獨奏一曲清音相關作文20篇

獨奏一曲清音 篇1

高三作文 ,815字

在恍惚迷離之中,幾人能把真諦看透?伴著亙古的天,生命是很華美如濤的弦。獨奏一曲清音,不隨波逐流,奏出生命華美的樂章。

時光如大海,記憶如沙灘,時光撫平了記憶,卻留下沙沙如許的吻痕。芸芸眾生,為何那麼多人都朝一個方向追趕?熙熙攘攘,為何逐波而流?在人心所向的背後,在從眾心理氾濫的社會,也許我們應多一層思考。不從眾,不逐波,獨奏一曲清音,暢想在自我的歡樂裡。

大漠、孤煙、馬蘭、平沙茫茫黃入天。林俊德這位堅強的戰士,沒有像其它青年一般飛附城市,而是選擇植根西北大漠。他說,為了祖國的復興。是的,他做到了。當生命還剩下最後一刻,他義無反顧,獻給了國家,當氣息彌留之際,他心繫祖國,依舊在心間升起一面五星紅旗。戰士自有戰士的告別,他倒下了,卻為當代青年樹立了一面不從眾、自創輝煌的旗幟。

海礁、烈日、鹹風。二十五年如一日,屹立在永暑礁上的李文波,成長為一顆不怕巨浪拍打的岩石。呼嘯的海風沒有吹滅李文波火紅的熱情,翻滾的巨浪沒有撲滅李文波赤誠的情懷。沒有像其他人一般為考公務員焦頭爛額,沒有如眾多大學生一樣四處奔波求職。他選擇了永暑礁,在時光靜靜流淌的二十五年,他獨奏出一曲不朽的清音。

不隨波逐流,不盲目從眾,讓許多人在碌碌繁多的靡音之中,奏響了生命的歡歌。往事越千年,我掬起歷史長河的水,看到了幾多騷人墨客獨奏的美妙清音。

有一種風景叫安寧閒適,如一灣清泉,汩汩而出,水光旖旎。那是王維在青青竹林間彈奏古琴的高雅,那是嵇康在山野草廬間打鐵的堅然,那是陶潛在東籬下采菊的悠然。他們用生活告訴我們,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。那份安居山水的恬然,那份對官場汙濁的不屑,那份對世人爭奪仕途的摒棄,化作縷縷清音,響徹在歷史的長空。他們沒有逐波而流,沒有從眾入仕,從儒家學者的高風亮節,永截史冊。

生命是一朵常開不敗的花,生命是一根華美如濤的弦。讓自己生命如弦,讓心渠清如許。不隨波逐流,不盲目從眾。獨奏一曲清音,讓美妙的音符在生命裡跳動。

只求獨奏一曲霓裳 篇2

高三作文 ,1407字

人生是一個舞臺,充滿絢麗的色彩,我們都是這個舞臺上獨一無二的演者。有的人的人生是一首壯美的大合唱,氣勢磅礴,蕩氣迴腸;有的人的人生是一首意味雋永的詩,回味無窮,飽含哲理;有的人的人生也許只是一臺啞劇,默默無聲,卻同樣令人喝彩……而我,只求扶一張古琴,漫步人生之林,獨奏一曲霓裳。

鄉村的天空,永遠是湛藍的,我愛鄉村,更愛這裡的樹木,我喜歡樹的一切,春天看萬枝吐蕊,夏天賞繁枝茂葉,秋天睹千葉凋零之盛景,冬天嗅千樹萬樹梨花開之清香。我尤其喜歡家門口的兩棵梧桐樹,那裡就是我和夥伴們成長的樂園。那是兩棵一大一小的樹,就像我和哥哥一樣,所以我和哥哥把樹進行了分配,我小一些,小的自然是我的。

兩棵樹,就像我和哥哥在爸爸媽媽的呵護下,茁壯的成長著。

可是,同在一片土地上,接受的是相同的陽光,汲取的是一樣的營養,我的那棵樹卻出現了大大的枝椏,樹幹也彎曲了不少,而哥哥的那棵依舊挺拔。正如我的人生之路一樣,我與哥哥上的同樣的學校,有著相同的父母,所不同的是,他比我早三年入學,但結果卻大相徑庭,他以優異的成績考進了市重點高中,而我中考之後,只能被重點高中拒之門外,此時他的手中拿著他夢寐以求的大學錄取通知書,我沉重的心情把我帶到了那兩棵樹下,樹的陰影將我遮蔽,也將我帶入了深深的思絮之洋。

從小時候起,我就是一個受全家人寵著的孩子,全家人都讓著我,任我如何頑劣,我也漸漸養成了好強的性格,喜歡撒嬌耍賴,油嘴滑舌,性格急躁,喜歡結交各類朋友……對於一個學子,非寧靜怎能致遠?我的性格必然導致我的失敗,我的人生,終歸是一個悲劇,而我,導演了這場悲劇並讓其上演了。就像我的那棵樹一樣,心有旁鶩,怎能直指青天?而哥哥就不同,他性格內斂,為人低調,心兒永遠像他的那棵樹一樣,永遠直指蔚藍的天空,心無這旁鶩,也就不會有彎彎曲曲的枝椏。

沉思過後,我不得不面對現實,邁著提不動的雙腳,我走進了並非自己嚮往的高中學習,帶著傷,我處處留心,時時在意,小心的過好著高中的每一天。

在步入高中後,我斷絕了與那些狐朋狗友的聯絡,我堅信,我的人生不需要“拼爹”,更不需要“拼朋友”、“拼同學”,我會用盡全力充實自己,做一株狂放的臘梅,獨享天下風光,任群芳無可妒。

然而,高中並非我們想象地那麼單純,這裡更充滿挑戰,社會現實性的一面逐漸向我們蔓延,校園裡冒出了一些不好的苗頭,早戀、群毆(糾集一群朋友同別人打架)……但我深知,老虎是一隻一隻的,只有豺狼才是一群一群的,虎才是山中之王,我的人生路上,不需要提前到來的伴侶,不需要眾多貌似知己的朋友,知己者,一個足矣,太多的話,只能說自己太過複雜,事實上,自己也並不瞭解真實的自我。我的高中生涯是我自己的一片天空,我只需一人去翱翔。

這樣的準則讓我踏實地坐在高三的教室裡了,我正在全力地迎接即將到來的考驗。而門前的兩棵樹依舊,不過它們與我是聚少離多了,緊閉雙目,任思絮馳騁,我看到了它們:那棵高大的變得更加挺拔的夯實了,上面還有喜鵲安的家,而那棵小的,分叉的兩枝,一支被害蟲吃死了,另一支卻更加茁壯了,似乎鄰支的死去讓它獲得了更多的養料,正在綻放著紫色的落英,枝上還棲著一對相視鳴叫的喜鵲……

成功者是孤獨的,自古以來都是如此。帝王自稱孤家寡人,也應該就是這個理兒吧!翱翔藍天的雄鷹留給人們的永遠只是那孤獨的背影。

同樣的舞臺,不一樣的精彩。我的舞臺,只求獨奏一曲霓裳,願獨奏為我的人生畫上一個圓滿的句號。

那一曲妙音,滋潤了我的心田 篇3

國小六年級作文 ,693字

風靜靜地飄過,空氣裡沒有一絲的雜音。一方綠地之間,留下一位少年的背影,他手握一笛,髮絲在耳畔拂動,發出幽美的笛音,那對眺望遠方里,竟泛起了淚滴。

他的笛聲是那樣的婉轉動聽而又悲哀悽涼。看著他獨自一人的身影,讓人不禁想起了他的坎坷身世:他出生在一個充滿愛的家庭,他享受到了人世間最溫暖的親情,沐浴著愛的陽光長大。即使他的家並不是很富裕,但一家人仍過得十分快樂,幸福美滿。然而這些美好的一切,在一刻之間就消失不見了。那一天,在媽媽接他放學的路上,母子兩個正高興地談樂著,一個突然的電話彷彿晴天霹靂一般打破了這一切:他的父親在開車的時候,與另一輛大車產生了碰撞,等到被發現搶救時,他已經離開了人世。男孩的笑容凝固了,他似乎還沒有明白髮生了什麼,只感受到媽媽在抽泣。幸福的家出現了裂縫,但是這一次,它是徹底碎了:他的媽媽也離開了他。成為了孤兒的他被送到了孤兒院,笑容從他的臉上消失了,他很少與人說話。知是一個人站著,手裡拿著笛子,那支父親送給他的珍貴的笛子。

