狠狠地责罚相關作文20篇

狠心的媽媽也溫柔 篇1

國一作文 ,812字

在我所經歷的“相簿”中，許多精彩的瞬間、畫面展現在我的腦海中。這些難忘至極的畫面，已經繪成了天空中的繁星，閃爍著寶石般的光芒。

它們有的令我膽顫心驚，有的令我難以忘懷，有的精彩萬分，有的耐人尋味，有的……那件事不得不令我感動。

那年我剛滿5歲。一天晚上，在媽媽的激將後，我獨自一人走進了小臥室，一個人獨自熬過這黑漆漆的夜晚。可沒過多久，我頂不住了，我一把鼻涕一把淚的向媽媽訴說獨自一人睡覺的“悲痛”。要求和爸爸媽媽一起睡。可很快就被媽媽婉言謝絕了：“你都長大了，該自己一個人睡覺了，不用媽媽管了。”不管媽媽怎麼說，我就是哭，撕心裂肺的。

自己哭累了，就摸索著自己爬回小床上，不一會，哭聲沒有了。自己安然的睡了。經過這件事，我感覺媽媽不愛我，媽媽心裡沒有我，漸漸的和“狠心”兩字扯上關係。

我大了點，跟隨著爸爸媽媽來到姥姥家幫忙播種。姥姥要種小白菜，爸爸翻地，姥爺挑水，媽媽用石頭壓出一個個的小窩，姥姥來澆水。哎，就我沒事幹。大家忙的不亦樂乎時，我不由得把目光投在小白菜種上，腦海中突然浮現出一個莫名其妙的念頭。

“哈哈！姥姥姥爺我來幫你們看小白菜種子，你們慢慢幹活吧。”我興奮的大叫起來。可誰知道這所謂的“大叫”，其實誰也沒聽的見，只有大黃狗向我搖著尾巴。就這樣時間一分一秒的過去，原本打算看著種子而以，可誰知我的魂早已被那又漂亮又能在空中“翩翩起舞”的蝴蝶勾去了，我怕被姥姥、姥爺說我幹什麼都不好，小聲說：“我現在去抓蝴蝶去了，種子你們先看著吧，我一會就回來。”於是，我興高采烈地抓蝴蝶去了。我在菜地裡東一腳，西一腳的竄著，我騰空一躍，“嘩啦啦”這聲音來自於我腳邊歪著的菜子。“怎麼弄倒的？”爸爸嚴肅的說。“抓蝴蝶呀！”我說，“你……”爸爸沒說完媽媽插了進來“小孩子麼，不懂事的。”剛說完，大手拉著小手一起把地上的種子拾了起來。

這讓我不由地想起了小時候那個狠心的媽媽，讓我獨自戰勝種種難題，原來狠心的媽媽也有溫柔的一面。

媽媽的狠招兒 篇2

國小五年級作文 ,624字

我有一個小外號叫小馬虎，做事總是丟三落四，寫作業總馬馬虎虎，但是，老媽總有對付我的狠招兒。

有一次老師叫我回家把“掉”字多寫幾遍，以免寫錯，我回到家先寫了幾遍，給媽媽看，媽媽板著一張臉說：“看你寫成了什麼？”這不是“操”字嗎？我一看，自己也傻笑了起來，趕緊拿橡皮擦了，可是，媽媽還是不饒我，拿了兩把掃把讓我夾在胳肢窩下，不許掉下。美其名曰：用掃把讓我記住什麼叫“不能馬馬虎虎”。

不一會兒，我的胳膊不自覺地開始顫抖，啊！好酸啊！對了，就跟媽媽說我要上廁所。可是怎麼讓媽媽覺得我不是在逃避呢？我故意扯了下褲子，果然，眼尖的媽媽看到了，“你想幹嘛？”“媽，媽媽，上廁所可以嗎？”“把掃把放下，去吧。”

“呼。”走到門外，我吁了一口氣，總算能讓我的胳膊休息會了。十分鐘了，不得不回去了。回到家我繼續夾起拖把。

又過了一會兒，胳膊開始泛酸了，手壁又不聽使喚地開始抖了。“媽媽，我的胳膊真的很酸。我保證寫作業的時候會很仔細很仔細的。”“兒子，你這樣的話我已經聽過很多遍了，可惜，我記住了，但你自己記不住啊。”媽媽笑眯眯地看著我，我覺得媽媽的笑裡還藏著刀！“再夾十分鐘，這次讓你記憶更深刻些。”媽媽的話讓我淚奔了。媽，我還是你的親兒子嗎？

