當盲人的感受相關作文20篇
當盲人的感受作文 篇1
國小四年級作文 ,570字由於我眼睛過敏了，所以要塗藥膏，眼睛閉著起碼也要半個小時。
然後，我就產生了一種強烈的好奇心，我就想當一次盲人。
眼睛閉著睜不開來真難受，看的見的只能是一片漆黑。要麼一邊吃零食一邊看電視，零食在電腦房間裡了，我在家裡走路磕磕碰碰，看不見，撞了好幾次牆，好不容易拿到了薯片又撕不開，就算撕開它也可能灑一地的。那我就看電視吧，電視本身就是開的，我想看少兒頻道，在五十八臺，可遙控器上的鍵樣子長得差不多，又不知道哪個鍵對哪個鍵，按不準。而且我又看不到畫面，開啟也是白打，還不如不打呢，還省些電。
唉，當盲人真不好，什麼事情都做不成，超級無聊。
咦，我記得我剛才把一根旺旺碎碎冰拿出來了，我看不成，總能吃的成吧，哈哈，我真是太聰明瞭，於是我就去廚房把剛才拿出來的棒棒冰用盤子端了出來，然後用手一抓，我拿到了吃的那一頭，而且棒棒冰也化了，所以我的手變得黏糊糊的了，我就去沖洗，結果水龍頭開得太大了，我手又不知道放哪去了，弄得水濺的我一身，今天真倒黴，電視電視不能看，東西東西不能吃，這一看不見連嘴巴都不能吃東西，你說，世界上有什麼事情比這個更倒黴？
看來只有耳朵能用了，我叫老爸把我手機的傷感歌曲打了開來，我聽著傷感歌曲，慢慢地進入了夢鄉。
醒來後，我眼睛上的藥膏已經化了，再我終於又什麼事情都能做了。
通過這次的體驗我知道了盲人的生活有多麼艱辛了。
當盲人的感受 篇2
國小四年級作文 ,597字“你過來。”老師讓我到她那兒去。今天，我們要用紅領巾捂住眼睛，從教室外的走廊回到自己的座位上。“這也太簡單了。”我心想。
“啊？黑黑的！到處都是，沒有一絲光亮。”被捂上眼睛的我，已經分不清東西南北。是向前嗎？是向左嗎？到底往哪兒走啊？我心裡已經完全亂了套。我開始用手在前面左摸摸，右摸摸，希望能摸出我回到座位的路。腳也在小心翼翼的左踩右踏。“咦！這是什麼？”一個硬硬圓圓的東西，在我的正前方移動，上面還有一根根毛髮。“你幹嘛摸我頭呀？”啊，這原來是一個同學的後腦勺。
接著要轉進教室了，終於眼前出現了一些微微的亮光。嗯，這光滑的板子摸起來真好玩！不管了，看我一轉身衝向座位吧！1、2、3，轉身！衝啊！“當！”啊，我的頭！是黑板？不對，剛剛才摸到黑板。這次對了，是窗戶！對了，我的座位就在窗戶對面。1、2、3，衝！“哎喲！”我的肚子撞在了桌子角上。我發火了，我要把這該死的紅領巾拿下來！不行，體驗要真實，不能拿下。唉，找到了，終於找到了，我一屁股坐了下來，回到了我的座位，心裡鬆了一口氣。
體驗完了，我有一些感想：我們只是戴上紅領巾，捂著走了一分鐘，都如此艱難，如此漫長。那盲人就更不用說了，他們是一直看不見的，不能看電視、賞月、欣賞小花，他們生活是多麼的艱難？當他們過馬路時，是很危險的，因為我們睜著眼睛過馬路都會出車禍，他們就更危險了。請大家和我一起盡力地幫助他們吧！（公眾號：芒果作文之家）
當盲人的感受 篇3
國小五年級作文 ,572字一天，我在網上看了關於盲人的故事。看後特別有感觸，於是我有了一個想法：自己做三分鐘的盲人。
我找來一條紅領巾把眼睛蒙上，打算從書房走到客廳沙發那裡。我每走一步就踢一下前面，同時手向前摸索，以此來判斷前邊有沒有障礙物。走了幾步，我慢慢的放鬆了。然後腳步就加快了，沒想到一個不小心就撞倒了什麼東西，我也差點摔倒。現在我完全失去了方向感，不知身處何方。
我繼續慢慢的走在家裡，“咚”的一聲，我又撞了什麼鬼東西！我想把紅領巾摘下來，可我又想了想：“不行！不能摘，盲人是看不見任何東西的。”我心想盲人可真苦真難呀！我每走一步都提心吊膽的，現在真想買一隻導盲犬。
接著我又走了起來。我走在家裡的走廊上，腳步聲迴盪在房間裡……突然我感覺身後一涼——啊，鬼啊！我跌跌撞撞的跑出了家門……
