特別的家長義教相關作文20篇
特別的家長義教 篇1
國小五年級作文 ,875字這一天，我們迎來了每月一次的家長義教，這一次，我們有幸請到了周舸韜媽媽，為我們講解如何做蛋糕，而且，今天還是周舸韜的生日呢！
我們的教室門口多了一位漂亮的阿姨，對了，她就是周舸韜媽媽，阿姨面帶笑容地走進教室，還親切地說一聲：“同學們好啊！”“阿姨好！”我們響亮地答應，“今天我就教一教大家如何製作美味、美觀的蛋糕。”“太好了！”我們的心中充滿了新鮮感和好奇，蛋糕究竟是如何做的呢？只見阿姨從下面拿起了一大袋一大袋的東西，“這是我們的材料，麵粉、蛋糕粉……”哇！居然要用這麼多材料，真期待做出來的蛋糕是什麼樣的。阿姨似乎看出了我的想法，說：“大家不要著急，現在，我們把這麼多的材料攪拌到一塊，同學們看著，要把這些東西細細的攪拌均勻，就像這樣。”阿姨一隻手端著碗，一隻手拿著筷子，“刷刷刷”，熟練地攪拌各種麵粉，只聽見筷子敲擊碗的交響樂。過了一會兒，終於攪拌完畢，下面就是激動人心的烘焙蛋糕了，我們睜大眼睛，屏息凝神地注意阿姨的每一個動作，生怕漏掉一個細節，過了一會兒，蛋糕的香氣頂了出來，在空中蔓延開，傳到了我們的鼻子裡，啊，好香！這股香味不由得勾起了我的饞蟲，真讓人“口水直流三千尺”啊！時間沙漏一點一點地滴下，一分鐘。兩分鐘。三分鐘。五分鐘。終於，美味的蛋糕出爐了，啊，看看都有食慾呀！阿姨把蛋糕發了下去，一人兩塊，我們大家拿起叉子，一個一個地插起來，放入嘴中，一股香甜的滋味，從舌尖上劃過，給我帶來無窮的美味，真好吃！我忍不住又吃了一大塊，太香了！
這麼歡樂的日子，當然少不了糖了，周舸韜為我們一人發了一罐果汁軟糖，今天，我們班的小吃貨可得了口福嘍！“吱吱吱吱”什麼聲音，原來是棉花糖機，正在運轉中，劉羽馨蹲在地上，拿著竹籤，在卷棉花糖呢！今天可是甜蜜過癮了。我們幾個人立刻衝上前去，要棉花糖，我們一人一大把白糖放進棉花糖機裡，細小的白糖顆粒，在棉花糖機裡，就變成了雪白的絲絮，好似一朵潔白無瑕的雲朵，嚐起來，香甜的滋味流入胃中，真是美味極了，好甜美的家長義教啊！
這就是我們與眾不同的家長義教，這次的美味使我難以忘記，這次的家長義教多麼特別呀！
特別的家長會 篇2
國小五年級作文 ,547字星期五，我們迎來了一學期一度的家長會。大部分家長都放下手頭的工作聚集到了五三班門口。同學們心情轉變，個個神采飛揚。
隨著大隊長一聲令下，家長會開始了。家長們秩序井然的走進教室，坐在我們準備的長板凳上，安安靜靜地聽老師發言。
首先，班主任汪老師熟練地來了一個開場白，聽了她的描述以後，同學們緊張起來，用惶恐的眼睛盯著老師，心想到挨批吧。突然劇情反轉，老師不僅沒有批評我們，還表揚我們學習認真，家長積極檢查作業呢！老師不僅肯定了我們學習穩定的同學，還鼓勵那些聰明但是不認真聽講的同學，為他們指明瞭方向。給家長提出了有助於幫助孩子的建議，希望他們走上寬廣的大道而不是泥濘的羊腸小道。
數學王老師聊到吳啟貝的時候，有種感動的力量使她潸然淚下，多次雷聲轟鳴般的掌聲響徹了整個校園。為什麼要表揚吳啟貝呢？因為他的媽媽經常監督他學習，陪伴他學習，所以吳啟貝進步了許多。
接著，到了我最喜歡的英語楊老師的發言，由於嗓子不舒服，她著重講了做作業和學習時要重視的幾個方面，然後就去別的班級發言了。
今天家長會別開生面，三科老師都講了自己的想法，給我們指明瞭前進的道路，更是教給了我們具體的學習方法。這次家長會不僅是家長參與，更是學生參與的一場大會。這次家長會意義深遠，它將會是我人生中的一次重大的、特別的會議。
一次特殊的家長會 篇3
國三作文 ,833字光陰似箭，日月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在歲月的盡頭，漸行漸遠，我們迎來了一次特殊的家長會—奮戰中考，你我同行！
家長會前
每個人都是一道獨特的風景，不必仰望，不必羨慕，你有你的光芒！但要想讓自己的生命煥發出更絢麗的色彩，應有一個偉大的或自己極想要實現的目標，併為之努力奮鬥！
