片刻的溫柔相關作文20篇

片刻的溫柔 篇1

國二作文 ,1717字

鮮花就算被採摘下,也芬芳依舊;茶茗,就算淡去,卻也茶香依舊。

在我們的生活當中,有著這樣的一群人:他們幹著最不起眼的工作,卻無怨無悔;他們被稱為“城市的美化工”。或許,沒有他們,城市就不再美麗了。

直至今日,我還依稀記得,在那個午後發生的那件事……

那是在一個深秋的午後,落葉打旋著從樹上飄落,像一隻在秋風中飛舞的蝴蝶。午後的陽光並不灼熱,反倒顯得有些溫和,朦朧地籠罩著這一方淨土。我揹著書包,踏上這條回家的“秋葉小路”。低頭隨處可見片片落葉。人所經過之地,都能泛起一陣沉靜的聲響,這是秋的訊息。

“又是一年葉落時,奉獻了一個春秋,該葉落歸根了。”

我不由自主的回頭,想看看是誰,能說出這般話來。

在離我不遠的地方,站著一位女子,這是一個看不出年齡的女子,她穿著一件普通的藍色外套、黑褲子,手裡拿著一把掃帚,臉上的口罩只是隨意地掛著,在她的不遠處,還放著一個畚斗,她的臉上掛著沉靜的笑,似有一種看破紅塵的韻味。

“生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。”

不由得,腦中浮現出這樣的一句話,而這句話則出自於泰戈爾的《飛鳥集》。

風捲起落葉,引著其在空中翻滾、跳躍,好不快活。她看著我,輕輕地笑了,問:“可以陪我坐坐嗎?”我下意識地拒絕,可觸到她眼底的光時,所有都化成了一個字“好”。我在她身邊坐下,似乎是被她身上恬淡的氣質所影響了,心中的煩悶散去了不少。金燦燦的,嬌小可人,這是一片屬於秋的世界。

她將掃帚放在一旁,拍了拍手上的微塵,望著這片林子,她的眼深邃,似在懷念。她站了起來,走到一棵樹下,她的手愛撫著樹,眼底滿是眷戀,她看著我輕言道:“你相信……永遠嗎?”我愣住了,不明白她的話是什麼意思,又為何要說出這般的話來。見我不說話,她也並未在意,只是轉頭望著樹,默默不語……

陽光溫柔地擁抱著她,我逆著陽光看她,在此刻,我竟感受到了“歲月靜好”這一真諦。

但我沒有想到時隔多年,我竟能在同一地點,再一次遇見了她。而這一次卻不同昔日……

這天,灰雨濛濛,天空就像一副秀麗的水墨畫,清新淡雅。可這雨,卻叫人煩悶。雨幕中,一把把雨傘似乎是在雨中盛開的一朵朵美麗的花朵,雨珠在花朵上打著滾,聽!這“淅淅瀝瀝”的聲響可不就是它們在歡笑嗎?

路旁的花不堪重負,微垂著頭,在雨中顯得楚楚可憐。一首“落花”唱的不正如此嗎?我撐著傘,不知不覺中,已走到了這片另我難以忘懷的“秋葉小路”。落葉依舊很多,卻是病怏怏地躺在地上,任雨水打溼自己的身心。“沙沙沙”

在這滿是雨水聲的世界裡,這串聲音尤其突出,顯得及其特別,我循聲走去,只見一個熟悉又陌生的身影,她的身上穿著一件雨衣,頭上戴著一頂斗笠,手裡拿著一把掃帚,面前這個人的背影和兩年前那個沉靜的女子重合了。

地上積水多,落葉也多,我似能聽到她輕輕地嘆息聲。她轉頭,雨水順著她的帽子飛舞著,在半空中劃出一道美麗而又靈動的線,似飛星琉月,也似亂瓊碎玉。看到我,她似乎很驚訝,她走了過來問:“下雨天,不回家?”我笑著回答她:“離家不遠。”她低頭掃著地上的落葉,時不時偏頭問一句:“上次見你是兩年前了?挺快的。”我點了點頭,抬頭看著這個樹,樹上的葉子已被雨水打得所剩不多了。

”這片林子,對你有什麼特殊意義嗎?”我看著那被她掃成一堆的落葉,輕輕地問出了這個問題。雨聲似乎小了,話語穿過雨聲刺向了她的心靈。

雨幕中,只見她的身形突得一怔,她轉過了身,神情眷戀地望向遠方的天際。她看著我說道:“如你這般大的時候,我的父親常常帶我到這片林子中玩耍,給我印象最深的便是秋天時滿地深黃的落葉和火紅的楓葉了。依稀記得那時,父親牽著我的手,在這片林子中漫步,父親的手寬大而溫暖,似能包住一片屬於我自己的世界。後來我長大了,便再也沒回來看過,可父親依舊留在了這裡。如今,我想回到這兒,回到這個曾經給我的童年增添了無數樂趣的地方,這片林子,對我意義非凡。”

我看著她,久久不語。她看著我笑了,不同於兩年前沉靜的笑,而是很自然很舒心的笑,她說:“當初看見你的第一眼,我似乎看到了我自己……看到了那個在父親的陪伴下盡情玩耍的自己……”她的眼角似有淚水劃過,雨水混著淚水從她的臉龐緩緩淌過,如同一條經過歲月沉澱的河靜靜地流淌於這一方天地之中。

最念那一刻的溫柔 篇2

國一作文 ,741字

友情,如深秋的一絲晚風般清涼怡人;友情,如深山幽谷中的一口清泉般清爽透心;友情,如寒冷絕望中一雙溫暖而有力的手一樣;而我的友情卻是一串串溫柔的話語。

哎!這黑陶真是攔路虎,做什麼就不像什麼,我心想那硬硬的黑陶有什麼可驕傲的,突然寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席捲全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。想那硬硬的黑陶,無法抑制的痛苦從胸口湧出,讓我幾乎忘了如何去呼吸,這一切彷彿雨點帶著刺骨的寒冷毫不猶豫地打在我身上。這時林映彤輕聲對我說:“看我的。”只見她先用手沾了一下水,猶如蜻蜓點水般輕盈,輕輕地抓起兩三塊黑陶,把黑陶按平,如一片灰色的卡紙,在她的手裡滾來滾去。她食指輕輕地按著黑陶的中心點,慢慢地把頂部按成“V”字形狀,用水把愛心的邊緣撫平。她看了我一眼,又用溫和的話說:“你也來試一下吧!”她那溫柔的話語,把我小小的心靈融化了,使我有了做好的信心,我模仿著她做,呀!陶土怎麼變得粘粘的呢?她仔細的說:“因為……”她好像是我的解讀機一樣,不厭其煩地跟我解釋。

