爸爸傳記相關作文20篇

爸爸傳記 篇1

國二作文 ,1092字

他很平凡,同時也不平凡。

他的外貌

他有著一寸小平頭,頭髮裡稀稀疏疏的有些白髮,這是歲月的痕跡,紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。不算高挺的鼻樑下有一張紅潤的嘴,那張嘴告訴過我很多的人生道理,它批評過我也鼓勵過我。他個子不高,身材也不胖。但是他在我心中非常的高大,因為他可以幫我遮風避雨。

他的性格

他有很多種性格,他很溫和,很冷靜,每當我在學業上失利的時候他總會有耐心的分析我的問題,鼓勵我,而不是衝我發火,他特別有耐心,而且認真負責。當我有不會的題時他都會認真幫我講解,如果遇到他也不會的題時,他會請教同事,無論如何都要把這道題學會然後教會我。

他很勤奮好學,每當我從我的房間出去時,都能看到他在讀英語,他認真學習的背影深深的印在了我的心裡,有時我就忍不住問他為什麼英語已經沒有障礙了但是還要學,他總是笑著說:“活到老,學到老啊。”這讓我很佩服他。

他對工作認真負責,我總能看到他的書桌上擺著基本高等數學和人工智慧有關的,他說他的工作和計算機有關,現在單位研究人工智慧,他先學一學。多麼認真負責啊。

我最佩服他的事

聽媽媽說,老爸以前初中的時候學習很勤奮,但是有一課一直學的不太好,於是他總是會經常找老師請教,在考大學的時候老爸考了兩次,第一次發揮的不是很好沒有考上自己想去的大學,於是他並沒有屈服,他改了名字然後又努力學了一年,終於在第二年考上了自己的目標大學,老爸勤奮刻苦,不願被命運折服,積極上進的性格特點讓我佩服,也讓我更瞭解了他,原來這平凡的外表下竟隱藏著一克不甘平凡的心。

讓我感動的小事情

由於棗林村上課,有的時候會很晚才下課。有幾次在冬天,寒冷的風就像箭一樣,打在路人的臉上,冰冷刺骨。到了晚上9點該下課了,老爸就會準時到學校大門,等著我。有的時候會晚下課半個小時,老爸就站在校門口,默默的等著我,不管天氣有多冷,寒風有多刺骨,他從來沒有抱怨過我們拖堂,也沒有抱怨過等的時間太久了。在冬天,呆在家裡吹著暖風是享受且幸福的事情,但是老爸卻頂著冷風等著我。同樣在炎熱的夏天,有時晚上氣溫也很高,但是老爸無論天氣如何,他都會一直等著我直到放學。看著他額頭的汗水或者被凍紅的臉頰,我就非常感動並感謝佩服他。

我的感想

老爸雖然有著平凡的外表,但是有一課不平凡的心。人們都說父愛無崖,父愛如海。父愛伴我終生。如果說母親是水,那麼父親就是一座山,高大,威武……是啊,也許有時候我們會覺得厭煩,但父親始終會在那裡,一直的站在那裡,靜靜地等我們回家。父親啊,

您並不會像母親一樣,您的愛雖然只能體現在點點滴滴,但是父愛無涯。

讀偉人傳記,做有志少年——讀《少年毛澤東》有感 篇2

讀後感 ,577字

“自信人生二百年,會當水擊三千里。”這是毛澤東做學生時的格言。少年時的毛澤東是一個富有遠大理想、追求真理的少年。對於我們這代人來說,少年時志存高遠的毛澤東就成為我們最好的榜樣。

《少年毛澤東》這本書以散文的形式,展現了這位世紀偉人的童年故事與少年時代曲折的成長曆程和艱辛的求學經歷。探尋這位偉大革命者的人生理想和性格氣質,為今天的我們樹立遠大理想提供可資學習的地方。少年時的毛澤東熱愛讀書,不屈不撓,追求正義,愛打抱不平。他十三歲時忍痛輟學,在家裡替父親幹農活,但還堅持讀書。十六歲時,得以離家到縣城讀書,從此走上了立志救國的道路。

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”毛澤東的這首《沁園春长沙》不斷激勵我們有志青少年奮發圖強。對於我們少年兒童來說,時間就是生命,光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩呢?毛澤東給了我們明確的解答,他從小勤奮讀書,追求真理,堅持不懈,最終和其他革命先輩創立了新中國。他不僅是中國人民偉大的領袖,更是我們青少年的崇拜偶像和最溫暖的記憶。

隨著作者的筆觸,我沉浸在了毛澤東的少年生活中。書中的精華讓我吸收不盡,一個個動人的情節,一個個的勵志故事,將是我人生中不可缺少的精神寶藏。

讀《名人傳記》有感 篇3

國小六年級作文 ,785字

《名人傳記》是法國作家羅曼罗蘭最傑出的傳記作品集,又稱《巨人三傳》,包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。

在《名人傳記》這本書中,作者緊緊把握住這三位在各自領域有著巨大成就的藝術家的共同之處,著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難而不改初衷的心路歷程,凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟。

我認為貝多芬是一個幸運的人,可在讀了這本書後,沒想到他是這麼不幸。貝多芬的命運是坎坷的,作為一個音樂大師,他需要敏銳的聽覺。可是,在他還不到30歲時,耳朵就開始變聾,一天比一天更嚴重,內臟也被劇烈的疼痛所折磨。這是多麼悲慘的一件事啊!但是,所有的磨難都使他變得更堅強。他雖然痛苦,卻不肯屈服於命運,無私奉獻。然而,他聽不到人們對他的讚美,也聽不到自己創作的樂曲。貝多芬的勇敢、努力、堅持並沒有白費,他與青海高原一株柳一樣,敢於與惡劣的環境對抗!他憑藉超乎想象的毅力和韌勁去努力,去奮鬥,生命產生了奇蹟—他成功了!他戰勝了難以忍受的痛苦和沒有聽眾的支援、肯定和青睞的壓力,使全世界人為他歡呼雀躍,他攀登上了生命的巔峰!