淚水終究是忍不住,順著他的臉頰滾落了下來。一股悲涼之意頓生,讓人揣測他內心的想法。

他不相信。他曾經那樣美好的家,竟在轉眼之間變得支離破碎,可現實,不得不讓他屈服。

他感到懷念。回憶過去的溫馨時刻,想通過笛聲拼湊出之前的幸福畫面,試圖說服自己這個家還在,但玻璃碎了就是碎了,無法再湊齊了。

他想尋找。重新找到自己生活的動力,生活的方向,但自己的心很累了,無力再站起來。

一曲盡了,然而淚水卻止不住的往外湧。他望向又有遠方,他的雙眸連同那一曲妙音一直迴盪在我的耳邊,我想我應該學會愛吧!熱愛世界!熱愛生活!

那一曲妙音,滋潤了我的心田。

第一次獨奏 篇4

國二作文 ,611字

今天,是我第一次獨奏。

獨奏,這意味著眾目睽睽的只是我一個人。我能行嗎?雖然,我已經通過了二胡六級考試,可獨奏—我還是第一次。

心,忽然緊張起來,我無助地環視四周:同伴們有的在試拉,有的在談笑,誰都沒有注意到我。我更加焦躁起來,一摸額頭,在這寒意陣陣的冬日裡,頭上居然冒出了汗。我該怎麼辦?我試著拉了一下,卻覺得聲音枯澀,完全不是平時的水平。“完了!”我在心裡哀嘆。

“×××,緊張嗎?”熟悉而清脆的聲音傳來—是繆老師!“你是咱們樂團二胡拉得最棒的,相信自己的實力!”繆老師的話,如一澗清泉,流過我幾近乾涸的心田,又如一縷陽光,拂去了我心頭層層的陰霾……我的心稍稍平靜了些。

該我上場了,我深深地吸了一口氣。忽然,我又看到了那雙熟悉的眼睛,那雙默默地注視著我的眼睛。是李老師!正是這雙溫柔慈愛的眼睛,曾糾正了我初犯的一個又一個錯誤,鼓勵我勇敢地闖過一道又一道難關,也督促我一次又一次地戒驕戒躁。我再次追尋那雙眼睛。哦,李老師,你的眼裡滿含著微笑,滿蘊著鼓勵,我讀懂了你的意思,你分明是在對我說:“別緊張,你會成功的!”

我不禁心潮澎湃:尊敬的老師,平時你們兢兢業業,為我的技藝長進而欣喜,現在又用你們無私的真情來撫慰我這顆躁動的心。尊敬的老師,我可以放棄許多空名虛利,可我不能放棄的是你們對我的殷殷期待。現在,就讓我用最真的心,最摯的情為你們獻上我的心曲……

掌聲響起,我自信而坦然地操起了琴弓……

青春獨奏曲 篇5

高二作文 ,1123字

墨綠色的幃幕徐徐拉開,彩色的燦爛燈光打下,乳白色的煙霧升起,臺下已是一片觀眾。一切都已準備就緒,等待青春華麗登場。

每一個生命都有一段青春,為了這一段短暫而華麗的年華,我們準備了這樣久。就如一筒煙花,在暗暗的紙筒中悶藏了許久,終在引線燃盡的那一刻,急切的竄上天空,以最美好的姿態綻放。璀璨的火花,耀眼的光芒,在藍色瑪瑙般的夜空中顯現著生命的繁華。在青春的舞臺上,我們也是發光的星星,等待著觀眾的讚賞與掌聲。可是,星星太多,每一顆的光芒就被遮蓋了,我們無法展現出自身的獨特。

是的,青春不能一直合唱,那隻會湮沒我們羞澀卻渴望讚美的聲音。當音樂響起,我們需要無比勇敢的衝到偌大的舞臺中央,待帷幕拉開,讓所有的目光聚集在我一人身上。那高高低低,如小燕子般的跳動的音符,是青春靈動的舞步。她著一身亮黑色的袍,微笑著,踏出一支曲。每一步都落得這般小心,怕踏錯了一步,因為在時光的白紙上,青春沒有塗改,沒有重來。

青春是一個很奇怪的東西。它可以短暫也可以長久,然而,不管是短暫如煙花還是長久如星光,青春都是自己一個人的;不管臺下的觀眾是冷漠還是熱情,我們都得將它演奏下去。它不是別人的,而是自己獨有的一支。就算沒有麥克風,我還有我的喉嚨;就算沒有熱情的觀眾,我自己第一個被感動。

人散曲未終。青春不散場。

青春需要安靜和孤獨。當熱情的浪潮退去,我們如同黑色的礁石屹立在海上。清冷潔白的月光籠罩,我們靜靜思考。安靜的青春是睿智的,孤獨的青春是美的。

我們來到這世上的時候,是獨自一人的;待到生命盡頭,我們也是一個人獨自地走。縱使出生時床前圍著多少欣喜期待的人,離開的時候,身邊又有再多悲痛難捨的人,他們終將無法陪伴我們從生命的開始一直走到生命的盡頭。至始至終,緊緊陪伴我們,默默傾聽我們,鼓勵我們去思考,去追尋,讓我們一年又一年的活下去只有我們自己。

因此,縱使是在生命最華美,最熱烈的年紀,我也堅守獨奏青春。青春,是個很特殊的年紀,許多人喜歡夾在一大群同伴間自在放肆的歡笑。即使在受傷時,也希望有人可以訴說。然而,我不願這樣做。我只願將事兒說給自己的心聽。我的心中彷彿有一片靜靜的花海,彌望的是亭亭的潔白的花朵。她們安安靜靜的,嫋娜地開著,毫不張揚的,卻也不卑微的。當我緩緩地告訴她們心中的事情的時候,她們美好的花朵就柔柔的綻放了。飄出淡淡的,遙遠的香氣,讓我的青春無比芬芳。但,這些都只在我自己身上,只有我自己聽得到這來自心靈的曲子。

就是在這個舞臺上,我獨自一人自由的不知疲倦的演奏著。那曲子,那步調,傾盡了我所有的熱烈與痴狂。不需要誰來喝彩鼓掌,我已將自己置身於這種高貴的,忘我的,美與自由的偉大情愫中。青春所有的神祕與極美都在獨奏曲中彰顯了全部答案。

清晨奏鳴曲 篇6

寫景作文 ,377字

“叮零零……叮零零……”一陣清脆的鈴聲將正在夢鄉中的我叫醒了,我快速從床上爬起,穿衣、刷牙、洗臉,新的一天開始了。

廚房裡,媽媽正在為我準備早餐。只聽“咔嚓”一聲,她將雞蛋殼打碎,滑到碗裡。隨後,傳來“篤篤”聲,那是媽媽在切蔥?i,她將蔥?i和雞蛋“嗒嗒”的攪拌在一起,“哧溜”一聲,雞蛋便溜進“滋滋”的油鍋裡,油鍋裡立刻盛開了一朵大黃花,隨著“噹噹”的鍋鏟聲,大黃花被媽媽分成了很多個小黃花,在不斷的翻炒中,一盤香噴噴的炒雞蛋就做好了。我嚐了一口雞蛋,發出“嘖嘖”的讚美聲。

“叮!叮!叮!”微波爐裡的花捲、饅頭也熱好了,媽媽將水“嘩嘩”倒入杯子裡,再放入奶粉,均勻的攪拌後,一杯牛奶就衝好的。隨著廚房裡“叮叮咚咚、乒乒乓乓”交響樂的結束,媽媽豐盛的愛心早餐總算大功告成了。

哦!好繁忙的早晨啊!每天聽著這清晨奏鳴曲,吃著媽媽的愛心早餐,感覺好幸福啊!