一分鐘，三分鐘，五分鐘，時間過得真慢，我的額頭已經開始冒汗，掃把也開始“哆嗦”了。可媽媽一絲鬆口的跡象也沒有。

好不容易懲罰結束了，我鬆開掃把，癱坐在地上。多麼痛的教訓啊！我發誓以後寫作業再也不馬虎了，媽媽的招兒太狠了。

爸媽的狠招 篇3

國小六年級作文 ,899字

“楠楠！快下來快下來！老師要來家訪來了！校訊通發過來了！”媽媽顯得有些驚慌的“河東獅吼”從樓下傳來，這可把正在津津有味看著電視的我嚇了一大跳。“什麼！老師來了。”

我一下從被褥裡跳出來，抓起衣服就利落地穿起來。“老師該不會在樓下了吧！我還在看電視呢！完了完了！我的房間還那麼亂：書桌上作業本堆積的像小山，地板上美術工具胡亂地攤著，老師進來一定連個過道都沒有。還有我的作業，還有這麼多作文沒寫，這都快開學了！爸媽會不會告我的狀啊啊？哎呦，這下肯定要被老師好好數落一通了！”

穿完衣服，我急急忙忙跑到樓下。“媽！孫老師真要來啊？”我的心此起彼伏，心裡就像在大地震一樣，久久不能平靜下來，“從上學開始，還沒有老師來家訪過呢！這個寒假怎麼就‘中獎’了呢”

“不光孫老師要來，陳老師和金校長都要來呢！”媽媽不懷好意地對我說。

“什麼！這點小事怎麼還驚動金校長了呢！”一聽到校長也要來，我的腿也忍不住抖動起來。“金校長，金校長！我們學校的最高領導哎！怎麼會來我家家訪呢？”

“給我看看校訊通！”為了讓自己相信，我讓媽媽給我看簡訊。

“我手機在樓上啊！”

“在哪兒？我去拿！”

……媽媽在我的死纏爛打下終於說出了真話。“算了，告訴你吧。沒有老師要來家訪。”

“沒有老師來家訪！真是嚇我一跳啊！”我高興地眉開眼笑，剛才憂慮的浮雲一下子煙消雲散，但我一下子又機警起來，“那這麼說，你是在騙我？這招可夠狠的，平時拔拔插頭關關電閘就算了，這招可是要嚇煞人的啊！”

“別怪我！這是你爸爸想出來的法子，我只是演演戲罷了。再說了，誰讓你老是賴在被窩裡呢！叫了那麼多遍吃早飯吃早飯還是不下來！你看你那麼怕老師來家訪，還不就是心虛嗎？雖然現在是寒假……”媽媽的領導形象一下子又高大起來，我偷偷地溜到了廚房享受那香噴噴、美滋滋地炒年糕。

真是虛驚一場，這次的招術真是有些狠，但我也從中明白了，雖然現在正值寒假，是難得放鬆的好機會，但也不能太放任自己，生活懶散學習鬆懈，這樣好嗎？“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這些古話的意思想必大家都懂，對自己嚴格一點，勞逸結合，讓自己的假期生活也不怕老師的突擊檢查。

對自己狠一點 篇4

國小六年級作文 ,493字

綠樹成蔭、鳥語花香的學校，卻有著“惡魔”的存在。在這裡試卷都壓滿了天；在這裡訓斥裝滿耳；在這裡競爭坑死了人……亞歷山大呀！

老師、父母的訓斥聲讓我無言以對，雖然我也認為是對我好，但手和腳控制不住。所以我選擇了對自己狠一點。

一、寫作業的時候，我要一口氣寫完，要知道一鼓作氣，再而衰，三而竭。以前寫作業，累了就走一走，望一望，現在要把這個壞毛病給改掉。

二、語文預習要把詞語手冊後面的詞語解釋，讀熟讀透讀懂，還要背下來，用在以後的學習中。以前我這種作業都隨隨便便地讀一下，現在要讀得滾瓜爛熟了。

三、畢業考的數學應該會涉及到奧數，所以從今天起每天要多做奧數題目，必須做對為止，不然就一直做，問老師。還要把奧數錯題給列在一個小本子上，課後多看看，理解理解。

四、英語老師發給我們的單詞手冊要把四到六年級的重點單詞給背下來，找同學每天聽寫一部分，日積月累，就會知識淵博。我也會把英語的所有單元試卷給找出來，考試前夕，多讀。

五、我會把自己的休息時間合理分配，在週末少量適當的玩一下游戲好，在讀書時會禁止自己看電視，玩電腦。

在這幾個月的時間裡，我要對自己狠一點，考上自己理想的中學，努力拼搏。

“狠心”的媽媽 篇5

國小三年級作文 ,494字

有的人有一個慈祥的媽媽，有的人有一個溫柔的媽媽，而我卻有一個“狠心”的媽媽。

從小爸爸媽媽就對我很嚴歷，摔倒必須讓我自己爬起來；做事一定要堅持；遇到困難不許哭鼻子，要勇敢地去面對。每次過馬路的時候，媽媽總是告訴我要走斑馬線，然後左看看、右看看……

