生活中的小發明相關作文20篇

生活中的小發明 篇1

國小三年級作文 ,432字

星期六的中午,陽光普照,“兔寶寶”和“兔媽媽”在天空中歡快地奔跑,我和親愛的媽媽則在廚房製作豐盛的午餐。

首先上場的是我的拿手好菜—炸花生,按照媽媽教我的製作步驟,我把一盤生花生倒入已經熱好的油鍋,並用木鏟翻動花生,正當我興致勃勃地翻炒時,一個淘氣的油點子飛落到了我的手上。瞬間,一個晶瑩剔透的小泡膨脹起來,在陽光的照射下,它是那麼的刺眼,好像在向我示威。

晚上,小泡還在隱隱作痛,我想:每天做飯的爸爸媽媽一定也有過同樣的遭遇,我得想想辦法。

第二天,我還在為昨天的事情苦思冥想,當看到媽媽洗衣服時戴著的防水手套時,一個奇妙的主意湧上心頭。我找來鍋鏟和高橙瓶,並把高橙瓶的下半部分剪掉,然後把高橙瓶的瓶口部分和鍋鏟柄用熱熔膠粘在一起,一把“防傷”鍋鏟就做好了。我把新式鍋鏟拿給爸爸媽媽看,並告訴他們,以後炒菜的時候,只要把手伸進“保護區”裡,油點子就再也傷害不到我們的手了。

爸爸媽媽臉上露出了欣喜的笑容。我發現,只要肯動腦,勤動手,生活小發明處處有。

生活中的小發現 篇2

國小四年級作文 ,493字

在生活中有許許多多的小發現,比如說:鹽水可以讓雞蛋浮在水面;洗菜水可以分清生雞蛋和熟雞蛋,把蘋果放在鹽水裡不讓它變色……而我的發現卻和牙膏有關,聽到牙膏這個詞,我想大家都很熟悉,大家可能會想:牙膏是用來刷牙的,怎麼會和牙膏有關呢?這件事發生在星期天的早晨。

那天,我坐在房間看書,媽媽在家打掃衛生。忽然,一個聲音從我耳邊經過,“湯佳儀,快,把牙膏拿來!”原來是媽媽正喊我呢!我雖然不知道媽媽打掃衛生為什麼要用牙膏,但是我不敢得罪她,於是言聽計從把牙膏遞給媽媽,並問到:“媽媽,你搞衛生幹嘛拿牙膏呀?你又不是沒刷牙。”

“誰說我拿牙膏是用來刷牙的?你多動動腦筋想問題哦!”媽媽給我一段思考的時間。

我想了想,還是沒想到媽媽到底要幹什麼,便問:“那你是要幹嘛呀?”

“你看,這個鐵鍋都髒成什麼樣了?還不用牙膏清理一下。”媽媽說著指了指身邊桌子上放著的鐵鍋。

“啊,用牙膏清理?牙膏不是用來清理牙齒的嗎?”

“不,牙膏的用處可大了,我就長話短說,慢慢告訴你。”媽媽不緊不慢地說。“牙膏可以清理一些汙漬,自然就可以清理鐵鍋了!”

通過這件事,我明白了:在生活中,還有許多小竅門等著我們去發現呢!

