夏天之樂相關作文20篇

夏天之樂 篇1

國小四年級作文 ,733字

夏天到了,陽光一天比一天強烈,天氣也越來越熱了。

但是如果勤快一些,早早起床,你就會發現,其實夏天的清晨是那樣涼爽而美好。花園裡紅的、粉的、黃的、藍的……各種顏色的小花們都揉揉眼睛,張開花瓣,向太陽公公問好,草地裡一片生機勃勃。

這麼美好的時光,難道我要在家裡無所事事,虛度光陰嗎?不,媽媽說,今天可以游泳館游泳!這個訊息對我來說就像一針興奮劑,我樂得手舞足蹈,像一隻花生堆裡的小倉鼠。

趁著太陽還沒發威,我和媽媽早早到了游泳的地方。迅速換上泳衣,就準備下水游泳嘍!起初,我縮泳池旁邊的梯子旁,小心翼翼地下了水,可遲遲不敢把臉“埋”進水裡。可能是太久沒有游泳了吧,那一刻,我打心底感受到了驚慌和恐懼,手緊緊地握著梯子的欄杆。眼看媽媽越遊越遠,絲毫沒有要等我的樣子,我只好暗自為自己打氣:加油!我能行的!不能害怕!

想著,我一閉眼,心一橫,試著慢慢地蹲下去,先讓水慢慢淹沒了我的嘴巴、鼻子,然後是泳鏡和整個腦袋。當我睜開眼睛,只見水下寶藍色一片,還有小波浪慢慢地盪開。頓時,我找到了感覺,腳一蹬,像魚兒一樣暢遊起來,自由自在,無憂無慮。

遊著遊著,我感到淺水區不過癮了,便想去深水區“探險”一番。可剛一進入深水區,就遭遇了“沒頂之災”。水好深啊,足足有1米8,但遊起來也更痛快了。遊了一會兒,我調整姿勢,想來個“潛水”。可是,剛游下去一點點,又被巨大的浮力推了上來,水花像一隻只淘氣的小精靈,拍打著我的胸脯,舒服極了!

我想招呼媽媽一起來這邊遊,可媽媽很是害怕。經過我的再三請求,她終於勉為其難地過來了。可剛一踏入深水區,她就花容失色,不停地喊“救命啊”,雙手死死地扒著護欄,不肯再往裡走一步。真拿她沒辦法!

游泳真是一項充滿了驚喜和樂趣的活動啊。我愛游泳,也愛夏天!

夏天的樂趣 篇2

國一作文 ,545字

窗外的雨還在淅淅瀝瀝地飄著,多情的雨絲和著柔柔的微風打溼了梧桐樹的葉子,敲響了停在頭上的雨傘。走在幽靜的小巷,一段如同童謠似的故事又在我心中悄悄彈起。

不久,雨悄悄地停了,風變得柔和了,雲已飄到九霄雲外了,太陽撒下一片光明,照亮了整個大地。

酷日炎炎,朝陽似火,告別那生機蓬勃的春天,迎來了熱鬧的夏天。夏天像個熱情的彈奏家,彈出一首又一首如詩如畫的樂曲。看!樹枝上的蟬在婉轉悠揚地唱著歌,這輕吟淺唱的鳴聲喚醒了整個大地的熱情。

走在鄉間的小路上,傾聽林間的歌唱,週日書似乎瀰漫著一股青草夾著淡淡花香的味道。微風把整個夏天都染綠了,吐露著人間真情。風兒輕輕一吹,那樹葉便隨風飄起,跳出輕快的舞步,為沉寂的大地紡出五彩斑斕的夢想。

深籃色的天空,猶如夏天的一個笑臉,高高掛在天空。樹枝上,兩隻鳥互相依偎著,甜甜地編織著自己的夢。

夏天的夜晚,是那樣靜謐,神祕,整個大地便蒙上了一層薄薄的紗,天上鑲嵌著幾顆星星。細細聆聽,在稻田中,你會聽到青蛙奏起的搖籃曲,打破了夏天原有的寧靜。空中似乎飛舞著幾隻閃爍著光芒的螢火蟲,此刻,我不經會想起那首童謠:“螢火蟲螢火蟲慢慢飛,我的心我的心還在追……"

在夏天,那明媚的陽光會驅走你心中所有白馬憂愁,享受夏天的樂趣,我想那應該是夏天的朝氣蓬勃和滿腔熱情吧!

