玩出來的快樂相關作文20篇

玩出來的快樂 篇1

國小三年級作文 ,1090字

每個人都有屬於自己最大的快樂，收到紅包很快樂；媽媽買了一個你一直想要的書包很快樂；期末考試得了100分也很快樂……你要問我我最大的快樂是什麼？我最大的快樂就是跟我的弟弟——果果玩了。

果果也上三年級，比我小不了幾個月，我跟他一起玩，總能玩出令人發笑，令人吃驚的事。

這次國慶放假，我和果果一起在我媽媽家，也就是我外婆家玩耍。我外婆家家門口有一條清澈見底的小溪，我和果果經常在那玩。

“果，我們去小溪來一次大冒險，怎樣？”我拉拉果果的袖子問道。

“太棒了！”果果高興得一蹦三尺高，“快點走啦！”

喲呦，水那麼冰呀！”自告奮勇說要幫我試水溫的果果碰了一下水面，不禁感嘆道。

“應該不會很冰吧，適應一下就會好的。”我提起裙角，邁出步子，小心翼翼地往水裡走。

果果一邊向我走來，一邊感嘆道“女孩子，果然嬌氣，還是我來扶你吧！”

“切，誰要你扶呀，還是管好你自己吧！”不服氣的我嘴上是這麼說，心裡卻想：上三年級了，果然懂事了！

適應了一下，我和果果就準備出發開始我們的水中大冒險了。我們一會兒沿著石頭艱難地向前邁步，一會兒踩著水花向前走，一會兒又手腳並用向前爬。“小心這兒有青苔，別滑倒！”“這兒有好多樹枝，不要被刮到。”我和果果互相提醒著，互相鼓勵著。我們一起爬過沾有泥巴的石頭，一起走過泥濘又狹窄的小過道……。我們走過了很多石頭，可我卻在一塊大石頭面前停住了腳步，這麼大的一塊大石頭，上面又佈滿了青苔，我爬的過去嗎？我在心裡暗暗地想。

“姐，你怎麼了？不走了？”果果問。

“噢，沒事！”我說。

為了不讓果果覺得我很膽小，我只好硬著頭皮往前走。不過，這塊大石頭後面是一大塊泥潭，我們只好原路返回。

當我們回到“起點”時，爸爸他們也剛好散步完回來。

“回家吃中飯了！”媽媽對我們喊道。

果果很不耐煩地喊道“噢，馬上就來！”說完，果果拿起一塊石頭，站在一個滿是青苔的小坡上，下面是一塊塊尖銳的大石頭。突然，果果屁股朝下，滑了下去，瞧瞧他那滑稽的樣子，保準你看了笑個不停！

快樂的時光總是短暫的，這不，我們就要去吃中飯了。不過，我期待我們下一次的“水中大冒險！”

“洗”出來的快樂 篇2

國小三年級作文 ,380字

晚飯後，我還和往常一樣，飯碗兒往餐桌上一推，一抹嘴兒，拍屁股走人。媽媽一邊收拾，一邊嘮叨說：“諾諾，你現在都上二年級啦！應該幫媽媽幹一些力所能及的家務活兒啦！別等著長大了，連碗都不會洗！”“哼，不就是洗碗嘛，小菜一碟，看我的……”，我聽了可不服氣了，接過媽媽手中的碗，手忙腳亂地繫上圍裙，開啟水龍頭，剛拿起一隻碗準備刷呢，呲—噴了我一身水，頓時，我變成了“落湯雞”，樣子別提有多狼狽啦！

“洗刷刷，洗刷刷，哦、哦”我唱著歌，把碗刷了一遍，可怎麼這個碗裡還是黏糊糊的，刷不乾淨呢？這時，媽媽過來了，笑著說：“洗碗時右手扶住碗，左手拿洗碗布，洗碗布上滴一點洗潔精，把碗的裡外都包住了，一邊洗一邊轉。這樣，碗的裡外才能一下子乾淨了。”

我按照媽媽說的方法，果然靈驗，我洗了第一個、第二個……看著自己洗出來的一個個亮堂堂、乾乾淨淨的碗，別提心裡有多高興啦！

玩出我的快樂 篇3

國小五年級作文 ,976字

我和爸爸媽媽，趁著假期，到海邊看看風景，放鬆一下，也感受感受大自然的風光。

我來到洞頭海邊，開始和我的表哥在海邊歡樂的奔跑。

我和表哥換上泳衣服，準備下海游泳。表哥提議道：“我們比賽，誰先游到白色漂浮物那，誰就贏！”我大聲迴應道：“好！”我們走進海中，爸爸當裁判。我們出發了，我一個蛙蹬便快速游出去，而表哥也不示弱，他用仰泳的姿勢來反超我。我開始用自由泳並全力以赴向前游去，我雙腳全力擺動，雙手不住劃過。而哥哥並沒有發現我的快速前進，還閉著眼睛，似乎勝券在握，高枕無憂樣子。我很快到達白色漂浮物了，我終於勝利了。而看著哥哥根本不知道，還若無其事的樣子，我咧開嘴，做了一個勝利的手勢，滿足的點點頭。