二年級時，媽媽決定讓我自己從學校走回家，我一聽，嚇壞了，那麼遠的路，還要經過一條寬寬的大馬路，路上車來車往，怎麼辦呢？不過我知道媽媽的脾氣，只好硬著頭皮答應了。

放學後，我慢吞吞地走在人行道上，我來到十字路口，看著來來往往的車飛一般急弛而過，我嚇破了膽，手足無措地站在馬路邊，眼淚在跟眶裡打轉，心裡想：“這狠心的媽媽，都不肯來接我”。我耳邊又響起媽媽的話：“遇到困難不要退縮”，“過馬路時，等綠燈亮了再走，再看看左右的車輛。”綠燈亮了，我試著走過斑馬線，果然，周圍的飛奔的車停下來，不走了，我便放心大膽地走了過去，我又高興又激動，飛快地回了家。在家裡，媽媽在靜靜地等著我回來，一見到我，便高興地把我摟在懷裡，激動地說“我家子涵長大了！”

這時，我明白了“狠心”的媽媽是在用一種特殊的方式來愛我，這種愛讓我更加堅強，更加獨立，更加健康地成長！

“狠心”的媽媽 篇6

國小五年級作文 ,481字

話說，我的媽媽真“狠心”！

放學了，終於到家了！我伸了伸懶腰，直接趴在了沙發上。此時，媽媽正在廚房裡埋頭完成她的傑作—晚餐，看到老媽那專注的神情，那麻利的動作，我不得不給她點個贊！

想想我今天學習了一整天，感覺好累，眼前那寬大的電視機，似乎在向我招手，看看電視唄！於是，我壯著膽子，撒起嬌來：“親愛的皇額娘，漂亮的皇額娘。兒臣有個小小的請求。”

“什麼事啊？”媽媽滿臉疑惑的問我。

“額娘啊，您看兒臣讀書那麼辛苦，那麼累，能否先看會電視？”我小心謹慎地問道。

“不行！”媽媽的臉色沉下來，由晴轉陰，剛剛如此溫柔的聲音一下子粗了起來，像個大漢似的。

情況不妙，我連忙改口：“媽媽，剛跟你開玩笑的，鬧著玩的，別在意，要幫忙嗎？要不，我幫您做點事，再去做作業吧？”我一副乖巧樣，內心充滿了期待，希望媽媽的回答讓我滿意。

“不。”雖然只有一個字，但我感受到的是前所未有的冷酷，我心灰意冷，彷彿掉進萬丈深淵，我不敢再追問了。

我知道，我要是再問，得到的還是同樣的結果，我垂著頭，回到房間，開始做作業了。嗚—該死的作業！嗚嗚—狠心的媽媽！

“狠心”的媽媽 篇7

國小四年級作文 ,529字

唉，人人都說：“有媽的孩子是個寶。”但我卻覺得媽媽挺“狠心”的。

無處不在的質問

每天早晨，當我朦朦朧朧地看清世界時，媽媽那煩人的質問就在我耳邊迴響：“看看幾點啦！”我揉揉雙眼，說：“幾點啦？”那聲音頓時提高了1倍：“幾點啦？7：05啦！”我緩慢地穿衣洗漱，那一刻，我的名字似乎成了“快點”。我的“名字”一直在我耳邊迴盪……

雙休日，媽媽看我正在玩，便質問我：“作業寫好了嗎？”假若我否認，那麼她就會狠狠地瞪我一眼；假若我理直氣壯地回答：“寫完了！”她就會命令我看書去。為了不遭受白眼，我只好主動乖乖地回書房去了。

自己洗襪子

一天，媽媽對我說：“你長大了，該自己洗衣服啦！看你是‘新手’，我就體諒體諒，讓你先學習先學會洗襪子。”這個媽媽，總愛這樣，別以為我不知道—我們家的衣服都是放在洗衣機裡洗的。於是，我就“謙虛”（雖然我並不是一廂情願的）地向媽媽討教洗襪子的本領，我怎麼學也學不會，但媽媽還是不厭其煩地教我，聲稱：“小學就應該學習這些生活上的本領，為適應私立學校的獨立生活而打下基礎。”

