平時考相關作文20篇
做和平時代的英雄 篇1
國小四年級作文 ,383字在那戰火硝煙的時代，處處都能聽到飛機的轟鳴是和樓房的倒塌的聲音。我們是幸運的，生活在了共和國的華廈之下，十分幸福。
戰爭時代的英雄是為了殺死敵人了報效國家。比如岳飛，他小時候看見金兵的鐵蹄踏破祖國大好河山時，就在背上讓母親刻下了“精忠報國”這四個字！我現在也要樹立一個目標——我也想做一個英雄，做生物界的英雄。
我如果要做成這一類的專家，我現在一定要好好學習，以後一定要當上這一個職位上的英雄，就是風雲人物。
如果我當上了這一個職位上的風雲人物，我就要好好地學一學劉琨和祖逖。他們每天都早早的起床練習劍法，所以我一定要把吃苦耐勞的精神放在我的那一個職位上，我相信，不久之後，我一定可以成為這一個領域上的風雲人物。
幾年後，我一定可以做成這一個職位上的風雲人物，因為我學習努力，加上吃苦耐勞的精神，所以我能成為英雄。
借我一段平淡時光 篇2
高一作文 ,844字茅簷低小，溪上青青草。
—題記
有這樣一幅白描畫：無須水墨的潑灑，樸實簡潔的幾筆，便意趣盎然，清新奪目。寥寥數筆未勾勒出肆意山水，卻繪出最美村居。
“茅簷低小，溪上青青草。”溪水潺潺，綠草青青。那間茅屋，蓋在了宋朝一方寧靜的田園之上。那位叫辛棄疾的老人此刻正擁有著和家人平淡度日的幸福。一口水井，兩間籬院，幾畦菜地，還有幾縷打身邊遊走的白雲，就是這樣的茅屋成了他的世外桃源。
“醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼？”夕陽正待西下，就是這樣一對白髮夫妻相依坐在樹蔭下，喝著鄉間自釀的米酒，促膝長談，回顧數十年的風雨歷程。而如今，對平淡生活的欣慰隨著夕陽襲捲而來，在二人臉上淺淺暈開。
“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞簍。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。”熟識的幾句如話家常般平實地娓娓道來。大兒子最是樸實，在田間辛苦勞作，擔起家庭的責任。二兒子年紀稍輕，耐心地編著雞簍。小兒子最是可愛，不諳世事，滿腹天真，臥在溪邊或是剝蓮蓬，或是摘荷葉荷花。
而我，竟被這樣一幅寧靜平和的畫面感動得熱淚盈眶。
在這個物慾紛擾的紅塵裡，似乎太多人，都想過要放下一切世俗的負累，做一個簡單，平淡的人。見慣了紅燈酒綠，倒更向往一種返璞歸真的生活了，和青山碧水為伴，與明月風清為鄰。可人生無處不紅塵，徹底拋開一切，去過清貧的日子，又有誰做得到。
辛棄疾當時便是這樣一個叱吒風雲的熱血男兒，脫下戰袍，歸隱田園。可一直心有波瀾，無法靜心從容。到後來，他的一腔壯志難酬還是敗給了那段質樸光陰。
初讀這篇《清平樂》，眼前便是一幅樸素生動的畫，那畫面依稀很熟悉，卻又好遙遠。辛棄疾早年時的詩大多是慷慨豪邁，氣勢浩蕩的風格，有著桌爾不群的氣勢，氣衝斗牛的果敢。可晚年遭受排擠，被迫離開政治舞臺的他卻寫下了這樣不同以往的詞，沒有任何的雕飾，也無粉飾太平之意。而是他讓自己徹底投入了生活，讓自己真實地擁有了這段田園風光。
那位叫辛棄疾的老人，將他的妻子和稚子，以及一生的心願，平靜地鋪在紙上。讓我們，在樸素的光陰裡，忘記了轉換的流年。
當我面對考試的時候 篇3
國一作文 ,469字唉，都說學生苦，可不是嗎？就說考試吧，就讓我嚐盡酸、甜、苦、辣。
早晨，我帶著美好的心情走進教室，老師緊隨其後，一進教室，把書本拿出來，“下面宣佈一個訊息，明天期中考試，請同學們做好準備。希望大家考出好成績。”老師說完，便拿起課本上課了。我心中莫名地湧出一種酸酸的味道，酸得讓人想哭。
苦。老師為了讓我們迎接更大的考試—中考，作業佈置越來越多，壓得我們喘不過氣來，我們整天露著比哭還難看的臉。
辣。又是一場考試，我帶著沉重的心情走進考場，迅速找到自己的座位，等待監考老師髮捲子。看著比登天還難的題目，我心急如焚，扔了張紙條給同桌：某某題，會嗎？她麻利寫好答案傳給了我。老師的眼睛像雷達，很快掃描到了我們，嚴肅地說：認真做，不要做小動作！我的臉唰地一下紅了，有一種火辣辣的感覺。
鹹。考試完畢，幾個同學興致勃勃地圍在一起交流。唉，我又做錯了，眼淚掉了下來，掛在嘴邊，鹹鹹的。
甜。又是一個陽光明媚的早晨，今天就要發試卷了，這次又要被批評了，我好擔心。成績出來了，出乎意料，我還考了82分！試卷在我手中變得那麼可愛，心裡甜滋滋的。
把失敗當成暫時的考驗讀後感 篇4
讀後感 ,686字在《把失敗當成暫時的考驗》中有一個故事，它使我懂得了痛苦，挫折的重要性。
一個小孩發現了一個蛹，過了幾天，蛹裂開了，蝴蝶掙扎上好長時間，一直出不來，天真的孩子看到蝴蝶痛苦的樣子十分不忍。於是，剪開了蛹殼，幫蝴蝶脫蛹出來，可是這隻蝴蝶沒有經過破蛹必須經歷的痛苦，出殼後身軀臃腫，翅膀乾癟，根本飛不起來，不久就死去了。
由此我想到了，在生活中不也是如此嗎？獨生子女日益增多，一家的寵愛全在她身上，這樣的孩子可謂是“衣來伸手，飯來張口。”漂亮衣服全給她（他）穿。好東西，好吃的也都是一個人用。這些獨生子女離開父母，什麼都幹不了。該如何生活。
