我渴望擁有魔法相關作文20篇

我渴望擁有魔法 篇1

國小五年級作文 ,478字

在這個世界上,有很多讓人無法接受的事情,還有些會令人懼怕。我想擁有無所不能的魔法,將這些無法抹去的心理陰影化為開心歡樂的記憶。

我渴望魔法。如果我有魔法,我會來到汙濁不堪的小溪面前,詢問愁眉苦臉的小溪,傾聽它的心願。“小溪,你為什麼不開心?你原來的清澈到哪裡去了?”小溪向我哭訴:“哎!這都怪人類,他們大量開設工廠,把汙水直接排放到我這裡,使我面目全非,嗚嗚……”我仔細觀察著小溪的面容,它已經失去了原來的樣子。黑乎乎的小溪裡漂浮著各種垃圾,散發著令人作嘔的氣味,路過的人們都要捂住口鼻,真令人心痛!此刻,我毫不猶豫地使用了魔法,將小溪變回了原來的模樣。這才是屬於大自然的美!

現在的小溪清澈見底、晶瑩透亮,讓人心情十分舒暢。一陣微風吹過,小溪的水面飄落了幾片鮮豔的花瓣,旁邊的柳枝隨風飄蕩,彷彿在向大家招手:“快來看啊,我們變乾淨了!”水底的沙石清晰可見,平整光滑地躺著享受陽光,路過的孩童也在說:“多美啊!”水面上時不時會有小魚跳出來。“好漂亮!”我自豪地說。

雖然這一切不是真的,但我也十分渴望。如果我真有魔法,我會盡力幫助有困難的人,為大家做好事。

我好想擁有魔法 篇2

國小六年級作文 ,546字

每個人都會幻想著自己有一天會變成怎樣,擁有什麼。我也曾經這樣幻想過:要是我能擁有魔法,那該多好啊!這樣我就可以飛在天空上,可以幫助他人,甚至還能拯救地球!我真的好想,好想擁有魔法!

要是我有魔法,我會幫助他人。當看到弱小的同學被強悍的同學欺壓時,我可以施展我的“保護魔法”,讓小同學受到保護。然後我還可以施展我的“懲罰魔法”和“教育魔法”,讓壞同學受到懲罰和教育,這樣他就不會再做壞事了。要是有某個國家要發起戰爭,我就會用“飛天魔法”飛到那個國家,對那裡的領導者和人民進行“循循善誘”,讓他們停止戰爭,和平相處。甚至我也可以動用我的“教育感悟魔法”,讓他們感悟、反悟過來。

要是我有魔法,我會保護環境。當看到那一望無際的沙漠,看見那光禿禿的山頭,看見那倒下的一棵棵大樹和那顯露在樹樁上的年輪,我不禁心頭一顫。不行,我不能讓綠色慢慢地消失,我要種上新的綠色!於是我施展我的“綠化魔法”,讓大地重新佈滿一片新綠。工廠煙囪裡噴出來的黑煙也讓我的“環保魔法”和“香香魔法”給變成了無色還帶著花香的空氣。讓工廠裡的工人不再被黑煙纏繞,染上病菌,也會提高他們的工作效率。外面的人們也只會聞到香氣,不會因為整天聞到黑煙而引發頭疼。

要是我有魔法,我還要做很多很多利於人們的事情。我真的好想,好想擁有魔法啊!

我渴望擁有一雙翅膀 篇3

國一作文 ,867字

渴望有一雙翅膀,一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像兒時一樣幻想的翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像天使一樣美麗的翅膀……

鳥兒的翅膀常常被獵人的的獵槍打斷,孩時想象的翅膀在現實生活中逐漸萎縮,唯有天使的翅膀安全地插在她們的身上,但她們生活在很遙遠的天堂。

從小我就渴望擁有一雙翅膀,渴望自由。可是,從小到大,從來都不給自由的我,他們會時時刻刻地“盯”著我,我似乎連喘氣的機會都沒有,小時候,家人以我還小的理由不讓我出去玩,整天呆在家裡。每當我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時我渴望擁有一雙翅膀。

我渴望擁有一雙翅膀,是因為我已經長大;我渴望有一雙翅膀,是因為我想獨立翱翔。每一天的作業堆積如山,每天的生活千篇一律,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的檯燈。所以我想有一雙翅膀,一雙沒有藉助任何外力,只靠自己就可以飛翔的翅膀,有一雙在沒有任何陰影的籠罩下自由、陽光、快樂的翅膀伴隨我飛。

