生命線相關作文20篇
生命線 篇1
國三作文 ,947字麥收了，院子裡，過道里，門口臨街的牆外空地上到處鋪的都是麥子。年年收麥，今年的麥子格外的飽滿。我脫下鞋子，赤腳走在攤開的麥子中，每顆麥粒都按摩著我的腳底，似乎在傳遞豐收的心意。
六十歲的母親，小麥色的臉上盡是欣慰的笑容。和母親一起翻晒麥子，母親用木杴推，我用腳趟，感受著顆顆麥粒滑過腳面，身後留下了道道延伸、起伏的棕黃。陽光無限的空氣中瀰漫著麥香的味道。母親邊推邊說：“前天，突然下雨，我和你爹都慌了，院裡院外地上晒的都是麥子，咋著收拾，也來不及…”
母親的話在我意料之中，我知道家裡需要人手，而我卻沒及時來幫忙，感覺很慚愧。
木杴滑過麥子的“嗤嗤”聲中，母親接著說：“…幸虧西邊恁嫂子，對門恁三姑，還有從地裡趕著回家的，恁前街的二大娘他們路過幫忙，要是光我和恁爹，非把麥子淋溼了不可……”
最近忙著整理一些材料，沒有顧上家————我停了一下，想為自己找藉口卻沒有說出口。我知道母親說這些是感激鄰里鄉親，而沒有責怪我的意思。對於空巢老人來講，年輕力壯的兒女不在家，收麥子，收秋都是很艱難的。麥子儘管硌的腳不太舒服，我也不想穿上鞋子，我想用這種微薄的方式體驗母親經歷的辛苦。也想用這種方式感受麥香中夾著的鄉里鄉親的熱情————-鄰里街坊與父母親忙碌著收麥子的情形似乎就在眼前。
對母親，父親這樣種了一輩子地的農民來說，糧食就是他們的生命線。我蹲下撫摸著這些讓他們辛苦，讓他們愛的收穫。儘管小麥很普通，卻默默滋養著我們鄉村人的生命，強健著鄉下人的體魄，更陶冶著鄉村人厚道的性格。
我抓了一把麥粒，厚實的感覺漲滿手心，任由它們流出，滑落，每一顆都是堅韌、瓷實的。一如莊稼人樸素的膚色，坦率、真誠的為人原則。
母親停下木杴，站在麥子中間，看著遠處似乎在自言自語又像在對我說，人還是多積點德好啊！
我站起身，分辨著麥香裡，繚繞著的，與人為善的氣息，感念著街坊鄰里守望相助的默契。邊趟著麥子，邊順著母親看去的方向，看到遠方天際處林木起伏的邊際線，這條線似乎透著生命，在熠熠生輝。
生命的點線面 篇2
國二作文 ,711字生命，是每一位藝術家熱衷於描繪的斑斕圖紙。生命，是每一株蒲公英嚮往飄飛的方向。生命，亦是畫師筆下的點、線、面。
生命像點，每一個靈魂就是每一個點。一張紙上，點位於中心，不偏不倚，則具有凝集眼球的向心力；生命中，一個偉大的靈魂，不卑不亢，同樣具有扣人心絃的向心力。像周總理的靈魂，那就是一箇中心點。倘若圓點跳動在紙張擴散，那麼點就是是生命中跳躍的思想，它能馳騁，它能飛越，它能轉動；它又像火花，在生命中綻放。
一點點，便連成了線。
生命如線，每一縷思緒就是一條線，或曲折或平緩。曲折就將激昂在紙張上張裂，上下振顫，張揚瀟灑。平緩則蜿蜒向前，似柳絮，如煙霧，纏綿不斷，柔情無限。大角度的曲線開闊莊重，小角度的折線激昂澎湃。有時彎卷的曲線纏繞不止，纏成一團，剪不斷，理還亂，有時剛勁的直線堅毅平直，無限伸延，在平淡中，無限留下了痕跡。
一縷縷，便接成了面。
生命是面，是片斷，是剪不掉的回憶，是看不夠的風景。在面上，沒有點、線，則空，就像生命沒有靈魂，沒有思緒，在血肉築的軀體裡，是空洞的年華，青春，是無知的眼神，是迷茫的呼喊，是寂寞的心靈。但倘若一張紙上的線、點分佈不均，繁複雜亂，畫面也將雜亂無章。就像生命的靈魂複雜，思緒混亂，在世故的外表下，是黑色的童年，是陰暗的目光，是雜亂的思想，是乾涸的內心，是疲倦的靈魂。在生命的紙張上，失去光澤，失去風采，失去色調。
其實，人生如紙，在每個人得到之初，都潔白無瑕，純真無邪。除了自己，描繪這張紙的，還有環境，還有生活。是生活塑造了生命，是環境描繪了靈魂。在被這些塗抹之後，畫筆才真正落入自己手中。
人們用自己的經歷，自己的生活，自己的動作，自己的一切一切，去描繪生命的點、線、面。
生命的連線號 篇3
國一作文 ,733字青蓮出淤泥而不染，用高潔的情操飄灑花開花謝的芬芳；
小草逢野火而不滅，用頑強的毅力連線生與死的青翠；
戰馬面危局而不驚，用忠誠的信念揹負主人穿越死亡之洲。
古往今來，無數仁人志士用他們的高潔、堅忍與忠誠在歷史的書卷上留下了厚重的一筆，那些便成了他們生命的連線號。
攜一縷清風，披一身朝露。你，陶淵明，荷鋤而至，晨興理荒穢。你既然看不慣小人的橫行，朝廷的黑暗，何不獨歸山林，享受自己的幸福？也許你猛志固常在，可是你還是平淡地接受生活，享受幸福，用一身高潔與俗世做一個徹底決斷。沒有案牘勞形，你便可燈下亂翻書；沒有高堂的抬望眼，你便可悠然望南山；沒有顯貴的來訪，你便可與鄉人疑義相與析；沒有牧丹的大紅大紫，你仍可獨享秋菊的幽香與恬淡。做一株青蓮，於俗世外飄然。
“潔”是你一生的寫照，“潔”是你理想與人生的連線號。