這些告訴我一個人要想在社會上生存，就必須經歷痛苦和挫折。這是對人的磨鍊，也是一個人的成長過程。人生中，誰都會遇到挫折，適當的磨難能夠使人更加奮進。
正如文中所說，其實人生中的失敗挫折並不可怕，關鍵在於，我們怎樣對待它。就像不變的路，就看我們怎麼走一樣。找到正確對待的方法，我們便能夠從中吸取教訓，以後遇到類似的情況能夠避免，讓你取得成功。
我們要有一顆平常心，平靜地看待失敗。遇到了挫折不應該唉聲嘆氣，怨天尤人，覺得命運對自己不公平，更不能自暴自棄。在五年級上學期的一次新沂市的抽考中，我沒有發揮好，失分過多，只考了83。5分。當時我很沮喪，可不久我就打起精神，努力學習，全力以赴考期末試，終於取得了95。5分的好成績。
我們應該認識到：失敗是任何人都不能避免的，對待失敗要保持樂觀、自信的態度。正是挫折和教訓才使我們變得聰明成熟，正是失敗和挫折才讓我們獲得最好後的成功。
失敗和挫折並不可怕，讓我們用一顆平常的心看待它們，快樂成長吧！
高考到來時之雜感 篇5
高三作文 ,738字臨近高考，少不了的是過去的師兄師姐回到母校，為我們這些即將高考卻在迷途的小羔羊指明道路，幫我們理清一下思路，以便我們更好地面對人生的另一階段。師兄師姐回來之前，我們很多人都把高考尊做一個“解放”的典禮，我們很多人都認為，只有高考考好了，那麼一切就都好了。然而，從與他們的談話中，我卻隱隱意識到了一個真正的事實：不管你進入哪一個階段，前行的路上總是充滿勞累的，都需要努力拼搏。
我好奇地問師兄師姐：“高考後的生活還會勞累嗎？為什麼我聽一些人說，高考結束後就是歡樂時光了，不用做習題，不用擔心考試不及格，你有絕對的自由，這些難道都是假的嗎？”師兄師姐們默默的笑著並說道：“這些當然不是真的了，你要知道，高考只是意味著階段性的考核，並不代表著結束或終止。大學給予你的自由是讓你自己約束自己，並不是讓你胡作非為，要有所成就，還是少不了努力與付出。”另一師姐說道：“你高考的目的是什麼？難道你高考的目的就是想早點結束這拼搏勞累的日子嗎？其實，高考只是一個橋樑，它只是提高一種方式讓你進入下一個階段吧了，下一個階段的路還是需要我們拼搏努力，沒有誰能夠拼搏一時就能享受一生的！”
我聽完師兄師姐的話，深有感觸。的確，沒有人能夠努力一時就能換來一生的享樂，每個人都需要腳踏實地的走好每一步，在每一個階段都需要拼搏，那麼，在汗水的澆灌下，快樂的花兒才能燦爛盛放在我們的人生路上。一個階段的結束不是永遠的結束，而是一個新的開端，階段性的學習或工作是有限大的，但是努力拼搏是沒有終點的，如果能夠一直保持著拼搏的狀態，那麼成功與快樂也不會與你分開。
當高考到來時，我們應該是做好準備來迎接新的人生階段，而不是放輕鬆或是追求自由；我們應該憧憬的是因拼搏而美麗的將來，而不是期待高考後無所事事的混沌前景。
考試進行時 篇6
國二作文 ,681字考試交響曲即將拉開帷幕，同學們正埋頭苦讀呢。這段楔子頗有氣勢呢！聽“長風破浪會有時，直……”“會當凌絕頂，一覽眾山小。”……書聲朗朗，此起彼伏。同學們是“書到用時方恨少，只能臨時抱佛腳。啊！
第一樂章小奏鳴曲
髮捲子啦！苦學三個月，這第三次月考可決定了下個月是在水深火熱之中度過，還是當“小皇帝”“小公主”啊！考試第一樂章已在不知不覺中開始了，同學們迫不及待地搶過卷子，開始緊張地答題了。我看了看卷子，心卻涼了半截，不用說也知道，這卷子不好做啊！隨著指揮者指揮棒一揮，同學們立即奮筆疾書。同學們如行雲流水般地寫著，那紙與筆摩擦的曲調不愧為一首不錯的奏鳴曲，只是有些斷斷續續。
時間不等人呀，10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了……小奏鳴曲暫且告一段落。
第二樂章大狂想曲
樂曲已演奏到一半了，同學們正在攻克那打不死的“小強”般的超級大難題呢！“誰家新燕啄春泥，誰家新燕啄春泥……”上一句是什麼來著的？咦，上一句是什麼來著的？“幾處，幾處……”我正冥思苦想著，可如何絞盡腦汁卻都想不起來了。再看看其他同學，也是一臉鬱悶地想著呢。
第三樂章小幻想曲
試卷寫得差不多了。於是有的同學開始幻想，幻想著考試後怎麼地去輕鬆一下。幻想是否能考得一個好成績，甚至有人開始幻想今天晚上吃什麼了，有些同學時間可來不及讓他們幻想，他們只能埋頭苦想，狂想。
尾聲
停奏！隨著指揮官指揮棒一落，交卷了！有的同學一臉戀戀不捨地把卷子壓了一會兒，有的同學卻一臉輕鬆，嘴角揚起了一抹自信的笑容，有的同學是猛地頭一抬，一幅剛睡醒一臉懵然的表情。考試終於落下了帷幕。可結果如何？天知道呀！
生命在花兒綻放時終平衡 篇7
國一作文 ,832字《生命平衡的力量》裡說：無論什麼樣的生命給，在短促或漫長的人生中都需要平衡，並且都會在最終得到平衡。其實，我原本不相信的，只是讀了這力量才深有感觸。
這類似的事例數無勝數：同化故事裡的白雪公主，出身高貴，自然也擁有了令無數少男少女痴迷的臉龐，卻有著後母的嫉妒，被追殺的命運，不漂亮的灰姑娘出生卑微，卻擁有善良的心靈並收穫了美好的愛情，著名的物理學家霍金，也是一個重度殘疾的“廢人”……
