獨立生活一星期相關作文20篇

獨立生活一星期 篇1

國一作文 ,458字

我們現在的初中生有一多半都是獨生子女,作為家裡的“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,由父母來操辦一切,這不,我自己為了改變這種狀況,於是便體驗了一會自己“當家作主”的感覺。

爸爸、媽媽要出差,想請小姨來家中照顧我,結果被我一口拒絕,笑話,我堂堂男子漢,難道連這點生活自理能力都沒有嗎?

開始兩天,我自得其樂,根據網上的菜譜自己做飯,還把家裡收拾的乾乾淨淨。我的內心無比的驕傲自豪,我就說過我完全能夠照顧好自己,請小姨來純粹就是多餘!這不,家裡比爸媽在的時候還要乾淨。

但是好景不長,老師突然宣佈說要考試,我只能臨時抱佛腳,把所有的時間都撲到了課本之上,沒有時間做飯,只好以麵包、泡麵充飢,連房間也沒空收拾,哎,那兩天的驕傲勁已經消失的無影無蹤了。

一星期後,爸媽出差回來,看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家,不禁笑出了聲,沒有批評我。不管怎樣,我這也算獨立了一個星期,我也體會到了父母主持家務的艱辛,獨立一星期真的是不簡單,但我不會只吃到了苦頭就輕言放棄,我還會繼續像爸媽學習,提高我的自理能力,從“小皇帝”的寶座上“退位”。

第一次獨立生活 篇2

國小五年級作文 ,481字

不久前,我真正學會了獨立生活。現在回想起來,感覺收穫很大。

當時,父母因為要去桂林辦點事,只能讓奶奶來陪我住幾天。誰知奶奶才來了一天,又因為有事離開了。家裡只剩下我一個人,接下來的三天時間裡,我都要自己照顧自己。

在那幾天時間裡,我每天早上6:30起床,馬上洗臉刷牙,然後出門買早餐吃。為了節省時間,我只能邊吃早餐邊走去學校。到了中午,我就在外面吃粉解決午飯問題,回家稍微休息一會再去上學。下午放學時,我會給自己買點白切豬腳或是燒鴨之類的熟菜。因為吃青菜的次數少了,為了補充維生素,我還買了些水果。回到家後,我趕緊先寫作業,寫完作業後才把買回來的菜加熱吃了。然後,我才洗漱上床準備休息。每到晚上臨睡前,我就會躺在床上,拿著手機和媽媽聊聊天,說說自己一天的安排,談談學校裡發生的有趣的事情。做完這些事情後,我還要調好鬧鐘,準備好第二天一早要穿的衣服,才關燈睡覺。

就這樣,我每天就像一頭小牛一樣不停地忙碌著,安排著自己的生活。三天之後,我學會了獨立生活!

“靠山會倒,靠人會跑,靠的只能是自己。”我一直把這句話銘記在心,如果你也試過一個人生活,就能理解我的感受了。

學會獨立生活——讀《胡桃木小姐》有感 篇3

讀後感 ,730字

假期裡,我讀了《胡桃木小姐》這本書。這本書主要講述了一個身體是用蘋果樹嫩枝做的,腦袋是用胡桃木堅果做的木偶——胡桃木小姐,她原本和許多木偶一樣,過著無憂無慮的生活。但她的小主人安搬到波士頓上學的時候,不小心丟下了胡桃木小姐,於是,胡桃木小姐只好一個人孤單的度過一個冬天。在這個冬天裡,發生了許多有趣的故事。最終,胡桃木小姐的腦袋被一隻松鼠吃掉,她的身體變成了一棵蘋果樹的一部分。

讀完這本書,我思緒萬千。這本書中令我感觸最深的,是胡桃木小姐的獨立生活能力。胡桃木小姐在這個漫長的冬天裡,能夠自己尋找食物,自己整理房間,自己製作衣服……能一個人度過冬天。而現在的小孩,都過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,餓了喊一聲媽媽,媽媽就會把飯端過來;渴了叫一聲爸爸,爸爸就會把水遞過來。但父母不可能一輩子都照顧我們。我們如果不會獨立生活,那我們以後怎麼步入社會呢?如果你想獲得成功,怎麼缺少得了獨立生活呢?

