珍貴的尺子相關作文20篇
珍貴的尺子 篇1
國小五年級作文 ,593字我的筆袋裡，有一把折斷的尺子，我一直沒有扔。每次看到這把尺子，我都會陷入沉思。
那是一次考試，非常重要的期末考試，我做到了畫圖題，趕緊把手伸進筆袋摸了摸，然而我嚇壞了，尺子不見了！怎麼可能？這題量這麼大，分值又這麼高，難道要放棄嗎？我急得團團轉，突然想到了一個好辦法——用筆畫。我剛剛拿出一支筆，又放了下去，因為這題要用到刻度！
正當我急得抓耳撓腮，想著只能問同學借了，我小心翼翼地把手伸到後面同學的桌上，小聲地問：“你有尺子嗎？”同學把我的手推了回去，什麼也沒有說，又繼續專心致志寫試卷了。我只得和右桌聞名全班的吝嗇大王王尚端借尺子了，還沒等我問出聲，他就說：“哎呀，我們家窮，沒錢……”
正當我一籌莫展之時，同桌拿出了她在迪士尼樂園買的尺子，“啪”的一聲一折兩段，把另一半給了我，我感激地點了點頭，繼續作答。
後來我才知道，那把尺子是迪士尼限量的，一開始只有10把，單價20元，現在已經漲到50元一把了，非常難得。
我每次看見這把尺子就會覺得內疚，於是我告訴了媽媽，她又幫我買了一把一模一樣的尺子，讓我還給同桌，可是她並沒有接受，而是告訴我同學之間互幫互助是應該的。
如今，我也沒有嫌棄那把斷尺，一直把它收藏在我的筆袋裡。我也像我的同桌一樣幫助了許多人。
最珍貴的日子 篇2
國小四年級作文 ,683字最珍貴的日子是什麼時候呢？當然是爸媽的錫婚紀念日！
那一天，陽光特別的明媚，似乎連太陽公公都知道這是個特殊的日子，特意給大地帶來多一點的溫暖，而我的心裡更是陽光燦爛。笑容不自覺地便爬上了我的臉頰，一幕幕溫暖的記憶，像幻燈片般浮現眼前……
記得有一次，我、媽媽、爸爸和弟弟一起去文化城買聖誕用品。我和弟弟各買了一個聖誕襪子來裝我們的美好願望。而爸爸沒有給自己買禮物，卻給媽媽買了一個馴鹿髮夾，並親手給她戴上。這時，媽媽竟高興地像個小孩子，而她也給爸爸買了一個聖誕老人的鬍子，戴起來一看，樣子真是滑稽，逗得我們哈哈大笑。
還有一次，爸爸駕著車，媽媽坐在副駕駛座上，我和弟弟坐在後面。我問媽媽：“13是什麼？”媽媽回答：“13點。”我接著問：“什麼是13點？”“就是在媽媽那個時代，罵別人腦子有XX（毛病）。”我對媽媽說：“錯，13是老K。”媽媽頓時傻眼了，我逗得爸爸捧腹大笑，也被自己逗樂了。爸爸又問媽媽：“1+1等於什麼？”媽媽想也沒想就回答：“等於2、”爸爸樂了：“錯，等於田，歡歡教我的。”哈哈哈，我們的歡聲笑語在車裡迴盪。
關上記憶的大門，已經到了晚上，我們來到了酒店。親戚們一桌，喝酒的一桌，女生和小孩子一桌，酒杯交錯間，快樂的宴會時光不知不覺過得飛快。我們吃了甜蜜的蛋糕，還用照片將這幸福又珍貴的一刻記錄了下來。
這真是最珍貴的日子！
比金子還珍貴的友誼 篇3
國三作文 ,736字最在意的，莫過於最珍貴的。最珍貴的，莫過於友誼。友誼的小船，佔據重要的地位，比金子還珍貴！
上了初中，有了新的一切。老師，同學，環境等。原先的老同學，經常一起說說笑笑的，到了畢業，也不捨的分開。
歲月不饒人，我們終究還是要踏上初中這塊里程碑，不同的學校、不同的距離、不同的方式。成了我們見面的難題。
放假的兩天，老師也“趁人之危”，大量的作業，迎面而來，老同學們也只有通過網際網路，“見”個面，聊會兒天。真正的見面，也漸漸的成為了神話。
哪怕是有緣在路上相遇，也說不上幾句，我們奔著不同的目標，言語好像也少了很多。
短暫的離開，是為了更好的相遇。初中的後的第一次約定，定格在了一個暑假的一天。由於寒假，大家要各奔東西，回老家探親，加上時間不長，所以被否定了。
時間過的很快，曾經在一起的三個老同學，終於聚集在了一起，這次我們奔著相同的目標，在一起談天說地。
記得，在公交車上向遠處看到一道不錯的風景。不禁聯想到了書中的古詩，不經意間的唸了出來。
在沒有任何條件下，我的老同學也跟著節奏，忽快忽慢。彷彿又回到了小學時光的一個早晨，全班端端正正的坐在教室裡，拿起課本。奶聲奶氣的讀著並不太懂的課文。陽光照在教室，顯得那樣和睦。
光陰似箭，幾年後的我們，再次聚在了一起。第一站是探望母校，結果卻看到的是一片一片的廢墟，不禁有些愧疚。曾經培育我們六年的母校，如今卻變得如此難堪。曾經叱吒風雲，現在卻靜悄悄的“離開”了。
母校未在！心卻在！索性哪兒也不去了，一起到街邊破例買了很多辣條，邊走邊吃。一邊踩著冷冰冰的磚塊，一邊回想暖洋洋的師生情。
這份友誼是互相的，既有我對母校老師的友誼和同學的友誼，還包括我對這個熟悉地方的友誼。
雖然我不知道這友誼的份量，但是我認為這是無法恆量的。
孩子，請別劃破珍貴的友誼 篇4
記敘文 ,2343字臨近放學，班長急衝衝地走進我的辦公室，臉上多了一份凝重，還有一份不公，正想詢問她怎麼回事，她還沒來得急剎住腳步，就很正氣地說：“劉老師，我覺得他真的太過分了，不僅用書打人，還說髒話……”