思知音,奏終曲 篇7

國小五年級作文 ,603字

俞伯牙是春秋時期楚國有名的樂師,他為覓得知音鍾子期而感到三生有幸。但他聞得鍾子期病逝的訊息,真是五雷轟頂,悲從天降。

伯牙雙眼噙著淚水,站在泰山之顛,忽然覺得泰山不再那麼巍峨,江河不再那麼洶湧澎湃。子期死了,一切還有什麼意義?伯牙猛然一回頭,望著那塊青石,那不正是他與子期約定相見的地方嗎?如今,琴聲未絕,知音卻先亡,即使是高山流水也化作一片空談。伯牙悲慼地望著那塊青石,在淚光中幻出子期頷首低眉傾聽樂聲的情景,又不禁潸然淚下。他仰天悲嘆:“子期,就讓我為你奏出最後一篇樂章,讓你在黃泉路上不再孤寂!”說罷便端坐於琴前,抑住心中難以平靜的波濤,揮袖彈奏起來。琴聲汩汩流出,如泣如訴,如怨如慕,如同脈管滴血,令人不禁熱淚盈眶。伯牙越彈越悲傷,琴聲時起時落,道出了伯牙的心聲,使那周圍的古鬆都顫動起來,山間繚繞的行雲紛紛停在空中,彷彿被伯牙的琴聲所吸引,為子期之死而默哀。

琴聲忽而又慷慨激昂,帶動滾滾江水拍擊彼岸。伯牙時而伏於琴絃之上,時而仰望天空,緊閉雙眼。正當空氣都要為此凝固時,琴聲嘎然而止。伯牙深深地長嘆一聲,將琴舉過頭頂,頓時淚如雨下,嘆道:“子期死,琴聲又何在?”說罷便將手一揮,帶著悲痛和遺憾將琴摔碎在青石上。

是啊,人生豈能無知音?女詩人李清照也曾感慨:“知音少,絃斷有誰聽?”知音是人生一道亮麗的風景線,他能蕩起人的激情,暢開人的情懷,點亮人的智慧,給人闢一方飄逸的天地,點一盞神妙的明燈!

思知音,奏終曲 篇8

國小四年級作文 ,641字

俞伯牙是春秋時期楚國有名的樂師,他為覓得知音鍾子期而感到三生有幸。但他聞得鍾子期病逝的訊息,真是五雷轟頂,悲從天降。

伯牙雙眼噙著淚水,站在泰山之顛,忽然覺得泰山不再那麼巍峨,江河不再那麼洶湧澎湃。子期死了,一切還有什麼意義?伯牙猛然一回頭,望著那塊青石,那不正是他與子期約定相見的地方嗎?如今,琴聲未絕,知音卻先亡,即使是高山流水也化作一片空談。伯牙悲慼地望著那塊青石,在淚光中幻出子期頷首低眉傾聽樂聲的情景,又不禁潸然淚下。他仰天悲嘆:“子期,就讓我為你奏出最後一篇樂章,讓你在黃泉路上不再孤寂!”說罷便端坐於琴前,抑住心中難以平靜的波濤,揮袖彈奏起來。琴聲汩汩流出,如泣如訴,如怨如慕,如同脈管滴血,令人不禁熱淚盈眶。伯牙越彈越悲傷,琴聲時起時落,道出了伯牙的心聲,使那周圍的古鬆都顫動起來,山間繚繞的行雲紛紛停在空中,彷彿被伯牙的琴聲所吸引,為子期之死而默哀。

琴聲忽而又慷慨激昂,帶動滾滾江水拍擊彼岸。伯牙時而伏於琴絃之上,時而仰望天空,緊閉雙眼。正當空氣都要為此凝固時,琴聲嘎然而止。伯牙深深地長嘆一聲,將琴舉過頭頂,頓時淚如雨下,嘆道:“子期死,琴聲又何在?”說罷便將手一揮,帶著悲痛和遺憾將琴摔碎在青石上。

是啊,人生豈能無知音?女詩人李清照也曾感慨:“知音少,絃斷有誰聽?”知音是人生一道亮麗的風景線,他能蕩起人的激情,暢開人的情懷,點亮人的智慧,給人闢一方飄逸的天地,點一盞神妙的明燈!

有一種聲音在記憶深處 篇9

國二作文 ,686字

有一種聲音宛若天籟,她在地球上演繹了幾億甚至幾十億年,幾乎從未間斷,然而今天,我們只能在記憶深處去咂摸品味,亦將僅能從錄影裡來捕捉最初的美好了。

記得在我很小的時候,爸媽帶我回姥姥家。當時,那片鄉土鄉音是那麼的迷人,那時的月光是那麼的皎潔。還記得那天晚上,夜幕初降,一場全環繞立體聲的絕傳音樂會上演了。

首先,蟈蟈和蛐蛐這對“兄弟”出場了,蟈蟈體大而聲小,彷彿在彈奏一把小提琴,又用自己婉轉的歌聲自唱自和;蛐蛐呢小小的身軀卻蘊含著大大的能量,像一個不懂事的孩子一樣,毫不停歇的吹著自己的高音小喇叭,雖與它大肚子音樂家哥哥的演唱風格形成巨大落差,但這兩者的聲音似乎並不衝突,婉約、優雅、俏皮、簡單、複雜……這些在人類音樂中不可能共存的冤家元素在這裡被自然之手驚為天人的揉捏、融合成型。緊接著開始了第二篇章“呱”一聲響亮的吶喊驚斷了我的翩翩遐想,接著兩聲、三聲、十聲直到匯成一片蛙聲的海洋,著實沒想到,平日裡厭煩的噪音,在其規格放大幾十倍之後,竟使我們不由得發出震撼驚歎。這種蓬勃的生命力是蛙族等兩棲動物幾億年進化的成果,儘管陸地的掌控權更迭千回,它們也總是堅守著“田園衛士”的崗位,為莊稼來年豐收,保駕護航。

記憶中,那晚還有貓頭鷹“咕咕咕咕”的偶然和音以及瞬影一閃留下的樹葉婆娑。

記憶中,那晚還有蛇吐信子的嘶鳴和蟬幼蟲十七年蟄伏之後破土而出的土壤的鬆動聲……

隨著姥姥姥爺年齡漸大,行動不便,他們被父母接到了城裡居住了,我再也沒有機會在鄉村的夜晚傾聽這天籟的聲音了,但這些靜謐、自然的聲音一直都在我記憶深處珍藏。讓我常常回味,什麼時候能再賞一次這種“鄉村夜晚交響樂”啊!