回過頭想想，這場比賽多麼像龜兔賽跑啊，我想：“只有全力以赴，才能獲得真正的勝利，否則一事無成。”

過了一會兒，我和表哥開始在沙灘玩沙子，我們用手把沙聚成三個沙堆，然後在上方做了一個平臺，就當作了一個沙堡，表哥又提了一個建議：“我們沙堡邊挖一些深溝，這樣漲潮了就不容易散開了。”我們正在齊心努力做一個城堡的時候，發現另外兩個堆好的兩個沙堡已經無影無蹤了，夷為平地了，原來是那個調皮的海娃娃把他們毀滅了。我們又開始挖沙坑，過不了多久，50釐米的沙坑完工了。我們又在沙坑上放了一塊小石頭，上面灑了一點沙。正好，爸爸過來了，我們躲在旁邊。他迅速的向海向我們的沙坑這跑來，爸爸沒注意，一隻腳踩到了我們的“陷阱”，然後又拌了一腳，臉上全沾滿了沙子。“哈哈哈……”聲音傳到了爸爸的耳朵裡，這正是我和哥哥的笑聲，我調皮地對爸爸說：“看你走路不仔細，掉進我們的陷阱了吧！”他抬起頭來，十分生氣，充滿了憤怒，但我和哥哥笑得更開心了，幸災樂禍的我們兩個開始手舞足蹈。

這件事，也讓我提升了動手能力和操作能力，也讓我感到了玩耍的喜悅。

很快，洞頭的旅途匆匆結束了，但它讓我收穫頗多。

這只是我童年中的小小一部分，快樂的生活每天都有，是要你仔細感受，用心感受，就能發現快樂時刻在伴隨著你。讓我們玩出我們的快樂，讓我們的童年生活更加多姿多彩。

這是我的快樂，我的幸福生活，七彩童年！

玩出我的快樂 篇4

國小五年級作文 ,543字

我獲得快樂的方式很多很多，有打籃球、游泳、吃東西、看在電視等等，但我最喜歡的還是玩我的那個紅白相間的悠悠球。

這個悠悠球是我媽媽給我買的，它不鏽鋼材質，各項效能都非常完美。它給我帶來快樂。

明媚的午後，陽光射到我房間的三稜鏡上，反射出了一道七彩的光線，映在我的窗簾上，一切都格外地美好，可是在這美好的午後，卻發生了一件讓我暴跳如雷、悲痛欲絕的事：我心愛的一個人偶被表弟玩壞了，這是一個做工精緻的鋼鐵俠，是爸爸在我生日的時候為我買的，我十分珍惜捨不得用，每天放學就會用溼布給它擦一遍，看著它被弄壞，我把自己關在房間裡，不停地亂扔東西，然後撲在床上號啕大哭起來。淚眼蒙?中，我看見地上有一個東西在閃著耀眼的光，我一邊哭一邊下床走過去，撿起它，哦！原來是那個悠悠球啊！

我把球繩一圈圈地卷在球上，用右手中指套在球繩上的一個圈中，將悠悠球搭在右肩上，猛地向下一甩，悠悠球像個玩雜技的高手在空中翻轉著身子，它輕鬆自如地一圈圈地翻滾著，陽光下紅白相間美麗極了。