人有了目標方會為之奮鬥！因此，家長會前，老班要求我們每個人為自己制定一個目標，貼上在屬於我們的夢想之樹上，每當想要放棄的時候，就看看它。
大多數同學大都寫著“自己希望自己能考上一中”“考上十中”之類的話。可我的理想則與之不同，很現實。就在家長會即將來臨的時候，我們每個人都寫下了自己對家長的承諾。
花兒綻放的旅程，有綠葉的陪伴；雄鷹翱翔的過程，有白雲的陪伴；而我曲折的成長旅程中，有這棵夢想樹與我相伴！
家長會中
隨著鈴聲的響起，家長們陸續地走進了教室，我們站在後邊，頓時，教室裡人山人海。
兩位主持人登場，為我們亢奮地揚起激情！讓我下定決心破釜沉舟，拼他個日出日落！背水一戰，搏他個無怨無悔！聽著主持人那慷慨激憤的而又震撼人心的話語，我似乎看到了我願望實現的曙光……
沒想到，會上竟然還有我發言的環節，讓我說說我的夢想。不知為何，眼裡竟充滿了淚水，我說道：“父母是我們最應該感謝的人，也許你們會認為我的夢想很現實，那就是成才之後掙許多的錢，然後給父母一個好的晚年生活，我想帶他們去環遊世界！”的確，“子欲養而親不待”，我們應從現在感恩父母，以後讓他們享晚年之福。
我相信我會為了這個夢想持之以恆地奮鬥下去。因為：我懂得，生命因瘋狂追夢而精彩，夢想因執著堅定而綻放！
家長會後
家長會結束，家長們陸續離開教室。媽媽又在教室裡逗留了一會兒，叮囑我這，叮囑我那的……她知道我感冒咳嗽，又給我留下一盒藥，並叮囑我多喝水，我頓時熱淚盈眶，一股暖流從心底湧了上來……
這次家長會為我們樹立了自己的目標，為我人生之路指明瞭方向，為我心中的那個目標，付出再多我都在所不惜！
特別的成長記憶 篇4
國小四年級作文 ,858字日出日落，我的童年正在行進中，忙碌的大腦不斷燒錄著我的成長記憶。這其中有一份特別的記憶，那是媽媽給予我的幸福記憶。每當吃飯時，聽著媽媽講述我兩三歲前故事，真是一種獨特的享受！
在我一歲多時，有一段時間我經常很早醒來，打了個滾，悄悄地從床邊爬下來。我是那樣小心翼翼，絲毫沒有驚動“熟睡”中的媽媽，然後靠著牆根快速爬向爸爸睡覺的房間。先找到爸爸的睡衣，一手拖著上衣，一手拖著褲子，踉踉蹌蹌來到爸爸的床邊。吃力把衣服往床上一扔，努力爬上床，騎在爸爸身上，立刻用胖嘟嘟的小手在爸爸臉上起勁地拍著，邊拍邊叫：“爸爸，起啦！爸爸，起啦！”還不時有一串串水珠落在他的臉上，那是我的口水。攪得爸爸不得安寧，他閉著眼睛求饒道：“寶寶乖，爸爸再睡一會兒。”但他不起來我是不肯罷休的。這招不行，再用另一招。我的雙手在他的臉上揉來揉去，好像我眼前的不是爸爸的臉，而是一個大面團！爸爸“戰敗”了，悻悻地睜開睡意朦朧眼睛，一把抱住我坐起身，逗得我“咯咯咯”的笑，樂得我滿臉只有笑開的大嘴巴，沒了眼睛。媽媽講到這兒就笑個不停，我好奇地問爸爸：“那時，你都不生氣吧？”“生氣？”媽媽笑著說道：“你爸爸幸福極了，直說兒子最親爸爸了！”
還有一事，我小時候膽子很大，老喜歡玩雜技，往高處爬。有次，媽媽在燒菜，她還不時回頭看看乖乖坐在地上玩玩具的我。突然，她聽到我興奮地叫喊著：“我好高！我長高啦！”趕緊回頭，看見我不知何時，竟爬到桌子上，得意地又蹦又跳。媽媽立馬跑來想抱我，但還是晚了一步。“咚”的一聲，興奮過頭的我一腳踩空從桌子上摔下來，頭上起個好大的包。媽媽心疼得哭了，加上我大哭不停，嚇得她哭得更厲害。沒一會兒，我就不哭了，還朝大哭的媽媽咧嘴笑。媽媽說，她現在一想起那刻的情景，還是會一陣揪心，很自責。聽著媽媽講述，那時的痛早已跑到九霄雲外，裝進記憶裡的是那個可笑的我和媽媽的暖暖愛意。
我喜歡聽媽媽講我幼兒時的“奇聞趣事”，那是我自己記憶裡所沒有的。現在，這個空白處裝滿了媽媽給予的成長記憶，那是我特別的成長記憶，用愛的語言編織地溫馨的記憶……
特別的“家人” 篇5
國小三年級作文 ,387字我們家裡有一個特別的“家人”，它是奶奶從小養到大的一隻松獅犬。聽說它在我沒出生的時候就已經來到了我們家。因為它那時長得很像一隻毛絨絨的小熊，於是奶奶就給它取名字叫“小熊”。
