牙科保健相關作文20篇

在牙科醫院門口 篇1

國小四年級作文 ,474字

我有一顆牙爛了,媽媽帶我去牙科醫院補牙。

我剛開始聽著媽媽安慰的聲音,說什麼補牙一點兒也不疼的,就自信滿滿地跟在老媽後面,心想:老媽肯定不會騙我的,補牙肯定不疼!

到門口了,我聽見裡頭哇哇的大哭聲,腦子裡忽然冒出了一個惡魔,拿著一個地鑽(補牙用的),對我說:“囡囡,補牙很痛,我已經把上面的小朋友弄哭了,你也要加入?”我想到了一個方法“救”自己,逃!

可我的手被老媽緊緊地拉著,眼看腳就要碰到臺階了,我忽然哭著鬧著死活不進去,媽媽見了,把我拉得更緊了,還跟我說:“補牙不疼的。”我一邊叫道:“嗚……媽媽騙人,補牙很疼!”一邊努力掙脫媽媽的手。

我把手甩來甩去,腳隨意亂踢,終於成功逃脫。我像脫了韁繩的馬兒,立刻跑往安全地帶,偷偷看著媽媽。

媽媽看我跑了,就說:“囡囡再不過來,我就真的走了。”說著,她往前走了幾步。我還小,心想:媽媽不會真的走了吧?就跑了過去,抱住老媽的腿。

老媽看見效了,就使出我最難抵抗的一招:“囡囡,補完牙後你可以去買好吃的!”我貪吃,立刻中招,拉著媽媽的手跑上了臺階……

現在的我已經不怕這些了,想想以前的這段經歷還真可笑。

牙科名師講座 篇2

國小三年級作文 ,567字

2月25日上午9點,蕭山日報小記者的隊伍來到了蕭山牙科醫院。在這裡,我們將開啟一場口腔之旅。

我們來到牙科五樓聽萬醫生關於口腔健康的知識講座。萬醫生先給我們介紹牙齒的基本結構、牙齒的生長過程。告訴我們人的一生一共有兩副牙齒,一副是乳牙,一副是恆牙,乳牙一共有20顆。到六歲後,恆牙開始長出,乳牙漸漸脫落。

如何保護牙齒、預防齲齒是這個活動的專題。據調查,齲齒已被世界衛生組織列為心血管病和癌症之後的三大重點防治疾病之一。那麼,我們要如何保護牙齒、預防齲齒呢?第一,要少吃甜食,多吃粗糧及雞蛋牛奶類食物。吃糖時,儘量在1分鐘之內吃完,不要在口腔內滯留。第二,要養成良好的刷牙習慣。一天刷牙2-3次,早晚必須刷牙。第三,刷牙的方法。刷牙有兩種方法,一種是打圈刷,一種是從牙齦往上刷,但都必須是牙的裡側、牙背到牙冠全部刷到,持續3分鐘。萬老師說,蛀牙其實不是被牙蟲吃掉的,而是被牙縫裡滋生的細菌侵蝕的。

齲齒還會對恆牙的長出起阻礙作用,也可能使牙列長得不齊,影響美觀,所以我們要及時檢查牙齒。最後萬老師還跟我們講了如何矯正牙齒及矯正牙齒的最佳年齡。

牙科醫院還給我們小記者免費檢查了牙齒。在檢查過程中,我還知道了許多人都有一個誤區,認為小孩的牙齒蛀了沒關係,反正還會換牙。其實不然,恆牙蛀掉是不可能再出牙的。所以我們要大力宣傳牙齒健康知識。

走進蕭山牙科醫院 篇3

國小三年級作文 ,491字

今天,我們小記者參加了我是小小牙醫的活動。

進入醫院,感覺和別的商店也沒什麼兩樣。接著,我們學著帶隊的老師去五樓聽萬老師講關於牙齒的課程。萬老師說,在我國,第三次全國統計牙齒保護的統計數量時,五歲有66%的人沒有保護好牙齒。而且去醫院檢查保護的也就只有兩三個人。全國12歲的小朋友,也有70%多80多的人沒有保護好牙齒。讓病菌都跑到了他們的嘴巴里。

老師還說,我們會有蛀牙不是有小蟲子來搗亂。而是一些微小的微生物只有在顯微鏡下才能看見的細菌。為什麼有些小朋友會有蛀牙呢。那是因為你長期吃甜東西,又不刷牙。導致細菌,都喜歡跑到你的嘴巴里啦。如果你讓乳牙都已經駐掉了的話。後面的大牙有可能就不想長出來啦?因為呀,他們嫌外面的環境太差了就不肯長出來啦,那麼怎麼保護我們的牙齒呢。對,是刷牙。每次刷牙要刷三次,最少不能少,低於三分鐘。要上下里外都耍倒,關老師教了我們兩種地刷牙,好方法。第一種是在牙齒上打圈圈,就簡單有易學。第二種是像我們在家裡掃地時,從裡到外掃一掃。而且還有定期到醫院去檢查一下口腔問題。

