煩人的傷口相關作文20篇

煩人的傷口 篇1

國小三年級作文 ,443字

“啊!哎呀!媽……媽媽……別……別弄啦!好痛!”我忍著痛說,“那怎麼行,傷口都出血了,怎麼能不看看?”媽媽說,大家想知道是怎麼回事嗎?故事還要從昨天下午說起。

那天我在小區和我家的小狗玩,突然碰到了什麼東西,只聽“砰”的一聲,我摔倒了,看了看傷口,破了、很紅,我痛地站都站不起來,小狗向我走來,搖著尾巴,好像在說:“沒事的,快站起來,這點傷算不了什麼,咱們回家吧。”

最後,我一瘸一拐地好不容易回到了家,可悲慘的事情才真正到來。傷口出血了,我十分害怕,心想:不會去醫院吧,我最怕看醫生了。於是我去問爸爸。

“爸爸,要去醫院嗎?”我非常緊張。

“不用。”爸爸看了看傷口說。

“那傷口什麼時候好?”

“過幾天就會好。”

“那現在要幹什麼呢?”

“貼創可貼止血”爸爸看著我說。

“那……”“別吵了!總之你不用去醫院,傷口過幾天就好,還有,馬上去貼創可貼!”爸爸生氣了,“好吧!”我踮著腳走了。

“啊!痛死我啦。”在貼創口貼的時候我痛得我大叫,於是,我被媽媽給拎回來看傷口了,又和媽媽吵了起來。

煩人的考試 篇2

國小六年級作文 ,827字

面對眼前的一大堆練習卷子,除了一聲苦笑,我也就只有埋頭苦幹的選擇了。老師的臉也似乎僵硬了,不再有往日燦爛的笑容。她也很辛苦,每天都要改大量的試卷。我們和老師都變成了機器人。

晚上回到家裡我也不得安寧,還得做老師佈置的作業。雖然我早已習慣,但誰樂意做堆在桌子上一摞摞的卷子呢?“別辜負了老師的一片苦心。”我對自己說,然後埋頭做卷子。

考試的前一天晚上,燈光下的我在背數學公式,雖然心裡沒有什麼緊張,但該背的還是要用心背啊!

不知怎麼回事,考試當天的早晨,我見同學們背公式,就不由自主地感到頭皮發麻了,唉!

“叮鈴鈴……”考試開考的鈴聲鈴響了,我運筆如飛,流星般地答卷,寫出的字不算歪歪扭扭,但也不是整整齊齊的那一類。也不知為什麼,一到考試,最想做好的事感覺總是做不好。答卷的時候,我突然聽到後面有蜜蜂般的動靜,剛要回頭一看究竟,耳邊卻猛然響起媽媽說的話:“考試的時候要專心致志,即使蟲子咬也要挺住,也要管住自己不能分心。”我想,也是,做自己的卷子,考好才是最主要的。

試卷做完了,我見還剩一些時間,便認認真真的檢查起來。“哈,檢查出一個錯別字。”我心中暗暗歡喜。

“叮鈴鈴……”收卷的鈴聲也響起了,我瞪大了眼睛又飛快地檢查了一遍,才放心地把試卷交給了老師。我感覺如釋重負,這種感覺真好、真爽。但是我的心情卻像打翻了五味瓶:有快放假的喜悅,還有擔心分數的害怕。

考試結束了,但是我的心卻比考試前又多了幾分緊張。做作業的時候,一邊還要想著考試到底能拿多少分數,結果寫出來的作業總是錯誤連篇;看電視的時候,眼睛雖然死死盯著電視螢幕,心卻早已飛到了學校!現在做什麼事都是心不在焉,真盼望發成績的那天快點到來啊!

終於熬到頭了。嗯,還可以,考的不算差,語文93分,數學差一分滿分。但是一看到錯的題,心裡真是追悔莫及,怎麼就那麼馬虎,再細心些,不是會考的更好嗎?我又開始自我安慰:“沒事的,下次一定注意,拿到更好的成績。”可我真的是心裡難受啊!什麼時候才能不用考試呢?