作者在文章中曾說過：他當年在土耳其巧遇被稱為土爾耳首富的薩班哲先生時，也曾感嘆過先生的作為如此巨集偉，這背後也肯定是一個幸福美滿的家庭。可是，這讓作者大吃一驚的，是這首富先生的子女，一兒一女，弱智殘疾。
薩班哲先生並沒有怨天尤人，他深知：這命運跟他開了這麼大的一個玩笑，為的是給他的可愛的孩子們打開了一扇天窗，磨練堅強的意志他，從不足重領略圓滿。
有些身體健全的人，天天哭著喊著活不下去，他們無論是在事業愛情，學業上絆了一跤，就從此一蹶不振，開始以各種方式來消磨自己，甚至不畏那萬丈高樓，一躍而下，以來為剩下伸手擁抱的，是自認為圓滿的結局。
我們常常安慰別人說：人生是沒有圓滿的。”是的，你雖不能得到所有，但上帝是仁慈的：他給某人關上了那一扇“鑲嵌”滿輕而易舉的龍門時，在背後也偷偷打開了一扇窗，佈施了這一種叫堅強的魔力，把人推向那成功的彼岸。
我們或許有著不夠好的身世，或者有著貧窮的童年，或是艱苦的生活……只要我們的頭頂還依然掛著一張熾熱的紅臉，我們的心就會很真切很堅強的願望一我們是了抵達那片終極夢土兒投生此世，而一直保持對藍天，陽光的仰望。人生就是風浪搏擊的拳頭。
我珍惜我的雙眼，再小再眯，也能讓我看見日出，花開花落，我珍惜我的雙腳，再慢再遲，也可以帶我走遍千山，踏遍萬水。
人生就像放上物品的那一刻的天平，雖然要左右搖擺，可是最後，它終將要平衡的。上帝關了一扇門，仁慈的他也給你在某個角落偷偷開一扇窗。畢竟，生命平衡的力量會讓你繞過那堵牆，幫你攔下上錯“車”的自己。
當考卷發下來時 篇8
國小六年級作文 ,656字星期四的時候，我們進行了第五單元數學小測試。我考試完覺得心裡的大石頭落下來了，心裡的兔子不亂蹦了。可是下午就聽一個同學大喊：“發考卷了！”我的心一下子像被捏了一下，大氣也不敢出一口。
我看看申燁可，他緊張地閉著眼；再看看高喻，她趴在桌上，頭鑽在胳膊彎裡，埋得不能再低了……此時大家都一臉肅穆，教室裡一片安靜，似乎都能聽見彼此的心跳聲，一個個彷彿都成了等待被宣判的犯人。
我原先還沒有到這種精神崩潰的地步，可看見前後左右的同學都這樣緊張，便覺得自己也無指望了。
終於我拿到考卷了，“啊！”我大吃一驚，看傻了眼，我還以為不是我的考卷，可是它就是我的，卷子上佈滿了又紅又大的紅叉，一個紅紅的數字映入我的眼簾—“68”。這次回家不免要吃“竹筍烤肉”了。
在回家的路上，我感覺書包比以往都沉，卷子像一顆定時炸彈，隨時都能引爆。這麼多年，我們家已形成了一條不成文的規定：每次我把考試卷子領回家，90分以下，媽媽總是進行“女子單打”；80分以下，爸爸進行“男子單打”；70分以下“男女混合打”。看來今天，他們要進行“男女混合打”了。也難怪，平時爸爸媽媽為我付出了那麼多的精力，可是我卻考這麼少的一點成績來回報他們，我的心裡也是後悔不已啊！現在，我只能被困在家裡好好反省，哪都不能去。
還有半個多月就要期末考試了，我下定決心從現在做起，上課要認真聽講，認真做作業，課餘時間好好複習，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，踏踏實實一步一個腳印，期末成績一定會提高的。
“加油吧，賈敬軒！”我只有這樣為自己鼓勁兒了。
時間思考錄 篇9
國二作文 ,698字有人說，時間過得太快，讓人難以把握，可我想說，時間就在那兒，不增不減，我要乘著風的翅膀，合上它的節拍。
人的一生有多長？不長，一年365天，100年就是36500天，一生也就876000小時。看到這資料，你還覺得一生很漫長嗎？歲月如梭，看來是對它最好的詮釋，才發現時間匆匆，比我們想象的要短。
不經意間發現，我已失去了太多的時間，這醒悟好像有些晚了，可我卻無法讓時間為我駐足，不禁有些茫然，未來，會給我怎樣的答卷呢？
可能，文人更懂得時間的流逝：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”“志士惜年，賢人惜日，聖人惜時。”……這些，你可曾真的記過呢？無從得知，也許不想知道。
或許有時，你不以為然，依舊沉浸在屬於你的世界裡，冥冥中命運已與你簽了一個不平等條約，到時候你也只能“白髮方悔讀書遲”了。現在，趁著還有時間，快拿起你的書，再去體會它的“甘甜”吧。
著名數學家華羅庚曾經說過“時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更好的成績來”。他的大名人人皆知，你可知在他成功的背後又意味著什麼？是天資？是努力，或是堅持？還是他走在了時間的前沿？世界無產階級的革命導師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動的說明了：一個人要想在有生之年作點貢獻，就必須愛惜時間。
寫到這裡，我，陷入沉思：我有多珍惜時間？可曾追逐過？奔跑過？還是像夸父那樣，只知追趕，但茫然，不知方向？不，我哪個也不是。我想要的是什麼，我得去追尋！
