由父與子想到的相關作文20篇

由父與子想到的 篇1

國小五年級作文 ,634字

前天,我看了一組特別有趣的漫畫,大意是這樣的:一天,媽媽把煮好的飯菜端到飯桌上。爸爸坐到飯桌旁,卻遲遲不見兒子來吃飯。於是,爸爸來到兒子的臥室,只見兒子正趴在地上專心看書。兒子被爸爸叫出去後,坐在飯桌旁和媽媽一起等爸爸出來。可是一直不見爸爸的身影。兒子再次回到自己的臥室時,見爸爸竟趴在地上看書……

看了這組《父與子》的漫畫,我想起了自己和爸爸之間發生的趣事。

記得我讀一年級時,患了眼角炎。媽媽有事要回孃家住幾天,家裡只剩下我和爸爸兩個人。醫生給我開了一瓶眼藥水,讓爸爸每晚都給我滴一次。一天晚上,爸爸和客戶去談生意,回來時已是晚上10點多了。當爸爸一開啟家門,我就聞到他渾身都是酒氣。“爸爸,是時候幫我滴眼藥水了!”“哦,對呀!”爸爸搖搖晃晃地走到酒櫃前,拿出一瓶酒,開啟瓶蓋就要往我眼睛倒。我立刻摁住爸爸的手,大聲說道:“爸爸,你確定手裡拿的就是眼藥水嗎?”“難道這還有假?”爸爸用力地甩了甩頭,不服氣地說道。我把眼藥水放在他的另一隻手上,說道:“爸爸,你再仔細看清楚一點,眼藥水換新包裝了!”爸爸才恍然大悟地說:“哦,幸虧你提醒了我。”爸爸拿起眼藥水,費了好大的勁才幫我滴上眼藥水……過了幾天,媽媽回來了。我把這件事告訴了媽媽,惹得媽媽哈哈大笑。

類似這樣的趣事還有很多,比如:為了幫爸爸戒菸,我往煙盒裡裝話梅;我和爸爸比賽捉魚,弄得兩人渾身是泥漿……

漫畫中的父與子,他們之間發生的趣事,讓家庭生活變得十分輕鬆快樂。我很慶幸,我和爸爸之間相處也很快樂、和諧。

由勞動節想到的 篇2

國一作文 ,970字

一年一度的五一國際勞動節又到了,當我從電視上看到全國五一勞動模範表彰大會上的那些“勞模”的事蹟之後,便有許多遐想。

有的人趁節假日外出旅遊,有的人選擇同親朋好友聚會,有的人選擇在家看電視、玩電腦或在家休息……但仍有一些值得我們敬佩的為了他人的安全、為了他人的出行的便利、為了他人的幸福的人—醫生、警察、公交司機等等,因工作的需要放棄和家人團聚的機會,一直默默無聞地堅守在自己的工作崗位上。而於此形成鮮明對比的是那些想不勞而獲、打著自己如意算盤的曾經遍佈大街小巷的“假乞丐”。

記得曾經在商場門口、醫院旁邊、天橋的臺階上等各個角落裡,看到這樣一小群人:蹲坐在地上、趴在地上,面前放著一個盒子。還有的跪在地上低頭不語,面前是一張假的廣告,說父母得大病或兄弟姊妹出車禍了等等一些類似不盡人意的假話,來騙取別人的同情。這些人平日裡遊手好閒,只知道安逸享樂,不去勞動,可是隻要一有機會,他們所謂的“工作”就找到了,他們就立刻變得狼狽不堪,把自己打扮成一點破綻沒有的乞丐或。當善良的路人遇見他們可憐兮兮、衣衫襤褸的樣子時,便紛紛掏出錢來幫助他們,把錢放到他們的面前的盒子裡,再看他們的表現那可真是謝意十足,點頭哈腰謝個不停。一天下來,盒子裡的錢有時多得都盛不下。到了該下班的時候,他們把錢收入囊中,搖身一變,卻變成了另一副模樣—西裝革履,出入大型商場,把一天的“勞動”成果揮霍殆盡。扒手也是如此,沒被抓到的存在著僥倖的心裡,然後繼續絞盡腦汁去構思明天的“工作”。第二天,他們又以同樣的方式出現,繼續著他們的“勞動”。

這些人不得不讓我們深思:如果所有人都像這類人群一樣,把不勞而獲得來的幸福建立在別人的汗水之上,那良心何在?那社會還有什麼發展可言?那還有什麼勞動可言?在我們這個正在蓬勃發展的國家裡,正能量總是佔據了上風的,只要你們自己付出辛勤的勞動,就會有意想不到的收穫,我奉勸那些不勞而獲的人,趕快懸崖勒馬、改邪歸正吧!你們看,每年各行各業都湧現出一批批光榮的勞動模範,他們就是我們學習的榜樣,他們就是我們的一面鏡子。以前,對於前者,我也奉獻過愛心,自從這些人的騙局被揭祕後,我對這類人群心有餘悸,有了新的認識。但願社會上不勞而獲的人越來越少,踏踏實實、勤勤懇懇的人越來越多,浪子們,趕快用自己的雙手去創造自己美好的未來吧!

