當我遇到你相關作文20篇
當我遇到你 篇1
國小六年級作文 ,839字我們的一生中，不斷有人離開或進入，有些人註定是我們生命中美麗的過客，而有些人註定闖進我們的記憶，令我們無法釋懷。在你的記憶裡，有沒有這樣的一個人，當你無意想到她的時候，嘴角會不自覺的上揚，難掩那一絲的微笑。
在我的瞬間印象中，有太多令我感動的人，太多令我無法忘卻的人。說到難忘，必然有她的理由，其中的一個就是我韶大的同學，我的死黨，由於她為人太過低調，之後提到她就用代稱cc。提到她，我有想寫這篇文章的衝動，關於她，我很想寫一些東西但又不知從何寫起了、關於她，在這裡我並不想介紹她的一切，至於她是個怎樣的一個人，我也不作任何描述。至於我為什麼會提到她呢？因為她那楚式的幽默和聽了第一次不會忘第二次的特別的聲音。
cc，當我遇到你之後，不可能的事情似乎理所當然得變得可能，不可思議的事情似乎不再令人不可思議，似乎一切都是那麼的理所當然，那麼的合理，那麼的有道理。now記錄一下我們的幽默趣事。
話說，有一天古代文學史的課上，老師讓我們討論屈原悲劇的原因。一男生：因為他不識時務、接著可愛的cc，說道：“啊，不食食物（彼時務非此食物也），那他不會餓嗎？”（我當場笑翻……）還記得有一次，團支書在班裡說關於捐款的事。團支書：如果一點都不捐，你們不會覺得良心不安嗎？一女生：良心是個什麼東西？cc：良心，我沒有，你沒有，大家都沒有的東西。（我保持沉默，徹底無語中。）一晚，已經零點了，她洗完衣服從沖涼房出來，走到陽臺準備晾衣服，看著幽黑的夜幕，她突然冒出一句：啊！原來天已經黑啦（配上她的原音，加上她特有的表情，我只能說效果更佳）
上次端午回來，她讓我過去吃粽子，正吃著，我對她說：今天我無意follow到了一個計算標準體重的公式，但是我已經超過了標準體重的多少多少。她回道：啊！這個啊，那個公式測出來的都是比實際偏瘦的哦。我望著手中的粽子，沉默無語中。
還有，她說：“犯罪沒被抓到的就不是犯法。”還有……還有……很多，很多……
你猜到她是誰了嗎？你想知道她是誰嗎？欲知詳情，聯絡本人！
春天讓我遇到你 篇2
高一作文 ,1198字隨著春姑娘曼妙的腳步，土地的靈魂彷彿甦醒過來，漫山遍野怒放的春意，把節日的熱烈送遍城市和鄉野，又是一年“三月三”。在這一天接到瑜的電話著實令我驚訝，電話那頭是瑜比平日更為歡愉的語言：“我們去踏青吧！”
見到瑜已是上午十點，各處慶祝“三月三”的盛大活動早已開始，隱約能聽到山上傳來悠揚的歌聲。
正是一年中最好的光景，綠色在道路兩邊彷彿鋪開的畫卷，將春的妙筆收錄而綿延向前，其間點綴芳華，溫柔斑斕，輕風吹拂，浮於上的細碎陽光跳躍成金色的詩句。這樣生動的景象是“三月三”華美的開篇，壯鄉人民將這個節日看得如此重要，也許也是因了這令人心生力量的美景吧。在這樣柔軟的日子裡，無論祈福或歌唱，似乎都能與自然對話。這樣想著，在山腳下聽到的歌聲，已近在咫尺。
轉過樹林，終於見到歌者。歌者是位看上去已過七十的老人，兩鬢斑白，身著繡有壯族特色花紋的衣衫。歌者安閒從容地坐在石凳上，閉著雙眼全然沉醉在歌唱中，身傍一面小小的銅鼓，應和著節奏，發出渾厚的聲音。歌聲若泉水奔湧，悠揚動人，餘音和著風聲、鳥聲，伴隨春的氣息、花的清香迴繞山林，演奏著山的交響樂。瑜的眼眸愈發明亮，其中積蓄的感情若湖水之深，老人即將唱完一曲時，他輕輕走上前去，在曲罷的瞬間開始他的歌唱。我從未聽過這樣的對唱！少年嗓音清亮，老者聲音低沉，你來我往，以壯族獨有的語言，以壯鄉千百年來綿延不絕的山歌，以他們對家園本真的熱愛，唱出動人的音律。迎賓、祝禱、敬酒、讚頌……歌聲中的深情深深傳到大山深處，融入肥沃的土地之中，群山彷彿給予回唱，人與自然在此刻交融。
送別時，老者緊緊握住瑜的手，激動感慨卻無言。瑜的眼眸更加明亮，笑著拜別老者。我們向山頂走去，步履矯健，我在深深的震撼中，對這個節日有了更深的體會。我們壯族人民，將全部的熱情寄託在山歌之中，以這種方式樂觀頑強地在這片土地上生活，攜手面對困難，傳遞人世真情。
一路走來，目睹這日的美景，聆聽獨有的山歌，耳聞黃帝和龍母的傳說，我深深感受到壯鄉人民以淳樸的歌聲歌唱新生活，表達對祖先的懷念與虔敬。壯族人民將“三月三”放在心中最重要的位置，而勤勞勇敢的他們，讓這個節日有了不一樣的生命力。
想著想著，我們不覺已登臨山頂。這裡有賣五色糯米飯的小店，瑜買來虔誠地捧在手上，說：“我的爺爺在此安眠，今天是個特別的日子，我想陪陪他，希望他能聽到我的歌聲。”他向著山頂掛滿綵綢和繡球的樹拜了三拜。他用壯族語言唱了一首短歌，聲音清亮，飽含深情，然後取下脖上掛著的繡球，鄭重地掛在樹上。山頂一串清脆的鳥鳴聲，婉轉動聽，米飯的香氣飄散，似乎能嗅出原本植物的味道。陽光傾灑，樹上的繡球折射了光華，繁複的花紋映得無比清晰，我彷彿看到群山碧水間壯鄉人民勤勞奮進的美好畫面，一時竟眼眶發熱。
向著那山的靈魂般的大樹，我深深行禮，壯鄉人民就是這樹—選擇了這片土地，便紮根於此，深切地眷戀著，努力地繁衍著，幸福地昌盛著。
當我遇到碎片化生活 篇3
當我遇到碎片化生活作 ,766字如今，現代生活節湊越來越快，時間被分成了許多碎片，但是，正如魯迅先生所說的：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的”。雖然事物繁忙，但是就算是碎片也能有空隙，我們可以利用它們更好地來學習，休息。
雖然我們有許多的空隙，但是要利用好才是關鍵。
我曾在網上看到一組圖片，大致描述的是把一些正在玩手機的人的手機P掉。我驚呆了，沒了手機的他們幾乎都目光空洞，像傀儡一般，連小孩都沒有幸免。他們大都在地鐵上，在吃飯時間，都沒有好好利用這些時間。為證實這條資訊，我乘了一次地鐵。原本我自信地認為至少有一半的人不會玩手機遊戲，但是，十之八九都是在玩手機的，只有一些年齡稍大的老人戴著老花眼鏡在看著報紙。這令我大跌眼鏡，沒想到這些空隙沒有被好好地利用在學習上。
你也許會說不知道自己有什麼空閒的時間，除了睡覺，一切為了工作學習。