是時候了，用好你的每一個零星時間，充實自己，而不再虛度光陰。
願時光能撫平您的皺紋 篇10
寫信作文 ,867字親愛的母親：
“慈母手中線，遊子身上衣。”我相信這是一首耳熟能詳的詩，母親你應該聽過吧，我現在擁有的一切不就是您賺來的錢，不捨得給自己花都給了我嗎？有人說你小氣，吝嗇，其實不然，只是覺得對自己投資是虧了，給自己的孩子給予金錢投資才是上上之選，所以我從小吃穿完了，什麼都不缺，但您從一個花季少女變成了一個歲月在臉上留下多條痕跡的婦人，如果您捨得對自己好一點，買很多護膚品，我相信歲月不會對您怎樣的，他會對你很好很好的。
我小時候不懂事，調皮搗蛋的，沒少讓您操心，但我現在長大了，懂得您對我的愛與付出，因此我努力學習，讓您看到我的成績單時露出驕傲自豪的表情。跟別人談話時提到我會覺得對我的投資是世界上最偉大的事。總之，我會我是您抬頭挺胸的資本。
上學期期末我考得很差，掉出了一百名以內，才113名，我哭了很久很久，但您沒有說，我還跟我講了很多道理，有一句話讓我記憶很深，“很多事只要你努力過了，你長大後就不會後悔了，無論考進了好的高中還是差的，媽媽都不會怪你的。”我聽了這句話哭的更傷心了，這是因為我之前打到了好分數，後來尾巴翹上了天，上課也不好好聽了，這次打擊使我一生都不能忘，太致命的打擊了，我吃到了苦果，非常非常苦，人生第一次後悔。
後來你的安慰給了我奮鬥的目標，現在我一直是很努力很努力了。
從小到大，你其實是對我有些溺愛的，總說一句話是“你喜歡的就好”小時候，當我看到了許多唯美漂亮的畫，我就萌生了一個想法，我想創造出像這些優秀的畫，讓別人敬佩，我對您說出了我想當藝術家，您就二話不說的把我送到了美術培訓班，這個夢想持續了很久，直到初中，夢想變了，變成一個特別特別俗的夢，賺好多錢，買別墅送您進去住。
現在長大了，有時候我控制不住那股倔勁，還有我認定的東西一般很難改，不撞牆不回頭，所以常常就跟您吵了起來，但每次都是你先來找我和好的，您知道我是拉不下臉來的，你那麼瞭解我，但我卻對您只是一些一知半解，希望我們母女倆可以坐下來好好談。讓我瞭解瞭解您這個撫養我長大的母親。
我祝你青春永駐，皺紋永遠不會在你臉上停留。
您的女兒：XX
共享資源——一場對時代的考驗 篇11
國一作文 ,813字隨著科技的發展與進步，共享資源連連出現，共享單車，共享書店，共享籃球……它們的便捷使人讚不絕口。但是關於共享資源的負面新聞連連出現：共享單車因人們的隨意擺放影響交通，共享籃球連連失蹤……聽到這些新聞的我們有心痛，有憤怒，更多的是擔憂。
即使有這些負面新聞的出現，我們不置可否的是，共享資源的出現的確是一個好的現象。時代的發展需要這些新資源的出現。我們不能因噎廢食，要珍惜它們的來臨和有效利用。在輝煌中國裡有這麼一句話：創新驅動發展。不錯，共享資源就是我們這個時代的創新和標誌，它們跟更多新事物帶領著我們走向新的未來。
為了能夠有效利用這些資源的出現，最關鍵的還是人們是否“待見”它。我們稍稍忖度一番，就會得出這個結論。我們不妨說共享資源的出現是對人們的考驗，對時代的考驗。只有我們通過了這場考驗，得到了勝利，這才是共享時代的巔峰之期。
那麼我們究竟經不經得起這場考驗呢？有些人沒有回答，但有些人卻給出了肯定的答案。
就在剛開學的不久後，我在圖書館的門口又見到了令人憤慨的隨意停放共享單車的現象。雖說我心中很氣憤，但我卻沒有動手將它們扶起來。這時，幾個中學生模樣的男生跑了過來，他們快速將這兩輛車停好。我的臉頓時熱熱的，一種羞愧之情油然而生。當他們離開的時候，我莫名說了一句謝謝。他們像被嚇著了一樣，但他們離開時我分明看見了那幾張陽光的笑臉。
發生了這件事的不久後，媽媽也差點犯了錯誤。“寶貝，我們走吧！”媽媽隨意將單車靠在樹上說。這個單車並不穩固，搖搖欲墜，實在危險。“媽媽你瞧，如果人人都這樣做，我們這個共享時代不就變了樣了嗎？”媽媽頓時有些愣住了。她二話不說，將地上的單車扶起來停好。她摟住我的肩說：“我很欣慰，你真的長大了。謝謝你給媽媽上了一課！”“不客氣！”我們相視一笑。
這場考驗的結果是什麼我們未必知道，我們也不必知道。我們只要做好自己，做好自己應該做的事，這就是為這場考驗的最大助力。要知道，時間才是最大的考官。
共享時代一道德的考驗 篇12
國一作文 ,741字隨著社會的發展，時代的變化，人們的能力越變越強，那雙化滄海為桑田的手中，產生了太多的震撼與強大。困擾著過去的問題也在這個時代，得以解開。在這浩大的世界裡，也出現了中國人堅持不懈所打出來的一片天。從落後到強大，國人在困境中創造奇蹟，創造了那個嶄新的屬於我們的時代一共享時代。
如今，我們可以隨處看到穿越在各個大街小巷中的共享單車，還有許多共享書店，共享籃球……它們的火爆掀起了共享的熱潮，同時，給我們所帶來的便利也不可忽視。共享資源慢慢與我們的生活緊密相連，甚至成了不可缺少的一部分，人們的生活理念也隨之改變。