小朋友們,你們知道該如何刷牙了嗎?我們一定要保護好自己的牙齒,別讓張細菌跑進去了。

參加牙科醫院名醫講座 篇4

國小三年級作文 ,590字

2月26日週日下午,我和幾位同學一起參加了蕭山日報組織的“牙科醫院名師講座”。

來到大禮堂,教室裡已經坐得滿滿的,不一會兒講座開始了,由蕭山牙科醫院汪醫生主講。汪醫生從認識牙齒,壞牙齒的種類,什麼樣的情況表示牙齒有問題了,以及如何刷牙才是正確的方式,幾個方面給我們做了講解。

汪醫生說在我們平時刷牙的時候如果遇到這幾個問題就要去醫院做詳細檢查了,1、刷牙流血,2、牙齒鬆動,3、牙齦萎縮,4、牙結石,5、冷熱刺激痠痛,如何讓我們的牙齒更堅固呢?平時要養成良好的習慣堅持每天刷牙至少兩次,還要有正確的刷牙方式,每次刷牙至少3分鐘,牙齒每個面都要刷到,裡面要打圈刷,外面要豎著刷,汪老師還拿出了一個很大的牙型模具,請同學上去示範正確的刷牙方式,讓我們很清楚的瞭解了正確的刷牙手法。

最後,蕭山牙科醫院的醫生還和所有的同學做了一個互動遊戲,用提問舉手搶答的方式,檢測我們剛才聽講的內容是否有記住,大家都爭先恐後地舉起了手,好不容易被我搶得機會,老師問:“蟲牙是被蟲咬的嗎?”,我站起來接過話筒,大聲的說:“不是,是微生物造成的”,“額,那微生物又是什麼呢”?我仔細的想了想,肯定的說“那就是細菌”,老師說:“回答正確,恭喜你獲得我們精美的禮物”,聽到老師的話我開心極了,因為我有認真聽講還做好了筆記。

聽了這次講座,我決定要改掉馬虎刷牙的壞習慣,用正確的方式認真的刷牙,保護好我的牙齒。

肩頸保健常識,學一學很重要 篇5

國小三年級作文 ,479字

每天下午放學回來,我都會做作業,做完作業感覺手和腿有點麻木,並且,脖子這裡有一點點痠痛。媽媽早晨起床也常常喊雙手發麻。為此,我們常常很困惑。

今天蕭山日報聯合蕭山中醫院舉辦講座,我們很榮幸聆聽了何主任的講課。他講的是我們日常中常見的疾病症狀,重點講了如何預防肩頸疾病。

首先講到的是我們學生和家長都要注意到的姿勢。家長看手機的時候,和同學們做作業的時候,頭部向前伸一釐米。頸椎骨所承受的重量則增加2到3公斤,最多可加十五公斤。大家聽完都特別吃驚,難怪我做完作業這麼難受。原來坐姿特別重要。

另外何主任還講了睡姿。床墊呢,不能太軟,也不能太信硬。根據調查結果,我們看到睡姿24種之多,側著睡,並且是抱成一團的最多,還有釣魚等姿態也很多。何主任說,睡姿不對就會導致肩頸疾病,象媽媽這樣晨起雙手發麻就是典型症狀。

最後何主任教了我們預防肩頸疾病五大招:抓捏頸部,前後對抗,縮頸抬肩,拉背擴胸,上下拉伸。何主任剛講完一招,一個試範,小記者和家長們紛紛站起來學了起來。

本次活動在活躍的學習和熱烈的諮詢中結束了,肩頸保健常識真的很重要,學一學,在日常學習生活中用得著。

緊張的“牙科醫生” 篇6

國小四年級作文 ,500字

9月20日是全國愛牙日,藉此機會我參加了愛牙公開課,做了一回小小牙醫。

去之前,我還是挺緊張的。因為,我所有乳牙只有一顆是家裡掉的,其他都是在牙科醫院拔的。對於牙科醫院和牙科醫生,我打心裡的害怕。

到了那,換上牙醫套裝,我很緊張;坐下聽講座,走來走去都是牙醫,我還是緊張;開始講座,看到穿白大褂的院長朝我們走來,我更緊張。不過在接下來的講座中,我慢慢不緊張了。因為,院長講的牙科知識真的很吸引我,也讓我學到很多保護牙齒的新知識。