這就是我“狠心”的媽媽，雖然她對我很嚴厲，但我能體會出嚴肅中一種濃濃的關心，一種期望和一種濃濃的，永遠駐紮在我心裡的厚重的、無價之寶—母愛。

"蒜"你狠 篇8

國小三年級作文 ,467字

我們要如何處理大蒜呢？難道要把她的沖天辮剪短，還是幫她脫下外衣，數數她身上的肌肉呢？看著眼前的她我不知所措。

大蒜小姐她穿著一件白中帶紫的條紋上衣，但感覺很粗糙。她扎著一個沖天辮，但別小瞧她，她身上的肌肉可是凹凸不平，十分健壯！她還不時散發出一種淡淡的辛辣味，大蒜小姐真是太獨特了。

為了一探究竟，我要為大蒜小姐寬衣解帶了，只聽“嚓嚓嚓”的幾聲，薄薄的外衣被我一層一層無情撕去，但大蒜小姐的武裝太厲害了，裡面竟然還有一件紫色的小背心。攥住，從根部撕開，大蒜最後的防備就這樣被我脫去了，她嬌羞露出了自己的肌肉。我聞了聞，大蒜散發著又臭又辣的體香，讓人有點不願意接近。

她會是什麼味道呢？還未放入嘴中，我就打起了退堂鼓。“咔擦咔擦”同桌毫不猶豫將大蒜小姐扔進嘴中，面無表情，似乎大蒜不像她的氣味一樣讓人難以忍受。“啊！辣！”突然傳來一聲尖叫，只聽身後傳來恐怖的尖叫聲，只見雷龍的臉頓時通紅，張大嘴，流著哈喇子，雙手不斷扇著痛苦的嘴巴直奔洗手間。

吃，還是不吃？要不嘗一點，我輕輕咬了一口，啊，好辣啊！不愧是大蒜，算你狠！（公眾號：章魚國）

“心狠手辣”的媽媽 篇9

寫人作文 ,704字

在家裡，媽媽可是“一手遮天”，對於我的學習，爸爸一向“袖手旁觀”，而對於我的學習我媽媽真是……

那一次，我考了92分，排名班級第11名。我剛開始一驚，後來想想十一名，不是很差吧！我便歡快的回家了。

但一回家，迎接我的是那張媽媽的那張“大BOSS"的臉。那是媽媽要發怒的前奏：臉上的眼珠子瞪著我，臉紅的像玫瑰，豔麗卻帶刺，更如同火山爆發的紅脹；鼻子一扇一扇的，氣呼呼地從狹小的鼻孔中湧出；頭髮也變了樣，從原來的”一絲不苟“成了現在的馬殺特髮型，明顯撓過頭了，還不止一次。

我手忙腳亂地把書包放到房間，站在她面前，顯得手足無措。如同等待法官判刑的犯人。她先拉開椅子坐下，一隻手放在桌子上有節奏的敲打著桌面。她很生氣，我看的出來。我乖乖地坐在椅子上。與其等待被“盤問”，還不如坦白從寬。我交代了事情的過程和對待這件事的想法。但媽媽和我想的不同，當然這是一定的，不然也不會有這場“官司”了。她說：“你呀，還是對自己要求太低了。俗話說：”求其上，得其中；求其中，得其下。“但自己如果對自己的要求不高，你怎麼能有所大成就呢？”她嚥了一下口水，我剛鬆一口氣，原以為她說完了。突然接著說：“我的話你不想聽，那古人說的總要聽了吧，有句話叫”不聽老人言，吃虧在眼前“。你現在不養成嚴己寬人的習慣，以後啊……是要吃虧的……”

“聽明白了嗎？“媽媽喘了一口氣，又問。

“嗯，好的，我會‘嚴己寬人’的。”

媽媽得心應手的“演講”終於講完了。我雖然有些煩，但講話的媽媽更累啊！講出的不止是育兒的道理，也是媽媽的愛。字裡行間無處不透露著媽媽的秉承的做事的原則，也正是因為這些道理，我才能變得優秀。

我真幸運，有這麼一位“心狠手辣”的媽媽。

媽媽的狠招兒 篇10

國小四年級作文 ,1014字

咦，今天的太陽真好，晒得本公主的屁股都熱烘烘的，好舒服啊……正在忘我地享受著陽光的溫暖時，突然下意識地打一激靈，我從床上爬起來，一看錶，“媽呀，七點二十分了，今天要遲到了，這可慘了！”我拿起書包，來不及洗漱，拼命往門外跑……

由於我偷懶，每天起床都需要媽媽千呼萬喚，起床後我還要磨磨蹭蹭，所以遲到就成了家常便飯！媽媽決定治治我這懶惰、磨蹭的壞毛病，就使出了這麼一招兒——“不管”。媽媽說，從此以後她只負責做早點，其他事情一概不管，我能不能按時起床？不管！起床以後能不能按時到校？不管！通通不管！結果去了學校，因為遲到我被老師請到辦公室“喝茶”，嗚嗚。不過，從那以後，我再也不敢磨蹭了，也沒再遲到過，這就是媽媽使出的狠招之一。

