生活經驗相關作文20篇

軍訓生活體驗 篇1

國一作文 ,578字

前幾天,我們來到江夏軍訓。剛到那裡的時候,就看到哥哥姐姐們在操場上軍訓,看上去很可怕,他們在熾熱的太陽底下訓練,教官說這就是軍人的生活。於是我下定決心,要不怕烈日,不怕苦,不怕累,好好軍訓。

剛開始,我還吃不消,很不習慣,在場上站著的時候,我覺得好累,腳很痛,全身上下都很熱,到了晚上,沒有家人在身邊,還得自己洗衣服,洗碗什麼的,這些我很不習慣。

可是,我漸漸的習慣了,因為我始終記著一句話:要不怕苦,不怕累。這是我許下的諾言,我必須堅持到底。再說了校長要我們來軍訓的目的就是為了讓我們學會獨立生活,培養團體精神,要吃得苦,要把這些精神帶進校園,帶進學習中。

在那裡,我們每天的軍訓生活過得很苦。但也有開心快樂的時候,在我們離開的前一天晚上,總教官為我們開了一個晚會,他逗我們開心,他說軍人就是這樣,在軍營裡,有苦的時候,也有輕鬆的時候。他還說,他們是軍人,既然當了軍人,就要為國家做出貢獻,要不怕犧牲,不怕苦。對啊,一個人要想做到不平凡,必須為國家做出貢獻,把自己的一生交給祖國,軍人就能夠做到。

在那裡,我體會到了什麼才是真正的軍人。那是我們灑過汗水,曾經微笑晴朗的地方,那時曾是我們共患難,共同努力過的地方,如今也是如此,永不改變,我要把這種精神帶到學習上去,我想對我們教官說一聲:“謝謝!”,謝謝他讓我們學會堅強,學會拼搏。

這就是我們的軍訓生活。

特殊的生活體驗 篇2

國三作文 ,668字

秀山是個美麗的地方。因為我的父母在這裡工作,所以我才一年又一年地來到這裡,度過了許多美好的時光。

我的父親是一位廚師,每當生意忙起來的時候,父親總是站在灶前,背對著我,從早忙到晚。

今年的寒假我來到秀山,和往常不一樣的是父親不再溺愛我,而是對我非常嚴格。來的第二天,父親對我說:“你也十五歲了,也可以去做事了”。父命難違,我爽快地答應了,更多的帶有幾分新鮮感。

這一天,我平生第一次穿上了工作服,精神抖擻,父親安排我切菜。我拿起菜刀也沒發現有什麼難的,過了許久,菜切完了。選單傳來,我又切了起來。只感到我的手與刀已融為一體了,手指不能自如伸屈。這是一天的早上,最累的時候還沒有到來。

很快就到了下午,今天的生意特別好。我這打雜的就慘了,開始還知道什麼,到了後來,頭都暈了,選單不停地飛進來,師傅們不停地叫道“走菜”,我是新手,師傅們吵著要快點,我縱有三頭六臂,也忙不過來啊!就這樣一個又一個小時過去了,直累得我腰痠背疼腿抽筋。

灶臺上的菜從堆得高高的到漸漸地變少了,

這時大家都累了,但是還有一個身影依然在“呼呼”聲中忙碌,他一直背對著我,一直看著鍋中的菜,是那樣的認真,那是我的父親。他每天就這樣站在灶前,從早到晚,一站就是十幾年。父親也老了,在數年之後,灶前的身影將成為回憶,回憶過去的那份勞累。那時的我,也已經是一個男人了,我想也要像父親那樣,擔當起家的責任,工作中的身影將是一位男性的驕傲。

第一次特殊的生活經歷,讓我知道了工作是那麼辛苦,學習是那麼輕鬆,工作與學習相比,學習真是太幸福了。這一天,我會銘記在心,永遠不會忘記……

鄉村生活體驗 篇3

國小五年級作文 ,702字

鄉村,是糧食的故鄉;鄉村,更是農民伯伯豐收時,綻開笑容的地方。記得有一次,我就體驗了一次有趣的鄉村生活—摘草莓。

記得那次是我和爸爸、媽媽還有姐姐回到了鄉下的奶奶家。奶奶要帶我們去摘草莓,這對我和姐姐來說可真是求之不得的事情。

途中的風景讓我和姐姐讚歎不已:茂密的大樹上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停;五彩繽紛的花叢中,蜜蜂、蝴蝶不停地飛舞;小溪裡,魚兒在水裡遊個不停。

不知不覺中,我們已經到達了目的地。一下車,我和姐姐向摘草莓的地方奔去,迫不及待地投入大自然的懷抱。進入草莓大棚,只見眼前是一片紅色的海洋,在一片紅海下面,還襯托著翠綠色的葉子,著實讓人感到美!

我們一個人提了一個籃子,便開始了瘋狂的“搶”草莓活動。我提著我的小籃子,在大棚裡,慢悠悠地走來走去,好不容易看見一顆稱心如意的草莓,剛要伸手去摘,可竟被姐姐一個箭步過來搶走了。我只好繼續尋找,過了半個小時,我籃子裡的草莓寥寥無幾,再看看姐姐的籃子,哼!比我多好多倍呢!我向姐姐學技巧,姐姐讓我看她摘。只見姐姐不管三七二十一,見著草莓就往籃子裡裝,我又不喜歡急於求成,只好還按照我的“龜速”來摘草莓了。忽然,我感覺到我的肩膀上多了一隻手,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來是白髮蒼蒼的奶奶,手裡提著一籃子的草莓說:“晴晴啊,該走了!”“不要啊,我才摘了這幾顆。”說著,我晃了晃手裡的籃子。經過一番勸說,奶奶終於被我說服了。我為了在最短的時間裡摘到更多的草莓,只好向姐姐那樣,不管三七二十一見著草莓就往籃子裡裝。

不知不覺中,傍晚到了。天邊的紅霞、向晚的微風、歸巢的鳥兒,一切都那麼美好。鄉村生活,你是那麼讓人回味無窮、那麼使人流連忘返!