由植樹所想到的 篇3

國一作文 ,916字

“清明時節雨紛紛”,今年的清明節也是如此,但這也擋不住我們貪玩的心。於是我們選擇了在清明長假去植樹。

我、哥哥、爸爸、爺爺來到了農村的田地裡,準備植樹。外面吹著風,下著雨;風把傘吹得往上翹,雨也打溼了我的衣服。有的人說現在不是植樹的時候,但是我們還是執著地走自己的路,讓別人說去吧。

開始植樹了,只見爺爺拿起鐵鍬,開始挖坑,隔一點距離挖一個,十分均勻。哥哥就將樹苗扶正,爸爸用鐵鍬將土填上。就這樣一些動作,反覆地做,我們也不認為厭倦,反而找到了樂趣。爸爸對哥哥說:“扶的時候,一定得扶正,畢竟它還小,是一棵苗兒,如果種歪了,那麼長大後也就是歪的。”哥哥在一旁點點頭,一邊說:“嗯,的確是的。”我在一旁靜靜地想著,難道人和樹不一樣嗎?樹如果不種直,長大後就是歪的。人如果不站直,背就是駝著的;人如果從小都不養成良好的習慣,長大後就沒有修養;人如果從小都不學習,長大後會後悔一生。所以,我們現在要播下一顆良好的種子,轉變觀點,轉變思想。從小做起。不然長大就和樹苗一般歪著。

樹苗的種植方法告訴了我好的習慣,思想要從小就養成。它還告訴了我一個道理:要經歷得起風吹雨打。由於我們是在風雨天植樹,我便躲在車裡看,看著樹,於是想到了,這些樹,這麼小,這麼輕,怎麼可以生存下來。風大了,把它們連根吹起;雨大了,把它浸泡在土裡。我想:那又何必再費功夫呢?只見風把竹子吹彎腰,“呼呼”地唱起了歌。而此時此刻,樹苗也彎了腰,但沒有倒下,雨水也被樹根吸收了。哦,原來樹十分自立,並不是我想象中的死去,而是經過了雨水的洗禮後更堅強,我們人不也是一樣嗎?要經得起自然界的風吹雨打。於是我下了車,在路邊淋著雨,吹著風,走著,感受著春天的美。我認為,我們應該像樹一樣,被風吹,被雨淋,這樣,我們才會變得更加堅強。在生活和學習中都要和樹一樣,變得勇敢而又堅強。我們不僅不能怕生活中的風風雨雨,而且不能怕心理和學習上的負擔。要樂觀,從容,勇敢地去面對。只有經歷了風雨,才能看見彩虹。這次,我雖然淋了雨,衣服打溼了,但是我收穫兩個道理。我們從小都要養成良好的習慣,我們要和樹苗一樣,不畏懼任何風風雨雨,這樣我們才會變得更加堅強。

我將永遠感激你,樹苗:你讓我懂了太多。

由含羞草想到的 篇4

國小四年級作文 ,472字

大自然真奇妙呀!許多科學家都從動植物身上獲得啟發,從而發明了很多東西造福人類,比如:從蝙蝠身上獲得啟發發明了雷達;從青蛙身上獲得啟發發明了電子蛙眼……當然啦!我也發明了一樣東西,叫“植物踩踏鞋”。

“植物踩踏鞋”我是從含羞草身上獲得的啟發,因為當我用手輕輕碰含羞草,它的葉子就會合在一起,但過了十幾分鍾,含羞草的葉子又打開了,好神奇,這是為什麼?

我上網查了資料得知,在含羞草葉柄的根部,有一個器官叫做“葉枕”,葉枕裡有很多薄壁細胞,這些細胞十分敏感,受不了外界的刺激。葉子被觸動了,薄壁細胞裡的細胞壓力變小了,就會出現葉片閉合,葉柄下垂的現象。由此,我想到了發明“植物踩踏鞋”。

我們穿上“植物踩塌鞋”,可以在植物上行走、玩耍,不會傷害到植物。而且“植物踩塌鞋”上有綠、紅、橙、白四個顏色的按鈕,按綠色按鈕就會變成休閒鞋;按紅色按鈕就會變成涼鞋;按橙色按鈕就會變成運動鞋;按白色按鈕就會變成厚厚的棉鞋。這樣就不用買四雙鞋子了,它就像含羞草的葉子一樣,把我們的小腳輕輕包住,既舒適又不會讓小腳受到傷害。

我一定要努力學習,爭取發明出更多的東西。

由小悅悅想到的 篇5

國小三年級作文 ,562字

在前兩年,佛山發生了一件慘不忍睹的事。有關於一個兩歲的女童。

一天晚上,小悅悅家在佛山開了一間鋪子,小悅悅的母親在晾衣服,小悅悅獨自一人走出了小巷;不幸被一輛汽車輾倒在地,然後一輛二輛二十輛照樣從小悅悅身上輾過去;而路過的路人,竟沒有一個人把小悅悅馬上抱著送去醫院或報警。就在這時,一位年邁的奶奶發現了在地上的小悅悅,就坐車去醫院;在醫院救的小悅悅已經快不行了。等她的爸爸,媽媽趕來醫院時。小悅悅已經奄奄一息了,家人痛苦,傷心地大哭起來。最後小悅悅的父母把撞了她的司機以及路過得人對小悅悅的不顧和不理等等。通通告上了法庭。等待她們的結果將會是嚴厲的懲罰。

最後,官司打贏了。他們得到了嚴厲的懲罰,而那位老太太得到了表揚,還上了中央電視臺接受表揚。

為什麼是同一件事,而有些人的結果卻不同呢?因為有的人自私為了自己的利益而不顧他人的生命;而有的人大公無私地把小悅悅送去醫院。

這件事驚動了全國;老太太的救人事蹟感動了無數人;然而小悅悅將永遠消失了;如此幼小的生命竟然結束了。

我覺得那些司機及路過的叔叔,阿姨不負責,沒有良心,沒有愛心,應該接受法律的懲罰。

從這件事,我體會到了只有認真對待身邊人和事,遵守法律。不要為了自身利益而犧牲他人,要互相理解幫助。只有這樣社會才會更加地和諧,團結。讓我們一起攜手共同搭建美好的社會吧!