我們一直以為吃糖是最容易蛀牙的,可院長說,糖其實是可以吃的,只要吃好刷牙就行。刷牙要遵守333原則,每天3次、每次3分鐘、刷3個面。在學校不能刷牙時可以用嚼口香糖代替刷牙。還有吃什麼對牙齒好、吃什麼對牙齒不好等等,太多有用的知識了,我可喜歡院長的講座了。

最後最最最緊張的時刻來到了,我們要進行牙齒檢查。躺上牙科病床的那一刻,我全身都繃緊,手心直冒汗,所有拔牙的不好情境都冒出來了。結果一個溫柔的醫生阿姨給我做了檢查,還仔細的問了我幾個問題,她還把我的牙齒問題解釋的很詳細,我一點都不害怕她,也不緊張。走時阿姨還細心叮囑我保護牙齒的方法。

這真是一次緊張而又特別的經歷。

騙人的保健品 篇7

國小五年級作文 ,531字

走進一扇門,映入眼簾的是形態各異的盒子,盒子裡藏著的是形形色色的保健儀器。你一定會說:“這裡難道是保健器專賣店嗎?”哈哈,不是的,這是我奶奶的臥室。

奶奶今年已經72歲了,烏黑的秀髮早就變成了滿頭銀絲,臉上還有許多參差不齊的皺紋。奶奶當了一輩子的人民教師,但誰也沒有想到她居然會被人洗腦,買了那麼多的保健品。

那件事要從幾年前說起,奶奶不知從誰的口中得到了這個訊息,剛開始還好,只是去那裡聽什麼健康講座之類的,後來,那些推銷員的話,好像是黑魔法,搞得奶奶不僅天天去聽講座,還買了一大堆保健品,有製氧機、三高儀、健康椅……數不勝數。我和媽媽都勸奶奶說:“生病不能相信保健用品,還要去正規的醫院治病才對啊。”奶奶卻說:“人家都是白送的,根本不要錢。”可大家心裡都明白,這都是她自己花錢買的。

為什麼奶奶會這麼著魔呢?因為那些可惡的商家抓住了老人愛貪便宜和盲目聽從的心理。他們先送一些小禮品,像雞蛋啦、麵條啦。等等,用一些小恩小惠來拉近他們的感情,然後再講一些他們的保健用品,誇大其詞地說既可以延緩衰老,又可以治各種疾病,這樣的謊言,給那些不明事理的老人慢慢洗腦,直到他們把錢都交給無良商家。

保健品的吸引力是無限的,我也希望奶奶能迷途知返,不要再被那些謊言騙下去了。

第一次做牙科手術 篇8

國小三年級作文 ,571字

去年三月份的時候,我的牙齒摔掉了半顆,它越來越痛,沒辦法只好去醫院檢查,醫生說得做個小小的手術。聽到這個訊息時,我既害怕又討厭它!

一路上,我十分緊張,也不知道這個手術時怎麼樣的。到了醫院,醫生先幫其他病人治療。我看見一位小男孩被那位醫生拔出了一顆病病牙,留了很多血,醫生連忙用棉花塞住了,大概塞了20分鐘左右血才止住。醫生說:“下一位”。下一位就是我了,可我看著前一位那麼痛苦,我早已經定在那裡不知所措了。可我心裡又想:那個小弟弟那麼痛苦都沒哭,我也不能哭,堅強!於是我鼓起勇氣去了。醫生看了看我的牙說:“痛嗎”?“很痛”。“行,開始治療”,醫生說。我聽醫生說得很輕鬆的樣子,我緊張的心情立刻平靜下來了。醫生拿起要改,我急忙說“醫生,可以打麻醉嗎”?我希望從醫生的嘴裡說可以,可聽到的卻是:“最好不打”,我剛想說打咯,我媽媽說:“不”,我立刻“石化”了!還沒等我緊張的心情釋放一下,醫生說開始,我情不願的閉上眼,張開嘴,突然聽到“刺刺”的兩聲,啊。好痛。我的身體不由的抽搐了一下。醫生連忙按住我的肩膀,和顏悅色的說:“孩子,別動”,我忍著痛,手握得緊緊的,眼睛閉上,不讓眼淚流出來。接下來,我又打了好幾個針頭,雖然每次很痛,但我忍住了。手術結束了,醫生誇我是個“勇敢的男子漢”!

今天,雖然我非常痛,但是我的牙齒終於好多了,真是多雲轉晴呀!

