憶母校相關作文20篇

回憶母校篇1

抒情作文 ,404字

今天我打掃房間時，無意間看到了被我珍藏許久的小學照片。那是我唯一一張的小學畢業照，所以我分外珍惜。母校，我想您！

母校，您使我忘不掉的是，我可愛的同學們，和我親切的老師們。忘不掉，課間時，那暢快的聊天，忘不掉老師那對我們的細心栽培，教我們做人做事的道理。

我更忘不掉的是，有一次，我們學校舉行了一場運動會，我參加了接力比賽。伴隨著同學們激烈的呼喊聲，好像告訴我，你一定要跑快點，為你們的班級爭光。於是我好像腳下生了風，努力的向前跑。可是我累的雙腿漸漸失去了直覺，沒注意，一下就是摔了一跤。同學們不顧一切的衝上去，立即詢問我的情況，是否摔傷了。我含著淚回答沒事兒。老師也上來詢問我的情況，問我好些了嗎？回到班級時，他們一個個攙扶著我上樓梯，最忘不了的還是老師，給我擦傷的藥水，並幫我擦藥這一切。我都看在眼裡，我心裡感到分外的感動，還有欣慰。想到這裡，我不知不覺的掉下了眼淚。

可惜時光不能倒流，母校我會想您的！

回憶母校篇2

國二作文 ,669字

今天早晨我去小區裡晨跑，當我跑到一半的時候，我突然停下，望向那熟悉而又陌生的地方，那是一所學校，是我的母校。

我在那裡度過了我六年的美好時光，在那裡，教室裡有我們的歡歌笑語；操場上有我們留下的汗水和淚水；辦公室裡有我們拼命批改試卷的痕跡。我永遠忘不了老師鼓勵的話語和那溫柔的目光。

有一次小考我沒有考好，我默默的看著眼前的試卷，靜靜的在座位上傷心的流淚，心中充滿了難以置信，這時，老師走過來輕輕的地拍著我的肩膀，溫柔的對我說：“沒關係，人非聖賢孰能無過，這一次沒有考好，還有下一次啊，下一次可以考得更好，不是嗎？”我抬起頭，擦了擦臉上的淚水，目光堅定的對老師說：“放心吧老師，下一次我一定會考得更好，不會辜負了您的良苦用心。”老師滿意的笑了。

冬天的時候，我和幾個同學去操場欣賞雪景，輕盈的雪花從空中緩緩飄落下來，就好像一隻只可愛機靈的雪精靈在半空中翩翩起舞，舞動著她那優美的身姿。冬天的雪，飄飄揚揚地散落在人間，那晶瑩的雪花猶如點點白梅，輕輕的綻放在山川上，大地裡，枝頭間，河流中。

日復一日，年復一年，敬愛的老師，您辛勤地耕耘在三尺講臺上，用心血培育著我們，是您讓我們踩著您為我們鋪就的知識之路，攀上知識的高峰，採摘知識的碩果。

我永遠都忘不了離開的那一天，“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”在這將要離別之際，我站在學校的大門口，看著一個個那麼熟悉的景物，我心裡別有一番滋味。頓時，往事湧上心頭，老師那親切的面容浮現在我的腦海中。難忘啊，親愛的老師們！

我靜靜的站立在校門外，直到天空中下起了濛濛細雨，我才踏著沉重的腳步，慢慢的離去。

憶母校篇3

國小六年級作文 ,696字

昨天晚上，我獨自一人來到了我的母校打球，說是打球還不如說是回來看看我的母校。

八點了，我已經打了一個小時，滿身大汗的我坐在旗臺旁的臺階上，吹著夜晚涼爽的風，看著空無一人的操場我回想起了我小學的時光。

在畢業之時，離別之際，我並沒有像其他同學那樣哭得淅瀝嘩啦，我甚至都沒有為此而感到傷心，當時，我並不知道這意味著什麼，我想大不了留個手機號有時間就出來玩嘛，有空抽個時間來學校看看嘛，但我錯了，初中的學業導致我只見過3個小學同學，其他的不是有課就是有作業，直到這時起，我才懷念起了我與小學同學一起學習的日子。

我回憶起我的小學生活，還記得我們班級5年級時掀起了一股籃球熱潮，我和我的兄弟們每天放學都回去打籃球，雖然半個小時進不了一個，但是我們卻是裝出了一份很懂球的樣子，各種規則扯個不停。我還記得我們3年級的時候，我們是那麼的天真無邪，每次下課我們都會抓著一大疊卡片，趴在走道上玩，好似一群癩蛤蟆，那場景我現在想起來都感到好笑。我回過了神來，看向了我身後的教學樓，我將我六年的光陰揮灑在了這棟六層高的樓裡，一層一個年級，我從六層樓裡看到了我生命、心靈上的進階，在一二層的我天真無邪，在三四層的我魯莽浮躁，在五六層的我穩重內斂。這棟樓在六年裡給了我無數的歡樂，成了我生命的一部分，但我現在是不可能像以前那樣，在裡面和我熟悉的同學一起學習了。

