的床頭睡著了，嘴角還掛著一絲微笑，手中還緊緊地攥著那把蒲扇，迎著清晨微弱的光，母親的一縷銀絲隨風飄動，在微微潤溼的空氣中飄動。

又是一年盛夏，母親在工作中因中暑病倒了，被送進了醫院。當我到醫院時，母親正在說著夢話，一直唸叨著我，我立馬走上前去，緊緊握住母親的手，母親一下子驚醒，看到了我，用沙啞的嗓子儘可能的大聲說：“你怎麼在這兒，趕緊回學校上課去，我沒事兒。”她自己坐起來，斜靠在枕頭上，望著陽光從窗戶上透進來斑駁的光影，一切是那麼的寧靜安詳。

到了夜晚，我又悄悄地來到醫院，走到了母親的病床前，手中的蒲扇輕輕扇動，一陣陣微風拂過，母親緩緩的睜開眼睛，看著我，似乎想要說什麼，卻又咽了回去。我拉住母親的手，說：“媽媽，就讓我為你扇一次扇子吧！”母親微笑著點了點頭，在清涼的風中沉沉的睡去，臉上落下一粒晶瑩的淚珠。

母親，您那一條條的皺紋，哪一條不是為我而生；您那一根根的銀絲，哪一根不是為我而白。您的溫情，您的愛，我怎能忘記……

泡麵是怎麼做出來的篇8

國小二年級作文 ,517字

黑暗料理？天才料理？我看著這些令人匪夷所思的泡麵綽號，帶著這個問題，參加了蕭報小記者組織的參觀康師傅製作工廠，一起來探究一下泡麵到底是怎麼做出來的。

工廠大門打開了，裡面是一臺加料的機器，有半人高，上端是一節一節的，是一個個載料槽。在往前有一臺銀色的機器，加水，和麵，成型都將在這裡完成。進去的是麵粉，出來的是盛在盒子裡的麵條，麵條是出來了，可是離它成為一包真正的泡麵還遠著呢！這時的泡麵是生的，需要放入機器中來煮上一煮。煮好的麵條成波浪形，一漾一漾的，很快它們就被快速脫水並冷卻，成為了一塊合格的麵餅。生產線的履帶轉的更快了，一塊塊的麵餅被運到了包裝車間。我終於看到人了，三四個工人緊盯著自動化生產線，仔細的檢查包裝是否出紕漏。每一塊麵餅都被裝到了一個個泡麵桶裡，調料包整齊劃一的從天而降，準確無誤的投放到桶裡，接著被快速的封蓋，並敷上一層塑料膜。接著就被整齊的碼箱，運送到各個經銷點去。

泡麵就這樣被製作出來了，沒有黑暗料理的油煙，也沒有天才料理駭人的化學調料，一切都是那麼平常。我們每人還嚐了一杯現泡的面，真香！

我真應該為泡麵鳴不平，什麼黑暗料理，什麼天才料理，都是自己嚇唬自己，耳聽為虛，眼見為實，這回我心中的謎團被解開了。

作文未來的生活怎麼寫篇9

國小三年級作文 ,315字

你想過未來的生活是什麼樣嗎？我知道，未來會有很多發明。而我卻想未來會有可能發明一種可以變小的房子。

這個房子是橢圓形的，很像一顆膠囊，房子的顏色是五顏六色的，而窗戶卻是透明的，雖然表面上房子很小，但屋內的空間卻是非常大，屋內有一張床，還有很多傢俱用品。

我這種房子上有一個按扭，只要按一下它，它就會變成膠囊那麼大，然而當你去旅遊的時候去住酒店，酒店沒有空房的話你就可以拿出你隨身攜帶的房子，然後按一下按扭它就會變成房子那麼大，讓你居住。如果你想去海里，你就按一下另外一個按扭，它就會變成小魚跳到海里，直到你玩累了，再按一下按扭它就會變成房子，然後回到陸地。

怎麼樣！你們是不是很羨慕我的房子，我希望在未來這種房子一定會被髮明出來！

疫情來了篇10

國小五年級作文 ,420字

家鄉的變

突如其來的新型肺炎，導致了我們的家鄉有了很大的變化。

本來我的家鄉是每天都熱鬧非凡的，可現在這疫情一來，整個村都變得非常安靜了。以前在公園跳廣場舞的阿姨、老奶奶們現在也不跳了，只能每天抽時間跟著電視一起跳舞。平常每年過年有空都會去找朋友玩的我，現在是出都出不去。想在手機上跟朋友們聊天，可根本沒有人願意陪我、理我。

菜市場也不開了，買菜都買不到，就連個零食也買不著，不過幸好家裡的田裡有菜，飯也不用愁了。

小小巡邏員

因疫情越來越嚴重。所以，我們村就每天有人守著村口。

這一天，是我們家輪到了去巡邏。所以家裡就派我和爸爸去，我們先去了村口，有人在那兒，所以我們就去了另一個路口，在那兒待了一會。確認沒什麼人進出後，我就去了村中的水庫那裡看一看，結果才到水庫的樓梯那裡時，我就看見有兩個小孩，在樓梯旁邊的斜坡那裡玩。雖然旁邊有家長，但那家長居然睡在一個特別危險的地方，還不戴口罩，真是讓我生氣。