痛苦的生活經歷 篇4

痛苦的生活經歷作文6 ,580字

“快點寫!”我聽見這句話,就想起媽媽。每天晚上讓我寫作業情形,而且還要求不僅漂亮質量還要高。要不然一個字—撕。

有一次,星期五放學後,我不想寫作文,看見別的小朋友在玩,心裡癢癢得,我拉住媽媽的手來回晃哀求著,對媽媽說:“媽媽,我能不寫作文?玩一會兒,就玩到晚上睡覺。”媽媽聽了我這句話怒氣衝衝地對我說:“你的作文字來就不好,快寫去!”我無論怎樣哀求都無計於是,媽媽火冒三丈地對我大吼:“快去給我寫,不然打你!”我急速跑回屋去,匆匆忙忙的寫了一會兒,趕緊湊著寫完了。偷偷地溜出來去玩,可是等我回來就沒這麼幸運了,門開著,燈也開著,我硬著頭皮走進去一看,原來是媽媽已經坐在沙發上等我。她的臉色很難看,糟了,以要捱罵了。

果然,進去後媽媽揪著我的耳朵,踢了我一下,把我揪到座位上。媽媽氣的好像火山要即將暴發說:“看看你的字,十幾個錯字,寫的字好像狗爬一樣。”說著說著“噝、噝”的一聲,兩面沒了,媽媽把作業本撕掉了,還狠狠地把本子往後一扔。媽媽火冒三丈的用指著我的額頭,趕緊重寫去。我悻悻地從媽媽身邊走過地,看著媽媽招生氣的樣子,我小心翼翼地撿起本子,眼淚落了下來,我只想出去玩會而已,沒想到換來的是一場皮肉之苦,早知道這樣就不出玩了,想到這裡,我不得不把作業重新再寫一遍,以後再也不做這種事了。

每想起來這件事,我有點恨媽媽,事過去了,我想想還是我的錯。

難忘的生活經歷 篇5

國小六年級作文 ,665字

生活多姿多彩,充滿了喜怒哀樂。但生活中的一些小事中肯定會有一些道理,讓你的生活充滿樂趣,我就有這樣的生活經歷。

假期中的一天,晴空萬里。爸爸看我十分悠閒,便交給我一項任務—剝花生。我一聽,心裡暗暗自喜:剝花生有什麼難的,我一定可以完成。於是,我沾沾自喜:“好呀,我一定可以全部剝完。”爸爸看我一臉十分得意的樣子,提醒我說:“說起來容易,做起來難啊,可別小看剝花生。”看爸爸疑神疑鬼的樣子,我半信半疑。心裡不安地想:剝花生真的很難嗎?我看看爸爸,他一臉的壞笑,我不禁有點擔心起來。

要開始剝了,我還是充滿信心。爸爸說:“吶,你就在這吧。”我一看,目瞪口呆。怎麼這麼多啊,我開始質疑爸爸,數落他:“剛才要我剝也沒提到數量,為什麼這麼多啊?”“但我也沒說要少剝點。”爸爸狡辯說。我心不甘情不願地開始了。剛剝第一個,感覺這花生殼好硬啊。要費好大力氣,才剝幾個,我已筋疲力盡,兩手拇指食指發紅。爸爸見了,跑過來幫助我,告訴我一個對付硬殼花生的辦法:“你可以用踩啊,輕點踩就不會碎了。”我心想:真是個好辦法。爸爸給我示範了一遍,我恍然大悟。我一步一步地按照爸爸的方法去踩花生,可能是我手下留情,還有幾個頑固不靈的花生竟踩也踩不碎,我發火了,用盡全身的力氣使勁踩,只聽腳下響亮的碎聲,花生米都被我踩碎了,我無奈之下放棄了。爸爸見了安撫我說:“不要放棄,堅持就是勝利,我相信你一定可以完成的。”我又充滿信心,費了一上午,終於完成了。

這是一次難忘的生活經歷,從剝花生告訴我們:做任何事都要講究方法,要有持之以恆的決心,就一定可以完成。

難忘那次生活經歷 篇6

國小六年級作文 ,604字

生活就像一盒蠟筆,每天都能展現出那一幅幅充滿喜怒哀樂的畫。它讓我品嚐到了生活的滋味,也讓位明白了許多的人生道理。

還記得那一次,奶奶要下地幹活,不放心我一個人在家,所以我和奶奶一起去下地幹活。我看見奶奶在拔草。心想:這小草長得好好的,為什麼要拔掉?這樣豈不是可惜了它嗎?便想立刻阻止奶奶:“奶奶,草長得如此旺盛,為什麼要拔掉,你這是在破壞花草樹木。”我還理直氣壯地指著小草,大聲說道。奶奶卻哈哈大笑起來:“你說得沒錯,但這是野草,它和別的草不一樣,它會吸收其他莊稼體內的營養成分。”我聽了之後,恍然大悟,原來野草這麼不好。

我覺得野草不拔掉,會留後患,便想幫奶奶拔,這樣可以快點。奶奶答應了。我有模有樣地捲起袖子,一幅要幹大事的樣子。來到一棵雜草前,我運足力氣,抓起草,使勁往外拔,可就是拔不動。便想換一種方法試試,我換了一個姿勢,兩手抓住草,前腳蹬地,後腳往後退,使盡了九牛二虎之力,心裡想:這下肯定能拔出來。我滿懷信心。但令我出乎意料的是,草沒有拔出來,自己卻摔了一個四腳朝天,我“哎呦哎呦”地暗自叫疼。轉過來一看,沒拔出來。我看著草,心裡有種無名的怒火。奶奶說:“你的方法不對,再使用蠻勁,也是沒用的。”我跟奶奶重試了一遍,奶奶怎麼做,我也跟著做。只見奶奶並沒有站起來,而是蹲下來拔,這樣的話,做起來果然易如反掌。