幸福的傷口 篇3

國三作文 ,728字

我是一隻鮮嫩的蘋果,原本圓潤的身體上驀地多了一個大窟窿。我很痛。曾叱吒與永珍間的陽光,倏然成了一個溫柔的天使,瀉在我身上,輕輕地、輕輕地吻著我的傷口,我感到很幸福……

我的根原本紮在美麗的朝鮮這片土壤上,人們男耕女織,過著幸福安詳的生活。可不知怎的,一時間,這片和平的潤土上竟硝煙四起,火、血、撕殺聲、肢體、燃燒的房屋、膽怯、恐懼佈滿了整片國土。我由於生長在一個荒涼的山腳下才免遭非難。

此時,一首嘹亮的歌響徹山谷:“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江……”西方來了一支隊伍,他們與朝鮮人民同生死、共患難、拋頭顱、灑熱血,浴血奮戰,他們的血染紅了這片土地,同時也換來了一片金色的希望……

“今晚就要開戰了,可戰友們都餓了兩天了,我必須找些東西去。”我聽見遠處一個小戰士清朗的聲音。他奮力地攀爬著,臉色蒼白,氣喘吁吁,顯然很虛弱。突然,他發現了我。他興奮異常地跑了過來,小心翼翼地把我摘下,捧在懷中,眼中閃著欣喜的淚光……我被他帶入了一個陰暗潮溼的防空洞中,洞中坐著二十八個憨實的中國戰士。小戰士把我從懷中掏出來,遞到一位年長些的人面前說:“連長,你要指揮作戰,身體要緊,吃了它吧!”“不、不—”那位連長連連搖頭,指著臥在地上、頭上扎著紗布的戰士說:“他傷得很重,讓他吃吧!”那位受了傷的戰士嘴角擠出一絲痛苦而又溫柔的笑:“唉,我已是……小張,你走了那麼多路才找到那個蘋果,還是你自己填肚子吧,別給我浪費了……”

戰士們就這樣讓來讓去,誰都不肯吃,最後,有人提議:大家每人一口,輪著吃。於是,我便被這二十八雙粗大的手來回傳遞著,整整傳了三輪,可我身上卻仍是隻被咬下那麼小小的一口!

這流著汁水的傷口固然很痛,但它卻痛得很幸福,因為它讓我懂得了愛的真諦……

夢中的傷口 篇4

國一作文 ,317字

前年,媽媽買了一輛動感單車,沒事時,我會騎一會。

五月份的一天下午,我正騎單車,不料,我的腳被劃傷。每次走路時,都是單腳,那幾天也不能好好學習,只能坐在沙發上看會電視,或者看會書。親戚朋友知道後,都來看望我。

姐姐知道後,也關心我,她說我什麼時候好,我開玩笑說,傷筋動骨一百天,姐姐就笑。

一天晚上,我們要外出吃飯,由於我的腳還沒好,行動根本不方便,媽媽讓我用腳跟走,也很疼,在那一晚,儘管我有多麼不想去,那也沒辦法。在半路上,我還開玩笑讓爸爸把我扔在路上。後來我的腳好了,我真的很開心。

在這幾天,我做了一個夢,我傷的是右腿,在夢中,是左腿,夢見我的左腿站穩了,時間長了,就會很疼。一個人還在旁邊說,我的腿還沒好,真的把我嚇了一跳。

煩人的長辮子 篇5

敘事作文 ,454字

從小在家人的“諄諄教誨”之下,留了一頭長頭髮,奶奶說:“女孩子家家,頭髮長長的才好看咧!”

可我並不這麼覺得,我覺得有長頭髮是非常礙事的。

因為頭髮很長,所以奶奶給我紮了兩個長長的辮子,可是班裡總有那麼幾個特別調皮的男孩子,特別是坐在我後面的那位男同學…

“起立,敬禮!”雄赳赳氣昂昂地說到。

“老…哎喲!”我的尖叫在班級裡顯得特別出眾…

“喜同學,你有什麼事嗎?”老師問道。

我吃痛地捂住那塊被頭髮扯疼的頭皮,可憐巴巴地說到:“是楊同學啦!他又捉弄我!”

原來他用橡皮筋把頭髮給我綁在椅背上,一起立,後果就是這樣了…

老師訓斥了他無數次,可是他還是調皮搗蛋。

又是一個被他捉弄的最後一節課結束後,放學後回到家,我氣沖沖地衝到奶奶屋子裡拿起剪刀,“咔嚓”一聲,兩條長辮子就被我剪了下來。

頓時心裡輕鬆多了。

奶奶回來後看到可不得了,訓斥了我半天,可是我心裡卻一直在偷笑,嘿,這下沒有這煩人的長辮子了。

可是過了幾天,顯然是不適應沒有長辮子的日子,摸了摸自己短短的頭髮,我嘆了一口氣,“哎,再留一個長辮子吧。”

