煮麵條相關作文20篇
煮麵條 篇1
國小三年級作文 ,478字記得還是三年級上學期，老師讓我們完成一道特殊的作業—給家裡人煮一碗麵條。
一個星期天的中午，媽媽為我準備好了兩筒掛麵，我可要大顯身手了。首先，我學著奶奶的樣子，在鍋裡裝滿水、點火。不一會兒，水就燒開了，我趕緊抽出一把麵條放進鍋裡，蓋上鍋蓋。正當我以為大功告成的時候，突然，鍋裡的水一下子都溢了出來，等我開啟鍋蓋的時候，麵條已經煮煳了。
我沮喪地看著媽媽，媽媽笑著對我說，“別灰心，失敗是成功之母嗎。”接下來，我虛心地問媽媽煮麵條有哪些注意事項。媽媽一一告訴我，要注意水量的多少，麵條不能太多，麵條下鍋後要掌握好時間，最關鍵的是要判斷面條是否正好熟了，否則麵條就會煳。真沒想到，一個小小的煮麵條還有這麼多的學問。
按照媽媽說的要點，我小心翼翼地重新燒水、放麵條、做調料，不一會兒，一碗可口的麵條終於做成了。媽媽嚐了一口我做的麵條，直誇我的手藝棒極了。
直到這時，我才明白老師為什麼佈置這道特殊的作業，她是要我們都明白“事非經過不知難”的道理。
這件事雖然過去很久了，但我卻很難忘記，它時刻提醒我們，要勇於在實踐中積累經驗，千萬不能做眼高手低的人。
第一次煮麵條 篇2
國小二年級作文 ,310字星期天，當公雞把太陽喚起的時候，我也跟著起床了。我看這熟睡的媽媽，想起她工作那麼辛苦，應該多休息一下，我決定去煮麵條給她吃。一想到這個好點子，我就有點興奮。
我以前看見過媽媽煮麵條，我已經把煮麵條的步驟熟記在心了。我首先洗好鍋子，放進一勺水，蓋好蓋子，然後開啟火，讓火把水燒開。看到水裡面翻滾著泡泡，我知道水開了，於是，我就加了油，把麵條也放了進去，用筷子把麵條全按進水裡，最後放了一小勺鹽，煮了一會兒，我用筷夾一根麵條嚐了嚐，覺得軟軟的，香香的，這才把火關了。
這時媽媽已經起床了，我拿來一個大碗，把麵條夾到碗裡，再加點老乾媽辣醬，端起來送給媽媽吃，媽媽吃了一大口，笑著說：“味道好極了，比我煮的還好吃。”我開心極了。
我學會了煮麵條 篇3
國小三年級作文 ,272字每個人的本領都是從不會到會的，我學會煮麵條也不例外。
記得有一次，媽媽教我煮麵條。她手把手地教我，把每一步動作講給我聽。我也模仿媽媽的動作做起來，那一天我的晚飯是自己燒的呢！開始，裝水，開火，放入麵條。我在一邊做，媽媽在一邊指導。這時，出了意外，原來，麵條糊了。媽媽對我說：“麵條如果燒得太久就會糊，如果太早關火又太生，所以要控制好時間。”聽了媽媽的話，我就更來勁了，因為我在心裡已經下定決心，決定一定要學會煮麵條。經過了反覆練習，我終於學會了煮麵條，現在已經是我的“拿手菜”了呢！是不是很厲害？
通過學煮麵條，我知道學會一個本領一定要有耐心。
第一次煮麵條 篇4
國小六年級作文 ,521字星期天，爸爸媽媽都不在家，我在樓下玩。不一會兒，我的肚子“咕嚕嚕”地叫了起來。我一看手錶，哎呀，都8點半了，我還沒有吃早飯呢！不如，我自己煮一次麵條吧。嗯，就這麼辦！