又是他出亂子了，這種行為近期收斂一些，可是又會時而凸顯出來。我儘量喘口氣讓自己的心情平靜下來才走進教室。走進教室，全班同學都專注地望著我，嘴裡嘀咕著他這樣欺負女生是不對的，都在觀望著我怎麼來處理這樣的事情。我掃視了整個教室，停留了一分鐘沒有說話，教室安靜極了，當然他也很安靜，只是臉上氣得肉都快爆炸了，兩手極不自然地放在兩腰上，完全一副老大的氣派，氣焰十分囂張。而五大組的那個女生坐在座位上，哭哭啼啼，滿臉的委屈與痛苦，在他們兩人之間，有著六十雙眼睛在觀望著，臉上有幼稚的期待，有茫然的憤怒，還有一絲畏懼……我意識到，這件事情必須及時給所有孩子一個交代，更要好好地以此教育孩子。
我詢問女生，問她為什麼哭？看起來很委屈，發生什麼事情了？她仍在抽泣著，一直都沒有說話，反倒這男孩開始滿嘴的嘟囔，嘀嘀咕咕，怒髮衝冠。當我再次詢問女生時，她才小聲地說：“我不小心拿錯了他的作業本了。”絲毫沒有責備他人的意思。
“哼，拿錯我的作業本了，還在我的作業本上寫了東西，我這麼大一個名字難道沒有看到嗎？”他拿起筆來將整本《培優》寫滿了自己的名字，並且大聲說：“這回我寫滿了，以後就會看到我名字了吧。”
“好了，你先停下來，看來你也挺有委屈的，說說看，你做了什麼？”我平和地注視著他。
“她拿了我的作業本不給我，還在我這上面亂塗亂畫。”他幾乎要翻開他的作業本展示給班上所有人看。
“按理作業還給你了，為什麼現在女孩還會哭呢？你還做了什麼？”我很嚴肅地看著他，他欲言又止，過了一會，低聲說：“我用書敲了她的頭，還罵了她。”
“剛才我聽出了兩個動作，一個是敲，一個是罵，這兩個極不文雅的動作是不應該出現在我們小學生身上的，請你為你這兩個不文明的行為向女孩道歉。”
“我不道歉，明明是她拿了我的作業本，要道歉她得先道歉。”他又鼓起嘴巴，堅定不移地站在那，一副不肯投降的氣派。
“劉老師問你，你覺得你今天這兩種行為是正確的嗎？”我正視著他的眼睛，他也正看著我。然後冒出一個顫巍巍的聲音：“是錯的。”這時，我心中有一絲喜悅，至少他能承擔自己的錯誤，事情解決就會有轉機。
“既然是錯的，就應該向人家道歉，這是最起碼的挽救你過失的方式，小小男子漢，就應該敢作敢當。”我的語氣變得堅定，讓他毫無倔強的勇氣。
顯然，他當著全班同學的面向女生道歉了。當然事情還沒有完，再一次回到女生，一問才知道，因為前面同學傳作業本下來，她也沒有，以為傳下來的本子是自己的，看都沒有看，拿起作業本就寫起來了。可是當男孩的本子不見了的時候，我是要求全班同學在自己的課桌上認真地檢查一遍，看是否拿錯本子了，而當時是沒有一個同學說拿到他的作業本。男生自己也急的像熱鍋上的螞蟻，可想而知，會發生這樣的小摩擦，原來是女生粗心，馬虎惹的禍。我把這個道理說出來了，女生也馬上向他道歉了，但此時他卻揚起嘴角，不接受女生的道歉，原因是什麼？因為女生在他的作業本上亂塗亂畫！起初我真以為是這樣，內心的無明業火油然而生，可轉念一想，女生絕對不是這樣一位喜歡在別人書本上亂塗亂畫的孩子。
我讓他拿本子上來給我瞧瞧，他興奮地跑上來，我一看，不就是做了兩個題目，哪是什麼亂塗亂畫？欲加之罪何患無辭？我拿著本子，和所有的孩子說：“原來是她在這上面做了兩個題目，不必大驚小怪，這也不是亂塗亂畫，因為她最初以為這本作業是她的，所以提起筆來就開始寫作業了，看來這都是粗心馬虎惹的禍呀，而並不是她有意亂塗亂畫的，劉老師這樣認為，你們覺得是這樣嗎？”
全班孩子們都覺得這個理解是行得通的，他也說了一句好吧，然後說那我這兩道題寫在哪裡呢？不一會自言自語道：我要全部擦掉，我不喜歡別人在我作業本上寫。
一場風波總算平息下來，但是我心情凝重，從他身上暴露的計較，自私；從她身上暴露的粗心，馬虎；從全班同學的眼神暴露出對班主任的期待，信賴。倘若這件事雖給了班上孩子們一個公平說法和交代，那一個班主任應該樹立的威信又何在？班主任的威信不是用凶狠的語言來鎮壓，而是應該用情感來教育，來喚醒孩子，或許這就是一個契機。
我掃視了四周，安靜極了，我語重心長地說：“同學們，今天這兩位同學在課堂上發生這樣違反紀律的事情，是很不應該的，上課就應該有上課的紀律，更何況還做了不文明的事情劃破來之不易的同學情，更不應該，你們兩個都得為自己的錯誤買單，每人罰存款五元。（我們班級是銀行管理制度，虛擬幣）不過，從今天這一件很小很小的事情，如果男生換一種方式來對待，當你得知女生拿你的作業本時，你只要走上前去，有禮貌地說上一句：‘作業本原來在你這裡，我都快要擔心死了。’我想女生心裡會很內疚很慚愧，而男生你今天卻用敲和罵的方式來處理，這比刀割還難受。我們無論做什麼事情，都得想想後果，將心比心，選擇一條最舒適的方式來對待，當然遇到事情應該冷靜下來，否則就會犯這樣的錯誤。當然做任何事情也不能以粗心馬虎的態度對待，所以才會造就這樣不愉快的事情。但是有一點是值得肯定地，你們兩個都敢於承擔自己的錯誤，有擔當就有責任感，有責任感必能成就大業。同學們，宰相肚裡能撐船，人與人之間之有多一份寬容，多一份關心，凡是多包容人家，體諒人家，才會贏得更多的朋友，這小學同學情是用金錢買不到的，不要因為這一點小小的摩擦而大動干戈，理解萬歲吧。”