不是所有的傷口都有花朵綻放 篇6

國三作文 ,826字

海明威曾經說過:生活使每個人遍體鱗傷,但苦難過後,每個人卻在這傷痛之處表現得最為剛強。

曾經我是如此堅定地相信這句話,告訴自己沒有無法承受的苦難,苦難賦予我們傷口,我們要讓它綻放出最美的花朵。我讚美那些敢於直面苦難的人,卻輕視那些不願回憶過去,不願再次面對苦難的人。直到後來經歷了許多,慢慢成長,對苦難才有了更深一層的認識。

年少輕狂,蔑視苦難,是因為我們經歷的太少,沒有經歷過別人的苦難,就不要隨意嘲笑他們對於苦難的敬畏。當我明白,並不是每一處傷口都能開出花朵的時候,心才開始成熟。

一個人、一個國家的成長都不是一帆風順的,我們會遇到各種困難。我們必須面對,從困難與失敗中汲取力量,下一次面對時,不再退縮。生活與學習中,考試的失利,挑戰的失敗,拼搏之後卻並未成功,國家遭受的天災人禍,這些苦難都不會把我們擊倒,卻會促使我們與國家的成長。恰如如果這次把手磨出了手泡,下次就不容易再起泡,因為手掌的皮愈磨愈結實。

中國近現代史是一部苦難史,充滿血淚和抗爭。國家的內亂,列強的侵略,日本的踐踏,但這一切並未使我們毀滅,新中國從苦難中誕生,在苦難中茁壯。汶川地震沒有震垮我們,反而讓世界看到我們的團結與堅強。中國是綻放在這片苦難大地上的一朵最美的花朵。

但有些苦難卻是生命無法承受之重。心靈受到創傷,即使傷口癒合,但傷疤仍在,它提醒著自己是怎樣一路走來,那是每個人內心最為柔弱的地方。

震後對於那些失去家園與父母的孤兒的採訪是我不願看到的,每一次訴說都是心靈經歷一次痛苦,也許那慘痛的記憶永遠也無法揮去。

一本書中主人公說:關於戰爭的事,我不願講也不願聽。這是怎樣的辛酸與無奈!“軍神”劉伯承晚年時期,對於有關戰爭的電視劇幾乎不看,他不願記起那慘痛的歲月,無論成敗,都有許多生命永遠離開。英雄與偉人都是心存敬畏的人,戰爭只是手段,他們寧願忘記。

跌斷的骨頭會變得更脆弱,受傷的心靈亦是如此。

對於苦難的敬畏不是逃避,而是因為明白:不是每處傷口都可以綻放花朵。

煩人的六年級生活 篇7

國小六年級作文 ,669字

六年級是一個特殊的升學年級,升學年級就是一個特別煩人的年級每天都要被催。

這不你們聽,老師又滔滔不絕的說了起來:“你們要明白六年級抓點緊將來就能生一個好的中學,你們要看到將來的甜,不要只看到現在的苦……”

其實我並不喜歡什麼六年級生活,一升到了六年級老師抓的更加緊了一有什麼東西就趕緊催我們趕緊學會,副科也都被減少了一大半,我們一怎麼埋怨老師和家長就以六年級就要升學的名義來壓制我們搞的我們無話可說,每天都要被緊張的學習搞的“傷痕累累”的。嗨,六年級真煩!

一提到六年級的生活,我就十分的不情願,六年級有什麼好的不就是不用期中考試嗎?但是那些月考小考就夠你數一陣子的了,六年級經常搞得我們連下課的時間都沒有,每當我們唉聲嘆氣的時候,老師總會說:“現在就要升學了,你們應該辛苦點將來能考一個很好地初中。”在家裡同樣的話語也會出現:“記住了,我們這一家都靠你們緊張點吧,別動不動就玩電腦,怎麼不想想學習一會兒。”嗨,六年級真的很煩!

不過說起六年級這確實是人生的一個轉折點而且異常的重要,你想你沒有好的初中還一個好的高中會收你每一個好的高中又會用哪一個大學會收你。想到這些自己在那裡發牢騷聽著就不合適了。我們確實應該在六年級找到自己的價值觀奮發圖強將來才能考一個很好地學校。我們在六年級這一個人生的轉折點上應該爆發出百分之一百二的精神考取最好的中學,給父母一個很好地驚喜讓他們為我們而感到欣慰。

六年級確實很煩人但是在人生的轉折點上,我們不得不奮勇學習認真複習,為了三個月後的升學考上打好基礎,要記住沒有汗水就不會成功,正所謂“天道酬勤”啊!

