用心感受風景相關作文20篇

感受風景 篇4

國小四年級作文 ,456字

我們身邊的風景有許多。

果樹的風景，是碩果累累的。裡面有紅彤彤的蘋果，像一張張小朋友的臉蛋。深紅的柿子，像一個個小燈籠。黃澄澄的香蕉，像一個個在湖上的小船……各種各樣的水果要多少就有多少！

天空中的風景，是美麗的。早晨，天空中太陽升起，一隻只小鳥自由自在地飛翔，一隻只大雁排著“人”字型的隊伍向南飛去，一隻只老鷹也正在天空尋找獵物。一隻只蝴蝶在天空中翩翩起舞，一會兒在花叢中採蜜，一會兒在天空飛舞。

花園的風景，是五顏六色的。裡面有各種各樣的菊花，也有害羞草，你輕輕一摸它，它就像烏龜一樣往裡縮。也有美麗的梅花，在冰冷的冬天也是那麼美麗而又那麼動人，真是讓人讚歎不已啊！

四季的風景，是變幻無窮的。春暖花開的春天，鳥語花香，就是好！到了炎熱的夏天，早晨是暖和的，到了中午，就熱的要人命，恨不得一直待在家裡。到了夜晚，知了叫了，我們睡了，頓時安靜了。涼爽的秋天，我們在外面怎麼玩，都不會覺得冷或熱。冬天，梅花開，下雪了，外面冷乎乎的，我們都很想在床上睡覺。

我們身邊的風景還有許許多多，它需要我們用心去觀察、感受。

你若用心便見風景 篇5

高二作文 ,667字

五月榴花妖豔紅，五色青絲纏角礫。每逢端午，微風吹拂，細雨紛揚。蔚藍天穹下，幾隻豔麗的紙鳶正乘風飛翔，此時它們便是最美的風景。

伯伯是當地有名的風箏藝人，他十來歲就開始接觸風箏，以後的三十年每天和風箏打交道。

“用心製作，將會誕生一個有生命的風景。”伯伯常常掛在嘴邊。

他是這樣說，也多年如一日地踐行，伯伯專門在遠離喧囂的郊外修了座草屋，屋前有一小溪，沿溪植以青竹，瘋長著，日漸茂密。伯伯每天天矇矇亮都會提水用心澆灌竹子，看著它們茁壯成長，眼裡滿是欣慰。

天亮後，伯伯先在一張大方桌上擺上家當，再仔細地從溪中抽出一根已浸泡一天的嫩竹。用砍刀砍成四段，用銼刀挫去竹節，兩兩重疊，與一方白布一起放入製作風箏骨架的機器。待基本成型後，用鐵絲固定牢，於此，一個風箏骨架就製作完成了。

微風吹拂，風化作調皮的孩子，拽這陽光同他捉迷藏，陽光隨風擺弄，照亮了翠綠的骨架，照亮了門前那缸染料。

接下來就是給風箏上色了，這是賦予風箏生命的關鍵環節。伯伯舀一碗染料，挑一根細篆，眉頭微皺，揮手作畫。筆鋒過處，皆是生花之處，點睛之筆。一片一片的渲染間皆是餘味與韻味。伯伯此時儼然就是畫師，每一筆都注入他的愛意。那風箏也在感染下上下襬動。

最後一筆點就，那風箏微昂頭，欲……

那換上新裝的紙鳶讓我眼前一亮。她的登場讓周圍其他的事物失了光彩。她為何閃亮？她是伯伯智慧和心血的結晶，是伯伯用心去完成的。

用心去發現吧！這個世界，一草一木是風景，一舉一動是風景。它們在等待你去發現，而你在這個過程中也會收穫心靈的愉悅和成長。

妄想回來，那紙鳶已乘風而去，翱翔於天際。

用心尋找風景 篇6

高三作文 ,826字

記憶中的那簇黃，經過歲月的洗禮，依舊不曾洇滅，成為我心中最美的風景。

時間的轉軸，清波向前去尋找你的身影，那是在學習緊張時期，整天埋頭於題海之中。考試像波浪一樣踏著而來，筆尖飛舞，考試的失意摧殘著我的意志。停筆，難道這就是風景嗎？心中一酸，走出教室。