小熊長得很可愛。它有一雙尖尖的耳朵，圓圓的腦袋上面長著一雙烏溜溜的黑眼睛，好像兩顆黑色的寶石一樣，炯炯有神。微微隆起的鼻子下面是一張大大的嘴，裡面還長著一排排鋒利的牙齒。最有特點的是它的舌頭，和別的小狗不一樣，別的小狗的舌頭是紅色的，而小熊的舌頭卻是黑色的。
奶奶說它這種犬不是很喜歡和別人親近，但是每當我去看它的時候，它都會很高興、很喜悅，那個像大毛刷似得尾巴總是搖來搖去的，向我晃個不停。小熊什麼都吃，連草也不放過，但是隻要它吃飽了就連肉也不理會了。
有時，小熊也會惹奶奶生氣，但它也給奶奶和我們大家增添了許多樂趣。我們全家人都很喜歡它，它已經是我們家裡的一位特殊的“家人”了，我們會一直寵愛它。
特殊的家長會 篇6
國一作文 ,565字期中考試過去，家長會已經到來。排練完英語劇後，便匆忙間抓起書包，前往八角樓三樓參加男生家長會。
老師先讓我們讀了一篇文章，我從中瞭解了男子漢的要求。我們班有“18羅漢”，每個課間老師都會讓我們下樓跑步，不僅可以強健自己的體魄，而且會讓我們身上的肌肉得以減少，從而為減肥計劃的開始建立了條件。有的同學晃晃悠悠的在小廣場慢跑一圈後邊上樓，趴在書桌上感受溫暖舒適的環境。甚至還有的同學就在教室裡帶著書走來走去，違反了老師的命令。我們應該堅持體育運動，不讓老師進行催促。
有了責任感，這個人才有了努力的方向。一屋不掃，何以掃天下！謝老師讓我和媽媽一起商量衛生的劃分區域。想了良久之後，我決定以後我的房間，媽媽的房間和客廳從今天開始正式歸我整理，父母堅決不能代勞，我也會有一絲成就感。物品擺放一定要整齊有序，也可以增加統籌兼顧的能力。
我們要走在老師的前列。提前預習是勤學的表現，我也深有體會。提前預習後，等老師再講一遍時，所有的知識都可以活學活用，追其本質，走在老師的前列，後面未涉及的路比現在艱苦。提前預習，不僅搞懂了本科的知識，還可以踏進無人問津的地域。
我們都是好男兒，血氣方剛，心懷夢想。這次的家長會，老師從各個方面對我們提出了要求，讓我們做頂天立地的男子漢，相信這就是老師專門召開男生家長會的意義吧！
一次特殊的家長會 篇7
敘事作文 ,574字上週五，我們召開了第二次家長會，但這次的情況與上次的相比，有些特殊，因為我們也要參與到其中。
下午四點半，家長會準時開始，但由於我們還要繼續上課，得等到六點才能再去八角樓三樓與父母匯合。時間飛快地流逝著，還未等我準備好，六點就到了。我趕忙收拾好自己的東西，迫不及待的向八角樓奔去，雖然書包很沉重，達20多斤，但仍阻擋不住我奔跑的腳步，也抵擋不了我內心的急切與熱情。
來到會議室，我從前面隔著玻璃門向裡望，啊！看到了！爸爸媽媽就坐在第一排。我匆匆整了整衣領，加快了前進的腳步，一進門，首先迎接我的便是父母的笑臉，那笑容令我倍感溫暖，自己也情不自禁露出了會心的微笑。
爸爸媽媽首先給我比較詳細的講解了謝老師召開這次家長會的四個主題，分別是：“第一印象”的重要性；第二，無論做什麼都要專注；第三，語文的重要性；第四，每天要積累一些經典，比如：《唐詩》、《宋詞》、《論語》，甚至是《現代漢語詞典》。
無論從他們給我講解的語氣，還是從筆記的字型上來看，都能看出他們的認真與負責。
接著謝老師對我們提出了以下要求：一、無條件尊重老師、家長和同學；二、學會自學；第三，發出自己的聲音。從中我也體會到了謝老師的良苦用心。
這次的家長會給我的啟發很大，我希望自己能夠做到“外化於形，內化於心”，我會為此而不懈努力！
特殊的家長會 篇8
敘事作文 ,539字由於疫情的施虐嚴峻，學校推遲開學，我們八班在網上開了一場直播家長會，來了一場網上師生相見會。
下午三點半，開啟釘釘軟體，謝老師那熟悉親切的面容出現手機螢幕上，一月未見，2020年螢幕上的謝老師比2019年時的謝老師變的更好看了。這次家長會的內容主要有以下四個要求，“自律，自立，自學，自由”，謝老師娓娓動聽的聲音闡述這四個詞語的意義，讓我受益匪淺，深深地記在腦海裡。