但是，上廁所時，吃飯時，在交通工具上面時，都是一個個小小的空隙，大可以利用起來。上廁所時，可以看幾頁書；吃飯時，可以聽聽英語廣播；在交通工具上，可以背幾段課文……可用的時間太多了。
但你可能又會覺得這些時間微不足道，就算做了也不能代表什麼。
是的，每一個碎片的時間並不多，少則幾十秒，多則十幾分鍾，並不能與系統學習相提並論，可是滴水穿石，只要堅持利用好這些空隙，就一定會有豐碩的回報。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”財富的積累，知識的積累都是靠平日點滴的積攢。
但切記，務必分清碎片與系統學習的區別，不要喧賓奪主，如果你花了本該系統學習地的時間去做了碎片時間的空隙該做的事，那就是拿大炮轟蚊子—大材小用，很可能會得不償失。
雖然要抓緊空隙的時間，但也要注意適當休息，放輕鬆，聽聽音樂。這樣能事半功倍。
隨著時間的推移，人們在任何方面也越來越注重細節。讓我們攜手努力，不讓時光白白浪費，成為更好的自己！
當我遇到碎片化生活 篇4
當我遇到碎片化生活作 ,655字如今，隨著時代的變遷，我們的生活節奏越來越快，許多事都碎片化。每天，我們都迷迷糊糊地度過，每天的大部分時間，我們也都會沉浸在網際網路中，認識的朋友都是來自於網路上的。
在日常生活中，我作為一名學生，最主要的必然是閱讀書籍了，我比較喜歡讀電子書，因為它攜帶方便，也正是因為有這個高科技，我的閱讀書籍變成了碎片化，一本書可以隨時隨地閱讀，它節省了我大量的時間，也更加拓寬了我的知識面。應此它對我來說是有益的。
有時，在網上購物的時候，商品都分成了幾個板塊，讓我們購物更加方便，生活也更加方便，尋找自己缺少的東西也很快捷，讓我們受益。
隨之而來的便是視訊聊天，我們可以與遠在異國他鄉的親朋好友進行視訊通話，讓我們互相照料，不必過多擔心對方的安危。
對於一些上班族來說，擠公交，擠地鐵是一件不太好受的事。但是如今，有了智慧手機，生活變得更加方便，隨著手機的功能越來越強大，你便可以輕鬆在手機上搜索到各種各樣的新聞，於是我們便可以看天下大事。
社交，並不需要出門，資訊化的時代讓我們足不出戶便能瞭解對方，與對方聊天。但是往往如此，這樣的朋友是不會在你危急的時候向你伸出援助之手的，這樣的朋友也是不會長久的，時間久了，朋友之間的感情就會淡化，就會“刪除好友”或者你與他在網路上發生了爭吵，造成友誼破碎他也會把你加入黑名單。但是，我們都不喜歡這樣不長久的友誼，時間的流逝，對真正的朋友沒有效果，但對網路上的朋友就會互相遺忘。所以這是碎片化社交的弊端。
碎片化生活有利有弊，隨著時間，當我們遇到碎片化生活，我們不得不接受改變。
當我遇到困難時 篇5
國小四年級作文 ,504字“爸爸，這到題我想了好久也不知道怎麼做，你趕快來教我一下！”我大呼小叫，拼命地用腳跺著地板，大有把地板跺穿之勢。“爸爸，快！快！快！”我像發雞毛信一樣，似乎是十萬火急。
“兒子，到底發生什麼事了？”他急匆匆地趕來，著急地問。
我不假思索地回答：“這道題我實在不會做，你趕快教教我吧！”
爸爸請我坐在他的邊上，讓我把題目大聲地讀幾遍。我一聽，心裡就不耐煩了，但又不敢發作，只好硬著頭皮讀起來：“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘，如果要把這根木頭鋸成13段，需要多少分鐘？”讀完了我告訴他：“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘，那麼鋸萬12段，就是18分鐘，再加2分鐘，20分鐘就能鋸成13段，為什麼我的答案跟標準答案對不上呢？”
爸爸聽了，笑眯眯地說：“你把一根木頭當成了三根木頭，時間不多出來才怪呢！”說著，他就在草稿紙上畫起圖來。我這才恍然大悟。6分鐘鋸萬4段是一根木頭，18分鐘鋸成3根木頭才會是12段，對省去了中間連線了4分鐘。此時此刻，我才一拍腦門，大叫道：“我懂了！”（13-1）*2=24（分鐘）我終於對上答案了，樂得大叫：“耶！”
通過了這件事，我明白了，做數學題，審題是多麼重要，真是磨刀不誤砍柴工啊！
當我遇到失敗的時候 篇6
國小四年級作文 ,650字星期天，我和牛通社小記者一起參加了人生中的第一次採訪活動，採訪什麼呢？且聽我慢慢道來。
首先，我們來到了塔山公園，大家集合排好隊，這時記者老師發給我們每個小朋友一張問卷和一隻筆，牛通社的老師們告訴我們該怎麼做之後，就讓我們去採訪了。
衝，衝，衝！我直徑跑向寶塔山那邊，心想：哼，哼，這下沒人跟我搶“客戶”搶“生意”了吧！我隨便找了一個叔叔，只見我還沒開口，那叔叔就說道：“你是小記者吧，不好意思，我沒有時間。”說完，那叔叔急急忙忙從我身邊走過。頓時我心裡就不太好受了，我一直愣在那裡好一會兒。不過我並沒有氣餒，我又去採訪了一個阿姨，不過還沒等我開口說完，那阿姨卻說：“對不起，我已經被採訪過了。”接下來的叔叔阿姨們不是沒時間就是被採訪過了。這時我的心情就像被氣球紮了一個洞，一直在放氣，一點一點的扁下來，十分的失落。我站在那裡思考著，我突然想到了一本書，裡面有個小姑娘，在她的成長中遇到了很多困難與失敗，是的，誰的人生會一路風順呢？哪個記者採訪時沒被人拒絕過呢？想到這裡，我立馬鼓起勇氣，不斷尋找沒有被人採訪的路人和有空的阿姨。接下來一切都進展的很順利，我按老師發是試卷來做提問，對方叔叔阿姨們都一一相應的做出了各自的答案，這樣很快就完成了老師佈置的任務。此時此刻，我深深體會到了一個道理—失敗是成功之母，只要戰勝它，就可以成功。
俗話說的好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花在那冰冷的冬天卻依然開的那麼傲然，我們也應該像梅花這樣遇到困難絲毫不畏懼，相信希望之光終究會趕走絕望之雲！
當我遇上你 篇7
國小五年級作文 ,355字“叮鈴鈴”放學了，我出了校門，在小店裡“搜查”新鮮事物。