由過馬路想到的 篇6

國二作文 ,594字

“紅燈停,綠燈行,黃燈亮,停一停。”這是人們一直掛在口邊的一句話。可事實上,又有多少人能做到呢?

記得有一次,下著大雨,馬路上車特別多,交通特別擁擠,很多人都急著上班,但只能在原地等著,一點一點往前挪。有些人等得不耐煩了,不顧紅綠燈,貿然前行,結果非但沒有過去,反而擠得更緊了。直到交警來後,交通才恢復了正常。

紅燈停,綠燈行,這本是非常簡單的道理,可為什麼很多人都做不到呢?人們總是隻想著自己,完全不顧及他人的感受,那麼我們這個社會會變得混亂不堪。只有每人退讓一小步,這個社會才會變得更加和諧。

中國發展得很快,經濟也有了很大的提高。可是人們的素質提升卻沒有那麼明顯。我曾看過一篇文章,文章中講述的是外國人的素質。給我印象最深刻的是這樣一個小故事:在法國一個很著名的景點裡,慕名來參觀的人有很多。作者在參觀景點時,肚子感到很難受,於是,作者急忙去找廁所,作者本以為廁所裡會擁擠不堪,可沒想到的是,人們都井然有序的排著隊,並且還有一個廁所是空著的。作者感到很驚訝,於是就好奇地問他們:“為什麼不去上那個空廁所?”人們告訴他:“那個空廁所是留給急需上廁所的人,如果他們來後看到還要排隊,會憋不住的,像我們這些不急需上廁所的人,等一等也是應該的。”對啊,等一等,這世界就會變得很美好。我們為什麼總是先從自己的立場去考慮,卻不想想他人呢?只有每人都退讓一步,世界才會變得更加美好!

學會退讓吧!

由方仲永想到的 篇7

讀後感 ,1094字

方仲永,一個五歲便可“指物作詩立就”的神童,短短十餘年時間後便“泯然眾人矣”。這究竟是怎麼回事呢?

我認為,這說明後天學習很重要。

文中的方仲永雖然天資過人,卻未經過必要的後天學習。學習如逆水行舟,不進則退。就像幾年前的時尚服裝會逐漸與時代脫節,仲永從小雖有驚人才能,但隨著時光流逝,大家都在學習中不斷進步,而他一天天消耗著天資稟賦,才情怎能不日漸減退、直至完全泯滅成為“眾人”呢?

另外,方仲永雖然聰明,但沒有主見。在“學”與“不學”面前,他盲從了父親。一個沒有主見的人,就彷彿可悲的傀儡,只會受人操縱,任人指使。這樣的人只能在猶豫不決、人云亦云、隨波逐流中荒廢一生!而有主見的人即使選錯了道路,走得艱難困苦,即便跪行,但那也是遵從了自己內心的呼喚,也會走得心安理得,苦而無憾。一個喪失了個人選擇、連補救自己過失的機會都沒有的人,又怎會在回首人生之路時沒有後悔和嘆息呢?

威廉詹姆斯席德斯,是一名悲劇性的天才人物、一名擁有極高數學和語言天賦的美國神童。他2歲時自學拉丁文,3歲時自學希臘文,4歲時便可以用希臘文閱讀荷馬史詩,用拉丁文閱讀高盧戰爭,並且精通法語,6歲時自學解剖學和亞里斯多德的邏輯學,7歲時通過哈佛大學醫學院的入學測試,8歲時可以流利的使用拉丁語、希臘語、法語、俄羅斯語、希伯來語、土耳其語,並自己發明一種新的語言,把它稱為Vendergood,9歲就在哈佛大學做四維空間的講座……可因沒有堅持自己的想法,後天沒有接受必要的專門教育,才能逐漸消退,並且行為變得古怪,最終慢慢淡出了公眾的視野。

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”愛迪生也說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”天資固然重要,但它對人成長成才所起的作用是有限的,而後天持之以恆的學習所起的作用卻是無限的。只要你學,總會進步,總會超過那些只擁有天資稟賦的人。舉個生活裡的例子吧,一場田徑賽,你的起點雖然比別人靠前,但若你一步不行,就只能在原地踏步。總有一天,會被那些一步一個腳印前進的人超越!現實就是這麼清醒:你停下來休息時,別人還在奔跑;你準備放棄時,青春年華正在一分一秒地流逝!所以,奮力向前吧,緩慢前進也比徘徊不前強許多!

人的一生,可以不輝煌,可以不耀眼,但至少不要後悔曾經來過這個世界,不要後悔自己曾經的所做所為。因為這一切的一切,都是自己的選擇。倘若你不想為自己的當初後悔,就應該在美好的青春年華里發奮圖強!當別人奮鬥時,你萬不可選擇安逸,因為在別人享受成功果實的時候,你卻不能只是駐足痴望著他們到達你曾經想象的遠方!