有一次，媽媽聽寫我生字，錯了很多字，媽媽一看，沉著臉說：“這麼簡單的生字，居然不會，那你把錯字，再抄寫五十遍！”我一聽，眼睛和嘴巴同時變成了“o”形，“OhMyGod！五十遍，三十年也寫不完呀！”但是媽媽絲毫沒有退讓，還厲聲喝道，“最多給你一個小時必須寫完！”“唉……胳膊終究擰不過大腿呀”，還是乖乖地寫吧。我極不情願地拿起筆開始寫，不到一個小時，果然寫完了，但是我卻累得腰痠背痛，不過從那以後，我再也沒有錯過那麼多生字，這是媽媽的狠招之二。

還有一次，我語文沒有考好，媽媽知道了我的成績之後，對我說：“成績不好，說明平時沒有認真對待學習，得需要給你點小懲罰，那就是幹一天的家務活！”“我的孃親呀，這還是小懲罰？”我的眼睛瞬間變成兩根彈簧，接下來，我開始擦玻璃、掃地、拖地……直到幹得筋疲力盡，癱倒在床為止，這是媽媽的狠招之三！

總之，媽媽的狠招兒沒有最狠，只有更狠，我真害怕得不得了，但又不得不承受。因為我知道，媽媽對我使狠招兒，是因為她愛我，希望我變得更好！正如人們常說“嚴師出高徒，慈母出敗兒”。如果媽媽現在縱容我的壞毛病、壞習慣，那麼我將來就會吃虧、吃苦！所以，我想說，我愛我的狠招兒媽媽！

對自己狠一點 篇11

國小六年級作文 ,598字

六年的小學生涯轉瞬即逝。如今，我們要為了自己的理想而努力。我心目中的中學是全市最優秀、最高階的書生中學。為了這一目標，我早已在拼命努力了，為此，我還特意準備了學習計劃。

一、語文分絕不能差。語文知識需要長期積累，豐富課外知識才可以。《詞語手冊》是一個法寶，它可以幫助我們理解詞語，掌握新詞運用等。《字典》也是個妙寶，生字新詞裡面都有，每天閱讀15分鐘可以大大增強基礎，是個考試神器。不光如此，閱讀、寫作、古詩詞……還需要我們去欣賞。

二、數學是個費腦的科目，它不像語文需要讀讀寫寫。這需要快速地運轉腦力，將一道難題解開。因此，我們需要時間，將它一次次化解。只要肯算，用心去算，我相信解開它也只是時間的問題。

三、科學像個纏人的小妖精，總是在我身邊反反覆覆地出現。我對什麼化學變化、物理變化簡直是一竅不通，因此才需更加努力將它摸透。如果只是因為不明白而放棄，那麼丟掉這分數也太可惜了。

四、比起科學，英語就輕鬆多了，我對英語字母簡直手到擒來，張口一個，加上標準的發音，英語考試根本沒法將我困住。但也不能因此大意，還需要更加努力才行。

五、將休閒時間壓縮化為學習時間固然重要，但也不能過度勞累，影響上課時間。想要有個良好的學習態度，首先要將身體養好，這才有精力去學習。

想要有個美好的未來，首先就得在過程中對自己狠一點。結果也許並不如你想象中的一樣，但起碼你努力過了。

媽媽狠愛我 篇12

國小六年級作文 ,668字

在我小時候，我十分不愛寫作業，所以我經常被媽媽打。

媽媽為了我的學習，真是煞費苦心。媽媽為了我的學習買了好幾本課外的練習。一開始，我十分饒有興趣地做著課外的練習。可過了幾天，我似乎並不喜歡做課外的練習了。也是因為課外的練習，所以我經常和媽媽吵架。

一次，我因為不想做課外的練習跟媽媽吵了起來。不知過了多久，我和媽媽吵得更加激烈，我不做課外的練習的勇氣也變得更加強烈。媽媽再也無法容忍我的為難情緒，就去拿衣架來打我。我還是沒有被嚇到，繼續坐在沙發上。“啪”媽媽的衣架落了下來，一條紅紅的印記留在了我的腿上。我還是不肯去做課外的練習。於是，媽媽打地愈加激烈。經不住“嚴刑拷打”的我還是敗下陣來。只好哭著去做課外的練習。心裡還想著怎麼報復媽媽。做著做著，媽媽走進來，對我說：“媽媽打你都是為了你好。”媽媽去儲物櫃裡拿了一個零食給我吃，作為安慰。又去拿來紙巾，來擦我的眼淚。媽媽又站在狹小的房間裡指導我做練習。我剛剛做完課外的練習，媽媽就滿面春風地朝我走來，手裡還拿著藥膏。我坐在沙發上，媽媽用藥膏來擦我被她打傷的腳。在擦得過程中，我的腳還在影影約約的痛。