咦！那裡怎麼回事？哦！原來是“新品種”小倉鼠來了。我擠進人群，第一眼就看見了你。那時，你看我來了，就用你那眨巴眨巴的小眼睛打量著我。過了好一會兒，你的視線才離開我，一溜煙鑽進“土”裡。
回家後，我哀求媽媽把你買下來，媽媽拗不過我，只好答應了。
下午，我拿著錢走進小店，把你買了下來。
你知道嗎？你真的很受大家的喜愛。我把你捧起，你仍舊用水靈靈的小眼睛看著我，別提有多麼可愛了。
媽媽非常不喜歡小動物，好幾次都氣急敗壞地想把你給扔了，但都被我制止了。可是你最近好幾次都企圖逃走，雖然你的計劃沒有“成功”過，可是這一次，你真的逃走了。
這幾天，你知道我有多傷心嗎？我每天日有所思、黯然神傷的。最後，我想通了，你應該擁有一個自己的世界。祝你生活愉快，小倉鼠。
當我遇到坎坷的時候 篇8
國二作文 ,795字成長的過程中，我們總會遇到許多問題、許多困難，它們阻礙了你前進的道路，讓你倍感苦惱。選擇逃避？亦或是面對？大部分人總會抉擇一番，但有些人卻毫不猶豫地選擇了後者。他們就是那些走到終點、獲得成功的人。我想成為那樣的人。
曾經的我學習還算不錯。但後來，我卻逐步後退。望著一次又一次考試成績的直線下滑，我常常感到疑惑不解：我明明有很努力地學習，為什麼成績卻老是提不上去？我也曾嘗試過補課，但最後發現收效甚微；我也曾向他人請教過學習技巧，但卻沒有找到適合自己的方法。幾次的努力沒有得到理想的結果，我開始懷疑自己：或許，是自己腦袋不靈光，天生就是別人口中的“學渣”。這樣想，自己也就放任了自己。對自己的要求也越加寬鬆，對於下降的成績，也只是自我安慰一番，然後保持原樣。
但是幸好，我沒有沉迷下去。因為我看了一個視訊，它講述的是一位初三學生努力學習的故事。我本不喜歡這種心靈雞湯，但由於視訊自動播放，心想看看也無妨。畫面中的女生是一位優等生，她是別人豔羨的物件，是家長口中“別人家的孩子”。她有一張日常學習計劃表，上面寫著：20點30分回家，20點40分開始學習，23點40分睡覺，早晨5點20分起床晨讀。看到這裡，我感到十分震驚，女生每晚睡眠時間竟不到六小時。視訊是她的母親偷偷拍攝的，她表示：女兒的樣子令她心疼，但卻無可奈何，有時女兒在椅子上睡著，她能做的只有幫女兒蓋被子。我一下子心酸不已，不是因為母親的話，而是因為她的辛苦。與她相比，自己付出的努力真的是微不足道。我自以為自己很努力，卻未想到：那些比你優秀的人比你還要努力，你只看到了他們的光耀，卻無法體會其背後的艱辛。那一刻我翻然醒悟，決定好好學習，用足夠的努力換取理想的成績，跨過坎坷，奔向成功。
儘管通往成功的路上坎坷不斷，但請不要放棄，跌倒後繼續爬起。儘管一路走得跌跌撞撞，當你在目的地回首那段歲月時，你會特別佩服那個勇敢面對坎坷的自己。
當我遇上你 篇9
國一作文 ,694字喜歡在一個慵懶的午後，泡一盞花茶，執一卷喜歡的書，坐在窗邊，看時光打馬而過，歲月清淺，在悠悠書香裡遇見，那個你。
江水滔滔，我在書中遇見那個波瀾壯闊的你。我讚歎於古羅馬帝國燦若星辰的傳奇，將滿目之於歷史的敬仰與嚮往揉進書頁。我悄悄的行走在西藏的神祕雪原，聽著海藍獸傳奇，被倒懸空寺所震撼。我默默地聆聽過雅典午夜深沉的鐘聲，大英帝國崛起時夜空中那聲最響亮的禮炮，巴士底監獄裡悲愴的輓歌和“五四”風雷之際震撼蒼穹的呼聲……
花香嫋嫋，我在書中遇見那個浪漫溫馨的你。我翻閱那一頁頁眾生群像，凝視著小王子和玫瑰花的深情低語，看著聶赫留朵夫和喀秋莎黑夜中絕望的徘徊，茶花女在星期天的下午於門邊插上她最愛的紅山茶花，簡愛在七葉樹下渴望平等的獨白，史鐵生的輪椅千百遍地碾碎了地壇林蔭道上成片的夕陽，更醉在後主從嘉望著娥皇的深情眸光裡……
細雨絲絲，我在書中遇見那個清新雅韻的你。我踏過“三味書屋”的一地青苔，捧起那屬於少年時代的清新氣息，我漫溯於曹文軒筆下青銅葵花所在的山村，攜來那一縷蘆葦的清香，我俯身輕嗅大觀園繁華的花事，看見黛玉和寶玉如花的年華，我執一把團扇，低吟“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，我踮起腳細看人民英雄紀念碑的浮雕，憶起林徽因那傾城的模樣……
品一品那記述過歲月的書頁的芬芳，在藏寶閣般的書架之前等等靈魂與生命找回遺失了太久的至真光芒，讓紙張溫暖麻木的指尖，與書中的故事擁有獨一無二的相遇。
悠悠書香，讓我遇見那個你。
那一年我遇到了你作文 篇10
國小五年級作文 ,5563字【篇一：那一年我遇到了你作文】
那一年的冬天，我遇到了你。我不知道那是讓你避開了你一生的痛苦還是害了你，總之，我改變了你的一生。
那天，下著鵝毛大雪，你的生命發生了巨大的變化。你在溫暖的窩裡來到了我們家。“呀！一隻小豚鼠！”我看到你時幾乎興奮地手舞足蹈。你原來是媽媽單位的實驗品，但你從現在開始卻是我的寵物。
你吃食的速度非常快，而且量也很大，我們家的蔬菜好像全是為你而準備的！不久，你就長大了，長得肥肥大大的，我們家裡的人都很開心。但是，不幸的事也隨之降臨了。
我那天正在和你玩，我把拖鞋遞給了你，你稀裡糊塗地鑽了進去，正當你的前爪抓住拖鞋時，後抓就抓破了我的手指，那種劇烈的疼痛我至今還清晰地記得。媽媽怕我生病，給我打了狂犬病疫苗，你知道嗎？那是一種很貴的疫苗，它很疼，但我能忍受。但第二天，我去看你時，到處尋找你，最終只看見你凌亂的皮毛在磚頭地上，上面血跡斑斑，還有幾個貓爪的血印，我頓時明白了，爸爸媽媽害怕你再咬人，就把你放生了，結果，你不幸遭到了貓的毒爪！
而這一切全都是因為我。我不該逗你，使你抓到我，讓爸爸媽媽把你放到了樓下，遭到貓的毒爪，但後悔又有什麼用呢？
你知道嗎？你死後，我一個星期的心情都很低落，每天睡覺，都會想起你和我以前的快樂和溫馨，我常常在夜裡流淚，因為我知道那只是回憶，是永遠回不來的！
你抓傷我，我從來沒有想過要責怪你，只有對你的愧疚和對你的回憶。
你能再回來嗎？豚豚，如果能，我一定會讓你幸福沒一刻！回來吧！
那一年，我遇到了你，改變了你的一生！也改變了我的一生！
【篇二：那一年我遇到了你作文】
童年，是五彩繽紛，有許多物體都讓我難忘：一個杯子、一個人、一件衣服—那一年，我遇到了你。
