當我被批評時相關作文20篇
當我被批評時 篇1
國小三年級作文 ,285字有一次，老師要發試卷時，我在想：我考了幾分呢？
成績單發下來了，我一看“啊！不得了，語文居然考了個八十七分！”我想：到了託管會怎麼樣呢？還是回家被老媽揍死？為了回家不被老媽揍，就只能這樣了。我快速拿起紅筆改，改好了。回到拖管我把試卷藏了起來，還好沒被發現，不然可就完了。
回到家媽媽生氣地對我說：“把試卷拿出來給我看。”我慚愧地拿出試卷。媽媽驚訝地說：“你怎麼可能會考得這麼好？微信上老師都說你考得很差。”我站在那一動不動。後來媽媽說：“這次我不會給你簽名的，要籤就找你爸。”
我對媽媽說：“媽媽，您只要不罵我，都會把分數給您看，請您不要罵我好嗎？我會努力以後考好的。”
當我被批評時 篇2
國小四年級作文 ,463字在每個人的生活中，有很多人都會受到地評，我就講講我被媽媽批評的事。
記得我上二年級時，期中語文試卷發下來了，只考了八十九，我驚奇地盯著分數，揉了揉眼睛，懷疑自己看錯了，但是分數依然還是沒變，我心裡想：我平常考九十九、九十八的，這次只考了八十九，該怎麼向老媽交待呀！我十分慌張，心裡又想：對了，我只要把試卷藏在家裡就可以不用被媽媽批評了，我才放下心來。一回到家裡，我就把試卷藏在箱子底下。到了晚飯時，媽媽就問我：“兒子，今天試卷考得怎麼樣？”我吞吞吐吐地說：“還沒發下來。”我寫完作業，覺得自己不會被媽媽發現，結果媽媽一個箭步走過來，嚴肅地說：“"兒子，是不是隻考了八十九分？”我聽了這句話，心裡“咯噔”一下，如同一塊石頭拋向井裡。問：“你……你怎麼知道的？”媽媽忽然大罵起來：“還我怎麼知道，是陳老師發信息來的！試卷在哪裡？”我慢吞吞地把試卷從箱子底下抽出來，遞給媽碼，媽媽接過試卷，說：“以後不管考的好不好，都要把試卷拿給我看，不能把試卷藏起來，知道了嗎！”我慚愧地說：“嗯，知道了。”
從那以後，我再也不敢把試卷藏起來了。
當我被批評時 篇3
國小六年級作文 ,669字批評，當我們受到批評，心裡可能會有一點兒不愉快，會討厭、厭惡批評你的人，一定不要覺得批評你就是討厭你，要保持樂觀的性格，不要因為一點的批評就失去信心，受到打擊，一定要保持樂觀向上的精神。
所以每當我們受到了老師或家長、同學的批評時，不要厭惡它，雖然聲音很尖銳，但是卻能很有效的使我們改掉壞毛病，個萬不要把批評扔到一邊去，不要讓壞毛病感染你。但是，也不是所有批評都是你錯了，可能你並沒有錯，只是被老師誤會了。
我想起那一次的誤會，就深有感觸，那天，是一個陽光明媚的星期一，照理說，星期一的心情應該是很不錯的呀！可是不順的事情終究還是降臨到了我的頭上。可是，我明明一點錯也沒有，卻就這麼被老師給誤會，被同學給冤枉了，可真是“狗咬呂洞賓，不識好人心。”那一天科學課上，同學們把一些同學趕出去，然後竟把我們拉了出去，我突然想到，老師上書時說：出位子的下節課站到外面去。
老師來了，她一個一個人問，問到我時，我很生氣，因為我本身就沒有離開位子，為什麼要出來，所以我很直接地對老師說：“我沒有出位子，我當時一直在和同桌講話，沒有出位子，為什麼要我出來！”可其他幾個也站在外面的同學卻一口咬定說我有出位子，看著他們在偷笑，我整個人都很生氣，老師竟然會相信他們這種天生的“變臉演員”，我反正覺得我的這幾位同學真是費盡心思也要把我拖下水。我覺得他們真是一群富有心機的學生，那麼有心機幹嘛來讀書呢！這樣禍害同學欺騙老師真的好嗎？真是一群演技派呀。
後來，我想去和我同桌證明我的清白，可是突然上課了，我們也只好先回教室。當我們受到批評時，請一定要保持樂觀心理。
當我被批評時 篇4
國小五年級作文 ,598字每個人都有童年，每個人都會犯錯，每個人都會被批評，我們就是在這之中成長。我們有時會喜歡童年，而有時卻希望快快長大。
我從小就是個害羞的女孩兒，有了困難，有了問題很少跟家長溝通，都是自己一個人慢慢消化掉，家長批評我，我也總是說：“知道了，下次一定不會再犯了。”心裡卻是無比的難受。