這就是我當巡邏員看到的嚴重問題。

人工智慧來了，我們該怎麼辦？篇11

國小三年級作文 ,633字

7月8日，一則杭州“淘咖啡”無人智慧店開業的新聞得到了各大媒體的熱炒。“淘咖啡”是一個佔地達200平方線下實體店，它集商品購物、餐飲於一身，可容納使用者達50人以上，在這裡，沒有一位營業員，你可以隨心所欲選購喜歡商品，不用排隊，無需掃碼支付，不用結賬，拿了東西直接能走，是不是很神奇又很讓人期待呢！

“淘咖啡”背後實際上應用的就是人工智慧技術。近年來，“人工智慧”的應用已越來越廣泛，無人超市、AlphaGo、Takego等等，不知不覺中它已悄悄走進了我們的生活。可以想見，隨著該項技術的進一步提升和完善，越來越多的應用將會誕生，將來不僅僅是無人超市，還會有無人醫院、無人工廠……

很顯然人工智慧技術將給我們的生活帶來巨大的便利，也大大提升工作效率。但同時，它的出現也讓我們面臨了一個難題——我們工作將越來越多的被機器所“佔領”，那麼丟掉飯碗的人們又該怎麼辦？這一刻，我突然聯想到了動畫片《機器人總動員》當中的情形，人類無比依賴著機器人，生活全由它們來服侍和掌控。雖然這看起來讓我們不愁吃，不愁穿，但如果有一天機器人也“造反”了，那我們又該怎麼辦呢？

看來，人工智慧技術對於我們有利也有弊，我們要學會辯證地看待，既要利用它來改進我們的生活，又不能完全沉迷依賴於它們。

走過疫情邁向未來篇12

高二作文 ,835字

2019年的倒計時中，有掛滿枝頭的紅燈籠，有餐館中熱火朝天的煙火味，有遊子的思鄉之情。所有人都在靜靜期盼春節的到來，而報道中的傳染性肺炎，則在無數的不以為然中悄悄傳播。

過了沒幾天，武漢感染人數爆發，新型冠狀病毒也展露在人們面前，一場沒有硝煙的戰爭打響了。各個頻道，各路資訊都警告我們取消聚餐，不去人群聚集處，呆在家中。未知，令我們恐懼。短時間內口罩被一搶而空，街上除了稀稀瀝瀝的小雨和滿天的烏雲，看不到一個人影，春節熱熱鬧鬧的氣氛也沒了消散了。

今年的春節是冷清的，甚至是充滿恐慌的。即使宅在家中，不斷增長的感染人數也會從手機中傳入。謠言四起，人心惶惶。無力感與不要出門的嚴令滋生了鬱悶與焦慮。

但今年的春節也是溫暖的，令人感動的。來自全國各地的醫務人員，義無反顧的奔赴武漢支援。薄薄的請願書，鮮紅的指印，鮮明的字跡，“無論生死，不計報酬”，刺眼而醒目。全國人民也團結起來，一筆筆捐款如流水般匯入；一批批醫療物資被加班加點的生產出來運往武漢；數家飯店免費為醫院提供三餐；也有工人前往武漢希望為醫院建造出一份力……舉國上下都在發聲：武漢，加油！

今年春節又是溫馨的，團圓的。沒有路途的奔波；沒有走家串戶的熱鬧；沒有觥籌交錯的來往；沒有令人眼花繚亂的商場活動。若說疫情限制了人們的外出，不如說疫情讓大家團聚在一起。下棋，打牌，一家人一起準備年夜飯，圍在電視機前看一場完整的春晚，一起迎接2020的到來。透過窗戶有萬家燈火，即使疾病肆虐，在新年的鐘聲中也有無數個家庭或擔憂，或期盼著攜手走向未來。

轉眼間，距離病毒剛爆發，已過了十餘天。天氣轉暖，陽光燦爛。雖然病情仍在發酵，但捷報也在不斷傳來：疫苗已有眉目，情況可控。現在無論我們走到哪裡，都能看到測溫槍和天藍色的口罩；小區裡的喇叭中，也不時傳來帶著淳樸鄉音的提醒，整座城市緩緩的恢復生機……

一切都在變好。讓我們勇敢而自信地走過2020！

什麼來了半命題作文篇13

什麼來了半命題作文 ,6510字

【篇一：李白來了】

“君不見黃河之水天上來……”這天，我正在書房裡搖頭晃腦地背古詩，忽然“嗖”的一聲，只見一個打扮奇特的人不知怎麼就來到了我家書房，把我嚇得不輕。緩過神來，我定睛一看，這個人留著長長的鬍子，身穿儒雅的長袍，一本書卷捧在手裡，看上去酷酷的，心想，難道是個古人在玩時光穿越？

於是，我鼓起勇氣，湊上前去，問他：“請問先生從何而來？”這時，只見他神氣地朝我說：“我從大唐來，雖長不滿七尺，而心雄萬夫。”這說的是啥啊，我的腦袋頓時暈乎乎的……難道他聽不懂我說的話？

我實在好奇，便偷偷摸摸地溜回我的房間，悄悄地打開了我的寶貝手機。我得查查，這是啥意思。查了之後，網上說，這是唐代詩人李白說的話，意思是雖然長得不高，但志向很遠大。難道他真是李白？