心痛也許會變成永久的傷口 篇8

國小五年級作文 ,484字

人有相遇,必定會有離別,逝去的時光,已被埋在記憶的最深處。當你想要去回憶時,人已傷痕累累,再也無力回首往事。曾經的相遇,也許已經隨風而去,也許已經鐫刻成心中最美的夢。

雖然一路歡歌笑語,但別離終究不期而遇。你、我站在分岔路口,我選擇了左邊,你卻轉身,向右。淚水在眼中徘徊,卻遲遲未落,只將你遠去的背影氤氳成一抹殘色。道別的話已到脣邊,想給你最後的擁抱,你的身影卻消逝在蕭瑟的秋風中,只留下煢煢的我。

皓月當空,夜涼如水,明月啊,“何事長向別時圓”!身影掩在角落,月光在身上靜靜流淌,就像眼角的淚水盡情地宣洩著心中的傷痛。曾經的美好時光,你溫柔的呵護,你明亮的眼睛,你燦爛的笑容,如同電影畫面一般,一幕幕在眼前閃現。你善意的提醒,你輕柔的安慰,伴隨著清脆的鈴聲,好似還縈繞在耳邊。梔子花的清香還充盈在鼻間,可是,聰穎的你,已去了哪裡?

你走了,如清風,一去不復返;你離開了,似有鋒利的小刀,割傷了我的心;與你分別,心如一條幹涸的河流,再也無法找回以前的歡騰。回憶在眼前漸漸消失,離別終成了心頭永久的傷口,似乎只要輕輕一碰,脆弱的心就會龜裂成無數的碎片,使我再也不敢觸碰。

煩人的電腦 篇9

國小五年級作文 ,691字

今天晚上,爸爸媽媽要出去,讓我一個人在家,他們臨走前再雲叮囑我:寫好作業,不準玩電腦,9點鐘必須睡覺。

爸爸媽媽都不在家,弟弟出去玩了,家裡只有我一個人,還別說我這心裡還有點小激動呢!我“噌噌噌”地寫完了作業。目的無非就是想做一做爸媽交代我不能做的事情。

一個多小時,我終於裡把所有作業都“清理”完了,我伸了個懶腰,看看玩具箱裡的玩具,最後我的眼睛還是鎖定在了電腦上,老師說過要少玩電腦,爸媽也是不准許我碰一下電腦,可那誘人的電腦像磁石一樣吸引著我,我都有多久沒有上QQ了,遊戲也只玩到第十關卡,還有……我忍不住走進了爸媽的房間,坐上電腦椅,我手慢慢向開關鍵移去,我手停在了開關鍵的上方,可是心裡還是不放心,看看鐘,糟糕,7:50分了,弟弟應該要回來了,要是被弟弟發覺我玩電腦,肯定會告訴爸媽,他一向都是一個“大嘴巴”,要是被爸媽知道了,我肯定沒有“好果子”吃。我嚥了咽口水,乖乖地走出了房間,我回頭望了望我那夢寐以求的電腦,嘆了口氣,果然沒過多久,我聽見了熟悉的腳步聲,我一看確實是弟弟,我回到自己的房間,看起了我的書。可是心事還在電腦上,根本看不下去書。

沒過多久,手機響了,我上前接過電話,原來是媽媽打來的電話,我問:“媽媽,你有什麼事嗎?”媽媽說:“時間不早了,我和你爸爸要過一會才能回家,你和你弟弟洗洗睡吧!”我答應了一聲,便把電話掛掉了,我拿起臉盆去接水洗臉,水和盆有節奏地拍打著,像一首交響樂,可它不能愉悅我的心情,這麼好的時機,卻在我的糾結中一點點的流失。

我可真後悔!唉!真是糾結的一晚,糾結中我的遊戲沒有了,糾結中我的電腦美夢沒有了。電腦,電腦,真是煩人的電腦。

煩人的星期天 篇10

國小六年級作文 ,581字

今天,爸爸媽媽去杭州培訓了,家裡只有我一個人。

早晨7點多鐘,我從夢中醒來,準備起床。我習慣地喊了句“媽,衣服拿來。”可家裡靜悄悄地,沒有人迴應我。等了好一會兒,我想起來爸媽都不在家,於是,我跳下床,自己找衣服。“襪子在哪啊?咦?褲子去哪兒了?”以前,都是媽媽幫我準備的,可是今天……折騰到8點鐘,我終於找全了我的衣物。洗完臉後,我的肚子開始咕咕地叫了,好餓啊!爸媽竟然沒給我準備早餐,好過分吶!我開始報怨著。怎麼辦,我想起家裡有面條,於是決定自己燒早飯吃。