我這樣的習慣是怎樣形成的呢？記得小時候大概三四歲吧，媽媽問我中午想吃什麼，我說：“米飯，肉肉，菜菜。”媽媽卻立刻說：“不行！”我又說吃麵面，“不行！”當時我就哭了，自己心裡委屈，心裡難受，說了又會被媽媽罵，所以就不說。
習慣就這樣一天一天的養成了，到了現在，我沒有變，變的是父母，他們批評我的次數與日俱增，我每天要承受的壓力太大、太多，每天晚上躺在床上都要想今天發生的很多事情，睜著眼睛看著天花板，無比委屈。
我每天都安慰自己：等長大了一切都會好的，哭有什麼用，解決不了問題，還會被別人嘲笑，一定要堅持下去，加油！
每天聽老師講課，老師講了一個道理，我就會情不自禁的把這個道理延伸到我的生活當中，為此我學會了堅強，學會了自己樂觀的生活下去，我有我要完成的夢想，這讓我堅持下去。
離家出走我不是沒有想過，不說出來，只是不想讓家人知道而擔心，這些惡魔都被我頑強的意志給打倒了。我要自信，我要堅強，努力的完成我的願望。
童年是美好的，但也是短暫的，我們要珍惜童年，不要因為一些小事而做出令人悔恨的決定，為自己的夢想加油吧！
我被批評了 篇5
國小六年級作文 ,666字由於今天的心情還不錯，都已經上課了，我還在那兒拿出眼鏡想要擦一擦。突然，我聽到張老師提到了我的名字：“許顥也，你來說！”
我迷茫地站了起來，頭腦裡一片空白，剛才只是在那裡擦拭眼鏡了，老師講的什麼根本沒有聽到心裡。我只好沉默，裝作什麼也沒有聽清的樣子，心裡不知詛咒了多少遍那個該死的眼鏡。
看著我緊咬嘴脣的樣子，張老師的心裡早已明白了幾分，他又請陳露來回答這個問題，然而陳露也是一臉茫然地站在那裡，不知所措地望著張老師，當然，她也是沒有認真聽講。
張老師一改平日慈祥的表情，聲音裡帶了幾分威嚴：“你倆上課這麼隨便，怎麼能聽好，都學會了是吧？”陳露蚊子般的聲音想要辯解“不是，我們……”然而張老師根本沒有聽到。
我的心裡又苦又酸，好像吃了一個沒有熟透的楊梅，又好似剛吃了一個黃連，嘴裡苦澀澀的，一種不知名的羞愧從心底慢慢升起，我低下了頭。
接下來，張老師所說的話讓我一輩子也不會忘記，也永遠也不會忘記，“要不，你倆也到後面去站著！是不是一次都沒有站過，想試一試？”
什麼？我不由得吞下了一口唾沫，心也不由一緊，好像被人提了起來，要知道教室後面可是調皮學生的“寶座”呀！只要一到了那兒，立馬會變得很聽話，老師不用問，家長不操心，那可是一塊“風水寶地”呀！
我瞪大了驚恐的眼睛望著張老師，多麼希望他說的是氣話，他一定不會那麼對待我們的。
接下來的時間足足沉默了半分鐘。
“坐下吧！好好聽講！”
我如釋重負地坐了下來，只覺得腿腳酥麻，我把眼鏡布狠狠地塞回眼鏡盒裡，只希望它也能吸取教訓不再打擾我聽課。
唉，本來好好的心情，如今卻變得陰雲密佈。
當我受到批評時 篇6
國小三年級作文 ,334字每一個人都會受到批評，我也經常受到批評。
一個陽光明媚的早晨，我的鬧鐘，叮零零的叫著，媽媽說：“牛牛，快起床。”我懶洋洋得說：“不，媽媽讓我再睡一會兒嗎。”我醒來後發現現在已經7點了，我穿好衣服，背上書包去上學了。當我走到教室時已經上課了，王老師說：“若琳，你怎麼這麼晚才來，你看看都幾點了。”我不好意思地低下了頭。
下課了我只能看著別人在玩耍，自己坐在教室裡想：老師當著全班的面批評了我，我知道老師這麼做也是為了改掉我這個壞毛病。王老師讓我到她的辦公室，老師說：“下次不要再遲到，不然我要把你班長的位置給別人了。”我連忙說：“我一定會把這個毛病給改掉的。”老師說：“那好，下一次不能再遲到了，知道了嗎！”我連忙點點頭，說：“知道了。”
我想：我一定要把這毛病給改掉。
當我受到批評時 篇7
國小五年級作文 ,636字在我們人生的道略上，當我們犯了些錯誤時，批評，如同一把鋒利無比的，令人膽寒的利劍，直插你的心臟，也許，當你受到批評時，你會直接，坦誠地接受批評，認錯，但是，在我們的生活實踐中你，千千萬萬地不要討厭批評，也許那批評也是為了你好。