我回到書房，只見他正拿著我寫在宣紙上的書法作品瞅著呢。見我回來了，他便比劃著，看樣子是找我要毛筆。於是，我給他找來了筆和紙。呵，蒙對了。他提筆就寫下了：天生我材必有用，千金散盡還復來……真是李白來了！

接著，他看到了我書桌上的電腦，問：“這是何物？”我說：“電腦啊，這都不知道？”轉而一想，哦，古時候還沒電腦。於是，我告訴他，電腦就是和人腦差不多的東西，能幹好多事呢。看他還是一片迷茫。我就幫他打開了電腦。看得出，他感覺很神奇。只見他，左摸摸，右瞅瞅，就是不知道怎麼玩。呵呵，看他那樣子，我直接樂了。然後，把他的手放到滑鼠上，告訴他，通過點一點這個東西，就能讓電腦聽使喚。看他還是將信將疑，我就從我的電腦裡打開了一部朗誦唐詩的錄影片。這下，他估計是明白了，瞪大了眼睛，目不轉睛地看了起來。我猜想，他一定在想，這東西怎麼比我李白還厲害……它才是“心雄萬夫”啊。

看了一會，估計是眼睛還不大適應這現代的東西，他停了下來。於是，我好奇地問他：“你們那時候都學習啥啊？”他摸摸我的頭，笑著說：“我們那時候要學六藝啊，就是禮、樂、射、御、書、數，不過沒你家裡這麼多書。”看我似懂非懂，他又接著解釋了一下，哦，這不就是我們現代人講的禮節、音樂、射箭、駕車、語文、數學嘛。原來，古時候的學生也這麼累啊。

我正發感慨呢，發現人一下子又沒了蹤影。難道是他乘坐時光機又回去了？哈哈，不是的，是我夢醒了，媽媽要我起床背李白的詩呢……

【篇二：任務來了】

世間萬物都有自己要承擔的任務。太陽告訴我：“我的任務是照亮大地，讓萬物健康成長。”風婆婆說：“我現在的任務是吹走霧霾，給人們帶來藍天白雲。”樓上的爺爺奶奶牽著手，不好意思的說：“我們的任務就是像這樣一直手牽手一起慢慢變老。”聽了他們說的，我陷入了沉思：“我的任務又是什麼呢？”看見了我的課本，我知道了：好好學習，健康成長是我現在最基本的任務。哦，對了！我在班裡還有一項重要的任務，那就是協助老師服務同學，做好生活委員的工作，別小看了這不起眼的工作，在我班可是任務最多最重的。為班級購買日用品、照顧班裡的花花草草、中午同學們的午餐管理等等都是老師給我的任務。

瞧，藺老師正搬著一個大紙箱，笑眯眯的向我走過來。第六感告訴我—新的任務來了。藺老師將沉甸甸的箱子遞到我的手裡。我好奇的開啟箱子，“哇！好多的文具呀！”“那這次的任務是什麼呢？”我問。藺老師神祕的說：“這是咱班可以用班幣兌換的獎品，現在它們歸你保管。你要將所有的獎品清點數量並標價，然後進行兌換，怎麼樣，這個任務你能完成嗎？”我拍著胸脯說：“沒問題，Soeasy！”藺老師看著我自信的樣子，意味深長地笑了笑。

回到家，我認真迅速的寫完了作業，迫不急待的拿出了箱子裡的獎品。面對堆成小山一樣的獎品，我突然沒了主意，腦子裡一團亂麻，毫無頭緒。獎品們好像在嘲笑我這個自信的傢伙。這時，我想到一句話：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱。”肯定會有辦法解決的！我讓自己先靜下來，認真思考著，忽然腦子裡靈光一閃，有法子了！

我先把獎品分類，再認真清點它們的數量，並把這些資訊記錄在本子上。根據這些獎品的實際價錢，標出用班幣兌換的價格，然後請媽媽幫忙，用電腦做出表格，我再打印出來。為了讓同學們知道獎品的樣子，我還將所有的獎品拍了照，也貼上到表格裡。看著自己的勞動成果，我滿意地笑了。週五到學校後，我成功、有序的挨個給同學兌換了獎品。看到同學們拿著兌換到的獎品時那高興的樣子，我也很開心。這次的任務順利完成了，也得到了老師的表揚，我覺得比得到獎品還高興呢！

我知道，以後我面對的任務還會更多更難，但只要用心去對待，認真想辦法，就沒有完不成的任務。任務，來吧！

【篇三：眼鏡來了作文】

我很小的時候就很羨慕戴眼鏡的人，那橢圓形的鏡片，各種顏色的鏡架，戴在臉上，感覺好個性，好可愛，而且給人一種很有學問的樣子。那時候的我，多麼希望也能夠擁有一副自己的眼鏡啊！

轉眼間二年級了，伴隨功課、閱讀的增加，再加上我寫字認真，唯恐寫錯，把頭使勁低著仔細看著字寫，在家經常和電視、平板電腦親密接觸，慢慢地，我發現看遠處的東西開始模糊，上課看不清老師寫的字了。媽媽著急了，帶我去醫院一檢查，醫生宣佈眼睛已經0。6，我近視了！醫生給我配了一副眼鏡，我自己挑選了喜歡的粉色鏡框，連眼鏡盒也是粉色的。雖然媽媽顯得憂心忡忡，我的心裡可是暗暗歡喜，因為我羨慕已久的眼鏡君終於來了！

