熱血青春相關作文20篇
熱血青春 篇1
國一作文 ,798字當清晨第一縷陽光撫摸你額頭時，你在做什麼；當夜晚的光芒填補世界的空虛時，你又在做些什麼？
鬧鈴響了，也許早已有人抵達學習的殿堂，也許有人還在抱怨昨晚沒能做個好夢，或是極不情願地坐了起來。我覺得，點燃生命火炬，讓血液沸騰的，應是我們，而不是生活。就比方說，我們宿舍，我們班的“學霸”，總是要比別人多上一節自習課。為何？他們贏在了時間上，早早讓血液，讓生活“熱”了起來，開啟一天的“新徵程”，人生的“追夢之旅”。
操場上，你是整裝待發的那一個，還是在唉聲嘆氣的那一個？跑步是很累，但真的沒有絲毫收穫嗎？有人說：“我寧願穿著肥大的衣服抱著蛋糕。”那麼你可以理解為：“我在用我的青春開玩笑。”青春，不是嘴上說著，身體不動，而是揮灑了自己的汗水，充滿熱血與激情。看著運動場上一個個“明日之星”，他們點燃了自己的青春，揮灑著、享受著青春熱血。
現在的天氣——一日熱勝一日。焦躁的，早已不只是你我了，但學習的腳步哪能停止？是熱，但你準備屈服嗎？這是，這也只是青春路上的一道小坎坷，終能度過！天公不是與你對著幹，而是在考驗你，你的耐力。困難，在堅持面前只是浮雲，努力，讓困難更是“不堪一擊”。天氣炎熱只是一隻“紙老虎”，若是肯“迎戰”，定能取勝。無所畏懼，天氣的炎熱終不敵青春的熱血。
生活的安逸，“造就”明日的迷茫；熱血的青春，渲染他日的輝煌。青春，猶如曇花，轉瞬即逝，可最美的一現，記憶可以珍藏，熱血，是夜中凝視花開的雙眼，更是花的肥料，別放棄栽培，花開真的很美，真的很美。
青春，沸騰的熱血，燃燒吧，不負青春韶華！
熱辣青春的永不言敗 篇2
高一作文 ,1021字窗外，陽光在地面上翻浪，四周的空氣險得如此的難以呼吸。我揮灑著頭上的汗水，面對著這個炎熱的夏天焦頭爛額。
我摔門而去，太陽刺著我的面板。我揮身熱辣，又趕緊跑到籬牆之下。
籬牆下的雜草歡籲喝彩，被風吹我渾身熱辣，又趕緊跑到籬牆之下。
籬牆下的雜草歡籲喝彩，被風吹拂著的它們看起來如此無憂無慮。我就像熱鍋上的螞蚱一般，心中一沉，便是一大股的煩惱來襲。
這是我過的最艱難的一個暑假了！為什麼呢？本以為中考完就可以好好的玩兩個月，但是，卻被逼在家中寫作業。這麼熱的天讓我又如何沉得下心來呢？
一朵鮮花在我的眼前悠然地飄逸，它正在牆下享受著陽光的溫暖，在牆的護佑下，它顯得如此的快樂而又幸福。早上的雨露將它包圍，讓它得到滋潤。中午的陽光被牆給擋住，讓它免遭灼傷。晚上的風也被牆給擋住，它真幸運。
我卻是孤身一人，在這個夏天，我還有什麼可以依靠的呢？
奶奶出來了，撫摸著我的臉，她哭了哭，輕聲的說：“孩子，你這麼無聊，去爬爬山吧！”
我聽取了奶奶的意見，面對家後面的山，我從未征服過它，幾次攀登都以失敗告終，在今天我要會當凌絕頂，一覽眾山小。
剛到山腳，心情便定上下起伏，看著這座高大的山，我不時又膽怯了起來。
我抓著旁邊的乾草，向上抬了一腳，又被細石給滑了下來。繼續爬，我用我纖細的小手再次抓住乾草，使勁地用力，向上一跆，終於翻過了這塊高地。我站在第一個階梯上，又向上爬了起來。整片山背基本垂直，中間只有幾顆小松樹可以落腳。我又吃力的爬了爬，踩在了第一顆松樹上，不禁笑了起來，看著向下的十幾米空地，心提到了嗓了眼。我又重陣旗鼓，猛然向上，希望到達第二棵松樹下，可是，腳一踩空，又被這石頭給扭到了，向下退了幾米。
幾經週轉，又是幾次失敗。太陽高高地在天上對我發笑，就連旁邊的微風都想要把我給推下去。我心中一定，怒火重燃，咬牙向上的繼續爬，我就不信我成功不了。
當我爬到第三棵松樹時，早已筋疲力盡，此刻的我恐怕無力向上再爬了，雖然只有十幾米的樣子。但我又放棄不了，我知道，如果此刻的我放棄了，或許以後再也沒有機會了。
我皺起眉上，向口一股作氣的走了上去……
終於，皇天不負有心人，我站在了最高處，此刻，心裡無比的激動，看著天上的太陽，躲進了雲層之中，微風擦了擦我的汗水。我的眼淚又向下落，看著這周圍的小山，我成功了。
回到家中時，日已黃昏，那朵鮮花卻枯萎了，我笑了笑。
青春，我不會放棄！
熱血的青春更讓我充滿無限動力，高中，我來了，我要用我的夢來戰勝你！
熱愛青春 篇3
國小六年級作文 ,474字青春，就像亞當和夏娃咬下的蘋果，看似外表美麗，實則苦澀不已；青春，就像夏日的天氣，時而晴空萬里，時而狂風暴雨；青春，就像天上的雲朵，看似變幻不已，其實，風吹過，就是虛擬。
熱愛青春，就要像屈原熱愛他的國家一樣，當他過的鐵騎踏過楚國的國門，當空氣中瀰漫著士國的硝煙，屈原，他站在汨羅河畔上，看著這個他昔日熱愛的國家，縱然再做千百首《離騷》，那也不是楚國的《離騷》，他要和楚國一起，沉寂在歷史的長河中，伴隨著湖上激起的千層波浪，世上又少了一位詩人，河水很涼，可卻沒有心涼，於是他閉上雙眼，可他卻和他熱愛的祖國一起永存人間。
熱愛青春，就要像李白熱愛他的詩歌一樣，縱然他被稱為天上的詩仙，縱然他以名滿長安，可他卻看透官場的腐爛，從此他的世界只有兩件事，喝酒，作詩，揮筆成詩，潑墨成雨，他把他對青春的熱愛，對夢想的執著追求以及滿腔的熱血，全寫進了詩中，長風破浪會有時，直掛雲帆即滄海，天生我材必有用，千金散去還歸來，李白熱愛她的一切，就像熱愛他的詩歌一樣。
熱愛青春，需要飛蛾撲火的勇氣，需要雪中寒梅的毅力，需要巖上石松的堅韌，熱愛青春，就是熱愛生命。
熱血與汗水的青春 篇4
