玩帆船相關作文20篇

玩帆船 篇1

國小四年級作文 ,789字

我的同學馮元誠的爸爸是一個帆船俱樂部的會員。星期天,他帶著我們幾個家庭去滴水湖玩帆船。我以前只是遠遠地望見過帆船,並沒有親身體驗過,所以非常期待這次出行。

我們在出發前,天上黑壓壓的烏雲遮蓋著大地,我心想:完了!萬一到那兒下雨了怎麼辦?我懷著忐忑的心情上了車,一路上,天卻慢慢地放起睛來,等到達滴水湖畔時,藍藍的天空上只飄著幾朵白雲了,滴水湖的湖面在陽光的照耀下波光粼粼,正是“水光瀲灩晴方好”。我懸著的心才放了下來。

馮爸讓我們穿上了救生衣,戴上手套,上了小艇。我很疑惑:明明是駕帆船,怎麼讓我們上小艇?馮爸好像看透了我的心思,“這個小艇只是把我們載到停泊帆船的地方。”小艇載著激動的我們很快就到達了目的地。

我們上了帆船,只見馮爸將帆的上套子解下,接著拉動繩索,主帆就升起來了。因為岸邊有個暗礁,俱樂部的工作人員將我們的帆船拉到湖中心。馮爸看了看天氣說:“今天我們很幸運,可以試迎風,橫風和側順風幾種風向駕駛……”正說著,不知從何處吹來一陣風,把我們的船吹歪了。我們以為船隻是晃晃,問題不大就沒太在意。大家仍像剛才那樣有的扶著欄杆,有的拉著繩索,還有的坐在位子上用腳蹬著踏板。一會兒,我們才意識到船快要翻了。這時,我們中有的人使勁向“上”爬,有的把頭和腳伸出坐在高處壓船,還有的沒站穩,“哧溜”一聲滑下去,差點落水。好不容易船才慢慢平穩了下來。

我爸爸也很想學一下駕駛帆船,他就當了舵手。一開始還駕駛得不錯,到後來他沒看風向,一不留神把舵轉錯了,把正在帆上準備幫小朋友拍照的馮爸差點掀了出去,把大家嚇得出了一身冷汗。

我們在湖面上航行了好幾圈,其中有驚險的時候,也有平靜的時候。我們玩得開心極了,湖面上回蕩著我們的歡笑聲。

你好,帆船 篇2

國小三年級作文 ,71字
你好,帆船作文500字https://wWw.ZuoWen8.com/a/383250.html

帆船體驗課 篇3

國小三年級作文 ,619字

這個星期天我要去參加小記者活動荣盛國際帆船俱樂部體驗課。

吃過午飯,我和爸爸媽媽弟弟一起出發去湘湖三期那邊,因為不熟悉地方我們開著車圍著湘湖繞了一圈又一圈,好不容易找到了地方。我興奮極了,二話不說摘掉了小記者證、小記者包,穿上救生衣,用最快的速度跑到岸邊。我先選擇和爸爸一起坐小船熱身下,遊蕩在溫柔的湖水中我沒有暈船的感覺,晃晃悠悠的舒服極了,回到岸邊剛好大帆船也載著前面一批小記者回來了,我迫不及待的跳上大帆船,差點摔個四腳朝天,我已顧不上形象了。上了船我一邊貪婪的看著船上的各種裝置一邊聽教練叔叔講解裝置名稱和操作流程以及如何觀察風向,控制帆船角度和掌舵轉向。哦!原來我們在逆風行駛,因為逆風行駛船才能開得更快,船的“方向盤”在後面,你把“方向盤”推向右邊,船就往左行駛,往左邊推就向右邊“漂”了,有趣極了!

教練叔叔讓幾個小朋友也體驗當一回“小船長”,我有點害怕,但還是勇敢的上前去體驗了一下,教練叔叔演示的幾個簡單動作自己操作起來是真有點不知所措,教練叔叔乘機教導我怎樣操縱“方向盤”舵子,怎麼才能使帆鼓起來,自己操作後才真正理解操作原理。有個大姐姐最厲害,她說:“繞著湘湖玩一圈吧!”讓人吃驚的是教練叔叔竟然同意了:“行啊,你可是船長,你做主!”一邊看著湖面微波盪漾,一邊聽著教練叔叔溫和而又嚴肅的講話聲,真是享受啊!