回憶的前提就是，只有在失去的時候才會想起它的重要性，我多想回到這個校園裡生活，但這是不可能的了。我多想與我們班的同學齊聚一堂，聽楊老師講課，但這也是不可能的了。

母校啊母校，感謝您充實了豐富了我六年的光陰，可為何你又是如此的狠心，給我留下了無盡的思念之情！

憶母校篇4

國三作文 ,803字

不過轉瞬之間，已闊別我的母校，您，和靜一中，五年之久。說久也久，久到等我想追憶一番往昔，卻想起竟然已經好久沒記起它了，彷彿蒙上一層塵埃；說不久也不久，無論何時何地，只要我有心來追憶，往事還是那樣清晰地一幕幕在我腦海浮現。

在記憶的那岸，有許多諄諄教誨的老師，三尺講臺能講述風雲變幻，一截粉筆能書寫世間百態，為那時尚還懵懂的我們建立起世界觀，啟蒙著理想追求，也為這些理想追求添磚加瓦，助力我們能夠到達夢想的彼岸。那時的我們，如每日都在成長的新芽一般，因為有知識與愛的陽光，才煥發出綠意，才能茁壯成長，才能獨自撐起一片天地。

無論我們是否算是能夠撐起一片天地，您對我們的心也一直如一，不曾改變，而我們也都一樣在記憶中珍存那三年時光。忘不了母校，一草一木，一磚一瓦，一人一事。即便那時我們曾不懂事，不理解，不喜歡，等到漸漸成長成熟，也都將變成美好的回憶。而當時的批評指責，即便那時如芒刺在背，甚至能夠耿耿於懷地記著好幾天，現在直至以後，都將是人生的一筆財富，都是值得回憶的故事，抑或是昔日好友聚首時的笑資。

我想大家都有一樣的感觸，闊別母校幾年後再拜訪，大概都是會變了模樣。說著東邊本來是什麼，西邊現在變成了什麼，平地建起了高樓，土地新鋪了操場，雖都是可喜的變化，但心裡總會有些莫名的空落落，大抵是油然而生一種，在如過眼雲煙的歲月裡，我們都不過是過客的無奈之感。笑也好淚也好，成長也好苦痛也好，好朋友也好陌路人也好，從此可能都要塵封，就此打結。

曾經我們是隨波逐流的小船，有幸得以駛進您的港灣。曾經我們是無依無靠的孤帆，有幸得以依偎您的桅杆。因著有了您的庇護，您的支援，我們才能駛向遠方，勇往直前。無論過去多少年，您也依然是港灣，是桅杆，是更多學子的港灣，桅杆。

為著不辜負您的庇護，您的支援，我們依然在路上，努力成為更加能讓您感到自豪的孩子，也希望您能夠越來越好，桃李滿天下，您永遠是我們記憶裡，精神上的依靠。

回憶母校篇5

國小六年級作文 ,1006字

日子過得可真快啊！轉眼間六年過去了！我也已經小學畢業了，即將邁入初中生活的我，卻久久難以忘記母校的點點滴滴。

進入學校首先映入眼簾的是那座高大的假山。假山上印著“我出色”三個大字。假山的後面有一條長廊，這是每天放學同學們等待家長來接的地方。假山的旁邊有花壇，花壇裡種著五顏六色的花。因為這裡的景很美，所以這是每個獲獎同學照相的最佳之地。學校的北面和南面都是教學樓，北面是1~3年級，南面是4~6年級。學校的東面有一個大操場，操場上有400米的跑道，還有打籃球用的球籃。操場的北面有一個演講臺，演講臺的旁邊有輝煌的五星紅旗。每個星期一的早上，我們都會在操場上升國旗，激昂的義勇軍進行曲演奏完後，會讓同學上演講臺進行演講。操場的東南角有兩棵樹，春天的時候，一棵樹上開粉紅色的花，另一棵樹上開紫色的花，甭提多漂亮了！我們都稱這兩棵樹是‘夫妻樹’。

學校的景觀回憶完了，那麼現在就要回憶回憶我的老師了。我記得記得有一次，學校舉辦演講比賽，我積極的報名參加，但確沒有被選上，當時我非常傷心，老師是您鼓勵我，對我說；“不要傷心了，失敗乃成功之母嘛！”我的心情才逐漸恢復。如果說，學生是祖國的花，那麼您一定是那辛勤的園丁。如果說，學生是幼小的樹苗，那麼您一定是那茂盛的大樹。是您，六年來一次一次的指引這我哪前進的道路。是您，在我市那邊的時候鼓勵我。是您，在我每次驕傲的時候，教導我。

六年來，是您我從無知變得博學，從幼稚變得成熟。老師，您每天辛辛苦苦的給我們講課，給我們看作業，為的不就是讓我們學到更多的知識？有一次，我忘記拿一項作業回教師拿的時候，教室裡都沒人了，拿完我就趕緊往外走遠，從辦公室過得時候發現您還在辦公室裡給我們看作業，您不是瀏覽一遍就算了，而是一點一旦仔仔細細地看，一個錯別字也不放過。老師，您真的是太辛苦了！

回憶母校當然少不了我的同學們啦！還記得那次我們犯錯誤了，第二天早上，在黑板上寫了“老師辛苦了，對不起”。當時老師一進教室，我們就起立，一起大聲地讀黑板上的這幾個字。現在想想還真的挺好笑的呢！我們一起哭過，一起笑過，一起被感動過，這些是永遠不會忘記的！