你長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個黑乎乎的小鼻子，再加上兩隻大大的耳朵，顯得你格外可愛。曾經我婆婆也養過狗，但因病而死，之後就再也沒有養過狗，我很不明白，為什麼不再買一隻呢？但那一年我遇到了你。
當我第一眼看見你時，你那渴望的眼神好像在呼喚我，從那時起，上天就已註定了你就是我生活中的一部分：當我難過時，你依靠在我身邊，當我高興時，你也一蹦一跳的—
當我第一天把你抱回家時，就給你起好了名字，可我們怎麼喊你也不聽，我很生氣，心想：花這麼多錢把你買回來，真是買錯了，我怎麼把同情心投注到你身上了呢？晚上，我正在寫作業，你彷彿知道我生氣了，躺在我的身邊睡著了，這時，我的心不知道被什麼觸動了一下，也許這就是情吧！
記得有一次，媽媽的錢明明在自己的口袋裡，可偏偏說是我拿了她的錢，我非常委屈，一氣之下，就一個人趴在床上哭。這時，你走到我的床邊，摸摸我的腳，你彷彿在說；”不要難過，有我在，別怕，媽媽一定會相信你的。”突然，彷彿有一種突如其來的力量在鼓勵著我，於是，我用盡全身的勇氣向媽媽說了真相。最後，媽媽也發現了自己的錯誤，那一刻，我是多麼的有成就感。而這一切都源於你的鼓勵。我明白了，這就是真情。
也許感情就是這樣，有怒，有喜，有傷。那一年，我遇到了你，你，就是我最最疼愛的小狗狗可愛的“米兒公主。”！
【篇三：那一年我遇到了你作文】
那一年，我在老家包頭遇到了你。你，是一隻可愛的貓，全身雪白雪白的。那時，你正趴在地上休息，可是，當我一進去，你便驚恐地望著我，十分害怕地投入姑姑的懷抱。
過了幾天，你和我漸漸地熟了，敢與我“交往”了。我心裡一陣激動，決心和你交做朋友。那時是寒假，天氣較冷，你喜歡在姑姑懷裡呆著，讓我頻頻難以下手。終於，有一天，你趴在床上，我拿著一塊牛肉乾去逗你。我把牛肉乾放在角落裡，然後擺出另外幾塊牛肉乾，形成一條線，我便躲起來在一旁觀看。只見你跑了出來，準備吃時，你嗅了嗅氣味，謹慎地向四周瞧了瞧，然後便大口吃了下去。當你在“橫掃”牛肉乾的時候，我一把抱住了你，放在懷裡。也許是你在感激我，任我把你玩弄，我們在一起的時光十分快樂，以後便更加熟悉了。
我們在一起玩了很多遊戲，有捉迷藏、玩球—我們最有趣的一次就要屬捉迷藏。你捉，我躲。我想來想去，便把鞋脫了，躲在衣櫃裡。你尋著氣味找了過來，找到我所在的房間時，但是似乎是氣味中斷了，你很著急，“喵喵”叫了幾聲，轉了個圈圈，剛邁開步子想走時，又看見了我的拖鞋。你若有所思，點了點頭，開始翻找這個房間。你到門後、床底和其他可以藏身的地方找了個遍，都找不著我，又開始急得團團轉。我在透過縫隙看著你著急的滑稽樣兒，忍不住“嘿嘿”笑了起來。這一笑可糟了，小貓那靈敏的耳朵動了動，聽到了我的聲音。我這才發現壞了事，連忙捂住嘴巴。可這已經晚了，你朝我的地方走來，跳到衣櫃裡翻找。我只好退到最後方，等待著“噩運”的來臨。當你離我只剩兩三件衣服的距離時，我急中生智，模仿姑姑的聲音說：“貓咪，再不下來我就讓你好看！”你嚇得驚慌失措，逃出了衣櫃，我就因此大獲全勝。
你和我的友情雖然只有短短一個月，但感情已經很深。臨走時，我依依不捨，你也是，不停地用臉去輕蹭我的腳背。雖然我走了，但我們的感情絲毫卻不會變淡。明年，我一定還來看你。
【篇四：那一年我遇到了你作文】
它長著一身棕色的毛，兩隻耳朵肉嘟嘟的，它的尾巴毛絨絨的，兩隻大眼睛忽閃忽閃的，它是一隻小泰迪，正宗泰迪犬。
記得認識它的當年，天空下著小雨，我打著小傘，在路邊上走，忽然看到了一隻泰迪，在雨中冷得發抖，我把它抱起來，帶著它在附近轉，想找一找它的主人，可是找了半天，也找不到，可能是它迷路了，我幸福地把它帶回家。
來到家裡，開啟暖氣，把小狗放在旁邊拿了一條小毛巾，把它包了起來，抱在懷裡他舒服的哼哼著，漸漸進入了夢鄉，我把它放在了床上，接著我走到書桌前，開始寫作業，開啟作業本，望著窗外綿綿細雨，我心想：“今天運氣可是太好了，撿了一條小狗，還是純種泰迪。”想完，我又憐愛的看了看它，這時它已經醒了，瞪起烏黑的眼睛，從毛巾裡鑽了出來，跳到了我的手上，舔了舔我的手，又嗚嗚的超我叫，好像在說：“我餓了，可以給我一點吃的嗎？”我微笑點了點頭，起身從廚房拿了一些餅乾，它很快吃掉了，搖了搖尾巴，打著飽嗝，我再次把它抱進了懷裡，輕輕滴說：“我給你取名叫菲菲好嗎？”它在我懷裡動了一下，表示滿意，我特高興地笑了。
我帶著菲菲，去買狗食當時外面已經不下雨了，我踏著雨水，因為害怕菲菲感冒我用兩條毛巾包住了它，把它抱在我懷裡，我在為它選食物時，它不安地動了起來，我望著它，它急切的往前撲，我看到一位女人急切的跑了過來，一把搶過了我手中的菲菲說：“寶貝兒你終於回來，是哪位好心人把你送回來的！”這是她看到了我，感激不盡，我呆呆地站在原地，望著她們漸漸遠去的身影，我失望極了，轉身離去。
我拖著兩條腿嗎慢慢走回了家，好像做了一場夢一樣。
【篇五：那一年我遇到了你作文】
那一年，你膽怯地來到了我家，兩隻眼睛天真地望著我。
你來到了我家，為我帶來了快樂。我給你取名“陰陽八卦”。有一次，準備給你餵食，飢餓難耐的你立刻叫了起來，而我為了飽自己的眼福，故意刁難你，你掙扎著想奪過我手中的青菜，焦急地呼喊，而我依然我行我素。最終，等你已耗費了力氣，虛弱地趴在了地上時，我才肯善罷甘休，將食物丟給你。
全身長著黑色、棕色、白色絨毛的你，令我愛不釋手。每當看到你，我的心頭便湧上一份激動。我將你抱起，將你的毛梳成各種形態，你的毛掉了下來，疼得“吱吱”叫喚。而這種聲音在我的心裡是一串美妙的音符。
與你在一起的時光，我十分快樂。不過，你的心情好不好，我卻渾然不知。
有一次，我在玩弄你時，你忍無可忍，在我手上狠狠地咬了一口。這一時的疼痛在瞬間喚醒了我，在你的臉上，我讀懂了悲憤與哀傷。咬得真好！下次，我再也不會把自己的快樂建立在你的痛苦之上了。