說完這段話，孩子們沉默了，但是點頭了。不管懂沒懂，在他們心中知道做任何事情要換位思考，不要衝動，將心比心，不要斤斤計較。在他們的心中應該明白，班主任不僅可以教給他們知識，更是他們可以值得信賴的母親。
珍貴的財富——讀《捧著空花盆的孩子》有感 篇5
讀後感 ,937字某天下午，我聊意地從書架上拿出一本書，目光被一個精彩的故事鎖定了——《捧著空花盆的孩子》，它是一個關於誠實的故事。下面，我給大家簡單的述說故事內容。
一個年邁的國王想從全國的孩子中挑選一個人成為他的繼承人。國王想出了一個辦法：把一些種子分發給國家各地的孩子，並宣佈：“如果誰能用這些種子培育出最美的鮮花，那麼，他便是我的繼承人。”觀花的那天，每個孩子端著盛開著鮮花的花盆，唯獨一個叫雄日的孩子端著空花盆。看到這裡，我不禁為他捏了一把冷汗，惋惜地想：唉，這孩子肯定沒有機會當上繼承人了！然而，令人意想不到的是，雄日竟然當上了繼承人！看完這個故事後，我明白了：原來國王發給孩子們的種子，是已經煮熟的種子，無論在怎樣的土壤裡，都不會發芽。
故事的最後，聽了國王的話，孩子們個個面紅耳赤，因為他們在家偷偷交換了種子。看到這，我同樣也面紅耳赤，怔住了，三年前的一件小事又浮現在我眼前。
那個金秋的下午，我親愛的表姐和她的父母來家裡做客。我和表姐來到書房躲貓貓。正當我們玩得不亦樂乎時，我靈敏地躲過表姐的攻擊，卻不小心撞到了爸爸的心肝寶貝——青花瓷盆，“砰”的一聲，花盆似乎在一眨眼的工夫摔在地上。巨大的響聲引來了大人的注意，爸爸以迅雷不及掩耳之勢衝進書房，看見地上的碎片，頓時傻眼了。然後，他眼中迸射出熊熊怒火，彷彿在下一刻會將我們吞噬，他怒氣沖天地說：“是誰幹的？快說！”聽了爸爸的話，我畏畏縮縮地躲在表姐後面，膽怯極了！沒人說話，爸爸加大了聲音，生氣地說：“到底是誰幹的？”出於害怕的心理，我吞吞吐吐地說：“不……不是我，是……是表……表姐乾的。”聞言，表姐驚訝地回頭看我，眼神裡充滿了驚訝與失望。晚上，表姐走了，我至今還記得她離開時那冰冷的眼神，像一把刀狠狠地剮著我的心。
我合上書，心想：一定要馬上找到爸爸，跟他說明那件事的實情，並馬上打電話向表姐道歉，如此我才能重拾被我遺落的人生財富——誠實。
心愛的尺子 篇6
說明文 ,534字我有一把心愛的尺子。尺子的頭上有一顆淡紫色的心形寶石，它全身上下是紫色的，在陽光的照耀下金光閃閃，十分美麗。尺子上有三位美麗的公主，公主們在花園裡賞花，花園裡還有美麗的蝴蝶。
尺子是長方形的，是塑料做的，怎麼摔也摔不壞。尺子有十五釐米長，大約三釐米寬。尺子住在文具盒的第二層，文具盒是尺子的家，書包也是尺子溫暖的家，沒事的時候它總在家裡睡覺。
尺子的用途可多了，上語文課時，張老師讓我們畫直線，尺子從文具盒裡跳了出來，尺子對我說：“小主人，用我來畫直線吧！”我對尺子說：“謝謝你，尺子。”
上數學課的時侯，杭老師讓我們在釘子圖上畫一個直角，一個銳角和一個鈍角。尺子又從文具盒裡跳了出來，尺子對我說：“小主人，用我來畫直角、銳角、鈍角吧！”我說：“謝謝你，尺子！”我用直尺畫出了漂亮的角。數學課上，杭老師讓我們畫線段，尺子對我說：“小主人，還是用我來畫線段吧！”我對尺子說：“謝謝你，尺子！”我用尺子畫出的線段筆直筆直的，分毫不差。數學課的時侯，老師讓我們做每日數學，上面有一題讓我們量這條線段有多長，尺子跑過來對我說：“小主人，您還是用我來量吧！”我一量，看到這條線段有五釐米長，我對尺子說：“謝謝你，尺子！”
尺子已經陪我有兩年了，尺子是我的好夥伴，我喜歡我的尺子。
最珍貴的禮物作文600字 篇7
國三作文 ,1458字【篇一：最珍貴的禮物作文600字】
天空是小鳥最珍貴的禮物；小溪是魚兒最珍貴的禮物；大地是小草最珍貴的禮物；太陽是豌豆最珍貴的禮物。
我最珍貴的禮物就是姐姐送我的一份《快樂童話》，因為這份《快樂童話》包含著姐姐對我的深情厚誼。
一個陽光明媚的星期六，媽媽帶著我和姐姐逛書店。我找到了一份特別有趣的《快樂童話》，津津有味地讀了起來，差點都沒聽見媽媽叫我回家。“妹妹，我們先回家吧，媽媽家裡有事。”姐姐走過來對我說。我只好依依不捨地放下《快樂童話》，跟媽媽先回家。就在當天下午，姐姐把一個做工精美的盒子放在我面前。我驚訝極了，吃驚地問：“姐姐，這是什麼呀？”姐姐笑著回答說：“開啟吧，看了你一定喜歡！”我趕忙開啟它一看，居然是那份在書店看過的《快樂童話》！“太好了，姐姐你真有心，我特別地喜歡看這份《快樂童話》！”我邊說邊看起《快樂童話》，就像一隻如飢似渴的小兔子貪婪地吃著鮮嫩的草。
不料！在這一天晚上，我放在床頭邊的《快樂童話》不見了！我像一隻熱鍋上的螞蟻，翻箱倒櫃地找。這一幕，恰巧被姐姐發現了，我心裡又懼怕有不安。
第二天早上，我卻意外地發現那份《快樂童話》在我的床頭邊！我瞪大了眼睛，不可思議地翻開了那份一模一樣的《快樂童話》，上面夾著姐姐的一段話：剛開始，我以為你在找其他東西，可真沒想到你是在找《快樂童話》。你喜歡閱讀，姐姐當然支援你，所以我決定再購買一份送給你，可是你也要學會妥善地保管好自己書籍！希望《快樂童話》能天天帶給你知識，天天帶給你快樂，