弟弟上婦幼保健院 篇9

國小五年級作文 ,576字

小弟弟一月一次的打疫苗時間又到了,媽媽帶著我與姐姐還有弟弟一起來到了婦幼保健院。

來到這裡,已經有一大群人抱著寶寶在排除等候著,等了許久,人群散開了,媽媽拿出手冊、資料,填好單子後,就要為寶寶做檢查了。來到一個開著空調的小房間,正要給小調皮做檢查時,卻發現這小傢伙竟然睡著了,這下好了,彈腳板,捏鼻子,搔癢癢,各種辦法都試到了,都沒把他弄醒。拿捏了好久,終於醒來了,一位醫生走進來為寶寶做檢查了,第一項,測視力,醫生拿出一個紅球球,球在左,弟弟眼睛就轉到左,球往右,弟弟眼睛就轉到右,嘿嘿,視力非常正常。第二項測聽力,醫生又拿出一個搖得鈴啷響的玩具,在弟弟耳邊搖,他的眼睛一直都跟著看,聽力也非常正常。第三項,測力氣,醫生把寶寶翻了個身,讓他趴著,這次可把他給難倒了,手怎麼也撐不起來,總是緊握拳頭,醫生說要他在家裡多鍛鍊趴這個動作。檢查玩了,該上樓打疫苗了,走進疫苗室,一位身穿白大褂的大夫正座在那兒,要為弟弟打針了,可是為什麼我的心卻跳得快起來了呢?又不是給我打,看著大夫拿出了一根又細又尖的注射器,吸好藥水後,就往弟弟的胳膊扎,1、2、3,一針下去,原本開心的弟弟瞬間嚎啕大哭起來,還要打一針,大夫又將另一根針頭扎進另外的胳膊裡,這下弟弟哭得更厲害了,眼淚嘩啦啦地流了下來。過了好久,才終於平靜下來。

弟弟呀,你可要勇敢一點兒,男兒流血不流淚呀!

眼保健操 篇10

國小六年級作文 ,529字

“啦啦啦,啦啦啦。”我哼著小調走進教室。雖然今天天氣不好,但我的心情卻十分舒暢,因為今天不用上數學課!

實不相瞞,為了明天的兩操比賽,學校特意抽出一節課,讓我們好好規範一下眼保健操的按壓方法。打上課鈴沒一會兒,左老師和李老師就到班上來“安營紮寨”了。左老師先檢查手指甲,然後放了一遍眼保健操示範視訊。

一切進行順利。老師又讓我們做了一遍。“第四節按揉太陽穴,刮上眼眶。1234,5678……”廣播播道。就在我閉著眼睛全心全意做操時,被左老師的一聲怒吼打斷了:“周少承!做到現在還不會!前四拍只揉不刮,後四拍每兩拍刮一下……”左老師還“請”他到講臺上做,集眾人之力糾正他的錯誤。哎!可憐的娃。

我本以為這就做完了,誰知老師又重播了一遍,說:“這遍先看,看完了再做。”oh,mygod!還要做?!我目瞪口呆,嘴巴嘟得能掛上一隻小水壺。

終於,最後一遍伴著悅耳的下課鈴聲結束了。後來想想,覺得這是應該的,因為我們是為了自己,為了602班,為了百荷分校而爭光啊!

我教爸爸做眼保健操 篇11

國小三年級作文 ,390字

星期天,我教爸爸做眼保健操。

第一節,揉天陰穴。爸爸做得非常認真,但是他的手指沒有開啟,而且太靠上了。我把他的手向下拉了一下,然後把併攏的手指叉開,弄了之後,爸爸就做得挺好了。

第二節,揉晴明穴。我讓爸爸摸到眼角像小米粒一樣的東西,轉圓圈上下按揉。爸爸這節做得很好的,沒有什麼錯誤。就是他的手指甲比較長,容易摳到眼角。我跟爸爸說了,爸爸說下次要將指甲剪短點。

第三節,揉四白穴。先讓爸爸將二三指放在鼻翼的兩邊,然後將三指放掉,用二指來按揉穴道。爸爸做得挺好的,沒有什麼錯誤。

第四節,揉太陽穴輪刮眼眶。爸爸的問題是找不到太陽穴,他一會兒上面一會兒下面,老是找不到。我就直接摸到他的太陽穴,然後把他的手放到太陽穴上。

我覺得這次爸爸做得很好,我很欣賞他能這麼認真做事。他下次要繼續努力,會做得更好的。加油!能教爸爸媽媽做東西,我覺得很快樂,以後會再接再厲,教爸爸媽媽更多的東西。

難忘的眼保健操比賽 篇12

國小六年級作文 ,745字

今天,是一個重大的日子,是我們為班爭得榮譽的日子,因為今天的陽光體育活動時間我們將進行眼保健操比賽。

在眼保健操比賽開始前幾天,我們就開始了突擊訓練:每天的眼保健操時間,同學們比以往做得更認真、更投入;我們按老師的分步講解,找準穴位,使動作更標準;為了使大家動作更整體統一,同學們提出各種有效的建議……同學們所做的一切,不都是為了在比賽時獲得一個更好的成績嗎?經過幾天練習,我們已經對要按的穴位很熟了,就等開始比賽的那一刻了。