心靈的沉重似乎給這天空濛上一層灰色的面紗，拂面而來的微風是我的內心愈加煩躁，兩邊的樹零零落落稀稀疏疏，褪去了原有的生機，如同死寂一般。更添幾分，蕭瑟與淒涼。隨手抓住一片在微風中旋轉的或枯黃的或暗紅的樹葉，聞著那乾澀的氣味，將心中的不甘盡瀉於其上。倏忽間，一股清香襲入鼻翼，微甜微苦，攝住了我的心魄，勾勒了我的心魂我用心去感覺，循著暗香，四處尋找，終於在路的盡頭，拐角處—，一簇金黃映入眼簾。

遠遠望去似一朵金黃色的蘑菇雲，難道是那天上的雲朵融了太陽的金光隨意潑灑在了這裡，走進那層層疊疊翻著巨浪的野菊，是一匹金黃色的軟緞，直播於大地之上。冷香清涓，絢麗典雅，蓬勃搖曳，意趣盎然。我入了神，陶醉於其中，靜靜的享受這曼妙的風景，用心體會，彷彿時光在此刻停留定格，永遠不變。

暮的，雖值深秋，但這些局依舊不畏寒風，秋霜的打擊，將其視為一種磨練，在熬得艱苦之後，才能將自己最美的一面展示於眾人，才能鳳凰涅??縱火重生我如今的生活所經歷的考試不就是一種磨練嗎？只有堅持下去，無怨無悔，才能擁抱屬於自己的未來，品味屬於自己的風景。

夕陽西下，落日的餘暉輕撫著每一個角落，那局也在其映襯下而愈發美麗，形成了人生中一道亮麗的風景線，此刻彷彿我就是菊，佇立在那堅韌的土地之上，直到永遠……風景如輕盈之風，無處不在，無處不有，風景如玉，是良藥，給你寬慰，給你鼓勵，風景如絢麗奇，只給你方向，給你動力，而這一切的一切需要你用心去發現風景的影子與蹤跡。

不知何時，黑暗已經籠罩了我，我不畏懼，因為我用心找到了屬於我自己的風景，我邁著輕盈的步伐嚮明亮處走去，我清楚的聽到那腳步聲中充滿著喜悅的旋律，我用心尋找風景！

用心感受愛 篇7

國小四年級作文 ,419字

在人們的生活中，能感受許多的愛，如師生之愛，同學之愛，朋友之愛……各種各樣的愛怎麼也數不完。

人們都說：“母親是世上最偉大的人，因為她給予你生命，她所給予的愛是誰都不能極的，然而在我八、九歲之前，“母愛”這個詞在我的心靈字典裡極其陌生。

那時候在我的記憶裡，母親就只能是我做錯了事打我，考試差了罵我。

有一次吃過晚飯，她有事出去了，她讓我把碗洗一洗，但就在我洗的那一刻，碗一下從我的手裡滑下去，掉在地上“砰”的一聲摔了個粉碎。此時母親回來了，看見了這種景象，用手在我的頭上使勁打了一下，還罵了我，從那以後，我對母親已沒有太多的愛。

但隨著時間的流逝，我漸漸長大了，有時也能明白母親為何會那麼對我，但更多的時候都是模模糊糊。直到經歷了那件事後，我才知道她為我付出了那麼多。

在今年升級考試的前一天晚上，不知是怎麼回事，我的身上起滿了疙瘩，還很癢，我急的在身上到處抓，結果越弄越多，臉都腫了。她見了，臉上露出擔心的表情，並且說要帶我去看醫生。

用心感受媽媽的愛 篇8

國小一年級作文 ,290字

我常常和媽媽發生爭吵，我生氣的時候感到媽媽是那樣的固執，從不照顧我的感受，凡事都由她的意思來，她才會滿意。

星期日的清晨，我想穿上最喜愛的裙子，媽媽卻嚴厲的命令我脫下，必須換上溫暖的長褲，為了穿什麼衣服，好好的星期日給搞砸了。

我早上胃口總是不好，可媽媽居然端來我最討厭的雞蛋，還一口一口的餵我吃，直到我皺著眉頭艱難的嚥下最後一口。我的字有一點不規整，媽媽也不怕我已經累成狗，逼我擦掉重寫……

當心情漸漸平靜下來，我明白了媽媽愛我的良苦用心，她每天堅持讓我吃雞蛋，是希望我快快長大。沒有媽媽嚴厲的要求，我會在學習上落後。而不讓我穿裙子是怕我著涼感冒。媽媽的固執充滿了愛。我愛媽媽！