我暫時忘了人偶，忘了心中的怒火和悲傷，開始專心地玩起悠悠球來。不一會兒，我已經對空轉不感興趣了，開始向更加高階的招式進發了……

悠悠球，它使我忘記了痛苦和難受，我愛我的悠悠球，它給我帶來了數不勝數的快樂！

誠信帶來的快樂 篇5

國小六年級作文 ,819字

誠信就像氣球，如果你不去吹它，它永遠都不會變樣；誠信就像棉花糖，帶給別人一種甜甜的味道。

我們在生活中會遇到很多守信用的人。往往也是這些人，帶給我們許多快樂。在我心目中最守信用的人是—夏希露。

還記得那年冬天的一個夜晚，我們說好在小區的一個花園裡見面。到了時間了，我馬上穿著大外套，往小區裡走，小區裡的花開得十分漂亮，讓人一看，心情就非常地好。我靜靜地在小區裡等著，一個小時過去了，二個小時過去了，希露還沒有來。當時，我的心就像有一顆巨大的石頭壓著，以為她不來了，是個不守信用的人。我已經絕望了，往著家裡的方向走去。那時的花已經不再漂亮了，而是默默地低著頭，好似和我一同悲傷。走著走著，突然從側邊看到了一個熟悉的身影，“難道是她？”自已的心裡開始糾結起來。我們走地越來越近了，也慢慢地看清楚了對方的面孔。就在這時，我跑到她身邊慢慢地哭了起來，眼淚滴滴地流在了她的肩上。

我們開始聊天了，我問她：“為什麼會那麼晚才來呢？”希露笑著對我說：“哦，對不起，我在半路上不小心摔了一跤。”話還沒說完，我就馬上問她哪裡摔傷了。她當作若無其事的樣子對我說：“沒事的，只是腳摔了一下。”我把她的褲子拉開，看到她的傷口，不爭氣的眼淚又流下來了。因為她為了守信用，不惜一切，不顧一切地來到我們說好的地方。我一邊擦著眼淚，一邊對她說：“你覺得誠信是什麼？”她再次笑著對我說：“誠信是做人的根本，如果沒有了誠信，就算活在世界上，也沒有用。”就這樣，在這個晚上，讓我明白了這句話的意思，也讓我把這句話深深地刻在了自己的心裡。

人們都說“與朋友交，言而有信”。跟自己的好朋友在一起，就是應該誠實守信，這樣彼此就會帶來更多的快樂。人的一生就應該給自己定一個目標—那就是凡事要講誠信。誠信是你我之間最好的朋友，有誠信在的時光，即使沒有陽光，自己的心也是非常快樂的。

誠信是架起友誼之橋，是人與人之間溝通的一部分，也是我們00後應該具有的時代特點。

學校給我帶來的快樂 篇6

國小六年級作文 ,673字

快樂，無處不在，世界不缺少快樂，只缺少發現快樂的眼睛。

課堂帶來的快樂

在課堂裡，老師給予我知識。講課時，通過一次次的回答問題，培養了我的勇敢，令我從以前那個不敢舉手發言的我變得煥然一新起來。課堂上，我們通常用小黑板來表達自己想說的話，在我們組，負責寫小黑板的是我，這培養了我的寫字能力，讓我從一個寫字歪歪斜斜的人變成了一個書寫工整的人。課堂上，我收穫繁多，令我感到分外高興。

同學帶來的快樂

在這六年裡，我收穫了不少朋友，一起瘋過，一起開心過，也一起哭過。我們經常聚在一起來玩耍，打鬧，有時調皮的連老師都拿我們沒有辦法。這些朋友每天都會主動跑來跟我一起玩，讓我感到了友誼的溫暖。在週末時，我們會約在一個地方見，然後便會去逛街，一起買東西，這令我們每個人的友誼更深。在我不開心的時候，這些“損友”便會一齊過來安慰我，講笑話給我聽，希望我不要難過，樂觀向上，過好每一天。同學帶給我的不僅僅是快樂，更重要的是告訴了我友誼可貴，不能輕易地去失去朋友，要學會珍惜他們帶給我的歡樂。

大課間帶來的快樂

在大課間裡，我們都要做操，這鍛鍊了我的身體，還提高了我對遠動的興趣。我很高興，應為我再也不是以前那個行動笨拙的人，做完操後，我們會進行活動。我最愛的莫過於踢毽子，一做完操便馬上拿起自己的毽子，和同伴一起玩耍，享受著大課間活動的樂趣。在踢毽子中，我們會以淘汰的方式決出勝負，我總是玩到最後，我很開心，因為在加入毽球隊的時間裡，我付出的汗水和努力得到了證實。

生活中處處都藏著快樂，只要你肯細心觀察，便一定能夠享受這快樂。是啊！學校給我的快樂，更是難以忘懷。

閱讀給我帶來的快樂 篇7

國小五年級作文 ,644字

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得沒錯，在日常生活中，我們常常以書為伴，以書為侶。

從小，我就喜歡看書，媽媽也經常帶我去書店裡看書。那時，我常讀的一本書是《唐詩三百首》，我能把李白、杜甫的一些詩詞背得滾瓜爛熟。媽媽便誇我：“真棒！以後你一定可以成為一名文學家！”聽了媽媽的話，我仰起幼稚的小臉，朝媽媽扮了個鬼臉。可是，這句話已在我心裡悄悄生根，以後，我一定要多看書，成為一名文學家。