早晨,突然有兩位老師走了進來,他們神情嚴肅,手上拿了一個資料夾,一看就知道是眼保健操比賽的裁判。“要開始了嗎?……我一定要按對穴位啊……絕不能出錯……要是出錯怎麼辦……”就在我胡思亂想的時候,音樂響起了。也就是說,比賽開始了。我跟著音樂有節奏地做著,教室裡一片寂靜,只剩音樂聲,同學們滿腦子也只想著一件事:按對穴位,動作標準,為班級爭光。

眼保健操的音樂停了,原本的安靜被打破了,大家都在討論比賽的事,有的同學說:“我好緊張呀!手都發抖了。”“我也是,心怦怦地跳得好快,真想知道比賽成績怎麼樣。”也有同學擔心地說:“不知道會不會有人做錯。”還有的同學小聲嘀咕:“我以後再也不想比賽了,好累啊!”

不知道我們班的成績怎麼樣,如果是第一名就好了,不過我覺得結果已經不那麼重要了,重要的是我們掌握了做眼保健操的正確方法,能更好地保護眼睛!還有就是我發現我們班的同學變得更團結了,這一次眼保健操比賽真難忘!

牙科醫生體驗記 篇13

國小五年級作文 ,652字

一上課,我們就拿到了一份資料,題目是《怎樣記錄和數牙位》。

用五分鐘的時間,我們認真閱讀完了這份資料。老師提了一個問題:成人有多少顆恆牙?我們脫口而:32顆。學員們成功回答了第一題。

老師又開始提出第二個問題:左下的第六顆牙齒叫什麼?學員們不假思索的回答道:“左下後磨牙第一顆。”

老師又提出了第三個終極問題:各類牙齒的功能是什麼:“切牙是用來切割食物,尖牙用來撕碎食物,磨牙用來磨碎食物。學員們回答對了第三題。

我答對了三道題目,成功地成為了一名合格的見習牙醫。

接著,我們就要上崗實習了!

我們先把手進行消毒,然後檢查起自己的牙齒。

第一步,先檢查自己的牙齒是否平整。我摸了摸自己的牙齒,感覺還算平整,中間有一條小縫,這是我嗑瓜子時候留下的記憶。

第二步,要檢查自己的牙齒白不白,有沒有凹凸不平的牙齒,如果什麼都沒有,牙齒都像珍珠一樣白,那牙齒就是健康的。我檢查自己的牙齒還算白,算健康水準。

第三步,我們要檢查牙齒的漏風情況,我們先併攏嘴發出聲音,把我的手放在牙前,感覺氣流大不大,我的牙齒的切合度比較好,不漏風。

緊接著,我迎來我的第一位病人,是一位11歲的男生,他的牙齒排列比較整齊,顏色較白,也沒有蛀牙,我問他:“你每天刷幾次牙?”他回答“兩次”。我聽了,給他提出了建議:“每天最好刷三次牙,這樣才能使牙齒更好,並且要使用兒童牙刷和兒童牙膏。”

實習醫生的第一個小時就這樣過去啦!

保護自己的身體健康 篇14

國小六年級作文 ,553字

民以食為天,食以安為先。我們每天都要吃飯喝水,有的同學除了一日三餐外還會吃許多零食,但是大家有沒有想過你吃進去的食品是否安全、健康?兒童就像一朵含苞待放的花朵,需要呵護,但因為一些不安全的食品使他們受到傷害。

有許多同學喜歡吃美味的三無產品,比如燒烤、路邊攤這些都是三無產品。每一到放學,校門口就會出現許多擺攤的人,他們大多數是賣燒烤的;這烤串的香味飄到遠,一聞到這香味大家就爭先恐後的去買烤串,而校門口卻被堵得水洩不通。每一天都是這樣,同學們為了嚐點烤串就不顧自己的身體;一些賣烤串的為了賺錢就去賣對身體健康有害的食品,這讓我感到很氣憤。

有的人連嬰兒都不放過,最近我聽說“三鹿奶粉”也對嬰兒的身體有害,這種奶粉含有三聚氰胺,這是一種化學成分,用來做油漆和裝潢,這些人真是太可惡了,竟然在奶粉裡放這種化學成分。可見食品安全是有多麼重要啊!我們堅決不吃三無產品,不吃這些路邊攤。在買零食的時候我們要看看上面有沒有“QS”的標誌,這個標誌代表食品可以進入安全市場,我們還要注意食品的保質期,過期的食品堅決不吃。我們要少吃糖、巧克力、方便麵、純淨水,這些食品對人的身體都有傷害。