當你一個人孤獨地坐在陰溼的監獄裡，等著最後的判決。你，一個小小的史官，面對這樣的監獄之災，你只能做出屈辱的抉擇……有誰能體會到你的內心所滾動的痛苦與無奈，有誰知道那一刻你內心所翻騰的屈辱與淚水？在種種責難面前，你用堅韌的毅力忍受住了世俗的非議、身心的痛苦，寫出了“史家之絕唱”。你，司馬遷，是蒼茫天地間一個大寫的人。
為成大事而“忍”，你鑄就了國人心中永遠的魂魄，忍這一字連線了你痛苦卻又光照千古的一生。
當風波亭上的日華失去了光澤，當你用含淚的眼看著一旁的將士，也看著即將離別的山河，你，一個失去了士兵的將軍，面對一杯青酒，你選擇了吞嚥，有誰知道你曾經的壯志豪情，有誰想到你當年的叱吒風雲，為國家，你飢食胡虜肉，渴飲匈奴血。你的忠，連線著年少時的殺敵效忠，“忠”字，連線了你信念的忠貞。
歷史長河，潔、忍、忠連線高潔、艱忍與忠貞，讓偉人有了高尚的人格。
守住生命的底線 篇4
高二作文 ,914字生命像一首詩，辭藻縱橫於筆墨之間，格律在其中隱隱浮現；生命像一條船，馳騁揚帆於海浪之間，航線在座標紙上嚴格呈現；生命像一支歌，音律縈繞於天地之間，樂譜在身後靜默相連。生命可以擁有風一般的自由，卻一定要有風箏那樣的細線。那是象徵信念、寓意自由、代表尊嚴的生命的底線。
生命的底線，是“隱忍苟活而不辭者”的信念的底線，是“相忘於江湖”的自由的底線，也是“安能摧眉折腰事權貴”的尊嚴的底線。
信念的底線，鐫刻在一個隱忍苟活的士人的生命裡。是夜，悽風，弦月低垂。油燈將他徘徊的身影拉得細長。鐐銬在地上拖動著，發出細碎的聲音。腐刑，還是死刑？這個選擇，不僅僅是生與死的抉擇：或者是恪守節操，捨生取義；或者是像懦夫一樣，從此以後苟且偷生，為世俗唾棄。他，司馬遷，從來不是怕死之人。他血液隱隱地翻騰，似乎想到死之前，那一瞬間的豪邁。但是……他望向遠方的天空，天色漸漸亮了。他想到了父親過世前希冀的眼神，想到了他多年的夙願，他該義無反顧。在那一瞬間，司馬遷守住了信念的底線。
自由的底線，浮現在一個逍遙於世的隱士的生命裡。清風，雲影，垂釣人。他手持釣竿，席地而坐，時間空間不過像周公夢中那一瞥蝶影。泥淖般的池塘裡映著他，莊子，那澄澈如水的眼眸。齊國的使者在旁邊等候多時，他知道，使者帶來的不僅僅是財富，更有齊國一人之下、萬人之上的權勢。誠然，這些一度是他的追求。但這些，都不是他最終想要的。那裡，沒有蝶影蹁躚，沒有大鵬翱翔，更沒有逍遙的真諦。他，莊子毅然恪守自由的底線。
尊嚴的底線，定格在一個浪漫飄逸的詩人的生命裡。絃樂，清酒，觥籌三千。曾經，“天生我材必有用，千金散盡還復來”是他的豪邁，“舉杯邀明月，對影成三人”是他的灑脫，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是他的壯志。無奈，他的不拘小節得罪小人，讒言讓他要建功立業的雄心化為烏有。他失望，但沒有絕望。“摧眉折腰事權貴”，本來就不是他李白的性格。於是，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他翩然而去，謫仙般超脫出世。他知道，在這一刻，他守住了尊嚴的底線。
守住信念的底線，生命便會升起黎明的曙光；守住自由的底線，生命便會化繭成蝶；守住尊嚴的底線，生命便不再拘於蓬蒿之間。
守住生命的底線！
生命的風景線 篇5
國一作文 ,809字伴著一聲啼叫，我呱呱落地，那是父精母血造就了我，隨著歲月流逝，我一天天成長，那是風霜雨雪打造了我。流年似水，我終於擺脫了昨日那孩童般的幼稚，有了幾分成熟，我不禁要問：“生命的風景線何處？”
春意盎然裡我是一株小草，我沒有花香，我沒有樹高，然而，我渺小的身軀卻染綠了一方天涯！我用一分堅強，去感染萬物……難道這不是一道亮麗的風景線嗎？
炎炎夏日裡，我是一隻蟬兒，我知道，陽光下若干天歌唱的背後，是在暗無天日的地下生活數載，我並沒有為生命的短暫而抱怨、遺憾，而是無憂無慮地唱自己的歌，彷彿唱的是對生命的坦然，對死亡的嘲笑……生命，就應是一隻蟬吧！用樂觀、坦然，唱出生命的真諦。難道這不是一道亮麗的風景線嗎？
秋風蕭瑟裡，我是一片片落葉，迎著陣陣秋風，我打著旋兒，如一隻飛舞的枯葉蝶，落在地上，“落葉歸根”對我來說是一種幸福吧！來年春天，我已成為一捧泥，守候在樹根旁……生命，原來就是一片落葉，帶著愛與希望走完一生。難道這不是一道亮麗的風景線嗎？
皚皚的白雪裡，我是一株臘梅，在紛飛的雪花裡，盛開著我嬌豔的花瓣，徹骨的寒風也阻擋不了我的傲骨，“梅花香自苦寒來”，原來，生命就是迎著挫折、坎坷，盛開自己的花。難道這不是一道亮麗的風景線嗎？
熒熒燈火中，我是一隻飛娥，我為了追求光和熱，無畏地撲向熾熱的火焰……最後，死在了燈下，原來生命就是無畏的追求，難道這不是一道亮麗的風景線嗎？
茫茫夜空中，我是一顆流星，在生與死的一瞬，我放出了亮麗的風景，生命就是燃盡自己，創造輝煌。難道這不是一道亮麗的風景線嗎？