原來，那天姐姐早已經發現我在找《快樂童話》，但她沒有責怪我，而是重新買了一份《快樂童話》送給我。在那一刻，我的眼眶溼潤了，這是一件多麼珍貴的禮物啊！在這件禮物的背後，深藏著姐姐對我的信任，我會不辜負姐姐對我的教育，我也一定會珍惜這份珍貴的禮物，加倍地努力學習，回報我最親愛的姐姐。
【篇二：最珍貴的禮物作文600字】
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔和的春風，吹走我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的讚歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。
禮物是我們人生中必不可少的東西，我也收到過許多禮物，就像天上的繁星，數不勝數。這些禮物，大大小小，有的漂亮，有的醜陋，不管喜歡不喜歡，大部分我都淡忘了。唯獨那一次，爸爸送給我的禮物，我至今仍然記憶猶新，感到彌足珍貴。
那時，我是個剛剛升入小學一年級的孩子。在幼兒園一向活潑的我來到小學後，慢慢變得沉默寡言起來，上課只聽講，聽其他同學回答問題，一直不敢舉手回答問題，坐在教室裡一句話也不說，一次言也不發，就這樣在課堂上沉默著，直到第一次開家長會。
家長會是爸爸參加的，當時我心裡忐忑不安，在慌亂中熬過了一個上午。開完家長會，爸爸剛回家，我就小心翼翼地問道：“老師批評我了嗎？”爸爸慈愛地摸著我的頭說：“沒有，老師說我女兒很聽話，很勇敢、自信，所有老師都很喜歡你。”聽了這話，我不禁鬆了一口氣，原來老師們並不討厭我這個不說話的學生。
家長會以後，我有了自信，恢復了以往活潑的性格，每節課上總會看到我高高舉起的手，我的學習成績也越來越好。後來，我從父母的談話中知道了家長會上老師並沒有表揚我，反而說我積極性不夠，並且怕我跟不上趟。可是爸爸並沒跟我說實話！因為我知道這是個善意的謊言。
爸爸這次善意的謊言，改變了我的學習態度，讓我對學習產生了濃厚的興趣。如果那次家長會爸爸回來批評我，或許我現在還是一言不發。我要感謝爸爸，感謝他這個善意的謊言，因為這是我收到的一份最珍貴的禮物。
珍貴的財富 篇8
國三作文 ,743字小鳥離不開大樹，魚兒離不開大海，蜜蜂離不開花朵，而我卻離不開我的母親。我的母親並不是什麼了不起的人物，但我卻對她十分的敬佩。
母親的個子並不高，長得也不算漂亮。但就是這樣一個，扔到人群裡絕對找不出來的人，卻是我永遠的精神支柱，因為不論發生什麼事，她都可以非常樂觀的面對。
記得上小學的時候，有一次舉行繪畫比賽，同學們都踴躍的報名參加，當然，我也不例外。可是面對這麼多的對手，我還真是壓力山大呀！正當我愁眉不展的時候，媽媽告訴我說：“寶貝兒，沒關係，不要有壓力，我們參加比賽不是為了非要拿第一，而是應該享受這個過程。開開心心的，好嗎？”聽到媽媽的這一番話後，我的心情瞬間由陰轉晴，似乎懂得了參賽的目的。於是奮筆疾“畫”創作出了一幅不錯的作品，雖然沒有得獎，但我非常高興，我享受在參與的快樂中。謝謝母親，謝謝她讓我懂得了參與的意義。
慢慢地，我長大了，我對媽媽的語言開早已經麻木了。
在一個秋高氣爽的日子裡，我約媽媽一起去爬山。由於是第一次爬山，我和媽媽都興奮的左望望，右瞧瞧，玩得不亦樂乎，可還沒爬到四分之一時，我已漸漸感到體力有些不支，抬頭望竟然看不到山頂，我突然有些後悔來爬山了。就在這時，媽媽鼓勵我說：“沒關係，媽媽和你一起爬，加油！”看著媽媽嬌小的身軀在崎嶇的山道上緩慢前行，看著她那越來越紅撲撲的臉膛，我羞愧了。是啊，媽媽的體力並沒有我好，但她還爬得那麼有勁，我怎麼能拖後腿呢？想到這，我渾身突然充滿了力量，一氣爬到了山頂，雖然中途多次想放棄，但都咬咬牙堅持了下來。因為母親，我懂得了堅持。
我的母親，她給了我一筆筆珍貴的財富，上了一堂堂充滿人生智慧的課堂。年齡越來越大，可是我越來越離不開母親了，我享受著母親帶給我的點滴快樂，我感謝母親送給我的人生箴言。我慶幸我有這樣的媽媽。
一本最珍貴的書 篇9
國一作文 ,835字聽朋友說，有一本書特別好看，叫《普羅旺斯的一年》。我動心了，卻不知道應該到哪裡去買，沒辦法，只能在空閒的時間裡一家書店一家書店地找了。
一個星期天。我時間充裕，於是拿上鑰匙，裝好錢，穿鞋準備出門。
爸爸看見了，問：“孩子，你去哪？”我頭也不回地答道：“去書店找一本我想買的書。”
爸爸聽了，也開始穿鞋：“我陪你去吧。”我點點頭，出了門，朝書店走去。爸爸像是怕我走丟一樣，急急忙忙提上鞋子，跟著我向書店走去。
我們來到離家最近的一家書店。書櫃和書架上面都擺滿了各式各樣的圖書，看得我眼花繚亂。啊，把這麼多書找一遍，得多長時間啊！沒辦法了，一點一點翻吧。我從最西頭開始，一直找到最東頭，並沒有這本書。嘆了口氣，我失望地抓住正在看書的爸爸的手，帶著他離開了這家書店。爸爸問我：“怎麼不找了？”我說：“沒有這本書，我找過了。”爸爸說：“走吧，我們去下一家書店找找看。”我同意了。