自律，就是讓自己的大腦要有所控制，不被網路手機利用玩遊戲，玩娛樂，要把手機或電腦做為學習工具來學習知識，增強學習能力。
自立，在這個非常時期，要嚴格要求自己獨立，自己不靠父母做自己力所能及的事，自己的各項作業不用爸爸媽媽督促去完成。
自學，要自己的學習規劃，除了每天完成各項作業外，自己還要去學習和鞏固薄弱的弱項科目。
自由，在自律的大腦指揮下，讓自由的四肢做些對學習正確的事情，看看課外書，寫篇隨筆，通過文字傳送，讓自己的文字去串串門，通過網路，讓別的同學看看自己的隨筆，自己也去細細品味別的同學的作品。
通過這一場特殊的家長會，我們班確定了學習課程，我也樹立自己學習的方向，要讓“自律，自立，自學，自由“”這八個字陪伴著我這停課不停學的日子。
特別的外婆家 篇9
國小四年級作文 ,416字一到寒假，我便和媽媽一起去外婆家。那空氣清新，與眾不同。
特別一：農田
外婆家由於在鄉下，那裡幾乎每家每戶都有大片大片的農田。每次寒假去的時候，總會看到外公提著一個竹籃和一把彎彎的“月牙”—鐮刀去農田裡挖菠菜，這次也不例外。我跑過去看了看，只見外公只把小波菜挖到了籃子裡，卻不挖大菠菜。我不解地問：“外公，你為什麼不挖大菠菜呀？”外公告訴我，這大菠菜長大後會開出花，花籽就是種子。沒想到挖菠菜也有學問。
特別二：小橋
外婆家旁邊有一條大江，岸邊橫著一座小橋，像虹一樣臥在水面上。可是這座小橋並不是過江用的，而是漲潮的讓行人走的。每當漲潮時的水沒了後，總能在小橋的底下有一些“好東西”，比如，小魚小蝦啊，螺絲啊，螃蟹啊等。
特別三：燒火
到了晚上，我便和表哥坐在壁爐旁燒火。表哥點燃了一卷乾草，然後迅速用火鉗夾進壁爐裡，最後放進了一塊木頭。頓時，火苗像一個個調皮的小精靈歡樂地跳著舞。
怎麼樣，我的外婆家是不是與眾不同呢？
別樣的家長會 篇10
國小五年級作文 ,426字今天上午，我們學校開了一場別樣的家長會。
一早，我便來到教室，把展品一一擺在桌子上，興奮地等待著家長的到來。
時間一分一秒地流逝著，我時不時看看錶，心裡只想著，時間怎麼這麼慢？家長什麼時候才來？
家長們終於都到齊了，他們一一找到自已的孩子，然後一起坐下。我們期待已久的家長會終於開始了。
在熱烈的掌聲中，兩位小主持人首先閃亮登場，他們的主持可真是貂蟬唱歌—有聲有色。
隨後的一個環節是按小組上臺彙報表演。節目有朗誦古詩、朗讀課文、英語口語、吹陶笛……家長們兩眼發亮，在臺下津津有味地欣賞著，不住地用讚賞的目光看著我們。每個小組表演完後，臺下都會響起震耳欲聾的掌聲。我抽眼看到媽媽臉上也盪漾著輕輕的微笑，心中真有說不出的高興。
再後來，我們語文、數學、英語老師分別熱情揚溢地講述了我們班在這半個學期以來學會的知識及以後的計劃，在座的每個人無不聽得熱血沸騰，我身上也似乎憋足了勁，想立刻就開始好好學習。
這真是一場別出心裁又鼓舞人心的家長會啊！
一節特別的教育課 篇11
國小三年級作文 ,411字一節特別的課，我們在教室裡上過很多課，可這節課。一定是獨一無二的，因為我們是到龍門縣禁毒教育基地上的。
夏日的一天早上，我們在門口排隊，然後安靜地向龍門禁毒教育走去。剛走進禁毒教育基地的門口，就看見了一位身穿警服的姐姐迎了上來。她帶我們走進一個演播室。我們坐在座位上姐姐就給我們放了一個視訊：裡面講了一位叫阿芳的小女孩兒，他爸爸因吸毒而坐牢，他已經五年沒見到自己的親人了，小女孩並沒有因此內向，反而很開朗，很自信，像阿芳那樣的因父母吸毒而不能和父母一起成長的小孩還有很多。毒品真是一個魔鬼，他傷害了許多美滿的家庭。我印象中最深的是踩著地上罌粟花就會出現一個骷髏頭，這意味著只要我們吸了一口毒，就會上癮一直要吸。輕則傾家蕩產，重則家破人亡。我想如果人們不販毒，不吸毒，就不會有這樣的結果了。最後我們全班同學一起做了一次禁毒宣誓。
這真是一節特別的教育相信通過這節課，同學們一定了解了許多關於毒品的危害和如何拒絕毒品的知識了。
別開生面的家長會 篇12
敘事作文 ,640字今天是女孩兒家長會，純女孩兒喲！本以為所有家長會都只單純的議論學習。而這次卻是教我們怎樣做好女孩兒的。