國二作文 ,908字青春猶如一首歌，它的內涵與神韻要用你的熱情唱出它的生命共鳴；青春猶如一幅畫，要靠你的一筆一畫勾勒出它的絢麗多彩；青春猶如一棵樹，要用你的汗水澆灌出一片森林。我們在青春裡奔跑、舞動，譜寫著屬於我們青春樂章。
青春總是豐富多彩，讓人總是回憶其中而流連忘返。瞧，一年一度的運動會在全校師生激動和盼望的歡笑聲中拉開帷幕。場上，運動員們健步如飛，他們給我們展開了什麼是力量的美。當然，我們班也不落後，班級裡每一個同學都忙得揭不開鍋，運動員們陸陸續續地做準備運動，剩下的同學有的捕捉運動場的精彩一瞬，有的扯著嗓子賣力地為運動場上的運動員們加油鼓勵。整個運動場想沸騰的水一樣，好不熱鬧。
準備到我的專案了，我突然一種沒有過緊張，複雜的心情和莫名的緊張讓我坐立不安。在空曠的操場有氣無力地做準備。這時，許多同學都走過來，拉著我的手，拍著我的肩旁。“我幫你拍最好看的照片。”“加油，重在參與，別緊張。”“我們陪你一起跑。”“堅持就是勝利。”同學們的你一句，我一句想一股暖流從我心田流過，讓我的緊張拋到九霄雲外。我暗暗為自己打氣，可不能讓同學失望了。
到我場了，五圈，五圈這個字也許會讓許多人感到恐懼，可當我想到同學們對我的鼓勵時，讓我感到不再害怕，就像一股無形的力量，驅使著我，前進，前進，再前進一點就又一圈了，超過前面的同學，你就成功了。當經過自己的班級時，聽到大家賣力地喊加油，勞累變成了動力，我咬牙堅持，就剩一圈，不能放棄。還有100米時，我用盡全力，帶著班級的榮譽向終點衝去。
我成功了，雖然不是第一第二，但我在這次的比賽中，感受到了信念的力量，當我們不停地告訴自己，你要堅持，你要盡力，你要努力，才會離成功越來越近。在和煦的陽光裡，伴著全班上下的祝福與對班集體的責任，我勝利了！在學校的運動會上彰顯我們氣息，我突然感悟到成功便是堅持，便是團結，便是責任！
踏上跑道，是責任。離開起點，是堅持。馳騁賽場，便是勝利。放手奔跑，一片屬於你的長跑天地！青春就像一場電影，迴圈播放著我們一路的酸甜苦辣，跌跌撞撞。
青春如春日的百花爭豔，夏日牡丹的奔放，秋日菊花的高雅，冬日梅花的孤傲，我們在青春這美好的時光裡，追逐，奔跑，揮汗，堅持。
熱血的青春 篇5
國二作文 ,768字青春是人生中最明媚的詩篇，就是還有時間做想做的事的時候。除了學習之外，我認為我們也應該做我們想做的事，而不是不被負面情緒所幹擾，這才是我要的熱血的青春。
小學時的我，因為自卑與孤僻，導致了我在班中只如“幽靈”一般的存在。不敢去問老師問題，不敢競選班幹部，害怕遭到冷嘲熱諷，將自己封閉起來，這也一直持續到我小學畢業。
我很喜歡踢足球，喜歡那種在綠茵場奔跑的感覺，因此我常常獨自在家練習。但因為我心中負面情緒的影響，所以我不敢與同學們一起在學校玩耍，也沒有加入班級的足球隊。
直到那天，那場膠著且我們班落於下風的比賽，當我看到我們班的最後一名替補隊員也受傷倒在地上時，我也不知道自己怎麼了，倏地從觀眾席上站了起來，在一片驚訝的眼神中，衝向了正焦急地四處看著的老師。我喘了兩口氣，用並不標準的普通話說道：“老師，讓我上吧。”
在老師百般無奈地同意下，我身披“十三號戰衣”來到了場上，膠著之下我方劣勢更盛了，在還剩時分鐘時，對方進球了，我看到了隊友們臉上的絕望。開球后，我和同伴向前衝去，為了突破，我看到了隊友們一個個因為疲憊或受傷而倒在地上，我咬了咬牙，繼續努力著。最後，與我一起進攻的最後一名隊友也倒在了地上，他用盡了最後一絲力氣將球傳了過來，我與他對視了一眼，在那一刻，我在他眼中沒有看到早已習慣的嘲諷，而是希望與鼓勵。在一個很小的角度上，在傷停補時的最後半分鐘時，我射門了。我看著球滾向球門，隨後我閉上了雙眼，因為肯定進不了了，我感到了絕望，我感到了辜負同伴期望的難過。但在下一瞬間，我聽到了歡呼聲，我睜開了雙眼，看到了撲倒在地的守門員，看到了擦著邊線滾入球門的球。我愣住了，沒有與隊友們一起歡呼，擁抱，一股熱血湧上心頭，我跪在那裡我哭了。
這才是我想要的青春，熱血的青春，學習我不會落下，但是我也再不會因為自卑或孤僻而影響我想做的事。
熱血的青春路作文 篇6
國二作文 ,2482字【篇一：熱血的青春路作文】
人生能有幾回搏？此時不搏待何時
—題記
無盡、蜿蜒、陡緩不平，這是屬於我的青春路。對於這條路，可以有很多種形式。有的人，他的青春路是一條筆直大道，一路平淡安寧的走下去；有的人，是盤旋在懸崖上的陡路，走得跌跌撞撞、膽戰心驚；而我的青春路，一路上灑下了汗水、熱血……
此時的我，還在路上不停的奔跑、奔跑……我們是青春的代言人，是青春的象徵。剛步入青春路上的我，猶如路邊的一片樹葉，離開了依靠的大樹，心中充滿著對遠方、對未來的嚮往與渴望，卻殊不知如何啟程又如何走下去，隨風飄蕩。我迷茫的走著，手足無措的走著，致使我無法抵抗接踵而來的一塊塊巨大的石頭，一頭頭攔路虎—初中時期。學習的壓力逼得我喘不過氣，鋪天蓋地的試卷將我埋沒，看著那凶神惡煞的攔路虎，我望而卻步，躊躇不定。是的，我想要放棄了，可惜，青春沒有回頭路，更不能回頭。想著自己當初立下的誓言，聽著父母對自己期待的話語，望著那美好未來向自己招的手，放棄嗎？不，我不甘心！我不甘心自己的青春埋沒於此，毅然重拾武器—信心，一路斬殺攔路虎，儘管有的強大凶猛，但我毫不退縮，奮力一戰，因為我知道，在他們的背後，等待我的是一條陽關大道！頭上晶瑩的汗珠在陽光照耀下閃著灼灼光輝，回首一路上灑下的汗水、熱血，我笑了，勝利，屬於我！