與夏天同樂 篇3

國小三年級作文 ,722字

炎炎夏日,小夥伴們在家裡憋得難受,他們三五成群,衝出家門在夏天中找樂子。

清晨,夏日的荷塘中,剛睡醒的睡蓮姑娘們在靜水池塘悄悄綻放。它們有的長著一張笑嘻嘻的嫩白臉蛋,有的為自己抹上了一層簿簿的粉紅色胭脂,有的披上了一件青紗……各色蓮花齊聚一堂,展開了一場盛大的蓮花集會。青蛙和蟋蟀湊了過來,擔任了蓮花集會的樂師,奏成了一支美妙動聽的愛蓮交響樂。

正午,小夥伴們取來氣球,灌好水,開啟了一場一發不可收拾的水雷大戰!“大力王”雙手高舉兩個“水雷”,找準了“糊塗蛋”,用盡全身力氣擲了過去,下一秒,“糊塗蛋”成了一隻“落湯雞”!“糊塗蛋”不甘示弱,使用“連掄雷法”,一連掄出五個“水雷”,把“大力王”炸得落慌而逃。他剛逃進樓梯間,又糟到一連串的“炮轟”,可憐的他只好認輸了。

傍晚,下起了雷陣雨。主唱暴雨在響雷的伴奏下唱著《逆戰》。像小青蛇一般在天空遊動的閃電照亮了半邊天。小夥伴們紛紛取出自己的自制樂器為《雷電交響樂》增添新的音符。綠葉口哨、柳條古琴、麥杆蕭笙,什麼都有!正當大家奏得正歡時,雨下得更大了,小青蛇閃電升極成了小青龍,水都快漲滿了整條人行道,小夥伴們紛紛丟下樂器衝進雨裡,非要把自己淋得全身上下沒一片幹處不可!

大家玩得正起勁兒。突然,傳來一聲河東獅吼:“調皮蛋們,快回來吃晚飯!”孩子們只好怏怏不樂地回了家,結束了這場與夏天同樂的遊戲。

享受夏天的樂趣 篇4

國三作文 ,653字

夏天,一年四季中最火熱的季節;他浪漫、自由、奔放。他彷彿是一個含而不露的才子,展示著他的青翠。他藏著許多“生命盒”,隨意開啟一個,都是那麼純粹的自然,熱烈而真實。

火烈的陽光,毫不客氣的照著;晴朗的天空,明淨的藍天,偶爾回有兩、三隻或一群鳥飛過,偶爾也回有幾朵雲飄過。靠在長著濃密的綠葉的大樹下,乘著涼;仰著頭、眯著眼呆呆的看著綠葉隙縫中閃爍的陽光。望著讓陽光變的閃爍的綠葉,傻傻地,連同伴們跑了也不知道。

家門前的葡萄樹結出了一串又一串紫瑩瑩的葡萄。採下葡萄,叫夥伴們來分享,一邊吃、一邊談笑。就算偶爾吃進去一個還沒成熟的,又酸又綠的葡萄也變甜了。

悶熱的一天中,最愉快的時間就是在,晚飯後了。帶好洗浴用品,向小河進發。沒到目的地前我們都很聽話,但是到了目的地,就發生了天翻地覆的變化,顧也顧不上大人說什麼,脫了衣服就往水裡跳。“撲咚”一聲跳進水了後,特別的放鬆,特別的精神,特別的舒服。大家你潑我,我潑你。當有人在比誰遊的快,沒有比賽的人就是找誰是賴皮鬼拉,誰要是賴皮,誰就當馬。

雖然最開心的時間是晚飯後的時間,不過夏天的的天氣像小孩子似的,說變就變。時而天晴時而雨,有時給我們助興,有時也掃我們的興。

夏天的雨是很美的,雖然雷陣雨下的很豪放,但我還是喜歡春末夏初和夏末秋初的小雨,風景比下雷陣雨時的風景都要好的遠。一切在雨中顯得跟美了,山更青了,水更清了,草更綠了,花也更美了。

如果說生活的樂趣在與享受,那麼享受夏天的樂趣,就是享受生活的樂趣。

快樂的夏天 篇5

國小六年級作文 ,596字

夏天雖然是炎熱的,但是也快樂的,也是充滿樂趣的。

清晨,當黎明破曉的時候,我走到窗前,抬起頭,深深地吸一口新鮮的空氣,頓時感覺到一絲絲涼意,讓人心曠神怡。太陽微微升起,我拿出一本書,在窗戶下津津有味地讀起來,這裡沒有喧囂沒有吵鬧,只聽見門前河水靜靜胡流淌聲,悅耳動聽的鳥叫聲,還有微風從耳旁劃過的音符,從遠處傳來人們在田間勞作的歡聲笑語,新的一天又開始了……

