父親帶給我快樂相關作文20篇

父親帶給我快樂 篇1

國一作文 ,700字

我的童年,我自己相當渺小,我童年都是被我父親高大的身影填滿的。他真是我快樂的源泉。

秋天,一個讓我有些憂愁的季節,枯黃的落葉飄來飄去,也不知何處才是它們的歸宿,街道處處開滿野菊花,花瓣吹散開來,腦海中“尋尋覓覓、冷冷清清、悽悽慘慘慼戚……”

兒時無聊,他總會第一個來到我身邊陪伴我。長大了,我也很長時間不和他在一起,他總是忙碌,打個電話、視個頻不到三分鐘就掛了。

儘管如此,我也一直在等著父親,等著和他一起的時光。

有一次,機會來了,秋令營的路是爸爸親自送我。

車裡面歡聲笑語,和他暢所欲言。在家庭中,其實他扮演的角色從不是嚴厲的父親,倒像我兄弟我大哥。在他面前,我也是最真實、最快樂的。

到了營地,我下了車,他叮囑我:“多喝水,注意文明禮貌,更要注意安全,聽老師話,沒事打個電話。”我連連點頭,轉身走了過去。沒有告別使我多感後悔,我於是又轉身揮了揮手,發現他還沒走。

一步,兩步,三步,我又看一眼,他還在。他一直望著我,那眼睛猶如深深的潭水,使我有些琢磨不透。

拐角處,看一眼,一直在。他其實一直都護我周全,他不光給我快樂、幸福,他每一次的給予給了我童年一塊可愛、值得回憶的色彩拼圖,如蝴蝶翩翩起舞,如綠葉生機勃勃,如花兒華麗綻放,如星河的寬闊燦爛,如落日彩霞的唯美。一切值得,一切美好,萬物皆可期盼。

不必說歡樂的遊樂場,不必說悠閒的公園,和那一直從小走到大的小路,有他,足矣,一個安全的港灣,一個心靈的歸宿,沒錯,就是——我的父親。

父親,我愛您,您辛苦了,感謝人生有您。

父親帶給我快樂!

交友帶給我快樂 篇2

國一作文 ,593字

說起能讓我快樂的事那還真不少,但帶給我快樂最多的還是交友。

剛剛升入初中不久,我就想交個好朋友,我在想:“誰會成為我的朋友呢?”我於是每天觀察,發現有個人與我的性格非常接近。那麼這個人是誰呢?我先不告訴你。一會兒你就知道了:

我與他相識後,每天都在一起玩,踢足球、打籃球,他幫我體育,漸漸地他的學習陷入了低谷,每天在哪裡沮喪,似乎要放棄了自己,可作為朋友,我得幫他,於是我對他說:“我幫……”他一把攔住我,告訴我:“不用了,都這樣了,可能在學好嗎。”

我回家後一直在想:“朋友,你學習就真的不想提嗎?”我當時都有想與他絕交。可到了一節體育課缺改變了我的看法。

他在那節體育課上,攔住我對我說:“桶哥,我最近學習一點都不好,你能幫幫我嗎”我爽快地答應了。我每天都在小涼亭那裡那他學習。語法,公式……他終於發現並保持了學習的樂趣了。我每天也很努力,認真閱讀語法書,概念書,輔導書,做好筆記,每天像個小老師似的幫他學習。

時間越來越長,越來越長。他忽然又反感了,不想學了。我對他說:“那古代鐵杵都磨成針了,你學習咋不行呢?”他忽然悔悟了。虛心學習。漸漸有了起色,從10來分到20分。單詞10個錯10個到錯8個。這不馬上考試了,現在在那裡專心複習呢。

從這以後,我倆的關係更近了。

俗話說:“近朱者赤,近墨者黑。”它若不學,我也會受影響,他的成績提高了,令我很高興,讓我認識到了交友帶給我的快樂

閱讀帶給我快樂600字作文 篇3

國一作文 ,1339字

【篇一:閱讀帶給我快樂】

初中生活的畫卷已經徐徐開啟,在這新的三年裡,我又要迎接一場新的挑戰。初中生活變化很大,我相信,我閱讀、理解能力等都會有很大的提高。

讓我感到最快樂的事就是閱讀。每一天,能捧上一本自己所喜愛的書,慢慢地讀幾頁,細細地賞析幾句。那是多麼令人愉快的一件事啊!