這一路上，我碩果累累。老師的教導、同學的關愛、父母的鼓勵，無不是我前進的動力。當時的我殊不知，離別的到來。確實，我猶豫了，我徘徊在十字路口邊，糾結著，我不想離開他們，不希望他們從我的生命中消失。若是以前的我，還是一個感情用事的小丫頭，不想離開那些溫床蜜罐。但經過一次次的磨鍊，一次次的失敗，我終究站起來了，毅然走上前行的路，儘管心中有無盡的不捨……我知道，他們並沒有離我而去，他們住在我的心中，鼓舞著我，成為我最大的動力。在這青春路上，我學會了捨棄，學會了放棄。捨得、捨得，有舍才有得，不是嗎？
經過一次次風雨的洗禮，經過一次次困難的阻礙，我已不再是當初那個迷茫的小姑娘了，如今的我，有自己的理想，嚐到了苦盡甘來的滋味。當你拼盡全力，克服一道道難關後，等待你的，是美好的未來！
在我那青春路上，我奔跑過，摔倒過，迷茫過，也放棄過。當我摔倒時沒人扶我，我學會了獨立；當我傷心難過時沒人安慰，我學會了堅強；當我煩惱時沒人解憂，我學會了承受……種種經歷都在促使著我更加接近理想的目標。“我說風雨中這點痛算什麼……”青春路上我哼著小曲懷揣著信心與理想，大搖大擺的走下去。
我有野心，而且還很大，我不甘心在這小山溝、小城市中生活。世界那麼大，我要去看看。我要用自己的雙手與頭腦，闖出自己的一片天地，精彩的人生！
熱血、汗水、滋味……青春，只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌！我的青春路，註定不同凡響！
【篇二：熱血的青春路作文】
青春是明媚的光，青春是斑斕的牆；青春是五月的音符，唱響我們征途的凱歌；青春是翻滾的熱血，掀開我們盛大的榮光。
熱血英雄夢，共赴青春路！
中考在即，時光它猶如一列高速駛向未來的快車，不待人彷徨，不予人喘息。而我們即將面臨的集體長跑便是一大難關。班裡幾個身體素質差的男同學無論如何也跟不上，短時間內要成績真是比上蜀道還難。
那天午自習，這幾個男生在班級的牆角挽了捆麻繩下樓去了操場，“這是鬧哪樣？”全班同學的眼神都聚焦在老師那凝重的點頭上，只過了幾分鐘，老師緩慢地走進教室，她雙眼噙滿淚水，認真地讓我們去走廊的窗臺上看看……
我不知道該怎樣陳述這一刻我的心情：塵土飛揚的沙地操場上，一根麻繩將幾個男生牽在一起，繩子的末端，竟拖著一個幾十公斤的塑膠輪胎！他們前傾的身軀將要與地面呈四十五度角，猶如奮力拉田的黃牛一般。分明隔著一張玻璃，勁風席捲的黃沙，卻似乎在每個人心裡都掀起了龍捲風，讓所有的感情在風停的剎那噴薄而出。
當他們漲紅著臉頰，拖著疲憊的腰身邁進教室的那一瞬間，熱空氣裡引爆了劇烈的掌聲，迎接我們無畏的勇士。
真正的考驗來了！槍響的那一刻我們如同弦上待發的箭一般衝了出去，彷彿是意料之中的順利，鮮花與掌聲遙遙在望。
許是速度過快，隊型突然亂Q著，向自己的新班級跑去，飛揚的馬尾辮好像在向全天下昭示著女孩的興奮和對新班級的憧憬。她滿懷希望，揚帆起航，賦予了青春漫漫征途一個完美的開端。
乘風破浪
“明天，準備下一場過關。”下課後，老師的話像一聲驚雷般在同學之間炸響，話音一落，同學之間便炸開了鍋，抱怨我聲音紛到沓來。我站起身，故作輕地拍拍好友，說：“唉！又是一個‘百萬大軍過長江’般的艱難關卡，走吧，回去繼續‘挑燈夜戰’吧！”隨即親呢地挽起好友的手，走出校門。第二天，一個個熬到深夜的同學們頂著大大的黑眼圈走進教室，打完長長的哈欠便趴在課桌上補覺，似乎對過關都胸有成竹。“好！下面過關。”看著同學們奮筆疾書的樣子，老師臉上也露出心疼但卻欣慰的笑容。結果出來後，同學們臉上的表情可謂是豐富多彩：過了的，眉開眼笑，張羅著請大家吃糖；沒過的，愁眉苦臉，心時盤算碰上什麼時候交罰抄。我和好友相視一笑，把打著一百分的小紙條藏進收包，心裡被糖一樣的自豪感和成就感塞滿，甜絲絲的，忽感功夫不負有心人還真是那麼回事。
在和煦的陽光下，女孩挎著沉重的書包，歡跳在充滿泥濘的小路上，輕盈的腳步好像在向全天下昭示她成功的喜悅。她衝破難關，乘風破浪，享受青春路上的每一次磨鍊。
歸岸停靠
青春的小舟乘風破浪，終於到了岸邊，只是還有一個巨大的考驗—期末考試，來檢測你一路上的收穫。緊張的氣氛一天比一天濃厚，同學們的讀書聲一天比一天緊促。終於在這天徹底瓦解，期末考試來了！在肅靜的考場上只聽得見同學們沙沙的筆聲。隨著最後一科考試結束的鈴聲響起，我把書包高高的扔上天，內心沉重的石塊也悄然落下。青春的小船終於可以停靠岸邊，讓我們稍作休息。
在明朗的午後，女孩悠閒的躺在草地上，她微眯的雙眼好像在向全世界昭示她的愜意和閒適的心情。
不久後我們還要再次出發，重新踏上征途，但我依然相信：無拼搏，不青春！無挫折，不青春！無熱血，不青春！
觸控青春的熱血 篇7
國一作文 ,585字歲月悠悠，穿著碎花裙的小女孩揮舞著網兜，追逐著一隻蝴蝶，跑著跑著，成了戴著紅領巾的女學生，在校園的小道走著，網兜不知丟到哪兒去了，手中只捧一本《昆蟲記》。帆布鞋一步一步踏在水泥路面上，漸漸成了雙亮閃閃的小皮鞋，少女身旁有三兩好友，有說有笑。
我拿著手機，玩著最新的手遊，耳環亮閃閃的晃來晃去，不知何時，我已忘記當年對生活的熱情。我七歲時會為了一隻蝴蝶跑到幾公里外的田野，十一歲時會為了父母的笑容拼命學習，而現在呢。青春最令人熱淚盈眶的東西便是熱血，還有對生活的熱愛。我漸漸失神，放下了手機。
成堆的試卷在書桌上，用空了的筆芯被堆在角落，我輕嘆，現在壓力這麼大，想讀書的人都會變成不想讀書的人啦！何來的熱血？早在壓力之下煙消雲散咯。反正暑假，我就隨隨便便來咯，找個物件也不錯。