終於我摘下了紅領巾飛跑回家。家裡除了被我撞翻的東西，什麼也沒有，看來我還產生幻覺了。
我不禁想到了海倫·凱勒，她是一個真正的盲人，但卻成為了一個偉大的作家。她不像我，三分鐘就能把紅領巾摘了；她一輩子都處在黑暗中，卻取得了那麼大的成就。
我真慶幸自己是個正常人，我以後會更加努力去實現自己的目標，如果海倫能做到，我也一定能做到。
盲人的感受 篇4
國小五年級作文 ,376字你們覺得當盲人的感受好嗎？你們當過盲人嗎？這不，這節課我就當了一次盲人。
眼睛一閉，變得漆黑一片，以往的世界就這麼輕鬆的消失了。老師叫我們閉著眼睛上課。我的手臂好像碰到了什麼，只聽見“啪”地掉地上了，我又看不見東西，只好用腳在地上摸索著，弄了幾分鐘，終於碰到了東西，把它拖到我這兒，拿起來，我判斷出自動鉛筆。哎，可真苦啊。可沒想到，更苦的還在後頭。
開始記錄了，我只能靠記憶翻書，這時我已浪費了大量的時間，只好問一問別人了。又轉念一想，課上是不會有人理我的，害得我只記了一點點，還有上課的時候不能看到美麗的圖片，我可真是後悔莫及。
我深深地後悔，沒有保護到眼睛，現在學校給我時間做眼保健操，我又不好好做。我真不應該不好好做眼保健操，不保護眼睛，我再也不想當盲人了，我要認真做眼保健操，保護視力。
眼睛是心靈的窗戶，我們要保護眼睛，讓心靈的窗戶永遠開啟。
做盲人的感受 篇5
國小五年級作文 ,727字我有許多痛苦的經歷，但今天做盲人的感受讓我終生難忘。
今天中午，陽光燦爛。我邁著輕快的步伐去小哈佛教育。到後沒多久就上課了。上的是活動課，老師讓我們體驗“盲人”和“啞巴”過障礙。大家聽到後都咧開嘴笑了。遊戲規則是：1。兩個人一組，一個人當“啞巴”，一個人當“盲人”。2。過障礙的時候，“啞巴”不能說話，盲人看不見，兩人相互配合通過重重障礙。3。不能碰到障礙。
輪到我們組了，胡雪冰先當盲人。老師用紅領巾把她的眼睛矇住了。我以為很簡單，很容易的。於是我就自信滿滿地開始幫搭檔過障礙，可沒想到我們沒前進多少，就把一個障礙物推動，理所當然就輸了。我心想：如果我是盲人就一定贏，因為這些障礙早就記在我心裡，不過是繞個彎兒，邁個腿的事兒嘛，早知道就我當盲人了！
好想再玩一局啊，但是我們輸了，所以只能等到最後。還好時間過得飛快，很快又到我們了。此時，我大膽地說：“我要當盲人！”老師把我的眼睛矇住了！呀，怎麼什麼都看不見了？糟了，糟了！早知道我就不當盲人了，等會兒碰到障礙物很痛的！我心裡不安地想著，既後悔，又緊張！這時，胡雪冰拉著我往左邊移了一下，我跟著她往前挪了一點兒，感受到同伴的喜悅，我知道我們成功過了這個障礙。於是，我開始放鬆，胡雪冰將我推了推，我便往牆邊靠去，她又偷偷在我耳旁吹了口熱氣。熱氣代表什麼？幹嘛吹熱氣？因為不明白，所以我也就顧著自己往前走，結果，我腿上好像扯到了什麼，“砰”地一聲，一張凳子直接倒在地上！“輸了！輸了！”我輸了，摘下紅領巾，看著搭檔我頓時覺得尷尬不已！而面前那麼多障礙：凳子、水桶、繩子……密密麻麻的，太可怕了！
今天，雖然我沒贏，但我卻知道了一個盲人是多麼痛苦，懂得了那些殘疾人是多麼不容易，生活中，我們應該更加關心他們！
盲人的感受 篇6
國小四年級作文 ,431字五彩繽紛的世界把自己的美好展示給世間的每一個人，但是有一類人卻無法看見這光怪陸離的景緻，但是他們能用心感受到生命的每一個詩意—盲人，我們都知道，就是眼睛看不見的人。他們無法像正常人一樣生活，比我們活的艱辛。
他們唯一看到的只有黑暗，但是他們並沒有屈服，而是勇敢跟命運鬥爭：海倫凱勒憑藉自己的努力，成為了大作家；阿炳憑藉自己對音樂的熱愛，成為了二胡演奏家；中國盲人男子足球隊憑著自己對足球的追求，刻苦練習，奮力拼搏，終於在殘奧會上贏得了冠軍。他們想要成才，總要比我們正常人付出更多的努力，為他們點贊。