一眼清風 篇10

國二作文 ,930字

舞燭淚,燃蠟魂。三尺講臺,兩袖清風。與老師的相處像是結成了繭,絲絲纏繞,根根相連。

在別人的眼中我算是她一個特殊的學生吧!每逢週末我便拎著書包一路小跑到她家裡。這個老師性格有點怪癖,算是多變吧,與我這種大娘胎裡就糾結要不要早點出來的慢性子產生了摩擦。要知道,摩擦的過程中產生火花是不可避免的。於是乎,我就成了她家的常客。

在這個繭中有一根帶著綠色火花的絲絨。那根絲曾經成為我心中揮之不去的綠意盎然。

記得那時小學升入初中的時候,夏秋的驕陽紅的勝過火,彷彿一擠就能擠出鮮紅的汁液,我成為了一名中學生,曾然有些許興奮,但是初一級部就像一臺高速運轉的機器,快速的運轉著,稍有不慎就會被遠遠地落下,老師們就像是這臺機器的馬達。

我正為學習生活各方面忙得焦頭爛額,簡直堪比一直陀螺,在老師一定的軌道上緩慢地前進,而她則像一隻鞭子,不斷的抽打,以保證陀螺不會停止旋轉。

到底是新生,我很快就沉不住氣了,回家向老媽哭訴,媽媽的心軟,經不住我海綿似的糾纏,妥協了。她知道以後找到了我,我小小心翼翼的走進她剛一接觸就感受到了歲月的滄桑留給她不可磨滅的氣息。一襲黑裙襯托著她健康的小麥色面板,拉長了她不是太高的身姿,一副紅框眼鏡勾勒出那柔美的面部線條……

我頓時是看呆了,在綠茵茵的草坪外,濃綠的樹蔭下我們進行了一番談話。談話間螞蚱跳上我的鞋上,知了在一聲聲鳴叫,不知哪裡來了一隻青蛙,一下子就將那隻螞蚱吞入腹中。我抬起頭,對上她那古井無波的眼睛,目光自覺不自覺的被吸引了過去,沉溺在她憐愛的目光中。

她抬起手,將我那被風吹臉的髮絲勾到耳後,憐惜的望著我說了一句話,—你放心,把這裡當作你的家,把我當作你的家人,就不會害怕孤獨,不用擔心了。她的手細細的摩擦著我的臉,像一位母親寵溺親孩似的。她給予了我的愛,給予我的智慧,為我付出的心血就像一塊儒艮肉,但我慢慢咀嚼,細細品味,所得的力量是我一生取之不盡,用之不竭的

她的寵溺化作一眼清風,細細的浸透我的心底,滋潤著我每一寸肌膚,在那顆綠色的螢絲火花中我品味到了美人魚獻給我的一塊艮儒肉,這種辛勤的精神是人間最偉大的師愛。老師您辛苦了!曾今滄海難為水,但我知道,即使是再冰冷的水,也會被捂熱,值得我用終生去細細分解、體會。

一杯清茶 篇11

國一作文 ,704字

窗外的天空,陽光有著幾絲明媚,而陽光直射著我的眼睛,讓我不禁心生幾絲厭煩。考試的失利使我眉頭緊鎖,彷彿天空也在嘲笑我。

過了一會兒,我看見爸爸在客廳走來走去的身影,真想上去問個究竟,可我沒有,因為心情不好。就在我即將睡著的時候。爸爸把我叫醒,說:“來,今天教你品茶。”

在不情願與好奇心的驅使下,我只好跟在爸爸後面。來到客廳,爸爸叫我坐下,只見桌上擺著一副新茶具。我望著天花板,彷彿一切可有可無。

過了一會兒,爸爸倒好熱水,倒進茶葉。我靜靜地注視著茶葉的動靜,只見那一片片茶葉慢慢地舒展,張開,好似一個個小船漂浮在上面。

慢慢地,我聞到了一陣清香,讓我深深的陶醉其中,暫時忘了一切煩惱。爸爸給我倒了一杯,我端起來,吹了幾口氣,想把那熱氣給吹走。無奈,我太急了,剛喝了一口,發現那清香早已被一陣苦澀味給代替。我十分不解地望著爸爸,說:“這麼難喝的茶你自己喝,我沒心情。”

說完,我轉身就走,老爸卻是一副早就料到的表情,站起來把我拉住。他自己又加了一些水到茶葉中去,只見那茶葉在水中翻滾了幾下,就無力的沉下去了。

這時,爸爸示意我再喝一次。我只好端起杯子,用舌尖輕輕沾了一點兒,咦?奇怪,之前苦澀已不知到哪去了,取而代之的是一陣清香與甘甜。我不解地望著爸爸,希望他能解開我心中的疑惑。爸爸不緊不慢的說:“人生如品茶,也許第一次是苦澀與失敗,那為什麼不去嘗試第二次,第三次呢?說不定下一次就是成功了啊!”

聽著爸爸的話,我若有所思。

古往今來,有多少科學家不就是這樣失敗了再來,最終獲得真理的?有多少書不是這樣慢慢品味,才懂得其中道理的?品茶就是這樣,苦中尋蜜,學習也要這樣,熟讀思理呀!

我的煩悶已經完全消散了!

留一點清醒給自己 篇12

國三作文 ,811字

成長之路充滿了風雨,但也不缺乏彩虹。正所謂,不經歷風雨,怎見彩虹。成功的來之不易,使我們倍感興奮。喜悅,但成功也會令我們驕傲,讓我們失去理智。年少的我,在成功之時,就被勝利衝昏了頭腦,並因此得到了莫大的教訓。

記得那年暑假,我迷上了象棋。整整一個暑假,除了寫作業,我就整天和象棋為伴。經過我近一個月不懈努力,我的棋藝終於有了不小的進步。自以為了不起的我,便向表哥發起挑戰。表哥哈哈大笑:"你個乳臭未乾的毛頭小子,還想挑戰我?……"表哥的實力和我差不多,但我一聽這話就來氣了,趕緊回道:“我看你是怕我了吧?”表哥一聽,“嗖”的站了起來,說:“好看誰笑到最後!”嘿嘿,我竊喜:這激將法可真奏效呀。

我執黑,表哥執紅,一場沒有硝煙的戰爭就這樣無聲無息的展開了。雖然我的經驗不多,但經過努力,我的實力已經和表哥旗鼓相當了,我堅信只要不馬虎,還不一定鹿死誰手呢!戰鬥繼續進行,我的精神高度集中,眼睛死死地盯著棋盤不放,生怕出現一絲疏忽。終於,表哥在我的誤導下,掉入了我的陷阱,被我斬殺了一員猛將。我在心裡暗暗高興:表哥也不過如此嘛!虧我還這麼擔驚受怕。此後,我便對錶哥放鬆了警惕,也不再像以前那樣專心了。抱著這種差不多的心理,我終於付出了代價。趁我不注意,表哥偷運來一枚小卒,準備大鬧天宮。我一看大事不妙,便不假思索的往回撤兵,結果卻中了表哥的套,直逼得我連連敗退。唉,因小失大,這下我完全亂了陣腳,不知該怎麼應付才好。還沒等我想明白咋回事,表哥的大部隊就蜂擁而至,向我發動了總攻。結果可想而知,我徹徹底底的輸了。這是,表哥嬉皮笑臉的說:咋樣,還牛不?我無言以對,真想找個地縫鑽進去一走了之。表哥接著說:“實力不錯,但太輕敵了,你以為成功會如此簡單呀。”被表哥這麼一說,我更無地自容了,唉,誰讓咱牛皮吹大了呢。

人生猶如棋局,勝不驕敗不餒,時刻保持清醒的頭腦,理智的去面對人生,才是上上策。所以,留一點清醒給自己,你會有更多的收穫。

還我一片清澈的大海 篇13

高二作文 ,678字

我的家鄉是青島。青島像是一位迷人的女士,紅瓦是她的秀髮,綠樹是她的絲巾,她的上衣上點綴著美麗的德式建築,她的裙襬由海浪交織而成。我情有獨鍾的,便是這位女士的裙襬—青島的海。

找尋一個陽光明媚、微風習習的週日下午,穿上自己一套鍾愛的衣服,手捧一杯紅茶,沿著海邊的石板路,走走停停,對我來說是最愜意不過的了。我愛那夾雜著水汽的海風,他放鬆了我緊繃的神經;我愛那清澈明淨的海面,水底遊動的魚兒和漂浮的水草給我以生命的喜悅。

但由於青島旅遊業越來越發達,每年寒暑假大量外地遊客湧入青島,青島的海面上漂浮的垃圾物越來越多。這是為什麼呢?