準備好材料後，我先把5碗水倒進鍋中，擰開煤氣，藍色的火苗便在灶臺上跳起了“舞”。10分鐘後，水終於開了，我小心翼翼地把又細又長的麵條放進鍋中，生怕把它弄斷。幾分鐘後，水沸騰起來了，只見一個個小氣泡不斷地冒了出來，像小棍一樣的麵條逐漸變軟了。我正要放青菜，卻發現還沒有給它們“洗澡”呢，我趕緊把它們放入盆中。開啟水龍頭，一剎那，青菜們就被水給淹沒了。洗好菜後，我把它們放進鍋裡。接著，我把鹽和雞精各抓一點放進鍋裡。頓時，它們就被高溫給溶化了。把鍋蓋上後，我就在一旁焦急地等待香噴噴的麵條出鍋。“時間到了！”我迫不及待地開啟鍋蓋，把全身通“白”的麵條用筷子撈了出來，聞一下，哇，真香呀！
我看了看熱乎乎的麵條，覺得它全身都是白色的，不太美觀，就想稍微給它們“調調色”。我拿起醋和香油，均勻地灑在煮好的麵條上，不一會兒，麵條就呈現了淡褐色。最後，把幾根香菜放上去，一碗既好吃又美觀的麵條就做好了。
我吃了一口自己做的麵條，覺得比媽媽平時給我做的還要好吃，因為這是我第一次自己做的！
我學會了煮麵條 篇5
國小三年級作文 ,409字有一次媽媽生病了，可是爸爸和哥哥不會做飯，我想：不能讓媽媽餓著呀！我就讓媽媽告訴我煮麵條的方法，媽媽話音剛落，我就飛快地跑進了廚房，我迅速地刷鍋、開啟煤氣灶的閥門兒、點火、放水……我心裡開心極了，可是一個不小心，麵條讓我煮爛了，我垂頭喪氣。
於是我鼓起勇氣準備再做一次，這次我決定要和麵條PK了。我知道了煮麵條不能一直在那兒乾等，而是掌握好火候。我把麵條煮好了，家裡人聞到香噴噴的氣味，都從屋裡走了出來品嚐我煮的麵條，又紛紛豎起了大拇指！我把一大碗香噴噴的麵條兒送到媽媽的房間裡，媽媽說：“寶貝兒你煮的非常棒！比爸爸做的強多了！爸爸煮麵的時候什麼都不放，一點味道都沒有！”。我撓撓頭笑著說：“一定是爸爸不知道放調料，所以不好吃！”。我和媽媽都開心地笑了起來！
通過這次學習煮麵條，我知道了媽媽每天為我做飯，實在不容易，媽媽的愛是偉大的！而且我也懂得了不管做什麼事都要從一點一滴的小事做起，遇到困難，要堅持不懈才能成功！
我學會了煮麵條 篇6
國小三年級作文 ,444字一天晚上，爸爸媽媽不在家，只有我一個人在家。忽然，我的肚子餓得“咕咕”直叫，家裡又沒有任何零食，我想不如就自己煮麵條吃吧。
於是，我跑進廚房，先在鍋裡放了半鍋水，又把鍋放到電磁爐上煮，等水漲了以後，我把麵條放了進去，貪玩的我就跑出去玩了。5分鐘之後，我跑進廚房一看，麵條還是硬的，粗心的我並沒有發現鍋底已經糊了。我又去玩了一會兒，再次跑到廚房時，開啟鍋蓋，用筷子攪了攪，發現麵條都變成麵湯了，還帶著濃濃的糊味，我自言自語地說：“是不是水放得太多了，還是煮的時間太長了。”看著這一副“賣相”，本打算不吃了，可肚子偏要跟我作對，它“哇哇”叫個不停，唉，沒辦法，只能重煮了。