讓我們一起保護自己的身體健康,少吃對身體有害的食物,多吃對身體有益的食物。拒絕三無產品,多吃水果、蔬菜,身體才會健康,不容易生病。

科學愛眼健康成長 篇15

高一作文 ,1543字

曾經看過一張照片,那是一個家族的照片,很龐大的家族,令我驚訝的事,從爺爺輩到孫輩清一色的眼鏡,可以想象那是多麼的壯觀。從這件事我只想告訴人們,視力的好壞不僅僅是你一個人的事,還有可能關及你的整個家族,就是你的子子孫孫。如果你不想讓你的家族成為眼鏡的奴隸,請聽本人的一聲忠告,從現在好好保護你的眼睛吧,這絕對會讓你受益匪淺的。

儘管我的家教並不嚴厲,但父親還是從小就告訴我,儘管學習很重要但千萬不要讓眼睛近視。他的理由很簡單,他說他不希望我成為家中唯一一個帶著眼鏡的人。還記得那年我六年級,測完視力回家,我告訴他我的左眼很模糊,但並未到不可救藥的程度,他看著我,鄭重地告訴我如果我在上大學之前帶了眼鏡就不要上學了。那是我是真的驚住了,我真不明白為什麼。我追問他,他說如果你連你的視力都沒法保護好那如何能學好呢?好的視力表明至少那個人學會了如何用眼。學習最多的是什麼,是看書。如果你沒有好的視力,必然要通過眼鏡,至少我認為戴眼鏡很不好。趁現在還不晚,保護好視力吧。儘管他的這套理由多少勉強,但我從中聽到了幾個關鍵的字眼,那就是習慣。好的視力代表的其實就是一個人的好習慣。這不免讓我想起一二年級時老師所強調的寫字時離桌子要有一拳的距離,離本子要有三尺遠。那就是初時好習慣的養成吧,怪不得那時我頻繁被提醒呢!現在確實課業越來越繁重,許多人沒了那最初的堅持,甘願被課業所驅使,拋棄那簡單的信仰,寫字離課本越來越近,甚至趴著,一切都在提醒著老師他們是有多麼的勞累。而現在許多教師也不知是體諒他們還是根本不屑,對他們正在摧毀視力健康的行為視若無睹。這一切反應了什麼?我也不能妄加評論,但至少反應了現代人的詬病,容易放棄,沒有毅力。我不能說我沒有這一毛病,但至少在視力的保護上我做到了,我沒有忘記那端正的坐姿。父親的意思我終於參透了,他要我做的不僅僅是視力的保護,更多是要我有那股恆心。別小看一件事,往往以小見大。這就是關鍵。

眼鏡代表什麼?許多人管那些帶著厚厚的鏡片的人叫做書呆子。確實。那厚厚的鏡片往往會讓我們聯想起那在似山般的書堆中埋首苦讀的身影。其實不然,那厚厚的鏡片也有可能是在電腦遊戲前廢寢忘食所形成的,所以許多人都錯了。眼鏡能代表的僅僅是那壞習慣。儘管它能將你偽裝的多麼富有學問且睿智,人們看到的應該不僅僅是這些。

我的眼睛至今明亮,這是件多麼讓我引以為豪的事啊,儘管許多人對它不屑一顧。每每望見那被鏡框終日壓著的鼻樑,我都會感嘆。那鼻子得承受多大的壓力啊,每天在鏡框的壓迫下生活,那簡直比人民在秦朝繁重的徭役與賦稅中生活還要悽慘吧。我真心可憐那被擠的鼻樑,它一定叫苦不迭,它在瘋狂的吶喊以尋求解放。摸摸自己的鼻樑吧,請可憐可憐它吧,別讓鏡框成為的它負擔。

我習慣看天與草,它們的顏色在我看來是天地間最純淨的色彩,當看見它們我想我的眼睛也是微笑的吧!看它們永遠能讓我的眼睛保持最舒服的狀態,腦子也可以保持清醒。當你在盯久了黑板,厭倦了可書本密密麻麻的字時,看看窗外吧!你會發現天地間是多麼的明亮,那草是多麼的富有生機。我想煥然一新一定和這種感覺相差無幾。生命太過美好,可如果沒有明亮的眼睛去感受這一切,那就如空氣中的塵埃般飄渺吧。有人說戴著眼鏡看也一樣,可我以為不然。透過鏡子與直接去看,至少那眼睛的情緒是不同的。沒有眼鏡,它會更貼近自然,更能感覺這大自然的美麗。它會貪婪地吮吸自然的芬芳盡情的做著有氧呼吸,你會感受到它是多麼的歡快啊!當一層厚厚的玻璃片阻擋了它熱愛的自然的時候,親愛的眼鏡一族們,你聽見她對真切的大自然的渴求了嗎