用心感受自然 篇9

國小三年級作文 ,341字

道德經雲：“故常無，欲以觀其妙；常有，欲以歡其徼。”從古自今，觀察總是最直觀，最重要的方法。今天上午，春風吹拂，陽光明媚，整一個春暖花開的好時節。我們跟隨著劉老師的腳步，來到了大自然的懷抱中，去傾聽自然的聲音。

仰望後，席地而坐，在人海中，撈出那顆聽慣了閒言碎語的心靈，放置於大自然中，靜靜洗滌。風，輕輕拂過；聲，漸漸微弱，我坐在樹前，感受著大自然的美妙。放下煩惱，投入到大自然的環境裡，我彷彿坐落在一個盡頭，茫茫無邊。聽，花在怒放，葉在舞動，小精靈們圍繞在一旁，好像在靜思考。伴隨沙沙的風聲，我靜靜端坐，感受花兒的熱量，葉子的流動。“?C答，滴答”，時間飛逝，我慢慢地睜開眼睛，結束了這段美好的旅程。

風停了，聲大了，我眨眨眼睛，起身向教室走去，後邊，留下了一串串堅毅的腳印………

感受風景的美好 篇10

國二作文 ,863字

何為風景？風景不是小長假時前仆後繼擠進的旅遊景點，不是人們朋友圈中爭相轉發的美圖，不是登上新聞頭條的休閒名勝地，而是流露在生活中的淺淺雲翳。

當你看到白鷺縱橫的小塘，是否轉身離去？而那白鷺紛飛間便是風景。我駕起一葉小舟，用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動的漣漪，穿過蓮葉，繞過藕花，嗅著粉色睡蓮散發的澄澈清香，任其在鼻尖盪漾，在眼前留下粉雲綴鵝黃的剪影。從船頭擴散的波浪驚動了嬉戲的群鷺，它們展開潔白的翅膀向天空飛舞，柔軟的羽毛掠過我飄散的髮梢，也映上我的笑容。這情景，使我不由聯想起李清照，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意，這便是風景，是李清照的青春與活力。

當你遙見那初春的小草，是否拂袖而去？而那綠草微泛間便是風景。漫步於青石板鋪成的小路上，微風帶著細雨拂過我的面龐，春日的空氣中混著翻新的泥土氣息和花朵細碎的清香，沁人心脾。新生的綠草在遠處若隱若現，似身著淡綠色輕紗的舞女在搖曳，又似畫家用沾了水的畫筆，在廣袤的大地上輕輕掃了幾下，似有似無，散著柔和的光波，緩緩氤氳在一片春氣之中，美好頓時湧上心頭。面對此情此景，人們自然會產生韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的美感。這便是風景的美好，是韓愈對大自然的讚美，對生活的熱愛。

當你嗅到一抹花香，是否想去探個究竟？我循香覓去，是斷橋邊一棵枯老的梅，古老的枝幹上堆積著木質的紋理，似老者深邃的皺紋。棕黑色的枝頭，幾朵雪梅悄然開放，花瓣晶瑩而透亮，好像白蝴蝶輕盈的翅膀，又彷彿吸收了雪的精華，顯得格外明亮。細柔的花瓣環繞著金色的花蕊，不畏狂風，卻借狂風遠播它獨特的清香，芬芳鋪滿鼻尖。那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔，這便是風景的美好，是陸游那高潔的情懷與愛國的精神。

生活中有許許多多美好的風景，它們有美麗與詩意，恰似一江春水，流入我們的心田，留下串串明亮的足跡，這便是風景，感受風景的美好，是一次次美的體驗，是一次次心靈的浸潤，是一次次情感的昇華。感受它們，讓最美的風景成就最美的人生。

柔風盪漾，細雨迷濛，那美好的芬芳仍在留香……

如今才知道用心感受 篇11

國三作文 ,898字

從小，我的性格就過於內斂，總喜歡窩在自己的一方小小的世界裡，作出一副事不關己高高掛起的模樣。近似冷酷的臉似乎在向周邊的人昭示，就算有什麼交集，也只是一條條永不相交的平行線。隨著歲月的流逝，在點點滴滴的生活中，我卻慢慢感受到了一份份真摯的溫暖，如束束暖陽將我的心慢慢點亮，讓我懂得去珍藏。