生活中的小發現 篇3

國小四年級作文 ,813字

生活中隱藏著許多小祕密,他們都在一些顯眼的地方,只要我們細心觀察,那麼,就一定能發現它們,這次,我發現了一隻蜘蛛,讓我們一起去看看它到底在做什麼吧。

這次,我在兩棵小樹之間發現了一隻蜘蛛,他在幹嘛?原來,它在織網啊!它先把一根雪白而又纖細的蛛絲從樹上垂下來,前面的牙齒一動一動的,似乎在說:“風兒吹,風兒吹,快把我的蜘蛛絲吹到對面去吧。”果然,不久就刮來了一陣小風,把那蛛絲呼的一下就吹到了那邊,它一捱到樹杆上,就緊緊地貼在上面,根本就扯不下來,蜘蛛見大事已成,便來回爬動,我想:它這是幹嘛呢?我正想著,不知哪來的一塊石頭,我重重地摔了一跤,我不小心把手彈了一下蛛絲,嘿!這就怪了,這蛛絲不但沒有壞,還重重地彈了回去,這到底是怎麼回事?原來,它來回爬動是讓蜘蛛絲更牢固呀,我終於懂了。不到一個小時的時間。它就把一個放射型的網做好了,接著開始織圓形網,織好後,蜘蛛便回到了網中休息。正好,一隻蜻蜓飛了過來,它不小心粘到了網上,蜘蛛見有獵物上門了,便爬過去大吃大喝,好好地享用它這美味的超級大餐,我看見它還意猶未盡的樣子,便費力地找來一隻死蝗蟲放到網上,沒想到,它頭也不抬,看也不看它,我後來才知道,蜘蛛的視力很差,只能通過振動來辨別食物在哪裡,我又起了一個疑問,既然蜘蛛網能粘住獵物,為什麼不能粘住蜘蛛呢?我先拿一根木棍碰了碰它,沒想到緊緊地粘住了,我使勁兒撥弄幾下才把木棍子弄出來,那隻蜘蛛用餓狼般的眼睛瞪著我,我又仔細觀察了一下,蜘蛛走在網上很滑,我想是不是要把棍子塗上油?我把棍子擦上油,又撥弄了幾下,這次果然沒粘上,可是,這幾天,我又看到了一件事情,一些蜘蛛喜歡搭一些“電話線”也就是在蜘蛛網的一側向外修一根線,線的末端用樹葉包住,蜘蛛住在裡面,但是它會把一隻腿搭在線上,只要有獵物上門,振動就會通知蜘蛛,它就會從線上爬過去,把獵物吃掉,連渣渣都不剩。

這就是我觀察的結果,大自然中還有非常多祕密,正等著我們去細心觀察!

生活中的小發現 篇4

國小五年級作文 ,542字

生活中,科學是新時代的橋樑,正是有了科學發明,才有了我們現在的先進用品。生活中正是有了科學,便到處充滿了歡聲笑語。一次娛樂中,一個微不足到的小實驗,讓我改變了一個看法。

那天,我作業完成的比較早,在家無聊,還不如到樓下跟朋友玩找點樂子。恰巧,到樓下遇見我的朋友—楊智橋,我們倆二話不說跑上了假山,開始了一對一乒乓球比賽。他對我說:“準備好了,我要發球了,可別等出去還沒進入狀態喲。”我回答他:“你那大話別說的太早,省得自己丟人。”話剛落,球像一個導彈似的橫飛而來。由於我注意力不集中,球要到我身邊時,我不知所措,慌忙準備打回,卻又沒打到。乒乓球落地時,我向後一退,把球踩扁了。我連忙說對不起,對不起!可他又回一個:“今天心情好,不跟你計較。”我暗暗的想,要不是把你球踩壞了,欠你個人情,不然你早就……我還是很熱情地邀請他到我家休息一會。

正當水開了,我倒在碗裡時,奇蹟發生了!乒乓球掉進水裡,漸漸地,漸漸地鼓了起來。我欣喜若狂跑到他面前,把奇蹟展示給他看,他也很驚訝,球鼓起來了!

我很納悶,開啟電腦查一下什麼原因。頓時茅塞頓開,因為乒乓球殼內是空心的,一旦扁了遇熱便膨脹起來,這個原理叫“熱脹冷縮”。

啊!看來我以前錯了,我不應該把科學這門課不當回事,每門學科都要學好。

生活中的小發現 篇5

國小二年級作文 ,437字

“轟!轟!轟!……”突然,雷聲大作,嚇得我倉惶逃竄,趴在爸爸那柔軟而又舒適的大肚子上,不敢東張西望。只見窗外的天空就像被黑油漆漆上一樣,被一道白光閃最一分為二。那場景真是可怕極了!沒過多久,天空傾洩下豆大的雨水,砸在地上就會濺起奇形怪狀和美麗的水花。就在這時,我忽然發現每當電閃雷鳴的時候,電燈總會像恐怖電影中的精彩片斷一樣,一閃一閃的,忽明忽暗。這是為什麼呢?