這一次，水漲放入麵條後，我目不轉睛地盯著那鍋麵條，還不停地用筷子攪拌著，生怕糊了後再次委屈我的肚子。過了一會兒，我撈了一根麵條嚐了嚐，哈哈，不軟不硬剛剛合適。然後我就用筷子把麵條挑在一個碗裡，放上媽媽已經炒好的作料，攪拌了下，然後大口大口地吃了起來。
吃著自己做的麵條，我心裡美滋滋的，總感覺自己做得比媽媽做的要好吃。
第一次煮麵條 篇7
國小五年級作文 ,382字每當我端著一碗香噴噴的麵條，津津有味的吃起來的時候，就想起我第一次煮麵條的場景。
那一天，爸爸媽媽去辦事，讓我自己在家寫作業，爸爸媽媽臨走時對我說：“杜宜蔚，午餐自己解決吧！”我答應了。
我寫了一會兒作業，不爭氣的肚子咕咕叫了，好像在向我要飯，我看了看手錶，哇！已經12點了，該吃午飯了，吃什麼好呢？對了，平常我最愛吃媽媽做的雪菜面了，香香的，嫩嫩的，超好吃！
我越想越餓，再看看肚子，都快貼到後背了，心動不如行動，我站起來向廚房進攻。
我先拿了一個鍋，倒上水，隨後，開啟灶火，把鍋放在上面，蓋上鍋蓋，等水燒開以後，把剛從冰箱拿出的生面條放入鍋內，再從冰箱拿出雪菜，切成絲，放入鍋內，放入調料，在蓋上鍋蓋。不到五分鐘，我把鍋蓋揭開，盛入碗中，這時候的我，已經顧不得面燙，大口大口的吃起來。
第一次煮麵條，不僅學會了煮麵，還感受到了一種不一樣的快樂，我永遠不會忘記。
煮麵條 篇8
國小四年級作文 ,595字今天是星期六，是媽媽的生日，因為我還拿不準要送什麼禮物，突然我想到了一個好辦法，生日要吃麵條，象徵著長壽。為了給媽媽一個驚喜，我決定親自下廚。
首先，我從冰箱裡拿出一捆麵條，把它們全部拆好，再往鍋裡放入冷水燒著，等水燒開後，就可以開鍋放麵條了。我把麵條整個扔了進去，就蓋上鍋蓋等待出爐了！大約時間差不多了！我迫不及待地開啟鍋蓋。一看，不禁瞪大了眼睛：這怎麼回事啊？都成麵疙瘩了！無奈之下，我問了媽媽，媽媽聽後，笑個不停，說：“你沒有把麵條分散開，那當然成麵疙瘩了！”聽了媽媽的話，我恍然大悟。於是，我再一次從冰箱取出麵條，這一次我可小心了，先配好了佐料，燒水，放麵條，用筷子攪拌均勻……到了時間，我立即掀開鍋蓋，哇！一陣麵條的香氣撲鼻而來，我立即準備將麵條盛入碗裡，可是麵條總是從我筷子上溜走，像一群調皮的娃娃，爭先恐後地滑進鍋裡，像依賴媽媽的小孩，不肯離開。
我費了九牛二虎之力，還是“竹籃打水—一場空。”我惱火了用筷子在鍋裡翻江倒海地旋轉，可是滾燙的水濺了我一手，讓我苦不堪言。我心想要冷靜，腦子裡突然靈光一閃把鍋裡的麵條倒進碗裡不就行了？我將多餘的麵湯倒掉，用了這個辦法，果然成功了，於是我小心翼翼地端給了媽媽，媽媽嘗後，臉上露出了笑容。
雖然我做的麵條味道一般，可是我挑戰了自己，所以我覺得我做的面香在嘴裡，甜在心中。以後我要多幫爸爸媽媽做家務，讓爸爸媽媽不再這麼辛苦。
第一次煮麵條 篇9
國小四年級作文 ,474字今天，媽媽給我一個任務—下面條。我想不就是下面條嗎，有什麼難的？但是媽媽卻不放心，把我叫到廚房，指著湯鍋對我說：“你等湯鍋裡的湯開了，就把麵條放進去，再用筷子攪拌幾下……”沒等媽媽說完，我就打斷她：“知道了，知道了，soeasy！”
