由沙子所想到的相關作文20篇

由沙子所想到的 篇1

國小六年級作文 ,494字

大千世界上的每一隻動物,每一株花草,每一棵樹都是有生命的,你有沒有想過這世間上靜默的沙子也是有生命的?從沙蚌中鑽出來的珍珠和沙子也有著不解之緣哩。

有一天,沙子帶著滿臉疑惑去問珍珠,為什麼我們都是一樣的出身?為什麼你受人矚目?而我在世人面前根本不起眼?”

珍珠閃耀著平和而自然的光芒說:“在變成珍珠前,我生活在暗無天日的貝殼裡。”只有在貝殼開啟的那時候我才看到光亮的世界,在沒有現世的日子裡,在陰森森的環境裡我感到好恐怖,好孤單,蚌體內分泌的粘稠的液質好難受。海里的腥氣味好難聞,從縫隙透過一點光,我就努力地向光生長,多少次與海浪相抗爭,多少次被狂風磨蝕,磨啊磨,磨啊磨,我的肉體早已遍體是傷,最終被打磨成這個樣子—”沙子瞪圓了眼睛,半天說不出一句話。

是啊!當你驚詫於珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時,你可知道它忍受了怎樣的苦痛,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?毛毛蟲蛻變成蝴蝶是一種怎麼樣的喜悅,可又有誰知道其中的艱辛?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,說的不都是同樣的道理嗎?要想成功,必須“咬定青山不放鬆”,勇於迎接挑戰,要想過上幸福的生活,必須朝著一個目標,堅持不懈付出努力。

由植樹所想到的 篇2

國一作文 ,916字

“清明時節雨紛紛”,今年的清明節也是如此,但這也擋不住我們貪玩的心。於是我們選擇了在清明長假去植樹。

我、哥哥、爸爸、爺爺來到了農村的田地裡,準備植樹。外面吹著風,下著雨;風把傘吹得往上翹,雨也打溼了我的衣服。有的人說現在不是植樹的時候,但是我們還是執著地走自己的路,讓別人說去吧。

開始植樹了,只見爺爺拿起鐵鍬,開始挖坑,隔一點距離挖一個,十分均勻。哥哥就將樹苗扶正,爸爸用鐵鍬將土填上。就這樣一些動作,反覆地做,我們也不認為厭倦,反而找到了樂趣。爸爸對哥哥說:“扶的時候,一定得扶正,畢竟它還小,是一棵苗兒,如果種歪了,那麼長大後也就是歪的。”哥哥在一旁點點頭,一邊說:“嗯,的確是的。”我在一旁靜靜地想著,難道人和樹不一樣嗎?樹如果不種直,長大後就是歪的。人如果不站直,背就是駝著的;人如果從小都不養成良好的習慣,長大後就沒有修養;人如果從小都不學習,長大後會後悔一生。所以,我們現在要播下一顆良好的種子,轉變觀點,轉變思想。從小做起。不然長大就和樹苗一般歪著。

樹苗的種植方法告訴了我好的習慣,思想要從小就養成。它還告訴了我一個道理:要經歷得起風吹雨打。由於我們是在風雨天植樹,我便躲在車裡看,看著樹,於是想到了,這些樹,這麼小,這麼輕,怎麼可以生存下來。風大了,把它們連根吹起;雨大了,把它浸泡在土裡。我想:那又何必再費功夫呢?只見風把竹子吹彎腰,“呼呼”地唱起了歌。而此時此刻,樹苗也彎了腰,但沒有倒下,雨水也被樹根吸收了。哦,原來樹十分自立,並不是我想象中的死去,而是經過了雨水的洗禮後更堅強,我們人不也是一樣嗎?要經得起自然界的風吹雨打。於是我下了車,在路邊淋著雨,吹著風,走著,感受著春天的美。我認為,我們應該像樹一樣,被風吹,被雨淋,這樣,我們才會變得更加堅強。在生活和學習中都要和樹一樣,變得勇敢而又堅強。我們不僅不能怕生活中的風風雨雨,而且不能怕心理和學習上的負擔。要樂觀,從容,勇敢地去面對。只有經歷了風雨,才能看見彩虹。這次,我雖然淋了雨,衣服打溼了,但是我收穫兩個道理。我們從小都要養成良好的習慣,我們要和樹苗一樣,不畏懼任何風風雨雨,這樣我們才會變得更加堅強。

