生態園遊記相關作文20篇
生態園遊記 篇1
國一作文 ,816字陽光歡快地在樹梢跳躍著，清晨冷冽而清新的空氣中夾雜著少許梅香。早上，去生態園秋遊的訊息在班上不脛而走，隨著同學們滿懷喜悅的叫喊聲，我興奮得一蹦三尺高。
初生的朝陽為我和同學們披上了一身淡紅紗衣。在去生態園的路上，大巴車上載滿歡笑載滿歌。在一路歡聲笑語中，在一段漫長的坐車時光裡，我們終於到達了那個草木叢生、生機盎然的生態園。
生態園裡一片鄉土氣息，那質樸而不加修飾的天然美景令我心頭一震，留連於鄉野風光中，可還沒等我拍下更多的風景照片，我們在生態園的旅遊活動便拉開了序幕。
我戴著學校統一的小紅帽隨著隊伍向我們的第一個娛樂專案“進軍”了。經過了十幾分鐘的步行，我們終於到了那個一眼望不到邊的地方—跑馬場。
只見跑馬場旁長著大片大片綠油油的草地，土地肥沃。跑馬場裡，六匹或驃悍強壯或體態優雅的馬正悠然自得地欣賞著小橋邊的山水風光，其中一匹毛色純正的白馬最受大家喜愛。我上下打量了一下與唐僧的龍馬相差無幾的小白馬，搖了搖頭，不經意地往旁邊瞟了一眼，一匹朝氣蓬勃的棕馬緊緊吸住了我的眼球。於是，當飼養人把馬兒牽過來時，我一腳便跨上了小棕馬，那一瞬間，我有些遲疑，隨後猛一翻身坐到了厚實的馬背上，只見其它的馬兒都四蹄生風地奔跑著，盡顯英姿，而我的小棕馬卻不急不慢地東看看，西望望，慢吞吞地向前走著。我心中一急，揚起馬鞭狠抽三下，原本溫順乖巧的馬兒像發了瘋一樣不顧一切地衝著，我慌忙拉住韁繩，心中升騰起的恐懼壓過了興奮。過了好一會兒，才逐漸恢復過來。陣陣微風襲起了我的幾縷黑髮，怎一“爽”字了得？
夜晚，風微涼，閃亮的熒光燈在黑夜中點亮了每一個角落，也點燃了我的心。星疏月明，幾聲蟬鳴幾句鳥歌，我們都偷偷地躲在被窩裡竊竊私語，享受這相聚一室的喜悅和夜間狂歡的歡樂。教官時不時冒出來，嚇得我們魂飛魄散，卻笑聲連連。
彩霞片片，秋遊結束了，我們踏著一地碎金回了家，而那生態園二日遊的所有快樂所有美好都會永存於我的心底，成為最美的一筆。
生態園遊記 篇2
國小六年級作文 ,751字今天，我們來到了“山後人家”生態園。
首先，我們進入了韭菜觀光園。一座座大棚呈現在我的眼前。走進大棚，一股帶著微辣的香味撲鼻而來。一片片綠油油而長勢喜人的韭菜讓人忍不住想嘗一嘗。突然，一個東西引起了我的注意。它立在一片綠色之中，黃黃的，格外引人注意。導遊姐姐彷彿看穿了我的心思，說：“立在韭菜中央的是粘蟲板。黃色小盆裡裝的是糖醋液，都是防蚊蟲的。”我恍然大悟，原來是這樣。我又採了一根“雜草”放進嘴裡嚐了嚐。“哇！真辣啊！”我一口吐了出來，“辣死我了、辣死我了！”我邊伸著舌頭邊說。
離開了韭菜觀光園，我們沿著水泥路走上了一座小橋。小橋下面是一條美麗的小河，河水緩緩地流淌著。一片片荷葉簇擁著幾朵粉紅的荷花，顯得荷花優雅而又高貴。在橋的另一邊，也有幾朵雪白的荷花，真是出淤泥而不染，又有著別樣風情。
離開小橋，我們到達了QQ農場。我們看到了不少蔬菜：白菜、冬瓜、花菜、蘿蔔……我們邊走邊觀察著，來到了一片菜地，我立刻瞪大了眼：“這是什麼？竹子？這麼矮？”一連串問號在我的腦海中浮現出來。導遊姐姐神祕地說：“誰知道這是什麼？”“竹子。”我立刻回答。“儘管矮一點，但應該也是竹子吧！”我心想。可導遊姐姐只是搖了搖頭，提示我們：“做飯要用醋、蒜，還要用什麼？”“姜！”同學們恍然大悟，大叫道。“對呀！”導遊姐姐點點頭。