哈哈哈，當然是不可能的事。
腦中浮現出上學期期末考試的成績單，本來前十名的我慘退到全班第二十四名，而我們全班有四十八個人，這個位置可謂是最危險的了。要是一點沒注意，就會滑到中下，甚至一落千丈。而我現在卻一點沒有向前衝的慾望，就像行屍走肉一般，每天過著三點一線的生活，毫無青春的熱血。我想我該做點什麼了。
我放下手機，拿起筆，攤開試卷，邊做邊積累錯題，希望在暑假過後的開學考能有個好成績，我不可以輸，也不能輸，因為我想觸控那青春的熱血。
觸控青春的熱血，什麼時候都不晚，只要你肯去想，並且肯去做。
熱血的青春最美麗 篇8
國三作文 ,769字迎風策馬鐵血騎，熱血青春最美麗。
青春好似一場旅行，沒有人不想在旅程中乾點讓自己終生無悔的事情，淚水的洗禮不見少，更何況汗水的潑灑呢？
一個夏日炎炎的早晨，背上登山包，掛上羽毛球拍，帶上心愛的籃球，邁著輕快的步伐走出家門，心裡暗想著一天的行程。
山腳下，與夥伴們集合，裝備好行李，比賽登山。只見高山聳立，卻絲毫沒有削減我們的氣勢，一步，兩步，一步一步似爪牙，死死地釘在山上，頃刻間，彷彿山崩地裂。
半山腰，我們都已經累得不行，但看看彼此，又鼓起勁來，相互扶持著往上登，我的手拉著他的手，他的手拉著她的手，歡聲笑語，撼天動地。
終於，經過不懈的幫助扶持，我們累癱似坐在山頂上，望著山腳，喘著粗氣大聲喊：“看！那就是我們的過去，腳下，就是我們的未來！”
略作休息，我們便下山去，拿出籃球，找到一個場地，揮舞起來。頓時，“敵我不分”，搶到球就開始投，什麼走步，打手犯規的層出不窮。
但我們絲毫不在意這些細節，只顧著揮灑汗水，怎麼高興怎麼玩。一個三分球，全員歡呼，一個扣籃，全員暴走。還有什麼比“眾樂樂”還要令人興奮呢？
爬累了，打累了，便歇息下來，扔下器械，冷靜躁動的心，坐在大理石階上，談談未來與人生理想，這又何嘗不是一種累壞的享受？
還記得，你說過：“以後長大去做一名工程師，發明龍捲風空氣能飛艇，代替汽車與步行。”還記得，他說過：“以後做個吃貨，吃遍天下才是我的理想！”還記得，他們說：“以後你就會聽到我們樂團的名字啦！我們的歌一定會響徹整個世界！”……
聊完，便散了，各回各家，各找各媽。但令誰都不能忘記的是，那最後一次的相聚，是我初一初二生活的最後總結。但我仍然還是想著你們。
揮灑汗水，揮灑青春，我總在想：如果每天都如此，用任何東西來交換也不為過吧？畢竟那是無價的歲月，無限的回憶，無法回去的青春！
歲月匆匆時光逝，滿腔熱血懷心中！
青春——熱血永不滅 篇9
國三作文 ,977字當下的青年中，有些人過上了凡事不爭的“佛系”生活，有的人說這是一種生活的曠達和平和，但依我來看，他們只是對求之而不得只能退而求其次的無奈。
青春年華，書生意氣正當時的時期，在我們青少年的詞典中就不應當有“頹廢”二字。要知道，青春代表希望和生機，就像《餘罪》中張一山的一句話“就算我真的一無所有，也不缺從頭再來的勇氣！”
青春的熱血是永不滅的，它就像是你的理想，而理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。
人的生命只有一次，青春也只有這幾年，生命本是脆弱的，但是有了理想的支撐，生命就變得無比堅強。而青春年華是為理想而拼搏的時期，如果是貪圖安逸，過所謂的“佛系”生活，那青春的意義何在呢？
理想是一首激昂的歌，讓歌聲響徹生命的航程！青春的意義就在於拼搏，無慾無求，一無所有。我們要對生活充滿希望而不是在雲淡雲輕中盡享安逸，而不在應當努力時放鬆。
沒有什麼事是不可能實現的，那隻不過是弱者放棄的一種理由。
就像多年前NBA賽場上的一場球賽，是火箭對戰馬刺隊，比賽已經進行到第四節的最後35秒，而火箭和馬刺的分差有13分之多，正常情況下比賽已經沒有什麼懸念了，但火箭的球員沒有放棄，麥迪站了出來，一個個三分投進，在只剩11。2秒時把比分差縮小到2分，但球權在馬刺隊手中。他仍沒有放棄，終於，馬刺發球失誤直接被姚明搶斷並傳給麥迪，這時只剩1。7秒，麥迪出手了，最後一個3分命中直接絕殺馬刺，剎時，全場沸騰，他做到了，實現了驚天大逆轉。
他用實際行動向我們證明了，沒有什麼事是不可能的。而且這只是一場普通的比賽，並不是像季後賽一樣的淘汰賽，他完全可以用“佛系”的方式直接放棄掉這次比賽，但是他沒有。
他向我們證明了青春熱血永不滅的精神，而他這35秒13分的壯舉也被永遠的記入NBA史冊和人們心中，人們稱其為——“麥迪時刻”。
隨著當今社會的飛速發展，我們應該加快腳步使自己適應它，而不是放慢腳步享受安逸的“佛系”生活，讓我們無愧於青春，無愧於堅持，無愧於拼搏。
人生如逆水行舟不進則退，加油吧，青春，熱血永不滅。
用青春熱情，護童年雙翼 篇10
週記 ,541字2017年3月11日，響應雷鋒精神的號召，學校組織了本學期“起跑線”關愛聽障兒童志願者活動。
上午9點，全體同學在大門集合，一同乘車前往目的地。大約9點30分，志願者們到達目的地“起跑線”聽障兒童學校。由於是第一次參與此類活動，為了儘快拉近我們與孩子們的距離，我們採取“一對一”的方式單獨與孩子們相處，嘗試著開啟他們的心扉。在我們耐心的陪伴下，很快，小朋友和我們便玩成了一片。10點整，我們便開始教小朋友們跳舞。考慮到小朋友身上佩戴助聽器無法劇烈運動，我們選擇了最簡單的舞蹈“拍拍操”，來活動小朋友們的筋骨。10點20分，我們帶領小朋友們回到室內，開始摺紙和畫畫。小朋友們在我們的帶領下，創造了各式各樣可愛的小玩意兒。