我先把水倒進鍋裡燒著,然後開始切青菜。“刀,刀在哪兒?哦,在那,”我抽出一把刀,手忙腳亂地切了起來,不好,水開了,我立馬使用我的“大招”無敵亂砍一通!最後,青菜變成了一塊大一塊小的。不管了,能吃就行,我忙把青菜放入鍋中。“麵條呢?在第幾層櫃裡?”一陣亂找後,麵條下鍋了,結果,青菜早就熟了,而麵條才剛煮呢!哎呀!好煩啊!9點半的時候,我終於吃上了半生不熟的麵條和煮得變色的青菜……吃完後,一看時間,都快10點了,這一餐就當“早中飯”好了。

突然,媽媽打了一個電話過來:“今天早上過得怎麼樣?”“不好,一點也不好,煩吶!”我哭喪著臉說。這時,電話裡傳來老爸的聲音:“呵呵,那要告訴你一個天大的壞訊息哦!我們老闆請吃飯,要明天才能回來。”什麼!明天才能到家!不是吧!我聽了差點暈過去。

當家可真是不容易啊!

煩人的蚊子 篇11

國小四年級作文 ,501字

唉,夏眠不覺曉,處處蚊子咬,噴上滅蚊劑,不知死多少!

八月蚊子大增,家裡幾乎都成蚊海了,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”……到處,耳邊都是讓人心煩的蚊子的“嗡嗡”聲,家裡根本沒法住了。於是,我和弟弟商量,決定滅蚊。

我和弟弟各拿一本書,開始了滅蚊行動。我們揮舞著書本到處追趕,打!打!打!……討厭的蚊子可狡猾了,一會兒飛在電視機旁,一會兒又升到桌子上方,一會兒鑽進床帳裡,一會兒又旋繞在弟弟的頭頂。我循著“嗡嗡嗡”的聲音去尋找、追趕、撲打……我們幾乎被繞暈了,煩人的蚊子也總不停下來,繞得我倆氣喘吁吁,乾著急,可蚊子還在“嗡嗡嗡”地上下翻飛,似乎十分得意地在炫耀它們的飛翔本領,表達對人類的不滿。

突然,有一隻蚊子停在弟弟的屁股上,我揮動書本使勁一拍,“啪”的一聲,“嗡嗚……”蚊子比我敏捷多了,它早已逃之夭夭。弟弟卻被我這麼猛烈一打,“嗚哇……”地嚎啕大哭起來了。

我無可奈何地望著弟弟。媽媽聞聲趕了過來,責怪了我。

哼,這得怪煩人的蚊子,可惡!看來,得用殺手鐗了!我關了門窗,開了冷空調,把溫度調到最低。

哈哈!頓時,房間裡的所有蚊子眨眼間幾乎同時跑得無影無蹤,它們都躲起來了,還是真沒蚊子了?唉,煩人的蚊子。

煩人的女同桌 篇12

國小六年級作文 ,559字

成長的煩惱,如同牛毛一般又多又細,它們就像一個個令人難受的跳蚤,整天折磨著我。

原來我和我的男同桌樑辰過著平靜舒適的悠閒生活。可突然有一天,老師把她—我現在的女同桌,調來了我的身邊。她就好似一個魔王打破了我安寧的生活。

一天她的《補充習題》掉到地上。我好心好意撿起來,剛準備放到她桌子上。她卻滿面怒容地“殺”了過來:“你偷看我的《補充習題》是不是?”她氣勢洶洶的問我。天吶。我怎麼可能會偷看他的《補充習題》呢?可是我還沒來得及向她解釋,她就一把搶過我桌上的課堂筆記,“咔嚓”一聲撕了三四頁,我一下子愣住了。她似乎覺得還不痛快,又抓起我的課堂筆記發瘋地撕了十幾頁。

碎片紛紛地撒落在課桌上、地上。她冷冰冰的目光瞪著我。嚇得我連話都不敢說,我真是比竇娥還要冤吶,我的課堂筆記我還要背呢。現在被撕了,這可怎麼辦?怒氣堵滿了我的胸膛,我好想一把搶過她的《補充習題》,也來撕個乾乾淨淨。可是在她面前,我也只能是想想罷了,只能是在被打之後,通過向朋友傾訴來安慰自己了。我的天吶,她的霸道,她的蠻橫令人望而生畏。一天裡原本愉快的上學,一時間變成了最恐怖的事情。每天面對著這樣的魔女,簡直是我人生的噩夢。