有人說人生如歌,我卻要說人生如風箏線,是人生這條線永無止境地牽引著我們。當有一天風箏殘破不全,落到地上,但線卻還緊緊地纏繞著它。有人說,風箏線斷了,風箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎?不,線斷了,但總有一半斷了的線緊跟著風箏,讓它永遠擺脫不了被線拉著時的陰影。

可能我的道路並不是那麼的順利,可能我會又一次的跌倒,但我堅信:我一直都有一雙隱形的翅膀,就算受傷也不閃淚光。

一路走來,不斷成長,我忘記了停留,忘記了想象,唯一不曾忘記的是夢想;我學會等待,學會了沉默,唯一學會的是放棄;我相信,總有一天,我會在晴天麗日裡,在寒來暑往裡,在人生歲月裡,我一定可以展翅高飛……

也許有人會嘲笑我的空想不切實際,但是我渴望飛躍困難的高山,達到理想的彼岸。即使飛躍這高山比登天還難,我也決不會放棄。我相信,只要有夢想,任何事的可能,偉大的科學發明不都是被邏輯思維所禁錮的,夢想傑作嗎?只要懷揣著自信的心,夢想終有一天會與你相遇。

小草渴望雨露,花兒渴望綻放,雄鷹渴望藍天,駿馬渴望馳騁,溪流渴望江海,而我則渴望有一雙翅膀…

我渴望擁有紅舞鞋 篇4

國一作文 ,664字

假期,我在街上閒逛,路過一家鞋店,兩眼瞥見一個櫥窗之內放著的一雙閃亮的紅色鞋子。這不禁勾起了我的回憶……

記得我小時候,家境貧寒,是我那年邁的奶奶獨自撫養我長大。看看她那佈滿歲月滄桑的臉和她那兩鬢上的銀線,再看看那龜裂,佈滿老繭的手。奶奶已近老的不成樣子了,我不禁落淚。

從小孤苦無依的我,自然是沒有見過什麼世面。在一次偶然中,我瞧見了一雙紅舞鞋,那顏色紅的刺眼,閃的發亮,直吸引人。看了一會兒,在發覺自己是在發呆,在反應過來之後,我立刻跑起來,奔向那雙紅舞鞋,躲過車,推開門,衝進去,趴在那櫥窗上,痴痴地端詳著它,突然,我的眼神轉移到那個標價牌。天哪!那麼貴,我怎麼能買得起呢?我心想。因為我對紅舞鞋的喜愛已經到了如痴如醉的地步了。因此我下定決心,一定要攢錢買到這雙紅舞鞋。我每天幫買菜的阿姨,賣菜,只求她能給我一些錢,我就心滿意足了。我每天除了早晨買菜,中午幫飯店洗碗,晚上還打掃衛生。辛勤的幹活,是多麼希望能夠攢錢買紅舞鞋。除此之外,我還每天都去看它一次,生怕它被買走了。日子一天天過去,我的錢也越攢越多,終於有一天,我攢夠了錢,手裡緊緊地攥著那零零散散的錢:一角,五角,一元……

我激動的心情難以壓制,臉上露出了喜悅的笑容,立刻衝進那家鞋店,心一直砰砰地跳著,服務員拿了過來,看哪!近了,近了,越來越近了,手中拿著那雙閃閃發亮的紅舞鞋,小心翼翼的穿上它,在街上又蹦又跳的回到家中,與奶奶得意地炫耀著……

現在回想起來,還回味無窮呢!

我渴望擁有自由 篇5

國二作文 ,2054字

蒼穹之下,雛鷹舉目仰望,那是因為它渴望翱翔於藍天;草原之上,駿馬仰頭嘶鳴,那是因為它渴望奔騰於綠茵;河流之中,魚兒凝望龍門,那是因為它渴望暢遊於大海。而我,依窗四顧,那是因為我渴望著獲得自由。

擺脫規則的束縛

無規矩不成方圓,我們立身於法治社會之中,無論學習或是生活都難免要受到條條框框的約束,可機械化的生活模式令我喘不過氣來,於是一個衝動的念頭在我的心底萌發。

那是一個忙碌的週末,我在房間裡寫作業,費了九牛二虎之力終於完成了數學作業。我像完成了什麼使命一般,伸伸懶腰,一股腦的倒在了沙發上,就在那一剎那間,一個嚴厲的聲音如驚雷一般在我的耳邊作響:“你作業全都做完了?”