這個在心頭上的疑惑,引起了我巨大的求知慾望。我像一個有著問不完的問題的十成個為什麼,邁開沉重的步伐向爸爸這“厚厚的百科全書”走去,滿懷好奇地提出了這個看似簡單的生活小問題。爸爸親切地把我拉到他的大腿上,耐心地說:“為什麼遇到閃電時,電燈會一閃一閃的?這是因為出現閃電時,同時會產生電磁波對電線產生影響,導致電流不穩,就會使得電燈一閃一閃的。所以,打雷時最好關閉家裡電視、電腦等電器,以防止損壞。”我若有所悟地點了點頭。

這就是我的小發現,你呢?只要在生活中留心觀察,做一個有心人,你也會有許多鮮為人知的小發現!

生活中的小發現 篇6

國小四年級作文 ,446字

在生活中,有一些小小的發現是必不可少的,有的反映出社會中的真善美假惡醜,有的讓我們增長科學知識……我在生活中也有一個小小的發現。

春天來了,我家魚池裡的魚兒也出來迎接春姑娘了,我在給它們餵食時,眼睛忽然看見池底和池壁有一層“綠毛”,用大理石板貼起來的池底和池壁會長毛?走進一看,是青苔呀,可為什麼會長青苔呢?我百思不得其解,只好上網尋找答案。

原來如此!青苔也是一種真菌,在春季夏季,尤其是大雨過後,環境潮溼,空氣溼潤,氣溫適宜,青苔就開始快速抽絲生長,漸漸地,它變得越來越厚,面積也越來越大。

我不光搜了資料,也自己尋找了一些線索。

看!那些陽光照射不到的地方就沒有青苔,再看看那些陽光可以照到的池底和池壁上佈滿了綠色的青苔。由此可見,青苔和其他植物一樣,生長也需要陽光。

媽媽告訴我,青苔雖然是原生態,但還是需要定期清理掉,不然會影響魚池的美觀,池子裡的水就會顯得特別的渾濁。

從這一小發現,我不但知道了不少知識,也收穫了一個道理:發現生活中的一點一滴,也是一種學習,一種獲取知識的途徑。

生活中的小發現 篇7

國小四年級作文 ,482字

生活中,我們每個人會有許多小發現。如:葉聖陶老爺爺發現了爬山虎是有腳的,著名昆蟲科學家法布林發現了蟋蟀有挖掘住宅的能力。今天,我也有了一個小小的發現。

昨天,我吃飯剩下了兩個雞蛋,就順手把它們放到了冰箱裡。第二天,我想吃雞蛋了,我開啟冰箱一看,哎呀!生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。哪個是生的,哪個是熟的呀?於是,我就找了小夥伴們讓他們和我一起區分。

夥伴們有的說:“把倆雞蛋晃一晃,有聲音的是生的,沒聲音的是熟的。”我試了試,可是,一丁點聲音都沒有,看來這個辦法行不通。夥伴們還有的說從燈光下照一照,可是也沒有用。我心想:唉,看來今天早上吃不上飯了呀,真倒黴。

忽然,我靈機一動,想到:呀,書上不是說可以用轉得方法區分生熟的嗎?快的是熟的,慢的是生的,對,就這麼辦。於是我就轉了轉,發現還真的可以區分出生熟。

吃完飯,我上網查了一查是怎麼一回事,看了後,我恍然大悟,原來是因為熟雞蛋是一個整體,所以能轉的得像陀螺一樣快。生雞蛋裡面是液體,由於慣性作用,所以它搖晃了幾下就不轉了。

通過這個小實驗,我知道了生活處處都要仔細觀察,就會有新發現。

生活中的小發現 篇8

國小四年級作文 ,557字

牛頓發現了地心引力,瓦特發明了蒸汽機,在日常生活中,每個人都會有新發現,今天我也有一個新發現。

今天,老師拿了兩個雞蛋,讓我們分辨哪個是生雞蛋,哪個是熟雞蛋。老師剛說完,有個同學就說可以聽聲音。老師在每個同學的耳邊晃了晃,到我的時候,我仔細聽,可是一點聲音都沒有,我心想:到底哪個是生的,哪個是熟的?我特別著急。

老師說這個方法分辨不出的,還有別的方法嗎?同學們想了一會兒,一個同學站起來說:“可以掂一掂,哪個重的就是熟的,哪個輕就是生的。”老師在手上掂了掂,說:“這個方法也不可以。”這我可真想不起來了,心想到底還有什麼辦法呢?同學們也在認真思考,我也低下頭認真地思考。

過了一會兒,我想起來一個方法說:“可以拿在燈光下照。”同學們都盼望著能夠成功,還是失敗了,我們的心情都很失落。

老師說:“你們可以試一下,把雞蛋在桌子上轉一下。”我看見老師開始轉雞蛋了,一個轉得慢,一個轉得快,這到底是為什麼呢?