可就在你快要過上幸福生活的時候，媽媽卻把你送走了，我沒有絲毫力量可以阻止你的離去。從此，你理開了我。一年裡，我與你在一起的時光忽然浮現在我眼前，你那充滿暴怒而又無奈的臉龐，我該對你說聲“對不起。”
如果你再能再度回到我身邊，我一定會彌補以前的過失，舊事絕不會再重演。希望你我的分離不會是永遠，你那閃亮的雙眼，令我過目難忘！
【篇六：那一年我遇到了你作文】
在我二年級的時候，我遇到了你，在聖誕節的前一天，在我許下第一個願望的時候，我遇到了你。
聖誕夜的晚上，大街上燈火通明，我陪媽媽去散步。在回家的路上，我在小區大門旁的角落裡發現了你—一隻可愛的小狗，你的身體蜷在一起，我們好像有緣一樣，你看見了我，無力的對我搖搖你的小尾巴，我對你一見鍾情，把你抱回了家。
在我遇到你的時候，你還是一隻剛出生的小狗，一雙水晶的大眼睛如鏡子一樣明亮，鑲嵌在巧克力色的棕毛裡。兩個小耳朵就像兩個扁扁的香蕉。
你陪伴了我三年，我們在一起是那麼的開心，快樂。那一件事兒最讓我記憶猶新。
我記得，你特別愛乾淨，我對你也非常心疼。每天回來你就直奔廁所，纏著我，給你洗澡。有一次，我給你放好了水，你奔進廁所，一下子激動過了，一腳踩到了水盆的邊緣，一盆水“譁”一下準確無誤地扣在你的身上，我聽見聲音，跑來一看，看著你這狠狼狽的樣子，我笑得前仰後合。
我們就在這一點一滴的小事中建立了感想，可是不知道什麼時候，你突然就不見了，我一下子覺得，身邊少了一個很重要的人。我找你好久，可是你還是沒有回來。
我永遠不會忘記那一年，我遇到你的時候。
【篇七：那一年我遇到了你作文】
你，也許只是我生命中的一個匆匆過客，但卻給我帶來了許多許多美好的回憶。
那一年，我剛上四年級，緊張的學習生活已經來臨。因為“小升初”考試的原因，我來到了你辦的教育機構—豪特教育。一開始，我的成績不算特別優秀，但我一直很認真。第一次上作文課，我不太會做作業，在我提出問題後，你認真地回答，讓我明白了。課間休息時，我只坐在座位上看書。當張菁菁騎在你身上，揪著你的頭髮和臉蛋時，我驚訝極了，因為我沒有想到，學生竟可以欺負老師。但是看到你不僅不生氣，還笑呵呵地把菁菁從你身上拽下來的時候我也不禁“撲哧”一聲笑了。從此，我便再也不怕你，並享受似的上每一堂作文課。
好景不長期末考試成績出來以後，我心裡難受極了—我考的不怎麼好，在我認識的幾個人裡我算倒數。你卻依然笑眯眯地鼓勵我：“你是一個很認真的孩子，加油”聽了這話，我心裡頓時溫暖多了，也更有奮進的勁頭了。
果然，第二學期的期末大考，我的閱讀只扣了0。5分，作文也只扣了1分，成就了最高分—98。5分。我高興極了。而且，在學校的考試中，我也獲得了一個比較滿意的成績。你在考試後，仍是那樣笑呵呵地對我說：“孫譽雯，你是個很棒的孩子！”在我心裡是那樣開心、喜悅。
寫到這兒，我應該說出你的身份了，那就是—大名鼎鼎的“屎殼郎”史老師！
那一年，我遇到了你，你的教導，關懷，我沒齒難忘！史老師，謝謝你！
【篇八：那一年我遇到了你作文】
我記得，那一年我在香港的海洋公園遇到了你，那是在北極區的紀念品店裡。
我那時才五歲，店裡全是毛絨玩具盒鑰匙扣。我看完了北極館，來到了紀念館。我一眼就看到了你。
你是一隻北極狐，你長得圓圓的，腦袋小小的，快跟身體融為一體了。你長著兩個小胳膊、小腿，你怎麼伸也伸不直它們。你兩隻小眼睛鑲嵌在你那胖嘟嘟的腦袋上，炯炯有神。你的兩個小耳朵長在小腦袋上，它們好像在喊我過去。我跑到你IDE面前。好奇地看著你。你一會兒把你的小耳朵拉直，豎立在你的腦袋上，一副精神抖擻的樣子，你把你的耳朵又貼在了你的臉上，看上去一副可憐的樣子，後又抬起你的頭，一隻耳朵豎在你的腦袋上，一隻卻拖拉著，眼睛淚水汪汪，四肢朝我伸來，好像想讓我抱你，祈求我把你帶回家。你可愛極了，我很喜歡你，你又一副可憐的樣子，好像在哭訴生活的痛苦、困難。我動了心，於是決定把你帶回家。我輕輕地把你抱起，捧在我的胸前。你是一隻高階品種的北極狐，全身雪白，漂亮極了。我向媽媽提出了請求。媽媽同意了，我滿懷欣喜，把你帶回了家。你跟我一起經歷了六年的風風雨雨，我感謝所有的一切。
那一年，我遇到了你。我感謝老天讓我在那年遇到了你，我非常榮幸和一隻北極狐做伴了流年。我感謝那年，我遇到了你。
【篇九：那一年我遇到了你作文】
我今年十一歲，上五年級了，這裡的舊東西特別多。可讓我最值得一提的就是我的那架鋼琴。
記得我小班時，我第一次見到了鋼琴。“媽媽，那東西真好玩！我也要！”“好啦好啦，你長大一點，我就給你學！”“好！”從那時候起，我就一直想著長長長，終於大班時候，媽媽把我帶進了琴房。
“dododo，mimimi。”第一節課，老師手把手地教我認音，彈音，我的熱情特別高，心想，我終於等到這一天了！那時候每天都去上課，所以沒買鋼琴。有一天，我回到家時，發現一架大鋼琴“坐落”在那。哇！大鋼琴！我興奮地立馬跑過去彈了起來。於是，我每天都要去看看我的“寶貝”，把它愛護的好好的。
我第一次考級是五級的時候，那時小，每天練一會會就喊累了。媽媽便對我吼：“你如果不練，我就把鋼琴送人！”“不要，我紅還不行嗎？”心想自己的心肝寶貝要被送出去了，我趕緊練習。
考十級的時候，每天都要練四小時以上，肩膀痠痛痠痛的，屁股底下都坐出了汗。一天晚上，我眼睛一陣發睏，彈出的音都有氣無力的。媽媽心軟了，說：“寶寶，先去睡吧，明天再練。”我堅定地說：“不行，我就要練！”說著走到了衛生間洗了把臉繼續練。
六年過去了，寶貝鋼琴陪伴了我許多時光，也讓我順利考過了十級。如今，我不怎麼練它了，但看到它身上有灰時總會去擦擦；看到它身上有劃痕時，總會給它好好的保養一次。
那一年，我多虧遇到了你，讓我今天得到那麼多榮譽。我還會一如既往地把你當作寶貝一樣來愛情。
幸運的我，遇到了你們 篇11
幸運的我，遇到了你們 ,631字生活的艱難，誰也無處可躲；成功後的財富與榮耀，也並非唾手可得。想要到達頂峰，總要經過一場艱難的旅行，如果有人陪你一起走，那是你的幸運。如果你能獨自前行，那麼你也要學會承受，不過還好，幸運的我，遇到了你們來陪伴我。