羅曼羅蘭說過:“人生是艱苦的。對不甘於平庸凡俗的人那是一場無日無夜的鬥爭,往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的鬥爭。”原來,名人也不是像想象中那樣美好的,正因為充滿重重困難、種種阻礙以及各種挫折與不幸的命運,讓他們對殘酷的生活和無情的命運永不妥協,讓他們勇敢地站起來而成為時代傳頌的名人。他們的勇氣、力量和毅力真讓我佩服!

讀了《名人傳記》我明白了:一分耕耘,一分收穫。要成功,就必須付出相應的代價,那就讓我們為自己的理想加把勁,努力奮鬥,勇往直前。相信自己吧!既然必須經歷過許多困難,並且從種種困難中站起來才能成功,那麼,讓我們也努力加油吧!克服前進道路中的阻礙,為自己的理想奮鬥吧!

《愛的教育》之“作者”傳記 篇4

國小六年級作文 ,835字

你們知道《愛的教育》的作者是誰嗎?其實就是每天與大家形影不離的班主任—胡老師啦!

正能量使者

胡老師經常和我們強調:“一個班上必須要有正氣,歪門邪道這種東西是絕對不可能讓我們班的聲譽捲土重來!”之內的話。上課時,在我不經意的往窗外瞟一眼的時候,總會看到胡老師“鬼鬼祟祟”的躲在窗簾下“偷窺”我們,生怕班上有哪個上課又沒有聽課。每到第八節課結束的時候,他經常會和我們交代一些關於教室、寢室和雨天的一些安全注意事項,還特別著重的和我們說千萬不能打架,說大家都是隻有三年的友誼了,也該好好珍惜之類的。

危險“清潔工”

胡老師每天都會用一些時間向我們“灌輸”一些安全知識。而胡老師也是根據他平時觀察我們在生活中所經歷的各種事所做個總結以便向我們警示,以及提示出危險在何處。比如追趕打鬧的時候,胡老師就會一本正經的說:“在我們大家的身邊其實有很多的危險,每次看到你們在窗簾下進行‘祕密談話’的時候,不知道你們有沒有想過萬一一不小心後面有人撞到你了,你們就直接從二樓掉到車庫裡了,你們再想想上次李楚林那件事……”雖然老胡有時候說出來的話有點誇張,但是他每次的叮囑都是發自內心的呀!

作業批改王

其實每天胡老師都是很累的,就拿我平時最喜歡的週記本來說吧,在運用點我小學的知識。這樣,我們班一共51個人,二班大概50人;加起來估算成100人;如果要確保都過目且能有批註,一篇600字的作文至少要3、5分鐘吧;這樣就約合350分鐘,即五小時零五十分鐘,那也就要大概六個小時。在算一算胡老師每天光是待在學校的時間,從早上七點二十到班上,除去守晚自習的時間,就一般是下午五點半離校,就總共有十一個小時零五十分鐘。而這將近12個小時的時間裡不除去吃飯、上課、批改其他作業,就需要的是胡老師大半個工作時間。可見胡老師的批改量是多麼的大。

知道“作者”的“生平”了吧,其實胡作者每天都是很辛苦的。早讀的時候他在這、副科課他也在這、仔細他也在這……可見他為《愛的教育》這本書付出了不少啊!

母親傳記 篇5

寫人作文 ,697字

我的母親是一個普通的婦女。與其他婦女一樣,矮小的身子,似乎就是個永遠長不大的小女孩。

母親於1981年6月11日誕生,那時的條件並不太好,外婆沒過多久又產下了母親的弟弟,也就是我的舅舅。聽外婆說,母親小時候學習成績特好,但為了供弟弟上學,母親不得不輟學。母親儘管嘴上不說,但心裡想必很難過。輟了學的母親,每天都幫著外婆做各種各樣的家務,種田,種菜,餵豬,燒飯……外婆也經常向我感慨,那時,我的母親是村裡最能幹的女孩。為此,外婆感到無比驕傲,我也為我有一個勤勞的母親感到自豪。

等到母親稍微大點,就該去上班了。

2000年,20歲的母親認識了我父親。現在的母親雖說不是絕對的閉月羞花,但她有著一張精緻的臉蛋。我想年輕時的母親定是一位美人胚子。父親年輕時是瘦的,也是英俊的。他倆相處了三年便走向了婚姻。又過了一年,母親有了我。但是女孩,重男輕女的奶奶自然不大高興。母親坐月子那段時間並沒有過多養身,而是為我洗尿布,打掃房間。

母親回憶說,那時我睡覺不可以獨自一個人睡在床上。必須有人陪著,母親為了讓我睡個安穩覺,便扔下手中的活陪我睡覺。可奶奶卻喊道:“你就知道睡覺,孩子的尿布怎麼還不洗……”母親沒有辦法,只得起床幹活。那段時間卻不易,但現在的母親對奶奶已無怨言。

如今的母親隨著時代的發展,有了一股不服輸的勁兒。去年,母親下定決心要幹一番大事業,還專門去蘇州學習了一個月。回來後,母親沒有偷懶,熬夜寫筆記。有時看著雙眼佈滿紅血的母親,我不禁發出感慨,母親已經要奔四的人了,還如此刻苦,我還有什麼理由不努力呢?母親現在幹得風生水起,相信母親會實現她的夢想。

母親就是這樣一個勤勞能幹、吃苦耐勞的人。

母親傳記 篇6

寫人作文 ,611字

我的母親生於1974年的那個花開三月的季節,姓陳,名養麗。

我的母親今年44歲,個子瘦高瘦高的,站在那裡好似一棵筆直挺拔的白楊。一叢烏黑的秀髮牢牢穩穩的披掛在頭上,風一吹,那滿頭長髮便如仙女下凡的花瓣一樣飄飄灑灑,送來一絲淡淡的香氣。母親的眼睛可真的稱得上是“銅鈴”,如桂圓一般,澄澈透亮。在臉蛋中間,有一個彷彿被人打塌了的鼻子。母親的嘴脣並不像所謂的大家閨秀的櫻桃小口,而是赤裸裸的香腸嘴。

