特別的風景相關作文20篇

特別的風景 篇1

國一作文 ,489字

以柔和善良的角度去看待世界，你會發現處處都是風景。

你對風景的概念是什麼？是鳥語花香的春天，肖陽似火的夏天，碩果累累的秋天，又或者是大雪飄揚的冬天。你有沒有發現莊嚴肅穆的升旗儀式，街道上辛苦的環保阿姨，坐在樹蔭下安靜看書的小女孩等，這些都是風景。

這年的暑假我去了一個繁華喧鬧的城市，燈紅酒綠的夜景滿是來來往往的商人，提著碩大的公文包穿梭在這座城市之中。被世俗所覆蓋，我看著這座城市，只覺得麻木和空蕩。

認識了路之後就可以一個人搭公交車。那是一個雨夜，我獨自在車站下等車，這座城市裡，似乎也沒有人願意乘坐像公交車這樣低廉的交通工具了。

然後一個活潑的小東西停在我的肩頭，是一隻小鳥！黑暗的環境下。我想他們大概把我當成了一棵樹，在這裡停息偶爾跳來跳去，我還怕它會飛走，於是一動也不動。

它時常發出幾聲叫聲，像是在向我訴說暴雨打溼了它的翅膀，它如何不懼風雨，逆風翱翔。

車還是來了。我不得不動身離開小鳥也被驚動，這時雨停了，小鳥在樹影歡快的離開，消失在我的眼中，我看著它離開的方向，心中百感交集。

我記憶中那座城市給我留下最美的風景莫過於那與自然融為一體的畫面，時常給我無窮的力量。

特別的風景 篇2

國一作文 ,951字

特別的時間，特別的一天，特別的回憶，到頭來，終究抵不過特別的風景。—題記

人生若一列火車，坐在人生的火車裡，窗外飛過的是各種姿態的風景。有大自然中的優美風景，也有社會裡千奇百怪的人情世故。那一天的風景，似乎只是一件極為平常的一件小事，而在我看來，他卻成為我心中一道散發著光彩的風景線。

街頭上播放著各個小店的吆喝聲，人來人往，如同往常一樣喧囂。我漫無目的地走在大街上，四處環視著這些熟悉得不能再熟悉的建築物，只為能夠獲取些靈感。我找到一個小木凳坐下來，默默地望著四處奔波的人群，心底竟湧起一絲說不出的惆悵。最近身邊發生的一系列事情，使我感受到生活所帶來的壓迫感，一層又一層的鎖鏈把我鎖在困境中，任憑我怎樣掙扎，逃脫，結果還是停留在原地，沒有邁出一步。心裡正有著滿滿的怨恨感時，感到身邊走來了一個人。我抬起頭，看見的是一位衣衫襤褸的老人，一手拿著一根滿是泥漬的木棍，身上揹著一個尼龍袋，伸出另一隻手向我晃了晃那滿是鐵鏽的杯子。“小姑娘，行行好吧！”聽完這句話，我心中的怨恨感似乎被點燃了，狠狠地對老人說了一句，“我沒有，走開！”老人似乎被我的話語嚇了一跳，怔住了一會兒，低下了他那長著亂蓬蓬頭髮的腦袋，拖著尼龍袋，懨懨地轉身離開。望著老人辛酸的背影，我的惻隱之心油然而起。回想起剛才的話語，我有些慚愧，正準備上前道歉，卻看到不遠處有個小男孩跑到了老人面前，將手裡的麵包遞給老人。

男孩眨著他那雙大眼睛問老人：“爺爺，你怎麼不要呢？”老人臉上閃過一絲驚訝，微微點了點頭，顫巍巍地接了過去。小男孩的臉上立即綻開了笑容，轉過頭對身後的一位身著普通的婦女說：“媽媽，老爺爺接受了！”男孩話裡洋溢著驕傲與善良。我站在不遠處望著這一幕，望著小男孩燦爛的笑容，心裡不禁有些慚愧。那燦爛的笑容似乎在譴責我，又將我心中堆積已久的雜念全部拋開，留下的，是一片美麗的風景，一道亮麗的風景線。

“嘟—”一聲刺耳的車笛聲把我的思緒從幻想中拉回現實，我才發現，天色已漸漸變晚，街道從人來人往的喧鬧到只有寥寥幾人的淒涼。原來，我在這裡站了好久，久到恍惚間感到之前的那一幕好似一場夢。我快步走回家，想要把這特別的風景記下來，永久存在我的腦海裡。