做女孩兒要優雅，不要瘋癲；做女孩兒要俏皮，不要無趣；做女孩兒要聰慧，不要貧乏；做女孩兒要勤奮，不要懶惰；做女孩兒要大度，不要狹隘；做女孩兒要清透，不要雕飾。
謝老師把家長會分為了幾個主題。
第一個：整理！老師說所有女孩兒的房間都是閨房，雅緻而整潔，整理閨房也是一門學問哦！我們可以裝飾自己的閨房，可以做一些小手工，畫些畫，寫書法……讓自己的閨房更漂亮。
第二個：勤勞！許多父母一看到孩子幹活就忍不住說：“小姑娘家幹什麼活呀？學習去。”大多數家長不會讓孩子幹活兒，可是今天老師卻交給我們一個重任——每個月學習一道菜的做法，而且還要做家務，太棒了！
第三個：交友！老師說：“近朱者赤，近墨者黑，你與什麼樣的人交朋友，你就會變成什麼樣的人。如果你想變優秀，你就與優秀的人交朋友。”
第四個：大度！大度是讓委屈大的，遇到委屈時，第一時間跟媽媽說，而且不要在一些雞毛蒜皮的小事上浪費時間。
第五個：課堂！在學習上我們要文理兼修，才能成為真正優秀的人。
第六個：選擇！就像諾亞方舟一樣，人生是由許許多多選擇的，我們也一定要正確選擇。
第七個：行動！心動不如行動。在冬天有人明明定了鬧鐘，可就是做不到秒間一掀，世界上最遠的距離是從知道到做到。
這是我經歷的有史以來最別開生面的家長會了。
意義深刻的家長會 篇13
敘事作文 ,650字就在今天下午，我們迎來了第一次在“特殊時期”召開的視訊家長會，使我受益匪淺。
首先，老師講的第一個大方面是“自學”。自學的表面意思就是自己獨立學習知識，當然，自學缺少了老師的講解和與老師的交流互動。但由此也不能否認，每個人自學的效果就沒有依靠老師學習的效果好，因為只有現在培養好自學能力，到高中、到大學才能夠更好地運用時間，自己去學習。正如：會聽課的孩子優秀一時，會自學的孩子優秀一世。
第二個方面就是“自律”。自律的意義就是自己約束自己，以正確的方式管束自己，這都是自律，也是我們所說的“自律不等於他律”，只有會自律的人，才能自由支配自己的大腦，學習起來才有更好的效果。
第三個內容就是“自由”。自由分兩個意思，第一個意思是隨心所欲、無所事事，但這樣的生活並沒有什麼意義；第二個意思是經過自己的不懈努力，各個工作都會主動邀請你去，在此，你自己可以自由選擇，選擇自己喜歡的工作，這更是一種自由，一種有意義的自由。
第四個部分就是“自立”。自立的意思就是自己完全有能力去照顧好自己，可以自強自立。我們要從小開始養成獨立的能力，不能所有的事情都依靠家長，所以，自立這兩個字就直接關係到長大成人以後的事。如果自己沒有能力，就無法照顧自己和管好自己的工作和生活。
“因禍得福，福禍相依”，我們一定要利用好這次的特殊假期，按計劃好好學習！
一碗特別的西紅柿湯 篇14
國二作文 ,810字親人的愛，永遠不可能是用之不竭的，它終究是抵不過生命的輪迴。
—題記
時光匆匆，上學的日子，卻彷彿很漫長。正因為如此，每到了真正要休息的時刻，總會覺得十分的輕鬆。所以，每當上完了一天的課後，我總希望很快地回到姥姥家，安逸地懶一懶，玩一玩。
我大聲地說“我回來了！”隨之一陣銀鈴般的笑聲傳入姥姥的耳朵裡。姥姥趕緊湊上前來，笑著問我：“猜猜今天吃什麼？”我早已聞到了一股西紅柿的味道，可依然像以往一樣，故意穿過廚房然後大吃一驚道：“啊，是這個呀！”而這個時候，姥姥總是會喜形於色，彷彿恨不得把好吃的都拿出來招待我，然後兩隻眼睛像吸塵器一樣把我的臉吸一遍。可我好像從來沒有懷過一絲愧疚與不安，從來沒有發現姥姥的一絲疲憊。