我們在欣賞美麗的景色的時候，他們只能憑藉想象去認知。我們在看知識豐富的書，他們只能‘摸’他們的書，非常不方便。我們可以去外面盡情的遊玩，他們只能在家裡孤單的思考。他們真的很不容易，所以請大家不要去傷害他們，而是去關心他們的情況，在他們需要的時候挺身而出！
社會的美好需要我們一起去營造，我呼籲大家在生活中多尊重他們，幫助他們，讓我們這個大家庭更和諧！
請關注別人的感受 篇7
國二作文 ,774字但丁說過：“走自己的路，讓別人去說吧。”可茫茫人海有誰能做到如此超然？“願車馬衣輕裘，與朋友共。”孔子沒有做到，他太在乎知己的感受；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫沒有做到，他太在乎百姓的感受；“鞠躬盡瘁，死而後已。”孔明沒有做到，他太在乎先主的感受，而你我聖不及孔丘，博不及杜甫，忠不及孔明，又怎能不顧及他人的感受？
無江海之胸懷又何苦強求？學學先哲，反其道而行之，積極關注他人的感受，或許才是明智的選擇。
隋煬帝沒有認識到這一點，不顧百姓感受役工百萬，開鑿運河，結果使生靈塗炭，國破身亡。漢文帝洞悉此舉，減賦降稅，休養生息，使國富民強，天下大治。周星馳不顧演員感受，我行我素，結果引起公憤，被媒體口誅筆伐。陳凱歌體貼演員，和藹親善，不僅票房長虹，更贏得良好口碑。關注他人的感受才能“以人為鑑”，知己得失，從而對自己的言行做出清醒的認識。
誰的離去讓印度國民舉國哀傷？誰的離去經得起這降半旗的崇高敬意？特蕾莎修女用一生對貧苦人民的關注贏得了世界的掌聲，他深切地體會到貧民窯中人們的感受，用自己平凡的雙手和真誠的內心去幫助他們，為他們帶去了嚴寒中的溫暖。
無獨有偶。薩布利亞坦貝肯作為一名盲人，她深刻體會到了盲人的孤獨無助，於是創立了全球盲人互助團體，並把自己的關懷帶進了每個盲人的心中。基於對別人感受的深刻了解，她們走上了奉獻社會的道路，為世界帶來了溫暖，也為自己的人生撒下光輝一片。
缺乏對他人感受的關注是社會的悲哀，難忘那回蕩在芬蘭上空的槍聲，難忘那個孤闢而渴望朋友的少年。“我無法決定自己的出身，為什麼沒有人與我做朋友？”奧維寧—一個無助而走向沉淪的少年用槍聲結束了自己悲劇的人生，也引發了世界的警醒，試想如果身邊有一個朋友，他又怎會結束這唯一的留戀？
朋友，請關注別人的感受吧，你的生活將會更加精彩。
體驗當盲人的啟示 篇8
國小五年級作文 ,528字“叮零零，叮零零”。上課鈴聲響了，這說明又有一節有趣的作文課開始了！
今天，老師讓我們做一個遊戲，同學們不由得猜測起老師的葫蘆裡又會賣什麼藥。老師告訴了我們遊戲規則：“閉上眼睛，在教室走一圈，當一回盲人。一組一組地輪流走。”遊戲開始了，“盲人”同學們紛紛雙手向前伸直，閉上雙眼，小心翼翼地邁出每一步，有的同學怕“出醜”想放棄，可老師不同意，非讓他們親身體驗一回不可。有的同學沒玩前直說容易，可是真正走時卻不一樣了，不信你看，他又碰到桌子了。
一組，兩組，三組走完了，輪到我們組上場了。我既興奮又緊張。閉上眼睛，眼前一片黑暗，我忐忑不安地邁出第一步，站穩後，我又如履薄冰地邁出一步。腳踏出的每一步，都要用手摸索著前進。儘管我十分謹慎，但磕磕碰碰還是時時有的。此時的我就猶如一隻黑暗中飛走的蒼蠅一樣，危機四伏。我好不容易才走回目的地，忍不住舒了一口氣，心中無不感慨，盲人走路確實是不容易的。我見到一位同學，雙手平伸，像殭屍一樣，慢慢地前進，他那滑稽的動作，惹得同學們哈哈大笑。更令人捧腹的是，那位同學走了“岐路”一直沒拐彎，直向門口處走去。
這次活動，讓我切身體會到盲人生活的艱辛，盲人群體是多麼需要全社會的關愛。平時在穿街走巷時，要記住關注盲人，別佔用盲道。
當盲人的體驗 篇9
國小四年級作文 ,507字今天晚上放學，老師佈置了一項任務，回家體驗一次當盲人。大家覺得好笑，當盲人有什麼難的？其實真不是想象中的那樣。