叔叔來家裡做客，客廳裡瀰漫著淡淡的煙味，籠上了一團團灰色的雲。我從書房走出去拿書，弓起身子，邁起碎步，儘量不打擾他們。叔叔眼尖，見到我，便身體前傾，手指掐住菸頭，在菸灰缸裡輕輕一抖，利索地熄滅。他撓撓頭髮，有些不好意思地笑，露出一口大白牙，“侄女在呢，不抽菸，呵呵。”火紅的菸頭逐漸暗淡下去，點點的火星在菸灰缸裡一閃一閃的，亮著微弱的光，像在溫柔的呼吸。我的心被這小小的舉動而溫暖。

猶記得八年級時，一次藝術節排練。直到外面已經漆黑一片，我才匆匆趕回教室，一路上心急如焚。桌上，安安靜靜地躺著一張紙條，淡藍色的，細心地用東西壓著。娟秀整齊的字跡，寫著“家作”、“明天默寫……”的細緻的備註。夜風拂過空蕩的教室，樓道的燈是暗的，窗外的月光卻溫柔皎潔。教室、紙條和我沉浸在這靜謐的月光中，心中厚厚的壁壘被輕輕一推，訇然倒塌。

週末，我去醫院調整牙套。電梯門正緩緩合上，不遠處有一個阿姨，手裡牽著半大的孩子，急匆匆地跑過來。我心尖一顫，下意識地摁下開門鍵。電梯門慢慢停住、開啟，阿姨氣喘吁吁地走進來，臉頰上泛著紅暈。她望著我，眉眼清澈，帶著感激：“小姑娘，謝謝你啊。”我一愣，臉發燙起來，不知怎麼迴應。小朋友眨巴著一雙天真無邪的眼睛，粉嘟嘟的臉朝著我。眼神純淨得像一泓清泉，緩緩流入我的心田，甜絲絲的。我淺笑：“不用謝！”

原來，我們都在別人的善意中生存。生活中的一份份關懷，如星星點點的螢火。每個人用自己的光照亮彼此，交流、匯合，連成一片璀璨的星河。讓我們敞開心扉，去擁抱這個溫暖的世界。在愛中被感動，在感動中學會去愛，不要讓鋼筋水泥的叢林遮蔽了你心靈的雙眼。

當我用心感受的時刻 篇12

國小四年級作文 ,542字

人生邂後彷彿是一個不起眼的小細菌，細微卻又那麼感動人心，而當我們用心感受時，生活之美定會江水般在我們身邊奔流不息。

記得那是在我家的一次，窗臺上落下一大一小兩隻鴿子，我想抓走一隻，跑到窗臺，等待時機，趁大鴿子飛走覓食之際，說時遲那時快，偷偷一抓，便抓起了那隻鴿子，拿到屋裡，滿心歡喜的將小鴿子握在手中，它紅紅的眼珠靈動的四下張望，雪白的羽毛下長著一雙俊俏的翅膀，突然，我手心一熱，原來是它在我的手心拉了一坨綠色的臭臭，“咦？難道它是緊張害怕了嗎？我還沒來得及細想，只見那隻大鴿子正瘋狂的擊打我家的玻璃，它頭破血流，卻絲毫沒有停止之意，我想，這也許是小鴿子的母親吧，它是那樣的擔心，那樣的瘋狂，我沉默了……

我們為何對一隻鴿子無私的愛會有那樣的沉默呢？也許是我被那母愛的莊嚴界震憾，讓我想到了我們的母親也像那隻鴿子母親一樣，完全融入，有一種不可抵擋而莊嚴的母愛。

這種莊嚴偉大的母愛把我的心靈打動了，於是我小心翼翼的把小鴿子放了回去，就這一刻，小鴿子的母親拖著受傷的身體急切的走到了它的身邊細心舔它的羽毛，安撫它的驚嚇，我見了，想到我的母親在我受到委屈時焦急的心情，讓我深深的為剛才的舉動感到無比慚愧，同時，也是向這偉大母愛充滿深深的敬意吧！

用心感受溫暖收穫強大力量 篇13

國三作文 ,915字

用心感受溫暖，是漂泊不定的人拾起的一束燈光，照亮了他挺拔的背影；用心感受溫暖，是徘徊流浪的人捧起的一抹暖陽，融化了前行路上的冰川雪坎。感受生活中的溫暖，能獲得強大的力量。