從拔草這件事,我懂得了:做任何一件事,不能使用蠻力,要有技巧。這次的生活經歷難以忘懷。

一次深刻的生活經歷 篇7

國小六年級作文 ,691字

生活像一個五味瓶,充滿了快樂、煩惱、痛苦。我的生活也不例外,有許許多多的事讓我懂得了許多道理。

今年暑假,讀書、作業這些是免不了的,但除了這些,不只是看電視。那天下午,媽媽下班回家,我去迎接她,媽媽笑著對我說:“看,這是我送你的禮物。”說著,拿出一盆花遞給我。我說:“真漂亮啊!”“這可不是讓你欣賞的,這是讓你種的,你要讓花得到適當的水和空氣,給它適時地施肥。”媽媽一本正經地說。我心想:這有什麼難的,養花誰不會呀?

第二天,我打來一桶水,用一個勺子澆了許多水,水都已經溢位來了,我慌張極了,不管三七二十一,拿著花盆趕緊往外倒水,澆好水就該施肥了,我拿來一袋花肥料倒了幾分之一,放到窗前晒太陽,媽媽回來了,我告訴媽媽自己養的花很好,媽媽還誇獎了我。第三天,我依然盡心盡力地養花,花兒得到了很好的待遇。可幾天過後,我不再有耐心了,把養花的事忘得一乾二淨。

突然有一天,媽媽笑著問我:“你種的花怎麼樣了呀?” 我心虛極了,心想:這幾天我沒去看,應該長得好好的。於是,我說:“嗯,長得很好啊!”媽媽欣慰地笑著,對我說:“不錯,要堅持不能功虧一簣。”等媽媽離開以後,我趕緊跑過去看我養的花。糟糕,花都枯萎了,我試著拯救這盆花,重新澆水、施肥,可這些都沒有用了。我十分焦急,畢竟我已經答應了媽媽,這該怎麼交代呀。我硬著頭皮,走到媽媽跟前,哭喪著臉說:“媽媽,對不起,那盆花枯萎了,剛剛我是騙你的,因為我沒有耐心,沒有很好的養這盆花。”媽媽摸摸我的頭,意味深長地對我說:“沒關係,但要吸取教訓,以後做事要有耐心,不能三心二意。”我點點頭。

這是一個深刻的教訓,我以後我要銘記,做任何事要有耐心。

軍旅生活體驗 篇8

國小二年級作文 ,543字

今天,陽光燦爛,微風徐徐,聽說要去太倉邊檢站體驗軍旅生活,我樂得一蹦三尺高。

大巴車從太倉日報社緩緩駛向太倉邊檢站。進入邊檢站,一座威嚴的邊檢大樓矗立在我們眼前,五星紅旗高高升起,迎風飛揚。我們途徑籃球場,發現了一個個讓我們驚歎不已的訓練器材,有空中鋼絲、模擬攀巖壁等,危險係數讓我們歎為觀止。

來到了操場,軍人叔叔向我們展示了他們的颯爽英姿。伴隨著”一、二、一……。“的口號聲,軍人叔叔們邁著整齊劃一的步伐進場了。”稍息“,他們立刻手背到身後,腿成八字形站立;“立正”,他們有迅速站直,雙腿併攏,動作乾脆利落,一看就知道他們訓練有素,對他們的敬佩之情油然升起。接下來他們還向我們展示了警棍表演、快板和擒拿表演等,節目也是豐富多彩。

看完精彩的表演後,我們又來到了綠色菜園,菜園裡一篇生機盎然,有西瓜、香瓜,還有茄子、番茄等,真是應有盡有。

接下來我們又參觀了軍人叔叔的宿舍,床鋪整理的整整齊齊,被子疊的方方正正,猶如豆腐塊一般。軍人叔叔還現場教我們怎麼疊被子。

最後,我們參觀了武器庫,這裡的槍支種類真是讓我大開眼界,有模擬槍、有步槍、軍用鏟等等,還有許多我聞所未聞,見所未見的。

歡樂的時光總是短暫的,很快接近中午時分,我們不得不帶著歡樂,帶著不捨,帶著收穫依依不捨的離開了邊檢站。

軍旅生活體驗 篇9

國小二年級作文 ,436字

今天,我去參觀了太倉市的邊防邊檢站。小朋友們,你們知道兵是怎麼當的嗎?我也不知道,所以,我又興奮又好奇。帶著我這一顆既興奮又好奇的心,我們來到了邊檢站。

今天的太陽火辣辣的,十分炎熱。解放軍叔叔們正在太陽底下演習,他們不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,都堅持不懈的訓練。我看到這裡,對他們產生了一種敬佩。生活也一樣,做什麼都要堅持不懈,嚴肅的去對待。

解放軍叔叔還帶我們去參觀了他們的宿舍。他們的宿舍整整齊齊的,我看見他們被子疊的四四方方的,像一個大箱子。解放軍叔叔給我們表演了疊被子,看到他每折一下都那麼認真,我想到了自己:被子最多就胡亂折一下,隨隨便便的丟在一邊,哪裡像解放軍叔叔這樣整整齊齊的疊好、放好。生活中的每一件小事都要認真去做。

後來,解放軍叔叔帶領我們去參觀他們的武器室,裡面整齊的擺放著槍、刀和手銬。大家最感興趣的是手銬,解放軍叔叔還告訴我們怎樣開啟手銬呢!

這次活動讓我學到了許多知識,還讓我知道了軍人是幹什麼的—他們是平安的守護神,保衛著平安!