上初中了,我的閱讀能力和閱讀量都有提升。現在,我已經讀了很多中外名著,如《西遊記》、《昆蟲記》……我可以流利地概括每一本書的主要內容。

有人說,好書就是自己的良師益友,這是真的。我最喜歡看初中、高中的優秀作文。我的作文中,有很多佳句都是作文書上的。這讓我的作文更加有意境。

閱讀可以帶動我的心情。書中善良的人遭遇了不幸,我會很傷心、難過。睡覺時都擔心著書中人物的命運。

記得我還在讀《第七條獵狗》時,獵狗赤利被主人誤解,被逐出去當了條野狗,可當主人受到大危難時,赤利依舊守護在主人的身邊。最後赤利受了重傷,主人也終於明白自己誤解了赤利。在讀到赤利的腿被咬斷,皮也被撕扯下來時,我一直為赤利擔心害怕,甚至還流了淚。雖然文章的結尾並沒有說明赤利的生死,但我堅信赤利一定不會死,它一定還在主人的身旁守護著主人。

雖然文章的結尾有時是不盡人意的。雖然我有時會為文章中的人物流淚。但這也算是閱讀的一種快樂,因為這能讓我明白文章中人物所表達出來的情感,並增長更多的知識。

閱讀是快樂的。有時老師會出一些課外知識的題考我們。我讀的書比較多,有很多題我都知道。為此老師經常誇獎我,我心裡美滋滋的。

閱讀,是一種樂趣;閱讀,是一種學習;閱讀,也是增長知識的一種形式。閱讀,帶給我快樂,我愛閱讀。

【篇二:閱讀帶給我快樂作文】

秋風送走了夏日的酷暑,迎來了一絲清涼,我們也走出了小學的校門,深入了初中,初中生活的畫卷徐徐開啟。

從小學步入初中,我最明顯的變化,就是愛上了閱讀,無論是什麼型別的文章,我都有涉足,像小說啊,散文啊,詩詞啊,我都喜歡上了。因為閱讀帶給了我快樂。

小學,總覺得那些書本是那樣地枯燥,乏味。可是深入了初中,這些書籍漸漸變得有趣生動了。那一個個方方的文字,像一個個跳動的音符,一個個跳進了我的腦海中,我聽著這優美的旋律,回味著這動人的韻味,沉浸在書的趣味當中,無法自拔。

當看到一篇優美的散文時,我總是不自覺地想象,那些動人的畫面時常浮現在我的腦海中,把曾經讀過的片段結合在一起,組成一個奇妙的畫面,想著想著,望著眼前的事物,漸漸忘記了時間,忘記了人,忘記了事,眼前的景物慢慢模糊,又忽然間驚醒,才意識到,我剛剛入了神。

看一篇小說時,遇到感人至深的場面,總會情不自禁的溼了眼眶,直到眼淚越積越多,越過了眼眶,爬上了臉頰,向下滑落,滴在了書頁上,才會忽然覺醒。看到一場精彩的對話,總是不由自主地模仿起來,手舞足蹈地動起來,直到四周的人都那樣用異樣的眼光看著我,才知自己做了什麼超常的舉動。

讀到詩詞,總喜歡大聲朗讀,直到分貝達標,甚至超標時才停下。看到一些美好的事物,總會用一些關於它的、我記憶深刻的詩句來描述,是那樣美妙的畫面,總有作詩的衝動,但自知不如詩人們作的好,只好多讀一些了。

每次不管讀到了什麼文章,心情都會很好。閱讀,使我的生活更加詩情畫意,使我的生活更加豐富多彩,閱讀帶給我快樂。

運動帶給我快樂 篇4

國三作文 ,899字

雖然運動是快樂的,但是最令我最難忘的,還是那年我經受的非人般的運動。

就在那年,我每個星期都不舒服,經常感冒發燒,倒許多醫院檢查,每位醫生都認為我的病因是機體免疫力低。這種情況,只有憑藉自身的抵抗能力來消滅掉,而提高抵抗力,同時配合合理的飯食和維生素及微量元素的均衡供給。而最重要的,就是運動。