“嗯。”我壓低聲音道。

“做完作業就沒事可做了麼,學習要學會預習,要有超前意識。”媽媽神情嚴肅的對我吼道。

“我剛剛才寫完,讓我放鬆一會兒嗎?”我一邊辯解,一邊伸手去摸沙發上的遙控器,並同時做出了開啟電視機的架勢,誰知媽媽毫不留情,一把從我手中奪過遙控器,並狠狠的甩了我一個白眼,奪門而去。那一刻,委屈充斥著我的全身,心中的不滿不停的向上湧,我不知哪裡來到勇氣,竟像吃了雄心豹子膽一樣向媽媽提出了抗議:“馬兒跑累了姑且還能休息一會兒,我寫了這麼長時間的作業,就不能調整一下嗎?歇會兒再做難道做就不行嗎?”

我原本是想媽媽會因為我的抗議而放棄她的堅持,可誰知,媽媽厲聲說:“就是不行,你以為你聲音大就會贏我嗎?都已經八年級了,還老想著放鬆,難道放鬆就是你所追求的目標嗎?打消你的念頭吧,立刻馬上學習去。”

一場戰爭就這樣結束了,最終還是媽媽佔了上風。我無助的坐在書桌前,擁有屬於自己的自由時間難道就這麼困難嗎?委屈、無奈、傷心像一團亂麻一般交織著,頓時淚水像斷了線的珠子,順著臉頰肆意的流淌。

掙斷禁錮的枷鎖

雖然在為自己爭取自由的第一次“鬥爭”失敗了,可在我不斷的努力之下,我又重新看到了希望。

又是一個週末,朋友約我外出打球,我興奮地向媽媽徵求意見,果不其然,仍然是不住的搖頭,但我絲毫沒有放棄。“媽媽,咱倆做個交易唄。”

媽媽瞥了我一眼,沒好氣的說:“還敢和我談交易,膽子真是不小。”

“媽媽,我知道您讓我學習是為我好,我也知道您也為我的學習操了不少的心,但我希望您能做一位快樂、漂亮的媽媽。”

“難道我現在不漂亮、不快樂嗎?”媽媽質問著。

“不是這樣的,媽媽。我知道我的學習目標是什麼,我不會讓您和爸爸失望的,更不想讓您為了我的學習而束縛著自己,我不想您為了我的學習而疲憊不堪,您應該有您的自由,這樣您會越來越漂亮的。”媽媽聽了我的話,似乎有些同意我的觀點,臉上露出了久違的笑意,只是眼光中還略帶著些質疑。

“媽媽,您放心,我這次考試一定考進年級前三名。如果考不到的話,今後的週末我一定按您的要求去做,決不反抗。”我的交易和盤托出。

或許是因為我的話打動了媽媽,也或許是因為媽媽自己明白了些什麼,這次的交易取得了前所未有的成功,打球的願望在爽朗的笑聲中飛馳而去。埋頭學習也在自我的約束中有序而來。

那一刻,我彷彿感到那禁錮我的枷鎖掙斷了,取而代之的是一身的輕鬆,這就是擁有自由的快感,我美滋滋的享受著。

衝破束縛的牢籠

在不懈的努力過後,我漸漸的放下了沉重的負擔,可要想真正的自由,我就必須完成自己的承諾。

期待中,月考的成績單如約而至,同學們都蜂擁上前,而我卻穩如泰山般呆坐在位置上,心裡忐忑極了。一片嚷嚷中,只聽見有人喊:“李航,恭喜你,你得了年級第二名。”我有些不敢相信自己的耳朵,這才緩緩起身,果真如此,我長出了一口氣,懸在心頭的石頭終於落地了。晚上我以最快的速度回到家,迫不及待的將這個好訊息講給媽媽聽。媽媽摸著我的頭說:“寶貝,你真棒。”