第一天戴上心愛的眼鏡別提多興奮了，去哪兒都帶著，無論見到誰都想炫耀一下，我覺得自己戴上眼鏡越發漂亮了，我真想睡覺也戴著！

戴上眼鏡後，世界又變得清晰了，黑板上的字即便我在最後一排也能看得清清楚楚，哈哈，眼鏡君真是個好朋友啊！它的到來帶給我快樂和方便！

一天、兩天、三天……慢慢地過去，我發現耳朵後經常被眼鏡架磨得發疼，並且不得勁，鼻樑上也烙上了兩個小渦，跑步打籃球的時候，一跑眼鏡就容易摔到地上，吃飯的時候，眼鏡會被熱氣蒸的什麼也看不見了……

有一天，鄰居奶奶看見我戴眼鏡，就笑著說：“迅迅，這麼小就戴上眼鏡啦？你看，你的大眼睛多漂亮，戴上眼鏡就不漂亮了呀！”我一聽，心裡特別不是滋味，可不戴又看不清黑板上的字，唉！原來戴眼鏡會有這麼多煩惱啊！戴上了眼鏡之後，就像甩不掉的負擔，我開始後悔了，深深地感覺到還是不戴眼鏡好，開始懷念眼鏡到來之前的日子了。

為了早日擺脫眼鏡君，我決心從現在開始，保護眼睛，認真做眼保健操，養成良好的用眼習慣，爭取儘快和眼鏡君說byebye！

【篇四：幸福來了】

“幸福像花兒一樣，

靜靜綻放。

伸開雙手擁抱陽光。

自由就像風兒一樣，

沒有憂傷。”

這是媽媽最愛聽的一首歌的歌詞。媽媽說，幸福就應該是這樣，像一陣清風，掠過臉龐；像太陽的光芒溫暖著心靈；像一塊糖甜甜的融化在心頭……而我的幸福—是嘴裡茶水涼涼的味道；是遊樂場玩兒上一天，滿頭大汗時開心的笑容；是得到了想要的東西，心裡湧上的滿足感；幸福，還是媽媽的嘮叨，媽媽的陪伴！

我問媽媽：“媽媽，你的幸福是什麼呢？”媽媽說：“我的幸福就是你啊，我的寶貝！擁有你，就是媽媽最大的幸福！”媽媽說：我來了，幸福也來了！

媽媽給我講述了許多我小時候的故事，這些小小的故事讓我們的家裡一直充滿了幸福。

在我剛會說話的時候，有一次我和爸爸在床上玩耍，我突然對爸爸說：“爸爸、爸爸，快幫我撓撓！”爸爸連忙問我：“哪裡癢？”我著急的回答爸爸：“就是癢癢的地方癢嘛！”頓時，爸爸和媽媽笑成一團，幸福的笑容！

我爸爸還是個特別愛開玩笑的人，有一回，爸爸故意當著媽媽的面對我說：“王佳瑤，我給你換個新媽媽吧。”我把玩笑當真了，很認真的跑到媽媽跟前說：“媽媽，我不要新媽媽，但你可以給我換一個新爸爸。”我媽瞬間得意的對我爸說：“看見沒，我姑娘就是這麼給力！”給力的幸福！

在我們家，我還有個搞笑可愛的舅舅，我們倆常常沒大沒小的一起鬧。他帶我去游泳，帶我放孔明燈……，放燈的時候，舅舅說：“王佳瑤，你趕緊許個願讓自己變的聰明一些吧！我知道舅舅是在笑話我笨，於是我不甘示弱的說：”舅舅，你趕緊許個願讓自己變白一點吧！“哈哈哈，黑是我舅舅的致命弱點。這是我和，真好，謝謝你啊！”當我用自己微不足道的力量帶給別人滿意時，心裡甜甜的，暖暖的。這種感覺激發了我工作的熱情，更加賣力的投入到工作中，水不顧的喝，也來不及休息，雖然工作很繁忙但我一點也不覺得累，反而樂在其中。

一天的時間過得飛快，太陽公公要下山去休息了，我們也要回家了，我們坐在大巴上，與鄉親們揮手告別，此時夕陽西下，一縷晚霞灑在天邊，餘暉染紅了半邊天。我趴在車窗上回想，雖然今天我沒能到田間玩耍，但終於明白媽媽為什麼那麼熱衷於公益活動，原來她所尋求的就是那種幫助過別人的溫暖感。醫療團的每一位成員都真誠奉獻著，八十歲的韓國爺爺不僅出錢出力，而且不管颳風下雨每次必參加，作為外國人他們都在為我們的國人服務，我們當然更有義務為自己的同胞服務。“幫助別人，快樂自己”，讓我們用自己微薄的力量去傳遞愛，在每個人的心田種下愛的種子--溫暖自己，照亮別人！

【篇六：自信心來了】

人們常說自信是成功的一半，如果一個人沒有了自信心，那他就什麼也做不成，什麼也做不好了，的確，很多時候自信是走向成長必不可少的東西。而我恰恰就缺少自信，平時做事總是畏手畏腳，就怕自己幹不好，不管別人怎麼鼓勵我，我就像只膽怯的小老鼠，不敢去面對困難。唉，我的這個缺點不但讓我失去了很多展示自我的機會，而且也讓很多同學瞧不起我。為這事，我傷透了腦筋，希望能通過做一件事提高自己的自信心，但每當遇到新問題時，我一直退縮。