我本以為熟能生巧,無需幫助。可是在我們騎馬過程中,我看見她不敢騎馬,騎完了馬,我慢慢地移動,緩緩地釋放內心傷心的能量,心裡想:做為朋友,在她需要幫助,需要鼓勵的時候,而我卻視而不見,什麼也沒有同她說。她來了,我輕聲對她說,“對不起,我剛才沒有鼓勵你上馬。”她輕輕一笑,微風吹過,突然一股熱流湧進我的心裡。

在我們成長的道路上法定是坎坎坷坷的,不可能是平坦大道,那麼朋友之間的友情也是如此啊!一串串溫柔的話語是連線我們友情的橋樑,一串串溫柔的話語是我們友情的見證!

那一刻我體味到路燈的溫柔 篇3

國一作文 ,830字

自從上了中學以後,書包沉了許多,回家晚了許多。媽媽下了班,伴著光影到校接我,說是要幫我拎包,於是,每一天我們的影子相約走在路燈下,走在光亮的石板路上。

進入“三伏天”的時候,太陽耀眼的光焰灼烤在大地上,既熾熱,又毒辣。小狗隨意趴在樹底下,伸出舌頭,像是昏倒了一樣。街道上的摩托車“呼——呼”的鬧著,巴不得一秒衝進空調房。一出校門,看見媽媽也朝這邊張望,站起來,笑著走過來。我拉著臉,嚎著:“熱死了,教室裡又悶,老師還拖堂,啊!煩死啦!”她說:“來,吃蘋果,酸奶要嗎?”那一天又一天的時光裡,媽媽都會準時地出現在小門口,一路上聽我吐露一天的瑣事。

進入“三九”的時候,風,暴躁地吹著,如賽跑的少年橫衝直撞。雪米子被卷地划起,刮過人們肌膚,既冰,還尖尖的。老師又把我們留下來了,我拖著沉重的步伐,來到媽媽身邊,每一步都極其艱難。恍惚間,我看到媽媽凍紅的鼻子,手上通紅的凍瘡,她用手捂住,邊揉邊搓,我眼睛潤潤的,拉著媽媽匆匆走了。

有一天,由於排練,我留到了六點半,這是從未有過的,我想起媽媽肯定回家去了,她說她今天下班晚,就不來接我了。我磨磨蹭蹭地下了樓,心裡和身體一樣累。走到了街口,此時,路燈高高地亮著,柔和的光灑在路面上。“咦?那是……路燈下那個站立的、四處張望的是……媽媽!”我也不知從哪冒出來的力量,一下子跑向了媽媽,她居然等了我一個小時!得知我還在校,一直焦急地等待,我說道:“晚了你就先回去呀!幹嘛還要等?”她說:“你放得晚,學習肯定也累,我就來接你了呀!”

道路伸出了長長的手,託舉著母親的溫情,當媽媽在路燈下等候的那刻,我體味到了“路燈”的溫柔。

母親的“溫柔” 篇4

高二作文 ,816字

你,呱呱墜地時,便是家中的大姐,既然命中註定,你就欣然接受。

幼小的我總喜歡與你在院子中品味著花香,啃著瓜子兒,一邊數星星,一邊聽溫柔的你訴說,說你一輩子的心願。

你,從小便是家中支柱。每天上學都帶著一群弟弟妹妹,下學時,也是這樣帶著,但唯一不同的是你的肩上不是書包而是大大的沉重的一擔柴,你的書包在弟弟手上。日復一日,年復一年。我問你,不厭煩嗎?你溫柔地一笑說,那時,我的心願是為家中多擔一些柴。

再大一些時,你迷上了文學,每天晚上臨睡前都跑到父親的書房裡去看書,不亦樂乎,直至母親拿著藤條趕你去睡。殊不知,你會半夜起床,再跑去看。甚至在冬天時,看書走火入魔的你也忘記在火爐中加點柴,以至於感冒生病。

講到這,你笑著搖了搖頭說:“那時,我啊,是班上寫作最好的,我還想過去當《民報》編輯呢!”

只是,未來變數太多,你的夢想並未實現。

你說你忘不了這一天,永遠也忘不了。

初中畢業的你因為家中經濟原因,也為了讓弟弟妹妹讀上書,毅然地輟學,這對成績優秀的你是何等的打擊啊!我無法想象,我的心為溫柔的你心疼。

你喝了口水接著對我說:“其實我不悲傷而且現實也不容許我有悲傷的時間。”後來,你來到深圳,找了一家工廠,當了一名流水線女工,這當然與你的夢想大相徑庭。只是,你又說:“如果我不在那工作,或許就遇不到你爸了。”說完這話的你,臉紅紅的。

你嗑了幾個瓜子兒接著說你婚後的生活。

結婚後,你的愛人不讓你在如此辛苦的地方工作。於是,你辭職,一心一意經營這個家。

因為空閒的時間多了,你每次看到愛人那疲憊的神情,便滿是心疼。於是,你做了個決定:經商。

說到這,你幸福地看著我,不再言語。幼小的我耐不住好奇地問“說呀,後來呢,媽媽!”你輕敲我的額頭說“後來有你這個丫頭,便放棄了那個決定呀,笨蛋!”

聽著你的嗔怪,我似乎懂了,你大半生的夢想原來是家,我們的家。看著你,我親愛的母親,我的眼中,滿滿的都是你的溫柔和愛!

母親,溫柔的母親,我好愛你!