老師告訴我們轉得慢的是生的,因為生雞蛋的裡面是液體,在轉動的時候,裡面的液體由於慣性作用,還是靜止的。而熟雞蛋的裡面是固體,轉動時是一個整體在轉動,所以轉得快。

在生活中,只有認真觀察,精心思考,就會有新發現。

生活中的小發現 篇9

國小六年級作文 ,394字

星期六上午,我在家中玩,媽媽在廚房打掃衛生,突然聽到媽說:“兒子,去把牙膏拿來。”我不解地問:“拿牙膏幹什麼?”“我有用處,你先拿來!”我把牙膏給媽媽。原來,媽媽把牙膏塗在鍋上,用鋼絲球在鍋底洗來洗去,鍋上開始出現泡沫,媽媽再用水一衝。“啊!真的乾淨多了!”我叫道。“可是為什麼牙膏可以清除汙漬呢?”我問道。媽媽回答道:“因為牙膏裡有一種配料,可以清除汙漬。”我聽了媽媽的話,點了點頭。

後來我又上網搜一搜,原來牙膏中最大的成份是磨擦劑,如碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化矽、磷酸氫鈣等等,正是利用牙膏中的摩擦顆粒,所以可以輕鬆去除一些難以清除的汙垢。而且牙膏還可以去茶漬、清理白牆上的鉛筆漬等等。

原來生活中處處有學問,只要細心觀察,一定有收穫。

生活中的新發現 篇10

國小三年級作文 ,406字

昨天剛放學回家,我的肚子就咕咕響著,好像在抗議一樣。我飛快的跑上樓,希望吃上熱乎乎的雞蛋。

我把雞蛋放在微波爐裡,訂好了時,回房間收拾書包,沒過多久,“嘭”的一聲,我嚇了一跳,進廚房一看,微波爐門開著,雞蛋全碎了,地上到處是蛋殼、蛋清還有蛋黃。我三下五除二地打掃了一下,看著爸媽還沒有回家,開啟電腦一探究竟:原來雞蛋和一些罐頭食品放進微波爐就會產生氣流,會讓微波爐產生爆炸。

不久之後,老媽回來了,給我帶了一杯豆漿,我心想:吃不到雞蛋就喝豆漿吧。我剛喝一小口,就發現有一點澀澀的。心想:放一些糖會好一點吧。看見老媽經常喝紅糖,我也放了一些,我剛拿筷子回來,就發現杯子裡出現了米粒一般大小的顆粒狀物體。我再次開啟百度,原來紅糖放進豆漿裡會讓豆漿變質,產生沉澱物,不容易被人吸收,如果我加的是白糖就不會出現這種情況了。

哈哈,原來我們生活中充滿了各種各樣的科學道理,讓我們以後常常留意生活中的事,做一個有知識的學生。

生活中的小鏡頭 篇11

國小四年級作文 ,569字

生活像萬花筒一樣五彩繽紛,又像一幕電影精彩至極。生活中令人印象深刻的事情不計其數,在這些如繁星點點的鏡頭之中,有一個鏡頭最令我難忘,鏡頭中的主人公是我的鄰居—一個家境富有、可親可敬的退休老爺爺,平日裡我們都叫他王爺爺。

王爺爺是一個五官端正、身強體壯的人,從他那銀白的頭髮、滿臉的皺紋可以看出他曾經飽經風霜。無論對誰,他都顯出一副和顏悅色的模樣。

這些外在的特徵只是他讓我感覺可親可敬的一個原因,真正的原因源於那件事。

那是一個大熱天,萬里無雲,烈日當空,薰風拂拂。我正在放學的路上,突然看到了一個熟悉又陌生的身影,他還是那樣強壯,只是背駝了些,竟做起了掃大街的活。帶著一絲疑惑,我向他走近幾步,只見他汗流浹背,而那讓我忍不住堵住口鼻的刺鼻臭味似乎一點也影響不了他。他,正是王爺爺。