記得幾周前的一次教學課，沈老師讓我們翻教學課本上48頁做一做的第二小題，可就因為沒有認真聽講。老師批評了我。可惡，到底是哪一頁的哪一小題。當我匆匆忙忙在翻作業本時，我焦急的想。等全班翻到那頁題目時，我還在著急地翻著做作業，這時，老師似乎注意到了我，拿著大尺子打了我的手一把，那時，我感到了一股痠痛，抬起頭來看，是老師用嚴肅的眼神看著我，還讓我站起來。那時我感到一陣很委屈，又聽到同學們的嘲諷。我真想找個地縫把頭塞進去，即使淚水在眼中打轉，我也堅持不流下去。那時，我也為了發洩，用紅筆在數學本上寫了個行動代號“103y”放學後，我無精打采地回到了家。
那天晚上，我看著自己被打的手，我陷入了反思，老師批評我，看來我真得錯了。想著老師那嚴肅的眼神，再一次回想起來，那時老師眼裡，或許隱藏了一些愛意，那被打的手也是對我的一種警告：以後認真細心，不要像今天那樣連本子都翻不到正確的頁數。
那次以後，我也受到了一些批評：英語老師讓我們讀英語單詞，我明明讀了可是老師沒注意到，因為驚慌而被老師說了一頓。
接著，在被數學老師批評的週末，我也寫了“103y”這個代號。也就是抄寫本寫了十頁，寫字課寫了三頁。以後，我也很真誠地接受了批評，有時候，批評是為了我好。
當我受到批評時 篇8
國小五年級作文 ,379字批評是一位朋友，跟我形影不離的一位朋友，當我做錯事的時候，它總是跟著我，有時它會惹我生氣，有時會惹我傷心，基本會把我惹哭，總之，批評不是一件好事，它是一位壞朋友，形影不離的壞朋友，如裡我不想和它做朋友，那就要不做環事，它就會悄悄離開。
記得有一次，不知道從哪兒蹦出一隻小貓，把我家的花瓶打碎了，媽媽聽到響聲後，馬上從外面走了進來，小貓聽到腳步聲後，逃跑了。媽媽回到家看見花瓶碎了，就批評我說：“怎麼回事？是不是又在家裡踢球了！上次不是說過了嗎，家裡不能踢球，聽到了嗎！”我本來想跟媽媽說是小貓打破的，但看見媽媽一臉嚴肅的表情，就不敢說話了。
晚上，我躺在床上睡不著，心想：明明是小貓的錯，媽媽為什麼就不問問原因？不行，我一定要向媽媽說個清楚。
第二天，我去跟媽媽說了原因，媽媽不但沒有批評我還和我道了歉，我想：做人一定要誠實，而且，一定不要讓批評和你做朋友。
當我被誤解的時候 篇9
國小六年級作文 ,514字我們每個人都被誤解過。每個人受到誤解的方式也許不一樣。一件事，每個人看的立場不一樣，誤解就在所難免。
那是一個陽光充足的下午，我正在街上散步，享受陽光溫暖的滋補。就在這時，聽到一陣哭聲，我懷著強烈的好奇心尋過去，看見一個女孩躺在地面上，淚流滿面。我趕緊把她扶起來，心裡想，這個小孩的家長呢？幾乎就在同時，聽見一句：“你在幹什麼？！”回頭一看，這位阿姨應該是小孩的媽媽，她那急切的樣子，應該是找孩子找了很久吧。阿姨見小孩又哭了起來，馬上惱怒了：“是不是你把她推倒了，是不是你打了她？！”我馬上給阿姨解釋：“不是你想的……”我的話還沒有說完，阿姨一把將孩子拉過去，教訓我：“你以為你比她大，就可以欺負她，哼！”此時的我滿心委屈，眼中溢位淚水。明明一番好意，怎麼就變成一個大壞事了？
那比鐵塊還重的頭好像抬不起來了，心中的難過無法言表。一時間也無法跟阿姨解釋清楚，瞬間愣在那裡，再也說不出話來，只好沒趣地低著頭走開。
我一邊走一邊想：誤解也就一時，不必太多介懷。即使被誤解了，我們也要不忘初心，過好每一天。
當我0歲的時候作文 篇10
國小三年級作文 ,1519字【篇一：0歲的我】
我是一個“調皮”的女孩，這調皮可有些特別。
有一件事，媽媽到現在還會津津樂道，聽的人也會笑得合不攏嘴。那是在我五個月大的時候，有一天下午，媽媽把熟睡的我放在床上，就幹別的事情去了。過了一陣子，她回來看我醒了沒有，卻發現床上的我不翼而飛了！看看床底下，也沒有，媽媽嚇得大叫起來：“天啊，我的女兒呢？”爸爸聞聲趕來，說：“發生什麼事了？”媽媽驚慌失措地指著床上，結結巴巴地說：“女兒……女兒……不見了……”爸爸安慰著說：“別急，再找找。”爸爸在房間到處找，媽媽就去打電話給奶奶，看是不是她抱出去了。這時，聽見爸爸笑著說：“哈哈，原來在這裡。”媽媽跑過去一看，也笑了。嘿，小小的我被蚊帳包著，睡得正香呢！原來我的床尾有一臺奶奶以前用的縫紉機，當我滾到床尾，掉下去時，因為有縫紉機擋著，蚊帳包著，所以媽媽在床上和床底都沒看見我。