夏天的雨是最豪放的,那些飄飄灑灑的雨絲,不知不覺的從天空灑落下來,雨點敲打著我家的玻璃,發出有節奏的聲音,清脆響亮,狂風肆虐地飛舞著。田間勞作的人們急急忙忙往回家跑,雨中奔跑的人們有的開心、有的幽怨。歡樂當然是屬於那些孩子們,他們在雨中盡情地手舞足蹈,彷彿在歡慶這這一時刻的到來,周圍的一切都和他們無關,他們是那麼的天真活潑,那麼的無憂無慮,雨越下越大了,這時侯我在家裡靜靜看著窗外的一切,一幅幅動人的畫面和一節節好聽的音符,好似把你帶入了仙境,讓人沉醉在其中。

太陽出來的時候,像一個熊熊燃燒的火球似的,在高高天空炙烤著大地,家裡的小狗不時的吐出舌頭,喘著粗氣;屋外那棵榆樹上的蟬也煩躁不安地叫著,魚兒也無奈的浮出水面,酷暑下勞累的人們一個個汗流浹背。門前的池塘裡盛開著一朵朵美麗的荷花,它們像一個個高高擎起的小燈籠,好像從水裡長出的一朵朵“小花傘”,十分漂亮。

夏天是個豐富多彩的季節,它帶給了我太多的樂趣,讓我向往,讓我迷戀!

夏天的音樂會 篇6

夏天的音樂會作文30 ,304字

六月的天氣真是說變就變,剛才還是風和日麗,現在就出現了幾片烏雲。

烏雲們拍著手,發出“轟隆隆”的聲音,告訴大家:音樂會馬上就要開始啦!

小螞蟻們聽到了這個訊息,就排著隊伍準備搬家。它們穿過草地,發出“嗖嗖”的聲音。沒過多久,天上下起了傾盆大雨。豆大的雨點兒落到水裡,發出“沙沙”的聲音。水裡的青蛙從河面上“嗖”的一聲跳到了岸上,它舒展了一下筋骨,覺得還是水裡舒服,於是又“撲通”一聲跳下了水。

雨越下越大,音樂會開始了。魚兒用尾巴在水面上打鼓,濺起一朵朵美麗的水花。有的小青蛙們在一片大荷葉上合唱,還有的小青蛙用喇叭花來吹出動聽的音樂來伴奏。

天晴了,一陣輕風吹來,樹葉和小草都發出“沙沙”的聲音為它們鼓掌。

夏天的音樂會 篇7

夏天的音樂會作文30 ,304字

六月的天氣真是說變就變,剛才還是風和日麗,現在就出現了幾片烏雲。

烏雲們拍著手,發出“轟隆隆”的聲音,告訴大家:音樂會馬上就要開始啦!

小螞蟻們聽到了這個訊息,就排著隊伍準備搬家。它們穿過草地,發出“嗖嗖”的聲音。沒過多久,天上下起了傾盆大雨。豆大的雨點兒落到水裡,發出“沙沙”的聲音。水裡的青蛙從河面上“嗖”的一聲跳到了岸上,它舒展了一下筋骨,覺得還是水裡舒服,於是又“撲通”一聲跳下了水。