母校就像一個搖籃，我在裡面快樂，健康的成長生活著，再見了，我的母校，在您的懷抱裡，我從幼稚變得成熟。今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。

回憶母校生活篇6

國小六年級作文 ,602字

母校是我們的家，我們每個人的家，我們的快樂童年都在那兒度過。母校的每個角落都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想。

今天，我們畢業了，十分感謝母校。當畢業時再看最後一眼母校，心裡不由得有一種悲歡交加的心情。回憶著母校的每個角落，回憶著我們在一起的日子。

記得有一次，我考了班級的第二名，（以前都是十幾名），超常發揮。可偏偏那次，學校給前五名照了相，貼到了報欄上。那時的我，心裡別提有多興奮了……

不僅有我的高興，還有我們的高興。

更記得我們最後一個六一兒童節那天，我是小紅帽，那天來了好多領導，我們班小紅帽在值班，（那天是星期四），我們很是興奮，畢竟這是最後一次，興奮裡還摻雜著一點惋惜。兒童節開始了，我們邊轉悠邊看錶演，有唱歌的，有跳舞的，還有……那天我們都很高興，但我發現有人悄悄留下了眼淚。

記憶最清晰的是拍畢業照時，同學們如流水般迅速下樓，排好了隊，可因為四、五年級下學一直從這邊走，而導致等了半天。再看攝影師的臉上，露出了一種無可奈何的神情，我們當時站得腿都有點軟了。拍完之後，心裡有一種說不出的滋味。

次日，我和嬸嬸去接我弟弟，他上三年級，等我們接他出校門的那一刻，我最後看了一眼母校，不由得心頭一震，我好像知道那種滋味是什麼了，眼淚溼潤了眼眶……

我愛我的母校，她如同我的母親，陪伴我度過了最美好的童年！

回憶母校篇7

國小六年級作文 ,620字

今天，昔日的小苗已經成長成蒼天大樹。明天，我們勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活，成了我最美好的回憶……

老師那關懷的眼神，在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們人生的道理，做一個有禮貌、有文明的人。有一次，我一邊吃早餐一邊走在操場上，不一會，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場上。沒想到，張老師剛好從這裡經過，他語重心長的對我說：“黃崇偉同學，請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來，俗話說‘須養成處處好風正氣，方配做泱泱大國公民。’”聽了老師的這番話，我羞愧不已，急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵，那老師就是陽光雨露。同學們那樂於助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆，幫助我修改錯別字。有一次，我忘記帶筆來了，正當我急得像熱鍋上的螞蟻?活碰亂跳時，一支嶄新的筆出現在我眼前。嘿！這不就是我的同桌嗎？突然，我心中有一股暖流在湧動，如果說我是參天大樹，那同學們就是寸步不離的花草。

在母校中的活動，一點一滴，我都忘不了。那精彩的文藝表演，別開生面的商品交易會都會時不時地浮現在我眼前。有一次，在我們班舉行了美食會，同學們又吃又喝，大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥，那母校就是無邊無際的天空。

雖然這美好的童年生活將會過去，但是在我腦子裡刻下了深深的印記，謝謝您，偉大的母校。

回憶母校篇8

國小六年級作文 ,709字

時光飛逝，彷彿昨天我們還在拼讀著老師教的“a、o、e”的拼音，今天我們一隻腳已經邁出小學的門檻。漫步在記憶的百花園，件件往事如馨香的花朵令我駐足、回味……

母校似乎沒有令我值得留戀的，只是難忘那與我相伴六年的桌椅。課桌，被我刻上一道道印子，如同被時光劃傷的累累疤痕；椅子，也已被磨得明光可鑑。

母校似乎沒有令我值得留戀的，只是難忘那被我踩踏無數次的教學樓。它為我提供了學習的場地，被我們踩踏時毫無怨言，而曾經的我卻討厭踏進它的身軀。

母校似乎沒有令我值得留戀的，只是難忘那每週一次莊嚴的升旗儀式。曾下著小雨，也要堅持升國旗，國旗在國歌的伴奏下徐徐升起，像一團熊熊燃燒的火焰。而我們，心中也升起了濃濃的敬意和無限的愛國之情。

母校似乎沒有令我值得留戀的，只是難忘那樓梯拐角處小小的圖書館。那裡令我百去不厭，那裡豐富了我的課外知識，讓我的心在知識的海洋裡變得豐盈、充實。我喜歡在那個地方待著。

母校似乎沒有令我值得留戀的，只是難忘那供我們玩耍的操場。六年級難得一次體育課，上體育課了，同學們歡呼著飛出教室，奔向久違了的操場，同學們在操場上跳呀、笑呀，開心極了。