你的溫柔,讓我記住了你 篇5

國二作文 ,852字

“師生關係是一切交往的前提,只有搞好師生關係,才能更好的學習,更快的進步。”老師的人類文明的傳播者,老師的嚴厲,讓我們刻苦銘心;而她的溫柔,讓我記住了她。

在我讀小學五年級時,數學老師肖老師因要出差幾個月,轉來了一位新老師,郝老師。她身高不高,留著一批長髮,有酒窩,是湖北咸寧人。我們是她的第一批學生,所以她對我們特別溫柔,從不打罵人,愛笑,而且笑得特別好看,但以前的肖老師對我們特別嚴厲,所以大家都叫郝老師叫“好老師”。

記得有一次學校舉行數學應用題競賽,那時的我成績中上等,但總有一個毛病:粗心,考試的時候不喜歡檢查。但從那次考試之後,我長了記性。我做完試卷,把試卷丟在一旁,玩自己的去了。過後,試卷發下來,老師把我叫到辦公室去,把試卷給我看,讓我自己改一遍。因為我很少去辦公室,所以特別的緊張,老師看著我,面帶微笑,神情自然,好像在等待著什麼。我拿起筆,不到一分鐘就改完了,因為這都是很容易的題目。我膽怯的看著她,怕她打我,他笑道:“這是不是特別簡單的題目呀?下次不能錯了喲!”我急忙點頭,尷尬的笑了笑,她突然收住了微笑,疑惑不解地問我:“怎麼笑得這麼難看呀!自然點兒,好嗎?”我點點頭,笑了起來,她見我笑了,她也笑了,笑得非常燦爛,她雙眉幾乎要連成一條線,但眼睛仍是那麼大,那麼亮。自此以後,我深深地記住了她。

在我們與她相處最快樂的時候,那個嚴厲的肖老師回來了,我們都極不情願,因為郝老師要走了,不再教我們了。我們都很傷心,老師也捨不得。她臨走前的十分鐘,把我叫到她的身邊,面帶微笑地對我說:“以後可能不再教你了,不要傷心!你要更加認真,要細心一些,做完試卷後要學會檢查,只有這樣,才能考到高分哦!記住這句話,這對你將來有用!”她忍住淚水,向我說完了最後幾句話,便依依不捨地與我們分別了。她坐上車,艱難地微笑著,這一瞬間,是那麼的美好。我認為她的笑,比達芬奇所畫的蒙娜麗莎的微笑還要美麗,還有漂亮。

你的微笑,讓我流連忘返;你的溫柔,讓我記住了你;你,已經深深地刻在我的內心深處。

那一刻的溫暖 篇6

國三作文 ,760字

天空陰沉得可怕,像是一片海,雖風平浪靜,卻在把我的信念一點點淹沒。

席地坐在牆下,教官在上面喋喋不休地講著安全事項,我的耳邊卻是不斷呼嘯而過的風聲,阻斷了每一條聽覺神經。抬頭仰望著這堵如山峰般伸手而不及半的高牆,我越發的望而生畏,心想著這簡直是一個不可能完成的任務。當我再緩過神來的時候,兩名男同學已經驀地靠蹭在了牆根上蓄勢待發,耳邊也響起了伴著聲聲鼓點的樂曲。

心跳跟著鼓點的節奏重重地敲擊著胸膛,我本能地向後退著,放棄的念頭席捲著腦海,無奈卻被人群擁到了牆根前。我嚥了口口水,艱難地挪著步子,感到前所未有的無助。當我猶豫著不敢上前時,半跪在牆根的兩個人拍了拍自己的大腿,隨後凝視著我,他們傳遞給我的眼神,像是在對我說著:不要怕,上來吧,這裡有我們,你可以的。一絲溫暖悄然攀上了我的心頭,我邁出了第一步,緊接著第二步、第三步,將雙腳踏在了他們疲憊而卻又堅實的肩膀上。他們的肩膀沒有顫抖一下,給我的就像是如履平地般踏實的安全感。突然,只聽見他們大吼一聲,瞬間有股強大的力量託著我騰空而起。我向上一望,望到的是一雙雙傾滿力量的手掌。我伸出雙手,立馬有無數雙手無數股力量緊拽著我的手往上拉。我自己甚至沒有費一點兒力氣,就這樣如此輕鬆地翻躍了這堵無比高大的逃生牆。但我回頭向下一看,映入眼底的卻是他們已經憋得通紅的臉頰,和手臂上突起的青筋。

直到隊伍裡的最後一人堅強地翻躍過去後,我們一邊嗚咽、啜泣著,一邊迸發出雷鳴般的掌聲,溫暖充斥著我的整個胸腔。此刻眼窩邊若隱若現的淚痕,勾勒出的是每個人最美的微笑。在未來充滿著未知挑戰的一年裡,不知何時會再次遇上這樣一堵高不可攀的攔路大牆,但我們一定能再次創造出勝利的奇蹟,我堅信!

緘默了許久的天空終於放晴了,微風捲著陽光把我們心中的信念一點點根深蒂固。那一刻的溫暖,將久久縈繞於心。

眼眸裡閃動的溫柔 篇7

高一作文 ,830字 ?下了一切包袱。到了第二天,我醒得很遲,當我睜開眼睛時,隱約聽到一個腳步聲正向我走來,我將眼輕輕閉上,然後靜靜地等待著似乎將要發生的事。

一秒,兩秒,一分鐘,五分鐘,好像我所等待的只是個空,屋裡靜靜的,似乎人已經走了。

我沒有再等,在我睜開雙眼的那一瞬間,心頭上有一股熱流暖暖地湧來,我感覺得到它的溫暖。那是一束溫柔的光輝,波動著,輕柔的如微風,又像是心頭上飄過的一朵雲,綿綿的。又如一湖清泉,一直滋潤在我心靈最深處的土地。那是母親,她正坐在一旁,雙手搭在床沿,頭微微偏向左邊,嘴角還掛著一絲欣慰的笑,眼睛正默默地注視著我。就是在這眼神交匯的瞬間,我的心裡湧上一股說不出的味道,酸酸的,我在為母親心疼,因為母親那額頭上的皺紋,無情地勾勒出歲月在她身上留下的痕跡。我的心酸楚起來。母親見我有所察覺,輕輕轉過身去,揚起手抹了抹眼眶,指了指桌上的飯菜示意我起來。之後她沒有迴轉過頭來看我,只是像平常一樣去忙活她的大小家務。而此時的我,已經是淚流滿面。