仰望天空,天灰濛濛的,我感到無比壓抑,內心近乎崩潰了……

老師啊,請儘快把她調走吧!黑暗的日子啊,請你早一點散去吧。

溫暖的傷口 篇13

國小六年級作文 ,810字

“嗶—”一聲哨聲響滿了整個操場,100米長跑終於結束了。我撫摸著膝蓋上擦傷的傷口,一股溫暖湧上了我的心頭,我緩步走出跑道,來到中間的草坪上,慢慢地坐了下來,看向跑道,之前的一幕幕頓時在我的大腦裡播放了起來……

“嗶—”伴隨著一聲哨聲,我與其他班的運動員一起走向起跑線,準備好起跑姿勢。我左右看了看,發現每位運動員都如要撲向目標的獵豹似的,眼睛直盯著前方的“獵物”—終點,耳朵豎起仔細聽著裁判的哨聲。

“各就位—預備—”聽到這句話我們所有的運動員頓時站直了身體,繃直了神經。“嗶—”哨聲響起,我一個健步衝了出去,耳邊頓時響起了同班同學的加油聲和呼喊聲。我不能讓他們失望!我心裡念道。更加賣力地擺動雙手,跨大步伐,直衝向前。

第二了,第二了。我看向前方,只剩下一個人在我前面了,耳邊的加油聲更大了,終點只剩下三四十米了。你做得到的,你一定做得到的!超過他,超過他……我不斷地在心裡為我加油,鼓起勇氣。快超過了,快超過了!此時的我已經離他僅剩一米了,耳邊同學的喊聲也戛然而止。止刻的我,直感覺雙腿彷彿快要散架了,肚子也在隱隱作痛,嘴巴更是像好幾年沒水的荒井。我笑了,豪不在乎這些,反而更加發盡全力的向前衝刺!0。8米,0。5米,快了,快了!我低下頭閉著眼衝向了終點。

樂極生悲,一塊小石子在最關鍵的時刻絆倒了我,我忍痛睜開眼,發現自己僅剩下十幾米就能到達終點。而在我前面的同學也快第一個跑到終點了,然而此時他卻停了下來,扭頭看向我,又扭頭看向終點,最後我只看見他雙手一握拳,又立即放開,眼神閃爍了幾下,呼了一口氣,朝我走來。此時也筋疲力盡的他,費力地把我拉起,向前走去,一步又一步,我看著他手腕直突起的青筋,一股感動頓時湧上心頭,一股溫暖頓時隨著他的手流向了我的全身直至傷口。

坐在綠色的草坪上,我撫摸著傷口,那股溫暖在我的傷口,我的心裡,一直揮之不去。

“煩人”的同桌 篇14

國小四年級作文 ,744字

二、三年級的時候,我的同桌一直都是毛凱文,沒想到了四年級,毛凱文又成了我的同桌!那天,王老師安排同桌時,說:“你們三年級時是怎麼坐的,就怎麼坐。”毛凱文聽了,興奮地說:“嘿!阮妍!我又和你是同桌啦!”我心想:和他做同桌也不錯,可是以前和他坐在一起,他總有說不完的話,有時候會很“煩”,他似乎總有講不完的話,現在上四年級了,應該不會了吧?!

可是,這個“煩人”的同桌還是沒有什麼改變。那天,剛開始做作業,我剛寫了兩個字,毛凱文就對我說:“阮妍,我這個暑假去圍棋比賽了,而且還得了獎……”我說:“你能不能別講啦?我都被你煩死了,不能好好寫作業了!”聽了這話,毛凱文立刻閉上了嘴巴。不過兩秒鐘,他又湊過來說:“阮妍,我昨天晚上看電視時,看到了一部很好看的動畫片……”我受不了了,生氣地對他說:“能不能把你的作業做完了再跟我講啊?”毛凱文又閉上了嘴巴。過了一會兒,他又想來跟我講了,突然,他看見老師的眼神像利劍一樣盯著自己,毛凱文嚇壞了,就去寫作業了。又過了大概五分鐘,毛凱文把嘴巴伸到我的耳朵邊,輕輕地說:“阮妍,我昨天……”我火冒三丈,說:“你別講啦,快去做作業!你看你才寫了多少個字呀?”毛凱文一臉無辜地去寫他的作業了。

其實,毛凱文雖然很煩,但是沒有作業的時候,我也有點喜歡他的“煩”,因為他總會跟我講一些開心的事,而且有時他也有可愛的一面。毛凱文經常忘記帶橡皮,每當他要用橡皮時,他就會說:“阮妍,把你的橡皮借給我用一用嘛!”我說:“不行,我只有一塊橡皮!”毛凱文可憐巴巴地、眼睛一眨也不眨地看著我說:“你就借我一下嘛!”我心一軟,就說:“好吧!”他馬上拿起我的橡皮,在他的本子上使勁地擦起來,一臉的開心……

這就是我的同桌,他既“煩人”,又可愛,有的時候還很能幹,我很喜歡和他做同桌!

