特殊的拔河比賽相關作文20篇
特殊的拔河比賽 篇1
國小四年級作文 ,728字你印象中的拔河比賽是什麼樣的?肯定是把人分成兩組,讓他們拿著繩子往兩邊拔來拔去。你甚至會覺得,這有什麼好問的,可是我們今天偏偏碰上了一場特殊的拔河比賽。
課上,聶老師說要玩一個遊戲,一個在桌子上用尺子拔河的遊戲。規則是,只能用一個手指摁住尺子,把尺子拔過線的就贏了。這可真是前所未聞的一個新玩法,大家都激動地等等著遊戲開始。
第一局,是嚴欣怡對陣我們組的戚墨野。只見戚墨野開始做著準備活動,先朝手指吹吹氣,再使勁往衣服上蹭來蹭去,說是這樣可以說手指的粘力大一些。她的對手嚴欣怡同學卻非常淡定,靜靜地等在桌邊。老師拿著秒錶過來了,教室裡頓時安靜了下來。隨著一聲“開始”,兩位同學都開始使勁拉。嚴欣怡先佔了優勢,尺子一點點向她那邊移過去。誰知,戚墨野同學卻趁著她換手指的時候猛地一使勁,尺子“哧溜”一下就竄到了戚墨野這邊,直接竄過終點線,我們組贏了,我們組的同學高興得在旁邊大喊。
輪到我上場了,我和對手站到桌子旁邊來,不知道怎麼回事,我看著對手就想笑,笑得都咳嗽起來,笑趴在桌子上了。比賽開始了,我還是忍住強忍著不笑,估計對手被我這個樣子弄懵了吧,我一用力,很輕鬆就把尺子拉過線了。我就這樣莫名其妙地贏得了比賽,簡直太快了,大家都圍過來看時間,僅僅用了4秒鐘,老師說創下比賽紀錄啦!我們組的同學又歡呼了起來,對方組的同學垂頭喪氣,他們又輸了一局。
第三輪是蔣奧上陣,尺子一直一動不動,他的對手一著急犯規了,我們組又贏了一場。接下來第四輪,第五輪對方組終於扳回了兩局。
我們最終以三比二的成績獲得了比賽的勝利。我又高興又失望,高興的是我們組贏了,失望的是賽前我想到的一個方法,由於比賽時間太短,都還沒用上呢。
特殊的拔河比賽 篇2
國小四年級作文 ,478字三八婦女節那天,我們王老師說:“我們不用帶跳繩了,今天是婦女節拔河比賽,你們去給老師當啦啦隊吧!”同學們開心極了。因為我們都想見識一下這女人之間的較量。
老師把我們帶到草坪上,讓我們坐下。在準備時,老師們的行為真是無奇不有啊!老師們換上了運動鞋,做熱身活動,但有一些老師卻換上了校服,或是糾結自己的髮型。
不一會兒,比賽開始了,第一場是六年級和一年級之間的比賽,雖然大多老師看起來很陌生,不過我依舊要給他們加油。因為隊伍是按年級排的,所以隊伍的最左邊和最右邊頓時轟動了起來,一聲聲的喊著“加油”,“一年級必勝”連四年級的我也覺得心潮澎湃。最終六年級贏了,傳來一陣歡呼聲。
第三局是三年級和四年級比,我們的四年級級部終於上場了,大家都拭目以待。只見一聲令下,旗子不斷往四年級這邊移動。可局勢竟反轉了,眼看三年級就要贏了,我們恨不得上去幫王老師一把。這邊的呼聲更大了,比賽已經到了白熱化,終於,我們四年級贏了,我開心的跳了起來。
通過這次拔河比賽,我明白了團結就是力量,堅持就是勝利。
難忘的拔河比賽 篇3
國三作文 ,937字今天,天公作美、風輕雲淡!我們剛剛送走了校運會,又迎來了精彩紛呈的拔河比賽。
下午第一節課之後,同學們急不可待也胸有成竹地列隊健步走入比賽場地,一路上,白雲為我們祝福;清風為我們加油;陽光給予我們力量。同學們個個眼裡透著自信與霸氣。
比賽按時開始,我們排在第二組。但見第一組比賽的雙方你來我往,競爭得異常激烈,我們看了也是摩拳擦掌,最終,勝利者歡呼雀躍、欣喜若狂,失敗者像一隻只鬥敗的公雞退了下來。
通過第一組的比賽,給了我們一個啟示:拔河比賽是集體專案,不能各自為戰,人心齊,才能泰山移。
接下來,輪到我們閃亮登場了,同學們個個英姿勃發、昂首挺胸地走上比賽場地,按班就緒地各就各位,擺好架勢。正當我們努力地搜尋著比賽對手的時候,對面一群“袖珍兵”早已等候多時了,同學們簡直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們今天的對手嗎?我們開始懷疑起對方班主任的眼光來。之前,老師一再告誡我們:對手有著“團結班級”的美稱,我們不覺可笑,巧婦尚難做無米之炊呢!此時的同學們個個相視一笑,一顆顆懸著的心放了下來。正值同學們暗喜之時,忽聽一聲哨響,比賽開始了,本以為是“一邊倒”的比賽,卻變得向另一邊傾斜,等同學們回過神來,已稀裡糊塗地輸掉了第一局。
“人不可貌相”,看來班主任所言不虛,同學們不約而同地打起了精神。隨著哨響,第二局比賽開始了,同學們個個使出了吃奶的勁,漲紅的臉,像一個個熟透的紅蘋果,旁邊的吶喊助威聲此起彼伏,混成了一首精彩的‘校園交響曲’。雙方你進我退,久久不分勝負。兩臂變得痠疼,雙腿變得麻木,最困難也是考驗我們意志力的關鍵時刻到了,因為我們深知:此時稍有鬆懈等於自殺。忽然我感覺步子在一點點地後移,不覺心頭一喜,看來對方頂不住了,胳膊在瞬間又增加了幾分力量,“嘟”裁判員的哨聲再次響起,同學們不約而同地鬆手,剛想慶賀,與此同時對方也把繩子拽了過去,令我們意想不到的結果是:對方獲勝。由於裁判的失誤,最終我們輸掉了整場比賽。
教訓是慘痛的,但我們相信“失敗是成功之母”。以此為戒,我們要認認真真、紮紮實實、不驕不躁地做好每一件事情!