媽媽給我制訂了運動計劃,一天除了吃法和適當的學習、休息,就只有運動了。我一直羨慕的跑步機和自行車,在這年以後,我卻再也不想碰它們。

媽媽給我報名參加了暑期運動健身班。每天在那裡只有運動,不停的運動。當我來動健身房後,看到的是一個個的運動器械擺在我的面前,跑步機、原地自行車、跳躍機、啞鈴……我頓時傻了眼,都不知道如何開始。

“把你的包放在那裡,先來熱身,六斤的啞鈴,上下舉50次,完成後,去跑步機跑1000米,完成後向我報告,再進行下一步的鍛鍊。”教練員向我說。我頓時懵了,雖然1000米在學校是練過的,但是這6斤的啞鈴上下舉50次就夠難的了。令我驚訝的是,這還只是熱身。“我可以換一下順序嗎?”我問道,教練員向我打了個OK。

我先來到跑步機前,將時速調到5米/秒,這速度跑1000米,大約只有4、5分鐘吧。幾年前,在學校測試時我用了6分多。跨上跑步機,手握機械手臂,開始跑了起來。在跑到500米多時,有點堅持不住了,但是身後就是價廉的眼神,他的眼神一直沒有離開我。我咬了咬牙,堅持跑到900米時,教練說:“現在開始衝刺!”然後,他把速度調到了4米/秒。我的步伐已經有點跟不上了,但是我的心裡一直在喊“我是魯、我是魯!我一定會挺過去的。”1000米到了,跑步機漸漸停了下來。雖然短短的五分鐘,但對於我,彷彿是過了5年,完成後,我的頭上已經是有了豆大的汗滴。媽媽急急忙忙跑過來,給我送上乾爽的毛巾和安慰的話語。

下面的啞鈴,我沒有力氣做了,教練說:“運動使人進步,這次練習中,看到了你的巨大進步。”有了這句話,我的心頓時放了下來,“後面的啞鈴先別做了,跟我到空地上做俯臥撐50個。”

啊!我頓時暈了。

運動帶給我快樂,運動帶給我健康,雖然是比較艱辛,但是堅持就是勝利,我一定會戰勝自己的惰性,贏得勝利的。

愛帶給我快樂 篇5

國二作文 ,601字

愛分兩種:大愛和小愛,兒女私情是小愛,父母,兄弟,團體之間的愛是大愛。

一轉眼滄海蒼天,往事雲煙周圍卻早已物是人非,小學與朋友的玩鬧嬉戲,初中埋頭的奮筆疾書無不是美好的回憶,這些事好似發生在昨日,又好似發生在亙古以前。而這些美好無比的回憶全被時間塵封在記憶的長河之中。

那是我還沒上初中,而且是在小學五年級的時候,因為我是剛剛轉過去的,當時誰都不認識,又因為我正好沒帶卷子讓我非常苦惱,只能決定第二天去早點將卷子補完,這種種意外弄成了這次的事。

第二天,因為卷子的事我整夜沒睡好,起床收拾了下就直接去了學校,在學校買了個麵包邊吃邊走。但是剛剛走進教室就驚訝了下,因為裡面有兩三個男的湊在一起補作業,其中就有我以後的好基友,他們看我進來問道:“補作業?”我點了點頭,而那個人超級熱情直接把我拉過去一起補作業,並且說:“人都力量大嘛,來一起補。”我倒是沒什麼意見,雖然當時很早但是我們幾個人卻很亢奮,因為如果有一人有題目不會就會有人去幫助他,但是遇到答案不同的就會各自說出各自的理由,看誰更有理,我很喜歡這種氣氛,就這樣在我們歡聲笑語中之中流去,原本一張很難的卷子硬是被我們在一小時內寫完,而且成績還不錯。通過這次事情我與他們幾個人的關係好了許多,也讓我明白了學校好不代表成績好,而那些樂於幫助別人學習的人成績肯定不會很差。

這就是團體之間的愛,大愛!無私的幫助別人,經過這件事情後我慢慢地融入了這個學校。

運動帶給我快樂 篇6

國一作文 ,750字

運動,是我們強身健體,自我保護的必需品。它可以在我們受到傷害時自衛,也可以在我們煩惱失意時帶來快樂;它可以讓我們保護自己想要保護的人,它就像我們身體的一部分,像我們身邊最親的人,整天圍繞在自己周圍。