可就在共享資源給我們帶來益處與快樂之時，隨之道德問題也成為了它們永遠的痛。人們的隨意破壞，亂丟亂放，佔為己有讓原本美好的共享生活遭到破壞。共享單車在馬路上的亂停放，車身上隨處可見的零件丟失，甚至在那些陰暗的角落裡，被拆掉，被隨意改造的落魄身影無在說明著，社會上的一些人有著那些自私自利的品質嗎？
在人們生氣之時，共享的事物成為了他們最好的發洩物，在人們貪婪的慾望下，被＂打包帶走＂的事件不計其數……有誰知道，那些被人們的道德所踐踏的共享物件在漆黑的夜晚無聲息的哭泣？有誰知道，它們的明天將會是什麼樣子的呢？又有誰能體會到，它們被人類這樣的處置的痛苦與傷心呢？
共享資源給我們帶來的便利與快樂，是人與人之間愛心的傳遞所帶來的幸福感。而現在，卻恰恰變為反映人們的道德修養的載體。這不是我們原來的初衷！
所以，現在的共享時代，儼然成為了道德的考試！
人們啊！請不要再如此下去了，請善待那些共享資源吧！我們現在的所做所為，只會體現出我們國人的沒有素養，只會讓這個，本該如此美好的時代破滅。
望有一天，共享資源能發揮出它最大的益處，便於你我，能夠讓現在的中國，走向更光明燦爛的明天！
AI時代需謹慎“惡之平庸” 篇13
國一作文 ,1085字社會心理學家阿倫特在解讀希特勒手下納粹集中營大肆屠殺猶太人提出了“惡之平庸”的理論，即當罪惡的長鏈延伸到一定長度而不可直接辨認時，所有長鏈上的一顆顆零件只會機械地重複其本職工作，本能拋棄了人性本應該有的價值選擇和道德感知能力，呈現出沒有絲毫罪惡感的冷漠的“平庸”。
時光如梭，當人類社會步入人工智慧時代，計算機科技革命全面爆發的繁榮時期，計算機行業巨頭蘋果公司總裁庫克頭腦的思維卻與阿倫特“惡之平庸”的理論跨越時空，奇蹟般地有了交叉點。他以為，他不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，他所真正警惕的是人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。
猶太民族慘絕人寰的血肉屠殺投射的陰影足以讓人不敢輕視“惡之平庸”的論調，然而AI時代，我們更需謹慎“惡之平庸”。人工智慧的星火讓人類歷史上第一次出現燎原之勢，這場科技革命之火究竟為人類進步再添璀璨之光或者推向人性消彌泯滅的絕望深淵，尚未可知。
人類的思維何以被計算機無形地操控，無形間丟盔棄甲成為被動的一方？大時代背景下人類逐漸陷入思維惰性或可解釋一端。計算機的高度化普及輕易地將人們引向了懶於思考的危險地域。如若可以在既定的編寫好的軌跡上重複著自己的本職工作，豈不是省卻了一番手忙腳亂，豈非妙哉？無數人同當年集中營中的納粹軍官一樣，溺斃于思維惰性的溫床中，本能地忘卻了人與機器的區別之分。
其二，計算機科技無縫不入地滲透進人類生活的角落，原本完整的時間被碎化，人與人之間的交流頻率日趨減少，階級壁壘無形間又高築一層，人情溫暖瞬時間又沖淡了一分。正如卡夫卡小說“變形記”中的格里高爾，高度機械化的生活迫使他變形成一隻“醜陋、骯髒”的甲蟲，在“舔”盡了父母兄弟最後一滴寡淡的親情之後，永遠地離開了冰冷的世界，可他的親人卻因此得到了“解脫”，祈禱生活重回“正軌”的夢想終於實現。他們早已不是父親、母親、妹妹，而是被計算機思維操縱地行屍走肉罷了。
人工智慧的普及無疑是無可抵擋的大勢所向，在這特定的時代背景下，絕不可陷入泥淖之中，失去自我。鄉村詩人餘秀華、範雨素用文字向社會講述北京“皮村”與農民工群體的自我覺醒和抗爭意識，但更多的農民工卻在AI時代中奉行試圖消除一切階級的虛無主義，每天下班就是刷刷手機朋友圈，像機器一樣運作，成為轉輪上的倉鼠，滾石上的西西弗，對人生的價值一無所知。
正如庫克所言，人類最畏懼的是當我們自己像計算機一樣思考，消解一切人類社會所獨有的價值選擇和道德感知能力。阿倫特的“惡之平庸”可為前車之鑑，需謹記，切莫再次上演AI時代的“惡之平庸”。人工智慧最終應該為我所用，為人類文明再添璀璨一筆。
共享時代的小小思考 篇14
國一作文 ,756字隨著時代的發展，我們社會也發生了很多改變，例如：共享單車、共享書店、共享籃球…這些共享資源正悄悄改變著我們的生活方式。今天我就來給大家說說共享單車吧！
共享單車，可以稱得上一個時髦詞彙，它以醒目的顏色出現在大街小巷，以快捷的使用方法被人們廣泛接受。
每當清晨起晚了，又或者身感疲勞時，那段不長不短的路程，因為共享單車而變得輕鬆愉悅了起來。
共享單車雖好，但也有讓人感到“憤怒”的時刻。
那天，我和媽媽準備外出遊玩，可誰曾料想，地鐵入口處的平地竟被堵住了，並且還是被那些有著“綠色出行”美名的共享單車堵住的。唉……我不由在心中暗暗嘆了口氣。
讓人更火冒三丈的還在後面。
我看到一位西裝筆挺，帶著公文包的男子，也許是趕時間，也許是圖方便，他將共享單車騎到通往地鐵站的平地處，一個急剎車停住，起身、拎包、下車，迅速奔向地鐵的入口樓梯，而那醒目的共享單車就這樣隨意地被停放了。
當我看著他的身影消失在眼前，真想開口喝斥，可我不敢，我想要去放好那輛單車，可空地上有那麼多輛，我忽然明白了什麼叫“心有餘而力不足”！
一晃神，又有好幾位共享單車族出現，他們的行為有過之而無不及，胡亂停放，有些竟還將車像疊羅漢似地放到了另外一輛車子上面。地鐵站前的平地很快淪陷為了自行車回收站，雜亂、無序。