揭開鍋蓋，香飄四溢，一層層柔軟疏鬆的雞蛋飄浮在湯中，嵌在幾片西紅柿中，一股噴香的西紅柿味鑽入我的鼻子，讓人有一種油而不膩的滋味。我迫不及待地舀了一勺放在嘴裡，想讓我的味蕾得到充分的滿足，卻又馬上吐了吐舌頭：“呀，還是熱騰騰的！”姥姥的眼睛笑成了一條縫，卻又馬上擠出了一大片皺紋。我又嚐了一口，突然我的笑容凝固了，眉頭皺了起來。我搖了搖頭，湯嘩啦一聲全吐在了垃圾盒裡，弄得我眼淚汪汪“什麼東西，噁心死我了！”我清了清嗓子，剛想抱怨，就看到有一根銀色的花白頭髮出現在了垃圾盒裡，我下意識地看了一眼姥姥，姥姥的眼神卻有些飄忽不定，迅速地倒走了，還自言自語地自責，“怎麼這麼不小心了！”我看著姥姥，眼睛紅紅的：頭髮白了，西紅柿裡的銀絲可以作證；眼睛花了，那一絲白髮仍然可以作證；姥姥老了，西紅柿湯仍然可以作證。而姥姥的背影在我的淚水中若隱若現，模模糊糊。我忽然有一種奇怪的感覺，我和姥姥的生命那麼近又那麼遠。而所有的這一切，只是因為這碗普普通通、平平淡淡地西紅柿湯。
正是因為這碗特別的帶有白髮的西紅柿湯，讓我對生命有了更深的感悟，我不敢再奢望一切，我只求在成長的路上，姥姥會健康長壽，陪我走得更遠。
最特別的你 篇15
國二作文 ,754字初一時，我剛來到班級，就從人群中注意到了最特別的你。
你既活潑開朗，又沉穩樸實；鵝黃色的外衣將你白淨的臉龐襯托，靈動的雙眼如明鏡般澄澈、無暇。你的喜愛也與別人不同，你喜愛古典文學，尤其是《宋詞》。你喜愛李清照的柔婉，也留意蘇軾的豪邁。很快，我們彷彿心有靈犀，成為了親密好友，也使我更瞭解了特別的你。
有次，我去找你玩耍，當我輕手輕腳地進入了你的房間，你正在讀《宋詞》，手捧一杯香茗，仔細閱讀，徜徉在歷史的海洋。看到我來，你便立即活躍起來，變成了那個活潑開朗的你，最特別的你。玩著玩著，你和我說：“一起讀《宋詞》吧，很好呢！”你還說：“閒暇時，可以沏杯香茗，在窗櫺旁，靜靜讀書、賞書，這是一種享受。”在你的引導下，我也漸漸開始閱讀宋詞，短小的篇章彷彿蘊含著一個又一個故事，同樣也飽含著道理。柳永的《雨霖鈴》，闡述了絲絲哀愁。“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”這讓我感到一絲悲涼。蘇軾“會挽雕弓如滿月”又讓我看到了他浩瀚磅礴之勢。宋詞的種種，陶冶了你，也使我漸漸愛上了《宋詞》這種特別的愛好。
但你教會我的，遠不止這些。你活潑開朗，有時卻有些馬虎。有次佈置作業，老師分成了兩次佈置，可能第二次你由於粗心，沒有記在本上；第二天你說作業好少，在與我的交談中，你發現有一項作業沒寫，現補也來不及。同學們七嘴八舌地給你支招，有的說：“你去借一份。”有的說：“你說自己沒帶，中午再拿來。”但你都沒有聽取，而是坦然對老師說明了原由，老師沒有生氣，卻表揚了你，說你誠實，讓那些出謀劃策的同學低下了頭。你也沒有沾沾自喜，而是在認真補著作業。
你教會了我許多，也使我明白了許多。讓我學會了怎樣去陶冶情操，使我的生活平添一份樂趣。更重要的，你教會了我誠實，讓我學會了要誠實、認真去做每一件事。你永遠是我最好的朋友，永遠是那個最特別的你！
一個特別的我 篇16
國三作文 ,542字我是李曜?D，我是一個特別的女孩。
我不同於其他的朋友，愛影視，愛遊戲。我有一個讓我無法自拔的愛好—讀《紅樓夢》。讀此書就像進入一個個夢境：用一句痴言換一壺酒，用一方絲帕換一座大觀園；夢見古道揚塵，絳珠仙去；夢見置身桂林，巧對蟹詩；夢見月下采蓮，紅袖添香；夢見古琴絃上，相思如雨……奈何老天無情寶黛相離，未見盡人間春花，紅顏便老。我喜歡黛玉那“嘆今生誰舍誰收”的悲涼，只嘆天妒紅顏。
我還愛那飽經歲月洗禮的唐詩宋詞，念過唐詩宋詞，心中總有種被打掃過的清涼與平靜。此刻，千古繁華，薄如微塵。遠處是綠水青山，近處是錦詞妙句。後來念過一些句子方明白，我們所期待的地老天荒，其實並不遙遠，就在一首詩內，半闋詞中。
我從未喜歡過那些包裝精良的明星，他們呈給世人的太過虛幻，讓人辨不出真假。我所喜歡的是明末清初的秦淮八豔，有多少熱血男兒向滿清低頭，做滿清的走狗，而幾個弱女子，在國家危機存亡之際，卻唱出了愛國的正氣歌。幾個纖弱女子氣節不輸男兒，在奼紫嫣紅的秦淮河留下了一段段令人難忘的佳話，讓人回味。
我願有更多人去關注詩詞。山水長遠，世間種種，於你我有更多誘惑；喜好詩詞，只是在人間尋一處清涼，一個安寧而已。
不願隨波逐流，隨風搖曳，只願在塵世中做好自己。這便是我，一個特別的女孩。
特別的夢想 篇17