雨越下越大,音樂會開始了。魚兒用尾巴在水面上打鼓,濺起一朵朵美麗的水花。有的小青蛙們在一片大荷葉上合唱,還有的小青蛙用喇叭花來吹出動聽的音樂來伴奏。

天晴了,一陣輕風吹來,樹葉和小草都發出“沙沙”的聲音為它們鼓掌。

夏天的水果樂園 篇8

夏天的水果樂園作文3 ,260字

夏天是一個炎熱的季節,同時,這個季節裡有很多好吃的水果上市:香蕉,西瓜,芒果……各式各樣,數不勝數,而我最喜歡的是西瓜和芒果。

西瓜綠綠的,上面還有好看的花紋,切開果皮,裡面是紅紅的瓜瓤,還有一顆顆西瓜子鑲在其上,嚐起來也是特別美味。

香蕉穿著一身黃色的衣衫,附著幾個小黃點,剝開皮,露出白色的果肉,咬上一口,那感覺,香甜美味。

芒果散發著淡淡的清香,它有著黃澄澄的皮,成熟的果子上有著幾個小黑點,像一個微帶雀斑的可愛的姑娘肉嘟嘟的臉,剝開皮後咬一口,酸酸甜甜,可好吃了。

我愛上了夏天,愛上這個充斥著各式水果的季節……

夏天的音樂廣場 篇9

夏天的音樂廣場作文3 ,343字

在一個星期天的晚上,媽媽帶著我去音樂廣場玩。

到了音樂廣場,我第一眼看見的是四根高大的石柱子,上面都刻著一條巨龍,龍的嘴裡都有一顆珍珠。再往裡面走去,那就是一座橋,橋的形狀一上一下,形成起伏的拱形,特別有趣。我想走上橋去,可是上不上去,這一下,我生氣了,直接跑上橋去,沒想到,竟然跑了上去了。我在橋上玩了一會兒,突然看見一個圓形的湖,湖的裡面有很多大大小小的孔。原來是噴泉呀!

噴泉噴出來的水是透明的,如果你不用光照著湖水看,便以為這是一池渾濁不清的泉水。水是那樣的涼,那樣的清,清的幾乎可以看見湖底。

我們接著往人群多的地方走去,看見有的阿姨和老年人聽著音樂在跳舞;有的人在看大螢幕;還有的人則是玩手機遊戲。

啊!夏天的音樂廣場真熱鬧呀!夏天的音樂廣場真美麗呀!

我愛家鄉的音樂廣場!

快樂的夏天 篇10

快樂的夏天作文400 ,376字

夏天快到了,媽媽答應我只要天氣允許,就讓我好好的快樂一番。

期待了一天又一天,夏天終於到來了,我迫不及待的換上夏裝,讓媽媽帶我出去玩。

我們懷著美好的心情出發了。我心想,去年因為生病了,一直沒有吃冰淇淋,今年我一定要好好補償一下。看到那五顏六色的冰淇淋,都不知道選那個好了,於是每種冰淇淋各吃了一個,真是太爽了。

我們繼續往前走,走著走著,發現了一個游泳池,於是,我換上了泳衣,“撲通”一下跳了進去。哇,泳池的水可真涼啊!終於可以讓我降降溫了,啊!我已經把所有的煩惱通通拋在腦後,讓泳池的水淹沒了它們吧!

下一站,服裝店。“哇,好多漂亮裙子!”我一下子拿了五六件往試衣間跑去,一件一件的換上,“天啊,這一件太美了!”“這一件也好漂亮……”每試穿一件都會發出一句感嘆。可最後還是隻買了一件,不過,我依然很開心。

我喜歡這熱情似火的夏天,希望它能晚點離去。

快樂的夏天 篇11

國小六年級作文 ,776字

我喜歡繁花似錦的春天,喜歡花果飄香的秋天,也喜歡白雪皚皚的冬天,但是我最喜歡的還是驕陽如火的夏天,因為夏天有一個自由、快樂的暑假。

我喜歡夏天,因為暑假時,爸爸媽媽可以帶我去世界各個角落遊玩,攀登雄偉壯觀的高山,穿越一碧千里的大草原,奔向遼闊無邊的大海,欣賞古樸典雅的園林建築……我們擺著各式各樣的姿勢拍照留念,快樂無處不在,美景盡收眼底。

我喜歡夏天,因為夏天可以吃品種不同、味道不一的冰激凌。我要是看到自己沒吃過的、味道又很獨特的冰激凌,一定讓奶奶幫我買。每次我都吃得津津有味,我用舌頭輕輕舔一下冰激凌,那香香、甜甜的味道便彌散在口中,絲絲涼爽緩緩地滲透我的心田,一種清涼、香甜的感覺傳遍了我全身的每一個細胞,彷彿把我全身的熱都趕跑了,感覺倍兒爽。不過吃冰激凌可要瞞過媽媽哦,因為她總是會說:“少吃點,小心長胖!”

我喜歡夏天,因為夏天我可以住在鄉下奶奶家,那裡一棵棵大樹上長滿了綠油油的葉子,很茂盛,像一把把遮陽傘,老奶奶和老爺爺坐在陰涼的大樹底下,他們手裡搖著蒲扇,慢悠悠地講過去的故事,我們仰著頭聽得入了迷。聽累了,我們在大樹底下你追我趕,額頭上大汗淋漓。我們脫下外套,“撲通”一聲跳進池塘裡,像一條小魚歡快地遊啊遊,有時我們還潑水,你潑我,我潑你,歡樂的笑聲久久地迴盪在池塘上空。

我喜歡夏天,因為夏天到了,知了出來了。呆在家裡面,開著空調,聽著知了在外面焦急地喊叫著:“救命啊!熱死了,熱死了……”我們便忍不住要跑到外面去找知了,捉知了。爺爺幫我做了個捕知了的工具,就是在長長的竹竿上綁一個網。我們小心翼翼地在大樹間尋找知了,一有目標,便輕輕靠近,用網一兜,捕到了,那股高興勁簡直無法用語言形容。

夏天雖然沒有春天的萬紫千紅,沒有秋天的碩果累累,也沒有冬天一望無際的白雪,但是夏天想幹什麼,就可以幹什麼,它是那麼自由,那麼快樂,我愛夏天!