我和爸爸懷著希望，來到第二家書店。
這次我的耐心“存貨不多”了，草草地翻了一下，就在內心告訴自己：這家也沒有。我拉著爸爸的手又走了。
我灰心喪氣地走在大街上，感覺失望到了極點。“根本沒有這本書啊！”我甚至想朋友是不是在逗我玩呢？她裝的還挺像一回事的？
這樣想著，我轉身對爸爸說：“爸爸，我要回去了。我快累死了，骨頭都要散架了。書以後再找吧。”爸爸聽後，耐心地教育我：“孩子，你決定放棄了？這可不像你啊，你可是很棒的啊，這樣吧，既然爸爸已經陪你走了這麼久，現在就當作是你陪爸爸，再去一趟書店，好嗎？”在爸爸說話的時候，我看見他的額頭滲出了汗珠，一滴一滴，從額頭滑落到脖子裡，但爸爸卻好像並不在乎一樣。
我的爸爸為了我，付出的多麼多啊！
我感動極了，於是我們又去了書店，仔仔細細的找。這一次，我終於找到了我夢寐以求的那本書。我多麼興奮啊，緊緊地擁住了爸爸。爸爸的臉上也有著掩飾不住的喜悅。
其實，這本書的價格一點兒不貴，也並不是我看過的最精彩的一本書。但是這本書，卻是我最珍惜的一本書。因為，親情無價。
最珍貴的手帕 篇10
國三作文 ,1165字“蟬鳴林愈靜，鳥鳴山更幽。”不錯的，嘰嘰喳喳的鳥鳴聲充實了這座小城清晨的天空，因而顯出春天獨有的寂靜。都說“春雨貴如油”，一陣細雨過後使這兒愈加清爽。青草葳蕤，獨特的新綠映入眼簾。我正漫步在城中的一條小路，哼著歌兒，好不愜意。
“沙沙—”一陣與環境相違合的噪音傳入耳中，攪亂了我原有的好心緒。這是清潔工在清掃雨後落下的樹葉。我心聲厭惡，加快了腳步，希望遠離這煩心的聲音。
走著走著，我的手帕不慎掉入了泥土中，可我卻毫不知情，直到一陣蒼老嘶啞的聲音傳入我的耳中：
“小夥子，你的東西掉了，撿起來吧。”
我扭頭一看，站在我前面的是一位老爺爺，正指著掉進泥土中的手帕。他大概五六十歲，腰背傴僂，我想這大概是因為長期在風吹日晒中勞作的結果。身著鮮豔的黃色環衛服，這與他黝黑的面板和蓬亂而蒼白的頭髮極不協調。他微笑著，臉上的皺紋幾乎要猙獰在一起，醜陋的可怕。我連忙把頭轉向那手帕，它早已和溼潤的泥土“融為一體”了。我怎麼下得去手將它撿起？於是說：
“這麼髒了，我不要了。”轉身就走。
他卻不罷休，在我後面嘀咕著：“現在的年輕人啊，怎麼這麼不愛惜物品呢……”
我想：這老爺子，怎麼這麼固執？於是又對他說：“這也才幾塊錢。”
“幾塊錢也是錢呀……”他繼續不停地說著，絮絮不止。我不屑與他爭辯，便匆匆離開。
又過了幾日，我再次漫步此處。陽光更加強烈了，青草綠的炫目。心中仍記著之前的事，竟覺得他說的話有些道理。突然想起了我那“可憐”的手帕，便四處尋找，看看能否再次找到。但居然覓不出它的蹤跡來了。突然，又聽到一陣嘶啞的聲音：
“小夥子，等一等！”
我扭頭一看，又是那個老爺爺。我正要走，他一把攔住了我，遞上了一個嶄新的手帕—正是之前的那條！我驚喜之餘充滿了疑惑。他解釋道：“你走之後，我想在想：多麼小巧可愛的手帕呀，怎麼能被這樣埋入土中呢？於是，我把它撿起來，回家洗了一洗，就在這兒了。你要是還覺得髒，可以再回去洗洗。”
我連忙接過手帕，連連道謝。他又說：“小夥子，別看這只是幾塊錢，但這都是你的爸爸媽媽一點一滴掙出來的，千萬不要隨便就浪費了，你現在可能不懂，可如果等你長大之後還這樣的話，可是要吃虧的呀。”這時，我看到了他的眼睛—在猙獰面孔遮蓋下的一雙深邃的，閃爍著灼灼光芒的眼睛。也只有近距離的觀察，才能感受到他醜陋外貌下的祥和的目光！
他此後又喃喃地說了些什麼，便走開了，我也沒有聽清。但這幾句話，卻深深的刻在了我的腦中。我呆呆的站在那裡，目送著老人遠去，直到他消失在我的視線中。接著便又聽到了陣陣掃地的聲音。但此刻卻卻沒有絲毫的厭煩。
我望著手帕，在太陽的照耀下彷彿呈現出神聖的金色。我將它緊緊的攥在手中，不再讓它遺失。這是我最珍貴的手帕，那位老者給我上的一課，是最讓我難忘的一課！他，是我最敬佩的人！
珍貴的愛 篇11
國小六年級作文 ,593字人生的成長之路中，總會有一份珍貴的愛，它伴著我們快樂成長，我也有一份珍貴的愛，這份愛就像黑夜裡的一盞燈，照亮我的人生，它也像一杯溫暖的咖啡，溫暖我的心田。
那時候，我還是一個天真的小女孩，剛滿6歲，特別喜歡吃糖。
那天我又嚷嚷著要媽媽給我一顆糖，媽媽正在收拾房間，沒空理我，就隨手拿了一顆糖。可這時候，我那不爭氣的肚子痛了起來，我急忙跑向廁所，誰知地上有一灘水，害我摔了個“狗啃泥”。我“哇哇”哭了起來，媽媽聽見我的哭聲，趕緊跑過來，發現我的下巴竟然穿破了一個窟窿，媽媽把收拾房間的事拋到九霄雲外去了，門也不關就抱著我跑了。
媽媽跑得飛快，彷彿後面的汽車都沒有媽媽跑得快，躺在媽媽懷裡的我，望著媽媽，雖然下巴是痛的，但心裡也有了一絲甜蜜。到了醫院，媽媽跑到病房，把我放到病床上。看到醫生手上拿的針筒，心裡的恐懼都化為淚水，像斷了線的珍珠，不停地往下掉。媽媽安慰我，說：“不要怕，做完手術之後，會有小精靈過來給你送糖哦。”我還真的信以為真，馬上就進入了夢鄉，我夢見了小精靈，他們每天都給我送糖，還用糖給我做房子，我還夢見了好多好多……