暑假生活體驗報告 篇10

國小六年級作文 ,1645字

這個暑假過的實在不平凡,是在悲喜交加中度過的,也許是我今生今世最難忘的一個暑假。

盼望已久的奶奶和大姑媽終於在7月3日來到我們家,我們下定決心,全力以赴要把奶奶照顧好,因為奶奶已患重病,不能動了,大姑媽最辛苦,每天要把奶奶抱來抱去,上廁所啊,吃飯啊,大姑媽一刻都不離開奶奶半步,而我的爸爸、媽媽卻馬不停蹄地為奶奶購置必需品,什麼氧氣機、氣墊、吸痰器……每天晚上,我都會幫奶奶用馬黛茶泡腳,我的二姑媽就負責每天給奶奶打一個電話,問長問短,一天一天地過去了,奶奶總是笑眯眯地看著我們,一臉幸福的樣子,我也為擁有這樣充滿孝心的大家庭而感到自豪。我們多麼希望用這份孝心來感動老天爺,把奶奶的生命留住。

可是好景不長,7月18號開始,奶奶就高燒不斷,最終被送到醫院,7月25號晚上,我們一家三口,剛從醫院看奶奶回來,大姑媽就打來電話,說奶奶病危,爸爸一聽,連喝口水都顧不得,飛快地騎上摩托車,把我和媽媽再一次帶回醫院,推開病房門一看,我被眼前的一幕驚呆了,奶奶已戴上呼吸機,身邊的監護器微弱的跳動著,醫生告訴我們,快看一眼吧,可能就剩下幾分鐘了,不可能,我不相信眼前這是真的,我只在電視劇中看過這情景,卻此時此刻會發生在我的身上,淚水一下奪眶而出,我們大聲地呼叫著奶奶,可是奶奶怎麼都不應,只聽監護器“嘟”得一聲,上面的顯示成了一條直線,醫生宣佈奶奶已走了,奶奶的眼睛永遠的閉上了,我拼命地哭著,我不相信奶奶就這樣離開了我,老天怎麼會跟我這個小孩兒開玩笑?怎麼會讓我經歷這種生離死別?記得奶奶要火化得那一天,去往湘潭的路上,我一路上撒著紙錢,紙錢漫天飛舞,我徹底崩潰了,淚水不住地往外湧,回來時,我一路上緊緊地抱著奶奶的骨灰,心裡好像打碎了五味瓶,說不出的滋味,我只能默默地對奶奶說:“奶奶一路走好!但願天堂再也沒有病痛。”

奶奶走了,我的心情一直很低落,懂事的姐姐看出來了,把我帶到株洲,吃、喝、玩、樂,盡情的玩耍,想為我減少一點傷痛,也就此加深了我們的姐妹情誼。可是老天偏不做美,8月5號我們又接到了一個壞訊息,我的愛犬樂樂被人用麻醉槍射走了,我真的猶如晴天霹靂,我實在接受不了這慘不忍睹的事實,我的樂樂就是條神犬,每天放學回家,它都會跑過來迎接我,然後好像很懂事的,“哼、哼、哼……”的跟我說上半天話,無論我走到哪兒,它就像個保護神一樣跟在我左右,如果我去買東西,它會蹲在商店的門口等著我,它總是張著個大嘴,笑笑的樣子,憨憨的,萌萌的,我上次去寧鄉參加英語大賽,樂樂就在我們的門口等了我們三天,後來聽鄰居說,給它什麼東西都不吃,就守在門口,等我們回來,等我們回來了,我們一下車,它就撲過來了,又在那兒哼哼嘰嘰半天,彷彿在說:“小主人,你們去哪兒了?想死你們了。”你們說它神奇嗎?可就這麼一條可愛的小狗,竟然也會被殺害,我恨那些殺狗吃狗的人,狗是我們人類的朋友,為什麼就不能給它們一個溫暖的家呢?樂樂,但願天堂沒有殺戮!你永遠活在我心中!

好像這個暑假,留給我太多的悲傷,那麼也讓我說點開心的事吧!這個假期,我也過癮地當了把小老師,收了三個學吉它的學生,媽媽總說我自己的水平還沒那麼高,還教人家,別管我怎樣,可我教起來,也是有模有樣的,魏雯軒媽媽還給我買了兩個大西瓜,好有成就感喲,不信你們去考考魏雯軒、李靚甜、周佳霓,她們一定能為你簡單地彈上一曲。

我這一身肉肉,大家是有目共睹的,大姑媽為了能讓我瘦一點兒,天天早上七點就把我從被窩裡拉了起來,然後我們一起去公園打羽毛球,剛開始,我就是一個撿球的,慢慢時間長了,我也能跟大姑媽打上一兩個回合,回到家裡,衣服全溼透了,那汗水滴滴嗒嗒地流個不停,功夫不負有心人,最終我還是瘦了一點兒,可是開學的時候,大姑媽就要回家了,從此又沒人陪我鍛鍊了,想起來不禁又有點兒傷感。

現在的我,什麼都不要想了,一定要打起精神,忘掉悲傷,重新投入到我的學習生活中去,奶奶、樂樂在天堂也會看著我一天一天地成長!她們一定還是喜歡那個活潑、可愛、有上進心的我,加油!李宛桐!