今年暑假，我和爸爸、媽媽一起來到了我夢寐以求的方特“夢幻城堡”遊樂園，開始了我們快樂的旅程。開始，我們一起去體驗了“魔法城堡”、“秦陵歷險記”等稍微驚險刺激的專案，我玩的不亦樂乎，嗨翻了天。“對了，媽媽，我們玩的下一個專案是什麼？”我問，“下一個專案你肯定喜歡玩”，媽媽神祕地對我說，“‘逃出恐龍島’，喏，那個就是”。順著媽媽手指的方向，我看到一個搭載著一群遊客的小型過山車，從將近30米的高空俯衝直下，活像一架俯衝轟炸機，幾乎垂直落到了水面上，濺起了大片的水花，坐在上面的人們發出陣陣尖叫。“媽呀”！我很吃驚，又很害怕，下巴殼幾乎要砸到地面上了，心裡不由的又達起了退堂鼓，“我們……我們真的要玩這個專案嗎？從那麼高的地方落下，會不會發生意外，要不我們換個……”，沒等我說完，媽媽拽著我朝“逃出恐龍島”方向走去。

終於輪到我們了，我們和其他遊客一起上了小型過山車，繫好安全帶，披好雨衣，我懷著惴惴不安的心情，隨車子一起在水上漂盪。開始，水面平靜，車子平穩地在水上行駛著，我的心也慢慢地放鬆下來，突然，隨著“轟轟”的聲響，我扭頭一看，一塊巨石朝我們滾來，不對，不是巨石滾過來，而是我們掉進了一個巨石包圍的漆黑洞穴，洞穴裡水霧縹緲，周圍一片寂靜，只有車子行駛時發出的“咯噔咯噔”的聲音，在洞穴行駛了一段距離後，慢慢地看到了亮光，就在大家以為柳暗花明時，更讓人揪心的一幕出現了，車子接上了一個垂直於水面的“天梯”，緩緩地往上升，“咯噔咯噔”，每響一聲，我的心就揪一下，可能預知到即將發生的驚險，我不自信的老毛病又犯了，我肯定不能承受那麼大的驚險刺激，不行我不玩了，就在我胡思亂想的時候，坐在一旁的爸爸拍拍我的手，“孩子，給自己一個證明自己的機會，你不是一直在等待嗎，相信自己，你肯定能行的”。聽了爸爸的話後，我穩定了一下心神，手緊緊抓住了把手，“對，車子走到這個地方，根本不可能停下讓你下去，那只有勇猛向前去挑戰自己了”，懷著這種“悲壯”的心情，我反倒不緊張了。“吱呀”一聲輕響，車子停了，幾乎同時，車子來了個180度的大轉彎，急速向下降，“啊……”車上的人異口同聲地尖叫起來，我雖然恐懼，但並不是很害怕，甚至有一種自由翱翔的感覺，我知道那是我證明自己後的勝利感，車子停下來了，我成功的“逃生”了。

直到現在，我依然能清晰得感覺到那種戰勝自我的感覺，再見了，那個沒自信的我。

【篇七：“石榴娃娃”來了】

在一個陽光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽踏著金秋的落葉，來到了棗莊萬畝榴園採摘石榴。

一下車，我們就被漫山遍野的石榴樹包圍了。放眼望去，翠綠的山林中彷彿懸掛著無數個紅彤彤的燈籠，壯觀極了，一排排茂密的石榴樹，像守衛邊防的衛兵，讓人肅然起敬，不愧是舉世聞名的石榴之鄉。進了石榴園，我立刻就被那一個個可愛的“石榴娃娃”吸引了，紅彤彤的“胖娃娃”掛滿了枝頭。有的咧開了小嘴，衝我甜甜的微笑；有的好像馬上就要笑破了肚皮，在枝頭上搖搖晃晃的想要跳下來玩耍；有的迫不及待的扒開茂密的葉子向人們報告成熟的喜訊；還有的青中帶黃，在那一動也不動，好像還沒睡醒……

石榴樹並不高，我踮著腳尖就能夠到，一下、兩下、三下……終於我夠到了那個胖乎乎的身子，再用剪刀使勁一剪，只聽“啪”的一聲，一個微笑的“娃娃”已經在我的手裡了。緊接著，我又爬到更高的樹上，去尋找又大又紅，咧開小嘴的“娃娃”。一個，一個，又一個，我興奮地摘著，好像永遠也摘不夠，不知不覺間，我身邊的箱子已經堆滿了，數了數，足有二十多個呢，個個都是我的寶貝。

看著自己辛辛苦苦採摘的大石榴，我迫不及待的用手使勁掰開，裡面的籽整齊地排列著，緊緊的團結在一起，像瑪瑙，水晶一樣晶瑩剔透。我忍不住咬了一口，甘甜的石榴汁一下子流到了我的嘴裡，甜到了我的心裡，令我回味無窮。

秋天是收穫的季節，在萬畝榴園中，我不但收穫了石榴，也收穫了快樂。夕陽西下，該回家了，我多企盼著明年再來看望那些憨態可掬的“石榴娃娃”，企盼著它們能來到我的夢中與我一起玩耍。