“媽媽,您放心,我會更加努力的,一定成為您的驕傲。”我斬釘截鐵的說。

“媽媽,我之所以這次能取得這樣的好成績,就是因為您給了我適當的放鬆時間,讓我有機會像鳥兒一樣飛出籠子,擁抱自由。”我順勢補充道。

“寶貝,媽媽錯了,以前只知道讓你一味的學,而忽略了你的感受。今後,再也不會了,因為媽媽相信擁有自由的你會越來越好的。”媽媽不停的責怪著自己。

媽媽的話如一股暖流,我不能自已,便一股腦的撲進了媽媽的懷抱,好溫暖,好幸福。

自由不是毫無底線是放縱,也不是消極頹廢的懶惰,更不是我行我素,無所羈絆。每個人都渴望自由,如同向日葵渴望著陽光,花草渴望著雨露那般。可自由並非是上天的饋贈,而是我們用自己的努力換來的。是啊,自由是奮鬥澆灌出的最美的花蕾。

假如我擁有魔法 篇6

國小三年級作文 ,538字

我們生活在一個現實的沒有魔法的世界裡,我渴望能夠成為像巴啦啦小魔仙那樣有魔法的人,那樣我就可以做好多好多想做的事情了。

假如我擁有魔法,我最大的願望是把我的眼睛變好,變得不再近視了。由於平時我寫字姿勢不太正確,看起課外書和電視來如痴如醉,不懂得好好保護眼睛,以致我小小的年級眼睛便近視了,戴上了既難看又麻煩的眼鏡。為此,我的爸爸和媽媽難過了很長時間。我的內心也很愧疚。所以,假如我擁有了魔法,我要摘掉討厭的眼鏡,還自己一個清晰明亮的世界。我還要讓所有失明的人重見光明,讓他們看看天是如何的藍,海是如何的廣闊,花朵是如何的鮮豔,世界是如何的美好!

假如我擁有魔法,我要讓被人販子拐賣的孩子回到自己親人的身邊,讓他們團聚,不再讓他們的家人終日以淚洗面;我要讓貧困山區的孩子都能背上書包高高興興地去上學,有課外書看,有漂亮的衣服穿,有寬敞明亮的教室上課,讓他們幸福快樂地成長;我要讓被地震給破壞的一切恢復原貌,讓所有喪身的人復活,這樣,我們就不會看到災區人民所留下的眼淚了;我要讓荒漠變成綠洲、讓荒山披上綠衣、讓洪水不再氾濫、讓冰川不再融化、讓滅絕的動物重返大自然……

雖然這世界上並沒有魔法,但我相信只要我們大家一起齊心協力,有些願望是可以實現的。

假如我是一隻有魔法的小狗狗 篇7

想象作文 ,463字

假如我是一隻有魔法的小狗狗,我不要做邪惡的小狗狗,我要做人見人愛,花見花開,車見車載的魔法小狗狗。

假如我是一隻有魔法的小狗狗,我要去幫助那些在一條條大街上受冷受凍的乞丐。讓他們有溫暖的家,有數不勝數的百元大鈔,讓他們能夠有足夠的幸福和快樂。

假如我是一隻有魔法的小狗狗,我要用我的魔法去幫助殘疾人重新擁有手、腳、腿、舌頭、眼睛和耳朵。讓他們能夠開心快樂,每天都是歡聲笑語。

假如我是一隻有魔法的小狗狗,我要去幫助沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶的孤兒,幫助他們重新找回自己的家人,讓他們能夠快樂連連!

假如我是一隻有魔法的小狗狗,我要把人們的仇恨和不開心通通都封鎖起來,讓他們永遠都無法想起。只有開心,快樂,沒有悲傷和傷心。

假如我是一隻有魔法的小狗狗,我要把全世界的強盜、壞蛋、小偷通通都放到侏羅紀公園去,讓他們被可怕的恐龍吃掉!嘻嘻……

假如我是一隻有魔法的小狗狗,我要把世界各地的書本都送給沒有錢上學的小孩子們去閱讀,書本可以讓孩子們學習很多的知識,長大了做一名有用的好人。

假如我是這樣的魔法小狗狗,肯定會受到人們喜愛和歡迎!

我希望擁有一件飛行服 篇8

國小四年級作文 ,501字

每個人都希望擁有一件神奇的東西,我也一直夢想著能擁有屬於自己的獨一無二的飛行服。當我穿上它,飛上祖國碧空如洗的藍天時,我可以眺望高山、河流、叢林、大地……乃至整個世界!

我的設想來源於天空中飛翔的小鳥,它們每天自由自在地翱翔在藍天白雲間,看盡祖國的大好風光!我也要穿著我設計的飛行服,眺望連綿萬里的長城,無邊無際的大海,感受到作為中國人的自豪感!