我心裡有些難過，明明是提供便捷的共享單車，為何最後的停放局面會如此不堪。
也許因為便捷，反而滋生了人們的惰性，也許因為共享，而少了一些道德的制約。都說“時間像海綿裡的水，擠一擠總會有的”可是，為什麼連好好停放一輛車的時間都沒有呢？
在我的眼裡，共享資源雖好，但是有了人們的這種不文明行為，再多的資源也會變成浪費。孔子說，“吾日三省吾身”，我想，在如今的共享時代，也同樣適用。希望在更多的共享資源出現的同時，人們也有一顆共“想”他人的心。
共享時時代的思考 篇15
國二作文 ,1354字不知從什麼時候開始，在城市的各個角落，出現了星星點點的橘黃，給這個鋼筋水泥構建的烏托邦帶來幾抹亮色的溫暖。我也不覺加入其行列，思考起這個共享時代。
“嘀嗒”我解鎖了一輛小黃車，騎過一片茂盛梧桐，想起了那段在外公自行車上度過的童年時光。我小學的時候，共享單車這個生物還未誕生。那時，我總乘外公的自行車上下學。外公的那輛自行車可得說道一番。據外公之言，這輛自行車是他年輕時太外公贈與他的，用到現在也算是“老古董”了。不得不佩服這古董的毅力頑強，雖說車身佈滿鐵鏽，騎起來還有“咯吱咯吱”的聲響，但依舊可以正常使用。家裡人都建議他換一輛，可他卻敝帚自珍得緊，逢人還炫耀一番，別人碰都碰不得。鄰里都說，只有老古董才配得上老古董啊！為了方便出行，外公總將它停在弄堂口。今日得空，便與媽媽一起，去看望外公，順道問候一下那輛古董。
一進弄堂，竟沒有看到那抹熟悉的車影。一問外公才得知，古董終於退休了，正安穩躺在儲物間中。我疑惑不解，不想外公卻輕捏我的肩，爽朗地笑了：“咱也得跟上時代呀！現在不都騎小黃車了嘛，多方便！”我一怔，一邊暗歎外公的與時俱進，一邊深諳這個“共享時代”帶給人們的影響之大—就連外公這個視車如命的老古董都被波及到了。
回程中，我看到了一位年輕人—穿著潮流無比，下了小黃車隨意地往路邊一丟，繼續插上beats耳機，哼著調走了。我在大馬路上就這麼喊著這位青年人，他卻連頭也不回，不知是充耳不聞還是耳機開得太響。我在眾人各異的目光下扶起車子，重新停好。在人們或怪異，或不屑的眼神中，我似乎看到了戲謔，真是令人心寒！
在緘默中我繼續往前騎。忽然一位老人的身影映入我的眼簾。他，似乎在幫一輛小黃車打氣？我停下腳步，走上前去看。“爺爺，您這是在做什麼？”“哦，小娃娃，我剛想騎這車，發現輪胎氣不足，就借了打氣筒打打氣。這可是共享的！萬一下一個騎的人有急事該多麻煩！”看著老人臉上質樸的笑容，我也笑了。原本的陰霾散去了不少，原由竟是一位老人不經意間流露的善良。老人的布鞋上佈滿了泥塵，衣服似經多遍洗滌已泛黃，可他那顆炙熱的心，閃亮無比！
一路騎行，一路看見，一路思索。我感嘆時代力量之龐大，也沉思人性在時代飛速發展中的淋漓盡致。共享時代帶給人們極大的便利，卻也暴露了人們致命的弱點—對社會的不負責。如果沒有這個共享時代，是否一切都會不同？答案我是不確定的。但我記得《浮士德》中的一句話：“善良的人在追求中縱然迷茫，但終究能找到一條正道。”每個人心中對於正道的定義是不同的，而在於這個共享時代中，我們能選擇的，不變的正道就是一直善良下去，讓那一抹抹橘黃，帶著愛一同共享！
時間改變的不是過去，而是我們對過去的看法。同樣，時代如何發展並非我們一己之力可以改變的，我們唯一可以選擇的，是對待時代的方式。於外公，於那位青年人，於那位老人，於我，於每一個你，都應該從一而終的，是在共享時代中散發人性的美好和初心的善良。
我堅信，我們親手打造的烏托邦必能使這個共享時代更加溫暖、美好！唯願時代發展，我們不忘初心，一路攜手—來日方長，不如一同騎過……
歷史是過去的現實，而現實是將來的歷史。我似乎看見了，未來某日，我們垂垂老矣，在爐火旁打盹時，回想起這個共享時代：“啊，可真是美好！”
在共享時代中思考 篇16
國一作文 ,877字如今，越來越多的惠民利民的共享資源湧現在我們的生活中。走在上海街頭，隨處可見的共享單車就是時下最熱門的共享資源之一了。可以說，共享單車的出現的確給很多人的生活帶來了巨大的便利，以致有些人對共享單車特別“青睞”，給單車上了鎖，、。自從共享單車“出世”，以來，這樣的新聞頻頻出現，看到這樣的新聞，我不禁感到心中一陣涼意，難道“共享時代”已經成為了“大眾不負責任時代”了嗎？
我不敢相信，更不願相信，但我的親眼所見卻無情證實了這一點。當我有幸隨爸媽來到這日新月異的繁華上海的街頭，“小黃”、“小橙”、“小綠”、“小藍”便相繼映入我的眼簾。正當我感慨著時代變化得太快，社會發展的得太快時，一幕的景象讓我感到驚訝。就在不遠處，路面因施工而被挖出了一個大坑，就在這個大坑裡無聲無息地躺著一輛“ofo小黃車”。它不知道自己為什麼就這樣被“埋葬”。它在哭泣，它的心在流血，我聽得到，感受得到，我嘆惋著。