國慶生活體驗 篇11

節日作文 ,766字

今年的國慶節,我出海去體驗漁民生活了。

早上,我們乘坐一艘長度約為30米、身披藍色“戰甲”的大船出發嘍。在我們的歡呼聲中,船慢慢地駛離了岸邊,帶著我們向蔚藍的大海駛去。

船飛快地向前行駛,兩岸的天津港碼頭不停地向後退去,不由讓我想起“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的千古名句。清晨的海上有些霧氣,像是給兩岸的景物披上了一層面紗,在初升太陽的照耀下,金光閃閃,漂亮極了。

站在船頭,看著深藍、清澈的海水,我突然覺得自己變成了一條小魚,在海里跟說話嘻嘻、和珊瑚聊天、與海草共舞。“收網啦!”不知誰的一嗓子把我喊醒,連忙跑到船尾,去親眼見證這激動人心的時刻。

船老大和一個叔叔把漁網繩掛在一個搖臂上,馬達帶動搖臂不停轉動,足足七、八分鐘,漁網才完全收回。第一網的收成讓大人們有些失望,除了大塊水母,只有為數不多幾隻螃蟹和皮皮蝦。但我們小孩興奮極了,不顧螃蟹滿身泥垢,上手就抓,螃蟹毫不留情地揮舞著大鉗子,狠狠地夾住了我的食指。“啊!”我被夾得大叫起來。在大人的幫助下,我終於擺脫了螃蟹的“魔爪”。

爸爸打來一桶海水,我使勁地得把大螃蟹丟進桶裡,它立刻揮舞著八條大長腿撲騰起來,這就是“如蟹得水”吧。有了上次的教訓,我們誰也不敢輕易下手捉它了。忽然我靈機一動,找來一塊大抹布,把手包在布里,才小心翼翼地伸進水裡,一下子抓住了它的肚臍。哈哈,這回跑不了了吧。我想,這就是趁其不備,攻其不意吧。

午飯時間到,船老大把大螃蟹清蒸了,原本青色的身體變成了紅色,大爪子耷拉著,再也沒有了之前的威風。我和安語涵一起動手,把它變成了美味的螃蟹大餐。

開始返程了,這時的霧氣已經全部消散,兩岸的景物清晰地呈現在我們面前。哇,高大的門機、岸橋在不停地運卸貨物,一幅熱火朝天的勞動場面。不知不覺中,船靠岸了。我戀戀不捨地下了船,心裡想:“明年我還會再來的。”

一次有趣的生活體驗 篇12

國小五年級作文 ,601字

鍋子裡的水還在沸騰著,冒著白色的泡泡。不時有一個餃子浮上來,但它的“肚子”上破了一個大窟窿,“肚子”裡也已空空如也。我嘆了口氣:“哎,這肯定是我包的餃子。”

快過年了,媽媽說今天教我個新技能—包餃子。只見媽媽拿了一張餃子皮放在砧板上,接著用勺子挖了一塊肉餡放在餃子皮的正中央,再將餃子皮對摺,然後用靈巧的雙手在餃子開口的地方捏出了一道道美麗的花邊。不一會兒,一隻胖胖的餃子就做好了。

我看完了媽媽的演示,覺得很簡單,忍不住也想試試。我學著媽媽的樣子,挖了一塊肉餡放在麵皮上,對摺,最後只要捏花邊了。我想:包餃子果然很簡單。我用手笨拙地在開口處捏著,沒過多久就捏完了。我正準備再捏一個餃子,但剛捏完的餃子突然張開了“嘴巴”。我又細心地捏了一遍,但它又把嘴“張”開了,像在嘲笑我。終於有一個完成了,我把它放在了砧板上。此刻的它就好像小朋友那參差不齊的乳牙般,霎是可愛。我把它們擺擺好,沒多久,一個接一個的餃子整齊地排列在了砧板上。

此刻,我興沖沖地端起砧板,走進了廚房。我住鍋里加了些水,然後開啟開關,裡面的水就慢慢冒起了泡泡,我將砧板向鍋子傾斜過去,但餃子卻粘在板上不肯下去了,我便用手把它們往鍋裡撥,誰知餃子粘得太牢了,底部被砧板粘掉了。

我望著自己的碗,這裡漂著塊餃子皮,那裡漂著塊肉餡,很少有一個完好的餃子,我難以下嚥,心裡暗下決心:我一定要多練習包餃子,下次讓我的餃子包得比媽媽還好!

快樂的生活體驗 篇13

敘事作文 ,586字

在2月的小尾巴當天,我們聖榮小學5年級部同學,在老師與義工家長們的指導下,在聖疃巷大集體驗了生活。

我們6位同學是一個小組,由3名男同學,3名女同學組成。下面,我介紹一下我們的成員:董澤月、郭紫鈺、劉校寧、劉赫歐、張君皓。我們都有不同的分工,我負責消費記錄。

我們都帶了20元的現金。我買的第一項是金橘,價格是6元/斤。我買了半斤,花了3元錢,我付完錢,把東西裝進購物袋,又把消費記錄記到本子上。

當小組的其他成員也買好商品後,我們繼續向前走。走到一個買乾貨的攤鋪前,張君皓向店主詢問價錢,他花了4元錢。同樣,我將他的消費記錄記到本子上。

接下來,我們小組成員便開始了“瘋狂採購”模式。有買瓜子的,有買火燒的,有買桑椹的,還有買蔬菜的等等。

待大家回到學校,已經是10點45分了。大家一休息,就開始了“新聞聯播”模式因為實在是太吵了,每個人都急於將今天的所見所聞分享給大家,想把自己的感受與同學們共享。

在老師的指導下,我們還互相品嚐了小組成員的“戰果”,我把火燒拿出與同學們分享,因為有甜的,也有鹹的,每位同學吃到的不一定是甜的還是鹹的,所以,火燒究竟是甜的還是鹹的,估計只有肚子知道了。因為這一個小插曲,我們都樂開了花。

活動結束時,已經是放學時間了,我們各自回了家。但是,老師留了作業喲:可以嘗試用今天的蔬菜給爸爸媽媽做個飯。我還是很期待下午的到來的!