我將永遠感激你,樹苗:你讓我懂了太多。

由電子書想到的 篇3

國小六年級作文 ,529字

每當我拿起這一本電子書時,我總會想到我的那個令人難忘的生日。

那天,我收到一份禮物,一層一層包裹著。我迫不及待地開啟來,發現裡面竟然是一本電子書。我驚呆了,馬上跑去問老爸,老爸全然不知,我蒙圈了。

一等老媽到家,我衝上去問這個電子書是哪來的。她一臉自豪地說:“我買的啊,你的生日不是到了嗎,這是你的生日禮物!”我趕忙跑到日曆前一看,真的是我的生日!“謝謝老媽”,我感動地眼淚都要流出來了。

幾個星期後的一天,我回到家,早早地做完作業,拿起電子書看齊了心愛的科幻小說。時間過得很快,不知不覺已過去45分鐘。沒有了作業的負擔,我繼續埋頭閱讀。窗外的風呼呼地吹著,我不由地走到了窗前向外望去:窗外的行人一個個把自己包裹得嚴嚴實實,密不透風。我好像也感到了那一絲絲涼意,於是我縮進了被窩取暖。

沒過一會,老爸回來了。看到我躺在床上看書,老爸十分生氣,一把搶過我手中的電子書吼道:“你怎麼可以躺在床上看書。躺著看書,眼睛會近視的!”。

看著爸爸氣呼呼的臉,我有些難過,但轉而心裡卻是暖暖的,我知道這是對我的關心。

如今,只要想到這本電子書,我就會想到媽媽的寵溺,爸爸的嚴厲,其實都是暖暖的愛!

“曾子殺豬”所想到的 篇4

國一作文 ,686字

相信大家都聽過“曾子殺豬”的故事吧,那麼我來給大家講講“曾子殺豬”的故事。

從前,曾子的兒子要和媽媽去集市,媽媽不想兒子跟著自己,就騙兒子說回來給你殺豬吃,兒子相信了,就跑回家睡覺了,但被曾子聽見了。媽媽去完集市回來時聽到好大聲的豬叫,便想誰家在殺豬呀?媽媽走進發現曾子正在殺豬,便生氣地說;“我只是騙騙兒子,你怎麼能當真了,”曾子卻講:"我們做父母的,是子孫的榜樣,不能對子孫撒謊,所以我們對子孫一定要講誠信。”媽媽聽完感到非常羞愧,便和曾子一起殺豬,最後,曾子一家快快樂樂地吃了一餐全豬宴。

這個故事告訴我們做人要講誠信,對待子孫更要講誠信。可是在現實生活中,講誠信的人越來越少。我們應該向講誠信的人學習,比如我的一個同學“某某某”。

記得有一次,我的同學答應了我週六兩點半幫我補習。到了星期六,我非常興奮地等著他,便提前準備了書和資料。突然之間,一陣雷聲我從耳邊走過,接著,烏雲聚在了一起,嘩嘩地雨水從天上飛奔落地。我的心一下就懸在空中,想:這麼大雨,他會不會來呢?離約定時間還剩十分鐘,我感到非常失望,準備收拾東西睡覺去,一陣我很想聽到的聲音來了,我急忙開門,看見他撐了把傘,全身都淋溼了。媽媽讓他穿上我的衣服後,我們就開始複習了。複習的時候,我不好意思地問:“這麼大的雨,你怎麼過來的呀?”他回答:“慢慢走過來地吹。”我又問:“你可以不來的了。”他對我說:“我答應了你今天幫你補習,答應了怎麼能反悔呢?”我頓時感到很感動,但沒表達出來。送他回去後,我才掉了幾滴眼淚。

我決定,我要從他以他為榜樣,向他學習。我希望我們能向古人學習他們的品質,成為一個一諾千金的人。

由一幅漫畫所想到的 篇5

國小六年級作文 ,478字

我曾經在一本漫畫書上看過一則漫畫:在一個森林裡,有一個男子拿著一把鋒利的斧頭,在砍伐一棵大樹,大樹都在哭泣,他自以為自己好像做對了似的,在悠然的吸著煙。那個男子肩膀上有一隻啄木鳥,它看見他在砍樹,並且長著一個木頭腦袋,於是說:“這段木頭裡一定有蟲!”

人類為了搞好建設,什麼都去做。比如廣東省的廣州,人口密度大,很擁擠,於是人們把山推平,去搞建設,還有桂林,存在垃圾汙染的現象,以前都說桂林山水甲天下,可現在很難再看見這樣的景色了。人類不斷地進步著,地球卻被汙染了,可不進步,人類會慢慢滅亡。沒有動物陪伴,沒有綠樹報春,地球還會是美麗的嗎?如果環境汙染,蜜蜂滅亡,沒有蜜蜂採蜜,人類會活下去嗎?不可能!