社會上就有這麼一些人,自己沒有能力,只好依賴他人生存,心甘情願地做別人身上的“寄生蟲”,而這些人最終都只會一事無成,甚至不能自理。中國的偉大領袖毛主席,他在16歲時離開家庭,獨自一人在湖南第一師範學校求學,後來才成為了中華民族的領袖。試想一下,如果毛主席當時沒有離開家庭,繼續讓父母照顧,那他怎麼會有今天的成就呢?《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜,在荒島上獨自生活了16年,終於安全獲救。由此可見,一個人如果學會了獨立生活,即使經歷千難萬險,也一定能生存下來的。

易卜生曾說過:“世界上最堅強的人就是獨立的人。”讓我們學會獨立生活吧!

學會獨立生活 篇4

國三作文 ,702字

獨立生活對於現在的中學生來說是一個大問題,大家在家裡都被爸媽寵著,過著飯來張口,衣來伸手的日子。這學期讓我住校,真是給我出了一道難題。

住校的第一天,我很興奮。來學校報到後,爸媽一離開,放學回寢室時,我的心裡卻挺不好受的。平時每天回家就能看見爸媽,但以後我只能在雙休日和他們一起了。晚上,我們開始了第一天的晚自習。坐在教室裡,我在想,等會兒還要洗衣服,整理好東西再睡覺,平時在家裡我很少這樣乾的。熄燈睡覺時,我躺在床上,正好可以看見窗外的月亮。所以,我每晚都是看著月亮睡著的。

終於,到了中秋節。這個團圓的日子裡多開心啊!當我看到別人的父母來寢室叫他們兒子、女兒回家過中秋節,看到他們的父母買了好多好多的東西給他們子女送來時,我難過了。我回到寢室,泡了方便麵。吃麵時,從未一個人過節的我眼裡都是淚水,於是我拿起電話打給我爸。聽到爸爸的聲音,我好難過。當爸爸叫我回家時,我也好難過。當爸爸問我在吃什麼時,我更難過。我回答說吃方便麵時,爸的聲音高了,說:“這怎麼行啊!”我說:“行啊,這樣也好啊。你明天再給點好吃的吧。”說這句話時我有點哽咽,說出來很不容易。但當我想到以後獨立的生活還很長時,我變堅強了,一個人就一個人,這樣也很好啊。

晚上,晚自習回來,我看看天上,竟看到不月亮,我好失望。我只希望我的中秋節裡有月亮陪我就行了,哪想到連月亮也不陪我。為什麼人都有這樣一種反應:平時出門在外,不會很想家,一到節日,那種想家的感覺真是痛苦。

這個中秋節,我就這樣吃著泡麵過了。雖然覺得心裡很不是滋味,但這晚給我以後的獨立生活打了一點基礎。我要慢慢學會獨立生活。

學會獨立生活 篇5

國小三年級作文 ,646字

小狐狸貝貝在溫暖而幸福的家裡,他的爸爸媽媽每天都在給他找新鮮、美味、可口的食物,貝貝無憂無慮地生活著。

一天清晨,媽媽帶著貝貝來到大雪紛飛的野外。貝貝說:“媽媽這裡好冷,我們回家吧!”媽媽一臉嚴肅地說:“貝貝,你已經長大了,可以自己去捕食了。”說完,她就頭也不回地家去了,小狐狸一邊追著媽媽,一邊大喊:“媽媽,媽媽,你為什麼要丟下我一個人?”可是,狐狸媽媽很快消失在曠野裡。貝貝一邊哭泣,一邊吶喊:“媽媽,媽媽,我想回家。”貝貝很冷,他走著走著就到深山老林,於是,他把樹洞當成了他的新家。貝貝又餓又冷,他不明白爸爸媽媽為什麼要丟下他一個人,他都有點恨爸爸媽媽了。

天快黑了,貝貝發現有一隻野雞在吃東西,於是,貝貝就一下子跳了過去,結果失敗了,野雞跳到樹枝上逃走了。貝貝很失望,但他眼珠一轉,藏到草叢裡。不一會兒,又一隻野雞飛來了,貝貝悄悄地繞到野雞身後抓到了野雞。從此,貝貝餓了就自己抓野雞。冬去春來,貝貝長成了一隻強壯的大狐狸。一天,貝貝想:是爸爸媽媽讓我學會了獨立生活,我應該感謝他們呀。於是,貝貝就按照原來的路線回了家。貝貝看到了爸爸媽媽,他一下子撲到爸爸媽媽的懷裡,說:“爸爸媽媽,我好想你們!”媽媽溫柔的說:“爸爸媽媽也想你,自從你走後,爸爸媽媽沒有一天不擔心你,你爸爸還去悄悄地看過你好多次呢!現在你真是一隻聰明又能幹的大狐狸呀!”