“母親”,我重新審視著這個神聖的詞語,我的母親含辛茹苦地撫育我成人,沒有什麼大的奢求,只是一個眼神,不需要太多的時間,只是想靜靜地看著我,看著我,這樣就夠了。只是那一個眼神裡,那一個溫柔的眼神,包含了多少數不盡的愛與牽掛!母愛無痕,可憐天下父母心,可又有哪位父母曾真正抱怨過自己的孩子呢?此時的我不知該說些什麼了,因為愛僅僅只用語言的表達是遠遠不夠的。

女兒此刻又踏上了奮鬥的苦旅,這一路上的荊棘坎坷,女兒也將會乘風破浪、勇往直前的。因為有你,你在遠方的支援是女兒前進的動力。而我,不會放棄心中的夢,前方的路再艱難,女兒也都不會放棄,女兒最大的心願也是唯一能做的,就是用行動換得您的會心一笑啊!

又到深秋了,這次回去,母親,我希望你還能那樣,那樣深情的望著我,微微傾斜的身體,手輕輕搭在床沿,嘴角輕揚起春風般的笑意,在夢中為我灑下一片柔光,照亮前行的路。

而女兒的眼將會是緊閉著的,一直等到你的目光從我身上移開……

在母親的溫柔中行走 篇8

國二作文 ,751字

在兒時的記憶中,媽媽總是很高,她可以毫不費力地幫我取下書架上的童話書,不必搭凳子就可以取到櫃子裡漂亮的餅乾盒,她總是可以取到我所望塵莫及的東西,於是,總盼望自己快些長高,可以像媽媽一樣。總喜歡踮起腳,伸長脖子跟媽媽比高,那時媽媽總會彎下身子親親我的臉,撫摸我的頭。

偶爾,我也會臭美一番,伸長脖子,穿著媽媽的高跟鞋在鏡子前走動。僅此一刻,家裡的器物在視線中變矮,似乎自己真的長高了。再看看鏡中晃動的身影,威風凜凜,儼然一位得勝歸來的將軍,於是趾高氣揚的跑去與媽媽相比,但每次總以失敗告終。咦!剛才明明長高的,怎麼一到媽媽那兒就變矮了,不甘心的我總會抱著最後一絲希望去書架和櫃子前證實我的高度,可最終的結果總是讓我癱在沙發上,媽媽總會微笑著親親我的臉,哎,我什麼時候才能和媽媽一樣高呀!

隨著年齡增長,家中的一切都在視線中漸漸變矮,生活開始變得匆忙,我可以毫不費力地取到櫃中的餅乾盒、拿到書架上的書,卻不再天真的與媽媽比高。家中的鏡子依然存在,我卻不在像小時候當將軍,只是在清晨洗漱時會看到媽媽為我做飯的身影,我也不在羨慕媽媽,因為媽媽是一個平凡的不能再平凡的人,我小時候所期盼的媽媽的高度也不是眾人眼中理想的高度。

慢慢地,我有了自己的理想,每當長夜難眠時,我總喜歡看滿天的繁星,於是我便下定決心,要做著繁星中最亮的一顆,在信念與時間打得火熱的時候,我冷落了媽媽。

在這條路上,我遇到過艱難險阻,而每一次都是媽媽用她滿滿的愛幫我走出困境,這時,我才猛地發現那無法拋棄的溫柔,如果沒有媽媽的陪伴與鼓勵,在美麗的光華也只是在寂寞中掙扎,再漫長的時間也只不過是無謂的等待罷了。

原來,我還是沒有母親高,因為母親的高度是無法用尺來丈量的,縱然我是星星,也還是遮不住母親那太陽般的光輝,就讓我在您的溫柔中行走吧!

最是那一低頭的溫柔 篇9

國三作文 ,872字

最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞,道一聲珍重,道一聲珍重,珍重裡有蜜甜的憂愁。

—徐志摩

生是種奔逝,永在離別,身邊的人總是在不停的老去,死亡是人世萬物逃不過的劫難。

換上深色的外套,平復一下心境,走下車。

空曠的門前支起了巨大的天幕,不停地奏響著淒涼的嗩吶,隱隱地聽見有喃喃的誦經聲,偶爾有幾聲輕輕的抽泣。

老人,已老去。

雖然只是遠房的親戚,雖然只見過幾面,雖然沒有太多情感,但心裡終歸是有些難過,有些惋惜的。

靜靜躺在生前的床上,被小心翼翼地蒙上毯子,不知為何心裡沒來由的一陣悲哀與恐懼。

入土為安。一把熊熊大火,燃盡你的一切。無論貧富,都成了那一捧細細的骨灰。埋入地下,化為塵土。

老人身旁靜靜坐著一位老婦人。想是他的遺孀。她就只是靜靜地守著,手中緊握著早已溼透的手帕。低著頭,凝望著,隔著那生死相間的布頭。看不倦,看不厭,任那淚慢慢流。嗓子早已沙啞喃喃的發不出音來。眼睛也早已紅腫,卻堅持著,沒合過眼。

他們度過最最艱苦的年代,他們最明白執子之手,與子偕老,患難與共的真諦。他們的婚姻一點未曾羅曼蒂克,他們平平淡淡育兒盼孫,他們之間的愛早經時間的磨礪成了情。如今,他先去了,她的心也空了。

吉時到,老去的人終究要走。

他的兒女上前想要搬動父親的遺體。她突然驚慌起來,眼淚越流越多,嗚咽著不讓他們觸碰。

“媽,讓爸安心去吧!”