我設計的飛行服是適合飛行的合金材質的,整體展開像只張開翅膀的大鳥,這樣是為了減少飛行阻力。飛行服上有可以控制方向的感應器,只要我的身體向左或向右傾斜,就可以控制飛行的方向。還有當我看到美麗的景色時,只要輕輕一按手臂上的綠色按鈕,就可以拍下這萬水千山的風景!不僅如此,飛行服上還裝有安全防護系統,它包括SOS緊急呼救系統、飛行迫降系統、自動導航系統……當你在飛行中遇到危險時,開啟安全模式,我就可以安全著陸。

我真希望能擁有一件飛行服,這樣的飛行服不僅給科技研究與探索帶來了發展前景,也能讓我們更近距離地瞭解天空。雖然這只是我目前的想象,但我相信在不久的未來,隨著科技的發展,這個夢想一定能實現!

我希望擁有一塊神奇手錶 篇9

國小四年級作文 ,588字

每個人心中都擁有許許多多美好的希望,我希望自己擁有一塊神奇手錶。

如果我有一塊神奇手錶。當我迷路時,只要我向它說出目的地的名稱,它就會自動識別,並用錶盤上的八個閃閃發光的小亮燈給我指引正確的方向。當我走錯路時,它就會發出急促的紅光,提醒我“錯了,錯了”。當我要經過馬路時,它會提醒我“注意交通安全,注意來往車輛”。

如果我有一塊神奇手錶。下雨時,它能變成一件色彩斑斕的雨衣,為我擋住狂風暴雨。下雪時,它能“雪中送碳”,釋放暖氣,讓我感到溫暖舒適。春天,它能噴出陣陣香氣,讓我感到春的氣息。夏天,它能釋放涼氣,好像一個移動空調,還是綠色環保的呢。秋天,它能幫我收集樹葉,協助我做成樹葉標本。冬天,它能變成一個“暖手袋”,讓我的小手不再凍僵。

如果我有一塊神奇手錶。它能變成一個魔毯,帶我去遊覽祖國的大好河山,青海湖的鳥島、連綿萬里的長城、哈爾濱的冰燈……帶我去世界各地觀光,巴黎的埃菲爾鐵塔、美國的白宮、悉尼的歌劇院、南極的科考站……看到這些美麗的景色,讓我意識到大自然的神奇、人類的進步、未來的美好生活。

啊,我多麼希望擁有一塊神奇手錶呀!它不僅能夠帶給我快樂,為我提供幫助,還能讓我學到更多的知識。它的作用真是太大了!

我還想做有魔法的孩子 篇10

國小三年級作文 ,549字

我還想做有魔法的孩子。這個想法,我早就有了。

上次回家路上,看到一條被撞的狗,心裡難受極了,這曾是一條多麼頑皮的小狗,在刺耳的剎車聲中,終究沒能過得了馬路。它的主人找不到它,該有多著急呀!它的媽媽知道它這樣了,該有多傷心啊!心及於此,我暗暗念動咒語:“聚合靈力,生命重現!”小狗又一次活蹦亂跳地跑開了。晚上,它會在媽媽身邊撒嬌。它們會很幸福快樂!爸爸的車帶著我呼嘯而過,我來不及看到它復活,但是我想,它必定是會重生的。

這天,悽風冷雨,老天把梧桐的枝葉扯了一地。地上的黃葉兒一層蓋著一層,粘著雨水,枯枝間夾著梧桐球兒。我想:明天一早,清潔的伯伯阿姨們要起得多早呀!天那麼冷,這麼多的葉兒,塞滿了路面兒,他們該怎麼掃呀!我悄悄念動咒語:“風鈴鈴鈴拉鬥!”晚上的風,定會捲走所有的葉兒。第二天早上上學的路上,果然,地面又是乾乾淨淨。我開心地想:我的魔法,定是幫助到伯伯阿姨們了。

到了晚上,我會趁著爸爸媽媽睡著,悄悄披上斗篷,飛上天空,俯視大地。看看有誰遇到了什麼困難,需要我用魔法幫助。我會偷偷地幫他們的。只求天不要太冷,把我的魔法斗篷凍得脆了。

也許,我成為不了一個超級英雄,但是,我會趕走憂傷,讓歡笑注滿每個人的心田。

我真的想做有魔法的孩子!