記得有一次，老師讓我們寫一篇關於小動物的文章，可我絞盡腦汁，也想不出什麼好題材。於是，我求助媽媽：“媽媽，您來教我寫作文，好嗎？”媽媽聽了後，向我緩緩走來，說：“你知道為什麼你不會寫嗎？因為你平常只看童話一類的書，不多看看其他類的書，如：科普類、生物類、歷史類等等。一定要全面，懂嗎？”從那以後，我不只看童話書了，只要是對我有益的，我都看。

在我讀書時，我還有一個習慣，就是看到好詞佳句，我都會把它抄在一個本子上。漸漸地，我積累的好詞佳句已經很多了，所以我的作文水平也提高了許多。每次寫作文，同學們都千篇一律地重複寫，而我的腦海裡總源源不斷地蹦出那些優美、新穎的詞句，使我有了與眾不同的寫法。這一切，自然歸功於課外讀物了。老師、同學們也常誇我，把我譽為“小作家”，使我感到成功又近了一步。這時，我便真正地感受到閱讀給我帶來的快樂是無窮的。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”從現在開始，我們要珍惜身邊的每一分每一秒用來認真讀書。閱讀，給我帶來了快樂、帶來了幸福，讓我擁有了美麗的夢想。

偷來的快樂 篇8

國小五年級作文 ,730字

書，給了我一個全新的世界，那新世界的精彩像磁鐵一樣吸引著我。我愛書，愛到可以去“偷”。

那天，我跟著媽媽去上班，並帶上了喜愛的書和一些玩物。剛到媽媽的休息室，我就迫不及待地開啟書，津津有味地看起來。

大約過了半個小時，媽媽對正在興頭上的我說：“注意你的眼睛！都看了這麼久了，別看了，休息一會！”我聽了這句話，就像被人潑了一盆冷水，把興奮的火苗全撲滅了。我極不情願地合上書，放到桌子上。媽媽似乎怕我偷看，把書放到了旁邊的櫃子上面。我真想把書拿過來看啊！可是媽媽在，我不敢，忍忍吧。

正當我氣沖沖地摔彈力球玩時，一位阿姨叫媽媽出去幹活，這下機會來了！等媽媽走遠後，我躡手躡腳地來到衣櫃旁，踮起腳尖，費了九牛二虎之力終於拿到了書，我高興極了，可時刻沒有放鬆警惕，小心翼翼地開啟書看了起來，連翻書的聲音都不敢有，生怕一不小心引來媽媽。開始，我非常緊張，豎起耳朵，聽外面的動靜，還不時地跑到門外看看。漸漸地，這種感覺消失了，我完全沉浸到書的海洋裡。看到高興的地方，我露出笑臉；看到悲傷的地方，我瞪大雙眼……

“咚咚咚！咚咚咚！”我被這突如其來的腳步聲嚇了一跳，手一哆嗦，書“啪”的一聲掉到了地上。不會是媽媽回來了吧？我以迅雷不及掩耳的速度將書放回原位，抓起彈力球裝模作樣地玩起來。過了一會，媽媽進來了，喝了杯水又匆匆走了，而我卻驚出了一身冷汗。

剛才那次“突發事件”讓我心有餘悸，這回我十分小心地在門口“巡查”了一遍，確定媽媽一時半會不會回來，才回到房間安心看起書來。終於看到溫馨的結局了，我長吁了一口氣，把書放了回去。

我感謝書，感謝它教給我許多知識，感謝它將我帶入一個精彩的世界，感受快樂、感受悲傷、感受豐富多彩的人生，我愛這“偷”來的快樂，我愛你—書！

謊言給我帶來的快樂 篇9

國小六年級作文 ,887字

有一首歌唱道：“接受我的關懷，期待你的笑容；‘人’字結構就是相互支撐……”真情如一首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律。讓你我共同感受真情的美好，並讓愛在我們的心靈深處紮根。