通過觀察,我發現有許多小吃攤謀取更多的利益,將攤位建造在沙灘上。小吃攤主為了滿足顧客的需要,在買賣活動中大量使用不可降解的包裝用品,很多遊客因為環保意識欠缺,隨手就將使用過的一次性塑料盒、一次性塑料袋等不可降解的包裝用品扔到大海中,慢慢的海面上的漂浮物越來越多。

海面上的漂浮物越來越多,會造成什麼樣的危害呢?首先,許多魚兒和海鷗會把這些漂浮物誤以為是食物,在吞嚥的過程中,被噎死。其次,它汙染了環境,破壞了市容。

我就此問題向社會倡議:

一、政府應加大對海洋環境問題的宣傳。可以通過舉辦展覽,提高公民的保護海洋環境的意識。

二、政府應組建一個專門打撈海洋漂浮物的隊伍,避免汙染現象發生。

三、學校應多開展宣傳海洋環境知識的活動,讓每一個學生有一份愛護大海的責任心。

四、媒體應積極倡導保護海洋環境。

“紅瓦綠樹,碧海藍天”缺一樣,便不再是那個迷人的青島了。讓我們從拒絕向大海中投放垃圾做起,還青島一片清澈的大海吧!

一杯清茶 篇14

國二作文 ,556字

那一夜,我久久難眠,清茶的香氣包圍著我,我彷彿在一個充斥愛的房間,那是母親給予的。

仍記得,那天深夜,我仍在書桌前奮筆疾書,突然聽得一陣開門聲,母親走進我的房間,輕聲問道:“作業還沒寫好?”我不耐煩地回答道:“快了,快了,你先出去吧,別煩我。”母親應允了,走出房間,關上房門,動作極細、極輕,生怕打擾了我。

我坐在桌前,停住了筆,心裡不住地罵自己:“怎麼可以用那種態度對母親呢?她是你母親敲啊,她不知為你操勞了多少,怎麼能用那種語氣說她呢?”

突然,我又聽到一陣比剛才更細更輕的腳步聲,母親又一次踏進我的房間,手裡還端著一杯清茶。“我……”我正想開口向她道歉,她卻搶先一步把茶放在桌上,對我說:“不要太累了,喝口茶休息一下。”說完便依舊輕聲慢步地走出房間。

望著冒著熱氣的茶,我忍不住抿了一口,頓時一股清香而微苦的味道充斥了整個口腔,一直蔓延到心房,我的淚湧了出來,滴落在端著茶杯的手上,那一刻,我頓覺渾身充滿了力量,那是母親給予我的力量,足以使我感受到燦爛的陽光,感受到她對我那真摯的愛。

母愛似山,巍峨而堅毅;母愛似水,溫柔而恬靜;母愛似夢,奇妙而美好;母愛更似茶,清新而淡雅……

讓我們感恩母親,人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛能賜予我們神奇的力量,母愛的光輝將永恆不變!

留一點清醒給自己 篇15

國二作文 ,654字

“虛心使人進步,驕傲使人退步,”做人不能過於高傲,也不能過於自卑。成功了固然好,失敗了也要正確面對,心中的指南針永遠不能偏離方向。留一點清醒給自己,讓自己在茫茫大海中不迷失方向。

“我又得了第一名!”我笑成一朵花,拿著獎狀向父母“彙報”。爸爸媽媽自然高興,但是爸爸也總不忘提醒我幾句:“別驕傲”我小小的心兒進入到喜悅的深潭,每當我飄飄然時,爸爸的這句“別驕傲”總會把將要飄走的氣球牽住,但無獨有偶,那一次,我真的把氣球放飛了。

馬上到了期末考試了,小山似的卷子、作業完全侵佔了同學們課餘時間。週末的休息娛樂也會被作業削去一大半。終於,我終於抵不住做題的枯燥無聊,開始厭煩了,可由於父母老師的期望,由不得不硬著頭皮投入“題海”戰術,“這些題都會了,還做什麼做!浪費精力!”時不時地我會通過這樣的自言自語,來發洩一下不滿。在這種心理的驅使下,我的字也變得有些潦草了,檢查同學們的作業也變得心不在焉了,在那段時間,班主任老師也找我談過話,問我為什麼沒有原來認真了,雖然老師的語氣平緩又和藹,但我還是不禁簌簌地流下眼淚。心裡卻是滿滿的抱怨。“這麼多作業,還做許多沒有意義的題,音體美等藝術課也取消,還讓不讓我們休息?”我是真的討厭這些無聊的重複了!老師與我談了好久。

但是,自己也曾反思,經過談話,我的態度也有所改變。相比高中,我們是最輕鬆的了,再說做題也是鞏固知識,為的是取得好的成績。心冷靜了下來,頭腦清醒了,這些題似乎沒那麼無聊了,錯過的時間已無法彌補,讓我從現在努力吧!

留一點清醒給自己,世界原來如此美好!

有這樣一種聲音 篇16

國小六年級作文 ,152字

第二天,我主動把卡片還給了同桌,並送了一句“對不起”。

從此之後,每當我又想拿別人東西時,媽媽嚴厲的話語就在耳邊響起。從那時起,我就再也沒有拿過別人的東西。

都說媽媽的聲音是和藹、溫柔、親熱的,而我,卻認為媽媽的聲音是嚴厲的。即使嚴厲,也同樣和藹;即使嚴厲,也同樣親熱;即使嚴厲,也同樣耐人尋味……

有這樣一種聲音 篇17

國二作文 ,983字

晚上,學姐查房,溫暖的問候讓我想起了那個聲音—文昌女生宿舍管理員。瞬間一股暖流包圍了我,頭腦中湧出帶著餘溫的回憶。阿姨,謝謝你駐足我青春,留下最深刻的美好。物是人非的風景裡,我最懷念你。

淒涼的晚風吹颳著草綠色的窗簾,我蜷縮在冰涼的木板床上,頭疼腦熱,肚子很難受,嘔吐了一地。聽著舍友此起彼伏的鼾聲,求助的慾望達到了極點。但我已沒有力氣拖起虛弱的身體去推一把舍友,無力震動聲帶喊醒大家,絕望,難受,混淆著酸酸的淚水,靜靜的從眼角流出。

“孩子,快,快起來。”迷迷昏昏的我,聽到了一陣溫暖的呼喚,像三月的清風掠過花海,擾一地花瓣起舞翩躚。睜眼才見,是舍管阿姨。你把我扶起,遞上溫水送上退燒藥。你輕輕的給我扯上被子,柔弱的聲音迴盪在我耳畔:“別怕,有我。”我點點頭,勉強擠出一絲微笑。聽到你在床邊忙碌,打掃,我安心的睡去。

當晨光輕柔的灑在地上,我睜開雙眼,瞬感神清氣爽。歡喜的跳下床,疊著被子。你敲門,我開。又是那如冬日暖陽般的聲音:“怎麼樣,好些了嗎?”我回笑。“再吃幾頓藥。”“知道。”回望你的身影,我的心流淌著母愛般的柔弱。有這樣一種聲音,叫我心柔。

中午起床,腳步匆忙。大家紛紛起床洗漱,打掃衛生,匆匆趕到教室。一切,都要在十分鐘內搞定。我扔下拖把,如六月的旋風衝向宿舍門口,形式的問一句:“阿姨好。”你站在門前,又是夏日茉莉般香甜的聲音:“哎,你好,慢點。”時間的沙漏在悄悄的流,卻靜靜地停在那一刻。有這樣一種聲音,惹我心慰。

中考前一晚,大家都換上了中考藍T恤。你跑到五樓,挨個宿舍鼓勵。還記得,你講起你女兒的傳奇經歷,眉宇間多了幾分神氣。你講到中考競爭的激烈,手指間多了幾分堅定。你講到我們的明天,口齒間多了幾分自信。你說:“孩子們,阿姨相信你們,你們都很棒,我會在這裡默默等待你們的凱旋!”語氣堅定,有毛主席的磅礴氣質,有李白的灑脫霸氣。迷惘的我,堅定了明天勝利的決心。在心中默唸:阿姨,我一定拿到一中通知書來和你擁抱。有這樣一種聲音,遞我剛強。