出了農場，最後一站我們來到了迷你牧場。幾隻雞和幾隻鵝大叫著歡迎我們。我把手中的菜葉餵給了動物們。驢一看，也跑了過來。我又專門給它餵了菜葉，驢像是吃飽了，還對著我叫了幾聲，像是在感謝我。喂完驢，我們又來到了黑豬養殖場。我們用大西紅柿砸在黑豬身上，留下一個個粉紅印跡。黑豬們也不含糊，用大嘴巴夾住了西紅柿，一口就吞了下去。
今天的遊程，讓我知道了綠色有機蔬菜是怎樣種植出來的，今天的收穫真大。
生態園遊記 篇3
國小四年級作文 ,559字今天天氣真好，雖然有點兒冷，但是陽光明媚。媽媽提議讓我約上好朋友劉軒彤一起去水文化生態園遊玩。劉軒彤是和我一個英語班的同學，又是同住一個小區。很快，我們就在電話里約好了，我真是太開心了。
長春水文化生態園位於亞泰大街上，就在我家小區的馬路對面。我們從過街天橋走過去，大概十分鐘就到達了正門。
這裡和十一假期時比，少了很多遊客，樹木和花也都枯黃了。我帶了好多小零食，我和劉軒彤一邊走，一邊吃東西。我們首先來到一處戲水場地。這裡夏天時池子裡有很多水，有一些取水的工具，很新奇。還有幾個小孩的雕塑，擺著各種造型，手裡拿著呲水槍，當人走過他們身邊時，呲水槍就會自動噴出水來。因為有感應器，人走過去才會噴水。可惜天太冷了，水已經沒有了。
繼續往前走，我們來到了兒童遊樂區。那裡有很多好玩的，有滑梯、鞦韆、攀爬等等。我和劉軒彤先玩了“麻繩網兜脫險”，可是剛開始她很害怕，在我的幫助和鼓勵下，她終於敢玩了，併成功“脫險”。然後我們又一起玩了旋轉滑梯和攀爬，最後是盪鞦韆。這裡的鞦韆是用一個大輪胎做成的，我們兩個可以背靠背坐下，一起蕩起了，真是太好玩了！
快樂的時光總是過得很快。時間不早了，大人們開始催促我們回家了。我們往回走的路上，邊走邊聊，並相約下次再來玩。這真是愉快的一天。
西江生態園遊學活動 篇4
國小六年級作文 ,800字9月29日早上，我們學校組織去西江生態園，我們上學期去種了蘿蔔，這次我們去收蘿蔔。五年級種的是土豆，收成沒有我們好，六年級中的是辣椒，他們非常可憐，一整個年級總共只收了105個辣椒。
到了學校，我先把書包放到座位上，把書包裡的書放到抽屜裡，再把需要交的作業放到講臺上。做完這些事情，我把書包放的置物櫃裡。我想起來昨天郭老師要求我們早上把書包放好，作業交完，就看書。可是我書才看一半英語老師—孫老叫來了，她說是要給我們上早讀課，讓我們把英語書拿出來，這時，我們班的副班長跟英語老師說：“郭老師讓我們早讀課讀書。”孫老師聽完，就讓我們繼續看書了。過了一會兒郭老師來了，他讓我們先出去要上廁所的上廁所，上完廁所以後就到教室外面排隊。等我們所有同學都上完廁所排好隊，郭老師就帶領著我們去大操場等大巴車到學校把我們送到西江生態園。
在車上我和夏欣妍坐一起，坐車的時候他的頭髮一不小心亂了，於是他把頭髮解下來，讓我幫她扎頭髮。過了不久，我們到了西江生態園。
在西郊生態園我們先徒步2千米，在走路的時候後面有同學唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌—讓我們蕩起雙槳小船兒輕輕推開波浪海面倒影著美麗的白塔四周環繞著綠樹紅牆……這時老師走了過去讓他們不要唱了，於是他們就不唱了，可是過了一會兒老師走了，他們又起來。走完2千米，我們又去參觀一些農作物……參觀完農作物，老師就帶著我們去吃飯了，這時我們的老師對我們說：“聽假校長說話。”