王爺爺弓著腰,一絲不苟地用掃帚清理每一個角落。我準備過去問候,只見一個風度翩翩的小青年把剛喝完的飲料瓶扔在他身邊,這一舉動讓我火冒三丈,而王爺爺從容地拾起飲料瓶,放進一個袋裡,還語重心長地告訴那個人垃圾要分類,不要隨地亂扔。可那個小夥子依然是一副盛氣凌人的樣子,對王爺爺的教誨置之不理。王爺爺只好長嘆一聲,繼續清掃大街。

這只是生活中的一個小鏡頭,卻反映出王爺爺不辭勞苦、無私奉獻的精神。他的光輝形象也深深刻在我的記憶中,成為我人生的指明燈。

生活中的小鏡頭 篇12

國小四年級作文 ,724字

一個週末的早晨,湛藍的天空上飄浮著幾朵白雲。看這天氣不錯,我便想去附近的公園散散心。

“啁啁……”剛來到公園門口,便聽到了一陣鳥叫聲,抬頭一看,是幾隻斑點麻雀正在樹上引吭高歌呢!再看看這一棵棵大樹繁茂蒼翠,伸展了根根樹枝,空氣中更是瀰漫著清新的味道,讓人身心舒暢。

走進公園,前面便是一方綠油油的草坪。這裡已經來了不少人,幾個小姑娘席地而坐在談天,一位大爺正在練著太極拳,幾位哥哥在打羽毛球,還有幾個孩子在放風箏。大家都在享受著這份美好的時光。

突然,眼前這片綠叢中出現了幾抹不太協調的白色。我仔細一看,全都是一些空食品包裝袋。的確,很多人來這裡散心都習慣帶上一些零食,這些包裝袋卻為這片草坪上了一層“濃妝”,一下子讓人興致全無。

這時,前方出現了幾個熟悉的身影。說是熟悉,是因為他們臂上都戴有紅袖章,上面寫著“志願者”三個字。他們一手提著垃圾袋,一手拿著個大鐵鉗,見到垃圾便把它們夾進袋子裡。而此時,他們手中的袋子已經半滿了。

因為他們的到來,這片草坪漸漸恢復了本色,然而總是會有幾個粗心的人。你瞧,那位阿姨剝了一個桔子,順手就把桔子皮往地上一扔,而垃圾桶此時就在不遠處張著“大嘴巴”呢!

一位年齡和我相仿的志願者看到這一幕,低著頭想了想,彷彿下定決心一般,朝這位阿姨走了過去,說:“阿姨,請不要隨地丟垃圾,你看,前面就是垃圾桶。”阿姨顯然愣了一下,不過馬上就臉紅了,連連擺手說道:“不好意思,阿姨沒看到。”接著,她就把地上的幾瓣桔子皮撿起來了。

旁邊幾位遊人也都看到了這一幕,再看看這幾位志願者手臂上的紅袖章,紛紛撿起了地上離自己最近的垃圾,再扔進垃圾桶。

當天,我覺得最美的風景,不是天也不是樹,而是這幾位志願者,他們才是公園裡最美的風景線。

生活中的小確幸 篇13

高一作文 ,674字

或許有人會問,小確幸是什麼?人生就像一本鑲了邊的畫冊,當你走完一段路程,就似翻過了一頁,每幅畫中都有濃墨重彩的一筆,而這些精妙就是小確幸,也就是幸福。

那年盛夏,我們小區大停電,深夜,我躺在床上無法入睡,被子與床單彷彿塗滿膠水一般,粘粘的,渾身難受。“吱”門被輕輕開啟,我眼睛一眯,發現母親正拿著大蒲扇走了進來,忽然,陣陣微風吹來,彷彿剛剛捆綁在我身上的繩子一下子解開,緊皺的眉頭也舒緩許多。慢慢地,我入睡了。突然,扇子掉在地上的聲音將我驚醒,我扭頭,發現母親已沉沉睡去。皎潔的月光混合明亮的路燈穿過窗戶,透過窗簾,爬上母親的頭髮,一根根銀絲反射出柔和的光,猛然,心中一個部位被觸動,眼淚很快漫上眼眶,瞬間,思緒萬分,讓我久久無法入睡。

或許那次我才發現,幸福原來就在身邊。它是什麼?我想那是由內而外的滿足,是不經意的感動。幸福是一種永恆真摯的東西,它燦爛萬分,卻不是煙花般轉瞬即逝,要是抓牢了,就實實在在握在手中。“小確幸”在於你的發現,你的留心,同時也在於你會不會拾起它。