感受生活中的溫暖，能獲得強大的激情。在那樣一場人生的黑夜中，蘇軾卻刻畫出了最美的背影。被貶後的蘇軾並未就此一蹶不振，而是溜進生活的各個角落裡，尋覓一方溫暖。他從鳥鳴草動中感受到了生活的美好和歡趣，從一位樵夫堅定的步伐中體悟到了向上的激昂和勇氣，更從施捨錢幣的老夫婦身上領會出了人性的溫情與純良。這些溫暖的點滴都存進了蘇軾的心裡，讓他掙脫出了現實的牽絆與束縛，對生活燃起了至高無上的憧憬和激情。蘇軾在俯下身來感受生活溫暖的同時，這些情愫也在不斷地溫暖和充實著他的精神世界，使他能在失意中仍堅守心中的聖地，經營著自己的一份自在和淡定。蘇軾收穫的是一片與心中美滿世界相吻合的純樸與力量，於是他用這份對世間溫暖的感知，寫出了最精彩的詩，也豐盈了人生的格調。

感受生活中的溫暖，能獲得強大的動力。還記得那位一夜之間紅遍大江南北的“巨星”毛不易嗎？他的成功也並非是一場巧合。成名前的毛不易只能躲在一間小屋裡練歌，甚至經常面臨貧困潦倒的境地，但他擁有一雙擅於發現和懂得感受的心。他在人流往來中望見人們為夢想拼搏之溫暖，他在夜晚街頭聽見“生命不息，奮鬥不止”之溫暖。當這些溫暖淌過他的心頭時，他一遍遍地告訴自己要堅守一份初心，他一次次地鼓舞自己用盡最後一絲力氣為生活而博。這些溫暖無時無刻不給予他生活的希望，給予他前進的動力。於是他的歌才能引起所有人靈魂深處的共鳴，激起無數人的譁然淚下。毛不易是一位智者，他用心感受生活中的溫暖，不正是在讀懂自己嗎？秉持著這樣的做法，他才能獲取無限的力量，一路駛往遼闊的遠方。

回看生活中的我們，何時能靜下心來好好感受生活中的溫暖呢？這必將是一筆不朽的精神財富，也會是強大力量的來源。

“一生溫暖純良，不捨愛與自由。”是啊，若無感受溫暖之心，何來愛與自由？每個人都應銘記，用心感受溫暖，才能獲得強大力量；將溫暖作為前行路上的一份行囊，才能收穫千帆閱盡後的無限光景！

觸動心靈的風景讀後感 篇14

國二作文 ,703字

這幾天我讀了一篇文章—《觸動心靈的風景》，真讓我受益匪淺、永生難忘。

文章主要講了一位老奶奶靠撿垃圾為生，作者看後施捨100元給這位老奶奶，可老奶奶又將100元退還給作者的故事。換做是我，我也想幫助這位老奶奶。可是，每個人活著都得有尊嚴，如果只靠他人來幫助一生，活著還有什麼意義呢？

古人云：“腹中貯書一萬卷，不肯低頭在草莽。”其實，我也有過與作者一樣的情況。有一次，我獨自一人走在回家的路上，頭頂上一顆火球正炙烤著大地。在路上，我遇見了一名乞丐，身上正好有一元錢。當時走到乞丐旁邊時，他便一副央求的眼神望著我說：“小朋友，可憐可憐我吧，給點錢吧。”我望著不遠處的雪糕店，再看著乞丐那可憐兮兮的樣子，心中便產生了兩種念想：“是去買雪糕，還是把這一元錢給他呢？”此時乞丐的臉上流出一顆顆豆大的汗珠，央求般的眼神依舊掛在臉上。我心中像打仗似的，乞丐與雪糕正在激烈戰鬥，最後乞丐打了勝仗，高興起來。但是我心中卻不捨得這一元錢。驕陽似火的太陽依舊烤晒著大地，我就像在火爐裡。我實在不耐煩了，說：“拿去吧，這一元錢給你啦，真是的，窮光蛋。”說完，我把一元錢扔給了他，但他卻不收了，只是拿著自己的物品，在這條街上走過……

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”是啊，無論別人怎麼說他、罵他、打擊他，但他都還是捍衛了自己的尊嚴。

尊嚴，它是一簇無畏的熊熊大火，焚燒盡一切虛偽的面紗；尊嚴，它是一湍激盪的驚濤駭浪，沖刷盡一切懦弱的汙垢；尊嚴，它是一陣猛烈的疾風驟雨，狂卷盡一切無恥的塵埃；尊嚴，它又是一位勇往直前的戰士，時刻捍衛自己心靈的城堡，哪怕付出鮮血的代價，也要活出生命的骨氣。每個人都有尊嚴，哪怕是乞丐！