看吧，我就是這樣的“調皮”。直到現在，我還經常是睡覺時頭在床頭，一醒來就發現頭在床尾了。
【篇二：在0歲的時侯】
我來這個世界上，是我最幸福的事。
我0歲的時候是什麼樣子的你知道嗎？讓我來告訴你吧！媽媽說，剛出生的我就像個小不點，樣子很可愛，長著一頭烏黑濃密的頭髮，在這天出生的嬰兒裡面我是最可愛的小女孩，可是整天只顧著睡覺，只有餓的時候才會哭，爸爸下班了，他來看我，就說：“小寶貝，你睜開眼，看看爸爸好不好？”聽到爸爸說得那麼溫柔，我就睜開了一隻眼，看了看，又閉上眼睛睡著了。
媽媽又說了一件更有趣的事。有一天，吃午飯的時候，媽媽喝了一整盅的雞酒湯，午飯後，媽媽餵奶給我吃，吃著吃著我就睡著了，下午三點多的時候，四姨婆來看我了，見到熟睡的我，臉紅紅的，就像兩個熟透的大蘋果，四姨婆以為我生病了，就摸摸我的小額頭，媽媽說：“今天中午，我喝了一整盅的雞酒湯，我喂寶寶的時候，忘記了這應該是醉奶了吧！”四姨婆她們都哈哈大笑。
原來，我小時候是這麼的有趣、乖巧啊！
【篇三：0歲的時候作文】
7月13日是我出生的一天，一大早，媽媽在醫院生下了我。
“譁”的一聲，我來到了這個世界上。爸爸媽媽看著我笑著說：“好可愛的女兒啊！”他們在討論我像誰，不懂事的我也對著爸爸媽媽笑了。
住了幾天醫院我終於可以跟爸爸媽媽回家了。那時候天氣很熱，爸爸為了我不會熱著，在我回家的前一天，他在我睡覺的房間裡裝上了一臺空調。
媽媽抱著我回到家，家裡人不停的為我打點吃的和睡的、還有玩的。不懂事的我每天除了吃和睡就什麼也不知道，媽媽每天帶著我，餵我吃奶、哄我睡覺。一天又一天，我慢慢地長大了，我變成一一個胖孩子，每天愛笑又愛玩，人人看到我都愛逗我。
我的0歲，為家裡帶來歡樂和笑容。
【篇四：在0歲的時候】
在我0歲的時候，圍繞著我發生的事可多了。
2001年1月的某一天，隨著我踏進這個世界，爸爸媽媽就沒覺好睡，圍著我團團轉：一會兒開奶粉喝，一會兒裝水飲，一會兒大、小便，一會兒添衣服……可他們累得也挺開心的。
那時我會表達我的開心與憤怒，爸爸媽媽怕我著涼，用棉褸把我裹得嚴嚴密密的，我覺得很累，很不舒服，於是我手腳並用地撐著，臉都紅紅的，媽媽明白了我的意思，幫我鬆開了，我開心地笑了。
我餓了時，我會呱呱地叫，但沒有淚水錶示我要吃東西了。媽媽拿出開好的奶粉給我喝，我笑得手舞足蹈，吃飽了就睡覺，但晚上睡不著呱呱亂叫，媽媽呢，抱著我差點把手裡的我掉在地下。
還有一次天很冷，爸爸媽媽給我洗澡，裝好了一桶燙燙的水準備隨時幫我洗澡盆裡的水冷了加溫，不用冷著我。誰知椅子沒放好，爸爸坐不穩，不小心把手放到了燙燙的水裡，燙到了手，疼得爸爸幾天到沒睡好覺。
0歲是我人生的開始，感謝爸爸、媽媽給我的生命，感謝爸爸、媽媽對我的養育之恩。
當我失敗的時候 篇11
國一作文 ,642字第一縷晨曦照射進來，春風撫弄著花兒，而我卻獨自一人傷心的哭著。
—題記
春日裡的一切生機勃勃，天空上的白雲飄飄，鳳姑娘也是興致勃勃，世間的玩物都多姿多彩，而我卻悲傷地哭著。
那是一個明媚的早晨，陽光照顧花草，柳枝也發出了嫩嫩的綠芽，我心裡想著：“今天考試成績出來了，我應該考的很好，”我高興地走在校園裡的小徑上，看看美麗的花兒，欣賞著鳥兒的歡唱，不知不覺，走到了班裡，成績單出來了，大夥都在那兒圍著，我大喊了一聲：“老師來了。”頓時，所有的同學都回到了自己的座位上了，我慢悠悠的走到講臺上說道：“尋找自己的名字，咦，前三十名怎麼沒有我的名字，我心裡一想，糟了不會沒及格吧！我膽怯的看著，終於找到了，我考的失敗了四十二名，我傷心極了。我跑了出去。