晚上，我剛寫完作業，就開始體驗盲人。我給鬧鐘上了鈴，體驗時間為30分鐘，開始！
我閉上眼睛，什麼都看不見，沒有安全感，心情一下從高峰跌至谷底。
我摸著牆小心翼翼地前進，哎呀！這是什麼？害得我摔到床上，又往前走了幾步，我摸到了門，我仔細聽了聽，原來這是廚房啊！姥姥還在裡面做飯呢，不知又走到了哪裡，我的腿碰到什麼，一摸是茶几，我立刻反應過來：這是客廳。
媽媽看到我在體驗盲人，朝我所在的地方放了一些東西，讓我用手好好摸這些是什麼。小狗雪球以為我們在玩什麼遊戲，時不時的還來搗亂一翻，經過我仔細地摸，克服心裡的恐懼和重重困難，認真辨別，終於猜出了這些“難猜的東西”。這時，鬧鐘響了。我體驗盲人的時間終於結束，此時我深深的體會到當一位盲人是多麼不容易。
我們一定要愛惜現在的生活，不要去看不起或者歧視那些盲人。通過這次體驗，感受到盲人生活的艱辛，以後在生活中，如果發現有盲人求助，我一定會不余余力的幫忙。同時，我們也一定要愛護自己的眼睛、保護視力，發現自然中的美、生活中的真和善。
當啞巴的感受 篇10
國小三年級作文 ,596字媽媽對我說過：“人成了啞巴會很傷心、難受的，也會被別人的嘲笑。”當時我很好奇啞巴怎麼會難受呢？
星期一，老師決定讓我們當一晚上啞巴，在晚上9：30之前不能說話，體會一下啞巴的感受。
放學回到家後，奶奶就急忙地對我說：“快洗個手，吃飯啦。”媽媽也興高采烈地說：“李靖宇，吃飯了。”我卻慢吞吞地走了過去，我本想說“我在學校已經吃過飯了，我要去寫作業。”可是我不會手語，只能指著嘴巴再搖搖手，媽媽生氣地說：“說話！”但是我不能說。我想著不理媽媽，直接去書房寫作業，但是剛走幾步，媽媽就暴跳如雷地說：“站住，為什麼不說話？說清楚再走。”我抓耳撓腮地想：“怎麼辦？如果我說話了就失敗了，如果不說話的話就會被媽媽罵，到底該怎麼辦？”我堅持著，還是不說話直接走到房間繼續寫作業。媽媽則繼續不停的吼我：“一定要把這件事情弄的水落石出！”這時我的眼淚就吧啦吧啦的流了下來。
就這樣，看著媽媽焦急的眼神，聽著媽媽急促的追問，一直保持到晚上9：30，我告訴了媽媽事情的原委，媽媽才露出了笑容，並向我道歉。
這次啞巴的扮演讓我知道作為一個啞巴是多麼難受、多麼的痛苦。以後我一定不能再嘲笑啞巴，要幫助他們，讓他們感到快樂！
當大人的感覺真好 篇11
國小五年級作文 ,598字小孩子沒有權力決定自己什麼時候睡覺，而大人有；小孩子沒有權力決定自己要什麼，又不想要什麼，而大人有……有時候，我真希望自己快點長大，能當一個大人，能有自主權，能給自己做主。
我是一個小孩子，是這個家裡年紀最小了的，所以，沒有人能讓我指揮，我在家裡永遠都是讓人操控的。
一個偶然的機會，我要和一位小妹妹共度半天時光，我高興極了，立馬擺出一副長輩才有的架勢，我挺直了搖桿，甩出了一張冷冰冰的臉就像大人一樣的。
一見到小妹妹，她便要我跟她玩，不過玩耍的時間都是由我支配的，玩什麼也是由我說了算。有時候我渴了餓了，我還學著媽媽的口吻去和妹妹說：“你去茶水間拿點說和食物來，我們就在這裡吃點東西吧！”她也沒有反對，反而很聽話似的立馬就行動了，她簡直就是家裡面的我啊。唉，當個小孩還真是可憐啊，做個“大人”真是“爽”啊，還能找到各種各樣的藉口來使喚我們，做錯事還不用捱罵，他們就像活在天堂啊！
沒想到好景不長，我這當大人的癮還沒過足呢，她就開始發脾氣了，說她想玩的我都不陪她玩，我作為姐姐的只好讓著她，玩起幼稚類遊戲來。玩了一半她卻莫民奇妙的生起悶氣，怎麼哄也沒用，我還從沒遇見這種情況，只好自己跑到茶水間去拿點冰淇淋來哄哄她，沒想到啊沒想到，她還死活不肯吃，繼續生氣，我呢，也只好愁眉苦臉地等她氣消了。
作文一次當盲人的經歷 篇12
國小四年級作文 ,1028字“學做‘盲人’半小時！”
什麼？朱老師佈置的這道實踐作業真有趣！不就半個小時嘛，小菜一碟。