讓我們一起學習,一起努力!加油!

由方仲永想到的 篇8

讀後感 ,866字

方仲永幼年天資聰慧,堪稱神童,上天賜予了他驚人的才華。可是他的才華像一朵秋日裡的菊花,在不久的冬日裡突然凋零。

是什麼造就了他的才華之花凋盡呢?是後天教育沒有達到。達芬奇說過:“人的智慧不用就會枯萎。”方仲永的智慧如同有限的能源,並非取之不盡,用之不竭。“環謁於邑人,不使學”,他的聰明才智沒有通過學習的途徑得到進一步的提高,加上他的父親被利益衝昏了頭腦,四處拉他去寫詩賺錢,智力被揮霍盡了。於是,仲永“泯然眾人矣”,他的才能衰退了,從神童淪為了庸人,他的父親也無利可圖了。

仲永這樣一位神童的遭遇的確令我們惋惜,同時也告誡我們:仲永如此有才能,不學習,都淪為了普通人,我們這些智力不如仲永的人,不學習變為普通人就為止了嗎?就比如說南朝的江淹,他年輕的時候就成為一個鼎鼎有名的文學家,他的詩和文章在當時就獲得了極高的評價。可是在年紀漸漸老了以後,他的文章不但沒有以前寫得好,而且還退步不少。他的詩寫出來平淡無奇,而且提筆吟握好久,依舊寫不出一個字來;偶爾靈感來了,詩寫出來了,但文句枯澀,內容平淡得一無可取。這是因為他當官以後,一方面由於政務繁忙,另一方面也由於仕途得意,無需自己勞心費力,就不再動筆了。久而久之,文章自然會逐漸遜色,缺乏才氣了。這就是著名的“江郎才盡”的故事。

方仲永如果學習,一定會成為棟樑之才。我們每個人要相信:無論自己的天資怎樣,憑藉自己的勤懇努力,就一定會成功!

我想起了世界著名的物理學家愛因斯坦。愛因斯坦小時候不活潑、不聰明,到了三歲還不會講話,上中學時還曾被迫退學。在常人眼裡,這是一個又怪又笨的孩子。可是他憑藉自己的志氣,突破一個個艱難險阻,成為了物理學的創始人和奠基人。這也正如荀況所說:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”

魯迅先生說過:“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的。”勤能補拙,天資聰穎,未必一定成功;資質平凡,也未必失敗!後天學習是很重要的,對成才尤其關鍵。我們只要珍惜學習機會,努力學習,勤於學習,刻苦用功,每個人都能成為棟樑之才!

由方仲永想到的 篇9

國一作文 ,410字

今天,我們學了《方仲永》一課,主要講的是一個天才兒童因為沒有好好接受後天的教育而“泯然眾人”的故事。我合上書本,心裡感慨萬千。

正如《為學》中說到的,吾資之聰,倍人也,吾材之敏,倍人也;摒棄而不用,其月昏與庸無以異也。有這麼一些人,小時候跟仲永一樣聰明,但沒有接受好的教育,長大後就跟普通人一樣了。我不禁為這樣的人感到遺憾。但由此又想到那些天資聰明的人不學習還會變成普通人,那我們如果不學習的話,就連普通人也不如了吧。

牛頓小時候貼別笨,經常被一些自以為比他聰明的人恥笑,老師也非常看不起他。但是,他不管一切,只是低頭努力學習,比別人付出十倍百倍的努力,最終,他成了世界上最偉大的科學家之一。印證了“天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”這亙古不變的真理!

其實,這“泯然眾人”並不是仲永造成的,而是他的父親貪財短視。而我們現在有這麼好的條件,父母支援我們一切,我們更要努力學習,因為後天的教育學習才是最重要的的!

從吃包子想到的 篇10

國小三年級作文 ,500字

今天早上,媽媽買了包子。

包子可是我的最愛,我可捨不得了,於是嚥了口水,瞧了起來.只見它上面一個捲起來的東西—褶子,像一頂小皇冠,漂亮極了!再瞧!它下面的皮,跟一個大肚子一樣,但皮上有一圈細細的、陷下去的東西,讓我產生了想法,“可能是原來做的時候,不小心被扣到了吧!”

可是,一陣濃濃的香味撲來,特別誘人,我嘴巴里聚集的口水越來越多,連咽都咽不下去,沒辦法,只好吃了,我一口要下去,哇!皮上因被肉汁浸潤過,所以十分的好吃,那一點點湯汁倒進嘴裡,油油的、鮮美的,一看就覺得好味,吃起來好吃得不得了。再說肉吧,吃起來真是無法用語言描寫,呵呵,我本來就很喜歡吃肉呀。

說起包子的種類,多得是,比如菜包、蟹黃湯包、狗不理包子……不過印象最深的就是狗不理包子,別小看它哦!它不僅是天津,也是全國聞名的傳統風味小吃。要說來,還得從一百多年前的清朝說起,相傳有個孩子叫高貴友,當了天津劉家蒸食鋪的小夥計。這鋪子裡專賣什錦、蒸食和肉包。高貴友在店裡專供做包子,因為他性格很強,所以有“狗子”這個小名。他做出來的包子十分好吃,所以顧客對他讚不絕口,並把包子起名為狗不理。