母校似乎沒有令我值得留戀的，只是難忘那變換六年的教師。令我記憶猶新的是六年級的數學老師，非常嚴厲，動不動就罰我們，但是沒有嚴師怎麼可能出高徒呢？

急於“飛”出去，母校似乎沒有令我值得留戀的，只是，這裡所有的一切，所有的過往，都歷歷在目，令我難以忘懷。

母校啊，母校，我不想留戀你，卻管不住自己不去回憶你。母校，你如同開在我記憶深處的花，永遠不會衰敗……

憶母校篇9

國二作文 ,563字

每天上學的路，總會經過母校。

我的母校是魯北第二小學。它坐落在北河附近，毗鄰新二中--我們的新校址。每當乘車上學路過那棟“孝安樓”時，那硃紅色的外漆總會勾起我的回憶。我憶起母校的環境，憶起母校的人和事，憶起昔日同窗的生活和情誼。我在上課下課的往返之中度過六年，由一個懵懵懂懂的孩子逐漸長大，直到邁進新學校的大門。母校的一草一木，一磚一瓦，都歷歷在目。我的腦海中有漫步拾鹿園中時的惆悵，有清晨早讀時的激昂，也有跑操時偷偷聊天的緊張、害怕……昔日的一點一滴猶如昨日，不會隨風散去。縱使歲月如梭，時光如流，母校的那一縷陽光，那一條剛抽出新綠的柳枝，那生活中的樁樁件件，長久地印刻於心中，組成了我多彩的成長經歷，為我的過往添上了濃墨重彩的一筆。

母校的培養，讓我儘快地跟上了中學生活的步伐，成為了一名合格的中學生。圖雅老師、劉老師、齊老師、李老師……她們用行動詮釋了“為人師表”四個字，對我的教育如春風化雨。如果沒有母校栽培，我怎得今日成績？

幾度春秋，那間教室又坐滿了人。但我們不再是我們，我們已隨時間的流逝各奔東西了。母校的呵護、培養，令我一生難忘！在此，我想深深地對母校及恩師們說上一句：感謝您給我力量，感謝您讓我騰飛！

母校的回憶篇10

國小六年級作文 ,514字

小學生活就像一個夢，兩千多個日子彈指而揮，多少歡樂、多少風雨、多少感動在一起交織著。閉目回想，彷彿就發生在昨天，他們就像一顆顆閃爍的星辰，又似一朵朵飄香的花朵，懸掛在幽蘭的夜空，盛開在繽紛的草地。

當我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地揹著書包走進校門，開始學習生活時，同學之間的友誼，就像蜜糖吃進嘴裡，漸漸甜進心裡。

當我第一次踏進這神聖的殿堂時，遇見了一位特別的朋友，聽，她來了，高跟鞋摩擦地面的聲音，緊接著映入眼簾的是那雙奇妙的眼睛，那雙微微內陷的大眼睛，讓你覺得彷彿能看透一切，看透未來。她面容清雅又略顯剛毅，這般的美麗定格在我的心裡，聽她講課，是一種享受，課上的四時分鐘，根本沒有機會溜號，窗外的風聲雨聲彷彿都與我們無關！

回顧這些歲月，像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。學校是“家”，有“父親”有“母親”，共同譜寫了美妙的旋律！在過往的上千個日子中，我像一棵幼苗，被園丁照料著。班級裡迴盪著朗朗的讀書聲，操場上縈繞著我們的歡聲細語，校園的每一個角落都曾留下我們難忘的回憶。

關於母校的回憶是溫馨和美好的，對於母校的感激是真摯而無盡的。想想過去、現在和那無法預知的未來，我們前進的腳步只能更加堅定。回憶永藏心底，未來更加努力！

母校的記憶篇11

母校的記憶作文100 ,954字

看到關於母校的徵文，我腦中從小學轉到大學，小學的母校已經看不到痕跡，只能在記憶中去追尋。

記憶中的一排土房，記憶中的操場，記憶中的丟手絹遊戲，都在母校的回憶中還原。低矮的土房，只有一扇窗戶，黑板上的白字，讓我的視力一點點的模糊。

操場才是樂園，下課了，四處都是玩鬧的同學，缺少影像的母校，記憶總是徘徊在腦海。

小學最深刻的記憶就是冬天，冬天我們學校每個教室都有取暖的火爐，聽起來很溫暖，其實如果讓它取暖還是很費力氣的，尤其是小學生的我們，首先我們要積攢足夠的燒柴，這就需要我們學生自己去上山砍柴，有時候也有學生從家裡拿的燒柴，多數是我們自己撿拾的。然後男同學要劈柴，無論男女同學到了值日的時候都要負責早到學校，燒爐子，把火爐生火，等到同學們都來的時候，好讓教室裡溫暖，上課的時候室內還是很冷的，下課了同學們圍坐在火爐邊烤火取暖，融融的暖意伴隨著一個個笑話和故事，還有同學間的嬉鬧。

小學的記憶朦朧中回到我的眼前，推開記憶的窗花，我看到了每年的三月，全校同學來到山裡植樹，拋開學習，拋開考試，這些活動如果在城市可以當做一場郊遊，在山區，我們也是一年中比較盼望的日子，家裡都會做好吃的麵食和菜，植樹一上午，我們最期待的是中午的聚餐，當然了當時家家也沒有什麼好吃的，都是家裡自作的烙餅還有一些鹹菜或者罐頭，當地也沒什麼副食。就這樣大家也吃的津津有味，簡單的生活，簡單的學習。不過我覺得和現在的孩子比起來，反而我們的生活是別有一番豐富多彩了。