於是，我試著蒙上眼睛，眼前頓時像玻璃上蒙了一層灰，有一點光亮，卻什麼都看不見了。我很興奮、激動。開始，我還有模有樣地學著盲人的樣子，兩手伸上前，慢慢地在媽媽的辦公室裡摸著走。後來發現，我對這個環境太熟悉了，辦公室的佈置又很簡單，簡直就是“無障礙通行”。心裡想：“這有什麼難的，我這個‘盲人’走起來也是腳下生風啊！”
“到外面試試。”媽媽提醒道。
“沒問題，那也難不倒我！”
我按照記憶找到了門的位置，出去了。光，更亮了些，我依然大步向前走。漸漸地，我慢了下來，耳邊沒有媽媽的聲音了，我找不到記憶中的路了。我停了下來，“媽媽”，沒人答應。“媽媽”，回答我的好像是遠處操場上正在踢球的吶喊聲。“牆呢？”我的兩手在空中漫無目的地揮舞著，“左手邊的牆去哪兒了？”我開始著急起來，四周一點聲音也沒有了，唯一反應最大的是我砰砰快要跳出來的心臟，和兩手揮舞時所帶動的氣流。
我傻了，站在那裡一步也不敢邁出去，剛才被興奮衝昏了頭，到底走到哪兒了呀？怎麼摸不到牆，也扶不到欄杆呢？等待我的是像枯葉一樣從這個四樓墜落，還是一失足，像球一樣咕嚕咕嚕滾到樓下啊……我胡思亂想著。
興奮沒有了，激動消失了，莫大的恐懼像張牙舞爪的妖怪，從四面八方撲過來……
才這一會兒，我就深深地感受到危險的來臨，臉上直冒冷汗，雙手抱著頭害怕得蹲下來，兩腿不住地發抖。那些真正的盲人呢？他們的世界裡也是這樣無助痛苦嗎？那他們是需要多麼強大的內心，才能面對這個單調、失去色彩的世界呢！
眼睛是心靈的窗戶，心中的視窗沒有了，心情就會灰暗無比；眼睛是發光的鑽石，失去了耀眼的鑽石，就失去了人生中最重要的財富；眼睛是通往世界的橋樑，失去橋樑，就會讓心裡的洪水澆灌夢想，讓人生癱瘓。
學做“盲人”半小時，遠離網路和手機。此時，我深深地理解了朱老師的良苦用心！我們一定要保護好自己的眼睛，時刻注意用眼衛生，不要沉迷於遊戲，保持心靈和內心的明亮。讓我們保護眼睛，讓夢想起航！
體驗當老師的感受 篇13
國小六年級作文 ,903字是誰教我們牙牙學語？是誰開拓了我們的視野？是誰啟迪了我們的智慧？是誰教給我們做人道理？……沒錯，那個人就是你——老師。
一次偶然的機會，我當了一回幼兒園老師，那難忘的經歷鐫刻進了我記憶的深處。
暑假的某一天，在自家開辦的幼兒園上班媽媽著急要出去開會，讓我替她看管好暑假班的的小朋友們，我非常樂意地接受了任務。
媽媽離開後，我讓嬉戲吵鬧的小朋友們回到了座位上，有模有樣的考了他們幾個簡單的問題，心想著：“沒想到搞定這群小孩子還挺容易的嘛。”接著繪聲繪色地講了一道一年級的數學題，划算著讓這群學前班的孩子提前感受下小學知識。講完，他們未懂裝懂的點了點頭，可是再出題考察他們時結果卻是全軍覆沒。無奈的我也只能搖搖頭嘆嘆氣，繼而給他們放動畫片打發時間。
我本覺得已是萬事大吉，坐到角落裡玩起了平板電腦。不久，一個小男孩說：“哥哥，我要喝水。”接著無數個聲音響起——“哥哥，我想吃糖。”“哥哥，我想上廁所。”“哥哥，他欺負我。”……於是，我就如陀螺般轉動起來，為孩子們解決各種問題。累得氣喘吁吁的我剛想坐下好好歇口氣，一轉眼孩子們不知什麼時候都跑到了室外活動場。
為了履行好看護小朋友的職責，我也只好捨棄舒適的空調房到操場上陪伴他們玩耍。抱上抱下滑滑梯，左搖右擺盪鞦韆，蹦蹦跳跳拍籃球，追追擋擋踢足球……每一項都是不容易的體力活啊！
終於媽媽散會回家了，跑來跑去的我累得滿頭大汗，癱躺在沙發上一動不動。我不由地想到了我的老師——他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才，在他們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。
老師，我無法用言語說出我對您的感激，我無法用筆記錄您為我做過的所有事，但這一次經歷的確讓我從心裡感受到了一位平凡老師的偉大。螢火蟲的偉大在於用那盞掛在後尾的燈專照別人，您的可敬則在於總是為別人奉獻自我。