時間過得飛快,一眨眼,體驗課就已經進入尾聲了,這次活動承載了我們多少歡聲笑語啊!

第一次坐帆船 篇4

國小二年級作文 ,782字

這個暑假,我經歷了很多的第一次。第一次坐高鐵,第一次看到大海和長著長長鬍須的爺爺樹,第一次坐郵輪和帆船,第一次品嚐廈門的美食薑母鴨、沙茶麵,在這麼多的第一次裡,最讓我難忘的還是坐帆船。

那一天,天氣晴朗,萬里無雲,室外溫度有三十六度,雖然有些熱,雖然排隊等候的人很多,但也擋不住我們要去體驗帆船的熱情。經過一個半小時的等待,終於輪到我們上船了。第一次看到帆船,我忍不住打量了一下這個新奇的交通工具。帆船船型不大,船尾用繩子掛著一張白色的帆,除此之外沒別的東西了。槳呢?我找了一圈也沒看到。爸爸告訴我帆船行駛不用槳,駕船的工作人員會根據風力,用活動繩索調換帆的位置,靠風的力量前行。我聽得似懂非懂,還是親自看看工作人員的操作吧!

穿好救生衣,帆船就出發了。近海的海面很平靜,船行駛得很平穩,我和我的好朋友山山學著其他船上的大人的樣子,坐在船舷上,悠閒地把腳伸進海水裡,海水冰冰的,海風涼涼的,海鷗在空中盤旋著。大海還挺溫柔的嘛,我正這麼想著的時候,突然一艘大的郵輪從我們旁邊駛過,浪一下子激起來了,我們的船開始搖晃。我的心有點小緊張了。船穿過一座橋後,離陸地越來越遠了,一望無際的大海開始不停地搖擺著她的身軀,我們的船也開始不停地顛簸起來,隨著大浪一起一伏,我的心也開始一上一下,緊張到極點的時候,我只能抓住媽媽的手。

工作人員調整了一下帆的位置,我們船的一邊就與海面呈60度角傾斜起來,我感覺自己要滑下去了,嚇得喊媽媽幫忙,媽媽幫我調整了一下坐姿,我剛長吁一口氣,突然,工作人員喊了一聲“返航啦,大家坐好。”話音剛落,他就開始換帆了,船頭一換方向,我一下就從船的左邊滑到了船的右邊,還好船很快就平穩了,但直到上岸我還心有餘悸。

終於見識了大海的威力了。她有溫柔的一面,也有凶悍的一面,雖然我的小心臟受到點驚嚇,但我依然喜歡這變幻無常的大海,喜歡跌宕起伏的帆船之旅。

製作小帆船 篇5

國小三年級作文 ,386字

哈哈!我最喜歡做小製作了!正好老師給我們佈置了一個特別的作業,也是我最拿手的,做什麼呢?我沉思片刻,決定做一條小帆船。

現在開始準備材料:卡紙、膠布、剪刀、筷子、三個空瓶子,咦?瓶子呢?我在家裡翻來覆去,始終找不到。最後,我決定用三個白色的小碟子做船底。

一開始做帆船,我先用三個白色的小碟子重合,再用手使勁的壓呀,壓呀,終於,把它們牢牢地粘住了。然後,用膠布一圈一圈地繞起來,好像犯人被警察抓起來,戴上了手銬。

接著,我用筷子慢慢地插入膠布的下方,跟膠布緊緊地連在一起,這時,船底和船杆就好像沒有輪子的手推啊!

然後,我把卡紙輕輕地拿起來,用剪刀小心翼翼地剪三角形,剪下的三角形貼在後面的膠布上。

最後,我在我在膠布上畫了幾根烏黑的頭髮,又畫了一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了……小帆船就大功告成了!

我迫不及待地把小帆船放到裝滿水的盆子裡,哇!真得能浮起來!真是好玩極了!