山裡的生活體驗 篇14

國小三年級作文 ,387字

早上我還在睡夢中就被媽媽叫醒,迷迷糊糊的我跟著哥哥、姐姐、奶奶坐上了車。等我醒來時,車子已經行駛在一條彎彎曲曲的山路上,我低頭往下一看嚇了一跳好高的山,下面的大廈都變成了鳥籠子。

我們的車停在了一個不到十戶居民的小村莊,前面就是我們要去的伯伯家。兩間三層樓的新房在稻田中央,四周都是田。田裡養了好多細田魚,伯伯說等一下帶你們抓田魚去,我們很期待下田。我家可愛的哥哥怕泥土和蟲就跑到家裡穿上了長雨鞋拿著魚網準備下田。一層層稻田像樓梯,還可以在水稻旁抓蝸牛,蝸牛都好大好大,我還以為是田螺,大家聽了大笑起來。

我哥哥很好奇地觀察阿姨生火,阿姨說他們這邊每天都是這樣燒飯的,媽媽說這樣燒的飯比煤氣灶燒的好吃,哥哥早就坐上去生火了,看他生火的樣子很認真,其實他在玩火,差點還燒到他的衣服。

哥哥用扁擔挑了兩個空籃子,其實籃子裡什麼也沒有,空空的,山裡的人就是這樣去田裡挑東西的。

一次有趣的生活體驗 篇15

國小三年級作文 ,484字

三年二班家委會組織全班同學到麥當勞餐廳參加生活體驗。

同學們早早來到麥當勞餐廳集合,大家穿戴好圍裙和廚師帽,在工作人員的帶領下同學們進入工作廚房進行參觀。初來乍到的我們對這裡的一切都非常好奇,大家東瞧瞧,西望望:整潔的廚房裡廚師們正有條不絮地忙碌著,廚房裡擺放著許多廚房裝置。工作人員熱情地為同學們介紹了炸薯條機,製冰機、漢堡烤箱、飲料機、冰淇淋機的使用方法。參觀廚房後是製作漢堡包,工作人員發給大家制作漢堡包的食材是——二片面包、一塊烤豬肉,一葉捲心菜和少許沙拉醬。並耐心地給同學們講解制作的要點。同學們興致勃勃地按照工作人員的方法動起手來,我先把其中一片面包片倒放後放上點沙拉醬,在沙拉醬上面放上一葉捲心菜,再夾上烤豬肉,最後在頂端把剩下的另一面包片蓋上。哈哈,一個可口的漢堡包就製作完成了。

製作完漢堡包,同學們在工作人員的指導下學會下單、買單等流程工作,雖然程式有點複雜,但是大家對這份“工作”樂此不彼,感到非常有趣。

通過這次活動,同學們不僅學會製作漢堡包,而且還開拓自己的視野,這真是一次有趣的生活體驗。

一次生活體驗 篇16

國小四年級作文 ,670字

最近我發現有許多人不尊重、不關心殘疾人,為此老師舉辦了一次體驗“殘疾人”的課程。

活動一開始,老師就給我們每人一根繩子,讓我們把自己的手捆起來放在背後。老師就開始給我們下達第一個任務:不用手,把書包裡的作業本拿出來。我心想:哼!這有什麼難的,不就是拿作業本嗎,簡單!可是,我費了九牛二虎之力,才用嘴巴把書包的拉鍊拉開,再把頭伸進書包裡,用舌頭在書本里挑來挑去,每本書上都沾上了我的口水,卻還是沒有拿出來。我可著急了,但我毫不氣餒,在書包裡用嘴翻來翻去,最後終於把作業本給叼了出來,周圍的同學見到我這副模樣,都哈哈大笑起來。

第一個任務已經讓同學們耗費了不少力氣,當聽到第二個任務時,全班都沸騰了。從文具盒裡拿出一支筆!我不禁高興起來,因為我的筆袋是開啟的。再看看周圍的同學,有的因為筆袋沒有開啟,急得像熱鍋上的螞蟻;有的也和我一樣,為自己開啟的筆袋暗暗自喜。

終於到最後一個任務了,我還沒來得及高興就發起了愁,因為最後一個任務是:不能用手,在作業本上寫出“我是最棒的”五個大字。我用嘴巴叼起筆在本子上寫來寫去,結果本子被我劃破了,鋼筆上、作業本上全是口水,最後我終於歪歪扭扭的寫下了這幾個大字。字跡醜得如一團亂麻,大家都在嘲笑對方的字醜。後來,老師讓我們把手鬆開,重新寫下這幾個字。手鬆開的那一刻,我格外珍惜握筆的機會,認認真真地寫下“我是最棒的”這幾個字,我覺得寫得又快,字寫的也非常好。

通過這次活動,我明白了殘疾人的不容易,我以後一定要關愛殘疾人,尊重他們。

體驗生活中的愛 篇17

國三作文 ,964字

愛是一種無聲的承諾,需要用心去體驗。

—題記

生活中有如豆漿般醇厚的母愛,有如白粥般樸素的父愛;有如熱水般溫暖的師愛。

醇厚的母愛

“媽,我走啦,飯和菜沒吃完啊!”我抓起書包正要向門外衝去。沒想到媽竟然要我放下書包繼續吃飯,說離上學的時間還早呢。我偏不肯,媽只好又倒了杯豆漿給我,我還是不肯喝,著急地對媽媽吼叫著直跺腳,在爭執中。“叭”,杯子碎了,醇厚的豆漿味道在空中性瀰漫開來,我驚呆了,怯怯地望向媽,媽卻一臉平靜卻又帶著一點安慰我的笑進廚房去又給我倒了一杯。“姑娘,喝了它吧,熱乎乎的多好。”我怯怯地拿過了杯子,在媽柔和的目光中喝下。是因為我畏懼媽媽嗎?應該不是,而是那醇厚的豆漿讓我體驗到了涓涓細流般醇厚的母愛。