開始下面條了，我一邊等湯鍋裡的水燒開，一邊看書。湯鍋裡的湯時不時地冒泡泡了，我以為湯已經燒開了，就拿起旁邊的麵條一把插進去，我想麵條就快煮好了，我只要在灶邊等著就行了。
但是麵條像花一樣散開了，它們好像不甘心進到鍋裡，一根根伸長了脖子倔強地扒在湯鍋的邊沿。調皮的爐火趁機舔了舔露在外面的麵條，麵條突然著火了，我急忙關掉爐火。可是不管用，火繼續燒著，我一著急，不管三七二十一，端了一碗水直接潑到著火的麵條上—火滅了，沒有釀成火災，可我嚇死了，“哇”的一聲哭了：“媽媽，你快來呀……”
雖然火已經滅了，媽媽也來了，可我的心還在“砰砰”直跳，媽媽把燒糊的麵條揀出來，再給我把下面條的過程演示了一遍，接著輕聲問我：“現在知道怎樣下面條了嗎？”我低著頭說：“知道了。”
第一次下面條，真是虛驚一場啊！
煮麵條 篇10
國小三年級作文 ,445字今天，由於媽媽回來得太晚，也沒有吃飯，於是我準備給媽媽煮一碗麵條吃。
我洗乾淨了手，然後準備好了煮麵條的材料，就開始動手了。首先，我往鍋裡放了一些冷水，開啟煤氣。接著把煤氣調成中火，把又細又長的麵條放了進去。麵條隨著冷水沉入了鍋底。過了一會兒，水開始沸騰了起來：那些水面上的氣泡像是在跳舞一樣，一蹦一跳的；而那些已經沉入鍋底的“兄弟們”正在歡快地游泳著，彷彿還對我說：“快把我吃了吧，我很好吃的！”又過了一會兒，我把鍋裡的水倒了，又重新放了一些冷水。接著再把一些腐竹放進鍋裡，等到能用筷子把麵條夾斷時，我就把湯料、酸筍、酸豆角、木耳和蘿蔔乾都放了進去，還可以放一些花生，鵪鶉蛋……哦，可惜媽媽不喜歡吃這些東西。最後面條終於煮好了！
香噴噴的麵條端了上來，媽媽迫不及待地品嚐了起來。吃了我做的麵條，媽媽覺得特別好吃，還誇起了我：“我的女兒可真能幹！煮的麵條那麼好吃，能吃出“女兒”的味道，我太高興了！”這時，我和媽媽都聞到了一股臭味。哦！忘了告訴你們，這個麵條是以“臭”而得名的螺螄粉，哈哈！
第一次煮麵條 篇11
國小三年級作文 ,617字七歲的一天，爸爸和媽媽出差去了，我的肚子餓得咕咕叫，我正想去睡覺，讓肚子不叫，忽然一個想法從我的腦袋裡蹦了出來，自己做面吃吧。
說幹就幹，我拿了一個U型大鍋來，想著媽媽以前煮麵的樣子，左手拿鍋，右手擰開水龍頭，嘩嘩譁，不一會兒就接了半鍋水，我放下鍋，又用左手關了水龍頭，雙手把鍋端到櫥櫃上，開啟電磁爐電源，把鍋端到電磁爐上，過了幾分鐘，水在鍋裡翻滾，“好了，水漲了！”我放入合適的麵條，蓋上透明的玻璃鍋蓋。“大功告成。”我高興地自言自語著。五分鐘過去了，我看了看，感覺還沒煮熟，十分鐘過去了，鍋裡的小泡泡越來越多，“哈哈，應該煮熟了！美味的麵條，我來了！”結果開啟鍋蓋，麵條太軟了，用筷子夾了就斷了，又夾還是斷了，感覺都成麵糊了。這次算是失敗了，我心裡想：還是不煮了，這麼難煮，我正向房間走去，肚子又咕咕叫了起來。我自言自語地說道：“我總不能餓著吧！