醒來時，我已經躺在了家裡的大床上，當我正要喊媽媽過來時，不知為何又閉上了嘴。可能是我不想打破這份寧靜吧。我發現床頭有一顆糖，我剝開糖，吃了下去，我的嘴裡是甜滋滋的，心裡也是甜滋滋的。我發現，糖，就像母愛，能讓你心裡覺得甜滋滋的。
到現在，我還喜歡吃糖。
珍貴的記憶 篇12
高一作文 ,811字似水流年，記憶中的童年是美好的，而在有楊心老師的小學時光更是讓我感覺到珍貴。或許已記不清太過的繁瑣，記不起太多的往事，但總有一些細節，它讓你珍惜，讓你感動，讓你收藏。
依稀地記得那是我小學生活裡的一個冬天，那年的冬天特別寒冷，我和小夥伴們常常瘋玩的很開心。現在想來，亂跑其實也是生活中的一個方式，活動身子，鍛鍊身體，可以讓你不覺得冷。或許那天是一個不同尋常的日子，又或者是太冷，或者是太累，我趴在教室的桌子上，在大家都靜靜地聽課為我創造了環境的條件下，我夢想著於世界遨遊一番，與小夥伴歡樂遊玩。當我的美夢還在繼續的時候，我隱隱約約地聽到一陣微細的腳步聲。突然間，我便意識到我在上課的時候睡著了，覺得要大禍臨頭的時候，我醒了。
張開雙眼，我發現楊老師在看我，不過面前不是黑板，而是換了天花板。和我想象中的完全不一樣，楊老師眼神十分和藹，而且面帶微笑。原來我此時此刻正在她的辦公兼休息室的床上，而學，早就放了。
正當我很尷尬又不知道怎麼辦的時候，楊老師問了一句，睡好了嗎？要不要喝點水的時候，我心裡的那塊不知道什麼時候懸掛的石頭，放下了。老師為我端來了水，水不熱，但我拿著杯子的時候感覺到特別的溫暖，這種感覺就好像在家裡一樣，讓我難以忘記。
後來，從同學們的口中知道了整件事情的來龍去脈。原來那天當我睡得不省人事的時候，楊老師發現了我，在同學們詫異得眼神中，她抱起了我，把我放在了隔壁辦公室的床上。突然間發現夢中的飛翔，那種溫暖的感覺，原來是楊老師那寬廣的心懷，佛薩心腸結下的果。我太幸運了，人生能遇到這樣的恩師杨心，是她超境界教育養育了我。
這樣的一件小事，或許不值得什麼。但對於我，對於這個寒冷的冬天，我覺得既溫暖，又感動。這只是一件平凡的小事，卻讓我記住了楊老師的好，還有小學、初中、高中其它老師對我孜孜不倦的教導和無所不至的關懷。或許在記憶的長河中這是一個不顯眼的浮島，但是它讓我看到了光明，看到了未來。
珍貴的財富——誠實 篇13
國小五年級作文 ,591字我常常想：誠實真的有那麼重要嗎？但從我回想起四年級時學的這篇課文—《中彩那天》，和我曾經歷過的一件小事中，使我深深的體會到了誠實的重要性。
《中彩那天》是我在四年級的學習中印象最深刻的一課，這篇課文主要講述了作者的父親中彩得到了一輛汽車，可是真正的中獎者不是作者的父親，在面臨道德難題面前，他毅然把汽車送還給真正的中獎者。文中令我難忘的一句話是：一個人只要活得誠實，有信用，就等於有了一大筆財富。人最重要的是誠實、講信用，這是比任何物質都更加珍貴的財富。雖然他們因此而沒有了汽車，但他們得到的是心靈上的寧靜與快樂，而那位父親誠實、守信的美德，更是用多少錢也買不到的。
記得有一次，我在馬路上看見一位叔叔在拿錢的時候，不小心掉了5元錢，我連忙把錢撿了起來，心裡可樂了，當我正為自己的運氣感到高興時，我抬頭一看，看見那位叔叔正在焦急地到處找。我抓了抓手裡的錢，耳邊彷彿響起《我在馬路邊撿到一分錢》這首兒歌，心想：如果是我丟了錢一定會很傷心的，對！我要做個誠實的好孩子，於是我把錢還給了叔叔，他還沒來得及向我道謝，我便一溜煙跑了。我一邊跑一邊笑，好像路邊的行人都在誇我，我的心裡樂滋滋的。
所以我還要向作者的父親學習，做個誠實、講信用的人。世界上最珍貴的財富—誠實，讓我們把誠實的種子播撒在世界的每一個角落！讓那誠實的花朵開遍開涯！讓那縷誠實的陽光照每個人的心靈！
珍貴的禮物 篇14
國小五年級作文 ,811字六月一日，是兒童歡慶的節日，可以吃，可以玩，可以瘋……然而今年的“六一”留給我的卻是難忘的記憶……
今年的“六一”，媽媽們帶著我們一群小夥伴去探望福利院的孤兒們。來到四會市福利院，我立刻被眼前的一幕驚呆了：房子中間，鋪著一塊大地毯，地毯上或坐著或躺著一群手腳畸形的孩子，角落裡還有一個八九歲大的男孩，他看著我們直笑，一個個頭比我高的大妹子笑眯眯地打量著我們，一個穿紅裙子的好像只有三四歲的小女孩，張開雙手跑向媽媽們要大人抱抱……我不忍心看下去，快步走出房間來到走廊上，調整情緒。原本以為孤兒院裡的就是一些失去父母疼愛的孩子而已，沒想到他們不但失去親人的疼愛，更是身有殘疾不能走動，智商只有2歲水平……平息了一會兒，我才再次鼓起勇氣走進房間裡。