我的熱力帆船開了 篇6

國小五年級作文 ,860字

一星期唯一一節的勞技開始了,我準備好材料等待老師的到來。

老師大步流星地走了教室,宣佈可以繼續做熱風帆船了,蠢蠢欲動的同學們馬上動起了手。其實熱風帆船的原理非常簡單,只不過用易拉罐剪出一個模型,在上面點上一支蠟燭,讓蠟燭的熱量推動船行駛罷了。就是因為簡單,要想做得出眾就更難了。我小心翼翼地從袋子時拿出了才做了一半的帆船模型,把它平平穩穩地放在桌子上,上上下下地看了又看,頭點了又點,自我感覺非常滿意。萬事俱備,只欠東風,接下來的任務就是接蠟燭了,可是我沒帶用來固定蠟燭的橡皮泥,只好把脖子伸得長長的看周圍哪個同學帶了。我東張西望,眼睛像探照燈一樣搜尋著,終於發現方一涵的桌子有上一個勞技學具的袋子,裡面裝著一塊橡皮泥。我厚著臉皮向他去借,他也十分慷慨,二話不說拿出那塊橡皮泥把它遞給了我。我為有一個這樣的朋友心裡高興萬分,能在困難的時候給予你幫助的人不正是值得交往的朋友嗎?

有了橡皮泥就該將蠟燭固定上去了。我取了一小團橡皮泥,小心萬分地把它搓成了球狀,然後用力一壓,把它壓成了一個南瓜餅似的形狀。它真的很像南瓜餅,如果我不知道這是橡皮泥,而且它放在盆子上的話我可能會一口把它吃下去。我把“南瓜餅”平鋪在熱風帆船的底部,另一隻手又將蠟燭用力地按在了上面,蠟燭輕輕鬆鬆地固定住了,一艘精緻的帆船就完成了。

雖然還沒有經過測試,但是我對它抱著很大的信心。我捧著它像捧著一件絕世名作似的輕手輕腳地走到了老師旁邊。樂老師拿起來將它放在了一個用來測試的水盆中,又把蠟燭點著了。我的心開始撲通撲通劇烈地跳動起來,眼睛連眨都不眨一下地盯著我的熱風帆船。開始它一動不動,我心急如焚,生怕自己沒有得到優,受到老媽的嘲笑。我暗暗地在心中給它鼓勁,熱風帆船似乎看出了我的心思,緩緩地往前飄去,雖然速度很慢,但畢竟在前進。船艱難地向前飄動著,蠟燭就像一個水手似的穩坐在船上,操縱著整隻船。樂老師終於在記分冊上揮灑下了一個“優”,我喜笑顏開,佩服我的熱風帆船竟有如此大的本領。

你現在知道我為什麼如此愛做手工了嗎?因為從中可以體驗到成功的樂趣。

帆船之行 篇7

國小五年級作文 ,410字

在新春之際,我和家人一起來到東南海濱巽寮灣,這裡的海水是皎潔無比的蔚藍色,海浪是平穩如春晨西湖一樣。偶爾微風,只吹起了千萬個粼粼的小波紋。

上午,我與爸媽來到了遊艇俱樂部,看到帆船,我心裡十分害怕。這艘帆船不大不小,剛好能坐下七個人。我鼓起勇氣跳上船。等大家都準備好後,教練把持帆船駛出碼頭。

海風帶著一些鹹腥味吹拂在我的臉上十分舒服。海面上不僅有帆船還有摩托艇。突然,一艘摩托艇快速的駛過,海面上掀起陣陣波瀾。教練駕駛著帆船追著那陣陣波瀾,我們坐在船上忽上忽下。有時候離波瀾很近,船頭會高高的昂起來再重重地拍在海面上。我們隨船顛簸起來,可好玩了,一船人都非常興奮。

接著,我向教練提議想坐到船頭上,教練同意了。我抓緊纜繩,小心翼翼,一步步地走到船頭,把腳伸出船舷,迎著浪花,得意極了。

時間過得真快,出海的時間就快到了。教練駕駛著帆船回到了碼頭。上岸後,我依依不捨地向教練道別。這真是一次難忘的出海體驗。

我學會了開op帆船 篇8

國小五年級作文 ,733字

你看過帆船比賽嗎?在碧藍的大海里一艘艘帆船乘風破浪地向前駛去,我好羨慕那些帆船運動員。小朋友你們相信我去年暑假就有過這樣的經歷嗎?那就聽我來說一說吧!

