玩耍中的樂趣相關作文20篇

玩耍中的樂趣 篇1

國小三年級作文 ,395字

尋著記憶的味道,我來到了夏天,我和朋友們時常在小區的池塘邊玩捉蝌蚪比賽。

我們先把手彎起來,然後把放在水裡,在一直等。等到有蝌蚪游到你手心的時候,再一提就可以捉到一隻蝌蚪。

在朋友們認真捉蝌蚪的時候,我突然說:“要不我們比賽看誰捉的蝌蚪最多吧。”朋友們異口同聲地說:“好啊!”我也迫不及待地說:“那我們快開始吧!”朋友們說:“別說了,現在就開始。”

剛開始的時候,我們都按照老方法來捉,捉著捉著我就感到腰痠背痛了。我冥思苦想,怎麼才可以不腰痠背痛,又可以一次捉很多隻呢?突然我想了一個好主意,我找了一個非常大的水瓶,然後把它放到水中,瓶口對準蝌蚪,這樣蝌蚪很容易就被吸到瓶子裡了,有時候一撈就是十幾只。

慢慢的,慢慢的,我撈到了五十多隻,而他們才捉了二十多隻。最終我贏了比賽,心裡可得意了。

玩耍中的樂趣 篇2

國小三年級作文 ,307字

我以前一直以為,玩耍就僅僅是在浪費時間,可我終於明白了玩耍中,也能玩出名堂兒來。

讓我走進六歲的夢裡,我就想起了那次,我玩出名堂時的情景。

六歲時,我突然想吃檸檬了,我向媽媽請求。“好!”媽媽不假思索地說。

在路上時,我撿到了一個壞燈泡。“到了,寶貝!”媽媽大聲地喊到。“什麼?到了?太好啦!”我們買完檸檬,我迅速把檸檬放入燈炮旁。突然燈亮了,我被“嚇死”了。我還以為是鬼燈呢!

到了家,我立即翻開我那本嶄新的十萬個為什麼,查了一下。噢!原來是因為檸檬和燈泡會產生靜電,燈泡有了電就會亮了!玩耍玩出的名堂可真大啊!

玩中的樂趣 篇3

國小三年級作文 ,401字

今天,我寫完作業,沒事情乾的時候,突然想到:我都好久沒下五子棋了,想知道自己下棋的技術有沒有退步?於是我叫來媽媽一起下棋。

開始第一輪了,媽媽讓我先下,我拿著黑棋子下在中心點上,媽媽下在了我的右邊,我又下在了她的右邊,準備用哥哥以前教我的“心勝陣法”來讓她輸得心服口服。可是她下地下一步居然和我想得不一樣,我又想:算了,我還是用我自己的方法下吧!在最後危急關頭,我居然下錯了一顆棋,聽書上說“落子不回”,所以就因為這一顆棋子我輸了,有點難過。媽媽安慰我說:“下棋不是你贏就是我贏的,樂在棋中。”聽了媽媽的話,我有了再次挑戰的信心。在第二輪時我獲得了勝利,心裡非常開心。我親了一口媽媽,說:“謝謝您的安慰讓我有了信心。”

原來玩中也有這麼多樂趣呀!在下五子棋中帶給我的快樂是:只要認真去思考才能獲得勝利!

徜徉於大自然中的樂趣 篇4

國小六年級作文 ,689字

我愛大自然,大自然中的一切是那麼美妙,讓我感到親切、舒適。我更愛徜徉於這綠色的大然中,體會它那說不盡的樂趣。

一個週末的下午,我和朋友結伴去順峰山公園尋找春天的氣息。到達目的地時,雨剛停,空氣顯得格外清新,一棵棵茁壯的大樹被雨水洗刷的更加青翠欲滴,特別是一些剛剛迸出新芽的樹,一片搶眼的嫩綠使人眼前一亮。草地上,一株株小草的尖上頂著一顆顆小露珠,稀稀疏疏能看見幾朵野花的蹤影,像幾個害羞的姑娘在草叢中和蝴蝶捉迷藏。花花草草的勃勃生機促動了我的心靈,“一年之計在於春,一日這計在於晨”從我腦中劃過。植物懂得抓住大好春光,我應像這些樹和草一樣,早早地播下理想的種子,才可看到萌芽開花之日。