奶奶一共有兩個女兒。老大嫁到了村尾,小女兒-我的母親,靜靜地陪在奶奶身旁,自打我記事起,奶奶就常在我耳根子旁嘮叨:“你呀!一點也不乖,像極了你媽……”。奶奶曾不止一次向我講述母親上學時發生的事:剛上一年級的時候,就被頻繁的請家長,後來,奶奶就被告知,母親常常曠課,和她的小夥伴玩彈珠。再後來,奶奶就為母親買了一臺縫紉機,學一門手藝,好在將來可以養活自己。

這便是母親童年時代的故事,再後來呢?又發生了什麼?

1991年,母親已經17歲了,出落的亭亭玉立。這一年,爺爺患病,不幸離世了,這對於還未成年的母親來說,無疑是一個重大的打擊。從此,奶奶就整日不辭辛勞的鋤地,餵豬,割草。母親就在家裡洗碗幫著幹農活,在地裡總是可以看到兩人忙碌的身影。

後來,母親便遇到了我的父親,兩人就陷入了愛河,組成了幸福甜蜜的家庭。慢慢地,我便有了姐姐和妹妹。

現在,2018了,我們也都長大了!母親,感謝你給我們的呵護與關懷!

餘生,讓我來守護你吧!

同學傳記 篇7

國二作文 ,1225字

樑某飛,男,漢族,2006年出生。外表粗糙,面板黝黑,眼睛極小,神情猥瑣。時而擠眉弄眼,時而神經不已。生性豁達,天生樂觀。性格單純,對原力一無所知。

2019年9月15日,烈日當空,萬里無雲。猛烈的陽光直射大地。就在我們在3507宿舍沐浴之時,樑某飛先生回來了,手裡拿著喝完的酸奶瓶,顯然是要在宿舍垃圾桶裡丟垃圾。他大吼:“還有誰洗?”頃刻,劉某著從廁所沐浴所出,浴袍加身,答曰:“無人,可進。”此時,意外來臨,樑某飛先生不知是受剛打完籃球的影響還是其神經性格突發。只見其拉著劉某著,心潮澎湃地說:“看我庫裡式三分!”

話音剛落,樑程某飛先生身體一正,雙腿微蹲,腦袋一偏,神情嚴肅,目光直視垃圾桶,彷彿眼中一起事物都是浮雲,都是虛幻,只有那被視為目標的垃圾桶。而後雙手一舉過肩,做出一個十分標準的投籃姿勢。同時右手手腕一扭,手指發力,酸奶瓶便按照完美的拋物線,以優美的弧線準確無誤地掠過垃圾桶。正值劉某著欲笑樑某飛不進之時,險象環生,此時的酸奶瓶如同一個驕傲的跳水運動員,它做出了第五組動作,向前翻騰一週半,並轉體三週,以刁鑽的角度分毫不差地飛進了便坑,甚至起身子都為碰旁一分一毫。“5136!”便是旁人對它的讚美。

“球進了!”劉某著高喊道。電光火石之間,之間樑某飛先生以迅雷不及掩耳之勢衝向廁所,又以雷霆萬鈞之勢關上門。無人知道樑某飛先生在裡面幹什麼。勇士潘某宇開啟門,令人震驚的事情發生了:樑某飛先生此時如同成語中的猴子一般,“水中撈月”就是他正在做的事了。不過,這件事非同小可,乃是一件前無古人後無來者的驚人壯舉—“勇掏便坑”!樑某飛先生小心翼翼地嘗試著,生怕手碰到什麼奇奇怪怪的東西。他用神功“二指禪”夾著酸奶瓶浮在水面的未被沾溼的突起部分,將其夾出來,丟進垃圾桶。這一次可沒有意外發生了。

事後,劉某著侃道:“某飛,所幸片刻之前我是在沐浴而非如廁,你得感謝我啊!”李某傑道:“太勇了,‘勇掏便坑’,這種為宿舍獻身的精神值得我學習。”

次次日晚,晚修過後,地點還是宿舍,樑某飛先生神經抽搐,腦子瓦特。突然以JR式神經抽風。樑某飛先生玩起了角色扮演,想象自己為足球運動員“C樑”,並做著C羅慶祝動作。只見他怒吼一聲,嘴巴一撅,腦袋微偏,眉毛一挑,用力捶自己的胸膛,雙手一舉,一伸,一展,最後竟將衣服脫下甩飛,大秀肌肉。甚至還想象自己在綠茵場上,將宿舍地板作為草地,雙腿跪地,從宿舍的一端滑到另一端。實乃神經之舉也,不過還挺像的。俗話說得好:“JR不神經,天天全明星”。而面對此情此景,我只想說:“某飛不神經,天天是球星。”

樑某飛先生,現年13歲,卻具老戲骨之風,可見其對足球之熱愛。而從其“勇掏便坑”,可見其生性率直,責任心強,敢為人先,甘於奉獻自我,有為集體做貢獻的精神,是二十一世紀五好青年;是成長在五星紅旗下的優秀的共產黨的接班人;是甘於做那顆釘子的雷鋒精神傳承者。

樑某飛先生,時而神經大條,時而嚴肅不已,幽默,團結也。

寫同學的人物傳記作文 篇8

國二作文 ,954字

有人說,女孩是上帝用凝脂花做成的,清清純純,淡雅可人。曹雪芹亦說“女孩兒是水做的骨肉”,從內到外清澈透明,柔情似水。但,即使上帝法力無邊,巧奪天工,也有失誤的時候。

這個失誤便是我的同學兼舍友—冼思彤同志。她有著明亮的大眼睛,似水晶一般透徹,厚厚的性感大嘴脣,吐出的盡是一些怪不正經的話,還有那不長不短的頭髮,別看它油膩膩的,實則順滑得很,這有賴於她天天堅持洗頭的執著精神。這些,只有長期與她待在一起才會發現,畢竟她滿臉的痘痘更引人注目。接下來,就讓我揭開她不為人知的真面目吧!