上午11點，活動正式結束，小朋友們依依不捨地同姐姐們道別。
此次活動為我參加的第一次志願者活動，不出意外地表現出了一些手足無措感。希望有了此次的經驗，下次開展活動時，能與小朋友們相處得更加融洽。此外，由於小朋友的特殊性，能開展的遊戲相當有限，在遊戲的策劃安排上也稍顯蒼白。希望下次活動能在考慮小朋友們安全的情況下，設計更加具有趣味性的遊戲。
孩子是未來的希望，那麼志願者就該是托起希望的翅膀，而此次活動中的聽障兒童，則更需要志願者的陪伴。
青春年華原是熱情 篇11
國一作文 ,1309字我也想和原先的人再一年，無論是不是還要再來受一次罪，我也選擇好好讀，我也希望是原先的同學，我也希望是原先的老師，我也想好好學習，我也不想也不喜歡矯情，我也只能一個人，我能有誰，我能怎麼辦，我只能回憶並且珍惜那些很珍貴很珍貴的之前，誰知道下一秒會發生什麼，我也是不珍惜才會這樣，有時候回頭看，那才是自己想要的，為什麼還要那麼妄想其他的，我們向來沒有珍惜，我們都是口頭上說，我們到底珍惜誰，到底會怎麼做，我很想笑，很想很想，也很喜歡很喜歡笑，可誰知道我也不能笑，我成績不好，墊底的存在，是的，墊底，我只知道在我發出這段話的時候，你們只會無盡的嘲笑，好些的情況大概就是同情，可我本身就是傲骨，或許詞用不當，但我就是不喜歡別人同情，同情大概對我來說就是，嗯，大概是施捨，我不喜歡這種感覺，說矯情也好，這也無所謂，不是嗎？對我來說，我個人是覺得我不配，嗯，雖然不喜歡別人施捨，但我更喜歡自我施捨，我比較喜歡同情自己，嗯，該怎麼說呢，無所謂了，青春對我來說我是沒什麼定義的，我雖然常常說珍惜，可我覺得太多東西沒有讓我覺得該珍惜，因為單純覺得不知道，當有了所謂的偶像之後，大概就是自己的心理支柱了，我偶像大概就是中V那些了，洛天依，言和小天使，龍牙，摩柯，墨姐，大概沒了，然後還有一個偶像，叫二十四宅氣，很喜歡他的漫畫，嗯，然後，嗯，去到新學校，感覺自己壓力越來越大了，沒什麼心情了，感覺，嗯，玻璃心？但我自問自己有資格覺得壓力大嗎？
不，沒有，壓力大的比我多太多了，我只不過是因為自己不喜歡學校，因為自己內向交不到朋友，因為自己被老師嘲笑就這樣，有什麼資格啊！憑什麼啊！那麼多人比我還要壓力大，我算什麼，螻蟻不是。向自己的朋友吐苦水，吐了，想著應該沒事，但我還是脆弱，我知道我自己是什麼角色，應該呆在什麼位置，我早就失去了少年郎本該有的熱血與熱情，我本就冷淡，本想著渾渾噩噩過日子，但我不甘，嗯，不甘，我喜歡畫畫，但我畫的並不好，而我也沒有想過要怎麼努力，我只是太懦弱了，軟弱了，我沒有支援的動力，誰說的有了壓力就有動力？我反而壓力越大越沒有動力，我是在無壓力情況才會努力。
可，我也只能這樣，忽然想到很久以前很久很久以前，自己也是排前幾十榜上有名，我在想，我什麼時候什麼都不敢做了，我也在嘗試勇敢，嘗試努力，可我懶，或者說我這是在逃避，逃避自己本該要的責任，只是，嘗試終究只是嘗試，不是真的，我也失去了自己本該有的熱情，我應該做什麼，我能做什麼，我還可以做什麼，我忘記了，我在逃避，我也不敢想了，我累了，想過直接離去，我並不是特別怕死，死了也就死了，經過時間的研磨變成了一顆顆灰塵，隱祕於人世間，但，我還得做某些人的支柱，是我無緣無故給的他們安慰與希望，不是我自己說的，我是無能為力，但也就語言方面，安慰別人我做不到，我只是喜歡講道理，給他們一定的決定而已，笑了笑，什麼時候能有個人看透我，懂我，能知道我在想什麼，我也希望我絕望時有個人來拉我一把，不再當行屍走肉，可這貌似有點強人所難了，現在我再也沒有希望了，再多所謂的希望也沒有希望了，哈哈哈，矯情了。城市太過繁華，或許不適合我吧，嗯……
如果有一天，我希望我的熱情能夠回來。
青春血液當為國流動 篇12
國小六年級作文 ,722字“為中華之崛起而讀書！”周恩來有無比真切的愛國情懷；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙！”譚嗣同為國家振興而慷慨赴死；“少年強則國強！”梁啟超得出這樣的結論。自古以來，少年，便是國家興旺發達的希望，少年的青春血液，當為國家而流，為國家而淌！
不要說祖國太大，而我太小；也絕不要想國家之事，與我等何干。國家者，是由萬千國人構建而成，少一位國人，便少一分生力，少一分志氣，便少一分動力。既然祖國要實施可持續發展戰略，建設兩型社會，我便做到不亂扔垃圾，不浪費資源；既然國家要進行“一帶一路”建設，我便積極進行宣傳工作，提高影響力；既然國家要實行科教興國，創新驅動發展戰略，我便努力學習科學文化知識，提高創新能力。國家需要什麼，便為之貢獻什麼。
也許仍有人問，為何要為國家貢獻？只想說，不需要理由。如果一定要求，理由就是：國家為你提供了生的可能，為你提供了生的條件，為你抵擋住了外來的危險，為你保障了各種利益，為你滿足了許多需求，為你成就了優於許多人的人生。理由真的有很多，但這些並非為祖國貢獻的依據。或許唯一的依據便是：你是中國人。
青春的意義在於拼搏，拼搏更是為了國家。馬雲也說，如果你在十幾歲二十歲上淘寶，整天玩手機，幹著我八十歲都能幹的事，你要青春有什麼用？青年人處於八九點太陽時期，青嫩綠葉時期，洶湧激流時期，活力無限，生力無比。若是青年不奮鬥，則免談“振興中華”；若是青年不奮鬥，則莫看國家未來如何。因為國家已失去了希望。