穿過牌坊,我們走進了一座古色古香的小寺,周圍是一片亭臺樓閣,鳥啼聲從四面八方傳來,可卻看不見鳥兒們,也許它們只願做默默為人們演唱的音樂家。走了許久,感到疲乏了,突然有兩隻貓伏身在草中,我走上前去與它們打了聲招呼,它們像聽懂了似的有點驚異的看著我。看著這兩隻可愛的小貓,我在遠處小心翼翼地蹲了下來,仔細的觀察它們。可這兩隻貓好像也對我很感興趣,它們也呆呆的注視著我。我想它們一定是在想我會給它帶來好吃的嗎?可看了我許久,見我沒有什麼進一步的動作,便搖著尾巴跑開了。

後來朋友提議說,去爬青雲塔吧!我便跟著她們走向那鬱鬱蔥蔥的小山岡,山不是很高,石級卻又是那麼陳舊。爬上去後,看到屹立了四百多年的青雲塔顏色也漸漸脫落,可它仍直挺挺地站在那兒,一動不動。它是在向我們召示著什麼是堅強嗎?這時我站在古塔下,覺得自己是那麼的渺小。也許,我就該向這塔學習學習,遇到任何困難該勇敢地去面對,不要被挫折打敗。

音樂中的樂趣 篇5

國小六年級作文 ,680字

生活中處處有樂趣,數學中的樂趣是當你破解一道奧數題;英語中的樂趣是當你把一篇非常難的Talk給背過。而令我印象最深的一次卻是音樂中的樂趣。第一次上鋼琴課和鋼琴考級,我會永生難忘的。

在去年暑假,我在維多利亞學游泳,我學完之後才發現:我的游泳教練趙青竟然會彈鋼琴!在媽媽的再三威脅下,我就只好無奈的去了。在那裡的時間一分一秒我都是“熬”過去的。為什麼呢?因為我對鋼琴一點兒也不感興趣,我只想快回家。但是,老師彈的一首美妙的曲子讓我改變了想法:老師彈了一首6級的曲子,讓我覺得簡直是太美妙了!如果我能開一個鋼琴演奏會,那該多好啊!這個念頭就在我的腦袋裡生根、發芽,我覺得我離著夢想又近了一步。“鋼琴上一共有八十八個鍵位,52個白鍵,要把這些鍵位的名字全部背過來,然後多加練習,才能彈好鋼琴。"聽了這話,我大吃一驚:“我的天哪!要背這麼多的鍵位,看樣子要學會一門技術還真的不簡單啊!”時間過得非常快,很快就下課了。我只好懷著依依不捨的心情離開了。

第一次上鋼琴課使我感受到了觸控到光潔平滑的鋼琴的樂趣,在我第一次考級成功,流利的演奏完一首動聽的曲子的時候,我也感覺充滿了樂趣。暑假,我參加了鋼琴的3級考級,在外面等候時,我心中一直膽戰心驚的:“萬一我忘了中央C在哪怎麼辦?萬一我忘了譜子了怎麼辦?那該多尷尬?”在我還在胡思亂想的時候,我聽到了我的名字。我放寬心,輕鬆的走了進去。我克服了緊張和壓力。於是,那首曲子我彈得十分順利。

彈鋼琴,不僅可以讓我有一門藝術,還可以進行考級,來驗證我這麼多年學習的水平。還讓我享受到了樂趣!鋼琴,我會一直練習下去,我會永生難忘的!