不知不覺，我走到了花園中，小草昂頭挺胸的樣子，我感到自己很羞愧；看來，大樹嫩嫩的柳芽，我感到自己剛有的新起點斷了，看到，清風撫弄著大地，大地依支著花草，我感到自己的無能為力。
夜晚，月光照耀著水中的魚兒，魚兒在自由自在的歡樂，我感到自己是哪麼的渺小，我是那麼的明白自己下次一定不能再失敗了，和這些自然景物的對比我有了超越它們的意志，超越他們的勇氣。
清晨，第一縷陽照射在我臉上，我明白了陽光包容花兒，月光包容魚兒，而我們也要自己包容自己，哪怕這次失敗，但也即將成為過去，也會有新的開始。讓我們用包容區買滿失敗，當我失敗後，我也會包容失敗，讓他也感到溫暖，我們要有花草的堅忍不拔，大樹的威風去迎新的挑戰，戰勝自己，失敗並不可怕！
當我失敗的時候 篇12
國一作文 ,670字失敗，乃成功之母。
—題記
常言道∶“勝敗乃兵家常事。”但，在你真正失敗的時候，你，真的能做到“勝不驕，敗不餒”嗎？
接二連三的考試失敗，頓時使我感到天塌了，腦子一片空白，整天夜不能寐。我想∶我是不是成了毛爺爺所說的“虛心使人進步，驕傲使人落後”的實驗品了。為此，我努力改正，但結果卻是竹籃子打水一場空罷了。
我對學習的興趣如時間如時間般稍縱即逝，每當見到課本就如同見了魔鬼一般，膽戰心驚。因此，我多次被班主任“請”進辦公室，進去也無妨，只不過是聽了一遍“經文”而已。出來之後，我一如既往。時間不等人，轉眼之間就到了期中考試，我記得如熱鍋上的螞蟻，心急如焚，臨陣磨槍不快也光。腦子一片空白的我，稀裡糊塗得進了考場。
哎，現在的我連自殺的想法也有了，恨不得與這個令我絞盡腦汁而“早生華髮”的世界說聲“拜拜”。
早知今日，何必當初。當初的我將失敗看得太重太重了，以至於深陷其中而難以自拔。倘若當時，我可以化失敗為天竭的動力，用動力努力學習，用成績來掩蓋過去的話。或許，此時的我，也將另有一番天地了。
或許，我們將失敗看得太重了，講一次失敗看成自己人生中的一個汙點，對此耿耿於懷有難以釋懷。或許，我們的虛榮心太硬了，以至於我們看不清是非與美醜，正義與邪惡。又或許，我們的心態有問題，一個人是否有一個快樂的心態與取得成功是一枚重要的棋子，如果你這枚棋對了，那又何愁失敗呢？
每當考試失敗的時候，我們應當找到失敗的根源，用正確的態度去改正它。要記住，失敗乃成功之母。有了一次失敗的經驗，也就有了一個成功的祕訣。
當我們小的時候 篇13
國三作文 ,841字小時候，總想著生日蛋糕；小時候，總盼著過年過節；小時候，總渴望著穿上媽媽的高跟鞋，哪怕一小會兒也就心滿意足了；小時候，總希望……似乎小時候的心願頗多，無時無刻的打著心裡的小算盤珠子。小時候，嘴裡總嚷嚷著要快點長大。然而時光一轉眼稍眾即逝，我已經從小不點變成了大姑娘，卻懷念起小時候的趣事了。還記得有人唱過一首歌，歌名很令人深刻，叫《不想長大》，恐怕那人與我心境類似吧！
由於從小跟著外婆生活，極少見到在外打工的父母，偶爾也是過年趁著家裡辦事才會見到，雖然和父母生活的時間不長，但也讓我難以忘懷。印象中，父母對我特別溺愛，也許是因為我在家排行最小吧！不過，這就苦了大我四歲的哥哥。我的童年裡處處都有他的身影，每逢假期，父母就把我們兄妹倆接到他們那裡。這下我的日子過的可舒坦了，每次有好玩的，好吃的，老哥被逼無奈地全給我這個妹妹。可這好日子終究會有個到頭的時候，在鄉下上學時，他就會趁外婆不在的空擋欺負我，還不許我告訴大人。因為父母是弄河道運輸的，不免常常東奔西跑的，我和哥哥也習以為常。我這個人就愛吃零食，所以都會準備很多零食。為此我還鬧了個笑話，當時父母臨時找了個地方休息，順便檢視一下船的零件是否損壞。好死不死地正巧碰上我“國庫空虛”，我拿錢就跑到岸上找小店買東西吃。可這荒涼的地方哪來的小店無奈之下我向老爸求救。也許是老爸的一個玩笑，我毅力堅決的踏上了那“長征之路”一直到天黑了下來，我才回家。當然身旁少不了我的戰利品，老爸因此被媽媽罵了個臭頭。居然還敢問我為什麼米有幫他帶瓶老酒，我愣是幾天沒理睬他。