國小五年級作文 ,864字夢想，是小時的動力，夢想，是長大後的拼搏。每個人都會有自己的夢想，獨一無二的夢想。許多小孩的夢想都很平淡，可有一種人的夢卻不同—殘疾兒童。在一個鄉村小鎮上，就出現了一個瘸腿兒童的故事……
美麗的晚霞灑在門前的街道上，有幾個快樂的小孩在路邊玩耍著，在窗邊，有一雙憂傷的眼神在注視著他們，眼中更散發著強烈的渴望，渴望能可以和他們一起玩耍，一起無憂無慮地嬉鬧。他是一個殘疾小男孩，在一次意外事故中他的雙腿受傷了，硬物壓到了他的腳神經，致使現在他的腳不能像正常的孩子那樣自由地奔跑了。他多希望可以和他們像以前一樣玩耍，而不是像現在這樣一直坐在輪椅上。
一天，當母親推著輪椅在醫院裡陪他散步時，他發現前面正好有一個和他年齡差不多的兒童，他和正常的病人一樣，唯一不同的是他在歡快地奔跑著，臉色也很好，根本不像病人。男孩讓母親推著自己過去：“你怎麼不像病人呢？你氣色很好，身體也不虛弱，怎麼回事？”那個小男孩說：“我以前和你一樣也是雙腿殘疾，不能走路。看見朋友們在奔跑，我也渴望像他們一樣。後來，堅持使我戰勝了病魔，經過不斷的訓練，物理治療我的腳也能跑步啦！”說完，那個男孩又快樂地奔跑著。
聽完了他說的話小男孩足足愣了一分鐘，不斷自言自語地問自己：“為什麼我不能像他一樣堅持，為什麼我不能像他一樣勇敢，為什麼我不能像他一樣奔跑，為什麼我不能像他一樣和朋友玩。我可以的，我可以的……”
過了一會，他扶著扶手慢慢地站了起來，可是快直到一半時，腳又不由自主地彎了下來，整個人重重地倒在了地上，他累得滿頭大汗，可他並沒有放棄而是慢慢又站了起來，嘴裡喊著：“我要堅持，我要堅持。”
於是他每天都一直這樣堅持訓練著，不知摔倒了多少次，日子就這樣在淚水和汗水中消逝著。大概過了一年，在他的努力下他的腿終於能慢慢行走了。他眼中憂傷和渴望沒了，取代的是快樂和愉悅，他每天都和他的小夥伴快樂地在大街上玩耍著，再也不是從前孤獨的瘸腿男孩了。
他的願望終於實現了，他非常感激那個男孩，認為是小男孩的話幫了他。但他錯了，幫他的人其實是他自己，是他的努力。
特別的生命 篇18
國三作文 ,1058字夏末，窗外已是綠肥紅瘦，蜂疏蝶舞，黃昏的餘暉透過蔥鬱的芒果樹葉，灑下一道道光斑，暖暖的，安靜而祥和。我懶懶地倚著窗臺，任殘陽從指間溜走，未曾想，一個小小的生命，帶給了我特別的生命體驗，讓我捕捉到最後一抹殘陽。
那是一隻蜜蜂，靜靜地停在窗臺上。
它身上的條紋已經完全與陽光融合在一起，如果沒有仔細觀察，是不會發現它的存在的。我習慣性地伸手準備將它彈下窗臺，可當我的手指即將碰到它時，卻又被我默默收回，我於心不忍了。我坐下來，細細地凝望它，毫無疑問，這是一隻受傷的蜜蜂，晶瑩的薄翅耷拉在身上，使不出一星半點的力氣，全身緊繃，蜷縮得如同一顆小球。它彷彿察覺出我並沒有惡意，慢慢地又舒展開來。它那平時耀武揚威的“長槍”也像生鏽了一般，拖累著它的行動，它一掃平常攻擊時的凶悍，殘忍。此時溫順得像小龍女馴養的玉蜂一般聽話，乖巧。
我知道，在秋天到來之際，它終將獻出自己的生命。此時，我深深地為它，為它們這樣一個種族感到不值。勤勤懇懇地勞作了一整個夏天，卻在秋天來臨時在無聞中死去，沒有人過問，甚至很少有人知道。我有輕輕地用指腹摩挲它那光滑的翅膀，又是一聲輕嘆。
“這就是命運的安排。”祖父拄著柺杖，不知何時已經站在我的背後。他一定聽到了我的感慨。
祖父左手的食指輕輕地敲打著柺杖的頭部接著說道：“每天死掉的蜜蜂不計其數，只是被你遇上一隻，就惹得你長吁短嘆。那一群怎麼辦？”
“它們就不願意堅持著熬過嚴冬嗎？”
“它們就算度過了，來年春天人們見到它們時，又有誰會想到它們是去年苟延殘喘活下來的那一群呢？”祖父的反問令我啞口無言，我只能無奈地搖了搖頭感慨道：“真不值。”
“生離死別尚且無畏，值與不值卻又何妨。與其在世間疲憊的殘喘，不如讓生命在最美的時刻凋零。蜜蜂和很多平凡的人一樣，勤勤懇懇，默默無聞，即便沒有功名利祿的光輝，依舊炫彩耀人。我說的話箇中道理你也明白，再說你會把我當成多話的糟心老頭的。”