暑假中的樂趣 篇6

國二作文 ,744字

陽光燦爛的日子裡,玲瓏妹妹送給我一些含羞草的種子,我甭提有多高興了。因為這使我那無聊的暑假增添了幾分色彩,讓我來種著試試吧。

我迫不及待地找來一個大花盆,又從公園的花壇中挖了許多土放入盆中,然後把一粒粒像瓜子仁似的小種子小心翼翼地埋進了泥土裡,再澆水,將花盆放置在陽臺上,讓小種子盡情地享受陽光的沐浴。接下來,漫長的等待便開始了。小種子好像是在與我比耐心似的,我天天給它澆水,一個星期過去了,一點動靜也沒有。時間一晃一個多月過去了,含羞草終於頂破了壓在頭上的泥土,稀稀地站在泥土裡。出土後的含羞草長得飛快,不到兩個星期就綠綠地擠滿了一盆。它有紅紅的莖稈,腰部有兩片厚大的葉子,彎彎的,就像兩個結實的搖籃。

每天只要一有空,我都要去看看它,還帶小朋友們來摸摸它。只要你用手輕輕一碰,那一片片小小的葉子便會排著隊似的依次合攏,露出它紅色的莖。有時猛震一下花盆,整盆含羞草都像遇到危險一樣,爭先恐後地收攏起來;有時一陣微風吹過,也會有幾片連風吹草動都要注意的“膽小葉”慌忙收起自己的葉子;甚至有時中午太陽太大了,含羞草也會收起葉子呢!

經過我的精心培植,含羞草長得很好。有一天,居然還長出一串串綠色的小球。不久後的一天早晨,盆裡竟然開出了幾朵粉紅色的小花。湊近一瞧,花骨朵有小子彈球那麼大,由許多根粉紅色的小針組成球形,而且每根針上頂著一個小白點,真是白裡透紅。遠遠地看去,含羞草立在花盆裡,三三兩兩地擠在一起,粉紅色與淡綠色搭配著,十分雅緻,像是一群穿著綠色裙子的小姑娘正在草地上散步呢。還沒等我把這難得一見的花兒欣賞夠時,太陽一出來,這些花就漸漸地謝了。啊,原來含羞草的花也害羞呀!

通過種含羞草,我培養了耐心和愛心,也增長了不少有關植物的知識,當然,在暑假裡看到它開出漂亮的花,我很開心。

雪中的樂趣 篇7

國三作文 ,594字

四季之中,冬季是最樸實無華的,它沒有春季的百花爭妍,沒有夏季的枝繁葉茂,沒有秋季的風情萬種,但它卻是人們最鍾情的一個季節,只因它有那漫天白雪和點點紅梅……

雪在一個普通的清晨帶給了我們一個意想不到的驚喜。雪紛紛揚揚地旋轉著、飛舞著,悄然飄落在地。我小心翼翼地在雪中漫步,生怕踏壞那一張無暇的銀毯,侵擾那靜謐而安詳的氛圍。不經意間地抬眸,視線不由地被一樹紅梅吸引,那一樹紅梅使原本略顯單調的雪白變得更加生動,給銀裝素裹的精緻增添了靈魂。有人認為雪中的樂趣在於打雪仗、堆雪人,有人認為雪中的樂趣在於看雪飄、賞雪景,而此刻我卻認為雪中的樂趣莫過於踏雪尋梅。

它凌寒獨自開。那一抹嫣紅,如一團絢爛的烈火轟轟烈烈地燃燒著,彷彿要把花瓣上的雪融化,在冬季帶給我們幾絲暖意。它的樹幹蒼勁虯曲,斑駁陸離,刻化著歲月的滄桑,記錄著曾經的堅持。

它香自苦寒來。那淡雅的清香在雪中環繞,細細一聞,馨香陣陣,淡雅清新,頓時使人感到心曠神怡……

梅花是歲寒三友。它不如玫瑰絢麗,不如牡丹高貴,不如百合清麗,不如荷花高潔,但它一身傲骨、不畏嚴寒。它沒有蝴蝶的陪伴,沒有綠葉的襯托,沒有春天的風景,有的只是寂寥的雪。它無怨無悔地綻放著,用自己一身紅裝,點綴了這個銀裝素裹的世界。