有了這一次深刻的教訓，我似乎也變得聽話多了。每一次，媽媽讓我做課外的練習或著事情的時候，我都認真完成。媽媽也變得不再打我了。我十分不想做的事情，媽媽也並不會強求我。會把這一件事情放到我想做的時候。我跟媽媽的關係漸漸的變得好起來。

這一次痛的教訓，讓我回想起來記憶猶新。同時，我也明白了媽媽的用意：為了我的學習。

真沒想到媽媽這麼“狠” 篇13

國一作文 ,1095字

生活中每天都有大大小小的事情上演，快樂的、甜蜜的、悲傷的、痛苦的，有些事情是計劃內的、按部就班，有些事情卻是突發的，出乎意料。這些大大小小的事情轉瞬即逝，大多在腦海只做短暫停留，然而有那麼一件發生在我和媽媽之間的事卻一直留在記憶中，讓我認識了媽媽的“狠”。

剛入小學時我和表妹還在一起生活，我倆年齡相當，玩性相投，每天作業之餘就是不知疲倦地玩耍，芭比、過家家、拼圖……一天晚上，媽媽像以往一樣在廚房一番忙碌後將豐盛的飯菜端上桌，菜盤飯碗與桌子觸碰的叮噹聲伴隨著媽媽的催促“兩個小傢伙，洗洗手準備吃飯了！”一起傳入我的耳朵，在媽媽的再三催促下，玩性正濃的我倆依依不捨的放下手上的玩具懶洋洋地走進衛生間。開龍頭打洗手液，洗著搓著吹著，一個個五顏六色的泡泡在空中飛舞著，剛好有一個芭比躺在衛生間裡，於是我們拔掉芭比的衣服，按照媽媽給我們洗澡的程式，開始給芭比洗澡，洗臉洗頭髮搓身體，此時此刻，衛生間裡，只有絢麗的泡泡、一個溼漉漉的芭比和兩個沉浸在快樂中的孩子，吃飯的事情早被拋到腦後。

時間過得很快，我們終於玩累了，也玩餓了，這才想起來要吃飯的，我們慢騰騰地走向飯桌，咦？飯呢？爸爸在沙發上看書，姥姥掃地，循著廚房的流水聲我找到正在刷碗的媽媽，“媽媽，我倆的飯呢？”媽媽裝作好像才想起來還有兩個孩子沒吃飯的樣子說；“飯？吃完了，吃飯的時候你倆沒吃？”雖然媽媽看上去一本正經，可她眼中一絲狡黠，那種收拾孩子之後的快感被我盡收眼底。爸爸放下書幸災樂禍地說“你倆這手洗的時間夠長啊，嘿嘿，沒飯了。”以我對媽媽的瞭解，今天在她這是討不到飯了，我倆轉而去找姥姥，要知道姥姥是最疼愛我們倆的，她一定有辦法。姥姥憐惜地看著我倆，“怎麼玩那麼長時間啊？我是準備叫你們的，可是媽媽不讓，每次洗手都催，媽媽這次真生氣了”，姥姥邊說邊悄悄到櫃子取零食，剛拿出餅乾，就被媽媽奪過去，還生氣地跟姥姥說；“媽，不是說了麼，小孩子餓一兩頓沒事，今天晚上她倆沒飯，讓她們餓餓，給點兒教訓，長點兒記性。”姥姥看著媽媽嚴肅的表情，只好心疼地看著我們無奈地說：“今晚早點兒睡，睡著就不餓了”那一晚，在媽媽的堅持下，我們最終沒吃到一口飯。

“拖延時間吃虧的終究是自己”從那以後，我們倆再也不敢在飯前洗手上拖延時間了，當然，我也努力著在其他方面加快自己的速度……

“狠心”的媽媽 篇14

國小四年級作文 ,1022字

小時候，媽媽給我看了一部皮克斯動漫的《鶴》。其中，小海鳥餓著肚子，抬著頭，滿懷期待地張開嘴向媽媽要東西吃，可是海鳥媽媽毅然轉過頭讓小海鳥獨自去找東西吃的鏡頭讓我印象深刻。