她不那麼激動了,一下子像個做錯事的孩子,不知所措地望著老人。她知道自己終究留不住他的,不論再痛苦,再不捨,也終要他安心去的。

她望著他熟睡的面孔,神情溫柔,如當年。最後,她低下了頭,俯著身,湊到他的身邊,喃喃說著,“你要安心去啊,……每年都會去看你的……好走啊……過不了多久,我也會……”

朦朧的夕陽投射在他們身上,那一刻,生離死別,卻被演繹地如此深刻,有些剋制不住自己的情緒,眼淚也落下。

毯子重新被小心翼翼地蓋上,悲涼的嗩吶繼續吹響,隊伍浩浩蕩蕩,離去的那條路上被灑上悲涼的白末,那是往生者離去路。

往生者已逝,而生者則要活著,繼續面對生活。

死是種安慰。

那一低頭,道聲走好。

留在春天的溫柔 篇10

國二作文 ,539字

留在春天的那一絲溫柔,如詩般瑰麗,如夢般甜美,如酒般香醇。

—題記

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”春天就這樣靜悄悄的走來了。清晨,一個人漫步在桃花山的小路上,感受春天的溫暖,春不像酷熱難耐的盛夏,也不像黃葉飄零的深秋,更不像寒風呼嘯的的隆冬。春天是一個溫柔,如詩般美麗的季節。

走在山間的路上,很多含苞待放的花朵像一個個嬌嫩又害羞的小姑娘,在等春風哥哥將自己輕輕的吻醒。樹枝上密密麻麻的葉芽拱破了芽苞,探出頭來,尖尖的,細細的,感覺萌噠噠的!

“吹面不寒楊柳風”,輕輕的一陣柔和的春風吹來,幾乎喚醒了每個酣睡者的心靈;它輕輕地吻著沉睡的姑娘,吻開了她們純潔的心扉;它輕輕地呼喚著,喚醒了在夢中沉睡的人們。它吹遍了神州大地的每個角落,吹散了萬物生靈沉沒的夢境。

因為昨晚的一場雨,整個桃花山都沉浸在雨後那淡淡的情絲中,腳邊的小草芽上還飄著沒有蒸發的雨水。我愛春雨,因為它是春姑娘給人們帶來的珍貴的禮物—她把它們精心地調製好,然後綿綿不斷,不緩不急地將縷縷雨絲灑向人間的每一個角落。我更喜歡站在雨中,享受被打溼的感覺,因為雨水會沖刷我所有的不快與傷心,留給我溫馨。

我愛春天,愛春天那一絲許多未散的溫柔。站在桃花山頂,我閉上眼睛,輕輕地感受著春天的溫柔。

陽光下的溫柔 篇11

國三作文 ,827字

清晨,陽光透過厚重的窗簾,在本是昏暗陰沉的房間裡灑下幾縷光明,我靜靜地佇立在窗邊,用手緩緩地拉開窗簾,看著陽光迫不及待地爬上書桌,攀上白牆,一寸一寸地掠過地板,直至整個房間明亮起來。那是陽光,是溫熱的。母愛一般的陽光啊,它透過了心牆,溫暖整個心房,照亮我的生活。

已記不清是從何時起,我開始在自己的身邊築起一道道牆,拒絕家人的關心問候,無視那些善意的勸告,將積極封閉於黑暗之中。沒來由的亂髮脾氣,為一點小事生氣許久。這一切都直接而頻繁地傷害著一個人,那個一直無私照耀著我的,如陽光一般的,我的母親。她一直默默承受著我的無理取鬧,忍耐著我的輕蔑自傲的話語,而我卻從沒意識到,直到那一天。

那天,我像往常一樣開啟電腦,無意中看到一張頗有意境的攝影作品,陽光明媚,嫩綠的葉子顯得生機勃勃,靠右邊還有幾行手寫體的字,是改動了張愛玲的一句話而來的:“陽光如此溫熱,歲月靜好,你還不來,我怎敢老去。”恰好媽媽在一旁擦桌子,也湊了過來,看了一眼,隨口就說了一句:“陽光如此溫熱,歲月靜好,你還不長大,我怎敢老去。”當時聽得我心中一驚,接著便油然生出一種悲傷之感。本以為那些自我封閉、心情抑鬱是因為“長大了”、“獨立了”,刻薄地對待別人是“有自己的看法”。然而我錯了,母親一味地忍受著我自以為是的種種行為,是因為她心裡的我還沒有長大,我的錯是暫時的,她如陽光一般溫暖地呵護我。即便她的光芒正緩慢地減弱,即便她已不再是個有活力的年輕媽媽,她依然不惜一切地放出光芒,甚至“不敢老去”。

就像龍應臺說的,父母與子女“就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”。愈往前走,我愈是覺得母親的光芒在悄然減弱,她是如此努力,要照亮我面前那樣龐大的未知的黑洞。這很難,但我相信,作為我心中的太陽,她在我的未來一定是帶著光芒,引著我走好每一步。

時光飛逝,母親大概早已忘卻了那句話,而對我來說這句話確是如此深刻。這句話讓我明白,母親是我心中的陽光,陪我度過風風雨雨,照亮了未來的重重黑暗。

你的溫柔 篇12

高一作文 ,594字

抬頭仰望,便可看見你,偉岸而溫柔,默默無語,靜靜守護你所愛的人兒……

雨是你的溫柔。滴滴落下,滌盪萬物,或大或小,展現不同的格調。

下雨綿綿,潤物無聲;大雨磅礴,放肆灑脫。

雪是你的溫柔。這是你種的花兒,帶著你的晶瑩聖潔,旋轉著,飄舞著來到人間,帶來了沉思、寧靜、希望。

風是你的溫柔。和風吹過竹林,彈出蕭蕭之聲;輕輕拂過臉頰,讓溫暖漸漸萌芽;烈風穿過鬆林,奏出氣宇軒昂的音樂,激起人們無限的鬥志。

霧是你的溫柔。它漸漸散開在整個世界,如牛乳一絲絲在水中蔓延開來,一切都變得朦朧而不真切,一切都變得隱約而單純,像江南水墨畫一般,別具一番詩情。

藍是你的溫柔。這是專屬你的顏色,人們稱其為天藍。天藍,毫無雜質,平和乾淨,彷彿只有用最溫和的語調才能將你慢慢傾吐,一如你與世無爭,卻包容了整個世界。

青色是你的溫柔,當雨將落未落時,青色便籠蓋了大地,略微灰暗的色彩,夾雜著淡淡的溼氣,你如一位時光老人,把最適合用來回憶過去的美妙時刻送給所有的人。“天青色等煙雨,而我在等你”。

淺紅是你的溫柔。“夕陽無限好,只是近黃昏”。當義山吟誦時想必也一定為你傾倒,溫婉的紅,包含了多少依戀與不捨,羞澀與埋怨,包含了多少說不出的話語和綿綿無盡的感情?