教師節“當小老師的感受” 篇14
國小三年級作文 ,550字今天我的心情格外興奮，教師節活動可以和老師交換位置。我今天可以要當小老師了，早上弄的特別匆忙，手裡提著個大袋子，裡面有30多張的原片紙和一袋彩鉛以及一些獎品。
我特別緊張，因為我是全班第一個講的，我講主題是《山海經》裡面的一個怪物叫蜚。我給大家看蜚的圖，問我們班的小朋友猜出來這是什麼怪物。但是大家都不知道他叫什麼名字。最後我公佈了答案，這個叫蜚。就是字上面部分一個非洲的非，下面部分一個蟲字。
我還給他講個故事，蜚就是他走過的地方，水就幹了，她走過了草地，芳草都會枯死，還會帶來瘟疫。
故事大家聽得津津有味，講好了故事。我又和大家講了畫的畫法。首先畫一隻眼睛，接著是鼻子和嘴巴，再畫臉加牛角及耳朵，還要畫像圓形的肚子四肢腿，一隻尾巴。都介紹好了，然後大家開始畫了。
有些人畫得很漂亮，有些人只能說一般，因為他有的畫的太小，但是每個小朋友根據自己的感覺畫出來畫，真的很特別，他們添上五彩繽紛色彩和線條，真的非常漂亮、非常棒。看著他們畫出來這麼多我教的畫，我心裡有種說不出來的開心。還和大家一起聊聊畫，一起分享心得。真是有意義又開心的一天。
短短的二十多分鐘，雖然沒有讓我覺得很累，但是每天，每年都做這些事情！我肯定會覺很辛苦很累！所以我覺得我的老師很辛苦的！我想說：“老師，你們辛苦了！教師節快樂！”
第一次當服務員的感受 篇15
國一作文 ,594字這次雖然下著大雨，但並沒有阻止我們的步伐。本週的遊學營我們雖然並沒有讓走太多山路。但卻讓我們棟樑班體驗了一次服務生的一部分日常生活—收盤擦桌。
我們在雨中爬了一兩個小時的山，其中，我們還討論了一些關於《水滸傳》的知識，從中我們收穫到了很多，或許這就是將每個人的收穫交換後就是更多的收穫。
下來之後，我們先在屋中快速吃完了飯，然後老師便給每個人分配了各自的任務。我分配到的任務是收拾別人吃完的碗筷。
起初別人還沒有吃完，我們那時也沒有事情可幹，也只好在一旁默默地看著。但很快，就有許多人已經吃完了，這時我們也開始忙碌起來，開始快速的收拾碗筷，起初，我們還認為我們這邊的人有些多。
但很快，我們就打消了這種念頭，因為我們開始比賽，看雙方哪一邊收的更快，效率更高？於是，我們便開始加快自己的腳步，要不就被他們超過。後來，我們逐漸有了優勢，已經漸漸的比他們多收一筐了。
但人越來越多，我們也有些忙不過來，不過還好我們可以互相幫忙，這樣也不會收拾不完這些碗筷。
有好幾次，我收拾碗筷時，被叔叔阿姨叫住，告訴我：他們還要用這些碗筷，這真使我感覺好不尷尬。
但通過這次，我體驗到了，在餐廳的，飯店中的服務生的那些不易：他們每天雖然要辛苦的幹著一些髒活兒、累活兒，但每個月卻也領不了多少工資。
因此，從後我們要體諒他們，不能處處都刁難他們，畢竟下們也是靠自己的一雙手，自己的一些能力，來生活。
春節的人生感受 篇16
國小二年級作文 ,499字中國，是一個文明古國，有著悠久的歷史，經歷了漫長的近代史之後，迎來了嶄新的面貌，而中國的傳統節日也保留至今。像春節，元宵節，端午節……而我最喜歡的便是春節。
春節，是中華名族最重要的日子，也是我們這群孩子最期待的節日。這一天，我們家家戶戶拜年，領壓歲錢，放鞭炮，看聯歡晚會，一家人團聚在一起，其樂融融。
而我最喜歡放鞭炮，不是因為放鞭炮有多成熟，也不是為了表現自己，而是因為我們可以把一整個掛鞭，變換成多種多樣的小鞭炮，這些小鞭炮有著多種用法，無論是一個一個放，定時放，還是裝瓶子裡放都是我們喜愛的，每到大年初一，我們這群孩子一人拿些鞭炮在一個地方比誰的花樣多，誰的最好玩，而那是我們最珍貴的童年。也是大人們最開心的日子。