《鶴》，它講述了一隻出生沒多久的小海鳥，肚子餓了要向媽媽要東西吃，以往疼愛他的媽媽，總會把找來的食物，第一個遞到他的嘴邊，可是這一次，鳥媽媽卻讓小海鳥自己去海灘上覓食。沒辦法，小海鳥只好餓著肚子，自己找東西吃。可當它第一次去海灘上，就被一個浪頭給拍了一下，一臉狼狽，他害怕地躲進被窩裡向媽媽要吃的，可媽媽卻偏偏堅持讓他到海灘上去覓食，無奈之下，小海鳥只好又來到海灘邊，這時，一個巨浪又捲了過來，它只好躲在一塊岩石後面，這時，三隻小寄居蟹教會了他如何去找食物，等海浪來了，他就鑽進沙子裡等待，而不是逃跑，果然，當他克服了對海浪的恐懼之後，他可以在海浪裡準確地找到食物。這樣它自己不會捱餓，還可以幫自己的媽媽和別的海鳥找到食物。

剛看到這個故事的時候，我覺得海鳥媽媽太狠心了，就像我的媽媽一樣。那次，我們一起去徒步，剛開始我還開開心心的，慢慢的，我的腳就如同有千斤重，沉得抬不起來。這時，我就嘟著嘴巴，撒嬌地對媽媽說：“媽媽，我好累呀，你來揹我吧！”媽媽卻微笑著望著我，說道：“寶貝，你看到不遠處的山峰了嗎？那裡有美麗的風景，還有沁人心脾的花香，只有自己勇敢走到那裡的人，才是真正的男子漢！以後媽媽不在你身邊的時候，你去依靠誰呢？對自己要有信心。”說著，她走得離我越來越遠。哼，我的鼻子裡喘著粗氣，媽媽好狠心，我那麼累了都不抱我，不抱就不抱，我自己走過去，我要做男子漢。

於是，我給自己數著拍子“一二一，一二一……”就這樣一步一步，終於，我真的走到了那片山峰，儘管很累，但在油菜花地裡玩耍，讓我忘記了疲勞。來到了油菜花田的盡頭，我站在高高的山坡上，放眼望去，那一望無際的油菜花，像給小山穿上了一件金色的衣裳，真美啊！回過頭媽媽微笑著對我說：“你做到了！”夕陽把我們的身影拉得長長的……

海鳥媽媽的“狠心”，讓小海鳥學會了自己尋找食物，自力更生；我的媽媽的“狠心”讓我擁有了堅持下去的勇氣。現在我才明白，有時候，媽媽的“狠心”是為了讓我們快快地成長。

有一種愛叫“狠心” 篇15

國二作文 ,845字

有一種愛叫關心，有一種愛叫幫助，有一種愛叫寬容，也有一種愛，它叫做‘狠心’……潛藏於無形，表露於內心。其掩蓋之深，常使得人誤會。可，其實，此乃大愛！

記得是一年暑假，烈日高掛空中，散發出萬丈熾熱光芒。花草樹木皆被毒辣的陽光晒得無法將頭抬起。樹是枝條低垂，草是葉黃彎曲。而我，自然也是被熱得頭昏腦漲。打算報一個游泳班，學學游泳，順帶消消這惱人的暑氣。

游泳池既大又離居所近的，果則溝游泳館是首選。我在那邊練了將近十天的基本動作，也曾帶著漂浮板下水遊過數次。可某日，教練卻叫我們棄掉漂浮板，一個個獨自不帶任何安全裝備下水。我起初十分興奮與好奇，可下了水後，才發覺自己根本浮都浮不起來，嚇得手忙腳亂直往岸上游。一回到岸上就不肯下去了。當時我父親也在場，他當即叫我跳下去重遊。我搖了搖頭，不願下去，就這樣僵持了許久。父親終於忍不住了，對我吼道："現在、立即、馬上！下水重遊一圈！"

當時我被父親的憤怒所嚇住了，顫巍巍地下了水，心中還存留著剛才漂浮不起的陰影，再加之父親的訓罵，心亂的很，導致手腳也亂了，不僅沉了下去，還嗆了好幾口水，眼睛進水那更是不必說的。我狼狽地游到岸邊，想要爬上去，誰料父親一聲暴喝："不許上來！"將我剛伸到岸上的手又重新塞到水裡。

我越來越緊張，越來越害怕，嗆水的次數越來越多，手腳擺動也越來越不規律，幸好我拼命浮出去了一次水面，匆忙地換了口氣，才能夠支撐下去。

慢慢地，我好象抓住了某種規律，手腳不再慌亂，而是緩緩、有條理擺動，出水面的次數越來越多，每次也能吸到足夠的氧氣。

是的，你們或許已經猜到了——自那次起，我真正地學會了游泳。而當時在水裡掙扎的我，腦子裡的念頭竟盡是：他如此狠心。時至今日，回想起來，才知這是他愛我的表現。

有一種愛，它常常使人誤解為‘狠心’，但恰好相反，這種‘狠心’，是一種大愛。

山水聖地——桂林 篇16

國小五年級作文 ,475字

正所謂“桂林山水甲天山。”桂林，也就是“山水聖地！”