我知道了，生命的風景在於小草的堅強、夏蟬的樂觀、落葉的希望、臘梅的傲骨，在於活出生命的意義。飛蛾撲火，生命消逝，但得到了光和熱；流星劃空，稍縱即逝，但留下了亮麗的美好！這都是我的一道道風景線。
每一處風景都是經過艱苦的奮鬥，不懈的努力和對生命的執著才形成的，讓我們活出生命的本色，畫出亮麗的風景線，讓生命更充實、更美好吧！
堅定生命的航線 篇6
國三作文 ,738字不是蝴蝶飛不過滄桑，是它沒有堅定目標奮力展翅，不是水滴不穿頑石，是它沒有堅定意志始終如一。就像兩隻碰撞的蝸牛不夠堅定目標，不抵誘惑，兜兜轉轉又回到原點一樣，只有堅定自己的目標，盡力去做，才不枉流水似年，才不嘆青春倉促。
夕陽西下，青青南山，一鋤一把，一位老人在這一刻被歷史定格。
幾被誠邀，依然一花一世界，不懂厚祿。高喊“不為五斗米折腰”人生太短苦太長，既然堅定生命的航線，那又何必偏執。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是苦樂併兼，“採菊東籬下，悠然見南山”是追求。
淡泊明志，寧靜致遠，對生活的堅定，讓生活無怨無悔。陶淵明如此，我們要學會如此。
凜冽寒風，雪捲毛氈，孤獨寂寞。一位老漢在這一刻被我們銘記。
威逼利誘，嚴刑伺候，依然不能讓這位老漢屈膝，備受煎熬，孤獨苦悶，依然堅守心裡的信念，哪怕公羊生崽，哪怕河水倒流，落日殘陽下的老人，揮舞羊鞭，依然堅守著自己生命的航線不偏。
忠心大漢，堅守信念，對國家民族的堅守，讓他成為硬漢的代名詞，讓歷史汗顏，蘇武如此，我們要亦如此堅守對國家民族的熱愛。
西湖岸邊，大山之巔，一襲白衣，一弱書生撐起歷史半邊天。
直言耿進，老父之命，因如此受盡屈辱，遍走大河江山，以一支筆及對歷史的信念撐起歷史的天，宮刑何懼，孤獨何懼，因對過去，對歷史，對人民的堅定，讓堂堂中華藏於簡中。
史家絕唱，無韻離騷，當個人榮辱遭遇民族利益，那對生命寧和國家的堅守，讓司馬遷的生命航線不偏不移。
或許斗轉星移，總會站在歷史的江邊感嘆，前人的事事非非，似柳絮飄散，只有堅定生命航線的智者，才不偏不移的將帆船駛向我們站立的岸邊，或不偏正，則捲入歷史大潮中銷聲匿跡。
做個智者，做個堅定不移的智者，堅定生命的航線，哪怕波浪肆虐，黑沙迷眼，終將柳暗花明，面朝大海，春暖花開。
堅定生命的航線 篇7
國三作文 ,738字不是蝴蝶飛不過滄桑，是它沒有堅定目標奮力展翅，不是水滴不穿頑石，是它沒有堅定意志始終如一。就像兩隻碰撞的蝸牛不夠堅定目標，不抵誘惑，兜兜轉轉又回到原點一樣，只有堅定自己的目標，盡力去做，才不枉流水似年，才不嘆青春倉促。
夕陽西下，青青南山，一鋤一把，一位老人在這一刻被歷史定格。
幾被誠邀，依然一花一世界，不懂厚祿。高喊“不為五斗米折腰”人生太短苦太長，既然堅定生命的航線，那又何必偏執。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是苦樂併兼，“採菊東籬下，悠然見南山”是追求。
淡泊明志，寧靜致遠，對生活的堅定，讓生活無怨無悔。陶淵明如此，我們要學會如此。
凜冽寒風，雪捲毛氈，孤獨寂寞。一位老漢在這一刻被我們銘記。
威逼利誘，嚴刑伺候，依然不能讓這位老漢屈膝，備受煎熬，孤獨苦悶，依然堅守心裡的信念，哪怕公羊生崽，哪怕河水倒流，落日殘陽下的老人，揮舞羊鞭，依然堅守著自己生命的航線不偏。
忠心大漢，堅守信念，對國家民族的堅守，讓他成為硬漢的代名詞，讓歷史汗顏，蘇武如此，我們要亦如此堅守對國家民族的熱愛。
西湖岸邊，大山之巔，一襲白衣，一弱書生撐起歷史半邊天。
直言耿進，老父之命，因如此受盡屈辱，遍走大河江山，以一支筆及對歷史的信念撐起歷史的天，宮刑何懼，孤獨何懼，因對過去，對歷史，對人民的堅定，讓堂堂中華藏於簡中。
史家絕唱，無韻離騷，當個人榮辱遭遇民族利益，那對生命寧和國家的堅守，讓司馬遷的生命航線不偏不移。
或許斗轉星移，總會站在歷史的江邊感嘆，前人的事事非非，似柳絮飄散，只有堅定生命航線的智者，才不偏不移的將帆船駛向我們站立的岸邊，或不偏正，則捲入歷史大潮中銷聲匿跡。
做個智者，做個堅定不移的智者，堅定生命的航線，哪怕波浪肆虐，黑沙迷眼，終將柳暗花明，面朝大海，春暖花開。
堅守生命的底線 篇8
國一作文 ,776字嗎啡是一劑鎮靜劑，可是嗎啡的量超過了底線便成了毒品；狩獵可以增加人們的食物來源，但是濫捕濫殺超過了底線，便會破壞環境……做人亦是如此，我們需要堅守生命中的底線。
身為國學大師的季羨林，即使在文革時期依然堅守底線。他在文革時期不顧身體和精神所遭受的種種迫害，偷偷翻譯了印度史詩《羅摩衍娜》，又完成了《牛棚雜記》一書，書中凝結了他對人性的深深思索。