我對她的第一印象,是一個穿著騷粉色裙子滿臉痘痘的女孩。那是初一的軍訓第一天,大家素不相識,或許很多人對她那天的穿著沒什麼印象,但我可是記憶猶新。在宿舍看到她是我的上鋪時,她正笨重地挪動她肥胖的身軀,笨重地整理床鋪。震驚之餘,還是禮貌地與她握了握手。回到教室,發現她竟是我的同桌,大腦瞬間只剩“崩潰”二字。沒辦法,命該如此,便與她攀談起來,竟發現與她真投緣。但直到如今,還是不明白她為何要穿一條如此怪異的裙子來上學。

後來,漸漸熟絡,她開始原形畢露。在初一下學期的某天晚上,萬籟俱靜。我半夢半醒,即將入睡時,“咚咚咚”,三聲怪異空洞的聲音忽然傳來,驚醒了宿舍裡的人。陽臺的窗簾忽前忽後的擺動,室內如死一般的寂靜,除了那一聲詭異的響動。有人問了句:“什麼聲音?”我的上鋪冼思彤幽幽地說了一句:“是我呀。”我詫異,起身檢視,只見她在用手不停地拍肚皮,永無休止地拍……第二天,她被我們“群毆”了。

有人說,你覺得南實美好,是因為你沒經歷過南實的六、七月。我上學期的經驗告訴我,這是真理。那會兒,我們宿舍隔三差五就有蟑螂登門拜訪,防不勝防。好在我們有“蟑螂殺手”—冼思彤。又是一個夜晚,又是一隻不識好歹的蟑螂。於是,“蟑螂殺手”拿著殺蟲劑閃耀登場。“滋滋滋”,只見她用衣服捂住口鼻,在煙霧中抬頭,說“薰死我了!”

接著,又把蟑螂倒入廁所,拉上我們,一起對著死蟑螂鞠躬,悲涼地說:“一路走好!”水聲“嘩嘩”響起,只剩歡笑隱於這夜色中。

在此,我想感謝上帝,創造並讓我有幸認識了這個“失誤”。她或許並非美若天仙,苗條溫柔,但她的活潑開朗、一片童心,卻是無人能及。或許,這個“失誤”,是由許多美好,一點一滴地凝結而成……

父親傳記 篇9

國二作文 ,942字

他生就一副寬厚的面龐,前額有些微卷的碎髮。臉上有些細細的皺紋,那是年輕時打拼留下的印記。下巴上的鬍子總是颳得乾乾淨淨,十分清爽。雖然現在有個不算小的啤酒肚,卻給人一種寬厚友善的感覺。

他從小生長在偏遠的農村,兄弟姐妹多,家境更是不富裕,甚至只有在過年的時候才能吃上一塊蒸豬肉。當時小小年紀的他,深知家庭的困難,雖幹不了什麼重活,但總是幫著家裡放牛放羊、揹著竹筐上山拾柴火。山路陡峭,經常有不安分的枝椏伸出擋道,一不留神便會劃破面板,所以他當時手臂上總是傷口不斷。每當拾完柴回家,他都累得喘氣。但並沒有人給予他獎勵,或給他一塊糖果。因為在農村,小孩子幫家裡幹活是一件再平常不過的事情了。他不僅要幫家裡幹活,要照顧弟弟,還要抽出時間來完成自己的功課。雖然家務活非常枯燥累人,但他從無怨言。畢竟,他也能為這個家出一份力了。

後來,他慢慢長大了,到了讀書考學的年齡了。他發奮圖強,希望通過自己的努力來改變命運,也希望自己能為家裡減輕一些負擔。他日夜苦讀,凌晨起床在廁所灰暗的燈光下背書,晚上更是學習到深夜。他的眼睛裡佈滿了血絲,桌邊高高的一沓書也都從嶄新到翻得皺巴巴的。功夫不負有心人,他終於以優異的成績考上了軍校!那時的他,想必心裡是無比的雀躍吧!畢竟,考上軍校了,為家裡減輕負擔了!

進入軍校後,他依舊保持著原來的樣子。刻苦節約,認真對待每一件事情。令他開心的是,在軍校,是有津貼的,每個月19塊錢!對當時的他來說,是一筆鉅款呀!寒假的時候,他帶著弟弟去下館子,這可是他第一次下館子。當年,為了給家裡省錢,他從不要求父母帶自己出去吃飯。

所以,這是他第一次用自己的錢下館子。儘管有了“鉅款”,但也不能亂花,兄弟二人只是點了一碗2毛錢的小餛飩。“真是人間美味呀!從來沒吃過這麼好吃的餛飩!”回憶這段往事時,他無限感慨,眼裡溢滿了憧憬。他還多次跟我說過,當年讀軍校時,他的家人如何支援他。他的姐姐還給他寄了200元錢,這已經是當時姐姐一個月的工資了。人,要懂得感恩。滴水之恩,當湧泉相報……

他在部隊工作多年,軍號聲曾經陪伴我度過童年。如今的他雖然已經褪去軍裝,但他總給我講述軍校的事情,講述部隊生活的點點滴滴。這些難忘的回憶,雖艱苦,卻十分寶貴。我將它們全部珍藏在了心底……謝謝您!唐先生!