樹木,它可貢獻了不少呢!它給我們帶來了新鮮的空氣,還能調節空氣的乾溼度,製造二氧化碳,保護水土,造福人類。

你們知道嗎?當你們拿起斧頭,樹木都在哭泣,它們悲痛欲絕啊!本來地球上的資源可以不斷再生的,是誰讓他們不能再生?世界上沒有第二個地球,就算有,那時候也已經晚了。

保護地球,人人有責;環境汙染,人類無法生存。讓我們一起保護森林資源,共營生命的綠色。

由墜樓事件所想到的 篇6

國三作文 ,1043字

近日,我讀到一則報道,2010年12月7日下午,福州市一重點中學的一名初一學生手持課本、練習冊從八樓跳樓自殺身亡。讀完這則報道,我不禁扼腕嘆息:一個鮮活的生命就這樣逝去,一個美麗的人生就這樣終結,一顆滿富青春活力的心臟就這樣停止了跳動。

十三歲女孩自殺的原因不得而知,但有一點應當引起家長的廣泛關注,那就是家庭教育問題。這位女生的家長對孩子心理健康方面的教育無疑是缺失的。與她同校的那麼多學生,唯獨她難以忍受課業重負,正是最有力的證明。

由此,我想到讀過的另一則報道:就在我所生活的城市,就在今年春節前夕,一位父親親手殺死了自己不過十六歲的兒子。究其原因,竟是他的兒子自初中起就開始輟學,整日無所事事,只知伸手向父母要錢。後來竟染上了賭博,開銷益增,父母不堪重負。而那兒子竟打母罵父,甚至揚言要殺死自己年僅六歲的妹妹,一把火燒掉家中借錢新修的住房。春節前兒子又伸手向父母要錢,父母實在拿不出,兒子就又故伎重施。終於,父親積抑多年的怨氣爆發,親手結束了自己孩子的生命。

兩起同樣悲慘的事件,引發了我的深深思考。不同的人物、地點、事件,卻有著相同的根源,就是家庭對孩子心理健康教育的嚴重缺失。前則故事中父母不知多培養孩子勇敢、堅定的信念與意志,不能正確疏導孩子的心理壓力;而後則故事中父母不知給孩子心中樹立一個積極進取的人生觀、一個健康向上的心態,雖不必多但需恰時有用的心理疏導。試想,前則故事中父母若給孩子及時之心理疏導,使之正確面對課業負擔;後則故事中父母若在孩子輟學後多與孩子進行心理溝通,幫其找到人生目標,或許就可以避免這樣的慘劇發生。

我不禁感到慶幸,因為我的父母對我的心理教育很重視。就拿課業負擔重來說吧,我的父母知道這一情況,就常常與我進行心理上的溝通交流,每日回家我努力學習、寫作業,父母也不休息娛樂早睡,而是常於一旁看書工作。每當我感到疲乏,看到父母也在學習工作,我又會重新振作精神,投入到學習中去。有時時間實在太晚,我勸父母先去休息,他們也往往不願,偶爾一日的確勞累,也會在睡前鼓勵我,他們的一言一語,一笑一勵,都使我倍感溫暖,縱然是冬日刺骨的寒意,也被這溫暖驅散,給予我無盡的信心和力量。父母對我的家庭教育成功之處還有很多。總而言之,我認為父母對我的心理教育是很成功的。這說明,家庭對孩子的心理教育至關重要。

廣而言之,每一個家庭都應該重視對孩子的心理教育。我想,只要心理教育成功了,那麼這樣的慘劇將不再重演;孩子們的人生,必將更加燦爛;祖國的未來,更是美好無限!

由一幅漫畫所想到的 篇7

國小五年級作文 ,513字

一天,我正在翻閱書籍,被其中的幾幅漫畫吸引住了,這幾幅漫畫令我深有感觸。

這幅漫畫講的是一個小孩子,到河邊去捕魚,他一心想著捕大魚,所以當他看見一些比較大的魚時,心裡卻想著“要捕一些更大的魚!”就這樣,他一直空無實際的想著,卻導致身邊許多大魚都溜走了。

讀完漫畫後,我心裡百感交集,在社會上不也有很多像小男孩一樣的貪心人嗎?遇到一些小利,就不願再腳踏實地的工作,而想去尋找賺錢的捷徑。

想到這裡,我不禁又想到了一位製作銷售布品的企業家,他多年來一直保質保量的完成每一位顧客訂購的商品。因此,生意十分紅火,口碑十分好。但漸漸地,他開始動了貪心,為了賺錢而降低了成本,每一塊布料製造出來質量都極差,口碑也大大不如以前,弄得顧客們也都怨聲四起。