我是個幸運的人，初來乍到的我，心裡藏著緊張與忐忑，我怕無法融入這個可以說是已經成型的香濃巧克力，所以我很小心、很謹慎的慢慢前行。不過，隨著時間的推移，我們之間的情感也逐漸升溫，同學們也開始融化，散發著誘人的香氣，將我徹底的拉進了2013級護理3班的門檻。
我們共同坐在一間教師學習，當下課的鈴聲想起，我們會準時的看到班主任的到來，她會坐在與我們同樣的位置，像朋友一樣聊著。這樣的氛圍在我眼裡促成了一部感人的電影，在鏡頭中，陽光透過玻璃窗灑在大家的身上，每個人彷彿都披上了一件金色的大衣，如同天使一般，嘴角劃出一道道美麗的弧度，笑眯眯的眼睛互相表達著自己的幸福，在遠處的我默默的記錄著這一切，只為當我們分離之後，我還可以拿出回憶的美好。
中醫藥學校在我眼裡就像是一片叢林，彙集各地的鳥兒，讓我們在此相聚，這裡就是我們第二個棲身之所，是我們第二個家。
我喜歡夜的寧靜，卻又害怕夜的孤單，一個人獨坐電腦旁，敲打著鍵盤，整理著回憶，閉上眼睛，重複播放那幾首最愛的音樂，幸福的畫面對比著此刻的孤單，就連空氣都顯得涼涼的。時間真是世界上最大的玩笑，你開不起，也舍不掉，面對即將到來的分別，我只想說，如果可能，可不可以不分開，我親愛的朋友們。（指導教師：柏俊楠）
當我遇見了你 篇12
國小五年級作文 ,441字當我遇見了你—媽媽，媽媽你給了我很多母愛，讓我數不清。
當我在您的肚子裡時，我天天聽見您跟我“談心”，那是我最幸福的時候，那時候您叫我“寶寶”，天天給我播放音樂，有時候您也給我哼唱歌謠。
2004年我出生了，我的降臨，讓您臉上綻放出開心、驚喜的笑容，使您忘記了自己的疼痛，就這樣我出現在您的生活裡，您的視線時刻沒有離開過我。
一個星期後，我離開了醫院，來到了這個充滿溫暖的家庭。我的加入，您的生活從此變得多姿多彩，我的喜怒哀樂成了你的牽掛，只要我顯現一點無精打采的樣子就急切地問我有沒有不舒服。我的開心讓您忘記了工作中的煩惱，您對我說：“東彤，你就是我的全部。”從此我知道媽媽您就是這個世界上最疼愛我的那個人。
俗話說：母愛是偉大的，是無私的，不求回報，只要我快樂。媽媽我想對您說：您的愛像沙漠裡的沙子一樣多，像大海的水一樣多。我已經十一歲了，我要說出從來不曾向您的五個字—謝謝您，媽媽。
我知道您只要我快樂，成績好就行。今生註定我們有緣，媽媽，我會珍惜的。
那一天，我遇到了你 篇13
國小四年級作文 ,688字太陽剛剛升起，大風猛烈地颳著。隔壁鄰居的八哥和樓下的野畫眉的叫聲也不像平時那樣清脆，而是低沉而悲慼。
忽然，遠處閃起一道橙色的光芒，我趕緊追上去，可那東西卻一閃而過，那速度簡直比離弦的箭還快。我好不容易追上了，定睛一看，原來是一個精靈：它長著大象的鼻子、犀牛的角、斑馬的條紋和豹的腿，簡直把非洲草原上的動物的特徵全結合了起來。我驚得心臟都快跳到了嗓子眼，一時間竟忘記了逃跑。突然，粗粗的聲音飄來，嚇得我靈魂都要出竅了，腿軟得像橡皮糖。那精靈竟開口說話了：“我來自非洲大草原，我曾經在草原上撿到一支矛，這是一支獨特的發著金光的矛。後來，我向一隻獅子打聽到，這矛是‘馬賽族’的，你能幫我還給他們嗎？”“幫倒是挺想幫你，可我一定會被家長們發現的，況且我也沒這能力呀！”聽完他的訴求，我稍稍鬆了口氣。“我已經讓你隱身了，至於能力嘛，你現在能與其它動物交流，你行的！”
話音剛落，我們居然已經到了南非草原！正當我驚魂未定時，周邊發出了“嗷”的一聲，原來是一隻土狼。小精靈拿起一個彈弓向它射去，我剛要叫住它，可它已經射了出去！完了，一大群土狼已經把我們包圍了！小精靈卻絲毫不驚慌，淡淡地說：“看我的！”它變成了一頭犀牛，狂怒地向土狼們跑去……
好不容易嚇跑了土狼，可是，我們又遇見了一條大河！小精靈總是那麼樂觀，彷彿沒有任何困難能難倒他。它變成了一匹馬，說：“騎上我，渡河！”“唉！水裡有鱷魚耶！”“沒事，我有超能力！”說罷，它變成了一匹飛馬，載著我飛過了河……
終於到了“馬賽族”的部落，我們也把矛順利地還回了馬賽族的首領。我此刻的心情，也像草原的日落一樣寧靜而祥和。（公眾號：章魚國）
遇到你是我的幸運 篇14
國一作文 ,1106字雨下得很密，滴在地面上濺起朵朵水花；風也來湊熱鬧，行人的傘被它吹得搖來晃去。我摸著那“咕嚕咕嚕”亂叫的肚子，走在街上。
遠遠望去，一家小店的招牌脫穎而出——遇見煎餅。有意思，去瞧瞧。
我來到小店窗前，發現女店主十分好看。她雖然整張臉都快被白色的鴨舌帽和口罩遮完了，但還是可以看見那如柳葉的眉毛，和那迷人的月牙般的眼睛。盯著她的眼睛，彷彿能看到有高雅的白鹿正低頭飲水。未見美食，先遇見如此美麗的店主，幸運！
“姐姐，一份煎餅，謝謝！”“加什麼？”“什麼？”“加什麼？”“哦哦，要……火腿、培根，不好意思，風聲有些大。”“什麼醬？”“黑椒的吧！”
於是，她雙手捧起裝著麵糊的小罐子，麵糊如洪流般淌到了煎餅鍋上。她拿著“竹蜻蜓”，輕巧地來回轉了幾圈，麵糊已魔術般變成了一張薄餅。她單手持蛋，在桌上一磕，在鍋上一提，蛋黃如玉佩般墜落下來，蛋清如絲綢，如溪流，也在緩緩流淌。我入迷了，我為遇見如此高超的手藝，遇見如此充滿美感的畫面感到幸運。
“姐姐，您每天賣多少份煎餅啊？”無聲。我抬頭看姐姐，姐姐也抬著頭，好像在思考，慢慢說道：“每天啊……七八份吧！好了，給！”姐姐從視窗將煎餅袋子穩穩遞給我。
我從袋子裡拿出煎餅，狼吞虎嚥地吃了起來。“慢點吃。”不知道是我和姐姐都是一樣的打扮，還是其它什麼原因，她並沒有外表上那樣高冷，還從視窗給我遞來了紙巾。
“姐姐，每天盈利又不多為什麼還要來賣煎餅啊？”我問道。“喜歡啊！我小時候就喜歡無拘無束的生活。直到現在，我也不喜歡那些被規矩拘束的工作。做個小販，每天看著來往的行人，還吃著我做的煎餅，多快樂啊！當時從親水商周搬到這裡，就是因為街上可以看見美麗的景色，聽到孩子們的歡聲笑語，這是商場內所看不到聽不到的。”姐姐說著，我看見她眼中的白鹿在叢林自由自在地奔跑、跳躍。遇見一個同我一般，有著不願被拘束，嚮往靈魂自由的人，我倍感幸運。
“閨女，要一份煎餅。”一位叔叔走過來了。我靜靜離開小店，望向天空，雨停了。“雨什麼時候停了啊？天空真乾淨！”