然而，面臨內憂外患、國家將亡之時，湧現過康有為、梁啟超等人竭力以命相拼；畢竟，在黑暗時期，有過魯迅、李大釗等人傳播光明。因此，在和平時期的中國青年，更不能為國丟臉，更應追隨時代步伐，為國而奮鬥，青春的血液更當為國流動！
我的青春裡有熱愛 篇13
國三作文 ,784字懵懂的少年也許會如此評價青春：迷茫，微涼，擺脫不了成長的苦痛。
我們不得主觀地稱他錯看了青春，但我們可以信心地說他小視了青春。
對於享受它的人而言，青春是昂揚的，它屬於信心，屬於陽光，屬於每一個紙飛機乘載著夢想與每一滴汗水所飽含的執著熱愛。
正青春，我享受對生活的熱愛。
出於對寶貴年華的尊重，我決定做一個樂觀的人，去用我的全身心來熱愛生活中的一點一滴。我擁有了一個記錄生活的本子，寫下事物對自己的啟發，至於給予我靈感的事物就有很多了，可以是課堂上老師講的一句特別的話，亦可以是空中掠過的一隻輕盈的黑鳥。我那僅屬於青春的敏感的心使我可以捕捉到一切細小事物的美麗。一株嫩綠的小芽，我可以愛它正如我熱愛我那似它一般清新的青春年歲；一棵樹，一粒石，一片漂泊不定的雲，我也可以愛它正如我熱愛著生活與自然的美好，青春的樸實無華與自由。
正青春，我心充滿對藝術的熱愛。
青春之時，正是少年的思維最活躍、最靈敏之時，想法眾多，便用藝術呈現。受青春之多彩的影響，我的藝術不再是黑白的速寫素描，而是由各種顏色組成的、看似不切實際實則浪漫美好的塗鴉畫。無須幾分鐘便能畫成一幅，多彩的線連綴成腦海中的願景與期許，明亮又溫暖。在我心中，這種對“藝術”的享受，正是對青春的展望與熱愛。
正青春，我執著於對夢想的熱愛。
直到真正體味青春，我才意識到“青春年華”有多麼珍貴。而它對於希望實現夢想的人來說有多麼重要。我決定執著於我對夢想的熱愛，是因為作為一個自認為富有想象力的人，我不能想象青春時不拼搏會是什麼樣子，也不能想象失去夢想會有什麼結果。所以我決定堅持這份熱愛，珍視青春的時光與此刻的活力，奔向我的最終目的地。而路上伴著我的，仍是跳動著的對美好夢想和願景的一顆赤子之心。
正青春，怎能不熱愛？我已選擇了我最信任的態度，信任它將帶領我啟航。
奉獻青春熱愛祖國 篇14
國一作文 ,993字從小，我就夢想像嫦娥姐姐一樣，到月球上去看個究竟，像孫悟空一樣擁有七十二變，像黑貓警長一樣勇敢正義……隨著時光的流逝，我心中的那個夢一直在滋長，在守望。
從新聞中我瞭解到：守候在在中國邊疆的解放軍戰士們，每天站在零下幾十度的通風口下，頂著凜冽的寒風，臉被凍得通紅，雙手開裂，沒有熱水，便用冷水洗腳。儘管條件如此艱苦，可他們依然用自己的青春和熱血，堅守著祖國的大地。無論何時，無論何地，他們都絕不放棄肩上那份沉甸甸的責任，他們知道：只有執著堅守，才能換來祖國的和平安寧。他們思鄉的眼淚只能在無人的角落悄悄擦去，他們傷口的疼痛只能獨自默默忍受。燈火闌珊處，萬家慶團圓，然而，相伴在他們的身旁只有凜冽無情的寒風！關上電視，終於深深地明白：所謂的“歲月靜好，只是有人在為我們負重前行。”是他們默默地奉獻，我們才能在教室中學習文化知識，才有我們今天的幸福安寧，因為有他們，我們才不受戰爭的摧殘，我們感謝他們，崇敬他們！
亦曾看過這樣一個視訊：一群瘦骨嶙峋的非洲孩子在山頂上默默地望著遠方。嘴裡無聲地默唸：我要食物……我要和平……我要回家……，他們的眼睛裡流露出對和平的渴望與嚮往。特寫下一個男孩：他的身旁躺著些屍體，他正在屍體堆裡尋找著什麼，我以為他尋找的是自己兄弟和親人，可沒想到他只是在那些屍體之中尋找維持生命的食物和水。多麼觸目驚心的一幕！這一幕震撼著我的心靈，他們不能和爸爸媽媽一起度過快樂的童年時光，不能坐在教室裡好好學習，不能吃頓飽飯，甚至連基本的生存都不能得到保證，想到這裡，我的鼻子突然一酸，頓時熱淚盈眶。相比之下，在祖國母親懷裡庇護下的我們，要風得風，要雨得雨，有父母的陪伴，有社會的關懷，我們是多麼幸福呀！
今天的中國，經濟、社會、科技各項事業正以大踏步的姿態走在世界的前列，兩彈一星的成功發射，月球背面的登陸和探索、高鐵執行、十九大召開，這些都體現著祖國的不斷強大。再過幾天就將迎來新中國七十華誕，對於我們中學生而言，獻給祖國母親最好的禮物，就是好好學習，早日接過21世紀的接力棒。“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”新時代的我們，更應該樹立遠大的理想，跟緊時代的步伐，以最好的成績、最美的青春向祖國母親獻禮！
血一樣的青春 篇15
國一作文 ,686字小時候曾幻想有一個夢：能夠插上翅膀飛向只有童話的城堡。
懂事後也有個夢：能夠坐上巫女的掃把摘下“浪漫在天際的第一顆星。”
長大後，或許會有著一個什麼約定。將來的某一天會去環遊世界破解世間奧祕，還會約定著變成魔法術士之後互相報答……這就是青春，血一樣的青春。
幾隻燕子斜掠而過，剪斷四溢的憂鬱，在這血一樣的青春時光裡，是不該為自己增添憂愁，就讓它和著這陰霾的天氣一起，藏在彩虹那美麗的七色光環後面吧。
趴在課桌上，回想著幼時和朋友的約定在時光的長河裡隱沒了蹤影時，不勉有一絲傷感；可那美好的回憶就像天上的片片繁星從不曾被時間忘去；當陽光照亮提醒黎明的甦醒時，滿天紛飛的花雨落進了春天的泥土裡，就像是我們又播種了一個神奇的夢想。
心中的渴望往往比表面來得更多，它們滋養著大地開出了下一個花季，或許在我們心中都有一處土地開滿了花朵，在那裡我們的本性才會完全釋放，才可以用純潔的心靈觸碰那血一樣的青春，在這方淨土裡，我們高歌在心中隱藏已久的煩惱，如果放不下，就讓這該死的煩惱隨著童年的紙飛機一起飛向解脫的大門吧——誰會沒有祕密呢？