再見了，美麗的石榴園，可愛的“石榴娃娃”，我們明年再見！

【篇八：弟弟來了】

最近，班裡許多同學都有了弟弟妹妹，可我卻仍然是孤零零的一個人。放學的時候，他們的家長會帶著弟弟妹妹來接哥哥姐姐，可是我的媽媽卻整天一個人來接我。因此，我開始用羨慕的眼光看那些有弟弟妹妹的同學了。

其實，我更想要一個弟弟。於是，我便天天懇求媽媽：“媽媽，我求求你了，你就給我生一個弟弟吧，你看那些有弟弟妹妹的同學，天天都在QQ上、微信上晒他們和弟弟妹妹一起玩兒的照片，可是我呢？卻整天自己在家裡的角落裡玩兒著機器人……媽媽，你給我生一個弟弟吧！”可是媽媽每一次都不置可否地說：“再說、再說。”

有一天，媽媽對我說：“寶貝，媽媽如果生了弟弟，爸爸和我就不能把精力都用在你身上了，要花更多的時間去照顧弟弟了。而且，本來屬於你一個人的東西也要和弟弟分享，你覺得可以嗎？”我聽後斬釘截鐵的說：“沒事兒，有了弟弟的時候，我已經長大了，也懂事了，我不但不會跟弟弟搶玩具，甚至還可以幫你們分擔一些工作，比如可以哄他睡覺，給他念故事書等等。”“好吧，如果我能生，你可要兌現諾言哦！”想了一會兒，媽媽高興地說。

一天晚上我們一家人正在家裡看電視，媽媽突然要生孩子了。我們連忙去了醫院，把媽媽送進了產房。過了一會兒，我們聽到了一陣嬰兒的啼哭聲，媽媽生了。是個男孩兒，“太好了，正如我所願，果然是個弟弟，終於有人陪我玩兒，陪我踢足球了！”我高興得跳了起來。

從此以後，我每天回家寫完作業的第一件事就是陪弟弟玩兒。可是我那麼多玩具都是長大一點兒才會玩兒的，弟弟那麼小，不會玩兒，這可怎麼辦？於是，我開始耐心的教他玩兒，剛玩兒了一會兒，他就不耐煩的爬開了。哎，小孩兒就是小孩兒呀，真沒有耐心。沒辦法，我只好把他拽回來，再教一遍，直到他願意拿起來擺弄兩下為止。看來，他真的不適合幹這行。週末，爸爸帶我們來到了遊樂場，我心想，這小傢伙對玩具不感興趣，那對摩天輪總該感興趣了吧。於是，我們就帶著小傢伙登上了“夢幻”摩天輪。剛上去時，這小傢伙還挺高興，可是，當摩天輪開始運轉時，這傢伙就開始了“個人演唱會”，其實就是嚇得哇哇大叫，怎麼也哄不好，直到執行停止，才停止了哭喊。哎，看來我這個弟弟只能在家裡躺著吃奶了！

“蘋果，起床了，太陽晒屁股了。”這時，我聽見了一個熟悉的聲音朝我喊。啊！原來是一場夢。要是我真有個弟弟那該多好呀！媽媽請您放心，我一定會愛我的弟弟，也一定會替你們照顧好他的。但願我的夢想能早日成真！

時間該怎麼花才有價值篇14

日記 ,524字

忙碌的一天又過去了，回想起今天發現真正重要的事情好像根本就來不及做，相信這是大部分人的感慨：時間都去哪了？！在《奇特的一生》中柳比歇夫的時間統計法給了我們很大的啟發，通過堅持記錄自己日常的時間花費，統計總結出自己的時間去向，從而讓我們更理智地利用時間做對生命有價值的事情。

時間該怎麼花才有價值呢？人人心中各自有自己的答案，無論是迷戀電子產品帶來的感官遊樂享受，還是單純是睡眠休息等，以下的幾個時間花費仍然是要加入我們有限的生命中，包括與愛的人相處交流、優先考慮健康、更加聰明思考工作、暫時的切斷與寧靜獨處、假期興趣充電、做出明智的選擇等。

現代生活節奏加快，人們把自己變成不停旋轉的陀螺，忙得沒時間陪父母孩子，忙得沒時間與自己冥想獨處，忙得沒時間保持身心健康，忙得沒時間思考並享受生活。流行的通俗歌曲《常回家看看》唱出了許多人的心身，我們再缺少時間也不能減少與家人朋友交流相處的時間，時光流逝，他們才是我們生命中最親愛的人。生命是自己的，時間是自己的，和自己相處是成長中重要一部分，獨自思考，獨自冥想，都是自己一個人的珍貴時間。試想如果時間都花費在無關緊要的人或事身上，失去自由意志的人像生活的傀儡，無法掌控自己的時間，生命就失去本身該有的價值。

我該怎麼辦篇15

國三作文 ,871字

夏末秋初，微風輕輕吹拂我的髮絲，把我的思緒扯到了那一天。那個中午，父親說的一番話，至今仍是我心中的一大難題……

“女兒，過來，我有話和你說。”爸爸揮動著手，臉上並無一絲笑容。我三步並兩步走過去，晃著腦袋說：“爸爸，幹嘛啦。我可沒做壞事惹你生氣啊。”“你搬張椅子過來。”爸爸吐出幾個字。我再次望了望爸爸，又看了看窗外。咦！沒有一點不正常啊，怎麼今天的爸爸不同往日呢？想著卻已搬來椅子坐下了。