地理老師說，世界這麼大，遇見，不容易。遇見煎餅，遇見她，我真的很幸運！
《在遇到你之前》觀後感 篇15
觀後感 ,556字電影《在遇見你之前》主要講述了高度癱瘓的男主與看護女主之間的愛情故事。其實，在愛情故事的背後隱藏著更大的主旨：活著，抗拒那些不能承受的生命之重。如果失去了身體這個軀殼行動的能力，活著的意義是什麼？是繼續忍受身體的痛苦活著，還是選擇另一條路？
在男主出事故受傷之前，他的人生可謂豐富多彩，滑雪、潛水、跳傘等各種新奇有趣的生命體驗活動他都有盡情參與，富裕的經濟背景，美麗的女友，無可替代的工作成就，高富帥的男主活得豐滿成功。但是在出事故後，除了來自富裕的父母經濟支援，男主一切都失去了，包括以前健壯自如的身體，高度癱瘓將他囚禁在輪椅上，與外界的精彩世界完全隔離開了。
直到女主成為他的看護，她陪伴他走完人生最後的寧靜時光。在兩人一起觀看《人與神》影片時，男主評論電影說，與其痛苦的無意義活著，不如光榮犧牲。男主最後選擇自己的方式結束生命。
她在遇見他之前，是活得平凡的鄉村女孩，男主一直鼓勵她走到外邊世界，開闊眼界，開啟新的人生之旅。電影男主那句鼓勵女主，讓人觸動的話：“You only get one life。 It’s actually your duty to live it as fully as possible。”生存還是毀滅？無論選擇哪一種方式，你的人生是你自己的。生命只有一次，盡情活得精彩吧。
最美的年紀遇到你 篇16
國二作文 ,791字因為遇見，我們才變得感恩；因為遇見，我們才變得感動；因為遇見，我們才變得陶醉；因為遇見，我們才變得高尚。在人生的旅途中，我們會遇到許多人，許多事，許多情感，遇見是一種緣分，而我在青春年華遇見你，就是我的緣分。
一次偶遇，讓我們變得相識，相知，相惜。
記得那時，我剛剛步入中學，原本熟悉的面孔變得陌生，我站在班門口止步不前，心中有些許慌亂。在這時，班主任進來了，我反應過來並匆匆找個位置坐下，不知所措。這時，我同桌和我打了個招呼，我本能地愣了一下，隨後應和了一聲，雖然已經打了個招呼，但是尷尬的氣氛久久不能緩和。我瞧了一眼我的同桌，精緻的瓜子臉上露出甜美的笑容，我看著她，她看著我，不久之後，在沒有商量的情況下，我們異口同聲的說了同一句話，就像是心有靈犀一點通，都早已領會了對方的意思。
漸漸地，我們成了無話不談的好朋友，好知己，兩個人喜歡同一本書，兩個人喜歡喝同一牌子的飲料，兩個人喜歡追同一部劇。時間久了，難免會有小創傷。不知你還記得嗎？有次要交數學作業，我當時不在，你就幫我一起交上了。你本來高高興興的想和我說，我卻很生氣，因為我還沒有完成，你被我逼的啞口無言，我們沉寂了很久，很久……
後來，我意識到了自己的錯誤，主動和你道了歉，雖然你欣然接受了，但你說的話我至今還記憶猶新：”我不是在生你的氣，只是我沒有勇氣向你提出和好，我怕我被拒絕。“我被這番話觸動了，原來在你心裡友情這麼重要。經歷這件事後，咱們更加親密了。以至於許下了承諾，我們要考同一所高中，以後還要在同一所大學。總會有一天，我們也會分開，也會老去，但是在自己的人生中有對方走過，這段回憶是最珍貴的，這是一種緣分，感謝我們相遇。
如果我們不會相遇，就不會有那時的點點滴滴，我因為遇見了你，才懂得了友情的意義；我因為遇見了你，才體會到友情的樂趣；我因為遇見了你，才知道人生需要感恩。
謝謝你，讓我在我最美的年紀遇到你！
有幸遇到你 篇17
國二作文 ,862字遇到你，我是多麼的幸福！遇到你，我是多麼的慶幸。
我們的每一次“遇見”都是在課堂上。我上課不敢舉手的壞習慣是你幫我改過來的，現在想來，真是有幸遇到你。
有一次，語文課上我難得舉一次手，你立馬就叫了我。可能是我對課文的理解不夠深入，再加上有些緊張，我答錯了。全班同學鬨堂大笑，我頓時感覺臉上有如火燒。我抬起頭，偷偷看你的臉色，只見你用嚴厲的目光掃過我的四周，我嚇得渾身一抖，趕緊低下頭，一種不安的感覺爬上我的心頭，“壞了！老師生氣了！怎麼辦？我以後再也不想舉手回答問題了！”我心裡七上八下，一臉無助地等待挨批。
“笑什麼？！”一向溫和的你突然吼了一聲，我嚇得又是一哆嗦，班裡的人也不再笑了，全都坐正看著你。我的心裡更加恐慌了，心跳也開始加速。我戰戰兢兢地抬起頭，小心翼翼地觀察著你的臉色，向來臉帶微笑的你面無表情，我和我的所有同學都意識到：你，真的生氣了。
“你們有什麼資格笑她？上課時一個個都像是木頭人，你們連舉手都不敢，你們有資格嘲笑人家嗎……”我驚訝地望著你—你竟然沒有像我以前的老師那樣指責我！你看向我，微微點了點頭，好似在安慰我，眼神中充滿了鼓勵與肯定。
那一刻，我感覺有一股力量在我心中湧動，將我的恐慌擊碎，隨即那股力量注入我的四肢。恐慌早已煙消雲散，留下的只有滿滿的溫暖和自信！不一會兒下課了，這一節課真短啊！
此後的課堂上，我和同學們常常與你“針鋒相對”“脣槍舌劍”一起在文學的世界裡徜徉，流連，猜謎語，背對聯，誦詩詞……偶爾我們發現你的失誤，你居然也害羞地認罰服輸……你的課上，我變得越來越主動了，越來越愛動腦筋了。你用最溫和也是最有效的方法改正了我的壞習慣，也改變了我。
我想對你說：你是我遇到的最好的老師。有幸遇到你，我變得越來越自信，成績在進步，口才和文筆也越來越好。
可是，在這個夏天，我們即將分離。一年的相處，不短不長，我們早已有了濃厚的師生情誼。我是如此有幸能夠遇到你，說“分別”實在是不易。我是如此捨不得你，我親愛的老師！
在這即將分別的時刻，我想輕聲對你說：謝謝老師，有幸遇到你。
我遇見你們 篇18
國二作文 ,1166字十五年前，上天讓我遇見了你，我的爸爸媽媽。
人們都說，父愛如山，以前，我沒有深刻的體會到這個詞的的含義，但是發生一次意外後，我才真正體會到。
意外發生在某天中午，我因心急從樓梯上摔下來導致韌帶拉傷，要在家裡休養，是你，我的爸爸，你無微不至的照顧我，讓我的心中充滿自責，自己的不小心，讓你付出太多心血，在決定上學的前一天晚上，你說要每天揹我上學，我的心中充滿愧意……