當你飢渴時,擁有了一杯果汁,請不要一飲而盡,你該慢慢品嚐,品嚐你在飢渴時喝水的幸福,品嚐你身體細胞再一次充滿活力的幸福。這就是你得到的“小確幸”,是你該珍藏於心的“小確幸”。當你苦悶無助時,擁有了朋友遞來的雙手和肯定的微笑時,它將排解你心中的陰霾,取而代之的是一種叫“幸福”的東西。當你的眼神重新充滿堅定和熱情,我相信你又將收穫一份“小確幸”。

朋友,你以後不該說幸福在哪兒?或許你低頭,它就在你腳邊,我們該仔細地拾起生活中每一份“小確幸”,讓它繼續描繪我們的人生畫卷。

生活中的新發現 篇14

國小四年級作文 ,437字

生活中有許多有趣的事值得我們去發現、探索,但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。

這一天,陽光明媚。我無意中拿著水壺對著空中亂噴,這一噴不怎麼樣,突然,一道彩虹從我眼前閃過。“怎麼會這樣呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛,以為是自己眼看花了,又試著對著空中噴了幾次,發現有陽光的地方用噴壺噴水,彩虹就會出現。這是怎麼回事呢?我百思不得其解,決定去問媽媽,她卻不搭理我。

我急忙跑進書房,在密密麻麻的書堆子裡找到了《自然百科全書》,翻到了關於彩虹的解說。原來彩虹是當太陽光照射到空氣中的小水滴時,光線被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光譜,雨後常見,這是氣象中的一種光學現象。我滿腦子的疑惑一下就全散開了。小的時候,我一直認為彩虹是在某個地方一下子蹦出來的。現在我知道了,彩虹是永遠摸不到卻是可以看得到。

通過這件事,我懂得了彩虹形成的原理。看來生活中處處有學問,只要你留心觀察,用心思考就一定會在大自然中有新發現。小朋友們,用我們的一雙慧眼去發現生活中更多更神奇的奧祕吧!

生活中的小鏡頭 篇15

國小五年級作文 ,491字

生活就像一部電影,而其中發生的事情就是電影中的情節。它瞬息萬變,令人回味無窮,也總有一些情節使我們難以忘懷。

又是一個雪天,最高溫度也沒過零度,就是在屋裡我也凍得手腳冰涼,真難以想象室外會是什麼樣子。

也不知道怎麼回事,開電視時,猛然發覺停電了。幸好這不是晚上,可現在還有什麼可玩的,可看的呢?家裡的書有是有,也蠻多,但要麼是我讀不懂的,要麼是被我翻爛了的,現在看書,我是一千個不爽1萬個不願意。

我抬頭看看窗外,挺美。我便趴在窗臺上看外邊美麗的雪景。

看著看著,有一個在馬路上掃雪的清潔工走進了我的視線。那位瘦骨如柴的清潔工,一不小心滑倒在冰面上。她艱難的呻吟著,掙扎著,渴望人來幫她一把。雖然路上的行人挺多,但是好像都沒有去扶她一把的意思。我的心動了,可轉念又想:別人也沒幫,我憑什麼幫?說不定還會被人訛那麼一下下,再說了,天那麼冷……我又不打算下樓了。

這時,一個大哥哥的舉動打斷了我的思索。只見他彎下腰來,兩隻手拖著她的身體,腿一頂,好不容易把那個清潔工拉了起來。原來陌生人並不都是壞人啊!

“世上還是好人多!我以後也要做象那位大哥哥一樣的人!不,現在開始!”我這樣感嘆道。

生活中的小鏡頭 篇16

國小五年級作文 ,804字

生活就像一本筆記,記載著許許多多喜怒哀樂的事情;生活又像漂流瓶,漂在海上。今天我就取一個給你們分享分享吧!