心中的傷口 篇15

國小三年級作文 ,401字

我受過傷,你應該也受過傷吧?每次,在我們受傷時,媽媽是如何表現的呢?我的媽媽經常是先責怪了我,然後又問:“疼嗎?”其實,在我們受傷的時候,最痛苦的是媽媽。

我說一件事來讓大家瞭解一下吧。事情是這樣的:在去年暑假裡的一天,我和朋友們玩耍時摔倒了,流了血,姐姐跑上樓去叫了媽媽。媽媽先是責怪了我說:“怎麼這麼不小心?”後來慢慢地變成了:“疼嗎,是不是很疼呀?”我沒有說話,媽媽就給我貼上了創口貼,然後親切地囑咐了幾句就上樓了。在進大門的那一刻,她還回頭看了我一眼,才走進去。

可是,在媽媽自己受傷時,就不是這樣了。記得有一天,媽媽切菜時,不小心切到了手,出現了一個口子,流了很多血,可是媽媽一句話也沒說,包紮了一下就好了。

在我們受傷時,媽媽會心疼,會在心中出現一道傷口,這道傷口,是愛的傷口。在她自己受傷時,心中並沒有傷口,只是受傷的部位有了一道傷口。媽媽心中的傷口,表達了她對我們的那份深情,無私的愛。

煩人的同桌 篇16

國小五年級作文 ,540字

“啊!媽媽呀!”在我剛邁出教室門時,就聽見了這似鬼非鬼的叫聲。不用說,這肯定是我那招人煩的同桌—小潘又在“鬼哭狼嚎”了。他這個口頭禪,每次喊出來,都不知道要嚇著多少人。

記得有一次,他在上課時不停地向我咕嘟咕嘟地“煮小豆”,我沒理他,他一見我不搭理他,就從說小話變成了騷擾:他先是不停地搖我的手,讓我寫不了字;然後不斷地發出“啊,媽媽呀!”的鬼叫,把我嚇出了一身的“雞皮疙瘩”;最後,他竟得寸進尺,用筆一直插我。不過,幸好上天有眼,讓老師發現了,他立馬癱在了地上,老師便像在拎小雞似地把他拎了起來,一巴掌上去,打得他眼冒金星。看著他那狼狽的樣子,我大笑不止。

還有一次,我一不小心碰到了他的手,他就衝我吼:“神經病呀?碰到了我還不道歉!”我見他這麼蠻橫無禮,就在一氣之下搶走了他最心愛的小魔筆,跑出了教室。後來,我經過了反覆的腦內戰鬥,覺得這件事我也有錯,他也不是故意的,就回到了教室準備向他道歉,可當我回到教室時,我的試卷卻不翼而飛了!起先我還不知所措,但一看到小潘那張奸笑著的臉,頓時就明白了這一切。“嘿!把我的試卷還來!”我衝他吼道,他卻不以為然,我黑著臉又衝他大吼了一聲,他立馬就慫了,乖乖把試卷雙手奉上……

“啊,媽媽呀!”小潘又吼上了,又嚇“癱”了不少人。

煩人的妹妹 篇17

國小四年級作文 ,423字

我有一個煩人的妹妹,別看她平時很文靜,可一到我家,她就跑到鏡子旁邊照鏡子。唉,真拿她沒辦法。

有一天,妹妹來到我家,我很熱情地把她帶進了家裡。可是我錯了,妹妹看見了我的玩具手槍,我本以為她不會玩手槍,結果,她拿著手槍上了彈瞄準了我,我急忙跑開。她開槍了,幸虧槍裡的子彈沒有發射出來,否則我可就倒大黴了。可是,為了討好妹妹,我只好假裝中彈,倒在了離我最近的床上,妹妹咯咯地笑了起來。唉!誰讓我是她的哥哥呢?

還有一天,我去了奶奶家,本想清淨一會兒,可是去了一看,媽呀,我妹妹竟然正在床上亂蹦亂跳。於是我就悄悄地玩電腦遊戲去了。可是,妹妹不知何時竟然從我的背後蹦了出來,纏著要我和她玩。我生氣了,說:“你這也不讓我做,那也不讓我做,只讓我和你玩那無聊的遊戲,一邊去。”說完,我就繼續玩我的電腦遊戲。妹妹在一旁哭了起來。沒辦法,我只好關掉電腦和她玩去了。沒想到,一看到我和她玩,她就馬上破?v為笑。我真拿她沒有辦法!