讀觸動心靈的風景有感 篇15

讀後感 ,628字

我訂了一份藍色的快樂學習報。這份報紙的文章很吸引我，讀著讀著，我讀到了一篇令我深有感慨的文章……

這篇文章的題目是—《觸動心靈的風景》。正如這篇文章的題目一樣，我也被它觸動了。這篇文章是講：“我”看見一位白髮蒼蒼的老奶奶在大雪天中撿垃圾維持生活，她自尊自立自強的精神令“我”感到欽佩。

一位衣衫襤褸的老太太在寒冷的雪天中撿拾垃圾是非常辛苦的。就算是在冬天裹得像粽子的我們，被凜冽的寒風觸碰到，也是透心的涼。老太太能夠在這種環境中堅持下來，是不是因為她有超能力？還是擁有特異功能？不，這只是因為生活的艱苦，每一個人都必須勞動，為了生存。

年邁的老奶奶不肯接受“我”給她的100元錢，她不需要別人的垂憐和施捨，依靠自己養活自己，不給兒女與外人帶來麻煩。將自己的生活過得有活力，有光彩，這種艱難與困苦不是一般人能夠忍受、堅持下來的。

老奶奶的身體不好，卻還能自食其力。再看看身邊的一些人吧，有身體健全的乞丐，有頭髮凌亂的叫花子。都是以乞討為生，他們為何不能改變下容貌，依靠自身去掙錢呢？老奶奶雖沒有美麗的臉龐、健康的身子骨，但她卻能過得比乞丐、叫花子還要快樂和充足。這些乞丐只缺少了一個東西—一顆奮發向上的心！老奶奶之所以不挫敗，就是因為她擁有樂觀充滿活力的心。

歲月改變了老奶奶的容貌，卻改變不了她堅強的毅力；困難能夠擊敗老奶奶薄弱的身體，卻不能擊敗她永不言敗的心。老奶奶心中對生活抱有希望和她由內而外的品格，就是一道最觸動心靈的風景。

用心體驗習俗，用愛感受生活 篇16

國小四年級作文 ,549字

中華民族的習俗源遠流長，傳統文化博大精深，俗話說的好：“臘月二十八，蒸棗饃，吃棗花。”於是，今天我就親自下廚，為家人們做上了一鍋香噴噴的棗饃和棗花。

頭一天晚上，姥爺已經把面和好了，這下就好辦了，我和媽媽讓紅紅的棗兒們舒舒服服地泡了個熱水澡，接著把和好的面揉好，揪成一塊一塊的，大約一個饅頭大小，活像一個個柔軟的鵝卵石，選其中一塊，把它弄成長長的圓柱體，再把擀麵杖從中間輕輕地按下去，直到出現一道轍痕，接著再用手把旁邊突起的地方按編，再用手把兩旁多餘的部分放進去。

好，接下來該放棗了，先拿兩顆棗，放到正中間，不過，一定要棗屁股對著棗屁股，不然就不對稱了，接著再從兩邊分別放上兩個，再讓它打個滾，這樣就做成了一個棗饃，真想一個小姑娘的裙子上鑲嵌著六顆美麗的鑽石。

接下來該做棗花了，還是先把它弄成一個長長的圓柱體，接著就把這個圓柱體擺成一條彎彎曲曲的小蛇，再拿五顆棗，把其中，四顆放入中間四處彎曲拐角的地方，最後，祕密武器上場了，把兩根筷子放到“小蛇”的腰兩旁，接著我這個魔術師要變魔術了，我把筷子往裡邊使勁一夾，剛剛還十分醜陋的小蛇瞬間變成了美麗的太陽花綻放著笑臉，最後再從中間頂端放上棗，大功告成，不過現在它又像翩翩起舞的蝴蝶了。

看到自己做的棗饃和棗花，心裡高興無比，驕傲感和成就感油然升起！

心若在風景就在——《假如給我三天光明》讀後感 篇17

讀後感 ,1009字

“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”我們能欣賞到風景，併成為別人的風景，就是因為心在這裡。