循著心中的座標而往,邂逅過動心的綠浪,徜徉過驚情的花海。那些成長路上的聲音,那些柔軟清涼的時光,聚成支援我前進的力量,阿姨,謝謝你。真想大聲告訴你:我已抵達夢想,不辜負層曾被輕笑過的執念,回望歲月溫柔,無聲無息。但願你的道路漫長,但願那裡有許多初秋落雨的早上,瀰漫著您聲音的芳香,像我的過往。

有這樣一種聲音 篇18

高一作文 ,1211字

有一種聲音發自我們的內心,有一種聲音陪伴我們長大,有一種聲音讓我們永遠銘記,那就是母親的叮嚀。

如果說杜甫是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民;如果說文天祥是“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”的堅強不屈;那麼母親的叮嚀也許就是春雨般潤物細無聲吧。雖然聲音各有不同,給我們帶來的都是陽光般的溫暖與人生歷程上的諸多啟示。

雖然古人歌頌母愛的文章已夠多,可今天我仍想讚美,這是發自我內心的聲音。

記憶中與母親在一起的時光總是不愉快的,可能是因為沒完成作業,可能是因為逃學,也可能是沒有完成母親交待的任務。總之,小時候的我是頑皮的,我這個頑皮的孩子總是想方設法的躲開母親,似乎永遠不懂得母親的愛。不知不覺我已升入高中,長大的我才真正明白母愛對我來說是多麼的重要!與母親在一起的時間是多麼的幸福與珍貴。

升入高中,起初,我極力反對母親要讓我通宿回家的意見,我想住校生活,避開母親煩人的教誨。當母親被說服後,我那顆被束縛了十六年的心,激盪了起來,終於自由了!我在心裡歡呼。可就在開學後不久,我就像剛掙脫母親的幼虎一般,突然覺得自己是那樣的無助與恐懼。

因為高中學習生活的快節奏,因為同學之間的陌生,我有一些不適應,經常想起和母親在一起的點點滴滴,開始思考:為什麼快樂的日子總是那麼短?為什麼幸福會一去不復返?那些天的每時每刻,哪怕是一瞬間,心中只要出現這想法,我的內心深處總能產生一種渴望<u>继續通宿,每天聽母親的嘮叨,是我成長過程中最大的幸福。

那天中午,我拖著緩慢邁動的腿,抱著忐忑的心情,鼓起勇氣,走進班主任老師的辦公室,剛進門,卻不知道要說什麼。“單熙凱,有什麼事嗎?”我穩定了一下情緒,“老師,我今晚可不可以回家?”我向老師解釋著要回家的理由,用自以為真誠的話訴說著剛編的謊言:“這幾天總是肚子疼。”結果老師“真誠”的拒絕了。老師似乎已經察覺到了我的心思,問:“你是不是想通宿?”我艱難地回答:“是。”隨即有一種被戳穿謊言後的尷尬。老師沒有再說話,幫我辦了通宿,我又可以繼續享受與母親在一起的日子了。我明白以後與母親在一起的時間將越來越少,正如母親所說的,我就像學飛的雛鷹,翅膀將越來越有力量,總有一天,會擺脫母親,搏擊長空。與母親在一起的日子便顯得彌足珍貴。母親對我似乎也不如以前的嚴厲,或許是經過短暫的分離我的心態變了,母親的心態也變了吧,晚上和母親在一起學習,彷彿又回到了從前母親陪我背古文的時光,只不過母子之間更多了一份和諧而已。

母親是最平凡的,然而母愛卻是最偉大的;平凡的母親永遠不能像偉人們那樣彪炳史冊,然而她們細微的關懷,卻能讓我們享受到生活的美好,體驗到成長的快樂。無論如何,母親在的地方,才是我們真正的“搖籃”!

想到這些,我真的慶幸自己聆聽到了內心的聲音:讀懂母愛,感恩母親!這種聲音,從未像現在這樣敲打著我的心靈,讓我懂得珍惜。懂得了這些,我想我已開始慢慢長大。

來世,我願做一縷清風 篇19

國一作文 ,487字

來世你願做什麼?是一個大富大貴的有錢人,還是一個長命百歲的老公公或者老婆婆呢?來世我願做一縷清風,吹進人們的心懷。我來到的地方萬物都可以隨我而動。我來到草原上,小草和我玩耍。我來到花叢中,蜜蜂與蝴蝶和我翩翩起舞……

人總是會迷茫無助,此時的我們總是會相信今生和來世。人總是會抱怨自己的命不好,為什麼我出生在一個貧窮的家庭,為什麼我沒有像其他人一樣有健康的身體?這時人們更會把美好的寄託放在了來世。來世我要做一個有錢有勢的有錢人,來世我要做一個健健康康的快活人,我想這是很多人的願望吧!

但是富貴於我又有何用?我更願做一縷清風,在空中飛舞,不受任何人和物的拘束,自由自在。在廣闊無垠的草地上與小夥伴們一起玩耍。頂著夏日的太陽,讓人們感到一絲絲清涼……

看春風輕輕喚醒沉睡了一個冬天的大地萬物;看夏日清風吹走人們炎熱的煩惱;看秋風吹下陣陣落葉,提醒我們冬天的到來;看冬風把一切都哄入睡夢之中等待下一次春風的到來……

來世我要做一縷風,一縷無憂無慮的清風,一縷自由自在的清風。看世間人情百態,做一縷清風體現出不一樣的自己,體現出頑強的自己,與眾不同的自己。

來世我願做一縷清風……

有一種聲音在記憶深處作文700字 篇20

國二作文 ,5572字

【篇一:有一種聲音在記憶深處】

那是一種蘊含了多少絕望、悲悽的聲音啊!

一天傍晚,我悠閒地漫步在回家的路上,突然被一陣陣狗吠聲驚到了,我循聲望去,只見不遠處有一個男人正站在一隻大狗面前,滿臉怒容,惡狠狠地對著那隻狗踹了一腳。我驚呆了,這狗與人之間到底發生了什麼?為了弄個明白,我偷偷地躲在樹後面,打量著男人與狗。

男人身材高大,穿著一身皮衣服,手中抱著兩隻剛出生不久的小狗崽,而一旁的大狗毛髮雜亂,邊吠邊作欲撲狀。只見它吃力地一下下跳起來,那身下的乳房一顫一顫的。我瞬間明白了,原來這個男人在偷狗寶寶,怪不得那母狗會發瘋地吠他—它要搶回他手中的狗寶寶。

男人生氣極了,將母狗踹開,但那母狗的眼神卻越來越堅定了,眼中似乎有晶瑩的物體在夕陽餘輝的照耀下閃亮著。我震撼了,這個母親為了孩子,可以與比她強壯的人進行殊死搏鬥,那份勇敢與堅毅,深深地令我震驚,我不禁對這狗媽媽肅然起敬了。

很快,那狗媽媽便筋疲力盡了,趴在地上不停地哈著氣,但眼睛卻仍然死死地盯著那個男人,流露出絲絲絕望。男人看到那雙眼睛,心虛了一下,帶著兩隻狗寶寶匆匆急走,邊走嘴裡還邊唸叨著什麼。母狗看那男人慾走,瞬間又迴光返照似地站了起來,撲向男人。男人被撲得一個踉蹌,瞪了瞪母狗,站直身子又加快了步伐,將母狗遠遠地甩在身後。

這時母狗眼中的淚才終於湧了出來,它看著男人的背影,眼中流露出了對狗寶寶的祝福與歉意,以及不能保護好自己孩子的絕望與痛苦。它發出了一聲長吠!其中夾雜著多少辛酸和悲憤啊!那聲音,穿過花草,透過樹木,被風攜帶著,鑽進了我的耳朵裡,烙印在了我的靈魂深處。我忽然想起母親對我說過的一句話:作為一個母親,最痛苦的事情就是沒有保護好自己的孩子。