甚至有一次,一家公司要來訂購他的布料,正好又來了另一家公司,第二家公司比第一家公司開的價格高,而且訂單量也大了十幾倍。他為了金錢,選擇了第二家公司,卻忽略了自己的生產量,最終因為沒有按時完成訂單,而被告上法庭。

人在面對金錢的誘惑時,都可能會被矇住雙眼而幹了錯事。切記無論什麼時候都不能起貪心,被金錢矇住雙眼,一定要一直腳踏實地。要知道人生是沒有任何捷徑的。

由勞動節想到的 篇8

國一作文 ,970字

一年一度的五一國際勞動節又到了,當我從電視上看到全國五一勞動模範表彰大會上的那些“勞模”的事蹟之後,便有許多遐想。

有的人趁節假日外出旅遊,有的人選擇同親朋好友聚會,有的人選擇在家看電視、玩電腦或在家休息……但仍有一些值得我們敬佩的為了他人的安全、為了他人的出行的便利、為了他人的幸福的人—醫生、警察、公交司機等等,因工作的需要放棄和家人團聚的機會,一直默默無聞地堅守在自己的工作崗位上。而於此形成鮮明對比的是那些想不勞而獲、打著自己如意算盤的曾經遍佈大街小巷的“假乞丐”。

記得曾經在商場門口、醫院旁邊、天橋的臺階上等各個角落裡,看到這樣一小群人:蹲坐在地上、趴在地上,面前放著一個盒子。還有的跪在地上低頭不語,面前是一張假的廣告,說父母得大病或兄弟姊妹出車禍了等等一些類似不盡人意的假話,來騙取別人的同情。這些人平日裡遊手好閒,只知道安逸享樂,不去勞動,可是隻要一有機會,他們所謂的“工作”就找到了,他們就立刻變得狼狽不堪,把自己打扮成一點破綻沒有的乞丐或。當善良的路人遇見他們可憐兮兮、衣衫襤褸的樣子時,便紛紛掏出錢來幫助他們,把錢放到他們的面前的盒子裡,再看他們的表現那可真是謝意十足,點頭哈腰謝個不停。一天下來,盒子裡的錢有時多得都盛不下。到了該下班的時候,他們把錢收入囊中,搖身一變,卻變成了另一副模樣—西裝革履,出入大型商場,把一天的“勞動”成果揮霍殆盡。扒手也是如此,沒被抓到的存在著僥倖的心裡,然後繼續絞盡腦汁去構思明天的“工作”。第二天,他們又以同樣的方式出現,繼續著他們的“勞動”。

這些人不得不讓我們深思:如果所有人都像這類人群一樣,把不勞而獲得來的幸福建立在別人的汗水之上,那良心何在?那社會還有什麼發展可言?那還有什麼勞動可言?在我們這個正在蓬勃發展的國家裡,正能量總是佔據了上風的,只要你們自己付出辛勤的勞動,就會有意想不到的收穫,我奉勸那些不勞而獲的人,趕快懸崖勒馬、改邪歸正吧!你們看,每年各行各業都湧現出一批批光榮的勞動模範,他們就是我們學習的榜樣,他們就是我們的一面鏡子。以前,對於前者,我也奉獻過愛心,自從這些人的騙局被揭祕後,我對這類人群心有餘悸,有了新的認識。但願社會上不勞而獲的人越來越少,踏踏實實、勤勤懇懇的人越來越多,浪子們,趕快用自己的雙手去創造自己美好的未來吧!

走進諸葛亮的內心世界——讀《出師表》所想到的 篇9

讀後感 ,1153字

千年的古風未老,氤氳出一雙睿智的眼,訴說著他的情,他的志……

—題記

江山如畫,左右了古今多少豪傑。猶記天下三分,他一雙銳利的眼,洞悉了一切。自信如他,一抹英氣由眉間漾開,指點著天下江山……

臥一間草廬,品一杯清茗,躲避亂世,抑或是在蒼茫人海中等待知遇知己。依稀望見劉皇叔時,他那平淡如水的眸子,霎時似若有了星光點點,直覺告訴他,這便是一生都要追隨的人。面對皇叔的真摯、虔誠,不免心生一絲猶憐,一縷感動,一份堅定,羽扇輕搖,淹盡了眸中的百感交集。他的瞳仁,像碧藍的湖水般,深邃而平靜,令人永遠捉摸不透;最終的堅定,恰似陽光灑滿了湖波點點,從此,三顧頻煩天下計。