去年暑假,我有幸被東南衛視邀請參加在廈門的op帆船夏令營。這是一個小朋友獨立生活的活動。因為我從來沒有一個人離開爸媽獨自生活而且又是一週,第一天晚上我就想爸爸媽媽了,我哭了……第一個早晨我不是自然醒的,是教練把我叫起來的,那時才六點啊!我從來沒那麼早起來,可我也只能快速的起床了,因為要練體能必須晨跑。那些大哥哥都跑得很快,我也毫不示弱地衝了上去,我的第一個考驗結束了,真正得挑戰還在後面呢!

教練說駕駛帆船,第一步我們要先克服對大海的恐懼。一個個哥哥們都不太敢跳下海去,我也開始害怕起來。只有一個“巧克力”哥哥一6個後空翻跳入海中,看到他這樣勇敢,我有了自信,鼓足勇氣閉著眼睛一躍跳入海中,教練為我的勇敢而拍手,我雖然嗆到吃了幾口海水,但非常開心,因為我做到了。

第二步是要練習在一望無際的大海里學會自救,這也是學習開帆船的必修課程。把翻了的帆船扳回來的任務,我是第一個操作的,所以我點害怕。教練把我的船扳翻了,我力氣太小了,人也太小了,我覺得我沒辦法把船扳回來。可我努力了一把,整個人爬上了船沿,用自己的身體壓了上去,哈哈哈!我竟然把船翻回來了。學會了上面兩個步驟,第三步才是學習怎麼樣駕駛op帆船。我們要雙手配合,一隻手拉著弦,左一下,右一下,另一隻手要掌舵,使帆船能夠順著風帶動我們前進……

經過了一週的訓練,我們大家都掌握的op帆船的基本操作要領。當媽媽來接我的時候,我拿著一級水手證對媽媽說:“我成功了!”媽媽激動的朝著我豎起了大姆指。我對媽媽說:“下次我可以再來嗎?Op帆船的駕駛學習真是有趣極了!”

玩紙船 篇9

國小二年級作文 ,451字

下雨了,雨下得很大,一直下到傍晚。

雨停了以後,我走出門。哇,小區的路上已經積了很多水,就像成了一條河,根本就沒辦法出門嘛。

爸爸看到了,“哎呀!”一聲,立刻叫起來,“兒子,明天怎麼去學書法呀?”我看著門前那滿滿的積水,興奮地說:“老爸,先把學書法的事放一邊兒,我告訴你,現在倒適合玩紙船呀。”老爸說:“是呀!我們現在就可以折。”我就趕緊從家裡拿來了兩張紙,一張給爸爸,一張給自己。我們父子倆摺好了紙船,放在水裡,輕輕一吹,紙船就象帆船一樣順著風漂動。我心裡想,玩紙船還真有趣呀!

老爸的紙船竟然比我的漂得遠了,沒辦法,我只能使出祕密絕招了。我跑到家裡,拿了兩個小帆—這可是我自己以前做的,還拿了一把扇子。我把帆插在船頭和船尾,然後再用扇子對著紙船扇動,紙船就遊得飛快,我心想,哈哈,這回肯定能贏了老爸!我扇啊扇,船兒向前漂啊漂,誰知一個不小心,船就游到了老爸車子下面,卡在那兒了。完了,這回,我輸定了,我不由得垂頭喪氣了。老爸摸摸我的頭,對我說:“別灰心,下次滿大水的時候,我們再來比。”

第一次坐帆船 篇10

國小一年級作文 ,298字

暑假裡爸爸媽媽帶我去大連旅遊了。大連是座整潔又繁華的海濱城市,我們看到蔚藍的大海里有許多帆船,我們都沒坐過帆船,感覺十分新鮮,所以就決定體驗一次坐帆船出海的感覺。

我們穿上救生衣,坐在帆船的邊沿,拉住繩索,起航了。起先帆船並沒有升帆,通過馬達駛到了海中央,只聽到“啪”的一聲,原來是船長迎著風升起了風帆。帆船在海中央快速行駛著,我發現風帆能控制船的傾斜度,帆船一會朝左傾斜,一會又朝右傾斜,真是太刺激了!引來我們船上乘客的一聲聲尖叫。

我坐在帆船上一路欣賞著沿海的美麗風光,一大群海鷗在我們頭頂上盤旋著,發出嬰兒般的鳴叫。

這是我第一次坐帆船,也是第一次看到這麼多美麗的海鷗,這種體驗真是太棒了!