那是五歲時的我做的最好笑的事。一天晚上,天氣悶熱,一輪明月亮亮的、高高的掛在天空中,知了在枝頭唱著今朝最流行的歌曲,我在樹下乘涼,一陣一陣微風撲面,甚是愜意。扭過頭來,無意間發現牆角邊有一盆滿滿的水,看上去快要溢位來,遠遠看去好像也有個月亮在盆裡隨著自然風逍遙快活。我定睛一看,對,就是月亮,我喜出望外,連忙跑去找我的好朋友琦琦,“琦琦,琦琦,我帶你去看我家的月亮。他在我家盆裡做遊戲呢”“騙人,我才不會上當呢,你總是騙我。”我連忙擺著手說:“這次不騙你,我帶你看,我們家就是有個月亮,我想他可能是天上月亮媽媽的孩子,這孩子調皮,不聽媽媽的話,被趕了下來。”當我還指著天上那輪明月時,琦琦都跑出門口了,看起來比我還想知道。我連忙追出去,便碰到了調皮鬼組合大萌和小萌,迫不及待的來到我家的院子裡。

來到那個角落,靜靜的看著眼前盆子裡發生的一切,直到琦琦很生氣的說:“你騙人,根本沒有什麼月亮。”我解釋道:“我沒騙你們。”於是我也顧不得潑在身上的泥水,費力的移動水盆,生怕找不到他,“哇,真的有月亮,真漂亮。”一個大大的月亮展現在我的眼前,小夥伴們都驚呆了。“看看,我沒有騙你們吧!”這時大萌伸出手準備去摸月亮。我連忙拉住他的手說:“別,你的手太髒了,會把月亮嚇跑的。咱們明天再看吧!”他們也生怕吵到他,輕輕的離開了。

第二天,他們早早的在我家門口等我。我們輕輕的來到那個角落,卻發現月亮不見了。小夥伴們都說是我拿走的,不想讓他們看。“我沒有拿,我沒有拿。”可是他們都不信,我實在說不過他們,便委屈的哭了起來,哭聲傳到了媽媽的耳朵裡,媽媽很認真得聽完我講的話,便笑了起來。媽媽答應明天晚上陪我們一起來捉月亮。

這件事現在想起來都會覺得好笑,正如李白寫的“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”

生活中的小鏡頭 篇17

國小五年級作文 ,426字

生活,如同一部精彩的電影,其中有許多難忘的瞬間。這些瞬間使我受到啟發,得到啟迪。正是因為有了這些瞬間才使我的生活更加豐富多彩。其中,那一個瞬間的畫面令我至今記憶猶新。

記得那是一個大雨傾盆的日子,我打著傘走在回家的路上。突然,我看見前方的地上有許多被人吐掉的口香糖,看著它們,我不免覺得噁心。正當我準備一走了之時,突然想起了老師曾教育我們愛護環境,人人有責。但一想那令人噁心的口香糖,我的這個念頭就被打消得無影無蹤了。去,還是不去?我的心中彷彿有兩個人在激烈的爭吵著。

這時,一位年近五旬的清潔工用行動阻止了我心中的爭吵。只見他拿出一把鐵小尺耐心地清理著口香糖。他不怕髒,也不怕累,足足清理了二十分鐘,雨水雖然打溼了他薄薄的衣衫,但卻怎麼也打溼不了他那顆無時無刻想著為人民服務火熱的心。看著清潔工消失在茫茫細雨中,一種崇高的敬意在我心中油然而生。我心想:我們的城市有了這些清潔工,怎能不變得更加美麗呢?

愛護環境,人人有責。讓我們一起向清潔工們學習吧!

生活中的小鏡頭 篇18

國小五年級作文 ,515字

生活五彩繽紛,每天都有許多的事情發生,它彷彿一部大電影:有令人喜笑顏開的;有催人淚下的;有令人火冒三丈的;還有感人肺腑的。這天中午,我便拍到一個感動人心的畫面。

中午,我放學坐車回家,寒風中夾雜著中雨,吹的人直髮抖。在紅綠燈處時,一個令所有人都不想看到的事情發生了—車禍。

兩輛電動三輪車因搶道,都因雨天急著想早點回家而撞起來了,車上的玻璃被撞得遍地都是,其中一個騎三輪車的老奶奶的頭上被玻璃碎片劃傷了,流出了鮮紅的血,她的小孫女也被劃傷,嚇得哇哇大哭。看到這情景,我不由自主地停了下來。

這時,一個感動人心的事情發生了,只見周圍幾個騎車路過的人們圍聚過來,有幾個好心人趕緊把自己的雨傘擋在老奶奶她們頭頂上,有的幫報警,有的拿出紙幫奶奶擦乾血,幾把雨傘組成一個大傘,即使雨水打在了他們自己的身上,他們也不過問,為了讓受傷的老奶奶和小女孩不被雨水打溼,他們心甘情願的被雨淋著。小女孩被驚嚇得不停地哭鬧,一個年輕的阿姨把小女孩抱在懷裡哄著說:“不哭,不哭,啊,沒事。”從遠處看,還真像一對母女哩。

這件事告訴我們,不要因為陌生而把人與人之間的情感隔絕了,要時刻記住一句話:這個社會冷漠的人少,還是好心人多,願好人一生平安!