如果你是饞貓的話,一定會喜歡上它。

由啄木鳥想到的 篇11

國小六年級作文 ,455字

今天我在語文書上看到了一幅漫畫,上面畫著一個長著木頭腦袋的人,拿著斧子,叼著煙,正在砍一顆參天大樹,一隻啄木鳥飛到那個人的肩上,邊啄他的腦袋邊說道:“這段木頭裡一定有蟲。”

通過這幅漫畫,我不禁想到如果每個人都在破壞環境,那麼地球遲早就會變得空空如也。那隻啄木鳥說得對,有些人為了裝滿自己的錢包,而不惜一切代價,他們的腦袋已經被貪婪蟲、自私蟲、無私蟲入侵,那些保護環境的意識也已經拋到九霄雲外了。

在現實生活中,這樣的人也是大量存在。有些工廠直接排放出滾滾黑煙,造成臭氧層破壞,溫室效應加劇,酸雨肆虐等自然災害;有些工廠把廢水排放到湖裡,造成河水汙染;有些伐木工人,把樹砍掉之後,從而造成泥石流,洪水等自然災害;還有些人為了方便,亂扔垃圾,有些垃圾堆積成山,蒼蠅滿天飛,臭氣熏天,從而造成空氣汙染。如果人類一直不改正這個錯誤,地球遲早有一天會被毀滅。

無知的人們,趕快醒一醒吧!資源正在被浪費,森林正在被砍伐,湖海正在被填平,高山正在被剷平,地球母親已經滿目瘡痍,拯救地球就是拯救未來,趕快行動吧,無知的人們!

由一支筆想到的 篇12

國小四年級作文 ,492字

月色朦朧,淡淡地灑在窗前的桌面,一支普普通通的筆映入了我的眼簾。它飽經風霜的身體和風燭殘年的筆帽,閃爍著銀色的光芒,筆尖磨損得太厲害,但磨不去美好的回憶,彈簧已經鏽跡斑斑,但是它的經歷卻無法被歲月消磨。墨水裡記載的往事十分清晰,有忠誠的筆保護,那段友誼又怎麼能忘記?

你,和我同窗多年,陽光明媚的日子裡,我們一起歡笑、一起遊戲。校園裡,樹兒衝著我倆微笑,但我只在意能一直跟你在一起。你在操場邊看書,我看著你髮絲微動的樣子,真的好喜歡好喜歡你。陽光在你的臉上印下燦爛的微笑,再大的霧靄也擋不住你純真的面龐。耀眼的學神光環讓你變得孤單,那就讓我和我的筆來陪伴你吧!

你的脾氣很溫順,溫順得像一隻小羊羔。微風拂過,牽動了我和你的心靈。花香如同一團濃霧,把你和我包圍,小草因你的到來而變得嫩綠。嫩嫩的臉龐把你襯托得更加可愛,你陽光般的笑容使花兒變得更嬌豔,使我一生無法忘記。我們說好的“有福同享、有難同當”不知你有沒有忘記?

漫長的歲月,不知我和你還能不能再次重逢?據說每當一片樹葉落下,就有一個人的命運會被改變,不知你我的友誼會不會改變?再次向你問好,親愛的你!

由蝴蝶結想到的 篇13

國小四年級作文 ,688字

“嘰嘰喳喳……”一個清靜又安寧的下午,伴隨著動聽的鳥叫聲,我開始了"打扮"活動。

我先走到客廳,拿起一個梳妝盒,開啟仔細打量了一番,精心挑選了一個十分漂亮的藍色蝴蝶結,這是我最珍愛的蝴蝶結,可是在一年前———

“啊——”一聲尖銳的女高音劃破了寧靜而深遠的夜空,隨之傳來一聲清脆的“咔擦聲”。原來,是我那年幼無知的小表弟,他不知道這是表姐最珍愛的蝴蝶結,天真無邪地認為只是個無用的玩物而已,在客廳的椅子茶几間跳來躥去的同時竟然一腳踩在了這個蝴蝶結上,把它踩成了兩半……

嗚——我欲哭無淚。看著已成兩半的蝴蝶結,腦海裡有浮現出它的來歷……

那天是我的生日,外公問我要什麼生日禮物,我說想要一個藍色的像皇冠一樣的蝴蝶結,外公一口應允,帶我去商店讓我自己挑選。我精挑細選好不容易才選中了這枚美觀精緻又閃閃發亮的蝴蝶結,而且是我最喜愛的藍色!這個蝴蝶結上面還鑲嵌著許多小鑽石,兩片翅膀像美麗的女孩子一樣亭亭玉立,可好看了,我對它愛不釋手!外公二話不說買了下來,我歡天喜地地帶著它回家了。

可如今,如此珍愛的生日禮物居然被小表弟一踩而毀,但小表弟只有4歲,我能說什麼呢?只能傻傻坐著,黯然傷心……

好在親愛的外公看出了我的心事,答應再給我買一個,我頓時歡呼雀躍起來……

由仲永之父想到的 篇14

國一作文 ,979字

人們常說:父愛如山,偉大堅強;母愛如水,溫柔細膩。可在仲永的家庭裡,父親卻表現得並不那麼稱職。

文中仲永的父親並沒有讓自己天資過人的兒子接受後天教育,可以說是個自私的父親。他只顧自己眼前的利益,只為自己著想,目光短淺,唯利是圖,絲毫沒有想過兒子的未來,為了得到一時之利而忽略兒子的大好前程,真是愚昧無知啊!每個做父母的都希望自己的兒女聰明、有成就,而仲永的父親卻親手斷了自己兒子的成才之路,由此可見,見識與胸懷真的萬分重要!