黑亦是你的溫柔,寂遼空闊的黑色帶來了無與倫比的安寧與沉靜。面對你“三省吾身”亦或踏入夢鄉,在你的看護下甜美地休息……

天空,願你溫柔永存……

圖書館的溫柔時光 篇13

國二作文 ,1078字

閒暇午後,陽光暖暖地灑了一室,圖書館的椅子上坐著一位位讀者。他們手捧一本本好書,遨遊在文字的海洋裡,沒有人大聲喧譁,沒有人追逐打鬧。坐在圖書館裡,原本浮躁的心被安靜的氣氛所感染,漸漸變得平靜下來,在陽光的沐浴下靜靜地享受閱讀。

在那裡,我也看到了許多溫馨的畫面,感受到了美好的時光。

在圖書館裡,我常常遇到一個老人,雖已滿頭白髮,但依然精神矍鑠,有著與其他人不同的氣質。他總是安靜地坐在椅子上,桌上放著一杯熱氣騰騰的茶。他微微垂眸,沉浸在閱讀的世界中,嘴角洋溢著微笑。“活到老,學到老”,他在書中享受到了老年時期獨有的輕鬆與自在。在那時,讀,是一種意境,慢慢地品味,總能樂在其中。時光彷彿變得很慢,故事中的人在歲月中永遠不會老去。

沙發上,一個女孩坐在爸爸的腿上,手捧著心愛的書籍,安靜地聽著爸爸講述著一個又一個動人的故事。隨著故事情節的發展,她時不時蹙眉,又綻開了微笑,有時用手緊緊拽著自己的裙角,彷彿為主人公的經歷而感到揪心。她也在為故事中的人傷心、快樂與緊張著。爸爸生動地描繪著主人公跌宕起伏的一生,主人公面對著重重的考驗,遇到困難鎮定而不慌張,每一次都機智巧妙地化險為夷。爸爸把這些都教給自己的孩子,希望她可以從書中學會面對困難的勇氣。靜謐的時光緩緩流淌,小女孩也漸漸長大。

那位男子,是一位打工者,他的衣服並不是很整潔,他靠在椅背上,目光裡流淌著濃濃的滿足,他一定是在書中找到了自己的幸福,看到了希望。都說“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”,在忠實知己—書籍的指引下,做出了正確的選擇,也走上了正確的道路。他暫時忘記了一天工作的疲憊,在閱讀中,放鬆自我,拂去了人生道路留下的勞累與忙碌,驅走了縈繞在心頭的陰霾。這裡沒有外界的紛擾,歲月變得美好,時光溫柔以待。

空餘時間裡,圖書館也是我的最佳去處,有時候,約幾個夥伴,就坐在圖書館裡,分享好書,互換看到的好書,靜靜閱讀,偶爾抬頭,相視一笑,無形之中,也深化了我們的友情。一個下午,或許就可以看完幾本好書,書中所講到的,是課本中從未提到的故事。我們在許許多多的書籍中,學到了更多以前沒有聽說過的事,看到了一個個光怪陸離的世界。而時光也在我們專注的閱讀之中,像個頑皮的孩子,悄悄流逝。

在公眾圖書館,看到這麼多人都沉醉於書中,我們產生了讀書的興趣。那裡書的型別與種類,遠遠超過了家庭藏書。和陌生人一起閱讀,我們注意到在做自己的事情時,不能打擾到別人,閱讀的專注度也提高了許多。而且,在圖書館安靜氣氛的薰陶下,我們學會了輕聲說話。

圖書館的大門隨時為你敞開,在這裡,時光溫柔,歲月靜好。

父親的溫柔 篇14

父親的溫柔作文700 ,725字

從小,我就比較喜歡媽媽,什麼事都聽媽媽的,卻不理睬爸爸的話。每當聽見了《世上只有媽媽好》這一首歌曲時,我也會跟著哼起來。這個時候,爸爸就會既幽默又吃醋的對我“生氣”地說:“什麼嘛,你晚上睡覺的時候可老是唱‘世上只有爸爸好’,現在怎麼變卦了?”說罷,又衝著我笑了。我就會假裝生氣地衝入屋子內,自言自語道:“晚上不能再唱了!”說完,捏起了自己的腮幫子……直到三年級的那一天,我才對爸爸的態度有了稍微的轉變……

那天是星期五。下午,語文老師在放學後趕來班級,佈置了一篇作文,題目就叫《致家長的一封信》。我一看,可高興了,因為爸爸最近對我的要求太高了。一回到家,我馬上開始了我的“習作生涯”—寫作文。我開始“啃”筆桿(儘管味道並不好),絞盡腦汁的把心中的千言萬語擠成一篇近一千字的大作文。終於,寫到了最後一段,我提筆寫道:爸爸啊,您的要求像掛在電線杆上的蘋果,有時不等我摘下一個,您就又掛上一個,我摘不下來,您就用打雷來激勵我,嚇唬我。我多麼希望我是一隻幸福的小鳥兒,在您的天空中自由的飛翔著!末了,淚光也閃耀於我的眼眶與臉龐上……紙包不住火,作文被爸爸看見了。晚上,我在看書,爸爸走了進來,對我說:“可欣,書包中的作文是你寫的嗎?”我一聽,無心看書了,怔怔的呆住了,緊張地說道:“我……”爸爸溫柔地回答道:“不用怕,小鳥兒,爸爸再也不會叫你去摘好多的‘蘋果’了,你也不會被雷嚇了,你還是當幸福快樂的小鳥兒吧!”爸爸停了一下,“對不起,可欣。”“爸爸!”我哭了起來,撲在爸爸的懷抱裡。

一直以為男人都是鐵石心腸,可是,今天這個嚴肅得不能再嚴肅的男人,卻令我看見了父親的溫柔。從此,我再也不是摘蘋果的小猴子了,我上進地學習著,成為了自由飛翔的小鳥!