季老面對文革的洪流，毫無懼色，勇於面對世間的風風雨雨，即使是在最困難的時候，他也沒有丟掉自己的良知，堅守住了自己做人的底線，博得後人的讚譽的確是實至名歸。
底線是做人的基石，季老守住了生命的底線。
備受矚目的奧運聖火傳遞過程中，闖出了一位殘疾人小姑娘，她就是金晶。傳遞聖火之時，面對藏獨分子的利誘、威脅、恐嚇甚至毆打，她依然面不改色，不為之所動，死死地守住了神聖的火炬。
底線是處世的準則，是人們安身立命、維護自尊的法寶。金晶以她瘦小、殘弱的身軀，守住了聖火，守住了自己的尊嚴，更為我們的祖國贏得了尊重。
底線是維護自尊的法寶，金晶用她殘弱的身軀守住了底線。
然而一個外表北雄南秀、勇力過人的吳三桂，卻披著忠君的外衣，在前行的道路上等待著大明王朝的滅亡；更因了“衝冠一怒為紅顏”，瘋狂屠殺農民軍，引清兵入關，而成了一個不忠不義之人。他沒有堅守住底線。
他的忠君愛國的底線失守了，靈魂中的最大支柱便轟然倒塌，人格尊嚴也將大打折扣。一個只為身家性命和家族女人而拼殺的男人，即便沒有對手，又能堅持多久？無家可歸註定是他最後的結局。人需要堅守生命中的底線。
二戰時，面對侵略者，我們抗爭、奮鬥，永不言棄，即使血流成河也誓死捍衛我們的家園，民族氣節如此可貴；可西方一些國家只被空襲不到半年就舉手投降法斯。一個人需要堅守，一個民族一個國家更需要堅守獨立和自由的底線，才能傲然屹立於世界民族之林！
人需要堅守生命的底線。
生命的起跑線 篇9
國一作文 ,708字夏日炎炎，百無聊賴。那狠毒的太陽，揮舞著它的長鞭，將我從歡樂的草坪驅趕到家門口的大樹上，我只好悶悶不樂地坐在下面打發時光。
在大樹下，粗糙的地面上長年累月地躺著一塊又大又厚的石板，像一位年邁的長老在靜靜地訴說著往事。突然，我眼前一亮，那死氣沉沉的石塊上添加了一絲生機，一朵紫色的小花不知什麼時候從石板縫裡鑽了出來，俏皮地晃著小腦袋，在驕陽中傲然挺立。
我使出九牛二虎之力捧起石塊，仔細觀察那朵橫空出世的小花，小花用纖細的小身板支撐起那美麗的花，還時不時晃動一下身子，自鳴得意地欣賞一下自己。真是既使人憐憫又使人疼愛呀！
自從發現了它之後，我便天天都來看它，儘管它生長在這殘垣斷壁裡，但它一點也不自卑，它總是在這艱苦的環境中咬牙挺進，終於綻放出了美麗的色彩。如今的它，已是一個亭亭玉立的美少女，那嬌嫩的花瓣，那婀娜的身材，那一舉一動都是如此的溫文爾雅，與那在溫室中成長的花兒同樣優美。
這不禁讓我想到：“為什麼在大花園的花兒與在一個石頭裂縫裡生長的花兒可以同樣的美呢？”生命，本來就是一場比賽，而生命的起跑線難道就真的如此重要嗎？不。同樣都是花兒，一朵花的起跑線在石壁裂縫中，而另一朵則是在清新的土壤中，但是它們同樣能綻放出精彩的生命。人，不也是這樣？出生的條件優越不重要，重要的是後天的拼搏與努力。生命的起跑線，不管你起跑得多慢，只要你努力，你在生命的賽道上揮灑下汗水，得到的結果也是同樣的，不要因為你的出生條件落後而感到挫敗，其實，人人都是平等的，生命的起跑先後是沒有影響的，只要奮發圖強，你完全可能超越別人！
生命，就是一場與生俱來的比賽。生命的起跑線並不重要，生命的綻放，終究是留給那些不怕困難，永遠前進的人！
生命進入我的視線 篇10
國二作文 ,819字生命是大自然重要組成部分，在日常生活中，生命無處不在，但又有幾時，我們能夠真正能領悟到生命的力量，而在那一刻，生命，進入我的視線。
在偌大的校園裡，已經很少能聽到歡聲笑語，有時竟有些死氣沉沉的，令人不免有些壓抑，壓抑得令人有些踹不過氣兒了。
漫不經心地走在走廊上，進入眼簾的灰塵僕僕的牆與地，最耀眼的也不過是校園內新刷的綠漆，不過也顯得格格不入，更像是強行給朽木安插新葉。
在轉頭的另一邊，一抹更為自然，更頑強，更具有生命力的綠進入我的視線裡，我忍不住，走上前去，它是一株新生的嫩芽，像一顆小豆芽，從它隨風搖曳的姿態中，我感到了它那種蓬勃向上的生氣，它僅僅只有兩三片嫩綠的葉子，準確來說葉都算不上，或許只是芽。
但它那模樣像極了一個傲嬌的小男孩，更令人隨之顫動的是它的生命只是來自於木泥間的縫隙裡，這大概就是生命力的強大吧！
走出校園，只不過多了幾分汽鳴與尾氣，喧囂的鬧市裡，像巨行屍走肉，終於捕捉到一處充滿新鮮空氣的樹林，這時才發現秋天已經到了。
鋪天蓋地的樹葉，在潮溼的地面層層疊疊，一直鋪到了長街的盡頭，鋪到了很遠的樓房在大地交界的地方，落葉的黃同樣耀眼奪目，感人肺腑，但它的金秀，不是梵高筆下向日葵燃燒的瘋狂的金黃，而是一種比重的淡黃，有種若有似無，絲縷絲縷，沁入你的心靈，讓你的靈魂為之輕輕顫動的情調，秋天不僅僅只有凋零，更有著一種意境叫重生，一片片染著新生嫩綠的銀杏葉，沿著細細的枝條，爭先恐後地向天空湧去，把青春的夢想塗滿湛藍的天究，還依晰記得，盛夏銀杏濃得化也化不開的深綠，一路高歌，沉甸甸地壓滿整條大街，在月色星空下，用我們聽不懂的語言，傾訴著夏日浪漫的情懷。