古時“孟母三遷”的故事人人皆知。孟子小時候很貪玩,模仿性很強。他家原來住在墳地附近,他便常常玩築墳墓或學別人哭拜的遊戲。母親認為這樣不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿別人做生意和殺豬的情景。孟母認為這個環境也不好,就把家搬到了學堂旁邊。孟子就跟著學生們學習禮節和知識,漸漸懂得了不少道理。孟母認為這才是孩子應該學習的,心裡很高興,就不再搬家了。這便是著名的“孟母三遷”的故事。其中“孟母”的角色不正與仲永的父親形成鮮明的對比嗎?

古往今來,存在各式各樣的父母。

為人父母,並不只是生下孩子,還要擔負起教養孩子的一份責任。孩子的責任,當然是要孝順父母,報效社會;而父母的責任,便是養育我們長大,引導我們健康成長。天下的每一個爸爸媽媽,都是偉大的,他們或許有的並不漂亮,有的並不富有,甚至有的並沒有完全盡到做父母的責任,但無論如何,我們都應該感謝父母,因為是他們給予了我們生命,讓我們在這個奇妙無比的世界上感受生活,享受美好……

現在,所有父母都關愛害的身體健康,關心孩子的前途命運,所以,每一位父母都是子女的恩人!

即使面對有著這樣那樣缺點的父母,作為子女的我們,也決不能忘恩負義。就憑一份養育恩情,我們就該傾一生孝心包容、報答!更何況,父母已經給予我們的並不止這些:十幾年的養育,十幾年的辛苦勞作,十幾年的精神支援……父母十幾年如一日的無私奉獻,叫我們怎能不被深深感動?而你,給父母衝過茶嗎?為父母洗過腳嗎?幫父母刷過碗嗎?……我們不曾體驗過的種種辛苦,不曾嘗試過在風雨交加的夜晚整夜難眠……作為子女的我們,有什麼理由哭鬧?有什麼權利抱怨?父母把他的全部都給了我們,我們又怎麼能夠心懷不滿?

愛,難報。父母之愛,更是如此!

盡孝心,從我做起,從現在做起!

父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之,爭取成為一個出於藍而勝於藍的中國公民!

由沙子所想到的 篇15

國小六年級作文 ,494字

大千世界上的每一隻動物,每一株花草,每一棵樹都是有生命的,你有沒有想過這世間上靜默的沙子也是有生命的?從沙蚌中鑽出來的珍珠和沙子也有著不解之緣哩。

有一天,沙子帶著滿臉疑惑去問珍珠,為什麼我們都是一樣的出身?為什麼你受人矚目?而我在世人面前根本不起眼?”

珍珠閃耀著平和而自然的光芒說:“在變成珍珠前,我生活在暗無天日的貝殼裡。”只有在貝殼開啟的那時候我才看到光亮的世界,在沒有現世的日子裡,在陰森森的環境裡我感到好恐怖,好孤單,蚌體內分泌的粘稠的液質好難受。海里的腥氣味好難聞,從縫隙透過一點光,我就努力地向光生長,多少次與海浪相抗爭,多少次被狂風磨蝕,磨啊磨,磨啊磨,我的肉體早已遍體是傷,最終被打磨成這個樣子—”沙子瞪圓了眼睛,半天說不出一句話。

是啊!當你驚詫於珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時,你可知道它忍受了怎樣的苦痛,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?毛毛蟲蛻變成蝴蝶是一種怎麼樣的喜悅,可又有誰知道其中的艱辛?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,說的不都是同樣的道理嗎?要想成功,必須“咬定青山不放鬆”,勇於迎接挑戰,要想過上幸福的生活,必須朝著一個目標,堅持不懈付出努力。

由電子書想到的 篇16

國小六年級作文 ,529字

每當我拿起這一本電子書時,我總會想到我的那個令人難忘的生日。

那天,我收到一份禮物,一層一層包裹著。我迫不及待地開啟來,發現裡面竟然是一本電子書。我驚呆了,馬上跑去問老爸,老爸全然不知,我蒙圈了。

一等老媽到家,我衝上去問這個電子書是哪來的。她一臉自豪地說:“我買的啊,你的生日不是到了嗎,這是你的生日禮物!”我趕忙跑到日曆前一看,真的是我的生日!“謝謝老媽”,我感動地眼淚都要流出來了。

幾個星期後的一天,我回到家,早早地做完作業,拿起電子書看齊了心愛的科幻小說。時間過得很快,不知不覺已過去45分鐘。沒有了作業的負擔,我繼續埋頭閱讀。窗外的風呼呼地吹著,我不由地走到了窗前向外望去:窗外的行人一個個把自己包裹得嚴嚴實實,密不透風。我好像也感到了那一絲絲涼意,於是我縮進了被窩取暖。

沒過一會,老爸回來了。看到我躺在床上看書,老爸十分生氣,一把搶過我手中的電子書吼道:“你怎麼可以躺在床上看書。躺著看書,眼睛會近視的!”。

看著爸爸氣呼呼的臉,我有些難過,但轉而心裡卻是暖暖的,我知道這是對我的關心。

如今,只要想到這本電子書,我就會想到媽媽的寵溺,爸爸的嚴厲,其實都是暖暖的愛!