還有媽媽和爸爸不都說做事要有始有終，不能半途而廢呀！”我又重新開始，把面倒了，在等燒水的這段時間。我在碗裡放入調調料，等水開了，再把一把麵條小心翼翼地放入鍋裡，蓋上鍋蓋，耐心的等著，八分鐘過去了，我想也應該煮熟了，我用左手拿著鍋蓋順手放在櫥櫃上。用筷子夾了一根麵條嚐嚐，軟硬剛好，我太高興了！接著把電源關了，再把它夾到碗裡，和著調料拌了拌，津津有味地吃了起來。
吃著自己的勞動成果，開心不己。爸媽回來，知道我自己煮麵條的事，一直誇我，我高興極了！我一定還要學更多的事，減輕父母的負擔。
煮麵條 篇12
國小四年級作文 ,472字在記憶的河灘上，有許多深淺不一的腳印，歲月的海浪一衝，它們就會消失得無影無蹤。但有一件事，就像一顆挺拔的大樹，深深紮根在我心中。
那是2016年的一個冬日，我看見媽媽正在煮著香噴噴的麵條，這可是我最愛的美食之一。
看著看著，我想：如果我學會做麵條，那以後時時刻刻都可以吃到麵條了。我高興地對媽媽說：“媽媽，可不可以教我煮麵條？”“可以呀！”媽媽笑著答道。“那我們現在就開始吧！”我高興地跳了起來。
煮麵條的的第一步當然是要煮開水，我拿起一個鍋就扔到水槽裡，開啟水龍頭後待水接滿再放到火上煮。煮水的時間很長，我等不及了，於是把鹽撒到鍋裡，以省去後面的許多工序，“咕嚕咕嚕”水開了。我把麵條放到鍋裡，剩下的就是漫長的等待了。
過了一會兒，我把火關了，媽媽說：“你的麵條都幹了！”我沒有聽，用筷子夾了根麵條讓媽媽嘗，她用舌頭嚐了嚐說：“你煮的是啥？鹹菜嗎？”我嚐了嚐，發現麵條比鹹菜還鹹。媽媽耐心解釋道：“鹽要最後放，不然水煮幹了，鹽還在鍋裡，所以麵條就要變鹹了。”
這件事對我的影響頗深，也我明白了做任何事都要按事情的發展順序來行進，不能拔苗助長。
第一次煮麵條 篇13
國小五年級作文 ,782字在我的成長中有著各種各樣的經歷，難免有些會是傷心的，但我們成長的過程中不僅需要磨練，還需要有足夠的耐心去做這件事情，在成長的經歷中，我有許多的第一次，而最令我感到欣慰自己在成長中的是—第一次自己煮麵條。
在一個雙休日的下午，我的家人們都出去辦事了，只留下我一個人在家裡看家，到了晚餐那時他們都還沒有回家來，我的肚子餓得“咕嚕咕嚕”直叫喚，於是我們想出了一個新奇的想法：不如自己來煮麵條吃吧！這個想法一從我腦袋裡冒出來就停不下來了，“心動不如行動”我說服自己，馬上開始行動。
第一步，我先想想外婆以前是怎麼煮麵條的呢哦？準備一些麵條，準備一些乾淨水、調味的等等之類。我學著外婆的樣子把鍋先放到洗碗臺上去洗刷洗刷，洗了兩遍，然後把鍋放到灶上。接著我把燃氣灶開火。在鍋裡倒進一小勺子的菜籽油，目的是給油加熱。我就站在旁邊等的那一會兒。突然一滴油飛濺到我臉上了，“啊！”燙的我只能用手捂住我的臉。硬著頭皮想著保護一下我這個臉面，別毀容了。還好只是一丁點兒還好只是一點點，並無大礙。這個情況我這才意識到自己忘了關鍵一步。應該把鍋裡的水擦乾淨，不然菜油飛賤了出來。那可就麻煩大了，我想起外婆以前也這樣教過我。於是我小心翼翼的靠近鍋。我馬上做了一個小動作，把火關小一點。