奧運會上,運動健兒努力拼搏,長跑運動員們的一千米兩千米不在話下;舉重運動員的輕鬆的抓舉、挺舉贏得了大家的讚揚與喝彩。這些都是他們刻苦努力、堅持不懈的鍛鍊取得的,他們的榮耀是用自己的血汗換來的,同時也給自己帶來了健康的體魄。

春天,運動讓我們舒展身心;夏天運動讓我們忘記炎熱;秋天,運動讓我們迎秋送爽;冬天,運動讓我們溫暖心房。運動讓我們的生活更快樂,運動讓我們的人生更加精彩;運動讓我們的明天更精彩!

丘吉爾說過“每個人都是昆蟲,但我確信,我是一個螢火蟲。”記得,在一次運動後,我和一個同伴作為替補人員上場接力賽的時候,旁觀的同學因為我體力不支而嘲笑我,但我仍然跑完了自己的最後一段,雖然我們還是得了最後一名。但我覺得雖敗猶榮,我相信,我要努力,向美好的未來衝擊,向更好的明天出發,向著不斷努力堅持不懈的快樂方向出發。賽後我感受到了運動帶來的快樂,愉悅身心,顯得自己更有活力,就這樣我開始了我的運動目標。

就像丘吉爾說過“永遠不要放棄”在運動過程中會有一些艱難,但只要不放棄,奔著這個目標去追趕,就一定會達到自己想要的成功。

運動不僅帶給我歡樂,也會把這種快樂傳遞給周圍的每一個人,運動都會帶給每一個人快樂,都會成為每一個人的快樂點和撒播者,它會讓你的生活豐富多彩,同時,如果你不關心它,那麼它就會遠離你,只有不停的努力,持久的堅持,才能從中受到運動帶來的樂趣,讓我們像那些運動健兒們一樣,在綠茵場上馳騁,颯爽英姿,把自己的青春與活力在賽場上綻放,迎接屬於自己的光輝。

運動起來吧,未來的奧運健兒們!

讀書帶給我快樂 篇7

國一作文 ,675字

快樂莫過於讀書,讀一本好書,你就像與一位摯友娓娓而談。你會陶醉於它的優雅、美麗的氣質中,你也會喜愛它帶給你的無窮樂趣。在書裡,我就像一隻如飢似渴的小鳥,總是沉醉其中。

每當我與一本心儀已久的書邂逅時,我總愛狼吞虎嚥地把所有的文字、知識都“吞”在肚子裡,然後再“反芻”,細嚼慢嚥地品味。而在這時,我經常被書吸引到另一個世界,並在這種獨自一人的境界中享受。有一次我被單田芳老先生所改寫的《三俠五義》所吸引,當我看到“小五義”“小七傑”受到挫折時,我的心也跟著懸了起來,擔心他們的遭遇,然而當我看到他們成功化險為夷時,我也會替他們高興,嘴角揚起一絲微笑。我興味盎然地閱讀著書籍,享受它帶給我的快樂。而時間也在流逝,不知不覺中,天已經沉了下來,我也依依不捨地合上了書,打了個哈欠,望一眼窗外,不知什麼時候暮氣已織上了天空,不知不覺中又一個下午過去了。

讀書不僅讓我陶醉,更能給我帶來成功的快樂。暑假中,我細細地閱讀了《中華五千年》這本書,並從這本我心儀的書中,瞭解了中華民族的歷史烽煙。在剛進入初中的第一節歷史課上,我自豪地站起來,口若懸河地給同學們講述了我們華夏民族的美麗歷史。同學們鼓勵的掌聲和老師讚許的目光更讓我心裡美滋滋的,而這成功的喜悅則歸功於那一本精彩讀物。

讀《西遊記》,我認識了疾惡如仇、受盡委屈而依然堅持使命的孫悟空;從《水滸傳》中感受到了一百單八將的各異性格;從《三國演義》中認識了重情重義的關羽。

我愛讀書,更享受著它帶給我的樂趣,書會陪伴我一路成長,也會一直帶給我快樂。相信我,只要走進閱讀這扇神奇的大門,讀書一定會帶給你無窮的快樂!