我懷著敬重的心情看著狗媽媽,目送著它在嗚咽中離去。那聲音,蘊含了多少絕望與悲悽!至今刻在我的記憶深處。

【篇二:有一種聲音在記憶深處】

拿起你贈給我的口琴,雖已落滿歲月的塵埃,琴聲卻依舊清脆悅耳。時間帶走了你,只留思念與憂傷。

曾記初見,我坐在石椅上,風吹過的聲音似哭泣,揚起了心中的憂傷,眼淚不自覺地劃過臉頰。縷縷琴聲悠悠揚揚,迴腸蕩氣。月下聆聽,醉了心,淡了憂傷。我不禁回頭,依稀望見如水的月光下靜默的你,那模糊的輪廓好像被月光披上了銀白色的緞帶。那一天我記住了你悠揚悅耳的琴聲,記住了你。

於是,琴聲和心情形成了一種默契,每次我都能在你幽幽的琴聲中獲得愉悅與平靜,原來高山流水遇知音如是也。

春花悄然綻放,在清風的搖曳下淺淺飄香,心情隨琴聲飄蕩起伏。微風輕柔蔓延,伴著夏夜的蟬鳴,規律地響奏,聆聽曲曲動人琴聲,靜看星星瀰漫長空,友情也有了花前月下的浪漫。當秋風託著落葉紛飛萬千,為你的琴聲伴舞時,曲調彷彿連成一道道線,織成了一座橋,穩穩地連線了你與我的友情。

可惜啊,冬的疾風狂肆地卷著冰冷而來,掩蓋了琴聲,吹亂了心情。時光無法摺疊,美好無法定格,只剩下模糊的輪廓,只好用記憶拼接成殘缺的唯美,定在我深深的腦海裡。

你離去了,去了另外一個城市。一個人的夜晚,只聽到寒風痛苦的呼嘯聲。相思心碎,夢境成灰,心跌落在流年風雨裡,思念把眼淚揉碎,每一滴都酌在傷口上,原來思念也可以這麼痛。

低下頭,淚珠漸漸擴散,沖刷掉了歲月的塵埃,這是你當初吹過的口琴。你說過只要我們有緣,琴聲便會再次響起,可一日又一日,琴聲不復。這頑石一樣的心,倔強地用淚水代替思念,只為等你,等你再用琴聲撩撥我的心絃。

歲月無痕,情落筆尖,摺疊成思念,記憶在琴聲。

【篇三:有一種聲音在記憶深處作文】

總會有一些記憶,埋藏在內心深處。也許當你偶然想起,爾後便是怔怔良久。

我喜歡鋼琴,喜歡那種輕靈悅耳的聲音。那旋律中流淌的是歐洲歷史的巨集偉與漫長,餘音繞樑讓我久久不能自已。但我並不喜歡彈鋼琴,因為一首曲子通常要練很多遍。我不具備這個耐心,也不想去擁有,久而久之,對鋼琴的喜愛也逐漸淡化了。

家裡有一架鋼琴,是供我使用和彈奏的。但是它已經蒙上了些許灰塵。一日,爸媽留我一人在家打掃屋子。我就這麼一邊抱怨著一邊掃地拖地,累了便坐下來小憩。此時正值炎夏,吹著風扇,溫度猶高,心依舊煩悶。“只差這架鋼琴了!”我對自己這麼說著。

鋼琴是極貴的,家裡人對它也是極其愛護的。大大咧咧的我卻並不那麼小心翼翼,擦完琴蓋擦長椅,擦完長椅擦琴鍵,過程乾脆利落,簡單粗暴。

當我手裡的抹布撫上琴鍵的時候,因用力所按下的幾個琴鍵發出空靈的聲響,我不禁愣了一愣。這聲音我再熟悉不過了,正好就是我最喜歡的曲子的前奏裡的幾個音。那首曲子的旋律突兀地在我耳邊響起,恍若昨日。

一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。黛玉葬花輕吟詩句,卻無以表達自己的傷感。而我,卻是那般隨意地對待自己的老友,甚至想要將其拋棄。不知我還能否再次演奏出那首曲子?我知道不行,卻依舊坐了下來,手指輕撫過黑白鍵,感受著其微涼觸感,任沉默混合著陽光蔓延在屋子裡,無聲無息。

昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。逝者如斯,試問時光荏苒帶走我多少回憶?就連曾經悠揚瀟灑的琴聲,也這般殘忍地被埋藏在了記憶的深處。不知下一次想起,又因何故,又在何時?

有一種聲音,在記憶深處;有一種回憶,永存於心底。

【篇四:有一種聲音在記憶深處】

西風蕭瑟,枯葉隨風入景,在大樹和小草的惋惜聲中飄零。雖是初秋,漫山遍野的林木卻顯得憔悴,秋的氣息日益濃厚。循著山路,行至山底,沿路有紙錢被隨風捲起,不知誰家又添了新傷?

外婆在我的生命中停留了九年,可以說,我的童年是在外婆的呼喚聲中長大的。在我的心中,一直迴盪著外婆的聲音,像一波波的水花在我心裡翻起浪潮,沒有前奏,也永無終止。我未曾看見過的音符,好像長著一雙隱形的翅膀,在我的心房裡飛翔,予我暖暖的歸屬感。

小時候在外婆家,時常與別的小朋友四處嬉鬧,直到傍晚才回家。雖然路不是很遠,但都是山路,走起來很是讓人疲倦。然而每當走至離外婆家的院子還很遠的時候,就能看到一個熟悉的身影在門口張望。

“哎呀,我的外孫回來了,快出來,你看我的外孫回來了!”外婆一看到我就會把外公叫出來,外公便會迫不及待地也走到院子裡。外婆總是拉著我的手,一邊擁我入懷一邊笑著問:“今天玩得開不開心啊?路上累不累啊?哎呀,看看這汗,快用毛巾來擦擦。”外婆總會把這看似平常的話語掛在嘴邊,這聲音就如涓流,緩緩的淌入我的心田,潤育著我成長;又似和風拂過我的衣襟,漫上我的臉龐,親吻我的臉頰,留下了童年的溫柔印記。

可僅僅只有九年……

我在異地他鄉求學時,收到外婆離世的噩耗。難以承受的痛讓我精神恍惚,難以入眠,常獨攬月下燈火,不知該如何排遣心中的傷痛,每閉眼,只淚拆兩行。似乎每夜都有外婆的喚聲在我的耳邊迴盪,是那麼親切,又那麼迷糊。伴隨著外婆的呼喚聲悄然入睡,在夢中,我又看到了外婆慈祥的笑臉,是那麼熟悉,那麼清晰……

花開花又落,逝者已矣,生者何堪?唯有把你的喚聲儲存在記憶裡,留得一生相伴。

【篇五:有一種聲音在記憶深處】

我常想,多動聽的音調,才算是天籟之音呢?是名家的作品,還是自然的音符?是愛琴海上那海妖的歌喉,還是中華大地上伯牙所著的名曲呢?或許這些聲音早早隨著時間的流逝而淡過人們的腦海。但在我的記憶深處,有一種聲音,久久徘徊在我的心房。

那是一個深秋,我一個人獨自漫步在動物園的水泥地上。鳥兒的啼叫與斑馬的嘶鳴都不能勾起我的興趣,百獸之王的威風不過如此,又何必為這些草芥賞臉?我繼續在這冷硬的地面上走著

一個小時前,我走到了老虎館準備領略下王者風範。靠近柵欄,一條斑斕的肥虎躺臥在地面上,半閉的眼眸子沒有一點百獸之王的氣勢,只有山羊般的老態龍鍾。嘴角邊沾著絲絲血跡,還洋洋自得,像自己捕獵的戰利品一樣。在我看來,不亞於三歲孩童嘴角的糖渣。一旁的鐵盆子證實了我的想法。

或許有人與我抱著同樣的心態吧,撿起一個石塊,扔了過去,不偏不倚,正好砸在了它頭頂的“王”字上,我以為有好戲看了,但結果令我大失所望。這隻虎用爪子撓了撓腦袋上的字,在喉嚨裡憋悶出一聲不滿又再次睡去。這是一隻怎樣懦弱的“虎”啊?瞧,欄杆上還說是凶猛、嗜血成性的華南虎呢,真是天大的諷刺啊!