人物傳記作文600字 篇10

國三作文 ,748字

我外婆(傳記)

不像其他人一樣,我外婆的退休生活主要用來照看我。我外婆生於一九五五年,現年六十四歲了。說起我外婆年輕的那會兒,已經算是一個新時代了,——畢竟當時已經解放,中華人民共和國已經宣佈成立了。但我外婆仍舊得下地勞作。一直到後來讀書的時候,上課也教點插秧哪,間苗哪。不過也能理解,當時國家剛剛起步,提倡的是以農為本。到現在,有時我問她上學的事,她總是說,每天基本不念書,就到處幹活。

我外婆待人很好,也很孝順,就是有點“口是心非”。今年冬天的晴天不多,一個週末,遇上難得的大晴天。我外婆正好就回姥姥家,幫著姥姥洗了被子,也晾了。姥姥的院子裡總會備著一瓢水,姥姥年紀大了,走路不免有那麼點蹣跚,一不小心把水潑在了被子上。外婆一會之後看見了,衝她那脾氣,嘴中不免會要嘟囔點什麼;可即便這樣,外婆還是把被子重新洗了一遍。

因為我外婆多年俗語的積累,再加上她那本就十分開朗的性格,使她成為了一個非常非常優秀的“段子手”。記得一次去曾國藩故居,我在外公外婆家睡,等著翌日父母接著我們一起去。可第二天都九點了,也不見他們的蹤影。外婆借題發揮道:“東東,再過一會兒要是你媽他們還不來,咱仨就開一會飛的車,飛到那邊去,敲他們的窗戶‘你們還不來啊?’”一般要講笑話,講述者是不能笑的,可外婆比我們都笑的開心。外婆有點胖,笑起來兩頰肉往上擠,就看不見她的眼睛了。

外婆就是這樣一個人,既調皮又認真;既帶點孩子氣又特別孝順。不過這又有什麼關係呢?她已經累了三十年了。

若你看到一個有著一頭類似雞窩頭的捲髮的,穿著十分隨意,手上挽著一個小包,在很大聲地和她的老伴說話的老太太,那就是我外婆。

人物傳記 篇11

國三作文 ,765字

我的奶奶傳記

“性別女,高壽六十有餘,柳葉彎眉,櫻桃小嘴,一個簡單的馬尾,面黃肌不瘦。生於湖南,既是家中老三,也是長姐。治學之年,怎料中國正處內憂外患之時,故不識幾個大字,卻唯獨有的一手好廚藝,以“將子孫養的白白胖胖”為志向。

這一段描述的就是我奶奶。

我奶奶和我爺爺從小就是一個村的,可以說是青梅竹馬。我甚至都懷疑他們倆小時候打招呼是這樣的:誒,你是村東頭的xxx吧。啊呀,你是村西頭的yyy啊。當然了,這是我想象的。

她現在每個月什麼事都不用幹,坐在家裡,國家就會給她發退休工資——當然,這是她年輕時的勞作所得。她從十多歲開始就外出工作,相比我們現在的生活,她過得太苦了!這個地方待上十年,那個地方再待個五年,她在哪工作都是聽從工作單位的安排。兜兜轉轉許多年,直到有一年,她和我爺爺再次相遇,“老鄉”這類人在異地他鄉總是顯得無比親切。

1976年1月份,她和我爺爺結婚了。次年,10月我爸爸出生了。人生已經步上了原本給自己設計的軌道。工作的地方依舊不停變換,但她現在無論在哪裡,身後都有了一個家可以回。

退休後的五十一歲生日那天,我出生了。從此以後便開始了樂此不疲的帶娃之路。大花棉襖,廣場舞,小羊尾辮……第一次做奶奶的她,看到別人奶奶怎麼做,她就怎麼做,一樣都沒少。

她雖除名字外不識幾個大字,卻繼承了父親的一手好廚藝,我生了之後更甚。“再吃三口。”在我家經常能聽見。可是最近幾年看到我的體重數字急劇飆升,“少吃點。”成為了她的口頭禪,更多了一個每天帶著我散步的習慣。

關於奶奶,我瞭解的只有這麼多。但我知道,在家裡塵封的那一本相簿中,有著一段不為人知的青春。

人物傳記 篇12

國三作文 ,744字

小傳——我的表妹

我的表妹,陳嘉雯,出生於2016年。她有一雙大大的眼睛;一頭黑黑的小短髮;小小的嘴巴,甚是可愛!她有著活潑的性格,開朗的個性,真是一刻也坐不住。

當我知道她出生後,就欣喜萬分,我終於有一個表妹了!

我盼呀盼,好不容易讓我逮著機會可以去看錶妹了,她卻一點機會也不給,成天呼呼大睡,但是她睡覺的樣子太萌了,讓我忍俊不禁。

當她開始學走路時,我們就去了鄉下,在那裡,她正是向我們宣佈了她的性格——極奇的活潑,根本坐不住。她不管前面有什麼髒東西,反正只管往前衝,走也走不穩,跑也跑不起來,搖搖晃晃的,我在後面一驚一乍的,時不時要把她從地上抱起來,再把她放到另一個地方去,著實不易啊!

當她開始學說話時,我去找她玩,她就不停地說,一直在碎碎念,但是, 沒有人聽懂了她的話?因為她的口齒並不清楚,還不怎麼伶俐,所以講話時含含糊糊,又特別小聲。有一次,我去搶她的玩具,卻不曾想,她突然大喊一聲:“不要,這是我的!”這一句,讓我有點不知所措,又有點忍俊不禁。

當她學會走路時,她的“飛天蜈蚣”的性格非常明顯的展示在了我們的面前。那天,我們又去了鄉下,她一下車,就不管三七二十一,就往前大坪裡衝,媽媽趕緊讓我追上她,我再次被她嚇的一驚一乍的了。我還說呢,“飛天蜈蚣”果然名不虛傳啊。

當她終於學會說話時,她就開始不停的說,不停的說,每天都在說,也不覺得累。坐上了車,她就開始說了,一會兒說說家人,一會兒說說風景,我的天啊,她的嘴就像一挺機關槍,有著無限的子彈。