給生活一個微笑 篇6

高二作文 ,940字

我們從四面八方走來,身上揹負著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃,一路的風雨串著絲絲惆悵,生活就是這樣,時常存在著艱難困惑。將嘴角微微上揚,報以生活一個微笑,你會發現這一切都沒什麼,想想身邊有那麼愛我們的人,那些愛心都在告訴我們:微笑面對生活。

任何人生,總會有挫折與痛苦。有的人能直面生活中的一切,化解苦痛;有的人卻常常誇大一切,放大苦難。可見,面對生活,我們可以有不同的選擇。

多年前的那一天,午餐只有鹹菜和饅頭時,低頭不語,只是默默吃著,心裡卻是打翻了五味瓶,酸甜苦辣鹹。暗下決心,要改變命運,改變這種生活。生活中有很多人幫助過我們,用他們的愛為我們的生活撐起一片陽光的天。他們給了我機會去改變命運,那麼我對此最好的回報就是還他們一個微笑,給生活一個微笑。

在生活中,我們總是期盼順境而不願承受苦難,但現實卻總愛捉弄人,總是給人更多的失落。人生往往就是這樣,欲先享受歡樂必先承受痛苦。實際上,生活的苦難給人帶來的痛苦並不可怕,苦難本身就是劑“清新劑”,它能使我們躁動的心緒變得沉穩內斂,使麻木淡漠的神經變得清醒,讓我們發現愛的存在,發現苦難之後生活的美好……

漫漫人生路,幾多悲歡情。對於生活中的苦難,有人卻步惆悵,有人停滯猶豫,有人卻勇敢面對,泰然處之。運動員桑蘭在比賽中因失誤導致癱瘓,幾乎送掉性命,這位巾幗英雄卻笑對挫折和不幸。即使躺在病床上,全身不能動彈,她的眼神裡仍然流露出堅強的意志,閃耀著不屈不撓的光彩。

生活,總會有苦難,然而苦難又是一種財富。培根曾說:“超越自我的奇蹟多是在逆境中的征服中出現的。”

不管我們的生活處境如何,不管我們的生活中遭遇何種苦難,我們都應調整自己的心態,想想身邊那些給予過我們幫助的人,想想我們是被愛包圍的,那麼我們就應學會微笑面對生活。我們每個人都應樹立正確的人生目標,勇敢面對生活,勇敢面對困難,從生活中總結經驗,努力培養堅強、自信、樂觀的品格。

生活會給我們帶來苦難與挫折,但也磨鍊了我們的意志,讓我們變得成熟,讓我們從中收穫幸福,體驗到風雨過後彩虹的炫麗;讓我們學會感恩,感恩給予過我們幫助的人。“上帝關上一扇門的時候,必定會給你開啟一扇窗。”微笑面對生活中的自己,堅定信念,樂觀向上,給生活一個微笑,生活也會回報我們一個微笑。

給生活一個笑臉 篇7

高三作文 ,736字

生活就像一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭。

—題記

生活中,你會遇到許許多多的挫折、障礙,這些困難就像狂風暴雨。大雨沖刷後,小草會更堅韌,石頭會更光滑,我們的心也會變得更堅強。不經歷風雨,怎能見彩虹。我們應該學習詩人蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的態度,給生活一個笑臉,給自己一個笑臉,笑等雨後的彩虹。

給生活一個笑臉,腳踏實地。

我們做事不能好高騖遠,要腳踏實地,做好眼前該做的事。高考在即,大家都在緊張地複習著,複習過後才去做練習。有一次上課複習時,有一位同學向老師提出了一個建議卻被否決了。他說直接做高考題不就好了,做多了自然就會了,幹嘛要複習,複習了高考時又忘記了。老師卻說,不復習你怎麼做高考題,你這就像讓一個連走路都不會的小孩去學跑步,可能嗎?這麼不切實際!老師的話讓我感悟良多,讓我懂得了做事要腳踏實地地,決不能好高騖遠。