臥龍先生,你的眼睛告訴我,你感念三顧之誠,你無悔,無悔走出這個田園。

江畔,霧瀰漫。江水間,徘徊著戰鼓的鏗鏘。江岸上,燈火通明,萬箭齊發。他著一身青衫,執一把羽扇,持一杯美酒,言笑晏晏間,早已借的數十萬箭,那響徹天寰的“謝將年箭”,盪漾了對手多少的自信與倨傲!黑夜,濃霧,他的眸子,似璀璨的星,雖然無奇,卻裝點了天空,無盡的英明與智慧,盡斂其間。

孔明先生,你的眼睛告訴我,你的志向,你要成就一番偉業。

彈一曲古箏,飲一壺濁酒,慵散地坐子危城之間,談笑風生中,眼望面前十分雄兵,眸中,仍舊是平淡如水,波瀾不驚,更添了幾分自信,幾分得意。嘴角略微勾起的一條孤痕,此時恰恰幻化作一把無形的利劍,將對手的來勢洶洶,刺得體無完膚,任再多十萬精兵,也不能震動這座空城半分。有誰曾望見那平靜如湖水的眸中。多了一份釋然,一份從容,恰似一顆小石子打入水中,漾起陣陣綠的漣漪。

諸葛丞相,你的眼睛告訴我,你的無奈,你無奈七年北伐,終不能踏入中原半步。

男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。雙睫微垂,神色黯淡,清淚潸然而下,浸染了滿卷斑駁。此時,他的雙眸中,萬分糾結:先主的崩,天下的鼎立,臣子的無奈,出師與否的進退兩難,令人頓生萬般感觸。想起先主的恩惠,他的雙眸頓時放出了光芒,堅定,再堅定,一顆熾熱的心,揮動三軍,為攮除奸凶,興復漢室,他鞠躬盡瘁,死而後已。不知在風餐夜宿的紅軍途中,在月明星稀的中秋之夜,遙望蜀川大地,眼中是期盼,還是惆悵,最終都付之於一聲心酸的嘆息。

有誰曾見七擒七縱的欣賞與渴望?

有誰曾見揮淚斬馬謖的無奈與惱恨?

有誰曾見六出祁山的睿智與嘆息?

秋風吹打著梧桐,亮如明晝的營帳中,他的雙眸依舊不減少年時的英智,自知大勢已去,那雙眸竟沒有絲毫的痛苦與生死的憂傷,在一生的最後一刻,他有哪一分打算是為了自己?朝思暮想,殫精竭慮的是劉阿斗的江山,是紙醉金迷,笙歌燕舞的劉阿斗啊!抑或是,先主的知遇之恩,點燃了他一生邁往終點的明燈。

這就是愛國主義的真諦。

出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。抬望眼,他的眸中依舊似湖水般平靜,波瀾不驚……

“無一日不讀書”所想到的 篇10

國二作文 ,662字

曾國藩自從借銀一百兩買書而不被父親責罵,反而鼓勵自己花錢買書是好事但不要忘了買書的“初衷”之後,便日日讀書,直到去世那天,也沒有遺漏。而“無一日不讀書”也使曾國藩學識淵博,思想開放,造就了警醒世人的“曾國藩家書”和曾國藩這個一代清官。

對於“無一日不讀書”,我也辦到了,當然是教科書,大家都做到了。除去教科書,我還是做得到的,因為我都有好幾年“無一日不讀書”了,不過,這其中大部分都是各類小說。當然,除去各類小說,科普類的書籍我也有大量閱讀,而豐富的閱讀量也使我課外知識豐富。熟識我的人便會知道,我是個真正的閱讀狂人。不管是什麼,只要上面有文字,就算是早已過時的報紙我都看得津津有味。而且我看書是不分時間地點的,坐車看、走路看、吃飯看、就連上廁所都要看書。

大家都說“書籍是人類進步的階梯”果然不錯,我手中捧著書在看時就像飢餓的人撲到麵包上。書能豐富我的文化,增加我們的知識,陶冶我們的情操,我熱愛閱讀!

我以前閱讀的有很多都是小說,有些對學習完全沒有什麼幫助的我也會看。但自從知道了曾國藩“無一日不讀書”後,我決定以後再不看那些沒用的書,而應多看對學習、品德培養、陶冶情操有幫助的書籍。當然我自己“無一日不讀書”的習慣是永遠不會改變的。

我以後要在閱讀中記住好詞佳句,各種知識,學會利用好閱讀中得來的知識,不能只看一眼就過去了,要有意義的閱讀,還有要安排好閱讀時間,不能用學習課堂知識、完成作業、休息的時間來閱讀。

閱讀對我們好處太多了,所以,閱讀吧!我熱愛閱讀,希望你也能愛上閱讀,讓我們一起在閱讀中學習,在閱讀中成長!