快樂的夏天 篇12

國小三年級作文 ,352字

池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。轉眼間,我們迎來了熱情似火的夏天!

夏天裡,茂盛的大樹張開大大的綠葉,像一把把漂亮的雨傘一樣,為我們遮擋住太陽,為大家帶來了清涼。草地上的小草們綠油油的,遠遠望去,像一整片的大地毯那樣美麗呀!

夏天還有許多好吃的水果,有西瓜、哈密瓜、葡萄等各種各樣的水果。我最喜歡吃西瓜,特別是冰鎮過的那種,吃到嘴裡,感到一陣透心涼,美味又解渴,還可以吃冰激凌呢!

夏天裡,每個孩子們都是美美的,活力四射的!男孩們穿著短袖、短褲,女孩們穿著漂亮的花裙子,好看極了!大家可以盡情地玩水,有的在學游泳,有的在打水槍,還有的在深水區練習浮淺,可有意思了!荷花池裡的荷花競相開放,青蛙站在大大的荷葉上歌唱,我們都聽了著了迷,青蛙們唱得整整齊齊,還有些青蛙在跳舞呢!

多美好的夏天,夏天真好!

夏天的帛琉之行 篇13

國小四年級作文 ,553字

我一直有一個願望,就是去看看藍藍的大海,撿撿美麗的貝殼,於是我來到了彩虹的天堂、上帝的水族箱—帛琉。

帛琉是西太平洋上一個美麗的海島。在這裡,太陽火辣辣地烤著大地,馬路兩邊,長滿了椰子樹、芭蕉樹和牛油果樹;草叢中,星星點點的小花也很引人注目,它們像一個個害羞的小姑娘,在草叢中若隱若現……天上的白雲彷彿與大地相連,一會兒變成綿羊,一會兒變成小白兔,變幻莫測。

這裡海水有一種奇異的藍綠色,那樣純潔而又詭異。浩瀚的海洋裡充滿了無數未知的祕密:七色的海水中,五顏六色的魚兒徜徉穿梭;成千上萬只黃金水母蹁躚起舞;色澤豔麗的軟珊瑚隨著柔波搖曳生姿;深不見底的深藍懸崖和祕密的海底花園讓人歎為觀止;還有純天然的美容牛奶湖;生活了幾百年的巨大幹貝;海中凶狠捕食者鯊魚;第二次世界大戰遺留在海底的沉船……。這一切滿足了我對大海的所有想象。走在雪白細膩的沙灘上,寄居蟹成群結對地爬來爬去,美麗的貝殼藏在人跡罕至的地方,螃蟹不時的從洞裡探出頭來……

帛琉的晚霞也是多姿多彩的,它先是粉紅色的,慢慢變成金黃金黃的,不一會又被橙色佔領了,緊接著幾道耀眼的紫線劃過,馬上,又被炫麗的紅色佈滿了天空……讓人感覺彷彿來到了童話世界。

金色的陽光,無邊無際的海水,有趣的沙灘,七彩的帛琉,這個夏天,留給我的印象是五彩繽紛的。

快樂的夏天 篇14

國小三年級作文 ,512字

大家都知道夏天是什麼樣子的吧!夏天是炎熱的,夏天是熱鬧的。

在我的眼裡,夏天是快樂的。因為暑假正在對著我們招手呢。雖然,老師會留很多很多的暑假作業,但是我還是可以和小朋友們在小區裡面玩,有時還可以吃到冰淇淋,真是開心啊。我們玩的遊戲可有意思了,比如水槍大作戰,我們每個小夥伴手裡都拿一把遠端水槍,還有一個沒有蓋緊的水瓶,我們把水槍當成手槍,把沒有蓋緊的水瓶當成手雷。然後各自躲起來,一場激烈地槍戰就開始了……誰先被對方發現並且身上溼掉了誰就輸了。