舉辦拔河比賽,學校的良苦用心是豐富同學們的課餘文化生活,我們應該不辜負學校的期望,勞逸結合,做一個德、智、體、美、勞全面發展的新時代少年!
難忘的拔河比賽 篇4
國小六年級作文 ,819字“人心齊,泰山移”,在豪邁第二小學的“冬季小型遠動會”的拔河比賽中我真正領悟了這句的含義和意思。在比賽的前幾天,我們五二和五一進行了較量比試。我們一開始信心十足,但一看到五一班有好幾個力氣大的男孩子,我們就害怕,我們班三局都輸給了一班。但同學們沒有放棄,依然滿懷信心,但老師似乎對我們的戰局已經不抱任何希望了。
比賽的這天悄然來臨了。那天下午,我們是一直抱著一顆必死無疑的心去比賽的。我們班劉力揚組織了一個拉拉隊為我們加油打氣,郭瀚中為大家帶來了防滑手套,陳藝勻是帶病堅持上戰場,欒傳興說他要帶著妹妹的力量參加比賽……我和班裡我最好的朋友閆子涵緊張極了,我們兩個手握著手一直在觀察地勢,我能感覺到她很興奮,她手裡冰冷冰冷的,好像一塊粉嫩色的冰塊。
就要輪到我們上場了,只見楊老師和我們袁老師咬起了耳朵,我正疑惑不解呢,袁老師說:“同學們,30個人,全部站在同一側,均等分開。”楊老師跑前跑後為我們調換位置,原來,老師們臨時為我們調整了戰術!
“比賽開始”哨聲一響,同學們擺開陣勢使出吃奶的勁兒往後拉,閆子涵更是賣力,她的臉漲得通紅,我們楊老師一直在喊“一二,一二!”,袁老師也在旁邊為我們加油助威,啦啦隊也很賣力,我們猛地一下,把繩子拉了過來,解老師宣佈第一局我們贏了,同學們揮汗如雨,高聲歡呼起來,雖然很累但我們很開心。
第二局,我們交換了場地,同學各個摩拳擦掌,“比賽開始”同學們又開始賣力的拔,怎樣說第二局也比不過第一局,在第一局中力氣用盡了。10秒,20秒,30秒,40秒,一分鐘……比賽進入了僵局,慢慢的繩子向一班挪去,我們一看,急了眼,同學們聽到了老師和拉拉隊的呼聲,象打了雞血一樣奮力的拉,成功扭轉了局面,一班一不留神,沒看住繩子,繩子跑到我們班來啦,我們反敗為勝了!同學們歡叫起來,臉上露出勝利的喜悅。我和閆子涵緊緊相擁在一起。
拔河比賽,比的僅僅不是力氣,更是信心,毅力。只要團結一條心,勁往一處使,就能取得最後的勝利。
一場難忘的拔河比賽 篇5
國小三年級作文 ,520字拔河比賽快要開始了,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,甚至有的同學還在用跳繩當起了拔河繩在賽前預習呢!
比賽終於在體育老師的哨聲中開始了。只見有的同學咬緊牙關,上半身往後傾,花了九牛二虎之力拼命地拉著;有的同學臉兒都漲紅了,可雙手還是像老虎鉗一樣緊緊的鎖住繩子,不讓它移到對面去;還有的抓繩太使勁,手上都生出了幾個小小的血泡,卻還是不鬆手。我更是呲牙咧嘴,用盡吃奶的力氣,玩命地拔著。
儘管我班的拉拉隊員們叫得嗓門兒都啞了,可我隊還是沒有佔到上風。我的心裡忽然冒出一種不祥的預感。可我轉念一想,反正我手上有的是勁兒,輕易放棄就給對方機會。於是,我把前面未發出的無比潛力轉換成了巨大的力量,用剛才力氣的兩倍猛地向後拉呀、拉呀……
對手3班也毫不示弱、決不留情。只要繩子稍稍一動,他們馬上警覺起來,使勁地往後拉,不給我們一點機會。漸漸地,我隊後方的“力量支付隊”無力給前面“作戰先鋒”支援了,繩中央的紅巾慢慢朝對方移過去。最後,我隊實在支援不住了,紅巾移過他們的白線。我們輸了!