窗外，斜暉脈脈，留戀著大地。祖父和藹的笑容在餘暉中顯得如此神聖，他用右手拍了拍我的肩膀，拄著柺杖，蹣跚地走了出去。我若有所思，這樣平凡的蜜蜂，它的一生，竟是如此的不凡？
我想，這隻蜂蜜或許熬不過今晚，那詩句中“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。”不就印證著祖父一生之中默默無聞，勤勤懇懇地勞累奔波，沒有任何功名利祿，但活得自在，為人敬仰。這樣的人生，又何嘗不是另一種“特別”呢？後來，做個勤奮，勤懇的人成了我的目標，就算是為了祖父，為了這個無端闖入，可敬的，特別的生命。
回頭望去，祖父那略顯蹣跚的背影，此刻拉長了最後一抹殘陽。
特別的中秋 篇19
高一作文 ,852字我今年的中秋除了像往常一樣吃著月餅拜月光以外，我還做了一件平凡卻特別的事情。
我的爸爸比起其他人的爸爸來說，是一個不折不扣的“老古董”。怎麼說呢？我爸爸的年齡也挺大的，所以有點跟不上時代。不會用智慧手機，只用諾基亞。
在吃中秋飯的時候，在開飯的時候，我拿出我的手機玩了一下。忽的，耳邊飄來我爸爸一句話：“看著你整天玩，我也好想學一下。”
當時我聽到這句話稍稍楞了一下下，但隨後就反應過來，回了一句：“行啊，我教你。”之後我就把手機放好了，因為我認為我爸爸不是想學，而是批評和責怪我整天玩手機對我自己不好。
吃完飯之後，我怕我爸爸又說我，又或者其他的原因我沒有玩手機，而是我爸爸聊了一下天。但出乎我意外的，他拿出一臺“智慧手機”說讓我教他。我那時候有點呆呆的。
我懷著不可置信的表情教了他最基本的操作，其實在我看來非常簡單的開關，我爸爸往往從復地做了好幾次，然後向我是不是這樣，那樣的。之後他遇到一些複雜一點點的程式往往要練習好幾次。也不知道為什麼我有一種羞愧的感覺，平時他教我做事的時候，對比他的認真和執著，顯得我是那麼應付了事。這時，我想說一句話來解釋一下，但我覺得一切的解釋都是那樣的蒼白而無力。
過了大概有一個小時後，我爸爸也許已經很熟練的操了吧，所以找我說讓我幫他下載下象棋。
我問他“你會下象棋嗎？”他出乎意料地自信地對我說：“當然會了，不信等下你看著我下。”我將信將疑地看著他玩，如他所言，他果真會下象棋，而且一連幾局都嬴了，我說：“感覺你挺厲害的麻，怎麼以前沒見你玩過。”“以前，又沒空，有空也沒人和我下呀！”聽完後我有些心酸。我說：“你教我呀，有空我陪你。”本來我以為他會很感動的，但他卻說：“就你，一分鐘秒殺你了。”
我看的出，他聽完我說的話後是很開心地，嘴角都以往上揚，美滋滋地教我。其實我是聽不懂的，但我裝做很明白的樣子。之後就裝困對他說，明天起床我就能打敗你了。
我回到房間後上網各種的搜查學下象棋，然後練習了好久才入睡。我不知道我為什麼要這樣做？但這個中秋我過得很安心，很特別。
為家長義工點贊 篇20
國小三年級作文 ,483字這個學期，我校的交通好了許多，學校門口前的摩托車少了，我們進進出出容易得多了，學校裡的秩序也好了許多，這些都是靠學校邀請的“家長義工”的大功勞呢！
家長義工們很辛苦，每天早上指揮交通的家長們都要大約六點以前回校，穿衣服、拍照……之後，有同學回來後，他們就開始到路邊指揮交通。不管是大雨，還是強風，家長義工都會來指揮交通讓我們安全地過馬路。有時雨下得很大，家長義工就會用雨傘幫同學們遮住，帶著同學們一直到學校門口。下午的時候，除了有指揮交通的家長外，還有幫忙看管我們的家長義工，他們下班時間還沒有到，就來看管我們了，他們真好！
我們班也有幾個家長義工，他們都很賣力地為我們服務，其中，最賣力的就是李桂樹叔叔了！他一個星期裡面有四天是做家長義工的，每一天都是做交通指揮員，便早起來為我們服務，李桂樹叔叔為了讓我們更安全，連上班都不管，他這種無私的奉獻讓我感到很佩服，我們學習一下他的精神，做一個好人吧！
上面就是我們學校的家長義工，他們不怕疲勞，不怕辛苦，誠心誠意地為我們學校服務，他們放下了工作保護我們，我們應該感激他們，為他們點贊！以上就是我對學校的家長義工的點贊。