只見媽媽抱著那個穿紅裙子的小女孩在懷裡，小女孩正哭泣著，媽媽在哄著她，臉上露出憐憫。我想，媽媽心裡一定很心痛很心酸。當大家拿出氣球，想跟孩子們拉近距離，跟他們一起玩耍時，我和小夥伴才緩過神來，怯生生地拿著氣球跟這些孩子玩。但他們幾乎拿不穩這小小的氣球，有的用畸形的手撥動氣球，有的用失去手指的手掌抱著氣球，用嘴巴去咬氣球，孤兒們雖然動作不便，但臉上掛滿了笑容……接著，我們為孤兒們表演了武術、合唱、口琴、手風琴。這些特殊的“觀眾”，不知道看不看得懂，但是他們卻昂著頭安靜地注視著我們，我們緊張的心情漸漸鬆弛下來，和他們一起互動起來。當我們正玩得火熱時，那個大妹子不知道什麼時候開啟收音機，跟著音樂獨自跳起舞來：“排排坐，吃果果……”聽著歌兒，看著她跳舞，我彷彿回到幼時，媽媽給我唱這首兒歌……我把自己精心挑選的畫筆、畫本親手送給了大妹子，教大妹子畫畫，大妹子畫得很認真。最後我還跟大妹子擊掌鼓勵，合影留念。
回去的路上，我的心久久不能平靜，腦海中一遍遍閃現著剛才的畫面……不一樣的六一，不一樣的童年，不一樣的成長，謝謝媽媽“六一”珍貴的禮物，教我們用愛心的沃土，養成博大的胸懷！
那一段珍貴的時光 篇15
國三作文 ,517字親愛的朋友，已不能日日相見，大概知道你過得還行，卻已無法觸控你的溫柔。
每次想起那年，在教室裡的嬉笑打鬧，在操場上的奔跑追逐，在球場邊上的歡聲笑語……都忍不住想要低聲抽泣。
“酒逢知己千杯少”，人生有一摯友，如此簡單，如此艱難。還好，在人群中遇見了你。
初遇時，只覺你的一顰一笑都那樣的乾淨，數次牽動了我冰冷的心，即使只是子啊走廊過道上遇見時打打招呼，偶爾藉藉課本，我仍舊感恩上蒼安排的每一次偶遇。想都不敢想，我們會將一同譜寫一段對我來說如此珍貴的時光。
我安靜地在教室裡，看著自己的旁邊的人換了一個又一個，看著旁邊的你把書包放在桌上，對我微微一笑，時間彷彿靜止在那一刻，我是前世燒了多少高香，遇到能帶我走出過去陰影，展望美好未來的你。
你猶如天使般善良、真誠。每天都不厭其煩地給我講題；每天都堅持帶我一起去跑步；在上課時我昏昏欲睡之際，叫我集中精神聽課，在性格極端的我與他人發生矛盾時，溫暖著我的心；每次輪到我值日時都幫我一起做衛生……無數畫面在我腦海裡翻滾著，讓人窒息，這是如此珍貴的記憶，我必將好好儲存。
真的很抱歉，未曾特意去找你玩耍，只是不想告別時都對著一段充滿歡笑的珍貴時光流淚，如今剪下這一段時光印在紙上，心中無限溫暖。
珍貴的四葉草 篇16
國小六年級作文 ,652字每個人都有自己喜歡的東西，男孩們喜歡電動玩具，女孩們喜歡芭比娃娃，我則不然，我喜愛的是盆栽。
家中陽臺上的盆栽不計其數，都種著紅紅綠綠，各種各樣的植物，瞧，有些還有蝴蝶在身旁翩翩起舞，它那優美的身姿好像在跳“華爾茲”。
之所以我喜歡盆栽，是因為它充滿生機勃勃的綠色，給人帶來和諧的氣息。
一天下午，我和媽媽一起去市場旁邊的花店買盆栽。終於，我在各種“綠色”中選中了一盆。老闆娘微笑著對我說：“小妹妹可真有眼光，這是我店新推出的新品，店裡就只有這麼一盆，買下它吧！”
我看看這盆栽，它竟然種植著稀少的四葉草，我頓時高興萬分，二話不說，決定要這一盆！我小心翼翼地把“寶貝”抱回家裡。期間，母親還跟我說了一些有關四葉草的知識：四葉草又名幸運草，學名苜蓿草，只有十萬分之一的機率才能得到，因此是國際公認為幸運的象徵……我不禁讚歎了一聲：“自己是多麼的幸運啊！”
這四葉草在微風中輕輕搖曳著，但被火一般的陽光直射著，我看著也心疼，不由自主地把這盆栽放在陰暗的角落裡，我正暗暗得意：別人沒有的東西，我卻有，是獨一無二的！
可好景不長，這“幸運”的盆栽受不了我這悉心的照料，最後，無情的凋謝了。
原來，這都是我的錯，我不應該把盆栽放在潮溼的角落，讓它呼吸不了新鮮的空氣，得不到大自然給予的陽光、空氣。
我感到傷心和自責，把稀有的四葉草破壞了，傷害了一個綠色的生命，這比捱打捱罵還難受。
這件事真令我難忘，它時時刻刻在提醒我：喜歡植物，喜歡盆栽，應該尊重生命，尊重它們存在的方式，而不能太過悉心照料，這樣反而會適得其反。
最珍貴的回憶 篇17
國小六年級作文 ,646字人生的每一天都有新的記憶產生，有舊的記憶忘卻，但總會有那麼一些深藏在心底，任憑時間的沖刷，依舊絲毫不見模糊；很多時候，很多場合，很多次的被喚醒，可能是一段畫面，是一首歌，也可能是一句話，甚至是一股獨特的香味，都一樣的讓人熱淚盈眶……
那是一個上午，我在大街上散步，我發現旁邊有一個衣著破爛，眼睛裡佈滿血絲，褲子上有許多補丁，衣著懶散的人用乞求的目光盯著我手裡的那瓶牛奶，我便把那瓶牛奶給了她，她連忙露出一個真誠的笑容，我又給了她一些零碎的錢。她拿著這些錢去買了一根油條。又在路邊撿了一瓶喝剩半杯的豆漿。拿著自認為很豐盛的早餐，跑到了一個陰暗的拐角處，我往裡看了看。她並沒有直接吃，而是把那些東西遞給了旁邊的一個小女孩，我心想：那個小女孩是誰，會不會是她的女兒呢？但之後，那個小女孩拿著那瓶牛奶輕輕抿了一口覺得很好喝，便大喝起來，突然那個小女孩一皺眉頭，似乎想到了這瓶牛奶是那個阿姨給的。便把那瓶牛奶給了那位衣著破爛的婦女。可那為衣著破爛的婦女什麼都沒吃。只用堅定的眼神看了那個女孩一眼彷彿在給她勇氣和活下去的希望。後來，這件事出現在了浙江的新聞臺上，我才知道，原來它們並不是母子關係，而是同病相憐。在此時，我的心靈被深深的震撼了，我只聽說過富裕的人幫助窮困的人，樂觀的人幫助消極的人，開心的人幫助傷心的人，可我從沒見過貧困的人幫助貧困的人。