這朦朧的瞳孔雖未成熟，卻有自己的選擇，無論對與錯都是自己所思考過的，那麼無論是什麼樣的結果正執青春之劍的我們也要擔起這無論成功或者失敗的重擔，勇往直前，追尋著屬於我們的獨一無二的生活，也許就是在我血液裡流淌的固執。
無論是夢想還是祕密都會在我們青春的年華開出永不凋零的生命之花，所以我不想有更多的解釋，請帶著你們的夢珍惜青春吧，要知道經過風吹雨打的花兒，始終是美麗的。
淬鍊火熱青春 篇16
國三作文 ,760字青春，是人一生中最重要、最絢爛的時刻。笑過，哭過，拼搏過，捨棄過……留下的，都是成長的痕跡。
炎熱的八月，我們迎來了學校升級教育活動。第一天，站軍姿！不就是立正站好嗎，有什麼困難呢？手貼褲縫，腳跟併攏，腳尖呈60度分開……本以為簡單的動作，隨著訓練強度的加大，卻讓我們吃盡了苦頭。太陽公公彷彿也要和我們開個玩笑，一直對著我們“慈眉善目”地“微笑”，天上連片雲彩都看不到，陪著我們站立的只有樹上始終在喊熱的蟬鳴聲。很快，豆大的汗珠順著脖頸淌了下來，瞬間浸透了衣服。但我突然發現，不管是身材矮小的男生，還是體弱潺潺的女生，沒人叫苦叫累，都在紋絲不動的站立。一種感動莫名湧上心頭，我們的毅力無形中得到了錘鍊，我們的青春在浴火中燦爛燃燒……
為了最後的彙報表演，我們早已開始了彩排，分列式，跑操，擒敵術……之前幾個演示科目早已讓我們大汗淋漓，再加上後面不停地練習喊口號、唱歌，每個人都已是嗓子沙啞，渾身痠痛。期間經過短暫的休息，馬上又投入到緊張的訓練之中。如此艱難的訓練我們都堅持下來了！四天時間裡，讓我們脫胎換骨一般，從原來一個個嬌氣的家中“小皇帝”變成了一名真正的鋼鐵戰士。
教官和老師的言傳身教總是讓我們莫名感動。教官用自己的一言一行告訴我們什麼是真正的軍人；老師總是放棄那陰涼的樹蔭，依然頂著驕陽來到我們面前給我們加油鼓勁，並幫助我們改正錯誤。正是因為他們，我堅持了下來。謝謝我的青春中留下了你們的身影！
這不平凡的四天，是堅強成長的四天，是磨練鋼鐵意志的四天，是淬鍊火熱青春的四天！它將會在青春這本大書中，為我留下難以忘懷的一頁。
熱情讓青春更燦爛 篇17
國三作文 ,747字有人說，熱情像是一團火，散發著激情，洋溢著火熱。而我認為，熱情更像是一團火，點燃了青春。
為什麼這麼說？在我看來，沒有熱情的青春就不是青春。換句話說，熱情是青春的代名詞。有人說過，沒有熱情的青春是死板的。在青春這個有活力的時期，有熱情洋溢，才有蓬勃的生命。聽母親說過，她在上初中時有位姓穆的同學，人如其姓，這個同學真的很“木”——整日呆坐在課桌前，只會埋頭苦學，別人叫他他不應，簡直就是塊死沉的木頭。結果，這位同學不但沒有成就，而且沒有一個朋友，到現在都還是一個人獨來獨往。從中可看出，有熱情的青春才是青春。
在美好的少年時代，熱情對待身邊的每一人、每一事、每一物才是我們的標配。熱情對待同學，能讓我們人脈長遠；熱情對待課堂，能讓我們效率倍增；熱情對待書籍，能讓我們學識淵博。《平凡的世界》中的孫少平，在勞動、學習時就滿懷熱情，拼盡全力，自強不息，才成為一個令人敬佩的人。在青春年少的時期，我們有使不完的活力，用不完的熱情。今天奮鬥得筋疲力盡，明早起床又滿血復活。青春是不怕累的，趁早拼搏，才能讓青春更燦爛。
但是也不能“三分鐘熱度”，要想讓青春長久燦爛，還要做到堅持。就像長跑，我們要有速度，更要有堅持下去的毅力。很多同學都會犯這樣一個毛病：遇到新事物，剛開始熱情得不得了，可過了一會兒就忘記它轉而去看其他事，這就是沒有堅持的表現。熱情要有，可堅持也不能少。
竭盡全力做一件事，將自己的全部熱情都灌輸其中，這也是青春對我們的要求。青春就像一座水電站，熱情就是電，源源不斷地輸送，用完所有電，後續還有更多，取之不盡、用之不竭，何樂而不為呢？
青春是用來奮鬥的、拼搏的，熱情則是用來點燃青春的。釋放熱情，讓青春燃得更旺！
熱情讓青春燦爛 篇18
國一作文 ,786字爸爸說，我是在溫暖的陽光初升時來到世界上的，那天陽光燦爛，鳥語花香。因此，我的青春旅程是帶著快樂與熱情出發的！
遠足，總是一個令人激情奮發的活動。今天的同學們，與往常大不相同。個個臉上充滿期待與興奮，即使快步走在驕陽下，也感覺不到一絲疲倦。
渡江戰役，作為解放全國前的一次偉大戰役，有多少英烈拋頭顱灑熱血！漫步在渡江戰役紀念館，心情既是激動也有一絲沉重。便滿懷崇敬之情，遊覽那一處處歷史留下的痕跡。讓我依依不捨忘記的，只有那些高大的、屹立在紀念堂內的石牆。一列列英烈的名字都鐫刻在這其中。我覺得，這不僅僅是鐫刻在石頭上，也永遠鐫刻在我們的心裡。即使我們無法記住這數以萬計的名字，可我們必須記得如今美好生活的來之不易！
走出紀念館，抬頭看天，發現天好藍，陽光好明媚。微風拂過女孩的髮梢，微微飄起的頭髮撩動了誰的心絃？暖風中夾雜著的，是路邊水池中的涼氣，撲面而來的清爽，將模糊不清的神志從遠方帶回。
漫步在環巢湖路上，向遠方眺望，水與天相連，天與我的心相連。我也好想坐著船，駛向無邊無際的大海……如果今天已經沒有船，可以帶我去遠方，那麼我也可以等到明年，也不會太絕望。
幾公里的路程，雖是遙遠，可在同學的陪伴下，就這樣過去了。躺在濱湖森林公園的草地上，喝著一口水，靜靜地讓涼風襲過我的面龐。陽光正好，微風不燥，我也迷上了這裡。與同學在林蔭小道上走一走，看著湖水泛著波光，穿過小橋，流向遠方。瞧！那有隻“猴子”在爬樹！定睛一看，才發現是自己班裡的同學，同行的男同學總是忍不住，拿著石頭跑下去打水漂，女同學則坐在湖邊，怡然自得地看書、拍照。