海倫·凱勒一生只有19個月光明與聲音，在大家的幫助下，她克服常人無法想象的困難，完成哈佛大學學業，以優異的成績獲得學士學位。她畢生致力於殘疾事業。她的世界只有無光、無聲、無言的孤獨，但她依舊幻想著有三天光明：第一天，看人，嘗試一下他們充滿善良溫厚與友誼的生活；第二天，從黎明啟程，去看黑夜到白晝的奇蹟；第三天，在現實生活中，度過平凡的一天。

她在面對一系列的困難時，始終一往無前，創造了一個又一個的奇蹟。“勇敢寓於靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”引領她成功的，難道只是異於常人的天賦嗎？不，因為她心之所向，身殘志不殘。心中嚮往著光、聲、語言，所以奉還給她的就是一個個奇蹟。眼睛沒有做到的，心來為她感受。用心去看一道道風景：被幫助者的感恩，成功時的讚美，一雙雙澄澈的眼神……黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用來尋找光明。

“眼見不為實。”眼睛所見並非真實。陶淵明的田園，肉眼所見是荒涼蕪穢的，並無“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”的純真樸實，但他的心停留在此處便是最美的。舊中國是落後破敗的，但海外華人心繫這裡，寧可放棄海外的優越生活回到中國。心若在，風景就在，儘管無形，也會帶來歡快。

心不在，我們會無視花朵的綻放、雲霞的蒸蔚；心不在，我們會在上高山入深林時錯過一場又一場的邂逅；心不在，我們只會匆匆趕路，忽略擦肩而過的風景。

心若在此，一個小小的眼神，淡淡的微笑也勝過“飛流直下三千尺”的巨集偉壯觀；心若在，面對天大的困苦，也只是“飛湍瀑流爭喧虺，砰崖轉石萬壑雷”的險惡外表。換一個角度，把困難當作風景，把咒罵當作風景，把諷刺當作風景。

海倫·凱勒心繫殘疾人群，所以在她的一生中，他們就是她一生中最美的一道風景。一束光，一句感激。而我們應該和她一樣心中懷著積極樂觀，創造自己的風景。

上天賜予我們眼睛，我們應該停駐心靈，用眼睛去發現、去探究；上天給予我們比她多的一切，應該去發現美，去感受美。

在心中埋下夢想的種子，用時間、行動去澆灌，種出心中獨特的風景，指引你去品味人生的酸甜苦辣。

留在心底的風景 篇18

國一作文 ,638字

那盞燈，已成為了我心中的一道風景。

因為上了初中，我也開始了晚上上自習課了。下了晚自習之後，天已經完全黑下來了，儘管學校離家只有1公里左右的路程，但每天穿過那黑暗的小路仍會有幾分害怕。那條小路一直連線著我家小區的門口，這條路的燈光有些暗，也許是因為路燈太舊了，而且也沒有什麼人走過，可能路燈很快就會被拆了，所以並沒有人去理會它。

或許是小時侯聽了許多鬼故事的緣故吧，那一晚，天很涼，那段路一個人也沒有。這時，一陣陰風吹過，路邊的幾個塑料袋隨之“簌簌”的響著，那聲音讓我的心一下子衝上嗓子眼，我的腳程不自覺的加快了，拼命地往家裡趕。

當我到達小區門口的時候，門口賣宵夜的老爺爺正在煮東西，我慢慢放低了速度，跟老爺爺打了個招呼後就跑了。突然一道光線從我身後射過來了，我疑惑的回頭看了看，原來是老爺爺將他的燈照向了我。我突然被注射了鎮定劑一般，頓時鎮定了許多，似乎有一股暖流將我心底的陰涼驅趕了。又一陣風吹過，塑料袋的聲音又在我的耳邊響起，但我此刻卻不再覺得它是恐怖的，反而是那麼的動聽，似乎是在歌頌人間溫暖美妙的感情。

以後，我發現身邊這種事情很多，然而我每到小區門口見到老爺爺，我都會親切的跟老爺爺打招呼。

於是這也成為了我的一種習慣，每當放學後，我總會快速的走到小區門口，看到那盞燈，我就會覺得什麼都不感到害怕，心中的恐懼，也因此消散了。因為老爺爺的那盞燈已永遠在我的心中點亮了，我感受到了心的溫暖，感受到了愛就在我的身邊陪伴著我。