沒想到時間這麼快就讓他們走完了，一次生命的輪迴，更讓我驚愕的是，這生命的調零，竟會如此充滿著如此恢巨集壯觀的詩意，那一刻生命進入我的視線裡。
生命力的頑強，無論是新生還是凋落，都令人歎為觀止，生命在於靈魂而不是軀殼，那一刻，我才看見真正的生命，進入我的視線。
生命一根等待的紅線 篇11
國小五年級作文 ,961字從黃髮垂髫，到耄耋之年；
從初生牛犢，到兩鬢如霜……
等待，等待，等待。等待新生，等待成長，等待一次次拔節後美妙與傷感。人生就是一次漫長而有終點的等待……
等待臨睡前媽媽的童話故事。
夜靜悄悄的，可我一點兒睡意也沒有。媽媽輕輕地推門而入，輕手輕腳地走進來，一邊把燈關上，一邊對我輕輕說道：“寶寶，怎麼還沒睡，媽媽要關燈???rdquo;我把頭搖得像撥浪鼓似的，嘟著小嘴說：“不，媽媽還沒講睡前故事哩！”“好啦好啦！從前，有座山……”媽媽坐在我的床頭，撫摸著我的頭，開始述說那個故事，但我還是不認賬，大聲嘟囔著：“這個故事聽過了，再換一個別的！”“小紅帽……”
等待，等待，等待，每晚都等待媽媽摟著我，用世界上最動人、最溫柔的嗓音伴我入睡。那是愛的聲音
等待爸爸給我買最潮的玩具。
明媚的陽光灑在我和爸爸身上，也灑在了我經常去買玩具的一家玩具店鋪裡。起初我看了它一眼，剋制住了心中一股想要進去的湧流，然後嚥了一口唾沫。可當看見一個小孩滿臉燦爛笑意地一隻手牽著他爸爸，另一隻手拿著一個我也想要的新型玩具，一蹦一跳地走出玩具店再走遠了時，我終於爆發了。我停下了腳步，向爸爸撒嬌：“我能去玩具店買個玩具嗎？求你了。”“回家再買，上網買便宜。”爸爸乾脆地回絕。我眼珠子咕嚕地轉了一圈，說：“嗯，那我問你個問題，你認為時間重要還是金錢重要？”“當然是時間。”“那我們就去玩具店買吧，雖然貴，但是不用像上網買那樣，還要等幾天。”“哎！真拿你沒辦法。”說著，爸爸拉著我拐進了玩具店。
等待，等待，等待，等待爸爸每次答應我買玩具時那臉上帶著四分無奈外加六分寵溺的笑容。那是愛的表情。
等待媽媽接我放學時的下午點心，等待朋友諒解後遞過來的輕輕一拳……人生就是一次漫長的等待，等待一次次中點，再等待最終的終點，正因為有愛，所以等待才有了意義和方向。
生命一線 篇12
國小六年級作文 ,878字2017年，永康，時大雨不停，洪澇災患橫生。
2017年，永康，時心緒萬千，感恩之事永生難忘。
黑雲壓城，天空被遮得密密嚴嚴，“轟隆”一聲，狂風大作，雷聲轟鳴，滂沱大雨傾盆而下，似要把整個村莊吞沒了。黑夜中，不知是誰慌忙一喊，大家你爭我搶，一溜煙四散逃命。
這時，街邊那棵十年老樹彷彿也抵不住暴雨襲城，搖搖欲墜。更為顯眼的是，一條雪白的薩摩耶正站在樹旁，不停地向前刨著，馱著自己笨拙的身軀，彷彿溺水之人在水裡拼命的掙扎，犬吠不停，似乎聲聲都在吶喊著“救命”。兩眼中泛著乞求的淚光，使勁地擺動著它尾巴，倆爪緊緊護住腹部，似乎在守護著什麼。
但慌亂逃生的人們似乎並沒有看到這一幕。危難面前，人人風聲鶴唳，自顧自地繼續向前逃命，誰都不想被洪水的魔爪吞沒，又有誰會注意到這隻薩摩耶呢？
突然，在爭先恐後奔向救生船的隊伍中，一個人轉過身來，狂奔向那隻垂死掙扎的薩摩耶。對！就是他！就是那披著黑色夾克衫的男人，他似乎聽見了狗的叫聲。而此時，原來害怕、恐懼的薩摩耶，兩眼放光，似乎被注入了無窮的力量，在水中賣力地遊向救生船隊，一步一步一步，緩慢地遊動著。
終於，黑衣男子抓住了它。他將渾身泥濘的薩摩耶高高地舉了起來。他艱難地趟過洪水，奔赴在求生的道路上。突然，一塊石頭將猝不及防的他絆倒，千鈞一髮之際，那人奮力一託，又將那隻薩摩耶高高地舉了起來。
洪水肆虐，人和薩摩耶似乎融為了一體，就差一點了，就差一點了，跑到救生船的人們似乎也看到了這一幕，在向男人和狗加油打氣。可……男人“撲通”一聲鑽進水中，生命最後一刻，他先把薩摩耶先扔上了救生船，而自己沉入在了洪水之中。
船上，狗兩眼汪汪，分不清是淚水還是洪水，流了一地，成為每個人心中揮之不去的烙印。
我也是這場事故的見證者之一，後來看新聞報道才得知，狗狗當時正懷孕，而那黑衣男子是餵養狗狗三年之餘的主人。後來，主人也被其他過路的救生船營救。
說不清楚什麼感受，但那一刻，我清晰地意識到：在面臨災難時，生命沒有貴賤之分。
生命裡的微感動 篇13
國三作文 ,594字落紅不是無情物，化作春泥更護花。
—題記
落葉，是秋天的象徵。當道路兩旁的樹葉慢慢變黃，就猶如一片茫茫的金海時，葉子會一片片的落下，帶著一絲絲的遺憾，一絲絲的憂傷，它們就好像是和親人離別一樣。這些落葉宛若都有著一雙翅膀，飛遁時，一剎那極其絢爛的展開。它們在這個生命的最後幾秒，還在做著青春的美夢，跳躍著，旋轉著，輕舞飛揚著，翩然落向大地。把畢生的美麗再次展現。只是無情的秋風板著臉，如期而至。秋風無情，秋日無語。