我好向往，嚮往流向遠方的湖水；我好羨慕，羨慕那些公園裡怡然自得的人們。他們可以與山相伴，與水相偎，迎接森林的自由，送走城市的喧囂。是啊，是自然讓我們更熱情，是回憶讓我們的青春更燦爛！
從童年到青春 篇19
國二作文 ,740字穿梭在芸芸眾生之中，時間悄無聲息的從指逢間流逝，充滿夢幻的童年已經逝去，在留戀的時候又邁向了五彩的青春。—題記
喜歡快樂，所以喜歡童年。
在清幽的小院裡，獨自四處奔跑，或是追趕著蜻蜓，或是欣賞著花草，沒有憂慮，沒有煩惱，這，便是童年。
而童年中，更有不少小插曲。
曾幾何時，當摔倒在地上時，仍不懂事的我便哇哇大哭，而身後的父母急忙想盡一切辦法哄住我，但絲毫不見效果。後來，哭夠了的我便站了起來，呆呆的摸摸頭，隨即破涕而笑。
沉浸在童年的歡樂中，常常使人忘記自己在慢慢長大，或者說從沒有意識到自己會長大。但是，當長大真正到來，卻真的無法阻止它的腳步。
夏日。月光。流星。清風。
我不喜歡時光似箭，時光似箭卻是那麼喜歡我。
當學業日益繁忙時，童年，便是真正的結束了。但同時，隨之而來的便是青春。
青春，人生中最純美的一段年華，那時的我們敢愛敢恨，不怕失敗，不怕痛苦，敢於體驗。青春，是花季，也是雨季。在這象徵著活力的時期，總有著快樂的回憶。
難以忘記，運動會，全校師生各顯身手，為了班級榮譽而拼搏；難以忘記，考試前，為了同一個目標、同一個理想，哪怕是資質再差的學生也是認真複習；難以忘記，課堂上，不同老師的不同風格，總能引出我們內心的求知慾；而青春禮上的熱鬧，更能激起人努力學習的鬥志。校園裡的風聲、雨聲、讀書聲，都是我們美好的回憶。這，便是青春。
人的一生，有著令人懷念的童年，有著叛逆的青春，有著滿身責任的中年，還有這悠哉悠哉的老年。可是，人們最嚮往，便是青春。正是因為，青春看起來並沒有童年那麼無憂無慮，但青春與之相比，更活躍，更具有魅力。
童年的時光總是那樣短暫而美好，而青春更是如此。但即使它終將逝去，我們的記憶，永遠不會消失。童年、青春的美好，我們永遠會懷戀。
將理想寫在青春的旗幟上 篇20
高二作文 ,845字青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔，感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫，然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前，從而到達人生的最頂峰。
人生是對理想的追求，人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過：“無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想，這並不是什麼毛病，而是一種寶貴的品質。”童年時期，當別人問我們的理想是什麼時，我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們，心中的理想又會是什麼？是否還堅持著那最初的理想？
正如作家劉同所說：“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標，有自己的理想，人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾，但他並不因此而自暴自棄，而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路，他刻苦學習，學習成績名列前茅，最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此，因為我們擁有青春，我們有足夠的資本為理想而奮鬥，因為我們還年輕。
如果青春是一幅畫，理想就像顏料，為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路，理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引，它給我們指明明確的方向，他引領我們穿越茫茫黑暗，穿越墨守成規，穿越平淡過往。
青春時期的我們未免有年少狂傲的時候，有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定，也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著，用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天，它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的藍天，從此展翅飛翔，讓青春無悔。
自己的命運掌握在自己手中，只要我們心無旁焉，一心向前，為著理想不動搖，不保留的攻破各種難關，我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上，願每位青年都懷抱著自己的理想，當明天的太陽升起，向著理想奔跑，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，讓理想的種子生根發芽！