“女兒，你想要在哪裡讀高中呢？”爸爸用那炯炯有神的眼睛看著我。“這個嘛，肯定是在這裡啊，反正你也說過會買樓讓我在這裡中考的。”“回家鄉讀怎樣？”“肯定不好啊！家鄉就是不好！”我一想到家鄉的雞屎，立刻搖著頭答道。話音剛落，只聽得屋內寂靜無聲。我歪著頭看爸爸，爸爸也只是低垂著頭。我就更奇怪了！不會真讓我回家鄉吧？

“為什麼喜歡在這裡讀呢？”爸爸低沉的聲音傳入我耳朵。“就是喜歡啊！”想到學校裡一棵棵的大樹，教室裡那一張張笑臉，我便由心底裡喜歡，嘴角已微微上揚。“女兒，實話告訴你吧！你大概也知道，爸爸的廠現在資金流動很大，暫時還不能買到房子。房子我們也去看過了，都要8000元以上，我們起碼也要買100平方米。再加上裝修、傢俱等，足足要100多萬啊！就算付首付，也要50萬！”我瞪大眼睛看著爸爸，小聲地問：“所以呢？”爸爸嘆了一口氣，說：“我問過家鄉縣級學校的校長了，可以轉學去那裡。家鄉的嶺溪中學，是非常好的學校啊！大部分人都能上一本大學，也有很多上清華、北大的啊！”

爸爸說的話如此明顯，就是想讓我回家鄉讀嘛！腦海裡浮現出在爸爸的廠裡，爸爸那匆忙的身影，連喝一口水的時間也是少之又少！看著眼前已不再年輕的爸爸，我鼻子酸酸的。腦海裡又浮現出校園裡的一切，我的眼淚已湧出來。“女兒，如果你回家鄉，我在龍圩幫你買樓，讓你可以在那裡住。”爸爸又加了一句。“爸爸，這是一個難題，讓我再考慮久點，好嗎？”爸爸點了點頭，站起身離開。留下我一人在靜靜地啜泣。

下課鈴聲響起，我的思緒被扯了回來。可那一天的一字一句，我仍記得清清楚楚。這個難題，我卻還是沒有解答方案……

怎麼樣才最美篇16

國小六年級作文 ,638字

美是一個人的表面？還是內在？人人都有不一樣的想法，但我認為“美德”才是一個人做人的基本，失去了這一點，就算你有在美麗的外表，依舊令人討厭被人唾棄。所以只有真正擁有“美德"的才是真正的美。

相信大家都知道雷鋒吧！雷鋒叔叔這樣相貌平凡的人，家境困難的人，可是為什麼人們都認識他？一提到“雷鋒”這個人就讚不絕口呢？還專門訂製了節日來紀念他呢？這些都離不開他樂於助人的心和他優良的美德。人間一直流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車。”雷鋒叔叔問題為其他人著想，為他人付出，他的這種精神是值得我們發揚的，去傳遞的。

其實在我們生活身邊也有許多活雷鋒，老師就是最好的例子，因為她們就總為學生著想，將自己大部分的時間耗在我們身上，她們總是想各種方法讓我們的成績有所提高。有時放學了老師們還為一些同學補課並且是無償的。所以我那時那些同學是幸福的。老師們甘願做綠葉來襯托我們這些祖國的花朵；她們願意做春雨來滋潤我們這些幼苗；她們情願做在地讓我們一棵棵小樹苗在經過吸收土壤的養分後能長成茁壯的大樹。如果以後有了屬於自己的事業，都不能忘記是老師們辛勤的付出才為我們鋪一條寬廣的路讓我們自由的奔跑。所以每一位人民老師是最美，每一位最“嚴厲”的教師是最美的。

其實有一些平凡的事也是非常美的：每次去看病時，大夫用聽診器為病人檢查時，都會先把聽診器在手中握一會兒，把冰涼的聽診器握溫和了，再聽……

“美德”是做人的基本，是另一個自己。只有真正心靈美的人，人們才會提到他的名字才會誇他“美”。

老師，我拿什麼來愛你篇17

國二作文 ,726字

這個故事發生在一個風和日麗的春天，一群人出去旅遊，景色怡人，鳥語花香。他們來到一個水池邊。池很大，裡面遊著許多紅色的錦鯉魚，水面十分乾淨。只有風兒吹過和魚兒探出水面時泛起一陣陣漣漪。旁邊樹立著一個搶眼的牌子—請勿投擲垃圾。在湖的旁邊是幾個賣豆腐乾、茶葉蛋的小攤，因為有路人的光臨，生意很不錯。

大家都走累了，於是停下來買了一串豆腐乾或兩個茶葉蛋吃起來。邊吃邊欣賞著水裡自由自在的魚兒，享受著午後的陽光。幾個小朋友也走過來了，他們拿出手裡的一點餅乾，揉碎了拋向池中，魚兒們頓時象趕集似地團聚過來，美美地品嚐著。

這時，一團白色如流星般飛向池中—是一張擦過了又捏成團的紙巾。魚兒們也欣喜地湧向這漸漸化開的紙巾，爭先恐後，吞下又吐出，絲毫不在意這來自人類的愚弄。也許是有人受到了這點啟發，雞蛋殼飛下去了，塑料袋飄下去了，連用來扦豆腐乾的長長的竹籤也直直地墜向池裡……魚兒們圍著這些新鮮的東西，爭先恐後地啄著，撞著……