在春節，我第二個喜歡做的便是我們期待的拜年了，給父母拜年，給長輩拜年，給親朋好友拜年，無一不是快樂的，但我們還能獲得壓歲錢，而那些長輩就只能自掏腰包給我們錢了。以前，我不懂，現在，隨著年齡的增加，我們明白了錢，來之不易，親情，無必珍貴。
無論過什麼節，開心最重要，我們正在成長，拋棄負面情緒，和家長一起看個聯歡晚會，一起開開心心的，無憂無慮。
當一天家長的感受 篇17
高二作文 ,979字曾經認為，父母為我們做的所有事情都是理所應當的；曾經認為，當家長真好，因為就不用天天對著無聊的書看了；曾經認為，家長很輕鬆，天天什麼都不用做。但自從“當了一天家長”後，我才明白家長是多麼累！
那個星期，學校給我們佈置了一個“當一天家長”的作業。我聽到時還想：不就是當一天家長嘛，小菜一碟，最主要的是可以一天不用寫作業，不用受爸爸媽媽的約束，而是我來管他們，我竊喜。回到家，我立即迫不及待地做起這項神聖的作業。
第二天，我和往常一樣睡到自然醒，當我醒來時，太陽照得我眼睛都睜不開，我不緊不慢地穿上衣服，準備去吃早餐時，看到餐桌上空空如也，趕緊大吼道：“媽，咋還沒做飯呢！”半天也沒得到迴應，我去臥室瞅了一眼，發現爸爸媽媽竟然都在睡覺，我生氣地喊道：“媽，爸，別睡了，太陽都晒屁股了，快起來做飯。”可我得到的迴應是：“女兒，你忘了，今天你是家長，飯應該由你來做。”此時我才想起來，今天我是家長。我躡手躡腳來到廚房，對於眼前的一切無從下手，在百般掙扎後決定煎雞蛋。這是我第一次做飯，我連食材都不知道在哪兒放著，一會兒就跑去問媽媽：“鹽在哪兒？油在哪兒？”媽媽聽得都煩了。在第一次嘗試中，我煎糊了。但我知道了步驟，大致知道應該先放什麼後放什麼，在後來的嘗試中明顯有所進步，終於在我的努力下我煎出了三顆湊乎能吃的雞蛋，爸爸媽媽也將就地吃完了這頓“豐盛的早餐”。我看了一下，一頓簡單的早餐用了5顆雞蛋，一個多小時，還弄得我滿頭大汗，此刻我的第一感受就是：當家長好累啊！
接著，我就要洗衣服。因為我不大會洗，浪費了大半桶洗衣液也沒洗乾淨。午餐也不會做，就給爸媽做了泡麵，將就地吃了午飯。午後，我終於可以休息一會兒了，我趴在床上，倒頭就睡。可能因為太累了，醒來就已經五點多，又該做晚飯，我無精打采走到了廚房，又是做著將就能吃的東西。
那天是我感覺過得最慢也是最累的一天。第二天早上醒來，我看著桌上香噴噴的煎蛋以及牛奶，我流下了淚水。當家長真累！
自從那次以後，我就體驗到父母的不容易，我也適當減輕爸爸媽媽的負擔，讓他們輕鬆一些。我一定會努力學習，讓爸爸媽媽的努力不要白費……
當我用心感受的時刻 篇18
國小四年級作文 ,542字人生邂後彷彿是一個不起眼的小細菌，細微卻又那麼感動人心，而當我們用心感受時，生活之美定會江水般在我們身邊奔流不息。
記得那是在我家的一次，窗臺上落下一大一小兩隻鴿子，我想抓走一隻，跑到窗臺，等待時機，趁大鴿子飛走覓食之際，說時遲那時快，偷偷一抓，便抓起了那隻鴿子，拿到屋裡，滿心歡喜的將小鴿子握在手中，它紅紅的眼珠靈動的四下張望，雪白的羽毛下長著一雙俊俏的翅膀，突然，我手心一熱，原來是它在我的手心拉了一坨綠色的臭臭，“咦？難道它是緊張害怕了嗎？我還沒來得及細想，只見那隻大鴿子正瘋狂的擊打我家的玻璃，它頭破血流，卻絲毫沒有停止之意，我想，這也許是小鴿子的母親吧，它是那樣的擔心，那樣的瘋狂，我沉默了……
我們為何對一隻鴿子無私的愛會有那樣的沉默呢？也許是我被那母愛的莊嚴界震憾，讓我想到了我們的母親也像那隻鴿子母親一樣，完全融入，有一種不可抵擋而莊嚴的母愛。
這種莊嚴偉大的母愛把我的心靈打動了，於是我小心翼翼的把小鴿子放了回去，就這一刻，小鴿子的母親拖著受傷的身體急切的走到了它的身邊細心舔它的羽毛，安撫它的驚嚇，我見了，想到我的母親在我受到委屈時焦急的心情，讓我深深的為剛才的舉動感到無比慚愧，同時，也是向這偉大母愛充滿深深的敬意吧！
那一刻的感受 篇19