我的表妹——陳嘉雯,馬上就要上幼兒園了,希望她能改善一下她那飛天蜈蚣的性格吧。

初二傳記作文400字 篇13

國二作文 ,475字

豫都省城內有一人,身長几近五尺,面若冠玉,脣若施脂,方值豆蔻,而不拘小節。

母常囑其勤效淑女作派,然不屑東施效顰,疏於打理,故其發終歲凌亂,頗具行走江湖之風。

此人視金錢如糞土,然珍學業如至寶,尤愛讀書,與書為友,常於煙渺書海中求人生真意。每有會意,便不住拍案大抒其感。

一日晨,步於金水河堤,觀一人工小島,其三面環水,一面負山,有水橫貫而過,岸勢如犬牙交錯,竟不可知其源。乃席地坐於石,取《水滸》,觀至興起處不禁脫口成誦,聲若洪鐘,旁若無人。

一時間,鴉雀亂鳴,繞樹三匝,無枝敢依,方圓十里內人犬皆駐足矚目,其不察異樣,唯大笑不絕於耳。

然人非鬼神,亦不可少欲界之酒肉菜蔬。遂至味美齋點燴麵一碗,坐待之。其間煩悶無趣,復取《水滸》細研。

少時,滋補湯麵置於案上,竟無暇顧及。至書中“魯提轄拳打鎮關西”,大快人心,便手舞足蹈,神色張狂,大呼:“快哉,快哉!提轄休叫此鳥人作怪!”眾食客皆異,私語:“這廝只顧來聒噪!”其愛書成痴,竟不覺旁人神色。

此為何許人也?本人楊某是也!

人物傳記 篇14

國三作文 ,981字

巍巍三國巨集圖之中,總有各領風騷之英雄。曹阿瞞,便是其中最值得說說的那一位。

你一眼就能看見,在一群虎背狼腰、威風凜凜的將領之中,一個極猥小的身影。阿瞞,他的臉上完全是無一絲血色的蒼白,而塌鼻子和小短胡卻讓他的長相變得極為普通,丟在大眾人群中,絕計是找不出的。唯一能表達他內心的似乎只有眼睛了,但他將它藏了起來,你能看見的只是眯成的一條縫。也是這樣的外表,才足以藏住它埋得極深的心中的那份雄心壯志。

他是曹操,但我們講的是阿瞞。在他還是阿瞞的時候,可以算得上是官宦子弟中潑皮的翹楚了。什麼偷雞摸狗,打架罵街,就沒有他沒幹過的,他甚至還從人家的洞房裡偷過新娘。但是這些卻相反地使得阿瞞擁有了機智警敏和隨機應變、權衡利弊的能力。

阿瞞生在官宦世家,但他的養祖父曹騰卻是一個宦官,也就是太監。由於這一層兒,他打小就是在被人譏諷和嘲笑的環境中長大的,也是這一層兒,他的心中漸漸衍生出了一個甚至於蓋過他的混混氣概的信念:“我要當人上人。”這個信念是在他看見了霍去病的墓之後完全爆發的,“大漢冠軍侯徵西大將軍霍去病之墓”這幾個大字就此永遠刻在了曹阿滿的腦海之中,也是從此,曹操有了他一輩子所追尋的理想——他死後,墓碑上也刻“大漢徵西大將軍曹孟德之墓”。

理想很偉大,現實太可怕。當阿瞞正走向人生巔峰,邁進官場之時,他才發現,當官的和朝廷同他想象的不是不太一樣,而是太不一樣了。世人都道曹操奸乃是賊,卻不知是何讓單純正義滿懷希望的阿瞞變成賊。那個亂世稱雄稱霸,獨佔北方几乎無一勢力能敵之人,他一生中最艱難而痛苦的事情,不過就是從曹阿瞞變成曹孟德的過程了。裴松之注《三國志》中寫的曹操,“治世之能臣,亂世之奸雄”。能臣是阿滿,奸雄是孟德。只因為曹操心中的孟德未將阿瞞完全抹殺,而是將那份報效、盡忠漢室的雄心壯志埋在了最心底,才使得曹操一生為漢南征北戰,最高只到魏王,卻從未稱帝。因為他要對得起阿瞞的誓言

公元184年,黃巾軍起義爆發,曹操被拜為騎都尉,大破黃巾軍。公元189年,董卓把持朝政,曹操在陳留散盡家財。號召天下英雄討伐董卓。並在之後逐一滅平其他不忠或反漢勢力。對外,曹操降服了南匈奴、烏恆、鮮卑等,統一了中國北方。

曹操如此,一半之功當數阿瞞。

同學傳記 篇15

國二作文 ,721字

昊澤老兄是一個很特別的人。

初次相識是在初一,他生得一副黝黑的面孔,頭髮還算旺盛,一雙大眼轉個不停,心中彷彿總算計著事。身材微胖,背還不是很直,對他的第一印象並不算好,甚至有些惡劣。

相處一年,卻發現他的人與面貌大相徑庭。內裡的他是一個小太陽,散發出的熱情溫暖了許多人。熟絡之後,我總是問他問題,關於作業、關於學習,不下五十來次了,我自己都有些不好意思,他卻仍然很有耐心,每次都很仔細的為我解答。不僅如此,他說的話也很有“溫度”,彷彿一陣微風,讓人感覺溫和輕鬆,不傷人,熨帖人心。

除了溫度還有光芒,他當之無愧。由於身材壯碩,跑步成了他的難題。為此,日日放學他都會拉著我額外做鍛鍊,有時我會懶蟲上腦,不停抱怨,“我今天好累呀”,而他總是堅定地說:“累什麼累,快走,跑兩圈,一會兒憲斌哥又來感趕人了。”半個學期下來,我半自願,半被強迫的堅持下來,竟養成了一種習慣。今年體測時,發現800米比去年快了八秒!從此夜跑更成了我們二人的習慣。