到了餐廳裡，我們先看書，等到所有班級都入座，在開始吃飯。
吃完飯我們坐大巴車，去收蘿蔔，我是運蘿蔔的，我每次運過去的蘿蔔都是最多的。我們把摘到的蘿蔔放到筐子裡，筐子都不夠放，於是就拿了幾個袋子裝蘿蔔。裝好蘿蔔，我們開始分蘿蔔，回到學校我們繼續上課，有人可能想問我為什麼要繼續上課，這是因為我們班的班主任郭老師說：“去完西江生態園回來繼續上課。”
今天真是愉快的一天。
雨發生態園歡樂遊記 篇5
國二作文 ,653字近郊旅遊，學校每年都有，可這次，聽說去雨發生態園，我渾身帶勁。
土生土長的故鄉，雨發生態園爸媽帶我去過，這次，我算主場，理應盡地主之誼，做好同學們的嚮導。
聽爸爸說過，雨發生態園區佔地上萬畝，投資2億元，背靠老山國家級森林公園，前臨長江，高速公路、高鐵穿境而過，離長江三橋很近，地理位置得天獨厚，自然環境十分優美。
進入園區，導遊介紹園內設有兒童樂園、燒烤園、垂釣園、果蔬採摘園、花卉園、美食街、購物廣場、旅遊觀光車等遊樂設施，不僅是江蘇省四星級休閒農業旅遊區、南京市農業科技園區，還被省、市部門確定為科技示範、科學引智、科普教育、產學研合作、農民創業園示範基地。
乘車遊覽中，面積超大、環保綠景給同學們印象極深。我為身邊的同學一一介紹了智慧化玻璃溫室、茶園、板栗園、草莓園、彩葉樹種展示園、五星級雨發小廚娘酒店，這裡儼然成了南京周邊百姓暖春踏青、盛夏消暑、金秋品果、隆冬賞花的好去處。
因為雨發集團老闆屬牛，恰巧應景，園區到處可見造型各異的牛像，牧童短笛、金牛擺尾、牛氣沖天等，憨態可掬。
新建成的田園歡樂世界最受大家歡迎。摩天輪，海盜船，挖沙機，過山車等遊樂專案驚險刺激，白雪公主和七個小矮人，蜘蛛俠，超人等卡通人物像都能在這找到，竟然我們還趕上了一場趣味橫生的演出，令人捧腹。
雨發生態園成為家鄉發展的縮影，折射出當今社會對生態綠化健康環保的渴望，對擁抱自然尚品生活的追求。身在其中，我除了自豪驕傲，更是默默決心，好好讀書修煉內功，提升自我綜合素質，將來，為建設更加富裕美麗的祖國奉獻自己的無悔青春！
石燕湖生態公園遊記 篇6
國小六年級作文 ,1011字昨天，是我們東方紅學校四年級學生最激動、最快樂的一天。為什麼呢？因為昨天是我們四年級學生旅遊的日子。
參觀完雷鋒故居，吃完午飯，我們就坐著巴士前往石燕湖生態公園。一路上，同學們有的在吃零食；有的在唱歌；有的在和鄰座的同學聊天；有的在給大家講笑話。
到了目的地，同學們都迫不及待地跑下了車。映入我們眼睛的就是石燕湖生態公園的大門了。
導遊姐姐帶領我們進去，我放眼望去，那可真是山清水秀、景色宜人！一塊大草叢還被剪成了十個大字：石燕湖生態公園歡迎您！這個創意真是太棒了！
最讓我記憶猶新的就是遊樂場裡的遊戲專案了。
我們首先玩的是一個很刺激的遊戲—海盜船。我坐在海盜船上，握緊扶手，咬著牙，閉著眼。“嘀嘀—”啊，遊戲要開始了，海盜船開始搖晃了！海盜船搖得越來越快，越來越高。終於，海盜船的速度漸漸變慢了。我睜開眼睛，看著旁邊的同學。你瞧，那個同學的嘴張得多大啊！好像可以裝下一個雞蛋似的。海盜船停了下來，我們激動地對還在排隊的同學說起感受來。