特別的時間，特別的一天，特別的回憶，到頭來，終究抵不過特別的風景。

老北京最特別的風景 篇3

國小五年級作文 ,690字

以前的老北京一定是熱鬧非凡……

那時的北京街道上總是有人拉著二胡，唱著北京腔，還有人把一串串糖葫蘆紮在一捆稻草上，拿去賣……當然還少不了隨處可見的黃包車，他們同樣是老北京必不可少的一道美景。

時光改變著這座城市，人們漸漸都開上了汽車，自然，也就把坐黃包車，當成了感受以往生活的一種方式。我和父母從家鄉千里迢迢的來到祖國的首都——北京遊覽。我們有個心願，想坐著黃包車，走進千千萬萬條舊式老胡同，感受一下老北京獨特的韻味！

站在路邊時，一位年齡較大的老爺爺似乎看出了我們的心思，騎著他的黃包車停在了面前，他熱情的招呼我們上車，可我有點於心不忍，因為別人的黃包車上，都加裝有一個馬達，而他的卻不一樣，需要用雙腳去不斷的蹬踏板才行。

正在我猶豫的時候，父母把我拉上了黃包車，說好價錢後，我們便來到了幾條著名的衚衕，老爺爺吃力的蹬著，嘴裡還為我們講解著各個衚衕的來歷，與曾在這兒發生的故事。不時，還有幾個騎著電動黃包車的人向他投來鄙夷的目光！但他毫不在意，依然吃力的蹬著，他的聲音越來越小，鬢角也冒著虛汗。終於，到了終點，我趕忙下車，老媽本還想砍價，我趕緊拉了拉老媽的手，示意她別再砍價了。老爺爺從布兜裡拿出一個錢包（其實只是一個紙巾的袋子而已），裡面裝著皺巴巴的一沓零錢，用一雙長滿老繭的手，找給我們零錢。之後，他騎著車離開，在夕陽下，他的背影泛著金邊，彷彿成了一副美妙的剪影畫，深深印在了我的心中。

是啊！每個人在生活中有自己的位置，而這個位置都是獨特的。無論是誰，都可以成為這個世界上一份美麗的風景！

特別的風景 篇4

國二作文 ,716字

雨淅淅瀝瀝的下著，風裡夾雜著一絲梔子花的清香，吹得人神清氣爽。雨是別有一番韻味的，若我閒來無事也會去聆聽這大自然的聲音，可現在我卻提不起精神去欣賞。

獨自一人，走在路上，我沒有打傘，任憑調皮的雨絲在我衣上作畫。回想著過去一週的生活，不錯的，和以前一樣，三點一線的生活，了無生趣。“上學這麼辛苦，早起晚睡，整天除了學習還是學習，還得時刻想著考試，哎。”剛被老師批評過的我憤憤的埋怨著。說實話，我真的有想過放棄。

雨漸漸地大了，夏天的雨就是這麼反覆無常。我撐開傘，帶著沉悶的心情走在這泥濘的小路上。遠遠的，看見一個小女孩跌倒在路上。我加快腳步，走到她身邊，伸手去拉她起來，她卻推開我的手，拒絕了我。無奈，我只好給她撐傘。我張望四周，發現不遠處有一隻柺杖，我低頭看看小女孩，她，居然是殘疾人。

這路面像是被塗了一層潤滑油似的。小女孩兩隻手撐著地，慢慢的，將手和腳挪在一起，我看著小女孩，她的臉上多了一些泥水，很努力的樣子。我也是乾著急，幫不上忙，見她緩緩抬起雙臂，直起腰，輕微地晃動了幾下，她站起來了，臉上洋溢著燦爛的笑容。接著，她要去拿她的柺杖。她笨拙的單腳跳了過去，可是，由於重心不穩，她還是摔了。不過這一次應該站起來會容易些，因為她可以用柺杖。不過令我吃驚的是，她並沒有利用柺杖，而是像剛才一樣，在快成功的時候，她才抓住柺杖站了起來。