還記得一起去採摘中藥材的時刻，學校組織大家採摘車前子，準備為我們購買教學用品，採回來的車前子堆了一教室，後來命運如何就不是我們關注的了，只記得採摘時的汗水和歡笑。

小學裡，我們種植過高產土豆，每次走過我們的試驗田，我們就等著下一季的開花結果，當白色、淺紫的土豆花開遍田園的時候，我們也會有沾沾自喜暗含心底。

小學，我們也種過木耳，當我們把一個個新鮮的椴樹放倒時，我們並不知道森林在一點點的減少，我發現我的小學也是很無知的啊，那個時代不知道自然和生態的保護，直到現在，那裡的森林也是在這樣不知不覺的減少。從小學開始就沒有做好這方面的教育啊。

當然，記憶中的母校也不盡是如此，還有很多珍貴的回憶，那些回憶在我心中穿成了琉璃一樣的碎片，在心靈深處閃耀著光芒，雖然遙遠，但是深刻。

回憶我的母校和老師篇12

國小六年級作文 ,462字

記憶如潺潺流水般再次劃過我眼前。那“嘩嘩”聲是那可愛，美麗，純潔而又清甜，記得小時候，我懶散時，媽媽常說“現在懶，將來上小學怎麼辦！”個個春夏秋冬轉眼間過去了小學馬上就要畢業了，而在我眼中，我們班是一個團結，快樂而又美麗班……

從五年級第二個學期開始，張老師就帶我們班，我們也與他結下了不解之緣。

本來六年級的課程應該是擠滿的，可您卻給我們舉行那麼多的活動：打乒乓球，打籃球，講笑話，踢足球賽……使我和同學們都喜歡上您的課。

可是，歲月不待人，轉眼間，六年的小學生活即將畫上一個圓滿的句號，可是六年的小學生活，彷彿昨日的夕陽，真美啊；彷彿一杯淡淡的苦瓜汁—苦盡甘來……

時間過得真快，一晃眼，六年的風風雨雨就像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學生活是多麼令人迷戀，而依依不捨，可我們就要各奔前程了。

我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，使我難以忘懷，小學生活中，是他們陪我走過來。不管是六年中的風風雨雨，還是畢業那天和同學們深情的告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學們！

母校的記憶篇13

國一作文 ,748字

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你，能否告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢！

六年小學生活，如白駒過隙。如果嚴格算起來，我們在學校呆的時間，比在家裡還要久。說母校是我們的第二個家一點都不為過。在這畢業之際，我們想起母校點點滴滴……

雖然母校一切值得我留戀，但若論起我的最愛，那還是要說是母校的竹園。走過清澈見底的燕池邊，環繞綠油油的種植園，穿越學校小綿羊的家，然後沿著一條小徑，就來到了竹林邊。

那裡有一棵棵低矮的樹苗、一片生機盎然的小草。當然這裡的翠竹最是風姿綽約。風吹過，竹葉就發出“沙沙沙”的聲音，久久在空中迴盪著。一年四季，無論是豔陽高照，還是雨雪霏霏，它都挺立在校園裡。鄭燮曾說過：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”我覺得正是我們校園竹林的寫照。

與竹林產生不解之緣，得歸功於六年級上學期發生的一件事。那次，因為被“奸佞”誤導，我錯誤地將語文課當作科學課。身為課代表，我一向盡職盡責。這次竟然出現如此重大的閃失，真是情何以堪啊！帶著沮喪的心情，我一路晃盪到了竹林。

心煩意亂，連一向還頗為喜歡小鳥的我，此刻聽到一隻麻雀的聒噪聲，我惱怒地抓起一塊石頭，想把它給轟走。突然，我看到竹林在風中招展，猶如醍醐灌頂般，我的心情漸漸平靜。看著一節節綠色的竹，它們在風雪中經歷了多少磨難啊。我怎能因為一點點小失誤而心神不寧、心浮氣躁呢。想到這裡，我轉過身，朝教室的路上走去……

這也許是小學生涯中一件小事情，但我想，母校的任何點滴記憶都將刻畫在我的成長曆程中，感謝母校成長得這麼好。

在母校的回憶篇14

國小六年級作文 ,738字

我的母校，曾經是我依靠的一部分，曾經是我一片撒嬌的地方，也是我一片拼搏學習的地方。可要離開她了，我怎能捨得？

曾經，校園的一角，是我傷心之地。剛來的時候，年少無知，在操場上摔著了，來到這了那一角，邊哭便一邊撫摸著傷口，感陌生的母校變得熟悉了一些；二年級的時候，被別人欺負，我總是要來到母校的那一角，感覺那一角忽然成了我知音朋友了，每一次委屈，總會去那一角，把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”訴說，每次說過後，感覺好了很多；我年紀越來越大，進入高年級了，總會有幾次考試考砸了，來到母校的那一角，默默的坐在那，每次感覺都會有些舒暢，畢竟有我的“朋友”嘛！每次考試考的不理想，我總要去那一角。