第二個專案是碰碰車，兩人一車，我和劉楊一組。遊戲開始，大家你撞我我碰你，沒完沒了。可最糟糕的是，我們的車居然卡在原地，動不了了。而劉楊在旁邊拼命地踩油門、轉方向盤。本來，我馬上就要失望了，可是下一秒，我們的車動起來了！這可真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”啊！
下一個專案就是9D動感了。當我們在外面排隊時，裡面滿滿的都是尖叫！我原本以為他們是在看些關於恐龍的電影，戴上3D眼鏡，恐龍就好像走出來的那種。到我們進去看的時候，我們都戴上3D眼鏡，坐在椅子上，望著大螢幕。電影開始了，這完全和我心裡想的不一樣。這不就是個冒險電影嗎？我心裡一點恐懼都沒有。可是，到過山車的那一段時，椅子居然動了！我感到了一絲恐懼。接下來，全部的人都在尖叫，我也不例外。不知不覺，我就覺得我就是電影裡的主角。那主角怎麼動，椅子就跟著怎麼動。突然，主角往岩漿裡跳，我以為我就要跳進岩漿了，沒想到，主角並沒有跳進岩漿，而是抓著一根繩子在滑翔。天哪！這可真是嚇死我了！不知怎麼，主角的挖礦車撞到了東西，從天花板上居然灑出的水！電影終於結束了，我顫抖著身子走了出來。雖然很刺激，但也很好玩。
接下來，我們還玩了旋轉木馬、鯊魚島……過了外婆橋，還看了動物表演。總之，我們今天玩得不亦樂乎。
長沙石燕湖生態公園，這裡有魔笛般的尖叫聲，有最爽朗的歡聲。它，是孩子們的天地！這次遊玩，倍兒爽！
長沙生態動物園遊記 篇7
國小四年級作文 ,690字呆萌的小熊，凶猛的大老虎，調皮的小猴……這是哪裡呢？猜著啦，這裡是長沙生態動物園！我們東方紅學校三年級全體師生正在津津有味的看可愛的動物呢！
乘坐著電瓶車，我們來到了車行區，首先看到的是凶猛的東北虎。東北虎見了我們，提高了警惕，虎視眈眈地看著我們這群不速之客，他突然站起來，張開血盆大口，一步步接近我們，好像要把我們吃掉似的。我嚇得汗毛都豎起來了，真擔心它會頂破車窗玻璃，向我們攻擊。車子終於開動了，我心裡懸著的大石頭也終於落了下來。
“快看，快看，右邊有幾隻白虎！”同學們大喊道。白虎物如其名，除了身上有幾條黑條紋，其他地方几乎都是白色的。其中，有一隻威武的大白虎躺在一個光滑的石頭上，顯然它就是“白虎大王”。我有一次緊張得直冒冷汗。
參觀完車行區後，我們又來到了森林劇場看動物表演。你瞧，調皮的小猴子騎著自行車入場了！他們邊蹬車邊向我們招手，大大的眼睛注視著前方。它們應該是在向我們賣萌吧！看著它們賣萌的樣子，我們大家都忍不住哈哈大笑起來。
過了一會兒，調皮的小猴子在我們的掌聲中下了場，閃亮登場的是兩頭笨重的小熊。別看他們笨重，其實是走鋼絲的高手呢！快看，小熊披著大紅的褂子，它平穩的走著，輕而易舉地走過鋼絲。臺下頓時又響起了熱烈的掌聲。我們大聲讚美：“小熊，你真棒！”小熊不僅會走鋼絲，還會翻滾，跳躍等動作。看到這些，我突然感受到了小熊的可愛和機靈。
我們不光去了這兩個地方，還去了大熊貓館，大象表演館等地方。所到之處，都留下了我們的歡笑聲，留下了我們美好的回憶。
不知不覺，一轉眼就到該回家的時候了。我戀戀不捨地上了巴士，心裡想：動物朋友們，再見！下次我會再來看你們的。