樸素的父愛

我從小就喜歡喝粥,尤其是那白白清清的白粥。以前是到樓下的餐館去買,後來爸怕那兒的粥,不安全不衛生,決定親自動手為我熬粥。爸從來沒有下廚的經驗。他認真地到網上去查,按照食譜為我一點點地學習。我終於等到了他下廚熬粥的那一天。那天他認真地按每一個步驟去做,不一會兒,一碗熱騰騰的白粥端到了我的面前請我試喝。我端起碗來,迎面遇上了父親的目光,那是我第一次看到父親如此緊張,不知所措,我十分心酸,抬起頭,喝粥,讓眼淚流入碗裡,使粥也變得鹹鹹的。放下碗爸小心翼翼地問我味道如何,我笑著回答,很好。如此短的兩個字,卻讓父親像一個小孩子那樣,一連高興了好幾天。是那樸素的白粥讓我體驗到了如泰山般的樸素卻又沉重的父愛。

溫暖的師愛

我記得那是在吃完午飯後發生的事情。我不知是什麼原因肚子好痛,也不知如何形容那種痛,只知道痛得趴在桌子上,痛得直冒冷汗。這時老師來了,溫柔地拍拍我的背,安慰著我,叫我放輕鬆,然後扶著我到了辦公室,為我倒了一杯熱熱的水,讓我喝,暖暖的熱水喝下後,它溫暖著我的胃,我的肚子,我的整個身體,更溫暖了我的心,不知是因為熱水的關係還是因為老師的愛,我的肚子慢慢地好了起來。我永遠也不會忘記那熱水的溫暖。是溫暖的熱水讓我體驗到了如森林般廣闊的溫暖師愛。

有些愛如鑽石般明亮,我卻體驗了愛如鑽石般的永恆,有些愛如天空般澄澈,我卻體驗到了愛如天空般的寬廣,有些愛如春風般柔和,我卻體驗到了愛如春風般的細膩。正是生活中的這些小愛,組成了一個多彩的大愛世界,也讓我懂得了如何去做一個有愛的人。

遊戲生活中的物理實驗探究 篇18

國一作文 ,1341字

日常現象、生活中的小遊戲以及我們的玩具中都蘊含著物理知識,隨著我們不斷增長的物理學知識和探究實驗的興趣,用物理知識的儲備來尋找所需要的資訊源,挑戰我們的學習興趣,開創遊戲的空間增長物理知識,讓我們意識到實驗不僅僅是走進實驗室才能完成的探究,更是讓生活中得到的實驗探究興趣。

許多生活現象都能引發我們遐想,一個不經意的想法,一個微小的變化,都會引導著我們去探索,去實驗。當我們用老花眼鏡(凸透鏡)看近處或遠處物體,我們會被意想不到的現象吸引;當新鮮的雞蛋在水中下沉,卻在不斷加入鹽的水中浮起,我們會為之驚訝;當我們用線和紙杯製成的土電話體會小時的樂趣;當我們可以用水杯和紙板托起水的激動。經過了大膽證實猜想就會有意想不到的收穫與發現,原來物理是這樣充滿奧祕與神奇,充滿著樂趣。

物理就在我們身邊,生活中的很多現象都蘊含著物理道理,甚至一些小遊戲和生活現象都有讓我們覺得很驚奇,要來了解這個神奇的世界就用我們儲備的物理知識來解決。物理這門學科,培養著我們的小組實驗精神,提高我們的動手能力,使我們對生活充滿好奇……

就拿我們人人熟悉的手機來說:當前手機的應用已經非常普遍了,當我們在用它進行通訊、娛樂甚至上網時,還可以用它來做小實驗解決我們的學習知識,例如撥打放在桌面上調至振動的手機[1],可以聽到手機與桌面間因為振動而發出的聲音,說明聲音是由於物體的振動而產生的。進而我們會想,如果把教科書中可抽真空罩的實驗中的小鬧鈴換成手機,當撥打置於鈴聲狀態的手機時,以及不斷抽空氣的手機時,體會可以聽到鈴聲以及感到聲音在變小的過程,體會學習的聲音不能在真空中傳播。但是在撥打時,發現手機是有訊號的,甚至是可以接通的,看來雖然聲音不能在真空中傳播,那手機訊號直接傳播的可能不是聲音,其實手機的訊號是一種電磁波,可以猜想出電磁波應該是可以在真空中進行傳播的。這就啟發我們,聲音與電磁波的性質並不一樣,宇航員就是藉助無線電來傳遞資訊,由此我們可以看出物理對於生活的重要性。

日常生活中的想象可以給我們很多啟發,而我們從小玩起來的小玩具也可以讓我們從物理知識中得到解決。

像如飲水鳥,將飲水鳥的頭按低,使其嘴接觸到水,讓後釋放,之後會發現它不斷地抬頭又不斷低頭完成飲水動作,也許之前我們會覺得這很好玩,現在我們會想到那飲水鳥是不是會永遠飲水下去?首先我們給予鳥一定的能量,可以猜想這種能量不是平白生成的。可會不會永遠存在下去,所以我們聽到的永動機是不可能存在的,但這個玩具卻稱為“愛因斯坦也吃驚的玩具”,也想徹底明白這個問題,我們還有很多的探究去完成。也許現在我們的猜想或許不完善甚至是不正確的,而在生活中有很多現象我們可以利用物理知識解決問題,隨著我們物理知識的不斷掌握,更能體會到物理的神奇。

物理是一門很神奇的學科,它可以引導我們走入一個神奇的世界中,我們需要不斷觀察、提出質疑和探究實驗,我們的能量是無窮的,我們可以用永動機的精神去追求科學真理。

物理激發我們的興趣,培養我們的求知精神,我們能夠在玩耍中獲得知識,在生活中懂得物理道理,我們要對生活現象懷有疑問,用自己的物理知識來解決,去發現,這樣我們會發現,只有這樣做了,才會是成功者的作為,探究物理讓我們從走進實驗開始,興趣從探究中獲得!