生活中的小鏡頭 篇19

國小五年級作文 ,690字

生活宛如一場彩色電影,有許多絢麗多彩的鏡頭。它們有的一晃而過,有的卻在腦海裡時不時地浮現。我熱愛生活,更愛這一個個動人美好、善良的鏡頭,他們給了我許多啟發與進步。

最近我發現,我們江陰不僅經濟發達,人們的文明素質也進步不少,車子不再橫衝直撞了,這大大減少了事故的發生率。瞧,原本提心吊膽過馬路的人們早已不再害怕,因為車子秩序井然,車主禮讓斑馬線,而司機,也得到了一份份微笑。

那天,我和媽媽在逛街,路過一個十字路口時,發現一位年輕媽媽正低著頭玩著手機,這還不說,她邊玩還邊帶著一個年幼的小孩過斑馬線!此時玩得正起勁的她,渾然不知她的小孩已經闖到了路中央。或許遊戲結束了,或許手機沒電了,她無意間抬頭一看,呀!只見那調皮的小孩已經進入了車道,對面又有一輛車呼嘯而來,她舒展著雙眉立刻緊鎖起來,臉緊張得通紅,雙手不停地打著顫兒,但雙腿卻像灌了鉛似的,挪不開半步,只能緊緊地盯著她的小孩,雙眼充滿了無助,彷彿下一秒就要見到死神。我也不禁提心吊膽,生怕這小生命會戛然停止,但是,奇蹟出現了,剛才還風馳電掣的汽車,突然竟慢了下來,晃晃悠悠地在離小孩不到一米的地方停了下來。那位阿姨像酒醒了一樣,飛速跑到了小孩子身邊,蹲下身子,抱起孩子,眼含熱淚,不停地嘀咕著:“嚇死了,嚇死了!”那位司機非但沒有責罵她,而是微笑著做著“請走”的手勢,並提醒她:“下次走路不要玩手機哦!”那位阿姨紅著臉,像個小學生一般,用力地點著頭,我們都為那位司機豎起了大拇指。

禮讓行人是生活中一個很小的鏡頭。好像奧運火炬手傳遞火炬一樣,經過無數人的手,文明在彙集釋放所有人的力量,變成一場由無數的小鏡頭匯成的生活電影。

生活中的小竅門 篇20

國小四年級作文 ,453字

“吃飯嘍!”美味的飯菜散發出香噴噴的味道,香味在我的鼻子上跳起了舞,我饞得口水直流,我跟著香味“飄”到了廚房,偷偷用手拿了一塊排骨,排骨真是太美味了,我吃了一塊又一塊,可是,不小心把肉汁弄到了衣服,我怕被媽媽發現,連忙換上乾淨的衣服,去洗髒衣服。

我照著媽媽洗衣服的樣子,把衣服放進熱水裡,倒了一些洗衣粉,用力搓了搓,但是衣服和原來一樣,有一塊黃黃的汙點。這時,我的腦海浮現出了“藍墨水”這三個字,聽老師說,藍墨水可以把汙點洗掉,我想了想,倒了兩勺藍墨水,大概泡了5分鐘左右,我搓了搓衣服,衣服好像變淡了一點,我又用力搓了搓,邊搓邊唱了起來:“搓搓搓,搓搓搓,我要洗乾淨……”我搓得手都紅了,為了保險一些,我又放了一些洗衣粉,搓好後,我擰了擰衣服,哇!衣服又白又亮,和新的一模一樣呢!

可這是為什麼呢?

好奇心催我打開了電腦,我上百度查了查。是這樣的,用藍墨水只不過是在調色,黃色的補色是藍色,所以用藍墨水洗,就OK了。但千萬不能用紅墨水和黑墨水洗哦,要不然,你就完了!

生活處處都有發現,我們要做有心人。