長沙生態動物園遊記 篇8
國小六年級作文 ,1248字陰雨綿綿的天氣，我們開啟了長沙生態動物園之旅。雖然天公不作美，但絲毫不影響我們滿懷期待的心情。
進入生態動物園，我們首先去的是車行猛獸區。在通過了獅子館、豹子館等場館後，我有點著急了，因為我一直沒有看見老虎，在我心目中，老虎是美麗而高貴的動物。聽說目前世界上僅存的老虎種類只有六種了，我們在園區內看見了來自熱帶雨林的孟加拉虎，孟加拉虎中還有純白的老虎，據說這種純白老虎十分稀少，在100只孟加拉虎中只有一隻白老虎呢。然後我還看到了被稱為“叢林之王”的東北虎。只見“虎王”穿著橙、白、黑三色相間的“大長袍”，它看見我們到來，半張著它的大嘴，露出尖尖的牙齒，向我們展示著它作為“虎王”的威武風範！接著，我們又去了森林劇場看老虎表演。“哐”地一聲響吸引了我們的注意，原來是馴獸員趕著老虎出來表演了，馴獸員讓老虎給我們表演了站立、盤花坐等節目，其中最無奈的是讓老虎坐下了，馴獸員讓這頭坐下了，那頭又按捺不住的起來了，呵呵，虎王可不是那麼好馴服的，沒點耐心可不成，唉，看來馴虎這個活可真不容易呀！
動物園裡最好玩的當然是大象表演了！三頭大象在馴獸員的指揮下披著紅毯子上場了，它們不遺餘力地向我們表達著它們的熱情。等到了投食時間，三頭大象馬上面對著我們，把它們的鼻子伸入了護欄裡，這讓大家忍不住手癢癢，紛紛拿起自己的零花錢去給大象買食物，我也不例外。我拿著買來的食物跑到護欄邊，剛好看見一隻大象的鼻尖正對著我，我迫不及待地拿起一塊食物伸向大象的鼻子，大象看見了，就把鼻子往我這一卷，哈哈，食物瞬間就不見了，再一看，食物已經到了大象的嘴裡。我順手摸了一下鼻尖，感覺溼溼的，後來我才知道這是大象的唾沫，你可千萬別小看了大象的唾沫，它可具有消炎的作用哦！接著是精彩的點球大戰，只見馴獸員把球隨意丟給大象，大象穩穩地接過球，用力一拋，球在空中劃過一道優美的弧線，哇，球進了！再來看大象的帶球突破，只見大象一邊用鼻子捲起球，一邊快跑起來，跑到一定距離時，它又把球放下，用力一踢，射門，哇，球又進了！大象踢球的技術簡直無人能敵啊！
接下來，我們又去了爬行動物館。我們剛到門口，就看見幾個人從裡面緊張地跑了出來，我心想這裡邊是不是有什麼可怕的東西呀？等我們走進去，首先映入眼簾的是一條盤著的大蟒蛇，難道剛剛這些人就是被這個給嚇著了？不會吧？我詫異地想道。接著我又看到了各種各樣的蛇，我覺得也並不怎麼可怕。可是一轉眼，我又看到我前邊的人大叫一聲跑開了，滿懷好奇地我不由自主地跟過去想瞧個究竟，可是當我才看清展框時，我腳上像套上了風火輪，又像運動員在百米衝刺的最後階段，又如離弦之箭一般，飛速地逃出了爬行動物館！因為我看到了一條大大的眼鏡蛇，它一上一下地吐著鮮紅的蛇信子，緊緊的盯著展框外面的人！跑出爬行動物館許久，只要想到這毒性最強的眼鏡蛇盯著我的樣子，我的雙腿仍忍不住地不停發抖！心裡也忍不住的一陣陣發寒害怕！
後來，我們還參觀了靈長類館、天鵝湖等地方，我看到了很多有趣的現象，同時也增長了很多的見識，這真是一次愉快之旅！
石燕湖生態公園遊記 篇9
國小三年級作文 ,630字長沙石燕湖生態風景區是國家首批的4A級旅遊景區，它是一個美麗的大公園，這裡的湖被稱為湖南的“九寨溝”。