所有的同學都非常傷心,不知在誰的帶動下,全班都哭了起來。有的同學還不服氣,跑到三班重新挑戰。等老師趕過來時,有些人“報仇”還沒歸來呢。
這真是一場令我難忘的拔河比賽。
難忘的拔河比賽 篇6
國小四年級作文 ,851字一年一度的春季運動會如期舉行了,這是我們學校最熱鬧的時候。
今天下午是我們三(1)班和三(2)班的拔河比賽,同學們都摩拳擦掌做足了準備。
集合之前,班主任王老師宣佈需要三十名學生參與此次拔河比賽,王老師高聲說道:“誰自告奮勇參與拔河?這是為班級贏得榮譽的時刻。”話音剛落,全班同學都舉起了雙手,有的男同學還著急地站了起來,生怕王老師沒看見。王老師見此情況微笑地點了點頭,接著說:“同學們的踴躍我很欣慰,拔河比賽最需要的是力氣大的孩子。”聽王老師此番話語,一些瘦小的學生不得不傷心的放下了手。王老師從所有學生中分別挑選了15名強壯的男生和力氣稍大的女生,便集合去操場了。
裁判員讓男女生分別站在繩子的兩側,拿起繩子,做好準備。繩子的中間有一面小旗,那是判斷勝負的關鍵因素,小旗在哪邊,哪邊就勝利。
比賽即將開始,同學們都盯緊了裁判員嘴裡的口哨,此時繩子已經被拉成了一條直線。“呼—”裁判員一聲令下,操場立刻沸騰起來。比賽的同學們像不倒翁似的一齊偏向繩子的末端,齊心協力地朝一個方向用力拉。在王老師的帶領下,全班同學異口同聲地喊道:“加油!加油!”參賽的同學們一聽到加油聲,似乎更有勁了,都齊刷刷的漲紅了臉。小旗慢慢地向我們班走來,我的心裡咚咚直跳。就在我們以為勝利的號角即將吹響之時,小旗突然離我們遠去,還似乎帶著譏諷的笑聲。參賽的同學像被一股怪力拉走,一齊倒向了對方“營地”。
“呼—”哨聲再次響起,裁判舉起了右手,示意三(2)班勝利。“哇—”我們班的一個“愛哭鬼”張曉萌又急的哭了起來,同學們也似霜打的茄子,都低下了頭。
回到教室,王老師卻笑著對我們說:“比賽雖然輸了,可你們仍然贏得了獎品。”同學們都疑惑的你看看我,我看看你。班長李濤突然說道:“團結!”“對,就是團結!”王老師接著說:“選人的時候你們都想為這個集體爭光,比賽時你們喊口號、一起用力,都是團結的表現。三(1)班是一個團結的集體,我為你們感到驕傲!”此時同學們都笑了,“愛哭鬼”也露出了兩排大白牙。
難忘的拔河比賽 篇7
國小六年級作文 ,726字俗話說“人心齊,泰山移!”但真正讓我明白這句話的含義是我們班在週五參加的那場拔河比賽。
那天下午,我們班的同學排著隊,信心十足地來到操場和別的班的同學進行拔河比賽。賽前,我們一個個都躍躍欲試,不論是啦啦隊的同學還是去比賽的同學,都信心滿滿。走進比賽場地,我們立即做好了充分的準備:雙緊握麻繩,身體後仰,腳尖抵著前面同學的腳跟,眼睛緊緊盯著裁判的手勢,神色凝重,緊抿嘴脣,個個都像是上了戰場的戰士,隨時準備戰鬥。
“嘟”—一聲清脆的哨聲響起,我們便使出了渾身的力氣,拼命往後拉。耳畔是老師和啦啦隊員們震耳欲聾的吶喊聲,我班全體隊員咬緊牙關,拼盡全力,想速戰速決。看!我們班的排頭將朱航奇,只見他他筋脈暴突,肌肉緊繃,眼睛睜得像銅鈴,眉毛擰成一團,兩隻腳拼命在往後退……在看他旁邊的“大力士”許諾,雙手死死地抓著繩子,咬著牙,鼓著腮幫子,臉漲得通紅。由於過分地用力,以致面部都露出了“齜牙咧嘴”的表情……但我們的對手,六(1)班也是藏龍臥虎,實力非凡,所以賽繩上的紅領巾,一會向左,一會向右,一時很難分出勝負。我也拼了命地向後方拉,手磨破了也沒發現。周圍的一切都模糊了,我只知道,無論如何,都要把自己的力量全部使出去。突然,只聽我們的排尾張瀚文大叫一聲,我們一起使勁,猛地把繩子拉過了賽標區,我們班終於取得了第一輪比賽的勝利。同學們歡呼雀躍,激動得擁抱在一起。
第二輪,第三輪,我們一鼓作氣,順利拿下了對手,取得了整場比賽的勝利!。
通過這次拔河比賽,我看到了我們這個班集體的凝聚力,也讓我深刻地明白了:“人心齊,泰山移!”在生活中,不管做什麼,只要一個集體中的所有成員互相配合,團結一心,就一定會戰勝困難,取得勝利!
多難忘的一次拔河比賽啊!
激動人心的拔河比賽 篇8
國小四年級作文 ,560字“加油!加油!”教學樓前的一塊活動區傳出來了一聲聲地吶喊,這是怎麼回事呢?哦!原來是我們班正在舉行拔河比賽呢!