但又有誰知道，落葉落下去之後它們依舊哺育著新生的花草樹木，默默無聞的奉獻著。就像消防員，記得前幾年的天津大爆炸，死了不少的人，就在那一瞬間，救人高於一切，救災高於一切，然而他們為了保護災難中的人民，不惜用自己的生命去換取別人的生命……“人最寶貴的是生命”這句話是奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說的一句話。既然生命寶貴，那麼還是有人為了人民願意犧牲自己的生命，無私奉獻。可是，人固有一死。
在大自然中，我們都見過生命力頑強的植物或動物。小草---不怕燃燒的生命，在嚴寒中小草是怎麼過的呢，雖說冬天幾乎沒有小草，可是在冬天還未過完的時候，有的小草救急於探頭，用那頑強的生命力和體驅來衝破厚厚的雪層……
這就是生命，誰在生命當中沒有受到過挫折，我們遇到挫折要迎面而解，不能去選擇逃避。而卻在這生命中不僅僅有挫折，更多的是挫折背後帶來得快樂和成功後的喜悅與感動。
生命裡的微感動 篇14
國三作文 ,594字落紅不是無情物，化作春泥更護花。
—題記
落葉，是秋天的象徵。當道路兩旁的樹葉慢慢變黃，就猶如一片茫茫的金海時，葉子會一片片的落下，帶著一絲絲的遺憾，一絲絲的憂傷，它們就好像是和親人離別一樣。這些落葉宛若都有著一雙翅膀，飛遁時，一剎那極其絢爛的展開。它們在這個生命的最後幾秒，還在做著青春的美夢，跳躍著，旋轉著，輕舞飛揚著，翩然落向大地。把畢生的美麗再次展現。只是無情的秋風板著臉，如期而至。秋風無情，秋日無語。
但又有誰知道，落葉落下去之後它們依舊哺育著新生的花草樹木，默默無聞的奉獻著。就像消防員，記得前幾年的天津大爆炸，死了不少的人，就在那一瞬間，救人高於一切，救災高於一切，然而他們為了保護災難中的人民，不惜用自己的生命去換取別人的生命……“人最寶貴的是生命”這句話是奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說的一句話。既然生命寶貴，那麼還是有人為了人民願意犧牲自己的生命，無私奉獻。可是，人固有一死。
在大自然中，我們都見過生命力頑強的植物或動物。小草---不怕燃燒的生命，在嚴寒中小草是怎麼過的呢，雖說冬天幾乎沒有小草，可是在冬天還未過完的時候，有的小草救急於探頭，用那頑強的生命力和體驅來衝破厚厚的雪層……
這就是生命，誰在生命當中沒有受到過挫折，我們遇到挫折要迎面而解，不能去選擇逃避。而卻在這生命中不僅僅有挫折，更多的是挫折背後帶來得快樂和成功後的喜悅與感動。
為生命點贊 篇15
國三作文 ,929字世界很精彩，如此美好的東西又是如何形成的呢？我認為是物質和精神。那物質和精神的根本是什麼呢？這個問題應該難不住你，沒錯，是生命。
那麼生命又為何而精彩呢？你不妨來看看下面這幾個片段。
微風拂過草坪，無名之花藉機撒下了花的種子，紮根在對我們而言並不遙遠的土壤裡。它沒有為了離別而哭，它對這只是笑笑，然後就吸取起來土壤中的水分，養料，等待時機成熟的那一刻。來年春天，時機到了，它拼命的紮根，又拼了命地生長，周圍高大的草擋住了它的陽光。它不懼怕這些年紀自己大上幾倍的鄰居，只是不斷生長，向著陽光照耀的地方生長。這年春天，它終於成長了，即使，花還未開，但成長也讓它不禁自喜，這份成長的歡樂也構成了這個精彩的世界。所以我說，生命因成長而精彩。
一隻肥碩的幼蟲趴在濃密的草叢中愜意地吃著草，它忽然意識到了什麼，找了片粗壯的葉子便爬了上去，確定安全後它開始結繭。它開始進入休眠了，不妨讓這個世界加速。它醒來了，蠕動了一會兒才發現要破開繭出去，它用頭頂了頂，不行，它又向左右兩邊各搖了一下，也不行。於是，它的意識告訴了它真正的做法—不斷地搖這繭。它不斷扭動身子想把生存空間擴大一點，累了半天的它只是歇了一會就又開始了奮鬥，它有時用頭頂，有時用背去拱。它的努力起作用了，已經有一絲亮光透進來了，儘管這陽光並不亮，但它更有信心了，它拼盡了全力開出了一條可容它通過的通道。它想鑽過去，但卻十分費力，它爬一會停一會，許久之後，它終於鑽了出來。它的背上是翅膀！它是隻蝴蝶！它也知道了這一點，心中掩飾不住自己的喜悅，雖然為了這一刻費了太多力，但為了這一刻，值了！抖了抖翅膀，它又向著新的目標去奮鬥。奮鬥令生命變化，生命因奮鬥而驚喜。所以我說，生命因奮鬥而精彩。
一個嬰兒在一家醫院誕生了，這個新生命是如此可愛。他驚恐的看著著周圍的世界，終於，“哇”一聲哭了出來。他的父母顯然很高興。後來他進入了學校，他對著一切都感到新奇，他的各項成績都名列前茅。他不斷學習，不斷進步，初中，高中，大學。直到他站在了人生的巔峰，他感覺成功如此美好！從前的努力，值了！所以我說，生命因成功而精彩。
生命的精彩造成了這個世界的精彩，這個世界因我們而精彩。讓我們為組成這個精彩世界的每一個生命點贊。