我拖著沉重的腳步離開了虎館,坐在了園中的長椅上。苦苦思索著這一切的變化,我在紀錄片上看到,老虎矯健的身姿在林中穿梭,碩大雪亮的眸子射露出凶狠的目光。可那隻虎呢?我無奈地搖了搖頭,陷入了思考中。

終於,我明白了,是生活,是生活摧毀了所有意志!不只是虎,包括我們人類,為了生計,為了一點能生存的薪水,不惜拋棄掉最後的尊嚴,去爭奪金錢、權利。這些醜陋的行徑徹底抹掉了每個生靈的鋒芒。

剎那間,我看見有一個身軀從空中掠過,伴隨著的,是一聲不羈的怒吼,來自於萬物之王的怒吼,是我們丟棄掉的尊嚴的怒吼!這一聲霹靂,將永存於我的記憶深處!

【篇六:有一種聲音在記憶深處】

窗外,霞光黯然,天色已晚。

“吃飯了!”門外傳來喊聲。坐在書桌前的小女孩乖乖地應了一聲,把書本認真整理好,一蹦一跳地出了房門,安靜地坐在飯桌前,等待著豐盛的晚餐。一家人有說有笑,橘黃色的燈光,灑在每個人的臉上,顯得那麼美好溫馨。

女孩漸漸長大,每天依舊能聽到從門外傳來“吃飯了!”可是不知何時開始,這聲音在她耳中漸漸變味了。她不再像以前那樣歡快,餘下的或是愁眉苦臉,或是憂鬱低落,或是冷若冰霜……飯桌前,再不是那麼熱鬧了,檯燈下的光也不再是那溫暖的橘黃色了,色調都變了。

紅杏輕落,細雨紛飛,時光的年輪變得斑駁。女孩不斷地成長,“吃飯了!”這聲音依舊是那不變語調,依舊按時響起,可是女孩變得不耐煩了,沒有起身的跡象。“先吃飯,吃完飯再做其它事!”大人的告誡讓女孩站起身來,關上了房門。檯燈的光有些刺眼,顯得冷漠而孤獨。

再後來,那聲“吃飯了!”變得若有若無了。

回憶的斑駁,隨時光流逝。記憶的行囊,走向風吹來的那個方向。秋日落紅飛濺,只是不知道在歲月的長河中,是誰先忘卻了誰,只留憂傷的記憶。那個女孩就是我,那個無數次遺失溫情,被冷漠沖洗過的我。如今,我開始懷念那聲呼喚—“吃飯了!”

我曾無數次想跟冷漠宣戰,無數次想和麵子妥協,無數次想縫補那呼喚的裂痕。可是,許久沒有得到迴應的那聲呼喚,也沒再響起,是否是那個等待的人已失去了耐心,還是在冰冷的面牆前也怯步不前?

直至今日,那聲呼喚,就這樣的,帶著懊悔,帶著希冀,鐫刻在了我的心裡,從未忘卻。

“吃飯了!”在記憶深處響起……

【篇七:有一種聲音在記憶深處】

在灼熱的陽光裡,微風輕輕吹過,留下一些淡淡芬芳,那段令人情不自禁思憶的旋律,輕輕響在耳畔,潮溼了眼眸。

一把已經泛鏽了的口琴,一段輕快的旋律,是關於爺爺的記憶。

小時候,我和爺爺總愛坐在院子門檻上,他吹著口琴,我總是乖巧地坐著,在一旁靜靜聽。有時也會隨著那旋律舞動小手,如燕子般輕舞起來。好長的日子裡,我就這樣倚在你的身旁,倚在你的肩上,聽你吹,和著,笑著,鬧著,直至依著你甜甜的睡著。還記得熒火蟲牽動了兩岸的夜晚,想著遠方的父母,躺在院裡草坪上,看著繁星落淚。你吹著那首《蟲兒飛》,讓我在草坪上伴著思念的旋律漸漸入睡。今夜,庭院裡夏風輕輕掠過,那段熟悉的旋律似乎又深情地響起,隱隱約約飄來,帶著一抹淡淡的你的身影。

這段悠長的旋律伴隨著我走過了天真的童年。大地輪迴,萬物流轉,你的匆匆離去,令我泣不成聲。只留那段旋律,一直隨風吹到了潛藏在回憶裡的渡口,久久徘徊,從未離開。這不復存在的身影,不會倒退的時光,還有那不會忘卻的聲音,在我心口劃了一道長長的傷疤。不怪那傷疤,還沒積累成繭;也不怪那冬眠,即使再擁抱也不會融化。回憶著那段旋律,眼淚一行行滑落,在心上留下一道道曲折的痕跡。

彼年,銀鈴般的旋律迂迴在耳畔,你撫著那把口琴,我笑顏如花。如今,那段旋律還留在記憶深處,而那個吹出旋律的人卻一去不復返。記憶的畫面幻化成雲氣氤氳繚繞,在蕭瑟的小路迴盪,秋風漸起,孤獨伸向前方,沒有止盡。那段熟悉的旋律又響在耳畔,無限迴圈著,沒有終止。一人靠倚在牆角,獨聆這段旋律。

葉落了,秋伴著風來了,人隨著秋瘦了……

【篇八:有一種聲音在記憶深處】

有一種聲音,在記憶深處中,不是纏綿悱惻的琴音,也不是悠揚婉轉的笛聲,而是故鄉燕子的呢喃聲。

正是這美妙的呢喃,陪我走過了童年的快樂時光。

我還依稀記得,在老家門前有一顆銀杏樹,樹上有一窩小燕。奶奶說,在我出生那年,它們就來上面築窩了,她還笑著說,這算是我和燕子的一種緣分吧。從我出生到懂事時,燕子的啾啾鳴聲,就在我的記憶裡歌唱,唱童年的驚喜,唱兒時的歡樂。

懂事那會,聽著樹上的燕子嘰嘰喳喳的叫時,我也開始喜歡上它們的聲音了。它們的叫聲就像一首首動人心絃的歌聲,這邊的燕子唱,那邊的燕子和,演奏出一首首美妙的協奏曲。比最單調的樂曲更單調,比最和諧的音響更和諧,就是這燕子的啾啾鳴聲,在我的記憶裡歌唱,唱少年的心事,歌家鄉的泥土的芬芳。

那年冬天,燕子全都不見了,我急得大哭起來,奶奶說“燕子門去南方過冬去了,下年春天,它們還會回來的!”,我便期盼著春天快點到來。

然而,這年春節,我同父母來到深圳,在這個水泥森林的城市,我聽不到熟悉的聲音了,打電話回去給奶奶,問燕子回來沒有,她卻說沒有。我心裡想:也許燕子是去另外一家人家吧,也許是我與燕子的緣分斷了吧,也許………

自從那年冬天,我再也沒聽見過家鄉燕子的呢喃了,可是,它們的聲音我卻記憶猶新,此生不忘,如果別人問我最愛的聲音是什麼,我會毫不猶豫的說是鳥啼聲,是家鄉燕子的呢喃聲,那是自遙遠的故鄉的聲音,那聲音帶給我溫暖,帶給我快樂,帶給我挑戰困難的信心,

有一種聲音,在記憶深處,就是家鄉的燕子的啾啾鳴聲,在我的記憶裡迴旋,兒時的歡樂,故鄉的芬芳,那是我對故鄉深情的遙望。