在繁華的大都市，街上人來人往，行色匆匆，彷彿這樣快節奏的生活也已無情地淹沒了人們的善心、公德心。還是說，自私本就是人的本性，這是這樣的本性在共享時代被無情放大了罷了？“共享”是社會給予我們的福利與便利。哪知，人們便有了“反正這東西不是自己的”就肆意糟蹋的想法。在這個時代，科技在不斷進步，人們的思想難道不應不斷進步嗎？我們不應以身作則，傳遞社會正能量嗎？我感嘆著。
一天，偶然看到一則新聞：在成都街頭，一位老大爺冒雨排共享單車，旁邊店裡的人說，他每天都回來排，雖然得不到任何報酬。看到新聞視訊上，那位老大爺衣衫襤褸，步履蹣跚，卻一絲不苟地小心翼翼扶起一輛輛共享單車，一輛輛排得特別整齊。不知怎的，我的眼眶竟溼潤了。哦，原來社會上還是有正能量的，我感動著。
在感動之餘，我不禁又陷入深思：一位老人都能有此良知，我們難道做不到嗎？這樣的善舉本應是我們每個人都應做到的，而現在卻，我思考著。
我希望社會上有越來越多如老爺爺一般的人，能如山澗清爽的風，為燥熱的社會帶來絲絲涼爽；能如古城溫暖的陽光，在這冰冷無情的人心上鋪上一層陽光。在這共享時代中保持一份責任心，維持顆善心。
“共享時代”考驗品德 篇17
國一作文 ,768字現在的世界日新月異，越來越多的先進科技給予了我們的生活很大的幫助。共享資源正與我們每個人產生密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。
共享資源現在已經逐漸代替了我們的衣食住行。其中，最常見的就是共享單車。現在路上隨處可見什麼摩拜單車、ofo小黃車，還有許許多多不同品牌的共享單車，只要手機一掃，馬上騎走。還有共享冰箱，裡面裝著不同的蔬菜、水果、飲料和調味料，同樣手機一掃，需要的東西就會自動掉進“取物處”，大家不到菜場也可以買到菜啦！還有少數的另外一種共享冰箱，一般放在小區門口，可以讓生活困難的人們免費拿需要的食材和水果。許許多多共享書店也是免費的，不限時間，不限書籍種類，你可以一直在那裡安靜地看書。除了上述幾種，現在還出現了共享籃球、共享印表機、共享空調，甚至還有共享硬幣。共享真的成為了時尚。
但是，一些共享資源可以防範損失，還有一些卻只能任由品行惡劣之人擺佈。共享單車雖然會自動解鎖和鎖住，但因為車身輕，有些人就會惡意地把車子扔進河裡，或是往鑰匙孔裡塞棉花和膠水，那這輛車不就廢了嗎？公司不就損失財產了嗎？還有免費的共享冰箱和共享硬幣，有人佔小便宜，有多少拿多少，甚至有備而來，拿一個大袋子把所有東西都裝走。共享印表機，雖說是免費列印照片，能列印幾張就打幾張，這是沒錯，但也別瞎拿啊！不管三七二十一，是自己的不是自己的全部拿走！再或是一群人掃碼列印照片，印表機後面顯示還有幾十張幾百張，工作人員不時地更換紙張和墨盒，浪費了很多自然資源。還有人用完共享單車亂停，用完共享籃球亂扔，用完共享書籍亂放……看來人們真的該自我反省一下了。
共享資源使人們的衣食住行更加方便，可人們卻把自己的品德“賣”了，換了食材、錢和他們所謂的“開心快樂”，真是不值得。如果大家能珍惜別人的勞動成果，那麼我們的社會將更加美好，我們的祖國將更加繁榮富強！
共享時代的考驗 篇18
國一作文 ,1070字隨著時代的變遷，越來越多的共享資源湧現於我們的生活中，便利著我們的生活，我們無時無刻都能享受著共享資源，但是在我們享受的同時，我們有沒有想過我們會不會因一些不經意的舉動或行為，導致了“共享”成了“單享”，導致了“共享”成了“一次性”，導致了“共享”成了“共害”呢？
事實上，這些事已經屢見不休了，甚至還有些不以為然了。這些不文明，不守法，不道德的行為，一次又一次地衝擊著我們的“共享社會”，它是對共享時代的考驗，也是對全民素質的考驗啊！
眾所周知，中國是四大文明古國中唯一的“獨苗”，中華民族的文明之所以傳承有序是因為它的教養與它的文化內涵，這兩者不可區分，因為它們是相輔相成的，所以我們被尊稱為“禮儀之邦”，可是現在呢？在國外諸多旅遊勝地貼著帶有侮辱性的中文“提示”，這是莫大的恥辱啊！難道中華民族的教養與素質就真的這麼不堪入目嗎？
我想答案是顯而易見，也無可非議。而真正想要提高全民素質，只有“實踐出真知”，從共享單車開始，一步一步地鍛鍊，步步為營，從教育開始，從生活中的每一件小事做起，用自身去感動他人，用行為去召喚他人，用提醒去驚醒他人，總而言之以自身做起，不管成敗與否，你終是君子。
前些日子，在上學途中，我看到了多年教育來的成果。有一位初中生，吃力地扶起倒在地上的一輛又一輛的共享單車，“昨夜雨疏風驟”自然車倒一地，我上前幫他扶起一輛後，我問他：“為什麼你要扶車，這不是你的義務？”他說：“爸媽和我說“贈人玫瑰，手留餘香”，我還要用車，扶起幾輛只是小事，也不過是舉手之勞嗎？”秋分蕭瑟，但吹入我心頭的卻格外的甜，我感覺到了沉睡的巨人醒了。