要說小時候的趣事，怕是講上三天三夜也講不完。對童年雖有萬般不捨，可時光穿不斷回憶，流轉在從前。人總是要前進的，不能一味地懷念那些已過往成風的事情，只要心裡有著這份檔案就好，它是刪除不了的也是不能刪除的，因為它是一個人的根本。在這漫長而又短暫的過程中，我學會很多也懂得許多，因為我身邊的每一個人，每一件事物。
生活是我的啟蒙老師，而在我們小的時候，那份記憶卻是永恆而又美好的。
當我們回首時會發現再也回不去 篇14
國二作文 ,789字有人說，相遇太美，就會忘記宿命。離別太美，便會銘記一生。
我們都是一粒微茫渺小的沙，在滄海中靜靜地守候。只能隨著斗轉星移，不斷的走過，不斷地在一個又一個地方，留下過往……
在一起，我們那麼快樂，即使不快樂，我們也還是會假裝快樂；離別時，我們又走得那樣決絕，彷彿彼此間，一個路人甲，一個路人乙。一轉身，便是另一個天地。只是我們誰也不知道，在天涯間到底有多少思念。長大後，也許我們都要到很遠很遠的地方，去實現我們的夢，也許實現我們的夢要很累很累。於是，我們學會了思念，思念我們再也回不去的曾經。
周圍人換了又換，多一個少一個都沒有太大影響，畢竟地球少了誰也依然會轉。也許人人都會累，沒錯，在經歷了好多之後，我們都會累，身心俱疲。所有的人，來了又走，走了又來，來來往往，彼此就成了生命中的過客，誰也不會去刻意的記住誰。
因為心懷對回憶的畏懼，所以常不提及這樣或那樣的往事。那是我第一次覺得生命如同面臨末日。儘管此後的人生證明，那樣的末日其實都會過去，而生活還在繼續。
就想2010年，世界經歷了一個虛妄的世界末日，然後再惴惴不安的等待2012年的末日。是否又是虛妄的，生活是否還會繼續？
世界末日變得一點也不可怕，因為沒什麼東西好失去。
那些所謂的夢想被歲月打上一枚又一枚的的標籤，像是機場傳送帶上被運出來的行李箱，被灰塵撫摸出斑駁，被無數航行標記裝點出記憶。
其實我們都在成長。十年，在人生歲月裡，是一段不長不短的歲月。我們有十年前的天真幼稚，到現在的少不諳事，經歷了好多，也成熟了好多。
回首往昔，放眼未來，我深感茫然。
我們都無法站在當初的十字路口，也沒有辦法回到少時的那份美好，只能靜靜的駐足觀望。回首時，才發現過去已離我們遙遠，而我們卻舉步維艱的路。
太陽在我身後投射出長長的陰影，那是十年以來，墨跡的縮寫。
那道光影背後，是我們一直所稱呼的，痛苦與喜悅參半的，成長驪歌……
爸當我再讀您時 篇15
高一作文 ,833字開啟兒時的百寶箱，裡面裝的是封面殘缺的連環畫冊，是注音版的唐詩選集，是人物誇張的搞笑漫畫。常聽人將他人比作是一本書，若要兒時的我來定義，爸爸不屬於百寶箱中的任何一本，他應是書架上的牛津大詞典。
之所以選用這本書來形容我的父親，是因為我覺得它很難被讀懂，書中專業化的術語給人的冷漠，難以接近感，也如他一般。
大概因為我是女孩，跟更親近媽媽一些，爸爸又總是在外地上班。更沒有什麼交流，每當媽媽將電話遞給我，讓我對爸爸說些什麼，我總覺得無話可說。
農村的老房子，門前有許多碎磚塊，一次，調皮的我不聽媽媽的勸告，飛奔出家門，果不其然的摔倒在地，膝蓋上的血順著腿流下來，我害怕的哭了。身後的爸爸朝我走來，我哭得更大聲了，他卻只留下一句：“自己起來！”由於沒有得到想象中的關心，我氣的爬起來，朝遠離家的方向跑去，遠離這個“冷漠”的男人。
幼稚的我將動畫片中，反派的角色加到爸爸身上，如今的我，重讀父親這本厚書，體味到了不同的感受。
一日，母親開玩笑地告訴我，那次我跑走後，爸爸默默的跟了我三條街，他躲在電線杆後面看著我，看我一次又一次的摔倒，又一次又一次的爬起，突然心中好似流過一股暖流，原來當時，他並不冷漠。
初中以後，我注意到父親“變”了，早上六點他一定會在樓下等著送我去上學，晚上十點他也會早早守在學校門口，回家路上他會開導因成績而沮喪或因考試而緊張的我，是爸爸變溫柔了，還是他從哪裡學到了柔和表達關愛的方式，或許是吧。但真正改變了的，應該是我吧！我變得能夠發現那些，隱藏與細碎事情中的愛，我變得可以沉下心來，重讀父親這本書。