那天我和媽媽、姐姐去坐竹筏，遊山水。我們一人拿一把水槍，來到了竹筏上。

我們先是遇到了一種奇似蘋果的山，竹筏上的老爺爺說：“這是‘仙人摘蘋果山’。”傳說是一位仙人摘蘋果時落下的一個大蘋果，經過了千萬年的風吹雨打，漸漸石化，才有如今的‘蘋果山。’

接著，又有一座奇山迎面而來，老爺爺說：“這是孫悟空暴師徒四人西天取經時的石山。”最前面是豬八戒，露著它那肥厚的大肚皮，十分可愛。騎著白馬的是唐僧，一隻手豎在口前，彷彿在念：“阿彌陀佛。”在唐僧旁的就是孫悟空，他大步向前，用右手提著金箍棒，好像前方有一妖精，他縱身一躍，掄起金箍棒，好似在說：“吃俺老孫一棒！”最後面當然是沙和尚了，他手提鏟子，上面扛著一大堆行囊，用四個字來形容它就是任勞任怨。

這兒的山好，那水也好啊！

沒錯，水面波光粼粼，我突然看到了一個角，不好！鯊魚！我問老爺爺，是“那是鯊魚嗎”？老爺爺笑了笑，說：“那是潛艇，在打掃垃圾呢！”我也笑了，原來水的乾淨是這傢伙的功勞啊！

正所謂“桂林山水甲天下”果然不假，“山水聖地”非它莫屬不可。

語言因地制宜 篇17

高三作文 ,1077字

語言是我們溝通交流的重要工具。人類之所以那麼聰明，也許是因為上天給了他們會說話的能力。由於地理位置不同，世界上出現了幾百種不同的或相似的語言。語言的不同又導致文化上的相互差異。幸運的是，我學過幾種語言，也學會一些方言，語言上的因地制宜，使它們在表達上不同，並直接反映出文化上的差異。

閩南語和國語是我的母語。它們在某些字詞上有相似的音，但會有不同的調，有的詞彙卻是完全不同的音。臺灣是閩南語和國語都通用的地方，所以有時候會有合併了閩南語和國語的“新造”的詞出現。我來到大陸讀書後，對國語和方言之間的異同又有了更進一步的體會。我發現，粵語和閩南語之間有一些很奇妙的聯絡。比如說，將普通話的“下雨”直譯成粵語和閩南語的話，都是“落雨”。“落雨”這個詞好像是古時候的中國人說的話。所以我就猜想，說這個語音的兩個方言區的文化似乎曾經相連或相似過，只是後人再發這個詞的音時，產生了差別。另一個很有趣的就是國語和普通話的區別。雖然它們語音系統幾乎一樣，但是某些字的聲調並不一樣。如“法國”這個詞，國語採用四聲而普通話則用三聲。還有，在翻譯外文詞彙時臺灣跟大陸的翻譯也不一樣，因此有了“紐西蘭”和“紐西蘭”的兩個翻譯的區別。

我覺得這些語言的對比很有趣，不同地區的語言雖然有些差異，可是我們還是能夠互相理解，能夠進行彼此溝通。其實我認為文革就改變了中國的很多文化，沒有經歷過文革的臺灣也許能夠幫助保留某些珍貴的語言文字文化，如“注音符號”和“繁體字”。

同樣是說中文的地區，語言文化上的差別都這麼大，更何況是各自說著各種不同語言的西方國家呢？我們從小就接觸英語，到現在可以說學習英語已經有十幾年了，但跟外國人相比，卻還是差一大截。最近三年來，我與外國人打交道比較頻繁，瞭解到一些文化上的習慣和禁忌。比如說跟別人打招呼，中國人習慣問“吃飽了沒”，而外國人會覺得這樣問好像是在邀請去吃飯似的。對於別人的讚賞，中國人習慣謙虛拒絕，而西方人則大方接納。這種打交道的方式都是伴隨著語言而出現的。此外，從文字的構造來說，中文字更像在畫畫，一個字只讀一個音，而英文裡的字母獨立時很簡單，但拼寫在一起就會很複雜，有時幾個音節一個單詞。這又讓我想起古文字的發展。我猜想英文是從埃及希臘那裡傳來的，即使這些文字與甲骨文一樣可能曾經都像在畫畫，但後來也隨統治者的語言文字政策而發生了不同的改變。

語言記載了不同的歷史，是個珍貴的文明發現。不同的語言讓我們感受到不同的文化。因地制宜的不同語言之間應該要多多交流並繼續發展下去，才能擦出更燦爛的文化交融的火花，並不斷豐富世界的語言、世界的文明。

讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇18

讀後感 ,388字