國三作文 ,832字白晝披上一層黑色的薄霧，黑色的夜籠罩著這片天空，天空掛著一串黑色的項鍊，但在這黑夜裡卻毫不起眼。它宛如沙漠裡的沙子，儘管閃爍著，也是渺小的。
一輪紅日剛要下崗時，在樹叢旁，坐著一個老人，他衣衫襤褸，頭髮如野火，春風吹又生。他手裡捧著一個缽子，他用缽子敲打著地，痛痛地呻吟著，望路人的施捨錢。我注視著他，他身上那發膿的胞子，還有惡臭的身軀，使路人紛紛疏遠於他。一個低頭族的少年不經從他身前走過，老人趁著這個時機，說時遲，那時快，抓住了少年的腳踝，悽慘地說道：
“這位好心人，施捨個錢吧！”老人眼裡充滿著血絲，手在發顫著。
少年摘下了耳機，凶神惡煞地望著他，說道：“你那骯髒的手，離我的名牌褲子遠些，以免玷汙了我高貴的身份。”
路人紛紛靠近了老人，望著這一幕。
老人驚嚇了，他改變了他那執著的理念，他放開了手，低著頭，晶瑩的淚珠從他的臉頰上滾落，從他的下巴那跌落，老人的心晴天霹靂，摔倒了低谷。
朝霞在天空上浮現了，一片都是血紅色的，毫無生氣，毫無活力，生如死灰，死化作塵土。黯淡的葉子落了下來，在空中緩緩地旋轉著，搖曳著，落在了老人的頭上。
夜燈開了，骨瘦如柴的他猶如一架活生生的骷髏，一棍子打下來，地上便地躺著活骨架。他捂著肚子，仍然用缽子敲打著地，聲音明顯減弱了，因為他受到了沉重的打擊。車子不停地行駛著，人們盡享歡樂，但在車水馬龍的中間，閃爍著一個身影。
他衣著昂貴，身份高檔，他攥著一卷麵包蹲在了老人面前，遞給了老人，便毫無歧視的說道：
“吃吧，吃吧，不用客氣的，萬一餓壞了該怎麼辦呀？”他微笑著。
老人接過了麵包，一小塊一小塊地往嘴裡塞，因為他知道，今兒吃完了麵包，明兒也就只能吃西北風了。身份高檔的他，提著公文包，往麵包店裡買了一大袋麵包，還為老人找了一份輕鬆的工作，不用被風雨打擊者，不用受到別人的惡語，老人晶瑩的淚珠再一次地跌落，他從低谷下，走了上來，他看見了光明，看見了他自己。
黑色的薄霧被風毫無忌憚地吹散了，只剩那初日的夕陽，照耀著漆黑的大地。
微笑一天的感受 篇20
國一作文 ,739字微笑是世界上最美的表情，嘴角微揚，眼睛微眯，很美，很愜意。可是要保持這樣的表情一整天，卻是一件很難的事。
早上睜開眼坐起來，告訴自己這是新的一天，是美好的一天。先賞給自己一個甜甜的微笑，再轉過頭，對著睡眼朦朧的舍友相視一笑，心情大好。哈，多麼美好，原來微笑是這麼美好的一件事。微笑不只是自己開心，同時也給別人一個好心情，這何嘗不是一件好事。
在洗漱、下樓、吃飯、上早讀的過程中，一直遇見同學，我也予之一笑，心情一直很明朗。操場邊，小路上，樹葉很綠，花兒很紅，金色的陽光映著我臉上的微笑，顯得特別透明、閃亮。
可是好景不長，微笑來自心情，心情卻隨著不同的事變化著。有時可能一句話或一件事也能破壞你一天的好心情，屬於人不可控的事。所以我的心情也被這種不可控的力量給打擾。
在我微笑著走向教室的轉角時，一個旋轉的拖把伴著水珠花邊，華麗麗地甩到我身上。我的校服瞬間溼了一大片，臉上的微笑頓時僵住，拉下臉來看著揮舞拖把的值日生。我剛要發火，可是想到微笑一天的心靈契約，聽到他一臉愧意地道歉的真誠話語，不由得平復了心情，把剛剛拉下的臉換成了笑意盈盈，忙不迭地回了一句“沒關係”。心裡想著：他也不是故意的，轉角時誰也看不見誰，水珠幹了不就沒有痕跡了嗎。
想開以後，忽然我發現，這事其實也沒什麼大不了的呀，對人寬容，人也對你尊重，收穫了滿心的釋然，心情也隨之舒暢。哈，我又揚起嘴角繼續微笑，一身輕鬆地步入教室。
當這一天下來，我的心裡是充實的，心情是開朗、幸福的。當我躺在床上回味這一天時，我發現微笑能給你和別人帶來快樂，帶來一天的好心情。有些事情想開就好，想開以後發現其實也沒什麼，只要你有保持樂觀面對一切的心態。
微笑一天，收穫以上心得，又是快樂的，開心的，幸福的。微笑不由得又溢上了臉龐。