閱讀帶給我快樂作文 篇8

國小六年級作文 ,1415字

【篇一:閱讀帶給我快樂作文】

閱讀會給我們帶來快樂。一本好書,蘊含著豐富的知識。

書,是人生不可缺少的。有一次,我在做卷子,剛好有一道題是我以前讀過一本書中的題,我沒有忘記,我會做,我想,如果我沒有讀這本書,我就不會這道題,就要扣分。

同學們都說開卷有益,我認為開卷未必有益。同學們認為開卷有益,是因為知識是人類的精神食糧,書中我們可以找到快樂,學到知識。每當同學開啟書認真閱讀,就會有新的發現,新的收穫呢!我認為開卷未必有益,現在有許多不健康的書充斥市場,這些書籍會帶壞人的思想,甚至會引人走上犯罪的道路。這就要選擇好書來讀,實際上我們身邊的好書非常多。作為小學生,我們的辨別能力不強,對不健康書籍的低御能力也很弱。這就需要我們在老師與父母的指導推薦下選擇好書來閱讀。讓我們常開有益之卷,健康地成長。

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多少美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路。讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!我給大家說幾條關於閱讀的名言:書籍是全世界的營養品—莎士比亞;書到用時方恨少,事非經過不知難—陸游子;書是營養麵包—魯迅;一日無書,百事荒蕪—陳壽。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是你隨時想去就去的故地。

讀書,人人都喜歡,它給我們帶來快樂。寂寞時,書會給我們以安慰。

【篇二:閱讀帶給我快樂作文】

在閒暇的時光裡,我喜歡泡一杯霧氣繚繞的香茗,散發著幽幽的茶香,嫋嫋地映在鼻翼,把我整個人都包在裡面。斜臥在床頭,手裡捧一本散發著淡淡墨香的書,帶著恬適的心情靜靜地讀。茶香、墨香混合在一起,再好聞不過了。

我是喜歡讀書的。依舊記得那句話:讀書,是一種最美的姿態。我對此深信不疑。

起初,讀書只是好奇,好奇那或薄或厚的書中,那整齊劃一的字裡行間,藏著怎樣的世界。後來讀書變成樂趣,讀書給我帶來許多樂趣,書中的人物成為我的朋友,與書結緣,快樂一生。

在書中,我體會著古人的悲與喜、樂與憂。

書中有黛玉葬花,悲吟“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”;書中有李清照憑欄倚望,低嘆“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴”;書中有辛棄疾拍遍欄杆,卻只能“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”。

在書中,我領略著祖國風光的秀麗和雄偉,婉約和奔放。書中有黃山的巍峨秀美;書中有西子湖的斷橋殘雪;書中有蘇州古典園林的古樸秀美;書中有長江流水的波濤洶湧。

在書中,我品味著歷史的興衰,看到了時空那一頭人們的所做所感。書中有夏桀商紂的暴虐無道;書中有唐宗宋祖的深明大義;書中有三國爭霸的亂世梟雄;書中有水滸聚義的義骨狹長。

在書中,我感受著異國志士的理想與追求。書中有保爾身殘志堅的毅力;書中有居里夫人不求名利的淡泊;書中有愛因斯坦不懈的求索;書中有高爾基回首往事的哲思;書中有夏洛蒂姐妹對理想的追求。

書如海,無際無邊;書如天,廣博巨集大;書如路,彎曲向前。成長路上,讀書帶給我許多朋友,讀書帶給我許多樂趣,讀書帶給我許多知識。同書一路走來,從好奇、驚喜、直到熱愛。我發現,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有樂無窮。跟著作者去了解不同的人生故事,去探索書中的來龍去脈,去追尋幸福快樂的境界。

一杯香茗,一本書,大概是人生中最恬淡的時光。在這樣的時光裡,我享受著快樂,享受著閱讀。

陽光帶給我快樂 篇9

國一作文 ,907字

快樂—心尖上綻放的一抹紅豔,讓人讀之心神怡悅。也許你會疑惑:快樂來自何方,如何得到快樂?我會輕輕告訴你,快樂是生活中的那一縷陽光,溫暖而不刺眼,似是難以尋覓卻又無處不在……