天寒地凍的冬季若唯有雪,不免有些單調。梅花不畏風寒,堅強的在枝頭綻放,形成冬季最美麗的一道風景。

是夜,雪伴著紅梅帶著絲絲清香入我夢來……

感受書中的樂趣 篇8

國一作文 ,631字

書籍,是一面鏡子,可以讓我們從中看到自己不同的一面;書籍,是一塊麵包,可以讓我們嚐到食物的美味;書籍,是一扇窗戶,可以讓我們推開窗看到不同的風景。

在二三年級時,我總會看一些有趣的作文或卡通畫,直到五年級時,我無意間從書架上抽出一本《水滸傳》。拿起書,坐在書桌前津津有味地看了起來。林沖棒打洪教頭後,逃出了監獄,到一個地方看管草料,他出來打酒,惡人來將草全部點燃了,那熊熊烈火和皚皚白雪相對比,真是冰與火的對抗。那時,我不禁在想,這樣的場景真是既美好又可怕。雪花紛飛,而大火熊熊,我彷彿看到了善與惡的不同結局。

現在,我拓寬了我的讀書面,已經開始讀了一些優美的書籍、詩歌。而讓我影響最深的便是那篇《下雨天,真好》。

我剛開始讀那篇文章時,只知道這篇文章很優美,可是,當我真的融入這篇文章的情景時,我感受到了從來都沒有過的那種感覺。文章中寫到,杭州的西湖,風雨陰晴、風光不同,然而我總喜歡在雨中徘徊。讀到這裡,我眼前忽然湧現出一種畫面。我從平湖秋月穿過林蔭的小路,走向孤山,打著傘慢慢散步在雨中。走進涼亭中,望著那碧藍如玉的湖面,一片又一片的梅花瓣落在上面,形成了別具一格的梅花湖。我久久沒從那個情境中出來,在神仙似的情境中依戀不捨。那濛濛細雨在雨傘上滴滴答答,而濺起的水花落在腳下的落葉上,形成了一面獨特的風景。

我在讀書的過程中,漸漸地懂得了用心融入書中的方法,讓自己也像作者一樣用心感受到書中的風景,用心讀懂書中的美好。這樣才能真正的感受到書中的美妙和樂趣。

發現寫字中的樂趣 篇9

國一作文 ,753字

說實話,在看到這篇文章的標題的那一瞬,你是否腦海中會閃過“寫字有什麼樂趣?”的念頭?是啊,在現代社會越來越多的廣泛運用英文,許多人已經不重視或者不太重視中國漢字的書寫了。現在的中小學生也越發覺得練好字是一種沒有必要的事情,又費時,又費力,又枯燥無味。可是,在今天這篇文章中,我要和你談談寫字中那些不易被發現的樂趣。

在古代時幾乎懂得文化的人,都寫得一手好字。這是為什麼呢?因為在幾千年前,中國的教育觀念一直都是見字如見人的觀念下發展的,可以說如果當時你練得一手好字,你就是再落魄,也不會特別窮。你可以幫大戶人家抄寫一些材料,這樣也能夠滿足溫飽。由此可見,寫得一手好字是多麼重要!可能有人說,我們又不是在古代,字寫得醜不也是沒有出路的。實則不然,在當代社會,中考高考都是以使用網上閱卷,如果你字寫得醜或者寫得不工整的話,電腦就會識別的很模糊。閱卷老師就很難分辨你的答案,你的分數就不會高。現代人都知道,如果中高考考得不好的話,那你的一生幾乎就很難有很好的生活了。由此看來,不論是在當代還是古代,寫好字都是一個文化人必備的特點。