學習方面,他的歷史真的無可挑剔。每次考試他都能取得優異成績,而他總還是謙虛地說:“好什麼呀,我還沒背呢!”對此,我總想回他一句:“呵,我知道你沒背,所以別得瑟了!”當然他也有偏科的時候,面對學習上的困難,他極少抱怨,還總是說出激勵的話,連我都總被他感染,燃起鬥志。

昊澤老兄著實特別!儘管外貌不怎麼出色,但著實是一個優秀之人,他總是成熟冷靜。為他,為我,為更多人找到一個正確的方法,猶如一個小太陽!呵,如果再有人說:“相由心生”,那我一定要把昊澤老兄介紹給他。

初二傳記作文 篇16

國二作文 ,867字

我的同桌姓皇甫,名昊聰。皇甫作為姓氏十分獨特,據說源自西周時期一個高階武官。要是在古代,我的同桌還是個貴族呢!

皇甫昊聰的長相倒也頗有貴族的氣質:鼻子高挺,眼睫毛又長又濃,眼珠黑黑的,圓溜溜的。就這幾樣,完全可以用一個詞來概括——秀氣。

外秀當然還不夠,皇甫的內秀也令人刮目。他的學習成績一直不錯,每一科都很優秀,而且,他也十分樂意幫助人。作為同桌,我是最大的“受益者”。每次遇到聽不懂的知識點或不會的題,我就直接找他詢問。而他三言兩語的“點撥”,瞬間令我開竅,連說:“謝謝,謝謝。”他也很神氣,一副“應該如此”的面孔。

皇甫同學的字也很值得一提,遒勁有力。快速運筆時,他手中的筆好似一把鋒利的刀子,險些把紙劃破;一筆一劃書寫時,行雲流水、飄逸瀟灑,寫出的字像字帖一樣工整。我同樣敬佩他的書法字,柔中帶剛。像我這樣,拿起毛筆就手抖的人,只有羨慕的份了。

作為三組組長,皇甫同學就像是我們組員的“公僕”。最近,老師安排每一名同學都要畫一幅思維導圖,因為時間緊任務重,大家都犯難了。皇甫同學勇挑重擔,在最短的時間製作了一幅精美的導圖給我們示範,解了大家的燃眉之急。類似像這樣的受苦受累的活兒,一般都是他來“出頭”,而且無怨無悔、心甘情願,怎能不令人信服。

他對於我的影響也很深遠。記得一次自習課,我們都在寫一篇有關古詩詞的語文小卷。一上手,我就來了興趣,飛快地書寫起來。但是寫著寫著,我發現題量好大呀,隨即有了一點點洩氣。這時,耳邊傳來刷刷地書寫聲音,我瞥向皇甫同學一側,他彷彿在和我展開競賽一樣,全神貫注地答著題。好吧,在組長的帶領下,我也不能落後啊!一場答題競賽展開了。時間一分一秒地過去了,當下課鈴響起時,我也同時完成了小卷的答題,心中也不免對組長的示範引領表示敬佩。

這就是我的同桌——皇甫昊聰,一個樂於助人,能影響我們共同進步的人。

同學傳記800字初二作文 篇17

國二作文 ,925字

隕石

據九班某史料記載“二?一八年八月三十一日,天象大異,自昨日起,大雨傾盆,降水及腰深,今日方歇,狂風大作,飛沙走石,天地之間肅然變色,天上伴有道道紅光閃過。有懂天象景陽,沉吟良久曰:“不知此像凶吉,一切有待觀察。”

那時,有一人來到九班,見他身材矮小,面相奇異。泰然走上講臺,道:“我叫徐顯騰”。人們不會想到,這個名字在以後一段時間內,會引起九班政壇之大變局。

一切混亂的根源,是他的口無遮攔,有野史記載“其所過之處,洪水滔天,人不能正常學習,紀律混亂”。對此,各路老師可謂“八仙過海,各顯神通”,也只能看徐大聖“大鬧天宮”而徒嘆奈何。

他也令眾人“談徐色變”。先後有“牧野之戰”“逐鹿之戰”聞名於班。一時間,他猶如隕石撞擊地球,引發了一系列震動,這也是他背上難以抹去的罪名。

短暫輝煌

那是在去年月考之後,一期報紙上發表了徐的古文大作《考試記三則》轟動全班,並掀起了古文熱,引發諸多同學競相模仿。此後,報紙時有刊登徐氏妙文。而他廣泛的見識和飛揚的才華,時常在班中嶄露頭角。但他的話也是更放的開,時常提出犀利的見解,也得罪了不少同學,輝煌過後乃是黑暗。

蛻變

他的蛻變是從上學期開始的。踢球比賽時,人們注意到張、範在場上的閃光,卻沒有留意顯騰無私為班級搞好後勤工作。在一張頗為“搶鏡”的照片上,我們看到了他手提、肩扛,比場上隊員還賣力。還記得拿久久不停的掌聲,想必也留給他深刻的影響。

本學期我明顯的感覺到他的進步,待人更有禮貌,用語也更加文明,也多了一份責任心。別看他平時嬉皮笑臉,可到了關鍵時刻,立馬是一副嚴肅認真的面孔。所謂“臨大節而不可奪也”。最令人印象深刻的是升旗時,平日裡的嬉笑一掃而光,挺拔地站在主席臺上,一副演說家的派頭。

結論

他是個言論上的狂人,也是行動上的巨人。他有缺點,但我們不能因此而否定他所做出的改變。他是一個靠得住的人,一個有決心有毅力的人,一個了不起的英才。

同學傳記600字初二 篇18

國二作文 ,791字

宋嘉昱,九班六組人,乃九班語文課代表,著名男神、作家、文學家、史學家。

單憑長相,即可用"一表人才”四字形容。所遇之人無不稱其英俊瀟灑。但不止於儀表,更身兼十一項絕技:八門正科不說,就論音體美三項。音則有過專業訓練,戲腔獨有造詣;體則精通足球,籃球,亦可代我班出征運動會;美則平日默默無問,實則有速寫八級之榮譽。若張健翔乃品行天下第一,則宋嘉昱乃才藝天下第一。