我們班的拔河比賽是採用小組淘汰制的。第一場是馮一銳組對戰李天瑞組。我們緊張地看著繩中間的紅領巾,忽左忽右,激烈極了。哇!好像李天瑞組要贏了,就在這時,馮一銳“哈”了一聲,他們小組馬上鬥志高昂,一齊用力,紅領巾迅速朝他們“跑”了過去。“馮一銳組贏!”夏老師高喊。馮一銳組的成員們一蹦三尺,高興地振臂揮舞。
當然,有人歡喜就有人憂,垂頭喪氣的嘆息聲,興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經久不斷……終於輪到我們組上場了,我是班裡出名的“豆芽菜”,力量上肯定是沒有優勢的,但我有妙計啊!再上場前,我就仔細觀察了前面贏的隊的人員安排,最有力量的同學分別排在第一個跟最後一個,我這種“豆芽菜”則居中。“嘿哈!嘿哈!”不到10秒鐘,齊心協力的我們迅速打敗了對手隊!我們圍著小花園歡呼著、奔跑著,想把我們的喜悅傳給每一個人!
可是,正所謂驕兵必敗,我們被勝利衝昏了頭腦。最後一場與女生隊對抗我們太輕敵了,連人帶繩全部被拉入女生陣營,“女漢子”還真是不容小覷啊!
激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結束了。這次比賽,我看到了“兄弟齊心,其利斷金”,也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課,待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰三百回合!
有趣的拔河比賽 篇9
國小五年級作文 ,795字陽春三月,春意盎然,校園裡的小草探出了腦袋,花兒綻放出了笑臉,大樹換上了碧綠的新衣……一切都充滿了生機和活力。小朋友們也脫下了厚重的棉衣,一個個生機勃勃,活力四射。
星期五下午,班主任李老師說要給我們一個驚喜—下午的體育課上要舉行一場別開生面的拔河比賽。話音剛落,教室裡沸騰了:同學們有的高興地鼓掌,有的激動地手舞足蹈。
活動開始了,李老師帶著我們整齊地走上了操場,我們分成了男生一組、男生二組、女生一組和女生二組。我光榮地成為了男生一組的成員,我們懷著必勝的決心,拿起了繩子,喊著口號,一場比賽即將開始。
第一場比賽是在我們男生之間進行的,大家摩拳擦掌,心中渴望著勝利。比賽開始了,我們拼命地向後拉,啦啦隊的吶喊聲一浪高過一浪,男生們個個熱血沸騰,只可惜我們隊輸掉了這場比賽。下一場是女生之間的較量,女生們也拼盡了全力,你不讓我,我不讓你,紅繩在兩組中間搖來搖去,最終“跑”向了女生一隊。
最後一場是男女生一隊與男女生二隊的戰鬥。男生二隊得意地說道:“手下敗將,你們還想再輸一次嗎?”我們男生一隊也不示弱:“你們別得意的太早,花落誰家還不一定呢!”老師的哨聲響了,男生一隊士氣高漲,迫不及待地想“一雪前恥”,女生一隊也想趁熱打鐵再接再厲。大家有的吊在繩子上,有的用繩子綁著胳膊向後拉,還有的把繩子困在身上向後跑……大家齊心協力,眼看紅繩向我們“跑”來了,我們要贏了,可就在這關鍵時刻,對方的力量又加大了,我們的腿腳站立不穩,紅繩離我們越來越遠,我們要輸了……不!我們不能輸,我們一定要贏!我們隊彷彿被注入了新的能量,紅繩停下了,扭過頭又向我們衝來,近了,近了……噢,我們贏啦!
男女生一組歡呼雀躍著,手舞足蹈著,我們擁抱在一起,勝利的喜悅讓我們忘記了自己全身是汗,雙手磨得通紅,腿也又酸又痛,但我們仍然意猶未盡。
這次拔河比賽不僅使我們快樂,還讓我們體會到了團隊合作的重要性。
一場激烈的拔河比賽 篇10
國小六年級作文 ,1069字今天,我們班舉行了一場激烈的拔河比賽。
操場上,一根粗大的麻繩正“驕傲”臥在地上,似乎在向我們示威。宗裁判在繩子中間繫了一條紅領巾,把我們男生分為了“雄鷹隊”和“飛虎隊”,雙方男生一上場個個雙手緊攥繩子,目光犀利地盯著對方。
“開始!”隨著裁判一聲令下,我所在的“飛虎隊”隊員立刻齊心協力,鉚跳勁兒,拼命地拽著繩子,我呢,也絲毫不敢放鬆,咬緊牙,憋足氣,兩腳死死地撐著地面,提氣猛吼一聲:“呀!拉!”身體使勁地住向仰著,使出了九牛二虎之力,那條紅色的“記號”在雙方隊員的爭執中,兩邊搖晃著。
瞧!我旁邊的陸燁飛正皺緊著眉頭,歪著腦袋,雙腿邁開呈“弓“字步,黝黑的臉上漲得通紅,活像個“紅臉關公”,透著一股狠勁兒。見對方沒了力氣,他一下子爆發了,狂吼一聲,拉著繩子,撅著屁股,整個身體向後傾斜著,拉繩子的那雙手也因用力過度而沒了血色,手指甲也深深地陷了繩子中。
嘿!對方猛然發了威,“雄鷹隊”隊長喻小凡挺著那圓鼓鼓的肚子,一抖雙肩,兩隻大手鐵鉗一樣夾住了繩子,雙眼閃爍出股股尖銳而奪人的光,叉開兩條大象般的腿,扭動著肥碩的身子,如同一隻超大馬力的機器在飛速運轉,不費吹灰之力便把那紅色的記號漸漸移向了他們隊那邊,真有萬夫莫當之勇的架勢。
“雄鷹隊加油!”兩邊的拉拉隊更是熱情洋溢,大聲叫囂。“雄鷹隊”的粉絲們跺著腳,甩著頭,高舉著雙臂,眼神裡流露出期待:“加油!你們一定會打敗飛虎隊的!”