曾經，操場上的那一片平地，是我們歡聲笑語的一片天地。剛來的時候，我和同學們在上體育或下課總要在那追逐打鬧，玩累了就躺在操場上，想起來，那時候真是無憂無慮啊！那一片平地也是我灑滿汗血的一片空地。進入高年級階段，好不容易有一次運動會，於是，我參加了跑步和定點投籃，每天，我總要在操場上跑上幾圈，再練習一下投籃，運動過後，身上大汗淋漓，眼冒金星。經過每天的訓練，我兩項都獲得了第一名。

曾經，課堂是我快樂的天地。在低年級的時候，在課堂上，只不過是牙牙學語罷了，學習是快樂的。曾經，課堂也是我奮鬥、爭先恐後的“戰地”，升入高年級，臨近期末，不是背，就是做卷，我和同學們都是在爭先恐後的學，無一人落下隊伍。在母校的最後一次考試，同學們都考出了理想的成績，考上了好初中。

想起在母校的一段時間，我不禁淚潸潸了，哪一位同學願意離開自己曾經眷戀的地方啊！母校，我將永遠把你永遠銘記在心中——母校，我愛你！

母校的回憶篇15

國小六年級作文 ,860字

母校像我們的第二個“家”，六年我無數次聽到廣播中“美好的時光總是那麼短暫，是時候說再見了”，直到現在我才明白它的含義，從一年級大家聚在了一起便是緣分，當緣分了就散盡了就是離別。

這六年的時間改變了我很多，從年幼的孩子的少年，從抱怨時光短暫到感嘆日月如梭和不捨，她就像一位慈祥的母親呵護著我，同時也教導著我。

一年級入學時，我懷著緊張的心情走進了教室，在這裡遇到了今後會陪伴我六年的老師和同學，二年級的運動會教會了我們團結的力量和重要性，三年級的家長會，我們緊張不安的心情，四年級的武術表演，我們天天在烈日下，堅持練習，最終也取得了成功，五年級歌詠比賽讓，我們領略到了詩歌的美麗，六年級的畢業照留給我們不捨與懷念。

這六年的時間發生的人和事，不僅給了我們滿滿的回憶，也教會了我們很多道理。

現在我們已經是六年級的大哥哥大姐姐了，馬上就要畢業了，大家都在努力地為小升初做上充足的準備，但無論我們有多忙，都依然在會在校園裡走一走，抓緊剩餘的時間來懷念母校，這裡的一草一木都有我們成長的足跡，無論以後我們走到天涯海角，回頭時，母校永遠都是我們的家，走進校門，都會回憶起那六年，尊敬的老師們細心的教誨，塑造出了優秀的我們，從內心的最深處感化著我們，還有一起朝夕相處了六年的夥伴，一起玩耍，學習，聊天，我深刻地記住同學們的熱心，班上不管誰忘記了帶了學具，大家都會借給他，一個班就像一個大家庭，每個人都是這裡的一分子，大家密不可分，即使以前那兩個同學之間發生過不愉快的事情，但在哪六年的友誼中顯得蒼白無力。

還有一個半月的時間，我就要離開這所敬愛的母校，去推開另一所陌生的大門，但我並不緊張，因為我是和樂少年！

我要感謝母校對我的教育，也要感謝母校對我的包容！六年的時間必將是我一生中最美好的回憶。

六年的時光如流水流向了遠方，我想伸出手遮挽卻無可奈何，母校這一光彩奪目的名字，像一顆燦爛的明星，永遠的高懸在我心中。在這離別的季節裡，祝願母校“桃李滿天下”！

母校的回憶篇16

國一作文 ,531字

時間過得太快，讓人不知所措，只好望著那曾經覺得美好的發呆，努力回憶著以前的日子，但記憶的容量是有限的，再怎麼回憶，也想不起一絲痕跡。恍恍惚惚間，我就來到了母校的面前。

風，吹過我的臉頰，記憶如同泉水一般湧入我的腦海中，一張張笑臉彷彿從我面前閃過。我，不由得呆住了。

我的眼睛飛快的轉起來，尋找這專屬於它的名字。呼，還好，名字沒變。

是啊，名字沒變。可為什麼，感覺不再是以前的那個它了呢？懷著疑惑的心情，我走進了母校。中心花壇的那鐵樹，依然傲然挺立。周圍的小草，也依然的靠在鐵樹的身上。

龍珠槐，它依舊彎著腰。空氣中，飄蕩著淡淡的清香，白梅花依然綻放。草地上，白茫茫的一片。

走到教學樓後面，新建的教學樓跳入我的視線中。可我的眼前，不是那嶄新的，五彩的教學樓，而是以前的那一片樹林。

操場也變得更加“鮮豔”了，到處都充滿了現代的感覺。可我就是忘不了，那個以前的，充滿了歡樂回憶的操場。

天空中的雲兒隨著小風的吹動，悄悄地跑到了另一邊。太陽直射在這校園內。彷彿以前的一切就在我的眼前，伸出手觸控時，又消失殆盡了。

風，停了。不知它吹了多久。也不知下次再來時，它還會再吹嗎，校園還會再變成什麼樣子。只是，我所喜歡的那個校園，它再也回不來了。

回憶我的母校篇17

國二作文 ,988字

年華似水，歲月如歌。逝去的時光如同涓涓細流匯入光陰長河，然後緩緩流走，永不逆返。留下的，只有那些美好的回憶。今天，在回憶裡，我再一次踏足母校。

還是那個不大的校園，門口的鐵柵欄和保安室的大爺一起，數年如一日地守護著我們的安全，他和它早已成為學校的標誌。走進校園，校長室門口小花壇的月季花正朵朵花開清香四溢，傳遞著不變的問候。向左望去，一條紅色的塑膠跑道正向前方伸展。恍惚中，我好像看見了一年一度的運動會的盛大場面——彩旗飄飄，樂聲飛揚‍，運動健兒們英姿勃發，將永不言敗的運動精神一遍遍書寫……