拿上鍋餅，快速的把有水倒進水池裡，再把鍋子又重新洗了兩遍。這次我用毛巾小心的擦乾果子才放到火上，終於有沒有濺出來在遨遊的過程中，我切了幾根小蔥和幾個辣椒在衝了一壺水，倒進油鍋裡又煎了幾分鐘才把麵條放進水中，等待著麵條變軟就撒進辣椒和小蔥用鍋鏟快速的翻炒中途加了兩勺鹽，看起來非常的美味，我用筷子來夾了一口床變軟了，味道真好！
吃著自己做的麵條，我開心的要哭了，這真是一次愉快的煮麵經歷，這個過程不僅給我的成長還讓我體驗了做飯的辛苦，從那以後我也明白了一個道理，凡事要堅持堅持才能勝利的真正含義。
第一次煮麵條 篇14
國小四年級作文 ,449字一天，媽媽要教我煮麵條。
媽媽說：“做飯時一定要洗乾淨手。”我快速地洗完了手，媽媽遞給我一把削皮器具，我削起了茄子皮來，我努力削著，茄子皮太硬了，使勁才能弄下來。媽媽把肉和茄子切成了小塊，鍋裡放入油，油熱了以後，放入肉塊和茄子塊炒熟，盛到盤子裡，放到桌子上。
媽媽把鍋裡倒入水，開始點火加熱，水開了，我幫媽媽把麵條放到鍋裡，麵條在鍋裡翻滾，過了大約5分鐘，媽媽說：“麵條好了。”我幫媽媽拿盤子，媽媽把麵條盛到盤子裡，我把盤子端到桌子上，媽媽說：“開飯了！”我把剛才炒熟的茄子放進盛麵條的盤子裡，攪拌了一下，我們就津津有味的吃了起來，我一會兒就把一盤子麵條吃完了，我對媽媽說：“真好吃，再給我一碗吧！”媽媽說：“真是個小老虎！”我吃完了媽媽給我盛的麵條。
通過今天和媽媽一起煮麵條，我學會了自已動手煮麵條。而且，通過自已的勞動，做出的飯格外好吃。我以後還會幫媽媽做其他的事情。
第一次煮麵條 篇15
國小六年級作文 ,634字以前煮麵條都是媽媽和我一起做的，今天，我要自己做出好吃的麵條。
我跑到媽媽房間裡去，媽媽已在工作，大概是吃了早餐吧。
我問：“老媽，你吃早餐了嗎？”可是媽媽一會兒說吃了，一會兒說沒吃，我不清楚媽媽到底吃沒吃，就自己做去了。
我學著媽媽平時煮麵的操作，往鍋裡放水，再開火，可是還沒等我把其它準備工作做完，水就開了。
唉，沒法子，只好把火關了。我在一個大碗裡放豬油，放鹽……“記住一定要放一個勺子的三分之二。”我熟練地揹著口訣。拿了三根蔥，三下五除二，只聽見“咚咚咚”的響聲，三根蔥就被我給切成小小的了。
準備工作做好，我再開火，不一會兒水又開了。用湯勺把開水舀進碗裡，麵湯就開好了。
接著把麵條放入開水中，煮幾分鐘後，我夾了一根麵條試一試，熟了！小心地把麵條夾入碗中，一碗香噴噴的面就煮好了。
於是，我再問一次媽媽，到底吃早餐沒有。媽媽說出了實話——沒吃，我連忙吃完麵條，再做一碗。也許是心急，做到最後，夾麵條時，我的手腕被鍋沿燙到了，不由得“啊！”的一聲慘叫，媽媽連忙跑過來。最後是媽媽把麵條夾了出來。媽媽一邊吃著麵條，一邊對我說“謝謝！”雖然燙到了手很痛，但是看到媽媽津津有味地吃著我親手做的面，心裡美滋滋的。