聽著同伴的吶喊,隊長喻小凡顯得更加神氣了,臉上寫滿了神氣與自豪:“兄弟們,加油拉!”話音剛落,他的隊員們如同牽線木偶一般,齊身向後仰去。我們飛虎隊隊員有些招架不住了,紅色記號已經快要越過中點了,我們離失敗僅一步之遙。
喻小凡見我們不利便衝著隊友大聲叫道:“快,快拉,我們再用點力!”他們隊員此時如同《水滸傳》裡的拼命三郎,個個咬牙切齒,嘴裡整齊地喊著號子:“一、二、三拉!”真是“眾人齊心,其利斷金!”
“快蹲下!”我們的隊長施程也趕緊發出指令,手猛地向下一揮,做出了一個“趴下”的手勢,我們都努力地將身子蜷縮成一團,手中死死拉住繩子不放,做著最後的拼搏。
“加油!飛虎隊!”我方的拉拉隊員個個急得跟個猴子似的,跳著,叫著。可為時以晚,我們隊十七個人的力量已壓不過他們的蠻勁了,一個個像“多米諾骨牌”一樣倒在了“沙場”上。
“耶!”雄鷹隊興奮地丟掉了手中的繩子,緊緊地擁抱在一起,歡呼雀躍,臉上的喜悅如花兒一樣綻放。而我們個個像洩了氣的皮球,軟塌了下去。
第二場女生比賽仍繼續進行著,“雄鷹隊”的隊隊員在享受著快樂,而“飛虎隊”的隊員則滿臉的沮喪……
精彩的拔河比賽 篇11
國小五年級作文 ,551字在前幾天,灑滿著汗水的運動場上,我們在歡聲笑語中,迎來了充滿激情又精彩的拔河比賽。
終於,拔河比賽開始了。
開始了,只見那一條粗粗的繩子直直的擺在跑道的白色線上。老師見我們摩拳擦掌,待局勢發了,便示意我們拿起繩子,雖然比賽還未開始,但是火藥味十足,手也在不斷地拉繩子,生怕輸在“起跑線”上。
“嗶!嗶!”老師哨子一吹,聽,老師們拼命喊:“一!二!拉!一!二!拉!”不止這樣,你看,他們一邊叫,一邊跺腳,還學著我們做拔河的動作,恨不得拿起繩子,來幫我們一起拉。又過了幾秒,老師又吹起了那來之不易的響聲。同學們扔下繩子,手舞足蹈,一同叫起了驚天動地的聲音,我們勝利了。
緊接著,是第二場,雙方交換場地,“預備,開始!”對方好像如有神助,中間的紅帶子向對方緩緩走去,當時,我看見旁邊的吳洋,就像使出了吃奶的力;我又看見在我面前的黃子樂,他的表情像一頭捕食的獅子,咬牙切齒,像是要吃了對方。還好,我們力挽狂瀾,又獲得了用九牛二虎之力換來的勝利。
……
總決賽開始了,我們輕而一舉獲得了連續兩場的勝利。最後,我們以完勝獲得了冠軍!我從他們身邊走過,看他們失落透頂,我真想抱著肚哈哈大笑。
正所謂“團結就是力量!”,團結的力量能夠披荊斬棘,獲得勝利。希望下一次的拔河比賽能借這一句吉言,克服困難,取得再一次的勝利!
難忘的拔河比賽 篇12
敘事作文 ,440字越長大,對於一些很常見的遊戲專案就變得不再有興趣了,尤其是那些小時候就已經玩爛的遊戲,現在看來更是幼稚不已,大概是遺憾童年時光短暫,也許是懷念那回不去的時光,因為得不到,所以假裝不想要。
現在每次看到那些熟悉的遊戲專案,偶爾也會駐足觀看,回憶那些年的自己,在陽光下肆意奔跑的樣子,有時也會嗤笑現在的自己,活不成自己想要的模樣,也回不去過往的時光。
想到上次在體育館看到同伴拔河的場景,好像一下子又心潮澎湃,沉寂已久的活力又一下子激發出來,人還是應該積極向上一些,才不枉年輕一場。
看到他們大汗淋漓,一邊喊著口號,一邊有序的進行著比賽,配合默契,好像不是在完成一項任務,而是在一同完成一場演出。
的確,有感情的專案的總是能帶給人更加強烈的感受。
尤其隊伍中有一個比較胖的成員,他平時並不是很出眾,因為體型的原因,還經常的被人嘲笑,可是他並沒有因此記仇報復之類,而是拼盡全力在幫隊伍贏得比賽。其實,隊伍裡有哪些比較強的人並不是最吸引人的,更讓人讚歎的,是大家團結一心,奮發向上的模樣。
激動人心的拔河比賽 篇13
國小六年級作文 ,593字盼星星,盼月亮,我們終於盼來了一年一度的拔河比賽。瞧,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,都想得到第一名。可是,這光榮的冠軍獎盃,究竟會花落誰家呢?