是啊，當我們在社會中看到別人受冷落時，我們又該怎麼辦呢？是冷嘲熱諷？還是去幫助？如果是你，你會怎麼做？
這雖然只是一件小事，但卻足以讓我們學會很多……
珍貴的禮物 篇18
國小六年級作文 ,643字在我成長的歲月裡，收到過許許多多的禮物，有影響我的一句話，喜歡聽的一段樂曲，盼望已久的圖書，漂亮精緻的汽車模型……這些禮物一直感動著我，其中給我印象最深的，是媽媽送給我的一句鼓勵。
“哎，哎，為什麼，為什麼我就沒有複習到呢……”看著手裡卷子上大大的錯號，我不禁自己埋怨起來。那天考試，我懷著滿滿的信心走進了考場，但是當卷子發到手裡時，我就傻眼了，卷子上的好多題都沒有見過，我心裡不住的叫苦，但有什麼辦法呢，只好硬著頭皮去思考那一道道令我“膽戰心驚”的試題。時間一分一秒的過去了，快要收捲了！我原本自信的內心漸漸緊張起來，都有些坐不住了，想著以前那麼不經意的翻過課本，我傷心至極。收捲了，老師從我手中“奪”過試卷，而我以最快的速度衝進教室，翻開課本，這邊錯了，那邊錯了，這裡還空著，哦，不！
我拿著卷子，心灰意冷的往家裡走去，腦海中想象著爸爸媽媽看見後生氣、失望的樣子，不禁抽泣起來。天空彷彿也不高興了，颳起大風，下起了大雨。我躲避著雨滴，往家裡跑去。一進門，媽媽著急的問：“兒子，有沒有被淋到，冷不冷？”面對媽媽的關心，我惴惴不安的遞上了卷子，等待著媽媽的批評。媽媽看完卷子後，摸了摸我的頭，說：“女兒，不要傷心了。一次考不好沒有關係，其實，健康的身體和美好的品質也是一個人所必須具備的。只要找到錯誤並改正，就是好孩子。我們先看這一道題……”媽媽溫暖人心的話語使我堅強起來，逐漸找回了自信心。
媽媽送給我的這份禮物非常平凡，但對我來說卻十分溫暖，令人感動。在我心裡，這才是最珍貴的禮物。
最珍貴的快樂 篇19
國三作文 ,606字人們常說秋季是個收穫的季節，但我認為冬季也是個收穫的季節。只不過秋季收穫到的是物質財富，而冬季收穫的卻是精神的價值。就在這個冬季我便收穫了快樂，一份最珍貴的快樂。九年級是我們同學初中在一起生活的最後一段時光，而在這個過程中我們擁有了一段共同的回憶—足球賽。
剛開始的我們鬥志昂揚，充滿活力。雖然那天的天氣不是很理想，但這也沒有打消我們的積極性。我們沒有一絲懈怠，像雄獅出師，像海浪翻滾，像狂風呼嘯……我們九年級同學團結，友愛在地第一場以優異的成績的贏得了比賽。第二場由於我們的輕敵讓對方進了一球，但我們也沒有為此而感到失望，我們相信這只是小小的挫折……
下午天氣漸漸轉好，太陽和小鳥也來觀看戰況，我們與老師進行最終對決。哇！好開心呀，老師們就像是我們的夥伴又像一群又長大的孩子。與他們比賽雖然不分上下，但是我們的臉上……都充滿了燦爛的笑容。
伴著落日的餘暉比賽結束了，這場比賽我們十分快樂並且十分難忘。這場比賽有人失落，有人悲傷，有人絕望，有人歡笑……九年級我們這群團結友愛的夥伴在這場比賽中培養出了更深厚的友誼，露出了最天真的笑臉。
比賽僅僅是個形式，我們看重的不是結果而是內在，“友誼第一，比賽第二，結果第三。”這場比賽過後我感悟到了許多：友誼，情意，團結、珍惜……足球比賽中我收穫最多，感悟最多的要數快樂了，最珍貴的快樂就在這九年級的短暫的時光中所定格，永遠永遠被定格於2014年的冬季足球賽。
珍貴的照片 篇20
國二作文 ,605字在我人生旅途中，我照過許多相，每當看到這些照片，都會勾起我深深的回憶，心裡美滋滋的。每張照片都有一個動人的故事。因為每它記錄著長輩對我的關愛，是我成長的里程碑。其中有一張照片最珍貴，那是我八歲生日時照的一張相片。
記得在我過八歲生日時，舅舅、舅媽，姑姑、姑父，姨姨、姨父，還有表哥表姐都來為我祝賀生日，他們送給我好多生日禮物，還為我拍了生日照片，記下了那愉快的瞬間。
飯後，我對姑姑說：“姑姑，奶奶對我最好，我要和奶奶照張相”。奶奶卻說：“奶奶老了，臉上盡是皺紋，照了不好看，不照”。“不嘛不嘛，我就要和你照”。奶奶禁不起我的糾纏就答應和我照了。你看照片上的奶奶，笑容可掬的面龐，多麼燦爛啊，想起來就讓我高興。沒想到這竟是我和奶奶的最後一次合影。
前年奶奶卻突然去世了，我好傷心，後悔沒有好好珍惜和奶奶在一起的快樂時光。想到再也聽不到奶奶給我講故事，再也聽不到奶奶的教誨，再也吃不到奶奶做的香噴噴的飯菜，奶奶再也不會給我梳頭……我不禁淚如泉湧。我一次又一次的看著照片，想起我和奶奶在一起的快樂日子，想起奶奶對我的關愛，想起奶奶對我的教導……每當我看到這張照片，就彷彿聽到奶奶的笑聲，想起奶奶的話：一定要做一個誠實守信的好孩子，在校做個好學生，在家做個好幫手。要勤奮自強……
雖然別人認為這是一張普通的照片，但對我來說卻是非常珍貴的，它比什麼都重要。是這張照片一直激勵著我，寄託著我對奶奶的思念。我永遠珍藏著它。