上週五，學校組織四年級全體師生到石燕湖遊玩。一路上我就在想這裡到底是一個什麼樣的地方呢？我對它充滿了好奇。正當我還在想象時，車停了，原來是已經到了。一下車，同學們排好隊有秩序地往前走。我看到了一座假山，旁邊還有一塊牌子，上邊寫著“石燕湖生態公園”。不知不覺中我們就來到了“外公橋”，“外公橋”
又長又窄，放眼望去橋長就有幾十米，而寬卻只有一米。這座橋是用木板做成的，兩旁的扶手是用網做成的。因為橋很窄，所以一次只能一個一個往前走，否則就會過不去。
過了“外公橋”我們就到了遊樂區，同學們爭先恐後地要去玩，這時老師說：“請跟著自己的班級走，不要走散了”。在遊樂區裡我看到了那一艘龍舟在天空飛翔，那就是海盜船；一個個在空中轉的椅子就是旋轉飛椅；還有讓小朋友看的九D電影等等。
當我們玩的起勁的時候，我聽到老師在喊“集合，準備回家啦”！由於我媽媽來了，我便和幾個同學留下來，繼續玩了旋轉飛椅和騎馬。當旋轉飛椅在空中旋轉時，我感覺自己就像一隻在天空中飛翔的小鳥，自由、快樂！可當我騎的大黑馬開始奔跑時，我感覺整個世界都在顛簸。原來騎馬並沒有想象中的那麼好。
最後，我們還走了狀元橋，我還看了看簡介，上面寫著“你走了這橋，你就能當宰相”。
看完了所有的風景，我們乘著遊覽車戀戀不捨地離開了。
石燕湖的風景太美了，說也說不盡。假如有時間，我一定要再來欣賞這美麗的風景。
生態公園遊記 篇10
國小六年級作文 ,800字生態公園像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在江都區政府的南面，它十分美麗，被稱為“江都第一美公園”。
走進生態公園的大門，只見一個由樹木做成了大迷宮映入我的眼簾。它十分巨大，大人和小孩都可以進去“探險”，十分有趣。
從迷宮的終點出來向前走，是一座小山坡。沿著小山坡往上走，可以看見一塊大草坪。這個草坪上種植了許多樹木花兒。樹木的梨樹，種類繁多。有不懼嚴寒、頑強生長的松樹，有樹幹粗壯、花瓣雪白有好像高舉著火把的楓樹……花兒們也千姿百態，有花瓣嬌小、金燦燦的迎春花，有豔麗高貴、嬌嫩嫩的玫瑰，有玲瓏雅緻、粉嘟嘟的桃花……每當春天來臨，陽光明媚時，人們都爭相來到這裡野餐。人們都被花草包圍著，他們一邊吃著美味的食物，一邊欣賞著眼前美麗的景色，時不時還聆聽者鳥兒們清脆婉轉的歌聲，都會情不自禁的發出讚歎。是啊，這美麗的景色，美好的食物，美妙的歌聲相融合，誰不會為之而陶醉呢？
沿著小山坡往下走是一個廣場。廣場雖不大，卻十分受人們的歡迎。每天早晨，許多老人都會在這兒散步、健身。下午，陽光明媚，孩子們都會到這兒來遊玩。他們有的玩盪鞦韆，有的玩蹦蹦床，還有的釣魚。每到夜晚，許多人都會聚集到這裡跳上一段廣場舞。美妙的音樂準時響起，老人們隨著音樂翩翩起舞。歡暢的音樂加上老人們美麗的舞蹈讓這時的生態公園變得生機勃勃，又是一番嶄新的景象。
在廣場旁邊有一個小池塘。池塘裡有許多活潑可愛的的魚兒，它們在水中自由自在的遊玩著。每到週末，孩子們就會到這兒來遊玩，他們有的拿著麵包餵食給魚兒吃，有的坐在亭子裡觀看魚兒們搶食的樣子，還有的繞著池塘邊奔跑玩耍。
生態公園不僅讓老年人有了娛樂的場所，也讓年輕人有了欣賞美景的地方，還成了孩子們玩耍的“天堂”，真是“江都第一美公園”啊！