如果你的眼睛還是明亮的,請用心的保護她吧,在將來的日子裡,你會真切的感受到它的重要性,並且我想說一切都需要恆心,我們成長的道路還很長,請不要拋棄最初的堅持。

科學用眼健康成長 篇16

高一作文 ,1222字

眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,90%的外界資訊由眼睛獲取,只有眼睛能讓我們看穿這世界。假如沒有眼睛,我們只能無助的面對一片混沌茫然,不知所措。

最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。試想放眼望去,教室裡全是架著“酒瓶底”的學生,那是多麼觸目驚心,現在已到了全社會必須關注與採取措施的時候了。

“1、不能在直射的陽光下看書;2、不躺在床上看書;3、不要在走路和行進中看書……”這些提醒有多少人倒背如流。但是一副又一副增加的眼鏡無情的告訴我們有多少人能真正的做到。

初生,伴著啼哭,我們睜開了那雙清澈的眼眸。不帶一絲塵世的灰塵,映染著最初的天真。現在呢?也許有人陶醉於文字的魅力,也許迫於升學的壓力,亦或許僅只是深陷於遊戲的泥淖不能自拔……那一雙流轉著希冀的雙眸現在已是佈滿血絲,暗黃髮黑。眼睛的重要不言而喻,“眼穿腸斷,如今千種,思量無奈。”你的眼睛不僅僅是獲取資訊的視窗,也是你內心最真切的表達。“一雙瞳仁剪秋水。”“眼明正似琉璃瓶,心蕩秋水橫波清。”“一寸秋波,千斛明珠覺未多。”你讀懂它了嗎?

世界上最瑰麗、最奇妙的是那一雙眼睛,它們並不是很大,可它們時時刻刻都光彩奇異,盛著許許多多迷人的故事;睫毛密集蜷曲,瞳仁漆黑閃亮,眼白似湖水深藍,若你仔細觀察就會發現,眼白裡暗藏著鮮亮的翡翠綠,瞳仁裡似隱有清純的橄欖綠,眨眼的瞬間,那裡猶有孔雀開屏,絢爛多姿,流光婉轉,不能直視。

但現在,我已深深感受到近視的煩惱,我們這些90後在未來的世界中要受近視的主宰嗎?難道我們會依賴眼鏡生存嗎?

答案當然是否定的。俗話說:“身體髮膚,受之父母。”父母賜予了我們一雙明亮的眼睛,我們應好好珍惜,愛護它,為父母,更為自己。在學校裡,我們應把握住每次做眼保健操的機會,認真做好每一節;平時看書,看電視,做作業和玩電腦時注意姿勢,距離……

眼睛,能讓人從沉默中感受到你的精神;眼睛,能讓人從沉默中感受到你對學習的態度;眼睛,能讓人從沉默中感受到你的追求……所以請愛護好心靈的窗戶—眼睛!

為了保護好眼睛,我這個事後諸葛亮就提出一些建議:第一,平時要有好的習慣:看書、寫作業的時候,眼睛距書本保持一尺的距離,不趴在桌子上歪著腦袋寫作業,看書;胸部離桌子要有一拳的距離;手離筆尖要有一寸的距離;看電視、玩電腦的時間不能太長,不管多精彩、多好玩,我們都要停下來休息一下,為了讓眼睛永遠明亮、清澈。第二、要注意多對眼睛進行保健:按時做眼保健操、定期檢查視力、多吃富含維生素A多的食物,在疲勞的時候閉眼休息也可以保護眼睛。第三、眼睛有不適症狀時要引起注意;比如眼睛有“痛、脹、跳”等情況時,那就是眼睛在向我們敲警鐘了。總之,平時我們不能因為麻煩,覺得近視了大不了帶副眼鏡就好了,天天去要求自己做那麼多事,太煩人了,這種僥倖心理只會讓我們嚐到苦果。

科學用眼,讓我們一起健康成長!

如何保護牙齒 篇17

國小一年級作文 ,371字

星期天,我去參加小記者活動,今天的主題是:如何保護我們的牙齒。

我們的牙齒,從出生的乳牙,到換成恆牙後,就要陪著我們一輩子。生活中一刻也少不了它:美味的飯菜、可口的零食都要靠它了!所以,我們一定要保護好我們的牙齒,這樣我們才能攝入足夠的營養,健康的成長。

那麼,要如何才能保護好我們的牙齒呢?今天就讓蕭山牙科醫院的醫生來告訴我們吧!

醫生告訴我們,每天至少要刷三次牙:早上起床、中午飯後、晚上睡覺前,每次刷牙至少要4分鐘以上,刷牙時要上下左右、裡外都要刷得乾乾淨淨,不要放過任何可能隱藏牙蛀蟲的地方。晚上刷牙後睡覺前不要再吃零食了,特別是糖果、餅乾這類的,這些東西最容易長牙蛀蟲了,如果一定要吃的話,吃完後記得一定要再刷一次牙。因為牙蛀蟲會在不知不覺中把我們的牙齒吃掉的。

小朋友們一定要記住,要好好保護自己的牙齒啊!我們的身體成長全靠它了!