到了現在，那盞燈，已成為我心中的一道風景。

觸動心靈的風景 篇19

國一作文 ,746字

在黃金的學習生涯中，我們經成長之酸甜苦辣、榮辱沉浮，歷青春叛逆之憂，有些事，有些人，悄悄進入我們心靈深處，成為觸動我們心靈的風景。運動場上的百米衝刺就是我心中的風景。

“各班請準備學校的第十二屆運動會。”這一個訊息像春風一樣吹進了各個班級。我的耳朵簡直要豎了起來，心中更是無比激動、開心與興奮。長跑可是我的長項。每次體育考試，我都是滿分。這次的800米跑冠軍非我莫屬啦！

6月5日，這個特殊的日子—運動會來了。天啊！這個冠軍的寶座可不好拿，長跑精英可都在這裡呢！之前的勇氣、信心瞬間灰飛煙滅。為了平定緊張的心情，我去參觀其他同學的400米跑—他們跑完後氣喘如牛的樣子可真是嚇人！似乎太陽的光芒也不再輝煌。這時，我的“好基友”—小瑋來了，輕輕的擁抱給了我無盡的力量。

800米跑來了，看到大家信任的眼神，聽到為我喝彩的聲音，我不再那麼害怕。那一聲槍響，把我從跑道上推了出來。可是，我盤算著：先跑慢點後快跑衝刺。可是，我發現慢跑的我第二圈便氣喘無力了。我的長跑只能贏過隔壁班的一個小女生。這怎麼可能為班級爭光呢？更別提冠軍了。“琪琪，加油！琪琪，加油！”廣播中有人為我加油，那個聲音是那麼的熟悉，是小瑋！我心頭一震，兩條腿隨即充滿了力量。我加快速度，超過了第五、四、三名。在最後衝刺階段，班主任和同學們都大聲呼喊：“快點，前面只有兩位同學啦—”、“加油，後面有人快追上來啦”……結果是，我第一個衝過了紅線。真是不可思議！

這時，小瑋走過來：“第一名哦！”頓時，我眼眶紅了！小瑋是我小學至中學最要好的朋友，在關鍵時刻給予我勇氣。同學們與老師，如果沒有你們的鼓勵，就沒有我的這個“冠軍”。

小瑋，你是我心靈深處的那個人，運動場的百米衝刺是我心中的風景。

心中的風景 篇20

國三作文 ,699字

微笑，是一股涼爽的泉水，灌溉著人們的心田。微笑，是一顆五彩的糖果，甜潤著人們的心靈。微笑，是人們一道心中的風景，開啟心窗，去感受這一風景吧！

炎熱夏日，總是讓人不得安寧。快要迎來生物地理中考了，我們都投入到這緊張的複習中去，一刻也不敢停歇。生怕一停下來，就會少了一分。

天氣可真熱，那膨脹的空氣彷彿能將這個世界融化。我拿著剛考完的生物地理模擬考卷沮喪地回到家，話也不說地直接走回房間，坐在書桌前。媽媽從廚房裡探出頭來，叫我吃飯。媽媽看我沒有迴應，就走到房間裡說：“怎麼了？悶悶不樂的。”我還是一聲不吭。媽媽瞥了一眼我放在一旁的試卷，似乎意識到了什麼，便默默地走了出去。

我在桌上爬了一會便去上廁所。回來時，發現書桌上放著一碗湯，旁邊放著幾張便利貼。我拿起便利貼，上面寫著媽媽那歪歪扭扭的字“記得多笑笑！”，字下面還不知從哪抄來了的幾段笑話。我一字字地把這些笑話看完了，嘴角情不自禁地上揚起來，心裡頓時快樂起來。

“咔嚓”門口傳來一聲照相機的快門聲，原來是媽媽在後面偷拍。媽媽得意地走了進來，拿起相機給我看，說：“你笑起來多好看啊，別整天愁眉苦臉的”。我望著相機裡那個微笑的自己，我的心瞬間釋然了。

是啊，人生雖然充滿了艱辛，但是在走的過程中，不要忘了身邊那微小的風景。我們應該用靈動的雙眸把生活中的每一個精彩瞬間定格在腦海，細細地去品味這其中的快樂。

我向母親點了點頭，笑得更加燦爛了。喝著媽媽給我做的湯，我心中充滿了希望，充滿了自信。

生活的旅途中，別忘了開啟一扇心窗，讓快樂、讓陽光、讓微笑滲入我們的心底，將生活中的每一個快樂的片段在心中放映。這樣，微笑就會在我們的心中；風景就會在我們的心中。