我也不知道她是不是生來就是這樣呀!

煩人的妹妹 篇18

國小二年級作文 ,475字

我的妹妹非常愛美,可沒事就煩人,別看她平時文文靜靜的,實際上她就是一個煩人鬼。

每次放學回到家,妹妹就說:“哥哥,陪我玩兒!”我一聽妹妹的話,就想起那些布娃娃和過家家,說:“你先自己玩兒吧,我肚子有點疼。”妹妹說:“哥哥,別裝了。”看來我的A計劃失敗,只能實行B計劃了。就在我和妹妹玩兒的時候,“叮咚,叮咚。”媽媽回來了,我對媽媽小聲的說:“媽媽,我先出去,一會假裝打電話讓我去門口拿東西。”不久,媽媽打電話了,我告訴妹妹:“媽媽讓我去拿東西。”“別裝了,你不就是想逃走嘛,我早就聽見了,沒門兒!”妹妹說。糟糕,B計劃也失敗了。第二天,妹妹走了,我把那天命名為“無煩惱的一天。”後來有妹妹的一天,我跟媽媽說:“對了,媽媽,我明天還要去補課呢。”我一走到門口,“哇”的一聲,妹妹哭了。我跟妹妹說:“你先回去吧,晚上我陪你玩兒過家家。”說完,妹妹就走了。

晚上,我回到家,妹妹又哭了,我對妹妹說:“不哭了,不哭了,我帶你去玩兒過家家。”才玩一小會,妹妹就睡著了。九點鐘了,我一上床,妹妹就讓我玩布娃娃,我假裝睡著。

有這麼一個煩人的妹妹,可真是不好受啊。

煩人的楊棉 篇19

國小六年級作文 ,501字

楊棉被風一吹,弄得滿大街都是,彷彿可以隨時把世界吞沒了似的。有的楊棉落到地上,漸漸地變成了一個球,只要你一踩,它又重新分散飛回到了空中。

楊棉對人們生活帶來的不便隨處可見。

早上,我提著包去上學,剛開啟門,便被很多楊棉擋住了視線。有的像有法力一般在向我靠近,總讓我擔心會把它呼吸進鼻孔或口中。無奈之下,我用包把嘴和鼻子捂住,就像戴了個超大口罩。不過,舉久了之後,會讓我覺得手臂發麻,甚至沒有了知覺。

來到學校,走近了班級,就聽見了大家的讀書聲,不過聲音很小,好像是用什麼聲音給堵住了似的。

進了屋子,我被眼前的景象驚呆了:楊棉就像是無頭的蒼蠅似的亂飛,一會兒在窗邊,一會兒又飛了上去。同學們都怕吸入這些楊棉,都一手拿書,一手捂著嘴。難怪聲音如此小,就這樣,能把書讀好才怪呢。

還有更煩人的呢。

體育課上,大家正在跑步,前方不知什麼地方突然冒出兩三團楊棉。如果及時剎住腳,楊棉最多也只是落到身上或臉上。可要是剎不住腳的話,那可就慘了,楊棉會飄到你的嘴脣上,再粘上口水,楊棉是很難理弄掉的。最慘的是飄進身體裡,感覺特別癢,你要摸半天才可以把它拿出來。

五月飛雪雖然好看,但會給人們帶來不便。唉,煩人的楊棉!

煩人的雨 篇20

國小五年級作文 ,359字

人們都說“春雨貴如油”,但冬天的雨可就沒這麼好嘍。

今天放學的時候,天上陰沉沉的,好像要塌下來似的,接著,下起了雨。“哈欠!”有一兩顆冰涼的水滴打在了我的身上,只感到汗毛都豎了起來。“呀,好冷!”感嘆道。

自行車上都是水,這可讓我怎麼騎呀!我極不情願地用手把水抹去,冰涼的人凍住了我的每一根神經。“正好,騎自行車回家,鍛鍊一下身體,流一些汗就暖和了。”我自言自語地說到。

一路上,風在我耳邊“呼呼”直響,快到停車區了,我開始利用下坡來衝刺,哎呀,不行了!車速太快了!我使勁按住後剎車,可由於地面太滑,而且還屬於下坡路段,我的車子又是慢剎的,後剎有點兒不好使,只好猛地一按前剎,車子一下子斜著停了下來,“啊……”我差一點兒就被摔了個狗啃泥,還好我及時穩住平衡,沒有飛出去。

唉,早知道下雨,我就不騎自行車了。這煩人的雨!