如何保護我們的牙齒 篇18

國小二年級作文 ,529字

2月26日,天氣晴朗,我去參加了小記者的活動,這是我第一次參加活動,所以心情未免有些激動。

早就聽媽媽說一週前幫我報名了一個牙科醫院的名師講座,對此類的講座我還真是沒有接觸過。到了蕭山日報社9樓會議室,簽到後我立即找了個位置坐下來,安靜的等待著牙科醫院專家的到來。不一會,老師穿著一身白大褂到了會議室。首先他給我們講了人的一生要長兩次牙:一次乳牙,一次恆牙;之後又講解了蛀牙的由來,很多小朋友會誤認為蛀牙是因為小蟲子咬的,那是錯誤的。蛀牙是被細菌感染的,所以老師教育我們吃完甜食等刺激性食物後一定要記得刷牙,因為細菌遇到甜的就會大量增長,牙齒就會受到傷害,蛀牙還會影響人的生長髮育,還會讓人視力下降。

那麼應該怎麼樣去保護我們的牙齒?老師一邊指著大螢幕一邊說:“首先我們要少喝或拒絕喝碳酸飲料,少吃甜食,要吃有利於牙齒健康的食物。比如蔬菜、水果、雜糧等”。小朋友們異口同聲的回答道:哦,原來是這樣!

最後老師還教給我們正確的刷牙方式:有轉圈刷和上下刷兩種。一天要刷三次牙,每次刷三分鐘,還要刷三個面。這就是刷牙的333原則。

聽了名師的課程後,我學到了很多關於保護牙齒的知識,從今天開始,我要遵循老師所講的去實踐,把我的牙齒保護好,一切從齒開始,齒健人長壽!

保護牙齒從好習慣開始 篇19

國小二年級作文 ,470字

小朋友,你換牙了嗎?你看過你的牙齒嗎?你瞭解你的牙齒嗎?今天我在蕭山日報9樓上了一節難忘的課。

萬醫生告訴我們不能傷害我們的牙齒,每天要刷三次牙,吃完東西要漱口,還有小朋友提問刷完牙能不能吃東西,萬醫生說可以吃蘋果和甘蔗等東西細嚼慢嚥,可以把牙齒的細菌清理出來。這節課很生動,形象,我們應該愛護我們的牙齒。

我今年7週歲了,正在換牙期,可是我的牙齒總是還沒掉,就長出來了,害得我幾次去醫院拔牙,我也不知道怎麼回事。這節課我找到了答案,萬醫生說我們不喜歡是硬的東西,乳牙還沒有完成它的任務,所以還不能下崗。真的是這樣的,我不喜歡啃蘋果甘蔗這些硬的東西,連硬的瘦肉我都不喜歡吃的。以後我可要好好的鍛鍊我的牙齒了。告訴你們一個祕密:我媽媽才30多歲,可她的裡面的大牙已經壞了四顆了,壓根都沒了,看著黑黑的好可怕,很多東西她都不能吃,每天疼,她從小喜歡吃糖,是甜的她就喜歡,雖然她刷牙很認真,可是還是壞了。

小朋友們,我們要保護好自己的牙齒哦,它們會陪伴我們很久呢,俗話說:牙疼不是病疼起來要你命,大家可要養成好的習慣,讓自己有一口健康漂亮的牙齒!

保護牙齒,從小做起 篇20

國小一年級作文 ,353字

今天媽媽帶我去參加小記者活動—蕭山牙科醫院名師講座。媽媽很重視我的牙齒保護,因為媽媽跟我說她小時候不懂得如何正確愛護牙齒,結果滿口都是爛牙。

吃過中飯,我們早早地到了教室,我挑選了最前面的位置,想好好認真地聽醫生給我們上課。給我們講課的是一位親和力特別好的叔叔,他講得非常生動有趣,從牙齒的生長到如何正確刷牙,讓我們每位小朋友對牙齒有了一個深入的瞭解,我還在筆記本上記下了重要的要點,回去我可以告訴我身邊的小夥伴。課堂上很多其他小記者都踴躍回答問題,因為我比較害羞,沒有積極舉手搶答,結果沒能拿到小禮品,我其實都知道問題的答案,可就是膽子還不夠大,這是我參加這次活動最遺憾的地方。媽媽告訴我,彆氣餒,下次再勇敢些,一定會有表現得更好。

這次活動帶給我的收穫很大,以後我要堅持每天刷牙刷到3分鐘。