晒出我的溫柔鄉 篇15

國三作文 ,733字

我的家鄉在離城市很遠的農村。雖然是農村,但是這裡的一草一木都不輸於城市,這裡充滿了溫暖,充滿了……

我的家鄉雖然不大,但是這裡的一切都是那麼的和諧,那麼的美好。村子南邊有一條小河,河水清澈見底,魚兒成群結隊的在水裡有著,無比的自由;偶爾還會有幾隻蜻蜓在水面上嬉戲,水面上留下幾圈水圈慢慢擴散開來。河裡的小魚有時還會四眼相對,離得非常近,也不知道在幹什麼,好像是在談情說愛,河邊的小草害羞的低下了頭。遠遠望去河岸上青青的小草映襯的小河格外清澈,格外的生機勃勃。

小河上還有一座年久失修的石橋,有些部分則已經開始垮塌了。雖然老橋已經搖搖欲墜、奄奄一息了,但是它仍然堅持著。直到有一次下大雨,把他給沖塌了。現在這座橋雖然美觀,但是在我心中依然不及老喬半分。

在離小河不遠的路旁邊有一所小學,學校簡陋,沒有高樓,也沒有塑膠跑道,更沒有草坪,只有一排簡單的教室,一個說大不大的操場,一個國旗杆和一面在旗杆上飄揚的國旗,學校極其簡陋,但因為有了我們這些學生,簡陋的學校也變得生機勃勃了。

而現在小河不再是以前的小河了,老橋也不再是以前的石橋了,小學也變成了幼兒園,一切都變了。

現在的小河裡小魚少了,河裡的水草到是多了不少,差不多快趕上日本的櫻花河了;老橋也已經面目全非了,學校吧,現在是裝置齊全,五顏六色的,跟以前相比真的是一個天上一個地下啊。但是還是感覺以前的好。總覺得現在的學校少了點什麼。

現在的家鄉雖然不如以前那麼和諧那麼美麗,但是跟城市相比,我依然是更喜歡我的家鄉。走在街上,聽著大家的招呼聲心裡暖暖的,每條街都是那麼的溫暖,充滿了愛意。所以我一直都不願意離開我的家鄉,這應該就是大家口中所說的‘金窩,銀窩,不如自己的狗窩’吧。

這就是我所晒的戀戀不忘的“溫柔鄉”。

書店裡的溫柔 篇16

國一作文 ,691字

“共享時代”,給我們帶來了許多的便捷,也拉近了人與人之間的距離。

天氣漸漸轉涼了,蕭瑟的秋風捲起落葉,又灌進行人的衣領裡。我緊了緊外套,踏進了一家書店。撲面而來的暖氣一下子吹散了我身上的寒意。走上三樓,一排排高大的書架整齊地排列在我面前,又像是要把我吞沒。我鑽入“書架森林”中,尋找著那本上次沒看完的書。在這成千上萬的書中尋找某一本書無疑是大海撈針,幸好書架上貼了標籤,才讓我找到了它。

我踮起腳,小心翼翼地從書架中抽出它。書頁已有些泛黃,書本卻沒有破損,哪怕是一個折角都沒有,甚至還顯得有點新,想必前幾位在這裡讀過這本書的人,都是愛惜書的、溫柔的人。我放下書包,盤腿坐在地上就讀了起來。不一會兒,我就沉浸在了書中的世界裡,偌大的書店靜得好像只能聽得到書架中傳來的,細微的翻頁聲。

突然,一張紙條從書頁中滑落,略過我的指縫,掉在了地上。我俯下身,撿起那張紙條,上面是幾行很清秀,很好看的字:“世界很溫柔,你不是那隻孤獨的小怪獸。”我心中深處的某根弦一下子就被觸動了。我愣住了,回過神來卻又覺得這句話似曾相識。我的目光回到書上,它在我腿上翻開的那一頁的最後一行寫著:“我們都是孤獨的小怪獸,終有一天會被正義的奧特曼殺死。”我看看手中那張陌生人留下的紙條,再看看那本躺在我腿上的書,心中不知怎的湧出一股暖流。書中人的悲傷和陌生人的溫柔,一時間在這個書店中交織,最後給我留下一小片暖意。

我在地上不知坐了多久,站起身時竟踉蹌了幾步,再把那張紙條重新夾回到書中,輕輕地放在書架中它原來呆的地方。我拿起包,搖搖晃晃地走出書店,秋風再一次吹在身上,我再次拉緊了身上的外套,卻又好像,沒這麼冷了。

那片刻的光芒 篇17

國小五年級作文 ,646字

一個清新的早晨,睜開惺忪的睡眼,推開陽臺的拉門。

陽臺上的月季花又長了新葉,翠綠翠綠的惹人喜愛。是什麼,這麼惹人眼,哦!月季花的葉子,不,而是葉子上靜靜躺著的那幾顆露珠,它們多懶散,好像還在做著它們的美夢,沉浸在昨夜的細雨中。那透明的身體,肥肥胖胖的,像一粒粒小珍珠。

專注地看著它,視線不想離開。不久,它醒了,晨風輕拂,它便在葉子上歡快地跳躍,以慶祝新的一天開始。葉子顫抖了幾下,露珠跳著跳著,就跳到了另外一張葉子上,那張葉子仍然還是傾斜著,它又躍到另一顆,完成它優美的三級跳。我不禁為它的重量而吃驚:“啊,原來露珠是那麼重!”

晨光熹微,幾縷調皮的陽光地從雲層裡鑽了出來,照射在了露珠身上,露珠滾動得更歡了。我驚奇地發現了陽光身上的顏色—紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,滾動著,跳躍著,交織著,多麼優美輕盈的七彩舞呀!我想,露珠是不是想讓我看到陽光的顏色,是不是想讓我看到清晨的瑰麗?我曾用“跳躍”造了一個句子:陽光在葉子上跳躍,老師為什麼說我是病句呢?我想,此刻,應該把老師叫過來看看現在的情形。

晨光增加了強度,露珠跳躍地越來越起勁了,身上的光芒也越來越明亮。慢慢的,露珠變小了,我最後一次眨眼,它們就消失了。我愣住了,這些露珠是不是早早就知道自己會被蒸發殆盡?