快樂有很多種，如：幫助他人、做一件好事……而我的快樂卻是撒一次謊並捱打。

一個風和日麗的下午，天氣異常晴朗，沒有風，到處一片寧靜。我與表弟在大媽家的院子裡達羽毛球。我們打得很激烈，那可真是不分上下。突然，弟弟殺了一個球，我卻沒接住，這時羽毛球像火箭似的，嗖像石頭一樣從我腦門上飛了過去，撞到大媽家的玻璃上並穿了過去……糟了，表弟闖大禍了。以舅舅的性格，一定會揍他的……看著表弟可憐的樣子，我情不自禁的向大媽家走去。就在這時，癱坐在地上的弟弟拽著我的手，用乞求的目光看著我，眼眶裡閃著淚光，那目光分明在告訴我：不要告訴她……我對他微微一笑，然後拉著他的手，毅然向大媽家走去。“大媽，您家的玻璃是……是……是我打碎的。”大媽的臉上非常嚴肅，但她沒有要責怪我的意思。“哦，原來是你呀，算了吧！一塊玻璃也值不了多少錢，明兒我再去買一塊。”“不，大媽，我一定要替您換塊新的。”說著，匆匆忙忙地走了。哎，總算把這件事解決了，可是，該怎麼向父親解釋，又該不該把事情真相說出來呢？我真是騎虎難下呀，天啦！誰來幫幫我呀！

晚上，我左思右想，下定決心向父親坦白，我鼓起勇氣對父親說：“爸爸，我……我把大媽家的玻璃打碎了，我要賠一塊新的，請您……”話還沒說完，父親就一把把我拉到他面前，瞬間寬大的巴掌不由分說地抽在我屁股上，我強忍著，沒讓眼淚流下來。揍完，說了一句：“你還嫌我的煩惱不夠多，是嗎？又給我找事，真是沒法說你……”說完，氣沖沖的進了屋。

當時，我非常難過，但一想到替表弟捱了一頓打，心裡比吃了蜜還甜。第二天，表弟知道我捱打的事，向父親說出了事情的緣由，父親在我面前表示尷尬，“你還真成了替罪羊啊！”說著笑了笑。

當你得到過別人愛的溫暖，而生活讓你懂得了把溫暖亮成火把，從而去照亮另外的時候，不要忘了，這是生活對愛的最高獎賞。真情是一股清泉，洗去你心頭的不悅；真情更是一句謊言，帶給你無窮無盡的快樂！

勞動帶來的快樂 篇10

勞動帶來的快樂作文1 ,177字

今天，我幹了不少事情。上午寫了一篇作文，中午幫媽媽幹活，過的很快樂。

幹家務活也有不少訣竅呢！就說說晾衣服吧！剛開始我很費力的夠晾衣竿，然後把衣服掛在衣架上，這樣很麻煩。後來我想到了一個好方法，把衣架拿下來，掛好衣服後，直接照準晾衣竿上的衣鉤一掛，既方便又省力。這樣很快兩盆子衣服就被我晾光了。

看著一排排的衣服衝著我開心的笑，我感受到了勞動帶來的快樂！

一節課給我帶來的快樂 篇11

國小四年級作文 ,646字

學校有很多課程，如：數學、語文、英語、音樂、體育、資訊科技等等。

體育課，平時我是很不愛上的，在烈日之下做那些無趣的體操和動作，可真讓人受不了。可通過今天的一節體育課我又愛上它了，為什麼呢？因為這節課和以往可大大不同。

今天下午又有一節體育課，雖然不愛上，但是也不能不上，我只好懶洋洋的來到操場上，在樹蔭底下坐了一會。上課鈴響後，我懶洋洋的站進隊伍裡，心想這節課肯定又是做那些無趣又煩人的體操動作了，嘆！想著想著，老師突然說：“體操和動作的課全部上完了，這節課大家自由活動吧。”太好了，大家一同歡呼起來。我先和幾個同學比賽跑步，還請了一個同學做裁判，因為沒有口哨，只好用手勢來做訊號，裁判手一揮，我們就如離弦之箭一般衝出了起跑線，大家都跑的差不多快，一圈回來後，同學們累的上氣不接下氣的，可就是沒有分出勝負來。接著我和幾個同學玩“鬥雞”，“鬥雞”就是單腿立地，另一條腿彎曲著用雙手抱起與對手互博，擊倒對方為勝，規則是三局兩勝。我們先分了組，我和沈中原、吳程健一組。開始比賽了，我方派出下等將吳程健和他們的上等將對打，沒過一會，吳程健敗下陣來。不要以為我們傻，我們可是有策略的。接著出馬的是我們組的上等將沈中源對他們的中等將，沈中原來了幾個躲閃動作，對方的中等將就因體力不支而輸了。我是本組的中等將，出馬挑戰對方的下等將，我想速戰速決，便使出絕招，連續凶猛地以膝蓋撞擊對手十幾下，對方招架不住，大敗而逃。就這樣，我們以三局兩勝的成績贏得了“鬥雞”比賽的勝利。

這可真是一節給我帶來無限快樂的課！

足球帶來的快樂 篇12

國小五年級作文 ,243字