爸！當我再讀您時，我讀到了晾涼的綠豆粥軟糯的豆香；我讀到了等我時縈繞在你袖口的淡淡菸草香；我讀懂了您字裡行間滲透出的溫暖；讀懂了一個父親承擔的重量；讀懂了你在我受傷跑走後，跟了我三條街的沉默。您不再是牛津大詞典，您是一本平淡的小說，書中記錄的是一個父親選擇在背後默默保護女兒，而不是替她承受一切荊棘與風雨的故事。
這個故事，我很喜歡，百讀不厭。
當我變小的時候 篇16
國小三年級作文 ,430字當我醒來的時候，我發現了一件驚奇的事情—我變小了！
我還以為這是在做夢，我狠狠地拍了一下自己的臉。“哎呀，好痛！”哈哈！看來，我確確實實是變小了。我抬頭看了看四周，檯燈像摩天大樓；鉛筆彷彿是粗大的木頭；玩具車似乎也變成了“真實的汽車”。好玩，真好玩！
我在地上蹦來蹦去，這時有個衣服上沾了灰塵的女人拿著吸塵器走了過來，她開啟吸塵器“呼呼”，把地上的灰塵全都吸進去了。我防不勝防，只見眼前一黑，便被吸入了吸塵器中。當我醒來時，我發現自己已經躺在了吸塵器中了。
我打著噴嚏，壯著膽子在黑暗中摸索，東撞西撞。我走啊走啊，卻還是沒走到盡頭。正在我感到萬分絕望時，我在黑暗中看到了一絲亮光，我趕緊往亮光前走去。突然，吸塵器的蓋子被打開了，主人把灰塵“譁”地倒到了垃圾桶中，我被灰塵們一撞，“啪”地摔到了地上。此時的我傷痕累累，滿臉塵土，疲憊不堪，差點暈倒。微觀世界一點也不好玩！還是回到自己的世界比較好。
我吃力地往我的房子裡跑去，不久便安穩地進入了夢鄉……
被批評的滋味 篇17
國小六年級作文 ,642字有一次，我的心裡很不是滋味，在學校裡被老師批評了，回到家裡還要被媽媽教育一番。
“你怎麼弄傷她的臉？”老師板著臉，語氣十分嚴厲地對我說，“她是一個女生！”我沮喪著臉解釋道：“我只是和她開了一個玩笑。”那麼……”
我打傷了班上一名女生，最開始也只是一個玩笑，誰知道後面就變成真的了。“鈴鈴鈴”下課了，我走到她的面前，那時她的畫畫本上正好畫了一個“豬頭，剛好拿我“開刷”，她說，這個“豬頭”是我，我不服氣，就打了她一下，她也打了我一下，我的怒火一下就冒了出來，一個小小的玩笑頓時變為了“真槍實彈”，打著打著她被我打哭了，幾名女同學去告訴了老師，我就去教師辦公室“喝茶”去了。
辦公室裡和死囚一樣寂靜。老師一聲河東獅吼讓我把這件事的來龍去脈都講清楚了。“他臉上的傷哪來的？”“我沒有指甲”我說。“那他臉上的傷是飛來的嗎？”老師的這一句話令我啞口無言，“他和我說，是你把一個本子飛到她的臉上！”我羞愧不已，沒想到一個小小的玩笑竟釀造出了這麼大的悲劇。
回到家裡，媽媽問我：“今天學校裡發生了什麼事情啊？”“你知道了就別來問我了！”我朝著媽媽大叫。媽媽用嚴厲的語氣說：“到底發生了什麼事情！”我十分的無奈，只好把這件事告訴了她。說完後，媽媽用和氣的語言和我說：“做錯事了並不可怕，可怕的事是你不敢承認！”經過和媽媽長達半小時的談心，心裡這塊沉重的大石頭也落下了地。“明天和他道歉！”“是！”
被批評的滋味果然不好受。正如媽媽所說的那樣—做錯事了並不可怕，可怕的是，是你不敢承擔責任！
被批評的滋味 篇18
國小五年級作文 ,557字每一個人都有希望被別人誇獎、讚美，但是人生的道路上，總會被批評、被責罵，因為這些也是人生的必經之路，對人生的成長有著特別的滋味。
記得有一次考試，我考得很爛，老師在公佈成績的那天，我的心中忐忑不安，像是一隻大大公牛在我的小小心臟裡面胡亂地、漫無目的地撞來撞去，果然，老師一進來，就點了我的名字，讓我站起來，慘了，要挨批了！我嚇得連魂都掉了。
老師開始指著我，“劈頭蓋臉”地冒出了一連串無形的可怕符號，我禁不住倒吸了一口冷氣，彷彿感覺到了老師的“標點符號”開始向我進行了攻擊：心在抖，手在抖，全身都在抖，而且抖得十分厲害，喉嚨口裡有著說不完的話想要講，在這緊急關頭，卻一句話、一個字也說不出來。我的雙手不停地在身旁緊緊地抓著汗，渾身上下都十分不自在，似乎有一個人綁著我一樣，不得動彈；似乎有一個人捂著我的嘴似的，不能說話；似乎被人拋到了冰庫裡一樣，渾身打著冷戰。放在平時，我的心裡一定是火山爆發，火紅一片，然而，現在的我卻感覺到了我的錯誤，低頭不語，一聲不吭、默不作聲。