沒有但說這十一門全才,只對文學情有獨鍾。這位大師平日從不輕易出手,但每一行文,則是筆下生花,墨藏乾坤。其文風,自成一派,宋嘉顯行文卻有小說一般的意境,我苦練許久也是模仿不來的。莫道他平日外向,文章則粗中有細,描寫無微不至,對同一件事他的文筆是更甚於他人的。加上他“誦得唐詩三百首,寫成文章四十分”,實不愧文學家之稱。

當年名落孫山,宋嘉昱作為第一位賞識我的學霸將我收至麾下。我做了不長時間組員,竟發現這樣一個如此有才氣的人,竟生得一陽光外向之性格。不消半月,便與其可談天說地。這嘉昱,共鳴亮,啟越乃我班“三大活寶”,在英語課上詼諧幽默,是常有的事。不過正經回答問題不少,深得諸位老師善愛,辦便我組在加分戰爭中過關斬將,立於不敗之地。

不過我雖給他做過組員,但其對我是有不少知遇之恩。不僅在文章上互相推崇,還偶有辯論與探討。雖其常以其權威性將我無數次駁倒,實則我覺得大有所獲。但看如今,他以“培養侯景陽語言表達能力,成為組中第二員得分之干將“為基本組策,將全組語言表述之重擔負於我身,如課上常催我發言,演講讓我上臺,雖損失不小(例如《語文課上》一文中我“沒有倫理”的梗)但盛情難卻,如今我也不再是發言欄中加分最少者了。

宋嘉昱,是一個基本上小說中才會出現的完美人設。不知如今欽佩、仰慕他的人又有多少。

同學傳記 篇19

國二作文 ,689字

九班烈烈戰旗下,有位圍棋五段高手,課堂上的積極分子,足球健將,他就是杜大將軍鳴亮。

杜鳴亮給人的第一印象是骨骼奇俊,尤其在面部。聲音的辨識度非常高,不論在多麼嘈雜的環境中,只要聽到他的聲音,就可以立刻找到他,完全符合他“鳴亮”的名字。

棋局中,他圍棋造詣非常高,是內蒙古少有的業餘五段棋手。我也曾有幸與他對弈兩盤,他對棋局有“運籌帷幄,絕勝千里”的掌控能力。無論佈局、中盤還是收官都為最後的勝利準備著;區域性、全盤總是追求利益最大化;大場、急所輕重選擇常會恰到好處。其棋藝之高超,思路之獨特,都是一般棋手無法可比的。他看棋譜時幾乎瞬間便可看出對局者的企圖和棋局的變化。

課堂上,無論什麼課,都有他舉手的身影,回答問題的思路和下棋的思路一樣很有特點,並且敢於把自己獨到的見解表達出來。數學課、英語課上他和老師可謂“一逗一捧”。在他的映襯下,課堂變得更加豐富多彩。也讓老師發現了他的朗誦才能,多次成為九班大型活動的領誦。

足球場上,他一定是最積極的,總是一套漂亮的動作,或是助攻,或是自己直接打門,反正他一定與進球有關。“校長杯”足球賽,以九班主力身份征戰球場,與隊友完美配合,拿下首勝。後幾場雖因傷缺陣,但在場下為場上隊員助威並佈置戰術,又一次展現了“運籌帷幄”的大將風範。他談論起足球頭頭是道,對各支球隊瞭如指掌,足球明星如數家珍。

在群星閃耀的九班,杜鳴亮是獨特的一顆。他知識之淵博,見解之獨到,身手之矯捷都是“鳴亮”的代名詞。

同學傳記600字左右 篇20

國二作文 ,721字

我有兩個同桌,都各有千秋,今天姑且說說坐的離我最近的這一位吧。坐在我左手邊的同學叫吳浩銘,其貌不揚,與我身量相當,在男生中實在算不上強壯。

他性格也算隨和,遇到衝突不怎麼計較,一笑泯恩仇。可是有時他也很頑劣,用圓珠筆在我手上畫“鬼畫符”,稍不注意一道道黑色筆畫就在我的手背上虎踞龍盤。每逢此時好好溝通已是不可能的了,唯有一頓暴打才能完美公正地解決問題。

我的同桌精力充沛的很。在作業多的時候,無論晚上熬到幾點,他第二天還是活蹦亂跳,可我就不同了,每逢老師講到無聊之處就神遊天外。就在我昏昏欲睡之際,他總能恰到好處地叫醒我,而叫醒方法以激將法為主,縱然我自認定力已達到八風吹不動的境界也禁不住吳同學揪辮子、戳肋骨。於是我滿臉肅殺地抬起頭瞪著他,他卻臨危不懼鎮定自若地說:“別睡了,好好聽課!”動機正當、理由充分還不卑不亢,我有一肚子氣卻無處撒只得服軟,正襟危坐成為一名裝模作樣認真聽課的好學生。

儘管我的同桌有時不太正經,但也會少有的表現出幾分細心。

有幾次自習課我“公務在身”,看了一眼滿是作業的黑板,覺得自己沒時間記作業,就隨口對吳同學說:“你幫我記下作業然後發群裡!”說完之後我自己也忘了這回事,晚上到家正準備打電話找人問作業,吳同學的頭像就從微信聊天框裡蹦出來,把作業詳盡地發過來,還附了一句:“雷金瑛,作業在此!”我一時百感交集,覺得他是個靠譜的人,忙不迭發了一串“謝謝”。

人都是多面的,頑劣與細心不衝突,反而構成了一個有血有肉的人。他是一個學習上互相幫助、平時又逗樂詼諧幽的好同桌。