一陣微風吹過，一股讓人垂涎欲滴的飯菜香味隨之飄來。那是學校飯堂的味道啊！小小的飯盒，聚集著多少幸福和滿足！多少箇中午，下課鈴一打響，各班負責抬飯的同學就如同飛奔的野馬從各個樓梯口一衝而下，腳步聲毫不客氣地踏出千軍萬馬的氣勢來。興奮的心情和對寄託著“全村希望”的飯碗的渴望使有些同學甚至把涼鞋跑掉了一隻，可在重新把腳往鞋裡一塞後仍然勇往直前……

順著樓梯往上走，還是那條熟悉的長廊，樓道里彷彿還回蕩著我們的歡聲笑語。嬉戲追逐的同學三五成群，穿著綠白相間的校服的身影到處可見，記憶的絲線順著光陰的梭子編織出一匹匹華麗的錦緞。這錦緞上閃爍著的是一道道慈愛又嚴厲的目光，一張張熟悉調皮的笑臉，哦，我親愛的老師，親愛的夥伴！

走進教室，還是那溫馨又熟悉的環境，牆上的一張張照片見證著我們的成長，窗玻璃上一條條靈動的魚兒，一叢叢曼妙的水草，一串串晶瑩的泡泡，一朵朵笑臉樣的向日葵，無不給人帶來一種親切感。親撫自己曾經坐過的課桌，還是那熟悉的質感。自己就是坐在這樣的課桌前做完了一頁頁練習，背過了一篇篇課文，領悟了老師一句句的教誨……走上講臺，用抹布細細擦去桌上的粉筆灰，淡淡的灰塵上有一隻小小的手印。這是哪個調皮鬼的手印？因為上課不聽講被罰站還是因為午睡??不止被抓包？一閉眼，那郎朗的讀書聲漸漸傳來，越來越響……

這一切的一切，都還歷歷在目，可竟成了我們再也回不去的時光。記憶的銀絲會隨著時光的金梭不停地編織，但它會成為我心底最美的一卷紗麗。這幅美麗的畫卷，它有一個我永生難忘的名字——我的母校！

母校我成長的搖籃篇18

母校我成長的搖籃作文 ,1468字

【篇一：母校我成長的搖籃】

時光飛逝，轉眼間，五年的小學生涯快要結束了。五年的小學生活還歷歷在目，五個春夏秋冬，在彈指間就如同被初升的太陽蒸融了，被微風吹散了。但是，我們師生之間結下的真摯感情卻永遠烙印在心間。

校園裡的一草一木，都有我們的故事。那條長長的文化長廊記載著我們豐富多彩的活動。當我再從裡面走過時，耳邊又迴響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊遊，你追我趕的賽場……

辛勤培育我們的老師，讓我在關愛中成長。我記得，那次我參加籃球隊，訓練到很晚才放學，我立即衝向了公交車站牌前，等了半小時也不見一輛公交車的蹤影。這時老師也下班了，班主任王老師看到我在等車，眼裡還含著焦急的淚花，就走過來對我說：“接楨楊，是不是等不著車了？我送你回家吧。”說完老師接過我的書包，拉我上了她的摩托車。頓時，一股暖流湧遍了我全身。

朝夕相處的同學，給我前進的勇氣。還記得有一次，我的成績在全班倒數，自尊心很強的我傷心地哭了，而同桌安慰我：“沒關係，這僅僅是一次小考，你要有自信，通過努力，在期末考試中，我相信你一定會獲取成功。”他還對我做了鬼臉，看到他的鬼臉，我笑了，他也笑了。從此，他總是悄悄提醒我改正小缺點。最終，在期末考試中我取得了優異的成績。

親愛的母校，在您的懷抱裡，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而光榮。

敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。

親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住，我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長！

【篇二：母校我成長的搖籃】

在春風的吹拂下，我們乾淨整潔的母校綠草茵茵，花團錦簇，母校的每個角落都經過老師們的精心設計與打扮，校園中到處洋溢著同學們歡樂的笑聲—這就是我們的母校：曹範鎮中心小學。她是我們茁壯成長的搖籃。

我們都是從一個不懂事的孩子進入母校的，在這裡經過了六年多的學習，掌握文化知識，懂得做人的道理，使我們成為合格的建設祖國的人才。我們只有在母校才能讓自己的理想插上翅膀。母校啊！您是那源源不斷的甘泉，將知識澆灌我們的心田；母校啊！您就是我們成長的搖籃，成長路上有您的悉心呵護。

哪一個偉人沒有啟迪智慧的母校，在母校溫暖的懷抱中，一顆顆啟明星緩緩升上天空。剛進校門時，我就像一隻迷失的小鳥，找不到方向的小鳥，可老師同學們給了我力量，讓我有勇氣大膽向前，把握自己的命運。