秋末的清晨總給人以蕭肅寂寥之感。秋蟲悲吟,草色凝霜。冷清的長街上,行人步履匆匆。縹緲淺淡的霧靄,若有似無,浮在這個城市的空氣中,揮之不去,幾乎讓人忘記了藍天之上還曾有過明媚的陽光。

所謂散心散心,也只是聊勝於無罷了。有時候,你無法將一種難過,歸咎於糟糕的天氣。

路過這家文具店時,天色尚早。店鋪不大,卻很精緻,招牌“文”字上的一點,竟用了朵粉色的小花去點綴,看上去十分俏皮可愛。一個小姑娘搬了一張小凳子,坐在小店門口。一對小巧可愛的麻花辮,一雙烏溜溜的大眼睛,十分討人喜歡,只是她的眸子有些暗淡,興許是在思索些什麼吧。小女孩呆呆地看著我,良久,她才問出一句:“姐姐,要不要吃早飯?”只見,她稚嫩的小手捧起一大杯牛奶,正吃力的朝我遞過來。那聲音很清脆,卻又不是那麼幹淨利落,似是剛學會說話的稚兒,磕磕巴巴,卻又那麼真誠。她的臉上露出了著急的神色,可能是一直夠不到我的緣故。我驚詫於這突如其來的舉動。一聲“姐姐”、一杯牛奶,似曾相識,踏遍千山,越過海洋,飛過橫亙在這城市中人與人之間的鴻溝……

原來快樂和幸福不曾離開。不愉的爭吵僅是與它的一次小小擦肩,並不是永恆的錯過。姐妹之間快樂的點滴怎能忘懷?

杯子一不小心落了地,灑出的牛奶弄溼了我的衣裳。女孩的母親聞聲趕來,一臉歉意的對我說:“已經不是第一次了,實在很不好意思”,邊說邊拿出紙巾要幫我擦。她並沒有責怪孩子,望著孩子呆呆的臉龐,她終究還是悄悄背過身,嘆了一口氣。後來,偶然一次與鄰人交談,我才知曉,那個女孩在特殊學校上學……走出店門時,女孩留給我一個憨厚的微笑,明明是如此陌生的笑臉,卻又是那麼的熟悉。大概,快樂是人的天性,微笑也是本性使然。恍惚間,長街不再清冷,天色也漸漸明亮起來。霧靄已經散去,我的心情也變得明朗。

抬頭望去,天邊的紅日噴薄而出,染得蒼穹好似一匹匹撕裂的錦緞。陽光從雲彩的縫隙中漏下幾縷,輕輕拂掃著我的心房,暖暖的。我朝著家的方向歸去,那裡有最燦爛的陽光。

運動帶給我快樂 篇10

運動帶給我快樂作文6 ,571字

運動,是生活的動力,也是人保持身體健康的必不可少的一項因素。在我看來,運動對人而言是百利而無一害的。就拿我的一個朋友來說吧,他從小就多病,就是因為每天堅持運動,身體才逐漸變得健康起來。

我看到他有如此大的變化,心裡就對運動產生了一種強烈的一種愛運動的衝動。從此,運動就像中在了我的心裡,想拔也拔不掉。

我陶醉了,我上癮了!

我喜歡很多運動專案,比如打籃球、打乒乓球,跑步、引體向上……我雖然不是很強壯的人,但現在也不是一個十分虛弱的人了。全在於我堅持運動鍛鍊。

現在只要天氣好的話,我就會去打打乒乓球,或者打打籃球。經過這麼長的時間,我更加喜歡運動了,而且在同學眼裡還稱得上一個“籃球手”!

運動讓我每天都過得很充實,每天都過的很快樂。而且,運動在我的學習方面也是很有幫助的,它使我學會了勞逸結合。例如,當我看書看累了的時候,我就會出去運動一下,放鬆放鬆心情,緩解一下壓力,抖擻抖擻精神。

這樣的學習方法,使我的學習成績提升的很快。

運動還可以減輕我的學習壓力和生活煩惱。比如當我碰到一個數學難題時,花了很多時間還解不出來,我就會出去運動一下,運動完之後回來再做的時候往往會有意外的驚喜。如果我遇到煩心的事情,我也會出去運動一下,運動之後我所有的煩惱都會拋到九霄雲外。

運動不僅可以幫助我們鍛鍊身體,還可以減輕學習壓力、放鬆心情,帶給我快樂!