有位叔叔把她帶走了，我佇立在原地，望著她笨拙的背影，心生感慨，一個殘疾人都能有這樣堅持不懈的精神，而我，有什麼克服不了的困難呢？學習上的一點苦又算得上什麼呢？

我抬起頭，大步走回家，女孩堅持的那一幕幕，構成一道特別的風景，這道風景，我會牢記，成為我做事堅持下去的動力！

特別的風景 篇5

國一作文 ,826字

天空是淡藍色的，如同一攤清水一般波瀾不驚，三三兩兩的白雲輕浮，慵懶的飄在空中。陽光似碎金般灑下，萬物都蒙上一層亮麗的光澤，一切都顯得那麼輕鬆，愉悅。

窗外的風景行雲流水般變換，迎著這樣的風景，我們爬上了八達嶺長城。旁邊是古樸的城牆，磚瓦之間，佈滿了歲月的塵埃。在上面，我彷彿看到了先人們的血汗，他們深邃的眼神，也彷彿聽到了他們最後的哀嘆，不斷地在心中迴響。

登上城樓，視野隨著寬闊起來。長城似巨龍般蜿蜒在崇山峻嶺之中，陽光似乎更加明媚。如絲如縷的光在長城的脊背，兩側織起一片金色的幕布，每一塊磚，每一片瓦都融入在一片金光中，磚瓦間的細線也被灌滿光亮，貫通在一起，如同中國人的血脈。裡面彷彿灌滿了中國人沸騰的血液，江河大海般洶湧。這是中國人的驕傲，流淌在骨髓裡的名族驕傲！

正當我震驚之時，忽然瞥見旁邊石塊上幾道白痕，在紅棕色的石塊上十分醒目，上面大書“到此一遊”四個大字，如同黑中白，白中黑般眨眼。我頓時用手使勁擦拭，想把它擦掉可它就像潑出去的水，無論如何也收不回來了。我後退一步，吃驚的發現整面牆上滿是傷痕和創口：各類謾罵，廣告詞，廣告電話“應有盡有”一道道如溝壑般黑洞洞的斑紋，似乎是一個個譏諷的笑臉，嘲笑聲頓時鋪天蓋地般襲來。我的臉似乎被狠狠地抽了一下般火辣辣的疼。

走出景點，周圍似乎一切光芒都黯淡下來，天空灰濛濛的，就像打翻的墨水和清水一同混出的汙濁。白雲無精打采，一副垂頭喪氣的樣子。人們一個個走去來往的途中，我能看到他們隱藏於面具之下的醜陋臉龐，露出狡猾的笑容和內心的尖刃，一切風景都變得“特別”——罪惡與昏暗，還有內心的烏煙瘴氣。令我憂鬱，令我憤怒，令我沉思。

我們走在人生道路上，都期待特別的風景，但這樣的“特別”又是否會令我們接受，讚美呢？

“特別”的風景，源自於那可悲，虛偽的人心。

特別的風景 篇6

國小五年級作文 ,507字

說到風景，你們一定會想到水平如鏡的西湖或波濤洶湧的大海；一定會想到連綿不斷的五嶺或高大雄偉的泰山吧！今天我寫的風景，卻非常特別。

晚上，我來到圖書館，看到所有人都在全神貫注地看書。有的埋頭讀書，有的把書放在桌子上，邊讀邊用一個本子做讀書筆記，還有的已經達到忘我的境界了，因為有人叫他，他也聽不見。

這時我看見一個老人也在圖書館專心看書。他坐在椅子上，手裡拿著一本小說，搖頭晃腦地讀著。讀著讀著，竟然情不自禁地讀出了聲。我發自內心地讚歎著：“真是活到老，學到老啊！”

離我不遠的一個角落裡，一個四、五歲的小姑娘正在看《淘氣包馬小跳》。她坐在冰冷的地上，也不嫌冷，直到把那本書讀完，才心滿意足地離開。我想：這麼小的孩子，都這麼愛讀書，真令人佩服啊！

你看，那邊有一個殘疾女孩。她坐在輪椅上，另一個人推著輪椅，應該是她的媽媽。她選好自己喜歡的書，緊緊地拿在手中，她媽媽又推著她來到書桌前看書。我想：一個殘疾小女孩都這麼喜歡讀書，而我身體健全，又有什麼理由不好好讀書呢？於是，我也連忙拿著一本書向書桌走去。

你們說，圖書館裡是不是一道特別的風景？原來人間處處都是美景，只是我們缺少發現美的眼睛。

特殊的風景 篇7

國小五年級作文 ,71字