自然與生命 篇16
國三作文 ,678字一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻魅力非凡。靜靜走入自然的生命，傾聽萬物訴說。
讓我們聽聽潺潺流水之聲，它沒有豪壯的氣概，也沒有澎湃的感情。它只是淡淡的，緩緩的在這一處徘徊著，發揮著自己的一技之長，奏出的歌猶如一首天籟。
問問流水你為何而快樂？流水說：“因為我要澆溉乾枯的麥苗，滋潤它們的心田；因為我要幫助善良的人，滋潤他們的心房。”
樹蒼拔而富有生機，它以翠綠來裝扮自己，它汲取營養只為提供綠茵庇護大家。樹不會為落葉而自卑，它也不會因為長出新葉而沾沾自喜。
問樹兒你為什麼那麼高高在上？樹兒說：“因為我要奮力成長，待我長成蒼天大樹後，我發現更重要的是我能為世間萬物遮風擋雨。看著他們在我的懷抱中熟睡，我就暗下決心，要長得更高，更茂盛，更強壯！”
寒冬臘月時期生長在高山上的唯有臘梅。人們詫異它生命的頑強，卻也好奇它為何一定要在臘月綻放？難道只因為高傲想脫穎而出？
問臘梅你為何冬而不枯？臘梅說：“因為我內心有一股挑戰心裡，總愛在困難中衡量自身毅力。我不喜歡在春天百花爭豔，更不希望自己成為活在溫室的花朵，也不希望成為一個弱者。我更趨向於想向困難挑戰！”
瀑布激情傾瀉，它不若流水的輕巧，熱血澎湃，有豪邁氣概，鳴奏一曲又一曲高昂的歌。
問瀑布你如何看待生命？瀑布說：“生命就該轟轟烈烈，永不枯竭，把握生命中每一個節奏，讓它散發光芒。”
流水以主人為樂，它學會了寬容；大樹有著不以物喜，不以己悲的平直，為自己樹立了遠大的人生目標；臘梅毫無爭奪豔麗之意，在艱苦的環境下磨練自己的毅力；瀑布的轟轟烈烈讓我們感悟到生命的激情。
此時我感悟到了生命的意義。
誠信，永不凋零的生命之花 篇17
國小四年級作文 ,809字暑假的時候，媽媽帶我去香港的阿姨家做客，媽媽聽到阿姨有點咳嗽，就拿出在家裡帶來的止咳藥給阿姨，說：“我在家鄉帶了止咳藥過來呢，你把她吃了吧，很有效果！”阿姨有點為難地說：“啊……大陸的藥啊……我不要了……”
“阿姨，你為什麼不肯吃藥啊？”聽到阿姨如此吞吞吐吐地說話，我脫口而出。
阿姨有點不好意思地說：“大陸好多假貨啊！這些藥說不定是假的。”
媽媽也有點尷尬地說：“我們大陸的確有很多不好的新聞，但是我這藥吃過很多回，挺有效，應該不怕吧？”
但是，最終，香港的阿姨還是推辭了。
當時我很疑惑，為什麼阿姨會如此抗拒我們大陸生產的東西，後來我問媽媽，媽媽告訴我，是因為大陸的一些不講誠信的人為了獲得更多的利潤製造了很多“假貨”，導致香港的同胞們一聽到我們大陸生產的東西就有點“談虎色變”。
唉，親愛的同學們，經過那次的事情後，我想起了小時候媽媽就跟我講過的那個故事—《狼來了》，請吸取放羊娃的教訓！不要愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回，誠信丟失後就很難再挽回了！請我們把“誠信”時時放在心中吧！
其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如：我們買東西時，別人多找了錢，我們要主動的還給賣主；自己撿到了東西，要主動交給失主或老師；考試時，不要作弊，做到“知之為知之，不知為不知”，每天認真地聽老師講課，按時完成作業等等，這些都是講誠信啊！
同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想，當你答應別人的事，你努力做到了嗎？養成誠信好品質要從小事做起，只要同學們能以誠為本，以信為根，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果；誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物；誠信，好似一陣陣溫暖的春風，一吹，吹出朵朵誠信之花。同學們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！
讀《生命流淚的樣子》有感 篇18
讀後感 ,712字生命總是和死亡聯絡在一起的，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，秋天它們就會凋落。到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們全部的生命之愛孕育著新的生命。地球上生命的軌跡大致都是如此。