地震中的父與子 篇17

國小五年級作文 ,419字

人間處處有真情,世界上有偉大的母愛、無私的父子之情和師生深厚的感情。《地震中的父與子》這篇課文講的便是一個父親與兒子之間的感人故事。

文中主要講了在美國洛杉磯發生的一次大地震中,一位父親不顧生命危險,不顧他人的勸阻,在瓦礫堆裡挖了整整38個小時,最終救出了兒子。但是自己卻滿臉灰塵,衣服破爛不堪,渾身到處都是血跡。這是一個多麼無私的父親啊!他一直在堅持一個信念,“兒子,不論發生什麼事情,我總會跟你在一起!”

父愛是深沉的,是執著的,雖然有時帶有指責,但那也是對我們的一種愛。記得有一次,我和爸爸回姥姥家,在路上,爸爸騎著摩托車,非常冷,爸爸看我很冷,把他的衣服給我穿,這令我非常感動,再一次讓我感受到了父親的愛是無私的。

啊,父親的愛是多麼偉大,讀了《地震中的父與子》這篇課文,我受益匪淺。我們要學習文中父親的那種面對困難不輕易放棄的精神,需要勇敢面對困難,勇敢戰勝困難,同時再一次讓我體會到了父親的含義,父親永遠是我心目中最敬佩的人。

偉大的父愛——讀《地震中的父與子》有感 篇18

讀後感 ,1165字

手中捧著一本書,津津有味地嚼著,眼睛已溼潤了,淚花不停地在眼眶裡打轉,此時我不禁想吟誦一首小詩:“總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛!這個人就是偉大的父親,這種愛就叫父愛!”

讀了《地震中的父與子》後感動無比,是愛創造出奇蹟,而這種奇蹟是來自偉大的父愛!文中講的是發生在美國的大地震中,一位父親冒著危險,抱著堅定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經過38小時的挖掘,終於在廢墟中救出兒子和同學的感人故事。讀著讀著,我被文中的父親這種偉大的父愛感動得流下眼淚。

“滿臉灰塵,雙眼佈滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”的父親,為了兒子,決不放棄,在廢墟不停地堅持挖掘38個小時。多麼堅忍不拔、決不放棄的父親!多麼偉大的父愛啊!“不論發生什麼,我總會跟你在一起!”這句話深深地刻在了我的心裡,這句話是父親對兒子鄭重的承諾,是凝聚著深沉的父愛和一份沉甸甸的責任哪!父親,他成為一座大山,偉岸、堅強、執著!

文中父親這種深沉的愛一次次深深地感動我,使我思緒萬千……

一直以來,母愛為人們所讚頌。可父愛,又何嘗不值得讚頌呢?

讀完這篇文章後我要歌頌父愛的偉大更為強烈了。在我的成長的過程中,我的父親對我的愛像一盞明燈,在我碰到困難時,為我照亮前進的路程;它的愛更像一輪紅日,在我籠罩迷茫時,為我撐起一片藍天!曾一段時間裡,我的數學成績有所下降,父親看在眼裡,急在心裡,他不像其他家長一樣一味地批評、責打,而是耐心地分析、找原因,想方設法針對存在的問題為我講解,畫線段圖,舉一反三,不厭其煩地分析著,在父親耐心地輔導下,我進步了。當我滿心喜悅向他報喜時,父親告誡我要繼續努力。

我從小體質瘦弱,父親總是為我做可口的飯菜,還不時變換菜式,使我每餐都吃得津津有味。為了我的身體健康,他每天還抽出時間陪我運動,我知道父親為我的成長付出太多太多。然而,生活在甜蜜中的我,總是那樣理所當然的享受著父母的愛,從未想到“感激”二字,甚至有時還會因為父母的一兩句批評的話

而跟父母頂嘴賭氣,現在想起來,真是後悔,覺得我們作為兒女太自私了。

父親的愛已融在我們生活的點點滴滴,或許只是一個動作,一個眼神,一句話,或是衝你痴痴地傻笑,給你一個滿懷的擁抱,卻流露出不盡的愛。讀完《地震中的父與子》這篇震撼人心、催人淚下的文章,我感慨萬千!父親的愛無怨無悔、崇高而又偉大!

千言萬語難以表達父愛的偉大,我要獻上一首詩獻給父親,並祝願天下所有的父親都永遠健康、快樂長壽!“父親是一座山,胸懷寬廣,容納百川;父親是一把傘,為兒女遮擋風雨,使兒女遠離災難;父親是一艘船,載著兒女們,乘風破浪,駛向愛的彼岸……”我決定要好好學習,用我的成績,用我的行動來報答父親對我的愛!

讓我們永遠記住,在這世界上,有一種愛同母愛一樣最值得珍惜,最值得回味,它就是—偉大的父愛!