遊戲不止這一個,不然很快就會變成落湯雞了。我們還發明瞭一個叫“空島”的遊戲。我們先找來幾根枯死而粗壯的不要太高的竹子,然後把它們拿到一個叫”祕密基地“的地方,再去找一些藤條,把竹子架起來,又把藤條鋪在上面。很快就會大功告成了,但在這之前還要做一件很重要的事情,否則,你搭的“屋子”就會塌。那就是拿一根被塑料包起來的細鐵絲,用這個鐵絲把屋頂纏繞起來,這樣,一個帳篷就完成了。我們還拿樹枝在地上把它打磨的尖尖的,就像一隻“矛”。然後我們大家都爬進了帳篷。祕密基地鐵柵欄外經過的行人總忍不住看一看。我們為自己搭建的帳篷而感到得意。我感覺這個空島遊戲很像荒野求生。

啊!這快樂的夏天!

迷人、歡樂的夏天 篇15

國小四年級作文 ,605字

有人喜歡明媚的春天,有人喜歡果實累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,但是我喜歡迷人歡樂的夏天!

清晨,陽光明媚、晴空萬里,一陣陣鳥叫聲把沉睡中的人們從被子裡拖出來,公園裡的景色可美了、可和諧了。高大的樹木挺立在路邊,像一位位勇士在保護公園,又像一位位勇士在保護公園,又像一把把翠綠的大傘為人們遮住夏日的火熱。樹下的小花也不服氣把它的奼紫嫣紅和馥郁芬芳都展現出來,身上還帶了一串晶瑩的“珍珠”項鍊呢!旁邊的小草正在瘋狂的生長著,看著那速度很有勢頭趕超小花。忽然傳來一陣小孩的笑聲,噢!原來是一些小孩在捉迷藏。

中午,這天氣說變就變,前五分鐘還是晴空萬里,五分鐘後狂風大作,吹得滿天沙石和灰塵。接著,電閃雷鳴,豆大般的雨點落了下來,不一會幹燥的地面就被染得溼溼得,那雨越下越大好像要把這裡淹成水的世界……可是,過了一會兒,雨停了,太陽出來了,天空出現了一道彩虹,真美啊!

傍晚夕陽西下,我們來到河邊。哇!人真多呀!有老人,有小孩。我們披著晚霞在河邊戲水,涼爽的河水洗去了人們的炎熱,人們的疲憊。

晚上,潔白的月亮高掛天空。老人和小孩都在樹下乘涼,老人們回憶著往事,總是滔滔不絕,不時還發出笑聲;孩子們在玩詞語接龍,熱鬧非凡,他們的笑聲在空中盪漾。草叢裡,青蛙唱出一首首歌曲,而蟋蟀在彈琴,最吸引人的是螢火蟲小姐,它是一位舞蹈家,在夜晚翩翩起舞。

夏天是美麗的;是朝氣蓬勃的;是歡樂的;

我愛你夏天!

這個夏天有點樂 篇16

國二作文 ,948字

“一等獎……D1D2班!”主席臺前的老師這般宣讀道。

我一時驚喜的無法說出話來,本握緊的拳頭鬆開,復而握緊。

先前諸多獎項都沒有我們,我心中不由忐忑。難道說,我們的努力全成為了泡影嗎?

此刻,心中感觸卻猶如沉重的石頭猛然化作輕盈的氫氣球升到了空中,飄飄然思緒,也不由地回到了比賽那一天。

早晨到達學校,便是一幅熱鬧的景況。化妝的化妝,束髮的束髮,照相的叔叔阿姨也是記錄下這些忙碌中興奮的場景。

該準備的事宜都已到位,隨著廣播的通知,我們便下了樓。

各班的節目精彩紛呈,各有千秋,看著很開心,但心中還是興奮與緊張同在,期待著,又有些許的擔憂。

直到老師來提醒該我們上場時,同學們起了身,到達等候區等著。這期間,我們看著前面班級的表演,小聲交流著,哪裡到時候該如何唱。

“請欣賞D1D2的《愛我中華》!”隨著主持人的報幕,我提起略長的裙襬,揚起真誠而溫和的笑容,跟著前方的同學從容的走上了舞臺。

伴奏響起,朗誦的同學聲音鏗鏘有力,情緒飽滿,在舞臺上站著的我也是感同身受,忍不住帶入了情緒。果不其然,朗誦的詩歌剛落下話語,臺下便是好一陣掌聲。

“五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”可以說,這絕對是一直以來唱的最認真且最大聲的一次了。同學們大概也是和我一樣吧,都想要將這時間的藝術演繹到最完滿。