它們似乎並不在意人類的愚弄，反而，更加興高采烈。

突然，一口痰！也飛向池中！也許他實在拿不出什麼東西往下扔了吧。

魚兒們依然快樂地嬉戲著，池邊站著、蹲著的人也不斷地發出陣陣笑聲；其間，還夾雜著“這魚兒能不能吃”，“怎麼吃”的爭論……

這樣的故事，這樣的情景很常見。

只是，這個故事的主角是老師。看了之後，我的心情便不由的更加沉重起來。

老師應該是為人師表，是教育學生的高尚職業，但是這個故事中的老師們卻顯得如此無力！

老師們啊！你們可曾想過，你們的學生看到如此情景會怎麼想？拿什麼來愛你，我的老師！

“我們是教書的。”一個聲音在我的心底泛起，我不知道魚兒們有沒有聽懂。我的心在隱隱作痛，不知道魚兒知道後是否還快樂……

當地震發生時，我們應該怎麼辦？篇18

國小五年級作文 ,593字

地震是大自然的一種自然現象。當地震發生時，在不同的環境下，我們要學會運用不同的方法來保護自己。

當地震發生時，如果我們在房子裡，躲避時動作一定要敏捷。如果住的是平房，並且離門很近，就應該趕快衝到門外。如果住的是樓房，可以躲到結實的床或者桌子下面；或躲進跨度較小的房間，如衛生間；也可以躲在遠離門窗的牆角等。注意保護好自己的頭部，避免被物體砸傷；記住頭要靠著牆體就地蹲下，千萬不要跳樓逃生，以免摔傷；不要上陽臺和樓頂，也不要去乘坐電梯，一般不要出建築物，最好就是找一個可靠、安全的地方躲起來。

當地震發生時，如果我們在戶外，我們會感到站不穩，想扶住什麼東西，但是這些看上去可靠的物體其實是很危險的。這時，我們不要靠近門柱、牆等物體；不要冒著地震進屋救人，而要等到地震過後再進屋救人。如果我們在車裡，不要慌，坐在原座位上，雙手伸直，緊握椅背的扶手；靠窗的要保護好頭部，防止被碎玻璃劃傷；要低頭，降低重心，車停了也不要輕舉忘動。

當地震發生時，如果我們正在上課，一定要聽從老師的指揮。如果在一樓，應立刻跑出教室，到空曠的地方去；如果在樓上，離牆近的立即靠沒有窗戶的牆根蹲下；如果在中間，就立刻鑽到課桌底下，一定不要慌；決不能亂跑。

總之，當地震發生時，不要慌張，保持清醒和冷靜，按平時學到的地震求生知識採取恰當的措施，遠離危險，這樣才不會受到傷害，或者將傷害程度降到最小，從而更好地保護自己。

我該拿你怎麼辦篇19

國三作文 ,783字

小時候，我離你很遠，幾乎不知道你的存在，現在我離你很近，生活幾乎是缺你不可了。

還記得第一次和你接觸是在初二的時候，那個時候周圍的人對你是避而遠之了。我卻覺得很好奇，為什麼一個小小的東西可以知道那麼多的事，有那麼多的新奇的事等著我去探索，於是我揹著父母、老師偷偷地去會了會你。

開始的時候我像個無頭蒼蠅，不知道怎樣開啟你，看著周圍的人玩得風生水起，我不禁汗顏，覺得一定要把你搞定。

後來，我慢慢習慣了你家裡的難聞氣味，在煙霧迷茫中我眼睛離你越來越近，很不幸的，我也加入了“四眼族”，我對你漸漸有些討厭，但是你就像個巨大的磁鐵，總是讓我離不開你。

和你的長時間近距離接觸，讓我本就不好的成績下滑得厲害。那個時候我對你恨之入骨，下定決心遠離你，可是為什麼上課的時候老是想著你呢？我真的不知道該怎麼辦，對你真的是又愛又恨。

放學的時候經過你家，彷彿看到你在向我招手，好想和你一起，心裡糾結了半天，終於還是依依不捨地走了。從此，我和你徹底斷絕了關係，開始了我的“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的生活，對你的想念也慢慢淡了。

再次和你近距離的接觸是在高一，學校弄綜合性實踐活動，於是我在機房裡又一次看到了久違的你，奇怪的是我竟然對你沒什麼感覺了，和你熟練的打著招呼，同學們羨慕的說我怎麼和你這麼熟，這個時候我的心裡竟泛起一絲自豪，和你過早地接觸看來也不完全是壞事！

我漸漸發現了你一些我以前沒有發現的優點，你重新讓我生命裡燃起了光。我知道了你原來可以做很多以前我不會的事，讓我的思想更加開闊，而不是僅僅侷限在遊戲上。於是我懂得了你。知道了你---這時代的產物帶來的社會發展，我目前所接觸到的你也只是冰山一角，你的作用將會被我一點一點地挖掘出來，等著吧！我會征服你，而不再是被你擺佈。

在如今這個資訊時代，你的作用越來越重要，我好像越來越離不開你了，怎麼辦？我好像又愛上你了！