在每一個教室裡，都永遠流淌著歡聲笑語，永遠流淌著清脆響亮的回答聲。在這乾淨的教室裡，永遠是快樂的，永遠是和諧的，永遠洋溢著驕傲、歡樂、喜悅、自信。這裡，是我的母校—我成長的搖籃。

在那條如火龍纏繞的操場上，我們曾自由自在地在上面奔跑，你呼我喊，無拘無束。一陣陣涼風修剪著樹葉，撫摸著我們的臉龐，帶走的是烈日，留下的是涼爽，更多的是回憶。我的母校—我成長的搖籃。

那行白楊樹，好似一把遮天的大傘，用它茂盛的枝葉，奮力的為我們遮擋著激情四射的太陽。楊樹下，是一個清涼的小世界，與綠蔭外的烈日炎炎簡直無法相比，給我們帶來無法形容的輕鬆感，這是母校饋贈給我們的。母校—我成長的搖籃。

不管以後我到哪裡，我總會記得您，我的母校；不管以後我的人生會變成什麼樣子，我都記得您，我成長的搖籃—中心小學。

我心目中未來的母校篇19

想象作文 ,1283字

我乘著時光的飛船，穿越了時光的隧道，來到了我一直憧憬的未來的母校。

我在空中盤旋，看見了母校，此時的母校早已大不同於從前，操場變成了標準操場，還有好幾個；空氣格外清新、清爽；教學樓中也足以容納上萬餘人……

我踏進了大門，頓時感覺神清氣爽。一股股花香混合在一起，構成了一股特別的香氣，讓人彷彿沉浸在花海之中。我走著寬敞明亮的大道，來到了操場。當我走到操場上時不禁發出了感慨：好寬廣啊！操場早已變成了標準跑道，再放眼望去，還有好多個操場呢！四周圍繞著青青綠草；教學樓也變的極其寬大……真是變化甚大！

同學們穿著整齊的校服，跑著步。哎呀！那位同學怎麼摔倒了！我剛要邁步過去，想把她扶起來，那操場地卻變成了一塊有彈性的棉花，把同學彈了起來，沒有讓同學受傷。啊！真不愧是未來的操場，竟有如此神奇的功能，不得不令人佩服。

由於操場有好幾個，所以走到教學樓的路程也很遠，突然一個牌子橫現在我的面前，牌子上是一個電視螢幕，播放著如何到所要到達的地方：先到每個操場設立的四個任意門前，說出想要去的地方，再開啟門走進去就可以了。我看著螢幕，驚訝得合不上嘴：太神奇了！我照著螢幕上的提示做，果真瞬時間來到了教學樓。

教學樓道很長，每兩個教室之間隔的牆變窄了，我一看到這薄如紙片般的牆之後，擔心就升了起來：室聲音太大，會影響別的班級的同學。但是這個想法立即消失了，教室中說得熱火朝天，可走廊上，竟一點聲音也沒有，哦，我明白了，一定是這些牆都有吸噪音的作用，我大叫一聲，聽到的聲音卻沒有讓班級中的同學聽到，哈，這下可以不用擔心噪音太大了。但是擔心又升起來了：如果說話聲音小，那麼別的同學會不會聽不到？我又小聲地說了一句話，聽到的聲音卻還是能讓自己聽到得清清楚楚。真是神奇，既可以縮小噪音，又可以擴大聲音，真厲害！

我來到了一間沒有人的教室，“哇！”我不由自主地叫了出來--齊全的教學裝置，醫藥箱中的藥物、酒精棉……也都很充足，不用擔心受了傷沒有藥來救助，課桌整齊地排列著，黑板也徹底被電子白板替代了……

我走出了教學樓，走進了游泳館。游泳館裡很大，左邊是水上樂園，右邊是游泳道。游泳池裡有許多的娛樂設施：滑梯，水上王國……數不勝數，讓我想立即試一試。

我又來到了圖書館，哇！真不愧是書的集合地，好多書啊！彷彿是書製成的海洋，成片成片的，散發著知識的氣味，那麼誘人，讓我立即拿出一本書，讀了起來。

看了長時間的書，眼睛好累，但剛一出門眼睛就明亮了起來，草坪很大，還有幾顆參天大樹，夏天站在在它下面，清爽！草坪右邊是一個池塘，有一個噴泉，噴泉中有一座栩栩如生的雕塑，綻放著她那甜美的笑，小魚兒們在裡面遊。順著蜿蜒曲折的小路繼續走，是一個平靜的大湖，有許多大魚在裡面，還有幾隻高雅的白天鵝和幾隻可愛的鴨子游在湖面上，讓人見了就想立即摸摸它那柔軟、潔白的羽毛。放眼望去，有幾棵婀娜多姿的柳樹依偎在大湖母親的懷抱中。不時有幾隻鳥兒落在欄杆上，觀賞著這優美的景色。啊！真是愜意。

旅行結束了，這次旅行讓我對未來那高科技的教室、操場和那愜意的景色充滿了憧憬。相信，總會有那麼一天，這神奇的一切會成為現實的！