此時我心中僅剩的想法,便是一腔愛國的熱情與強烈的集體榮譽感。不想讓這段時間的付出付之東流。

我沒有戴眼鏡,便看不見臺下觀眾反應如何。但我也慶幸,沒有被臺下的狀況所帶走注意力。當然我是不敢分心的,萬萬是不能做錯抑或是做慢了哪個動作。

“嘿!”同學們劃一地舉起右拳。

應接的,便是不息的掌聲。

指揮的同學以手勢示意下場。沒有輪到我時,臉龐上依舊保持著微笑。心中也樂了。臺下掌聲很歡騰,是不是說明演出很成功呢?

但等不及我細想,便下了場。

演出結束後,同學們鬆了口氣,這努力的成果總算是展示了出來。仍有同學在反思了方才歌曲中依然存在的問題。但是已經足夠好,每個人心血凝聚成的作品,缺一不可,又怎能不優秀?

待所有的歌曲都演繹完畢以後,各班合照的合照,留念記錄的記錄,大家臉上卻無一不掛著笑。

我的思緒又轉了回來。若非每人的付出,怎能獲取如此理想的成績呢?

這夏日雖未結束,但樂子,卻一點也不少!

夏天美妙的音樂會 篇17

國小三年級作文 ,286字

“嘰嘰喳喳”小鳥“鬧鐘”又響了,夏天的音樂會就這樣拉開了序幕。

公園裡就更不用提了,桃花、百合花、紫羅蘭、雛菊爭著當《夏之舞》的女主角;小鳥和青蛙正分配著角色;蝴蝶在準備她們的時裝秀,好給這音樂會增添一些生機……

河邊也熱鬧非凡。河裡的小魚吐著小泡兒;大樹“沙沙,沙沙”地甩著手臂;荷花正在跳一支舞蹈……啊!如此優美的曲調呀!

小河邊、山谷中、公園裡、學校旁,你不用門票就能聽到那好聽的音樂聲!比人們演奏的還好呢!甚至晚上也有小蟋蟀在拉小提琴哩!如果你有不愉快的事,就來聽聽這大自然的歌喉吧。“沙沙”、“蛐蛐”、“嘰嘰”、“呱呱”……

如果人們也有這種音樂天賦,那就好了。

夏天的快樂 篇18

國小四年級作文 ,381字

夏天到了,你們猜猜誰成熟了?

對了,就是西瓜。我想,大家都吃過西瓜吧,沒有吃過就快點嚐嚐吧。

去年夏天,我家種的西瓜成熟了,可把我饞得都流口水了。我去摘西瓜,都是摘個兒大的。它的重量我可抱不起,只好和妹妹一起抱西瓜,抱一下,休息一下,把我們累壞了。

切西瓜的時候,一刀切下去,紅紅的汁水流了出來,我一直盯著那些汁水流到板上,真有點捨不得啊!可以開吃了,我一手拿一塊,一邊咬一口,這下沒人跟我搶了,我真是太聰明瞭!

吃完好吃的西瓜,我們來玩西瓜皮吧。我聽很多人說西瓜汁可以美容,我就把西瓜皮往臉上塗,涼涼的西瓜汁讓我的臉溼潤潤的,真是爽歪歪!

西瓜皮還有一種玩法,就是把半個西瓜皮蓋在地上,放好多個,再在其中一個裡面放顆石子,然後找一根粗粗的木棒,再蒙上雙眼,看誰能打中那個放了石子的瓜皮,就算誰贏,就能得到一塊西瓜獎賞。我們玩得嗨翻了天。

西瓜,讓我快樂了一夏。

夏天的音樂會 篇19

國二作文 ,941字

“叮鈴鈴”,悅耳的鐘聲驟然在耳畔響起。我猛然撲起,看到窗簾在微微擺動,透過窗簾,我看到有點泛黃的天空,“譁”的一聲,貼著窗邊的我被嚇了一大跳,雨水猛地撲上窗戶,使得窗戶吱吱作響,彷彿地獄修羅般來勢洶洶,要將這窗戶給吞噬了。我突然想到什麼,暗暗一道不好。

我連忙衝出房門,戴好校卡,理好衣服,背好書包,拿起一把最大的雨傘,衝出家門。下樓梯時,只聽到外面天神發怒,“轟隆隆”的聲音,急促的腳步聲,雨水蹦進來的聲音,即使關緊了窗戶,但絲絲寒風吹到脖子上,使我如觸電般狠狠地顫抖了一下,於是腳步聲的節奏又加快了不少。