雖然不想被批評，但是這樣也會有好處。老師的批評讓我得知了我的學習方法有待改善；老師的批評讓我得知了我的知識點需要通過多做練習來鞏固和紮實；老師的批評讓我得知了我的學習效率有待提高。
我懂了，這被批評的滋味還是很特別的哦！我要謝謝它，幫助我成長！
第一次被批評 篇19
國小五年級作文 ,739字記得四年級上期的一天，窗外陰森森的，天空中淅淅瀝瀝的下著小雨，心中總感覺有一絲不安和焦慮。因為媽媽要去給我開家長會了。
我坐在桌前默默地寫著作業，小心臟“撲通、撲通”的跳著。時不時望望窗外的天空，雨越下越大。媽媽怎麼還沒有回來？我又有點擔心家長會老師在媽媽面前指責我的缺點，心想：這一段在學校我的表現是有些浮躁。學習不在狀態，老師交給我的事情做得毛毛糙糙。媽媽回來會怎麼樣對待我呢？
終於，媽媽回來了，一臉嚴肅，平常掛在臂上的雙肩包，這次被她緊緊地攥在手中。媽媽嚴厲的叫了我的一聲，我停下手中的筆跟著媽媽走到房間。我預測到狂風暴雨將要來臨了。我站在牆邊上，低著頭，偷偷看了一眼，媽媽坐在木椅子上，平常和藹可親的臉龐，現在冰冷如霜，我發現媽媽的眼睛更圓更“亮”了，媽媽生氣地瞪著眼睛盯著我，我不敢抬頭望她。空氣中的寧靜，幾乎讓人感覺到要窒息。
半晌兒，媽媽壓住心頭的怒火，開口了：“你在學校怎麼表現的？天天就知道打打鬧鬧的，有點兒女孩樣沒？”……媽媽的話音並不高，卻像驚雷在我的耳邊響起。像鞭子抽在我的身上。我十分後悔，後悔自己在校光說瘋玩兒，導致成績也迅速滑坡。想到這裡，大顆大顆的淚水從臉頰上一直滾落到鞋子上。
媽媽的看著我傷心痛哭的樣子，不曉得是做媽媽的心軟了，還是氣憤的心情減了大半的緣故。她的語氣平緩了一些，“哭有什麼用？擦乾眼淚，好好考慮一下自己錯在哪？以後怎麼改正！”
“我知道我錯了，學校需要一個安靜的學習環境。在校不能沒有分寸，打打鬧鬧。”我低聲對媽媽說。
“小樹不修不成才”。被媽媽訓斥了一頓！這是我第一次被媽媽批評，現在想起，都覺得又羞又愧！媽媽語重心長的話語時時在我耳邊想起，在媽媽的鞭策下，我變得嚴謹起來，慢慢地增強了責任心，所以才會有今天這個優秀的我！
當你被誤解時 篇20
國小五年級作文 ,630字每當誤解來臨時，就會帶來許許多多的麻煩，把你死死地困擾在裡面，也造成了對你的影響，面對這一處境，我們要如何化解呢？或許我們應該像下面一樣，以一種簡單有趣的態度去化解它。
班上的一對好朋友，他們時時常常在一起，無話不說、無話不談。正是因為這樣，他們總是為對方著想，希望對方能夠一切安好。然而，在他們為對方著的背後，他們便存在著誤解。他們在對方的背後作著好事，卻不能說，表面上是傷害到了對方，然而暗地裡卻是著眼著對方的未來。他們一個成績不好，另一個為了對方就監督著他，但是這個成績不好的卻沒有體驗到快樂、開心，便開始疏遠他了，就在這個成績不好的同學4歲玩樂的開心時，他的成績在無形中得到了提高，取得了飛躍的進步。這時，那個幫助他學習的好朋友，在背後可是功不可沒啊！面對自己的好朋友一踏糟糕的成績，他沒有一賴任由自己的朋友繼續放縱下去，而是用了一種強迫性的方法去面對，讓他丟棄喜歡的玩耍，強迫他學習，這個過程中，帶來的往往卻是他的怨恨和討厭。雖然如此，這位好朋友，卻依然在堅守著自己作為一位好朋友的本分，希望他能夠在成績上取得自己的成就，他就做了一個"壞人"吧！他沒有責怪這位朋友，反而在背後默默的教導，這位朋友的成績換回了他們之前的友誼。雖然這個程中存在著誤解，但是能夠讓對方在以後的道路上走的更加平穩，那才是真正的友誼，才是一位朋友為另一位朋友體現出來的責任。
所以當你被誤解時，你要做的不是什麼，而是要堅持你的忠心，默默地堅守原地，那麼，總會有燦爛陽光的到來。