由粉絲文化想到的 篇19

國三作文 ,1127字

“崇拜”一詞最早出現在《南齊書百官志》中,意為尊重拜受。經過近兩千年曆史長河的淘洗,逐漸演變成現在的敬佩尊重。經過歲月的沉澱,它的意義變得更加富有深意、耐人尋味。

在過去,崇拜一個人,可能是他的博學多識令你嚮往,可能是他的風姿綽約令你沉醉,可能是他的淡泊幽雅令你著迷。可在這日新月異的21世紀,我們賦予了“崇拜”新的定義。崇拜,是指對自己所仰慕的物件的尊重與欽佩,他們身上的閃光點引導著我們的人生走向,因而使我們能完善自己。其實在某種程度上,偶像也象徵著人的信仰和理想。

4月份的微博發生了一件大事:英國物理學家史蒂芬霍金開通了微博,並通過該社交傳媒表示了對中國及中國朋友的友好。我猶記得當時這轟動性的新聞引爆了整個網路,鋪天蓋地的新聞、媒體進行相關報道。在這背後,我們可以看見的是我國的科學愛好者們乃至全體網友對於霍金先生的崇拜,在“宇宙之王”霍金先生面前,我們都是以一種粉絲的心態、抱著激動及仰慕之情。8月份的里約奧運會上,更是出現了無數令我們引以為傲、不禁振臂高呼吶喊的偶像。我國游泳名將孫楊與澳大利亞游泳運動員霍頓的“興奮劑”事件在這期間鬧得沸沸揚揚,霍頓在奪冠後竟稱孫楊是“用藥的騙子”,這引發了無數網民的愛國情緒。而在之後孫楊獲200米自由泳金牌,給霍頓以迎頭一擊時,更是掀起了全民的追星狂潮。之後的中國乒乓軍團毫無懸念的滿貫、以及女排時隔12年驚喜地重登世界冠軍的舞臺,是一波接一波地點燃了我國國民的熱情,無數粉絲懷揣著崇敬與愛為這些祖國的榮光吶喊歡呼。在這些萬眾矚目、偉大又平凡的人面前,我們都心甘情願成為其粉絲。

粉絲文化在影視娛樂界的影響力更是可見一斑。當下一些年輕偶像的一條微博動輒幾十萬評論,做一些公益宣傳活動更是一呼百應。引人深思的是,一些頗具風格的表演藝術家卻無人問津……或許可以理解為他們已經走過了那段風光無限的時代,不再追求表面的熱鬧,而是內心的寧靜淡泊了。當然,我這不是表示對那些年輕偶像的批判。只是我認為,不管是誰的粉絲,整天只是在網路上喊著喜歡、刷著評論是沒有用的。真正崇拜一個人,會從心裡想要靠近他,想要離他近一點、再近一點,希望能和他一寸一寸地拉近距離,可以不再只是仰望他。會想要做好生活中的每一件事情,能在某一天以一個更好的自己去面對他。

我們每個人都一定有自己所崇拜的,可以是人,可以是物,也可以是這包容萬物的世界。我們對於他們可能都只是渺茫的存在,我們也許只是他萬千粉絲中的一員。但我們不必為此心浮氣躁,我們應學著在生活與追崇偶像之中尋找一個平衡點,過好自己的生活,同時也不忘記自己的追求與目標,這是相當理想的一個境界。

大概,這就是我對粉絲的理解吧:做好自己,遵從本心,由始至終,不忘追求。

“曾子殺豬”所想到的 篇20

國一作文 ,686字

相信大家都聽過“曾子殺豬”的故事吧,那麼我來給大家講講“曾子殺豬”的故事。

從前,曾子的兒子要和媽媽去集市,媽媽不想兒子跟著自己,就騙兒子說回來給你殺豬吃,兒子相信了,就跑回家睡覺了,但被曾子聽見了。媽媽去完集市回來時聽到好大聲的豬叫,便想誰家在殺豬呀?媽媽走進發現曾子正在殺豬,便生氣地說;“我只是騙騙兒子,你怎麼能當真了,”曾子卻講:"我們做父母的,是子孫的榜樣,不能對子孫撒謊,所以我們對子孫一定要講誠信。”媽媽聽完感到非常羞愧,便和曾子一起殺豬,最後,曾子一家快快樂樂地吃了一餐全豬宴。

這個故事告訴我們做人要講誠信,對待子孫更要講誠信。可是在現實生活中,講誠信的人越來越少。我們應該向講誠信的人學習,比如我的一個同學“某某某”。

記得有一次,我的同學答應了我週六兩點半幫我補習。到了星期六,我非常興奮地等著他,便提前準備了書和資料。突然之間,一陣雷聲我從耳邊走過,接著,烏雲聚在了一起,嘩嘩地雨水從天上飛奔落地。我的心一下就懸在空中,想:這麼大雨,他會不會來呢?離約定時間還剩十分鐘,我感到非常失望,準備收拾東西睡覺去,一陣我很想聽到的聲音來了,我急忙開門,看見他撐了把傘,全身都淋溼了。媽媽讓他穿上我的衣服後,我們就開始複習了。複習的時候,我不好意思地問:“這麼大的雨,你怎麼過來的呀?”他回答:“慢慢走過來地吹。”我又問:“你可以不來的了。”他對我說:“我答應了你今天幫你補習,答應了怎麼能反悔呢?”我頓時感到很感動,但沒表達出來。送他回去後,我才掉了幾滴眼淚。

我決定,我要從他以他為榜樣,向他學習。我希望我們能向古人學習他們的品質,成為一個一諾千金的人。