走在街上,風夾著雨狠狠地撞向我的雨傘,店中播放的音樂因為有了雨聲的加入,氣勢又大了不少。雨滴落在地上,綻開一朵精緻的水花,然後花瓣如同融化般分離,最終散了開去。與此同時還有路人們的咒罵聲,雨傘在空中輕輕地碰到一起,雨水從傘上滑落,順勢一跳,依附在路人的衣服上,悄無聲息,但我似乎能聽到他們心底的壞笑聲。還有落在地上“嗒”一聲的雨水,它們看到面前巨大的鞋子,奮不顧身,“噗”地一聲跳進了路人的鞋子裡,又惹來路人不滿的抱怨聲。當然也有小孩發出“嘻嘻”的笑聲,小孩子撐著雨傘,塑料袋似鬆似緊地包住他們的鞋子,每走一步,便可以聽到塑料袋與地板和雨水打交道的聲音,簌簌的聲音令人難忘。小孩子們最喜歡往水坑裡一蹦,也不計較那鞋會不會溼,“噗通”,水坑裡的雨水被鞋子佔了位置,不甘心地濺了起來,“嗒”,摔了個狗啃泥似的,慢慢流進細縫裡。

我打著傘小心翼翼地走著,時而大跨三步,左閃右躲的,可不知怎的,雨水在腳邊響起的節奏像不著調的音樂,但還算是悅耳的。

“譁”,雨突然又大了起來,猝不及防,我的傘發出細微的斷裂聲,傘的骨架斷了!我看了看手錶,時間有點緊了,我心急如焚,收起傘,飛快的跑起來。“啪、啪”,雨水被我濺得跳起舞來,立刻黏上我的衣服、褲子。不一會兒Q聲。這時,我好像聽到了一聲貓叫,我低頭一看,一隻橘黃色的流浪貓躲在屋簷下,雨水有時從屋簷上流下來,濺到貓的身上,小貓立刻一縮,有些瑟瑟發抖,發出令人憐惜的哀求聲。

這時同學們陸陸續續走進教室,抱怨自己被淋溼了,而我看著天空,微微揚起嘴角。雨慢慢停了,天空蔚藍,被沖刷了一遍,我扭過頭衝他們喊道:“你們看,雨後天晴,太陽出來了!”

先天下之憂而憂,後天下之樂而樂 篇20

寫人作文 ,704字

范仲淹應友之邀,在岳陽樓上揮毫寫下“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”自此,這成了為官的準則。

范仲淹先生生活在兵戈四起,戰火紛飛的北宋王朝,這注定了他縱然奇才曠世,縱然憂國憂民,也終究免不了被朝廷所拋棄。

北宋的重文輕武使這個脆弱的王朝面臨著嚴重的戎狄外患。國難當前,範先生以書生之軀毅然奔赴戰場,棄筆提刀。“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。”恰似當年的霍去病將軍,將敵人拒之於邊關之外,以換江山社稷無憂,黎民百姓安康。

邊關風沙烈,漠北霜雪寒,但範先生始終認為這一切都是值得的。因為他和眾將士們在這裡受的每一分苦,都是為了他們的君王不受外族辱,百姓不受戰火之苦。為祖國分憂,這應當是他的驕傲。

然而,“我本將心向明月,奈何明月照溝渠。”並非所有的一腔熱忱都能換來惺惺相惜,黑暗腐敗的朝廷遠比邊關苦寒可怕。

回朝之後,範先生對存在問題的朝政提出質疑,與朝中一眾奸佞鬥智鬥勇,可命運與君王並未眷顧於他。一次又一次的不低頭,換來的是一次又一次的貶謫。被貶的地方越來越偏遠,前來送行的官員也越來越少。朝中的黑暗勢力一手遮天,已經不是他可以抵抗的了。

即便如此,他也沒有忘記天下的泱泱眾生。他的君王可以不要他,但他祖國的人民需要他。

他數年如一日吃著白粥與鹹菜,把自己的錢財勻出來資助投奔來的窮苦求學者。他提攜了不計其數的後生,救助了不計其數的百姓。就連他辭世的前夕,還忙碌在賑災的事上。或許他的日子還沒有大部分百姓過的好,可卻樂在其中。

範先生諡號“文正”,意為立德立功立言者,算是一個安慰吧。他的一生都在為了天下憂愁,為了天下歡樂。不得不說,范仲淹這一生,便是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的最鮮活的寫照。