這是我第一次一個人做美味的麵條。以後，我一定要學做更多的家務，為媽媽減輕負擔。
學煮麵條 篇16
國小三年級作文 ,512字星期五下午，爸爸、媽媽到威遠去辦事，可我沒拿到鑰匙。
下午放學回家，看見我家的門關著的。我想去把門拉開，但是門是鎖著的。這時，有個阿姨對我說：“你媽媽把鑰匙給了我。”我在阿姨那兒拿過鑰匙把門開了。我把老師佈置的作業做完了，看了一會兒電視，就覺得餓了。我想，今天我自己煮一碗麵條來吃。
第一步，我先把天然氣閥門開啟，然後把鍋放在氣灶上面，舀了一瓢水，把水燒開了。
第二步，我將約一兩乾麵放到鍋裡，把火調到最小，等煮開以後，我就把麵條夾了出來。
我剛在面裡放好調料，還沒來得急嘗一口，爸爸和媽媽回來了。爸爸見我煮了一碗熱騰騰的麵條，一邊誇我能幹，一邊用筷子夾了幾根面嚐了嚐說：“味道不錯嘛！只是麵條還有點生。”“我來教教你。”媽媽看了看說，“煮麵的時候，鍋裡要多加一些水。水開後再往鍋裡下面條，並用筷子將麵條弄散。等水再燒開後一定要揭開鍋蓋，往鍋里加一些冷水，煮到麵條軟和以後再用筷子夾到碗裡和調料。”我照著媽媽教的方法煮了三碗香噴噴的麵條。吃著我煮的面媽媽和爸爸都美滋滋的。
這件事讓我明白了做事不能瞎蒙亂整，要講究方式方法。
煮麵條 篇17
國小五年級作文 ,528字平時，我最愛吃麵條，常常求奶奶幫我煮。今天，我突發奇想：要是我自己會煮，不就可以想吃就吃了嗎？說幹就幹，我馬上央求奶奶教我煮麵條，她爽快地答應了。
在奶奶的指導下，我開始學煮麵條。我先在鍋子裡放入涼水，開啟火。過了一會，鍋裡冒出白煙來，水沸騰了，我抓起一大把麵條放入水中，不一會兒，原本硬硬的麵條變軟了。接著，奶奶讓我用筷子把麵條撈入菜籃裡用涼水衝。我覺得非常奇怪，滿臉疑惑地問奶奶這麼做的原因。奶奶笑眯眯地回答道“這叫做“出水”。出了水，等一下面條吃起就不會變糊了，吃起來順滑爽口。”我按照奶奶的指示，出完水，再把麵條放入水中煮。趁麵條還沒熟，我急忙把香蔥、麻油和鹽找了出來。我先把香蔥用水沖洗一下，輕輕地把上面的水抖掉，再用刀把它切成幾小段。然後，我依次把這些佐料放入碗中。接著，我迫不及待地揭開鍋蓋，哪隻鍋蓋燙得我直叫喚。於是，我用毛巾包著鍋蓋的把手，揭開鍋蓋，倒入佐料，用筷子攪拌了幾下。啊！頓時一股誘人的香味撲鼻而來。我趕忙把麵條盛入碗中。就這樣，一碗香噴噴的麵條就“大功告成了”啦！
吃著自己親手煮的面，我覺得特別香，想著我又學會了一項新的生活技能，心裡充滿了成就感。
第一次煮麵條 篇18
國小四年級作文 ,446字有一天，我餓了，想讓媽媽給我煮麵條吃。於是，我就大喊：“媽媽，媽媽，我餓了，給我煮麵條吃！”這時，媽媽走了過來，溫柔地說：“想吃麵條，自己煮一次，嘗試一下吧！”我照做了。