之後的每一天，同學們在上下學時都能看見一位爸爸揹著一個腳受傷的孩子，每次上下樓，聽著你沒有規律的呼吸聲，看著你頭上的汗珠，我的眼裡閃動著淚光，我咬著校服上的拉鍊，強忍著不讓自己哭，可是，淚水還是不爭氣的掉下來，淚光中，我看到了你的細心與慈愛，我因怕吃的太多，你揹著我累，所以吃飯時就故意少吃，細心的你發現後一邊給我夾菜一邊說，你正長身體身上還有傷更應該吃好，還風趣的說爸爸是大力士你放心的吃吧，可是爸爸兒子已不是小時候的我了，現在我重量都快趕上你了，還得上四樓，我好心疼你……於是，我摟你摟的更緊了，但，我看到你頭上為我而又多出的白髮，我的淚水再次奪眶而出，打溼我的衣領，我的心中無比的悲憤，悲，是為什麼我的腿不能快點好！憤，是為什麼不能讓我的爸爸不要老去，想到這裡，樓梯到頭了，你輕輕的放下我，消失在我模糊的視線裡……
幾個星期以來，每一天在學校的日子裡，還是比較順利，其中也有媽媽對我的照顧，每天中午回來，媽媽總是端著一碗熱氣騰騰的飯放在桌子上，讓我感到無比幸福。
剛去學校的那幾天，拄著柺杖走在樓道里，看著其他班的同學他們異樣的目光，讓我感到有些傷心，我還聽到一個班的人說，要是我摔了，就不來學校了，整天在家打遊戲多好……
我沒有說話，只是默默的走到教室裡，默默的坐在我的座位上，心中是無比的淒涼，想找人傾訴一下也沒有人，在同學們下每一次去上體育課時，都會對我說，我好羨慕你啊！可以在教室裡寫作業……可是，你們知道嗎，每一天我都要承受那麼大的痛苦，承受那麼多人的異樣的眼光，你們覺得像我這樣好嗎？
是你，我的媽媽，是你一次一次的鼓勵，讓我重新振作起來，讓我明白，受傷不可怕，被病魔打敗才可怕，你一有時間就給我做好吃的，讓我的傷口慢慢恢復，讓我的心靈得到安慰，是你在我絕望時拉了我一把，讓我奮鬥的火花重新燃起，我努力學習，在這次期中考試還控制在原來的水平，這讓我特別的開心，媽媽，我要謝謝你，今天是母親節，在此，我謝謝您的養育之恩，謝謝您這麼多年以來的照顧，我想謝謝你，雖然沒有那麼華麗的語言，但是，您對我這15年的恩情我無法用語言來形容，我想，只有一句“我愛你”才可以表達我對您恩情的謝意……
今天，我要謝謝你們，我的爸爸媽媽，是你們賦予我生命，同時也照顧我長大，我要用成績來表達我對你們照顧的謝意，在這裡，我想對你們—我的爸爸媽媽說“我愛你們”！
當我遇見我 篇19
國三作文 ,944字人的一生總有這樣那樣的事，身邊的朋友也常常是換了一撥又一撥，所以大家都說陪自己走到最後的人只有自己。
我最好的朋友不是別人，就是我自己，我樂於和不同時期的自己交朋友，因為我覺得自己有太多太多的事情無法對自己的親人和朋友說，所以我選擇對自己說，就這樣，我和各個時期的我成為了朋友，我們的相遇並不轟動。
過去的我往往人數很多我會把她們分成不同的時期，有孩童時期的，也有少年時期。和孩童時期的我一旦相遇，會是讓人覺得很快樂的事情，孩童時期的我對社會和一些複雜的關係還沒有任何的理解，所以孩童時期的我過得無憂無慮的，她不用考慮太多，一個小笑話都可以讓她笑上半天，那樣的我是最純真，最原始的我，每一次和這樣的我相遇，我都會覺得連帶著著世界都變美好了。
少年時期的我有少許叛逆，但是也在生活中漸漸的學會了很多東西。最起碼，我認為少年時期的我在不斷的進步。少年時期的我，對社會和人情世故都有了一定的瞭解，雖然不像孩童時期的我那樣還可以自由自在的生活，但在不斷地失敗和挫折當中明白了一個又一個的道理，學會了一條又一條的人生準則，雖然心智還不夠成熟，但也為未來的我奠定了一定的人生基礎。
現在的我，早已經過了叛逆期，對於社會和人情世故也會有自己的看法，但是卻發現自己開始變得不快樂。人長大了，就像社會的發展一樣，也會有需求，但是我卻在這個時候迷茫了，現在的我不能像從前的我一樣肯定自己要什麼，不要什麼，我現在每次做一件事情都舉棋不定，不知道我的下一步該怎麼走。現在的我不再像從前一樣對未來充滿希望，我開始惶恐，因為我不知道未來我會在哪裡。就像在燈火明亮的地方被人矇住眼睛向前走一樣，明明知道甚至能感覺得到明亮的燈火，眼前卻一片黑暗。
我大概最喜歡與未來的我相遇吧，我們一旦相遇，我就會覺得很興奮，因為未來的我往往寄託著我太多的期望了。當未來的我與我相遇時，她總是不用講話，只是默默的聽我講，我不能看見她的樣子，卻希望將現在的我和過去的我所有美好的東西都留給她，當現在的我成為過去的我的時候，希望未來的我也能擁有像現在的我一樣快樂的回憶。
我們相遇在時光之外，聯絡著我們的只有回憶和對未來的期望，但是這看似脆弱的關係卻能將這一生的我，都緊緊聯絡在一起。
當我遇見我的時候，希望我們彼此都像現在這般開心的笑著。
假如我遇到了騙子 篇20
國小六年級作文 ,533字不得了，不得了，昨天上午我家樓下進小偷啦！事情是這樣的：這位男子以“送掛號信”的名義敲開別人家門，發現家裡只有小孩，就趁機入室搶劫。幸好劉阿姨及時下班回家了，不然後果不堪設想。
一個想法跳入我的腦海：“假如我遇到了騙子怎麼辦？”是啊，危險隨時都可能發生，爸爸媽媽也不可能永遠在我身邊呀！所以我向媽媽請教，瞭解了一些減少上當受騙的方法。
有一些地方，大家應該保持警惕，才能遠離危險：地下通道、高架橋等人少的地方一般是綁架高發區；遊樂場、風景區等人多的地方通常是走失高發區；閒置的空地等僻靜的地方可能是壞人聚集區。我們對於這些最好的辦法就是儘量減少前往或結伴而行。
騙子行騙的方法是怎樣的呢？快聽聽吧。如果一位看似和善的陌生人送你禮物，這很可能是騙子的“糖衣炮彈”，拒收就是了！放學時，陌生人聲稱爸爸託我接你回家，千萬別信，趕緊去找老師！你一個人在家，有陌生人按門鈴，別開！讓他在父母在家時再來。在擁擠的地方看到有人行竊，最好別大喊“捉賊”，可能會被小偷報復！可以通過小動作機智的提醒受害人。
聽了媽媽的教誨，我心裡踏實多了。其實，戰勝壞人的法寶就是智慧。我們應該在平時沒有安全憂患的時候不斷強大自己，增強自己辨別和應對壞人的能力。只有智慧才能讓我們以弱勝強，以少勝多。