半年前，我也曾遠遊歐洲列國，當我光臨法國盧浮宮時，我看見一個隨團的女孩用手在觸碰一尊雕像，一位法國老婦人立刻走過來，一聲：“Don’ttouch。”我怔住了，小女孩也趕緊收了手，一聲地“sorry”。我深深地感受到，法國人民對他們文化的敬重遠超我們啊！三天後，我隨團來到了倫敦，來到了威斯敏斯特大教堂，當我在地下室看到一塊無名墓碑的碑文時，我也怔著了，上面寫著“當我躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然後作為一個榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情。然後誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。”年輕的曼德拉看了這塊墓碑後，改變了自我，一改以往以暴制暴的手段，最終，納爾遜曼德拉名垂青史。
我想共享時代的考驗，是為了更好地培養我們，讓我們知道，不需要“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，僅以自身做起，便能振新中華！
共享時代——對誠信的考驗 篇19
國一作文 ,647字在這個時代，共享單車來到了人們的生活之中，走在大街上，一排排的單車映入眼簾，那便是共享單車。共享—顧名思義就是公共享有，共享單車的出現，使人們的生活得到了便利，只需用手機掃一下車身的二維碼，再支付一定的押金，就可以每小時幾塊錢的費用租用這輛單車。
之前我的自行車壞了拿去修了，我就是用共享單車上下學的，還有和同學組團出去遊玩時，我們人手一輛共享單車，排成了一列縱隊還挺拉風呢！可以說，共享單車對人們提供了巨大的便利。
但是，共享單車出現的同時也是對人們個人素質與誠信的考驗。
在新聞裡，經常播出一些關於共享單車二維碼被人惡意損壞，單車被人拆解拿去賣給收破爛的，甚至有人通過暴力解鎖來讓單車成為他的專人坐騎……
我震驚了，難道人們的素質自我修養如此惡劣了嗎？難道人與人之間一點誠信也沒有了嗎？或者這只是極個別現象？晚飯時，我與父母談到了共享單車及一些惡劣現象，但他們好像已經見怪不怪了，臉上一絲波瀾也沒有，沉默了一會兒，爸爸慢條斯禮地對我說：“共享單車的確是個好東西，為人們提供便利，但它註定不能長久。”
註定不能長久，為什麼？爸爸淡淡地看著我，只是問了我一句，“你還記得我們這裡騎三輪車的老大爺嗎？”那個老大爺，不就是那個住在街角的老頭麼，“前天他拉著一車的單車往鄉下跑，唉，也怪這共享單車搶了他們的生意，騎三輪的為了捍衛自己的利益，正在驅趕競爭者呢！”
聽著這個，我有點難以呼吸，天啊！人與人之間就這麼缺少誠信嗎？我思考著。
在這個共享的時代，也許更是對人們誠信考驗的一個時代吧！
共享時代，一場考驗 篇20
國二作文 ,1122字路邊是一片衰頹廢墟，角落靜靜倚著的，是輛單車，一輛共享單車。不知怎的，它已是殘舊不堪了，徑直走上前去，不由得一驚，它竟還是被栓上了車鎖的。空中是蒙著細雨的，我卻不由的停住了腳步，久久地凝視著……
“我是一輛共享單車，我是近代科技發展的產物，可是人們的新寵呢。近年，我們共享單車家族橫空出世，不一會兒便火遍了大小城市。在這樣一個面臨人口愈發增多，資源越發緊缺問題的時代，讓人們嘗試起資源共享，不僅是大大便捷了人們的出行，讓人們不再為打車、買車煩惱，還鼓舞越來越多的人開啟了綠色出行。我可為此高興呢，我願為人們效勞，為城市帶來便捷與低碳。
幾月前，我還是嶄新的模樣。對於未來，我曾是充滿憧憬的，我愛笑著迎對每一個過往行人，期盼、珍惜每一位行車人的到來。可人們好像並非是這麼想的。
暖陽灑下，微風拂面，一個倍感慵懶的日子。看起來是父子關係的兩人啟用了我，父親接下來的舉動卻是著實嚇到我的，他坐上座椅，便順手把年幼的孩子放入了前頭的筐中開始行車。車籃載重僅僅是五公斤呀！竟能化身兒童座椅？這將是多大的安全隱患。作為一個大人，更身為人父，怎會意識不到？生命不是兒戲。我感受到了車筐螺絲每一次的微微鬆垮，父子倆對此似乎是不怎麼在意的，可一絲的風吹草動都使我的精神一次次地緊繃。
別日，一群人走向了我，他們的臉上分明是笑意，我卻是感受到些許不祥的預感。他們手裡竟拿著車鎖，我的車輪從此被上了枷鎖……我可是共享單車啊，怎能如此自私地獨自佔有？後來，他們是愈發猖狂了。我是被貼上‘共享’標籤的，可他們私自佔用，在對待我的方面卻又彷彿是與自己無關的了，他們不懂得珍惜，還一味地粗魯對待我，身上的道道斑痕已是數不清的了。我還曾眼睜睜地看著自己的兄弟姐妹被不管不顧扔進池塘，變為了成堆廢鐵，一些人或許只是因自己的別事受挫，就將氣撒在了我們頭上。
那顆幼小心靈是被傷害的粉碎了，那當時載滿憧憬的我，已是不復存在的了……”
雨，愈發大了。雨聲淅瀝，彷彿是訴說著什麼，摻著一絲悲涼，透著一股悲憤。人們在不知不覺間進入了共享時代，越來越多的共享資源出現在人們的生活中，共享汽車、共享雨傘、共享充電寶……影響著人們，改變著人們。它的初衷是節約資源，可這也無不是一場考驗啊。為自己一時的方便，就能忽視安全？為貪圖一些小便宜，就能違背道德？是否值得，是否真的值得呢？同樣，共享也不是放縱啊。
不計其數的共享單車因人為損壞而報廢被收回了……它本是多麼好的理念與初衷啊，它出自人手，卻又毀於人手了，莫名顯得有些可悲。當然，它在一些方面也的確是有所欠缺，可除了完善制約，最重要的還取決於我們大眾。著實，這著實是一場考驗。時刻清醒頭腦，能夠拋開私心，對共享資源懷揣以感恩之心，珍惜共享時代。