給生活一個笑臉,細心做事。

從前聽說一個寓言故事,講的是兩個國家交戰,大戰前,國王把愛馬親自交給一個馬伕裝馬鞍。結果馬伕粗心,在馬的前腿上少打了一個釘子,兩國交戰的時候,賓士的馬因左腿的馬鞍掉了而把國王一同摔倒在地,就這樣,國王被殺了。看似不起眼的一個細節,卻葬送了整個王國。由此可見,細節有多麼重要了吧,我們不能像阿房宮賦“後人哀之而不鑑之,亦使後人而復哀後人也”的後人的後人一樣,要吸取教訓。

給生活一個笑臉,態度決定一切。

我們做人要不以物喜,不以己悲。一個良好的態度可以影響事情的成敗,高考亦是如此。有些人還沒有高考就已經放棄了,但更多的人卻是仍在努力拼搏,不忘初心,得之坦然,失之淡然,爭其必然,順其自然。不求結果如何,只願無憾的態度。

生活就像一面鏡子,給自己一個笑臉,你看見它在對你笑了嗎?

還生活一個微笑 篇8

高一作文 ,820字

大千世界中億億萬萬的人過著億億萬萬種千差萬別的生活。有人說,是人個性的不同造就了生活的不同;有人說,是生活的不同造就了人個性的不同。其實兩者又有什麼差異呢?人本身就是生活的實體,創造著生活,也被自己創造的生活潛移默化的影響著。生活引領著我們正確的認識生活,創造更美好的明天。

當你勇敢的直面生活—生活本不是一條平坦大道,把生活(live)倒過來便是不幸(evil)。生活似乎是一隻披著羊皮的狼,你滿心歡喜的走近它,它卻讓你遍體鱗傷,身心疲憊。正如餘華小說《十八歲出門遠行》中的“我”,意氣風發的走進成人的世界,最後一無所有,掛著滿身傷痕依偎在殘缺的小車裡。但並不是真的一無所有,畢竟“我”的心窩還是暖和的,“我”並沒有因此而沉淪不振。這便是生活,它給我們鑽心刺骨的痛,也給我們留下了一顆更加堅強、樂觀、勇敢的心。只要你勇敢的直面它,披荊斬棘,跋山涉水之後,迎接你的,定是繁花似錦的康莊大道—帶著帶著魔鬼面具的天使生活賜予你真。

當你虔誠的對待生活—與自然和諧相處,欣賞每一絲花兒的幽香,感謝每一片綠蔭的清涼;珍惜碗中的每一粒米,愛護身邊是每一件物。體味友情的愉悅,感受親人的關懷,沐浴愛情的春風。讀史以鑑今,察今而展望未來。仰望聖哲之理,憐憫窮人之難。向弱者伸出援助之手,向勇者送去敬重之意。真心誠意的活出自己的生活—生活將賜予你善。

當你熱情的擁抱生活—不論陽光明媚,還是陰雨綿綿,都懷著滿心的燦爛報以生活最積極的一面。還記得臧濤在《開心辭典》上的優雅從容,平靜的簽署器官捐贈同意書。全然看不出她是一個乳腺癌的晚期患者,在化療使頭髮掉光又重新長出來後,她立即去染了頭髮,她說要美麗的離去。這份熱情使她美麗倍增,從容的微笑使她豔麗四射。讓我們像臧濤一樣用熱情擁抱生活,點亮人生—生活將賜予你美。

生活猶如一面鏡子,映照出你的點滴美德。還生活一個微笑,生活給你一生美麗。

我生活在星光中 篇9

國三作文 ,922字

星光,雖然微弱卻照亮了我的前程。

—題記

批評,是一縷星光,雖然苦澀,但讓我的人生更加完美。我們生活在學校之中,離不開老師的呵護和幫助,但也離不開老師批評的話語。那天,我與同桌發生了一點小矛盾,卻因為不願道歉而“引火上身”。班主任單獨把我叫到了辦公室,“你們倆人平時是最要好的朋友,可今天卻因為這麼一件小事而鬧矛盾,你難道不覺得可笑嗎?如果,你們相互道歉,我想現在你們倆應是手牽手,一起在操場散步。你們要學會讓步!”班主任對我說。