同學們迫不及待地等到了下午,來不及收拾好東西,就爭先恐後地奔向操場。操場上已經被擠得水洩不通了,同學們都爭著向前探,生怕被擠到後面,看不到這一場精彩比賽。
“請選手們走向比賽場地!”廣播裡傳來張老師的聲音。於是,一隊隊“小胖子”從亂哄哄的人群中走了出來。他們向對手揮舞著粗壯的胳膊,一邊大聲呼喊著:“我們一定會勝利!”一邊拿起麻繩,站成一隊,時刻準備向後拉麻繩。那麻繩中間繫著一根紅帶子,只要將紅帶子拉到自己的一方中,自己就勝利了。
“比賽開始!”頓時,兩旁的啦啦隊便大聲吶喊:“加油!加油!”呼聲震耳欲聾,蓋過了城市的聲音,似乎天地間也只存在了那加油聲……
再看那些“胖子”選手們,個個面紅耳赤、汗流浹背、喘著粗氣。但聽到啦啦隊的加油聲,就個個信心十足、熱血沸騰,繼續把麻繩使勁往後拉。終於,有一隊“胖子”撐不住了,呼啦一下子被拉跑了,還有的失去控制竟然一屁股坐在了地上。哇,另外一隊勝利了!他們忘情地歡呼著,而失敗的那一隊只好灰溜溜地退場了。頓時,操場的一角充滿了“歐耶”歡呼聲,而另外一角則唉聲嘆氣。
比賽結束了,我們這隊雖然沒有得到第一名,但毫不氣餒。因為我們相信:從哪裡摔倒,就從哪裡爬起來。下一次,我們一定會勝利!失敗可是成功之母啊!
難忘的拔河比賽 篇14
難忘的拔河比賽作文5 ,553字“噢耶”,全班發出了一陣歡呼聲,因為我們要和13班進行一場友誼的拔河比賽。
我們排好隊,來到體育館,我們雙方做了些熱身運動,準備好後,第一場男生對抗賽即將開始,雙方男生氣勢洶洶地上場,雙眼直盯著對方,兩隻手像鐵鉗一樣牢牢地抓住大麻繩,只等著裁判員的哨聲。一聲哨響,他們都像小公牛一樣死死地把大麻繩向後拖,使出了吃奶的力氣,一會兒臉就變得通紅,雙方啦啦隊們也不甘示弱弱,大聲的在場邊吶喊、助威,我班陳貝霖還在場邊跳起舞來。雙方韁持了一會,小球開始往13班移動,我班啦啦隊看見後,十分著急,大喊著“十一班,加油,往後拉,往後拉……”最後,在全班齊心協力下,終於取得了勝利,大家又蹦又跳,十分開心。
第二場是女生對抗賽,我們做好準備,雙方上場後,一聲哨響,比賽開始了,我咬緊牙關,用力抓著大麻繩,一直往後拖,不一會兒我就大汗淋漓,我也顧不上擦汗,繼續緊緊抓著大麻繩,終於,我們班女生勝利了,雖然感覺很累,但十分開心。
第三場是男女混合對抗賽,雙方選手上場後,一聲哨響,我方使出了九牛二虎之力,才終於獲勝,我們全班都手舞足蹈。
這是一場友誼之賽,不講究輸贏,而是讓我們學會去體會運動帶給我們的快樂,感受團隊協作的重要性。這一場快樂的拔河比賽讓我牢記心間,把煩惱拋向遠方,讓它來化解所有的不愉快,帶給大家無窮的快樂!
難忘的拔河比賽 篇15
國小四年級作文 ,85字團結就是力量,這句話真是一點也不錯。我相信在以後的生活中,如果我們也能像今天這樣團結一心,那麼再大的困難也是都是紙老虎。
記一次激烈的拔河比賽 篇16
國小六年級作文 ,1058字星期二下午陽光體育課,我們參加了學校舉行的拔河比賽。
上課鈴一響,我們六年級4個班的全體同學精神飽滿地來到了學校東操場。按照賽前佈置,每班挑選12名男生、12名女生組成班級代表隊參賽,其餘同學做啦啦隊員。各班參賽隊員一到操場,個個摩拳擦掌,有的脫掉了臃腫的棉衣,有的捲起了褲管,有的勒緊了褲帶……人人鬥志高昂。
根據抽籤結果,我們六(3)班和六(1)班進行首輪較量。參賽隊員們在體育老師的指揮下,緊握著繩子的兩端,裁判員一聲令下:“開始!”激烈的比賽開始了。“六(3)班,加油!”“六(1)班,加油!”兩個班級各自的啦啦隊員聲嘶力竭地大聲呼喊著,操場上喊聲震天。只見我們班的同學使勁地往後拉著繩子,個個使出了吃奶的勁兒,可繩子中間的紅綢子還是往對方那邊移去,六(1)班似乎沒費什麼勁兒就贏了我們第一局。操場上隨即發出了鬨笑聲。在眾目睽睽之下,我們真是活丟人啊!