在清晨,那片刻的光芒也許不會被人們所注意,但它卻是一顆顆露珠的夢想呀!在這樣的早晨,它們為了那片刻的光芒而生。

一顆顆小小的露珠跳進了我的眼底,溼潤了我的眼睛,滋潤了我的心靈。裝飾我的晨夢,明天清晨,它會重生嗎?

那一刻的溫情 篇18

高二作文 ,844字

炎炎的夏日,空氣中瀰漫著那沉悶的氣息,壓著人快喘不過氣來呢!“轟隆隆”終於天空下起了那我們期盼已久的甘霖。在雨中,一對年輕男女正當街跑過,仔細瞧:那男的一頭烏黑濃密的頭髮,一張陽剛的臉龐和一副強健但不失陽剛之氣的身材。他就是那個XX大學裡有無數女孩將它當做夢中情人的男孩。此時這個男孩正用他的外衣為旁邊的女孩遮雨,與她一起跑過,仔細看那個女孩,一張小巧精緻的瓜子臉,有一點略顯骨感的身材,總體來說她也還算的上一個比較標誌的美女。他們互相牽著手從雨中跑過。男的時常為女孩遮風擋雨,而女孩也常給男孩擦去臉上的雨水。這是一副多麼浪漫的景象啊?他們相戀已經一年了,但他們都知道,大學一完他們是註定要分開的,因為他們的身份。

男的家裡非常有錢,他的父親是某省的省長,而女孩家裡卻一貧如洗,她並不是很美,一身的粗布麻衣,按理說她怎麼也配不上像男孩這樣的有權有勢,人又長的帥的人。但一次偶然的相遇,讓他們互相愛上了對方,然後他們開始了愛情的拉鋸戰。

終於,他們找到了可以避雨的地方,兩人一起跑了進去。據大學畢業只有半個多月了,他們就要分開了,男孩根本不想放棄這來之不易的愛情,但他知道他必須面對現實,浪漫背後那殘酷的現實。

男孩用他那雙充滿溫情的雙眼深深注視眼前這個女孩,心裡暗想道:“唉!也許這是我最後一次為你遮雨吧!”他突然站起來對著女孩說道:“我們分手吧!”那男孩為男孩擦去雨露的雙手停在半空中。眼中淚花正在深深地打轉。她明白自己配不上他,她明白自己與他始終要分開,雖然自己早已知道了這個答案,但當自己親耳聽到時,眼淚忍不住掉了下來,回首轉身,向雨中跑去,慢慢消失街頭。男孩默默注視著那傷心憔悴的背影離去,緩緩走在大街上想著自己與她曾經的浪漫,與生活中的現實。讓他心力憔悴。他任由雨水打在那帥氣的臉龐上,淚水混雜著雨水一起滑落,手中拿女孩的粗糙的手帕還殘留著餘溫,溫暖著他的手心。他明白生活中的浪漫就此結束,現實的殘酷已經到來。唉!要是自己是一個窮小子多好啊!

他的嘴溢進了一絲雨水,味道鹹鹹的。

忘不了你的溫柔 篇19

國二作文 ,301字

如今,日漸成熟的我不但沒有了兒時的乖巧,反而與你頂撞、逆反。偶然之中,又一次的吵架和說教之後,我依稀瞥見你臉上那晶瑩的淚珠,像水晶一樣透明、清澈。心裡頓時有一種說不出的感覺。你是一個多麼優秀的女人,我卻讓你操盡了心,想來,自己真是太有本事了!期中考試成績的不如意,換來的不僅不是批評,反而是寬慰與鼓勵,更讓我感受到了你的溫柔與愛意。

隨著年齡的增長,我才發現,無論我做錯了什麼事,無論你有多生氣,最後,剩下的總是你的愛與關懷。

仰望夜空,月明星稀。我想也許你的愛就似那星辰的光芒,不明不亮,卻柔和溫婉,永遠存在。

忘不了你的愛,更忘不了你的溫柔。母親!

碎片中的溫情 篇20

碎片中的溫情作文70 ,699字

生活,說白了就是由許許多多的碎片所拼湊成的。它們就像沙灘上的貝殼,有的五彩繽紛,有的灰暗無色。伴隨著我的成長,許多的碎小片段就像流星一樣一閃而過,讓人毫無印象;然而還是會有一些碎小的片段,一直深深的烙在我的心底,讓人無法忘懷!現如今是網路化時代,電腦,手機的快速發展,使得人與人之間的交流更加匱乏,今天我就給大家講述一個充滿溫情的,讓我難忘的碎小片段吧。

“叮鈴鈴”放學鈴聲響起,我揹著沉甸甸的書包走出教室,可這老天就像小孩的臉一樣,說變就變,剛才還晴空萬里,現在卻變得烏雲密佈,飄起了陣陣小雨。我加快了步伐,三步並兩步來到了車站。天啊!小小的車站上擠滿了人。只見一輛公交車正緩緩地駛進站臺,車門一開,大家都紛紛往上擠,眨眼間車廂裡就擠滿了人,車上的司機喊道:“都沒有位子了,等下一輛吧。”可是誰又會聽呢!我也真是尷尬了,一隻腳已經踩在臺階上了,但前後都是人,進退兩難。我心想:哎!我一個孩子怎麼擠得過大人,只能等下一輛了。正當這時,一隻有力的手在我的後背上推了一把,我已不管三七二十一了,藉著這把助力,一隻腳往臺階上跨了一步,一隻手抓住了欄杆用力一蹬,我擠進了車廂。這時,車門也隨之關上了。我轉過身向窗外看去,綿綿細雨變成了傾盆大雨,雨水大滴大滴的打在車窗上,一位老伯伯在車站上向我揮著手,他的頭髮已經被淋溼,手被雨水淋著,袖子也全都溼了。我感到他那慈祥的眼睛注視著我,彷彿在說:“小妹妹,上車啦!要注意安全,早點回家,不要讓爸爸媽媽擔心哦!”瞬間,我的眼眶溼潤了,向著車窗外老伯伯的身影用力的揮著手,直到他的身影越來越模糊……

每個人的心底,都會留下許多讓自己感動的碎小片段,溫暖著我們的心靈!