那一次我流淚了,但我不後悔,因為我明白了:“退一步海闊天空。”

鼓勵,是一縷陽光,讓我從困難中露出了笑臉。“加油,你一定行的!”這句話對於大家來說已經很平凡了,但對於我來說,這不平凡,它教會了我很多。星期天,媽媽將家裡的床單全洗了,但她卻交給了一件我不願意做也不會做的事:把床鋪好。鋪床,對於我們女生來說這是必須會做的。可是我就是學不會,稍一用力,床單就全跑到了這一頭,所以我一直沉不下來去做。媽媽在一旁盯著我,對我說:“不要心急,慢慢來,你一定會成功的,一點一點地來吧!”就這樣,媽媽不斷地鼓勵我,我終於把床鋪好了。

這一次我笑了,因為我學會了鋪床,學會了沉靜地做事,慢慢來,一定會成功的,加油!

關愛,也是一縷星光。每個人都生活在社會之中,無時無刻不在他人的關愛之中。上初中以來,學習的時間越來越緊。那次,放學回家,天早早地黑了,可我卻還沒到家。下車時,已經7點多了,我向家走去,只見前面走來了一個人,是父親。皎潔的月光下,父親的頭髮顯得非常的蒼白,身上披著的大衣顯得更加瘦弱,我不知道是月光的作用還是我平時沒有留意到,只從父親的寥寥數語中,我知道了,父親已經等了一個多小時了。

這一次,我沉默了,我在父親的呵護下長大。從一棵小芽長成了一棵小樹。我明白了,我的現在不是我一個人創造的。

在我看來,幫助他人也許也是一縷星光,雖然顯得微小,卻也是溫暖他人溫暖自己的事情。在同學之中,我們互相學習,互相幫助,形成了一個友愛的集體,我們都從中收穫了許多,收穫了知識,收穫了每個人的友情。

一縷星光雖然微弱不起眼,但是縷縷的星光卻能形成一盞盞明亮的路燈,照亮了我的人生之路,而在這條大道上我學會做人的真諦!

給生活一點詩意 篇10

國一作文 ,755字

漫步於寒風蕭瑟的大街,當一陣冷風吹過,你看到那金黃的葉子時是否會從心底萌發一種暖意?是否覺得會有一絲詩意,讓這個冰冷的冬天不再難熬?給生活一點詩意,你會發現微小的改變也可以讓生活更美好。

安裝假楓葉,並非作秀街頭,不是粉飾而是一種體現,一種對生活充滿熱愛、充滿美好渴望的體現。這一舉動,或許無法像科學技術一樣給一個城市帶來快速的發展,無法給每個人帶來更好的物質生活。但詩意的可貴之處不在於物質,而在於改變人的內心,給人帶來美的享受與對生活的熱愛之情。這種改變,在我看來,比冰冷冷的技術更難得。

康德曾說:“有兩樣東西,永遠讓我震撼,一是頭頂的星空,一是心中的道德準則。”頭頂的星空正是他對生活中詩意的追求。無獨有偶,近來荷蘭為紀念梵高由丹羅斯格德設計的“星空”夜光自行車道震撼了世界。讓人震撼的不僅僅是技術,更是詩意的感覺。設想一下,僅騎著自行車悠然前行,腳下是迷人深邃的星空,該是何等浪漫的感覺!

技術若單純只有技術,只會冰冷無情,但人有思想、有感受、有心。因此將詩意與技術結合起來時,我們從中體會到的絕不再是金屬般的冰冷堅硬,而是飽含人文主義的溫暖與關懷。

國學大師季羨林說過:“人活一世,就像作一首詩,你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意。”生活中充滿詩意,才會飽含對美的享受,才會讓人們積極樂觀並充滿熱情的對待生活,淡然面對生活中的成功與失敗。那些看不到生活中詩意的人們,必然內心盡是各種抱怨和牢騷,用一種理智但負面的眼光看待世界。

讓生活充滿詩意,關鍵在於自己,要善於觀察尋找生活的美好,發自內心的去感受世界。可以試著在自己的生活中製造一些小浪漫,來改變我們單調的生活。詩意不會長腿跑過來找你,但你可以奔跑著去追尋他,只要你願意過寫意的生活。

給生活一點詩意,如今的你,是否覺得假楓葉也一樣美麗呢?