體驗不一樣的生活 篇19

國小六年級作文 ,1100字

一座山連著一座山,河流在歡樂地奔跑。樹長得非常茂盛。這是哪裡一派欣欣向榮的景象呢?對了,這就是去高碼實踐小學的一段路。這段路美麗漂亮極了!

一聽見要去高碼實驗小學,我們非常高興。因為這是一次體驗的機會,是一次欣賞的機會。我們帶著興奮和激動的心情去的,這條路彎延曲折,就像一條巨龍圍繞在這美麗的景象中。

到了,終於到了高碼實踐小學了。我們到了實踐基地,我們就像吃了興奮劑一樣高興極了,我們是按組隊來的共分為5組,我是在陳舒怡這組的。我們班以最快的速度集合了,首先是繞學校一圈是由郭老師帶領的。在這裡繞學校一圈,我體會到了他們的堅苦,他們都是自己洗衣服,生活都是自理。而我們呢?生在福中不知福,從來都沒怎麼好好幫幫父母親。

然後是由呂教練,教我們跆拳道讓我們體會了軍訓的感覺,呂教練魁武挺拔的身姿讓人振撼,就像一座挺拔的大山,讓人感覺就是不一樣。他教我們怎麼稍息,向前轉,向左轉,向右轉,在學的過程中,給了我們許多小幽默。還有一個很小的笑話,就是讓鄧傑予,何忠桂做了一些小鍛鍊小運動,他們姿勢滑稽極了,就像一個小丑在給我們表演笑話呢!還有讓我們每一個人都要報數和做向前,後,左右轉,結果每個人都做了一遍,不過我們拿了第一名。還有老師讓我們給自己的小隊起一個名字,給自己的小隊做隊標,然後再貼在自己的臉上,因為這樣就可以分便出是哪一隊的,我們這一隊用了30分的時間剪好了隊標,我們的隊標是一個黃色的星星,隊名是雄鷹展翅,為什麼取這個名字呢?因力我們要像雄鷹一樣飛的又高又遠,在天空中翱翔。還要讓我們每組展示自己的隊伍。我們上場了。我們的口號是二組,二組,茄子。還有其它小組也展示了。

接下來是自己做飯了。首先,我們決定把菜搭配好。決定香腸炒黃瓜,黃瓜是由朱昕悅切的,開始炒了,朱昕悅把菜盛了出來,這碗菜香噴噴的,讓我們很有胃口。接下來我和邱怡可去洗雞翅,然後再去淘米。不過到了最後,我們的菜一有很多?]有炒完。因此,還有很多老師幫我們炒。我們終於炒好了,看著一桌的飯菜非常開心,我們大口大口的吃完了。我們吃完飯後,把碗用洗潔精洗淖了。然後把灶臺收拾乾淨了。

現在是比賽環節,我們玩的遊戲的名稱是袋鼠跳跳,我們首先把袋子裝在自己的身上,然後跳結果有許多同學跳起都摔跤,不過還好我沒有摔跤。我們這組嬴了加了一面小太陽了。最後還有同學表演節目,有合唱的,有繞口令的。最後有一個關建時期,就是看我們隊和隊誰贏。結果我們隊輸了。不過沒關係因為這次給了我們體驗的機會。

回家了,我們依依不捨,帶著留念回家了,這次活動多虧家長和老師,我用真誠的心謝謝你們。通過這次活動,我明白了生活要學會自理,在家裡也要多幫父母做家務。

生活是一種體驗 篇20

國一作文 ,773字

有人說人的生活就像一幅絢麗多彩的畫卷,不知你體會到了嗎?那你有沒有豐富多彩,富有情趣的生活呢?其實,我是這樣想的,多姿多彩的人生是離不開生活的情趣。追求高雅的生活情趣,才能體驗出生活的充實與快樂,也才能更多地發現生活中的美;追求美好人生情趣,有利於我們調適生活,陶冶情操,追求美好人生。

可我覺得在我們身邊的人,他們就有這樣的,自己覺得人生毫無意義。不珍惜現在的美好時光,反而讓光陰消磨在燈紅酒綠的舞吧或是半夜“人才”濟濟的網咖裡。他們難道不知道未來的路還很長嗎?而且是要靠現在的努力和爭取才能獲得的到美好前程啊!

也許這些人只是因為在生活上遇到的困難,而放棄了理想,那麼他就得碌碌終生的活著。在這我要奉勸大家:人生沒有永遠的快樂,也沒有永遠的痛苦,快樂與痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝人生,在痛苦中我們也要感謝人生。因為快樂、興奮,痛苦何曾不是美好的呢?

相反,有的人就懂得用心體驗對美好生活的追求,樂觀的生活態度和健康的心理。因為只有這樣人們才能從日常生活的平凡小事中,發現樂趣,體驗情趣。

記得我曾讀過原野寫的一本書—《人生》,其中就有這樣一段話:人生,從自己的哭聲開始,在別人的淚水裡結束,這中間的時光,就叫做幸福。人活著,當哭則哭,聲音不悲不苦,為國為民啼出血路,人死了,讓別人灑下誠實的眼淚,數一數,那是人生的珍珠。

什麼又是人生價值的珍珠呢?就是說人活著要有情趣,樂觀向上。就好似比爾在一次意外事故中眼睛受了傷,視力不斷下降,可是他並沒有為此而感到痛苦,相對而言,他還是天天那麼開心,無憂無慮地……,就說明了比爾是一個懂得體驗人生樂趣的人。

要是世上的每個人都能像比爾一樣,那麼我們回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該就是信心百倍。那麼世上人人都能充滿自信與天天懂得體驗生活情趣。