這可是我第一次煮麵條呢！首先我將水燒好，然後再放入麵條，接下來我的任務就是等待了。等著等著我睡著了。等我醒來的時候，我的麵條已經廢了。我氣得大哭起來，並邊哭邊叫：“我竟然睡著了，唉呀！我怎麼這麼沒用啊！”媽媽聞聲趕緊過來問我怎麼了，是不是被燙著了？我指了指被我弄毀了的麵條。媽媽這下終於恍然大悟，對我說：“做什麼事情都是要經歷失敗的，有了失敗才會成功。”媽媽這句話讓我重新振作了起來，我又重新煮了麵條，這次麵條煮好了。我吃著熱乎乎的麵條，雖然表面上沒有什麼看點，味道也很寡淡，可是甜在心裡。
通過媽媽的這句話，我懂得了：做什麼事都是要經歷失敗的。有一句話：失敗是成功之母，所以我們遇到失敗了不要放棄，堅持就一定會成功的！
我學會了煮麵條 篇19
國小三年級作文 ,481字一天的週末下午，我和奶奶準備去看許久未見的太奶奶。我們走出家門，打了輛計程車，就去太奶奶家了，很快就到了。
我們到了太奶奶家裡，看見了白髮蒼蒼的她蹣跚著走到我們面前，我們剛坐到沙發上，太奶奶也坐了下來，我們便開始說話聊天。這樣一聊就聊到了很晚，到了該吃飯的時候，太奶奶已經很老了，動作很緩慢不能做飯了。我想了想說：“我和奶奶給您做飯吧！”走到了廚房想了下今天做什麼飯呢？想了一會兒決定還是做麵條吧。我和奶奶就開始做麵條。
我看著奶奶把麵粉和成了一個大面團，然後把面擀好切成條，放進鍋裡。奶奶問我：“你試一下？做壞了也沒有關係。”我說：“好的，我試一下！”我把麵條放進鍋裡，用筷子把麵條分開，煮了一會兒奶奶告訴我熟了，在奶奶的幫助下把熱騰騰的麵條盛了出來。學會了煮麵條，還得到了太奶奶的表揚。
這個愉快的週末，我感受到了大人們對我的耐心教導，學會了煮麵條，也懂得了陸游所說的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。還有像樂府詩集所寫：少壯不努力老大徒傷悲。所以做人一定要知道努力，不要半途而廢。
我學會了煮麵條 篇20
國小四年級作文 ,495字你們會煮麵條嗎？下面我就來講講我是怎麼學會煮麵條的吧！
有一天晚上，我正在聚精會神的看電視。忽然，我的肚子“咕嚕”的叫了一聲，原來是享用晚餐的時間到了。可是，這時我卻發現媽媽不但沒有給我準備晚飯，而且人也不知道跑哪兒去了。唉，這下可怎麼辦啊？我的肚子也發出了嚴重的抗議，快開始打鼓啦。在這種“危急時刻”，我左思右想，看來還是隻能自己動手解決溫飽問題，幹好家裡還有媽媽剛從超市買的麵條，那就煮麵條吃。
雖然我是第一次煮麵條，但對食物強烈的渴望讓我變得只能硬著頭皮上灶，於是，我就照著媽媽之前煮麵條的樣子做了起來：我先接了一盆水，再把接滿水的鍋抬到電磁爐上進行加熱，等水沸騰了，我再把麵條放進沸水裡去煮，在煮麵條的過程中，我學著媽媽的樣子在面裡放上適量的油和鹽，醬油，醋，等調料，我還把冰箱裡剩的兩個雞蛋煮進麵條裡，最後我就好好等待美食出鍋了！
在煮麵條過程中，我遇到一些問題，但我不斷的去摸索，去找訣竅，回想媽媽煮麵的過程。果然，意想不到的事情發生了！我煮的麵條居然成功了！這可真是一件不可思議的事情啊！從此，煮麵條也成了我的拿手絕活之一。