請你想象一下,在一個安靜的教室裡,同學們都在認真練字。整個教室裡只有寫字的沙沙聲,所有的人都曾經在中華文化的博大精深中,體味著練字的樂趣。一撇一捺都認真的寫著,每一個字都儘自己最大的努力寫好。這樣的場景,難道不是很美好?當今,我們所書寫的漢字都是前人嘔心瀝血創造出來的,我們又有何理由不去把字寫好,回報我們的祖先呢?我們不需要每一個人都寫出漂亮的字,有些人也是是做不到的。我只想讓你們儘自己最大的努力把字寫方,寫正,寫出自己的最好水平。從字裡行間可以看出你的認真,你的專注。這就夠了,

所以同學們作為未來祖國的希望,我們至少從現在開始將每一個字,每一件微不足道的小事都認真做好吧!

節目排練中的樂趣與感動 篇10

國小六年級作文 ,1009字

星期六下午,天氣晴朗,無邊無際的天空萬里無雲。我早早地來到經貿小學參加太倉報社一週年表演的排練。進入裡面,一片花草樹木,還有一座形象逼真的假山。找到排練的地方,我便在教室裡坐著,“咚咚啪”“咚咚啪”,忽然,我的耳邊傳來了一陣鼓聲,聞聲而去,原來是一位小記者在玩架子鼓,十分認真。隨著旋律的升騰跌宕,我也跟著搖擺起來,再看看邊上,其它的小朋友和家長也被他的才藝給震撼住了,大家聽著他敲打出的旋律,都不由自主的跟著扭動起來,好不熱鬧……

不一會兒,小記者都到齊了,雖然大家都是來自不同的學校,可是一會就都變成了好朋友,教室裡從開始的一片安靜變成了一片喧鬧,快要把天都吵裂了,好像一群喜鵲在比誰的嗓音大……。就在這時,老師手裡拿著一疊紙,大步流星的走進來,頓時,教室裡十分安靜。開始排練了,我們每人都得到了一張紙,上面有一首詩,叫《青春萬歲》,作者是王蒙,老師—小露姐姐開始朗誦了,我們瀰漫在她那富有情調的聲音裡,彷彿一隻被關在籠裡的小鳥重新獲得了自由。我們自己也嘗試著讀了讀,可是怎麼也沒有小露姐姐讀得好,經過一次次練習,我們終於朗誦的十分有感情了,小露姐姐連連誇讚我們,在排練過程中,小露姐姐點名叫我上去朗誦一段給大家聽聽看,我頓時覺得心裡慌慌得,整顆心七上八下的,心裡想:上去要是讀錯怎麼辦?要是讀錯了大家又笑話我怎麼辦……就在我還沒有緩過神來的時候,小露姐姐似乎看出了我的顧慮,慢慢地走到我身邊,微笑著對我說:“小美女,膽子大一點,大家都是從不同的學校來,心情要放鬆一點,就算是錯了也沒關係,你可以把這個教室當成是你平時學習的教室,這樣就不會緊張了。”說完,就帶著大家鼓起掌來,我看見小露姐姐微笑著注視著我,也看見大家為我使勁地鼓著掌,我頓時覺得全身像充滿了電一樣,信心十足的向講臺走去。上去之後,我按照小露姐姐說的,很順利的朗誦完了,接著大家又是一陣如雷貫耳的掌聲……。

快樂的時光總是過得那麼快,轉眼間,我們的排練就結束了,在回家的路上,我的腦海裡一直浮現著今天排練時的情景,可能在很多人眼裡,對於這樣一個排練活動可能很不在意,但是我覺得很有意義,看著小露姐姐信任的眼神,還有小記者們鼓勵的掌聲,我被深深的感動了,想到這,我不知不覺熱淚盈眶……在當小記者這一年中,我不但收穫了許多知識,而且經歷了許多感動的瞬間。我非常感謝太倉日報社,讓我在這一年玩中學,學中玩,還給我的生活增添了許多光彩,許多樂趣!