性格軟弱，心地善良的女生盛心怡，原本有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之症，想盡自己生命終點最後的燃燒來照顧心怡，所以對心怡變得嚴格起來。而我們與心儀卻往往不明白父母對我們的冷酷無情：記得我8歲那年，走路時不小心被一塊石頭絆倒在地膝蓋，擦破皮流了血，本以為媽媽會將我扶起，竟沒想到沒但扶起還拋過來一句冷話：“自己站起來！”我的心好像一下子掉進了窟窿裡，冷冰冰的。我正好被樓上的王婆婆看見了，說：“你這怎沒當媽的，孩子摔了也不扶起來？”說著就要把我扶起，媽媽好像又丟了一把刀子在我心胸上：“讓她自己站起來！”我的心好像在流淚，覺得好委屈。
在媽媽臨走之前的一天晚上，心怡無意間在電腦中看到了媽媽的日記，明白了媽媽對她以前的一切苛刻和狠心，並不是因為她對心怡的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦而要發洩。而是媽媽要拼盡生命終點最後的燃燒，表達她對心怡最深最深的愛。讀到這裡，我彷彿也讀懂了父母平日裡對自己的無情，其實她們就是愛我們才會罵我們，才會關心我們，讓我們從小遇到困難都永不退縮母愛有很多種表達方式，但是不管是哪一種，都是最偉大的！
愛像一朵綻放的百合，傾吐著它那濃郁的芬香，雖然沒有蝴蝶蘭的絢麗，玫瑰的嬌豔，但它卻有本身的芬香，在它的樸素外表之下，冰清玉潔。新的花香令人心曠神怡，為之陶醉。父母之愛，老師之愛，同學之愛，朋友之愛……愛的百合花開遍整個世界，愛的花香令人陶醉！
讀了《生命流淚的樣子》，使我的心久久不能平靜。
讀《生命的姿勢》讀後感 篇19
讀後感 ,619字《讀者文摘全集》—世上最有愛心的文字。這是暑假媽媽送給我的禮物。感悟母愛，感悟父愛，家庭的溫暖等……讀了這本書，我深受感動。
冰心奶奶說過：“有了愛，就有了一切。”愛是人類最偉大的情感。雖然這些文章中講述的故事都很平常，但是平凡中卻能見真情。
這本書中的每一篇文章都感人肺腑，語言細膩流暢，我來為大家介紹一篇我印象最深刻的吧。
有一篇《生命的姿勢》文章講述了一對夫婦是登山運動員，為慶祝他們兒子一週歲的生日，他們決定揹著兒子登上4000米的雪山。當夫婦倆登上2000米高度時，一件意想不到的事發生了，突然狂風大作，雪花飛舞。氣溫陡降至零下三四十攝氏度。由於風勢太大，能見度不足一米，上山或下山都意味著危險甚至死亡。情急之中他們找了一個山洞躲避風雪。孩子在母親懷裡凍得嘴脣發紫，最主要的他要吃奶。母親喂一次奶體溫下降兩度，這樣重複著平常極為簡單而現在卻無比艱難的餵奶動作。當救援人員找到他們時，那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，依然保持餵奶的姿勢，她的兒子安然無恙。這位偉大的母親永遠離開了兒子，天底下最令人難忘的是母愛，它會伴隨我們的一生。
讀了這篇文章讓我感受到母愛的偉大，平時對媽媽大喊大叫，現在感到無比的羞愧，媽媽辛勤的培養我們，我們一定要懂得感恩。
讀了這本書，我認識到了知恩圖報，尊老愛幼，誠實守信。我想化成一縷清風，撫平媽媽額上的皺紋；我想化成一陣細雨，滋潤媽媽粗糙的雙手；我想化成一道陽光，溫暖所有愛我的人的心靈！
令人感動的生命 篇20
國小五年級作文 ,730字也許，感動只是一陣不太長久的綿綿春雨，可是，是否有人想到過在這陣春風雜雨之中，有許多可愛的小生靈在慢慢復甦，緩緩記錄下這美好動人的瞬間呢？
冬天過去了，春天又來了，在冬天和春天交接的這幾天，我養了一盆花。這盆花剛買來時身姿優美，顏色鮮豔，多美呀！這是一盆紅玫瑰。我把它放在陽臺上，天天澆水，定期為它施肥，玫瑰花開得更燦爛了。清晨，幾顆晶瑩的露珠滴在花瓣上，在朝陽的照耀下閃閃發光，多美啊！
在冬天和春天交接的那幾天裡，又偏偏碰上了期末考試前的衝刺階段。我一回到家，來不及看一眼我那心愛的紅玫瑰，就匆匆地回房複習了。
幾天後，我去看紅玫瑰，紅玫瑰無精打采，往日的美麗已經不存在，它好像在怪我：“小主人，你沒給我澆水施肥，我都奄奄一息了。”我傷心地大哭起來。
一星期後，期末考結束了，我猶如犯人從監獄裡出來時的樣子，終於解放了。我又去看我心愛的紅玫瑰時，紅玫瑰竟然恢復了生機，開得更加燦爛了。我看到了那一幕，被紅玫瑰的精神深深地震撼了。我已經一個星期沒給紅玫瑰澆水了，可它還是長得那麼鮮豔，和剛買來時一樣燦爛。紅玫瑰在惡劣的環境中，沒有沮喪，沒有失意，只有堅強的意志，頑強的生命。一朵紅玫瑰的生命竟是如此頑強，讓它的生命得到了全部的釋放。我們是祖國的花朵，每一朵花兒都應該盛開，綻放美麗的人生。
一個微不足道的小生命竟然如此頑強，這種事在生活中是經常見到的。在春天到來時，草地上有許多盛開的野花，它們如果沒有風雨的侵襲，狂風的肆虐，石梭的摧殘等幾種磨難，怎麼會有今天的美麗？這些小野花的生命是這樣頑強。同樣的道理，我們人類也應該堅強，不怕困難，勇往直前。
生命本應該是很脆弱的，但在那朵紅玫瑰上卻演繹了不可思議的一幕。在那一刻，我深深地被紅玫瑰那頑強的生命感動了。