出師不利!班主任王老師隨即調整了戰術,將幾個大力士分別安排在了隊伍的前頭和最後,並進一步做了戰術指導。第二局比賽開始了。“六(3)班加油!六(3)班加油!”我們班的啦啦隊在賣力地為我們鼓勁加油。可六(1)班的幾個啦啦隊員竟溜到了我們這邊,在我們面前齜牙咧嘴,手舞足蹈,一個勁地起鬨:“六(3)班漏油!六(3)班漏油!”我們哪裡受得了這樣的戲弄,個個緊攥韁繩,腳蹬大地,身子後仰,一鼓作氣,在我班啦啦隊的吶喊助威聲中,我們班扳回了第二局。
最激動人心的第三局開始了。“六(3)班加油!”“六(1)班加油!”雙方啦啦隊的吶喊聲交雜在一起,雙方的參賽隊員個個都像打了雞血似的,亢奮無比。你看我們班最前面的“大力士”肖新城,他咬緊牙關向後拉,身子使勁地向後仰,面色漲成了豬肝色;還有我們班的高個兒宋鼕鼕,兩條粗腿像兩根柱子一樣,斜斜地插在了地面上……眼看紅綢子往我班這邊移了過來,可是,六(1)班也不是吃素的,他們個個“咬定青山不放鬆”。紅綢子在分界線上竟然一動也不動。見此情景,我們班的啦啦隊長竇豆豆急了,只見他大吼一聲:“六(3)班!拼了!”我們班的啦啦隊員們齊聲吶喊:“六(3)班,拼了!六(3)班,拼了!”隊員們彷彿是注入了強心劑,大家在王老師的手勢指揮下,一齊發力,奮力一拉,對方措手不及,不由自主地向前滑了幾步,隨之潰不成軍,個個都變成了“嘴啃泥”。
“我們贏了!”“六(3)班贏了!”“耶!”歡呼聲響徹了整個操場的上空。我們班的隊員們有的飛身躍起,有的倒地不起,有的喜極而泣……
這場激烈的拔河比賽,也使我們明白了道理:團結就是力量,堅持就是勝利。
一場精彩的拔河比賽 篇17
國小五年級作文 ,984字2017年12月15日,我們學校第四十屆運動會落幕了,但是,賽場上那些精彩、激烈的場面令人難以忘卻。特別是拔河比賽,一直在我的腦海裡迴盪。
8時30分,拔河比賽就要開始了,同學們都在摩拳擦掌地做著準備活動,伸伸腿、抖抖手、扭扭腰,想要拿出最好的狀態迎接比賽。當廣播裡傳出“八班和二班做好拔河準備”的聲音時,同學們歡呼雀躍,因為,這將是決定冠軍的一場比賽!雙方隊員立即在輔導員的指揮下進入拔河比賽的指定位置。我們按照計劃好的拔河戰術排兵佈陣,繩子兩邊都站滿了人,用雙手死死地抓住粗長的麻繩,後面的同學腳尖抵住前一位同學的腳後跟,形成牢固的“鐵鎖”。同學們身體一致向後傾,屏住呼吸,等待裁判員吹響比賽的哨子。哨聲還沒吹響,我們就隱隱地感到了對方的力量,我們也暗暗地使力。“嗶”,清脆的哨音劃破了沉寂的賽場,“一二加油,加油”雙方啦啦隊響徹雲霄的吶喊聲此起彼伏。我們個個都憋足了力氣,小臉漲得通紅,麻繩不停地來回擺動,我們陷入了僵持的階段。突然,對方不知哪來的一股勁兒,將繩子往前拉出了很遠的距離,我們不願意就此放棄,還是使勁攥緊長繩,屏住呼吸,努力將身子往後退,腳緊緊地踩在地面上,希望能夠扭轉局面。可是這時候我和我的同學們都已經筋疲力盡了。我們最終不敵對手,遺憾地輸了第一局比賽。
到了第二局比賽,我們意識到問題的嚴重性:如果我方繼續輸,對方就得冠軍,如果我們贏,還有逆轉的機會,所以這局很關鍵。我們想先發制人,佔領比賽的主動權。於是哨子響起時,趁對方還沒站穩,我們就突然使勁拉了起來,誰知對方也是有備而來“咬定青山不放鬆”,我的心“咯噔”一下。這個時候,我感到繩子上傳來一股巨大的拉力,我們被對方慢慢地往前拖著走。“穩住!穩住!”指導員在旁邊大聲高喊,我們使出吃奶的勁,最終,我們無情地被對方往前拉。在這咬緊牙關的時刻,我們始終沒有放棄,將渾身的力氣都用上了,我能清楚地感覺到自己的胳膊和腿都在顫抖。結果,努力沒有起到作用,我們還是輸掉了這一局。比賽的結果雖然是對方贏得了冠軍,但是在我們團結一致、堅持不懈地努力下,我們班也獲得了亞軍的好成績,我們大家都覺得很開心。
拔河比賽比的不僅是力氣、信心、毅力!更重要的是比方法!只要有了正確的方法,大家團結一心,勁往一處使,才能夠真正爆發出衝勁,取得最後的勝利!我會永遠記住這場激烈的拔河比賽,因為,我從中感悟到人生的真諦!
驚心動魄的拔河比賽 篇18
國小六年級作文 ,814字“加油!”“加油!”“胡老師加油!”“黃老師加油!”“陳校長加油!”聽,從操場上傳來了此起彼伏的加油聲。哈哈,你們知道這是在幹什麼嗎?告訴你們吧,這是學校為了慶祝第三十一個教師節而舉辦的活動—教師拔河比賽。我們老早就跑到了操場上準備當啦啦隊。
全校共二十五名老師,除去一人當裁判外,其他老師分為了三組。首先是第一組和第二組比。我發現我們的班主任胡老師在第一組,黃老師、陳校長和何老師他們在第二組。令人期待的比賽開始了,我發現陳校長拔得臉都紅了,我想她一定用出了全身力氣。腳向前,身體向後的何老師也是滿臉通紅,五年級的小果說“何老師一吼,地球抖三抖”,可想而知何老師的力氣有多大!繩子上的紅布條開始向第二組移動。我心想:第二組有何老師和陳校長這兩大高手,胡老師這組估計是“凶多吉少”了。
可是沒想到的是胡老師這組竟然又馬上使出吃奶的力氣把繩子拔了回來,真是好樣的!何老師那組不服氣,又用力地拔了過去。繩子上的紅布條又回到了起點。我們看見了,心情更加著急了,我們大聲地喊了起來“胡老師加油!第一組加油!”別班的學生也開始給自己班上的老師加油,操場上更加熱鬧了。老師們聽了,更加賣勁兒了,第一組最前面的趙老師因為用力太大,咬牙切齒的樣子十分可笑,緊跟在趙老師後面的是胡老師,別看她個子瘦小,可是拔起河來可不是一般的用力,身子都斜了。在我們的加油聲中,第一組終於勝利了。我發現胡老師的手都紅了。
接下來第二組和第三組比,因為看見了我們班上的粟老師和彭老師在第三組,我們又跑第三組去加油,嘻嘻,結果粟老師這組也勝利了。
最後是第一組和第三組PK。我很擔心胡老師這組,因為粟老師這組的老師看著要比胡老師這組的老師力氣大呀!
這下我們又衝到第一組旁邊加油,我們班的同學鄭慧婧說:“只要我們在哪組加油,哪組就會勝利。”果然,在我們的加油聲中,第一組費盡九牛二虎之力奪得了冠軍。同學們臉上都樂開了花。
這真是一場驚心動魄的拔河比賽啊!
難忘的拔河比賽 篇19
國小四年級作文 ,569字“加油!加油!”聽!這此起彼伏的加油聲喊得多整齊,多響亮呀!話說,這裡怎麼會有加油聲呢?哦,原來是我們班在和五(1)班拔河呀!
看,我也在其中,我的雙手緊緊地抓著繩子,全身的力量都在繩子上,兩隻腳像柱子一般,不肯向前挪動半步。拔河繩那頭的女生可都是女漢子,全部都在使勁向後拉,我們這邊也不甘示弱,把吃奶的勁都給使出來了,繩子中間的紅領巾被我們扯過來扯過去,比賽進入到了熾熱化階段。
僵持了好一會兒,對方不知為啥突然力量大增,一下子把我們扯過去好幾步,正當我準備放棄拉扯時,耳邊響起了楊老師堅定而又響亮的加油聲。“不行,我們不能輸!”我這樣想著,把最後一點點剩餘的力量能給使了出來。我咬緊牙關,眼睛緊閉,把身子牢牢地靠在繩子上,腳像釘了釘子一樣,不許往前移動,只許自己使勁往後退。隊友們好像和我的想法一樣,個個都沒有放棄,我們的力量都凝聚到了拔河繩上,“嗶—”終於,我們勝利了!
輪到男生比賽了,他們個個摩拳擦掌,都迫不及待地想要大顯身手。“嗶—”比賽開始,兩隊都奮力向後拉,我們班的蔡春旺站在第一個,只見他滿臉通紅,面目猙獰,雙手緊緊抓著繩子,身體後倒,壓在繩子上。他像打了興奮劑一樣,對方怎麼也退不了步,有了這樣一個大力士,男生能不勝利嗎?
比賽完後,大家的手雖然都勒得通紅,又痛又麻,但臉上都露出了勝利的喜悅!
精彩的拔河比賽 篇20
國小六年級作文 ,561字“加油加油!三班加油!”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這,是怎麼回事呢?哦,原來是我們三班在與七班進行激烈的拔河比賽。
看呀!我們班正處於上風呢!只見黃布條離我方白線越來越近了!隊員們全部奮力拉著繩子,個個拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖,咬牙切齒,滿眼都是殺氣。他一個勁地把身體往後傾,幾乎都要貼著地了,還時不時地大吼幾聲,似乎是給大家助助威,鼓鼓士氣。
“小個子”楊熹也拼了!她憋紅著臉,緊咬著嘴脣,使出吃奶的力氣,手都勒紅了也不放鬆一點。對方隊員也不甘示弱,使出了蠻勁。一時雙方處於膠著狀態,比賽進入了白熱化,
就在這時,我們身旁的拉拉隊也喊了起來:“加油,加油!三班,必勝!”他們一邊喊,還一邊用力揮著手,又蹦又跳,有的同學比參賽隊員還興奮,恨不得衝上前幫他們哩!
受到了拉拉隊的鼓舞,隊員們都不約而同地加了一把力,更加起勁。許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁。這時,對方一個主力手滑了一下,我方便趁虛而入,猛地發力,代表著勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。
這一局,我們贏啦!獲勝的我們歡呼雀躍,又蹦又跳,激動萬分。
換場地再戰!也許是因為體力不支,也許是因為放鬆警惕……這第二局,我們輸了。同學們都耷拉著腦袋,如同霜打的茄子一樣。
這次拔河比賽,是一比一平,不過,下次比賽,我們一定會完勝的!拭目以待吧!